教育最新K12九年级物理上册 11.2 怎样比较做功的快慢练习1 (新版)粤教沪版
九年级物理上册11.2怎样比较做功的快慢练习1(新版)粤教沪版
11.2 怎样比较做功的快慢一.选择题(共12小题)1.关于功、功率和机械效率的概念,下列说法正确的是()A.做功越多的物体功率越大B.做功越快的物体功率越大C.功率越大的物体机械效率越高D.物体做功时间越长的功率越小2.如图用大小相等的拉力F,沿不同的方向拉同一物体运动相同的路程s,则下列判断正确的是()A.甲图中的拉力F做功最快B.乙图中的拉力F做功最慢C.丙图中的拉力做功最多D.甲、乙、丙三种情况拉力F做功不相等3.如图所示,AC>BC,在相同时间内把同一物体分别沿斜面AC、BC匀速推上顶端,推力分别为F1、F2,功率分别为P1、P2,在不考虑摩擦的情况下()A.F1<F2,P1=P2B.F1>F2,P1>P2 C.F1=F2,P1=P2D.F1<F2,P1<P24.如图所示,是甲、乙两物体做功与时间的关系图象,由图可知,甲、乙两物体做功的功率大小关系是()A.P甲>P乙B.P甲<P乙C.P甲=P乙D.无法确定5.妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1,小明克服自身重力做功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是()A.W1:W2=2:1 P1:P2=6:1 B.W1:W2=2:3 P1:P2=2:1C.W1:W2=2:1 P1:P2=3:2 D.W1:W2=2:1 P1:P2=2:36.体育跳绳项目中,小明同学在1min内跳了120次,每次跳起的高度约为5cm,则他跳绳时的功率大约是()A.5 W B.50W C.500 W D.5000 W7.建筑工地用如图所示的两种方式来移动重物,重物的重力G=2000N,拉力F甲=120N,F乙=800N,不计绳重和滑轮与轴的摩擦,重物移动速度均为0.2m/s。
下列说法中正确的是()A.图甲中重物与地面间的摩擦力为120NB.拉力F甲的功率为24WC.图乙中动滑轮重400ND.拉力F乙的功率为160W8.司机开车上坡时,往往加大油门,减速行驶,这样做的目的是()A.增大功率,减小阻力B.增大功率,增大牵引力C.减小功率,增大牵引力 D.减小功率,减小阻力9.甲、乙两辆功率相等的汽车,如果在相等的时间内匀速通过的路程之比为2:1,那么()A.它们的牵引力之比为1:2 B.它们的牵引力之比为2:1C.它们做的功之比为1:2 D.它们做的功之比为2:110.某班准备组织一次爬楼比赛活动,要求从一楼登上五楼,比比谁的功率最大。
沪粤版九年级物理上册11.2 怎样比较做功的快慢同步练习
11.2 怎样比较做功的快慢一、选择题1.关于功率,下列说法中错误的是 ()A.功率表示做功的多少B.功率表示做功的快慢C.相同时间,功率大的机器做功多D.功率大的机器比功率小的机器做功快2.小敏同学和她所骑的轻便自行车总重约600 N,上学路上她骑车在20 s内匀速通过了一段长100 m的平直公路。
若自行车受到路面的阻力约为人和车总重的0.05,则通过该段公路时,小敏同学骑车的功率约为 ()A.150 WB.300 WC.1500 WD.3000 W3.举重是我国的优势体育项目之一。
身高170 cm的运动员甲和身高160 cm的运动员乙,在挺举项目中把同样重的杠铃举起,所用时间相同,如图1所示。
如果他们对杠铃所做的功分别为W甲和W乙,功率分别为P甲和P乙,则下列关系式中正确的是()图1A.W甲=W乙,P甲=P乙B.W甲>W乙,P甲=P乙C.W甲>W乙,P甲>P乙D.W甲<W乙,P甲<P乙4.如图2所示是甲、乙两物体做功和所需时间的关系图像,由图像可知()图2A.P甲>P乙B.P甲<P乙C.P甲=P乙D.无法确定5.参加今年邵阳市初中毕业学业考试的王小鹏同学听到考试预备铃响了,考场还在四楼呀!他一口气从一楼跑到四楼考场,所用时间为30 s。
他上楼过程克服自身重力做功的功率最接近()A.1.5 WB.15 WC.150 WD.1500 W6.质量较大的大人与质量较小的小孩儿爬相同的楼梯,所用时间相同,下列说法中正确的是()A.大人比小孩儿做功多,大人功率大B.大人比小孩儿做功多,小孩儿功率大C.大人与小孩儿做功相同,小孩儿功率大D.大人与小孩儿做功相同,两人功率相同7.妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1,小明克服自身重力做功为W2、功率为P2,则下列关系中正确的是()A.W1∶W2=2∶1P1∶P2=6∶1B.W1∶W2=2∶3P1∶P2=2∶1C.W1∶W2=2∶1P1∶P2=3∶2D.W1∶W2=2∶1P1∶P2=2∶38.在学习了功率的知识后,三名同学想比较爬杆时谁的功率大。
九年级物理上册 11.2 怎样比较做功的快慢练习2 (新版)粤教沪版
11.2 怎样比较做功的快慢知识点 1 比较做功的快慢1.我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢,如图11-2-1所示,用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同,这里所用的判断方法是:做功时间相同,比较__________.另一种判断方法是________相同,比较________________.图11-2-1知识点 2 功率的概念2.关于功率概念的理解,下列说法中正确的是( )A.功率大的机械做的功多B.功率大的机械做功时用的时间少C.做功越少的机械做功越慢D.功率大的机械做功一定快3.一台机器的功率是150 W,它的含义是( )A.这台机器所做的功只能是150 JB.这台机器每分钟做功150 JC.这台机器每秒钟所做的功是150 JD.这台机器在每秒钟内所做的功是150 W知识点 3 功率的计算4.一台起重机将重为3600 N的货物匀速提高4 m,所用的时间为15 s,则起重机对货物做的功为________J,起重机的功率为________W.5.如图11-2-2所示,在50 s的时间内,男孩提着重15 N的小提琴水平向左匀速走了100 m,女孩用5 N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100 m,他们中,对物体做功的是________(选填“男孩”或“女孩”),做功的功率是________.图11-2-26.某型号汽车在水平路面上行驶时受到的阻力是1200 N,如果汽车匀速行驶时的速度为15 m/s,则发动机输出的实际功率是________kW.7.小明健身用的拉力器结构如图11-2-3所示,他用250 N的拉力向下拉动拉杆,使重为200 N的配重块在2 s内匀速升高40 cm,不计拉杆和绳的重力.求:(1)2 s内配重块运动的速度.(2)在这2 s内小明所做的功及功率.图11-2-3知识点 4 功率的测量8.学校新购买了一箱物理器材,小青将这箱器材从一楼搬到三楼,小红想测定小青在搬运器材过程中对箱子做功的功率.[实验器材]________、________、________.[实验原理]__________________________.[实验步骤]A.测出箱子的质量m;B.测出楼梯的总长度L;C.测出一楼到三楼的竖直高度h;D.测出小青上楼所用的时间t;E.计算出小青对箱子做功的功率P.小红的实验步骤中多余的是________(填写步骤前的字母即可).9.如图11-2-4所示,九年级(1)班学生丹丹从地上拿起一个鸡蛋,并用大约2 s的时间将它匀速举过头顶,在这2 s时间内,丹丹对这个鸡蛋做功的功率约为( )图11-2-4A.0.25 W B.0.5 WC.1 W D.2 W10.一名重为500 N的同学在跳绳测试中,1 min跳180次,每次腾空的高度平均为4 cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是( )A.60 W B.3.6×103 WC.6×103 W D.3.6×105 W11.星期天,小明和爸爸一起去登山,小明用了20 min登上山顶,爸爸用了25 min 登上山顶,爸爸的体重是小明体重的1.5倍,则小明与爸爸登山时做功的功率之比是( ) A.5∶6 B.6∶5C.15∶8 D.2∶312.举重是我国的优势体育项目.一位身高170 cm的运动员和一位身高160 cm的运动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起,如图11-2-5所示,如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2,功率分别为P1和P2,则下列关系式中正确的是( ) A.W1=W2 P1=P2B.W1>W2 P1=P2C.W1>W2 P1>P2D.W1<W2 P1<P211-2-511-2-613.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s-t图像如图11-2-6所示,其对应的测力计示数分别为F1和F2,功率分别为P1和P2,则它们的大小关系正确的是( )A.F1>F2,P1>P2B.F1=F2,P1>P2C.F1=F2,P1<P2D.F1<F2,P1<P214.如图11-2-7所示,甲用90 N的拉力,乙用50 N的推力,在30 s内共同使一辆小车从一个倾角为30°、长为60 m的斜坡底端匀速运动到顶端.甲、乙二人对小车做功为________J,甲对小车做功的功率为________W.图11-2-715.如图11-2-8所示,用F=10 N的水平拉力使重为100 N的物体A沿水平方向在1 s内匀速直线运动了0.5 m,若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计,则物体受到地面的摩擦力为________________________________________________________________________N,拉力F的功率为________.图11-2-816.为响应“绿色环保,低碳出行”的号召,绵阳市首批30辆纯电动公交车已投入运行.假定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶,其电动机的输出功率为120 kW,速度为36 km/h,若行驶2 h,其电动机做功为________J,公交车的牵引力为________N.17.王波同学帮父母搬家,现有30捆书籍,每捆书籍的质量都为5 kg.王波想尽快将它们搬上10 m高处的新家.如图11-2-9所示是王波提供的搬运物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图像,由图可知,为了尽快将这批书籍搬入新家,他每次应搬________捆.若每次下楼时间是上楼时间的一半,则他最快完成搬运任务并返回原地,所用的总时间为________s.(g取10 N/kg)图11-2-918. [2017·安顺] 在自由下落过程中,物体运动速度会越来越大,一个物体由A点开始自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC,如图11-2-10所示.物体在AB段重力做功W1,做功功率P1;在BC段重力做功W2,做功功率P2,则W1________W2,P1________P2.(两空均选填“>”“<”或“=”)图11-2-1019.[2017·兰州] 某同学在10 s内做了5个“引体向上”,他的质量为60 kg,每次上升的高度为40 cm,则该同学做一次“引体向上”克服重力做的功是________J,10 s内做功的功率为________W.(g取10 N/kg)详解详析1.做功多少 做功 做功时间的长短 2.D 3.C4.1.44×104960 5.女孩 10 W 6.187.(1)配重块运动的速度:v =s t =0.4 m2 s =0.2 m/s.(2)小明做的功:W =Fs =250 N ×0.4 m =100 J.小明做功的功率:P =W t =100 J2 s =50 W.8.台秤 卷尺 停表 P =mgh tB 9.B [解析] 一个鸡蛋的重力约为0.5 N ,鸡蛋上升的高度约为2 m ,把它匀速举过头顶时所做的功:W =Gh =0.5 N ×2 m =1 J ,做功的功率约为P =W t =1 J2 s =0.5 W .故选B.10. A [解析] 由题意可知:G =500 N ,h =4 cm =0.04 m .跳绳一次克服重力做功:W =Gh =500 N ×0.04 m =20 J ,1 min 跳180次所做的总功:W 总=180×20 J =3600 J .则功率:P =W 总t =3600 J60 s=60 W .故选A.11.A [解析] 人登山时要克服自身的重力做功,又因为两人登山的高度相同,利用比例法很容易求出他们的功率的比值:P 1P 2=W 1t 1W 2t 2=W 1t 2W 2t 1=G 1ht 2G 2ht 1=11.5×2520=56.故选A.12.C [解析] 由题知,身高170 cm 的运动员和身高160 cm 的运动员举起的杠铃的重力相同,身高170 cm 的运动员比身高160 cm 的运动员将杠铃举得更高,根据W =Gh 可知,W 1>W 2;因为两运动员举起杠铃的时间相同,根据P =Wt可知,P 1>P 2.故选C.13.B14.8400 180 [解析] 甲对小车做的功:W 甲=F 甲s =90 N ×60 m =5400 J ,乙对小车做的功W 乙=F 乙s =50 N ×60 m =3000 J ,则甲、乙二人对小车做的功:W =W 甲+W 乙=5400 J+3000 J =8400 J .则甲对小车做功的功率:P 甲=W 甲t =5400 J30 s =180 W.15.20 10 W [解析] 有两段绳子承担物体A 的摩擦力,所以摩擦力:f =2F =2×10 N=20 N ;绳子自由端移动的距离:s =2s ′=2×0.5 m =1 m ,拉力做的功:W =Fs =10 N ×1m =10 J ,拉力的功率:P =W t =10 J1 s=10 W.16.8.64×1081.2×104[解析] 由P =W t得电动机做的功:W =Pt =120×1000 W ×2×3600 s =8.64×108 J ; 速度v =36 km/h =10 m/s ,由P =W t =Fs t=Fv 得牵引力:F =P v =120000 W 10 m/s=1.2×104 N. 17.3 450 [解析] 图中曲线最高点的坐标为(15,50),其物理意义是:当搬运质量为15 kg 的物体时,人用于搬运物体的功率最大,其值为50 W .30捆书籍,每捆的质量为5 kg ,由于搬运物体所做的功是一定的,要尽快搬完,要求人始终在最大功率状态下工作,每次应搬运的质量是15 kg ,即3捆书籍.每次搬运书籍的重力:G =mg =15 kg ×10 N/kg =150 N ,重力做的功:W =Gh =150 N ×10 m =1500 J ,则每次上楼所用的时间:t =W P =1500 J50 W =30 s ,每次下楼所用的时间是15 s ,则一个来回需要的时间是30 s +15 s =45 s ,搬30捆书籍需10个来回,则所用时间一共是45 s ×10=450 s.18.= <[解析] 因为AB =BC ,根据W =Gh 可知,物体在AB 段和BC 段做的功相等,即W 1=W 2;由于小球在自由下落时速度越来越大,根据t =sv可知,小球在BC 段运动的时间短,根据公式P =W t可知,物体在AB 段重力做功的功率小于BC 段重力做功的功率,即P 1<P 2.19.240 120 [解析] (1)小明所受的重力:G =mg =60 kg ×10 N/kg =600 N ;完成一次“引体向上”,克服重力做的功:W =Gh =600 N ×0.4 m =240 J .(2)在10 s 内做了5个“引体向上”,则10 s 内做的总功:W 总=5 W =5×240 J =1200 J ,10 s 内做功的功率:P =W 总t =1200 J10 s =120W.。
沪粤版九年级上册物理 11.2怎样比较做功的快慢 同步测试及答案
九年级上册物理11.2怎样比较做功的快慢姓名:一、单选题1.某同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,所用时间为10s。
那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那个值()A. 3WB. 30WC. 300WD. 3000W2.判断不同小灯泡亮度的依据是()A. 对比小灯泡两端的电压B. 对比通过小灯泡灯丝中的电流C. 对比电流通过小灯泡灯丝时做的功D. 对比小灯泡的实际功率3.班里组织一次比赛活动,从一楼登上三楼,比比谁的功率最大。
为此,需要测量一些物理量,下列物理量中必须测量的量是()①三楼地面到一楼地面的高度②从一楼到达三楼所用的时间③每个同学的质量或体重④一楼到三楼楼梯的长度A. ①②B. ①④C. ①②③D. ②③4.如图所示是甲、乙两物体做功和所需时间的关系图像,由图像可知,甲物体的功率P甲与乙物体的功率P 相比较( )乙A. P甲>P乙B. P甲<P乙C. P甲=P乙D. 无法确定5.两个滑轮完全相同,其重力均为20N,分别用如图所示的两种方法将重400N的物体以相同的时间匀速提升10m,不计摩擦和绳受到的重力,则下列判断正确的是()A. F1小于F2B. F1做的功等于F2做的功C. F1做功的功率大于F2做功的功率D. 甲图滑轮机械效率大于乙图滑轮机械效率6.星期天同学们在水晶山公园登山游玩。
登山功率最大的同学()A. 体重最大B. 做功最快C. 用时最短D. 速度最大7.如图所示,甲乙两物体做功和所需时间关系图象,由图可知( )A. P甲>P乙B. P甲<P乙C. P甲=P乙D. 无法确定8.下列关于功率的说法中,正确的是( )A. 物体做功越多,功率越大B. 物体做功时间越短,功率越大C. 物体做功越快,功率越大D. 物体做功时间越长,功率越大9.一台机器的功率是1000W,它的意思是()A. 这台机器每次只能做1000J的功B. 这台机器每小时能做1000J的功C. 这台机器每秒能做1000J的功D. 这台机器每秒只能做1000W的功10.关于简单机械下列说法中正确的是()A. 定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向B. 使用滑轮组不仅省力而且省功C. 做功越多的机械,其机械效率就越高D. 功率越大的机械,做功就越快二、填空题11.汽车上坡时,司机采取换挡的方法,使汽车的速度 ________,牵引力 ________12.自行车运动员在比赛时的功率可达1kW。
11.2怎样比较做功的快慢同步练习 粤沪版物理九年级上册( word版有答案)
11.2怎样比较做功的快慢同步练习粤沪版物理九年级上册( word版有答案)一、单选题1.如图所示,用与头发摩擦过的梳子可以吸引小纸片,下列说法正确的是()A.梳子与头发摩擦创造了电荷B.梳子因摩擦带电而成为导体C.梳子若带负电荷,则头发带正电荷D.梳子与纸片因带同种电荷而互相吸引2.三只小灯泡在电路中的连接如图所示,当开关S突然闭合时,三只灯泡()A.只有灯L1熄灭B.三只全部熄灭C.L1、L2同时熄灭,L3仍然会发光D.三盏灯都不会熄灭3.将两节相同的干电池与一颗小灯泡,按如图所示的四种方式连接,其中小灯泡不能发光的是()A.B.C.D.4.用充电宝给手机充电时,充电宝相当于电路中的()A.用电器B.开关C.电源D.导线5.如图所示,开关S闭合时,小灯泡L1、L2都不亮,然后用一段导线的两端接触a、b两点时两小灯泡都不亮;用该导线接触b、d两点时,只有小灯泡L1亮;再用该导线接触c、d两点时,两小灯泡都不亮。
对此,下列故障判断中正确的是()A.小灯泡L2断路B.小灯泡L2短路C.开关S断路D.小灯泡L1断路6.取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,就制成了一个水果电池。
用电压表测量电压如图所示,下列说法正确的是()A.铁片是水果电池的正极B.两个相同水果电池串联后可提供更高电压C.该水果电池的电压是3V D.水果电池将内能转化为电能7.如图所示的电路中,若闭合开关S1、S2,小灯泡均能正常发光,电流表和电压表均有示数,下列对电路分析正确的是()A.电压表只能测量灯L2两端电压B.若闭合S1、S2,电流表测量干路电流C.若先闭合S1,再闭合S2,电压表示数不变D.若先闭合S1,再闭合S2,电流表示数不变8.如图所示是小勇连接的实验电路,他检查导线连接无误后,闭合开关,发现灯泡L1、L2均不发光,于是他用一根导线来排查故障。
当导线连接L1两端时两灯仍不发光,连接L2两端时L1发光、L2不发光。
由此判断电路的故障是()A.L1断路B.L2断路C.L1短路D.L2短路9.今年“五一”假期,铁路接触网遭异物侵扰的新闻多次上热搜。
沪粤版九年级物理上册11.2 怎样比较做功的快慢(含答案)
11.2 怎样比较做功的快慢同步练习一、单选题1.三位同学准备进行爬楼比赛,看看谁的功率大.他们展开了如下的讨论:甲:只有测出各自的体重、爬楼用的时间和爬楼的高度,才能进行比较;乙:在爬楼的时间相同时,只要测出各自的体重、爬楼的高度,就可以进行比较;丙:在爬楼的高度相同时,只要测出各自的体重、爬楼的时间,就可以进行比较.A.甲、乙和丙B.甲和乙C.甲和丙D.乙和丙2.春游时,小明和小红决定爬山比赛,他们同时出发,结果又同时到达山顶。
想判断谁的功率大,还需知道的物理量是()A.山的高度B.二人的体重C.爬山的时间D.二人身高3.如图所示,一个物体静止于光滑水平面上的O点,在水平恒力F作用下开始向右做加速运动,依次经过a、b、c三个点,且a、b之间和b、c之间的距离相等,F在ab段做功为W1,做功功率为P1;F在bc段做功为W2,做功功率为P2,则下列关于W1与W2,P1与P2的关系中,正确的是()A.W1<W2,P1<P2B.W1<W2,P1=P2C.W1=W2,P1<P2D.W1=W2,P1=P24.物体在水平地面上做直线运动,当物体运动的路程和时间图像如图甲时,受到的水平推力为F1;当物体运动的速度和时间图像如图乙时,受到的水平推力为F2。
两次推力的功率分别为P1、P2。
则下列关系正确的是A.F1=F2 P1>P2B.F1=F2 P1<P2C.F1>F2 P1>P2D.F1<F2 P1>P25.小明两次分别用时90s、40s从一楼爬到五楼,小明的体重与前后两次上升的高度均不变,比较两次爬楼过程()A.用时少的做功多B.用时少的做功功率大C.用时多的做功多D.用时多的做功功率大6.妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1,小明克服自身重力做功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是()A.W1:W2=2:1 P1:P2=6:1B.W1:W2=2:3 P1:P2=2:1C.W1:W2=2:1 P1:P2=3:2D.W1:W2=2:1 P1:P2=2:37.甲、乙两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,如图所示,则()A.甲做功较多,功率较大B.乙做功较多,功率较小C.甲做功较多,甲、乙功率相等D.甲、乙做功相等,功率也相等8.甲、乙、丙、丁四位同学进行攀岩比赛,他们做的功W与时间t的关系如图所示。
11.2、怎样比较物体做功快慢++练习题-2024-2025学年度沪粤版物理九年级上册
11.2怎样比较做功的快慢练习题重难点解读1.功率是表示物体物理量,以前学过的与它类似的物理量是。
2.功率的定义:。
计算功率的公式:一: P=W/t ;二: P=Fv ;3.比较做功快慢的三种方法:(1)在做功时间相同的情况下,比较做功的多少,在相同时间内做的功越多,做功越快。
功率越大。
(2)在做的功相同的情况下,比较做功时间,做相同的功,所用时间越少,做功越快,功率越大。
(3)在做功多少和做功用的时间都不同时,可以求出功和时间的比值,比值越大,功率越大。
4.功率是表示物体做功快慢的物理量,速度是表示物体运动快慢的物理量,都是采取比值法进行定义的,但两者有本质区别,功率的大小与功成正比,与时间成反比;而速度的大小与路程和时间无关。
5.用功率的公式计算时应注意两点:(1)要注意功W和时间t的同一性,即功W是物体在时间t内所做的功;时间t是物体做完功W所用的时间。
(2)单位要统一。
6.两个公式的适用范围:(1)P=W/t是公式的定义式,它表示做功的物体在t时间内的平均功率,而不是某一时刻的瞬时功率。
无论受力物体的状态如何,P=W/t普遍适用。
(2)P=Fv是功率的推导式。
它是当物体在恒力F作用下,以速度v匀速运动时,推导出来的。
它能表示物体的瞬时功率,只适用于匀速直线运动。
7.怎样测量你登上三楼的功率。
需要的测量工具有:、、。
计算式是; .经典练习一、填空题1. 叫做功率,功率的计算公式是,单位是。
2.要测量一个同学上楼的功率,需要的器材除刻度尺、体重测量仪外,还需要。
根据测量的物理量计算功率的表达式是。
3.正常人的心脏推动血液流动的功率约为1.5W,那么在一天时间内心脏做功约 J。
这些功可把一个质量为60kg的人匀速提高 m。
(g取10N/kg)4.一辆质量为l50kg的摩托车,发动机功率为32kw,摩托车在此功率下以60km/h的速度匀速行驶了0.5h.则摩托车受到的重力为________;这段时间摩托车发动机对摩托车所做的功为________;摩托车这段时间通过的路程为________。
九年级物理上册: 11.2 怎样比较做功的快慢练习2 (新版)粤教沪版.doc
11.2 怎样比较做功的快慢知识点1 比较做功的快慢1.我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢,如图11-2-1所示,用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同,这里所用的判断方法是:做功时间相同,比较__________.另一种判断方法是________相同,比较________________.图11-2-1知识点2 功率的概念2.关于功率概念的理解,下列说法中正确的是( )A.功率大的机械做的功多B.功率大的机械做功时用的时间少C.做功越少的机械做功越慢D.功率大的机械做功一定快3.一台机器的功率是150 W,它的含义是( )A.这台机器所做的功只能是150 JB.这台机器每分钟做功150 JC.这台机器每秒钟所做的功是150 JD.这台机器在每秒钟内所做的功是150 W知识点3 功率的计算4.一台起重机将重为3600 N的货物匀速提高4 m,所用的时间为15 s,则起重机对货物做的功为________J,起重机的功率为________W.5.如图11-2-2所示,在50 s的时间内,男孩提着重15 N 的小提琴水平向左匀速走了100 m,女孩用5 N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100 m,他们中,对物体做功的是________(选填“男孩”或“女孩”),做功的功率是________.图11-2-26.某型号汽车在水平路面上行驶时受到的阻力是1200 N,如果汽车匀速行驶时的速度为15 m/s,则发动机输出的实际功率是________kW.7.小明健身用的拉力器结构如图11-2-3所示,他用250 N 的拉力向下拉动拉杆,使重为200 N的配重块在2 s内匀速升高40 cm,不计拉杆和绳的重力.求:(1)2 s内配重块运动的速度.(2)在这2 s内小明所做的功及功率.图11-2-3知识点4 功率的测量8.学校新购买了一箱物理器材,小青将这箱器材从一楼搬到三楼,小红想测定小青在搬运器材过程中对箱子做功的功率.[实验器材]________、________、________.[实验原理]__________________________.[实验步骤]A.测出箱子的质量m;B.测出楼梯的总长度L;C.测出一楼到三楼的竖直高度h;D.测出小青上楼所用的时间t;E.计算出小青对箱子做功的功率P.小红的实验步骤中多余的是________(填写步骤前的字母即可).9.如图11-2-4所示,九年级(1)班学生丹丹从地上拿起一个鸡蛋,并用大约2 s的时间将它匀速举过头顶,在这2 s时间内,丹丹对这个鸡蛋做功的功率约为( )图11-2-4A.0.25 W B.0.5 WC.1 W D.2 W10.一名重为500 N的同学在跳绳测试中,1 min跳180次,每次腾空的高度平均为4 cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是( )A.60 W B.3.6×103 WC.6×103 W D.3.6×105 W11.星期天,小明和爸爸一起去登山,小明用了20 min登上山顶,爸爸用了25 min登上山顶,爸爸的体重是小明体重的1.5倍,则小明与爸爸登山时做功的功率之比是( )A.5∶6 B.6∶5C.15∶8 D.2∶312.举重是我国的优势体育项目.一位身高170 cm的运动员和一位身高160 cm 的运动员,在挺举项目中用相同时间把同样重的杠铃举起,如图11-2-5所示,如果他们对杠铃所做的功分别为W 1和W 2,功率分别为P 1和P 2,则下列关系式中正确的是( )A .W 1=W 2 P 1=P 2B .W 1>W 2 P 1=P 2C .W 1>W 2 P 1>P 2D .W 1<W 2 P 1<P 2图11-2-5图11-2-613.用弹簧测力计沿水平方向两次拉着同一物体在同一水平面上运动,两次运动的s -t 图像如图11-2-6所示,其对应的测力计示数分别为F 1和F 2,功率分别为P 1和P 2,则它们的大小关系正确的是( )A .F 1>F 2,P 1>P 2B .F 1=F 2,P 1>P 2C .F 1=F 2,P 1<P 2D .F 1<F 2,P 1<P 214.如图11-2-7所示,甲用90 N 的拉力,乙用50 N 的推力,在30 s 内共同使一辆小车从一个倾角为30°、长为60 m 的斜坡底端匀速运动到顶端.甲、乙二人对小车做功为________J ,甲对小车做功的功率为________W .图11-2-715.如图11-2-8所示,用F =10 N 的水平拉力使重为100 N 的物体A 沿水平方向在1 s 内匀速直线运动了0.5 m ,若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计,则物体受到地面的摩擦力为________________________________________________________________________N,拉力F的功率为________.图11-2-816.为响应“绿色环保,低碳出行”的号召,绵阳市首批30辆纯电动公交车已投入运行.假定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶,其电动机的输出功率为120 kW,速度为36 km/h,若行驶2 h,其电动机做功为________J,公交车的牵引力为________N.17.王波同学帮父母搬家,现有30捆书籍,每捆书籍的质量都为5 kg.王波想尽快将它们搬上10 m高处的新家.如图11-2-9所示是王波提供的搬运物体的功率与被搬运物体质量之间的关系图像,由图可知,为了尽快将这批书籍搬入新家,他每次应搬________捆.若每次下楼时间是上楼时间的一半,则他最快完成搬运任务并返回原地,所用的总时间为________s.(g取10N /kg )图11-2-918. [2017·安顺] 在自由下落过程中,物体运动速度会越来越大,一个物体由A 点开始自由下落,相继经过B 、C 两点,已知AB =BC ,如图11-2-10所示.物体在AB 段重力做功W 1,做功功率P 1;在BC 段重力做功W 2,做功功率P 2,则W 1________W 2,P 1________P 2.(两空均选填“>”“<”或“=”)图11-2-1019.[2017·兰州] 某同学在10 s内做了5个“引体向上”,他的质量为60 kg,每次上升的高度为40 cm,则该同学做一次“引体向上”克服重力做的功是________J,10 s内做功的功率为________W.(g取10 N/kg)详解详析1.做功多少 做功 做功时间的长短2.D3.C4.1.44×104 960 5.女孩 10 W6.187.(1)配重块运动的速度:v =s t =0.4 m 2 s=0.2 m/s. (2)小明做的功:W =Fs =250 N ×0.4 m =100 J.小明做功的功率:P =W t =100 J 2 s=50 W. 8.台秤 卷尺 停表 P =mgh tB 9.B [解析] 一个鸡蛋的重力约为0.5 N ,鸡蛋上升的高度约为2 m ,把它匀速举过头顶时所做的功:W =Gh =0.5 N ×2 m =1J ,做功的功率约为P =W t =1 J 2 s=0.5 W .故选B. 10. A [解析] 由题意可知:G =500 N ,h =4 cm =0.04 m .跳绳一次克服重力做功:W =Gh =500 N ×0.04 m =20 J ,1 min 跳180次所做的总功:W 总=180×20 J =3600 J .则功率:P =W 总t=3600 J 60 s=60 W .故选A. 11.A [解析] 人登山时要克服自身的重力做功,又因为两人登山的高度相同,利用比例法很容易求出他们的功率的比值:P 1P 2=W 1t 1W 2t 2=W 1t 2W 2t 1=G 1ht 2G 2ht 1=11.5×2520=56.故选A. 12.C [解析] 由题知,身高170 cm 的运动员和身高160 cm 的运动员举起的杠铃的重力相同,身高170 cm 的运动员比身高160 cm 的运动员将杠铃举得更高,根据W =Gh 可知,W 1>W 2;因为两运动员举起杠铃的时间相同,根据P =W t可知,P 1>P 2.故选C.13.B14.8400 180 [解析] 甲对小车做的功:W甲=F甲s=90 N×60 m=5400 J,乙对小车做的功W乙=F乙s=50 N×60 m=3000 J,则甲、乙二人对小车做的功:W=W甲+W乙=5400 J+3000 J=8400 J.则甲对小车做功的功率:P甲=W甲t=5400 J30 s=180 W.15.20 10 W [解析] 有两段绳子承担物体A的摩擦力,所以摩擦力:f=2F=2×10 N=20 N;绳子自由端移动的距离:s=2s′=2×0.5 m=1 m,拉力做的功:W=Fs=10 N×1 m=10 J,拉力的功率:P=Wt=10 J1 s=10 W.16.8.64×108 1.2×104[解析] 由P=Wt得电动机做的功:W=Pt=120×1000 W×2×3600 s=8.64×108 J;速度v=36 km/h=10 m/s,由P=Wt=Fst=Fv得牵引力:F=Pv=120000 W10 m/s=1.2×104 N.17.3 450 [解析] 图中曲线最高点的坐标为(15,50),其物理意义是:当搬运质量为15 kg的物体时,人用于搬运物体的功率最大,其值为50 W.30捆书籍,每捆的质量为5 kg,由于搬运物体所做的功是一定的,要尽快搬完,要求人始终在最大功率状态下工作,每次应搬运的质量是15 kg,即3捆书籍.每次搬运书籍的重力:G=mg=15 kg×10 N/kg=150 N,重力做的功:W=Gh=150 N×10 m=1500 J,则每次上楼所用的时间:t=W P=1500 J50 W=30 s,每次下楼所用的时间是15 s,则一个来回需要的时间是30 s+15 s=45 s,搬30捆书籍需10个来回,则所用时间一共是45 s×10=450 s.18.=<[解析] 因为AB=BC,根据W=Gh可知,物体在AB段和BC段做的功相等,即W1=W2;由于小球在自由下落时速度越来越大,根据t =s v可知,小球在BC 段运动的时间短,根据公式P =W t可知,物体在AB 段重力做功的功率小于BC 段重力做功的功率,即P 1<P 2.19.240 120[解析] (1)小明所受的重力:G =mg =60 kg ×10 N/kg =600 N ;完成一次“引体向上”,克服重力做的功:W =Gh =600 N ×0.4 m =240 J .(2)在10 s 内做了5个“引体向上”,则10 s 内做的总功:W 总=5 W =5×240 J =1200 J ,10 s 内做功的功率:P =W 总t =1200 J 10 s=120 W.。
(最新)九年级物理上册:11.2怎样比较做功的快慢同步练习2新版粤教沪版1127220(精品).doc
11.2 怎样比较做功的快慢检测目标1.理解功率的物理意义和概念.2.理解功率的计算公式,并进行简单的计算.3.知道功率的单位及单位之间的换算.应知应会1.物理学中常用功率来表示做功的程度,叫做功率,写成公式即,在国际单位制中,功率的单位是.2.关于功率,下列说法中正确的是()A.做功越多,功率就越大B.功率不同,做的功一定不同C.完成相同的功所用的时间越长,功率就越大D.在相同时间内做的功越多,功率就越大3.我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢.如图1表示挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同,它所用的判断方法:做功时间相同,比较做功的多少.另一种判断方法:.图14.甲、乙两位同学分别把同样重的木头从一楼搬到三楼,甲用的时间比乙用的时间长,两人对木头做功的大小关系为W甲W乙(选填“>”、“<”或“=”)对木头做功最快的是同学.5.在水平地面上,小明用100N的水平推力推动重为80N的箱子,8s内前进了6m,在这个过程中木箱所受的重力对木箱做的功为J,小明对木箱做功的功率为W.6.甲、乙两台拖拉机的功率相等,它们在相等的时间内通过的路程之比是3∶1,则甲、乙两台拖拉机所完成的功之比是;受到的牵引力之比是.7.俯卧撑是同学们经常做的健身活动.做俯卧撑时,身体俯卧、伸直,两手用力撑地,使身体上半部抬起,直至两臂伸直.此过程中可将人体看成以脚的着地点为支点的杠杆.张扬同学身高1.80m,体重700N,30s内做了30个俯卧撑,假定他的重心在他身体的中心上,请你估算一下张扬同学做功的功率.拓展提升8.下面是某一举重运动员夺得挺举冠军的场面:在0.6s内用1200 N的力把杠铃举高1.2 m到胸前(这一过程他做了J的功,功率为W);然后将杠铃在胸前停了4.2s(这一过程他做了J的功,功率为W);最后,用极强的爆发力(大约为1500 N)用了0.2s 将杠铃再举高0.5m到头顶.整个过程中,他的功率是W.9.甲、乙两同学沿同一竹竿进行爬竿比赛,甲从地面爬到竿顶用了16s,乙从地面爬到竿顶用了12s,已知甲、乙两个的体重之比为3 : 4,则甲、乙两人克服自身重力做的功和做功的功率之比分别为()A.4:3、3:4 B.4:3、4:3C.3:4、9:16 D.3:4、16:910.在学校组织的跳绳比赛中,林琳同学在1min内跳绳180次获得了该比赛项目的冠军,设林琳同学体重40kg,每次跳起的高度均为5cm,则林琳同学跳一次绳所做的功为J,她跳绳的平均功率为W.(g=10N/kg)11.甲、乙两台抽水机的功率之比是5 : 2,甲在2min 内能将质量是10 t水抽到6m高处,则甲所做的功是J,乙将5 t水抽到12m高处需要_ _ min.(g=10N/kg) 12.某中学九年级二班的男同学要举行爬楼比赛,看看谁的功率大,要测出某同学爬楼的功率(1)已测出了这个同学的质量m,还需要测出的物理量是(2)还需要的测量工具是(3)由测得的物理量,计算爬楼功率的表达式为13.引体向上是体能测试项目之一,引体向上的双臂的拉力使身体上升做功.请根据你自身的体验或观察他人做引体向上的过程,找出所需的物理量并给出合理的数值,写出引体向上时人做功的功率的表达式,并算出具体数据.(g 取10N/kg)14.用如图3所示的滑轮组提起重为900N的物体A,使物体在1min内上升了4m,所用的拉力为400N,求:(不计绳重以及绳和轮之间摩擦)(1)拉力F克服物体的重力所做的功;(2)拉力F做的功;(3)拉力F做功的功率;(4)动滑轮的重G动;(5)若将重为900N的物体换成1800N,此时拉力的大小应为多少N.图3参考答案:1.快慢;单位时间里完成的功;P=W/t;瓦2.D3.做功相同比较做功时间的多少4.=;乙5.0;756.1:1;1:37.张扬同学身高1.8米,估计他的手臂长度约为0.7m。
九年级物理上册11-2怎样比较做功的快慢教案新版粤教沪版(1)
11.2怎样比较做功的快慢1.知道功率的概念,知道功率计算公式、单位及物理意义。
2.会计算有关功率的简单问题。
3.通过比较做功的快慢学习用比值法研究物理问题。
4.通过实例说明功率的含义,认识功率在实际应用中的重要价值。
重点功率的概念及计算。
难点功率的测量。
体重计、卷尺、秒表等。
一、创设情境,导入新课讨论:在建筑工地上,需要把几百块砖全部送到楼顶,你能想出几种办法?你认为应选择哪种办法?为什么这样选择?二、新课教学(一)如何比较做功的快慢力做功时,不仅有多有少,而且有快有慢。
在生产实践中,人们不仅要注意做功的多少,更要关心做功的快慢。
如何比较做功的快慢呢?活动:怎样比较做功的快慢1.阅读课本活动1,注意观察两个情景,了解女同学和男同学各是怎么说的。
因图中两位同学的说法都带有片面性,即女同学只比较功的多少而没有考虑时间,男同学只比较时间的长短而没有考虑做功的多少。
2.讨论、交流,提出自己的看法。
经过讨论交流,学生可以得出:两位同学的说法都是片面的,不能只比较做功多少或只比较做功时间的长短。
要比较物体做功的快慢,必须同时考虑两个因素:一是物体做了多少功,二是物体做功所用的时间。
3.小实验:(准备:在讲台两侧地面上分别放四块砖。
)实验1:两位同学都将搬四块砖,从地面搬到讲台上。
要求:一位同学一次将四块砖搬到讲台上,另一位同学分四次将四块砖搬到讲台上,两次做功所用的时间也就不同了。
实验2:要求:两位同学用相同的时间,一个同学将两块砖,另一个同学将四块砖,同时从地面搬到讲台上。
实验3:要求:一位同学用较短的时间将两块砖从地面搬到讲台上。
另一位同学将三块砖用较长的时间从地面搬到讲台上。
观察讨论:谁做功快,谁做功慢,要求说明判断的理由。
分析实验1可得出:方法一:做相同的功,用时少做功快。
分析实验2可得出:方法二:做功时间相同,做功多的做功快。
分析实验3可得出:一位同学做功少,但用的时间短。
另一位同学做功虽多,但用的时间长。
九年级物理上册11.2比较做功的快慢测试(含解析)粤教沪版(2021年整理)
九年级物理上册11.2比较做功的快慢同步测试(含解析)(新版)粤教沪版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(九年级物理上册11.2比较做功的快慢同步测试(含解析)(新版)粤教沪版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为九年级物理上册11.2比较做功的快慢同步测试(含解析)(新版)粤教沪版的全部内容。
11。
2比较做功的快慢一、单选题1.用4只完全相同的滑轮和2根相同的绳子组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,在绳的自由端用大小分别为F1和F2的拉力,将同一重物在相同的时间内,匀速提升相同的高度,两滑轮组绳子的自由端移动的速度分别为v1和v2.若不计绳重和摩擦,下列说法正确的是A。
甲乙滑轮组绳子自由端移动的距离相同B. F1大于F2C。
v1大于v2D。
F1和F2做的功不相等【答案】B【解析】A。
如图,甲滑轮组由两段绳子承担物重,则F1移动的距离为:;乙滑轮组由三段绳子承担物重,则F2移动的距离为:,所以,故A错误;B。
在不计绳重和摩擦时,;,所以F1大于F2,故B正确;C。
在相同的时间内,匀速提升相同的高度,由于,根据得,v1小于v2,故C错误;D. 在不计绳重和摩擦时,F1和F2做的功都为:,即做功相等,故D错误;故选B。
2.工人师傅用拉力F1将重物匀速搬运到h高处,对重物做的功是W1;若工人改用动滑轮将该重物匀速提升到h高处,拉力为F2,对重物做的功是W2(滑轮、绳的重力及摩擦力可忽略不计),则下列说法正确的是A. F1=F2 B。
F1〈F2 C. W2〉W1 D。
W2=W1【答案】D【解析】拉力直接对物体做功为:,;工人改用动滑轮将该重物匀速提升到h高处,对重物做的功是:;即,故D正确,C错误;但使用动滑轮时,可以省一半力,即,故AB错误;故选D。
沪粤版九年级上册物理同步精品练习11.2《怎样比较做功的快慢》(分层练习)原卷版+解析
11.2 怎样比较做功的快慢一、单选题1.(2023春·八年级校联考课时练习)如图所示是甲,乙两物体做功与所用时间之间的关系图像,由图可知,甲物体的功率与乙物体的功率相比较( )A .P 甲>P 乙B .P 甲<P 乙C .P 甲=P 乙D .无法确定2.(2023春·八年级校联考课时练习)甲、乙两位同学的体重相同,都从一楼上到三楼,甲是快步走上去的,乙是慢慢走上去的,二人上楼的功率分别为P 甲、P 乙,下列说法正确的是( )A .P P >甲乙B .P P <甲乙C .P P =甲乙D .无法比较P 甲、P 乙大小3.(2023春·八年级校联考课时练习)上体育课时,要粗测小江同学做“引体向上”时的功率。
不需要测量的是( )A .他的质量mB .单杠的高度HC .每次身体上升的高度hD .做“引体向上”的时间t4.(2023春·八年级校联考课时练习)周末,小明和小华去爬山。
他们从山脚下同一地点同时出发,沿着不同路径上山(小明走的道路比较陡峭,但是路程短,小华走的道路比较平缓,但是路程长),同时到达山顶。
已知,小明的质量为45kg ,小华的质量为60kg 。
则下列说法正确的是( )A .小明克服自身重力所做的功比较多B .他们克服自身重力所做的功一样多C.小华克服自身重力做功的功率比较大D.小明克服自身重力做功的功率比较大二、填空题5.(2023春·八年级校联考单元测试)物理学中,对不同的事物进行比较,需要引入不同的物理量。
例如,要比较物体运动的快慢,需要引入速度,即单位时间内通过的距离,要比较做功的快慢,需要引入___________,即单位时间内完成的___________。
6.(2023春·八年级校联考课时练习)如图所示,一物体在拉力F作用下水平向右匀速运动,第一次以1m/s 的速度运动了10m,拉力所做的功为W1,功率为P1,第二次以2m/s的速度运动了10m,拉力所做的功为W2,功率为P2,则W1_______W2,P1_______P2(均选填“>”“<”或“=”)。
九年级物理上册11-2怎样比较做功的快慢同步练习1新版粤教沪版(1)
中小学教育教课资料11.2 如何比较做功的快慢一、选择题1、对于功率观点的理解,以下说法中正确的选项是()A、功率大的机械做的功多B、功率大的机械做功时用的时间少C、单位时间内达成的功越多,则功率越大D、省力多的机械功率大2、甲、乙二人的体重同样,同时从一楼开始登楼,甲比乙先到三楼,则他们二人()A、做的功同样,但甲的功率较大B、做的功同样,功率也同样C、甲做的功许多,但功率同样D、甲做的功率多,功率也较大3、甲和乙两位体重相等的同学进行登楼竞赛,甲用 2 分钟登上10 楼,乙用 1.5 分钟登上8 楼,则()A、甲和乙两位同学做功之比为10: 8B、甲和乙两位同学做功之比为9: 7C、甲和乙两位同学的功率之比为7:12D、甲和乙两位同学的功率之比为28:274、如图 4 所示,一个质量为 50kg的人,在 10s 内连续向上跳12 个台阶,已知每个台阶的高度为0.2m ,则这个人在这段时间内的功率是(g 取 10N/kg )()A、 1200WB、 10WC、 12WD、 120W5、以下图,要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。
下边所列的物理量中,不需要丈量的是()A、他的质量中小学教育教课资料B、单杠的高;度C、每次身体上涨的高度D、做“引体向上”的时.间6、以下图,一瀑布的落差(瀑布顶端和底端的高度差)约为100m。
0.1s内有18kg的水流过瀑布顶在端,经过 4.5s落到瀑布底端。
质量为18kg的这些水从顶端落究竟端的过程中,重力的功率约为()A、4×10 2WB、4×10 3WC、 1. 8×104WD、1.8 ×10 5W7、机械甲的功率为1000W,乙的功率为750W,则()A、甲比乙做功多B、甲比乙效率高C、甲比乙做功快D、甲比乙做功又快又多二、填空题8、国际单位制中,功率的单位是________,工程上还用_________,作功率的单位, 1 千瓦 =__________瓦特。
沪粤版物理九年级1怎样比较做功的快慢习题课件
3. (例 2)“绿色环保,低碳出行”一辆纯电动公交车在水平路面上匀 速行驶,发动机的功率为 200 kW,速度为 72 km/h。公交车行 驶 1 h,发动机做的功为 77.2.2××110088 J,公交车行驶的路程为 77..22××110044 m。
4. (对点练习 2)新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜 爱。小明爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶 12 km,用 时 10 min。已知该车的总质量为 1.6×103 kg,行驶中阻力为车 重的 0.05 倍,此过程中该车牵引力做功 99..66××110066 J ,功率为 16 kW。(g 取 10 N/kg)
A. 用时少的做功多 B. 用时少的做功功率大 C. 用时多的做功多 D. 用时多的做功功率大
(B )
功率的计算 (1)功率的计算公式:P=Wt ,P、W、t 分别表示功功25率率、25功4 功、
时间时间215,单位分别是瓦(WW )、焦(JJ )、秒(s s )。 (2)如果物体在做匀速直线运动时,将 v=st代入后, P=Wt =FvFv 。
mgh
(3)用所测物理量计算功率的表达式是 P= t
。
(4)在测量登楼梯功率时,某同学从底楼匀速登上三楼,共用了 10 s,该同学登楼时克服重力做功的功率最接近于 B B 。
A. 3 000 W
B. 300 W
C. 30 W
D. 3 W
谢谢大家!
11.2 怎样比较做功的快慢
认识功率 (1)在物理学中,把 物物体体做做的的功功 与 所所用用时时间间 的比叫做功
率,公式为 PP==Wt ,其中 P 表示功率,W 表示功,t 表示时 间。引入“功率”这个物理量是用来反映物体 做做功功的的快快慢慢 。
粤沪版物理九年级上册1怎样比较做功的快慢习题课件
8. 某同学以正常速度从教学楼的一楼登上二楼,他登楼的功
率最接近于( B )
A.10 W
B.100 W
C.1 000 W
D.10 000 W
9.某商场二楼到三楼的自动扶梯高度是4 m,扶梯长6 m。孙琪
同学重500 N,自动扶梯把孙琪同学从一楼运送到三楼的过程中
解: (1)举起杠铃的平均速度v=
≈2.4 m/s。
(2)杠铃所受的重力G=mg=140 kg×10 N/kg=1 400 N。
(3)举起杠铃的过程中至少做功W=Gh=1 400 N×1.7 m=2 380 J
。
(4)举起杠铃至少的功率P=
=3 400 W。
答:(略)
思路点拨:功率的计算有两个公式:P= 物理量都要用国际单位。 关联整合:功与功率的区分见下表:
知识点2:机械功率的计算
2. (1)公式:P=__________;变形公式: W=____P_t_____,
t=__________。 (2)当物体匀速时,可以推导P=__________=______F_v___。 (3)单位:国际单位____瓦__特____,简称___瓦_______,符号 W,1 W=1____J_/_s____;常用单位还有__千__瓦__(__k_W_)_____。换算关系: 1 kW=__1__0_0_0____W。
6. 甲、乙两台起重机的功率之比是4∶3,所吊起的重物质量
之比是2∶3,如果将物体吊到同样高度,它们所用的时间之比
是( D ) A. 2∶1
B. 8∶9
C. 1∶1
D. 1∶2
7. 某运动员在一次训练中,用0.7 s的时间将140 kg的杠铃举 高1.7 m。问:(g取10 N/kg) (1)该运动员举起杠铃的平均速度是多少?(结果精确至0.1) (2)杠铃所受的重力为多少? (3)该运动员举起杠铃的过程中至少做了多少功? (4)该运动员举起杠铃的功率至少是多少?
教育最新K122018年九年级物理上册 11.2 怎样比较做功的快慢教案 (新版)粤教沪版
11.2 怎样比较做功的快慢【教学目标】1.知道做功有快有慢.2.知道与做功快慢有关的因素有哪些.3.熟悉功率的物理意义、定义、计算公式和单位. 【教学重难点】1.通过对实例的分析、推理,了解影响做功快慢的因素有哪些.2.功率的物理意义,功与功率的练习和区别. 【教学过程】 导入新课农民伯伯用一台拖拉机匀速耕地,半小时耕完一块地.若由一头牛来完成这些工作,则需一天的时间.问:拖拉机与牛做功的本领相同吗?谁做功更快? 新课讲述一、比较做功的快慢师:我们大家一起来讨论课本活动1:起重机在20s 内把重为2000N 的大件建筑材料吊起10m ;工人用滑轮在10s 内把重为200N 的建筑材料吊起10m.思考1:起重机和人哪个做功多?思考2:起重机和人哪个做功快?为什么?分析:比较物体做功快慢时,必须考虑两个因素:物体做了多少功W ;物体做功用的时间t .类比比较物体运动快慢的方法:运动时间相同,比较运动路程的多少;运动路程相同,比较运动时间的多少.结论:比较物体做功快慢的方法:做功相同,比较做功时间的多少;做功时间相同,比较做功的多少.二、认识功率下面几个物体所做的功和所用的时间如表请同学们想一想,议一议,物体A 、B 以及物体C 、D 谁做功最快?你是怎么知道的?分析:单位时间内做功越多,做功就越快. 得出结论:1.功率的概念:物理学中,把做功的多少与所用时间的比叫做功率.2.功率的物理意义:功率是表示做功快慢的物理量.3.功率计算公式:时间功功率=符号表达式:t W P =4.功率的单位:在国际单位制中,功的单位是焦(J ),时间的单位是秒(s),功率的单位就是焦/秒(J/s ).功率的单位有一个专门的名称叫做瓦特,简称瓦,符号位W.这是为了纪念应该著名的发明家瓦特而命名的.1W=1J/s ,工程上还常用到千瓦(kW )作为功率的单位1kW=103W学生实践体验活动:比一比,谁的功率大 1.设计实验:(1)要测出每一个同学上楼的功率,要知道哪些物理量? (2)怎样测量这些物理量? (3)测量顺序是怎样的?(4)怎么设计记录数据的表格? 2.测量过程男女同学各选10名“运动员”排成两纵队,由两位同学记录时间t ,以为同学负责测量学生质量m ,两位同学用卷尺测量四楼到地面的距离h ,由教师指挥发出信号,学生开始以最快速度跑上四楼,计时员及时报时,将m ,h ,t 三个数据填入表格中计算功率.最后比一比谁的功率大.1.功率的物理意义:描述物体做功快慢的物理量.2.功率的定义:在物理学中把做功的多少与所用时间的比叫做功率.3.公式:tW P4.单位及换算:1W=1J/s 1KW=103W 1MW=106W 【布置作业】。
沪粤版物理九年级上册 11.2怎样比较做功的快慢 同步检测题
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页………_______○………绝密★启用前物理九年级上册 11.2怎样比较做功的快慢 同步检测题一、单选题1.关于功率,下列说法中正确的是 ( )A .做功越多,功率就越大B .功率不同,做的功一定不同C .完成相同的功所用的时间越长,功率就越大D .在相同时间内做的功越多,功率就越大 2.在登楼梯比赛中,小明同学从一楼匀速登上五楼,共用了12s ,则他登楼时克服重力所做功的功率最接近于( )A .5WB .50WC .500WD .5000W 3.、攀岩运动是从登山运动中派生来的新项目,它集健身、娱乐、竞技于一体,以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者(如图所示)。
要测量两名运动员在攀岩时克服重力做功的功率大小,不需要测量的物理量是: ( )A .运动员的质量B .攀岩的高度C .运动员的身高D .攀岩所用的时间 4.甲、乙两台起重机的功率之比是4∶3,所吊起的重物质量之比是2∶3,如果将物体吊到同样高度,它们所用的时间之比是( )A .2∶1B .8∶9C .1∶1D .1∶25.某同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,所用时间为10s 。
那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那个值( )A .3WB .30WC .300WD .3000W6.妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服自身重力做功为W 1、功率为P 1,小明克服自身重力做功为W 2、功率为P 2,则下列关系正确的是( )A .W 1:W 2=2:1 P 1:P 2=6:1B .W 1:W 2=2:3 P 1:P 2=2:1C .W 1:W 2=2:1 P 1:P 2=3:2D .W 1:W 2=2:1 P 1:P 2=2:3 7.为了能使甲的功率比乙的功率大,下面哪种条件是不可能实现的( )A .W 甲=W 乙, t 甲<t 乙B .W 甲>W 乙, t 甲<t 乙C .W 甲>W 乙, t 甲>t 乙D .W 甲<W 乙, t 甲>t 乙8.已知雨滴在空中竖直下落时所受空气阻力与速度的平方成正比,且不同质量的雨滴所受空气阻力与速度大小的二次方的比值相同.现有两滴质量分别为m 1和m 2的雨滴从空中竖直下落,在落到地面之前都已做匀速直线运动,那么在两滴雨滴落地之前做匀速直线运动的过程中,其重力的功率 之比为( )A .m 1:m 2B . :C . :D . : 9.“引体向上”是近年来各地体育中考新设的男生考核体育锻炼项目,如图所示,为了尽可能正确地估测某位同学引体向上运动的功率时,下列需要测量的物理量正确的是( )①人体的质量m ;②单杠的高度H ; ③每次身体上升的高度h ; ④做引体向上的时间t ;⑤引体向上的次数n ;⑥n 次引体向上的总时间T .A .①②④B .①③④C .①③⑤⑥D .①②⑤⑥10.班里组织一次比赛活动,从一楼登上三楼,比比谁的功率最大。
九年级物理上册: 11.2《怎样比较做功的快慢》同步测试 (新版)粤教沪版.doc
《怎样比较做功的快慢》同步练习1.当两台机械正常工作时,功率大的机械一定比功率小的机械()A. 做功多B. 做功少C. 做功快D. 做功慢2.关于功和功率下列说法中,正确的是()A.做功越多,功率越大 C. 功率越大,做功越快B.做功时间越长,功率就越少 D. 功率大小与做功多少和时间长短均无关3.质量相同的两个人,沿同一路线登上一个小山头,一个人是快速跑上去的,另一个人是慢慢走上去的,则()A. 两人登山所做的功相同,功率也相同B. 两人登山所做的功不相同,但功率相同C. 两人登山所做的功相同,但功率不相同D. 两人登山所做的功不相同,功率也不相同4. 体重相同的甲、乙两同学沿同一个竹竿进行爬竿比赛,甲从地面爬到竿顶用了16s ,乙从地面爬到竿顶用了12s ,则甲、乙两人爬竿时做的功和功率之比分别为 ( )A .4 :3,4 :3B .1 :1,3 :4C .1 :1,4 :3D .无法确定5. 甲、乙两位同学分别把同样重的木头从一楼搬到三楼,甲用的时间比乙用的时间长,两人对木头做功的大小关系是甲W 乙W (选填“>”、“=”或“<”),对木头做功快的是 同学。
6.小芳用200N的水平推力在水平地面上推动重为300N 的箱子,10s内箱子匀速前进0.5m。
在这个过程中,小芳对箱子做功的功率是W。
箱子与水平地面间的滑动摩擦力是N。
7.一台机器,功率是1.5kW,它工作5min做了多少功。
8.一台吊车,在30秒内将质量500千克的物体匀速提高6米,它做了多少功?它的功率是多少?9.一拖拉机,耕地功率是1.5kW,耕完一片地需做功6.48х106J,问该拖拉机耕完这片地要多少小时?10.一辆汽车,车和货共重60000牛, 在水平地面上50s 匀速行驶1000米, 所受阻力是车与货总重量的0.05倍,求(1)汽车的牵引力; (2)汽车所做的功. (3)牵引力的功率.课时二1.甲、乙两个集装箱质量相同,用起重机将甲集装箱以0.5m/s的速度提升10m。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
11.2 怎样比较做功的快慢一.选择题(共12小题)1.关于功、功率和机械效率的概念,下列说法正确的是()A.做功越多的物体功率越大B.做功越快的物体功率越大C.功率越大的物体机械效率越高D.物体做功时间越长的功率越小2.如图用大小相等的拉力F,沿不同的方向拉同一物体运动相同的路程s,则下列判断正确的是()A.甲图中的拉力F做功最快B.乙图中的拉力F做功最慢C.丙图中的拉力做功最多D.甲、乙、丙三种情况拉力F做功不相等3.如图所示,AC>BC,在相同时间内把同一物体分别沿斜面AC、BC匀速推上顶端,推力分别为F1、F2,功率分别为P1、P2,在不考虑摩擦的情况下()A.F1<F2,P1=P2B.F1>F2,P1>P2 C.F1=F2,P1=P2D.F1<F2,P1<P24.如图所示,是甲、乙两物体做功与时间的关系图象,由图可知,甲、乙两物体做功的功率大小关系是()A.P甲>P乙B.P甲<P乙C.P甲=P乙D.无法确定5.妈妈与小明进行爬山比赛,他们选择的起点、路径和终点都相同,全程设为匀速运动,妈妈的体重是小明的2倍,妈妈所用的时间是小明的3倍,若妈妈克服自身重力做功为W1、功率为P1,小明克服自身重力做功为W2、功率为P2,则下列关系正确的是()A.W1:W2=2:1 P1:P2=6:1 B.W1:W2=2:3 P1:P2=2:1C.W1:W2=2:1 P1:P2=3:2 D.W1:W2=2:1 P1:P2=2:36.体育跳绳项目中,小明同学在1min内跳了120次,每次跳起的高度约为5cm,则他跳绳时的功率大约是()A.5 W B.50W C.500 W D.5000 W7.建筑工地用如图所示的两种方式来移动重物,重物的重力G=2000N,拉力F甲=120N,F乙=800N,不计绳重和滑轮与轴的摩擦,重物移动速度均为0.2m/s。
下列说法中正确的是()A.图甲中重物与地面间的摩擦力为120NB.拉力F甲的功率为24WC.图乙中动滑轮重400ND.拉力F乙的功率为160W8.司机开车上坡时,往往加大油门,减速行驶,这样做的目的是()A.增大功率,减小阻力B.增大功率,增大牵引力C.减小功率,增大牵引力 D.减小功率,减小阻力9.甲、乙两辆功率相等的汽车,如果在相等的时间内匀速通过的路程之比为2:1,那么()A.它们的牵引力之比为1:2 B.它们的牵引力之比为2:1C.它们做的功之比为1:2 D.它们做的功之比为2:110.某班准备组织一次爬楼比赛活动,要求从一楼登上五楼,比比谁的功率最大。
怎样比较谁爬楼的功率最大?讨论中,同学们提出测量的物理量有:①一楼到五楼的高度h;②从一楼到达五楼所用的时间t;③每个同学的质量或体重G.下面比较方案中可行是()A.比较t的大小 B.比较G的大小 C.比较的大小 D.比较的大小11.一辆汽车在平直公路上沿直线向前行驶,途中经过一段泥泞路面,如果汽车发动机的功率始终保持不变,则汽车行驶路程s随时间t的变化关系可能是()A.B.C.D.12.如图,是小球从某高度处由静止下落过程中,路程h与时间t的关系图。
则图中能正确表示重力对该球做功的功率与速度关系的图象是()A.B.C.D.二.填空题(共10小题)13.人骑自行车时的功率约为60W,其物理意义是:人骑车时,。
14.甲乙两种机械所做的功W随时间t变化的图象如图所示,则从图象可以判断机械的功率更大,做相同的功,机械所用的时间更少。
15.某型号汽车发动机的额定功率为6×104W,在水平路面上匀速行驶时受到阻力是1500N.发动机在额定功率下,当汽车匀速行驶时,发动机所提供的牵引力大小为 N,汽车的行驶速度为 m/s,汽车行驶5min牵引力所做功为 J。
16.物体在自由下落过程中,运动速度会越来越快,一个物体由A点自由下落,相继经过B、C两点,已知AB=BC.如图所示,物体在AB段重力做功功率为P1;在BC段重力做功功率为P2,则P1 P2(选填“>”、“<”或“=”)17.一辆轿车以72km/h的速度在水平路面上沿直线匀速行驶10分钟,轿车的质量为1500kg,行驶时所受阻力为车重的0.2倍(g取10N/kg),则牵引力为 N.此时汽车的功率为kW。
18.小红想测自己上楼的功率,所需的器材除皮卷尺、磅秤外,还应当有;当她分两次从一楼跑到三楼时,小明先后测出了她登楼的时间分别为12s与15s,则她第一次做的功W1于(选填“大”、“小”、“等”,下同)第二次做的功W2;第一次测出的功率P1于第二次的功率P2。
19.人的心脏每跳动一次大约输送8×10﹣5m3的血液,正常人的血压(可看作是心脏压送血液的压强)平均约为1.5×104Pa,心跳约每分钟70次。
由此可以估算出心脏工作时的平均功率为 W。
20.洋洋乘电梯上楼,若以电梯为参照物,洋洋是的;若电梯在5s内从一层直达四层,且每层楼高为3m,洋洋质量为50kg,则洋洋在此过程中的功率为 W。
21.2016年4月29 日,连云港跨海大桥已实现全线贯通。
跨海大桥全长约4.5km,桥面道路单向宽度17m,若一辆洒水车以15km/h的速度匀速通过该大桥给路面洒水降温,则需要h;洒水车的机械能,(选填“增大”、“减小”或“不变”)以洒水车为参照物,桥是(选填“运动的”或“静止的”),若该洒水车发动机的功率为60kW,则通过大桥发动机所做的功为 J。
22.某型号汽车发动机的额定功率为60kW,在水平路面上行驶时受到的阻力是1200N,发动机在额定功率下,汽车匀速行驶时的速度大小约为 m/s.在同样的阻力下,如果汽车匀速行驶时的速度为15m/s,则发动机输出的实际功率是 kW。
三.实验探究题(共2小题)23.测量两位同学从一楼登上到三楼做功快慢的实验,下表是两位同学的实验数据,其中实验次数1、2做功快慢相同并且最快,次数4做功快慢其次,次数3做功最慢:(1)比较实验次数1和3可得到:当,做功越快;(2)比较实验次数可知:当两位同学做功多少相同时,所用时间越短,做功越快;(3)当做功多少和做功时间均不相同时,需要对表格中的数据进行综合分析,当,做功越快。
因此,为了比较两位同学做功的快慢,应该在表格最后一列增加一栏项目,这个项目是(要写上单位),为此物理学中引入了一个新的物理量叫。
24.某小组同学通过实验研究拉力做功的快慢与哪些因素有关,设计了如下实验。
他们把几个物体匀速提升不同的高度,并且测出相应所用的时间,记录实验数据如下表所示。
已知第一次实验拉力做功最快,第二次、第三次实验拉力做功快慢相同,第四、第五次实验拉力做功快慢相同且最慢。
(1)分析比较实验次数1、2(或3、4),可得出的初步结论是。
(2)分析比较实验次数,可得出的初步结论是:在相同的时间内,拉力所做的功越多,做功就越快。
(3)进一步分析比较每次实验中做功与时间的比值还可得出结论:a.b.(4)在物理学中,我们把(3)小题中的比值叫做。
四.计算题(共3小题)25.步行是一种简易方便的健身运动,人正常步行时,步距(指步行一步的距离)变化不大,步距还可作为身体上的一把“尺子”。
小东测出自己的步距为0.5m,他正常步行1min走了180步。
小东根据自己的腿长和步距画出了如图所示的步行示意图,对步行时重心的变化进行了分析,当两脚一前一后着地时重心降低,而单脚着地迈步时重心升高,因此每走一步都要克服重力做功。
(已知小东的腿长是65cm,质量是50kg)(g取10N/kg)求:(1)小东正常步行的速度是多少?(2)小东每走一步克服重力所做的功是多少?(3)小东正常步行克服重力做功的功率是多少?26.在拓展课上,小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景,设置了如图所示的滑轮组。
他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体,沿着水平地面匀速拉动了2米。
人的拉力为18牛,物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍,不计绳重及机械的摩擦。
求:(1)人的拉力所做的功。
(2)人的拉力做功的功率。
(3)动滑轮受到的重力。
27.我国首款大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600如图所示,该飞机蓄满水后总质量53.5t。
为检测飞机性能,先后进行了模拟灭火和水面滑行测试。
在灭火测试中:飞机盘悬在火场上方150m处,将所蓄水分次投下,每次投水200kg,用时20s到达地面。
在水面滑行测试中:飞机在水平面上以10m/s的速度沿直线匀速滑行了60s,若飞机发动机牵引力的总功率始终保持2.5×106W.(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求(1)飞机蓄满水静止在水面上时排开水的体积;(2)每次投下的水在下落过程中重力做功的平均功率;(3)飞机在水面沿直线匀速滑行时,飞机所受的牵引力。
(沪粤版)2018-2019学年度九年级物理上册同步练习:11.2 怎样比较做功的快慢参考答案与试题解析一.选择题(共12小题)1.【分析】利用下列知识分析判断:①功率是描述物体做功快慢的物理量,它等于单位时间内所做的功,功率大则做功快;②机械效率反映了机械的性能优劣,是有用功与总功的比值;③机械效率与机械做功功率和机械的省力情况无关。
【解答】解:A、功率反映做功的快慢,功率除了和做功的多少有关,还与做功的时间有关,故A错误;B、功率是描述物体做功快慢的物理量,做功越快的物体功率越大,故B正确;C、功率是功与时间的比值,功率越大的机械,做功快,功率反应物体做功的快慢,机械效率与机械功率大小没有直接关系,故C错误;D、公式P=知,功率的大小由功和时间共同决定,故C错误。
故选:B。
2.【分析】功的大小是物体所受的力与在力的方向上通过距离的乘积,因为在甲、乙、丙三种情况下受力相同,并且在力的方向上通过的距离也相等,由此可得三种情况下拉力做功的多少;由不同表面的粗糙程度判断物体运动速度,可得物体运动的时间,从而比较做功的快慢。
【解答】解:由题知:F甲=F乙=F丙;s甲=s乙=s丙;由功的计算公式可以看出:W甲=W乙=W丙,即三种情况下拉力F做功相等,故CD错误;由图甲水平面光滑,乙水平面粗糙,丙斜面粗糙且物体在F作用下向上运动,所以甲中物体拉动时速度最快,时间最少,由P=可知甲图中拉力F做功最快。
故A正确、B错。
故选:A。
3.【分析】(1)斜面倾斜角度越大,越费力,斜面AC的倾斜角度小于斜面BC,所以斜面AC 更省力,(2)不考虑摩擦的情况下,斜面光滑,使用光滑的斜面没有额外功;根据功率的计算公式P=,结合做功的多少和所用时间的多少分析所做的功的功率大小。
【解答】解:(1)不计摩擦,斜面AC倾斜角度小于BC,则AC>BC,所以物体沿AB运动时拉力较小,即F1<F2;(2)不计摩擦,使用光滑的斜面没有额外功,拉力在两斜面上做功相同(等于克服物体重力所做的功),即W1=W2;拉力做功相同,所用时间相同,根据P=可知,拉力做功的功率相同,即P1=P2。