第二十一讲 测量小灯泡的电功率

同时眼睛观察电压表的示数 ____________， 当示数达到额定电压时， 停止移动滑片； 7.不能用多次测得的不同电压下的电功率的平均值作为小灯泡的额定 功率，因为只有额定电压 ________下灯泡的电功率才是额定功率；8.会分析 U －I 图象并能计算电阻 R。
【例】(2015· 河南中招)小华在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有 关”的实验中，所用电源电压恒为 3 V，小灯泡上标有“2.5 V”字样。
由图可知，小灯泡的实际功率的增大速度随实际电压的增大而
变小 ________( 填 “ 变 大 ”“ 变 小 ” 或 “ 不 变 ”) ； 这 是 因 为
________________ 。 灯泡灯丝的电阻变大
实验
测量小灯泡的电功率
命题点 1．电路图： 根据实验目的和要求画出电路图、 根据电路图连接实 物图； 2. 选择合适的电流表、电压表量程； 3. 滑动变阻器的作用： ________、____________ ；4.会处理电路故障；5.灯丝的电阻会随着温 调节小灯泡两端电压 保护电路 度的变化而变化；6.在测量小灯泡额定功率时，手移动滑片的位置，
(1)晓丽同学按同一电路连接好最后一根导线， 灯泡立即发出明亮 耀眼的光，并很快熄灭，检查后发现连线正确，请你找出她在实验中 两个操作不当之处是：
连接电路时没断开开关 ①_____________________________________________________ ；
②_____________________________________________________. 滑动变阻器没调到最大阻值 (2)晓丽同学得出灯泡功率与电压的关系图象如图所示：
(4)根据表中数据及 P＝ UI 可知：小灯泡的额定功率为 P＝2.5 V×0.30 A＝0.75 W。 由表中的数据可知小灯泡的实际功率越大，小灯 泡就越亮。
【答案】(1)如图所示
(2)左 功率太小
灯泡短路
(3)变阻器连入电路的阻值太大， 小灯泡的实际
(4)0.75 越大
【方法归纳】试题一般会从以下方面考查测电功率实验：电路连 接、故障排除、数据处理、结论概括。
(2)滑动变阻器起到保护电路的作用， 需要把滑片滑到阻值最大地 方，故滑片滑到最左端。电流表有示数，说明电路中没有出现断路， 灯泡不亮，说明出现断路或者灯泡短路，电压表无示数，说明灯泡短 路，所以故障为灯泡短路。 U (3)当滑动变阻器阻值很大时，根据 I＝ 可知，电路中的电流偏 R 小，导致小灯泡的实际功率偏小，因此小灯泡不亮。
物理量 次数 1 2 3 4
电压 U/ V 0.5 1.5 2.5 2.8
电流 I/A 0.12 0.20 0.30 0.32
实际电功率 P/W 0.06 0.30 0.90
小灯泡 亮度 不亮 偏暗 正 更亮
(4)分析表中信息，可知小灯泡的额定功率为________W。实验得 出的结论是：小灯泡的实际电功率________，灯泡越亮。
(1)请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整。 (2) 闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最 ________ 端 ( 填 “左”或“右”)。闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流 表有示数。若电路中仅有一处故障，这个故障可能是：________。 (3)排除故障后继续实验，小华进行了 4 次测量，并将有关数据及 现象记录在表格中。在笫 1 次实验中小灯泡不亮的原因是： ____________________________。
【解析】本题考查“探究小灯泡亮度与哪些因素有关”的实验， 难度中等。 (1)由于电源电压为 3 V，所以电压表选择 0～3 V 的量程，电压表 与小灯泡并联，由此可以确定电压表与灯泡之间的连线，滑动变阻器 与小灯泡串联，且滑动变阻器采用“一上一下”接法，所以可以确定 滑动变阻器与小灯泡之间的连线。
第二十一讲
测量小灯泡的电功率
理解测量用电器(如小灯泡)电功率实验的原理；能对“测量用电 器电功率”实验过程作出正确的说明，以及得出正确的结论等。
测量小灯泡的电功率
UI
保护电路 小灯泡两端电压通过小灯泡的电流
＞
＝ ＜
【提示】 在测量小灯泡电功率的实验中， 闭合开关后小灯泡不亮， 不一定是小灯泡断路，还可能是由于滑动变阻器连入了最大阻值，导 致电路中的电流很小，小灯泡无法发光。不能将多次测得的电功率求 平均值。