【全国百强校】内蒙古集宁一中2016届高三上学期第二次月考生物试题解析(解析版)

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内蒙古集宁一中高三上学期期末考试生物试题本试卷分为Ⅰ卷(选择题)和Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,另附加题10分,考试时间100分钟第Ⅰ卷(选择题,共40分)一.选择题:(本大题共,每小题2分,满分40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意的。

)1.下列物质中能使胰脂肪酶水解的是()A.淀粉酶B.脂肪酶C.蛋白酶D.肽酶2.分析下图,①②③④所代表的生理过程依次是()A.无氧呼吸、主动运输、有氧呼吸、自由扩散B.光合作用、化能合成作用、乳酸发酵、酒精发酵C.光合作用、无氧呼吸、化能合成作用、有氧呼吸D.光合作用、乳酸发酵、化能合成作用、有氧呼吸3.下图分别表示温度、pH与酶活性的关系,下列叙述不正确的是()A.曲线A上b点所对应温度表示该酶的最适温度B.人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似C.曲线B、C说明不同的酶有不同的最适pH值D.酶活性随温度的升高而增强4.下列关于实验的描述,正确的是()A.将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则发生质壁分离的复原B.将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀C.将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡D.将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色5.细菌繁殖中不可能发生的是()A.有丝分裂 B.DNA复制 C.细胞壁形成 D.蛋白质合成6.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列不正确的是()A.分化发生在生物体的整个生命进程中B.分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C.未离体的体细胞不会表现出全能性D.分化过程中遗传物质基础发生了改变7.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是()A.培养人的效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养人的B细胞能够无限地增殖C.人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞8.人被生锈的铁钉扎破脚后,应该尽快注射破伤风抗毒素,其原因是破伤风抗毒素能够()A.促进自身免疫反应B.增强细胞免疫作用C.使体内产生抗原D.特异性地中和外毒素9.下列关于动物新陈代谢的叙述,不.正确的是()A.在正常情况下,肝脏细胞可以将多余的脂肪合成为脂蛋白B.当血糖含量升高时,肌肉细胞可以将葡萄糖合成为糖元C.糖类分解时可以产生与必需氨基酸相对应的中间产物D.氨基酸脱氨基产生的不含氮部分可以合成为脂肪10.下列关于光合作用强度的叙述,正确的是()A.叶片从幼到老光合作用强度不变B.森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异C.光合作用强度是由基因决定的,因此是固定不变的D.在相同光照条件下,各种植物的光合作用强度相同11.植物茎的向光性是由于单侧光照引起了()A.呼吸作用加强B.蒸腾速度加快C.生长素不均匀分布 D.光合作用增强12.在细胞正常分裂的情况下,雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是()A.减数第一次分裂的初级精母细胞 B.有丝分裂中期的精原细胞C.减数第一次分裂的次级精母细胞 D.有丝分裂后期的精原细胞13. 某男子是白化病基因携带者,其细胞中可能不含该致病基因的是()A.神经细胞B.精原细胞C.淋巴细胞D.精细胞14.关于真核细胞呼吸正确的说法是()A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应B.水果贮藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质15.番茄种子萌发露出两片子叶后,生长出第一片新叶,这时子叶仍具有生理功能。

内蒙古集宁一中2015-2016学年高二上学期第二次月考生物试题Word版含解析

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第I卷(选择题共 126 分)一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

每小题6分,共78分。

)1、在研究分泌蛋白的合成和分泌时,用含有3H标记的亮氨酸的培养基培养豚鼠的胰腺腺泡细胞,下列现象中不会出现的是()A、内质网的膜面积减小,细胞膜的膜面积增大B、线粒体的生命活动比较旺盛C、高尔基体的膜面积不变,膜成分有更新D、放射性依次出现在核糖体、高尔基体、内质网中【答案】D【解析】分泌蛋白合成和分泌时。

【考点定位】分泌蛋白的合成和分泌放射性依次出现在核糖体、高尔基体、内质网、细胞膜,膜面积的变化是内质网的膜面积减小,高尔基体的膜面积不变,细胞膜的膜面积增大,膜成分不断更新,此过程需要线粒体提供能量。

【名师点睛】此考点经常考察,解答本题的关键是牢记分泌蛋白的合成与分泌中依次经过的结构、膜面积的变化,即细胞膜系统的考察。

2、下列有关突触的叙述,正确的是()A、兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现B、神经元之间一般通过化学信号发生联系C、神经递质的化学本质是蛋白质D、神经递质通过主动运输进入突触间隙【答案】B【考点定位】突触3、以下是对现代生物进化理论的一些理解,正确的是()A、环境改变使生物产生适应性的变异B、隔离是形成物种的必要条件,也是生物进化的必要条件C、生物进化的实质是种群的基因频率发生变化的过程D、协同进化是通过物种之间的生存斗争实现的【答案】C【考点定位】现代生物进化理论4、A和a为控制果蝇体色的一对等位基因,只存在于X染色体上。

在细胞分裂过程中,发生该等位基因分离的细胞是()A、初级精母细胞B、精原细胞C、初级卵母细胞D、卵原细胞【答案】C【解析】等位基因A和a存在于一对同源染色体上,在细胞分裂中要发生该等位基因分离,只有基因型为XaXa才可能发生,而雄性动物只有XaY或XaY。

只有在初级卵母细胞中才可能发生XaXa等位基因的分离。

【考点定位】细胞分裂【名师点睛】解答本题的关键是:要知道1、等位基因存在于同源染色体上,本题应在XX上,Y上没有它的等位基因。

【全国百强校】2016届内蒙古集宁一中高二下学期期中考试生物试卷(带解析)

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试卷第1页,共9页绝密★启用前【全国百强校】2016届内蒙古集宁一中高二下学期期中考试生物试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:46分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、关于蛋白质工程的基本流程,正确的是( ) ①蛋白质分子结构设计 ②DNA 合成 ③预期蛋白质功能④根据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列A .①→②→③→④B .④→②→①→③C .③→①→④→②D .③→④→①→②2、下图中甲、乙、丙表示生物个体或结构,①〜③表示相应过程,下列叙述与图示不符的是试卷第2页,共9页A .若甲为二倍体植株,乙为花粉粒,丙为单倍体,则③过程一般需要用秋水仙素处理B .若甲为植物体一部分,乙为愈伤组织,丙为胚状体,则①过程通常在避光的条件下进行C .若甲为成熟哺乳动物个体,乙为配子,丙为受精卵,则基因重组发生在②过程中D .若甲为成年母羊,乙为去核的卵母细胞,丙为重组细胞(胚胎),则③过程的核心技术是胚胎移植3、下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是()A .酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循孟德尔遗传规律B .酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸C .乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA 和RNA 两类核酸分子D .乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上4、①C 、H 、O 、N 、P 、S 是蛋白质、ATP 、染色质、核苷酸共有的化学元素; ②葡萄糖是细胞新陈代谢所需能量的直接来源;③乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体、DNA 、RNA ; ④线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO 2和水;⑤糖蛋白、抗体、受体、限制性内切酶都是具有特异性识别作用的物质; ⑥胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,还参与血液中脂质的运输. A. 二项 B. 三项 C. 四项 D. 五项5、“工程菌”是指( )A .用物理或化学方法诱发菌类自身某些基因得到高效表达的菌类细胞株系B .用遗传工程的方法,把相同种类不同株系的菌类通过杂交得到新细胞株系C .用基因工程的方法,使外源基因得到高效表达的菌类细胞株系D .从自然界中选取能迅速增殖的菌类6、科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合,培育出的驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。

内蒙古集宁一中(东校区)2015-2016学年高二上学期期末考试生物试题 含解析

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本试卷满分为90分,考试时间为100分钟第一卷(选择题共30分)一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

每小题1分,共30分)1、下列关于生命活动的调节叙述正确的是()A.生长素可以加快新陈代谢,因而生长素是种高效的酶B.生长素都是从形态学上端向形态学下端运输C.CO2可以调节生命活动,属于体液调节D.胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡,它们之间表现为协同作用【答案】C【解析】生长素是激素起到的是调节作用,酶是催化作用,故A错误;生长素的极性运输是从形态学上端向形态学下端运输生长素,此外还有非极性运输方式,故B 错误;二氧化碳是化学物质,对机体的调节属于体液调节,故C正确;胰岛素是降低血糖的,胰高血糖素是升高血糖的,它们之间是拮抗作用,故D错误.【考点定位】生长素的作用以及作用的两重性;生长素的产生、分布和运输情况;神经、体液调节在维持稳态中的作用【名师点睛】在动植物生命活动调节过程中,植物只有激素调节;而动物体有神经调节和体液调节.梳理相关知识点,根据选项描述结合基础知识做出判断.2、下列关于激素应用的叙述,正确的是()A.用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B.用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实发育C.促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率D.利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治【答案】C【考点定位】动物激素的应用;生长素的作用以及作用的两重性;植物激素的作用【名师点睛】生长素能促进子房发育成果实,因此用一定浓度的生长素类似物溶液处理未授粉的雌蕊柱头能得到无子果实.生长素能促进果实的发育,乙烯能促进果实的成熟.促性腺激素能维持性腺的正常生长发育,促进性腺合成和分泌性腺激素.生物防治害虫的方法包括:利用基因工程培养抗虫植株;用信息素诱杀雄性昆虫;合理引入天敌.3.如图表示某种兔迁入新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线.第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度,第一次捕捉50只全部标记后释放,一个月后进行第二次捕捉,共捕获未标志的60只,标志的20只.估算该兔种群在这一环境中的K值是()A.150只B.300只C.200只D.400只【答案】D【解析】从图中曲线可知,第三年时,种群的增长率最大,此时种群数量为K/2.标志重捕法计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数,即N:50=(60+20):20,N=200只,即K/2=200只,所以K值为400只.【考点定位】种群数量的变化曲线;估算种群密度的方法【名师点睛】据图分析,1—3年种群增长率增加,在第3年种群增长率最大,3-5年种群增长率减小,在第5年种群增长率为0,说明种群数量增长为S型曲线,而且第3年种群数量为K/2,第5年为K.4.如图为自然环境中生物种群数量变化曲线,下列有关叙述错误的是()A.d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致B.“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下,使生态系统发展停滞甚至崩溃C.灭鼠时如果仅杀死一定数量的老鼠,可能效果适得其反D.要开发利用动植物资源,最好要等到c点【答案】D【考点定位】种群数量的变化曲线【名师点睛】由图可知该生物种群数量变化为S型曲线.曲线中的两个关键点:b点时,增长率达到最大,它意味着种群的繁殖力最强;c点时,种群数量达到最大,这时种群增长率最小,它意味着出生率与死亡率或迁入率与迁出率接近于等值5、如图表示某生态系统中4种成分之间的关系,下列相关叙述正确的是()A.甲同化的有机物中的能量一部分因细胞呼吸而散失,另一部分用于自身的生长、发育和繁殖B.乙1→乙2…中所包含的所有种群构成了该生态系统的营养结构C.丙中生物的生活方式为腐生或寄生D.甲同化的总能量等于乙和丙的总能量之和【答案】A【解析】甲是生产者,甲同化的有机物中的能量,一部分因呼吸作用而散失,另一部分则用于自身的生长、发育和繁殖,A正确;生态系统的营养结构是指食物链和食物网,起点是生产者,终点是最高消费者,乙1→乙2→…表示消费者,缺少生产者,B错误;丙是分解者,丙中生物的生活方式为腐生,而寄生生活的生物属于消费者,C错误;甲同化的总能量就是流经整个生态系统的总能量,甲同化的总能量还包括其自身呼吸作用散失的能量及残枝败叶中的能量,D错误.【考点定位】生态系统的功能【名师点睛】分析题图:图示表示某种生态系统中4种成分之间的关系,首先根据双向箭头可判断出丁是无机环境、甲是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此丙为分解者;其余均为消费者,即乙为消费者.6、下列有关生态学知识的叙述正确的是( )A.分解者不一定都是微生物,微生物不一定都是分解者B.恢复力稳定性越强的生态系统,其群落内部的营养结构越复杂C.生态农业中由于物质的良性循环,确保了能量的循环利用,减少了废物积累D.种群中各年龄个体数目比例适中,则该种群的密度在一定时间内会明显变大【答案】A【考点定位】生态系统的结构;生态系统的稳定性;生态农业工程【名师点睛】1、种群的年龄组成包括:增长型、稳定性和衰退型.2、能量流动的特点:单向流动、逐级递减.3、抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度.生物种类越多,营养结构越复杂,生态系统的抵抗力稳定性就越高;而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力,恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系.4、生态系统的组成成分:(1)非生物的物质和能量(无机环境);(2)生产者:主要是绿色植物,还有少数化能合成型生物;(3)消费者:主要是动物,还有营寄生生活的微生物;(4)分解者:主要是指营腐生生活细菌和真菌,还有少数动物.7、下列属于生态系统功能过程描述的是( )①初级消费者固定的能量一部分最终被分解者利用,还有一部分经其呼吸作用消耗②螳螂捕蝉,黄雀在后③闻鸡起舞④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用,最后重新回到大气中.A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】B【解析】①初级消费者固定的能量一部分最终被分解者利用,还有一部分经其呼吸作用消耗,这描述的是生态系统的能量流动,①正确;②螳螂捕蝉,黄雀在后,这描述的是生态系统的结构,不是功能,②错误;③闻鸡起舞,这描述的是生态系统的信息传递,③正确;④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用,最后重新回到大气中,这描述的是生态系统的物质循环,④正确.【考点定位】生态系统的功能【名师点睛】1、生态系统的结构包括其组成成分(生产者、消费者、分解者和非生物成分)和营养结构(食物链和食物网).2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递.8、稻田生态系统是某地重要的农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌.下列叙述错误的是( )A.防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率B.害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定C.精耕稻田和弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差异D.用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度会下降【答案】A【考点定位】物质循环和能量流动的基本规律及其应用;群落的演替;生态系统的稳定性【名师点睛】信息传递对于调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定具有重要作用;在食物链中,通过防治害虫只能提高能量利用率,使得能量朝有利于人的方向流动,能量传递效率是不能提高的,只能是10%-20%之间;精耕稻田受到人的影响,其演替方向和速度与弃耕稻田的有差异;卷叶螟和褐飞虱是拟水狼蛛的捕食对象,当卷叶螟被性外激素大量诱捕导致数量下降时,拟水狼蛛通过大量捕食褐飞虱维持种群数量,此时褐飞虱种群密度下降.9、关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述,正确的是()A。

【全国百强校】内蒙古集宁一中2016届高三上学期第二次月考生物试题(原卷版)

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1.关于HIV的叙述,正确的是( )A.HIV在活细胞外能大量增殖B.HIV仅含有核糖体这一种细胞器C.HIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体D.艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒2.蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞内不能发生的是( )A.基因的选择性表达 B.DNA的半保留复制C.同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开3.下列与实验相关的叙述,错误的是( )A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质B.光学显微镜,可用于观察植物细胞的质壁分离现象C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式D.在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度4.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制.用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图.据图判断,下列叙述正确的是()A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/45.对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是( )A.光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环B.细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率C.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢D.细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定6.右图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。

近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第IV代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是( )A.I-2和I-4必须是纯合子B.II-1,III-1和III-4必须是纯合子C. II-2、II-3、III-2和III-3必须是杂合子D. II-4、II-5、IV-1和IV-2必须是杂合子7.为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。

内蒙古高三月考模拟生物试测试卷及答案解析.doc

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生物赤峰市2016年高三第一次模拟考试生物考试时间:—分钟单选题(本大题共23小题,每小题—分,共—分。

)1 .下列有关病毒的说法正确的是( )A. 病毒在生态系统中属于分解者B. 不能用培养液培养可用活细胞培养C. 在生命系统的结构层次中属于细胞水平D. 遗传物质的传递符合孟德尔遗传定律2・下列关于细胞中化合物的相关叙述,正确的是( )A. RNA分子中一定没有氢键B. 腺苜是构成ATP、RNA和DNA的基本组成成分C. 高温会使蛋白质的结构改变,特定功能不发生改变D. DNA的两条脱氧核昔酸链之间的碱基是通过氢键连接的A. 构成细胞膜的成分B. 可以调节生命活动C. 促进肠道吸收钙和磷D. 生物的主要能源物质4. 如图分别是三种生物细胞的结构模式图,有关叙述正确的是()A. A、B细胞能进行有氧呼吸,C细胞只能进行无氧呼吸B. 三种细胞中只有A、B细胞的细胞质中含有DNAC. 三种细胞中都具有DNA和RNAD. A细胞有细胞壁,而B、C细胞没有细胞壁5. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞共性的描述中,正确的有()①均具有细胞膜、核膜和细胞器膜等构成的生物膜系统;②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质;③ 都以核糖体作为蛋白质合成的机器;④ 遗传物质都是脱氧核糖核酸;⑤ 编码某一种氨基酸的密码子一定相同;⑥ 细胞是一切生物生命活动的功能基础•A. 3项B. 4项C. 5项D. 6项6. 将完全相同的两个植物细胞分别放置在A 、B 溶液中,对细胞失水量进行统计后绘制出 如下曲线•以下叙述正确的是( )A. 选取植物根尖分生区的细胞作为实验材料较为适宜B. 若B 溶液的浓度稍增大,则曲线的变化可能为a 点上升,b 点左移C. 图中放入A 、B 溶液的细胞质壁分离后放入清水中有可能都复原D. 在0~4 min 内,两条曲线的差异不可能是细胞内外物质浓度差导致的理吋細胞失水量7. 如图表示光合作用示意图.下列说法错误的是()①A. 暗反应中,C02首先与Cs结合生成C3 ,然后被还原为(CH20 )B. 为叶肉细胞提供180标记的H20Z较长时间后在(CH2O)中能检测到放射性180C. 物质②中可储存活跃的化学能,物质③为NADPHD. 在物质④供应充足时,突然停止光照,C3的含量将迅速下降8・如图中甲曲线表示在最适温度下,某种酶促反应速率与反应物浓度之间的关系・乙、丙两条曲线分别表示该酶促反应速率随温度、PH的变化趋势•下列相关分析错误的是()重响*促反应的相关因素A. 在B点适当增加酶的浓度,反应速率将增大B. 图中F点和J点酶的活性都很低,酶的结构可能都遭到一定的破坏[C. 短期保存该酶,适宜条件对应于图中的D、H两点D. 将处于G点条件下的该酶溶液调整到H点条件下,酶活性显著升高9•黑藻是一种水生植物,叶片小而薄,某同学利用黑藻叶肉细胞进行有关实验,正确的是( )A. A・B. B .C. C .D. D .10 .下列关于人体细胞内"葡萄糖竺丙酮酸®CO2Z,的过程,叙述正确的是(A. ①过程在活细胞中均可进行B. ①②过程是合成ATP所需能量的主要来源C. ②过程可产生ATP利H] 7也可能不产生ATP和[H]D. ②过程产生的二氧化碳中的碳和氧全部来自丙酮酸m]11・下列有关细胞生命历程的说法不正确的是()A. 细胞生长,细胞呼吸增强,自由水增加。

【全国百强校】内蒙古集宁一中2015-2016学年高二上学期第一次月考生物试题解析(解析版)

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一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,本题共13小题,每小题6分,共78分。

)1.在孟德尔的豌豆杂交实验中,必需对母本采取的措施是()①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花受粉前人工去雄④去雄后自然受粉⑤去雄后人工受粉⑥受粉后套袋隔离A.②③④ B.①③④ C.①⑤⑥ D.①④⑤【答案】C【解析】豌豆自然状态下是自交的生物,要进行杂交必需开花前人工去雄、去雄后人工受粉、受粉后套袋隔离。

选C。

【考点定位】孟德尔的豌豆杂交实验2.豌豆和小麦的高茎对矮茎均为显性。

将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植,另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。

自然状态下,从矮茎植株上获得F1的性状是()A.豌豆和小麦均有高茎和矮茎B.豌豆均为矮茎,小麦有高茎和矮茎C.豌豆和小麦的性状分离比均为3:1D.小麦均为矮茎,豌豆有高茎和矮茎【答案】B【考点定位】基因的分离定律【名师点睛】本题的难点是要认清1、楚豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物。

2、小麦可以自花传粉,也可以异花传粉。

3.岩羊常染色体的一对等位基因A和a;分别控制有角和无角。

雄性个体有有角和无角,雌性个体只有无角。

下列杂交组合中可以从子代表现型推断性别的是()A.♀Aa×♂aa B.♀aa×♂AAC.♀aa×♂aa D.♀Aa×♂Aa【答案】B【解析】由于雌性个体只有无角性状,因此所选的杂交组合必须保证雄果蝇为有角,即亲本中至少有一个亲本为AA,故B正确。

【考点定位】基因的分离定律的应用【名师点睛】这不是普通的伴性遗传,这是从性遗传,即性状靠性别来控制,也就是题目中的雌性个体只有无角可以从子代表现型推断性别说明只要所有的羊基因都显示有角即可,那么雄羊就会显示有角,雌羊则发生从性现象,显示无角4.基因型为AaBbCc和AabbCc的两个个体杂交(三对等位基因分别位于三对同源染色体上)。

下列关于杂交后代的推测,正确的是()A.表现型有8种,基因型为AaBbCc的个体的比例为1/16B.表现型有8种,基因型为aaBbCc的个体的比例为1/16C.表现型有4种,基因型为aaBbcc的个体的比例为1/16D.表现型有8种,基因型为AAbbCC的个体的比例为1/16【答案】B【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】已知三对基因独立遗传,遵循基因的自由组合定律.基因型为AaBbCc和AabbCc的两个个体杂交,分别考虑每对基因杂交的后代基因型和表现型情况来答题.5. 基因型为ddEeFf和DdEeff的两种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于两个亲本的个体占全部子代的()A.1/4B.3/8C.5/8D.3/4【答案】C【解析】基因型为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交,与ddEeFF表现型相同是1/2×3/4×1=3/8,与DdEeff 表现型相同是1/2×1/4×0=0。

内蒙古集宁一中(东校区)2016届高三上学期期中考试生物试题 含答案

内蒙古集宁一中(东校区)2016届高三上学期期中考试生物试题 含答案

集宁一中2015——2016学年第一学期期中考试高三年级生物试题本试卷满分为90分,考试时间为100分钟第I卷(选择题共44分)一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共44分)1、下列关于蓝藻的叙述中,不正确的是()A.其细胞壁的主要成分是纤维素B。

DNA分子不与蛋白质结合C.其核外没有核膜包被着D。

其细胞质内只有核糖体这种细胞器2、如图,①~④表示某细胞内的部分细胞器.下列有关叙述正确的是()A.该图是在高倍光学显微镜下看到的结构B.此细胞不可能是原核细胞,只能是动物细胞C.结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D.结构①和④都存在碱基A和T的互补配对3、下列有关细胞膜功能的叙述中,最能体现细胞膜结构特点的是( )A.内吞和外排B.主动运输C.保护作用D.选择透过性4、关于酶的叙述,错误的是()A。

同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物5、下列可以不在人体细胞的细胞器中进行的化学反应是() A.CO2的生成B.胃蛋白酶的合成C.血红蛋白的合成D.ATP的合成6、下列关于ATP的叙述中,正确的是()A.ATP是生物体的主要能源物质B.ATP中含有的五碳糖是脱氧核糖C.在平静和剧烈运动状态,细胞内ATP的含量都能保持动态平衡D.一分子ATP中含有的化学能比一分子葡萄糖多7、根据右边的光合作用图解判断,相关说法不正确的是()A.⑥过程发生于叶绿体基质中B.⑤过程发生于叶绿体类囊体薄膜上C.图示①~④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)D.②不仅用于还原C3化合物,还可用于矿质离子吸收等8、下列关于同位素示踪实验的叙述,不正确的是( )A.给小麦提供14CO2,则14C的转移途径是14CO2→14C5→(14CH2O)B.用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖,在核糖体处检测不到放射性C.要得到含32P的噬菌体,必须先用含32P的培养基培养细菌D.小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳可能含有18O9、下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述错误的是() A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程B.细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率C.细胞的癌变由于基因突变使细胞分裂异常,分化正常D.细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体的衰老和死亡10、下列不属于细胞凋亡现象的是()A. 被流感病毒感染导致呼吸道上皮细胞死亡B.蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失C.被病原体感染细胞的清除D.花瓣的自然凋落11、下图能正确表示基因分离定律实质的是()12、基因自由组合的遗传规律是指( )A.受精作用时基因的传递规律B.产生配子时基因的传递规律C.细胞有丝分裂时基因的传递规律D.染色体复制时基因的传递规律13、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由非同源染色体上的两对基因共同控制,只有当同时存在两个显性基因(A和B)时,花中的紫色素才能合成。

【全国百强校】内蒙古集宁一中2016届高三上学期第一次月考生物试题

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集宁一中2015——2016学年第一学期第一次月考高三年级生物试题本试卷满分为300分,考试时间为150分钟第I卷(选择题共126分)一、单项选择题(在下列四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题6分)生物选择题部分:1.关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B.原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C.真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变2.下列有关生物学实验的叙述,正确的是()A.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠B.低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞C.用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程D.将洋葱表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程3.下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是()A.细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高B.人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高C.神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高D.适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前高4.下图表示20 ℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系,S1、S2、S3表示所在部位的面积,下列说法中不正确的是( )A.S1+S3可表示玉米细胞呼吸消耗的有机物量B.C点与B点相比,相同时间内叶肉细胞中C3 的生产量少C.若植株缺Mg,则B点右移,D点左移D.S2-S1表示玉米光合作用有机物的净积累量5.如果将一株绿色植物栽培在含H218O的完全培养液中,给予充足的光照,经过较长时间后,18O可能存在于下列哪一组物质中?()①周围空气的氧气中②暗反应过程产生的糖类有机物中③周围空气的水分子中A.只有①是正确的B.只有①③是正确的C.除③之外都正确D.①②③都正确6.如图表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系,有关叙述错误的是()A.a点时,一部分麦芽糖酶没有参与催化B.如果温度下降5℃,b点将下移C.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解D.bc段催化速率不再增加可能的原因是受酶数量和酶活性的限制四、非选择题(共54分)30.(每空2分,共8分)回答下列问题:(1)在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中,常用盐酸酒精混合液处理根尖,用龙胆紫溶液染色。

【百强校】2016-2017学年内蒙古集宁一中高一上学期期末考试生物试卷(带解析)

【百强校】2016-2017学年内蒙古集宁一中高一上学期期末考试生物试卷(带解析)

绝密★启用前【百强校】2016-2017学年内蒙古集宁一中高一上学期期末考试生物试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:30分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在空气/水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。

这个细胞很可能是() A .人的肝细胞 B .鸡的红细胞 C .变形虫的体细胞 D .大肠杆菌细胞2、下列物质中,作为生化反应的催化剂、遗传信息的携带者、膜结构基本支架的依次是( )A .糖类,脂类、核酸B .蛋白质、核酸、磷脂C .蛋白质、糖类、核酸D .蛋白质、磷脂、核酸3、下列关于ATP 的叙述不正确的是( )A .ATP 全称叫三磷酸腺苷,其分子的结构简式为A-P ~P ~PB .ATP 脱去一个磷酸基团后是RNA 的基本组成单位之一C .温度的突然变化会影响ATP 与ADP 相互转化的速率D .细胞呼吸过程产生的ATP 是供应细胞生命活动的直接能源4、以下关于酶和ATP 相互关系的叙述,正确的是( )A .ATP 的合成与分解需要的酶相同B .少数酶的元素组成与ATP 相同C .酶的催化作用需要ATP 提供能量D .酶的作用条件较温和,只能在生物体内起作用5、下列与酶“探究实验”的相关叙述中,正确的是( ) A .探究酶的高效性时,自变量可以是酶的种类 B .过氧化氢酶常用于“探究温度对酶活性的影响”的实验 C .探究pH 对酶活性的影响时,应控制好温度这个无关变量 D .探究酶的专一性时,自变量一定是酶的种类6、下列关于酶的叙述,错误的是() A. 酶的组成元素都为C 、H 、O 、N B. 酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物 C. 酶催化效率高是因为其降低活化能的作用显著 D. 过酸、过碱能使酶的分子结构遭到破坏而失去活性7、能够使唾液淀粉酶水解的酶是 ( )A .淀粉酶B .脂肪酶C .蛋白酶D .蔗糖酶8、下列关于细胞核的主要功能的叙述,最确切的是( )A .进行能量转换并合成蛋白质B .合成蛋白质并产生变异C .是遗传信息库,控制着细胞的代谢和遗传D .储存遗传信息9、如图表示细胞膜的亚显微结构,下列对细胞膜结构和功能的叙述正确的是( )A.不同物种的细胞中①②③的种类均不相同B.细胞膜内外侧的识别主要与图中①有关C.b物质的运输方式能体现细胞膜的选择透过性,而a物质的运输方式不能体现细胞膜的选择透过性D.①②③构成流动性的膜,是实现细胞间信息交流的物质基础10、下表是关于物质检测的内容,其中正确的是( )选项待检测的物质或结构使用试剂呈现颜色A人口腔上皮细胞中的线粒体甲基绿橘黄B马铃薯中的淀粉双缩脲试剂紫色CDNA健那绿染液蓝绿色DRNA吡罗红红色A. AB. BC. CD. D11、属于细胞内组成DNA的基本单位的是( )B.C.D.12、下列不属于植物体内蛋白质的功能的是()A.构成细胞膜的主要成分之一 B.催化细胞内化学反应的酶C.供给细胞代谢的主要能源物质 D.根细胞吸收无机盐离子的载体第II 卷(非选择题)二、综合题(题型注释)13、下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系.COP Ⅰ、COP Ⅱ是囊泡,用于蛋白质在甲与乙之间的运输。

内蒙古集宁一中2016届高三上学期第二次月考物理试题 解析版 Word版含解析

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内蒙古集宁一中2016届高三上学期第二次月考理科综合物理试题二、选择题(本题共8小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)14.如图所示,人在岸上拉船,已知船的质量为m,水的阻力恒为f,当轻绳与水平面的夹角为θ时,船的速度为v,此时人的拉力大小为F,则()A. 人拉绳行走的速度为vsinθB.人拉绳行走的速度为θcosvC.船的加速度为m f-cosθFD.船的加速度为m f-F【答案】C考点:运动的合成和分解;牛顿第二定律【名师点睛】解决本题的关键知道船运动的速度是沿绳子收缩方向的速度和绕定滑轮的摆动速度的合速度,并掌握受力分析与理解牛顿第二定律。

15.如图所示,某一小球以v0=10 m/s的速度水平抛出,在落地之前经过空中A、B两点,在A点小球速度方向与水平方向的夹角为45°,在B点小球速度方向与水平方向的夹角为60° (空气阻力忽略不计,g=10 m/s2).以下判断中正确的()A.小球经过A、B两点间的时间B.小球经过A、B两点间的时间t=1 sC.A、B两点间的高度差h=10 m D.A、B两点间的高度差h=15 m【答案】C考点:平抛运动【名师点睛】解决本题的关键知道平抛运动在水平方向做匀速运动,竖直方向上是自由落体运动;结合运动学公式灵活求解。

16.如图所示,a为放在赤道上相对地球静止的物体,随地球自转做匀速圆周运动,b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星(轨道半径等于地球半径),c为地球的同步卫星,以下关于a、b、c的说法中正确的是( )A. a、b、c的向心加速度大小关系为a b>a c>a aB. a、b、c的角速度大小关系为ωa>ωb>ωcC. a、b、c的线速度大小关系为V a=V b>V cD. a、b、c的周期关系为T a>T c>T b【答案】A【解析】试题分析:对于放在赤道上的物体a 和同步卫星c 有运动周期相同,角速度相同,据224a r Tπ=知,轨道半径大的同步卫星c 具有更大的向心加速度即a c >a a ,据2r v T π=知轨道半径大的同步卫星c 具有更大的线速度即v c >v a ,对于近地卫星b 和同步卫星c 据万有引力提供圆周运动向心力有:222224mM v G ma mr m m r r T r πω====有:线速度v轨道半径大的c 线速度小即v b >v c ,角速度ω可知ωb >ωc ;周期T =知轨道半径大的c 周期大即T c >T b ,向心加速度2GM a r =知,轨道半径大的卫星c 的向心加速度小即a b >a c .综上所知有:a b >a c >a a ,所以有A 正确;ωb >ωc =ωa ,选项B 错误;v b >v c >v a ,所以C 错误;T a =T c >T b ,所以D 错误.故选A 。

内蒙古集宁一中2016-2017学年高一下学期第二次月考文综生物试题缺答案

内蒙古集宁一中2016-2017学年高一下学期第二次月考文综生物试题缺答案

集宁一中2016—2017学年第二学期第二次月考高一年级理科综合试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分300分,考试时间为150分钟可能用到的相对原子质量:Cl:35。

5,Br:80,I:127,Na:23,N:14,S: 32第Ⅰ卷(选择题共126分)一、选择题(本题共21小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,第1-18小题只有一项符合题目要求,第19-21小题有多项符合题目要求。

全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.)1.下列关于细胞的增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是() A.个体发育过程中细胞的增殖、分化、衰老和凋亡对于生物是有积极意义的B.细胞分化使各种细胞的遗传物质出现差异,导致细胞的形态、结构、功能发生稳定性差异C.对于多细胞生物体来说,细胞的衰老与机体的衰老的是同步的D.细胞凋亡和细胞坏死都是由于细胞代谢活动受损而引起的细胞死亡2.如图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图象,对图象的描述正确的是( )A.该生物可能是低等植物B.甲、乙、丙细胞的染色体、染色单体与DNA分子数比例都为1:2:2C.甲细胞进行中心体复制,发出星射线,形成了纺锤体D.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期3.蛙的红细胞与玉米体细胞的分裂,不同之处是()A.纺锤丝的形成及细胞质的分裂方式不同B.有无染色质的出现C.有无DNA的复制D.有无纺锤体的出现4.关于有丝分裂过程中染色体、DNA和染色单体的变化,下列说法中正确的是()A.有丝分裂的全过程都能看到染色体B.在细胞周期中,染色单体数量随着染色体数量的增加而增加C.细胞分裂后期和末期,核DNA分子数与染色体数相同D.有丝分裂的全过程中核DNA和染色单体的数量始终保持一致5.下列能体现细胞全能性的生物学过程是()A.玉米种子萌发长成新植株B.小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株C .小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞D.胚胎干细胞诱导分化成心脏6.某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃,下图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。

内蒙古集宁一中2016——2017学年高二下学期第一次月考理综生物试题

内蒙古集宁一中2016——2017学年高二下学期第一次月考理综生物试题

集宁一中2016-2017学年第二学期第一次月考高二年级理综生物试题本试卷满分300分,物理110分,化学100分,生物90分。

考试时间为150分钟。

第I卷(选择题共 126 分)一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

每小题6分,共78分。

)1、当快速牵拉骨骼肌时,会在d处记录到电位变化过程。

据右图判断,下列相关叙述错误的是()A、感受器位于骨骼肌中B、d处位于传出神经上C、从a到d构成一个完整的反射弧D、牵拉骨骼肌时,c处可检测到神经递质2、运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na+、Cl -被重吸收,而水很少被重吸收,下列叙述正确的是()A、出汗可使血浆渗透压降低B、出汗不利于体温维持稳定C、汗腺导管重吸收Na+需要消耗ATPD、下丘脑渗透压感受器兴奋减弱3、神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩。

重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发病机理示意图如下。

下列叙述错误的是()A、物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B、抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C、物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D、患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少4、下列关于植物激素的叙述,错误的是()A、生长素和赤霉素都能促进植物生长B、生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C、顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D、高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长5、某农场面积约140hm2,农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件,鼠大量繁殖吸引鹰前来捕食。

某实验小组用标志重捕法调查黑线姬鼠的种群密度,第一次捕获了100只,标记后全部放掉,第二次捕获了280只,发现其中有2只带有标记。

下列叙述错误的是()A、鹰的迁入率增加会影响黑线姬鼠的种群密度B、该农场黑线姬鼠的种群密度约为100只/ hm2C、黑线姬鼠种群数量下降说明该农场群落的丰富度下降D、植物→鼠→鹰这条食物链中,第三营养级含能量最少6、右图为某生态系统的能量流动简图,下列叙述错误的是()A、甲是生产者,乙是消费者B、该生态系统是一个开放的系统C、能量通过光合作用固定并进入系统,可以热能形式输出D、甲、乙和分解者所贮存的能量之和是输入该生态系统的总能量31、(8分,每空2分)PCR(多聚酶链式反应)技术是一项在生物体外复制特定的DNA 片段的核酸合成技术,下图表示合成过程,请据图分析回答:(1)A过程高温使DNA变性解旋,对该过程的原理叙述正确的是( )A.该过程用到耐高温的解旋酶破坏氢键B.该过程用到限制酶破坏磷酸二酯键C.该过程不需要解旋酶的作用D.该过程与人体细胞的过程完全相同(2)C过程要用到的酶是。

内蒙古集宁一中(东校区)2015-2016学年高一上学期第二次月考理综生物试题 含解析

内蒙古集宁一中(东校区)2015-2016学年高一上学期第二次月考理综生物试题 含解析

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

本试卷满分为270分,考试时间为120分钟。

第Ⅰ卷(选择题共120分)相对原子质量:Na 23 Al 27 Fe 56 O 16 N14 Cl35.5一、选择题(本题共12小题,每小题6分,共72分.在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。

)1。

下表为四种不同细胞的比较结果,正确的是()选项细胞细胞壁光合作用染色质A蓝藻细胞有有有B 洋葱根尖细胞有有有C 兔成熟红细胞无无有D蛙受精卵无无有【答案】D【考点定位】原核细胞和真核细胞的异同【名师点睛】真核细胞和原核细胞的比较:2. 在河北省“红心鸭蛋”事件中,部分的蛋鸭养殖户用加入“红药"(主要成分是苏丹Ⅳ)的饲料喂蛋鸭而得到“红心鸭蛋”,被染成红色的是蛋黄中的()A.脂肪B.蛋白质C.核酸D.磷脂【答案】A【解析】脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定,呈橘黄色。

用加入“红药”(主要成分是苏丹Ⅲ)的饲料喂蛋鸭而得到“红心鸭蛋”,说明被染成红色的是蛋黄中的油脂,故选A。

【考点定位】检测脂肪的实验3. 如果上图1表示纤维素的结构组成方式,那么符合图2所示结构组成方式的是()①核酸②多肽③淀粉A.①②③B.①②C.①③D.②③【答案】B【考点定位】大分子化合物的构成【名师点睛】核酸包括核糖核酸和脱氧核酸,其中核糖核酸是以核糖核苷酸(四种)为基本单位聚合而成的,脱氧核酸是以脱氧核糖核苷酸(四种)为基本单位聚合而成的;多肽是以氨基酸(约有20种)为基本单位聚合而成的;纤维素、淀粉和糖原都是以单糖(只有葡萄糖一种)为基本单位聚合而成的。

4。

下列关于细胞结构和功能的叙述,错误的是()A.生物膜上的磷脂分子及蛋白质分子的种类均相同B.囊泡可以由内质网向高尔基体转运C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多D.性激素主要在内质网上合成【答案】A【考点定位】细胞的结构和功能5。

生物膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中能反映该特点的是( )①高尔基体形成的小泡与细胞膜融合②吞噬细胞吞噬病菌③植物细胞质壁分离与复原④核糖体中合成的蛋白质进入细胞核⑤变形虫能出伪足A.①②③④B.①②③④⑤C.①②③⑤D.①②④⑤【答案】C【解析】高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合说明生物膜的成分可以运动,体现了生物膜具有一定的流动性,①正确;吞噬细胞吞噬病菌时,细胞膜将病菌包起来再吞进去,体现了细胞膜具有一定的流动性,②正确;植物细胞质壁分离与复原,原生质体变小或变大的过程,依赖于膜的流动性,正确;核糖体中合成的蛋白质进人细胞核,通过的结构是核孔,没有直接经过膜结构,所以没有体现了细胞膜的流动性,④错误变形虫能伸出伪足,说明生物膜具有一定的流动性,⑤正确;【考点定位】生物膜的结构特点【名师点睛】生物膜的结构特点是具有一定的流动性. (1)原因:膜结构中的蛋白质分子和脂质分子是可以运动的.(2)表现:变形虫的变形运动、细胞融合、胞吞、胞吐及载体对相应物质的转运等。

内蒙古集宁一中2016-2017学年高一上学期期中考试生物试题 含解析

内蒙古集宁一中2016-2017学年高一上学期期中考试生物试题 含解析

内蒙古集宁一中2016-2017学年高一年级上学期期中考试生物试题本试卷满分为90分,考试时间为60分.一.选择题(在下列各项的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共50分.)1。

使用显微镜观察时,低倍镜下看到清晰的图像,再换用高倍镜观察,操作的正确顺序是( )①调节粗准焦螺旋②调节细准焦螺旋③转动转换器④将观察目标移到视野中央A.③①②B.④③②C.④③①②D.③④①②2。

组成生物体最基本的元素是( )A.CB.OC.H D。

N3. 生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可能是A。

组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质空间结构不同4。

微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是①衣藻②蓝藻③根霉④大肠杆菌⑤乳酸杆菌A.①②④B.②③④C.③④⑤D.②④⑤5.洋葱表皮细胞的细胞质内含有的核酸主要是()A。

DNA B。

RNA C.脱氧核苷酸 D.核糖核苷酸6.RNA在完全水解后得到的化学物质是()A。

氨基酸、葡萄糖、碱基 B.氨基酸、核苷酸、葡萄糖C。

核糖、碱基、磷酸D。

脱氧核糖、碱基、磷酸7.人体内有多种微量元素,它们的含量很低,但是对人体的健康却起着重要作用。

下列各元素全部是微量元素的是()A。

K、Cl、S、O B. Fe、Zn、Cu、Mn C. H、O、C、N、P D。

Cu、Ca、Mg、C8。

从生命活动的角度理解,人体的生命系统层次为()A.原子、分子、细胞B。

细胞、组织、器官、系统、个体C.元素、无机物、有机物、细胞D.个体、种群、群落、生态系统9.胰岛素分子有AB两条肽链,A链有21个氨基酸,B 链有30个氨基酸,胰岛素分子中肽键的数目是( )A.48个 B.49个C。

50个D.51个10。

豌豆叶肉细胞中的核酸,含有的碱基种类是( ) A.1种B。

4种C。

5种D。

8种11。

细胞学说揭示了:( )A.植物细胞与动物细胞的区别B。

内蒙古乌兰察布市集宁一中2016届高三上学期期中生物试卷 含解析

内蒙古乌兰察布市集宁一中2016届高三上学期期中生物试卷 含解析

2015—2016学年内蒙古乌兰察布市集宁一中高三(上)期中生物试卷一.选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.每小题2分,共36分)1.下列有关生物体内水的说法中错误的是( )A.在休眠的细菌体内,自由水与结合水的比值将下降B.水既是呼吸作用的原料,也是呼吸作用的产物C.用H218O浇灌植物,在周围空气中的H2O、O2、CO2都能检测到放射性D.在渗透作用过程中,水分子从高浓度溶液向低浓度溶液扩散2.关于细胞的化学成分及其功能的叙述错误的是()A.细胞中的多糖不一定都能提供能量B.DNA能通过复制传递遗传信息C.胆固醇可参与人体血液中脂质运输D.蛋白质是细胞内主要的能源物质3.下列生物中,除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有()①乳酸菌②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤酵母菌.A.②③⑤B.②③④C.①③④D.①④⑤4.红细胞中溶质的总浓度约为2%.蔗糖不能透过红细胞的细胞膜.当红细胞被分别浸入高渗的蔗糖溶液和蒸馏水一段时间后,细胞形态发生的变化依次是()A.涨破、皱缩 B.皱缩、皱缩C.膨胀、膨胀D.皱缩、涨破5.下列有关蓝藻细胞结构与功能的叙述正确的是( )A.DNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽B.细胞中无内质网、高尔基体等细胞器,不能对蛋白质进行加工C.DNA分子裸露不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔定律D.蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成6.下列有关ATP的叙述正确的是( )A.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成B.ATP与DNA具有相同的五碳糖C.ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同D.动植物细胞中ATP的能量来源相同7.关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是()A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成8.下列关于物质跨膜运输的叙述中,错误的是()A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同B.线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质C.海带细胞通过主动运输积累碘等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离D.将酶解法去除细胞壁后制备的原生质体置于蒸馏水中,会因吸水而胀破9.如图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及膜上面发生的生化反应.下列有关叙述不正确的是()A.甲、乙两种膜分别是叶绿体内膜和线粒体内膜B.图甲中的[H]将要用于C3的还原,图乙中的[H]主要来自丙酮酸分解为CO2的过程C.甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATPD.两种膜上发生的生化反应可以同时进行10.下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果,有关叙述错误的是()A.图一、二、三所代表的实验中,自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pHB.图一可以得出酶具有高效性C.图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量(浓度)有限D.图三可以得出pH越小或越大酶活性越高11.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是( )A.所选实验材料是否为纯合子B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因控制D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法12.在两对等位基因自由组合的情况下,F1自交后代的性状分离比是12:3:1,F1测交后代的性状分离比是()A.1:3 B.3:1 C.2:1:1 D.1:113.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙迷,正确的是( )A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同C.两者后期染色体行为和数目不同,DNA分子数目相同D.两者后期染色体行为和数目相同,DNA分子数目不同14.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制.用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图.据图判断,下列叙述正确的是()A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为15.下列关于人类性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是()A.性染色体上的基因都与性别决定有关B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传C.生殖细胞中只表达性染色体上的基因D.初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y染色体16.在孟德尔两对性状的杂交实验中,若让F2中的黄色圆粒个体自交,则F3的性状分离比是()A.9:3:3:1 B.3:3:1:1 C.25:5:5:1 D.15:5:3:117.下列关于细胞癌变的叙述,错误的是( )A.癌细胞在适宜条件时可无限增殖B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖18.下列有关实验的表述正确的是( )①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离②经健那绿(Janus green B)染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态③用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花授粉⑥斯他林和贝利斯首次发现了动物激素﹣﹣促胰液素.A.①②⑤B.①③⑥C.②⑤⑥D.②④⑥二、解答题(共54分)19.如图是光合作用和细胞呼吸过程示意图.据图回答下列问题:(1)过程①被称为,④是在真核细胞(具体场所)进行.(2)干旱初期,水稻光合作用速率明显下降,其主要原因是反应过程(代号表示)受阻;小麦灌浆期若遇阴雨天则会减产,其原因是暗反应过程(代号表示)受阻.(3)图中体现出生物膜系统的两个重要功能是:①②.20.玉米籽粒的颜色有黄色、白色和紫色三种.为了解玉米籽粒颜色的遗传方式,研究者设置了以下6组杂交实验,实验结果如下.请分析回答:第一组第二组第三组第四组第五组第六组亲本组合纯合紫色×纯合紫色纯合紫色×纯合黄色纯合黄色×纯合黄色黄色×黄色紫色×紫色白色×白色F1籽紫色紫色黄色黄色、白色紫色、黄色、白色粒颜白色色(1)玉米籽粒的三种颜色互为.根据前四组的实验结果(能,不能)确定玉米籽粒颜色由几对基因控制.(2)若第五组实验的F1籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=12:3:1,据此推测玉米籽粒的颜色由对等位基因控制,第五组中F1紫色籽粒的基因型有种.第四组F1籽粒黄色与白色的比例应是;第五组F1中所有黄色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例应是.(3)玉米植株的叶片伸展度较大,易造成叶片间的相互遮挡,影响对光能的利用率.在玉米田中,偶然发现一株叶片生长紧凑的植株.检验此株玉米叶片紧凑型性状能否遗传,最简便的方法是(杂交、自交、测交).若此性状可遗传,则后代出现.如果实际结果与预期结果相同,则最初紧凑型性状出现的原因可能是或.21.大菱鲆是我国重要的海水经济鱼类.研究性学习小组尝试对大菱鲆消化道中蛋白酶的活性进行研究.(1)查询资料得知,18℃时,在不同pH条件下大菱鲆消化道各部位蛋白酶活性如图1.由图可知,在各自最适pH下.三种蛋白酶催化效率最高的是.(2)资料表明大菱鲆人工养殖温度常年在15一18℃之问.学习小组假设:大菱鲆蛋白酶的最适温度在15﹣18℃间.他们设置15℃、16℃、17℃、18℃的实验温度,探究三种酶的最适温度.①探究实验中以干酪素为底物.干酪素化学本质是,可用试剂鉴定.②胃蛋白酶实验组和幽门盲囊蛋白酶实验组的pH应分别控制在.③为了控制实验温度,装有酶底物的试管应置于恒温水浴锅中以保持恒温,所测得单位时间内_可以表示蛋白酶催化效率的高低.④实验结果如图2,据此能否确认该假设成立?,理由是.2015—2016学年内蒙古乌兰察布市集宁一中高三(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一.选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.每小题2分,共36分)1.下列有关生物体内水的说法中错误的是()A.在休眠的细菌体内,自由水与结合水的比值将下降B.水既是呼吸作用的原料,也是呼吸作用的产物C.用H218O浇灌植物,在周围空气中的H2O、O2、CO2都能检测到放射性D.在渗透作用过程中,水分子从高浓度溶液向低浓度溶液扩散【分析】本题是水的存在形式和功能的题目,回忆水的存在形式和功能,根据选项描述分析综合进行判断.【解答】解:自由水与结合水的比例越高,新陈代谢越旺盛,休眠的细菌新陈代谢很弱,自由水与结合水的比值将下降,A正确;B、在有氧呼吸的第二阶段水与丙酮酸反应生成二氧化碳和还原氢,在有氧呼吸的第三阶段,还原氢与氧气反应生成水,B正确;C、用H218O浇灌植物,植物通过蒸腾作用H218O出现在周围空气中C,光合作用光反应阶段经产生氧气,H218O中的18O进入氧气中,经过细胞呼吸,H218O 中的18O进入二氧化碳中,C正确;D、在渗透作用过程中,水分子从低浓度溶液向高浓度溶液扩散,D错误.故选:D.【点评】本题的知识点是水的存在形式和作用以及与细胞代谢之间的关系,蒸腾作用、光合作用、呼吸作用等过程的水代谢,渗透作用中,水分子的运输方式,主要考查学生对于水的存在学生功能及其代谢的综合理解与应用能力.2.关于细胞的化学成分及其功能的叙述错误的是()A.细胞中的多糖不一定都能提供能量B.DNA能通过复制传递遗传信息C.胆固醇可参与人体血液中脂质运输D.蛋白质是细胞内主要的能源物质【分析】本题是糖类,蛋白质、脂质和核酸在细胞中的作用,根据选项涉及的具体内容梳理相关知识点,然后分析判断选项.【解答】解:A、纤维素是细胞壁的成分,不提供能量,细胞膜上的糖蛋白是蛋白质与多糖的复合物,其中的糖也不提供能量,A正确;B、DNA复制的意义是能将遗传信息传递给后代,B 正确;C、胆固醇的本质是脂质,其在血液中的运输就是脂质运输,C正确;D、蛋白质是生命活动的主要承担者,细胞内主要的能源物质是糖类,D错误.故选:D.【点评】本题的知识点是糖的分类和作用,蛋白质的作用,DNA复制的意义,胆固醇的本质,主要考查学生对组成细胞的化合物的综合理解与运用能力.3.下列生物中,除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有()①乳酸菌②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤酵母菌.A.②③⑤B.②③④C.①③④D.①④⑤【分析】常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.生物膜系统由细胞膜、核膜和细胞器膜组成,其中细胞器膜包括线粒体膜、叶绿体膜、内质网膜、高尔基体膜、液泡膜和溶酶体膜.【解答】解:①乳酸菌是原核生物,除了细胞膜外,没有核膜和具膜细胞器,①正确;②变形虫是真核生物,除了细胞膜外,还有核膜和具膜细胞器,②错误;③肺炎双球菌是原核生物,除了细胞膜外,没有核膜和具膜细胞器,③正确;④蓝藻是原核生物,除了细胞膜外,没有核膜和具膜细胞器,④正确;⑤酵母菌是真核生物,除了细胞膜外,还有核膜和具膜细胞器,⑤错误.故选:C.【点评】本题考查原核生物和真核生物细胞的形态和结构的异同,生物膜系统等知识,首先要求考生掌握细胞的种类,能准确判断哪些细胞属于真核细胞,哪些细胞属于原核细胞;其次要求考生识记生物膜系统的组成,原核生物细胞结构和真核生物细胞结构的区别,并作出准确的判断.4.红细胞中溶质的总浓度约为2%.蔗糖不能透过红细胞的细胞膜.当红细胞被分别浸入高渗的蔗糖溶液和蒸馏水一段时间后,细胞形态发生的变化依次是()A.涨破、皱缩 B.皱缩、皱缩C.膨胀、膨胀D.皱缩、涨破【分析】质壁分离的原因分析:外因:外界溶液浓度>细胞液浓;内因:原生质层相当于一层半透膜,细胞壁的伸缩性小于原生质层;表现:液泡由大变小,细胞液颜色由浅变深,原生质层与细胞壁分离.红细胞是动物细胞,没有细胞壁,所以置于不同的溶液中后,其形态会皱缩、基本不变或涨破.【解答】解:由于红细胞没有细胞壁的保护,蔗糖不能透过红细胞的细胞膜.所以当红细胞被分别浸入高渗的蔗糖溶液和蒸馏水一段时间后,细胞形态发生的变化依次是因失水而皱缩和因吸水而涨破.故选D.【点评】本题综合考查细胞结构和物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点、综合运用所学知识分析问题的能力,具备对实验现象和结果进行解释、分析的能力.5.下列有关蓝藻细胞结构与功能的叙述正确的是()A.DNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽B.细胞中无内质网、高尔基体等细胞器,不能对蛋白质进行加工C.DNA分子裸露不形成染色体,但基因的传递遵循孟德尔定律D.蓝藻细胞的有氧呼吸和光合作用分别在线粒体和叶绿体中完成【分析】蓝藻细胞属于原核细胞,原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁,但含有拟核,其中是环状DNA分子.原核细胞只有核糖体一种细胞器;原核生物不能进行有性生殖,其基因的传递不遵循孟德尔遗传定律.【解答】解:A、蓝藻细胞是原核细胞,没有成形的细胞核,但有拟核,拟核中是环状DNA分子,在DNA周围分布着大量核糖体,通过RNA传递遗传信息合成多肽,故A正确;B、蓝藻细胞没有内质网、高尔基体等细胞器,但能对蛋白质进行加工,故B错误;C、原核生物不能进行有性生殖,所以基因的传递不遵循孟德尔遗传定律,故C错误;D、蓝藻细胞是原核细胞,没有线粒体和叶绿体,故D错误.故选A.【点评】本题考查原核细胞结构及功能的相关知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络的能力;能运用所学知识,解决生物学问题的能力.6.下列有关ATP的叙述正确的是()A.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成B.ATP与DNA具有相同的五碳糖C.ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同D.动植物细胞中ATP的能量来源相同【分析】ATP的结构简式为A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.水解时远离A的磷酸键易断裂,释放大量的能量,供给各项生命活动,所以ATP是新陈代谢所需能量的直接来源.ATP与ADP的相互转化的反应式为:ATP⇌ADP+Pi+能量,方程从左到右时能量代表释放的能量,用于一切生命活动;方程从右到左时能量代表转移的能量,动物中为呼吸作用转移的能量,而植物中来自光合作用和呼吸作用.【解答】解:A、ATP分子由1个腺嘌呤核苷和3个磷酸基团组成,A错误;B、ATP与RNA具有相同的五碳糖,即核糖,B错误;C、ATP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同,其中远离腺苷的高能磷酸键容易断裂,C正确;D、动植物细胞中ATP的能量来源不同,动物细胞中ATP的能量来自呼吸作用,而绿色植物细胞中ATP的能量来自呼吸作用和光合作用,D错误.故选:C.【点评】本题考查ATP的化学组成和特点、ATP和ADP相互转化的过程,要求考生识记ATP的化学组成和特点,能将ATP与RNA进行比较;识记ATP和ADP 相互转化的过程,明确该转化反应不是可逆反应,能运用所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记层次的考查.7.关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是( )A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个碱基D.线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成【分析】遗传信息位于DNA上,能控制蛋白质的合成;密码子位于mRNA,能编码氨基酸(终止密码子除外);反密码子位于tRNA上,能识别密码子并转运相应的氨基酸,且一种tRNA只能携带一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或几种tRNA携带.【解答】解:A、一种tRNA只能携带一种氨基酸,A 错误;B、B、DNA聚合酶属于蛋白质,在细胞质的核糖体上合成,B错误;C、反密码子位于tRNA上,C错误;D、线粒体中含有少量的DNA,也能控制某些蛋白质的合成,D正确.故选:D.【点评】本题考查遗传信息的转录和翻译、细胞器的结构和功能,首先要求考生识记RNA的种类及功能,明确密码子、反密码子和遗传信息所在的位置;其次还要求考生识记核糖体和线粒体的结构和功能,再对选项作出正确的判断.8.下列关于物质跨膜运输的叙述中,错误的是()A.人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式相同B.线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质C.海带细胞通过主动运输积累碘等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离D.将酶解法去除细胞壁后制备的原生质体置于蒸馏水中,会因吸水而胀破【分析】1、人体内红细胞、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式分布为协助扩散和主动运输,都需要载体,前者不需要能量,后者需要消耗能量.2、气体出入生物膜都是自由扩散.3、海带细胞通过主动运输积累I﹣等溶质,提高细胞液浓度.4、植物细胞细胞膜外有细胞壁束缚,故不会因渗透作用吸水而胀破.【解答】解:A、人体内成熟的红细胞通过协助扩散吸收葡萄糖、肾小管上皮细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输,且当原尿中的葡萄糖含量在肾糖阈以下时,全部葡萄糖都要被重吸收,A错误;B、线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质,动力是浓度差,B正确;C、海带细胞通过主动运输积累I﹣,所以其细胞液的浓度会比较高,而质壁分离要求细胞液的浓度低于细胞外液浓度,所以海带细胞在海水中不会发生质壁分离,C正确;D、将酶解法去除细胞壁后制备的原生质体置于蒸馏水中,由于没有细胞壁的保护,原生质体会持续吸水涨破,D正确.故选:A.【点评】本题考查物质跨膜运输的相关内容,意在考查考生识记和理解能力,属于中档题,C选项中质壁分离的外因是外界溶液浓度>细胞液浓度,因此提高细胞液的浓度可防止发生质壁分离.9.如图为植物的某个叶肉细胞中的两种膜结构以及膜上面发生的生化反应.下列有关叙述不正确的是( )A.甲、乙两种膜分别是叶绿体内膜和线粒体内膜B.图甲中的[H]将要用于C3的还原,图乙中的[H]主要来自丙酮酸分解为CO2的过程C.甲、乙两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生ATPD.两种膜上发生的生化反应可以同时进行【分析】阅读题干和题图可知,本题的对线粒体和叶绿体的结构和功能的分析题目,先解读题图获取信息,然后根据选项涉及的内容分析综合进行判断.【解答】解:分析题图可知,甲进行水的光解,是叶绿体基粒的类囊体膜,不是叶绿体内膜,乙是还原氢与氧气反应生成水,乙是线粒体内膜,A错误;B、图甲中的[H]将要用于C3的还原,图乙中的[H]主要来自丙酮酸分解为CO2的过程,B正确;C、甲过程是水光解,同时功能转变成化学能储存在ATP中,有ATP的形成,乙是有氧呼吸的第三阶段,释放的能量一部分储存在ATP中,也有ATP的形成,C 正确;D、光合作用和呼吸作用可以同时进行,D正确.故选:A.【点评】本题的知识点是光反应的场所、物质变化和能量变化,有氧呼吸的第三阶段的场所、物质变化和能量变化,主要考查学生对叶绿体,线粒体结构和功能的理解和掌握.10.下面的三个图是某研究小组利用过氧化氢酶探究H2O2分解条件而获得的实验结果,有关叙述错误的是()A.图一、二、三所代表的实验中,自变量依次为催化剂种类、H2O2浓度、pHB.图一可以得出酶具有高效性C.图二bc段产生的原因可能是过氧化氢酶数量(浓度)有限D.图三可以得出pH越小或越大酶活性越高【分析】酶作用的特点是高效性、专一性和作用条件温和,影响酶活性的因素主要有温度和pH.影响化学反应的因素主要有温度、pH、酶、底物浓度和生成物浓度的因素.【解答】解:A、图一可以是探究不同催化剂效果,其自变量是催化剂量种类,图二是探究不同过氧化氢浓度时氧气产生量,自变量是过氧化氢浓度;图三表示不同PH值对酶催化效果,自变量是PH值,A正确;B、过氧化氢酶作为催化剂时比Fe3+催化效果要高多了可以证明酶具有高效性,B正确;C、在一定的范围内,O2产生的速率与H2O2浓度呈正相关,当H2O2浓度达到一定程度时,O2产生的速率不再增加,原因是过氧化氢酶数量(浓度)有限,C 正确;D、从图三可以看出开始随PH值增大溶液中过氧化氢量越少,即被催化反应就越多直到最大值,表明此过程中酶活性就越高,后随PH值继续增加由图可看出溶液中过氧化氢量增加表明酶活性减弱,D错误.故选:D.【点评】本题主要考查影响化学反应的主要因素,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用.要注意图形的识别.11.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,下列因素对得出正确实验结论影响最小的是()A.所选实验材料是否为纯合子B.所选相对性状的显隐性是否易于区分C.所选相对性状是否受一对等位基因控制D.是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法【分析】孟德尔分离定律的实质是杂合子在减数分裂时,位于一对同源染色体上的一对等位基因分离,进入不同的配子中去,独立地遗传给后代.【解答】解:A、验证孟德尔分离定律一般用测交的方法,即杂合子与隐性个体杂交,A正确;B、显隐性不容易区分,容易导致统计错误,影响实验结果,B错误;C、所选相对性状必须受一对等位基因的控制,如果受两对或多对等位基因控制,则可能符合自由组合定律,C错误;D、不遵守操作流程和统计方法,实验结果很难说准确,D错误.故选:A.【点评】本题考查孟德尔分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.12.在两对等位基因自由组合的情况下,F1自交后代的性状分离比是12:3:1,F1测交后代的性状分离比是( )A.1:3 B.3:1 C.2:1:1 D.1:1。

内蒙古集宁一中2016-2017学年高二上学期期中考试生物试卷 含解析

内蒙古集宁一中2016-2017学年高二上学期期中考试生物试卷 含解析

集宁一中2016-2017学年第一学期期中考试高二年级生物试题本试卷满分为90分,考试时间为100分钟第一卷(选择题共36分)一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合提议的.每小题2分,共36分)1.依据基因重组概念的发展,判断下列图示过程中没有发生基因重组的是()2.下列关于育种的叙述中,正确的是( )A.用物理因素诱变处理可提高突变率B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C.三倍体植物不能由受精卵发育而来D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状3.生物学基础研究成果已应用到医药、农业等领域.下列叙述中,符合这种情况的是()①根据DNA分子的特异性,进行亲子鉴定②基于细胞呼吸的原理,采用套种、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量③在细胞膜的功能研究基础上,开发人工“肾”治疗尿毒症④根据染色体变异原理,培育出三倍体无子西瓜A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.下列实例中均是依据基因重组原理的一组是()①我国著名育种专家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻品种②英国科学家利用细胞核移植技术克隆出小绵羊③荷兰科学家将人乳高铁蛋白基因移植到牛体内,生产出含高铁蛋白的牛奶④由遨游过太空的青椒种子培育而成的果实比普通青椒大一倍以上A.①②B.①③C.②③D.②④5.杂交育种中,杂交后代的性状一出现就能稳定遗传的是( )A.优良性状B.隐性性状C.显性性状D.相对性状6.要实现目的基因和运载体DNA分子重组,必须具有的工具酶是( )A.限制性内切酶和DNA连接酶B.DNA解旋酶和DNA聚合酶C.DNA解旋酶和DNA连接酶D.限制性内切酶和DNA聚合酶7.下列有关进化问题的叙述,正确的是A.生物变异为进化提供原材料并决定生物进化的方向B.生物进代过程的实质在于有利变异的保存C.共同进化是指生物与无机环境之间相互影响不断进化D.隔离是物种形成的必要条件8。

基因型为BB的个体占18%、Bb的个体占78%,基因B和b的基因频率分别是()A.18% 82% B.36%64%C.57%43%D.92%8%9.根据现代生物进化理论,下列关于生物进化的叙述正确的是A.环境改变使生物产生定向的变异B。

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1.关于HIV的叙述,正确的是( )A.HIV在活细胞外能大量增殖B.HIV仅含有核糖体这一种细胞器C.HIV主要攻击B细胞,使人体无法产生抗体D.艾滋病患者的血液中可以检出HIV这种病毒【答案】D【考点定位】艾滋病的流行和预防【名师点睛】艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病。

HIV是一种逆转录病毒,主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,随着T淋巴细胞的大量死亡,导致人体免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤,艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播等。

2.蛙的受精卵发育成原肠胚的过程中,下列行为在细胞内不能发生的是( )A.基因的选择性表达 B.DNA的半保留复制C.同源染色体的分离 D.姐妹染色单体的分开【答案】C【解析】蛙的受精卵发育成胚胎的过程中,有细胞分化过程,细胞分化过程实质是基因的选择表达,细胞分裂间期DNA进行复制,复制方式是半保留复制,同源染色体分离发生在减数分裂过程中,胚胎发育过程不进行减数分裂,DNA复制后,一条染色体上含有两条姐妹染色单体,两条姐妹染色单体在后期随着丝点的分裂而分开。

所以蛙的受精卵发育成胚胎的过程中。

A.基因的选择性表达能发生B. DNA的半保留复制能发生C.同源染色体分离不能发生D.姐妹染色单体分开会发生。

【考点定位】同源染色体与非同源染色体的区别与联系;细胞的分化3.下列与实验相关的叙述,错误的是( )A.马铃薯块茎捣碎后的提取液可检测出蛋白质B.光学显微镜,可用于观察植物细胞的质壁分离现象C.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式D.在95%乙醇中加入无水Na2CO3后可提高色素的溶解度【答案】C【考点定位】探究酵母菌的呼吸方式;检测蛋白质的实验;叶绿体色素的提取和分离实验;观察植物细胞的质壁分离和复原【名师点睛】酵母菌的新陈代谢类型为异养兼性厌氧型,其有氧呼吸的产物是水和CO2,无氧呼吸的产物为酒精和CO2,其中CO2可以用澄清石灰水检测,酒精可以用酸性的重铬酸钾检测。

提取绿叶中色素时,最好选用无水乙醇。

4.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制.用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如图.据图判断,下列叙述正确的是()A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/4【答案】B【解析】两对等位基因杂交,F2 中灰色比例最高,所以灰色为双显性状,米色最少为双隐性状,黄色、黑色为单显性,A错误;F1 为双杂合子(AaBb),与黄色亲本(假设为aaBB)杂交,后代的基因型为(AaB_,aaB_),故后代为两种表现型,B正确;F2 出现性状分离,体色由两对等位基因控制,则灰色大鼠中有1/9 的为纯合体(AABB),其余为杂合,C错误;F2 中黑色大鼠中纯合子(AAbb)所占比例为1/3,与米色(aabb)杂交不会产生米色大鼠,杂合子(Aabb)所占比例为2/3,与米色大鼠(aabb)交配,产生米色大鼠的概率为2/3×1/2=1/3,D错误。

【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用5.对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是( )A.光合作用推动碳循环过程,促进了生物群落中的能量循环B.细胞分裂使细胞趋向专门化,提高了机体生理功能的效率C.主动运输使膜内外物质浓度趋于一致,维持了细胞的正常代谢D.细胞凋亡使细胞自主有序死亡,有利于生物体内部环境的稳定【答案】D【考点定位】细胞凋亡的含义;主动运输的原理和意义;细胞的分化【名师点睛】生态系统能量流动的特点:单向流动,逐渐递减.细胞分裂能增加细胞的数目,细胞分化能增加细胞的种类,使细胞趋向专门化。

主动运输能维持细胞内正常的生命活动,对神经冲动的传递以及对维持细胞的渗透平衡,恒定细胞的体积。

细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,对有机体是有利的。

6.右图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者,其余为表现型正常个体)。

近亲结婚时该遗传病发病率较高,假定图中第IV代的两个个体婚配生出一个患该遗传病子代的概率是1/48,那么,得出此概率值需要的限定条件是( )A.I-2和I-4必须是纯合子B.II-1,III-1和III-4必须是纯合子C. II-2、II-3、III-2和III-3必须是杂合子D. II-4、II-5、IV-1和IV-2必须是杂合子【答案】B【考点定位】真题集萃;常见的人类遗传病【名师点睛】学生对人类遗传病的判断理解不清,遗传病类型的判断方法:7.为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。

结果如图。

(1)光合作用碳(暗)反应利用光反应产生的ATP和 ,在中将CO2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖。

(2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率________。

本实验中对照组(空白对照组)植株CO2固定速率相对值是。

(3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中增加。

已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少,降低,进而在叶片中积累。

(4)综合上述结果可推测,叶片光合产物的积累会光合作用。

(5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测叶片的光合产物含量和光合速率。

与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是,则支持上述推测。

【答案】(1)[H]/NADPH 叶绿体基质(2)逐渐下降 28(3)淀粉和蔗糖含量输出量(4)抑制(5)未遮光光合产物含量下降,光合速率上升【解析】(1)光合作用的光反应为暗反应提供[H]/NADPH和ATP,用于三碳化合物的还原,暗反应场所为叶绿体基质。

(4)根据化学反应平衡原理,产物的积累会抑制正反应的进行,即淀粉和蔗糖的积累会抑制光合作用的进行。

(5)如果去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,那么未遮光叶片的光合产物要部分运输到遮光叶片,与只去除棉铃植株的叶片相比,光合生物积累较少,对光合作用抑制程度较低,因此光合速率较高,证明(4)题的推测。

【考点定位】植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,细胞的呼吸作用不受光照的限制,有光无光都可以进行,为细胞的各项生命活动提供能量。

影响光合作用的因素主要是温度、光照强度、水和二氧化碳浓度等【名师点睛】植物在光照条件下进行光合作用,光合作用分为光反应阶段和暗反应阶段,光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行水的光解,产生ATP和[H],同时释放氧气,ATP和[H]用于暗反应阶段三碳化合物的还原,细胞的呼吸作用不受光照的限制,有光无光都可以进行,为细胞的各项生命活动提供能量。

影响光合作用的因素主要是温度、光照强度、水和二氧化碳浓度等。

8.甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制,三对等位基因分别位于三对同源染色体上。

花色表现型与基因型之间的对应关系如表。

请回答:(1)白花(AABBDD)×黄花(aaBBDD),F1基因型是___ _,F1测交后代的花色表现型及其比例是。

(2)黄花(aaBBDD)×金黄花,F1自交,F2中黄花基因型有__ __种,其中纯合个体占黄花的比例是。

(3)甘蓝型油菜花色有观赏价值,欲同时获得四种花色表现型的子一代,可选择基因型为__ __的个体自交,理论上子一代比例最高的花色表现型是___ _。

【答案】(1)AaBBDD 乳白花:黄花=1:1(2)8 1/5(3)AaBbDd 乳白花【解析】(1)让白花(AABBDD)与黄花(aaBBDD)杂交,后代基因型为AaBBDD,表现型为乳白花,其测交后代的基因型及比例为AaBbDd:aaBbDd=1:1,所以F1测交后代的花色表现型及其比例是乳白花:黄花=1:1。

(3)欲同时获得四种花色表现型的子一代,则亲代需同时含有A和a、B和b、D和d,故可以选择基因型是AaBbDd的个体自交,子代白花的比例是1/4,乳白花的比例是1/2,黄花的比例是1/4×3/4×3/4+1/4×3/4×1/4+1/4×1/4×3/4=15/64,金黄花的比例是1/4×1/4×1/4=1/64,所以理论上子一代比例最高的花色表现型是乳白花。

【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】用分离定律解决自由组合问题:9.下图是某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,请据图回答:(1)若图中的2和3表示两个X染色体,则此图可以表示的细胞是()A.体细胞 B.初级卵母细胞C.初级精母细胞 D.次级精母细胞(2)如图1染色体上的基因为A,而5染色体上的基因为a,最有可能的原因是。

(3)正常情况下,在基因型为Aabb的细胞分裂产生子细胞的过程中,基因AA的分开发生在(填细胞分裂名称和时期)。

(4)图示细胞中有个染色体组。

(5)假设果蝇的一个精原细胞中的一个DNA分子用15N进行标记,正常情况下,在该细胞分裂形成的精子细胞中,含15N的精子所占比例为。

(6)一对夫妇所生的子女中,性状差异甚多,这种变异的来源主要是。

(7)基因自由组合定律的实质是。

(8)基因型为AaBb的生物,一个精原细胞经过减数分裂产生四个精子的类型分别为。

【答案】(1)A(2)基因突变(3)有丝分裂后期或减数第二次分裂后期(4)4(5)1/2(6)基因重组(7)非同源染色体上的非等位基因自由组合(8)AB、AB、 ab、 ab 或Ab、 Ab、 aB、 aB【解析】(1)若图中的2和3表示两个X染色体,则该细胞进行的是有丝分裂,可表示体细胞。

(2)1和5染色体是同一条染色体复制来的,因此有丝分裂过程中,5号上的基因a是由基因A突变产生。

(3)该生物的基因型为Aabb,因此基因AA位于姐妹染色单体上,它们随着姐妹染色单体的分离而分开,发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期。

(4)图示细胞每种形态大小相同的染色体有4条,因此含有4个染色体组。

(6)对于进行有性生殖的生物而言,后代具有多样性的主要原因是基因重组。

(7)基因自由组合定律的实质非同源染色体上的非等位基因自由组合。

(8)基因型为AaBb的个体在减数第一次分裂过程中,同源染色体的分离使位于同源染色体的等位基因也发生分离,即A和a、B和b分离,并且位于非同源染色体上的非等位基因发生自由组合,因此一个精原细胞经过减数分裂产生四个精子的类型分别为AB、AB、 ab、 ab 或Ab、 Ab、 aB、 aB。

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