吉林省吉林市中考语文复习文言文阅读精选试题4新人教版
吉林省吉林市中考语文复习文言文阅读训练试题10新人教版
文言文阅读训练试题十一.阅读下面两段文言文,回答19——23题。
(12分)【甲文】邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。
忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。
”明日,徐公,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。
暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。
由此观之,王之蔽甚矣。
”王曰:“善。
”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
(《邹忌讽齐王纳谏》)【乙文】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
(《出师表》)1..用“/”标示出下面句子的停顿。
(仅标一处)(1分)今齐地方千里2..下列加点字词语意义相同的一项是()(2分)A. 宫妇左右莫不私王不宜偏私,使内外异法也。
B. 由此观之,王之蔽甚矣。
横柯上蔽,在昼犹昏C. 臣诚知不如徐公美此诚危急存亡之秋也D. 孰视之,自以为不如我孰与城北徐公美3..翻译下列句子。
吉林省吉林市中考语文复习文言文阅读精选试题4新人教版
个帅哥帅哥的 ffff文言文阅读优选试题四一.阅读下边文言文,达成题。
(14 分)【甲】治水之法,既不行执一,泥于掌故,亦不行妄意轻信人言。
盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。
昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,来往于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦何尝横索一钱。
必如是尔后事可举也。
如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴矣。
(钱泳《治水必躬亲》)【乙】永平十二年,议修汴渠,乃介绍景。
景陈其利害,帝善之。
夏,遂发卒数十万,遣景与王吴修渠筑堤,自荥阳东至海口千余里。
景乃商度地势,凿山阜①,破砥绩②,直截沟涧,防遏冲要③,疏决壅积④,无复溃漏之患。
景虽节省役费,然犹以百亿计。
(选自《后汉书·王景传》,有修改)【注】①阜:土山。
②砥绩:水中沙石。
③防遏冲要:在要害处筑起堤坝。
④壅积:堵塞聚集。
1.写出以下加点字在句子中的意思。
(4 分)(1)非相度不得其情情:( 2)必得躬历山川躬:(3)景陈其利害陈:( 4)然犹以百亿计计:2.以下文言句子朗诵停留错误的一项为哪一项()(2分)A.非咨询/不穷其致B. 来往于/荒村野水之间C.随官人役亦未/尝横索一钱D.无复/溃漏之患3.用现代汉语翻译下边句子。
( 4 分)(1)亦不行妄意轻信人言。
(2)必如是尔后事可举也。
4. 依据甲乙两段文字内容,达成下表。
( 4 分)人物做法人物形象海瑞冒雨冲风,来往于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘B.王景 A.勤政、节省二.阅读下边的文言文,达成以下各题。
初, 霍氏豪侈 , 茂陵徐生曰 :" 霍氏必亡。
夫奢则不逊 , 不逊必侮上。
侮上者 , 逆道也 , 在人之右 , 众必害①之。
霍氏秉权日久 , 害之者多矣。
天下害之 , 而又行以逆道 , 不亡何待 !" 乃上疏言 :" 霍氏泰盛 , 陛下即爱厚之 , 宜以时克制 , 无使至亡。
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吉林省吉林市中考语文复习文言文阅读训练试题9新人教版(2)一、阅读《送东阳马生序》(节选),完成下列各题。
余幼时即嗜学。
家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
1.指出与加点字意思相同的一项是。
( 2分)(1)以是人多以书假余A.弄虚作假B.假人假义C.假戏真唱D.假公济私(2)走送之A.飞沙走石B.走南闯北C.走马观花D.走投无路2.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)(1)故余虽愚,卒获有所闻。
翻译:(2)不敢出一言以复翻译:3.阅读选文,完成下面填空(2分)选文从借书抄录之劳, ①, 百里投师之艰;②四方面叙述了作者青年时代求学的艰苦。
二、阅读甲、乙两个文言文片段,完成下列各题。
(15分)(甲)北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
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文言文阅读训练试题十八一、(二)阅读下面语段,回答问题。
(10分)一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼,方出神,不觉呀然一惊。
神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1..把下面句子中省略的成分填补出来。
(3分)(1)()观之,兴正浓。
(2)()神定,()捉虾蟆,()鞭()数十,()驱之别院。
2..文中最能表现“我”享受“物外之趣”的句子有哪些?(3分)3..请你大胆发挥丰富的想象力,将“我”鞭驱虾蟆时的心理活动和可能会有的语言(含语气语调)一起描绘出来。
(4分)二、阅读下面的文字。
完成17—20题。
(12分)【甲】故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
【乙】曾子①衣敝衣以耕,鲁君使人往致邑焉,曰:“请依此修衣。
”曾子不受,反复往,又不受。
使人曰:“先生非求于人,人则献之,奚为不受?”曾子曰:“臣闻之受人者畏人予人者骄人纵君有赐不我骄也我能无畏乎?”终不受。
孔子闻之曰:“参之言,足以全其节也。
”【注】曾子,即曾参。
1..解释下列语句中划线词语的含义。
(4分)(1) 故天将降大任于是人也是:(2) 鲁君使人往致邑焉使:(3) 曾益其所不能益:(4) 足以全其节也全:2..选出“之”字用法不同类的一项( )(2分)A.人则献之 B.孔子闻之曰C.委而去之 D.宋何罪之有3..将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(2分)曾子衣敝衣以耕4..曾子这样的生活,你能从【甲】、【乙】文中找出四条好处吗?(2分)三、阅读甲乙两则古文,完成17-20题。
(共12分)【甲】一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
吉林省吉林市中考语文 复习文言文阅读训练试题12 新人教版
文言文阅读训练试题十二一.濠州定远县①一弓手②,善用矛,远近皆服其能。
有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。
”一日,弓手者因事至村步③,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。
观者如堵墙。
久之,各未能进。
弓手者忽谓偷曰:“尉④至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?”偷曰:“诺。
”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。
(选自沈括《梦溪笔谈》)【注释】①濠州定远县:地名,今属安徽。
②弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。
③村步:村埠头。
步,通“埠”,码头。
④尉:指县尉,维持本县治安。
1.下列句子中加点的词解释错误的一项是(▲)(2分)A.善(善于、擅长)用矛B.一举而毙(杀死)C.适值(刚好)偷在市饮酒D.弓手者忽谓(对……说)偷曰2.下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是(▲)(2分)A.皆服其能空乏其身B.弓手者因事至村步罔不因势象形C.遂曳矛而斗遂许先帝以驱驰D.见必与之决生死时人莫之许也3.用现代汉语写出下面文言句子的意思。
(2分)汝敢与我尉马前决生死乎?4.根据选文,用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。
(2分)二、阅读《黔之驴》一文,完成6—10题。
黔无驴,有好事者船栽以入。
至则无可用,放之山下。
虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。
稍出近之,憖憖然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬已也,甚恐。
然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。
稍近益狎,荡倚冲冒。
驴不胜怒,蹄之。
虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。
1..下面哪一组句子中加点词的意义相同?(2分)A 蔽林间窥之 C 稍近益狎遮天蔽日受益匪浅B 驴不胜怒' D 计之曰喜不自胜不计其数【答】_________2..用现代汉语翻译下面句子。
(2分)黔无驴,有好事者船载以入。
【答】______________________________________________________________________ 3..“技止此耳”一句中的“此”具体指代什么内容?(2分)【答】______________________________________________________________________ 4..选文以生动简洁的语言描述了老虎惧驴、识驴、吃驴的动作和心理,请选择一处作简要分析。
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文言文阅读训练试题十二一.濠州定远县①一弓手②,善用矛,远近皆服其能。
有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。
”一日,弓手者因事至村步③,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。
观者如堵墙。
久之,各未能进。
弓手者忽谓偷曰:“尉④至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?”偷曰:“诺。
”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。
(选自沈括《梦溪笔谈》)【注释】①濠州定远县:地名,今属安徽。
②弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。
③村步:村埠头。
步,通“埠”,码头。
④尉:指县尉,维持本县治安。
1.下列句子中加点的词解释错误的一项是(▲)(2分)A.善(善于、擅长)用矛 B.一举而毙(杀死)C.适值(刚好)偷在市饮酒 D.弓手者忽谓(对……说)偷曰2.下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是(▲)(2分)A.皆服其能空乏其身B.弓手者因事至村步罔不因势象形C.遂曳矛而斗遂许先帝以驱驰D.见必与之决生死时人莫之许也3.用现代汉语写出下面文言句子的意思。
(2分)汝敢与我尉马前决生死乎?4.根据选文,用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。
(2分)二、阅读《黔之驴》一文,完成6—10题。
黔无驴,有好事者船栽以入。
至则无可用,放之山下。
虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。
稍出近之,憖憖然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬已也,甚恐。
然往视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。
稍近益狎,荡倚冲冒。
驴不胜怒,蹄之。
虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。
1..下面哪一组句子中加点词的意义相同?(2分)A 蔽林间窥之 C 稍近益狎遮天蔽日受益匪浅B 驴不胜怒' D 计之曰喜不自胜不计其数【答】_________2..用现代汉语翻译下面句子。
(2分)黔无驴,有好事者船载以入。
【答】______________________________________________________________________ 3..“技止此耳”一句中的“此”具体指代什么内容?(2分)【答】______________________________________________________________________ 4..选文以生动简洁的语言描述了老虎惧驴、识驴、吃驴的动作和心理,请选择一处作简要分析。
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文言文阅读训练试题十二一.濠州定远县①一弓手②,善用矛,远近皆服其能。
有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。
”一日,弓手者因事至村步③,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。
观者如堵墙。
久之,各未能进。
弓手者忽谓偷曰:“尉④至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?”偷曰:“诺。
”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。
(选自沈括《梦溪笔谈》)【注释】①濠州定远县:地名,今属安徽。
②弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。
③村步:村埠头。
步,通“埠”,码头。
④尉:指县尉,维持本县治安。
1.下列句子中加点的词解释错误的一项是(▲)(2分)A.善(善于、擅长)用矛B.一举而毙(杀死)C.适值(刚好)偷在市饮酒D.弓手者忽谓(对……说)偷曰2.下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是(▲)(2分)A.皆服其能空乏其身B.弓手者因事至村步罔不因势象形C.遂曳矛而斗遂许先帝以驱驰D.见必与之决生死时人莫之许也3.用现代汉语写出下面文言句子的意思。
(2分)汝敢与我尉马前决生死乎?4.根据选文,用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。
(2分)二、阅读《黔之驴》一文,完成6—10题。
黔无驴,有好事者船栽以入。
至则无可用,放之山下。
虎见之,庞然大物也,以为神,蔽林间窥之。
稍出近之,憖憖然,莫相知。
他日,驴一鸣,虎大骇,远遁;以为且噬已也,甚恐。
然往来视之,觉无异能者;益习其声,又近出前后,终不敢搏。
稍近益狎,荡倚冲冒。
驴不胜怒,蹄之。
虎因喜,计之曰:“技止此耳!”因跳踉大㘎,断其喉,尽其肉,乃去。
1..下面哪一组句子中加点词的意义相同?(2分)A 蔽林间窥之 C 稍近益狎遮天蔽日受益匪浅B 驴不胜怒' D 计之曰喜不自胜不计其数【答】_________2..用现代汉语翻译下面句子。
(2分)黔无驴,有好事者船载以入。
【答】______________________________________________________________________ 3..“技止此耳”一句中的“此”具体指代什么内容?(2分)【答】______________________________________________________________________ 4..选文以生动简洁的语言描述了老虎惧驴、识驴、吃驴的动作和心理,请选择一处作简要分析。
吉林省吉林市中考语文复习文言文阅读精选试题2新人教版
文言文阅读精选试题二一.阅读下面两篇文言文,回答问题。
(15分)【甲】复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人此绝境,不复出焉,遂与外人隔绝。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”(节选自陶渊明《桃花记》)【乙】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
(节选自《礼记·礼运》)解释下列加点的词。
(4分)①悉如外人:②便要还家:③选贤与能:④不独子其子:翻译下面的句子。
(4分)乃不知有汉,无论魏晋。
男有分,女有归。
3.根据甲段内容,在下面的空格处填入适当的成语。
(1分)欲脱尘网,陶渊明志寄。
4.在现代生活中,有人对自己周围发生的事情茫然不知,他的朋友说:“你‘乃不知有汉,无论魏晋’,竟成了桃花中人了。
”这个人说的话意思是什么?用简洁的话回答。
(2分)5.甲、乙两文都给我们展示了一种理想的社会,仔细阅读后试比较异同。
(可以从内容和写法上等方面思考)(4分)二.阅读文言文,完成题。
(共11分)山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:“何陋之有?”1.翻译下列句子:(1)斯是陋室,惟吾德馨。
__________________________________________________________(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
吉林省吉林市中考语文 复习文言文阅读精选试题3 新人教版
文言文阅读精选试题三一.阅读下面的文言文选段,完成各题。
游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。
取酒共酌,意致闲淡。
亭午风渐劲,湖水汩汩有声。
千帆结阵而来,亦甚雄快。
日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。
予始四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。
1.解释下列加点词的意思。
(1)予始四望惨淡予:(2)泫然不能自已也已:2.眼前的景物不同,作者的心情也不同,请根据上面语段加以概括。
(1)风渐劲时:(2)猛风大起时:3.请用自己的语言描写出“时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上”的景象。
二.河曲智叟笑而止之曰:"甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。
帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。
自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
1.解释下列句中加点的词(1)曾不能毁山之一毛毛:(2)河曲智叟亡以应亡:(3)惧其不已也已:(4)无陇断焉断:2.用现代汉语翻译下列句子.(1)甚矣,汝之不惠!(2)何苦而不平?3.从课文学习中知道,“阴”“阳”二字在和山水名称相连时,多指和山水相关的方位,如“河阳”“汉阴”等。
我国很多城镇名称就是这样形成的。
请分别写明下列城市所处山水的位置。
(1)江(长江)阴_____________;(2)洛(洛河)阳_____________;(3)衡(衡山)阳_____________;(4)华(华山)阴_____________;4.在人和山这对矛盾中,愚公和智叟表现出截然不同的态度.愚公认为:子孙无穷,人力无限,而山不加增,人定胜山;智叟认为:人是“残年余力”,山却高大难平,愚公不自量力。
你的看法呢?谈谈你对二人的评价。
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文言文阅读训练试题九一、阅读《送东阳马生序》(节选),完成下列各题。
余幼时即嗜学。
家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
1.指出与加点字意思相同的一项是。
(2分)(1)以是人多以书假余A.弄虚作假B.假人假义C.假戏真唱D.假公济私(2)走送之A.飞沙走石B.走南闯北C.走马观花D.走投无路2.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)(1)故余虽愚,卒获有所闻。
翻译:(2)不敢出一言以复翻译:3.阅读选文,完成下面填空(2分)选文从借书抄录之劳, ① , 百里投师之艰;②四方面叙述了作者青年时代求学的艰苦。
二、阅读甲、乙两个文言文片段,完成下列各题。
(15分)(甲)北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
吉林省吉林市中考语文 复习典型试题精选5 新人教版
典型试题精选5一、阅读下面两段文言文,完成小题《赵普》片段:普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。
晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日,及次日临政,处决如流。
既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。
《孙权劝学》:初,权谓①吕蒙曰:“卿今当涂②掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。
权曰:“孤岂欲卿治经③为博士邪!但当涉猎④,见往事耳。
卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士⑤别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
【注释】①谓:告诉;②当涂:当道、当权;③治经:研究经典;④涉猎:粗略地阅读。
⑤士:读书人。
1.解释划线词语的意思。
(1)普少习吏事(2)及为相(3)家人发箧视之(4)肃遂拜蒙母2.翻译下列句子。
(1)太祖常劝以读书。
(2)及次日临政,处决如流。
(3)孤岂欲卿治经为博士邪!3.下列与“太祖常劝以读书”中的“以”意思相同的一项是A. 蒙辞以军中多务B. 自以为大有所益C. 跪而拾之以归D. 虽乘奔御风,不以疾也4.仔细研读两文,结合课文内容说说赵普和吕蒙两个人物有哪些共同之处。
二、阅读下面这首诗,完成小题。
绝句二首(其二)杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?注释:此诗为杜甫入蜀后所做。
1.这首诗写的是(时节)的景色,表达了诗人的感情2.请自选角度,简要赏析诗中画线句子的妙处。
三、阅读下面的小说,完成小题。
心是一棵会开花的树顾晓蕊①故乡的家是一个四合小院,院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。
阳春四月,巨大的树冠华荫如盖,素淡的花苞次第开放,满院流溢着醉人的清香。
②槐花盛开的时节,团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风铃,摇出阵阵欢快的笑声。
最开心的,要数采摘槐花。
弟弟爬上高高的树杈,用带钩的竹竿把槐枝扭断,我拾起落到地上的枝条,沿着细茎轻轻一捋,一嘟噜花朵落进筐里。
吉林省吉林市中考语文复习文言文阅读训练试题9新人教版
文言文阅读训练试题九一、阅读《送东阳马生序》(节选),完成下列各题。
余幼时即嗜学。
家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
1.指出与加点字意思相同的一项是。
( 2分)(1)以是人多以书假余A.弄虚作假B.假人假义C.假戏真唱D.假公济私(2)走送之A.飞沙走石B.走南闯北C.走马观花D.走投无路2.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)(1)故余虽愚,卒获有所闻。
翻译:(2)不敢出一言以复翻译:3.阅读选文,完成下面填空(2分)选文从借书抄录之劳, ①, 百里投师之艰;②四方面叙述了作者青年时代求学的艰苦。
二、阅读甲、乙两个文言文片段,完成下列各题。
(15分)(甲)北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
2024年吉林省长春市中考语文真题
2024年吉林省长春市中考语文真题一、基础知识综合阅读下面的文字,完成下面小题。
学问是精神的食粮,它使我们的精神生活更加丰富。
肚皮装得饱饱的,是一件乐事,心灵装得饱饱的,是一件更大的乐事。
一个人在学问上有浓厚的兴趣,精深的造诣,他会发现万事万物各有一个妙理在内,他会发现自己的心涵蕴万象,澄.()明通达,时时有jì()托,时时在生展,这种人的生活决不会干枯,他也决不会做出卑污下贱的事。
《论语》记“颜子在陋巷,一箪食,一瓢饮,人不堪其忧,回也不改其乐”。
孔子赞他“贤”,并不仅因为他能安贫,尤其因为他能乐道,换句话说,他有极丰富的精神生活。
(节选自《朱光潜人生九论》)1.给文中加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
(1)澄.明( )(2)jì( )托2.填入文中横线处的词语,恰当的一项是()A.不仅B.尽管C.如果D.虽然3.“子”是古代对男子的美称,如“孔子”“颜子”;也用以尊称对方。
下列词语同样可以用来尊称对方的一项是()A.君B.仆C.愚D.汝4.“学问是精神的食粮”,这个比喻句的本体和喻体之间的相似点是。
二、名句名篇默写5.名篇名句默写。
毕业在即,骊歌响起,我们将各奔前程。
亲爱的同学,距离不能阻隔我们的情谊,因为(1)“ ,”(王勃《送杜少府之任蜀州》),更何况我们在同一个城市。
未来的人生之路,我们可能会遇到一些困难,但无论如何,一定要相信:(2)“ ,。
”(李白《行路难》)让我们互相激励,积极进取,就像杜甫在《望岳》中写的那样:(3)“ ,。
”祝福你!亲爱的同学!最后,我们一起向老师告别,他们(4)“ ,”(李商隐《无题》)的奉献精神会时刻提醒我们度过永不怠惰的青春时光。
三、文言文阅读阅读下面的课内文言文,完成下面小题。
鱼我所欲也《孟子》鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。
生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为.苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟.也。
【精品】吉林省吉林市中考语文复习文言文阅读精选试题3部编版4
文言文阅读精选试题三一.阅读下面的文言文选段,完成各题。
游之日,风日清和,湖平于熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。
取酒共酌,意致闲淡。
亭午风渐劲,湖水汩汩有声。
千帆结阵而来,亦甚雄快。
日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。
予始四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。
1.解释下列加点词的意思。
(1)予始四望惨淡予:(2)泫然不能自已也已:2.眼前的景物不同,作者的心情也不同,请根据上面语段加以概括。
(1)风渐劲时:(2)猛风大起时:3.请用自己的语言描写出“时有小舫往来,如蝇头细字,着鹅溪练上”的景象。
二.河曲智叟笑而止之曰:"甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。
帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。
自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
1.解释下列句中加点的词(1)曾不能毁山之一毛毛:(2)河曲智叟亡以应亡:(3)惧其不已也已:(4)无陇断焉断:2.用现代汉语翻译下列句子.(1)甚矣,汝之不惠!(2)何苦而不平?3.从课文学习中知道,“阴”“阳”二字在和山水名称相连时,多指和山水相关的方位,如“河阳”“汉阴”等。
我国很多城镇名称就是这样形成的。
请分别写明下列城市所处山水的位置。
(1)江(长江)阴_____________;(2)洛(洛河)阳_____________;(3)衡(衡山)阳_____________;(4)华(华山)阴_____________;4.在人和山这对矛盾中,愚公和智叟表现出截然不同的态度.愚公认为:子孙无穷,人力无限,而山不加增,人定胜山;智叟认为:人是“残年余力”,山却高大难平,愚公不自量力。
你的看法呢?谈谈你对二人的评价。
吉林省吉林市中考语文复习文言文阅读精选试题2新人教版
文言文阅读精选试题二一.阅读下面两篇文言文,回答问题。
(15分)【甲】复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人隔绝。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”(节选自陶渊明《桃花源记》)【乙】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
(节选自《礼记·礼运》)解释下列加点的词。
(4分)①悉如外人:②便要还家:③选贤与能:④不独子其子:翻译下面的句子。
(4分)乃不知有汉,无论魏晋。
男有分,女有归。
3.根据甲段内容,在下面的空格处填入适当的成语。
(1分)欲脱尘网,陶渊明志寄。
4.在现代生活中,有人对自己周围发生的事情茫然不知,他的朋友说:“你‘乃不知有汉,无论魏晋’,竟成了桃花源中人了。
”这个人说的话意思是什么?用简洁的话来回答。
(2分)5.甲、乙两文都给我们展示了一种理想的社会,仔细阅读后试比较异同。
(可以从内容和写法上等方面思考)(4分)二.阅读文言文,完成题。
(共11分)山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:“何陋之有?”1.翻译下列句子:(1)斯是陋室,惟吾德馨。
__________________________________________________________(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
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文言文阅读精选试题二一.阅读下面两篇文言文,回答问题。
(15分)【甲】复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人隔绝。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也。
”(节选自陶渊明《桃花源记》)【乙】大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。
故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。
货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。
是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。
(节选自《礼记·礼运》)解释下列加点的词。
(4分)①悉如外人:②便要还家:③选贤与能:④不独子其子:翻译下面的句子。
(4分)乃不知有汉,无论魏晋。
男有分,女有归。
3.根据甲段内容,在下面的空格处填入适当的成语。
(1分)欲脱尘网,陶渊明志寄。
4.在现代生活中,有人对自己周围发生的事情茫然不知,他的朋友说:“你‘乃不知有汉,无论魏晋’,竟成了桃花源中人了。
”这个人说的话意思是什么?用简洁的话来回答。
(2分)5.甲、乙两文都给我们展示了一种理想的社会,仔细阅读后试比较异同。
(可以从内容和写法上等方面思考)(4分)二.阅读文言文,完成题。
(共11分)山不在高,有仙则名。
水不在深,有龙则灵。
斯是陋室,惟吾德馨。
苔痕上阶绿,草色入帘青。
谈笑有鸿儒,往来无白丁。
可以调素琴,阅金经。
无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
南阳诸葛庐,西蜀子云亭。
孔子云:“何陋之有?”1.翻译下列句子:(1)斯是陋室,惟吾德馨。
__________________________________________________________(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
吉林省吉林市中考语文复习文言文阅读训练试题14新人教版
文言文阅读训练试题十四一.愚公移山(节选)河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
1..解释下列加点的词。
(4分)⑴固不可彻(▲)⑵子子孙孙无穷匮也(▲)⑶何苦而不平(▲)⑷河曲智叟亡以应(▲)2..用现代汉语写出下面句子的意思。
(3分)甚矣,汝之不惠!3..与“以残年余力”的“以”字意思相同的一项是(▲)。
(3分)A.不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)B.诚宜开张圣听,以光先帝遗德(《出师表》)C.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)D.固国不以山溪之险(《得道者多助,失道者寡助》)4..从文中画线句子看,你认为愚公“愚”吗?为什么?(3分)二、阅读选文,完成9~13题。
(17分)【甲】宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。
愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
(选自《出师表》)【乙】贞观二年,太宗谓房玄龄等曰:“汉、魏以,诸葛亮为丞相,亦甚平直,尝表①废廖立、李严②於南中,立闻亮卒,泣曰:‘吾其左衽③矣!’严闻亮卒,发病而死。
故陈寿④称‘亮之为政,开诚心,布公道,尽忠益时者,虽仇必赏;犯法怠慢者,虽亲必罚。
’卿⑤等岂可不企慕及之?【注释】①表:指上表建议。
②廖立、李严:蜀汉之臣。
③左衽:古代少数民族衣襟左开,借指异族入侵而亡国。
④陈寿:西晋人,著有《三国志》。
⑤卿:古代君对臣的称谓。
1..解释下面句子中加点的词语。
(3分)(1)志虑忠纯:____(2)悉以咨之:______(3)严闻亮卒:______2..下面句子中加点词意思相同的一组是()(3分)A.太宗谓房玄龄等曰太守谓谁(《醉翁亭记》)B.尝表废廖立、李严于南中予尝求古仁人之心(《岳阳楼记》)C.立闻亮卒卒获有所闻(《送东阳马生序》)D.发病而死舜发于畎亩之中(《生于忧患,死于安乐》)3..请用现代汉语翻译下面句子。
吉林省吉林市中考语文复习文言文阅读训练试题9新人教版
文言文阅读训练试题九一、阅读《送东阳马生序》(节选),完成下列各题。
余幼时即嗜学。
家贫,无致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则緼袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
1.指出与加点字意思相同的一项是。
(2分)(1)以是人多以书假余A.弄虚作假B.假人假义C.假戏真唱D.假公济私(2)走送之A.飞沙走石B.走南闯北C.走马观花D.走投无路2.用现代汉语翻译下面的语句。
(4分)(1)故余虽愚,卒获有所闻。
翻译:(2)不敢出一言以复翻译:3.阅读选文,完成下面填空(2分)选文从借书抄录之劳, ① , 百里投师之艰;②四方面叙述了作者青年时代求学的艰苦。
二、阅读甲、乙两个文言文片段,完成下列各题。
(15分)(甲)北山愚公者,年且九十,面山而居。
惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。
其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。
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文言文阅读精选试题四
一.阅读下面文言文,完成题。
(14分)
【甲】治水之法,既不可执一,泥于掌故,亦不可妄意轻信人言。
盖地有高低,流有缓急,潴有浅深,势有曲直,非相度不得其情,非咨询不穷其致,是以必得躬历山川,亲劳胼胝。
昔海忠介治河,布袍缓带,冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不扣一厘,而随官人役亦未尝横索一钱。
必如是而后事可举也。
如好逸而恶劳,计利而忘义,远嫌而避怨,则事不举而水利不兴
矣。
(钱泳《治水必躬亲》)
【乙】永平十二年,议修汴渠,乃引见景。
景陈其利害,帝善之。
夏,遂发卒数十万,遣景与王吴修渠筑堤,自荥阳东至海口千余里。
景乃商度地势,凿山阜①,破砥绩②,直截沟涧,防遏冲要③,疏决壅积④,无复溃漏之患。
景虽俭省役费,然犹以百亿计。
(选自《后汉书·王景传》,有删改)
【注】①阜:土山。
②砥绩:水中沙石。
③防遏冲要:在要害处筑起堤坝。
④壅积:阻塞积聚。
1.写出下列加点字在句子中的意思。
(4分)
(1)非相度不得其情情:(2)必得躬历山川躬:
(3)景陈其利害陈:(4)然犹以百亿计计:
2.下列文言句子朗读停顿错误的一项是()(2分)
A.非咨询/不穷其致
B.往来于/荒村野水之间
C.随官人役亦未/尝横索一钱
D.无复/溃漏之患
3.用现代汉语翻译下面句子。
(4分)
(1)亦不可妄意轻信人言。
(2)必如是而后事可举也。
4.根据甲乙两段文字内容,完成下表。
(4分)
人
物
做法人物形象
海瑞冒雨冲风,往来于荒村野水之间,亲给钱粮,不
扣一厘
B.
王
景
A.勤政、俭省
二.
阅读下面的文言文,完成下列各题。
初,霍氏奢侈,茂陵徐生曰:"霍氏必亡。
夫奢则不逊,不逊必侮上。
侮上者,逆道也,在人之右,众必害①之。
霍氏秉权日久,害之者多矣。
天下害之,而又行以逆道,不亡何待!"乃上疏言:"霍氏泰盛 ,陛下即爱厚之,宜以时抑制,无使至亡。
"书三上,辄报闻②。
其后霍氏诛灭,而告霍氏者皆封,人为徐生上书曰:"臣闻客有过主人者,见其灶直突③,傍有积薪。
客谓主人:'更为曲突,远徙其薪;不者,且有火患。
' 主人嘿然不应。
俄而家果失火,邻里共救之,幸而得息。
于是杀牛置酒,谢其邻人,灼烂者在于上行④,馀各以功次坐,而不录言曲突者。
人谓主人曰:'乡使听客之言,不费牛酒,终亡火患。
今论功而请宾,曲突徙薪亡恩泽,焦头烂额为上客耶? '主人乃寤而请之。
--《资治通鉴》
【注释】
①害:妒忌,怨恨。
②报闻:汉代制度,上书言事,皇帝不采用的,就来个"报闻",意思是知道了,表示作罢。
③突:烟囱。
④上行(háng):上位。
1. 对下列语句中加点的词解释有误的一项是 ( ) (2 分)
A. 而又行以逆道道:道理
B. 宜以时抑制宜: 应该
C. 臣闻客有过主人者过: 拜访
D. 终亡火患亡: 通"无"
2.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。
(6 分)
(1) 夫奢则不逊,不逊必侮上。
(3 分)
________________________________________________________________
(2) 更为曲突,远徙其薪;不者,且有火患。
(3 分)
_______________________________________________________________
3."曲突徙薪"这个故事说明了什么道理?文中上书人引用"曲突徙薪"的故事用意是什么 ?
三.阅读文言文,回答问题。
(10分)
晋太元中,武陵人捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。
具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食。
停数日,辞去。
此中人语云:“不足为外人道也”。
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
1解释下列词语在文中的意思。
(2分)
(1)便要还家
()
(2)绝境()(3)俨然()(4)具答之
()
2用原文语句回答。
(3分)
(1)文中写渔人对桃花源总体感受的词语是________。
(2)写桃源人社会风尚的句子___________________,
___________________。
(3)第一段为什么写桃林的自然景色?
3你认为桃源人“不复出焉”的原因有哪些?(3分)
4“桃花源”有自然美景,堪称人世佳境,是人类对大千世界的憧憬,是对理想人生的梦幻。
请描写你心中理想的人生境界。
并说说如何实现这一理想。
(2分)
四.
阅读文言文,回答下列各题(15分)
幼时记趣
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空。
心之所向,则或千或百果然鹤也。
昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。
以丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。
余年幼,方出神,不觉呀然惊恐。
神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
1.解释加点词。
(4分)
①私拟作群鹤舞空
()
②项为之强()
③又留蚊于素帐中
()
④徐喷以烟()
2.下列加点词用法相同的一组是(2分)()
3.翻译句子(4分)
①故时有物外之趣。
②心之所向,则或千或百果然鹤也。
4.简答(5分)
①写出来自本文的一个成语,并解释其意思。
(2分)
②文章围绕“记趣”这一中心,写了哪几件趣事?(3分)。