高中英语冠词的应用PPT课件
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英语冠词完整版本课件ppt
(2)Jumping out of ______airplane at ten thousand feet is quite ______exciting experience. (2002全国) A. 不填; the B. 不填; an C. an; an D. the; the 解析：前者指处于一万英尺高的“任何一驾飞机”，用不定冠词；后者指“一次令人激动的经历”，也用不定冠词。答案是C。 (3)In ______ review of 44 studies, American researchers found that men and women who ate six key foods daily cut the risk of ______heart disease by 76%. (2006湖南) A. a; the B. the; a C. a; 不填 D. 不填; a 解析：表示“一项调查”，用不定冠词a；heart disease前通常不用冠词。答案是C。
(2)Don’t worry if you can’t come to ______ party. ——I’ll save ______ cake for you. (2006浙江) A. the; some B. a; much C. the; any D. a; little 解析：前面的party是特指双方心目中都知道的那个晚会，用the，排除B和D；因在肯定句中，用而不用，排除C。答案是A。
二、不定冠词的主要用法
1. 不定冠词用在单数可数名词前，表示泛指某类人或事物中的一个或任一个，意为“一个/位/座/项/段/次……”。 【真题再现】(1)The Wilsons live in _____A-shaped house near the coast. It is _____17th century cottage. (2004浙江) A. the , / B. an, the C. /, the D. an, a 解析：两者都是指某类事物中的一个。句意是：威尔逊一家住在海岸附近的一座A形的房子里；那是一座17世纪时建的别墅。答案是D。
冠词(共29张PPT)
特别识记：沙漠河流与群山，岛屿海峡与海湾，阶级党派国家名，组织
团体与机关，方位朝代一个词，会议文件及报刊，乐器建筑海洋群，定冠 词要放其前。
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考点突破
7.用在某些形容词前，表示某一类人。如:the rich富人；the poor穷人；the sick病人 8.用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妇俩”。如:The Greens work in the same company. 格林夫妇在同一个公司上班。 9.一些固定搭配中的定冠词。 (1)用在方位名词前或某些表示时间的词组或习惯用语中。如:in the morning 在早晨;in the end最后 (2)在句型“动词+人+介词+the+人体部位”要用the，而不用物主代词。如 :take sb. by the hand 抓住某人的手
A. a B. an C. the D.不填
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考点突破
1.除一些特殊情况外，专有名词以及抽象名词和物质名词前不加冠词。如： He studies in Beijing University. 他在北京大学学习。 Miss Smith came in power at last. 史密斯小姐终于掌权了。 2.当名词前已有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格修饰时，不必 加冠词。如: She is my sister. 她是我妹妹。 This purse is mine. 这个钱包是我的。 3.在表示交通工具、学科名称的名词前不加冠词。 如:by plane 坐飞机 by boat 乘小船 American history 美国历史 on foot 步行 Chinese 中文的 English literature 英国文学
团体与机关，方位朝代一个词，会议文件及报刊，乐器建筑海洋群，定冠 词要放其前。
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考点突破
7.用在某些形容词前，表示某一类人。如:the rich富人；the poor穷人；the sick病人 8.用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妇俩”。如:The Greens work in the same company. 格林夫妇在同一个公司上班。 9.一些固定搭配中的定冠词。 (1)用在方位名词前或某些表示时间的词组或习惯用语中。如:in the morning 在早晨;in the end最后 (2)在句型“动词+人+介词+the+人体部位”要用the，而不用物主代词。如 :take sb. by the hand 抓住某人的手
A. a B. an C. the D.不填
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考点突破
1.除一些特殊情况外，专有名词以及抽象名词和物质名词前不加冠词。如： He studies in Beijing University. 他在北京大学学习。 Miss Smith came in power at last. 史密斯小姐终于掌权了。 2.当名词前已有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格修饰时，不必 加冠词。如: She is my sister. 她是我妹妹。 This purse is mine. 这个钱包是我的。 3.在表示交通工具、学科名称的名词前不加冠词。 如:by plane 坐飞机 by boat 乘小船 American history 美国历史 on foot 步行 Chinese 中文的 English literature 英国文学
冠词ppt课件
01
例如，“The book on the table is mine.”（桌子上的书是我
的。）
指谈话双方都知道的人或事物
02
例如，“Close the window, please.”（请关上窗户。）
用于上文已提及的人或事物
03
例如，“He has a car. The car is red.”（他有一辆车。那辆
在某些情况下，冠词还可以改 变形容词或副词的词性，使其 具有名词的性质。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结
冠词的定义和分类
冠词是虚词，用于名词前面，帮助说明名词所指 的人或事物。冠词可分为不定冠词、定冠词和零 冠词。
定冠词the的用法
定冠词表示特指，即指上文提到的人或事物，或 指谈话双方都清楚的人或事物。此外，定冠词还 可以用于表示世界上独一无二的事物、序数词和 形容词最高级前等。
在某些情况下，冠词 可以位于形容词或副 词前，修饰这些词。
对名词修饰作用
冠词可以表示名词的种类、范围 或程度。
通过使用不同的冠词，可以表达 名词的不同含义或情感色彩。
冠词还可以帮助区分同名异物或 同物异名的情况。
对形容词和副词修饰作用
冠词可以加强形容词或副词的 语气和程度。
使用特定的冠词可以使形容词 或副词的含义更加具体、明确 。
该书包含了丰富的冠词练习题，适合各个水平的学生进行练习。
《英语语法实战指南》
该书针对冠词的不同用法，提供了大量的实战练习题，帮助学生更 好地掌握冠词的用法。
《英语语法高分突破》
该书是一本针对英语考试的辅导书，其中包含了大量的冠词考点和 练习题，适合需要提高考试成绩的学生使用。
学习方法和技巧分享
冠词的用法ppt课件
18
检测
13. They spent ______ getting the problem settled. A. so a long time B. quite a long time C. quite long a time D. such long a time 14. ______People’s Republic of China has opened its door to ______ rest of ______ world. A. The, /, the B. /, the, the C. The, the, the D. /, /, the 15. Your shoes and mine are ______. A. of size B. in a size C. same big D. of a size
5
a / an的用法 9. 注意区分a/ an：一般来说，an用在元音 前，a用在非元音前。但注意下面的特殊 例子。 • a Europe (European, one-way street, union, university, useful tool, usual way…) • an honest man (hour, honor, a, e, h, i, l, m, n, o, r, s, x…) • an 80-metre-high-tower
10
零冠词
1. 表示泛指或一般概念 • Snow is white. 雪是白的。 • 比较：The snow in the yard is very thick.院子里的雪 很厚。 2. 用在泛指的一日三餐前 • Have you had breakfast/ lunch/ dinner? 你 吃 早 饭 / 午饭/晚饭了吗？ • 比较：The breakfast was well cooked. 这顿早饭做得 好。
冠词(23张)ppt课件
冠词(23张)ppt课件•冠词概述•不定冠词•定冠词•零冠词•冠词的位置与省略•冠词与其他词类的关系01冠词概述定义与分类定义分类限定作用冠词可以限定名词所指的范围，避免歧义。
表述作用冠词可以表示名词的数量、特征或属性等。
连接作用冠词可以作为连接词，连接两个句子或短语。
不定冠词的用法定冠词的用法零冠词的用法03020102不定冠词01 02用于可数名词的单数形式前，表示泛指某人或某物。
例如：I have a book. 我有一本书。
用于表示数量、时间等概念的名词前，表示“每一”。
例如：We have three meals a day.我们一天吃三顿饭。
用于某些固定词组中。
例如：afew (一些)，a little (一点)，等等。
不定冠词的特殊用法用于序数词前，表示“又一”，“再一”。
例如I'll have to do it a second time. 我得再做一次。
用于某些专有名词前，表示“一个像……那样…He wants to be a Newton. 他想成为像牛顿那样的科学家。
用于某些抽象名词前，表示“一种……的情感…It was a pleasure to meet you. 见到你很高兴。
用于某些物质名词前，表示“一份/一杯/一…I'd like a coffee, please. 请给我来杯咖啡。
03定冠词单词形式：the缩写形式：'the（非正式场合）特指某人或某物用于独一无二的事物前用于形容词前表示一类人用于序数词和最高级前用于乐器前用于某些固定短语中用于姓氏的复数形式前表示一家人用于年代、朝代、时代前定冠词的特殊用法04零冠词不带任何冠词的名词形式省略冠词的情况01020304零冠词的特殊用法用于表示职位、头衔的名词前05冠词的位置与省略冠词的位置在某些情况下，冠词也可以放在形容词或分词短语前面，用来修饰后面的名词。
冠词的省略冠词省略的注意事项省略冠词不能影响句子的意思和语法正确性。
高中英语语法 Articles冠词讲解 24张PPT
• 基本用法：指人或事物的某一种类 e.g. She is a girl. 她是女孩．
This is a desk. 这是一张书桌．
2020/6/3
4
1.首次提到某人或某物,常起介绍作用. He is a doctor. He is studying in a university.
2.在单数普通名词前,指一类人或事物,通常不必译出. A fox is a cunning animal. =Foxes are cunning animals.
6.用于quite, rather, many, half, what such之后 The room is rather a big one.
7.用于so(as,too, how)+形容词之后 She is as clever a girl as you can wish to meet.
2020/6/3
2020/6/3
8
1.在叙述中，上文提到过的人或者事物，再次出现时
Ａ：I can see a kite.
Ｂ：Where is the kite?
He bought a car. I've seen the car.
2.在表示世界上独一无二的事物的名词前
the sun the sky the world
many a student
2020/6/3
7
B.定冠词的用法
定冠词the与指示代词this，that同源，“那/这个”，来表 示某个或某些特定的人或东西。
基本用法：“特指”.
特指某（些）人或者某（些）事物,以便与其他的人或物有 所区别．
e.g. The book on the desk is Jim’s.
高中英语语法之定冠词的用法 (共21张PPT)
•
② 对于以人名命名的大学，通常只有一 种表达(不用冠词)： • Yale University 耶鲁大学 Brown University 布朗大学
• the People's Republic of China 中华人民共和 国 • the National People's Congress 全国人民 代表大会
• 注：大学名称的构成要注意以下情况： • ① 对于以地名命名的大学, 通常有两 种形式(注意冠词的有无)： • the University of London / London University 伦敦大学
• •
6.用于序数词或形容词的最高级前： You will be the second to speak. 你第二 个发言。 • Autumn is the best season here. 秋季是 这里最好的季节。
• • •
7.用于乐器名词前表示演奏： He plays the piano very well. 他的钢琴弹 得很好。
•
(8) 用于某些单数可数名词前，使意义抽 象化，指其属性或功能等： • This colour is pleasant to the eye. 这颜色 悦目。 • He is fond of the bottle. 他喜欢喝酒。
• (9) 表示计算单位，含有 a, each, per 之类的 意义： • He is paid by the hour (piece). 他拿计时( 件)工资。 • It sells at two dollars the pound. 这东西 每磅卖两美元。
定冠词的用法
• 1. 定冠词表示类别 • 1.表示特指： • Look! A car has stopped there. The car is beautiful. 瞧，有辆汽车在那儿停下了。那 辆汽车可真漂亮。/ Why not ask the teacher? 为什么不问问老师?
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4. 用在宇宙间独一无二的天体名词之前． e.g. the sun the sky the moon
the earth
5. 用在序数词和形容词最高级，及形容 词only, very, same 前． e.g. I live on the second floor.
Skating is the best sport in winter.
too /as /so /how /however +adj. +a +单可数名词； many a +单数可数名词
定冠词的用法
1.基本用法：“特指”．特指某（些）人或者某 （些）事物，以便与其他的人或物有所区别．
e.g. The book on the desk is Jim’s. ． The chairs are there.
6. 用在姓氏的复数名词前，表示“一家人”
e.g. the Blacks 布来克一家
定冠词的用法
7. 用在某些建筑物和旅馆的名称之前． The Palace Museum The Summer Palace
8. 用在表示乐器的名词之前． e.g. the violin the piano
9. 用在一些习惯用语中 e.g. in the day
The stone struck the man in the eye. 石头击中了那人的眼睛。
I caught her by the right hand. 我抓住她的右手。 她拍了拍那男孩的头。
She patted the boy on the head.
有定冠词与无定冠词的区别
in the morning / aftrnoon/ evening the day before tomorrow/ yesterday
10. 用在普通名词构成的专有名词前。
We want to see the Great wall with our own eyes.
定冠词的用法
11. 用在形容词前，表示一类人。 The poor, the wounded, the dead, the rich
季节、月份和星期，节日、三餐和泛指;
语言、学科、称呼语，头衔、职位和球 棋.
动词(hit, pull, pat, strike(打), catch, hold, take)
+sb. +介词(in, on, by)+ the+身体部位
She touched him on the shoulder. 她碰了碰他的肩。
2. 指谈话双方都知道的人或事物． e.g. Where is the kite? （双方都知道指的是哪只风筝．）
Open the door, please. （双方都知道要打开哪扇门．） 3.在叙述中，上文提到过的人或者事物，再次出 现时．
e.g. Ａ：I can see a kite. Ｂ：where is the kite?
while ; once upon a time ; all of a
sudden ;tell a lie ; do sb. a favor ; get an
education ; at a distance ; at a loss 3. What a /such a /quite a / rather a / +单可数名词；
12. 用在表示海洋、河流、山脉、 群岛、海湾等专有名词前。
the Atlantic Ocean the Yellow river the Alps
定冠词的用法
独一无二最高级，江河湖海和乐器， 阶级党团和报纸，还有组织和杂志， 说过的人或者事，同一东西大家知， 姓氏前指一家人，序数词前表第几。
不使用冠词的情况
5. 用在抽象名词前，表具体
This little girl is a joy to her parents.
不定冠词的用法
6. 用于某些固定词组中 1.have a swim/walk/look /talk…
2.have a cold; have a good time ; keep a
diary ; in a hurry ; once in a while ; for a
at school watch TV
Hale Waihona Puke 词at home的
分
类
零冠词的用法
7. 科目前不加 e.g. We learn Chinese,maths English.
8. 在称呼语或表示头衔的名称前。
e.g. What’s the matter,granny? We elected him monitor.
高中英语冠词的应用课件
冠词的分类
不定冠词
a an
冠词 定冠词 the
零冠词 不使用冠词
不定冠词的用法
1. a用在以辅音音素开头的单词前． an用在以元音音素开头的单词前．
e.g. _a_book _a_n_ egg _a_ useful book _a_n_ underground room
2. 基本用法指人或事物的某一种类
e.g. She is a girl. 她是女孩． This is a desk. 这是一张书桌．
3. 泛指某人或者某物，但又不具体 说明何人何物． e.g. I can see a kite.
A boy is in Grade 1.
4. 表示“数量”， “有一”“每 一”的意思． e.g. We have six classes a day.
零冠词的用法
1.名词前有了物主代词、指示代词、不定代词和 “Ｓ”所有格时。
e.g. Our books those apples Jim’s pen 2.复数名词在表示一类人或者事物时。 e.g. They are teachers.
3.在专有名词前 e.g. China England
4.在星期、月份、节日前 e.g. on Sunday in August
on Children’s Day
零冠词的用法
5. 在球类运动前及三餐名词前。
e.g. play football/ basketball
have supper 6. 在一些固定搭配中
e.g.
at night go to school
at table
by bike
at work
go to bed
冠