2019届一轮复习人教A版 第12章 选4系列 12.1 课件

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2019届高考数学人教A版理科第一轮复习课件:第十二章 概率 12.1

2019届高考数学人教A版理科第一轮复习课件:第十二章 概率 12.1

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考点1
考点2
考点3
(2)从装有5个红球和3个白球的口袋内任取3个球,则互斥而不对 立的事件有 .(填序号) ①至少有一个红球,都是红球 ②至少有一个红球,都是白球 ③至少有一个红球,至少有一个白球 关闭 ④恰有一个红球,恰有两个红球 (1) 根据互斥事件与对立事件的定义作答 A∩B={出现点数1或3},事件A,B 思考 如何判断随机事件之间的关系, ?
不互斥更不对立;B∩C=⌀,B∪C=Ω(Ω为必然事件),故事件B,C是对立事件. (2)由互斥与对立的关系及定义知,①不互斥,②对立,③不互斥,④互斥不
对立.
关闭
(1)D (2)④
-16解析
答案
考点1
考点2
考点3
解题心得判断随机事件之间的关系有两种方法:(1)紧扣事件的分 类,结合互斥事件、对立事件的定义进行分析判断;(2)类比集合进 行判断,把所有试验结果写出来,看所求事件包含哪些试验结果,从 而断定所给事件的关系.若两个事件所含的结果组成的集合的交集 为空集,则这两事件互斥;事件A的对立事件 所含的结果组成的集 合,是全集中由事件A所含的结果组成的集合的补集.
关闭
事件“至少有一次中靶”包括“中靶一次”和“中靶两次”两种情况,由互斥事
件的定义,可知“两次都不中靶”与之互斥. D
-12解析
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答案
知识梳理
双基自测
1 2 3 4 5
关闭
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-13解析
答案
知识梳理
双基自测
1 2 3 4 5
5.从一副不包括大小王的扑克牌(52张)中,随机抽取1张,事件A为 “抽得红桃K”,事件B为“抽得黑桃”,则概率P(A∪B)= (结 果用最简分数表示).

2019版高考数学(文)人教A版(全国)一轮复习 课件 选修4

2019版高考数学(文)人教A版(全国)一轮复习 课件 选修4
基础诊断 考点突破 课堂总结
3.基本不等式 定理 1:设 a,b∈R,则 a2+b2≥2ab.当且仅当 a=b 时,等号成立. a+b 定理 2:如果 a、b 为正数,则 2 ≥ ab,当且仅当 a=b 时,等号成立.
基础诊断
考点突破
课堂总结
a+b+c 3 定理 3:如果 a、b、c 为正数,则 ≥ abc, 3 当且仅当 a=b=c 时,等号成立. 定理 4: (一般形式的算术—几何平均不等式)如果 a1、 a1+a2+„+an n a2、 „、 an 为 n 个正数, 则 ≥ a1a2„an, n 当且仅当 a1=a2=„=an 时,等号成立.
a b 解析 ∵a≠b,∴ + b>2 a, + a>2 b, b a a b a b ∴ + b+ + a >2 a+ 2 b,∴ + > a + b. b a b a 即 M>N.
答案 M>N
基础诊断
考点突破
课堂总结
考点一 含绝对值不等式的解法
【例1】 解不等式|x-1|+|x+2|≥5.
解 法一 如图,设数轴上与- 2, 1对应的点分别是 A,B, 则不等式的解就是数轴上到A、B两点的距离之和不小于5的 点所对应的实数.显然,区间[-2,1]不是不等式的解集.把A
答案 D
基础诊断
考点突破
课堂总结
2.不等式|x+3|-|x-2|≥3的解集为________. 解析 当 x≥2 时,原不等式化为 x + 3 - (x - 2)≥3. 解得
x≥2;当-3<x <2 时,原不等式化为 x +3 - (2 - x)≥3,
解得 1≤x < 2 ;当 x≤ - 3 时,原不等式化为- x - 3 - (2 -
基础诊断
考点突破
课堂总结

高中总复习第一轮数学 第十二章概率与统计(理)12.1 离散型随机变量的分布列

高中总复习第一轮数学 第十二章概率与统计(理)12.1 离散型随机变量的分布列

第十二章概率与统计(理)网络体系总览考点目标定位1.离散型随机变量的分布列.离散型随机变量的期望和方差.2.抽样方法、总体分布的估计、正态分布、线性回归.复习方略指南在复习中,要注意理解变量的多样性,深化函数的思想方法在实际问题中的应用,充分注意一些概念的实际意义,理解概率中处理问题的基本思想方法,掌握所学概率知识的实际应用.1.把握基本题型应用本章知识要解决的题型主要分两大类:一类是应用随机变量的概念,特别是离散型随机变量分布列以及期望与方差的基础知识,讨论随机变量的取值范围,取相应值的概率及期望、方差的求解计算;另一类主要是如何抽取样本及如何用样本去估计总体.作为本章知识的一个综合应用,教材以实习作业作为一节给出,应给予足够的重视.2.强化双基训练主要是培养扎实的基础知识,迅捷准确的运算能力,严谨的判断推理能力.3.强化方法选择特别在教学中要掌握思维过程,引导学生发现解决问题的方法,达到举一反三的目的,还要进行题后反思,使学生在大脑记忆中构建良好的数学认知结构,形成条理化、有序化、网络化的有机体系.4.培养应用意识要挖掘知识之间的内在联系,从形式结构、数字特征、图形图表的位置特点等方面进行联想和试验,找到知识的“结点”.再有就是将实际问题转化为纯数学问题进行训练,以培养利用所学知识解决实际问题的能力.12.1 离散型随机变量的分布列巩固·夯实基础一、自主梳理1.随机变量的概念如果随机试验的结果可以用一个变量表示,那么这样的变量叫做随机变量,它常用希腊字母ξ、η等表示.(1)离散型随机变量.如果对于随机变量可能取的值,可以按一定次序一一列出,那么这样的随机变量叫做离散型随机变量.(2)若ξ是随机变量,η=aξ+b,其中a、b是常数,则η也是随机变量.2.离散型随机变量的分布列(1)概率分布(分布列).设离散型随机变量ξ可能取的值为x1,x2,…,x i,…,ξ取每一个值x i(i=1,2,…)的概率P(ξ=x i)=p i,则称表为随机变量ξ的概率分布,简称ξ的分布列.(2)二项分布.如果在一次试验中某事件发生的概率是p,那么在n 次独立重复试验中这个事件恰好发生k 次的概率是P(ξ=k)=C k n p k q n-k .C k n p k q n-k =b(k;n,p). 二、点击双基1.抛掷两颗骰子,所得点数之和为ξ,那么ξ=4表示的随机试验结果是( ) A.一颗是3点,一颗是1点 B.两颗都是2点C.两颗都是4点D.一颗是3点,一颗是1点或两颗都是2点 解析:对A 、B 中表示的随机试验的结果,随机变量均取值4,而D 是 ξ=4代表的所有试验结果.掌握随机变量的取值与它刻画的随机试验的结果的对应关系是理解随机变量概念的关键. 答案:DA.1B.1±22 C.1+22 D.1-22解析:∵0.5+1-2q+q 2=1,∴q=1±22. 当q=1+22时,1-2q<0,与分布列的性质矛盾, ∴q=1-22. 答案:D3.已知随机变量ξ的分布列为P(ξ=k)=k21,k=1,2,…,则P(2<ξ≤4)等于( ) A.163 B.41 C.161 D.51 解析:P(2<ξ≤4)=P(ξ=3)+P(ξ=4)=321+421=163.答案:A4.某批数量较大的商品的次品率为10%,从中任意地连续取出5件,其中次品数ξ的分布列为 __________________________.解析:本题中商品数量较大,故从中任意抽取5件(不放回)可以看作是独立重复试验n=5,因而次品数ξ服从二项分布, 即ξ—B(5,0.1).5.某射手有5发子弹,射击一次命中目标的概率为0.9,如果命中就停止射击,否则一直到子弹用尽,则耗用子弹数ξ的分布列为___________________________. 解析:ξ可以取1,2,3,4,5,P(ξ=1)=0.9,P(ξ=2)=0.1×0.9=0.09,P(ξ=3)=0.12×0.9=0.009,P(ξ=4)=0.13×0.9=0.000 9,P(ξ=5)=0.14=0.000 1. 诱思·实例点拨【例1】 一袋中装有5只球,编号为1,2,3,4,5,在袋中同时取3只,以ξ表示取出的三只球中的最小号码,写出随机变量ξ的分布列.剖析:因为在编号为1,2,3,4,5的球中,同时取3只,所以小号码可能是1或2或3,即ξ可以取1,2,3.解:随机变量ξ的可能取值为1,2,3.当ξ=1时,即取出的三只球中最小号码为1,则其他两只球只能在编号为2,3,4,5的四只球中任取两只,故有P (ξ=1)=3524C C =106=53;当ξ=2时,即取出的三只球中最小号码为2,则其他两只球只能在编号为3,4,5的三只球中任取两只,故有P (ξ=2)=3523C C =103;当ξ=3时,即取出的三只球中最小号码为3,则其他两只球只能在编号为4,5的两只球中任取两只,故有P (ξ=3)=3522C C =101.讲评:求随机变量的分布列,重要的基础是概率的计算,如古典概率、互斥事件的概率、相互独立事件同时发生的概率、n 次独立重复试验有k 次发生的概率等.本题中基本事件总数,即n=C 35,取每一个球的概率都属古典概率(等可能性事件的概率).【例2】(2005北京高考,理)甲、乙两人各进行3次射击,甲每次击中目标的概率为21,乙每次击中目标的概率为32. (1)记甲击中目标的次数为ξ,求ξ的概率分布及数学期望E ξ;(2)求乙至多击中目标2次的概率;(3)求甲恰好比乙多击中目标2次的概率.剖析:(1)甲射击有击中目标与击不中目标两个结果,且3次射击是3次独立重复试验.∴ξ—B(3,21).(2)“乙至多击中目标2次”的对立事件是“乙击中目标3次”.(3)“甲恰好比乙多击中目标2次”即“甲击中2次乙没击中目标或甲击中目标3次乙击中1次”.解:(1)P(ξ=0)=C 03(21)3=81; P(ξ=1)=C 13(21)3=83;P(ξ=2)=C 23(21)3=83;P(ξ=3)=C 33(21)3=81.∵ξ—B(3,2), ∴E ξ=3×21=1.5.(2)乙至多击中目标2次的概率为1-C 33(32)3=2719. (3)设甲恰好比乙多击中目标2次为事件A,甲恰好击中目标2次且乙恰好击中目标0次为事件B 1,甲恰好击中目标3次且乙恰好击中目标1次为事件B 2,则A=B 1+B 2,B 1、B 2为互斥事件,∴P(A)=P(B 1)+P(B 2)=83×271+81×92=241. ∴甲恰好比乙多击中目标2次的概率为241.讲评:求离散型随机变量的概率分布的步骤为:(1)找出随机变量ξ的所有可能的值x i (i=1,2,…);(2)求出各值的概率P(ξ=x i )=p i ;(3)列成表格.【例3】(2005广东高考)箱中装有大小相同的黄、白两种颜色的乒乓球,黄、白乒乓球的数量比为s ∶t.现从箱中每次任意取出一个球,若取出的是黄球则结束,若取出的是白球,则将其放回箱中,并继续从箱中任意取出一个球,但取球的次数最多不超过n 次.以ξ表示取球结束时已取到白球的次数. (1)求ξ的分布列; (2)求ξ的数学期望.解:(1)ξ的可能取值为0,1,2,…,n.(2)ξ的数学期望为E ξ=0×t s s ++1×2)(t s st++2×32)(t s st ++…+(n-1)×n n t s st )(1+-+n ×n n t s t )(+. ① t s t +E ξ=3)(t s st ++42)(2t s st ++…+n n t s st n )()2(1+--+1)()1(++-n n t s st n +11)(+++n n t s nt . ②①-②,得E ξ=s t +1)()1(-+-n n t s s t n -n n t s t n )()1(+--nn t s s nt )(1++. 讲评:本题是几何分布问题,其中用到数列的错位相减法求和,注意运算的严谨性.。

高考数学大一轮复习 第十二章 系列4选讲 12.1 矩阵与变换教案(含解析)

高考数学大一轮复习 第十二章 系列4选讲 12.1 矩阵与变换教案(含解析)

第十二章系列4选讲考试内容等级要求矩阵的概念 A二阶矩阵与平面向量 B常见的平面变换 A变换的复合与矩阵的乘法 B二阶逆矩阵 B二阶矩阵的特征值与特征向量 B二阶矩阵的简单应用 B坐标系的有关概念 A简单图形的极坐标方程 B极坐标方程与直角坐标方程的互化 B参数方程 B直线、圆及椭圆的参数方程 B参数方程与普通方程的互化 B参数方程的简单应用 B不等式的基本性质 B含有绝对值的不等式的求解 B不等式的证明(比较法、综合法、分析法) B算术—几何平均不等式与柯西不等式 A利用不等式求最大(小)值 B运用数学归纳法证明不等式 B§12.1矩阵与变换考情考向分析矩阵命题出自三个方向:一是变换的复合与矩阵的乘法,通过研究曲线上任意一点的变换可以得出曲线的变换.二是逆变换与逆矩阵,主要由点或曲线的变换用待定系数法求矩阵或逆矩阵.三是特征值与特征向量.属于低档题.1.乘法规则 (1)行矩阵[a 11 a 12]与列矩阵⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤b 11b 21的乘法规则:[a 11a 12]⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤b 11b 21=[a 11×b 11+a 12×b 21].(2)二阶矩阵⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤a 11a 12a 21a 22与列向量⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x 0y 0的乘法规则: ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤a 11 a 12a 21a 22⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x 0y 0=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤a 11×x 0+a 12×y 0a 21×x 0+a 22×y 0. (3)两个二阶矩阵相乘的结果仍然是一个矩阵,其乘法法则如下:⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤a 11 a 12a 21a 22⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤b 11 b 12b 21 b 22 =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤a 11×b 11+a 12×b 21 a 11×b 12+a 12×b 22a 21×b 11+a 22×b 21 a 21×b 12+a 22×b 22. (4)两个二阶矩阵的乘法满足结合律,但不满足交换律和消去律. 即(AB )C =A (BC ),AB ≠BA ,由AB =AC 不一定能推出B =C .一般地,两个矩阵只有当前一个矩阵的列数与后一个矩阵的行数相等时才能进行乘法运算. 2.常见的平面变换(1)恒等变换:如⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 001; (2)伸压变换:如⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤100 12;(3)反射变换:如⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤100-1; (4)旋转变换:如⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤cos θ-sin θsin θcos θ,其中θ为旋转角度;(5)投影变换:如⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1000,⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 010; (6)切变变换:如⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1k 01(k ∈R ,且k ≠0). 3.逆变换与逆矩阵(1)对于二阶矩阵A ,B ,若有AB =BA =E ,则称A 是可逆的,B 称为A 的逆矩阵;(2)若二阶矩阵A ,B 均存在逆矩阵,则AB 也存在逆矩阵,且(AB )-1=B -1A -1.4.特征值与特征向量设A 是一个二阶矩阵,如果对于实数λ,存在一个非零向量α,使Aα=λα,那么λ称为A 的一个特征值,而α称为A 的属于特征值λ的一个特征向量. 5.特征多项式 设A =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ab cd 是一个二阶矩阵,λ∈R ,我们把行列式f (λ)=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪λ-a -b -c λ-d =λ2-(a +d )λ+ad -bc ,称为A 的特征多项式.题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)已知A ,B ,C 为二阶矩阵,且AB =AC ,若矩阵A 存在逆矩阵,则B =C .( √ )(2)⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 -12 1⎝ ⎛⎭⎪⎪⎫⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 02 1⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 021=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-3-1 61.( √ )(3)若二阶矩阵A ,B 均存在逆矩阵,则(AB )-1=B -1A -1.( × )(4)矩阵A =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤3652的特征值为8和-3.( √ ) 题组二 教材改编 2.[P52例3]已知矩阵A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤2 345,则A 的逆矩阵A -1=________. 答案 ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-52 32 2 -1解析 因为det(A )=2×5-3×4=-2,所以A-1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-52 3242-22=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-52 32 2 -1.3.[P11习题T7]已知矩阵M =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤2 a 21,其中a ∈R .若点P (1,-2)在矩阵M 的变换下得到点P ′(-4,0),实数a 的值为________. 答案 3 解析由⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤2 a 2 1 ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ 1-2=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-4 0,得2-2a =-4,解得a =3.4.[P39例1(1)]已知A =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤12 1212 12,B =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤12 -12-1212,求AB . 解AB =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤12 121212 ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤12 -12-1212 =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤12×12+12×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12 12×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+12×1212×12+12×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12 12×⎝ ⎛⎭⎪⎫-12+12×12 =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0 00 0. 题组三 易错自纠5.A =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1 0 01,B =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0-110,则AB 的逆矩阵为________.答案⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0 11 0 解析 ∵A-1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1 0 0 1,B -1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ 0 1-1 0, ∴(AB )-1=B -1A-1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ 0 1-1 0⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1 0 0 1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0 110. 6.设椭圆的方程为x 2+y 2a =1,若它在矩阵M =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 0012对应的伸压变换下变为一个圆,则实数a =________. 答案 4解析 设P (x ,y )为椭圆上任意一点,变换后为P ′(x ′,y ′),则⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x ′y ′=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 00 12⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x y =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x 12y,所以x =x ′,y =2y ′,代入椭圆的方程,得x ′2+4y ′2a=1.因为它表示圆,所以a =4.7.已知矩阵A =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1 0 02,B =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤120 6,求矩阵A -1B . 解 设矩阵A的逆矩阵为⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ab cd , 则⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1 0 0 2⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤a b c d =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 00 1, 即⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-a -b 2c 2d =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤100 1, 故a =-1,b =0,c =0,d =12,从而A 的逆矩阵A -1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1 0 0 12,所以A -1B =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1 0 0 12 ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 20 6=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1 -2 0 3. 题型一 矩阵与变换1.已知a ,b 是实数,如果矩阵M =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤2a b1所对应的变换将直线x-y =1变换成x +2y =1,求a ,b 的值.解 设点(x ,y )是直线x -y =1上任意一点,在矩阵M 的作用下变成点(x ′,y ′),则⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤2a b1⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x y =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x ′y ′,所以⎩⎪⎨⎪⎧x ′=2x +ay ,y ′=bx +y .因为点(x ′,y ′)在直线x +2y =1上,所以(2+2b )x +(a +2)y =1,即⎩⎪⎨⎪⎧2+2b =1,a +2=-1,所以⎩⎪⎨⎪⎧a =-3,b =-12.2.二阶矩阵M 对应的变换将点(1,-1)与(-2,1)分别变换成点(-1,-1)与(0,-2). (1)求矩阵M ;(2)设直线l 在矩阵M 变换作用下得到了直线m :x -y =4,求直线l 的方程.解(1)设M =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ab cd ,则有⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤a b c d ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ 1-1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1-1, ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤a b c d ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-2 1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ 0-2, 所以⎩⎪⎨⎪⎧a -b =-1,c -d =-1,且⎩⎪⎨⎪⎧-2a +b =0,-2c +d =-2,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =2,c =3,d =4,所以M =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1234. (2)设直线l 上任意一点P (x ,y ),在矩阵M 的变换作用下得到点P ′(x ′,y ′).因为⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x ′y ′=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1234 ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x y =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x +2y 3x +4y , 且m :x ′-y ′=4,所以(x +2y )-(3x +4y )=4, 整理得x +y +2=0,所以直线l 的方程为x +y +2=0.思维升华已知变换前后的坐标,求变换对应的矩阵时,通常用待定系数法求解. 题型二 求逆矩阵例1已知矩阵det(A )=⎣⎢⎡⎦⎥⎤2 14 3,B =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 10 -1. (1)求A 的逆矩阵A -1; (2)求矩阵C ,使得AC =B .解 (1)因为|A |=2×3-1×4=2,所以A-1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ 32 -12-4222=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤32 -12-2 1.(2)由AC =B 得(A -1A )C =A -1B ,故C =A -1B =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ 32 -12-2 1 ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 10 -1 =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤32 2-2 -3.思维升华求逆矩阵的方法 (1)待定系数法 设A是一个二阶可逆矩阵⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ab cd ,AB =BA =E ;(2)公式法|A |=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪a b cd =ad -bc ≠0,有A -1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤d |A | -b |A |-c |A | a |A |. 跟踪训练1已知矩阵A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤10 2-2,矩阵B 的逆矩阵B -1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 -120 2,求矩阵AB .解 B =(B -1)-1=⎣⎢⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎥⎤22 1220212=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤114012.∴AB =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 20-2 ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 140 12=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 540-1.题型三 特征值与特征向量例2已知矩阵A 的逆矩阵A -1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤2 11 2. (1)求矩阵A ;(2)求矩阵A -1的特征值以及属于每个特征值的一个特征向量. 解 (1)因为矩阵A 是矩阵A -1的逆矩阵,且|A -1|=2×2-1×1=3≠0,所以A =13⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ 2 -1-1 2=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤23 -13-1323. (2)矩阵A -1的特征多项式为f (λ)=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪λ-2 -1 -1 λ-2=λ2-4λ+3=(λ-1)(λ-3),令f (λ)=0,得矩阵A -1的特征值为λ1=1或λ2=3,所以ξ1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 -1是矩阵A -1的属于特征值λ1=1的一个特征向量,ξ2=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤11是矩阵A -1的属于特征值λ2=3的一个特征向量.思维升华已知A =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ab cd ,求特征值和特征向量的步骤 (1)令f (λ)=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪λ-a -b -c λ-d =(λ-a )(λ-d )-bc =0,求出特征值λ;(2)列方程组⎩⎪⎨⎪⎧λ-ax -by =0,-cx +λ-d y =0;(3)赋值法求特征向量,一般取x =1或者y =1,写出相应特征的向量.跟踪训练2(2018·无锡期末)已知变换T 将平面内的点⎝ ⎛⎭⎪⎫1,12,(0,1)分别变换成点⎝ ⎛⎭⎪⎫94,-2,⎝ ⎛⎭⎪⎫-32,4.设变换T 对应的矩阵为M .(1)求矩阵M ;(2)求矩阵M 的特征值.解(1)设M =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ab cd ,则⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤a b c d ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤112=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ 94-2,⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤a b c d ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤01=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-324, 得a =3,b =-32,c =-4,d =4,∴M =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤3 -32-4 4. (2)设矩阵M 的特征多项式为f (λ),∴f (λ)=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪λ-3 32 4 λ-4=(λ-3)(λ-4)-6 =λ2-7λ+6.令f (λ)=0,则λ1=1,λ2=6.1.已知A =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1562,求A 的特征值. 解 A 的特征多项式f (λ)=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪λ-1 -5 -6 λ-2=(λ-1)(λ-2)-30=λ2-3λ-28=(λ-7)(λ+4), ∴A 的特征值为λ1=7,λ2=-4. 故A 的特征值为7和-4.2.(2018·南通、泰州模拟)设矩阵A 满足:A ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1206=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1-2 03,求矩阵A 的逆矩阵A -1.解 方法一 设矩阵A =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤a b cd , 则⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤a b c d ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 20 6=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1 -2 0 3, 所以a =-1,2a +6b =-2,c =0,2c +6d =3. 解得b =0,d =12,所以A =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1 0 012. 根据逆矩阵公式得A -1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1 0 0 2. 方法二在A ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 206=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1 -2 0 3两边同时左乘逆矩阵A -1, 得⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 20 6=A -1⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1 -2 0 3. 设A-1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤a b c d ,则⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 20 6=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤a b c d ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1 -2 0 3, 所以-a =1,-2a +3b =2,-c =0,-2c +3d =6. 解得a =-1,b =0,c =0,d =2,从而A-1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1 0 0 2. 3.(2019·徐州模拟)已知矩阵A =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤2101,向量b =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤10 2.求向量a ,使得A 2a =b . 解 A2=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤210 1⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤210 1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤4 30 1, 设a =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x y ,由A2a =b ,得⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤4301 ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x y =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤10 2, 即⎩⎪⎨⎪⎧4x +3y =10,y =2,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2,所以a =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤12.4.(2018·宿迁期中)已知变换T 把直角坐标平面上的点A (3,-4),B (0,5)分别变换成点A ′(2,-1),B ′(-1,2),求变换T 对应的二阶矩阵M . 解设矩阵M =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ab cd ,则⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤a b c d ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ 3-4=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ 2-1, 且⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ab c d ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤05=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1 2. 所以⎩⎪⎨⎪⎧3a -4b =2,3c -4d =-1,且⎩⎪⎨⎪⎧5b =-1,5d =2.解得⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧a =25,b =-15,c =15,d =25,所以矩阵M =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤25 -151525. 5.曲线C 1:x 2+2y 2=1在矩阵M =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1201的作用下变换为曲线C 2,求C 2的方程.解 设P (x ,y )为曲线C 2上任意一点,P ′(x ′,y ′)为曲线x 2+2y 2=1上与P 对应的点,则⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 20 1⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x ′y ′=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x y ,即⎩⎪⎨⎪⎧x =x ′+2y ′,y =y ′,即⎩⎪⎨⎪⎧x ′=x -2y ,y ′=y .因为P ′是曲线C 1上的点,所以C 2的方程为(x -2y )2+2y 2=1. 6.(2015·江苏)已知x ,y ∈R ,向量α=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1-1是矩阵A =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x1y0的属于特征值-2的一个特征向量,求矩阵A 以及它的另一个特征值. 解 由已知,得Aα=-2α,即⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x 1y 0⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ 1-1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x -1 y =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-2 2, 则⎩⎪⎨⎪⎧x -1=-2,y =2,即⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =2,所以矩阵A =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-11 20. 从而矩阵A 的特征多项式f (λ)=(λ+2)(λ-1), 所以矩阵A 的另一个特征值为1.7.求曲线|x |+|y |=1在矩阵M =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤100 13对应的变换作用下得到的曲线所围成图形的面积.解 设点(x 0,y 0)为曲线|x |+|y |=1上的任一点,在矩阵M =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 00 13对应的变换作用下得到的点为(x ′,y ′), 则由⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 00 13⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x 0y 0=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x ′y ′,得⎩⎪⎨⎪⎧x ′=x 0,y ′=13y 0,即⎩⎪⎨⎪⎧x 0=x ′,y 0=3y ′,所以曲线|x |+|y |=1在矩阵M =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤100 13对应的变换作用下得到的曲线为|x |+3|y |=1,所以围成的图形为菱形,其面积为12×2×23=23.8.(2018·江苏省丰县中学质检)在平面直角坐标系xOy 中,A (0,0),B (-2,0),C (-2,1),设k ≠0,k ∈R ,M =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤k001,N =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0 11 0,点A ,B ,C 在矩阵MN 对应的变换下得到点A 1,B 1,C 1,△A 1B 1C 1的面积是△ABC 面积的2倍,求实数k 的值. 解由题设得MN =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤k001⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0 11 0=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0 k 10, 由⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0 k 1 0⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0 -2 -20 0 1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0 0 k 0 -2 -2, 可知A 1(0,0),B 1(0,-2),C 1(k ,-2).计算得△ABC 的面积是1,△A 1B 1C 1的面积是|k |,则由题设知|k |=2×1=2,即k =±2.9.(2018·高邮考试)已知矩阵A =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1-1a1,其中a ∈R ,若点P (1,1)在矩阵A 对应的变换作用下得到点P ′(0,-3). (1)求实数a 的值;(2)求矩阵A 的特征值及特征向量. 解(1)∵⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 -1a1⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤11=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0-3, ∴⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ 0a +1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0-3,∴a =-4. (2)∵A =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ 1 -1-41,∴f (λ)=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪λ-1 1 4 λ-1=λ2-2λ-3. 令f (λ)=0,得λ1=-1,λ2=3, 对于特征值λ1=-1,解相应的线性方程组⎩⎪⎨⎪⎧-2x +y =0,4x -2y =0,得一个非零解⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =2,因此α1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤12是矩阵A 的属于特征值λ1=-1的一个特征向量.对于特征值λ2=3,解相应的线性方程组⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =0,4x +2y =0得一个非零解⎩⎪⎨⎪⎧x =1,y =-2,因此α2=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ 1-2是矩阵A 的属于特征值λ2=3的一个特征向量.∴矩阵A 的特征值为λ1=-1,λ2=3, 属于特征值λ1=-1,λ2=3的特征向量分别为⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤12,⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1-2.10.设a >0,b >0,若矩阵A =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤a00b 把圆C :x 2+y 2=1变换为椭圆E :x 24+y 23=1.(1)求a ,b 的值;(2)求矩阵A 的逆矩阵A -1.解 (1)设点P (x ,y )为圆C :x 2+y 2=1上任意一点, 经过矩阵A 变换后对应点为P ′(x ′,y ′),则⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤a 00 b ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x y =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ax by =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x ′y ′,所以⎩⎪⎨⎪⎧x ′=ax ,y ′=by ,因为点P ′(x ′,y ′)在椭圆E :x 24+y 23=1上,所以a 2x 24+b 2y 23=1,这个方程即为圆C 方程,所以⎩⎪⎨⎪⎧a 2=4,b 2=3,又因为a >0,b >0,所以a =2,b = 3.(2)由(1)得A =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤2 003,所以A-1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1200 33. 11.(2017·江苏)已知矩阵A =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0110,B =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 00 2. (1)求AB ;(2)若曲线C 1:x 28+y 22=1在矩阵AB 对应的变换作用下得到另一曲线C 2,求C 2的方程. 解(1)因为A =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0110,B =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤100 2, 所以AB =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0110 ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤100 2=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤021 0.(2)设Q (x 0,y 0)为曲线C 1上任意一点,它在矩阵AB 对应的变换作用下变为点P (x ,y ),则⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤0 21 0⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x 0y 0=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x y , 即⎩⎪⎨⎪⎧2y 0=x ,x 0=y ,所以⎩⎪⎨⎪⎧x 0=y ,y 0=x2.因为点Q (x 0,y 0)在曲线C 1上,所以x 208+y 202=1,从而y 28+x 28=1,即x 2+y 2=8.因此曲线C 1在矩阵AB 对应的变换作用下得到曲线C 2:x 2+y 2=8.12.(2018·江苏省镇江中学质检)已知二阶矩阵M 有特征值λ=8及对应的一个特征向量e 1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤11,并且矩阵M 对应的变换将点(-1,2)变换成(-2,4). (1)求矩阵M ;(2)求矩阵M 的另一个特征值及对应的一个特征向量e 2的坐标之间的关系;(3)求直线l :x -y +1=0在矩阵M 的作用下的直线l ′的方程. 解(1)设M =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ab cd ,则⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤a b c d ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤11=8⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤11=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤88, 故⎩⎪⎨⎪⎧a +b =8,c +d =8.⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤a b c d ⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1 2=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-2 4,故⎩⎪⎨⎪⎧-a +2b =-2,-c +2d =4.联立以上两个方程组,解得a =6,b =2,c =4,d =4,故M =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤6 244. (2)由(1)知,矩阵M 的特征多项式为f (λ)=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪λ-6 -2 -4 λ-4=(λ-6)(λ-4)-8=λ2-10λ+16,故其另一个特征值为λ=2. 设矩阵M 的特征值λ=2对应的一个特征向量是e 2=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x y ,则Me 2=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤6x +2y 4x +4y =2⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x y , 解得2x +y =0.(3)设点(x ,y )是直线l 上的任一点,其在矩阵M 的变换作用下对应的点的坐标为(x ′,y ′),则⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤624 4⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x y =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤x ′y ′,所以⎩⎪⎨⎪⎧6x +2y =x ′,4x +4y =y ′,即x =14x ′-18y ′,y =-14x ′+38y ′,代入直线l 的方程化简,得x ′-y ′+2=0, 即x -y +2=0.。

高考理科数学(新课标)一轮复习课件:第12章 选考部分 选修4-1第1讲

高考理科数学(新课标)一轮复习课件:第12章 选考部分 选修4-1第1讲
第十二章
选考部分
选修4-1 几何证明选讲
第十二章
选考部分
知识点
考纲展示 1.理解相似三角形的定义与性质,了解平行截割定理.
几何证
明选讲
2.会证明和应用以下定理:①直角三角形射影定理; ②圆周角定理;③圆的切线判定定理与性质定理; ④相交弦定理;⑤圆内接四边形的性质定理与判定定
理;⑥切割线定理.
第十二章
2.相似三角形的判定与性质 (1)判定定理 内 容 判定定理 1 两角对应相等的两个三角形相似 判定定理 2 两边对应成比例, 并且夹角相等的两个 三角形相似
判定定理 3 三边对应成比例的两个三角形相似
(2)性质定理 内 容 性质定理 1 相似三角形对应边上的高、中线和角平分 线以及它们周长的比都等于相似比
.ห้องสมุดไป่ตู้
1.要特别重视相似三角形对应边和对应角的关系.并注意“公 共边”往往是等比中项.
2.直角三角形中常用的四个定理:(1)两锐角和等于 90° ;(2)勾 股定理;(3)斜边上的中线等于斜边的一半;(4)射影定理.
1.(选修 4-1 P7 例 1 改编)如图,△ABC 中,DE∥BC,DF∥AC, AD 2 若 AC=18,BC=24, AB= ,则 BF=( 3
[解 ]
过点 A 作 AH∥CD 分别交 EF,BC 于点 G,H(图略).
AE 1 AE 1 (1)证明:因为EB= ,所以AB= , 2 3 EG AE 1 又 EG∥BH,所以BH=AB= ,即 3EG=BH. 3 又 EG+GF=EG+AD=EF, 1 从而 EF= (BC-HC)+AD, 3 1 2 所以 EF= BC+ AD,即 3EF=BC+2AD. 3 3
成比例
判定定理 2

2019届高考数学人教A版理科第一轮复习课件:第十二章+概率+12.5

2019届高考数学人教A版理科第一轮复习课件:第十二章+概率+12.5
1 ·������ )=1-P(������)· P(������)· P(������ )=1-5
× × =
1 3
1 3
44 . 45
-12-
考点1
考点2
考点3
(2)ξ 的可能取值为2,2,2,3. ∵P ������ =
5 3 2
3
5=P(Biblioteka ����� ·������ ·������ )= ,
-5-
知识梳理
双基自测
1 2 3 4 5
1.下列结论正确的打“√”,错误的打“×”. (1)均值是算术平均数概念的推广,与概率无关.( ) (2)均值与方差都是从整体上刻画离散型随机变量的情况,因此 它们是一回事.( ) (3)随机变量的方差和标准差都反映了随机变量取值偏离均值的 平均程度,方差或标准差越小,则偏离均值的平均程度越小.( ) (4)正态分布中的参数μ和σ完全确定了正态分布,参数μ是正态分 布的均值,σ是正态分布的标准差.( )
45 16
∴ξ 的分布列为 ξ P
3 1
3 2 1 45
8
2 8 45
5 20
5 2 20 45
16
3 16 45
77
-13-
∴E(ξ)=2 × 45 +2× 45 + 2 × 45+3× 45 = 30.
考点1
考点2
考点3
解题心得1.求离散型随机变量X的均值与方差的步骤 (1)理解X的意义,写出X的全部可能取值. (2)求X取每个值的概率. (3)写出X的分布列. (4)由均值的定义求E(X). (5)由方差的定义求D(X). 2.注意性质的应用:若随机变量X的均值为E(X),则对应随机变量 aX+b的均值是aE(X)+b,方差为a2D(X).

高考数学一轮复习 第12章 选修4系列 第4讲 作业课件

高考数学一轮复习 第12章 选修4系列 第4讲 作业课件
答案
(2)因为 0<x<1,所以 1-x>0, 由(1)的结论,函数 y=1-x x2+1-x2 x≥(1-x)+x=1. 当且仅当 1-x=x 即 x=12时等号成立. 所以函数 y=1-x x2+1-x2 x(0<x<1)的最小值为 1.
答案
2.(2018·芜湖模拟)已知函数 f(x)=|x-1|+|x-5|. (1)解关于 x 的不等式 f(x)>6; (2)记 f(x)的最小值为 m,已知实数 a,b,c 都是正实数,且1a+21b+31c= m4 ,求证:a+2b+3c≥9.
答案
(2)①若|a-b|<|c-d|,则(a-b)2<(c-d)2,即(a+b)2-4ab<(c+d)2-4cd. 因为 a+b=c+d,所以 ab>cd; 由(1)得 a+ b> c+ d,即必要性成立; ②若 a+ b> c+ d,则( a+ b)2>( c+ d)2, 即 a+b+2 ab>c+d+2 cd. 因为 a+b=c+d,所以 ab>cd,于是 (a-b)2=(a+b)2-4ab<(c+d)2-4cd=(c-d)2. 因此|a-b|<|c-d|,即充分性成立. 综上, a+ b> c+ d是|a-b|<|c-d|的充要条件.
A 组 基础关 1.设不等式|2x-1|<1 的解集为 M. (1)求集合 M; (2)若 a,b∈M,试比较 ab+1 与 a+b 的大小.
解 (1)由|2x-1|<1,得-1<2x-1<1, 解得 0<x<1,所以 M={x|0<x<1}. (2)由(1)和 a,b∈M 可知 0<a<1,0<b<1. 所以(ab+1)-(a+b)=(a-1)(b-1)>0, 故 ab+1>a+b.

2019版高考新创新一轮复习理数江苏专版教师用书:第十二章 选修4系列 含解析 精品

2019版高考新创新一轮复习理数江苏专版教师用书:第十二章 选修4系列 含解析 精品

第十二章 选修4系列(1)[a 11 a 12] ⎣⎢⎡⎦⎥⎤b 11b 21=[a 11×b 11+a 12×b 21].(2)⎣⎢⎡⎦⎥⎤a 11 a 12a 21 a 22⎣⎢⎡⎦⎥⎤x 0y 0=⎣⎢⎡⎦⎥⎤a 11×x 0+a 12×y 0a 21×x 0+a 22×y 0. (3)对于矩阵M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤a 11 a 12a 21 a 22,N =⎣⎢⎡⎦⎥⎤b 11 b 12b 21 b 22, 则MN =⎣⎢⎡⎦⎥⎤a 11 a 12a 21 a 22⎣⎢⎡⎦⎥⎤b 11 b 12b 21 b 22=⎣⎢⎡⎦⎥⎤a 11b 11+a 12b 21 a 11b 12+a 12b 22a 21b 11+a 22b 21 a 21b 12+a 22b 22. 2.矩阵的变换 (1)矩阵变换的概念:一般地,对于平面上的任意一个点(向量)(x ,y ),按照对应法则T ,总能对应唯一的一个平面点(向量)(x ′,y ′),则称T 为一个变换,简记为T :(x ,y )→(x ′,y ′),或T :⎣⎢⎡⎦⎥⎤x y →⎣⎢⎡⎦⎥⎤x ′y ′.(2)几种常见的平面变换:恒等变换、伸压变换、反射变换、旋转变换、投影变换、切变变换.[例1] (1)已知A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 0,B =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 1,C =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 -1,计算AB ,AC . (2)已知A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1000,B =⎣⎢⎡⎦⎥⎤000 1,计算AB .(3)已知A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤12 1212 12,B =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 1-1 -1,计算A 2,B 2.[解] (1)AB =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 00 0⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1 00 1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1 00 0, AC =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 000⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1 00 -1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1 00 0. (2)AB =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 00 0⎣⎢⎡⎦⎥⎤0001=⎣⎢⎡⎦⎥⎤1×0+0×0 1×0+0×10×0+0×0 0×0+0×1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 00 0. (3)A 2=⎣⎢⎡⎦⎥⎤12 1212 12⎣⎢⎡⎦⎥⎤12 1212 12=⎣⎢⎡⎦⎥⎤12 1212 12.B 2=⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 1-1 -1⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 1-1 -1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 000.[方法技巧]矩阵运算的规律(1)一般情况下,AB ≠BA ,即矩阵的乘法不满足交换律. (2)矩阵的乘法满足结合律,即(AB )C =A (BC ). (3)矩阵的乘法不满足消去律.矩阵的变换[例2] (2017·南京、盐城二模)设a ,b ∈R ,若直线l :ax +y -7=0在矩阵A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤30-1b对应的变换作用下,得到的直线为l ′:9x +y -91=0,求实数a ,b 的值.[解] 设矩阵A 对应的变换把直线l 上的任意点P (x ,y )变成直线l ′上的点P 1(x 1,y 1),则⎣⎢⎡⎦⎥⎤ 30-1b ⎣⎢⎡⎦⎥⎤x y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x 1y 1,即⎩⎪⎨⎪⎧3x =x 1,-x +by =y 1. 因为9x 1+y 1-91=0,所以27x +(-x +by )-91=0,即26x +by -91=0. 因为直线l 的方程也为ax +y -7=0,所以26a =b 1=-91-7,解得a =2,b =13.[方法技巧] 1.变换的复合在数学中,一一对应的平面几何变换常可以看做是伸压、反射、旋转、切变变换的一次或多次复合,而伸压、反射、切变等变换通常叫做初等变换;对应的矩阵叫做初等变换矩阵.2.矩阵乘法MN 的几何意义对向量α=⎣⎢⎡⎦⎥⎤x y 连续实施的两次几何变换(先T N 后T M )的复合变换. 能力练通抓应用体验的“得”与“失”1.[考点一]已知矩阵M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤3 4,α=⎣⎢⎡⎦⎥⎤2,β=⎣⎢⎦⎥-3,求M (2α+4β). 解:2α+4β=⎣⎢⎡⎦⎥⎤24+⎣⎢⎡⎦⎥⎤ 0-12=⎣⎢⎡⎦⎥⎤ 2-8,则M (2α+4β)=⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 234⎣⎢⎡⎦⎥⎤ 2-8=⎣⎢⎡⎦⎥⎤-14-26. 2.[考点二]曲线C 1:x 2+2y 2=1在矩阵M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 20 1的作用下变换为曲线C 2,求C 2的方程.解:设P (x ,y )为曲线C 2上任意一点,P ′(x ′,y ′)为曲线x 2+2y 2=1上与P 对应的点,则⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 201⎣⎢⎡⎦⎥⎤x ′y ′=⎣⎢⎡⎦⎥⎤x y ,即⎩⎪⎨⎪⎧ x =x ′+2y ′,y =y ′则⎩⎪⎨⎪⎧x ′=x -2y ,y ′=y . 因为P ′是曲线C 1上的点,则有(x -2y 2)+y 2=1,所以C 2的方程为(x -2y )2+2y 2=1,即x 2-4xy +6y 2=1.3.[考点二](2018·徐州市高三期中)已知矩阵A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 012,若直线y =kx +1在矩阵A 对应的变换作用下得到的直线过点P (2,6),求实数k 的值.解:矩阵A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 01 2,得A -1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ 1 0-12 12, 所以A -1⎣⎢⎡⎦⎥⎤26=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤ 1 0-1212⎣⎢⎡⎦⎥⎤26=⎣⎢⎡⎦⎥⎤22,将点(2,2)代入直线y =kx +1得k =12.4.[考点一、二]已知矩阵A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 011,B =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 23 2.(1)求满足条件AM =B 的矩阵M ;(2)矩阵M 对应的变换将曲线C :x 2+y 2=1变换为曲线C ′,求曲线C ′的方程.解:(1)设M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤ab cd ,AM =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 01 1⎣⎢⎡⎦⎥⎤a b c d =⎣⎢⎡⎦⎥⎤ a b a +c b +d =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0232,得⎩⎪⎨⎪⎧a =0,a +c =3,b =2,b +d =2,∴a =0,b =2,c =3,d =0.∴M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 23 0. (2)设曲线C 上任意一点P (x ,y )在矩阵M 对应的变换作用下变为点P ′(x ′,y ′),则M ⎣⎢⎡⎦⎥⎤x y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 230⎣⎢⎡⎦⎥⎤x y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤2y 3x =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x ′y ′, ∴⎩⎪⎨⎪⎧2y =x ′,3x =y ′,即⎩⎨⎧y =x ′2,x =y ′3,代入曲线C :x 2+y 2=1,得⎝⎛⎭⎫x ′22+⎝⎛⎭⎫y ′32=1.∴曲线C ′的方程是x 24+y 29=1.突破点(二) 矩阵的逆矩阵、特征值与特征向量对于二阶矩阵A ,B ,若有AB =BA =E ,则称A 是可逆的,B 称为A 的逆矩阵. 2.二阶行列式 我们把⎪⎪⎪⎪⎪⎪a b c d 称为二阶行列式,它的运算结果是一个数值(或多项式),记为det(A )=ad -bc .3.特征值与特征向量(1)设A 是一个二阶矩阵,如果对于实数λ,存在一个非零向量α,使得Aα=λα,那么λ称为A 的一个特征值,而α称为A 的属于特征值λ的一个特征向量.(2)从几何上看,特征向量的方向经变换矩阵A 的作用后,与原向量保持在同一条直线上,这时特征向量或者方向不变(λ>0),或者方向相反(λ<0).特别地,当λ=0时,特征向量就被变换成零向量.[例1] 已知矩阵A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 2,B =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 6,求矩阵A -1B .[解] 设矩阵A 的逆矩阵为⎣⎢⎡⎦⎥⎤ab c d ,则⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1 00 2⎣⎢⎡⎦⎥⎤a b c d =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1001,即⎣⎢⎡⎦⎥⎤-a -b 2c 2d =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 00 1, 故a =-1,b =0,c =0,d =12,从而A 的逆矩阵为A -1=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1 00 12,所以A -1B =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤-1 00 12⎣⎢⎡⎦⎥⎤1206=⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1 -20 3. [方法技巧]1.求逆矩阵的三种常用方法:(1)待定系数法:设A 是一个二阶可逆矩阵⎣⎢⎡⎦⎥⎤ab cd ,则AA -1=A -1A =E (E 为单位矩阵).(2)公式法:⎪⎪⎪⎪⎪⎪a b c d =ad -bc ,记为det A ,有A -1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤d det A -b det A -c det A a det A ,当且仅当detA =ad -bc ≠0.(3)从几何变换的角度求解二阶矩阵的逆矩阵. 2.对于矩阵A 和B ,若都存在逆矩阵,则 (1)若A 是B 的逆矩阵,则B 也是A 的逆矩阵; (2)可逆矩阵的逆矩阵唯一; (3)(A -1)-1=A ;(4)E -1=E ;(5)(AB )-1=B -1A -1;(6)若A 是可逆矩阵,B 、C 是任意矩阵,则由AB =AC 可得B =C .特征值与特征向量[例2] 已知矩阵A 的逆矩阵A -1=⎣⎢⎦⎥12.(1)求矩阵A ; (2)求矩阵A-1的特征值以及属于每个特征值的一个特征向量.[解] (1)因为矩阵A 是矩阵A-1的逆矩阵,且|A -1|=2×2-1×1=3≠0,所以A =13⎣⎢⎡⎦⎥⎤2 -1-1 2=⎣⎢⎡⎦⎥⎤ 23 -13-13 23.(2)矩阵A -1的特征多项式为f (λ)=⎪⎪⎪⎪⎪⎪λ-2 -1 -1 λ-2=λ2-4λ+3=(λ-1)(λ-3),令f (λ)=0,得矩阵A-1的特征值为λ1=1或λ2=3,所以α1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤ 1-1是矩阵A -1的属于特征值λ1=1的一个特征向量,α2=⎣⎢⎡⎦⎥⎤11是矩阵A -1的属于特征值λ2=3的一个特征向量.[方法技巧]矩阵A 的特征值与特征向量的求解策略(1)求矩阵A 的特征值与特征向量先确定其特征多项式f (λ),再由f (λ)=0求出该矩阵的特征值,然后把特征值代入矩阵A 所确定的二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧(λ-a )x -by =0,-cx +(λ-d )y =0,即可求出特征向量.(2)根据矩阵A 的特征值与特征向量求矩阵A设A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤ab cd ,根据Aα=λα构建关于a ,b ,c ,d 的方程求解.能力练通抓应用体验的“得”与“失”1.[考点一](2016·江苏高考)已知矩阵A =⎣⎡⎦⎤10 2-2,矩阵B 的逆矩阵B -1=⎣⎢⎢⎦⎥⎥1 -120 2,求矩阵AB .解:设B =⎣⎡⎦⎤acb d ,则B -1B =⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 -120 2⎣⎡⎦⎤a c b d =⎣⎡⎦⎤10 01, 即错误!=错误!,故⎩⎪⎨⎪⎧ a -12c =1,b -12d =0,2c =0,2d =1,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1,b =14,c =0,d =12,所以B =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 140 12.因此,AB =⎣⎡⎦⎤10 2-2⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 140 12=⎣⎢⎢⎡⎦⎥⎥⎤1 540 -1. 2.[考点二] 已知矩阵A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 -1a 1,其中a ∈R ,若点P (1,1)在矩阵A 的变换下得到点P ′(0,-3).(1)求实数a 的值;(2)求矩阵A 的特征值及特征向量.解:(1)由题意得⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 -1a 1⎣⎢⎡⎦⎥⎤11=⎣⎢⎡⎦⎥⎤ 0 a +1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤0-3,所以a +1=-3,所以a =-4.(2)由(1)知A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 -1-4 1,令f (λ)=⎪⎪⎪⎪⎪⎪λ-1 1 4 λ-1=(λ-1)2-4=0.解得A 的特征值为λ=-1或3.当λ=-1时,由⎩⎪⎨⎪⎧-2x +y =0,4x -2y =0得矩阵A 的属于特征值-1的一个特征向量为⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,当λ=3时,由⎩⎪⎨⎪⎧2x +y =0,4x +2y =0得矩阵A 的属于特征值3的一个特征向量为⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-2.3.[考点二] (2018·苏北四市期末)已知矩阵A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 2-1 4,求矩阵A 的特征值和特征向量.解:矩阵A 的特征多项式为f (λ)=⎪⎪⎪⎪⎪⎪λ-1-21λ-4=λ2-5λ+6,由f (λ)=0,解得λ1=2,λ2=3.当λ1=2时,特征方程组为⎩⎪⎨⎪⎧x -2y =0,x -2y =0,故属于特征值λ1=2的一个特征向量α1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤21;当λ2=3时,特征方程组为⎩⎪⎨⎪⎧2x -2y =0,x -y =0,故属于特征值λ2=3的一个特征向量α2=⎣⎢⎡⎦⎥⎤11.4.[考点二]已知矩阵A 将点(1,0)变换为(2,3),且属于特征值3的一个特征向量是⎣⎢⎡⎦⎥⎤11,求矩阵A .解:设A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤ab c d ,由⎣⎢⎡⎦⎥⎤a b c d ⎣⎢⎡⎦⎥⎤10=⎣⎢⎡⎦⎥⎤23, 得⎩⎪⎨⎪⎧a =2,c =3.由⎣⎢⎡⎦⎥⎤abcd ⎣⎢⎡⎦⎥⎤11=3⎣⎢⎡⎦⎥⎤11=⎣⎢⎡⎦⎥⎤33, 得⎩⎪⎨⎪⎧ a +b =3,c +d =3.所以⎩⎪⎨⎪⎧b =1,d =0.所以A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤2 130.1. (2018·苏北四市摸底)已知矩阵A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1 21 x ,B =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 12 -1,向量α=⎣⎢⎡⎦⎥⎤2y ,若Aα=Bα,求实数x ,y 的值.解:Aα=⎣⎢⎡⎦⎥⎤2y -22+xy ,Bα=⎣⎢⎡⎦⎥⎤2+y 4-y .由Aα=Bα得⎩⎪⎨⎪⎧2y -2=2+y ,2+xy =4-y ,得x =-12, y =4.2. (2018·南京、盐城、连云港、徐州模拟)已知a ,b 是实数,如果矩阵A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤3 a b -2所对应的变换T 把点(2,3)变成(3,4).(1)求a ,b 的值;(2)若矩阵A 的逆矩阵为B ,求B 2.解: (1)由题意得⎣⎢⎡⎦⎥⎤3 a b -2⎣⎢⎡⎦⎥⎤23=⎣⎢⎡⎦⎥⎤34,所以⎩⎪⎨⎪⎧6+3a =3,2b -6=4, 所以a =-1,b =5.(2)由(1)得A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤3 -15 -2.由矩阵的逆矩阵公式得B =⎣⎢⎡⎦⎥⎤2 -15 -3.所以B 2=⎣⎢⎡⎦⎥⎤-11-54.3.(2018·南通、扬州、淮安、宿迁、泰州二调)在平面直角坐标系xOy 中,设点A (-1,2)在矩阵M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1 00 1对应的变换作用下得到点A ′,将点B (3,4)绕点A ′逆时针旋转90°得到点B ′,求点B ′的坐标.解:设B ′(x ,y ),依题意,由⎣⎢⎡⎦⎥⎤-100 1⎣⎢⎡⎦⎥⎤-12=⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,得A ′(1,2). 则A ′B ―→=(2,2),A ′B ′―→=(x -1,y -2).记旋转矩阵N =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 -11 0,则⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 -11 0⎣⎢⎡⎦⎥⎤22=⎣⎢⎡⎦⎥⎤x -1y -2,即⎣⎢⎡⎦⎥⎤-2 2=⎣⎢⎡⎦⎥⎤x -1y -2,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =-1,y =4, 所以点B ′的坐标为(-1,4).4.(2018·南京、盐城模拟)设矩阵M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤a 02 1的一个特征值为2,若曲线C 在矩阵M 变换下的方程为x 2+y 2=1,求曲线C 的方程.解: 由题意,矩阵M 的特征多项式f (λ)=(λ-a )·(λ-1),因为矩阵M 有一个特征值为2,所以f (2)=0,所以a =2.设曲线C 上任意一点坐标为(x ,y ),在矩阵M 变换下得到的点为(x ′,y ′),所以M ⎣⎢⎡⎦⎥⎤x y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤2 021⎣⎢⎡⎦⎥⎤x y =⎣⎢⎡⎦⎥⎤x ′y ′=⎣⎢⎡⎦⎥⎤2x 2x +y , 即⎩⎪⎨⎪⎧x ′=2x ,y ′=2x +y , 代入方程x ′2+y ′2=1,得(2x )2+(2x +y )2=1,即曲线C 的方程为8x 2+4xy +y 2=1.5.(2017·江苏高考)已知矩阵A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 110,B =⎣⎢⎡⎦⎥⎤100 2.(1)求AB ;(2)若曲线C 1:x 28+y 22=1在矩阵AB 对应的变换作用下得到另一曲线C 2,求C 2的方程.解:(1)因为A =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 11 0,B =⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 00 2,所以AB =⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 110⎣⎢⎡⎦⎥⎤1 00 2=⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 21 0. (2)设Q (x 0,y 0)为曲线C 1上的任意一点, 它在矩阵AB 对应的变换作用下变为P (x ,y ), 则⎣⎢⎡⎦⎥⎤0 21 0⎣⎢⎡⎦⎥⎤x 0y 0=⎣⎢⎡⎦⎥⎤x y ,即⎩⎪⎨⎪⎧2y 0=x ,x 0=y ,所以⎩⎪⎨⎪⎧x 0=y ,y 0=x 2.因为点Q (x 0,y 0)在曲线C 1上,则x 208+y 202=1,从而y 28+x 28=1,即x 2+y 2=8.因此曲线C 1在矩阵AB 对应的变换作用下得到曲线C 2:x 2+y 2=8.6. (2018·盐城模拟)已知矩阵M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤2m n 1的两个特征向量为α1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤10,α2=⎣⎢⎡⎦⎥⎤01,若β=⎣⎢⎡⎦⎥⎤12,求M 2β. 解:设矩阵M 的特征向量α1对应的特征值为λ1,特征向量α2对应的特征值为λ2,则由⎩⎪⎨⎪⎧Mα1=λ1α1,Mα2=λ2α2,可解得m =n =0,λ1=2,λ2=1,又β=⎣⎢⎡⎦⎥⎤12=⎣⎢⎡⎦⎥⎤10+2⎣⎢⎡⎦⎥⎤01=α1+2α2, 所以M 2β=M 2(α1+2α2)=λ21α1+2λ22α2=4⎣⎢⎡⎦⎥⎤10+2⎣⎢⎡⎦⎥⎤01=⎣⎢⎡⎦⎥⎤42. 7. (2018·苏州期末)已知二阶矩阵M 有特征值λ=3及对应的一个特征向量e 1=⎣⎢⎡⎦⎥⎤11,并且矩阵M 对应的变换将点(-1,2)变换成(9,15),求矩阵M .解:设M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤a b cd ,则⎣⎢⎡⎦⎥⎤a b c d ⎣⎢⎡⎦⎥⎤11=3⎣⎢⎡⎦⎥⎤11=⎣⎢⎡⎦⎥⎤33,故⎩⎪⎨⎪⎧a +b =3,c +d =3.⎣⎢⎡⎦⎥⎤a b c d ⎣⎢⎡⎦⎥⎤-1 2=⎣⎢⎡⎦⎥⎤ 915,故⎩⎪⎨⎪⎧-a +2b =9,-c +2d =15. 联立以上两方程组解得a =-1,b =4,c =-3,d =6,故M =⎣⎢⎡⎦⎥⎤-14-36.突破点(一) 极坐标系(1)极坐标系如图所示,在平面上取一个定点O ,点O 叫做极点,自极点O 引一条射线Ox ,Ox 叫做极轴;同时确定一个长度单位和计算角度的正方向(通常取逆时针方向为正方向),这样就建立了一个极坐标系.(2)极坐标一般地,没有特殊说明时,我们认为ρ≥0,θ可取任意实数.(3)点与极坐标的关系一般地,极坐标(ρ,θ)与(ρ,θ+2kπ)(k∈Z)表示同一个点,特别地,极点O的坐标为(0,θ)(θ∈R),和直角坐标不同,平面内一个点的极坐标有无数种表示.如果规定ρ>0,0≤θ<2π,那么除极点外,平面内的点可用唯一的极坐标(ρ,θ) 表示;同时,极坐标(ρ,θ)表示的点也是唯一确定的.2.极坐标与直角坐标的互化3.1.极坐标方程化为直角坐标方程的步骤第一步判断极坐标的极点与直角坐标系的原点是否重合,且极轴与x 轴正半轴是否重合,若上述两个都重合,则极坐标方程与直角坐标方程可以互化第二步通过极坐标方程的两边同乘ρ或同时平方构造ρcos θ,ρsin θ,ρ2的形式,一定要注意变形过程中方程要保持同解,不要出现增解或漏解第三步根据极坐标方程与直角坐标方程的互化公式⎩⎪⎨⎪⎧x =ρcos θ,y =ρsin θ及ρ2=x 2+y 2将极坐标方程转化为直角坐标方程2.直角坐标方程化为极坐标方程或直角坐标系中点的坐标化为极坐标(1)直角坐标方程化为极坐标方程较为简单,只需将直角坐标方程中的x ,y 分别用ρcos θ,ρsin θ代替即可得到相应极坐标方程.(2)求直角坐标系中的点(x ,y )对应的极坐标的一般步骤:[例1] 在极坐标系下,已知圆O :ρ=cos θ+sin θ和直线l :ρsin ⎝⎛⎭⎫θ-π4=22. (1)求圆O 和直线l 的直角坐标方程;(2)当θ∈(0,π)时,求直线l 与圆O 公共点的一个极坐标. [解] (1)圆O :ρ=cos θ+sin θ,即ρ2=ρcos θ+ρsin θ,圆O 的直角坐标方程为:x 2+y 2=x +y ,即x 2+y 2-x -y =0,直线l :ρsin ⎝⎛⎭⎫θ-π4=22,即ρsin θ-ρcos θ=1,则直线l 的直角坐标方程为:y -x =1,即x -y +1=0.(2)由⎩⎪⎨⎪⎧ x 2+y 2-x -y =0,x -y +1=0得⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =1,则直线l 与圆O 公共点的一个极坐标为⎝⎛⎭⎫1,π2. [方法技巧]1.应用互化公式的三个前提条件 (1)取直角坐标系的原点为极点. (2)以x 轴的正半轴为极轴.(3)两种坐标系规定相同的长度单位.2.直角坐标化为极坐标时的两个注意点(1)根据终边相同的角的意义,角θ的表示方法具有周期性,故点M 的极坐标(ρ,θ)的形式不唯一,即一个点的极坐标有无穷多个.当限定ρ≥0,θ∈[0,2π)时,除极点外,点M 的极坐标是唯一的.(2)当把点的直角坐标化为极坐标时,求极角θ应注意判断点M 所在的象限(即角θ的终边的位置),以便正确地求出角θ(θ∈[0,2π))的值.极坐标方程的应用[例2] (2018·福州五校联考)已知曲线C 的极坐标方程为ρ2-22ρcos ⎝⎛⎭⎫θ+π4-2=0.以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x 轴的正半轴,建立平面直角坐标系xOy .(1)若直线l 过原点,且被曲线C 截得的弦长最小,求直线l 的直角坐标方程; (2)若M 是曲线C 上的动点,且点M 的直角坐标为(x ,y ),求x +y 的最大值. [解] (1)ρ2-22ρcos ⎝⎛⎭⎫θ+π4-2=0,即ρ2-2ρcos θ+2ρsin θ-2=0, 将⎩⎪⎨⎪⎧x =ρcos θ,y =ρsin θ代入得曲线C 的直角坐标方程为(x -1)2+(y +1)2=4, 圆心C (1,-1),若直线l 被曲线C 截得的弦长最小,则直线l 与OC 垂直, 即k l ·k OC =-1,k OC =-1,因而k l =1,故直线l 的直角坐标方程为y =x .(2)因为M 是曲线C 上的动点,因而利用圆的参数方程可设⎩⎪⎨⎪⎧x =1+2cos φ,y =-1+2sin φ(φ为参数),则x +y =2sin φ+2cos φ=22sin ⎝⎛⎭⎫φ+π4,当sin ⎝⎛⎭⎫φ+π4=1时,x +y 取得最大值2 2. [易错提醒]用极坐标系解决问题时要注意题目中的几何关系,如果几何关系不容易通过极坐标表示时,可以先化为直角坐标方程,将不熟悉的问题转化为熟悉的问题加以解决.能力练通抓应用体验的“得”与“失”1.[考点一、二]已知直线l 的极坐标方程为2ρsin ⎝⎛⎭⎫θ+π4=2,点A 的极坐标为A ⎝⎛⎭⎫22,7π4,求点A 到直线l 的距离. 解:由2ρsin ⎝⎛⎭⎫θ+π4=2,得2ρ⎝⎛⎭⎫22sin θ+22cos θ=2, 由坐标变换公式得直线l 的直角坐标方程为y +x =1, 即x +y -1=0.由点A 的极坐标为⎝⎛⎭⎫22,7π4得点A 的直角坐标为(2,-2),所以点A 到直线l 的距离d =|2-2-1|2=22. 2.[考点一、二](2018·洛阳统考)已知圆O 1和圆O 2的极坐标方程分别为ρ=2,ρ2-22ρcos ⎝⎛⎭⎫θ-π4=2. (1)将圆O 1和圆O 2的极坐标方程化为直角坐标方程; (2)求经过两圆交点的直线的极坐标方程.解:(1)由ρ=2知ρ2=4,由坐标变换公式,得x 2+y 2=4. 因为ρ2-22ρcos ⎝⎛⎭⎫θ-π4=2, 所以ρ2-22ρ⎝⎛⎭⎫cos θcos π4+sin θsin π4=2. 由坐标变换公式,得x 2+y 2-2x -2y -2=0.(2)将两圆的直角坐标方程相减,得经过两圆交点的直线方程为x +y =1. 化为极坐标方程为ρcos θ+ρsin θ=1,即ρsin ⎝⎛⎫θ+π4=22. 3.[考点二]已知圆C 的极坐标方程为ρ2+22ρ·sin θ-π4-4=0,求圆C 的半径.解:以极坐标系的极点为平面直角坐标系的原点O ,以极轴为x 轴的正半轴,建立直角坐标系xOy .圆C 的极坐标方程为ρ2+22ρ⎝⎛⎭⎫22sin θ-22cos θ-4=0,化简,得ρ2+2ρsin θ-2ρcos θ-4=0.则圆C 的直角坐标方程为x 2+y 2-2x +2y -4=0, 即(x -1)2+(y +1)2=6,所以圆C 的半径为 6.4.[考点一、二](2017·全国卷Ⅱ)在直角坐标系xOy 中,以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 1的极坐标方程为ρcos θ=4.(1)M 为曲线C 1上的动点,点P 在线段OM 上,且满足|OM |·|OP |=16,求点P 的轨迹C 2的直角坐标方程;(2)设点A 的极坐标为⎝⎛⎭⎫2,π3,点B 在曲线C 2上,求△OAB 面积的最大值. 解:(1)设P 的极坐标为(ρ,θ)(ρ>0),M 的极坐标为(ρ1,θ)(ρ1>0). 由题设知|OP |=ρ,|OM |=ρ1=4cos θ. 由|OM |·|OP |=16,得C 2的极坐标方程ρ=4cos θ(ρ>0). 因此C 2的直角坐标方程为(x -2)2+y 2=4(x ≠0). (2)设点B 的极坐标为(ρB ,α)(ρB >0),由题设知|OA |=2,ρB =4cos α,于是△OAB 的面积S =12|OA |·ρB ·sin ∠AOB =4cos α·⎪⎪⎪⎪sin ⎝⎛⎭⎫α-π3 =2⎪⎪⎪⎪sin ⎝⎛⎭⎫2α-π3-32≤2+ 3.当α=-π12时,S 取得最大值2+ 3.所以△OAB 面积的最大值为2+ 3.突破点(二) 参数方程一般地,在平面直角坐标系中,如果曲线C 上任意一点P 的坐标x ,y 都可以表示为某个变量t 的函数:⎩⎪⎨⎪⎧ x =f (t ),y =g (t ),反过来,对于t 的每一个允许值,由函数式⎩⎪⎨⎪⎧x =f (t ),y =g (t )所确定的点P (x ,y )都在这曲线C 上,那么方程⎩⎪⎨⎪⎧x =f (t ),y =g (t )叫做曲线C 的参数方程,变数t 是参变数,简称参数.2.直线、圆、椭圆的参数方程(1)过点M (x 0,y 0),倾斜角为α的直线l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+t cos α,y =y 0+t sin α(t 为参数).(2)圆心在点M 0(x 0,y 0),半径为r 的圆的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+r cos θ,y =y 0+r sin θ(θ为参数).(3)椭圆x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =a cos φ,y =b sin φ(φ为参数).1.基本思路是消去参数,常用的消参方法有:①代入消元法;②加减消元法;③恒等式(三角的或代数的)消元法;④平方后再加减消元法等.其中代入消元法、加减消元法一般是利用解方程的技巧,三角恒等式消元法常利用公式sin 2θ+cos 2θ=1等.2.普通方程化为参数方程 (1)选择参数的一般原则曲线上任意一点的坐标与参数的关系比较明显且关系相对简单;当参数取某一值时,可以唯一确定x ,y 的值;(2)具体步骤第一步,引入参数,但要选定合适的参数t ;第二步,确定参数t 与变量x 或y 的一个关系式x =f (t )(或y =φ(t ));第三步,把确定的参数与一个变量的关系式代入普通方程F (x ,y )=0,求得另一关系y =g (t )(或x =ψ(t )),问题得解.[例1] 将下列参数方程化为普通方程.(1)⎩⎨⎧x =1t,y =1tt 2-1(t 为参数);(2)⎩⎪⎨⎪⎧x =2+sin 2θ,y =-1+cos 2θ(θ为参数). [解] (1)∵⎝⎛⎭⎫1t 2+⎝⎛⎭⎫1t t 2-12=1, ∴x 2+y 2=1. ∵t 2-1≥0, ∴t ≥1或t ≤-1. 又x =1t ,∴x ≠0. 当t ≥1时,0<x ≤1, 当t ≤-1时,-1≤x <0,∴所求普通方程为x 2+y 2=1,其中⎩⎪⎨⎪⎧ 0<x ≤1,0≤y <1或⎩⎪⎨⎪⎧-1≤x <0,-1<y ≤0.(2)∵y =-1+cos 2θ=-1+1-2sin 2θ=-2sin 2θ,sin 2θ=x -2, ∴y =-2x +4,∴2x +y -4=0. ∵0≤sin 2θ≤1,∴0≤x -2≤1,∴2≤x ≤3,∴所求的普通方程为2x +y -4=0(2≤x ≤3). [易错提醒](1)将曲线的参数方程化为普通方程时务必要注意x ,y 的取值范围,保证消参前后的方程的一致性.(2)将参数方程化为普通方程时,要注意参数的取值范围对普通方程中x ,y 的取值范围的影响.直线与圆锥曲线的参数方程及应用1.第一步,把直线和圆锥曲线的参数方程都化为普通方程;第二步,根据直线与圆锥曲线的位置关系解决问题.2.当直线经过点P (x 0,y 0),且直线的倾斜角为α,求直线与圆锥曲线的交点、弦长问题时,可以把直线的参数方程设成⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+t cos α,y =y 0+t sin α(t 为参数),交点A ,B 对应的参数分别为t 1,t 2,计算时把直线的参数方程代入圆锥曲线的直角坐标方程,求出t 1+t 2,t 1·t 2,得到|AB |=|t 1-t 2|=(t 1+t 2)2-4t 1·t 2.[例2] (2018·无锡联考)在直角坐标系xOy 中,设倾斜角为α的直线l :⎩⎨⎧x =2+t cos α,y =3+t sin α(t 为参数)与曲线C :⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos θ,y =sin θ(θ为参数)相交于不同的两点A ,B .(1)若α=π3,求线段AB 的中点M 的坐标;(2)若|PA |·|PB |=|OP |2,其中P (2,3),求直线l 的斜率. [解] (1)将曲线C 的参数方程化为普通方程是x 24+y 2=1.当α=π3时,设点M 对应的参数为t 0.直线l 的方程为⎩⎨⎧x =2+12t ,y =3+32t(t 为参数),代入曲线C 的普通方程x 24+y 2=1,得13t 2+56t +48=0,设直线l 上的点A ,B 对应参数分别为t 1,t 2. 则t 0=t 1+t 22=-2813,所以点M 的坐标为⎝⎛⎭⎫1213,-313. (2)将⎩⎨⎧x =2+t cos α,y =3+t sin α代入曲线C 的普通方程x 24+y 2=1,得(cos 2α+4sin 2α)t 2+(83sin α+4cos α)t +12=0, 因为|PA |·|PB |=|t 1t 2|=12cos 2α+4sin 2α,|OP |2=7, 所以12cos 2α+4sin 2α=7,得tan 2α=516. 由于Δ=32cos α(23sin α-cos α)>0, 故tan α=54.所以直线l 的斜率为54.[方法技巧]1.解决直线与圆的参数方程的应用问题时一般是先化为普通方程再根据直线与圆的位置关系来解决问题.2.对于形如⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+at ,y =y 0+bt (t 为参数)的直线的参数方程,当a 2+b 2≠1时,应先化为标准形式后才能利用t 的几何意义解题.能力练通抓应用体验的“得”与“失”1.将下列参数方程化为普通方程.(1)⎩⎨⎧x =3k1+k 2,y =6k21+k2(k 为参数);(2)⎩⎪⎨⎪⎧x =1-sin 2θ,y =sin θ+cos θ(θ为参数). 解:(1)两式相除,得k =y 2x ,将其代入x =3k 1+k 2得x =3·y2x 1+⎝⎛⎭⎫y 2x 2,化简得4x 2+y 2-6y =0,因为y =6k 21+k 2=6-11+k 2,所以0<y <6, 所以所求的普通方程是4x 2+y 2-6y =0(0<y <6). (2)由(sin θ+cos θ)2=1+sin 2θ=2-(1-sin 2θ) 得y 2=2-x .又x =1-sin 2θ∈[0,2], 得所求的普通方程为y 2=2-x ,x ∈[0,2].2.[考点二](2017·江苏高考)在平面直角坐标系xOy 中,已知直线l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =-8+t ,y =t 2(t 为参数),曲线C 的参数方程为⎩⎨⎧x =2s 2,y =22s (s 为参数).设P 为曲线C 上的动点,求点P 到直线l 的距离的最小值.解:直线l 的普通方程为x -2y +8=0. 因为点P 在曲线C 上,设P (2s 2,22s ), 从而点P 到直线l 的距离 d =|2s 2-42s +8|12+(-2)2=2(s -2)2+45.当s =2时,d min =455. 因此当点P 的坐标为(4,4)时,曲线C 上点P 到直线l 的距离取到最小值455.3.[考点二](2018·郑州模拟)将曲线C 1:x 2+y 2=1上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变)得到曲线C 2,A 为C 1与x 轴正半轴的交点,直线l 经过点A 且倾斜角为30°,记l 与曲线C 1的另一个交点为B ,与曲线C 2在第一、三象限的交点分别为C ,D .(1)写出曲线C 2的普通方程及直线l 的参数方程; (2)求|AC |-|BD |.解:(1)由题意可得C 2:x 22+y 2=1,对曲线C 1,令y =0,得x =1,所以l :⎩⎨⎧x =1+32t ,y =12t (t 为参数).(2)将⎩⎨⎧x =1+3t 2,y =12t代入x 22+y 2=1,整理得5t 2+43t -4=0.设点C ,D 对应的参数分别为t 1,t 2,则t 1+t 2=-435,且|AC |=t 1,|AD |=-t 2.又|AB |=2|OA |cos 30°=3,故|AC |-|BD |=|AC |-(|AD |-|AB |)=|AC |-|AD |+|AB |=t 1+t 2+3=35. 4.[考点二](2017·全国卷Ⅰ)在直角坐标系xOy 中,曲线C 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =3cos θ,y =sin θ(θ为参数),直线l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =a +4t ,y =1-t(t 为参数).(1)若a =-1,求C 与l 的交点坐标; (2)若C 上的点到l 距离的最大值为17,求a . 解:(1)曲线C 的普通方程为x 29+y 2=1.当a =-1时,直线l 的普通方程为x +4y -3=0, 由⎩⎪⎨⎪⎧x +4y -3=0,x 29+y 2=1解得⎩⎪⎨⎪⎧x =3,y =0或⎩⎨⎧x =-2125,y =2425.从而C 与l 的交点坐标为(3,0),⎝⎛⎭⎫-2125,2425. (2)直线l 的普通方程为x +4y -a -4=0, 故C 上的点(3cos θ,sin θ)到l 的距离为 d =|3cos θ+4sin θ-a -4|17.当a ≥-4时,d 的最大值为a +917. 由题设得a +917=17,解得a =8;当a <-4时,d 的最大值为-a +117. 由题设得-a +117=17,解得a =-16.综上,a =8或a =-16.突破点(三) 参数方程与极坐标方程的综合问题将极坐标方程与参数方程、普通方程交织在一起,考查极坐标方程与参数方程的综合应用.将各类方程相互转化是求解该类问题的前提.,解决问题时要注意:,(1)解题时,易将直线与圆的极坐标方程混淆.要熟练掌握特殊直线、圆的极坐标方程的形式.,(2)应用解析法解决实际问题时,要注意是选取直角坐标系还是极坐标系,建立极坐标系要注意选择极点、极轴的位置,注意“点和极坐标”的“一对多”特性.(3)求曲线方程,常设曲线上任意一点P (ρ,θ),利用解三角形的知识,列出等量关系式,特别是正弦、余弦定理的应用.圆的参数方程常和三角恒等变换结合在一起,解决取值范围或最值问题.(4)参数方程和普通方程表示同一个曲线时,要注意其中x ,y 的取值范围,即注意两者的等价性.考点贯通抓高考命题的“形”与“神”参数方程与极坐标方程的综合问题[典例] 1参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =-1+cos α,y =sin α(α为参数),以原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴,建立极坐标系,直线l 的极坐标方程为ρ(cos θ+k sin θ)=-2(k 为实数).(1)判断曲线C 1与直线l 的位置关系,并说明理由;(2)若曲线C 1和直线l 相交于A ,B 两点,且|AB |=2,求直线l 的斜率.[解] (1)由曲线C 1的参数方程⎩⎪⎨⎪⎧x =-1+cos α,y =sin α可得其普通方程为(x +1)2+y 2=1.由ρ(cos θ+k sin θ)=-2可得直线l 的直角坐标方程为x +ky +2=0. 因为圆心(-1,0)到直线l 的距离d =11+k 2≤1,所以直线与圆相交或相切, 当k =0时,d =1,直线l 与曲线C 1相切; 当k ≠0时,d <1,直线l 与曲线C 1相交.(2)由于曲线C 1和直线l 相交于A ,B 两点,且|AB |=2,故圆心到直线l 的距离d =11+k 2= 1-⎝⎛⎭⎫222=22, 解得k =±1,所以直线l 的斜率为±1. [方法技巧]处理极坐标、参数方程综合问题的方法(1)涉及参数方程和极坐标方程的综合题,求解的一般方法是分别化为普通方程和直角坐标方程后求解.当然,还要结合题目本身特点,确定选择何种方程.(2)数形结合的应用,即充分利用参数方程中参数的几何意义,或者利用ρ和θ的几何意义,直接求解,能达到化繁为简的解题目的.能力练通抓应用体验的“得”与“失”1.已知曲线C 的参数方程为⎩⎨⎧x =3+10cos α,y =1+10sin α(α为参数),以直角坐标系原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系.(1)求曲线C 的极坐标方程,并说明其表示什么轨迹;(2)若直线的极坐标方程为sin θ-cos θ=1ρ,求直线被曲线C 截得的弦长.解:(1)∵曲线C 的参数方程为⎩⎨⎧x =3+10cos α,y =1+10sin α(α为参数),∴曲线C 的普通方程为(x -3)2+(y -1)2=10,① 曲线C 表示以(3,1)为圆心,10为半径的圆.将⎩⎪⎨⎪⎧x =ρcos θ,y =ρsin θ代入①并化简, 得ρ=6cos θ+2sin θ,即曲线C 的极坐标方程为ρ=6cos θ+2sin θ. (2)∵直线的直角坐标方程为y -x =1,∴圆心C 到直线的距离为d =322, ∴弦长为210-92=22.2.在极坐标系中,圆C 的方程为ρ=2a cos θ(a ≠0),以极点为坐标原点,极轴为x 轴正半轴建立平面直角坐标系,设直线l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =3t +1,y =4t +3(t 为参数).(1)求圆C 的标准方程和直线l 的普通方程;(2)若直线l 与圆C 恒有公共点,求实数a 的取值范围. 解:(1)由ρ=2a cos θ,ρ2=2aρcos θ, 又ρ2=x 2+y 2,ρcos θ=x ,所以圆C 的标准方程为(x -a )2+y 2=a 2.由⎩⎪⎨⎪⎧x =3t +1,y =4t +3,得⎩⎨⎧x -13=t ,y -34=t ,因此x -13=y -34,所以直线l 的普通方程为4x -3y +5=0. (2)因为直线l 与圆C 恒有公共点, 所以|4a +5|42+(-3)2≤|a |,两边平方得9a 2-40a -25≥0, 所以(9a +5)(a -5)≥0,解得a ≤-59或a ≥5,所以a 的取值范围是⎝⎛⎦⎤-∞,-59∪[)5,+∞. 3.(2016·全国卷Ⅲ)在直角坐标系xOy 中,曲线C 1的参数方程为⎩⎨⎧x =3cos α,y =sin α(α为参数).以坐标原点为极点,以x 轴的正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C 2的极坐标方程为ρsin ⎝⎛⎭⎫θ+π4=2 2. (1)写出C 1的普通方程和C 2的直角坐标方程;(2)设点P 在C 1上,点Q 在C 2上,求|PQ |的最小值及此时P 的直角坐标. 解:(1)C 1的普通方程为x 23+y 2=1,C 2的直角坐标方程为x +y -4=0.(2)由题意,可设点P 的直角坐标为(3cos α,sin α).因为C 2是直线,所以|PQ |的最小值即为P 到C 2的距离d (α)的最小值,d (α)=|3cos α+sin α-4|2=2⎪⎪⎪⎪sin ⎝⎛⎭⎫α+π3-2, 当且仅当α=2k π+π6(k ∈Z)时,d (α)取得最小值,最小值为2,此时P 的直角坐标为⎝⎛⎭⎫32,12.1. (2018·南通模拟)在平面直角坐标系xOy 中,曲线C 的参数方程为⎩⎨⎧x =2cos α+3,y =2sin α(α为参数),以原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线l 的极坐标方程为θ=π6.若直线l 与曲线C 交于A ,B ,求线段AB 的长. 解:曲线C 的普通方程为(x -3)2+y 2=4,表示以(3,0)为圆心,2为半径的圆, 直线l 的直角坐标方程为y =33x ,所以圆心到直线的距离为32,所以线段AB 的长为24-⎝⎛⎭⎫322=13.2.在直角坐标系xOy 中,曲线C 1:⎩⎪⎨⎪⎧x =t cos α,y =t sin α(t 为参数,t ≠0),其中0≤α<π.在以O 为极点,x 轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C 2:ρ=2sin θ,C 3:ρ=23cos θ.(1)求C 2与C 3交点的直角坐标;(2)若C 1与C 2相交于点A ,C 1与C 3相交于点B ,求|AB |的最大值. 解:(1)曲线C 2的直角坐标方程为x 2+y 2-2y =0, 曲线C 3的直角坐标方程为x 2+y 2-23x =0.联立⎩⎨⎧ x 2+y 2-2y =0,x 2+y 2-23x =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =0或⎩⎨⎧x =32,y =32.所以C 2与C 3交点的直角坐标为(0,0)和⎝⎛⎭⎫32,32. (2)曲线C 1的极坐标方程为θ=α(ρ∈R ,ρ≠0),其中0≤α<π. 因此A 的极坐标为(2sin α,α),B 的极坐标为(23cos α,α).所以|AB |=|2sin α-23cos α|=4⎪⎪⎪⎪sin ⎝⎛⎭⎫α-π3. 当α=5π6时,|AB |取得最大值,最大值为4. 3. (2018·南京模拟)设极坐标系的极点与直角坐标系的原点重合,极轴与x 轴的正半轴重合.已知椭圆C 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos θ,y =sin θ(θ为参数),点M 的极坐标为⎝⎛⎭⎫1,π2.若P 是椭圆C 上任意一点,试求PM 的最大值,并求出此时点P 的直角坐标.解:M 的极坐标为⎝⎛⎭⎫1,π2,故直角坐标为M (0,1),且P (2cos θ,sin θ),所以PM =(2cos θ)2+(sin θ-1)2 =-3sin 2θ-2sin θ+5 =-3⎝⎛⎭⎫sin θ+132+163,sin θ∈[-1,1]. 所以当sin θ=-13时,PM max =433,此时cos θ=±223.所以,PM 的最大值是433,此时点P 的坐标是⎝⎛⎭⎫±423,-13.4.(2018·盐城模拟)已知直线l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =1+t 2,y =t ,曲线C 的极坐标方程为ρ=4sin θ,试判断直线l 与曲线C 的位置关系.解:直线l 的普通方程为2x -y -2=0;曲线C 的直角坐标方程为:x 2+(y -2)2=4,它表示以(0,2)为圆心,半径是2的圆. 由圆心到直线l 的距离d =|0-2-2|22+12=45=455<2,得直线l 与曲线C 相交.5.(2018·泰州期中)已知曲线C :x 24+y 29=1,直线l :⎩⎪⎨⎪⎧x =2+t ,y =2-2t (t 为参数).(1)写出曲线C 的参数方程,直线l 的普通方程;(2)过曲线C 上任意一点P 作与l 夹角为30°的直线,交l 于点A ,求|PA |的最大值与最小值.解:(1)曲线C 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos θ,y =3sin θ(θ为参数).直线l 的普通方程为2x +y -6=0.(2)曲线C 上任意一点P (2cos θ,3sin θ)到l 的距离为d =55|4cos θ+3sin θ-6|. 则|PA |=d sin 30°=255|5sin(θ+α)-6|,其中α为锐角,且tan α=43.当sin(θ+α)=-1时,|PA |取得最大值,最大值为2255.当sin(θ+α)=1时,|PA |取得最小值,最小值为255.6.(2017·全国卷Ⅲ)在直角坐标系xOy 中,直线l 1的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =2+t ,y =kt (t 为参数),直线l 2的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =-2+m ,y =m k (m 为参数).设l 1与l 2的交点为P ,当k 变化时,P的轨迹为曲线C .(1)写出C 的普通方程;(2)以坐标原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,设l 3:ρ(cos θ+sin θ)-2=0,M 为l 3与C 的交点,求M 的极径.解:(1)消去参数t 得l 1的普通方程l 1:y =k (x -2); 消去参数m 得l 2的普通方程l 2:y =1k (x +2). 设P (x ,y ),由题设得⎩⎪⎨⎪⎧y =k (x -2),y =1k (x +2).消去k 得x 2-y 2=4(y ≠0).所以C 的普通方程为x 2-y 2=4(y ≠0).(2)C 的极坐标方程为ρ2(cos 2θ-sin 2θ)=4(0<θ<2π,θ≠π).联立⎩⎨⎧ρ2(cos 2θ-sin 2θ)=4,ρ(cos θ+sin θ)-2=0得cos θ-sin θ=2(cos θ+sin θ).故tan θ=-13,从而cos 2θ=910,sin 2θ=110.代入ρ2(cos 2θ-sin 2θ)=4得ρ2=5, 所以交点M 的极径为 5.7.(2018· 扬州期初)已知曲线C 1的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =4+5cos t ,y =5+5sin t ,(t 为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 2的极坐标方程为ρ=2sin θ.(1)把C 1的参数方程化为极坐标方程; (2)求C 1与C 2交点的极坐标(ρ≥0,0≤θ<2π).解:(1)将⎩⎪⎨⎪⎧x =4+5cos t ,y =5+5sin t 消去参数t ,化为普通方程(x -4)2+(y -5)2=25,即C 1∶x 2+y 2-8x -10y +16=0.将⎩⎪⎨⎪⎧x =ρcos θ,y =ρsin θ代入x 2+y 2-8x -10y +16=0, 得ρ2-8ρcos θ-10ρsin θ+16=0.所以C 1的极坐标方程为ρ2-8ρcos θ-10ρsin θ+16=0. (2)C 2的普通方程为x 2+y 2-2y =0.由⎩⎪⎨⎪⎧ x 2+y 2-8x -10y +16=0,x 2+y 2-2y =0,解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =1,y =1,或⎩⎪⎨⎪⎧x =0,y =2. 所以C 1与C 2交点的极坐标分别为⎝⎛⎭⎫2,π4,⎝⎛⎭⎫2,π2.突破点(一) 绝对值不等式1.绝对值不等式的解法:(1)含绝对值的不等式|x |<a 与|x |>a 的解集:(2)|ax +b |≤c ,|ax +b |≥c (c >0)型不等式的解法: ①|ax +b |≤c ⇔-c ≤ax +b ≤c ; ②|ax +b |≥c ⇔ax +b ≥c 或ax +b ≤-c .(3)|x -a |+|x -b |≥c ,|x -a |+|x -b |≤c (c >0)型不等式的解法: ①利用绝对值不等式的几何意义求解. ②利用零点分段法求解.③构造函数,利用函数的图象求解. 2.绝对值不等式的性质(1)性质1:|a |+|b |≥|a +b |,当且仅当ab ≥0时,等号成立. (2)性质2:|a |-|b |≤|a +b |. (3)性质3:|a |-|b |≤|a -b |≤|a |+|b |.(4)推论:|a -b |≤|a -c |+|b -c |,当且仅当(a -c )(b -c )≤0时,等号成立.考点贯通抓高考命题的“形”与“神”绝对值不等式的解法 [例1] (1)|2x +1|-2|x -1|>0. (2)|x +3|-|2x -1|<x2+1.[解] (1)法一:原不等式可化为|2x +1|>2|x -1|,两边平方得4x 2+4x +1>4(x 2-2x +1),解得x >14,所以原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x >14.法二:原不等式等价于⎩⎪⎨⎪⎧x <-12,-(2x +1)+2(x -1)>0或⎩⎪⎨⎪⎧-12≤x ≤1,(2x +1)+2(x -1)>0或⎩⎪⎨⎪⎧x >1,(2x +1)-2(x -1)>0.解得x >14,所以原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x >14.(2)①当x <-3时,原不等式化为-(x +3)-(1-2x )<x2+1,解得x <10,∴x <-3.②当-3≤x <12时,原不等式化为(x +3)-(1-2x )<x2+1,解得x <-25,∴-3≤x <-25.③当x ≥12时,原不等式化为(x +3)+(1-2x )<x 2+1,解得x >2,∴x >2.综上可知,原不等式的解集为⎩⎨⎧⎭⎬⎫x |x <-25或x >2.[方法技巧]绝对值不等式的常用解法(1)基本性质法对a ∈R +,|x |<a ⇔-a <x <a , |x |>a ⇔x <-a 或x >a .(2)平方法两边平方去掉绝对值符号. (3)零点分区间法含有两个或两个以上绝对值符号的不等式,可用零点分区间法去掉绝对值符号,将其转化为与之等价的不含绝对值符号的不等式(组)求解.证明绝对值不等式[例2] 已知x ,y ∈R ,且|x +y |≤16,|x -y |≤14,求证:|x +5y |≤1.[证明] ∵|x +5y |=|3(x +y )-2(x -y )|.∴由绝对值不等式的性质,得|x +5y |=|3(x +y )-2(x -y )|≤|3(x +y )|+|2(x -y )|=3|x +y |+2|x -y |≤3×16+2×14=1.即|x +5y |≤1.[方法技巧]证明绝对值不等式的三种主要方法(1)利用绝对值的定义去掉绝对值符号,转化为普通不等式再证明. (2)利用三角不等式||a |-|b ||≤|a ±b |≤|a |+|b |进行证明. (3)转化为函数问题,利用数形结合进行证明.绝对值不等式的恒成立问题[例3] (1)当a =2 017时,求函数f (x )的值域;(2)若g (x )=|x +1|,求不等式g (x )-2>x -f (x )恒成立时a 的取值范围. [解] (1)由题意得,当a =2 017时,f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x -2 017,x ≥2 017,2 017,x <2 017.因为f (x )在[2 017,+∞)上单调递增,所以函数f (x )的值域为[2 017,+∞). (2)由g (x )=|x +1|,不等式g (x )-2>x -f (x )恒成立,知|x +1|+|x -a |>2恒成立, 即(|x +1|+|x -a |)min >2.而|x +1|+|x -a |≥|(x +1)-(x -a )|=|1+a |, 所以|1+a |>2,解得a >1或a <-3. 故a 的取值范围为(-∞,-3)∪(1,+∞).能力练通抓应用体验的“得”与“失”1.[求不等式|x -1|-|x -5|<2的解集. 解:不等式|x -1|-|x -5|<2等价于。

高考一轮复习:12.1《简谐运动》ppt课件

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7
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解析 考点一 考点二
答案
第十二章
第一节
简谐运动 15 -15-
规律总结分析简谐运动的技巧 (1)分析简谐运动中各物理量的变化情况时,一定要以位移为桥梁,位移 增大时,振动质点的回复力、加速度、势能均增大,速度、动能均减小;反之, 则产生相反的变化。另外,各矢量均在其值为零时改变方向。 (2)分析过程中要特别注意简谐运动的周期性和对称性。
Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅰ 实 验
权威解读 1.理解简谐运动的概念、表达式和图象; 熟记单摆的周期公式 ; 掌握产生共振的 条件。 2.理解机械波的特点和分类, 掌握波速、 波长和频率的关系 , 会分析波的图象 ; 理 解波的干涉、衍射现象和多普勒效应 , 掌握波的干涉和衍射的条件。 3.分析近几年高考可以看出, 单纯对简谐 运动的考查相对较少 , 主要考查振动和 波动相结合, 机械波的形成、波的图象以 及波长、波速、频率的关系, 题型以选择 题和填空题为主 , 也有小型计算题 , 难度 中等偏下, 有时会考查综合运用运动学、 动力学和能量等知识, 分析机械振动、机 械波的运动特点及规律。 重点考查用公式法和图象法计算重力加 速度
解析 答案
第十二章
第一节
简谐运动 11
基础自测
1
2
3
4
4. ( 多选)如图所示,两木块 A 和 B 叠放在光滑水平面上,质量分别为 m 和 M,A 与 B 之间的最大静摩擦力为 Ffm,B 与劲度系数为 k 的轻质弹簧连接构 成弹簧振子,为使 A 和 B 在振动过程中不发生相对滑动,则( )
M+m F kM fm M+m B.它们的振幅不能大于 F km fm F������������

推荐2019届高三数学(理 新课标)一轮复习课件第十二章 算法初步、推理与证明12.4

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4.证明不等式的方法多种多样,故在用数学归纳法证明不等式的 过程中,比较法、放缩法、分析法等要灵活运用.
再见
用数学归纳法证明: n∈N*时,1×1 3+3×1 5+…+(2n-1)1(2n+1)=2nn+1.
证明:(1)当 n=1 时,左边=1×1 3=13,右边=2×11+1=13,左边=右边,
所以等式成立.
(2)假设当 n=k(k∈N*)时等式成立,即有 1×1 3+3×1 5+…+(2k-1)1(2k+1)=2k+k 1,
那么,当 n=k+1 时, 1-12+13-14+…+2k-1 1-21k+2k+1 1-2k+1 2 =k+1 1+k+1 2+…+21k+2k+1 1-2k+1 2 =k+1 2+k+1 3+…+21k+2k+1 1+2k+1 2.
根据(1)和(2),可知等式对任何 n∈N*都成立.
【点拨】用数学归纳法证明与正整数 n 有关 的一些等式时,关键在于“先看项”,弄清从 n= k 到 n=k+1 时等式两边的构成规律,然后正确 写出归纳证明的步骤,即可证明待证等式.
设 f(n)=n+1 1+n+1 2+…+21n(n∈N*),那么 f(n
+1)-f(n)等于( )
1 A.2n+1
1 B.2n+2
C.2n1+1+2n1+2
D.2n1+1-2n1+2
解:f(n+1)-f(n)=[(n+11)+1+(n+11)+2



1 2n

1 2n+1

1 2(n+1)
]

由(1)(2)可知,对一切 n∈N*等式都成立.
类型二 证明不等式
用数学归纳法证明不等式: 1·2+ 2·3+…+ n(n+1)<12(n+1)2.

2019版高考数学(理)高分计划一轮课件:第12章 选4系列 12-3

2019版高考数学(理)高分计划一轮课件:第12章 选4系列 12-3

3.(2017·北仑区校级期中)关于 x 的不等式|x-1|-|x-
3|>a2-3a 的解集为非空数集,则实数 a 的取值范围是( )
A.1<a<2
3- 17 3+ 17 B. 2 <a< 2
C.a<1 或 a>2 D.a≤1 或 a≥2
解析 关于 x 的不等式|x-1|-|x-3|>a2-3a 的解集为
A.[-2,1] B.[-2,2] C.[-2,3] D.[-2,4]
解析 由|x-a|+|x-1|≥|(x-a)-(x-1)|=|a-1|,不等 式|x-a|+|x-1|≤3 有解,可得|a-1|≤3,即-3≤a-1≤3, 求得-2≤a≤4.故选 D.
2.(2017·潍坊一模)若关于 x 的不等式|x+1|+|x-2|+m -7>0 的解集为 R,则实数 m 的取值范围为( )
(3)由绝对值不等式定理还可以推得以下几个不等式 ①|a1+a2+…+an|≤|a1|+|a2|+…+|an|. ②||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|. 2.绝对值不等式的解法 (1)形如|ax+b|≥|cx+d|的不等式,可以利用两边平方 的形式转化为二次不等式求解.
(2)①绝对值不等式|x|>a与|x|<a的解集.
2.利用|x-a|+|x-b|的几何意义 数轴上到点 x1=a 和 x2=b 的距离之和大于 c 的全体, |x-a|+|x-b|≥|x-a-(x-b)|=|a-b|. 3.图象法:作出函数 y1=|x-a|+|x-b|和 y2=c 的图 象,结合图象求解.见典例. 提醒:易出现解集不全的错误.对于含绝对值的不等 式,不论是分段去绝对值号还是利用几何意义,都要不重 不漏.
③当 x>5 时,原不等式等价于 x-1-(x-5)<2, 即 4<2,无解. 综合①②③知 x<4.故选 A.

2019版高考数学一轮复习第12章选4系列12.1坐标系课件文

2019版高考数学一轮复习第12章选4系列12.1坐标系课件文

解析 ∵y=1-x(0≤x≤1), ∴ρsinθ=1-ρcosθ(0≤ρcosθ≤1); ∴ρ=sinθ+1 cosθ0≤θ≤π2.故选A.
(2)(选修A4-4P8T5)通过平面直角坐标系中的平移变换
和伸缩变换,可以把椭圆
x+12 9

y-412=1变为圆心在原
点的单位圆,求上述平移变换和伸缩变换,以及这两种变
化简得
x′2 9

y′2 16
=1,即
x2 9

y2 16
=1为曲线C′的方
程,可见仍是双曲线,则焦点F1(-5,0),F2(5,0)即为所
求.
题型2 极坐标与直角坐标的互化
典例 (2015·全国卷Ⅰ)在直角坐标系xOy中,直线C1:
x=-2,圆C2:(x-1)2+(y-2)2=1,以坐标原点为极点,
)
A.12,-
3
2


B.-
23,12

C.
23,-12
D.-12,-
3
2

解析 ∵A点的极坐标为6,3π,
∴xA=6×cos
π 3
=3,yA=6×sin
π 3
=3
3 ,∴A(3,
3 3);同理可得B(-4,-4 3).
π 6

3
,y=ρsinθ=2sin
π 6
=1,即(
3,
1),过点( 3 ,1)且平行于x轴的直线为y=1,再化为极坐
标为ρsinθ=1.故选A.
(2)(2016·北京高考)在极坐标系中,直线ρcosθ- 3 ρsinθ-1=0与圆ρ=2cosθ交于A,B两点,则|AB|= ___2_____.

2019版高考数学一轮复习第12章选4系列12.4证明不等式的基本方法课件文

2019版高考数学一轮复习第12章选4系列12.4证明不等式的基本方法课件文

(2)设a,b,m,n∈R,且a2+b2=5,ma+nb=5,则 m2+n2的最小值为____5____.
解析 由柯西不等式得(ma+nb)2≤(m2+n2)(a2+b2), 即m2+n2≥5,∴ m2+n2≥ 5,∴所求最小值为 5.
经典题型冲关
题型1 综合法证明不等式
典例 (2018·安徽百校模拟)已知a>0,b>0,函数f(x)
方法技巧 反证法证明不等式的题型及思路
对于某些问题中所证结论若是“都是”“都不 是”“至多”“至少”等问题,一般用反证法.其一般步 骤是假设→推理→得出矛盾→肯定原结论.
冲关针对训练 法国数学家阿达玛说过“反证法在于表明,若肯定定 理的假设而否定其结论,就会导致矛盾”这是对反证法精 辟的概括.有如下用反证法证明命题:若a,b,c都是正 数,则a+1b,b+1c,c+a1中至少有一个不小于2.
证明 由柯西不等式,得(ac+bd)2≤(a2+b2)(c2+d2). 因为a2+b2=4,c2+d2=16, 所以(ac+bd)2≤64, 因此ac+bd≤8.
典例2 已知a,b,c∈R,4a2+b2+2c2=4,求2a+b +c的最大值.
用凑配法得出柯西不等式的结构.

由柯西不等式得[(2a)2+b2+(
1)2≥0,所以不等式成立;对于③,因为当ab<0时,
b a

a b
-2=a-abb2<0,即ba+ab<2.故选D.
(2)(选修A4-5P25T2)已知a,b,c是正实数,且a+b+c =1,则a1+b1+1c的最小值为___9_____.
解析 把a+b+c=1代入1a+1b+1c,得 a+ab+c+a+bb+c+a+bc +c =3+ba+ab+ac+ac+bc+bc ≥3+2+2+2=9, 当且仅当a=b=c=31时,等号成立.
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因为点 Q(ρ0,θ0)在曲线 C2 上, 所以
π ρ0cosθ0+ = 1,② 3
2 π 将①代入②,得 cosθ+ = 1, 3 ρ 即
π ρ=2cosθ+ 为点 3
P 的轨迹方程,化为直角坐标方
1 2 程为x- + y+ 2
故圆 O 的直角坐标方程为 x2+y2-x-y=0, 直线 2 ,即 ρsinθ-ρcosθ=1, 2
则直线 l 的直角坐标方程为 x-y+1=0. (2)由(1)知圆 O 与直线 l 的直角坐标方程,
2 2 x + y -x-y=0, x= 0, 将两方程联立得 解得 x- y+ 1= 0, y= 1,
π 2ρcos θ - +6=0. 4
(1)将极坐标方程化为普通方程,并选择恰当的参数写 出它的参数方程; (2)若点 P(x,y)在圆 C 上,求 x+y 的最大值和最小值.

2
(1)由 ρ -4
2
π 2ρcosθ- + 6= 0,得 4
ρ -4
即圆 O 与直线 l 在直角坐标系下的公共点为(0,1),
π 将(0,1)转化为极坐标为1, . 2
4.(2018· 郑州模拟)在极坐标系中,曲线 C 1,C2 的极坐 标方程分别为
π ρ =-2cosθ,ρ cosθ+ =1. 3
(1)求曲线 C1 和 C2 的公共点的个数; (2)过极点作动直线与曲线 C2 相交于点 Q ,在 OQ 上取 一点 P,使|OP|· |OQ|=2,求点 P 的轨迹,并指出轨迹是什 么图形.

π 3 1 l:ρcosθ- = ,展开为 ρcosθ+ 3 2 2
3 3 ρsin θ= ,∴l 2 2
的直角坐标方程为 x+ 3y-3=0. |a-3| 由题可知直线 l 与圆 C 相切,即 =a,解得 a=1. 2
π (2)不妨设 A 的极角为 θ,B 的极角为 θ+ , 3
(1)求 a; π (2)O 为极点,A,B 为曲线 C 上的两点,且∠AOB= , 3 求|OA|+|OB|的最大值.
解 (1)曲线 C:ρ=2acosθ(a>0),变形 ρ2=2aρcosθ, 化为 x2+y2=2ax,即(x-a)2+y2=a2. ∴曲线 C 是以(a,0)为圆心,a 为半径的圆.

(1)C1 的直角坐标方程为(x+1)2+y2=1,它表示圆
心为(-1,0),半径为 1 的圆,C2 的直角坐标方程为 x- 3y -2=0,所以曲线 C2 为直线,由于圆心到直线的距离为 d 3 = >1,所以直线与圆相离,即曲线 C1 和 C2 没有公共点. 2
2 ρ0= , ρρ0= 2, ρ (2)设 Q(ρ0,θ0),P(ρ,θ),则 即 θ =θ. θ=θ0, 0
π 则|OA|+|OB|=2cosθ+2cosθ+ = 3cosθ- 3
3sinθ
=2
π 3cosθ+ , 6
π 当 θ=- 时,|OA|+|OB|取得最大值 2 3. 6
6. (2018· 沈阳模拟)在直角坐标系 xOy 中, 以 O 为极点, x 轴正半轴为极轴建立极坐标系. 已知圆 C 的极坐标方程为 ρ2-4
[基础送分 提速狂刷练] 1.(2018· 延庆县期末)在极坐标方程中,与圆 ρ=4sinθ 相切的一条直线的方程是( A.ρ sinθ=2 C.ρcosθ=4
解析
)
B.ρcosθ=2 D.ρcosθ=-4
ρ=4sinθ 的普通方程为 x2+(y-2)2=4,
选项 B:ρcosθ=2 的普通方程为 x=2. 圆 x2+(y-2)2=4 与直线 x=2 显然相切.故选 B.
2 . (2017· 渭滨区月考)在极坐标系中,A
11π 7π B-8, ,C3, ,则△ABC 6 6
π 5 , , 2
的形状为(
)
A.直角三角形 C.等边三角形
B.等腰三角形 D.钝角三角形
5π π π 7π 5π π 7π ∴∠AOB= - = , ∠BOC= - = , ∠AOC= 6 2 3 6 6 3 6 π 2π - = , 2 3 在△AOB 中,由余弦定理可得 AB= 1 25+64-2×5×8× =7, 2 1 64+9-2×8×3× =7, 2
同理可得,BC= AC=
1 25+9-2×5×3×- = 7, 2
∴AB=BC=AC, ∴△ABC 是等边三角形.故选 C.
3.牛顿在 1736 年出版的《流数术和无穷级数》中,第 一个将极坐标系应用于表示平面上的任何一点, 牛顿在书中 验证了极坐标和其他九种坐标系的转换关系.在极坐标系 下,已知圆 O:ρ =cosθ+sinθ 和直线
π l:ρ sin θ- = 4
2 . 2
(1)求 O 和直线 l 的直角坐标方程; (2)当 θ∈(0, π)时, 求直圆 O:ρ=cosθ+sinθ,即 ρ2=ρcosθ+ρsinθ,
π l:ρsinθ- = 4
π π 2ρcosθcos +sinθsin + 6= 0, 4 4 2 ρ
2 2 即 ρ 2- 4 cosθ+ sinθ +6=0, 2 2 ρ2-4ρcosθ-4ρsinθ+6=0,
3 3 2 1 = 1 , 因此点 P 的轨迹是以 ,- 为 2 2 2
圆心,1 为半径的圆.
5 . (2017· 湖北模拟 )在极坐标系中,曲线 C :ρ =
π 3 2acosθ(a>0), l: ρ cosθ- = , C 3 2
与 l 有且仅有一个公共点.
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