初一家长会教案1 (1)
初中家长会教案
初中家长会教案课时：1小时年级：初中教材：《家长会的组织与实施》教学目标：1. 让学生家长了解学校的教育教学情况和学生的学习生活状况。
2. 增进家长与学校、老师的沟通，促进家校合作，共同培养学生良好的学习习惯和生活态度。
3. 提高家长的教育理念和方法，帮助家长更好地引导学生健康成长。
教学内容：1. 学校教育教学情况介绍2. 学生学习生活状况分析3. 家长与学校、老师的沟通4. 家庭教育理念和方法的探讨5. 学生心理健康教育的指导教学过程：一、导入（5分钟）1. 欢迎家长参加本次家长会，感谢家长对学校工作的支持与理解。
2. 介绍会议议程，确保家长会顺利进行。
二、学校教育教学情况介绍（10分钟）1. 校长或相关负责人介绍学校的教育教学理念、成果及特色。
2. 分管副校长或教务主任介绍本学期的教学工作、各项活动及学生表现。
三、学生学习生活状况分析（15分钟）1. 各班主任汇报本班学生的学习、生活状况，包括学习成绩、行为表现、特长发展等。
2. 针对学生存在的问题，提出改进措施和建议。
四、家长与学校、老师的沟通（20分钟）1. 家长代表发言，分享家庭教育的心得体会，提出对学校工作的建议和意见。
2. 老师代表发言，解答家长关于教育教学方面的疑问，分享教育方法。
3. 家长与老师互动，就学生个体差异、学习问题等进行深入交流。
五、家庭教育理念和方法的探讨（15分钟）1. 邀请专家或优秀教师进行讲座，分享家庭教育的新理念、新方法。
2. 家长就家庭教育中的困惑和问题进行提问，共同探讨解决方案。
六、学生心理健康教育的指导（10分钟）1. 邀请心理专家或教师讲解学生心理健康知识，提高家长对心理健康教育的重视。
2. 分享心理健康教育的有效方法，帮助家长更好地关注和引导孩子的心理健康。
七、总结与闭幕（5分钟）1. 校长或相关负责人对家长会进行总结，强调家校合作的重要性。
2. 祝愿家长工作顺利、家庭幸福，期待下次家长会的召开。
教学评价：1. 家长对学校教育教学工作的满意度。
初一上家长会教案
初一上家长会教案第一篇：初一上家长会教案尊敬的各位家长：大家好！欢迎各位家长在百忙之中抽出时间来参加家长会，感谢你们对我工作的支持。
我想这次家长会的主题是：携手共创明天。
下面我从四个方面把我们班的情况向各位家长介绍一下：一、全班的基本情况（一）、老师的配备情况我班各学科任教老师基本都是大学本科学历。
虽年轻教师，工作热情高、精力充沛，干劲足，管理严格。
（二）班级优点开端不错，入学以来，狠抓常规管理，提倡“处处守规矩，时时讲文明”已初见成效。
大部分孩子升入中学后有积极向上的愿望，想努力地作好每一件事情，上课纪律良好，班级学习气氛较浓厚，早晨到校能主动读书，绝大部分学生都能主动交作业。
涌现出了不少学习态度端正好孩子：刘亭，杨志，王璐，刘航，鲍群，杨璐，李悦，杨帆，鑫禹，天淼，韩旭，吴琪，安琪，孟鑫，孙晴，李靓，薪迪等不一一说了。
涌现出很多关心热爱集体的典范，如刘航，鲍群，安琪，孟鑫，李悦，唐文，梁禹。
（三）存在的问题1、学习习惯差。
（1）表现在有的孩子坐不住，东张西望，小动作特别多；（2）有的孩子不会听讲，老师在上面讲课，他在下面看书，这样即没听好也没看好；更有甚者连老师留什么作业都不清楚，就不用说做了（3）还有些学生作业不够认真，书写不规范，（4）错误率高，作业不改错题，不背单词，解词，甚至不交做业。
2、行为习惯差。
（1）有的学生丢三落四，带不齐上课用品（2），听见上课铃声不知回座位坐好，需要老师多次提醒；（3）还有课间打闹，以上厕所为名来回出入教室（4），还有的孩子时间观念淡薄，经常迟到。
3．纪律问题（1）有的孩子张嘴就接老师话茬；（2）轻视小科课，不认真（3）有事不请假。
4.文明礼貌问题（1）和老师说话不起立（2）进班不报告（四）、月考基本情况全班45人，男生20人，女生25，上月月考成绩中，19人优秀，优秀率43%，42人及格，及格率93.3%，优秀同学有分别是杨璐，刘亭，鲍群，石浩辰，刘航。
初中家长会教案
初中家长会教案一、教学目标1、加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系，让家长更全面地了解学生在校的学习情况。
2、促进家长与教师之间的交流与合作，共同探讨教育孩子的有效方法，提高教育教学质量。
3、让家长了解学校的教育理念、教育教学工作安排，积极参与到学校的教育管理中来。
二、教学重难点1、重点（1）介绍学校的教育教学情况和学生的学习情况，让家长对学校和孩子的学习有清晰的了解。
（2）与家长共同探讨教育孩子的方法和策略，提高家庭教育的质量。
（3）听取家长的意见和建议，改进学校的教育教学工作。
2、难点（1）如何让家长认识到家庭教育的重要性，并积极参与到孩子的教育中来。
（2）如何针对不同学生的情况，与家长进行有效的沟通和交流，制定个性化的教育方案。
三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法四、教学过程1、欢迎致辞（1）欢迎家长们在百忙之中参加本次家长会，感谢家长对学校教育工作的支持和配合。
（2）介绍本次家长会的目的和议程，让家长对会议内容有大致的了解。
2、学校情况介绍（1）介绍学校的历史、办学理念、师资力量、教学设施等基本情况，让家长对学校有更全面的认识。
（2）展示学校近年来取得的教育教学成果，如学生在各类竞赛中的获奖情况、中考成绩等，增强家长对学校的信心。
3、班级情况介绍（1）介绍班级的基本情况，包括班级人数、男女生比例、班委成员等。
（2）展示班级的文化建设，如班级口号、班歌、班级规章制度等，让家长了解班级的特色和氛围。
4、学生学习情况分析（1）分析本次期中考试的成绩，包括平均分、优秀率、及格率等，让家长了解班级的整体学习水平。
（2）对学生的学习情况进行分类分析，如优秀生、进步生、学困生等，指出他们在学习中存在的问题和优点。
（3）介绍学生在课堂上的表现，包括听课状态、参与度、回答问题的积极性等，让家长了解孩子的学习态度。
5、家庭教育经验分享（1）邀请几位家长分享自己在教育孩子方面的经验和心得，如如何培养孩子的学习习惯、如何与孩子进行沟通交流、如何处理孩子的叛逆期等。
七年级家长会方案(三篇)
七年级家长会方案一、背景介绍____年七年级家长会是在全新教育改革背景下召开的重要会议。
本次家长会的目的是向家长们介绍学校的发展情况、学生成绩评估方式以及学校与家长的合作计划。
我们希望能够通过这次家长会增进家校沟通，促进学生的学业发展和身心健康成长。
二、家长会的目标1. 介绍学校的发展状况，让家长们了解学校的教育理念、教育目标和改革举措；2. 介绍学生的学业评估方式，帮助家长们了解学校如何进行科学、全面的学生评估；3. 介绍学校与家长的合作计划，鼓励家长积极参与学生的学习和生活，促进家校合作；4. 提供机会让家长们与教师面对面交流，解答家长们的疑虑和问题；5. 提供家长们展示学生学习成果的机会，增强学生的自信心。
三、家长会的安排及议程1. 时间安排：家长会将于____年X月X日上午9点开始，预计会议时间为2小时；2. 会议地点：学校多功能厅；希望家长们能够准时参加会议，并与学校共同关注孩子们的成长。
四、家长会的具体内容安排1. 开幕式- 主持人进行开场致辞，欢迎家长们的到来；- 学校校长发表讲话，介绍学校的发展状况和教育理念。
2. 学校发展情况介绍- 学校行政团队分享学校的教育目标和改革举措；- 学科教师介绍学科发展计划、课程设置和教学方法；- 介绍学校的师资队伍建设情况以及教师培训项目。
3. 学生学业评估方式介绍- 学科教师介绍学生评估的目的、方式和标准；- 解释学生评估结果如何帮助学生个性化学习；- 介绍学校的辅导措施和学生支持服务。
4. 学校与家长的合作计划- 学校领导介绍学校与家长的沟通渠道和家长参与项目；- 介绍亲子教育活动的策划和实施；- 邀请家长代表分享家庭教育心得和善于沟通的经验。
5. 家长与教师交流互动环节- 家长们提前提交问题和关注点，由专人整理归类；- 学科教师、班主任、心理辅导员等回答家长们的问题。
6. 学生学习成果展示和表扬- 学生代表进行学习心得分享；- 学校对优秀学生进行表扬和奖励。
初中七年级家长会教案
初中七年级家长会教案关键信息项：1、家长会的目的2、会议的流程安排3、学生在校表现的反馈方式4、家长与教师的沟通渠道5、对家长的期望与要求6、学校教育教学的重点与计划11 家长会的目的本次家长会旨在加强学校与家长之间的沟通与合作，让家长更好地了解学生在七年级的学习和生活情况，共同促进学生的全面发展。
通过此次会议，我们希望能够达成以下目标：111 让家长了解学校的教育教学理念和方法，以及七年级的课程设置和教学安排。
112 向家长反馈学生的学习成绩、学习态度和行为表现，帮助家长了解孩子在学校的进步和不足之处。
113 与家长共同探讨如何帮助学生适应初中学习生活，培养良好的学习习惯和行为习惯。
114 听取家长的意见和建议，改进学校的教育教学工作，提高教育教学质量。
12 会议的流程安排121 签到与欢迎致辞家长在指定时间到达会场，进行签到。
主持人发表欢迎致辞，介绍本次家长会的目的和流程。
122 学校领导讲话学校领导介绍学校的教育教学理念、办学特色和发展规划，让家长对学校有更全面的了解。
123 班主任发言班主任介绍班级的基本情况，包括学生人数、性别比例、班干部组成等。
汇报学生在七年级的学习和生活情况，包括学习成绩、课堂表现、作业完成情况、参加活动情况等。
分析学生在学习和生活中存在的问题，并提出相应的解决措施。
124 学科教师发言各学科教师介绍本学科的教学情况，包括教学内容、教学方法、教学进度、学生的学习情况等。
针对学生在本学科学习中存在的问题，提出学习建议和要求。
125 家长代表发言邀请一位或几位家长代表发言，分享教育孩子的经验和心得，或者对学校的教育教学工作提出意见和建议。
126 互动交流家长与教师进行互动交流，家长可以就自己关心的问题向教师提问，教师进行解答。
127 总结发言主持人对本次家长会进行总结，感谢家长的支持与配合，希望家长与学校共同努力，促进学生的健康成长。
13 学生在校表现的反馈方式131 成绩报告学校将定期向家长发放学生的学习成绩报告，包括期中、期末考试成绩，以及平时测验成绩。
初一家长会教案
初一家长会教案【篇一：初一家长会教案】[] 初一（8）班会设计2012-4-27：2012年4月28日地点：子江中学初一（8）班教室目的要求：1、通过对学生的现状与家长做及时的沟通与了解，做到根据学生实际，不生，不同对待，对症下药，。
2、通过对班情的，学在的问题和学生的心理特点，对今后的与方向对家长做个，争取得到家长的理解和支持；3、通过给家长的一些建议，初步建立良好的家校联系平台，共同促进学生的，实现一个短期目标，从而有效的提高学习兴趣，培养良好的学习，收益终生。
一、：尊敬的各位家长：大家好！首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示深深的！召开这次家长会的目的是为了加强与家长之间的联系，相互一下学生在校及在家的情况，以便能够及时调整工作，提高教育质量，同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
对我们的学生而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着了一半，而对于我们家长而言，教育好了您的孩子，等于为自己的后半生安排好了。
总之一句话，就是“一切为了您的孩子”。
这也是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！二、内容：（一）分发初一下期试成绩单。
（二）班级的基本情况介绍班级共59人，其中男生39人，女生20人，通过一个半学期的接触，我发现这些同学智商均正常，身体也都挺好的，都能做到守纪、、讲卫生、积极参加各项有意义的，同学与同学、同学与老师之间的关系均较为融洽，能服从管教，没有特别坏的同学。
但或多或少还存在着这样那样的问题。
举例如下：（1）5+2=0现象。
即学校了5天的进行正面教育，一回到家里，觉得小孩在学校学习辛苦，宠爱有加，什么都由着他们，电视、电脑不加以控制不说，甚至有个别同学抽烟、喝酒、夜不归宿；家长由于自己工作忙，也未引起足够的重视，《》()。
（2）不良习惯偏多，冰冻三尺。
有道是“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，几年来，孩子积累了许多陋习，如乱丢乱扔、懒惰成性、坐无坐相、站无站相、痴迷于网络小说、网络游戏、晚上高谈阔论，白天发呆打瞌睡等不良习惯。
初一家长会教案1
初一家长会教案1尊敬的家长们，感谢您们前来参加本次家长会。
在这里，我们想向家长们汇报本学期的教育教学情况和第一次月考的成绩。
整体来看，我们班级的研究成绩呈现良性发展，但同时也存在一些问题需要我们共同解决。
首先，我们发现班级中存在一些学生研究不自觉、不刻苦、懒惰，遇到不会的题目也不去请教同学和老师。
这样的心态和行为是不正确的，需要我们共同引导。
其次，一些学生过于沉迷于网络游戏，导致研究时间没有得到充分利用，成绩下降。
在这里，我们建议家长们多加监督和督促，让孩子学会适度使用网络。
另外，我们也发现班级中存在一些成绩靠后的学生，他们研究不认真、不努力，常常不做作业。
这些同学需要我们共同关注和帮助，引导他们树立正确的研究态度和方法。
针对这些问题，我们提出了一些建议，希望家长们能多加关注和支持。
同时，我们也非常欢迎家长们与任课教师交流，共同为孩子的成长和发展贡献力量。
最后，感谢家长们的到来和支持，本次家长会在此结束。
四、强调安全教育为了确保学生的安全，我们建议家长在孩子上学和放学的时候，及时告知自己孩子到家的时间，并时常提醒孩子注意路上的交通安全。
同时，家长也需要关注孩子在家的安全。
五、个别家长单独交流对于存在问题的学生，我们将与家长单独交流，共同探讨解决方案。
同时，我们也会表扬那些表现优秀的学生，以激励他们继续努力。
六、班主任宣布家长会结束学生成绩的进步和能力的提高，需要老师、同学和家长的共同努力。
我们欢迎家长们多来校交流情况，指导我们的工作。
同时，我们也希望家长们及时了解孩子的情况。
我们相信，在家长和学校的共同努力下，我们的班级将会取得更好的成绩。
最后，感谢各位家长的支持和关注，祝愿您们身体健康、工作顺利、家庭幸福。
如果有任何不当之处，请多多指教。
七年级家长会教案 (1)
城关二中七二班家长会教案做合格家长，育优秀人才教学目标：1、分析家庭教育的误区，使家长认识家庭教育的重要性2、指导家庭教育的方法教学重点：1、认识家庭教育的重要性2、指导家庭教育的方法难点：家庭教育的方法指导教学设计：1、生动的故事进行道理的讲解2、互动反馈家庭教育的情况3、家庭教育方法的生动例子呈现教学过程：一、家教的重要性在美国，有两个家族都已繁衍了八代子孙。
一个家族的始祖是200年前康乃狄克州德高望重的著名哲学家嘉纳塞•爱德华。
由于他重视子女的教育，并代代相传，在他的八代子孙中共出了1位副总统、1位外交官、13位大学院长、103位大学教授、60位医生、20多个议员……。
在长达两个世纪中，竞没有一人被关、被捕、被判刑的。
另一个家族的始祖是200年纽约州的马克斯•菜克，他是个臭名昭著的赌棍加酒鬼，开设赌馆，对子女教育不闻不问。
在他们八代子孙中有7个杀人犯、65个盗窃犯、324个乞丐，因狂饮夭亡或成为残废者的多达400多人。
这两个家族的八代发家史，告诉我们家庭是子女的第一个“学校”，父母是孩子的第一个“老师”，潜移默化的家庭教育及影响，将会直接关系到子女的道德品质、法纪观念、人生观等的形成。
我们特别要探讨的是：成功的家庭教育给予人们的启示。
二、做个称职的家长举几个家教例子1、边教边骂、2、不问青红皂白，只管骂3、自己打麻将玩。
学生写作文，妈妈打麻将，爸爸玩牌，我则是网虫，一家人都很开心，生活很美好！4、给儿子很多钱，乱花。
5、担心儿子在学校吃苦，受欺负。
如何做个合格的家长（一）、观念更新。
1、有哪些错误的观点依然存在？A“读书无用论”。
初中毕业证拿来什么用？大学毕业生都找不到工作。
害怕承担责任。
“不会读更好，省得花钱，反正读了也没用”高中至大学80%找好工作20%找不到工作初中以下20%找好工作80%找不到工作读书用处大：例子，有一个学生家长以前不会读书，但是把女儿送到墨尔本大学，全世界排名前38名，清华北大100多名。
初一下家长会教案模板范文
课时：1课时年级：初一年级教学目标：1. 通过家长会，增进家校沟通，让家长了解学生在校的学习、生活情况。
2. 引导家长关注孩子的心理健康，关注孩子的全面发展。
3. 培养家长与学校共同关注孩子成长的意识，形成教育合力。
教学重点：1. 家长会的主要内容与目的。
2. 家长会组织与实施。
教学难点：1. 如何让家长会更具实效性。
2. 如何调动家长参与家长会的积极性。
教学过程：一、开场致辞1. 教师简要介绍家长会目的、意义。
2. 感谢家长们的到来，对家长的支持与配合表示感谢。
二、学生代表发言1. 学生代表分享自己在学习、生活中的收获与成长。
2. 学生代表提出对家长的期望和建议。
三、班主任发言1. 班主任介绍班级整体情况，包括学习成绩、纪律表现、活动参与等。
2. 分析学生在学习中存在的问题，提出改进措施。
3. 强调家庭教育的重要性，呼吁家长关注孩子的心理健康。
四、家长互动环节1. 家长代表发言，分享家庭教育经验。
2. 家长提问环节，解答家长在教育孩子过程中遇到的问题。
3. 教师针对家长提出的问题进行解答，并提出建议。
五、总结发言1. 教师总结本次家长会的主要内容，强调家校合作的重要性。
2. 呼吁家长关注孩子的全面发展，关注孩子的心理健康。
3. 感谢家长们的参与，期待家校共同为孩子的成长助力。
教学反思：1. 本次家长会是否达到了预期目标，家长参与度如何？2. 家长会组织与实施过程中是否存在不足，如何改进？3. 如何在今后的家长会中更好地调动家长参与积极性，提高家长会的实效性？。
七年级家长会教案
七年级家长会教案教案标题：七年级家长会教案教案目标：1. 了解七年级学生的学习情况和适应能力。
2. 向家长介绍学校的教学目标和课程设置。
3. 提供家长与教师互动的机会，以促进学生的学习和发展。
教案步骤：1. 欢迎家长和介绍自己- 以友好的态度欢迎家长，并简要介绍自己的教育背景和经验。
2. 介绍学校的教学目标和课程设置- 介绍学校的教学理念和目标，强调学校对学生全面发展的重视。
- 介绍七年级的课程设置和教学内容，包括各学科的学习重点和目标。
3. 分享七年级学生的学习情况和适应能力- 通过数据和案例，向家长介绍七年级学生的学习情况和适应能力。
- 强调七年级是过渡阶段，学生需要适应新的学习环境和学习方式。
4. 强调家校合作的重要性- 解释家校合作对学生学习和发展的积极影响。
- 提出家长在学生学习中的角色和责任，鼓励家长积极参与学校活动和与教师的沟通。
5. 提供家长与教师互动的机会- 安排时间，让家长与教师进行面对面的交流。
- 鼓励家长提问，并回答他们的疑问和关注。
6. 结语和总结- 总结家长会的内容和目标，再次强调家校合作的重要性。
- 表达对家长的感谢，并鼓励他们与教师保持密切联系。
教案评估：1. 家长会后，收集家长的反馈意见，以评估教案的有效性。
2. 观察家长在家长会后的参与程度和与教师的沟通频率，以评估家校合作的效果。
教案注意事项：1. 语言简练明了，易于家长理解。
2. 鼓励家长积极参与互动，促进家长与教师的有效沟通。
3. 适当运用图表、数据和案例，以支持教案中的观点和信息。
希望这份教案能为您的七年级家长会提供一些指导和建议，促进学校、家长和教师之间的良好合作，共同关注学生的学习和发展。
初一家长会教案1 (1)
七年级四班家长会教案
时间：XXXX年11月30日
地点：七年级四班教室
议程一：
家长会的目的：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
介绍教学理念：
我对学生的理解：没有不想进步的学生;也没有只有缺点的学生
我对教师的理解：没有不希望学生进步的老师;也没有不想教好学生的老师
我对家长的理解：没有不望子成龙的家长; 也没有不关爱孩子的家长
我对学生成长的理解:
播种行动，收获习惯；
播种性格，收获人生；
播种人生，收获命运。
我们努力的方向: 让学生感到自己的进步; 让学校看到班级的进步; 让家长看到孩子的进步
中学学习特点：1、学习任务：
相对比较重、课程多；知识深、难
度大，易分化；
2、学习方法：
从填鸭式学习——自主探究学习转化；
从识记型——理解、应用型转化；
从被动学习——主动学习转化；
应对中学学习特点的措施：
1、准备笔记本记笔记，课前课后预、复习，边听讲边思考，多练习……
2、改变过去的学习方式方法，制定科学合理的学习计划和目标。
七年级家长会课件教案设计(精选
七年级家长会课件教案设计(精选一、教学内容本节课选自七年级教材《学会沟通，共筑和谐》章节，详细内容主要包括：家庭教育的重要性、家长会的目的与意义、有效沟通的技巧、如何搭建家校合作平台等。
二、教学目标1. 让学生了解家长会的目的与意义，认识到家庭教育的重要性。
2. 培养学生与家长进行有效沟通的能力，提高家庭和谐度。
3. 引导学生学会感恩，珍惜亲情，树立正确的价值观。
三、教学难点与重点教学难点：如何让学生掌握有效沟通的技巧，搭建家校合作平台。
教学重点：家庭教育的重要性、家长会的目的与意义、有效沟通的方法。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、教学视频、案例材料。
2. 学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 导入：通过播放一段关于家庭教育的视频，引发学生对家庭问题的关注，引导学生进入学习状态。
2. 讲解：详细讲解家长会的目的与意义、家庭教育的重要性，让学生认识到家长会对于家庭和谐的重要作用。
3. 实践情景引入：展示一些家庭沟通的案例，让学生分组讨论如何进行有效沟通，提高家庭和谐度。
4. 例题讲解：讲解如何运用所学知识解决实际问题，如：如何与家长沟通学习压力、生活习惯等问题。
5. 随堂练习：让学生模拟与家长沟通的场景，进行角色扮演，提高沟通能力。
7. 课后作业布置：布置相关作业，巩固所学知识。
六、板书设计1. 家长会的目的与意义2. 家庭教育的重要性3. 有效沟通的技巧4. 搭建家校合作平台七、作业设计1. 作业题目：结合本节课所学内容，写一篇关于家庭教育的心得体会。
2. 作业题目：设计一个与家长沟通的场景，运用所学沟通技巧进行模拟对话。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师应关注学生在课堂上的参与度，了解学生对家长会知识点的掌握情况，针对学生的反馈进行教学调整。
2. 拓展延伸：鼓励学生参加学校组织的家庭教育讲座、家长学校等活动，深入了解家庭教育知识，提高自身素养。
同时，加强家校沟通，共同促进学生全面发展。
七年级下学期家长会教案
七年级下学期家长会教案一、教学目标：1. 通过家长会，让家长了解学校的教育理念、教学目标和教学计划。
2. 增进家长对七年级学生的学习状况、心理特点和成长需求的了解。
3. 促进家长与老师的沟通，共同探讨学生的教育方法。
4. 强化家校合作，共同关心学生的健康成长。
二、教学内容：1. 开场致辞：校长或班主任对家长会的目的、意义进行简要介绍。
2. 教务处或年级组长发言：介绍学校的教育理念、教学目标和教学计划，以及对七年级学生的期望。
3. 语文、数学、英语等主要科目老师发言：介绍本学期的教学内容、教学方法和要求，学生的学习状况和存在的问题。
4. 心理老师发言：分析七年级学生的心理特点和成长需求，提供相应的家庭教育建议。
5. 家长发言：分享家庭教育的心得和困惑，与老师共同探讨学生的教育方法。
6. 互动环节：家长与老师进行面对面的沟通，了解学生的学习状况，共同探讨学生的教育问题。
7. 结束语：班主任或校长对家长会进行总结，强调家校合作的重要性，并对家长提出期望。
三、教学方法：1. 演讲：校长、教务处、老师、家长通过演讲的方式进行信息传递和交流。
2. 互动：设置互动环节，让家长与老师进行面对面的沟通，增进彼此的了解。
3. 小组讨论：家长分组讨论，分享家庭教育的心得和困惑，共同探讨学生的教育方法。
四、教学评价：1. 家长会满意度调查：会后对家长进行满意度调查，了解家长对会议的反馈。
2. 家长会记录：记录会议的主要内容和精神，供家长会后参考。
3. 家长与老师的沟通效果：观察家长与老师沟通的情况，评估沟通效果。
五、教学准备：1. 会议场地：提前预定会议室，确保场地舒适、宽敞。
2. 会议资料：准备家长会相关资料，包括学校简介、教学计划、学绩等。
3. 发言人员：邀请校长、教务处、老师、家长代表等参加发言。
4. 音响设备：确保音响设备正常运行，保证会议的顺利进行。
5. 签到表：准备签到表，记录参加家长会的家长信息。
六、教学过程：1. 开场致辞（5分钟）：校长或班主任对家长会的目的、意义进行简要介绍，表达对家长支持的感谢。
初一第二学期期中家长会教案（精选4篇）
初一第二学期期中家长会教案（精选4篇）初一第二学期期中家长会篇1召开家长会是学校教育教学工作的需要，也是实现家校教育合力的需要。
为了使我们的家长会开得富有特色、更有成效，对相关事宜通知如下。
一、家长会时间安排：20xx-11-22 上午9：00—11：30（暂定）二、家长会召开年级：八年级三、相关准备工作：（一）学工处：制定学校家长会方案，提出整体要求；安排学工助理校门口迎接、校内服务；通过网站和微信平台进行家长会前期宣传。
（二）年级：拟定具有年级特色的家长会主题并制定年级家长会；负责年级家长会氛围营造；督促各班做好家长会，充分利用多媒体，让教室亮起来；做好会前、会中、会后的年级卫生工作；负责各班家长会材料的收取、汇总、评比；做好家长会的组织、巡查、总结；安排年级学生会做好服务工作。
（三）校务办：校园氛围营造（彩旗、学校简介、成果展示、家庭教育和学校教育结合方面的宣传展示）；《致学生家长一封信》（第一部分：学校篇）；家长会的宣传报道；安排校长助理进行辅助宣传。
（四）后勤服务处：车辆管理；安排后勤助理在校门口服务。
附：班级家长会建议：营造好班级家长会氛围；学生写一封给家长的信；学生的座位上放一张白纸及笔，供家长使用；学生作业展示或其他成果展示；利用多媒体丰富内容；班主任、教师、家长、学生共同参与；形式多样，突出班级特色，注重实效。
初一第二学期期中家长会教案篇2一、目的激励家长继续做好孩子的坚强后盾，帮助孩子树立信心。
个别学生行为习惯问题。
二、计划各科老师先汇报，班内张贴奖状，下发试卷，表扬优秀学生先进事迹，优秀学生介绍经验，寓言故事。
三、方式汇报、经验介绍、交流相结合。
四、准备1、按期中名次算好进步、退步数，进步多的颁发奖状，并张贴在墙上。
2、评选关心集体奖。
3、收集各科试卷，复印成绩单。
4、优秀学生介绍经验发言稿。
5、布置会场：黑板上写好会标、布置好教室环境、安排好家长座次。
五、实施1、对家长支持学校的工作表示感谢。
初一家长会教案设计1
家长会教·案班级：初一年级139班班主任：张利籽-初一年级139班家长会教案时间：2012年11月9日地点：139班教室活动流程：1、班主任结合本学期和期中考试成绩向家长报告本班的教育教学情况2、班主任有针对性地向家长提出教育学生的意见和要求，解释收费清单-3、各任课教师与家长交流4、优秀家长的交流与座谈5、强调安全教育6、家长的意见和建议7、班主任与个别学生家长进行个别交流8、学生家长填写《家庭情况调查表》9、班主任宣读《致家长的一封信》10、班主任宣布家长会结束、尊敬的家长，你们好！首先感谢大家前来参加家长会。
今天下午想跟家长们谈谈孩子学习成绩的问题以及如何与孩子沟通、培养孩子的志向与意志品质等问题。
孩子进入中学两个多月了了，这个学期的期中考试刚过去，我们初一年级进行了七门主课的考试。
从整体上看成绩，认真勤奋学习的同学成绩很优越，总体上我们班是朝着一个良性方向发展的。
一、期中成绩分析我们班现在仍有一些学习问题亟待解决。
下面我就班级学习方面存在的主要问题做一下说明：1. 学习态度不端正，学习不自觉、不刻苦，非常懒惰。
就拿早上的读书一样，从小学到现在读了6年多的书，居然早读的时候连声音都没有，尤其是男生，平时嗓门很大，可一到早读时个个都哑巴了，语文和英语两门功课，就要靠平时多读。
还有就是遇到不会的题目也不去问同学和老师，不会就不会，一部分同学心理想着这个题目考试的不一定能考到的呐，抱着这样的想法是很不对的。
2. 学习时间没有充分利用起来。
现在班级里很多同学心理牵挂最多的仍然是怎么玩的开心，就没有想着如何去努力争取提高自己的成绩。
现在学校再让学生练操，学生的心就收不回来，每天就想着玩，所以回到家中就希望家长多监督孩子的学习。
【3. 一些学生喜欢上网，看一些武侠小说以及言情网络小说。
现在的学生正进入青春期，他们极容易接受新事物，但又不具有是非判断力，不分好坏都接受。
而且自控能力很差，容易冲动。
七年级下学期家长会教案.docx
七年级下学期家长会教案一、准备工作：（1）材料：家长会教育家长的材料（1）——青春期孩子的心理特点家长会教育家长的材料（2）——伴孩子度过烦恼的青春期家长会教育家长的材料（3）——理解青春期孩子的情感家长会教育家长的材料（4）——青春期亲子沟通：较量还是顺应？（2）黑板布置：王晨王鑫博战宇白新宇黎聿桥（3）制作本学期的活动视频：精彩的回忆二、具体方案的实施：1.班级的成绩总结：（1）语文（2）数学（3）英语（4）政治（5）历史（6）其他2.学生学习状态总结：（1）良好：张宇璇徐晓航商诗谣王鑫博盛晴邓妍王晨金正焕李鑫宇康凯秦欣蕊王潇含郭瑶王丹孙赫阳吕佳卉白新宇杨睿郭滨姜琳（2）一般：张冲唐若瑶张惠瑶梁庆楠黎聿桥廖一鹏王子昂郭滢徐宏格张博瑶吴楠张明浩王庆圣泽李荣曹雨芊战宇赵贺耿延祥习樱馨张岩董子旋杨雨晴叶歆妍孟靖宜周磊邱浩然夏锁白贝尔张全宇3.成绩的分析：主要为“各学科齐头并进，不准偏科”4.班级的日常要求：（1）早：7:10到校（扫除早点）；中：12:10开始午自习（要求尽量带饭或者订饭）；晚：17:25放学（下学期也许18:20）家长尽量接送（2）孩子的服饰：（总体以校服为主）男孩：头发，衣服；女孩：饰品，头发，书包......5.初三之中的重中之重：（1）心理关：初三是孩子的生理和心理的最关键时期；家长注重引导教育；（2）生理关：主要是女孩；（3）感情观：心理的问题，还有最主要的相互沟通协作，统一战线；（4）体质关：加强营养，增加锻炼为初四紧张的生活做准备；（5）教育关：青春期的教育；挫折教育；心理承受压力的教育；人际交往教育....6.教育家长：各方面做好准备，为初四从经济，心理等全方位为孩子做好服务.7.假期安排：（1）多读有意义的书籍；（2）多参加户外活动；（3）放松心情，体验大自然，加强营养；8.总结：相互合作，相互支持，取得更为辉煌的成绩.。
初一新生入学家长会学习教案
家长同志们，我们的 目标是统一的，我们的任务是 一致的，愿我们相互合作，把 孩子培养成学习勤奋(qínfèn)， 品质优良的优秀人才，为将来 学生的升学、就业、乃至整个 人生的发展打下坚实的良好的 基础。
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六、不娇惯孩子，学会(xuéhuì)对孩子说“不”，创造 和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
以色列有句名言：再富不能富孩子。让 孩子吃苦，培养(péiyǎng)孩子艰苦朴素对 孩子成长是有利的。给孩子的钱要控制， 并问孩子是怎么花的。手机，游戏机，坚 决不能带到学校，零钱问题多了要关注。
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二、要正确看待孩子的分数。 时代变化了，人才的标准也在变化，但是(dànshì)中
考高考还是看成绩的。考试分数高，要引导孩子不要 自满；考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩 子一起研究存在的问题。既要与同学比，更要与自己 比，比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时 间补上。
内容(nèiróng)总结
会计学。关心、帮助、督促贵子女学习是我们共同的心愿。使您的孩子得到全面发展和提高是 我们共同的目标。早晨：7：00-7:20。中午： 1：50-2:20。已经进入(jìnrù)青春期的他们不会再简
No 单地服从和遵守你的命令。教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。7.加强与学校交流，积
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四、做一个(yī ɡè)民主型的家长
• 1、多给孩子一些尊重，像对待成人 一样对待你的孩子。已经(yǐ jing)进 入青春期的他们不会再简单地服从 和遵守你的命令。
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七年级四班家长会教案
时间：XXXX年11月30日
地点：七年级四班教室
议程一：
家长会的目的：为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功
介绍教学理念：
我对学生的理解：没有不想进步的学生;也没有只有缺点的学生
我对教师的理解：没有不希望学生进步的老师;也没有不想教好学生的老师
我对家长的理解：没有不望子成龙的家长; 也没有不关爱孩子的家长
我对学生成长的理解:
播种行动，收获习惯；
播种性格，收获人生；
播种人生，收获命运。
我们努力的方向: 让学生感到自己的进步; 让学校看到班级的进步; 让家长看到孩子的进步
中学学习特点：1、学习任务：
相对比较重、课程多；知识深、难
度大，易分化；
2、学习方法：
从填鸭式学习——自主探究学习转化；
从识记型——理解、应用型转化；
从被动学习——主动学习转化；
应对中学学习特点的措施：
1、准备笔记本记笔记，课前课后预、复习，边听讲边思考，多练习……
2、改变过去的学习方式方法，制定科学合理的学习计划和目标。
议程二：
1、班主任结合入学成绩和第一次质量检测成绩向家长报告本班的教育教学情况
2、班主任有针对性地向家长提出教育学生的意见和要求，解释收费清单
3、各任课教师与家长交流
4、优秀家长的交流与座谈
5、强调安全教育
6、学生给家长的一封信
7、家长的意见和建议
8、班主任与个别学生家长进行个别交流
9、班主任宣布家长会结束
一、我们班现在仍有一些学习问题亟待解决。
下面我就班级学习放面存在的主要问题做一下说明：
1. 学习态度不端正，学习不自觉、不刻苦，非常懒惰。
就拿早上的读书一样，从小学到现在读了6年多的书，居然早读的时候连声音都没有，尤其是男生，平时嗓门很大，可一到早读时个个都哑巴了，语文和英语两门功课，就要靠平时多读。
还有就是遇到不会的题目也不去问同学和老师，不会就不会，一部分同学心理想着这个题目考试的不一定能考到的呐，抱着这样的想法是很不对的。
2. 学习时间没有充分利用起来。
现在班级里很多同学心理牵挂最多的仍然是怎么玩的开心，就没有想着如何去努力争取提高自己的成绩。
现在学校再让学生练操，学生的心就收不回来，每天就想着玩，所以回到家中就希望家长多监督孩子的学习。
3. 一些学生喜欢上网，看一些武侠小说以及言情网络小说。
现在的学生正进入青春期，他们极容易接受新事物，但又不具有是非判断力，不分好坏都接受。
而且自控能力很差，容易冲动。
一旦有迷恋上了游戏，及受到不良小说内容的影响那后果就不堪设想，成绩就必将直线下降。
4. ．常规管理评比优秀学生:平日表现优秀者：
2作业完成优秀学生——
3“学雷锋，奉献爱心”和美之星： 4拾金不昧：
进步的学生:
班级里成绩靠后的学生，他们学习不认真、不努力，时常不做作业。
这些同学经过我们老师分析，究其原因，自律不严，好玩爱闹，看电视，上网，学习方法不当。
上课常精神恍忽，恹恹欲睡。
许多家长又因工作忙，缺少时间管理。
因此现在班级面临的一大问题，就是如何把这部分学生的成绩提高起来。
而且这个问题如果处理不好，就会影响我们班级整个学习成绩。
二、为了让我们每个学生都能认真学习，我就给大家提几点建议：
1. 平时多监督，双休日在家多督促学习，少让孩子一个人在外面玩。
2. 让孩子学会生活自理，因为他们总要长大离开父母。
一味依赖父母是不利孩子的成长。
3. 培养他们坚强的毅力，不要因为一些小事就哭泣，而情绪化，也不要因为一些小事就请假。
4. 关注孩子的成绩，重在平时，多鼓励、少批评。
一般每天回家都有作业希望大家要过问下，家校联系本拿出来看看，坚持每天签字。
免得孩子欺骗你。
多抽时间鼓励一下自己的孩子，要他自己定个考试目标，这样可以促进孩子的学习。
5. 少让孩子买零食因为他们有些自制力不强而经常在教学区吃，破坏学校环境。
三、各任课教师与家长交流。
语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物的任课教师与家长交流，提出一些意见和建议，让家长全面了解各个学科。
四、优秀家长的交流与座谈。
本班优秀家长苏玲格家长就自己教育孩子的情况与全班家长进行交流。
五、强调安全教育。
学生的上学放学时间告知家长，家长自己掌握孩子到家时间，时常提醒学生注意路上交通安全，家长要注意孩子在家上网的网络安全。
早上上课时间8:00
上午放学时间11:30
下午上课时间12:40
下午放学时间16:40
六、学生给家长的一封信
先让家长看一下孩子给家长的一封信
下面介绍一则《亲子沟通的五要六不要》给家长们，看能不能从中得到一些启发：
要时常对孩子表示信赖，并告诉他：“你一定行!”
要尊重孩子的感觉，积极倾听孩子的需要并能真诚表达父母自己的感受
要让孩子有发泄情绪与谈论感受的机会
要常观察孩子的需要与期待，使他常处于愉快和满足的状态中
要与孩子一起谈论解决问题的方法
不要在情绪高涨时，急于与孩子沟通或讨论问题
不要把工作情绪转嫁到孩子身上
不要太过急躁，这样容易使问题更加严重
不要先判断是非对错或与孩子互相怪罪，这样于事无补
不要用批评、指责的语气或肢体暴力管教
不要轻易说出“你真笨”、“你不好”、“你很傻”等话语
七、家长的意见和建议
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。
刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。
我有信心三年后把这44个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。
八、个别家长单独交流。
存在问题的学生：
九、班主任宣布家长会结束
学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。
欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！也欢迎家长们及时了解孩子情况！我希望广大家长相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为三年后升入理想的学校打下坚实的基础。
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。
假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，少一点打骂，多一点信任理解，少一点猜疑，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。
最后，在这里我谨代表七年五班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。
对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。
谢谢大家！。