三2班 家教会讲话稿
家教发言稿
家教发言稿尊敬的家长、亲爱的学生们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家介绍我自己并与大家分享我作为家教的体验。
首先，让我来向大家自我介绍一下。
我的名字是XXX，今年已经从大学毕业。
我专科毕业于XXX学院。
在我的大学生涯中，我专攻教育学，对于教育领域有着浓厚的兴趣和热情。
此外，我也积极参与了校内的辅导活动，担任过导员、班长等职位。
作为家教，我希望能够成为你们的学习伙伴与指导者。
我理解每个孩子都有自己独特的学习风格和需求。
因此，我会根据每位学生的优势和困难来制定个性化的教学计划。
我相信，在良好的学习环境中，学生们会更加积极主动地学习，并且在自己的学业上取得进步。
我的家教经验丰富，曾经辅导过各个年龄段的学生。
针对不同阶段的学习需求，我会采用多种教学方法和工具，帮助学生建立起正确的学习态度与方法。
我相信学生们只要肯用心去学，就一定能够取得好成绩。
同时，我也非常注重培养学生的学习兴趣，努力创造一个愉快而有趣的学习环境。
除了知识的传授，我认为培养学生的综合素质同样重要。
我会鼓励学生们积极参与各种综合活动，提高他们的交际能力、领导能力和团队合作能力。
我相信，通过充实多样化的学习经历，学生们能够更好地发展自己，并为未来的成功打下坚实的基础。
最后，我希望能够与每一个学生建立良好的师生关系。
在我的家教教学过程中，我将给予每位学生充分的关注和指导。
我鼓励学生们勇于提问，敢于发表自己的观点，并且尊重学生的个性。
作为家教，我愿意为每一个学生提供必要的帮助与支持，帮助他们更好地成长。
谢谢各位家长和学生们对我的信任与支持。
我真诚地期待与你们共同度过一个充满知识与乐趣的学习时光。
感谢大家！谢谢！。
家教谈话发言稿范文
家教谈话发言稿范文
尊敬的家长们、亲爱的学生们：
大家好！
首先，我要感谢每一位家长为了孩子的教育成长而选择家教辅导，也非常感谢你们给予我的机会来到这里。
我是作为一名家教导师，来帮助学生提高学习成绩，并培养全面发展的能力的。
我相信，每位学生都有自己的优点和潜力，我的目标是帮助你们发现和发挥自己的潜力，让你们在学习上取得更好的成绩。
为了实现这个目标，我们需要互相配合，我会因材施教，根据每个学生的个性和需求来制定针对性的教育方案，确保你们的学习进步。
在上课期间，我会注重培养学生的学习兴趣和思考能力。
学习不仅仅是为了应付考试，更重要的是获取知识、培养思考的能力、提升综合素质。
因此，我会鼓励学生们积极参与课堂讨论，提出自己的观点和疑问，帮助你们培养独立思考和解决问题的能力。
为了让学生们学习更加高效，我会灵活运用各种教学方法和资源，例如通过多媒体教学、互动讨论、实践操作等方式来加深学生们对知识的理解和掌握。
同时，我也鼓励学生们利用课外时间进行自主学习，培养自己的兴趣爱好，并积极参加各类学习和竞赛活动，提升自己的综合素质。
最后，我想告诉每一位学生，成功需要付出努力。
在我这里，你们可能会遇到一些难题或挑战，但是请相信自己的潜力，相信你们能够战胜困难，取得想要的成绩。
当你们努力付出时，不仅仅会获得成绩上的提升，更会在自信、坚韧和责任感等方面得到全面的提高。
感谢大家的聆听，期待与每一位学生一起度过愉快且充实的学习时光。
让我们一同努力，共同成长！谢谢！。
三二班数学教师家长会发言稿
三二班数学教师家长会发言稿各位家长，大家好：首先感谢大家百忙中抽出时间参加这个家校沟通的会议，帮助学校搞好教育教学工作。
更感谢您在平时繁忙的工作中能抽挤出时间关心孩子的学习和成长。
本届学生比较往届学生，在我从教25年的过程中，整体感觉文明、认真、向上、有集体荣誉感，经常涌现出大批感人的好人好事。
主动捡拾垃圾，主动帮没来的同学放下课桌凳，主动擦黑板，主动帮其他同学和老师送餐盘，更有学校多次举行的升旗仪式、诗歌朗诵会等集体性活动，我班同学坐姿端正整齐，不畏烈日和酷暑，把纪律严明呈现在巩义市紫荆实验学校的广场上，赢得了与会者和同学们的啧啧称叹，孩子们则收获更多的是意志的锻炼和优秀品格的升华，这些将伴随他们的一生，使他们终身受益。
晨诵会上，孩子们用童稚的声音诵读出对父母、对老师、对社会、对大自然的感恩。
为学好数学课，孩子们查阅资料，搜集整理，班级内小组内进行沟通交流，开阔自己的知识视野。
这些感动和感染着同学们和老师们，让我们倍感压力，促使我们更好地做好教育教学工作。
三年级是孩子们成长过程中的一个重要转折，是心理和学习态度逐渐养成的重要时期。
在一二年级时，孩子会更多的遵从家长和老师的意见，从不过多地想为什么，但三四年级的孩子思维能力迅速发展，他们开始有了自己的独立思维，并由原来的形象逻辑思维向抽象逻辑思维过度的重要时期。
同时，数学的学习又是连贯性比较强的学科，如果前面的知识没有学会，直接影响今后的学习。
对孩子升入初中、高中、大学以及走上社会关系较大，需要我们家长、老师、学校的共同努力。
以上这些是我们大家需明确的。
为了孩子能度过这个过渡时期，本学期初我要求学生准备好三个本，一个课堂练习本，一个是家庭作业本，一个是学校发的课堂作业本。
目前来看，许多同学的三个本子都保持的非常好，而另一些同学的本子有点凌乱，请家长朋友关注一下。
根据国家课程要求，现在每周有四节数学课，这样就压缩了作业的时间，不过有利的一点是这学期学生在校就餐，因此可以利用这个有利的条件让学生处理好课堂作业。
三2家长会发言稿
三2家长会发言稿家长是学生的第一位老师。
孩子的健康成长离不开父母的教育。
家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正轨。
教育孩子是我们教师的责任，也是家长的责任，学生来到学校接受教育、提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长的愿望。
我希望家长朋友多费心思，配合我做好以下方面的工作：（一、）培养孩子的阅读习惯，是关系到孩子一生的良好习惯。
我们这个班绝大多数学生，不但不爱学习，也不太爱看课外书，知识很贫乏。
所以，请家长们平时还是要多督促孩子看点课外书。
1、和孩子一起制订读书计划，督促孩子有效的读书。
在此，我希望家长能够协助老师一起督促孩子的阅读，积极鼓励您的孩子让阅读成为一种习惯，并能配合学校做到以下几点：2、给孩子静静阅读的时间、空间和足够多的好书。
给孩子一个静静的房间，房间内要有一个书架、一个书桌，一些有用、有趣的好书。
每天让孩子坚持阅读课外书半小时。
3、尽量和孩子一起共享阅读的好时光。
如果你的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯和兴趣，那么能否请你每天早一点关掉电视，把你精心挑选的孩子可能会感兴趣的书读给他听。
一天15分钟，以后他慢慢的会有兴趣自己阅读。
每天坚持读15分钟，一生就可以读1000本书。
4、给他足够的鼓励，并和他谈阅读后的感受。
如果你经常因为他学习有进步、表现好给孩子金钱或物质上的奖励的话，那么你还可以说：“今天你表现很好，我们到书店去。
”在他阅读的时候，给他尽可能多的鼓励。
我们十分鼓励家长与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题，可以问问孩子知道了什么，想到了什么，收获了什么。
但，也要预防孩子拿着书在发呆。
在此，我想送各位家长一句话：把孩子培养成爱读书的孩子，你就是最成功的教育家。
（二、）多费点心思，配合老师辅导监督孩子的学习. 1、督促孩子细致及时完成作业，并请家长检查孩子的字是否已经认真书写。
对于自觉性差的孩子来说，在校由老师监督，在家里家长一定要花时间在旁边督促，甚至是一刻不离地看着他做每一题。
家教的发言稿
家教的发言稿尊敬的家长们、亲爱的孩子们：大家好！我是负责为大家提供家教服务的家教老师。
非常感谢大家能够抽出时间来参加今天的家长会，借此机会，我想向大家分享一下我对家教的一些理解和看法。
我们都知道，家庭教育是孩子成长过程中最重要的一环，它是孩子人生的第一课。
家庭教育通过家长的言传身教，培养孩子的品德、习惯和能力，塑造孩子的世界观、价值观和人生观。
然而，由于家长和孩子之间存在一定的血缘关系和亲情关系，这也让家庭教育变得更加复杂和困难。
作为一名家教老师，我深知自己的责任和使命。
首先，我要与家长建立起良好的合作关系，让家长们成为我的合作伙伴，共同为孩子的成长努力。
我会与家长交流，了解家庭的情况和孩子的需求，根据孩子的个性和特点制定合适的教育方案，并与家长共同制定教育目标。
只有家庭与家教形成有机的结合，才能为孩子提供更全面、更系统、更优质的教育。
另外，作为一名家教老师，我注重培养孩子的学习能力和学习兴趣。
不同于学校教育，家庭教育更注重发现孩子的潜能，培养孩子的创造力和独立思考能力。
我会通过灵活的教学方式，培养孩子的学习习惯和学习方法，提高孩子的学习效率。
同时，我也非常注重培养孩子的兴趣爱好，鼓励孩子积极参加各种课外活动，拓宽自己的眼界和视野，培养孩子的综合素质。
此外，作为一名家教老师，我重视与孩子之间的沟通与交流。
我会尊重孩子的个性和兴趣，通过关心、倾听和引导，了解孩子的内心世界，帮助他们解决问题，引导他们正确面对困难和挫折。
我相信，只有在尊重和理解的氛围中，孩子才能够健康地成长，发展自己的潜能。
最后，我还想强调一点，家教并不仅仅是为了追求优异的成绩，更重要的是培养孩子的健康心理和完善人格。
我们不应该只关注孩子的学习能力，忽视了他们的身心健康。
我会倾听孩子的心声，关注他们的情感需求，培养他们的情商和人际交往能力。
只有在健康快乐的环境中，孩子才能获取真正的幸福和成就。
亲爱的家长们、孩子们，我想以一句话来总结我的发言：“教育在家，健康成长无忧。
家庭教育交流会上的讲话（精选3篇）
家庭教育交流会上的讲话（精选3篇）家庭教育交流会上的讲话篇1尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们：大家好，我是赵倬煜的家长，非常感谢学校能组织我们家长开这个会，也非常荣幸作为家长站在这里发言。
下面就把我们和孩子共同成长的一些体会和大家进行交流，有不妥之处，请批评指正。
我们在教育孩子时，主要遵循以下三个原则：第一、顺势而为原则。
就是要顺应自然规律去做事，就是要让家长顺着孩子的个性去培养教育孩子。
那首先要了解孩子的性格特点。
比如有的孩子爱静，那么注意力相对集中，就顺着他静的特点去教育;有的孩子爱动，精力充沛，相对注意力不太集中，那就根据他爱动的特点去教育。
我的孩子是爱静型的，我一度曾想按照有些专家的意见，锻炼他动起来，比如报名一些运动型的课外班呀，或者带他出去活动呀等等，但是效果不太理想。
在课外班别的孩子玩得不亦乐乎，他则是老师让动就动一动，老师让自己练习他就坐在一边看别的孩子动。
最终，无论是游泳班、乒乓球班还是其他的什么班，学下来基本学不会，老师的一致是：他对这个不感兴趣。
再就是我死拉硬拽带他出去玩，他顶多走马观花，心里老大不乐意，有时甚至玩回来后还会生一场病。
为此我也很郁闷，怀疑孩子体质不好，精力不足，带他去看医生，可是检查下来都很正常，和其他孩子一样健康。
现在我终于明白了，这种孩子他就不爱动，他可能属于思考型，你硬逼他去做一些不喜欢的事情他就心理压力大，就犯愁，事实我们大人也是这样，压力过大就容易生病，而小孩子承受能力差我们大人远多了，所以生病也是正常的。
相反，我给他报的相对安静的课外班基本都能上下来，比如钢琴班，别人说：你家孩子都那么爱静了，怎么还报钢琴班?事实上是只有爱静才能发展静的爱好。
所以从三岁多点学开电子琴开始，孩子到现在钢琴仍然在坚持练习。
每天下学后练琴成了他的首要任务，这似乎也成了他释放白天上课紧张情绪的一种方式。
由此我觉得还是要顺着孩子的性格来让他学习，我们不也常说有兴趣才能学好吗，这就是顺势而为的原则。
二三班家长会教师发言稿
二三班家长会教师发言稿各位家长：你们好！首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。
今天，把大家从百忙中请来，就是想共同教育好孩子，让您的孩子，我们的学生，愉快学习，健康成长，让他们在各个方面都能稳步提高。
一句话，一切为了孩子，为了孩子的一切！转眼间，孩子升入二年级已经快一个学期了。
.我深深体会到等待孩子成长的漫长过程，从培养教育孩子这方面，可以说，我们的心是相通的。
孩子能适应老师吗？老师对他怎么样?孩子在学校里表现怎样？现在大多数家庭只有一个孩子，所有的家长都对自己的孩子寄予了很高的期望，想尽一切办法来培养自己的孩子，渴望他们既有很高的分数，又有很强的能力。
每当放学时我们领着学生走出大门口，看到家长们那一双双殷切期望的眼睛，我们都感到肩膀上沉甸甸的压力：一定不能忽视每一个孩子。
因为忽视一个，对班级来说，只是忽视了四十分之一，但对家庭来说则是忽视了百分之百！下面，我就家庭和学校如何配合谈一下自己的观点，仅供大家参考。
一、首先，谈孩子安全意识和自护能力的培养各位家长，孩子的安全是我们最关心的事情，为孩子营造安全的成长学习环境是我们的责任。
因此，对二年级孩子进行“重安全，抓习惯”教育，成为我们这半年工作的主旋律，每周一的教师例会，学校总是把对各班安全工作的指导、检查、评价，放在首位强调。
老师教育孩子在家中、在校内、在上学路上养成自护意识，掌握一些自护的方法。
尤其在课间，上下楼梯靠右走，不能乱扔东西，不能乱跑，同学嬉戏要适度，不能过分，因为，集体生活中的安全隐患要比孩子自己在家多。
但是，即使老师再强调，再尽心，再努力，家长再关心，也难免会出现一些意想不到的磕磕碰碰，有些事是防不胜防的。
为此，建议家长，对孩子多进行安全防护意识的教育，培养孩子一定的自护能力。
同时，教育孩子学会宽容，能够善待别人。
其实，善待别人，就是善待自己。
例1（、金纯）例2（有的家长则不同，但不是我们班的）二、谈谈习惯的养成良好的习惯是成功的一半。
说家教发言稿
说家教发言稿
尊敬的评委老师，亲爱的家长和同学们：
大家好！我是今天家教比赛的选手，我将向大家介绍一下我对家教的一些看法。
首先，我想说的是，家教不仅仅是在学校的课堂上学习的补充，更是一种培养孩子综合素质的重要途径。
通过家教，可以使孩子在家庭环境中学会尊重他人、待人礼貌、互助友爱等基本的道德品质，这些能力在他们的成长道路上起着至关重要的作用。
其次，家教还可以帮助孩子发掘自身的潜能。
每个孩子都有其独特的个性和天赋，而家教可以根据孩子的特点来进行个性化的辅导，让他们在学习中发挥出最大的潜力。
无论是在音乐、绘画、舞蹈还是体育等方面，都可以通过家教来培养孩子的兴趣和专长，提高他们的自信心和综合素质。
另外，家教还可以培养良好的学习习惯和方法。
在学校里，老师们要照顾到很多学生，时间和精力都有限，而家教可以更有针对性地帮助孩子进行课后辅导，帮助他们建立科学的学习计划，养成良好的学习习惯，提高学习效果。
最后，我认为家教对于家长和孩子之间的沟通和交流也起着非常重要的作用。
通过家教，家长可以更好地了解孩子的学习状况和需求，及时给予帮助和支持；而孩子也可以更加坦诚地表达自己的想法和困惑，增强家庭成员之间的互信和亲密关系。
总而言之，家教不仅仅是一种教育方式，更是一种关爱和呵护孩子的方式。
家教的作用不可忽视，它在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。
让我们一起用心去实施家教，为孩子的未来奠定坚实的基础！
谢谢大家！。
家教发言稿
家教发言稿大家好！我很荣幸能够在今天给大家做一次家教的发言。
首先我想对各位家长表示感谢，感谢你们给我这个机会，让我能够在孩子们的成长道路上起到一些帮助和引导的作用。
同时，我也要对所有参加的孩子们表示热烈的欢迎，希望我们今天能够有一个愉快的交流和学习的机会。
在这个快节奏的社会中，家庭教育的重要性备受关注。
家庭是孩子成长的第一课堂，父母是孩子最早的老师。
然而，现实中我们也面临着许多困惑和挑战。
有时我们希望能够给予孩子更好的教育，但却不知道应该从哪里开始，如何去做。
所以，家教对于我们每个人来说都是一个重要而且必要的话题。
首先，我想强调的是亲子关系的重要性。
亲子关系是家庭教育的基础，亲子沟通是促进家庭教育有效进行的关键。
我们要尊重孩子的个性，理解他们的需求、兴趣和困惑，并且与他们进行有效的交流。
在交流的同时，我们要学会倾听，给予孩子足够的空间和信任，让他们感受到家庭的温暖和支持。
同时，我们也要解决和孩子沟通不畅的问题，例如在忙碌生活中创造沟通的机会，培养良好的沟通习惯等等。
其次，学习方法和兴趣培养也是家庭教育的关键。
如何让孩子更好地学习，培养他们的学习方法和兴趣，是每个家长都面临的问题。
因此，我们需要关注孩子的学习方式和学习动机，并且与孩子一起制定合理的学习计划和目标。
在这个过程中，我们可以通过丰富多样的教育资源和学习方式，激发孩子的学习兴趣和创造力，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。
当然，在这个过程中，我们也要注意避免家庭教育的过度干预，给孩子足够的发展空间。
另外，价值观的传递和培养也是家庭教育的一项重要任务。
家庭是孩子价值观的主要来源之一。
我们要以身作则，做孩子的榜样。
通过言传身教，我们可以给予孩子正确的价值观指导，让他们具备健康的人生观、价值观和道德观。
在这个过程中，我们可以通过家庭活动、亲子阅读、游戏交流等方式，帮助孩子理解和认同社会的核心价值观，培养他们的责任感和使命感。
当然，每个家庭的文化和信仰也是个体化的，我们要尊重孩子的个人选择和发展。
家教分享交流会发言稿
大家好！今天，我们在这里举行家教分享交流会，旨在共同探讨家庭教育的方法与经验，共同提高家庭教育水平。
在此，我非常荣幸能代表所有家长发言，分享一些我们在家庭教育中的心得体会。
一、家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环，它关系到孩子的性格塑造、品德培养、智力发展等方面。
古人云：“教子先教德，成才先成人。
”这句话充分说明了家庭教育的重要性。
在座的各位家长，都是孩子成长道路上最坚实的后盾，让我们共同努力，为孩子的美好未来奠定坚实基础。
二、家庭教育的方法与经验1. 良好的家庭教育环境家庭是孩子成长的摇篮，一个和谐、温馨的家庭环境对孩子的成长至关重要。
家长要关注孩子的身心健康，尊重孩子的个性，营造一个充满爱的家庭氛围。
同时，家长要注重自己的言行举止，以身作则，为孩子树立榜样。
2. 亲子沟通亲子沟通是家庭教育的基础。
家长要与孩子保持良好的沟通，倾听孩子的想法，关注孩子的需求，尊重孩子的意见。
在沟通中，家长要善于运用鼓励、表扬、引导等手段，激发孩子的自信心和积极性。
3. 培养孩子的独立能力独立能力是孩子成长过程中必备的品质。
家长要从小培养孩子的独立性，让孩子学会自己解决问题，承担责任。
在日常生活中，家长可以让孩子参与家务劳动，锻炼孩子的动手能力；同时，鼓励孩子参加课外活动，培养孩子的团队协作能力。
4. 关注孩子的学业学业是孩子成长过程中的重要任务。
家长要关注孩子的学业，帮助孩子制定合理的学习计划，督促孩子养成良好的学习习惯。
此外，家长要关注孩子的心理健康，及时发现并解决孩子在学习过程中遇到的问题。
5. 培养孩子的兴趣爱好兴趣爱好是孩子成长过程中的精神食粮。
家长要关注孩子的兴趣爱好，支持孩子追求自己的梦想。
在培养孩子兴趣爱好的过程中，家长要注重培养孩子的兴趣广泛性，让孩子在兴趣爱好中全面发展。
6. 教育孩子学会感恩感恩是中华民族的传统美德。
家长要教育孩子学会感恩，让孩子懂得珍惜他人的关爱，关心他人。
三(2)班家长会发言稿
各位家长：下午好!我现在是三年级二班班的班主任兼语文老师。
非常感谢各位家长能配合我们的工作，准时来参加这次家长会。
下面，我把三年级二班的近况作一个简单的介绍。
我接这个班，还不到两周的时间，对班级情况还不是很了解。
想先谈谈我自己的看法和感受。
三（2）班的孩子有个特点：特别活泼好动，但也比较聪明。
成绩好的学生，知识面广的学生也不在少数，平特别乖，各方面都特别优秀。
学习成绩不好的，理解能力较差的，学习习惯不好，作业完成质量不高的孩子也有一部分，很让老师头疼。
期中考试已经结束。
作为语文老师，我对我们班的语文成绩不是特别满意，相信各位家长看完试卷以后也是十分忧心，希望早点召开家长会，和老师沟通了解学生学习状况。
下面我就主要说两点；一、几点好的学习习惯与家长分享：一个孩子能健康成长，离不开老师的教育，更离不开家长的教育，这次家长会的召开，就是让我们互相了解，彼此合作，努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。
经过这一段时间的接触，我觉得这些孩子很可爱，我很喜欢他们，他们也逐渐接受了我，喜欢我了。
有的学生还会关心我了。
“老师，您的衣服上有灰尘，我帮您掸掉吧。
”“我帮您去拿本子吧。
”这些都是孩子发自内心的话。
他们各有各的特点，发现他们的优点夸一夸，是我每天必做的事，我想通过对他们的称赞，来改变他们的学习态度和行为习惯。
，一个好的习惯可以让孩子终生受用。
作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯： 1.专心致志。
孩子由于好动，自控能力、自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。
回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2.独立思考。
父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
家教教师发言稿
大家好！我是担任家教教师一职的XXX。
首先，请允许我代表家教团队，对各位家长的支持和信任表示衷心的感谢！同时，也向同学们表示热烈的欢迎！家，是人生的港湾，是心灵的归宿。
家教，作为一种特殊的教育方式，旨在帮助学生在家庭环境中获得更好的成长。
今天，我很荣幸能在这里与大家分享一些家教心得，希望能为家长和同学们提供一些有益的启示。
一、关爱学生，尊重个性每个学生都是独一无二的，拥有自己的特点和兴趣。
作为家教教师，我们要关注学生的个性，尊重他们的选择。
在教学中，我们要善于发现学生的闪光点，鼓励他们发挥特长，培养他们的自信心。
同时，要关注学生的身心健康，关爱他们的成长。
二、耐心引导，循序渐进教育是一个长期的过程，需要耐心和细心。
在教学中，我们要根据学生的实际情况，制定合理的学习计划，循序渐进地提高他们的学习水平。
面对学生的困难和挫折，我们要耐心引导，帮助他们克服困难，树立信心。
三、注重实践，培养能力学习不仅仅是为了考试，更重要的是培养学生的实际能力。
在教学中，我们要注重实践，让学生在实践中学习、成长。
通过参与各种实践活动，提高学生的动手能力、创新能力和社会实践能力。
四、家校共育，携手同行家庭是孩子的第一课堂，家长是孩子的第一任教师。
家校共育是提高教育质量的重要途径。
我们要加强家校沟通，共同关注学生的成长。
家长要积极配合教师的工作，共同为孩子的成长创造良好的家庭环境。
五、树立榜样，以身作则教师是学生的楷模，我们的言行举止直接影响着学生的成长。
作为家教教师，我们要以身作则，树立良好的师德形象。
在日常生活中，我们要关心学生、尊重学生，用自己的言行影响学生，成为他们学习的榜样。
总之，家教教师肩负着培养下一代的重要使命。
在今后的工作中，我们将继续努力，为家长和同学们提供优质的家教服务。
在此，我希望以下几点能够成为我们共同努力的方向：1. 家长要关心孩子的成长，积极参与家教活动，与教师共同关注孩子的学习与生活。
2. 同学们要珍惜家教机会，努力学习，提高自己的综合素质。
教师家教发言稿
教师家教发言稿尊敬的家长们，亲爱的学生们：大家好！我是XX学校的一名教师，今天非常荣幸能够与大家一起分享我对家教的一些见解和经验。
作为一名教师，我深知家庭教育对学生发展的重要性。
家庭是孩子最重要的成长环境，父母是孩子最亲近的人，也是第一任教师。
而在现代社会中，由于快节奏的生活、工作繁忙等因素，很多家长没有足够的时间和精力来关心和指导孩子的学习。
因此，家教成为了提高学生学业水平的一种重要方式。
首先，我想强调家教的教育目标。
家教不仅仅是为了提高学生的学习成绩，更重要的是培养学生的学习兴趣和学习方法。
我们要教会孩子学会独立思考、学会提问、学会解决问题。
同时，我们也要注重培养孩子的动手能力、交流能力和团队合作精神。
这样的教育目标才是真正符合时代要求的，能够让孩子在面对未来挑战时胜任自如。
接下来，我想向大家分享几点家教的重要经验。
首先是树立正确的学习观念。
学习并不仅仅是为了考试和取得好成绩，而是为了获取知识、提高自身素质。
我们要告诉孩子，学习是一种乐趣，是一种追求进步的过程，不应当成为压力和负担。
同时，我们也要教会孩子如何制定合理的学习目标和计划，并激发孩子的自我动力。
其次是培养学生的学习方法和技巧。
学会学习是一门能力，不仅包括掌握知识的能力，还包括了解自己的学习方式和善于利用学习资源的能力。
我们要引导孩子掌握阅读、记忆、理解、应用等学习方法，并教会孩子如何利用图书馆、互联网等资源。
再次是进行积极的家校沟通。
家长是孩子的第一任教师，在家教过程中，家长的角色非常重要。
我们要与家长保持密切的沟通和合作，及时了解孩子的学习情况和心理变化，并向家长提供指导和建议。
同时，我们也要倾听家长的心声，理解家庭的困扰和问题，共同协作，为孩子提供更好的教育资源和环境。
最后是关注学生的全面发展。
我们要培养孩子的良好品德和价值观，注重培养孩子的体育兴趣和艺术素养。
此外，我们还应当教会孩子正确的生活习惯和社交技巧，提高他们的实践能力和适应能力。
说家教发言稿
说家教发言稿尊敬的校长、老师们、亲爱的家长、同学们：大家好！我是一名家教，今天我很荣幸能站在这里和大家分享我的经验和感悟。
首先，我想谈谈家教的意义。
家教是一种传统教育方式，它可以提供个性化的教学服务，帮助学生提高学习成绩和能力。
在现代社会，更加注重个人发展和全面素质的培养，家教起到了非常重要的作用。
通过家教，我们可以把课堂上的知识和学习方法延伸到学生的日常生活中，使学生能够更加深入地理解和应用所学的知识。
其次，我想分享一下我的家教经验。
在过去的几年里，我有幸和很多学生一起度过了快乐而充实的时光。
通过一对一的辅导，我发现学生在课后的时间里对知识的理解和记忆更加深刻，学习兴趣和自信心也得到了提升。
同时，我也关注学生特长的培养，帮助他们发现和发展自己的潜力，让他们在学习过程中拓宽眼界、培养创新精神。
通过这些努力，我相信每个学生都能够在学业上取得优异的成绩，并在未来的道路上做出更好的选择。
在家教工作中，我也遇到过一些困难和挑战。
有的学生缺乏学习的兴趣和动力，有的学生在学习中容易分心和放松。
但是，我始终坚信“天才在于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”，只要坚持下去，就一定能够克服困难，取得进步。
因此，我通过和学生的沟通和互动，找到他们的学习动力和兴趣点，提供更加贴近生活和实用的学习方法和技巧，帮助他们建立学习计划和目标，让他们感受到学习的快乐和成就感，从而培养持久的学习动力。
最后，我想呼吁家长们重视家教的重要性。
家长是孩子最好的老师和引路人，他们的陪伴和鼓励对孩子的成长起到非常重要的作用。
家长应该关注孩子的学习情况，了解他们的学习需求和困惑，与家教保持密切的沟通和合作，共同为孩子的学业发展和成长搭建良好的环境。
同时，家长也应该树立正确的学习观念和价值观，教育孩子培养良好的学习习惯和态度，帮助孩子树立正确的学习目标，激发他们的学习兴趣和动力，让他们在学习中得到全面的发展。
家教是一项充满挑战和责任的工作，但也是一份充满乐趣和满足感的工作。
家教会讲稿
家教会讲稿各位家长：您们好！我是金婧的家长，很荣幸在今天的家长论坛上发言，今天的主题是“心灵交融，共同成长”，我就把在孩子家庭教育中的一点体会与大家交流一下，请大家批评指正。
把小孩教育成什么样的人，是家庭和社会环境影响的结果。
家庭教育是孩子教育的一个部分，也是影响孩子成长的举足轻重的基础。
我们家长要做的，是营造一个宽松的成长环境并适当加以引导。
在确定目标或者说确定要培养的素质之后，在日常生活中还要注意一些方法。
下面谈谈我们家庭在这方面的一些体会。
1、培养孩子良好的品质和性格，分辨是非的能力，使孩子成为一个高尚的人。
家庭环境的影响，父母的为人处世会直接影响孩子的品质和性格，父母对此一定要高度重视，完善自己，同孩子一起成长。
孩子难免犯错，关键是孩子做错事后怎样对待。
在孩子犯错后，要耐心地帮助她分析错在何处，帮助她知道怎样做才更对、更好。
孩子犯错是一次教育良机，也是一次提高认识的机会，要相信孩子一定能够改正错误。
2、营造宽松的家庭环境，培养孩子的学习热情。
不拿自己孩子的短处比别人孩子的长处，只要孩子在原有基础上有所提高，尽力了，都是值得表扬的，应该肯定，给予鼓励。
帮助孩子培养克服困难的勇气，在战胜困难中培养自信，让孩子树立“我能行”的信念。
在孩子考试成绩不好的时候，不能简单地批评，在客观分析后，要加强孩子情绪上的引导，尽快让孩子恢复信心并维持学习热情。
对孩子要尽量做到宽容、关心、理解、鼓励，帮助孩子克服惰性，强化自信心。
3、培养孩子掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯。
学习方法是一辈子的大事，由于知识的广泛性，人的一生能学的知识是有限的。
但掌握了好的学习方法，就有可能学到尽可能多的有用的知识。
要教育孩子当天的事当天完成，有时间观念。
认真完成作业，做作业要一心一意，作业要求内容正确，书写工整，不能草率马虎，为提高正确率与责任感，要求孩子养成检查的习惯。
阅读课外书时遇到生字、生词，自己动手查字典，遇到不懂的问题要请教他人，直到弄懂为止。
家庭教育班会发言稿
家庭教育班会发言稿尊敬的教师、家长和同学们：大家好！我很荣幸站在这里，为家庭教育班的发展和进步做一个简短的汇报。
作为家庭教育班的一员，我深感责任重大，也倍感荣幸。
首先，我想说的是，家庭教育班是我们共同努力下的成果。
感谢家庭教育班的同事们，你们付出了很多，无论是时间、精力还是热情。
在每一次的讨论会上，大家积极分享经验和教育心得，共同推进家庭教育的发展。
正是因为你们，我们才能有更好的环境和机会去为孩子们提供更全面、更优质的教育。
其次，我要感谢孩子们的家长们。
你们是孩子成长道路上最坚实的后盾。
作为家长，你们不仅在生活中给予孩子们无微不至的关爱，更是在教育上给予他们丰富的知识和温暖的情感。
你们是孩子们成长过程中最重要的引路人，是他们信任和依赖的人。
没有你们的支持和配合，我们家庭教育班也无法取得现在的成绩。
在这里，我要为我们的家庭教育班取得的一些成绩和进步稍作汇报。
从开班到现在，我们家庭教育班团结一心，充分利用每一次讨论会的机会，积极研究和探讨如何更有效地进行家庭教育。
通过合作制定了一系列家教指南和家庭活动，帮助家长们更好地与孩子建立沟通和信任，在教育中取得更好的效果。
同时，我们还不定期组织一些集体活动，为孩子们提供更多的学习和发展机会。
在未来的工作中，我们家庭教育班将继续深化理念，不断学习和尝试新的教育方法。
我们将进一步完善家教指南和家庭活动，让更多的家长和孩子受益。
同时，我们也将加强与各方面的合作，争取更多的资源和支持，助力家庭教育班的发展。
最后，我想呼吁每个家长，家庭教育不仅仅是家长的事情，更是社会的事情。
每个家庭都是孩子教育的基石，只有我们共同努力，才能为孩子们营造一个更美好的成长环境。
谢谢大家！。
好家教令我成长班会发言稿
好家教令我成长班会发言稿尊敬的老师和同学们：大家好！我是XX小学X年级的XX同学。
今天，我很荣幸能够有这个机会在班会上发言，与大家一起分享一些关于家教带给我的成长。
首先，我想谈一下家教对我的学习成绩的影响。
家教是一种特殊的教育方式，它能够让我在家里多花时间学习和复习，并有专门的老师指导我。
在家庭教育中，老师对我进行了全面系统的学习指导，帮助我养成了良好的学习习惯和方法。
在家教的帮助下，我的学习成绩有了明显的提高。
我曾经在某次考试中取得了优异的成绩，这让我对自己的学习有了更大的自信。
同时，在学习过程中，我还培养了坚持不懈的毅力和自律能力，这些对于我今后的学习和工作都是非常重要的品质。
其次，家教还对我的品德修养产生了积极的影响。
在家庭教育中，父母和家庭都扮演了重要的角色。
他们传授给我道德规范和社会行为准则，教会我做人的道理和原则。
他们通过自身言传身教来启发我，教我怎样尊重他人，如何与人为善，如何做一个诚实守信的人。
家教注重培养我良好的习惯和习性，要求我讲究卫生，爱护公物，有条不紊地完成每一项家务。
这些看似细小的事情，却在潜移默化中塑造了我的品格，让我养成了一些良好的品德和习惯。
再次，家教对我的个性发展起到了重要的作用。
在家教过程中，家长和老师根据我的特长和兴趣，为我提供了各种各样的兴趣班和课外活动，丰富了我的业余生活。
我参加了钢琴课、美术班等多种兴趣班，这些活动不仅让我提高了各方面的能力，还让我更加全面地了解自己的兴趣和爱好，培养了我的独立思考和解决问题的能力。
此外，家教也给我提供了大量的阅读资源，我有机会接触到各种不同类型的书籍，培养了我对文学艺术的欣赏和理解能力。
这些都对我的个性发展有着重要的意义，让我成为一个活泼开朗、乐观向上的人。
最后，我想说一下家教对我的成长的总结。
我深刻认识到，家教是我成长的重要力量，它帮助我成为一个更好的人。
通过家教，我学到了很多知识和技能，更重要的是，家教帮助我获得了一种学习的态度和思维方式。
家庭家教分享会发言稿范文
大家好！今天，我很荣幸能在这里与大家共同探讨家庭家教的话题。
家庭是孩子的第一个学校，家教是孩子成长的基石。
在这个快速发展的时代，我们更需要重视家庭家教的作用，为孩子营造一个健康、和谐的成长环境。
以下是我对家庭家教的一些思考和体会，希望能与大家分享。
首先，我们要树立正确的家教观念。
家庭教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的品德、习惯和独立思考能力。
我们要关注孩子的全面发展，注重培养他们的兴趣爱好，引导他们树立正确的人生观、价值观。
一、以身作则，做孩子的榜样。
家长是孩子的第一任老师，我们的言行举止对孩子有着深远的影响。
我们要树立良好的道德品质，做到诚实守信、勤奋努力、尊老爱幼，为孩子树立一个良好的榜样。
二、关注孩子的心理健康。
孩子成长过程中，心理健康至关重要。
我们要关注孩子的情绪变化，倾听他们的心声，引导他们正确面对困难和挫折，培养他们的心理承受能力。
三、培养孩子的自主学习能力。
自主学习是孩子终身发展的基石。
我们要培养孩子良好的学习习惯，引导他们制定学习计划，提高学习效率，激发他们的学习兴趣。
四、注重亲子沟通。
亲子沟通是家庭教育的关键。
我们要与孩子保持良好的沟通，倾听他们的想法，尊重他们的意见，引导他们树立正确的价值观。
五、营造良好的家庭氛围。
家庭氛围对孩子的成长有着重要影响。
我们要营造一个和谐、温馨、有爱的家庭氛围，让孩子感受到家庭的温暖，增强他们的归属感。
以下是我对家庭教育的一些建议：1. 家长要关注孩子的成长过程，尊重他们的个性和兴趣，不要过分干涉他们的选择。
2. 家长要关注孩子的心理健康，及时发现并解决他们的心理问题。
3. 家长要注重培养孩子的自主学习能力，引导他们制定学习计划，提高学习效率。
4. 家长要关注孩子的社交能力，引导他们与同学、朋友建立良好的关系。
5. 家长要关注孩子的道德品质，引导他们树立正确的人生观、价值观。
总之，家庭家教对孩子的成长至关重要。
让我们共同努力，为孩子们创造一个良好的成长环境，让他们在爱的阳光下茁壮成长。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
尊敬的各位家长：
下午好！
今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。
首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。
一、班级情况分析
本班有47名学生。
人们常说字如人脸，我先说说学生写字情况。
整体来看，女生写字都比较好，而男生写字好的不多。
本学期开学后，对学生严格要求，学生写字都有所进步。
希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。
其次，纪律方面，我班学生都遵守纪律，只是个别学生上课总想做些小动作，注意力不集中，行动不够迅速。
学习方面，多数学生不知自己预习、复习，只是等老师提醒，没有学习的自觉性。
作业方面，大部分学生能按时完成，个别学生无法按时完成。
原因有：1、注意力不集中，2、写字速度慢，爱抄作业。
总的来说，我认为我班的学生都是好孩子，遵守纪律，爱学习。
只是有些小缺点。
基于此，我想向家长提些建议，希望我们能携起手来，共同教育孩子，使他们学习知识，健康成长。
二、学习上要帮助孩子
在学校，大部分孩子能认真完成作业，某些孩子的作业不认真，老师会让他重写，直到写好为止。
但有些孩子的家庭作业却不是令老师们很满意。
我非常理解做父母的心情，我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。
好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。
但是，大家再怎么忙，也不该忘记对孩子的教育和辅导。
我想，可能是有些家长工作比较繁忙吧，因此，对于孩子的学习没有太多的时间去过问。
但是孩子的成长是我们的希望。
尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子，我们做父母的更应该付出一些时间，陪陪孩子。
我想每天抽出30-40分钟，还是可以的。
例如，在饭后和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习内容，查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。
督促孩子每天读半个小时课文（或预习，或复习）。
双休日有时间，可以帮助他默写一下词语，温故而知新。
还可以让他们背诵一下古诗，小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘，甚至和他们一起读读书。
这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
听起来不算复杂的事情，却很难坚持做下去，它考验着家长的爱心与耐心。
在座的每一位都是爱自己的孩子的，但是，
光用心爱是完全不够的，得用行动。
您的付出，必定换来孩子的不断进步！
三、要相信鼓励孩子，对孩子的教育是个长期坚持的过程。
父母对孩子的成长付出了太多的心血，有些时候真的是因为很忙或者其他原因，忽视了孩子的学习。
可是话说回来，作为家长挣钱就是为了孩子，你留给孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱的能力和处事学习的能力。
是，有时，我们付出了那么多，可是孩子好像根本没进步，不免会急躁。
但是他真的一点没进步吗？我们可以从小的方面去发现他的进步，比如今天的作业比昨天认真了一点点，哪怕这一点连他自己都没有发现，只要家长去真诚的鼓励他一番，我相信第二天的作业会有明显的进步。
我们得对他们严格要求，同时又要相信孩子，鼓励孩子。
今天就给家长布置一项作业：回家之后表扬一下您的孩子，老师在学校夸他表现很好。
你再注意看看他的表现。
四、家长的榜样作用十分重要
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。
好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。
心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，
便学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
好的环境使孩子能保证健康成长。
不要当看到成绩时，愤怒的质问孩子，你冷静想一想原因。
也要想一想：自己作为家长，是不是做到了对孩子的学习认真负责？有没有因为事情多而放松了对孩子的
学习？成绩不好有很多原因。
而且你不要老是羡慕表现好的孩子，你要看到她们的父母在背后付出的心血和汗水。
他们是从孩子很小时就注意教育了，每天对孩子的作业，知识掌握情况，和同学的交往情况，孩子的兴趣以及各项表现，这些父母都很有数。
你知道孩子的兴趣吗？知道孩子的朋友是谁吗？知道孩子今天在学校的表现吗？知道
孩子最近有什么学习或生活上的困扰吗？父母是孩子的第一任老师，你对孩子今天的家庭作业的检查应付了，他明天接着就学会了应付功课。
你今天应付了孩子的学习，明天他同样会以很差的成绩应付你。
我们作为老师家长，都要给孩子做表率。
七、关于安全教育
由于学校周围公路交通繁忙，各种车辆来来往往。
在学校里，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏。
另外，为了培养孩子的自主能力，也为了孩子的安全，你们自觉遵守规章制度，无疑是给孩子最好的无声教育。
八、零花钱的使用
学校不允许学生带零食上学，家长要引导孩子不乱花钱，不在任何小摊小店买零食。
让孩子知道钱的来之不易，再富不要富孩子，要让孩子将钱花在该花的地方，如学习用品、捐款救助灾区或需要帮助的同学，给爸爸妈妈及其他家庭成员买生日礼物等有意义的地方，这样既培养了孩子勤俭节约的好习惯，又培养了孩子有爱心的好品质。
九、家庭教育表扬与批评相结合
除此之外，在家庭教育中还要注意两个问题。
一个是要用一分为二的方法去分析孩子，既要看到优点、又要看到缺点。
看到优点，就及时表扬；看到缺点就及时批评，不能一味表扬，也不能一味批评，应该表扬与批评相结合。
表扬和批评都要恰如其分。
表扬时，不要说得完美无缺，批评时，不能简单粗暴，说得一无是处。
另一个问题是家长对孩子的教育要一致，有些家长在教育子女时意见不统一，比如，孩子有了缺点，爸爸批评，妈妈袒护，而且常常为此争吵，这种情况对孩子没有一点好处。
这样孩子就是非难辨了。
同时也不利于孩子及时改正错误。
十、对家长的几点建议
1、严格管理时间，科学安排时间。
①早晨让孩子按时起床，7：40到校，下午2：40到校，做到不迟到。
②周末对一周所学知识归纳、巩固复习和提高。
2、做到有事、有病提前请假，去赴宴尽量不要误课，有事多和老师沟通。
3、提醒孩子注意安全，不到危险的地方去玩。
勤洗手、喝开水、吃熟食、睡眠足、多通风、勤洗头、洗澡、勤换衣服，不要让孩子到人多的地方去，不要接触发病人。
有病及时领孩子到医院就诊。
4、培养孩子良好的行为习惯。
①爱惜学习用品。
会整理自己的学习用品，书本不卷角。
②自觉学习的习惯。
每天回家先写作业，写完后再做些有意义的活动。
让学生劳逸结合，看电视时间适度。
③帮孩子养成课前预习、课后复习的好习惯。
A、预习要求：熟读课文；看拼音认准“会认字”和“会写字”，并会组词说话。
B、复习要求：“会认字”组词；“会写字”提写；文中号的背会、写会；练习册上的题读、背、做。
④阅读的好习惯。
小学生要有一定的阅读量，大学者季羡林也主张小学生多读书，多积累古诗文。
诸如同步阅读、小学生报四大名著
等，每天让孩子读1-2篇，给孩子提些问题，让他边读边思考，这样可提高学生的阅读能力。
还可以让孩子读后摘抄一些好词、好句、好段，让学生多积累，为今后写日记、写作文打好坚实的基础。
5、每天检查学生作业，并给孩子签字。
检查孩子读生字词和课文，再让孩子预习下一课。
6、及时给孩子买些好的学习资料。
7、正确对待学生考试成绩，不以成绩论英雄。
的确，分数的多少，反映学生学习成绩的好坏，但我们更应理性地去分析卷面上的分数，有时卷子难一点，可能大家都不会，作为家长应冷静对待，关键是要静下心来和孩子一道认真检查试卷，帮助孩子查找问题，分析失分原因，督促孩子改正，使孩子不断进步。
8、注意培养孩子劳动观念。
让孩子在学习之余做一些力所能及的家务活，如洗碗、扫地、收拾房间、洗衣服等。
最后，我希望家长、学校之间加强联系。
孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。
我们要做到：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。
同时，我们在工作中，难免也会出现
疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
但请大家相信，我们会尽全力对每一位孩子负责。