师德行为准则及考核办法

小太阳学校师德行为准则及考核办法

为贯彻落实中共中央关于《公民道德建设实施纲要》，加强教职工的职业道德建设，依据《中华人民共和国教师法》，特制定本准则及考核办法。

一、师德行为准则：

(一)、敬业爱生

1、按时参加政治学习，不缺席，不迟到，不中途退场，注意听讲，积极讨论。

2、关爱学生，平等沟通，树立良好的师生关系。

3、仪表端庄，举止文雅，谈吐文明，耐心细致，不在学生面前抽烟，不对自己任教的学生进行有偿家教。

(二)、严谨治学

4、遵守学校各项规章制度，上课不迟到、早退；不随意调课；中途不擅自离岗。

5、积极参加业务培训，坚持读书学习，不断提高教书育人的能力和水平。

6、尊重家长，主动与家长联系，听取家长意见和建议，争取得到家长支持和配合。

(三)、团结诚信

7、积极参加文明组室创建活动，树立组内积极舆论，不发表不利于团结、不利于工作的消极言论。

8、积极参加学校（行政、支部、工会、共青团等）组织的各项有益活动和比赛。

9、互相尊重，真诚沟通，建立和谐的人际关系。正确处理好矛盾，不造成争吵等激化现象。

(四)、求实创新

10、认真实施、完成学校布置的教育、教学、科研等各项工作，抓实抓好教育教学改革工作，提高教育教学质量。

二、考核办法：

(一)、考核范围：全校在编在岗的教职工。

(二)、考核程序：个人自评、组室评议、考核领导小组评议。

(三)、考核标准：依据泾南中学师德行为准则的内容。每条分为A、B、C、D四等

(四)、一票否决内容

1、体罚或变相体罚学生的。

2、违反上级有关部门及学校规定，乱订材料、巧立名目乱收费的。

3、借评优、选班级干部之机，通知或暗示家长索要或变相收取学生、家长钱物礼品的。

4、有其他严重违纪或违法行为的。

上述情况，一经查实实行一票否决，即其师德考核为不合格。

(五)、考核结果的处理：师德考核结果分为优良、合格、基本合格与不合格四等，考核结果与教职工的年度考核和职称评聘及其它评优挂钩。凡师德考核不合格者，年度考核为不合格，师德考核基本合格者，年度考核不能评优。