喻春玲(演示文稿1)
《各种各样的岩石》教学课件__1
2021/3/16
——世界地质公园
精品课件
使用观察工具提示：
1.用放大镜观察,你能发现这块岩石的组成 颗粒或条纹的特征吗？还能观察到什么？
2.用铁钉刻划,划痕与指甲划的一样吗? 这 块岩石是硬还是软?还发现了什么？
请仔细观察，及时记录自己的重大发现！
2021/3/16
精品课件
给岩石分类的提示：
1.我们是按什么标准分的？ 将岩石分成了哪几类？
2021/3/16
精品课件
各种各样的岩石
•欣赏大自然的岩石 •说说岩石的作用 •分组观察岩石 •给岩石分分类 •制作一个岩石展示盒
2021/3/16
精品课件
2021/3/16
精品课件
2021//16
精品课件
温州雁荡山
2021/3/16
——世界地质公园
精品课件
温州雁荡山
2.我们想到了多少种不同的分类方法？ 3.不同的分类方法结果一样吗？
2021/3/16
精品课件
明确城市主题文化 建设特色人文安康
７ ６
明确城市 主题文化
建设特色人文安康
理论为 基础 ， 以建 设 特 色城 市 和名 牌 城市 为 目标 ， 从独特 的 规 划 视 角 出 发 ， 根 据 城 市 独 有 的 自然 特 质、 文化 特 质 、 经济特 质， 通 过 动态 调 整 和 有 效 整 合， 对 有关城市 全 面发 展做 出 的战略设 计 和远 近景
规划 。内容涵 盖城市 文化 、 城市经 济 、 城市 建筑 、 城 市景 观 、 城市精 神等各 个方 面 。城 市 主题 文化是 拓
科 学地确 立 了一 座城 市 的主 题文化 ， 那 么城市
的一切 物质建 设 、 精神 建设 ， 乃至 制度 建设 ， 都 会直
接或 间接地 围绕着 主题 文 化进行 ， 城市 文化 的特色
会 在这种理 性 的 自觉 中愈加 明确 。城 市 的规划 建
设就 应 当以城 市 的主题 文 化 为基 准 来 进行 安排 和
设计 。一切有 利 于 突 出和 烘 托城 市 主题 文 化 的 内 容， 就 应 当纳入 城市建 设 的重点 考虑 之 中， 从 资金 、
项 目到人 才调配等 予 以考 虑 ， 一 切有 碍于有 损于 主
何建设 安康特 色人 文城 市谈 了相 应 的见解。 关键词 ： 城 市主题 文化 ； 山水 园林 ； 特色旅 游 ； 美 好安康
数字化转型背景下高职语文智慧课堂建设思路研究
M EDIA COMMUNICATION 数字化转型背景下高职语文智慧课堂建设思路研究文/刘哲 潘淑芳 刘瑞江 喻春玲摘要：在数字化转型时代背景下，教育领域也在不断地进行改革与创新，高职教育作为培养技术技能人才的重要阶段。
而语文教育在其中扮演着不可或缺的角色，随着科技不断进步和信息化技术的普及，传统语文教育教学方式已经无法满足当代学生的需求以及社会发展的要求。
基于此，本文将从智慧课堂的概念入手，探讨数字化转型背景下高职语文智慧课堂建设的重要性和现存问题，通过提出相应的策略分析，为高职院校语文教师改善语文教育教学质量提供参考。
关键词：数字化转型；高职语文；智慧课堂引言在当今数字化转型浪潮中，教育领域也面临着前所未有的挑战和机遇，随着信息技术的不断发展和应用，传统教学模式已经无法满足学生多样化的学习需求。
高职语文教育作为培养应用型人才的重要环节，必须适应时代的发展要求，积极探索数字化教学模式，在提高教学效率的同时，提升语文教育质量。
一、智慧课堂概述“智慧课堂”是旨在整合先进的技术和创新的教育教学方法，为学生创造现代和动态的学习环境的概念，“智慧”一词意味着在教育中使用智慧，将知识与批判性思维、解决问题的技能、创造力和协作相结合。
在高等职业教育的背景下，智慧课堂概念强调使用数字技术，如交互式白板、在线学习平台、虚拟现实、人工智能和数据分析，以增强教学体验[1]。
被用于创建互动和吸引人的课程，能够促进学生之间的协作，提供个性化的学习体验，并提高教育提供的整体有效性。
智慧课堂旨在以学生为中心，重点关注学生的个人需求和偏好，促进其积极学习、培养其批判性思维、锻炼其解决问题的能力和创造力，使学生能够发展在数字时代取得成功所需的技能和能力。
智慧课堂的概念代表高等职业教育的范式转变，从传统教学方法转向更创新和技术驱动的方法，让学生为21世纪的挑战和机遇做好准备。
二、高职语文智慧课堂建设的价值智慧课堂结合互动技术和创新的教学方法，以促进学生的积极参与，有助于提高学生的学习动机、参与程度和整体学习成果，智慧教室根据学生个人的需求和学习风格量身定制，提供个性化的学习体验，使得学生能够按照自己的节奏进步，并专注于学生需要额外支持的领域，在智慧课堂上使用先进的技术和互动学习工具，帮助培养学生的批判性思维技能。
杨春玲教案 (2)
课文写了一件什么事？尝试用自己的话说一说。【出示课件9】
以白桦为中心意象，从不同角度描写它的美。满身的雪花、雪绣的花边、洁白的流苏，在朝霞里晶莹闪亮，披银霜，绽花穗，亭亭玉立，丰姿绰约
五、巩固练习
思考一下,这首诗表达了作者怎样的思想感情?
六、教学总结
读了这首诗歌你有什么收获？
绿得发黑
选择同一词语在不同句子中的含义。（填序号）
集中：①把分散人、物或事集合在一起；②把意见、经验等归纳起来。
1．集中众人的智慧才能无敌于天下。（ ）
2．烟尘污染要减轻，集中供热是途径。（ ）
交叉：①方向不同的几条线或条状物互相穿过；②部分相重的。③间隔穿插
3.但我想说的是，我们之间自始至终都存在着利益交叉。（ ）
4.他告诉我每一个交叉点处都有埋藏的宝藏。 （ ）
5.晚会上的歌舞和时装表演,交叉进行。（）
理解句子的含义，填空。
到哪儿去找那么多的绿:墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑，绿得出奇。
1.这里写到绿的不同层次的词语有：（）。
2.你还知道哪些绿：（）。
六、教学总结：
艾青的诗歌《绿》运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色，树木大地中的小草在春风的春拂下来回摆动，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。绿是生命的颜色，是生命的象征。绿是自然的颜色，是希望，是慰安，是快乐!艾青先生的名诗《绿》，更是写出了绿的摇曳、绿的美幻，绿的闻风而动，乃至绿的生命。绿色真是具有永恒的魅力!
学生汇报，教师明确：
【出示课件8】
第一段（1-3小节）：写到处都是“绿”。
第二段（4～5小节）：具体介绍“绿”的静态和动态。
五、巩固练习
根据拼音写词语。
折线微课 春艳 演示文稿
1人2
10
10
8
8
8
6
6
4
43
2
0 1998 1999 2000 2001 2002 2003
折线统计图
可以清楚地看出 数量的多少
还可以清楚 年 地看出数量 份 的增减变化
某病人的体温记录折线统计图
单位；摄氏度
40
39.5 39.2
39
39
38 37 36
0
38
我的病好 了！可以 去玩了！
3
4
6
8
8 10
1998--2003年杭州市中小学生参观科技展人数统计图
人数/万人
12 10 8
6 43 4 2
8 6
10 8
条形统计图 可以清楚地看 出数量的多少
(直观)
0 1998 1999 2000 2001 2002 2003 年份
杭州市中小学生参观科技展人数统计图
人数/万人
(1998--2003年)
1998--2003年杭州市中小学生参观科技展 1998--2003年杭州市中小学生参观科技展人数统计表 人数为：
1998年3万人，1999年4万人，2000年6 万人，2001年8万人，2002年8万人， 2003年10万人。
年份/ 年
1998 1999
2000
200 1
200 2
200 3
人数/ 万人
6
12
18
0
4月7日
38
37.5 37
37 37.2 37.1
36.8
6
12
18
0
6ห้องสมุดไป่ตู้
12
18 单位；时
北师大版小学四年级下册语文《一双手》课件PPT(1)
•
二十四、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。——鲁迅
•
二十五、梦是心灵的思想，是我们的秘密真情。——杜鲁门·卡波特
•
二十六、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特
•
二十七、既然我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
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一、我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
•
十四、信仰，是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果
•
十五、对一个有毅力的人来说，无事不可为。——海伍德
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十六、有梦者事竟成。——沃特
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十七、梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗？——丁尼生
•
十八、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实。——林语堂
•
三十二、在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦，沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。——马克思
•
三十三、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。——陶行知
•
三十四、一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绛
•
三十五、没有一颗心会因为追求梦想而受伤，当你真心想要某样东西时，整个宇宙都会联合起来帮你完成。——佚名
专业教育心得体会.doc
教育专业实习心得体会教育专业小学实习心得体会201x年8月10日，踏着对梦想追求的信念，我来到了临县xx小学进行应聘，8月20日正式开始上班。
2015年1月28日抱着满载的成果结束了我的实习生涯。
我在xx小学进行了为期5个月的学校实习生活。
在实习的21周中，除了进行教学我还担任了三二班的实习班主任。
担任班主任工作虽然非常辛苦，但却也是受益匪浅。
下面我将实习期间担任班主任工作的情况全面进行一下总结。
我所带的班级是学校新招的班，一开始我非常担心自己不能胜任这个班的老师，认为他们是好学生，而且是三年级了，我一个未毕业的实习老师怎么能在他们那里建立威信呢?但是经过一段时间的相处后，我发觉自己的担忧是多余的。
因为全班学生都非常地自觉，他们能够体会实习老师的艰辛，总把我当成姐姐来看待，除了尊敬之外还多了一份亲切。
和他们在一起，我学习到了很多东西。
尊敬学生，一视同仁。
在实习期间，我和学生建立了良好的师生感情。
我很尊敬他们，对他们一视同仁。
学生都是勤奋好学的好学生，虽然有个别同学的成绩不够好，有时也不按时交作业，但是我能够发现他们的亮点，对他们进行表扬，重拾他们的自信心。
学生都喜欢老师的表扬，毕竟他们还是个孩子，适时的赞扬能够激励他们向前走。
由于我对他们一视同仁，很多学生对我都爱戴有加，他们都喜欢向我倾吐他们的苦闷，希望得到我的鼓励。
从学生的诉说中，我懂得了教师不但要充当指导者、领导者的身份，也要充当他们的朋友，扮演父母的角色。
要成为优秀的班主任，就要尊敬学生，维护他们的人格成为他们的良师益友。
主题班会。
主题班会是班主任的一项重要工作。
在最后一周的实习中，我和令外两位老师一起筹划了我的生活，我的梦想的主题班会。
通过这次班会，学生更加明确了自己的奋斗目标。
他们对这个主题班会很感兴趣，积极地展开了梦想告白和梦想策划，我觉得这次主题班会是很成功的，至少对学生起了激励的作用。
但愿他们努力朝着自己的目标奋勇前进!了解学生，沟通交流。
新东方课程设置
1、新东方的课程设置及内容我是去年9月底开始上的新东方强化班，一共20天课，每天课2次课，安排具体如下：填空10次课、词汇(类反)10次课、阅读10次课、作文8次课以及数学2次课。
其中词汇、作文和数学的内容我在以下的帖子里面发布过：新东方bobo类反笔记主要内容即讲解No题中的词，给我们讲词汇的是现任大连新东方学校校长bobo老师，此人讲课很诙谐，深得mm们的喜爱，其师德也是不错的，每次没有将教学安排完成都要顶着被学生骂的风险拖堂授课。
虽然大家每次都有怨言，但是最后都会被bobo的笑话逗得心服口服的听课。
GRE网络课堂-数学-钱永强虽然是钱老师的课，但是貌似新东方的数学班讲的都是这个内容新东方李达数学资料武汉新东方童玲老师作文ppt在此帖里面对作文的安排讲述很清楚了填空先是用2课时讲了填空的相关技巧接下来每次课讲的都是No题和国内题的真题阅读是我在新东方觉得最没有收获的，老师除了教授一些技巧然后就是教学生怎么猜选项了。
当然阅读是慢功，是要大量积累，区区的10次课提高不会很大的单从课时安排并不等于每部分的重要程度，例如权重很重要的数学和作文加起来才等于整个语文的课时数，希望大家不要按照课时安排分布复习强度。
2、怎么样的情况下去上新东方个人认为(经济允许+时间充足)可以考虑上新东方，切忌跟风；上了新东方不等于GRE 可以考高分，不上新东方不等于你GRE考不了高分，所以报辅导班之前一定要考虑清楚，你有时间吗？家里可以承受这个经济压力吗？前人的反馈表明：新东方可以把你对GRE的一窍不通变为初步熟悉，但后面进一步的功夫，只能靠自己。
这样的得到相比时间金钱的付出是否值得，各人自有各人的看法了。
如果你考10G，建议当年6月之前把新东方上完；如果你考6G，建议当年的寒假或者之前把新东方上完。
而且时间允许的话建议上平时班，因为这样不仅可以慢慢消化上课的内容，同时还可以完成老师布置的作业。
单单上完新东方离完成复习任务还很远，所以报辅导班不要跟风，一定要设计一个缜密的计划。
不拘一格育人才
导 ，学生课下查找有关资料 ，上课
穗》这篇课文 中 ，因为我们要去体
会的是作者对人性美 、对人与人之 间纯真的情感 的礼 赞 ，从而沉浸在
一
时由小组派 出几名代 表进行讲 授 。
教师要在讲解完毕后进行及时的点
拨 、 总结 。 ２ 质 疑课上 ， “ ． 问题 ” 频 出 。
代表。其余 的学生则 作为观众 就本
课
堂
聚
焦
不 拘 一 格 育 人 才
文／ 汕尾 市新城 中学
特 级 教 师 钱 梦龙 指 出 ： “ 好 最
三 、 渗 入 自学 指 导 法 的
课 堂
“ 自学指导法 ”是激励性教育 ， 将使学生改变被动学习 、机械发展 的弊端 ，满足学生 积极 心理需 求 ， 从 而促使学生生动 、活泼 、主动发 展。 自学 能力 的增强也将使学生终
情感相应的乐曲 ，能很好 地调 动起
１ ８ ８
责任 编辑
师道 ・教研
黄 日暖
２０ ０ ９年第 ８ ９期 －
察就 是思 考 和识 记知 识之 母 。”
小组学 生负责 ，小 组 内分 工合作 ， 某个人负责作者以及背景介绍 ，某
个人负责 内容的讲 解 ，某个 人负责
总结 。教师事先要让学生明确该诗
的 重 点 、难 点 ， 并 予 以 适 当 的 指
例如 ，在 粤教版必修一 《 拣麦
进 《 麦穗 》的人物 ，分成 十个小 拣 组 ，竞选 出主持人 、老汉 的代表 、 张洁的代表 、村 姑的代表 、大雁 的
陶 ，在 思 想 上 给 他 们 以启 迪 。学 生
基本 问题解决后 ，有些 问题不是 只 靠语感就 可以解决 的 ，为了培养学
部编四年级上数学《探索规律》喻小玲PPT课件西南师大一等奖新名师优质课
高斯的一些成就
高斯是德国著名数学家、天文学家 和物理学家。但他最突出的是在数学方 面的成就，是近代数学奠基者之一，18 岁时发现了最小二乘法，19岁时发现了 正十七边形的尺规作图法，一生共发表 155篇论文，他发表的著作《算术学术》 成为近代数论的基础，还有很多以他的 名字命名的数学成果。
1+50=51 50÷2=25 2+49=51 25个51相加是多少 3+48=51 51×25=1275
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精品PPT课件
课堂小结
通过这节课的学习，你 学到了什么?
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高斯的成就：数学家、天文学家、和 物理学家，最小二乘法，正十七边形 的尺规作图法，155篇论文，他发表的 著作《算术学术》成为近代数论的基础， 还有很多以他的名字命名的数学成果。
注意：加数的个数是双数 每相邻的两个加数的差都相同
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........................... ...
2根木棒 3根木棒 4根木棒
共有多少根？
50根木棒
2+3+4+......+48 +49+50 =?
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2+3+4……+48+49+50= 1274 1+2+3+4……+48+49+50= 1275
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1+2+3+4……+97+98+99+100= 5050
1+100=101
2+99=101 3+98=101
部编五年级上人教《15 落花生》余文玲PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开免费下载
小练笔：
作者由落花生领悟到了做人的道 理，你能试着从刚才举的例子中选 择一种事物写一写吗？
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本课件共有18张PPT， 课件播放完毕！谢谢你 的观看！
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本课件共有19张PPT， 课件播放完毕！谢谢你 的观看！
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小练笔：
在我们的周围也有许多像花生 一样的人和事，让我们懂得了人要 做有用的人的深刻道理。你能举出 例子来说一说吗？作者由落花生领 悟到了做人的道理，你能试着从刚 才举的例子中选择一种事物写一写 吗？
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起早贪黑的清洁工人
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风雨中的送报人
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我们亲爱的老师.她燃烧了自己,照亮 了别人!
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花生的好处很多，有一样最可贵：它 的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹 果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在 枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们 看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也 不能立刻分辨出来它有没有果实，必须 挖起来才知道。
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苹桃果子
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苹果
桃石子榴 花生
我能理解句子的含义
所以你们要像花生，它 虽然不好看，可是很有用。
精品讲体面，而 对别人没有好处的人。
花生做的食品都吃完了， 父亲的话却深深地印在我的 心上。
精品PPT课件
.
……… ……
小结：
通过学习，我们不但了解到了花 生的许多好处，而且明白了做人也要 像花生一样 不图虚名、默默。奉献
精品PPT课件
花生的味美
花生的价钱便宜， 谁都可以买来吃，
都喜欢吃， 这就是它的好处
精品PPT课件
谁能把花生的 好处说出来？
初中语文人教七年级上册喻禄林《学会记事》作文指导PPT
写作指导
二要说真话、实在话、自己的话,切忌说假话、空 话、套话。叶圣陶先生曾经说过:“作文就是用笔来说 话。作文要说真话、说实在话、说自己的话,不要说假 话、说空话、说套话。”真,是文章的生命;真,是文章 的法宝。只有写真人、叙真事、描真景、说真话、抒 真情,作文才会血肉丰满,才能“以情动人”。
写作指导
文题展示
自由作文。从你的日记、 读书笔记或随笔中选一个发 生在身边的故事,以此为素材, 自拟题目,写成一篇完整的作 文,不少于500字。
怎样写好一件事
我们日常生活中，有许多我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻的故事： 童年趣事、家庭琐事、校园故事、游戏活动、社会见闻、难忘往事、交往 故事、赛场故事、游览故事、成长故事、亲情故事、爱好故事、发明故事、 历险故事等。这些故事大多普普通通，平平常常。如何把这些小事作为材 料来写成一篇佳作呢？
佳作示范
以前我总觉得妈妈的话说得太多了,可这一次我突然明 白了妈妈的唠叨里蕴含着对我浓浓的爱。更令我感到幸福 的是,近来备考期间,妈妈好像是怕我嫌她唠叨而影响情绪, 总是话到嘴边又咽下。在我即将进入考场的一瞬间,我紧 盯妈妈那翕动的嘴唇,真想说:“妈妈,现在我已经理解了您 的唠叨,我不烦了!我能有您的唠叨,是多么幸福啊!”(情感 的高潮在进入中考考场的刹那迸发了出来。)
佳作示范
每次吃饭的时候,总是那句话:“孩子多吃点菜,菜里有好多种 维生素。”可我连头也不抬,连个回应都没有。(一口气罗列了众 多平时妈妈对“我”的关心。)
睡觉前总是那句“晚上睡觉要盖好,别着凉”,这些话我不知 都听了多少遍。
一个星期天早上,其实我已经睡醒了,妈妈还以为我睡得很香, 她悄悄把洗好的袜子放在我的床头,然后蹑手蹑脚地离开了我的房 间,轻轻地关上门。这时,爸爸也起床了,我听到妈妈低声提醒爸爸: “声音小点,声音小点,孩子还没睡够呢。”(一件小事改变了“我 ”对妈妈的态度。)
部编六年级上人教《春夜喜雨》戴玲玲PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛
PPT课件
❖ 老师的话语像春雨一样滋润了我的心田，使
我不由得想起了杜甫的两句诗:
（ 随风潜入夜，润物细无声。
）
❖ 昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得 其解。就在我（ 山重水复疑无路 ）时，
爸爸走过来，经他一点拨，我豁然开朗，真 是（ 柳暗花明又一村 ）。
PPT课件
❖ 要写好作文，不要光看书，还要参加实践
中秋佳节，皓月当空。离别故土几载，家乡
的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，
“（
），（
）”。亲人啊，可
知道海外游子的心！
PPT课件
当我们在外地过节时，常引用（唐）朝
诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》的中
“（独在异乡为异客），（每逢佳节倍思
亲）”来表达对家人的怀念。
中秋佳节，皓月当空。离别故土几载，家
乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，
毕业在即，在同学即将分手之时，请 你写出一句表达依依惜别之情的诗句。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 海内存知己，天涯若比邻。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
优秀PPT课件”
PPT课件
六年级古诗词复习课
PPT课件
诗情画意 猜古诗
PPT课件
游子吟
唐 孟郊
慈母手中线，
游子身上衣。
临行密密缝，
意恐迟迟归。
谁言寸草心，
报得三春晖。
PPT课件
望庐山瀑布 唐 李白
日照香炉生紫烟， 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。
PPT课件
春夜喜时节雨多发好生的变春化雨，啊到，了好春像天知就道自 [唐]然地杜应时甫而生。
B花重锦州城
PPT课件
6、“海内存知己，天涯若比邻” 是（ ）的诗句。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
——城北学校 喻春玲
一、教育制度的变革
1、历史改革； 2、杜郎口模式。
二、教师的定义
1、先祖孔子；
2、韩愈定义“老 师”。
三、教师角色的转变
1、巡视者；
巡视孩子们的讨 论情况和巡视课堂 纪律。
2、主持人
优秀的策划再加上把这些 构思串成一线 。什么环节最重 要，什么环节可以粗略带过， 什么环节是孩子们的瓶颈，这 些内容的设计和组织充分证明 老师就是一个优秀的主持人了。
3、旁观者
这个旁观者是心观 而不是袖手旁 观。
4、思考者
●孩子们真的学到了什么？ ●弱项在哪里？ ●课堂表面的热闹繁华代表着真正
的课改吗？
●学生讲的真的有老师讲得细致吗？ ●重难点都能突破吗？ ●孩子们的资料有限，没有质疑，
也、 利用教参抓预习， 老师早进课堂，便于孩子们 提问，便于孩子们的拓展学 习。
第二、对于主讲的学 生给予重点的专门的辅 导和问谈。
第三、关于质疑的问题。
第四、评价机制要适当。
教师的角色没有固定的 模式，是医生、是运动员、 是警察、是思想家、是知心 姐姐、是评论家……