2014春季学期一年级下册体育教学工作总结
一年级第二学期体育教学工作总结_教学工作总结.doc
一年级第二学期体育教学工作总结_教学工作总结（2013——2014学年度第二学期）时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以为本，强化“健康第一”的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。
就本学期开展了以下工作，现总结如下：一、基本情况分析一年级学生比较小，这些孩子大都是从小在爸爸妈妈爷爷奶奶的呵护下长大,他们都十分的聪明活泼，天真可爱，对一切新鲜的事物都充满了好奇，只不过由于家人过分溺爱，使得他们不会面对逆境和挫折，因而也就在学习中容易打退堂鼓。
二、主要工作成绩学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻“健康第一”的重要思想，教师认真制定教学计划，认真上好每一节课，杜绝上课的随意性，并对活动内容进行研究、分析。
把所学所看的渗透到平时的教学之中。
教学工作中能认真钻研新课改的，并根据学生年龄特点，认真备课，在备教材的同时，也注意备学生，教学中按照新的课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。
提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。
每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5、教材由易到难，由简到繁。
循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
一年级的体育教学本学期都认真制定切实可行的体育教学工作计划。
一年级下体育工作总结(9篇)
一年级下体育工作总结这学期我继续担任一年级的班主任。
在上一学期的工作中，我学习了很多，也了解了许多自己的不足之处。
这学期，我将继续努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际情况出发，汲取上学期的经验，从细节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生知识水平和道德素质。
一、班级情况分析：本班学生____人，其中男生____人，女生____人。
经过上学期的学习，孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再陌生，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。
大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，可塑性极强。
可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还需要花大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心教育下，他们会有所转变。
二、班集体的目标：每天进步一点点。
三、主要工作和具体措施：(一)工作要点1.班干部队伍建设2.加强班风建设(二)具体措施1.抓好学生的常规教育①向学生进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好。
同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。
②进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。
上课专心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，认真听讲。
训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。
下课不在走廊上游戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备，等待老师来上课③进行安全教育，利用班会教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道，单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。
教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急情况时保护自己。
④进行讲卫生的教育，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们锻炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。
小学体育教学教师工作总结(6篇)
小学体育教学教师工作总结本学期,本人按照学校安排担任一年级体育学科教学工作，一学期现就将本学期以来工作情况总结如下：一、思想品德方面：热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。
作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
二、教育教学方面：本学期我担任一年级体育，在工作中严格要求自己,备课____节左右，刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。
首先,必须尊重学生。
尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。
做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2、规范书写。
学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。
通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。
狠抓学生的书写，养成良好的学习习惯。
而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。
养成学生良好的学习习惯。
3、多开展实践活动、制定帮教方案三.遵守纪律方面：本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面：带学生在区艺术节获三等奖、乒乓球获团体甲组六、乙组第五。
个人获得市论文三等奖。
经过一学期的努力，教学工作取得了一定的成绩，但也存在着一些问题，比如遇学生犯错误，有时比较急躁，和一部分学生沟通时间较少等等。
小学体育教学教师工作总结（二）时光飞逝，一转眼间，一年的体育教育教学工作又落下帷幕了。
回忆本年度走过的历程，有欢乐，有收获，有失意，有挣扎。
一年级体育教学工作总结(3篇)
一年级体育教学工作总结体育是孩子们全面发展的重要组成部分，对于一年级的学生来说，体育教学不仅能够增强他们的身体素质，还能够培养他们的集体意识、团队合作能力和自信心。
在过去的一年中，我积极投入到一年级体育教学工作中，努力为学生创造一个积极、健康的体育教育环境。
下面是我对一年级体育教学工作的总结，希望能够得到相关领导和同事们的指导和建议。
首先，我注重培养学生的兴趣。
体育教学是一门充满乐趣的学科，我通过设计丰富多样的游戏和活动，激发学生的兴趣和参与度。
在课堂上，我充分发挥学生的主体性，鼓励他们自主探索和尝试，营造轻松愉快的课堂氛围。
我还注重发现学生的特长和潜力，给予他们更多的鼓励和支持，帮助他们在体育方面取得更好的进步。
其次，我注重培养学生的基本体育素养。
作为一年级的学生，他们对体育知识和技能的掌握程度有限。
因此，在教学过程中，我注重培养学生的基本运动能力，如跑、跳、投、接等。
我通过系统有序的教学设计和细致入微的指导，帮助学生逐步掌握基本的体育动作和技能，并通过游戏和活动的形式进行巩固和运用。
同时，我还注重培养学生的体育意识和规则意识，让他们懂得尊重规则、团队合作和公平竞争的重要性。
第三，我注重培养学生的身心健康。
身心健康是学生全面发展的基础，也是体育教育的根本目标。
在体育教学中，我注重培养学生的体质素质，通过有氧运动和力量训练等活动，提高学生的身体素质水平。
同时，我注重培养学生的心理健康，鼓励他们要积极、自信、乐观地面对挑战和困难，在体育活动中体验到快乐和成就感。
最后，我注重与家长的沟通和合作。
家庭是学生成长的重要环境，家长们对于孩子的体育教育也非常关注。
因此，我与家长保持密切的联系和沟通，定期向他们介绍学生的体育表现和进步情况，并邀请他们参与到学生体育活动中来。
通过与家长的紧密合作，我能够更好地了解学生的特点和需求，为他们提供更优质的体育教学服务。
总结一年级体育教学工作，我认为自己在教学设计和组织能力方面取得了不错的进步。
第二学期一年级体育教学工作总结
第二学期一年级体育教学工作总结第一篇：2014—2014学年第二学期一年级体育教学工作总结认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻“健康第一”的重要思想，教师认真制定教学计划，认真上好每一节课，杜绝上课的随意性，并对活动内容进行研究、分析。
把所学所看的渗透到平时的教学之中。
使自己在教学中能更近一步。
本学期我组织的兴趣活动也取得了较好的成绩，一些队员基本掌握了短绳的花样跳法。
即锻炼了身体又激发了孩子们对运动的兴趣。
本学期通过我认真工作和不懈的努力，学生的运动水平又了提高。
我还获得了校先进德育工作者的称号。
成绩只能代表过去，在以后的教学工作中我将会更加严格要求自己，取得更优异的成绩，做一名优秀的人民体育教师。
第二篇：2014—2014学年度第二学期一年级半期体育教学工作总结2014—2014学年度第二学期一年级半期体育教学工作总结老包小学：孟飞时光飞逝，转眼半期期已过去，在这半期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。
就本半期开展了以下工作，回顾这本半期我在一年级体育教学工作中，以体育工作精神和学校的体育教学工作要求，以贯彻“健康第一”为指导思想，教学工作中能全面贯彻党的教育方针、热爱人民的教育事业、积极完成体育教学工作中的各项任务，同时还认真学习业务知识，不断提高自己的教学水平。
一年级的体育教学本半期都认真制定切实可行的体育教学工作计划，教学工作中能认真钻研新课改的教材，并根据不同年龄学生特点，认真备课，在备教材的同时，也注意备学生，教学中按照新的课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容，教研工作能各级参加，努力提高本人的业务水平。
本半期广泛开展群(请收藏好范文，请便下次访问)体活动，我带一年级体育，开展跳绳踢毽子等活动，他们学得不错，今后，我还要再接再励，继续努力。
一年级下册体育教学工作总结
一年级下册体育教学工作总结篇一：一年级体育教学工作总结一年级体育教学工作总结汪贵兰本学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解，成功的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲，这也是体育工作者的共同特点吧！在本学期的教学工作中，我坚持以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心都得到乐健康发展。
现将本学期工作总结如下：一、教学工作方面认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻健康第一的重要思想，认真制定教学计划，认真上好每一节课，杜绝上课的随意性。
尽管我们的学校的体育场地和设备有限，但我尽可能提高场地的使用效率，在教学内容上“因地制宜”设置一些简单跑、跳等组合型的游戏，通过快乐体育教学法改变了学生对体育课的态度，这样的教学方法既曾强了学生体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。
二、广播操工作在教学中，我重点抓了广播操，因为学生是一年级的新生，对广播操有些陌生，因此，要一节一拍地认真反复练习，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的.一是加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操，自觉做操，坚持做操，认真做操的良好习惯。
二，体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清楚，准确，规范，优美。
第三，讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚，准确。
第五，纠正错误动作要及时。
另外，在广播操教学过程中还得到各位班主任的大力支持。
所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
三、安全方面一年级学生活泼好动，追逐打闹是不可避免的，所以上课期间我是一点也不敢掉以轻心，眼睛一刻也不敢离开学生，每节课都要对学生千叮咛万嘱咐，尽可能减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
一年级下学期体育教师工作总结(5篇)
一年级下学期体育教师工作总结(5篇)一年级下学期体育教师工作总结篇1转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。
曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。
下面我将从教育、教学、主要成绩、年级组四个方面分析我的工作情况。
一、教育工作本学年度我继续担任六2班的班主任工作，这个班级是我从五年级带上的班，学生在许多方面有了很大的进步。
大多数学生热爱班集体，集体荣誉感强。
从我自身而言，我是爱学生的，这一点我从来没有过质疑，但那是我的爱只是一种责任，而不是内心迸发出来的。
最初带领这个班级时，一向好强的我有些毛躁，也有情绪失控的时候。
有几次一向在孩子面前从不流泪的我竟然当着学生的面控制不住情绪，是他们一双双纯真的眼睛鼓励了我，这使我深思：爱该怎样才能从容?我变得平和了，有耐心了。
工作述职对于中国北京来说，这是忙碌的一年，为了备战奥运，有多少人征战于战前建设?对于中国来说，这是悲伤与感动的一年，5.12汶川大地震，一个个鲜活的生命离我们而去，使我们既有撕心裂腹的疼痛也唤起了所有中国人空前的团结。
今天的工作总结，我也想把我内心深处所经历的一次次升华与洗礼呈现出来，让大家分享我的收获。
爱的升华作为教师，以前我认为心中应该有爱，我爱我的学生，对于这一点我自己从来没有过质疑。
我一直认为自己的爱学生能懂，却从来没有想过他们是否可以接受。
只有他们愿意亲近我，才爱得有价值。
我是个具有承受力的人，越有困难越不肯服输。
从年初家里的事接二连三发生，我真得快要崩溃了。
可是，学生面临毕业，时间不允许我停下来调整自己。
以前，在学生面前，我从不轻易流泪，今年有所不同，当我把孩子们当成亲人一样并任泪水横流，学生们用真诚的眼神看着我、鼓励我，我知道，那些眼神是炙热的，它使我感动也使我深思。
学校领导和老师们对我的关心也使我深思，从此，我平和了，对学生的爱升华了，我愿意爱他们，这个爱是从心底迸发出来的。
爱学生就应该从细节做起!对我们教师来说，有些事，也许只是举手之劳，抬眼之累，却能慢慢地渗入学生的心灵，深深地印在他们的脑海里，影响他们的一生!爱学生，更能激励他们奋进!有了发自内心的爱，我和学生之间真的变得亲密无间。
小学一年级下册体育教学工作总结
小学一年级下册体育教学工作总结
1. 工作概述
本学期，我负责小学一年级下册的体育教学工作。
通过精心策
划和组织，我成功完成了各项教学任务，并取得了一定的成绩和效果。
2. 教学目标
在本学期的体育教学中，我主要以培养学生的运动兴趣和基本
运动技能为目标，注重发展学生的身体素质和运动能力。
3. 教学内容
我根据教学大纲和教材内容，安排了一系列适合小学一年级学
生的体育活动。
包括跑、跳、投掷等基本技能的教学训练，以及小
组活动和游戏，丰富了课堂教学内容。
4. 教学方法
在教学过程中，我采用了灵活多样的教学方法，如示范、讲解、引导和操练等，以提高学生的参与度和研究效果。
我还注重个别学
生的指导，帮助他们克服困难，并提供额外的辅导和指导。
5. 教学评价
我每次课后都进行了教学评价，对学生的运动表现和进步进行了记录和总结。
通过评价结果，我及时调整教学内容和方法，以满足学生的需求和提高教学质量。
6. 教学反思
在本学期的教学过程中，我认识到自己在某些方面还有待改进和提升。
在接下来的工作中，我将继续加强自身的专业知识和教学能力，为学生提供更好的体育教育服务。
7. 结束语
通过努力和付出，我成功完成了小学一年级下册的体育教学工作。
在未来的教学中，我将继续努力提高教学水平，为学生的全面发展做出更大的贡献。
一年级第二学期体育教学工作总结
一年级第二学期体育教学工作总结时间如白驹过隙般流逝，转眼间我已经完成了一年级第二学期的体育教学工作。
在这段时间里，我充分发挥了自己的专业知识和教学经验，积极引导学生参与体育活动，取得了一定的成绩。
现将本学期的体育教学工作总结如下。
一、教学目标的达成情况本学期，我的教学目标是帮助学生提高体育技能，培养良好的体育习惯，并通过体育活动培养学生团结协作的意识。
通过分析学生的实际情况和兴趣爱好，我合理安排了每一个体育课的内容和目标，并通过课堂教学、游戏活动、比赛等多种形式帮助学生达到了预期的目标。
二、教学方法的选择与运用本学期，我充分运用了多种教学方法，如示范教学法、问题教学法、游戏教学法等，根据学生的兴趣和特点进行了灵活的组织和设计。
在教学过程中，我注重与学生的互动，积极引导学生参与课堂，引发学生的学习兴趣，并通过反复练习和个别辅导，帮助学生掌握了不同的体育动作和技能。
三、教学资源的建设与利用为了提高教学效果，本学期我积极建设了各种教学资源，并加以合理利用。
我制作了一些教学视频，通过播放视频来展示各种体育技能的实际操作，帮助学生更好地理解和掌握技能要领。
此外，我还购买了一些专业的体育器材，用于教学中的实际操作和示范，为学生提供更好的学习环境和条件。
四、学生的学习成绩及教学效果通过本学期的努力，学生的体育技能得到了明显提高，学生们的体育成绩也有了明显的提升。
在课堂上，学生们积极参与，团结协作，互相帮助，充分展示了团队合作的精神。
在体育比赛中，学生们发扬了拼搏精神和团队意识，取得了一定的战绩。
此外，学生们还积极参与了学校举办的各种体育活动，展示了自己的风采，获得了同学和老师们的一致好评。
五、反思与改进在本学期的体育教学中，我充分发挥了自己的专业知识和教学经验，但还存在一些不足之处。
首先，我在教学内容和方法的选择上需要进一步改进和完善，更加贴近学生的实际需求和兴趣爱好。
其次，我在课堂组织和管理上还存在一定的困难，需要进一步提高我自身的管理能力和组织能力。
一年级下册体育与健康教学总结
一年级下册体育与健康教学总结第一篇：一年级下册体育与健康教学总结一年级下期“体育与健康”教学工作总结本学期的体育与健康教学工作即将结束，回顾这本学期的体育与健康方面的教育教学方面工作，有了很多的体会和认识，现总结如下：一、在教学工作1、按《体育与健康的课程标准》和学生实际情况，制定体育与健康的教学工作计划，备好课，写好教案。
2、实施快乐体育与健康教学，改变学生对体育课或体育训练的态度。
加强对学生体质的训练和学生能力的培养；运用丰富的的教学方法、有灵活的教学内容和形式，使学生在体育课中得到身体的锻炼和体育知识的提高。
充分发挥教师的课堂主导作用，利用一切有益于改善学生对体育课的手段，使学校体育更好地实施，以达到体育活动的目的3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
4、每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。
注意每堂课运动量曲线的预计，防止身体过渡疲劳。
5、积极虚心请教有经验的领导和老师，并查阅网上有关体育锻炼相关资料，做好笔记，钻研教学大纲，让理论和实践相结合，努力地培养体育尖子，辅导差生，提高学生整体素质。
二、提高和不足本学期的体育工作，本人在自己的工作岗位上取得了一些成绩，也有很多的不足之处，在以后的工作中还需要进一步的改进和提高，首先是要加强自己的体育理论水平的提高，由于自己不是体育专职老师，是一个半路出家的。
深感自己体育理论知识的不足，除了向同行的有经验的体育教师虚心求教外，自己在网上也认真的查阅了很多体育理论知识，提高自己的体育教育教学水平。
但是还不够，还要在今后的日子里继续提高。
第二篇：一年级下册《体育与健康》教学计划一年级下册《体育与健康》教学计划一、教材分析：小学一年级的教材较为简单，本册教材内容有：体育基础知识、韵律体操及舞蹈、田径类的跳跃和投掷、体操、队列练习、走跑练习、步法练习。
小学一年级下册体育教学工作的总结与反思
小学一年级下册体育教学工作的总结与反思本学期的小学一年级下册体育教学工作已经接近尾声，回首过去这个学期的教学工作，我不禁有很多感触和反思。
本篇文章将从以下几个方面综述本学期的体育教学工作，包括学目标的制定、教学设计的创新、教师教育素养及师生互动等方面，以期发现问题，总结经验，为下学期的教学工提供有益借鉴。
一、教学目标的制定在本学期的体育课教学中，我设计的教学目标是多方位的，既注重学生身体素质的提高，也注意培养学生的团队协作能力和对体育竞技的兴趣。
充分考虑到小学一年级学生的心理特点，我为每一节课都设置了具体的教学目标，并根据具体情况灵活调整。
同时，我还在每学期的体育课教学中，为学生设置了一个体测指标，让学生明确每个方面的目标，帮助他们更好地跟踪自己的体育成长。
二、教学设计的创新本学期，我在教学设计方面也做了一些创新，采用了多种教学手段，如动态引导、游戏体验、教具辅助等。
在动态引导方面，我运用过渡式引导，从简单动作引导到复杂动作，帮助学生逐渐掌握技巧。
在游戏体验方面，我设计了一些颇具趣味性的游戏，从而吸引学生参与。
在教具辅助方面，我加强了用具动作与视觉动作的结合，以达到更好的教学效果。
三、教师教育素养教育教学改革方兴未艾，作为一名教师，提升教育素养是必不可少的。
本学期，我参加了学校组织的针对小学体育教学的研讨会，深入探讨小学体育教学的现状和今后的发展方向。
同时，我积极参加教师培训，不断提高自己的专业素养，保持教学水平的新鲜度。
四、师生互动在师生互动方面，我重视与学生的沟通交流，多听取学生的意见和建议，因地制宜调整教学方法和手段。
同时，我也时常对学生的表现进行及时评价和肯定，帮助学生发现并树立正面意识，鼓励学生积极参与体育课程的学习。
总结起来，本学期小学一年级下册体育教学工作既有经验也有不足，这些经验和不足，都为下学期的教学工作提供了有益的启示。
在下学期的教学工作中，我将继续努力，充分利用资源，全面提升教育教学素养，为学生提供更优质的教育教学服务。
一年级下册体育教学工作总结
一年级下册体育教学工作总结本学期的体育教学工作即将结束，回顾一年级下册的体育教学工作，我深感责任重大，但同时也充满了收获与成就感。
下面我将对本学期的体育教学工作进行总结与反思。
一、教学目标的制定与达成本学期，在体育教学中，我主要关注学生身体素质的培养、运动技能的提高以及团队合作意识的培养。
通过制定明确的教学目标，我努力引导学生积极参与各项体育活动，培养他们的运动兴趣与爱好。
通过课堂教学与校园体育活动的结合，我帮助学生充分发展身体，提高运动技能，增强体质素质。
二、教学方法的选择与实施在教学方法的选择上，我注重因材施教，根据学生的实际情况采用不同的教学策略。
在引入新知识时，我善于使用多媒体教学，通过图片、视频等形式生动形象地向学生展示运动技巧与规则。
在实践环节中，我注重示范与指导，让学生亲身体验运动的乐趣与挑战。
同时，我还鼓励学生积极参与团队合作的项目，通过小组合作的形式培养学生的协作能力与交流能力。
三、评价方式的创新与实施为了全面了解学生的运动能力与身体素质，我采用了多元化的评价方式。
除了传统的考试形式，我还设置了课堂小测、课外体育活动等方式进行评测。
通过多种形式的评价，我更全面地了解到学生的实际水平，及时调整教学方法与策略，促进学生的全面发展。
四、教学成效的评估与反思回顾本学期的体育教学工作，我感到收获颇丰。
通过学生的表现与反馈，不仅发现了一些问题，更意识到了自身的不足之处。
一是在理论知识教学上，我需要进一步拓宽教学内容，注重学生的知识应用能力培养；二是在实践教学中，我要更加注重细节，提高示范与指导的准确性；三是在评价方式上，我要不断创新，使评价更具科学性与客观性。
通过反思与总结，我将在今后的教学工作中不断改进与提高。
五、对教学工作的展望展望未来，我将继续努力提高自身的教学能力，不断拓宽教学思路，创新教学方法。
我将进一步注重学生全面发展，培养他们的运动兴趣与爱好，培养他们的团队合作意识与交流能力。
一年级第二学期体育教学工作总结
一年级第二学期体育教学工作总结一年级第二学期的体育教学工作已经结束了，我在这个学期中深入贯彻了学校体育教学的要求，注重培养学生的体育兴趣，锻炼他们的身体素质，取得了一定的成绩。
在教学过程中，我运用了多种教学方法，充分调动了学生的积极性，培养了他们的合作精神和团队意识。
首先，我注重培养学生的健康意识和体育兴趣。
通过讲解体育知识，让学生了解体育运动对身体健康的重要性，激发他们参与体育活动的兴趣。
我组织了一些有趣的体育游戏，让学生在游戏中学会了不同的体育动作和技巧，增强了他们的体育兴趣。
其次，我重视体育技能的教学。
我设计了一系列的体育项目，包括跑步、跳远、投掷等，按照学生的具体情况进行了分级教学。
我注重让每个学生都能得到适当的锻炼和训练，充分发挥他们的潜力。
我在教学中强调正确的技术动作和姿势，通过示范和指导，帮助学生掌握了一些基本的运动技能。
再次，我注重团队合作和比赛精神的培养。
在课堂上，我组织了一些小组活动，让学生通过合作完成任务。
这样不仅锻炼了学生的团队合作能力，还培养了他们的竞争意识和比赛精神。
我还组织了一些班级比赛，让学生们在比赛中体验到了团队合作的重要性，增强了他们的自信心和胜利欲望。
最后，我注重对学生的身体素质进行全面的培养。
在课堂上，我除了教授体育技能，还注重学生身体素质的全面发展。
我组织了一些体能训练，包括力量、耐力、速度等方面的锻炼。
通过这些训练，学生的身体素质得到了明显的提高，他们的体力和耐力都有所增强。
总的来说，一年级第二学期的体育教学工作取得了一定的成绩。
通过培养学生的体育兴趣，熏陶他们的团队合作精神，锻炼他们的身体素质，我相信同学们在体育方面会有更好的表现。
同时，我也意识到在今后的教学工作中还需要继续努力，不断提高自己的教学水平和教育理念，为学生的全面发展做出更大的贡献。
一年级下体育工作总结
一年级下体育工作总结自开学以来，我作为一年级下体育教师，积极投入到幼儿体育教学工作中，为了让孩子们获得更好的体育素养和身体发展，我不断探索创新，努力提高自身教育教学水平。
在这个学期中，我主要开展了以下几个方面的工作：一、健康体育教学，促进身体发展本学期，我注重开展健康体育教育，让孩子们了解并培养良好的身体锻炼习惯。
我每周组织一次全班体育活动，包括跑步、游戏、健身操等，让孩子们参与其中，享受运动的乐趣。
通过这些活动，孩子们的身体素质得到了提高，他们的体力明显增强，身体也更加健康。
二、基本运动技能培养针对一年级学生的特点，我注重培养孩子们的基本运动技能。
我通过有趣的游戏和活动，帮助学生学会跳跃、滚轮、投掷等基本运动动作。
我运用不同的教学方法，激发孩子的学习兴趣，让他们在愉快的氛围中掌握运动技能。
经过这个学期的努力，大部分学生已经掌握了一定的基本运动技能，有些学生还能展示出自己的特长，他们在运动中展现了自己的潜力和能力。
三、团队合作意识培养体育教学不仅仅是培养孩子们的个体能力，更重要的是培养他们的团队合作意识。
为了达到这个目标，我组织了一系列的集体体育活动，如拔河比赛、足球比赛等。
通过这些活动，学生学会了相互合作、互相帮助，增强了班级凝聚力。
同时，我还鼓励学生互相鼓励和支持，让每个孩子都能感受到团队的力量。
四、安全意识培养在体育教学中，保护学生的安全是我工作的重要任务。
我不断强调学生在体育活动中的安全意识，告诉他们如何正确使用体育器材，避免受伤。
我还组织了一次安全教育讲座，向学生和家长传达相关的安全知识。
通过这些活动，学生的安全意识得到了提高，他们能够在体育活动中自我保护，避免潜在的危险。
通过这个学期的努力，我感到自己在体育教育方面取得了一定的成绩。
但是，我也发现了自己的不足之处，比如组织活动不够丰富多样，评价方式不够科学准确等。
在下个学期，我会继续努力改进自己的教育教学方法，提高自己的专业素养，为孩子们提供更好的体育教育。
一年级下册体育教学工作总结
一年级下册体育教学工作总结1.工作概述本文档对一年级下册体育教学工作进行总结和评估，旨在回顾过去一学期的体育教学工作，并对教学工作的成效和不足进行分析和反思，为今后的教学工作提供参考。
2.教学内容本学期的体育教学内容主要包括以下几个方面：基本体能训练：包括跑步、跳跃、灵敏度等基本动作能力的培养。
球类运动：介绍和训练学生如何进行篮球、足球等球类运动。
游戏和合作：游戏和集体活动，培养学生之间的团队合作和协调能力。
3.工作成效通过本学期的体育教学工作，取得了一定的成果：学生的体能水平有所提高，大部分学生的跑步速度和力量有明显的增长。
学生的球技有了一定的进步，能够进行基本的运球、控球和射门等动作。
学生对集体活动有了更大的兴趣，积极参与游戏和合作，增强了团队意识。
4.工作不足在本学期的体育教学工作中，也存在一些不足和问题：部分学生的学习兴趣不高，对于体育课缺乏主动性和积极性。
学生的基本技能掌握不牢固，需要加强基本技能的训练和巩固。
学生集体活动的协作还有待提高，需要更多的团队合作活动。
5.工作总结根据以上的分析和总结，我们认为在今后的一年级体育教学工作中需要做到以下几个方面：激发学生的学习兴趣，通过创设有趣的环境和活动，引导学生主动参与体育课程。
强化基本技能的训练，通过反复练习，提高学生的技术水平和运动能力。
加强团队合作和集体活动，培养学生的团队意识和合作能力。
综上所述，一年级下册体育教学工作在一定程度上取得了成绩，但同时也面临一些挑战和问题。
通过对过去教学工作的总结和反思，我们将不断改进和完善教学内容和方法，为学生提供更好的体育教育。
一年级下册体育教学工作总结推荐3篇
一年级下册体育教学工作总结推荐３篇〖一年级下册体育教学工作总结第【1】篇〗本学期我班的体育工作在学校领导的关心支持下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我班体育工作得到长足的'发展，丰富了校园生活，增强了本班的身体素质，健全了体育教学制度。
现就本学期我开展的体育工作做如下总结：一、本着“健康第一”的指导思想切实抓好体育教学工作，我认真研究贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。
二、规范课堂教学在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能树立体育新教育教学理念，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识强，教学水平有明显的提高。
三、做好反思工作我认真做到经常性地对教学工作进行反思、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。
根据所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。
四、平时能常抓不懈推动“二操一活动”有序开展体育新课程，学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
一学期来，我配合学校工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
五、继续坚持“冬季长跑”。
经常和班上的体育委员谈心，加强体育检查工作，定人定时间，督促两操一活动的正常开展。
〖一年级下册体育教学工作总结第【2】篇〗本学期的体育教学工作即将结束，在体育教学和体育活动方面，认真贯彻新课程标准。
为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况总结如下。
一年级下册体育教学工作总结(优选3篇)
一年级下册体育教学工作总结（优选３篇）一年级下册体育教学工作总结【第1篇】为贯彻落实中央国务院关于开展阳关体育文物精神，切实提升学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作，现将相关工作总结如下：一、加强组织领导，健全规章制度，用制度保证阳光体育活动顺利实施。
为了保证学生阳光体育运动方案的顺利实施，我校成立了阳光体育运动领导小组，由校长任组长，体育老师为副组长，班主任、其他任课教师组成的阳光体育活动领导小组，并且细化了各自的职责和具体要求。
学校制定严格的规章制度和评价机制以及相应的活动方案，并逐步逐项落实。
二、打造健康文化，传播健康理念，用理念引领阳关体育活动开展。
为使每一位师生都能自觉地参加到阳关体育活动中来，充分享受运动带给生命的快乐。
学校充分利用宣传栏、校园网等各种宣传工具和手段，大力宣传阳关体育运动，广泛传播“健康第一”的思想，让“每天锻炼1小时，健康工作50年，幸福生活一辈子”，唤起全校师生对健康的关注。
特别注意开展丰富的教师体育娱乐活动，用教室带动学生体育活动的开展，以此带动更多学生参与到阳光体育活动中。
三、强化规范管理，丰富活动内容，用内容彰显阳光体育活动的魅力。
1、我校严格落实常规的要求，认真执行课程计划，真正做到了开齐、开足、开好每节体育课，确保全体师生每天体育活动不少于一小时。
杜绝了挤占体育课时的现象。
保证所有学生都能按计划参加体育活动。
2、精心设计安排大课间活动，突出特色。
目前我校结合自身实际，充分调动、正和现有资源，利用大课间开展以空竹项目进行锻炼，保证了学生有充足的时间进行锻炼。
活动过程中，班主任积极配合做好学生的运动辅导及安全监护，确保每天的锻炼安全、有序、高效。
四、遵循科学规律，明确活动主题，用主题催动阳光体育活动的全面发展。
为使我校阳光体育活动科学有序的进行，我们按照教育局的要求，结合我校实际情况，推行阳光体育主题月活动，如冬季阳光长跑、冬季三项运动和拔河比赛等活动。
一年级体育下册总结(优选3篇)
一年级体育下册总结（优选３篇）一年级体育下册总结【第1篇】在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化“健康第一”的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。
就本学期开展了以下工作，现总结如下：认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻“健康第一”的重要思想，教师认真制定教学计划，认真上好每一节课，教学工作中能认真钻研新课改的教材，并根据学生年龄特点，认真备课，在备教材的同时，也注意备学生，教学中按照新的课改目标，改变以前课堂教学的几大基本环节的程序，注意讲解示范、重点是讲练结合，使学生能很快的学会课时内新学的教材内容。
通过快乐体育教学法改变了学生对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。
提高他们的自信心方面，还多给予鼓励和表扬，坚定他们克服困难决心，也培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神。
在上课方面：1、按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分，以及每个教学环节前后，都要求学生做准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。
5、教材由易到难，由简到繁。
循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，使学生的身体得到较全面的锻炼。
运用这个规律可以减少伤害事故的'发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
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一年级班体育教学工作总结
蔡明远时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，我在课程标准的指导下，以学生为本，强化“健康第一”的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。
就本学期开展了以下工作，现总结如下：
1、加强学习新课标，提高课堂效率。
认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地位，自觉贯彻健康第一的重要思想，教师认真制定教学计划，认真上好每一节课，杜绝上课的随意性，积极参加各项教研活动，并对活动内容进行研究、分析。
把所学所看的渗透到平时的教学之中。
使自己在教学中能更近一步。
2、常抓广播操，提升广播操质量。
在开学初学校重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。
因此，学校主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二、体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三、讲解要少而精。
教师在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四、口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
所以，也使本校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
3、存在的问题
由于一年的学生还小。
自制力不是很强，因此在体育课上就只是贪玩。
4、今后努力的方向
当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。
2013---2014学年度第二学期
下寨小学
学
科
总
结
教师：蔡明远
班级：一年级
科目：体育。