2014北京西城高三二模生物试卷解析版
北京市西城区2014届高三上学期期末考试 生物试题 Word版解析
2014届北京市西城区上学期期末生物试题（教师版）1．细胞是生物体结构和功能的基本单位，所有的细胞都A．含有糖原和蛋白质B．有分裂和分化能力C．有细胞膜和核糖体D．能进行有氧呼吸2．在体外培养小鼠体细胞时，发现细胞分为3种类型：甲类细胞核DNA量是乙类细胞的两倍，丙类细胞核DNA量介于甲乙两类细胞之间。
以下推测正确的是A．甲类细胞均处于分裂期，在三类细胞中所占比例最大B．乙类细胞无分裂能力，属于高度分化的细胞C．丙类细胞已经进入衰老期，将停止细胞分裂D．用药物抑制细胞的DNA复制，乙类细胞比例将增加3．红甜菜根的液泡中含有花青素。
某同学将红甜菜根切成大小相同的薄片，分别放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出，再分别放在等量清水中浸泡1小时，获得不同温度下的浸出液，然后用分光光度计测定浸出液中花青素吸光值，吸光值大小可以反映浸出液中花青素的含量。
根据图示的实验结果，下列分析正确的是A．花青素通过细胞膜的方式为易化扩散（协助扩散）B．温度超过50℃，膜结构受到破坏，通透性增大C．在50℃以下，甜菜细胞内合成的花青素极少D．在10～50℃间，甜菜细胞膜流动性保持不变4．细胞凋亡和细胞坏死是细胞死亡的两种方式。
细胞坏死是因病理因素而产生的被动死亡。
近期研究表明，存在于人体内的一种名为RIP3的蛋白激酶通过调节能量代谢，可以将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死。
下列有关叙述不正确．．．的是A．在人体造血干细胞中不存在控制RIP3合成的基因B．通过调控RIP3的合成可以调控细胞死亡的方式C．若抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制细胞坏死D．以上研究结果证明细胞坏死与部分基因表达有关5．细胞代谢中某种酶与其底物、产物的关系如下图所示，下列有关叙述不正确．．．的是A．酶1与产物B结合后失活，说明酶的功能由其空间结构决定B．酶1的变构位点和活性位点的结构取决于特定的氨基酸序列C．酶1有两种底物且能与产物B结合，因此酶1不具有专一性D．酶1与产物B的相互作用可以防止细胞生产过多的产物A6．研究人员把噬菌体和细菌按1︰10混合，然后除去游离的噬菌体，在培养过程中定期取样，稀释涂布在连片生长的细菌平面（菌苔）上，检测实验结果表明，混合后24min内取样涂布，菌苔上产生空斑的数目不变；混合24min后取样，菌苔上空斑数目迅速增加；再过10min取样，菌苔上空斑数稳定。
2014北京西城高三二模生物试卷解析版
北京市西城区2014年高三5月二模理科综合能力测试生物试题2014.5选择题(共20题每小题6分共120分）在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项。
的是1．下列关于生物膜的叙述不正确．．．A．温度会影响磷脂和膜蛋白分子运动B．膜蛋白是生物膜功能的主要承担者C．有载体蛋白参与的物质跨膜运输方式即为主动运输D．T细胞对抗原的识别与细胞膜上特异的蛋白分子有关答案：C解析过程：细胞膜的流动性与温度有关，温度会影响磷脂和膜蛋白分子运动;细胞膜的功能取决于膜上蛋白质的种类和数量，膜蛋白是生物膜功能的主要承担者；有载体蛋白参与的物质跨膜运输方式不一定为主动运输，还有可能为协助扩散；T细胞通过细胞膜上的糖蛋白识别抗原。
2．下列有关酶的叙述不正确的是．．．A．酶通过提供反应所需的活化能来提高反应速度B．酶活性最高时的温度并不适合该酶的长期保存C．酶在一定pH范围内才起作用且受pH变化的影响D．一种酶只能催化一种或一类底物的化学反应答案：A解析过程：酶的作用机理是通过降低化学反应所需的活化能来提高反应速度，不能提供能量；酶在低温下活性较低，适于保存;PH过高过低，都可使酶失活，故酶在一定pH范围内才起作用且受pH变化的影响;一种酶只能催化一种或一类底物的化学反应,正确。
3．B基因在人肝脏细胞中的表达产物是含100个氨基酸的B—100蛋白,而在小肠细胞中的表达产物是由前48个氨基酸构成的B-48蛋白.研究发现，小肠细胞中B基因转录出的mRNA靠近中间位置某一CAA密码子上的C被编辑成了U.以下判断错误的是．．A．小肠细胞中编辑后的mRNA第49位密码子是终止密码UAA B．B—100蛋白前48个氨基酸序列与B-48蛋白相同C．B-100蛋白和B-48蛋白的空间结构不同D．肝脏和小肠细胞中的B基因结构有差异答案：D解析过程：由题意，小肠细胞中B基因转录出的mRNA靠近中间位置某一CAA 密码子上的C被编辑成了U，导致形成B—48蛋白，第49位密码子是终止密码UAA；B-100蛋白前48个氨基酸序列与B-48蛋白相同，正确；B—100蛋白和B-48蛋白由于氨基酸数量不同，空间结构也不同,正确；说明不同的体细胞都来源于受精卵的有丝分裂，DNA 都相同,故肝脏和小肠细胞中都含有B基因，．肝脏和小肠细胞中的B 基因结构相同。
2013-2014生物试题北京高考+北京模拟+全国高考--呼吸作用+光合作用(解析版)汇总
细胞呼吸+光合作用04-14北京高考—细胞呼吸【2005春北京高考1】有关于有氧呼吸的叙述，错误的是（）A.主要在线粒体内进行B.与无氧呼吸的全过程不完全相同C.释放出的能量较多D.产物为二氧化碳、酒精或乳酸04-14北京高考—光合作用【2007年北京高考3】科学家研究CO2浓度、光照强度和温度对同一种植物光合作用强度的影响，得到实验结果如下图。
请据图判断下列叙述不正确的是（）A.光照强度为a时，造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差异的原因是CO2浓度不同B.光照强度为b时，造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同C.光照强度为a～b，曲线Ⅰ、Ⅱ光合作用强度随光照强度升高而升高D.光照强度为a～c，曲线Ⅰ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高【2004夏北京高考2】在相同光照和温度条件下，空气中CO2含量与植物光合产量（有机物积累量）的关系如图所示。
理论上某种C3植物能更有效地利用CO2，使光合产量高于m点的选项是（）A.若a点在a2，b点在b2时B.若a点在a1，b点在b1时C.若a点在a2，b点在b1时D.若a点在a1，b点在b2时【2013年北京高考29】29.为研究棉花去棉铃（果实）后对叶片光合作用的影响，研究者选取至少具有10个棉铃的植株，去除不同比例棉铃，3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。
结果如图。
（1）光合作用碳（暗）反应利用光反应产生的A TP和，在中将CO2转化为三碳糖，进而形成淀粉和蔗糖。
（2）由图1可知，随着去除棉铃百分率的提高，叶片光合速率。
本实验中对照组（空白对照组）植株的CO2固定速率相对值是。
（3）由图2可知，去除棉铃后，植株叶片中增加。
已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用，因此去除棉铃后，叶片光合产物利用量减少，降低，进而在叶片中积累。
（4）综合上述结果可推测，叶片中光合产物的累积会光合作用。
（5）一种验证上述推测的方法为：去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理，使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官，检测叶片的光合产物含量和光合速率。
2014北京各区高三一二模生物试题分类整理
2014年北京各区一、二模生物试题分类整理（按照北京考试说明的知识点顺序整理）1.1组成生物体的化学成分1．（丰台1模）下列基本单位对应有误．．的是A．核酸：核苷酸B．酶：氨基酸C．人体：细胞D．进化：种群1.（东城2模）下列有关生物体内物质的叙述正确的是A．植物细胞特有的糖类是葡萄糖B．细胞内主要的能源物质是脂肪C. 细胞内携带遗传信息的物质是核酸D. 生物体内调节生命活动的信息分子是蛋白质1．（朝阳2模）下列叙述对应有误．．的是A．载体蛋白：可帮助一些物质顺或逆浓度梯度跨膜运输B．磷脂双分子层：构成膜的基本支架并参与控制物质进出C．胰岛素与胰高血糖素：通过相互拮抗共同调节血糖的平衡D．含目的基因的T-DNA：可插入核基因组内并一定使目的基因表达1．（丰台2模）下列物质所含元素对应错误．．的是A．叶绿素：镁B．纤维素：磷C．性激素：碳D．生长素：氢1.2细胞结构与功能1．（东城1模）下列关于生物膜的叙述，不正确的是A．都只存在于真核细胞中B．都有磷脂双分子层C．都具有选择透过性D．都主要由膜蛋白实现功能1．（西城2模）下列关于生物膜的叙述不正确．．．的是A．温度会影响磷脂和膜蛋白分子运动B．膜蛋白是生物膜功能的主要承担者C．有载体蛋白参与的物质跨膜运输方式即为主动运输D．T细胞对抗原的识别与细胞膜上特异的蛋白分子有关2．（丰台2模）真核生物中，下列过程一定在生物膜上进行的是A．有氧呼吸中利用O2生成H2O B．CO2的固定和还原C．中心体发出星射线牵引染色体D．DNA的复制和转录1.3细胞增殖与分化2. （东城2模）若连续分裂的细胞处于一个细胞周期中，则细胞内A．处于分裂期时会大量利用T与UB．DNA复制和转录过程的每个起点都多次起始C．染色体的数目与DNA分子的数目始终保持相同D．严格的调控机制保证了细胞周期的有序运行1．（朝阳1模）下列有关真核细胞的叙述中，正确的是A．核糖体是蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成B．醋酸洋红进入细胞使染色体着色，体现了膜的选择透过性C ．衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的表达D ．原癌基因和抑癌基因的表达会导致正常细胞发生癌变1.4细胞代谢2．（西城1模）下列关于细胞呼吸的叙述正确的是A ．种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化B ．细胞中ATP/ADP 的比值下降可促进细胞呼吸C ．细胞呼吸过程中产生CO 2的场所是线粒体基质D ．检测CO 2产生可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸2．（东城一模）某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验，连续48小时测定温室内CO 2浓度及植物CO 2吸收速率，得到如图所示曲线（整个过程呼吸速率恒定），据图分析正确的是A ．图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有3个B ．绿色植物CO 2吸收速率达到最大的时刻是第45小时C ．实验开始的前24小时比后24小时的平均光照强度弱D ．实验全过程叶肉细胞内产生A TP 的场所是线粒体和叶绿体1.（海淀1模）下列生命活动过程中，不消耗ATP 的是A.叶绿体基质中将C 3还原为糖B.突触前膜向胞外释放神经递质C.线粒体内膜上[H]与氧结合生成水D.植物根细胞逆浓度吸收矿质离子3.（海淀1模）研究者探究不同光强条件下，两种不同浓度CO 2对某种蓝藻生长的影响，结果如下图所示。
2014年高考生物北京卷答案解析
一、选择题（每小题6分）1、蓝细菌（蓝藻）与酵母菌的相同之处是A、都有拟核B、均能进行需（有）氧呼吸C、都有线粒体D、均能进行光合作用解：A、蓝藻有拟核，酵母菌有细胞核，故A选项错误；B、蓝藻和酵母菌均能进行有氧呼吸，故B选项正确；C、蓝藻属于原核生物，没有线粒体，故C选项错误；D、蓝藻能够进行光合作用，而酵母菌不能，故D选项错误．故选：B．2、在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温稳定。
此时，机体不会发生的反应是A、兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩B、通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C、通过神经减少汗腺分泌D、抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少解：A、冬泳入水后，机体散热增多，通过调节，散热减少产热增多，以维持体温恒定，入水后，中枢神经系统兴奋，通过神经调节，肌肉收缩使产热增加，故A选项错误；B、皮肤毛细血管收缩，减少散热量，故B选项错误；C、汗腺分泌减少，使散热减少，故C选项错误；D、通过神经调节促进下丘脑的分泌活动，促进垂体的分泌活动进而促进甲状腺分泌甲状腺激素，使产热增加，故D选项正确．故选：D．3、比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如右图。
据此，不能得出的推论是A、生物膜上存在着协助H2O通过的物质B、生物膜对K+、Na+、Cl—的通透具有选择性C、离子以易化（协助）扩散方式通过人工膜D、分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率解：A、图中看出，生物膜对水分子的通透性大于人工膜，说明生物膜上存在着协助H2O通过的物质，故A选项正确；B、图中看出，人工膜对三种离子的通透性相同，并且均处于较低值，而生物膜对三种离子的通透性不同，说明生物膜对K+、Na+、Cl-的通透具有选择性，故B选项正确；C、协助扩散需要载体蛋白的协助，而人工膜是由磷脂双分子层构成的，不含载体蛋白，故C选项错误；D、图中看出，分子量越小，人工膜对其的通透性越强，故D选项正确．故选：C．4、为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。
2014年高考理综生物北京卷含答案
绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试理科综合·生物（北京卷）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题共30分）本部分共5小题，每小题6分，共30分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.蓝细菌和酵母菌的相同之处是【B】A.都有拟核B.均能进行需（有）氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用2.在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温恒定。
此时，机体不会发生的反应是【D】A.兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C.通过神经调节减少汗腺分泌D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少3.比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如下图。
据此不能得出的结论是【C】A.生物膜上存在协助H2O通过的物质B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透性具有选择性C.离子以易化（协助）扩散发生通过人工膜D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率4.为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。
引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降。
兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。
几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。
由此无法推断出【C】A.病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用B.毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系C.中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致D.蚊子在兔和病毒之间的协同（共同）进化过程中发挥了作用5.在25 ℃实验条件下可顺利完成的是【A】A.光合色素的提取和分离B.用斐林（本尼迪特）试剂鉴定还原糖C.大鼠神经细胞的培养D.制备用于植物组织培养的培养基第二部分（非选择题共50分）本部分共3小题，共50分。
2014北京东城高三二模生物试卷解析版
北京市东城区2013—2014学年度第二学期高三综合练习(二)理科综合能力测试2014。
5本试卷共14页，共300分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后,将答题卡交回。
以下数据可供解题时参考：可能用到的相对原子质量:第一部分（选择题共120分）本部分共20小题,每小题6分，共120分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1. 下列有关生物体内物质的叙述正确的是A．植物细胞特有的糖类是葡萄糖B．细胞内主要的能源物质是脂肪C。
细胞内携带遗传信息的物质是核酸D。
生物体内调节生命活动的信息分子是蛋白质答案：C解析过程：葡萄糖是植物细胞和动物细胞共有的糖；细胞内主要的能源物质是糖；激素是生物体内产生的一类可以调节生命活动的信息分子,这种物质量少，发挥作用后立刻灭活，不参与代谢过程，不提供能量，不起催化作用,但是它们可以改变特定细胞的代谢过程,从而影响生命活动.2。
若连续分裂的细胞处于一个细胞周期中,则细胞内A．处于分裂期时会大量利用T与UB．DNA复制和转录过程的每个起点都多次起始C．染色体的数目与DNA分子的数目始终保持相同D．严格的调控机制保证了细胞周期的有序运行答案:D解析过程:连续分裂的细胞分裂方式为有丝分裂，在一个细胞周期中，在分裂期时染色体高度螺旋化，无法进行DNA的复制和蛋白质的合成，故不会大量利用T与U；在一个细胞周期中，DNA只复制一次,DNA复制过程的每个起点只有一次起始，蛋白质可多次合成，转录过程的每个起点可多次起始；当出现染色单体时，DNA分子的数目是染色体的数目的2倍。
3．Fabry病是一种遗传性代谢缺陷病，由编码α—半乳糖苷酶A的基因突变所致。
下图是该病的某个家系遗传系谱，通过基因测序已知的是该家系中表现正常的男性不携带致病基因.下列分析不正确．．．A．该病属于伴X隐性遗传病B．Ⅲ2一定不携带该病的致病基因C．该病可通过测定α-半乳糖苷酶A的活性进行初步诊断D．可利用基因测序技术进行产前诊断来确定胎儿是否患有此病答案:B解析过程：已知该家系中表现正常的男性不携带致病基因，而Ⅱ—2患病，说明Ⅱ—2的致病基因只来自于Ⅰ-1，说明该病属于伴X隐性遗传病；正常基因用A表示，致病基因用a表示，则Ⅰ—1的基因型为X A Y，Ⅰ—2的基因型为X A X a,Ⅱ-3的基因型为X A X A或X A X a，Ⅱ—4为XAY，Ⅲ2有可能含有致病基因；由题意知，编码α-半乳糖苷酶A的基因突变，故该病可通过测定α—半乳糖苷酶A的活性进行初步诊断；该病为基因突变引起,可通过基因检测来确定胎儿是否患有该病.4．为了研究生长素和赤霉素对遗传性矮生植物的作用效应，某课题组选取了甲、乙、丙、丁、戊五种矮生豌豆突变体(它们的生长速率依次递增）。
2014北京高考理综生物试卷答案解析
2014北京高考理综生物试卷答案解析选择题部分第1题，蓝细胞与酵母菌相同之处是什么?酵母菌属于均能进行需(有)氧呼吸，这个答案是正确的。
可以从这里看出，开卷出现眼前的第一道题属于基础题型，它让同学们平稳了心态。
第2题，在我国北方游泳爱好者冬泳入水之后，身体立即发生一系列的生理反应，以维持体温恒定。
此时，机体不会发生的反应是什么?我们可以看出来在这个考题中考察的是非常基础的知识点，在进入冷环境中之后，兴奋中枢系统加强肌肉收缩，通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩，通过神经调节减少汗腺分泌，这都是基础的知识点。
D选项，在进入冷环境中，抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少，这是错误的。
进入冷环境之后，我们机体需要增强代谢，提高产能，所以甲状腺激素的分泌不应该是减少，由此可见D选项为错误的。
第3题，当我们做完两道选择题之后，接下来是开始拔高灵活性，需要同学们具体进行分析解决数据图形的题型。
我们这里的生物膜和人工膜，人工膜不具有载体的结构，这道题中给了非常好的图形，需要锻炼的是同学们对图形的分析和辨析能力，这道题的横轴是人工膜的通透性，纵轴是生物膜的通透性。
例如氧气、二氧化碳、甘油在生物膜和人工膜通透性是一致的，我们可以看到这里的水分子在生物膜中的通透性从它的坐标点可以看到，水分子在生物膜中的通透性比在人工膜中通透性略高，掌握知识同学，应该知道生物膜对水分子通透性比人工膜要大一些，所以水分子是有区别的。
人工膜没有载体，它只是控制直径大小来控制。
我们看四个选项，A选项说生物膜上存在着协助水通过的物质，这里指的是水通道。
B答案说生物膜对于钾、纳、氯是有选择性的，是对的。
C答案说离子以易化扩散方式通过人工膜，它的进出水平比较低，在生物膜进出高而且有差别，因为它在生物膜上有载体，但是通过这个图形，我们并不能够看出有没有消耗能量，我们可以确定离子需要载体方式通过膜的，有没有消耗能量不能确定，所以不能得到结论一定是协助扩散，这个是错的。
北京市西城区普通中学2024届高三二诊模拟考试生物试卷含解析
北京市西城区普通中学2024届高三二诊模拟考试生物试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。
)1．如图所示，将对称叶片左侧遮光，右侧曝光，并采用一定的方法阻止两部分之间的物质与能量的转移。
在适宜光照下照射6小时，从两侧截取同等单位面积的叶片，烘干称重，分别记为a和b（单位：g）。
下列相关叙述正确的是（）A．右侧叶绿体中的色素主要吸收红光和蓝紫光，不吸收绿光B．叶片右侧脱色后，用碘蒸汽处理呈深蓝色C．（b-a）/6代表该叶片的呼吸速率D．（b+a）/6代表该叶片的总光合速率2．下列有关肺炎双球菌及其转化实验的叙述，错误的是（）A．S型肺炎双球菌的DNA能够直接使小鼠患败血症B．R型肺炎双球菌可通过基因重组转化成S型肺炎双球菌C．S型肺炎双球菌的菌体有多糖类的荚膜，形成的菌落表面光滑D．S型肺炎双球菌的多糖不是使R型肺炎双球菌产生稳定遗传变化的物质3．有关“转基因猴”、“ 克隆猴”和“试管猴”的说法合理的是（）A．三种猴都继承了双亲的优良性状B．三种猴培育过程都体现了细胞核的全能性C．三种猴培育过程都应用了动物细胞培养技术和胚胎移植技术D．为提高繁殖效率三者都可采用原肠胚期的胚胎进行胚胎分割4．下列相关实验中涉及“分离”的叙述正确的是（）A．植物细胞质壁分离实验中，滴加0.3g/mL蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离B．T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中，离心的目的是将T2噬菌体中DNA与蛋白质分离C．观察根尖分生组织细胞有丝分裂实验中，可以观察到同源染色体彼此分离现象D．绿叶中色素提取和分离实验中，分离色素的原理是不同色素在无水乙醇中溶解度不同5．已知控制玉米某两对相对性状的基因在同一染色体上。
西城区2024届高三二模生物试题答案
从而促进 Ar 的形成。
的抑制。ARF 能够促 进 IAA 响应基因进行
表达（1 分）
0/2
免疫监视
0/1/2 0/1/2 0/1/2/3
0/2
缓冲液和 AuNR
写对一个得 1 分
与 AuNR 相比，ABs 包裹的 AuNR
光热性能未发生改变（1 分），但 增强了吞噬细胞对其的吞噬作用
两个方面各 1 分
定根生长的 IAA 浓度
低”可得 1 分
施加 IAA 能促进合成
施 加 IAA 一 方 面 能 促 进 合 成 ARF；另一方面，IAA 与 AUX 结 合使其降解，解除了对 ARF 的抑 制。ARF 能够促进 IAA 响应基因 进行表达，促进细胞分裂、分化，
ARF。ARF 能够促进 IAA 响应基因进行表 达（1 分） IAA 与 AUX 结合使其 降解，解除了对 ARF
答出一点给分，合理 即可
17 题 （1） 0/2
浓度较低时促进生长，在浓度过高 答“低促高抑”可以给
西城区高三模拟测试试卷 生物答案及评分参考 2024.5 第1页（共4页）
（10 分） （2）-1 （2）-2 （3）
（4）
（1） （2）① （2）②
18 题 （11 分） （3）
（4）
0/2 0/2 0/1/2
0/1/2
时抑制生长（两重性）
分，但讲评的时候强
调教材和课标中没有
这个说法了，考试的
时候不要使用
增殖、分化
分裂、分化
促进根原基更早、更多的形成
要求答结论性语句， 描述结果不能得分
外源 IAA 通过提高 IAAO 的活性， 答出“IAAO 的活性升
降低内源 IAA 含量，达到适宜不 高→内源 IAA 含量降
北京西城14中2024年高三第二轮复习测试卷生物试题(五)含解析
北京西城14中2024年高三第二轮复习测试卷生物试题（五）考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．关于细胞代谢的叙述，错误的是A．无氧呼吸能产生ATP，但没有[H]的生成过程B．有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水C．某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物D．光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂2．如图所示为“J”型曲线和“S”型曲线增长的模型。
不考虑迁人率和迁出率，下列相关叙述错误的是（）A．曲线X代表“J”型曲线，曲线Y代表“S”型曲线B．图中b点和c点，种群的增长率相同且大于1C．图中d点，种群的个体数为K/2，此时种群增长速率最大D．图中e点，种群的出生率与死亡率基本相等3．“探究DNA的复制过程”实验是最早证明DNA半保留复制的证据，下列有关该实验叙述错误的是（）A．该实验需对细菌的DNA进行提取和分离操作B．将大肠杆菌转入以15NH4Cl为唯一氮源的培养基中培养若干代，使其DNA都被15N标记，得到第一代细菌C．将第一代细菌转入以14NH4Cl为唯一氮源的培养基中培养，分别取第二代和第三代细菌的DNA进行密度梯度超速离心和分析D．将第二代或第三代细菌的DNA双链打开后再进行离心分离，也会出现中间条带4．新型冠状病毒正在全球肆虐，下列相关叙述正确的（）A．新型冠状病毒与T2噬菌体的遗传物质都是DNAB．新型冠状病毒需利用宿主细胞的物质和能量进行自我繁殖C．存在于人体飞沫中的新型冠状病毒会继续繁殖，所以需戴口罩D．新型冠状病毒与HIV 侵入人体后主要攻击的对象都是T 淋巴细胞5．下列有关“用高倍镜观察线粒体和叶绿体”实验的叙述，正确的是（）A．可用菠菜叶稍带些叶肉的下表皮观察叶绿体B．健那绿染液可将活细胞的细胞质染成蓝绿色C．可观察到叶绿体和线粒体都具有双层膜结构D．可以使用同种材料同时观察线粒体和叶绿体6．图是某基因的局部示意图，下列叙述正确的是（）A．ACA可称为一个密码子B．DNA分子的多样性与①②有关C．限制酶切割该基因时应作用于⑤处D．对该基因进行PCR扩增时，解旋酶作用于④处二、综合题：本大题共4小题7．（9分）某研究小组在水分充足、晴朗无风的夏日，观测海水稻得到了光合速率等生理指标日变化趋势，如图所示。
高三理综第二次模拟考试试题西城二模,生物部份,含解析新人教版
北京市西城区高三第二次模拟考试生物试题在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。
1．下列关于生物膜结构和功能的叙述不正确的是A．磷脂分子和蛋白质分子的运动使生物膜具有流动性B．细胞膜上的糖蛋白在细胞识别过程中起重要作用C．用蛋白酶处理后的生物膜通透性不会发生改变D．细胞膜及各种细胞器的膜可以相互转化【答案】C【解析】用蛋白酶处置生物膜可改变其组成，不改变其通透性。
2．玉米体内的D与d、S与s两对基因的遗传符合自由组合规律。
两种不同基因型的玉米杂交，子代基因型及所占比例为1DDSS：2DDSs：lDDss：lDdSS：2DdSs：lDdss。
这两种玉米的基因型是A．DDSS×DDSs B．DdSs×DdSs C．DdSS×DDSs D．DdSs×DDSs【答案】D【解析】考查基因自由组合定律的知识。
故选D3．下列关于细胞割裂和染色体的叙述正确的是A．有丝割裂和减数割裂都可发生基因突变和染色体变异B．有丝割裂及减数第二次割裂后期的细胞中均无同源染色体C．黑猩猩细胞中的性染色体上的基因均与雌雄性别决定有关D．三倍体西瓜高度不育是因为减数割裂时同源染色体不联会【答案】A【解析】有丝割裂的后期和减数第二次割裂的后期，通过着丝点的分离，纺锤体的牵引，染色体平均分派到子细胞中。
只有在减数割裂进程中显现同源染色体的行为，如联会、非姐妹染色体的交叉互换和同源染色体的分离；黑猩猩，其性别决定为XY型，即雄性有XY两条异型性染色体，雌性有两条相同的X性染色体。
体细胞中性染色体成对存在，经减数割裂形成的性细胞中成单存在。
性染色体上的基因有的与性别有关，有的与性别决定无关（如色盲、血友病等）; 三倍体西瓜高度不育是因为减数割裂进程中染色体联会发生紊乱，不能形成正常的生殖细胞而无受精椭圆形成。
4．在相同的环境条件下饲养虎纹蛙蝌蚪，正常情形下，由蝌蚪发育成幼蛙的进程中，不同种群密度对虎纹蛙蝌蚪生长发育的阻碍如下图所示。
(2021年整理)2014年高考真题——理综生物(北京卷)解析版
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蓝细菌和酵母菌的相同之处是A。
都有拟核 B。
均能进行需（有)氧呼吸 C.都有线粒体 D。
均能进行光合作用2。
在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应,以维持体温恒定。
此时,机体不会发生的反应是A。
兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩 B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C.通过神经调节减少汗腺分泌 D。
抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少3。
比较生物膜和人工膜（双层磷脂)对多种物质的通透性，结果如下图。
2014北京西城区高三上学期期末生物试题及答案
北京市西城區2013 — 2014學年度第一學期期末試卷高三生物 2014.1試卷滿分：100分考試時間：100分鐘選擇題（1~20題每小題2分，共40分）下列各題均有四個選項，其中只有一個選項是最符合題意要求的。
1．細胞是生物體結構和功能的基本單位，所有的細胞都 A．含有糖元和蛋白質 B．有分裂和分化能力C．有細胞膜和核糖體 D．能進行有氧呼吸GAGGAGAGGAFFFFAFAFGAGGAGAGGAFFFFAFAF2．在體外培養小鼠體細胞時，發現細胞分為3種類型：甲類細胞核DNA 量是乙類細胞的兩倍，丙類細胞核DNA 量介于甲乙兩類細胞之間。
以下推測正確的是A ．甲類細胞均處于分裂期，在三類細胞中所占比例最大B ．乙類細胞無分裂能力，屬于高度分化的細胞C ．丙類細胞已經進入衰老期，將停止細胞分裂D ．用藥物抑制細胞的DNA 復制，乙類細胞比例將增加3．紅甜菜根的液泡中含有花青素。
某同學將紅甜菜根切成分鐘后取出，同溫度下的浸出液，然后用分光光度計測定浸出液中花青素吸光值，吸光值大小可以反映浸出液中花青素的含量。
根據圖示的實驗結果，下列分析正確的是10 20 30 花青素A．花青素通過細胞膜的方式為易化擴散（協助擴散）B．溫度超過50℃，膜結構受到破壞，通透性增大C．在50℃以下，甜菜細胞內合成的花青素極少D．在10～50℃間，甜菜細胞膜流動性保持不變4．細胞凋亡和細胞壞死是細胞死亡的兩種方式。
細胞壞死是因病理因素而產生的被動死亡。
近期研究表明，存在于人體內的一種名為RIP3的蛋白激酶通過調節能量代謝，可以將腫瘤壞死因子誘導的細胞凋亡轉換為細胞壞死。
下列有關敘述不正確．．．的是A．在人體造血干細胞中不存在控制RIP3合成的基因B．通過調控RIP3的合成可以調控細胞死亡的方式C．若抑制RIP3的活性可在一定程度上抑制細胞壞死D．以上研究結果證明細胞壞死與部分基因表達有關GAGGAGAGGAFFFFAFAF5酶1有活酶1無活A．酶1與產物B結合后失活，說明酶的功能由其空間結構決定B．酶1的變構位點和活性位點的結構取決于特定的氨基酸序列C．酶1有兩種底物且能與產物B結合，因此酶1不具有專一性D．酶1與產物B的相互作用可以防止細胞生產過多的產物A6．研究人員把噬菌體和細菌按1︰10混合，然后除去游離的噬菌體，在培養過程中定期取樣，稀釋涂布在連片生長的細菌平面（菌苔）上，檢測實驗結果表明，混合后24min內取樣涂布，菌苔上產生空斑的數目不變；混合GAGGAGAGGAFFFFAFAF24min后取樣，菌苔上空斑數目迅速增加；再過10min取樣，菌苔上空斑數穩定。
北京西城高三二模生物试题及答案解析
北京市西城区 2015年高三二模试卷理科综合能力测试生物本试卷分为选择题和非选择题两个部分，选择题1-5页，非选择题 6-16页，共 300分．考试时长 150分钟．考生务势必答案填写在答题卡上和答题纸的相应地区内，在试卷上作答无效．考试结束后，将本试卷及答题卡和答题纸一并交回．可能用到的相对原子质量：Mg24 Si28 H1 N14 O16一、选择题（共 20题每题 6分共120分）在每题列出的四个选项中，选出吻合题目要求的一项．1．以下相关细胞的表达错误的选项是（）A．大肠杆菌基因的转录仅发生在拟核区B．蓝藻没有叶绿体，但可以进行光合作用C．乳酸菌与醋酸杆菌异化作用种类不一样D．酵母菌的细胞核和线粒体内可进行复制DNA2．以下图为苯丙氨酸部分代谢门路表示图。
苯丙酮尿症是因为苯丙氨酸羟化酶基因突变所致。
患者的苯丙氨酸羟化酶失活，苯丙氨酸转变成酪氨酸受阻，组织细胞中苯丙氨酸和苯丙酮酸积蓄，表现为智力低下、毛发与皮肤颜色较浅等症状。
以下分析错误的选项是（）A．一个基因可能会影响多个性状表现B．生物的一个性状只受一个基因的控制C．基因可经过控制酶的合成控制代谢过程，从而控制性状D．在婴少儿时限期制对苯丙氨酸的摄入可缓解患者的病症3．为研究交感神经和副交感神经对心脏的支配作用，分别测定狗在正常状况、阻断副交感神经和阻绝交感神经后的心率，结果以下表所示。
以下分析错误的选项是（）A．副交感神经愉悦惹起心脏搏动减慢B．对心脏支配占优势的是副交感神经C．交感神经和副交感神经的作用是互相共同的D．正常状况下，交感神经和副交感神经均可检测到膜电位变化4．以下图是生物甲与生物乙的种群数目变化曲线，以下分析正确的选项是（）A．有生物乙时，甲的数目在第6周时达到值 KB．生物甲与生物乙之间的关系是互利共生C．无生物乙时，生物甲的种群数目呈指数增添D．无生物乙时，周生物甲种群出生率大于死亡率 1 35．以下与实验相关的表达不正确的选项是（）A．培育小鼠胚胎细胞时，原代培育和传代培育均可出现接触克制B．检查群落中土壤动物类群丰度和种群密度时，宜用标记重捕法C．制备单克隆抗体时，需引诱经免疫的细胞与骨髓癌细胞交融BD．植物组织培育时，在接种前对外植体进行消毒办理可减少污染29．（ 18分）IP10是人体某些细胞中表达的细胞因子，为研究IP10 对肿瘤细胞免疫应答的影响，科学家进行了相关研究。
【2014西城二模】北京市西城区2014届高三二模试卷英语含答案
北京市西城区2014年高三二模试卷英语2014.5第一部分：听力理解（共三节，30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分）听下面5段对话。
每段对话后有一道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话你将听一遍。
例: What is the man going to read?A. A. newspaper.B. A magazine.C. A book.答案是A。
1. What will the woman probably do now?A. Go for a trip.B. Board the plane.C. Take a rest.2. What is the man doing?A. Offering help.B. Asking for advice.C. Making an appointment.3. What would the woman like to have now?A. A. glass of wine.B. Some more chicken.C. Nothing else.4. Where are the two speakers talking?A. At home.B. On the phone.C. At the restaurant.5. What is the probable relationship between the two speakers?A. Waiter and customer.B. Teacher and studentC. Boy and girl friends.第二节（共10小题；每小题1.5分，共15分）听下面4段对话或独白。
每段对话或独白后有几道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前，你将有5秒钟的时间阅读每小题。
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北京市西城区2014年高三5月二模理科综合能力测试生物试题2014.5选择题（共20题每小题6分共120分）在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项。
1．下列关于生物膜的叙述不正确．．．的是A．温度会影响磷脂和膜蛋白分子运动B．膜蛋白是生物膜功能的主要承担者C．有载体蛋白参与的物质跨膜运输方式即为主动运输D．T细胞对抗原的识别与细胞膜上特异的蛋白分子有关答案：C解析过程：细胞膜的流动性与温度有关，温度会影响磷脂和膜蛋白分子运动；细胞膜的功能取决于膜上蛋白质的种类和数量，膜蛋白是生物膜功能的主要承担者；有载体蛋白参与的物质跨膜运输方式不一定为主动运输，还有可能为协助扩散；T细胞通过细胞膜上的糖蛋白识别抗原。
2．下列有关酶的叙述不正确．．．的是A．酶通过提供反应所需的活化能来提高反应速度B．酶活性最高时的温度并不适合该酶的长期保存C．酶在一定pH范围内才起作用且受pH变化的影响D．一种酶只能催化一种或一类底物的化学反应答案：A解析过程：酶的作用机理是通过降低化学反应所需的活化能来提高反应速度，不能提供能量；酶在低温下活性较低，适于保存；PH过高过低，都可使酶失活，故酶在一定pH范围内才起作用且受pH变化的影响；一种酶只能催化一种或一类底物的化学反应，正确。
3．B基因在人肝脏细胞中的表达产物是含100个氨基酸的B-100蛋白，而在小肠细胞中的表达产物是由前48个氨基酸构成的B-48蛋白。
研究发现，小肠细胞中B基因转录出的mRNA靠近中间位置某一CAA密码子上的C被编辑成了U。
以下判断错误．．的是A．小肠细胞中编辑后的mRNA第49位密码子是终止密码UAAB．B-100蛋白前48个氨基酸序列与B-48蛋白相同C．B-100蛋白和B-48蛋白的空间结构不同D．肝脏和小肠细胞中的B基因结构有差异答案：D解析过程：由题意，小肠细胞中B基因转录出的mRNA靠近中间位置某一CAA密码子上的C被编辑成了U，导致形成B-48蛋白，第49位密码子是终止密码UAA；B-100蛋白前48个氨基酸序列与B-48蛋白相同，正确；B-100蛋白和B-48蛋白由于氨基酸数量不同，空间结构也不同，正确；说明不同的体细胞都来源于受精卵的有丝分裂，DNA都相同，故肝脏和小肠细胞中都含有B基因，．肝脏和小肠细胞中的B基因结构相同。
4．下列关于种群、群落、生态系统的叙述正确的是A．华北地区种植的杨树林构成了一个种群B．群落演替过程中优势种不发生显著变化C．生态系统营养结构越复杂，抗外力干扰的能力越强D．发展生态农业可以实现物质和能量的循环利用答案：C解析过程：杨树林构成了一个生态系统；在群落演替过程中会有优势种的变化；生态系统营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性越高，抗外外界干扰的能力越强；在一个生态系统中，物质可循环利用，能量不断被消耗，不可循环。
5．下列有关实验的叙述正确的是A．取洋葱的外表皮观察细胞的质壁分离现象需用碘液染色B．用黑藻叶片观察细胞质流动时，以叶绿体的运动为参照C．以樱桃为原料酿制酒和醋时，应先供氧进行果醋的发酵D．在外植体脱分化时，应通入足量的CO2以满足光合需要答案：B解析过程：洋葱的外表皮细胞内有紫色大液泡，不需染色，可直接观察；观察细胞质流动，可选择黑藻叶片或菠菜稍带些叶肉的下表皮，以叶绿体作为参照；以樱桃为原料酿制酒和醋时，应先密封进行果酒的发酵，再通入氧气，进行果醋的发酵；脱分化形成愈伤组织时，要进行避光培养，故脱分化时不能进行光合作用。
29．（16分）为探究大气CO2浓度上升及紫外线（UV）辐射强度增加对农业生产的影响，研究人员人工模拟一定量的UV辐射和加倍的CO2浓度处理番茄幼苗，直至果实成熟，测定了番茄株高及光合作用相关生理指标，结果见下表。
请分析回答：（1）光合作用中，CO2在中与C5（RuBP）结合，形成的C3被还原成三碳糖。
这样光能就转化为糖分子中的。
（2）据表分析，C组光合速率明显高于对照组，其原因一方面是由于，加快了碳反应的速率；另一方面是由于含量增加，使光反应速率也加快。
D组光合速率与对照相比，说明CO2浓度倍增对光合作用的影响可以UV辐射增强对光合作用的影响。
（3）由表可知，CO2浓度倍增可以促进番茄植株生长。
有研究者认为，这可能与CO2参与了植物生长素的合成启动有关。
要检验此假设，还需要测定A、C组植株中的含量。
若检测结果是，则支持假设。
答案：29．（16分，除特殊标记外，每空2分）（1）叶绿体基质 NADPH 化学能（2）CO 2 浓度倍增 叶绿素 无显著差异 降低（抵消）（3）生长素（1分） C 组生长素含量高于A 组（1分）解析过程：（1）CO 2参与光合作用的暗反应，在叶绿体基质与C 5结合，形成的C 3被还原剂NADPH （[H]）还原成三碳糖。
这样光能就转化为糖分子中的化学能。
（2）据表可知，C 组的处理为CO 2浓度倍增，光合速率明显高于对照组，可能是作为光合作用原料的CO 2浓度倍增，加快了碳反应速率，另一个可能原因就是在表格可以看出，色素含量增加，光反应速率加快。
观察A 组和D 组，光合速率相差不大，说明CO 2 浓度倍增对光合作用的影响可以降低UV 辐射增强对光合作用的影响。
（3）若CO 2 浓度倍增可以促进番茄植株生长是因为促进了生长素的合成，则还需要测定A 、C 组植株中生长素的含量，若生长素含量C 组高于A 组，则假说成立。
30.（18分）玉米为一年生植物。
某农场种植的H 品种玉米自交后代中，发现了叶片颜色为黄绿色的变异植株。
此变异植株因光合作用不足，在开花前死亡。
请分析回答：（1）有研究者提出：玉米叶片为黄绿色的原因是叶绿素含量减少。
取等质量的黄绿色叶片和正常的绿色叶片，分别加入 作为提取液，研磨、过滤得到滤液；再用纸层析法分离滤液中的色素。
若黄绿色叶片色素分离的实验结果如下图中的 （甲，乙）所示，则说明上述假设成立。
（2）研究者对上述变异有两种假设：假设1：与叶绿素合成相关的酶的基因（M 基因）发生了基因突变；假设2：叶片黄绿色是由于“含M 基因”的染色体片段丢失所致。
研究者让H 品种玉米进行单株自交，其中某株玉米所结种子再种植，子一代中叶片黄绿色有125株，叶片绿色有335株。
① 上述性状分离结果可用假设 解释。
假设2所述的变异属于 变异。
② 若假设1成立，则叶片黄绿色变异为 （显性，隐性）突变。
检测该色素含量 甲 色 素 含 量 乙变异是否由单基因突变引起（能，不能）用测交实验，理由是。
③提取的DNA，利用PCR技术进行特异性扩增，若，则证明假设2不成立。
（3）若绿色玉米种植在缺乏镁元素的土壤中，也会出现黄绿色玉米植株，此现象（属于，不属于）变异。
答案：30．（18分，除特殊标记外，每空2分）（1）乙醇（丙酮）（1分）乙（1分）（2）①1和2 染色体结构②隐性不能黄绿色植株开花前死亡（无隐性纯合的成熟个体）③黄绿色植株能扩增出M基因片段（3）属于解析过程：（1）色素可溶解在有机溶剂中，故可用无水乙醇或者丙酮进行提取。
玉米叶片为黄绿色的原因是叶绿素含量减少，甲图各色素含量正常，乙图叶绿素含量减少，故乙图所示符合题意。
（2）①由题意知，子一代中叶片绿色：黄绿色=3:1，推测假说一符合题意。
染色体片段丢失属于染色体结构变异，若为染色体片段丢失，则也会出现子一代中叶片绿色：黄绿色=3:1的比例。
②若发生基因突变，根据题意，子一代中叶片绿色：黄绿色=3:1，黄绿色的突变植株应为隐性突变，由题意知，此变异植株因光合作用不足，在开花前死亡。
故不能得到隐性纯合的成熟个体，所以不能进行测交实验。
③假设2的内容为叶片黄绿色是由于“含M基因”的染色体片段丢失所致，故黄绿色植株不应含有M基因，若要证明假说二不成立，就要提取黄绿色植株的DNA，用PCR技术进行扩增，若能扩增出M基因片段，则假说二不成立。
（3）镁是叶绿素的组成成分，土壤中缺乏镁元素，造成叶绿素含量减少，也会出现黄绿色玉米植株，属于因环境引起的变异，是不可遗传的变异。
31．（16分）人接触辣椒后，往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉，即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来。
在口腔或皮肤的感觉神经末梢中，存在对辣椒素敏感的受体——香草酸受体，它们能被辣椒素或较高温度刺激激活。
请分析回答：（1）吃辣椒后，辣椒素会与结合，使感受器产生兴奋，该兴奋在神经纤维上以形式传导。
当兴奋传至使人产生热痛的感觉，此时如果喝热饮会（加重，减轻）疼痛。
（2）夏季吃辣味火锅时人们会大汗淋漓同时面部发红，原因是在下丘脑参与下汗腺分泌加强，皮肤毛细血管舒张以增加。
此时人们常采取的应对措施是吹低温空调和喝大量冷饮，在低温刺激下人体产生的肾上腺素和激素X增加；大量饮水，激素Y分泌减少。
激素X和激素Y的分泌均受下丘脑的调节，下图是下丘脑和垂体示意图，激素X的分泌与下丘脑（A，B）处细胞有关，激素Y的分泌与下丘脑（A，B）处细胞有关。
以上过程说明，内环境的稳态是调节的结果。
答案：31．（16分，每空2分）（1）香草酸受体局部电流大脑皮层加重（2）散热 B A 神经和体液解析过程：（1）考查兴奋在反射弧的传递过程。
由题意知，辣椒素敏感的受体为香草酸受体，吃辣椒后，辣椒素会与香草酸受体结合，使感受器产生兴奋，该兴奋在神经纤维上以局部电流的形式传导。
所有的感觉都来自大脑皮层，所以当兴奋传至大脑皮层会使人产生热痛的感觉，此时如果喝热饮会加重疼痛。
（2）皮肤毛细血管舒张是机体的散热途径，在体温调节中，在低温刺激下人体产生的肾上腺素和激素X增加，可见激素X为甲状腺激素，甲状腺激素的分泌为分级调节，与B有关，受下丘脑和垂体的控制；大量饮水，激素Y分泌减少，可见激素Y参与水盐平衡，激素Y为抗利尿激素，抗利尿激素由下丘脑分泌，垂体后叶释放，与A有关。
下丘脑在体温调节和水盐调节中均做神经中枢，说明内环境的稳态是神经和体液调节的结果。
生物参考答案29．（16分，除特殊标记外，每空2分）（1）叶绿体基质NADPH 化学能（2）CO2浓度倍增叶绿素无显著差异降低（抵消）（3）生长素（1分）C组生长素含量高于A组（1分）30．（18分，除特殊标记外，每空2分）（1）乙醇（丙酮）（1分）乙（1分）（2）①1和2 染色体结构②隐性不能黄绿色植株开花前死亡（无隐性纯合的成熟个体）③黄绿色植株能扩增出M基因片段（3）属于31．（16分，每空2分）（1）香草酸受体局部电流大脑皮层加重（2）散热 B A 神经和体液。