不学无术(典故、出处、释读)
不学无术【四字成语】典故释义用法近义词成语故事
不学无术【四字成语】典故|释义|用法|近义词|成语故事不学无术这个成语的意思是原指没有学问因而没有办法。
现指没有学问，没有本领。
它出自于《汉书·霍光传赞》，下面我们就来看看这个成语的具体的用法吧。
【注音】bù xué wú shù【典故】然光不学亡术，暗于大理。
《汉书·霍光传赞》【释义】学：学问；术：技能。
原指没有学问因而没有办法。
现指没有学问，没有本领。
【用法】作谓语、定语；指人无学术、没本事【结构】联合式【相近词】目不识丁、胸无点墨【相反词】博古通今、博学多才【押韵词】剥极必复、言行相顾、拏云握雾、守望相助、华封三祝、荜门蓬户、愁红惨緑、留后路、一差二误、挨家挨户、......【年代】古代【灯谜】能者为师【英文】haveneitherlearningnorskill【德语】(vongeistigenArbeitern)ignorantundinkompetent【日文】無学無能(むがくむのう)だ，学問(がくもん)もなく，技能(ぎのう)もない【法语】n'avoirnisavoirnicompétence【俄语】невéжда【成语故事】宋朝宰相寇准是一代名相，他的朋友张咏认为其学术不足，寇准向张咏请教，张咏给他讲汉朝大将霍光的故事，因为班固称霍光不爱读书为不学无术，寇准听后立即认识到自己的缺点与不足【示例】都说他的人是个好的，只可惜了一件，是犯了“不学无术”四个字的毛病。
清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回【成语例句】◎ 作者感喟地写着：＂噢，神圣的驴子一样的愚蠢，神圣的不学无术，神圣的痴呆和虔诚啊！你使得人们的心地这样的纯良，在你面前，简直没有什么智慧和知识哩。
＂◎ 哈佛校董事会当即拒绝，他们说，招收一名不学无术者进校，便意味着另一个本应进入哈佛的优秀青年被拒之哈佛门外，这是对哈佛的一种侮辱。
◎ 老杨想了条妙计，把＂墨荷＂、＂绿云＂等七十二种名菊挑出来，和普通品种混在一起，放在温室组不显眼的地方，每天早晚细心照料，骗过了那些不识货的不学无术之徒。
不学无术的出处与成语故事
不学无术的出处与成语故事不学无术的出处与成语故事成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的.，承担主语、宾语、定语等成分。
成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。
有些成语本就是一个微型的句子。
下面是小编整理的不学无术的出处与成语故事的内容，一起来看看吧。
【书写】不学无术【注音】bù xué wú shù【出处】东汉．班固《汉书．霍光金日磾传赞》：“然光不学亡（无）术，暗于大理，阴妻邪谋，立女为后，湛溺淫溢之欲，以增颠覆之祸，死财三年，宗族诛夷，哀哉！”【语法】联合式；作谓语、定语；含贬义，指人无学术、没本事。
【意思】学：知识学问；术：技术技能。
原指没有学问，因此做事情没有好办法。
现在指既没有学问又没有能力。
【近义词】才疏学浅、目不识丁、略识之无、胸无点墨；【反义词】多才多艺、学富五车、博学多能、博学多才；【出处】东汉·班固《汉书·霍光传》：“然光不学亡术，暗于大理。
”后世据此典故引申出成语“不学无术”。
【成语故事】西汉时期，名将霍去病有个同父异母的弟弟叫霍光。
霍去病征讨匈奴胜利后回到家，将霍光带到京都，将他安置在军营中。
两年后，霍去病去世，霍光被任命为奉车都尉，负责保护汉武帝的安全。
霍光为人小心谨慎，遵守礼法。
他跟随汉武帝身边，从没出过差错，深受汉武帝的赏识。
汉武帝去世前，将汉昭帝刘弗陵托付给霍光等人，让他们共同辅佐朝政。
汉昭帝死后，他又先后迎立刘贺、刘询做皇帝。
霍光手中握有朝政大权，为汉朝的安定和发展立下了不可磨灭的功劳。
汉宣帝即位后，霍光的妻子霍显想把小女儿立为皇后，进一步巩固霍光在朝廷的势力。
宣帝执意要立许氏为皇后，霍显买通女医官毒死了许皇后。
许皇后死后，霍光的小女儿霍成君如愿以偿当上了皇后。
霍光死后，汉宣帝为他举行了声势浩大的葬礼。
汉宣帝立许皇后在民间生的儿子刘奭为太子，霍显派人下毒手未能成功。
“不学无术”说的是谁
“不学无术”说的是谁
“不学无术”一词出自东汉＂班固《汉书．霍光传》:“然光不学亡术。
立千大理。
”原意是因没有学问而没有办法，后来指为没本领、没知识。
汉武帝在位时，霍去病是当朝出类拔萃的武将，深得武帝赏识，并托子千臣，把年幼的汉昭帝刘弗陵托付给霍去病的弟弟霍光。
汉昭帝去世后霍光立刘询为带，史杯汉宣带。
崔光掌政汉朝大权四十余载，为汉室的兴盛立下显著的功勋。
宣帝刘询即位以后，立许妃为后。
但霍光的妻子霍显，为人贪图荣华，一心想把自己的小女儿成君嫁给刘询做后，乘许后患病的时候，头通女医，下毒害死了许后。
后来此举败露，女医被严惩。
霍光对于此事一无所知，霍显事后畏惧自己的罪行才告诉霍光。
霍光非常惊恐，责怪霍显不应该做这种蠢事。
有心告发，但却不忍自己的妻子破惩治，最终决定将此大逆不道的事情隐瞒下来。
霍光死后，朝中老臣向汉宣帝告发此案，宣帝下令对此事进行追査。
霍显听说后急忙与家人亲信商讨对策，最终决定召集族人造反，不料风声泄露，宣帝派重兵将霍家包围，霍显落了个满门抄斩的结果。
东汉的历史学家班固在《汉书．霍光传》中评价霍光的功过时说道“不学亡术，暗于大理”，意思就是不读书，无学识，不明白关乎大局的道理。
不学无术成语故事
不学无术成语故事bùxuéwúshù然光不学亡术，暗于大理。
《汉书·霍光传赞》学：学问；术：技能。
原指没有学问因而没有办法。
现指没有学问，没有本领。
作谓语、定语；指人无学术、没本事联合式目不识丁、胸无点墨博古通今、博学多才剥极必复、言行相顾、拏云握雾、守望相助、华封三祝、荜门蓬户、愁红惨緑、留后路、一差二误、挨家挨户、......古代能者为师宋朝宰相寇准是一代名相，他的朋友张咏认为其学术不足，寇准向张咏请教，张咏给他讲汉朝大将霍光的故事，因为班固称霍光不爱读书为不学无术，寇准听后立即认识到自己的缺点与不足都说他的人是个好的，只可惜了一件，是犯了“不学无术”四个字的毛病。
清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回◎作者感喟地写着：＂噢，神圣的驴子一样的愚蠢，神圣的不学无术，神圣的痴呆和虔诚啊！你使得人们的心地这样的纯良，在你面前，简直没有什么智慧和知识哩。
＂◎哈佛校董事会当即拒绝，他们说，招收一名不学无术者进校，便意味着另一个本应进入哈佛的优秀青年被拒之哈佛门外，这是对哈佛的一种侮辱。
◎老杨想了条妙计，把＂墨荷＂、＂绿云＂等七十二种名菊挑出来，和普通品种混在一起，放在温室组不显眼的地方，每天早晚细心照料，骗过了那些不识货的不学无术之徒。
解释:没有学问，没有本领。
不：无，没有。
汉武帝在位的时候，大将军霍光是朝廷举足轻重的大臣，深得武帝信任。
武帝监死前，把幼子刘弗陵（昭帝）托付给霍光辅佐。
昭帝去世后，霍光立刘询做皇帝（宣帝）。
霍光掌握朝政大权四十多年，为西汉王朝立下了不小的功勋。
刘询继承皇位以后，立许妃做皇后。
霍光的'妻子霍显是个贪图富贵的女人，她想把自己的小女儿成君嫁给刘询做皇后，就乘许娘娘有病的机会，买通女医下毒害死了许后。
毒计败露，女医下狱。
此事霍光事先一点也不知道，等事情出来了，霍显才告诉他。
霍光非常惊惧，指责妻子不该办这种事情。
他也想去告发，但又不忍心妻子被治罪，前思后想，还是把这件伤天害理的事情隐瞒下来了。
成语不学无术的出处
不学无术的出处是：《汉书·霍光传赞》：“然光不学之术；暗于大理。
”不学无术这个成语源于中国历史上的一个故事。
故事的主人公是西汉时期的霍光，他是汉武帝的重要辅臣，但他的学术水平并不高。
在汉武帝晚年，霍光被任命为托孤大臣，辅佐年幼的汉昭帝。
然而，霍光并没有接受过系统的学术教育，对于国家大事的处理也缺乏深入的思考和判断。
他的一些政策虽然有利于当时的社会稳定，但也有一些过于急功近利，给后来的政治带来了不少问题。
后来，人们评价霍光，说他虽然地位显赫，但“不学无术”。
这个成语也就由此而来，用来形容那些没有学术背景、缺乏系统知识和技能的人。
在现代社会，不学无术的人可能一时得意，但长远来看，没有真才实学是难以在社会上立足的。
因此，我们应该不断学习，提升自己的能力和素质，以适应社会的变化和发展。
成语小故事《不学无术》
成语小故事《不学无术》
【成语】：不学无术
【拼音】：bù xué wú shù
【解释】：学：学问;术：技能。
原指没有学问因而没有办法。
现指没有学问，没有本领。
【成语故事】：
宋代的寇准当上宰相以后，张咏曾经评论他说：寇公是个人才，可惜在学术方面还欠缺一些。
后来两人相会，寇准说：你总该向我提点意见吧。
张咏呆了一下，然后说：《霍光传》不可不读。
寇准不懂他的意思，等他走后，取《汉书·霍光传》来读，读到霍光不学无术时，哈哈大笑说：张公批评我的原来是这个!两个人，一个善于提意见，一个勇于接受意见。
寇准终于成为一代名臣。
不学无术指缺乏学问和本领。
成语故事：不学无术
成语故事：不学无术
“不学无术”这个成语出自古代一个有名的学者孔丘的言论。
在孔丘的哲学中，学习被视为获得智慧和道德的关键途径。
他认为，只有通过学习，人们才能成为有德行和知识的人。
“不学无术”这个成语的意思是，没有通过学习和努力，就想获得成就和智慧，这是不可能的。
它被用来形容那些不想学习、不想努力，只想通过捷径获得成功的人。
这个成语故事从一个年轻人身上开始。
这个年轻人认为他天资聪明，不需要学习也能成就大事。
他整天游手好闲，不读书、不学习，整天无所事事。
他的父母劝他好好学习，他却总是反驳说：“我不需要学习，我天生就有智慧。
”
时间过去了，这个年轻人的朋友们都通过学习和努力获得了成就和地位。
而他却在原地踏步，没有任何进步。
他感到很失落，开始后悔没有听从父母的劝告。
在这个故事中，“不学无术”这个成语的含义非常明显。
这个年轻人因为没有努力学习，没有获得任何成就和地位。
而他的朋友们则通过学习和努力获得了成功。
这个故事告诉我们，只有通过学习和努力，才能获得真正的成就和地位。
“不学无术”这个成语对于现代人也有很大的启示。
在当今社会，很多人不想学习、不想努力，只想通过捷径获得成功。
这种想法是非
常错误的。
只有通过不断学习和努力，才能获得真正的成就和地位。
因此，“不学无术”这个成语应该被用来提醒人们要努力学习、努力工作，才能获得真正的成功。
不学无术的故事
不学无术
【成语拼音】：bùxuéwúshù
【成语解释】：学：学问；术：技能。
原指没有学问因而没有办法。
现指没有学问，没有本领。
【成语出处】：《汉书·霍光传赞》：“然光不学亡术，暗于大理。
”
【成语例句】：都说他的人是个好的，只可惜了一件，是犯了“不学无术”四个字的毛病。
（清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回）
【近义词】：目不识丁、胸无点墨
【反义词】：博古通今、博学多才
【成语用法】：作谓语、定语；指人无学术、没本事
【成语故事】：西汉时期，名将霍去病有个同父异母的兄弟叫霍光。
有一次，霍去病征讨匈奴胜利后回家省亲，返回长安时，将霍光也带到京城。
汉武帝封霍光为郎中。
霍光为人小心谨慎，灵敏乖巧，遵守礼法。
他跟随汉武帝二十余年，从未出过差错，深得武帝的赏识。
武帝驾崩前，晋封他为大司马、大将军，让他与桑弘羊共同辅佐幼主昭帝。
汉昭帝驾崩后，他又先后迎立刘贺、刘洵为皇帝。
于是霍光手中握有国家的军政大权，权倾朝野。
在他任职期间，采取措施减轻了民众负担，发展了社会生产。
霍光为西汉朝廷作出过巨大的贡献，巩固了刘氏家族的封建统治，但他却没有什么真才实干，不明事理，居功自傲，独自一人垄断了朝政大权。
大臣们有事都须事先禀告霍光，然后才能上奏皇帝。
皇帝对他也十分恭敬。
时间久了，很多大臣都对霍光颇有微词，心生怨恨。
霍光又纵容他的妻子设计毒死了许皇后，事后又替她隐瞒。
正因为霍光没有什么学识，又不明事理，他死后才三年，全家就被满门抄斩，株连九族。
不学无术是什么意思
不学无术是什么意思不学无术是什么意思不学无术最早出自于班固《汉书·霍光传》：“然光不学亡术，暗于大理。
亡音无。
学，五经之学。
术音述，古籍多通假，术即述，说的是霍光没有经学根底，故而不明大道理。
出处为孔子“信而好古，述而不作”。
意思是说霍光不读书，没学识，因而不明关乎大局的道理。
原指没有学问因而没有办法。
现多用来比喻没有学问，没有本领。
学：学问术：技能近义词：目不识丁、胸无点墨、不通文墨、不学无知、才疏学浅反义词：博古通今、博学多才、真才实学、满腹经纶、多才多艺、学富五车、胸有成竹典故：典故原文：初，张咏在成都，闻准入相，谓其僚属曰：“寇公奇材，惜学术不足尔。
”及准出陕，咏适自成都罢还，准严供帐，大为具待。
咏将去，准送之郊，问曰：“何以教准?”咏徐曰：“《霍光传》不可不读也。
”准莫谕其意，归取其传读之，至“不学无术”，笑曰：“此张公谓我矣。
”初：当初。
入相：当了宰相。
僚属：下属的官。
罢还：免去官职归来。
严：这里作尊敬解。
寇准很恭敬地为张咏供设帷帐。
大为具待：盛情款待。
徐：慢慢地。
霍光：西汉大臣，是西汉名将霍去病的异母之弟。
莫谕：不明白。
宋朝宰相寇准是一代名相，他的朋友张咏认为其学术不足，寇准向张咏请教，张咏给他讲汉朝大将霍光的故事，因为班固称霍光不爱读书为不学无术，寇准听后立即认识到自己的缺点与不足。
汉武帝在位时，大将军霍光是朝廷举足轻重的大臣，深得武帝信任。
武帝临死前，把幼子刘弗陵(昭帝)托付给霍光辅佐。
昭帝去世后，霍光又立刘询做皇帝(宣帝)。
霍光掌握朝政大权四十多年，为西汉王进立下了不小的功勋。
刘询承皇位以后，立许妃做皇后。
霍光的妻子霍显，是个贪图富贵的女人，她想把自己的小女儿成君嫁给刘询做皇后，就乘许娘娘有病的机会，买通女医下毒害死了许后。
毒计败露，女医下狱。
此事霍光事先一点也不知道，等事情出来了，霍显才告诉他。
霍光非常惊惧，指责妻子不该办这种事情。
他也想去告发，但又不忍心妻子被治罪，前思后想，还是把这件伤天害理的事情隐瞒下来了。
成语故事《不学无术》
不学无术霍光是汉朝名将霍去病的弟弟。
汉武帝时,他任奉车都尉28年,深受信任。
武帝临终的时候,受命为托孤大臣,辅佐昭帝刘弗陵继承皇位。
昭帝即位时才8岁,霍光忠心耿耿地帮助他料理朝政,被-些怀有野心的人嫉恨。
左将军上官桀要把6岁的孙女嫁给昭帝立为皇后,为他将来篡权提供便利。
霍光当即表示反对,说:“您的孙女才6岁,现在就送进宫去不合适。
”尽管上官桀等人设下许多阴谋陷害霍光,但都没有得逞,他继续辅佐昭帝执政,成为朝廷上举足轻重的人物。
公元前74年,21岁的昭帝病死了。
霍光先拥立昌邑王刘贺为君,不久又改立刘询。
此后,他依然是辅政大臣,在长达40多年的时间里,他掌握着朝廷的军政大权,为汉王朝的兴盛做了许多事情。
但也很不幸,他有一件事没做对,以致给整个霍氏家族带来了杀身之祸。
那是宣帝刘询刚刚即位的时候,霍光的妻子想把小女嫁给宣帝做皇后。
可是,宣帝立了许妃为皇后,引起了霍光妻子对许妃的仇恨。
于是,她买通宫中的一个女医,趁许妃生病时下了毒药。
许妃服毒后暴死,朝野内外舆论纷纷,下毒的女医被抓进大牢审问。
霍光开始并不知道这件事。
他的妻子听说女医被投入大牢:害怕事情败露,才如实向霍光诉说了内情。
霍光听后极为吃惊，想要举发又不忍心让妻子伏罪,遂替女医说情,把案子包庇下来了。
纸终归包不住火。
霍光死后,有人告发了这件事,宣帝派人查处。
霍光的妻子和家里人很快听到风声,知道性命难保了。
于是霍家兄弟姐妹女婿等聚集到一起,策划反叛朝廷。
不料,阴谋很快败露,宣帝传令将霍氏家族几千户人家尽行杀不赦。
霍光辅政一生功绩卓著,其家族后来竟遭如此结局,班固在《汉书》中评论时认为,这主要是由于霍光“不学亡术,暗于大理”。
也就是说,霍光不善于学习,不明白大道理,过于放纵家人。
不学无术原指没有学问就没有好办法。
今指没有学问，没有技术。
不学无术的成语故事及解释
不学无术的成语故事及解释导语：不学无术现在指既没有学问又没有能力。
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【汉字书写】：不学无术【汉语注音】：bù xué wú shù【成语出处】：东汉.班固《汉书.霍光金日磾传赞》：“然光不学亡(无)术，暗于大理，阴妻邪谋，立女为后，湛溺淫溢之欲，以增颠覆之祸，死财三年，宗族诛夷，哀哉!”【成语语法】：联合式;作谓语、定语;含贬义，指人无学术、没本事。
【不学无术的意思】：学：知识学问;术：技术技能。
原指没有学问，因此做事情没有好办法。
现在指既没有学问又没有能力。
【不学无术的近义词】：才疏学浅、目不识丁、略识之无、胸无点墨;【不学无术的反义词】：多才多艺、学富五车、博学多能、博学多才;【不学无术的故事】霍光大将军是汉武帝在位时朝廷举足轻重的大臣，汉武帝对他非常信任。
后来汉武帝临死前把幼子刘弗陵(即汉昭帝)托付给霍光辅佐。
汉昭帝去世后，刘询被霍光立为皇帝，即汉宣帝。
朝政大权在霍光手中四十多年，他也为西汉的发展立下了汗马功劳。
刘询做了皇帝以后，立许妃为皇后。
霍光的妻子霍显是个心狠手辣且贪图富贵的'女人，她想有一天让自己的小女儿成君做皇后，一次乘许后生病时，买通宫中的女御医毒死了许后。
没想到阴谋败露，女医成为阶下囚。
霍光知道这件事情以后气得怒发冲冠，他严厉地指责妻子不该做出这种伤天害理的事情。
但霍光又不忍心妻子被治罪，思前想后，决定把这件事情隐瞒掉。
霍光死了以后，有知道此事者向汉宣帝告发，汉宣帝派人去调查处理。
霍光的妻子听到消息后，召集家人、亲信策划族人谋反，不料走漏了风声，被汉宣帝满门抄斩。
在《汉书.霍光传》一书中，东汉时期赫赫有名的史学家班固评论霍光时说他“不学无术，暗于大理”。
意思是说：霍光书读得很少，没有吸取前车之鉴，因此不明白有些事情会关系到整个大局的道理。
【不学无术例句】清.李宝嘉《官场现形记》第五十六回：“都说他的人是个好的，只可惜了一件，是犯了“不学无术”四个字的毛病。
不学无术的典故寇准
不学无术的典故寇准故大家应该都知道吧，那典故有哪些呢?下面请欣赏店铺给大家带来不学无术的典故寇准，欢迎阅读不学无术的意思学：学问;术：技能。
原指没有学问因而没有办法。
现指没有学问，没有本领。
不学无术的典故寇准初①，张咏在成都，闻准入相②，谓其僚属③曰：“寇公奇材，惜学术不足尔。
”及准出陕，咏适自成都罢还④，准严⑤供帐，大为具待⑥。
咏将去，准送之郊，问曰：“何以教准?”咏徐⑦曰：“《霍光传》⑧不可不读也。
”准莫谕其意⑨，归取其传读之，至“不学无术”⑩，笑曰：“此张公谓我矣。
”不学无术指缺乏学问和本领。
【注释】① 初：当初。
② 入相：当了宰相。
③ 僚属：下属的官。
④ 罢还：免去官职归来。
⑤ 严：这里作尊敬解。
寇准很恭敬地为张咏供设帷帐。
⑥ 大为具待：盛情款待。
⑦ 徐：慢慢地。
⑧ 霍光：西汉大臣，是西汉名将霍去病的异母之弟。
《霍光传》出自《汉书》。
⑨ 莫谕：不明白。
⑩ 不学无术：《霍光传》原为‘不学亡术’，“亡”通“无”。
本指霍光不能学习古人，所行不合道术。
后指没有学问，缺乏修养。
此文中是指寇准“学术不足”，即学问还不够。
起先，张咏在成都，听说寇准当宰相，对自己的僚属说：“寇公是奇才，可惜学问权术不够。
”等到寇准出使陕州，张咏恰好从成都罢职回来，寇准尊敬地供给帐幕，热情款待。
张咏将离去，寇准送他到郊外，问他说：“您有什么教我的?”张咏缓缓地说：“《霍光传》不可不读。
”寇准没明白他的意思，回来取书读之，读到“不学无术”时，笑着说：“张公是这样说我的。
”【赏析】此文摘选自《宋史·寇准传》。
寇准是“奇材”，但“学术不足”，他当了宰相仍虚心请教，值得称颂。
张咏示意他读一读《霍光传》，起初寇准不解其意，回到家里一翻书，读到“不学无术”时，方恍然大悟：张咏这是在说我啊。
于是欣然接受。
扩展阅读：1.寇准(961-1023)北宋政治家﹑诗人。
汉族。
字平仲。
华州下邽(今陕西渭南)人。
宋太宗太平兴国五年(980)进士。
不学无术诗词典故
不学无术诗词典故原作“不学亡术”。
“亡”，通“无”。
原意是指学问不足，所以处理问题缺少办法。
语出《汉书·霍光传》：“然光不学亡术，暗(àn)于大理。
”西汉时期，霍光跟随汉武帝20多年，深受汉武帝的信任。
汉武帝死后，霍光辅佐8岁的刘弗陵继位，即汉昭帝。
霍光总揽朝政，排除异己。
昭帝死后，他又拥立宣帝刘询。
霍光虽然对汉朝一直忠心耿耿，但是他自恃功高，十分骄傲。
对比他贤能的人，常怀嫉妒之心;对于想与他争权的人，往往利用手中的大权，置其于死地。
东汉史学家、《汉书》的作者班固在给霍光立传时把他与历史上有名的辅臣周公、伊尹相提并论，但同时也批评霍光“不学亡术”“暗于大理”，意思是说霍光没有什么学问，不明大理，因此，有时处理问题拿不出恰当的办法。
《宋史·寇准传》里，也记载着一个与此有关的故事。
宋朝时，辽兵不断南侵。
寇准是主张抗辽的大臣之一，并一度做到宰相。
后来，主和派占了上风，寇准被排挤，降职到陕州任职。
寇准有个好朋友叫张咏，在成都做官时听说寇准当了宰相，就对自己的同事说：“寇准是个奇才，只可惜他的学问稍微差一点。
”当张咏任满准备回京时，寇准已经到了陕州，于是张咏便顺路去看望老朋友。
寇准热情地款待他，临别时，寇准对张咏说：“这一别，不知多少年才能再见，老朋友有什么话赠我呢?”张咏想了想，不紧不慢地说道：“《霍光传》不可不读啊!”寇准听了莫名其妙，后来仔细翻阅了《汉书·霍光传》。
看到班固在赞语中说霍光“不学亡术，暗于大理”这句话时，才恍然大悟，知道张咏是在规劝自己。
从此，寇准学习更加刻苦、努力。
现在“不学无术”一般指既没有学问，又没有办事的本领。
关于不学无术的成语故事
关于不学无术的成语故事
解释:
没有学问，没有本领。
不：无，没有。
汉武帝在位的时候，大将军霍光是朝廷举足轻重的大臣，深得武帝信任。
武帝监死前，把幼子刘弗陵（昭帝）托付给霍光辅佐。
昭帝逝世后，霍光立刘询做皇帝（宣帝）。
霍光掌握朝政大权四十多年，为西汉王朝立下了不小的功勋。
刘询继承皇位以后，立许妃做皇后。
霍光的妻子霍显是个贪图富贵的女人，她想把自己的小女儿成君嫁给刘询做皇后，就乘许娘娘有病的时机，买通女医下毒害死了许后。
毒计败露，女医下狱。
此事霍光事先一点也不知道，等事情出来了，霍显才告诉他。
霍光非常惊惧，责备妻子不该办这种事情。
他也想去告发，但又不忍心妻子被治罪，前思后想，还是把这件伤天害理的事情隐瞒下来了。
霍光死后，有人向宣帝告发此案，宣帝派人去调查处理。
霍光的妻子听说了，与家人、亲信商量对策，决定召集族人计划方案谋反，不想透露了风声，宣帝派兵将霍家包围，满门抄斩。
东汉史学家班固在《汉书·霍光传》中评论霍光的功过，说他“不学无术，暗于大理”，意思是霍光不读书，没学识，因而不明关乎大局的道理。
1。
不学无术的典故寇准
不学无术的典故寇准学：学问;术：技能。
原指没有学问因而没有办法。
现指没有学问，没有本领。
初①，张咏在成都，闻准入相②，谓其僚属③曰：“寇公奇材，惜学术不足尔。
”及准出陕，咏适自成都罢还④，准严⑤供帐，大为具待⑥。
咏将去，准送之郊，问曰：“何以教准?”咏徐⑦曰：“《霍光传》⑧不可不读也。
”准莫谕其意⑨，归取其传读之，至“不学无术”⑩，笑曰：“此张公谓我矣。
”不学无术指缺乏学问和本领。
【注释】① 初：当初。
② 入相：当了宰相。
③ 僚属：下属的官。
④ 罢还：免去官职归来。
⑤ 严：这里作尊敬解。
寇准很恭敬地为张咏供设帷帐。
⑥ 大为具待：盛情款待。
⑦ 徐：慢慢地。
⑧ 霍光：西汉大臣，是西汉名将霍去病的异母之弟。
《霍光传》出自《汉书》。
⑨ 莫谕：不明白。
⑩ 不学无术：《霍光传》原为‘不学亡术’，“亡”通“无”。
本指霍光不能学习古人，所行不合道术。
后指没有学问，缺乏修养。
此文中是指寇准“学术不足”，即学问还不够。
起先，张咏在成都，听说寇准当宰相，对自己的僚属说：“寇公是奇才，可惜学问权术不够。
”等到寇准出使陕州，张咏恰好从成都罢职回来，寇准尊敬地供给帐幕，热情款待。
张咏将离去，寇准送他到郊外，问他说：“您有什么教我的?”张咏缓缓地说：“《霍光传》不可不读。
”寇准没明白他的意思，回来取书读之，读到“不学无术”时，笑着说：“张公是这样说我的。
”【赏析】此文摘选自《宋史·寇准传》。
寇准是“奇材”，但“学术不足”，他当了宰相仍虚心请教，值得称颂。
张咏示意他读一读《霍光传》，起初寇准不解其意，回到家里一翻书，读到“不学无术”时，方恍然大悟：张咏这是在说我啊。
于是欣然接受。
扩展阅读： 1.寇准961-1023北宋政治家﹑诗人。
汉族。
字平仲。
华州下邽今陕西渭南人。
宋太宗太平兴国五年 980进士。
淳化五年994为参知政事，其政治才能深得宋太宗赏识。
知巴东县。
宋真宗时﹐曾任同中书门下平章事。
景德元年1004﹐辽军大举侵宋﹐寇准力主抵抗﹐并促使真宗渡河亲征﹐与辽立澶渊之盟，起了稳定局势的作用。
不学无术(典故、出处、释读)_500字
不学无术（典故、出处、释读）_500字霍光不读书，没学识，因而不明关乎大局的道理。
【释读】学：学识，学问术：技术，智术，技能。
原指没有学问因而没有办法。
现指没有学问，没有本领。
【出处】东汉班固《汉书霍光传赞》：然光不学亡术，暗于大理。
好呀！妙呀！真是箭法如神，举世无双。
事后，齐景公把这件事情对地的臣子弦章说了一番。
弦章对景公说：这件事情不能全怪那些臣子，古人有话说：上行而后下效。
国王喜欢吃什么，群臣也就喜欢吃什么；国王喜欢穿什么，群臣也就喜欢穿什么；国王喜欢人家奉承，自然，群臣也就常向大王奉承了。
景公听了弦章的话，认为弦章的话很有道理，就派侍从赏给弦章许多珍贵的东西。
弦章看了摇摇头，说：那些奉承大王的人，正是为了要多得一点赏赐，如果我受了这些赏赐，岂不是也成了卑鄙的小人了！他说什么也不接受这些珍贵的东西。
后人便把上行下效来形容上面的人喜欢怎么做，下面的人便也跟着怎么做。
在我们的现实社会里不是正多看这样的人和这样的事吗？例如一家公司的主持人经常在外吃喝玩乐，不理业务，他的下属也跟着不务正事，这便是上行下效。
这成语约含义是否定的，所以它形容的也一定是不好的事情了。
【释读】行：做；效：仿效。
上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。
多指不好的事
【出处】东汉班固《白虎通三教》：教者，效也，上为之，下效之。
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不学无术（典故、出处、释读）
不学无术（典故、出处、释读）
汉武帝在位的时候的一个典故，大将军霍光是朝廷举足轻重的大臣，深得武帝信任。
武帝监死前，把幼子刘弗陵（昭帝）托付给霍光辅佐。
昭帝去世后，霍光又立刘询做皇帝（宣帝）。
霍光掌握朝政大权四十多年，为西汉王进立下了不小的功勋。
刘询承皇位以后，立许妃做皇后。
霍光的妻子霍显，是个贪图富贵的女人，她想把自己的小女儿成君嫁给刘询做皇后，就乘许娘娘有病的机会，买通女医下毒害死了许后。
毒计败露，女医下狱。
此事霍光事先一点也不知道，等事情出来了，霍显才告诉他。
霍光非常惊惧，指责妻子不该办这种事情。
他也想去告发，但又不忍心妻子被治罪，前思后想，还是把这件伤天害理的事情隐瞒下来了。
霍光死后，有人向宣帝告发此案，宣帝派人去调查处理。
霍光的妻子听说了，与家人、亲信商量对策，决定召集族人策划谋反，不想走漏了风声，宣帝派兵将霍家包围，满门抄斩。
东汉史学家班固在《汉书霍光传》中评论霍光的功过。
说他不学无术，暗于大理，意思是：霍光不读书，没学识小学生作文作文人网你也可以投稿，因而不明关乎大局的道理。
【释读】学：学识，学问术：技术，智术，技能。
原指没有学问因而没有办法。
现指没有学问，没有本领。
【出处】东汉班固《汉书霍光传赞》：然光不学亡术，暗于
大理。