人教版新目标七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike基础知识梳理习题课件

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人教版新目标英语七年级下册《Unit9Whatdoeshelooklike》说课稿4

人教版新目标英语七年级下册《Unit9Whatdoeshelooklike》说课稿4

人教版新目标英语七年级下册《Unit 9 What does he look like》说课稿4一. 教材分析《Unit 9 What does he look like》是人教版新目标英语七年级下册的一单元,本单元主要围绕着描述人的外貌特征进行展开。

通过本单元的学习,学生能够掌握如何用英语描述一个人的外貌,如:height, weight, eye color等。

此外,学生还能够学会如何用英语进行简单的自我介绍和相互介绍。

二. 学情分析七年级的学生已经掌握了基本的英语语法和词汇,具备一定的听说读写能力。

但是,学生在描述人的外貌方面还存在一定的困难,需要通过本节课的学习来提高。

此外,学生的学习兴趣和积极性较高,对于新的学习内容充满好奇。

三. 说教学目标1.知识目标:学生能够掌握描述人外貌的词汇和句型,如:What doeshe look like? He is tall. She has blue eyes. etc.2.能力目标:学生能够用英语描述一个人的外貌,并进行简单的自我介绍和相互介绍。

3.情感目标:通过本节课的学习,学生能够提高自己的自信心,勇于用英语表达自己。

四. 说教学重难点1.重点:描述人外貌的词汇和句型。

2.难点:如何运用所学知识进行实际的交流和应用。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用任务型教学法,让学生在实践中学习和运用语言。

2.教学手段:利用多媒体课件、图片、卡片等辅助教学,提高学生的学习兴趣和积极性。

六. 说教学过程1.导入:通过展示一张明星照片,引导学生思考如何用英语描述这个人的外貌。

2.新课呈现:教师展示PPT,介绍描述人外貌的词汇和句型。

学生跟读并模仿。

3.课堂活动:学生分为小组,用所学知识描述组内成员的外貌,并进行自我介绍。

4.实践应用:学生模拟在商场、学校等场景中,用英语描述陌生人外貌,进行实际交流。

5.总结提升:教师引导学生总结本节课所学内容,并鼓励学生课后继续练习。

七年级英语下册《Unit9Whatdoeshelooklike》教学(新版)人教新目标版

七年级英语下册《Unit9Whatdoeshelooklike》教学(新版)人教新目标版

教课资料范本七年级英语下册《 Unit 9 What does he look like 》教课(新版)人教新目标版编辑: __________________时间: __________________Unit 9 What does he look like?Learning Objectives一、 Topic s(话题) :Physical appearance二、 Functions (功能)Describe people’ s looks三、 Structures (构造)1.What questions2.Adjectives of description3.Alternative questions四、 Target Language (目口号言)What does he look l ike?He’s of medium build.Is he tall or short?He’s tall.Do they have straight or curly hair?They have curly hair.五、 Vocabulary(词汇)straight, tall, thin, heavy, round, handsome, face, mouth,eye, nose, glasses, actor, actress, put, describebe of medium height/build, look like, wear glasses, a little, inthe end六、 Skills (技术)Listening for key informationScanning in reading七、 Recycling(复习稳固)Joe Brown hasHe’s about years old.I like him because八、教材剖析本单元以描绘人的表面为话题,共设计了三个部分的内容。

七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike基础知识手册(带答案)

七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike基础知识手册(带答案)

七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike基础知识手册单选题1、—Jack, what's your dream?—My dream is to be ______ actor.A.aB.anC.theD./答案:B句意:——Jack,你的梦想是什么?——我的梦想是成为一名演员。

考查冠词辨析。

a一个,表泛指,用于以辅音音素开头的单词前;an一个,表泛指,用于以元音音素开头的单词前;the这个,表特指;/不填。

此处表示泛指。

actor是以元音音素开头的单词,前面要用an。

故选B。

2、-- I'm thirsty, Mom. I'd like something to drink.-- We only have some _______ in the fridge.A.orangesB.ice-creamC.juiceD.cheese答案:C句意:——汤姆,我渴了。

我想要些喝的东西。

——我们在冰箱里只有一些果汁。

oranges桔子;ice-cream冰淇淋;juice果汁;cheese奶酪。

根据I'd like something to drink可知此处表示要些喝的东西,故用juice“果汁”。

故选C。

3、There is ________ drink in the fridge. I want to buy ________ bottles of apple juice right now.A.little, a fewB.few, a littleC.a few, littleD.a little, few答案:A句意:冰箱里几乎没有饮料。

我现在想买几瓶苹果汁。

考查few/a few/little/a little的区别。

little几乎没有,修饰不可数名词;a little一点,修饰不可数名词;few几乎没有,修饰复数名词;a few几个,修饰复数名词;第一空修饰不可数名词“drink”,应用little/a little,结合“I want to buy”可知,说明冰箱里没有了,应用little;第二空修饰“bottles”,表示“几瓶”,应用a few修饰,故选A。

新人教版七年级英语下册第九单元_What_does_he_look_like知识点总结与练习

新人教版七年级英语下册第九单元_What_does_he_look_like知识点总结与练习

Unit 9 W hat does he look like?知识点总结与练习1.询问与描述人物外貌:(1)询问某人的外貌特征和长相的用语What do you look like? 或者What does he look like?即用:What+助动词do/does+主语+look like?相当于“What +be动词+主语+like?”辨析:look like 和be likelook like 意为“看上去像......”,指外貌。

be like意为“像......一样”,指品德、性格、脾气等,更多侧重表示人的个性特征。

Eg:--What does your brother look like? 你的哥哥长什么样?--He is tall and strong. 他又高又强壮。

---What’s he like? 他是个什么样的人呢?---He’s friendly and kind. 他友好善良。

例1.What does your mother _____ _____? = What _____ your mother _____?(长什么模样)例2.—What do you look like?—I’m .A.tiredB.tallC.kindD.happy例3.What Amy and her brother like?A.does;lookB.do;lookC.is;lookD.do;look(2)描述某人的外貌特征的用语描述某人的外貌特征经常用“主语+be+描述人外貌特征的形容词”或者“主语+have/has+名词(名词的前面有多个形容词修辞)”两种方式来回答。

“主语+be +形容词”强调某人是……样子的外形”,常用于描述大概的体形、身高等。

“主语+have/has +名词”结构强调某人具有的相貌特征,常用于描述五官、相貌等。

例如:-What do you look like? 你长得怎么样?-I am tall and thin. 我又高又瘦。

七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike?基础知识必背手册(新版)人教新目标版

七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike?基础知识必背手册(新版)人教新目标版

Unit 9 What does he look like?11. a small mouth 小嘴巴 12. a round face 圆脸13. black hair 黑发 14. big eyes 大眼睛15. a long face 长脸 16. the same way 同样的方式17. in the end 最后 18. blonde hair 金黄色的头发用法集萃1. What does / do + 主语 + look like? ……看上去什么样?2. sb. + be + of + medium build / height 某人中等身材 / 个子3. sb. + has +… hair 某人留着……发重点句子点拨1. --What does he look like? –他看起来长得怎么样?--He is very tall, and he has short curly hair. --他很高,而且他有短的卷头发。

点拨:look like 看起来像(常用来询问某人的外貌)用来询问某人的身材或长相,即外貌,其结构为“What +do/does +主语+look like?”He looks like her mother.be like 像……一样,指品德、相貌等像(指人的个性特征)如果询问人的性格、人品时,多用What be(am/is/are)…like? —What’s he like? 他是个什么样的人呢?—He’s friendly and kind. 他友好善良。

—What is John like? —He is shy.拓展:回答相貌的提问:—What do/does sb. look like? —a)sb. +be+形容词/ —b) be of +名词(指描述某人的体形、身材等)—c) have/has +形容词+名词(指强调某人的体貌特征)2. She is a little bit heavy. 她有一点点胖。

七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike短语语法知识点汇总新版人教新目标版

七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike短语语法知识点汇总新版人教新目标版

Unit 9 What does he look like 一、基础归纳【教材内容解析】Section A1.straight hair (P. 49)straight用作形容词,表示“直的”,用来修饰名词和代词。

例句:Draw a straight line with a ruler. 例句:The street is straight.【拓展】straight也可以用作副词,表示“直接地、径直地”。

I have to go straight home.2.medium height (P. 49)medium作形容词,表示“中等的”,be of medium height表示“中等个子”。

例句:---What size does he wear, small, medium or large?例句:---Medium.3.What does he look like? (P. 49)What does/do+主语+look like?用来询问某人的外貌特征,意思是“……长什么样?”。

例句:---What does your friend look like?例句:---He is short and thin.【拓展】look like常指外貌和长相;be like指人的性格和品质。

He looks like his father.例句:---What is he like? 他是怎样的人?例句:---He is very friendly. 他很友好。

4.Are you going to the movie tonight? (P. 49)此处是现在进行时表示将来的用法,英语中部分表示位置移动的动词如go, come, leave, fly, arrive等都有类似用法。

例句:Hurry up, The bus is coming!例句:It’s too late. I’m leaving now.5.Yeah, but I may be a little late. (P. 50)may此处表示“也许、可能”,后接动词原形表示推测。

七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike基础知识点归纳总结(带答案)

七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike基础知识点归纳总结(带答案)

七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike基础知识点归纳总结单选题1、— ________ do you have Chinese?—In the afternoon.A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案:C句意:——你什么时候上语文课?——在下午。

考查特殊疑问词。

what什么;how如何;when什么时候;where哪里。

根据“In the afternoon”可知上文对时间进行询问,疑问词用when。

故选C。

2、—__________ are the students in your class?—Most of them are fourteen.A.How longB.How oldC.How manyD.How much答案:B句意:——你班学生多大了?——他们大多数十四岁。

考查特殊疑问句。

how long多长时间;how old多大;how many多少,修饰可数名词复数;how much多少,修饰不可数名词,根据“Most of them are fourteen”可知,空缺处应该是问年龄,故选B。

3、—Do you like tigers?—Yes, and I also like ________ animals like lions and koalas.A.othersB.otherC.anotherD.any other答案:B句意:——你喜欢老虎吗?——喜欢,我也喜欢其他动物,比如狮子和考拉。

考查代词辨析。

others其他人/物;other其他的,修饰可数名词复数或不可数名词;another另一个,修饰可数名词单数;any other任何其他的,后接名词单数。

根据“...a nimals like lions and koalas.”可知,空后“animals”是可数名词复数,表示除了老虎之外其他的动物,other animals“其他动物”。

七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike说课稿(人教新目标版)

七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike说课稿(人教新目标版)

七年级英语下册 Unit 9 What does he look like说课稿(人教新目标版)一. 教材分析教材是英语教学的基础,本课所使用的是人教新目标版的七年级英语下册。

本单元的主题是描述一个人的外貌特征,主要涉及到形容词和询问外貌的交际用语。

通过学习本单元,学生能够掌握相应的词汇和句型,并能够运用所学知识进行实际交流。

二. 学情分析学生在进入七年级时已经掌握了基本的英语语法和一定数量的词汇,但对于描述一个人的外貌特征的表达方式可能还不够熟练。

此外,学生可能对于一些新的形容词和询问外貌的交际用语还不够熟悉,因此需要通过本节课的学习来进一步巩固和提高。

三. 说教学目标1.知识目标:学生能够掌握描述一个人外貌特征的词汇和句型,并能够熟练运用所学知识进行实际交流。

2.能力目标:学生能够通过听、说、读、写的活动,提高自己的英语交际能力,并能够运用所学知识进行创造性表达。

3.情感目标:通过学习本节课,学生能够增强对英语学习的兴趣和自信心,培养积极的学习态度。

四. 说教学重难点1.教学重点:学生能够掌握描述一个人外貌特征的词汇和句型,并能够熟练运用所学知识进行实际交流。

2.教学难点:学生能够灵活运用所学知识进行创造性表达,尤其是在不同的语境中能够正确使用形容词和询问外貌的交际用语。

五. 说教学方法与手段本节课采用任务型教学法,通过各种交际活动,让学生在实践中学习和运用语言。

同时,利用多媒体教学手段,如图片、视频等,来辅助教学,增加学生的学习兴趣和参与度。

六. 说教学过程1.导入:通过展示一组图片,让学生猜测图片中的人物是谁,激发学生的学习兴趣。

2.新课呈现:教师通过展示一张人物图片,引入本节课的主题,并引导学生用英语描述图片中的人物外貌特征。

3.学生练习:学生两人一组,互相描述对方的外貌特征,并运用所学句型进行交流。

4.小组活动:学生分成小组,根据教师提供的信息,制作一个,列出不同人物的外貌特征。

5.总结与展示:每个小组的代表上台展示他们制作的,并简要介绍他们小组的成员。

新版七年级英语下册unit9Whatdoeshelooklike知识点讲解与练习

新版七年级英语下册unit9Whatdoeshelooklike知识点讲解与练习

新目标unit9七年级下英语知识点一.短语1 look like 看起来像....2 curly /short/straight/long hair 卷/短/直发3 medium height/build 中等高度/身体4 a little bit =a little=kind of 一点儿…5 a pop singer 一位流行歌手6 have a new look 呈现新面貌7 go shopping (do some shopping) 去购物8 the captain of the basketball team 篮球队队长9 be popular with sb 受某人欢迎10 stop to do sth 停下来去做某事11 stop doing sth 停止正在做的事情12 tell jokes/ stories 讲笑话/ 讲故事13 have fun doing sth 愉快地做某事14 remember ( forget) to do sth 记得(忘记)做某事(没有做的)15 remember (forget) doing sth 记得(忘记)做过某事(已做)16 one of --- ---中的一个17.be +高矮胖瘦18.what do/does look like?=what +be +sb.+like?询问某人的外貌19.tall 指人、树、动物的高。

High指物体高或位置高,也可指空间位置或程度上的高,不指人或动物的高,也可表示高山,高级的,此时不能用tall替换。

二、重点句型:1 Is that your friend? No, it isn’t.2 What does she look like?3 I think I know her. ( I don’t think I know her.)4 Wang Lin is the captain of the basketball team.5 She’s a little bit quiet.6 Xu Qian loves to tell jokes.7 She never stops talking.8 She likes reading and playing chess.9 I don’t think he’s so great.10 I can go shopping and nobody knows me.11 Now he has a new look.四、重点语法1. –他看起来长得怎么样?-- What does he look like? (有look,用does/do)--他很高,而且他有短的卷头发。

七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike短语语法知识点汇总新版人教新目标版

七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike短语语法知识点汇总新版人教新目标版

Unit 9 What does he look like一、基础归纳Section A1.straight hair (P. 49)straight用作形容词,表示“直的”,用来修饰名词和代词。

例句:Draw a straight line with a ruler. 例句:The street is straight.【拓展】straight也可以用作副词,表示“直接地、径直地”。

I have to go straight home.2.medium height (P. 49)medium作形容词,表示“中等的”,be of medium height表示“中等个子”。

例句:---What size does he wear, small, medium or large?例句:---Medium.3.What does he look like? (P. 49)What does/do+主语+look like?用来询问某人的外貌特征,意思是“……长什么样?”。

例句:---What does your friend look like?例句:---He is short and thin.【拓展】look like常指外貌和长相;be like指人的性格和品质。

He looks like his father.例句:---What is he like? 他是怎样的人?例句:---He is very friendly. 他很友好。

4.Are you going to the movie tonight? (P. 49)此处是现在进行时表示将来的用法,英语中部分表示位置移动的动词如go, come, leave, fly, arrive 等都有类似用法。

例句:Hurry up, The bus is coming!例句:It’s too late. I’m leaving now.5.Yeah, but I may be a little late. (P. 50)may此处表示“也许、可能”,后接动词原形表示推测。

人教版英语七年级下册Unit9Whatdoeshelooklike单元知识点总结

人教版英语七年级下册Unit9Whatdoeshelooklike单元知识点总结

2021-2021学年人教版英语七年级下册Unit 9 What does he look like?单元知识点总结问:What do/does + 主语+ look like? “……看上去什么样?〞/ “……长什么样?〞答:主语+ be + 描述人物外貌特征的形容词。

主语+ have/has + 名词〔名词前可有多个形容词修饰〕。

1〕What does your friend look like? 你朋友长什么样?He is short and thin. He has short, black hair.他又矮又瘦,留着短直发。

2〕What do they look like? 他们长什么样?They’re of medium height. 他们中等身高。

3〕What does he look like? 他长什么样?He is of medium build, and he has a big nose.他中等身材,大鼻子。

2. hair1) 指“头发,毛发〞的总称,是不可数名词He has long hair. 他留着长发。

2〕指具体数量的“头发〞,是可数名词There are two hairs on the bed. 床上有两根头发。

‘3. popular1) 通俗的in popular language 用通俗的话2〕流行的 a popular song 流行歌曲3〕受欢送的 a popular writer 受人欢送的作家4. a little bit, a little, a bit1) 修饰形容词或副词时,三者可通用,但a little bit比后两者所表示的程度稍弱一点。

Today is a little bit / a little / a bit cold. 今天有点冷。

2〕修饰不可数名词时,a little直接跟不可数名词,a bit需加of再跟不可数名词。

There is a little / a bit of water in the glass. 杯子里有点水。

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