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201X学年第二学期少先队工作计划【可编辑版】.doc
201X学年第二学期少先队工作计划201X学年第二学期少先队工作计划一、指导思想:认真领会xx“勤奋学习,快乐生活,全面发展”寄语要求,按照“全队抓落实”的工作思路,结合学校德育工作计划,加强少年儿童的思想道德教育,特别是行为习惯养成教育、安全意识教育。
开展丰富多彩的少先队活动,把我校的少先队工作推上新的台阶。
以自己的实际行动,迎接市第五次少代会的召开。
二、主要工作1,加强少先队队干部和辅导员队伍建设。
各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作,争取让绝大多数学生都有参与自主管理,当家作主的机会。
继续开展光荣护旗手活动。
各中队要积极有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”,让全体队员学有榜样,赶有目标。
大、中、小队干部佩戴好队干部标志。
同时,大队部及时汇总资料,在六一节评出“优秀少先队干部”每月定期开展辅导员例会,及时改进和反馈工作,加强少先队理论的研究,辅导员要多写少先队科研论文,以促进少先队科研水平的整体提高。
2,继续加强学生的行为习惯的养成教育。
本学期要针对学生的不良行为特点,修正文明中队五项竞赛实施办法。
加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,进一步加强其养成教育。
要充分利用队会,晨会,升旗仪式,结合主题活动月的要求,形式多样地开展“良好的学习习惯”、“良好的劳动习惯”、“良好的生活习惯”、“良好的自我保护习惯”、“良好的诚信守法习惯”等一系列养成教育训练活动,逐步使学生的不良习惯得以改进。
能逐步养成如下10个习惯:微笑待人。
每日为父母做点事。
主动打招呼。
及时感谢别人的帮助。
说了就要努力做。
集体的事一起干。
珍惜每一个空瓶。
节约每一滴水。
用过的东西放回原处。
干干净净迎接每一天。
3,加强安全教育工作。
我校校门口道路较小,学校又处于五叉路口,经常造成交通堵塞。
学校附近公路、河道较多。
很多学生和教师家远但又骑车到校。
加上天气将越来越扫,电扇、饮水器的使用率增加,教室又增加了电视、视频仪。
第二学期少先队工作计划范文4篇
第二学期少先队工作计划范文第二学期少先队工作计划范文精选4篇(一)尊敬的领导:您好!在新的一学期即将开始之际,我谨向您提交我作为少先队辅导员的工作计划,希望能够得到您的审阅和指导。
一、加强组织管理1. 组织少先队员参加各种活动,如团队建设、文艺表演等,注重培养队员的团结协作精神。
2. 每周举行少先队集会,定期进行队规学习和活动讨论,引导队员树立正确的价值观念。
二、注重个性培养1. 了解每个队员的兴趣爱好和特长,根据实际情况进行个性化辅导和引导。
2. 鼓励队员开展个人或小组活动,培养队员的创新能力和领导才能。
三、开展志愿服务活动1. 组织少先队员参与社区志愿者服务活动,增强其社会责任感和团队精神。
2. 指导队员参加志愿者培训,提升其服务技能和综合素质。
四、加强家校联系1. 定期与队员家长沟通交流,了解队员的学习和生活情况,争取家校合作共同努力。
2. 组织家长参与少先队活动,促进家庭与学校的良好互动。
以上是我本学期少先队工作的基本计划,希望能够得到您的支持和指导。
我将继续努力,做好少先队工作,为队员们的全面发展贡献力量。
谢谢!此致敬礼(签名)第二学期少先队工作计划范文精选4篇(二)1. 组织开展春季户外环保活动,以清理校园周围的垃圾和植树绿化为主要内容。
2. 组织进行少先队小组活动,包括手工制作、文化知识竞赛等,以增强队员之间的团结和合作意识。
3. 开展“助人为乐”主题活动,鼓励队员在日常生活中帮助他人,促进团队的社会责任感和爱心意识。
4. 召开少先队队员说课比赛,鼓励队员积极参与,并提升他们的演讲表达能力。
5. 组织进行寒假社会实践活动,让队员们通过实际体验,增长见识,培养独立思考能力。
6. 召开少先队例会,对小队工作进行总结和评估,并安排下一阶段的工作计划。
以上工作计划旨在促进少先队队员的全面发展,培养其社会责任感和团队合作意识,提高其综合素质。
第二学期少先队工作计划范文精选4篇(三)第二学期的少先队计划可能包括以下内容:1. 继续进行少先队活动,如团队建设、公益活动、文艺活动等,加强队员之间的团结和配合能力;2. 组织一些教育培训活动,帮助队员提升自身能力和品质,如学习技能培训、社会实践等;3. 开展一些主题活动,如环保、健康、安全等,提升队员的社会责任感和意识;4. 组织一些比赛和竞赛,激发队员的兴趣和潜力,促进个人成长;5. 规划一些特别活动,如集体出游、露营活动等,增强队员之间的交流和友谊;6. 加强与学校、社区等机构的合作,拓展少先队活动的影响力和质量。
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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==201X-201X年少先队工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立“育人为本”、“德育为首”、“注重实效”的观念,以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神指导,认真贯彻落实中央八部委文件和《少先队辅导员工作纲要》,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,强化“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重”的工作理念,以培养少年儿童的创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用,开创我校少先队工作的新局面,把我校少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点1、开展研究性综合实践活动。
通过活动培养学生获取新知识、分析和解决问以及交流合作的能力。
增进学生与社会的密切联系,培养学生创新精神、实践能力,培养学生的社会责任感.2、根据学生不同的年龄特征,进行分年级思想道德养成教育,进一步完善分年级主题队会教育。
3、继续开展好手拉手活动。
4、配合学校开展好以奥运为主题的六一儿童节庆祝活动。
三.研究性综合实践活动研究性综合实践活动,活动中倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生获取新知识的能力、分析和解决问题以及交流合作的能力。
在研究性综合实践中,学生通过实践,增强探究和创新意识、学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学生与社会的密切联系,培养学生创新精神、实践能力培养学生的社会责任感.(一)活动内容及过程:1、活动项目或课题的提出2、活动项目或课题的具体目标3、活动方案的设计4、活动的时间和空间5、资料来源与资料收集6、活动实施及其过程7、活动总结、交流和自我评价(活动过程中收集好每一个环节的资料:照片、文章、活动设计方案、活动具体实施方案、调查资料、调查总结、活动总结、小组讨论记录。
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【优质文档】201X—201X学年第二学期少先队工作计划范文-优秀word范文本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! == 201X—201X学年第二学期少先队工作计划范文以建设“品牌学校”为目标,以科学发展观为统领,认真贯彻xx对少年儿童提出的“勤奋学习、全面发展”的要求,以学校工作计划为指针,以“建设公民生活”为行动纲领,以“习惯养成”为突破,从基础德育入手,加强组织建设,深化品牌活动,完善工作机制,优化工作环境,为建设社会主义和谐社会,培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。
1.品牌意识:结合学校实际,少先队工作因地制宜,以“活动育人”的特色为抓手,开展丰富多彩的体验教育活动。
不同年级、班级甚至学科老师根据自身特点开展多层次多样化有针对性的德育教育活动,让儿童的道德生命在活动中成长。
2.服务意识:继续搞好少先队阵地建设和队伍建设。
开展少先队优秀中队的评选活动,推动少先队基层组织建设。
结合少先队重大节日开展丰富多彩的队活动,丰富队员生活,培养队员的多种能力。
全面营造良好的育人氛围,不断推进和深化素质教育。
1 继续推行红领巾值日岗、开展“班风正、学风好、班级文化鲜明(班训)”的优秀班集体评比。
从起居生活、日常礼仪、课堂要求、课间行为、集会表现、与人相处等方面进行长效性检查,每天公布,每月总结,考核优胜班级。
确保常规工作持之以恒、抓细抓实,使全校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。
通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
2 本学期,大队部将进一步健全管理机制,完善分工实施,加强活动效益,努力让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。
本学期起,在红领巾广播台增设“行规点评”栏目,抓住“礼仪、卫生、纪律”这三个关键词,针对校园里学生的各种行为,进行麻辣点评,从日常生活的每一个细节开始,强化学生良好习惯的养成。
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201X第二学期少先队工作计划
一、指导思想:
本学期,我校少先队以胡锦涛总书记提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为指导,结合上海市两个《纲要》精神,以体验教育为基本途径,以“雏鹰争章”、“快乐队建”、“手拉手地球村”和“少年团校”为载体,努力培养队员们的荣誉感、责任感,提高他们的生命意识、创新意识和实践能力,促进队员主动、健康地发展,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点:
(一)以体验教育为基本途径,突出主题,加强队员思想道德教育
1、根据“民族精神教育”和“生命教育”两大主题,以丰富多彩的体验活动,在广大队员中开展从珍爱自己,关爱他人,热爱学校开始的责任教育和感恩教育,逐渐提升队员的光荣感和责任感;以形式多样的学习实践活动,引导广大队员感受民族精神的伟大力量,帮助队员树立民族自尊心和自豪感。
2、通过“好习惯伴我快乐成长”系列活动,结合“雏鹰争章”,加强队员的文明礼仪教育,引导队员养成科学的行为习惯和良好的道德习惯。
(二)以少先队活动为载体,促进队员快乐成长
以队员为本,结合课改理念,设计筹划符合队员年龄、生理特点的,既具有趣味性,又具备教育意义,并且能激发队员创造欲的少先队活动,寓教于乐,促进广大队员健康、快乐的成长。
(三)以常规工作为抓手,加强少先队基础建设,。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==201X至201X学年第二学期小学少先队工作计划(500字)201X——201X学年第二学期少先队工作计划一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》及《学校德育工作计划》、《少先队辅导员纲要》,认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作重点:(一)、抓好队员的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。
1、提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》和《少先队辅导员纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小事着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,通过全面落实新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员魔豆精神——爱生活、爱学习、爱集体、爱他人、爱家乡,从小争做好公民。
2、强化行为习惯养成教育。
以“一日常规检查评比”为抓手,以红领巾志愿者检查和教师检查为检查监督体制,进一步强化队员的行为习惯教育。
加强小干部队伍建设,加强对“一日常规检查评比”人员和少先队大队部委员的教育与培训,充分发挥其监督和示范作用,每日检查,每天公布,每周小结,引导全校队员养成良好的行为习惯。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 201X—201X学年度第二学期少先队工作计划201X—201X学年度第二学期少先队工作计划[日期:201X-03-27] 来源:作者:丰台八小 [字体:大中小]一、指导思想:深入贯彻党的十八大和北京市第十三次团代会精神,落实xxx小学少先队三年行动计划,把握少先队根本任务,结合学校办学特色,充分发挥少先队的组织优势与活动优势,以“践行北京精神”为载体,深入开展合和德育目标养成的教育实践活动,加强共产主义理想信念灌输,引领辅导员树立“为少年儿童终身发展服务”的意识,增强辅导员组织少先队活动的能力,为少先队员创设宽松、和谐的成长氛围。
二、工作思路;落实学校“合和”德育养成目标,加强班级文化建设,开展系列教育活动,引导队员从自身做起,从小事做起,践行北京精神。
三、重点工作:(一)加强队伍建设1、辅导员队伍(1)构建中队辅导员学习共同体,创建学习型少先队组织A、同读一本书活动:将学校配备的书籍每人一本进行推介,每周业研进行10分钟的小组学习与交流,全体会前就一本书进行教育观点、感悟等方面的交流分享。
促进中队辅导员们的进步、成长。
B、德育论坛交流:在班级文化建设中落实合和德育培养,组织辅导员进行阶段总结与反思,就学生岗位等进行案例交流;教师家访手记交流。
C、一次班级主题墙报评比D、大队辅导员一学期参加各年级组1-2次教研活动,了解中队辅导员中队建设中存在的问题,共同探讨,主动破解难题。
E、积极参加校内少先队科研活动,就红领巾爱心岗建设,我成长中的关键事件等撰写案例或论文。
(2)增强辅导员组织班队会的能力A、每周按时开展班队会活动。
(一、二年级周一中午;三至六年级周五中午;12:30——13:10)B、大队辅导员推荐好的游戏、活动中队辅导员每月一节重点班队活动,形式不限(针对班级问题寒假写好2次活动方案)C、组织1-2次辅导员培训,使每一位中队辅导员工作有抓手。
少先队工作计划第二学期工作计划精选5篇
少先队工作计划第二学期工作计划精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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全校现有少先大队1个,少先队中队3个,少先队员35名,少先队兼职大队辅导员1人,兼职少先队中队辅导员3名。
二、指导思想:以邓小平理论和全国少代会精神为指导,深入贯彻党的教育精神,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以素质教育为主线,以培养创新能力为重点,以实践育人为基本途径,加强基础机制建设,深化中国少年雏鹰行动,为少年儿童的健康成长服务。
本着“以人为本,以德为先”为宗旨,全面推进素质教育。
以《公民道德建设实施纲要》为指导,狠抓养成教育。
切实加强少年儿童思想教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,注重少年儿童的实践体验,进一步深化“中国少年雏鹰行动”,开展丰富多彩的德育活动,引导并促进少年儿童在少先队组织中健康成长。
按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求,充分发挥少先队的优势,进行组织教育开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长,培养少先队员健全人格,积极引导广大儿童为实现中华民族大复兴做好全面准备。
三、工作目标:坚持把思想道德教育放在首位,努力提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
1.培养学生知书达理,形成勤学读书风气,开展“与圣贤为友,与经典同行”为主题的读经活动,对小学生进行传统文化教育,以营建文化书香校园。
2.培养少先队员热爱少先队的情感。
让少先队员清楚了解并不断加深对少先队章程的理解,熟悉少先队组织生活,深切感受自己是少先队的主人,珍爱红领巾,热爱少先队,愿为少先队增光彩。
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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==少先队工作计划第二学期篇一:第二学期少先队工作计划小学少先队活动计划望湖小学201X-----201X学年度第二学期一、指导思想:以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作:(一)、加强少先队组织的队伍建设,推进少先队工作进一步发展。
1、不断完善健全少先队工作运行机制。
2、加强少先队自身建设,充分发挥少先队干部的作用。
在学期初做好中队学生干部和各级管理队伍干部的改选工作,加强队伍培训,完善和强调队伍职能,增强少先队干部在学校、班级工作中的作用,每月召开队干部例会,进行学习、工作、思想的指导。
使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性,提高自我教育能力和自我管理能力。
3、重新组建新一届“红领巾轮流监督岗”,加强对监督岗的管理,充分发挥其作用。
改革完善管理制度,每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录。
密切督导队员与辅导员老师的联系,做到师生齐抓共管,双管齐下,提高班风评比成绩的真实性,使学生养成良好的文明礼仪习惯。
4、继续开展校园常规活动,并让常规活动更加规范化、秩序化。
各班要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作,从而锻炼和提高学生的综合素质。
国旗下讲话有记录,并实行年段轮流制,讲话人员由各中队长负责,尽量挖掘新人演讲,充分发挥利用这个小舞台让更多的学生得到学习、得到锻炼,并通过国旗下讲话这个窗口,发现更多的人才。
“两课两操”检查有记录;班级、责任区卫生检查记录及统计;文明监督岗检查情况记录;班刊、班级卫生抽查记录;好人好事、爱国、心理健康教育等件;大队部活动有记录等,营造良好的校园文化、学习氛围。
201X-201X年第二学期学校少先队工作计划
201X—201X年第二学期学校少先队工作计划201X—201X年第二学期学校少先队工作计划一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,贯彻落实党的十七大精神和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以丰富多彩的活动为载体,把民族精神教育、行为规范养成教育、法制安全教育、心理健康与生命教育、感恩教育等为重点,提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作。
二、具体工作目标及要求:1、加强少先队辅导员队伍建设。
抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“流动红旗”的评选机制,提高班队集体建设的水平。
2、提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。
学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师生的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。
具体抓好:(1)环境卫生。
各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
(2)文明礼貌。
各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。
要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
(3)课间纪律。
要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
201X-201X年第二学期少先队工作计划
201X—201X年第二学期少先队工作计划201X—201X年第二学期少先队工作计划一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据团中央、全国少工委《关于认真学习贯彻xx〈致中国少年先锋队建队60周年的贺信〉的通知》要求,在校行政和上级少工委的领导下,以“创新、服务、育人”为宗旨,以活泼、健康、务实的少先队活动为载体,有效提高少先队员的综合素质。
开拓创新、扎实工作,进一步增强我校少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力,促进学校少先队事业的新发展。
二、工作重点:(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
各班利用夕会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及校纪校规,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料;讲究环境卫生;教室里做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“请、对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
并做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风继续抓好各班的常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“流动红旗”制度。
对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,校务值日教师、值日领导对全体学生的行为习惯进行监督和检查,并将检查到的情况予以记载。
做到每周一总结,及时反馈教育。
同时有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。
不断深化加强每周周一升旗仪式的内容和形式,利用好周一升旗仪式的平台让队员们得到全方位的素质教育和思想道德教育。
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201X-201X第二学期少先队工作计划
一、指导思想
本学期,我镇少先队工作紧紧围绕各校中心工作,认真学习贯彻党的十七大精神,以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻总书记依法治国和以德治国相结合的治国方针,进一步落实第五次全国少代会精神,落实“中国‘小公民’道德建设计划”,并结合贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,开展革命传统教育,继续大力开展体验教育活动的实践研究,推动体验教育思想的深化和理论的发展;转变观念,以创建优良校风为契机,进一步规范和深化全镇少先队工作,为少年儿童的健康成长服务,为素质教育服务,努力开拓我镇少先队工作新局面。
二、工作要点
1、深入贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强少年儿童的道德教育和道德实践活动。
(1)切实加强队员思想政治教育。
(2)切实加强道德品质教育。
引导少年儿童践行爱国守法、明理诚心、团结友善的道德规范,树立正确的世界观、人生价值观、道德观。
培养少年儿童具有优良的作风和面向世界、拥抱未来的广阔胸怀,做到心中有他人、心中有集体、心中有祖国。
(3)是要切实加强纪律法制教育。
用社会主义民主和法制教育精神教育少年儿童,用中小学生日常行为规范和少先队队章约束少年儿童,帮助他们遵守纪律、遵守秩序的行为习惯。
2、扎实组织好“三?八”、“清明”、“五?一”、“五?四”、“六?一”等节日的文体活动,提高队员综合实践活动能力。