八年级英语上册 Unit 9 When was he born知识点总结 人教新目标版☆
八年级英语unit 9 when was he born 人教版(新目标)知识精讲
初二英语Unit 9 When was he born? 人教版（新目标）【本讲教育信息】一. 教学内容：Unit 9 When was he born?［学习过程］一. 教学目标：1. 谈论自己崇拜的名人；2. 学习一些有关职业的英文表达方式；3. 谈论自己过去的生活经历；4. 谈论自己和别人的成就；5. 能够写一篇短文，介绍自己和周围同学的生活经历；6. 学习写一篇简短的人物传记。
二. 语言结构：1. 被动语态2. When引导的状语从句3. When / How long 引导的特殊疑问句三. 重点词汇1. achievement n. 成就、功绩2. skater n. 溜冰者3. champion n. 冠军4. great adj. 伟大的5. born（动词bear的过去分词）出生6. star n. 星星、明星7. violinist n. 小提琴手8. movie star 电影明星9. golf v/n. （打）高尔夫球10. sneeze v/n打喷嚏11. hiccup v/n打嗝12. start v. 开始13. stop v. 停止14. talented adj. 有天赋的、天才的15. loving adj. 慈爱的16. creative adj. 有创造力的17. outstanding adj. 杰出的、出色的18. unusual adj. 不寻常的、独特的19. famous adj. 著名的四. 重点短语1. ping-pong player 乒乓球运动员2. basketball player 篮球运动员3. tennis player 网球手4. take part in 参加5. start doing / start to do 开始做…6. at the age of 在…岁时7. receive an honor 获得荣誉8. win the first prize 获得一等奖9. a piece of music 一段音乐10. a professional basketball player 一名职业篮球运动员五. 重点句子1. Who is that?那是谁？2. That’s Deng Yaping. She is a great ping-pong player.那是邓亚萍，她是一名伟大的乒乓球运动员。
八年级英语上册 Unit 9 When was he born教材全梳理 人教新目标版
【英语】八年级上册教材全梳理（Unit 9 When was he born）知识•巧学•升华巧解生词【词析】音析：ear读。
形析：b+ear（耳朵）【例句】 She was born in China.他出生在中国。
【拓展】（1）过去分词：born（2）短语：be born in(on)出生于; be born in one's mind 牢记在心It must be born in your mind that you are a Chinese.你必须牢记在心，你是一个中国人。
【词析】音析：or读形析：re + cord（绳索、束缚）【例句】 Jim has the hiccuppingworld record. 吉姆保持着打嗝的世界记录。
【拓展】（1）同根词：recorder n.录音机（2）短语：keep the record保持记录；break the record打破记录【词析】音析：第一个元音字母a读。
形析：nation（国家）+－al（形容词后缀）【例句】 We refuse to sign any treaty that is against our national interests. 我们拒绝签署任何有损国家利益的协议。
【拓展】（1）同根词：nationalism 民族主义（2）短语：national anthem 国歌【词析】音析：o读。
形析：be（是）+e（来）【例句】 He hopes to bee an engineer when he grows up.他希望长大后当一名工程师。
【拓展】（1）过去式：became(2)短语：bee interested in 对……感兴趣如：Most children bee interestedin puter games.大多数的孩子对电脑游戏感兴趣。
【词析】音析：元音字母a读。
形析：c+all（所有的）【例句】 You can call me Matthew. 你可以叫我马太。
八年级英语unit 9 when was he born知识精讲
初二英语Unit 9 When was he born?【本讲主要内容】Unit 9 When was he born?通过本单元的知识学习，我们应达到以下目标：1. 掌握谈论一些特殊人物情况的用语、句型，when引导的特殊疑问句的一般过去时。
2. 能够以一些名人的照片和简介为材料进行谈论，听说读写全面训练。
3. 通过了解优秀人物的事迹，学习他们的精神，激发同学们学习积极向上，争做为社会贡献的有用人才。
【知识掌握】本单元的语言功能是“谈论卓著超常的人”（Talk about exceptional people）。
以谈论话题“people you admire”为中心，主要用以谈论在社会生活中成绩卓著超常的著名人物学习和运用被动语态，状语从句等。
要求学生掌握以下目标语言：Who is that? That’s …She /He is a …When was she/ he born? She/ He was born in …When did she /he become …? When she/ he was …years old, she /he began to learn…How long did she/ he …？【知识点精析】1. take part in/ join这两个词的共同意思时“参加”，其主要区别是：take part in 多指“参加（讨论、辩论或群众性活动）”，如：John takes part in many school activities.约翰参加很多学校里的活动。
It’s very likely that the president will take part in our discussion.很可能总统会参加我们的讨论。
The students took an active part in the spoken English competition.同学们积极参加英语口语比赛。
unit 9 when was he born基础知识分类整理及考点典型例句精讲精析
基础知识分类整理及考点典型例句精讲精析Unit 9 When was he born【知识梳理】II.【课文解析】1．Who's that?那人是谁?Who's that?用来询问对方的姓名、身份。
这种情况一般很少使用Who's she／he?因为这种询问方式不符合礼仪习惯。
对Who's that?这一问题作答时，不用she／he，而仍要用that或it。
--Who's that?那人是谁?一It's Mr Green，our English teacher。
那是格林先生，我们的英语老师。
2．great adj(1)伟大的，大的a great．mall伟人a great picture名画(2)重大的，非常的a great．decision重大的决定make a great speech作重要演说、have a great time玩得非常痛快(3)在口语中意为“妙，好”，等于wonderful。
That's great!太好了!(4)用于地名、事件名称等。
the Great Wall长城the Great Hall of the People人民大会堂[辨析】great，big与large以上三个词都有“大”的意思。
great大，伟大，常用于抽象、精神上的大；big大，指容积、体积大；large大，指面积大。
player是名词，表示“队员，运动员”，是由动词play加-er变来的名词。
Yao Ming is a famous basketball player．姚明是一位著名的篮球运动员。
在英语中，有些动词加er或-or构成名词．表示“……者”。
teach_+ teacher work--~workerwrite-~writer read_ readersing-+singer visit-~visitor4．when was she born?她什么时候出生的?be born表示“出生，出世”。
广西省桂平市白沙镇第三初级中学八年级英语上册《unit9whenwasheborn》重点知识点归纳
广西省桂平市白沙镇第三初级中学八年级英语上册《Unit9 When washe born》重点知识点归纳人教新目标版二、重点单词或短语1.start doing (to do) sth. 开始做某事2.begin doing (to do) sth. 开始做某事3.stop doing sth. 停止做某事4. for example 例如5.play for 为……效力6.spend time with sb. 与某人一起度过时光7. receive such an honor 获得这样的荣誉8. because of 9. major in 10.be born出生于（be用过去时态形式was或were，因为人的出生多为发生在过去的事，所以用一般过去时）11．“How long”是就一段时间进行提问，因此回答时用for后面加一段持续的时间。
-- How long did he learn English? 他学英语多久了？-- He learned English for te n years. 他学英语十年了。
12．too…to…太…而不能是英语中常用的一种结构，其句型为“too＋形容词或副词原级＋to do …”，译为“太…而（以致）不能…”。
它在形式上是肯定的，但在意义上是否定的。
“too…to…”本身已含有否定的意思，因此，不定式前一般不加not．She is too young to go to school．14．spend意为“花费…时间/金钱”（A）spend …on sth 在某物（事）上花费（时间，金钱）（B）spe nd …（in）doing sth．花（时间或金钱）干某事注意，spend的主语必须是人，在第四单元中学过“It takes sb． some time / mone y tod o．”也可表示“做某事花某人多少时间/金钱”，但take的主语应是物，而不能是人。
初中英语备课参考 When was he born (3)
Unit 9 When was he born?Section A[bɔ:n] v.生（孩子、幼畜）【剖析】1) be born in(on) +时间/地点出生于某时/某地2)常见的短语有：be born in one’s mind 牢记在心【典型例题】Their friends _______ born in 1946.A. areB. isC. wasD. were【解析】有时间状语“in 1946”可知此处应用过去时，加上主语是their friends 为复数人称，故用were选D2．sneeze [ sni:z ] v. &n. 打喷嚏【剖析】1.n. 喷嚏例如：The dust made him sneeze.灰尘使他打了个喷嚏。
2. v. 打喷嚏The pepper in the food caused me to/made me sneeze.这食物中的胡椒味儿呛得我直打喷嚏.【拓展】形容词: sneezy名词:sneezer 动词过去式:sneezed 过去分词:sneezed现在分词:sneezing 第三人称单数:sneezes【典型例题】He a loud sneeze。
A. let outB. let inC. letD. let into【解析】A make/let out a sneeze为固定短语，意为“打喷嚏”3. become [bi'kʌm] v.成为；变成【剖析】become 后面可加名词、形容词，表示“成为……”。
如：He hopes to become a engineer when he grows up.他希望长大后当一名工程师。
I want to become a teacher. 我想成为一名教师。
I will give money to schools if I become rich. 如果有钱了，我要给学校捐款。
【典型例题】When did she _______ a famous star?A. becameB. becomeC. isD. was【解析】B 问句中有助动词did，其后应用动词原形，由句意知“成为……”应选become 。
上册Unit 9 When was he born
年级初二学科英语版本人教版（新目标）课程标题上册Unit 9 When was he born?编稿老师康文岗一校林卉二校李秀卿审核崔小芳一、学习目标：1、知识目标：掌握本讲的单词、短语和句型。
2、能力目标：学会谈论过去的生活经历与成就。
3、情感目标：通过学习名人身上的优良品质，培养自己勤学向上，勇于探索的精神。
二、重点、难点：重点：单词start, 70-year（复合形容词）短语at the age of, take part in, because of;句型1. When was he born?2. You are never too young to start doing things.3. I saw her play when I was eight.4. When did he stop hiccupping?难点：take part in与join的用法；stop doing sth.与stop to do sth.的用法；see sb. doing sth.与see sb. do sth.的用法。
三、知能提升：（一）重点单词［单词学习］◎start【用法】start 为及物动词，意为“开始”，与begin同义，其后接名词、动名词或动词不定式。
【例句】1. Shall we start/begin dinner?2. When did he start learning English?= When did he start to learn English?【考查点】辨析：start与beginstart和begin后都可接动名词和动词不定式作宾语，一般情况下二者可通用。
表示“（机器）开动”“创办；开设”“出发；动身”时，只能用start，不能用begin。
1. The little boy can’t start the car.2. She started a new shop last year.3. We must start early.【易错点】只能用start的情况【考题链接】Maybe there is something wrong with my car. I can’t it.A. moveB. beginC. startD. work答案：C解题思路：move意为“移动，搬家”；work意为“工作”；由句意“我的车可能出问题了，我发动不起来它”可知A、D两项不合题意，故排除。
八年级英语上册unit 9复习笔记
Unit 9 When was he born?一、交际用语及重点句型1、--When were you born . --I was born in 1980.2、--When was he/she born ? --He(She) was born in 1857.3、She is a famous violinist .4、She is kind and loving .5、One is never too old to learn. 活到老，学到老。
二、重点短语write music、a movie star、learn to ride a bicycle、ice skating、a loving grandfather、a famous violinist 、the famous Chinese pianist、a kind and loving grandmother、a skating champion 、major in 、take part in、a small boy(girl)孩提时期三、知识点1、leave for a place动身去某地；leave a place 离开某地；2、be born只有两种形式: was born和were born ; be born in +年代/ 月份/ 地名: 出生在…年/月/地方;be born on + 具体的某一天;3、ping-pong player乒乓球运动员a great Chinese ping-pong player中国杰出的乒乓球运动员soccer player足球运动员basketball player篮球运动员tennis player网球运动员4.start hiccupping 开始打嗝start learning开始学英语begin playing sports 开始进行体育运动begin to learn the accordion开始学习手风琴5、too… to…=so…that…not …=enough to…太……而不能做……例如: He is too young to go to school . = He is so yong that he can’t go to school .= He isn’t old enough to go to school .他太小以致于不能去上学6、at the age of…=when he / she was + 在……年龄时,如：at the age of 4 = when he was four 在他四岁时；7.well—known=famous 著名的；8、because +从句; because of+名词短语: 因为、由于。
unit9《whenwasheborn》词语解释与延伸知识精讲(人教新目标初二)doc初中英语
unit9《whenwasheborn》词语解释与延伸知识精讲（人教新目标初二）doc初中英语(Section A&B)1.born adj 出生 be born 出生(1)-When were you born?-I was born on October20th,1990.你是什么时候出生的？1990年十月二十日。
(2)-When was DongYapeng born?-She was born in 1973. 邓亚萍是什么时候出生的？1973.(3)- Where was she born?-She was born in Shanghai.她出生于何地？在上海。
(4) I was born in Suzhou on March6th,1992.When and when were you born?(5) Beckham was born on July 2nd ,1975.Bedkham’s birthday was on July 2nd ,1975.2.too……to ……太、、、、、、而不能、、、、、本身表示否定*第一种句子结构：两个句子的主语相同主语+be +too +adj +to do sth.(1)他弟弟太小，不能上学。
His borther is too young to go to school.(2)冰太薄，不能在上面溜冰。
The ice is too thin to skate on .(3)这箱子太小，不能装下所有的东西。
The box is too small to hold all the things.(4)她太累了，不能连续往前走了。
She is too tired to walk on.(5)他兴奋得讲不出话来。
He is too excited to say a word.(6)这女孩太小，不能骑自行车。
The girl is too young t ride a bike.*第二种结构：两个句子的主语不同，第二个句子的主语是第一个句子的宾语。
八年级英语上册 unit 9 when was he born重点词组与句型归纳 人教新目标版
Unit 9 When was he born重点词组与句型归纳1. learn to do sth. 学会做某事2. start / begin doing (to do) sth. 开始做某事3. first have a party 首次举行聚会4. be born 出生5. stop doing sth. 停止做某事 stop to do sth. 停下来去做某事6. for example 例如……7. too … to … 太……而不能……8. a professional soccer player 一个专业的足球运动员9. a famous movie star 一位著名影星10. all his free time 他的全部空闲时间 / 业余时间11. see sb. do sth. 看见某人做了某事 see sb. doing sth. 看见某人在做某事12. a famous violinist 一位著名小提琴家13. become a skating champion 成为滑冰冠军14. a great Brazilian soccer player 一位伟大的巴西足球运动员15. the 70-year history 七十年的历史16. the International Piano Competition 国际钢琴比赛17. at the age of 在……（多大年龄）的时候18. major in sth．主修某科目19. take (an active) part in (积极)参加20. because of 因为21. the number one women's singles player 女子单打头号种子选手22. a comedy called … 一个名叫……的喜剧23. She was born in 1973．她出生于1973年。
24. You are never too young to start doing things. 你多早开始做事都不为过。
八年级上册英语Unit9《When was he born》知识点
八年级上册英语Unit9《When was he born》知识点整理【应掌握的词组】1. ping-pong player 乒乓球运动员2. a great Chinese ping-pong player 中国杰出的乒乓球运动员3. start hiccupping 开始打嗝4. too… to…太……而不……5. write music 谱写曲子6. a movie star 电影明星7. learn to ride a bicycle 学骑自行车8. start learning English 开始学英语9. begin playing sports 开始体育运动 10. a loving grandfather 慈爱的祖父11. spend all one's free time with sb. 与某人一起度过了所有的业余时间 12. a famous violinist 著名的小提琴手13. ice skating 滑冰 14. a kind and loving grandmother 和蔼而慈爱的祖母15. a skating champion 滑冰冠军 16. the famous Chinese pianist 中国著名的钢琴演奏家17. a small boy（girl）孩提时期18. at the age of…在……年龄时19. take part in 参加、加入20. begin to learn the accordion 开始学习手风琴21. major in 主修，专修22. start for a place=leave for a place 动身去… 23. because of 因为、由于【应掌握的句子】1.When was he born? 他是什么时候出生的？2.Who's that? That's Deng Yaping. She is a great Chinese ping-pong player.那是谁？是邓亚萍。
Unit 9 When was he born知识点
Unit 9 When was he born知识点1.be born in/on区别I was born in 1975 in Henan.I was born on Oct.11th,1992.2.break a record for 打破......的记录hold a record for 保持......的记录have the world record for 有......的世界记录3.began doing sthHe began selling newspapers when he was twelve.=He began selling newspapers at the age of twelve.他十二岁3.when=at the age of年龄表达方法(1) 用基数词表达年龄，可以加上“…years old”．(2) 用when引导的从句 when I was three (years old)(3) at the age of ＋基数词 at the age of three(4) 基数词＋-year-old three-year-old, 注意这种表达常作定语4.be kind to sb.=be friendly to sb .对某人好5.be the first one ......to do sth .第一个做.....的人He's always the first one to get to the factory.6.hiccup v 打嗝-hiccupping -hiccuppedHow long did Charles hiccup?He hiccupped for 69 years and 5 months.7.“How long”是就一段时间进行提问,回答时一定加介词for, 并且后面加表示一段的时间。
--How long did you learn English at school?--I learned English for one year.8.start的用法:start意为“开始”后接名词，动名词或动词不定式。
八年级上册 单词巧记+句型语法剖析(Unit 9 When was he born)
八年级上册单词巧记+句型语法剖析Unit 9When was he born三点剖析单词·巧记·典句·考点national ［］adj. 国家的；全国的【巧记提示】nation(国家)+al(形容词后缀)【经典例句】Yang liwei becomes the national hero.杨利伟成了民族英雄。
【考点聚焦】1)同根词：nationalism 民族主义2)短语：national anthem 国歌become ［］v.成为；变成【巧记提示】be（是）+come（来）【经典例句】He hopes to become an engineer when he grows up.他希望长大后当一名工程师。
【考点聚焦】1)become 后面可加名词、形容词，表示“成为……”。
如：I want to become a teacher.我想成为一名教师。
2)短语：became interest in 对……感兴趣【活学活用】1.选择When did she a movie star?A.becameB.becomeC.isD.was答案：Bcall ［］v. 把……叫做；称呼；为……取名【巧记提示】c+all（所有的）【经典例句】You can call me Matthew.你可以叫我马太。
【考点聚焦】1) call后面加双宾语。
2)常见的短语：call at 访问（某地）;call for 要求，号召;call on 拜访3)call还有“打电话”的意思。
如：Please call me when you come back.当你返回来的时候，给我打电话。
【活学活用】2.选择This is Tiger Woods,you can Woods.A.call himB.call heC.call for himD.call on him答案：Apiece ［］n. (艺术品、音乐的)幅；篇；首【经典例句】What a beautiful piece of music!多好听的一首曲子啊!【考点聚焦】1)a piece of+不可数名词如：a piece of cloth 一块布；a piece of wood 一块木头2)在修饰后面的名词时，常把形容词放在piece的前面。
八年级英语上册 unit 9 when was he born知识点总结 人教新目标版
Unit 9 When was he born1.Who’s that?那人是谁？用来询问对方是谁，大凡很少这样用，不符合礼仪习惯，大凡这样的，我们用that/it回来，而不用she/he,.--Who’s that?--It’s Mr Green, our English teacher.2.She is a great Chinese ping-pong player.great的讲解：1）宏伟的，大的a great man伟人a great picture名画2）巨大的，非常的a great decision巨大的决定3）在口语中意为“妙，好”等于wonderful That’s great.4)用于地名，事件名称等。
the Great wall长城the Great Hall of the people人民大会堂辨析：great,big和large都有大的意思。
great大，宏伟，常用于抽象，精神上的大；big大，指容积，体积大；large大，指面积大。
3..When was she born?她是什么时候出生的？beborn意为“出生，出世”为被动语态，born是动词bear的过去分词。
大凡用过去时态，分外情况可以用将来时，即willbeborn. Anotherbabywillbebornnextmonth.4.．hiccupping world record打嗝的世界记录1）world records世界记录2）①record n.记录，记载break the record打破记录②record v.记载，记录The programme was recorded.5.When did he start hiccupping?你什么时候开始打嗝的？1）start出发起程We must start early.2)start开始着手start work着手工作辨析：start与begin两者都有“开始”的意思①start动作性较强，留意于开始或着手这一点，带有“突然开始”的意思Let’s start to do it at once.②begin指开始某一行动或进程。
恩平市五中八年级英语上册 Unit 9 When was he born Section B知识点和
Section B知识要点1.see sb do sth. 看见某人经常做或强调做某事的全过程。
see sb. doing sth. 表示看见某个动作正在进行。
I saw him play basketball on the playground. 我看见他在打篮球了（强调这件事或他经常打）。
I saw him playing basketball on the playground.我看见他正在操场上打篮球（强调他正在打）。
典型例题：When they went to into the park, they saw someone______ Chinese Kung fu.A. playsB. playedC. to playD. playing答案：D解析：当他们走进公园的时候，是一个时间点，所以用playing表示动作的进行。
2.take part in 指参加群众性的活动或比赛。
I took part in the English speech competition yesterday.我昨天参加了英语演讲比赛。
join指参加某一种组织成为其中一员。
My brother joined the army last year. 我哥哥去年参军了。
attend指参加会议，婚礼，听报告，翻译成“出席”。
Obama attended the important meeting. 奥巴马出席了这个重要会议。
典型例题：More and more people are ______ some dangerous sports and activities.A. take part inB. joinC. attendD. taking part in答案：D解析：参加运动和活动，用take part in，而且前面有一个系动词are，所以选D。
3.major in “主修”He majored in English and management in Tsinghua University. 他在清华大学主修英语和管理。
PEP八年级上册Unit 9 笔记
Unit9 笔记1. be born 出生例如：When was she born? 她是什么时候出生的？She was born in 1973 她是1973年出生的。
2. 介词 in 和 on的区别be born in (出生于某个时间或地点)，be born on+具体某天/某天上午/下午/晚上例如：When were you born?你是什么时候出生的？I was born in 1998 我1998年出生。
I was born on November 23rd, 1998. 我出生于1998年11月23日。
3. stop doing与stop to do的区别stop doing sth (停止做某事)，stop to do sth （停下来做另一件事情）例如：1) Class begins. Let’s stop eating . 上课了，我们停止吃东西。
2) Class is over. Let’s stop to have a rest. 下课了，我们停下来休息。
4. (开始做某事): start doing sth/ start to do sth begin to do sth./ begin doing sth.例如：When did he start hiccupping ?(他什么时候开始打嗝？)5. 创造了打嗝的世界记录: has a world record for hiccupping6. How long（多久）提问一段时间, “多长时间/多久”,回答常用： for + 一段时间例如：--How long did he hiccup ?(他打嗝打了多久？) 1.--He hiccupped for 6 years.7.too+形容词+to do sth (太…而不能做…)，例如：He is too young to go to school .（他年纪太小而不能上学）too+形容词/副词原级+for sb to do sth(对于某人来说，太..而不能做…)例如：The table is too heavy for me to carry .（这张桌子太重了，我搬不动它）【区别】too … to 太… 而不能not…enough 不够so…that表示“如此……以致……”如：1.那女孩年纪太小，不能上学。
咸宁市十中八年级英语上册 Unit 9 When was he born词组+词汇精讲+句式精讲 人
Unit 9 When was he born?一、词组ping-pong player 乒乓球运动员too… to… 太….而不能…a great Chinese ping-pong player 中国杰出的乒乓球运动员start hiccupping 开始打嗝 write music 谱写曲子a movie star 电影明星 learn to ride a bicycle 学会骑自行车start learning 开始学英语 begin playing sports 开始进行体育运动a loving grandfather 慈爱的祖父 a famous violinist 著名的小提琴手spend all one’s free time with sb. 与某人一起度过了所有的业余时间ice skating 滑冰 a kind and loving grandmother 和蔼而慈爱的祖母a skating champion 滑冰冠军 a small boy(girl) 孩提时期the famous Chinese pianist 中国著名的钢琴演奏家at the age of…在…年龄时 take part in 参加、加入begin to learn the accordion 开始学习手风琴major in 主修，专修 because of 因为、由于start for a place=leave for a place 动身去…二、词汇精讲1、 be bornbe born意为“出生”，born是动词bear的过去分词，它与be构成系表结构be born，常用在一般过去时，也可用于一般将来时中。
When was he born? 他是什么时候出生的？Another baby will be born next month. 另一个婴儿将于下个月出生。
【拓展】（1）be born 后接时间状语时，若只表示出生的月份或年份，则用介词in。
八年级上册英语第九单元知识点讲解
Unit 9 when was he born?Section A 解析与拓展1.talk about意为“谈论”，talk为不及物动词，后跟人时常常说talk to sb.或talk with sb.。
He was talking to a friend.他在和一个朋友谈话。
What are they talking about?他们在谈论什么？2.sports（有关）体育运动的，体育运动用的。
如：a sports festival体育运动节a sports magazine体育杂志3.make（made，made）此词是一个很活跃的及物动词，常用的用法主要有：做，制造；构成，组成；使make a cake做糕饼make paper造纸make friends交朋友make a mistake犯错误make a fire生火，make a living谋生。
4.list，此处为名词，意为“名单、目录”。
如：a shopping list购物单make a list of things one must do将必须做的事情列一表5.born出生，出世；bear的过去分词：▲be born出生，常跟介词in或on（具体至某一日用on,不具体到日的时间均用in）。
He was born in England.他出生于英国。
His mother was born on May 4，1960.I was born in summer in 1980.我出生于1980年夏天。
6.under在……底下，在……下方swim under water在水底潜泳。
其反义词为over。
另一组为below—above7.photo相片，其复数为photos，take photos照相（＝take pictures）①other其他的，另外的，其余的（人或物）【辨析】other, the other与another8.other adj.其余的，其他的，9.the other指两者中之第二个，另一个on the other hand另一方面。