体温登记表

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体温登记表完整

体温登记表完整
体温登记表
寝室日期测试人
体温(℃)
负责人
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
体温单检查登记表
科室年月日
项目
分值
患者床号、缺陷页码、扣分
评分标准
存在问题
追踪检查
楣栏项目填写齐全、准确、字迹工整,无错别字。
5
每漏或错一处扣1分
底栏项目填写齐全、准确。
10
同上
40━42℃之间内容填写规范。
10
同上
页面清洁整齐、无刀刮涂改。
不符合规范要求扣2分
体温底单干净整齐,无涂改,保留一个月,与原始记录相符。
10
做不到不得分,缺、错或不易辨认一处扣1分
缺陷页码实得分
每份病历总页数
检查总页数:合格总页数:总扣分:合格率:%
注:以页为单位评价≥95分为合格,合格率100% 检查人:
1
2
3
4
5
6
7
序号
姓名
性别
身份证号
联系方式
年龄
体温
体温检测排查情况登记表
5
每涂改或不洁一处扣1分
点叉大小均匀(≥1mm,≤2mm),颜色一致,清晰可辨。
5
大小不均不清晰酌情扣1―2分
连线粗细一致、线直,连线正确。
5
不符合规范一处扣1分
时间、数值准确。
20
每错一处扣5分
加测次数符合常规要求。
20
少一次扣2分,未及时绘制扣1分
降温后、脉搏短绌、使用呼吸机时,绘制方法正确。
10

学生体温健康监测登记表

学生体温健康监测登记表
月日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
上午
下午
上午
下午
上午
下午
上午
下午
上午
下午
上午
下午
上午
下午
体温
症状
体温
症状
体温
症状
体温
体温
症状
体温
症状
体温
症状
体温
体温
症状
体温
症状
体温
症状
体温
体温
症状
体温
症状
体温
症状
体温
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
上午
下午
上午
下午
上午
下午
上午
下午
上午
下午
上午
下午
上午
下午
体温
症状
体温
症状
体温
症状
体温
体温
症状
体温
症状
体温
症状
体温
体温
症状
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ体温
症状
体温
症状
体温
体温
症状
体温
症状
体温
症状
体温
备注:1.一人一表,每日填写,完成后按规定时间上交学校、幼儿园。解除医学观察时间栏目,由前往疫区人员及有疫情高危人员接触史人员填写,其他不用填写。
2.签名确认栏:由学生家长签名。本表只能以纸质版手工填写。
****学生体温健康监测登记表
学校(幼儿园):联系人: 联系电话:
基本情况
姓名
性别

xxx-食堂工作人员体温登记表

xxx-食堂工作人员体温登记表
xxx有限公司
食堂工作人员每日体温登记表
日期
序 号
姓名
检测时间
有/无与武汉 旅居史人员接

是(√)/否 (X)戴口罩
体温测量记录
备注
1
上午(8-9点)
下午(14-15点)
2
上午(8-9点)
下午(14-15点)
3
上午(8-9点)
下午(14-15点)
1
上午(8-9点)
下午(14-15点)
2
上午(8-9点)
下午(14-15点)
3
上午(8-9点)
下午(14-15点)
1
上午(8-9点)
下午(14-15点)
2
上午(8-9点)
下午(14-15点)
3
上午(8-9点)
下午(14-15点)
1
上午(8-9点)
下午(14-15点)
2
上午(8-9点)
下午(14-15点)
3
上午(8-9点)
下午(14-15点)
1
1.未戴口罩人员禁止工作。 2.体温检测超过37.3°禁止工作。 3.不积极配合登记人员禁止工作。
下午(14-15点)
2
上午(8-9点)
下午(14-15点)
3
上午(8-9点)
下午(14-15点)
1
上午(8-9点)
下午(14-15点)
2
上午(8-9点)
下午(14-15点)
3
上午(8-9点)
下午(14-15点)
1
上午(8-9点)
下午(14-15点)
2
上午(8-9点)
下午(14-15点)
3
上午(8-9点)

学生及家庭成员(共同居住人员)14天体温健康登记表

学生及家庭成员(共同居住人员)14天体温健康登记表
离开时间
返回时间
共同居住家人是否有外出经历
是口否口
涉及城市
/国家
离开时间
返回时间
14










日期
早上体温
晚上体温
健康情况
签字
填表说明:1.家人是指共同居住生活的人员;2.是否为“六类人员”在相应口打√;3.是否有外出经历相应口打√,并注明涉及城市/国家,以及离承返承时间;4.体温检测人是指本人或监护人。
XXX学院
学生及家庭成员(共同居住人员)14天体温健康登记表
姓名
性别
男口女口
出生年月
家庭常驻地址
家庭成员明原因发热人员口
疑似口无症状感染者口境外出入人员口
家人
确诊口密切接触者口不明原因发热人员口
疑似口无症状感染者口境外出入人员口
本人是否有
外出经历
是口否口
涉及城市
/国家
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