电脑 Word 实验总结
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WORD实验总结
实验1总结
实验2总结
实验3总结
实验4-5总结
实验6总结
1
WORD实验1总结
1、创建主控文档和子文档。要点: 创建并打开主控文档; 进入大纲视图;
输入作为子文档文件名的文本(若同时创建多个子 文档,则文本之间用回车分隔),选中,并设置为 大纲级别; 在“大纲”选项卡上,单击“显示文档”按钮,再 单击“创建”按钮。 在“大纲”选项卡上,单击“显示文档”按钮,再 单击“插入”按钮,可将已经存在的文档作为当前 主控文档的子文档。
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WORD实验6总结
邮件合并、索引和邀请函。要点:
2、创建索引。 标记索引项。自动插入XE域。 手工为每个关键词进行索引标记。 先创建索引自动标记文件,然后打开,进行自 动标记索引项。 插入索引。引用|索引|插入索引。 自动插入INDEX域。
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WORD实验6总结
邮件合并、索引和邀请函。要点:
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12
邮件合并、索引和邀请函。要点:
WORD实验6总结
1、邮件合并,生成成绩通知单。 建立EXCEL表文件,作为邮件合并的数据源。 建立成绩单范本文件。其中,为姓名和语文、数学 和英语三门成绩留下占位符。 将范本文件与EXCEL表数据源关联起来。 将“姓名”占位符与数据源中的“姓名”对应。 同样,分别将“语文” “数学”和“英语”占位符 与数据源中的“语文”、“数学”和“英语” 对应。 预览每张成绩通知单。 生成成绩通知单文档:“完成并合并”,“编辑单 个文档” 13
节是版面设计的最小有效单位。
要点:(1)将第二页的纸张方向设置为横向,然后
分两栏。先要在第二页的首尾插入分节符,这样对
第二页的设置就可以不影响到其他的节。
(2)首页无页眉、中文摘要和英文摘要的页眉不同,
正文的首页无页眉。 在适当位置插入适当的分节符。(分节符类型: 下一页、连续、偶数页、奇数页) “首页不同”复选框
WORD实验4、5总结
3、插入题注。题注包括三部分:标签、编号、说明 性文本。 为所有图片创建题注,标签为“图”。图题注 的插入位置,一般在下方。 为所有表格创建题注,标签为“表”。表题注 的插入位置,一般在上方。
题注中的编号带章标题的编号。
4、交叉引用。引用图片和表格的题注。 只引用标签和编号。
项。
(3)修改作者。
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8
WORD实验4、5总结
长文档排版。要点:
1、章节自动编号。
选择一个已有多级列表样式,作为基本的编号样式
编号格式设置时要与标题样式建立链接(关联)。
在各章节中应用新的标题样式(需要自动编号)。
2、新建样式,并根据具体要求灵活应用样式,必要
时能修改样式。
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9
长文档排版。要点:
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11
WORD实验4、5总结
长文档排版。要点:
7、插入不同的页眉。 上述三个目录所在的页面无页眉。 正文第一章所在的节应取消“链接到前一节页 眉”。“奇偶页不同”。 正文奇数页的页眉为章标题编号和章标题名称 ,偶数页的页眉为节标题编号和节标题名称, 每个都要插入域StyleRef两次。
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10
长文档排版。要点:
WORD实验4、5总结
5、创建目录。 为标题创建自动目录 为图题注创建图目录 为表题注创建表目录 6、插入不同格式的页码。 根据情况插入适当的分节符(下一页、连续、 偶数页、奇数页)。 为上述三个目录页面插入页码,页码格式为 i,ii,iii等,连续编号。 为正文插入页码,页码格式为1,2,3, 等, 连续 编号。
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4
来自百度文库 WORD实验2总结
分节与页面设置。
要点:
(3)纸张方向、页面垂直对齐方式、每页的行数和
每行的字数、行的编号。
“页面设置”对话框有四张选项卡:页边距、 纸张、版式、文档网络。 插入域:当前页号Page、当前节号Section、总 页数NunPages、总字数NunWords 。
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5
WORD实验3总结
3、生成邀请函,共四页。 在“页面设置”对话框中,将“页面范围”设置 为“书籍折页”。 插入三个“下一页”分节符。 在“页面布局”选项卡中,设置“文字方向”、 “页面垂直对方方式”、“纸张方向”。
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文本样式、段落样式、链接样式。 要点: (1)新建样式。样式基准:正文、标题等;文本格 式、段落格式。
(2)应用样式方法:先选择后应用、查找替换、格
式刷等。
(3)修改样式。文本格式、段落格式等。
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7
WORD实验3总结
3 插入域、设置文件打开密码、修改密码。
要点: (1)域:日期Date(选择日期格式)、作者Author、 总字数NumWords,总页数NumPages。 (2)打开密码和修改密码:文件|另存为|工具|常规选
1、多级列表编号、编号级别与标题样式关联。
要点:
(1)定位, 适当地选择一个已经存在的多级列表样式。
(2)定义新的多级列表。注意:要与标题样式关联
起来。 (3)应用标题样式,按级别自动编号。 (4)标题样式的显示(在快速样式库中显示),样 式管理对话框,“推荐”选项卡。
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6
WORD实验3总结
2、样式的创建、应用、修改。
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2
WORD实验1总结
2、书签。 要点:首先选中或定位,为书签命名(标记 书签);然后交叉引用书签,或插入超链 接到书签。 3、插入域:创建文档的日期Createdate、当 前日期Date、文件名FileName、文件的大 小FileSize。 4、上标和下标。
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3
分节与页面设置。
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实验1总结
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WORD实验1总结
1、创建主控文档和子文档。要点: 创建并打开主控文档; 进入大纲视图;
输入作为子文档文件名的文本(若同时创建多个子 文档,则文本之间用回车分隔),选中,并设置为 大纲级别; 在“大纲”选项卡上,单击“显示文档”按钮,再 单击“创建”按钮。 在“大纲”选项卡上,单击“显示文档”按钮,再 单击“插入”按钮,可将已经存在的文档作为当前 主控文档的子文档。
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WORD实验6总结
邮件合并、索引和邀请函。要点:
2、创建索引。 标记索引项。自动插入XE域。 手工为每个关键词进行索引标记。 先创建索引自动标记文件,然后打开,进行自 动标记索引项。 插入索引。引用|索引|插入索引。 自动插入INDEX域。
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邮件合并、索引和邀请函。要点:
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邮件合并、索引和邀请函。要点:
WORD实验6总结
1、邮件合并,生成成绩通知单。 建立EXCEL表文件,作为邮件合并的数据源。 建立成绩单范本文件。其中,为姓名和语文、数学 和英语三门成绩留下占位符。 将范本文件与EXCEL表数据源关联起来。 将“姓名”占位符与数据源中的“姓名”对应。 同样,分别将“语文” “数学”和“英语”占位符 与数据源中的“语文”、“数学”和“英语” 对应。 预览每张成绩通知单。 生成成绩通知单文档:“完成并合并”,“编辑单 个文档” 13
节是版面设计的最小有效单位。
要点:(1)将第二页的纸张方向设置为横向,然后
分两栏。先要在第二页的首尾插入分节符,这样对
第二页的设置就可以不影响到其他的节。
(2)首页无页眉、中文摘要和英文摘要的页眉不同,
正文的首页无页眉。 在适当位置插入适当的分节符。(分节符类型: 下一页、连续、偶数页、奇数页) “首页不同”复选框
WORD实验4、5总结
3、插入题注。题注包括三部分:标签、编号、说明 性文本。 为所有图片创建题注,标签为“图”。图题注 的插入位置,一般在下方。 为所有表格创建题注,标签为“表”。表题注 的插入位置,一般在上方。
题注中的编号带章标题的编号。
4、交叉引用。引用图片和表格的题注。 只引用标签和编号。
项。
(3)修改作者。
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WORD实验4、5总结
长文档排版。要点:
1、章节自动编号。
选择一个已有多级列表样式,作为基本的编号样式
编号格式设置时要与标题样式建立链接(关联)。
在各章节中应用新的标题样式(需要自动编号)。
2、新建样式,并根据具体要求灵活应用样式,必要
时能修改样式。
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WORD实验4、5总结
长文档排版。要点:
7、插入不同的页眉。 上述三个目录所在的页面无页眉。 正文第一章所在的节应取消“链接到前一节页 眉”。“奇偶页不同”。 正文奇数页的页眉为章标题编号和章标题名称 ,偶数页的页眉为节标题编号和节标题名称, 每个都要插入域StyleRef两次。
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长文档排版。要点:
WORD实验4、5总结
5、创建目录。 为标题创建自动目录 为图题注创建图目录 为表题注创建表目录 6、插入不同格式的页码。 根据情况插入适当的分节符(下一页、连续、 偶数页、奇数页)。 为上述三个目录页面插入页码,页码格式为 i,ii,iii等,连续编号。 为正文插入页码,页码格式为1,2,3, 等, 连续 编号。
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来自百度文库 WORD实验2总结
分节与页面设置。
要点:
(3)纸张方向、页面垂直对齐方式、每页的行数和
每行的字数、行的编号。
“页面设置”对话框有四张选项卡:页边距、 纸张、版式、文档网络。 插入域:当前页号Page、当前节号Section、总 页数NunPages、总字数NunWords 。
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3、生成邀请函,共四页。 在“页面设置”对话框中,将“页面范围”设置 为“书籍折页”。 插入三个“下一页”分节符。 在“页面布局”选项卡中,设置“文字方向”、 “页面垂直对方方式”、“纸张方向”。
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文本样式、段落样式、链接样式。 要点: (1)新建样式。样式基准:正文、标题等;文本格 式、段落格式。
(2)应用样式方法:先选择后应用、查找替换、格
式刷等。
(3)修改样式。文本格式、段落格式等。
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WORD实验3总结
3 插入域、设置文件打开密码、修改密码。
要点: (1)域:日期Date(选择日期格式)、作者Author、 总字数NumWords,总页数NumPages。 (2)打开密码和修改密码:文件|另存为|工具|常规选
1、多级列表编号、编号级别与标题样式关联。
要点:
(1)定位, 适当地选择一个已经存在的多级列表样式。
(2)定义新的多级列表。注意:要与标题样式关联
起来。 (3)应用标题样式,按级别自动编号。 (4)标题样式的显示(在快速样式库中显示),样 式管理对话框,“推荐”选项卡。
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WORD实验3总结
2、样式的创建、应用、修改。
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WORD实验1总结
2、书签。 要点:首先选中或定位,为书签命名(标记 书签);然后交叉引用书签,或插入超链 接到书签。 3、插入域:创建文档的日期Createdate、当 前日期Date、文件名FileName、文件的大 小FileSize。 4、上标和下标。
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分节与页面设置。
WORD实验2总结