2019中考化学试题汇编--物质的鉴别、鉴定、推断
【附20套名校中考真题】2019年各地中考化学试题分类汇编：物质的推断与鉴别(含答案)
物质的推断与鉴别一．选择题1．（2019•武汉）有关物质之间的部分转化关系如图所示．其中“﹣”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系．下列说法中正确的是（）2．（2019•武汉）某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种．为了探究其成分，小明同学按照如图所示流程进行了实验．关于该实验有以下说法：①若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有Fe；②若步骤Ⅱ中无明显现象，则固体乙中最多只能有四种物质；③若步骤Ⅱ中有气泡产生，则固体乙一定是C；④若步骤Ⅱ中有红色固体析出，则固体乙中一定无CuO；⑤固体乙呈红色，则原固体中一定含有Fe和CuO．以上说法中正确的个数是（）3．（2019•荆门）小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质可实现如图所示的所有反应．若中间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中，合理的是（））4．（2019•陕西）下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是（5．（2019•无锡）有一包白色粉末，可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种．为确定其组成．进行如下实验：①取少量该粉末置于烧杯中，未嗅到任何气味；向烧杯中加人适量的水，充分搅拌，静置后，观察到上层溶液呈无色，烧杯底部有蓝白色固体；过滤．②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液，溶液变浑浊．③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中，充分搅拌，有无色无味的气体产生．烧杯底部有白色固体剩余．则下列说法正确的是（）6．（2019•孝感）甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示（“﹣”表示相连的物质间能发生反应）下列符合对应反应关系的选项是（）7．（2019•荆州）如图所示，处于连线两端的物质，在一定的条件下都能发生化学反应的物质组别是（）8．（2019•黄冈）甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示．下列说法正确的是（）9．（2019•济南）下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是（）10．（2019•上海）鉴别物质的方法错误的是（）11．（2019•福州）下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是（）12．（2019•临沂）下列说法中错误的是（）13．（2019•扬州）下列鉴别方法不可行的是（）14．（2019•南平）下列实验方法区别物质，其中不正确的是（）15．（2019•苏州）下列有关物质的鉴别方案错误的是（）16．（2019•哈尔滨）区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）17．（2019•邵阳）鉴别下列各组物质的方法错误的是（）二．解答题1．（2019•恩施州）元素周期表是学习和研究化学的重要工具．A、B、C为周期表1﹣18号中的元素，在周期表中的位置如图所示．已知A的核电荷数为8，三种元素的核电荷数之和为34．（1）B的名称为氟；（2）C的单质化学式为Cl2；（3）用H2A2制取A2的化学方程式为2H2O22H2O+O2↑．222．（2019•黄石）硅钢可用于制造变压器的铁芯，某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢（主要含有Fe、C、Si），设计了如图的试验流程（有些反应的部分反应物和生成物已省略）．查阅资料发现常温下，单质硅（Si）不能与盐酸反应，但能与氢氧化钠溶液反应（Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑）．根据以上信息，回答下列问题：（1）固体A的成分为Si、C ，滤液B中的金属阳离子为Fe2+；（2）写出步骤⑦中发生反应的化学方程式3C+2Fe2O 34Fe+3CO2↑；其基本反应类型为置换反应；（3）在过滤操作时，若发现滤液浑浊，应再过滤一次；（4）步骤⑤中发生的是化合反应，尝试写出其化学方程式4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．34Fe+3CO33．（2019•自贡）A ～H 是初中化学常见的物质，其中A 为白色固体，E 为黑色固体（一种金属氧化物），H 为蓝色沉淀，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略．（1）写出下列物质的化学式：A CaCO 3 ，G CuSO4 ，H Cu （OH ）2 ．（2）化学反应常伴有能量变化，物质B 与水反应时会 放出 （“吸收”或“放出”）热量．（3）写出D→F 的化学方程式： Ca （OH ）2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaOH ．（4）写出E→C 的化学方程式： CO+CuOCu+CO 2 ．CO+CuOCO+CuO4．（2019•深圳）如图所示，A 是氧化物，可作干燥剂；D 是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断：（1）A CaO ，D Na 2CO 3 ；（2）贝壳的主要成分是 碳酸钙 （写名称），贝壳高温煅烧的化学方程式 CaCO 3CaO+CO 2↑． ；（3）B F的化学方程式CO2+C2CO ；E+H→蓝色沉淀的化学方程式是2NaOH+Cu（NO3）2=Cu（OH）2↓+2NaNO3反应． AgNO3（4）G H基本反应类型是置换反应．（5）C的用途是改良酸性土壤．32CO5．（2019•哈尔滨）如图是初中化学常见六种物质之间的关系图（物质是溶液的只考虑溶质）．图中用“﹣”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）A中含有人体中含量最多的金属元素，B、C中不含相同元素，C、D中所含元素种类相同（1）请分别写出A、B、C、D物质的化学式（或溶质的化学式）：A Ca（OH）2、B HCl 、C CO2、D CO ．（2）写出转化①的化学方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（写一个）（3）写出Fe2O3与足量B反应的实验现象红棕色固体逐渐消失，溶液由无色逐渐变为黄色．2Fe+3CO6．（2019•长沙）已知A、B、C、D、E为初中化学中常见的五种不同类型的物质，其中A为年产量最高的金属单质，各种物质间的反应和转化关系如图所示（“﹣”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质：反应条件、部分反应物和生成物已略去）．请写出：（1）B的化学式Fe2O3．（2）D与E反应的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaO H ．7．（2019•南宁）A﹣J都是初中化学常见的物质．其中B、E、H、J是单质．其余均为化合物．气体C可用于灭火．它们相互间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．请回答下列问题：（1）写出物质D、J的化学式：D CaCO3，J Cu ．（2）“气体C→B”的转化过程，在自然界中称为光合作用．（3）反应①的反应条件是点燃，其基本反应类型是化合反应．（4）写出反应②的化学方程式：CO2+C2CO ．（5）若要实现“H红色固体J”的转化，物质I必领满足的条件是可溶性铜盐．2CO若要实现“H8．（2019•桂林）甲、乙、丙、丁都是初中化学中最常见的物质，已知它们由H、O、C、Cl、Na、Ca 6种元素中的2种或3种组成，丙与甲、乙、丁都能发生反应．将这四种物质的溶液按图所示相互滴加，现象为：①产生白色沉淀；②有气泡冒出；③无明显现象（1）甲、乙、丙、丁都属于化合物（填“单质”或“化合物”）．（2）试管②中产生的气体是CO2（填化学式）．（3）试管①中反应的化学方程式是Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．（4）向试管③滴加的溶液溶质可能是NaOH （填化学式，下同）或Ca（OH）2．9．（2019•烟台）现有一包固体混合物A ，其中可能含有硝酸铵、硫酸钾、硝酸铜、氯化钠四种物质中的一种或多种．现按图所示进行检验，出现的现象如图中所述（假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）．请你依据实验过程和产生的现象做出分析与判断：（1）气体B 的化学式是 NH 3 ．（2）步骤④发生反应的化学方程式 Cu （OH ）2+H 2SO 4=CuSO 4+2H 2O ．（3）通过上述现象判断，该固体混合物A 中一定含有的物质是 NH 4NO 3、2SO 4、Cu （NO 3）2 ；不能确定是否含有的物质是 NaCl ，如果要证明混合物A 中确实含有该物质，可用滤液F 继续实验．请简要说出继续实验的操作步骤和现象 取少量滤液F 于试管中，滴加适量的硝酸银溶液，有白色沉淀生成 ．10．（2019•泉州）A、B、C、D是初中化学常见的物质，在一定条件下四种物质存在如下图所示的转化关系：A+B→C+D．（1）若A是硫酸，B是氢氧化钠，该反应的基本类型是复分解反应．（2）若A、C均是含同种元素的非金属氧化物，且A有毒性，D能被磁铁吸引．①C的化学式是CO2，其固体俗称干冰；②D的合金可用于制作炊具，主要是利用它的导热性．（3）若A、C是都是金属单质，B、D都是盐，请写出一个符合要求的化学方程式：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4（或其他合理答案），该反应说明金属活动性：A ＞（选填“＜”或“＞”）C．11．（2019•北京）甲、乙、丙、丁4种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2﹣3种组成．（1）甲俗称纯碱，其化学式为Na2CO3．（2）乙是一种氧化物，遇水放出大量的热，乙的名称是氧化钙．（3）丙与氧气在点燃条件下反应，其微观示意图如图1，请在方框中补全相应微粒的图示．（4）如图2所示（夹持仪器略去，1、2均关闭），打开1，待液体全部流下，立即关闭1，观察到产生大量气泡，且烧杯中丁的溶液变浑浊．充分反应后，打开1和2，使液体全部流入锥形瓶，瓶中无明显现象．①用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．．②取反应后锥形瓶中的溶液，测得pH=3，则该溶液中含有的溶质除HCl外，还有NaCl、CaCl2．）；（12．（2019•天津）现有A 、B 、C、D 、E 五种溶液，它们分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸中的一种．鉴别它们可按如图所示的步骤进行，回答下列问题：（1）B 中的溶质是 CuSO 4 （填化学式）．（2）用鉴别D 、E 时，可以选用不同的物质．①若为稀盐酸，写出有气体生成的反应的化学方程式 Na2CO 3+2HCl=2NaCl+H 2O+CO 2↑ ； ②若为澄清石灰水，写出有沉淀生成的反应的化学方程式 Na 2CO 3+Ca （OH ）2=CaCO 3↓+2NaOH ．13．（2019•宜昌）构建知识络是学习化学的重要方法，如图是不同物质相互转化关系图．其中A、B、C、D属于不同类别的物质，且都含有铜元素，B为黑色粉末，C为红色粉末．“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件未标出），请回答问题：（1）C的化学式Cu ，A的化学式Cu（OH）2．（2）写出由B生成硫酸铜的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O ．（3）在该知识络所涉及的化学反应中，可以归纳出能与盐发生反应的物质类别有ADE ．A、单质 B、氧化物 C、酸 D、碱 E、盐．14．（2019•南京）图中的A～H是初中化学常见的化合物，且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的．其中B、E是氧化物，E中两种元素质量之比为2：3，C、F、H为相同类别的化合物，F易溶于水并放出大量的热，G的溶液呈蓝色，图中“﹣﹣”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物或反应条件已略去．（1）G的化学式为CuSO4（2）写出E和F反应的化学方程式SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O（3）G和H反应的基本反应类型为复分解反应（4）写出C→B发生分解反应的化学方程式Cu（OH ）2CuO+H2O ．22CuO+H15．（2019•杭州）有一包白色固体，可能由硫酸钾、氢氧化钾、碳酸钙、氯化钡中的一种或几种物质组成，为探究该白色固体的组成，某小组取适量样品按下列流程进行实验，请回答下列问题．（1）白色沉淀Ⅰ与稀盐酸反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑（2）白色沉淀Ⅱ的化学式BaCO3（3）原白色固体中含有的物质碳酸钙、氯化钡、氢氧化钾．16．（2019•东营）已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，均含同一种元素．其中，只有A为单质，B和C含有的元素完全相同，D与其它四种物质属于不同的类别，E是一种重要建筑材料的主要成分，它们在一定条件下的转化关系如图所示（反应条件和部分反应物、生成物已省略），请回答：（1）D的化学式为H2CO3．（2）请写出下列反应的化学方程式A→C：2C+O 22CO ；B→E：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O ；在日常生活中，对可能有物质C生成的情况，我们应怎样处理冬天用煤火取暖时，一定要装烟囱，并且注意通风，防止一氧化碳中毒．（3）请写出A元素形成的两种单质的名称金刚石、石墨．A的单质之间组成元素虽然相同，但性质、用途却有着明显的差异，其原因是结构不同．由此，你对物质的结构、性质、用途之间的关系又什么认识物质的结构决定物质的性质，物质的性质又决定物质的用途．A的单质用途非常广泛，请举出一例金刚石用于切割玻璃，石墨用于电极．22CO217．（2019•莱芜）归类、分类、比较、推理是学习化学常用的方法．现有A﹣F六种物质，均是由H、C、N、O、Cl、Na、Ca中的两种或三种元素组成．请回答下列问题：（1）上述七中元素中属于金属元素的是钠、钙（填元素名称）（2）A属于氧化物，是导致酸雨的气体污染物之一，组成A的两种元素的质量比为7：8，则A的化学式为NO ．（3）B、C常温下均为液体，且组成元素相同，B在一定条件下可生成C，写出该反应的化学反应方程式2H2O22H2O+O2↑．（4）D用于玻璃、造纸和洗涤剂的生成，E、F均由两种元素组成，取D溶液进行实验，操作和现象如图：写出D与E反应的化学方程式Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl，F的化学式为HCl ．218．（2019•德阳）有一包粉末，已知由CaCO 3、FeCl 3、MgCl 2、Na 2SO 4、NaOH 、NaNO 3中的几种组成．为确定其组成，现进行以下实验，各步骤均已充分反应．①取一定质量的粉末，加水搅拌后过滤，得到沉淀和无色溶液A ；②向①步得到的沉淀中加入足量稀盐酸，得到无色气体和黄色溶液；③将①步得到的无色溶液A 进行如图所示的实验．请回答下列问题：（1）B 的化学式是 BaSO 4 ．（2）A 中一定存在的溶质的化学式是 Na 2SO 4、NaCl ．（3）生成白色沉淀D 的化学方程式是 NaCl+AgNO 3═AgCl↓+NaNO 3 ．（4）这包粉末中可能含有物质的化学式是 MgCl 2、NaNO 3 ．19．（2019•株洲）如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图．已知A、D、F均为单质，其中D、F为金属单质，D的合金是使用最多的金属材料；B为氧化物，C是一种常见的酸，E（相对分子质量为160）的溶液呈蓝色．试回答下列问题：（框图中的反应条件和某些生成物已略去）（1）请写出下列物质的化学式：B CuO ，D Fe ．（2）上述反应中，不属于置换反应的是③（填序号）．（3）请写出反应④的化学方程式：CuSO4+Fe=Cu+FeSO4．（4）请写出E在生产生活中的一种用途制农药等．20．（2019•湖北）A ﹣I 是初中化学所学的物质，其转换关系如图所示．按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A 、B 、D 、E 、F 是不同类别的物质，C 、G 、H 、I 、F 也是不同类别的物质；A 、B 、C 中含有同种元素，B 是导致“温室效应”的一种气体．图中“一”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出）．请回答：（1）物质B 的化学式： CO2 ；（2）反应①的基本反应类型是 复分解反应 ；（3）反应②的化学方程式是 Cu+2AgNO 3=Cu （NO 3）2+2Ag ．21．（2019•广东）下列是初中化学中常见的物质：铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜．他们进行击鼓传花游戏，条件是相互之间能发生反应就可以进行传递．请把上述物质分别安排在A～G的位置上，使花束能从A传到G．其中A的固体俗称干冰．请回答：（1）氢氧化钠应放在位置 B 上．（2）C和D反应的化学方程式为Fe+CuCl2=FeCl2+Cu ，反应类型为置换反应．上述物质除了发生从A到G的化学反应外，常温下还能相互发生化学反应的是H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O、CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O ．（3）当G换成另一个同类别物质时就能将花传回起点A，它是碳（写名称）．22．（2019•漳州）请你猜猜我是谁：如图牵手表示在一定条件下会发生化学反应．A、B、C、D、E分别是木炭、氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钠中的一种物质，其中C是碱，E具有吸附性．（1）A 氧化铁，B 盐酸，C 氢氧化钠．（2）A和B反应的化学方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O ．（3）牵手时，能生成盐和水的反应共有 3 个，A和E 能（填“能”或“不能”）牵手．23．（2019•宁波）如图表示NaCl、Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl五种溶液之间的部分反应关系，线条相连的溶液之间可以发生化学反应．（1）图中还缺少一条连线，此线应连在BD 两溶液之间（填字母）（2）E是氯化钠溶液（3）A和B反应有气体生成，则C是氯化钡溶液．24．（2019•菏泽）A﹣D是初中化学常见的物质，其中A为黑色固体，D为蓝色沉淀，它们之间的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略．（1）A物质的化学式为：CuO ；A物质还可以与CO （写一种）反应生成B物质．（2）反应④的化学方程式为：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4；在①﹣④的反应中属于置换反应类型的有①③（填写序号）．。
2019年全国各地中考化学试题分类汇编：推断题(含答案)
2018中考化学试题分类汇编——推断题1. （苏州）下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是A.①②B. ①③C.②③D.①②③2. （黄冈）甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示。
下列说法正确的是DA.若丙为沉淀，则甲、乙中一定有一种物质是碱B.若丙为气体，则甲、乙中一定有单质C.若丁为水，则该反应一定是复分解反应D.若甲、丁为单质，则该反应一定是置换反应3. （荆门）小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质可实现右图中所示的所有反应。
若中间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中，合理的是（ C ）A．HCl NaOH BaCl2 Na2SO4B．HCl Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2C．H2SO4 Ba(OH)2 Na2SO4 BaCl2D．H2SO4 NaOH BaCl2 Na2SO44. (武汉) 有关物质之间的部分转化关系如右图所示。
其中“—”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系。
下列说法中正确的是（ D ）A．物质X是一种常见的有机化合物B．反应②是一定有盐参加反应C．向Ca(OH)2溶液中加入CaO，所得溶液的溶质质量分数一定增大D．图中的所有反应均不属于置换反应5. (武汉) 某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种。
为了探究其成分，小明同学按照下图所示流程进行了实验。
关于该实验有以下说法：①若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有Fe；②若步骤Ⅱ中无明显现象，则固体乙中最多只能有四种物质；③若步骤Ⅱ中有气泡产生，则固体乙一定是C；④若步骤Ⅱ中有红色固体析出，则固体乙中一定无CuO；⑤固体乙呈红色，则原固体中一定含有Fe和CuO。
以上说法中正确的个数是（ A ）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个6.（孝感）甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示（“—”表示相连的物质间能发生反应）下列符合对应反应关系的选项是A选项 A B C D物甲Ca(OH)2CO2H2Fe乙Na2CO3NaOH O2HCl7. (乐山) 下列各组物质间不能．．通过一步反应就能实现如图转化的是C8. (乐山) A.B.C.D.E 是初中化学常见的物质，各物质之间的相互转化的关系如图所示（部分反应物、生成物及条件略去）。
初中专题二：鉴别题
中考化学试题分类汇编专题二 物质的鉴别：鉴别是通过化学实验将几种不同特性的物质区别开来。
如鉴别两瓶无色溶液哪瓶是NaCl 或KNO 3。
我们只要把NaCl 溶液中的Cl -检验出来，即可认定NaCl 溶液，另一瓶则是KNO 3溶液。
（1）常见离子鉴别的特效试剂H +和-OH ：紫色石蕊试液或pH 试纸。
OH -：无色酚酞试液（可鉴别碱性溶液）——变红。
Cl -：AgNO 3溶液和稀HNO 3——有白色沉淀。
SO 42-：BaCl 2溶液和稀HNO 3——有白色沉淀。
-23CO ：稀HCl 和石灰水——有CO 2↑。
-34PO ：AgNO 3溶液——有黄色沉淀。
NH 4+：强碱溶液（NaOH ）——有NH 3↑。
使湿润红色石蕊试纸变蓝。
（2）特征离子关系图NH 4+Mg 2+Fe 3+Cu 2+OH -Cl -Ag +Ba 2+H +CO 32-SO 42-Ca 2+Cu 2+Mg 2+（3）物质鉴别的原则① 操作简便：能用物理方法鉴别的不用化学方法。
能用一种试剂鉴别的不用多种试剂。
② 现象明显：使待检物质的现象对比度较大。
③ 防止干扰：鉴别Cl －和SO 42－时，只能用BaCl 2溶液不能用AgNO 3溶液。
（4）物质鉴别的思路和方法① 气体鉴别：一看颜色，二用试纸，三用火点，四加试剂。
② 固体、液体鉴别：一看颜色，二看气体，三辨沉淀。
③ 一种试剂的鉴别：A. 几种溶液含不同阳离子时，常选用2)(OH Ba 溶液或NaOH 溶液做鉴别试剂。
B. 几种溶液含不同阴离子时，常选用强酸做鉴别试剂。
C. 几种溶液酸碱性不同时，常选用紫色石蕊做鉴别试剂。
D. 几种物质是金属或金属氧化物时，常选用稀强酸做鉴别试剂。
E. 一种试剂与四种溶液反应时，应是现象对比度大。
多数是有沉淀、有气体，既有沉淀又有气体、沉淀颜色不同，无明显现象。
F. 当给定的一种试剂不能鉴别出被检物时，可从已鉴别出的物质中找出一种试剂再鉴别。
【附20套名校中考真题】2019年化学中考试题分类汇编：物质的推断与鉴别(含答案)
2019年化学中考试题分类汇编物质的推断与鉴别一．选择题1．（2019•武汉）有关物质之间的部分转化关系如图所示．其中“﹣”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系．下列说法中正确的是（）2．（2019•武汉）某黑色固体粉末可能是Fe、FeO、CuO、C中一种或几种．为了探究其成分，小明同学按照如图所示流程进行了实验．关于该实验有以下说法：①若溶液甲呈浅绿色，则原黑色固体粉末中一定含有Fe；②若步骤Ⅱ中无明显现象，则固体乙中最多只能有四种物质；③若步骤Ⅱ中有气泡产生，则固体乙一定是C；④若步骤Ⅱ中有红色固体析出，则固体乙中一定无CuO；⑤固体乙呈红色，则原固体中一定含有Fe和CuO．以上说法中正确的个数是（）3．（2019•荆门）小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质可实现如图所示的所有反应．若中间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中，合理的是（）4．（2019•陕西）下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是（）5．（2019•无锡）有一包白色粉末，可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、碳酸钙中的一种或几种．为确定其组成．进行如下实验：①取少量该粉末置于烧杯中，未嗅到任何气味；向烧杯中加人适量的水，充分搅拌，静置后，观察到上层溶液呈无色，烧杯底部有蓝白色固体；过滤．②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液，溶液变浑浊．③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中，充分搅拌，有无色无味的气体产生．烧杯底部有白色固体剩余．则下列说法正确的是（）6．（2019•孝感）甲、乙、丙、丁四种物质的相互反应关系如图所示（“﹣”表示相连的物质间能发生反应）下列符合对应反应关系的选项是（）7．（2019•荆州）如图所示，处于连线两端的物质，在一定的条件下都能发生化学反应的物质组别是（）8．（2019•黄冈）甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示．下列说法正确的是（）9．（2019•济南）下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是（）10．（2019•上海）鉴别物质的方法错误的是（）11．（2019•福州）下列鉴别物质所用的方法或试剂，错误的是（）12．（2019•临沂）下列说法中错误的是（）13．（2019•扬州）下列鉴别方法不可行的是（）14．（2019•南平）下列实验方法区别物质，其中不正确的是（）15．（2019•苏州）下列有关物质的鉴别方案错误的是（）16．（2019•哈尔滨）区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）17．（2019•邵阳）鉴别下列各组物质的方法错误的是（）二．解答题1．（2019•恩施州）元素周期表是学习和研究化学的重要工具．A、B、C为周期表1﹣18号中的元素，在周期表中的位置如图所示．已知A的核电荷数为8，三种元素的核电荷数之和为34．（1）B的名称为氟；（2）C的单质化学式为Cl2；O+O2↑．（3）用H2A2制取A2的化学方程式为2H2O22H2222．（2019•黄石）硅钢可用于制造变压器的铁芯，某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢（主要含有Fe、C、Si），设计了如图的试验流程（有些反应的部分反应物和生成物已省略）．查阅资料发现常温下，单质硅（Si）不能与盐酸反应，但能与氢氧化钠溶液反应（Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑）．根据以上信息，回答下列问题：（1）固体A的成分为Si、C，滤液B中的金属阳离子为Fe2+；（2）写出步骤⑦中发生反应的化学方程式3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑；其基本反应类型为置换反应；（3）在过滤操作时，若发现滤液浑浊，应再过滤一次；（4）步骤⑤中发生的是化合反应，尝试写出其化学方程式4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．334Fe+3CO3．（2019•自贡）A ～H 是初中化学常见的物质，其中A 为白色固体，E 为黑色固体（一种金属氧化物），H 为蓝色沉淀，这些物质的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略．（1）写出下列物质的化学式：A CaCO 3 ，G CuSO 4 ，H Cu （OH ）2 ．（2）化学反应常伴有能量变化，物质B 与水反应时会 放出 （“吸收”或“放出”）热量．（3）写出D→F 的化学方程式： Ca （OH ）2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaOH ．（4）写出E→C 的化学方程式： CO+CuOCu+CO 2 ．CO+CuO Cu+CO CO+CuO4．（2019•深圳）如图所示，A 是氧化物，可作干燥剂；D 是一种盐，用于制造玻璃，洗涤剂等，它们之间发生如图变化，请你根据所学的化学知识作出推断：（1）A CaO ，D Na 2CO 3 ；（2）贝壳的主要成分是 碳酸钙（写名称），贝壳高温煅烧的化学方程式CaCO 3CaO+CO 2↑． ； （3）B F 的化学方程式 CO 2+C 2CO ；E+H→蓝色沉淀的化学方程式是 2NaOH+Cu （NO 3）2=Cu （OH ）2↓+2NaNO 3 反应． AgNO 3（4）G H 基本反应类型是 置换 反应．（5）C 的用途是 改良酸性土壤 ．32CO5．（2019•哈尔滨）如图是初中化学常见六种物质之间的关系图（物质是溶液的只考虑溶质）．图中用“﹣”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物或生成物及反应条件已略去）A中含有人体中含量最多的金属元素，B、C中不含相同元素，C、D中所含元素种类相同（1）请分别写出A、B、C、D物质的化学式（或溶质的化学式）：A Ca（OH）2、B HCl、C CO2、D CO．（2）写出转化①的化学方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2（写一个）（3）写出Fe2O3与足量B反应的实验现象红棕色固体逐渐消失，溶液由无色逐渐变为黄色．2Fe+3CO+3CO6．（2019•长沙）已知A、B、C、D、E为初中化学中常见的五种不同类型的物质，其中A为年产量最高的金属单质，各种物质间的反应和转化关系如图所示（“﹣”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质：反应条件、部分反应物和生成物已略去）．请写出：（1）B的化学式Fe2O3．（2）D与E反应的化学方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．7．（2019•南宁）A﹣J都是初中化学常见的物质．其中B、E、H、J是单质．其余均为化合物．气体C可用于灭火．它们相互间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）．请回答下列问题：（1）写出物质D、J的化学式：D CaCO3，J Cu．（2）“气体C→B”的转化过程，在自然界中称为光合作用．（3）反应①的反应条件是点燃，其基本反应类型是化合反应．（4）写出反应②的化学方程式：CO2+C2CO ．（5）若要实现“H红色固体J”的转化，物质I必领满足的条件是可溶性铜盐．+C 2CO “H+C2CO8．（2019•桂林）甲、乙、丙、丁都是初中化学中最常见的物质，已知它们由H 、O 、C 、Cl 、Na 、Ca 6种元素中的2种或3种组成，丙与甲、乙、丁都能发生反应．将这四种物质的溶液按图所示相互滴加，现象为：①产生白色沉淀；②有气泡冒出；③无明显现象（1）甲、乙、丙、丁都属于 化合物 （填“单质”或“化合物”）．（2）试管②中产生的气体是 CO 2 （填化学式）．（3）试管①中反应的化学方程式是 Ca （OH ）2+Na 2CO 3=CaCO 3↓+2NaOH ．（4）向试管③滴加的溶液溶质可能是 NaOH （填化学式，下同）或 Ca （OH ）2 ．9．（2019•烟台）现有一包固体混合物A，其中可能含有硝酸铵、硫酸钾、硝酸铜、氯化钠四种物质中的一种或多种．现按图所示进行检验，出现的现象如图中所述（假设过程中所有发生的反应都恰好完全反应）．请你依据实验过程和产生的现象做出分析与判断：（1）气体B的化学式是NH3．（2）步骤④发生反应的化学方程式Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O．（3）通过上述现象判断，该固体混合物A中一定含有的物质是NH4NO3、2SO4、Cu（NO3）2；不能确定是否含有的物质是NaCl，如果要证明混合物A中确实含有该物质，可用滤液F继续实验．请简要说出继续实验的操作步骤和现象取少量滤液F于试管中，滴加适量的硝酸银溶液，有白色沉淀生成．10．（2019•泉州）A、B、C、D是初中化学常见的物质，在一定条件下四种物质存在如下图所示的转化关系：A+B→C+D．（1）若A是硫酸，B是氢氧化钠，该反应的基本类型是复分解反应．（2）若A、C均是含同种元素的非金属氧化物，且A有毒性，D能被磁铁吸引．①C的化学式是CO2，其固体俗称干冰；②D的合金可用于制作炊具，主要是利用它的导热性．（3）若A、C是都是金属单质，B、D都是盐，请写出一个符合要求的化学方程式：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4（或其他合理答案），该反应说明金属活动性：A＞（选填“＜”或“＞”）C．11．（2019•北京）甲、乙、丙、丁4种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的2﹣3种组成． （1）甲俗称纯碱，其化学式为 Na 2CO 3 ．（2）乙是一种氧化物，遇水放出大量的热，乙的名称是 氧化钙 ．（3）丙与氧气在点燃条件下反应，其微观示意图如图1，请在方框中补全相应微粒的图示．（4）如图2所示（夹持仪器略去，1、2均关闭），打开1，待液体全部流下，立即关闭1，观察到产生大量气泡，且烧杯中丁的溶液变浑浊．充分反应后，打开1和2，使液体全部流入锥形瓶，瓶中无明显现象． ①用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因 CO 2+Ca （OH ）2═CaCO 3↓+H 2O ． ．②取反应后锥形瓶中的溶液，测得pH=3，则该溶液中含有的溶质除HCl 外，还有 NaCl 、CaCl 2 ．）12．（2019•天津）现有A、B、C、D、E五种溶液，它们分别是氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液和稀硫酸中的一种．鉴别它们可按如图所示的步骤进行，回答下列问题：（1）B中的溶质是CuSO4（填化学式）．（2）用鉴别D、E时，可以选用不同的物质．①若为稀盐酸，写出有气体生成的反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；②若为澄清石灰水，写出有沉淀生成的反应的化学方程式Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH．13．（2019•宜昌）构建知识络是学习化学的重要方法，如图是不同物质相互转化关系图．其中A、B、C、D属于不同类别的物质，且都含有铜元素，B为黑色粉末，C为红色粉末．“→”表示一种物质一步转化成另一种物质（部分反应物、生成物及反应条件未标出），请回答问题：（1）C的化学式Cu，A的化学式Cu（OH）2．（2）写出由B生成硫酸铜的化学方程式CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．（3）在该知识络所涉及的化学反应中，可以归纳出能与盐发生反应的物质类别有ADE．A、单质B、氧化物C、酸D、碱E、盐．14．（2019•南京）图中的A～H是初中化学常见的化合物，且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的．其中B、E是氧化物，E中两种元素质量之比为2：3，C、F、H为相同类别的化合物，F易溶于水并放出大量的热，G的溶液呈蓝色，图中“﹣﹣”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物或反应条件已略去．（1）G的化学式为CuSO4（2）写出E和F反应的化学方程式SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O（3）G和H反应的基本反应类型为复分解反应CuO+H2O．（4）写出C→B发生分解反应的化学方程式Cu（OH）222CuO+H15．（2019•杭州）有一包白色固体，可能由硫酸钾、氢氧化钾、碳酸钙、氯化钡中的一种或几种物质组成，为探究该白色固体的组成，某小组取适量样品按下列流程进行实验，请回答下列问题．（1）白色沉淀Ⅰ与稀盐酸反应的化学方程式 CaCO3+2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2↑（2）白色沉淀Ⅱ的化学式 BaCO 3（3）原白色固体中含有的物质 碳酸钙、氯化钡、氢氧化钾 ．16．（2019•东营）已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质，均含同一种元素．其中，只有A 为单质，B和C含有的元素完全相同，D与其它四种物质属于不同的类别，E是一种重要建筑材料的主要成分，它们在一定条件下的转化关系如图所示（反应条件和部分反应物、生成物已省略），请回答：（1）D的化学式为H2CO3．（2）请写出下列反应的化学方程式A→C：2C+O22CO；B→E：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；在日常生活中，对可能有物质C生成的情况，我们应怎样处理冬天用煤火取暖时，一定要装烟囱，并且注意通风，防止一氧化碳中毒．（3）请写出A元素形成的两种单质的名称金刚石、石墨．A的单质之间组成元素虽然相同，但性质、用途却有着明显的差异，其原因是结构不同．由此，你对物质的结构、性质、用途之间的关系又什么认识物质的结构决定物质的性质，物质的性质又决定物质的用途．A的单质用途非常广泛，请举出一例金刚石用于切割玻璃，石墨用于电极．2CO 222CO17．（2019•莱芜）归类、分类、比较、推理是学习化学常用的方法．现有A ﹣F 六种物质，均是由H 、C 、N 、O 、Cl 、Na 、Ca 中的两种或三种元素组成．请回答下列问题：（1）上述七中元素中属于金属元素的是 钠、钙（填元素名称）（2）A 属于氧化物，是导致酸雨的气体污染物之一，组成A 的两种元素的质量比为7：8，则A 的化学式为 NO ．（3）B 、C 常温下均为液体，且组成元素相同，B 在一定条件下可生成C ，写出该反应的化学反应方程式 2H 2O 22H 2O+O 2↑ ． （4）D 用于玻璃、造纸和洗涤剂的生成，E 、F 均由两种元素组成，取D 溶液进行实验，操作和现象如图：写出D 与E 反应的化学方程式 Na 2CO 3+CaCl 2=CaCO 3↓+2NaCl ，F 的化学式为 HCl ．2218．（2019•德阳）有一包粉末，已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的几种组成．为确定其组成，现进行以下实验，各步骤均已充分反应．①取一定质量的粉末，加水搅拌后过滤，得到沉淀和无色溶液A；②向①步得到的沉淀中加入足量稀盐酸，得到无色气体和黄色溶液；③将①步得到的无色溶液A进行如图所示的实验．请回答下列问题：（1）B的化学式是BaSO4．（2）A中一定存在的溶质的化学式是Na2SO4、NaCl．（3）生成白色沉淀D的化学方程式是NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3．（4）这包粉末中可能含有物质的化学式是MgCl2、NaNO3．19．（2019•株洲）如图是初中化学中六种常见物质之间的转化关系图．已知A、D、F均为单质，其中D、F为金属单质，D的合金是使用最多的金属材料；B为氧化物，C是一种常见的酸，E（相对分子质量为160）的溶液呈蓝色．试回答下列问题：（框图中的反应条件和某些生成物已略去）（1）请写出下列物质的化学式：B CuO，D Fe．（2）上述反应中，不属于置换反应的是③（填序号）．（3）请写出反应④的化学方程式：CuSO4+Fe=Cu+FeSO4．（4）请写出E在生产生活中的一种用途制农药等．20．（2019•湖北）A ﹣I 是初中化学所学的物质，其转换关系如图所示．按单质、氧化物、酸、碱、盐分类，A 、B 、D 、E 、F 是不同类别的物质，C 、G 、H 、I 、F 也是不同类别的物质；A 、B 、C 中含有同种元素，B 是导致“温室效应”的一种气体．图中“一”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在相应的转化关系（部分反应物、生成物和反应条件未标出）．请回答：（1）物质B 的化学式： CO 2 ；（2）反应①的基本反应类型是 复分解反应 ；（3）反应②的化学方程式是 Cu+2AgNO 3=Cu （NO 3）2+2Ag ．21．（2019•广东）下列是初中化学中常见的物质：铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜．他们进行击鼓传花游戏，条件是相互之间能发生反应就可以进行传递．请把上述物质分别安排在A～G的位置上，使花束能从A传到G．其中A的固体俗称干冰．请回答：（1）氢氧化钠应放在位置B上．（2）C和D反应的化学方程式为Fe+CuCl2=FeCl2+Cu，反应类型为置换反应．上述物质除了发生从A到G的化学反应外，常温下还能相互发生化学反应的是H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O、CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．（3）当G换成另一个同类别物质时就能将花传回起点A，它是碳（写名称）．22．（2019•漳州）请你猜猜我是谁：如图牵手表示在一定条件下会发生化学反应．A 、B 、C 、D 、E 分别是木炭、氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钠中的一种物质，其中C 是碱，E 具有吸附性．（1）A 氧化铁 ，B 盐酸 ，C 氢氧化钠 ．（2）A 和B 反应的化学方程式是 Fe 2O 3+6HCl═2FeCl 3+3H2O ．（3）牵手时，能生成盐和水的反应共有 3 个，A 和E 能 （填“能”或“不能”）牵手．23．（2019•宁波）如图表示NaCl 、Na 2CO 3、AgNO 3、BaCl2、HCl 五种溶液之间的部分反应关系，线条相连的溶液之间可以发生化学反应．（1）图中还缺少一条连线，此线应连在 BD 两溶液之间（填字母）（2）E 是 氯化钠 溶液（3）A 和B 反应有气体生成，则C 是 氯化钡 溶液．24．（2019•菏泽）A ﹣D 是初中化学常见的物质，其中A 为黑色固体，D 为蓝色沉淀，它们之间的相互转化关系如图所示，其中部分生成物和反应条件已省略．（1）A 物质的化学式为： CuO ；A 物质还可以与 CO （写一种）反应生成B 物质．（2）反应④的化学方程式为： CuSO 4+2NaOH=Cu （OH）2↓+Na 2SO 4 ；在①﹣④的反应中属于置换反应类型的有 ①③ （填写序号）．25．（2019•绵阳）（1）、Y、、W、R是初中化学常见的五种元素，的单质是密度最小的气体，Y的一种单质是天然存在的最硬物质，是地壳中含量最多的元素，W的原子序数为11，R的原子结构示意图为，请回答下列问题：①阳离子的离子结构示意图为，W离子的离子符号为Na+；②实验室用一种白色固体制备单质，该化学方程式为2ClO32Cl+3O2↑；③元素、Y、、W和元素、、R可分别组成两种化合物甲和乙．甲和乙都是治疗胃酸（盐酸）过多的药剂，甲、乙治疗胃酸过多的化学方程式分别为NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑、Al（OH）+3HCl=AlCl3+2H2O；3④、Y、三种元素可按质量比12：3：8形成一种生活中常见的有机化合物，该化合物俗称为酒精，它是一种可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源，该化合物完全燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O；⑤高温下，R单质能与氧化物发生置换反应，该化学方程式为2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe．（2）初中化学几种常见物质的相互转化关系如图．其中A是常见黑色固体单质，B是常见液体化合物，化合物C和单质D均为可燃气体，为红色固体氧化物，C与的反应常用于工业上冶炼金属，为硫酸盐，其溶液为蓝色．请根据推断回答下列问题：①G溶液的颜色为浅绿色，图中反应I到IV中属于置换反应的有2个；②A+B→C+D的化学方程式为C+H2O（气）H2+CO；③Na与O2在不同条件下可生成Na2O或Na2O2，Na2O2中氧元素的化合价为﹣1，Na2O的化学性质与CaO相似，分步写出Na2O与溶液反应的化学方程式Na2O+H2O=2NaOH，2NaOH+CuSO4=Na2SO4+Cu（OH）2↓．的原子结构示意图为的原子结构示意图为①阳离子的离子结构示意图为。
2019年中考化学：物质的鉴别、鉴定、推断真题汇编试卷(带答案)
2019年中考化学：物质的鉴别、鉴定、推断真题汇编试卷(名师精选全国真题实战训练+答案，值得下载练习)一、选择题19．(2018·广西北部湾）下列实验方案，能实现对应实验目的是（）A．A B．B C．C D．D【答案】B15．（2018·湖南湘西）为了给三瓶失去标签的无色溶液Na2CO3、CaCl2、稀HCl贴上正确的标签，某同学首先给三瓶失去标签的无色溶液编号为A、B、C，然后用滴管分别取少量A、B、C两两混合后产生如下现象：（1）A与B混合无明显现象；（2）A与C混合后产生白色沉淀（3）B与C混合后，产生气泡。
由此某同学推断出A、B、C正确的顺序是（）A．Na2CO3、CaCl2、稀HCl B．CaCl2、Na2CO3、稀HClC．CaCl2、稀HCl、Na2CO3D．稀HCl、CaCl2、Na2CO3【答案】C14. （2018·江苏泰州）下列有关物质的鉴别、除杂、分离所用的试剂或方法正确的是【答案】10. （2018·江苏泰州）下列做法正确的是A. 用肥皂水区分硬水和软水B. 用活性炭净化水就可以得到纯水C. 用酚酞试液区分二氧化碳气体和氯化氢气体D. 用pH试纸测定溶液pH时，应先用蒸馏水将试纸润湿【答案】A5.（2018·内蒙古包头）有一不纯的Na2CO3样品，杂质可能是K2CO3、CaCO3、FeCl3和NaCl中的一种或几种，取该样品10.6g，加入足量稀盐酸完全反应后得到无色容液，同时产生4.48气体，下列判断正确的是A.杂质一定有FeCl3和CaCO3B.杂质一定没有NaClC.杂质可能是K2CO3、CaCO3、NaCl组成的D.杂质可能是K2CO3和NaCl组成的【答案】C（2018·江苏扬州）10、下列各组物质，仅用水无法鉴别的是（）A.CuSO4、Na2SO4B.KCl、NaClC.CaCO3、Na2CO3D. NH4NO3、NaNO3【答案】B（2018·四川广安）11、下列各组物质的溶液，不另加试剂就能鉴别出来的一组是（）A.Na2CO3、HCl、H2SO4B. KCl、NaCl、Na2SO4C.FeCl3、NaOH、KNO3D. HCl、NaOH、Ca(OH)2【答案】C23.（2018·甘肃兰州）归纳推理是学习化学重要的方法，必须严谨、科学，下列归纳推理正确的是（）A.一定条件下，C 能够还原F e2O3 生成F e，故C也能够还原C uO 生成C uB.原子核是由质子和中子构成的，故所有的原子都有质子和中子C.溶液是均一的、稳定的，故均一的、稳定的液体一定是溶液D.单质中只含一种元素，故含有一种元素的物质一定是单质23.A（2018·贵州贵阳）6．实验室有一包白色固体，其中除了碳酸钠以外，还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。
2019年全国中考化学真题分类 考点34 物质的共存、鉴别、鉴定、转化(简单转化)
15．（2019·衡阳）下列鉴别物质所用的方法或试剂中，错误的是（）A．水和白醋﹣观察颜色 B．氯化钾和氯化铵﹣氢氧化钠C．合成纤维和羊毛纤维﹣点燃闻气味 D．一氧化碳和二氧化碳﹣灼热的氧化铜【答案】A【解析】水和白醋均为无色液体，用观察颜色的方法不能鉴别，A错误；氯化铵能与氢氧化钠混合研磨产生有刺激性气味的气体，氯化钾不能，可以鉴别，B正确；点燃闻气味，产生特殊气味的是合成纤维，产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维，可以鉴别，C正确；一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳不能，可以鉴别，D正确。
14．（2019·湘西）下列鉴别或区分物质的方法不正确．．．的是（）A.用肥皂水鉴别硬水和软水B.用灼烧法区分羊毛和合成纤维C.用食酷鉴别纯碱和食盐D.通过观察颜色区分黄铜和黄金【答案】D【解析】A.加入肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，方法正确；B.灼烧时有烧焦羽毛的味道的是羊毛，刺激性气味的是合成纤维，方法正确；C.加入食醋，有气泡冒出的是碳酸钠（纯碱），无现象的是氯化钠，方法正确； D. 黄铜和黄金都是黄色的，观察颜色无法鉴别，方法错误。
【答案】C【解析】氮气和二氧化碳都不能支持燃烧，燃着的木条插入都会熄灭，A错误；氯化铵、硝酸铵都是铵态氮肥，加熟石灰研磨都放出氨气，故无法鉴别，B错误；稀盐酸pH<7,碳酸钠溶液pH>7，氯化钠溶液pH=7，可以鉴别，C正确； Fe2(SO4)3溶液溶液为黄色，可以直接鉴别，再将其加入其余溶液，生成红褐色沉淀为氢氧化钠，但是硝酸钠、氯化钾溶液就无法鉴别了，D错误.14．（2019·泰州）下列有关物质的检验、鉴别以及分离、提纯的做法，正确的是（）A.检验食品中是否含有淀粉:用碘化钾溶液B.鉴别K2SO4和(NH4)2SO4两种固体:加熟石灰研磨C.除去CaCO3固体中的少量Na2CO3:加入足量稀盐酸充分反应后过滤D.分离Fe和CuSO4固体混合物:加人足量的水溶解，过滤【答案】B【解析】碘遇淀粉变成蓝色，而不是碘化钾，故不能用碘化钾淀粉溶液检验食品中是否含有淀粉，故A错误；鉴别K2SO4和(NH4)2SO4两种固体，加熟石灰研磨，能产生刺激性气味气体的为硫酸铵，B正确；除去CaCO3固体中的少量Na2CO3，加人足量稀盐酸充分反应后过滤，会把碳酸钠和碳酸钙都反应掉了，C错误；分离Fe和CuSO4固体混合物，加人足量的水溶解，过滤，得到铁粉和硫酸铜的溶液，故溶解、过滤、洗涤、蒸发，D错误。
中考化学复习 专题二 物质的检验和鉴别
例1 (2019·四川绵阳)半水煤气是工业合成氨的原料气，其主要成分是H2、CO、CO2、N2和水蒸气。某化学兴趣小组为检验 半水煤气的某些成分，设计的实验方案如图所示。
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查阅资料可知碱石灰是CaO和NaOH的混合物。回答下列问题： (1)A瓶中产生白色沉淀，证明半水煤气中含有____________________，反应的化学方程式是 ______________________________________。 (2)B装置的作用是____________________。C装置的硬质玻璃管中发生置换反应的化学方程式是____________________。 (3)证明半水煤气中含有H2的现象是_______________________________。 (4)证明半水煤气中含有CO的现象是________________________。
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4．常见物质的鉴别 (1)常见气体的鉴别
鉴别的物质 CO和CO2 O2和CO2 N2和CO2 H2和CO
N2和O2
O2和空气
方法一
方法二
将它们分别通过盛有澄清石灰水的洗气 瓶，根据澄清石灰水是否变浑浊来区分
将它们分别通入装有紫色石蕊 溶液的试剂瓶，根据溶液是否 变红来区分
将气体点燃，然后分别检验反应后的产 将气体通过灼热的氧化铜，然 物(可用无水硫酸铜粉末或澄清石灰水) 后对产物进行检验
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②两两混合法鉴别：将其中任意一种未知液与其他几种未知液混合，由产生的不同现象通过分析而得出结论的鉴别方法。如 Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl四种物质的溶液，用两两混合反应的方法分析(通常采用列表的方法统计现象)。见下表：
Na2SO4
2019新课标中考化学试题汇编推断题附答案
附答案(推断题)新课标中考化学试题汇编右图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。
1. (汕头) 。
、碱 (1)写出图中相应物质的化学式：酸写出图中反应②和④的化学方程式：(2) ②④总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。
请根据上图总结出酸、碱、盐相互反(3) 、点) 应的规律(写2。
A14所示。
)A～H都是初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图年河北省2.(200 8 E是一种常见的食品干燥剂。
是天然气的主要成分，请回答：；(1)A的化学式为；(2)反应③的基本反应类型是； (3)反应②的化学方程式为。
(4)反应④的化学方程式为构建知识网络是一种重要的学习方法。
下图是关于盐酸化学性质的知识网络，)3. (宜昌市”表“——”表示相连的两种物质能发生反应，“ B的化合别C属于不同类示一种物质转化成另一种物质，A、．．．．物。
完善这个知识网络：HCl CA。
C的化学式：A ；B ；C 、写出(1)A、B化学方程(2)根据自己得出的知识网络写出一个复分解反应．．．．．式：Zn四种物质之间存在以下转化关D、已知，4. (临沂市)A、BC、系。
其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。
试回答B。
浅绿色溶液D_________、C_________、A________三种物质的化学式：D、C、A写出(1)．中溶质的化学式_______________。
(2)写出C→D的化学方程式_________________________________。
5.(泰安市)今年年初，我国南方出现了大面积的冰雪灾害，在除雪过程中，融雪剂发挥了很大的作用。
某公司生产的融雪剂是由氯化钠、硝酸钠、氯化镁、硫酸铜中的两种或两种以上的物质组成的。
小佳同学为探究其成分，设计并完成了以下实验：请你根据以上设计过程，完成下列空白：(1)该融雪剂中一定含有 (写化学式，下同)，一定不含有，可能含有；(2)加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式是。
中考化学物质的推断题
中考试题汇编（物质的推断）1．（乐山）如图所示，A 、B 、C 、D 、E 、F 均是初中化学常见物质。
A 与B 发生的是复分解反应，B 与C 发生的是中和反应，F 是人体正常生理活动必不可少的一种盐。
结合图中信息，回答有关问题：（1）E 的化学式为 ；（2）A 与B 反应的化学方程式为 ；（3）C 与D 反应的化学方程式为 。
2．在下面关系图中，A 、B 、C 、D 是初中化学中常见的单质，甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质，丁是常用建筑材料的主要成分，G 为无色有刺激性气味的气体，能使紫色石蕊变蓝，J 是赤铁矿的主要成分。
(1)写出化学式：甲是 ，G 是 ；(2)写出H 与J 反应的化学方程式： ；(3)J 溶解于稀盐酸中，溶液呈黄色，反应完全后，再向溶液中加入纯净的D 的粉末，溶液逐渐变成浅绿色，写出有关变化的化学方程式：3．（达州）)有A 、B 、C 、D 四种物质，如图所示，A 、B 、C 在一定下可以发生转化，在C 溶液中通入CO 2，溶液变浑浊，生成白色沉淀A 。
D 与A 、B 、C 均能发生反应，D 与C 发生中和反应，D 与A 反应有CO 2气体产生，D 与AgNO 3溶液反应，可产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。
⑴请根据已知条件推断四种物质的化学式： A B C D⑵请写出下列反应的化学方程式： C 溶液中通入CO 2，溶液变浑浊D 与A 反应4．（南京）框图中的物质为初中化学所学的物质，其中属于盐的是B 、C 、M 、N ，属于氧化物的是F 、G ；胃液中含有适量的A ，可帮助消化；C 是家庭中重要的调味品之—一；D 常用于改良酸性土壤。
图中“—”表示两端的物质问能发生化学反应：“→’表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去。
(1)C 物质是由 (选填“分子”、“原子”或 “离子”)构成的。
(2)A 与镁条反应能 (选填“放出”、“吸收”)热量。
(3)写出D 的俗名： ；写出化学式：B N(4)写出G→M 的化学方程式：5．模拟酸雨形成的流程如下图所示。
2019年中考化学真题分类汇编考点30物质的鉴别鉴定推断
考点专题物质的鉴别、鉴定、推断一、选择题【答案】B15．（2019年中考·湖南湘西）为了给三瓶失去标签的无色溶液Na2CO3、CaCl2、稀HCl贴上正确的标签，某同学首先给三瓶失去标签的无色溶液编号为A、B、C，然后用滴管分别取少量A、B、C两两混合后产生如下现象：（1）A与B混合无明显现象；（2）A与C混合后产生白色沉淀（3）B与C混合后，产生气泡。
由此某同学推断出A、B、C正确的顺序是（）A．Na2CO3、CaCl2、稀HCl B．CaCl2、Na2CO3、稀HClC．CaCl2、稀HCl、Na2CO3D．稀HCl、CaCl2、Na2CO3【答案】C14. （2019年中考·江苏泰州）下列有关物质的鉴别、除杂、分离所用的试剂或方法正确的10. （2019年中考·江苏泰州）下列做法正确的是A. 用肥皂水区分硬水和软水B. 用活性炭净化水就可以得到纯水C. 用酚酞试液区分二氧化碳气体和氯化氢气体D. 用pH试纸测定溶液pH时，应先用蒸馏水将试纸润湿【答案】A5.（2019年中考·内蒙古包头）有一不纯的Na2CO3样品，杂质可能是K2CO3、CaCO3、FeCl3和NaCl 中的一种或几种，取该样品10.6g，加入足量稀盐酸完全反应后得到无色容液，同时产生4.48气体，下列判断正确的是A.杂质一定有FeCl3和CaCO3B.杂质一定没有NaClC.杂质可能是K2CO3、CaCO3、NaCl组成的D.杂质可能是K2CO3和NaCl组成的【答案】C（2019年中考·江苏扬州）10、下列各组物质，仅用水无法鉴别的是（）A.CuSO4、Na2SO4B.KCl、NaClC.CaCO3、Na2CO3D. NH4NO3、NaNO3【答案】B（2019年中考·四川广安）11、下列各组物质的溶液，不另加试剂就能鉴别出来的一组是（）A.Na2CO3、HCl、H2SO4B. KCl、NaCl、Na2SO4C.FeCl3、NaOH、KNO3D. HCl、NaOH、Ca(OH)2【答案】C23.（2019年中考·甘肃兰州）归纳推理是学习化学重要的方法，必须严谨、科学，下列归纳推理正确的是（）A.一定条件下，C 能够还原F e2O3 生成F e，故C也能够还原C uO 生成C uB.原子核是由质子和中子构成的，故所有的原子都有质子和中子C.溶液是均一的、稳定的，故均一的、稳定的液体一定是溶液D.单质中只含一种元素，故含有一种元素的物质一定是单质23.A（2019年中考·贵州贵阳）6．实验室有一包白色固体，其中除了碳酸钠以外，还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。
2019河北中考化学试题研究--物质的转化与推断
【答案】（１）ＮａＣｌ （２）红 色 （３）Ｎａ２ＳＯ４ ＋Ｂａ（ＮＯ３）２ ＢａＳＯ４↓ ＋２ＮａＮＯ３ （４）ＣａＣＯ３ ＋２ＨＣｌ ＣａＣｌ２ ＋Ｈ２Ｏ＋ ＣＯ２↑ 【解析】（１）混合物加水溶解过滤后得到氨味气体 Ｂ，Ｂ为氨 气，则 Ａ中一定含有 ＮＨ４Ｃｌ，白色沉淀 Ｄ与稀盐酸反应生成气 体 Ｈ，Ｈ通入澄清石灰水中会生成白色沉淀 Ｄ，Ｄ为碳酸钙，Ｈ 为二氧化碳，Ａ中一定含有 ＣａＯ、Ｎａ２ＣＯ３，氧化钙溶液与水反 应生成氢氧化钙，氢氧化钙溶液与碳酸钠反应生成碳酸钙沉 淀和氢氧化钠，氢氧化钙溶液与氯化铵反应生成氯化钙、氨气 和水；溶液 Ｃ与硝酸钡溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉 淀，Ｃ中一定含有硫酸根离子，Ａ中一定含硫酸钠。（１）由上 述分析知 Ａ中一定含有 ＮＨ４Ｃｌ、ＣａＯ、Ｎａ２ＣＯ３、Ｎａ２ＳＯ４，不能确 定是否存在 ＮａＣｌ。（２）气体 Ｂ为氨气，溶于水显碱性，能使酚 酞溶液变红色。（３）②中硫酸钠与硝酸钡溶液反应生成硫酸 钡沉 淀 和 硝 酸 钠，化 学 方 程 式 为 Ｎａ２ＳＯ４ ＋Ｂａ（ＮＯ３）２ ＢａＳＯ４↓ ＋２ＮａＮＯ３。（４）③中碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化 钙、水和二氧化碳，化学方程式为 ＣａＣＯ３ ＋２ＨＣｌ ＣａＣｌ２ ＋ Ｈ２Ｏ＋ＣＯ２↑。
（１）Ｅ的化学式为 。
（２）Ａ物质的一种用途是 。
（３）反应④的基本反应类型为 。
（４）反应③的化学方程式为
。
【答案】（１）Ｈ２Ｏ （２）冶炼金属（合理即可） （３）复分解反应 （４）ＣａＣＯ３＋ＨＣｌ ＣａＣｌ２＋Ｈ２Ｏ＋ＣＯ２↑（合理即可） 【解析】由 Ｄ为光合作用的原料，可知 Ｄ是二氧化碳；由 Ｆ为石
灰石的主要成分，可知 Ｆ为碳酸钙；Ｈ在农业上常用来改良酸
性土壤，则 Ｈ为氢氧化钙，Ｇ与 Ｆ、Ｈ均能发生反应，则 Ｇ为常
2019年中考化学全国通用版真题分类汇编〖08〗专题05 物质的推断题
20．（2019·泰安）A ～G 都是初中化学常见的物质，A 可用于金属表面除锈，F 可用于改良酸性土壤，D 、E 组成元素相同，B 、C 常温下为气体。
图中“—”表示能相互反应，“→”表示转化关系（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。
下列说法错误．．的是（ ）A ．E →F 是一个放热反应B ．D 可用于实验室制取氧气C ．若G 为一种盐，则A 不可能与G 发生反应D ．B →E 和C →E 的反应类型可能不相同【答案】C【解析】E →F ，水和生石灰反应生成熟石灰是一个放热反应 ，所以A 正确； D 是过氧化氢，可用于实验室制氧气，所以B 正确；熟石灰可以和盐反应，比如碳酸钠，所以C 错误； 氢气和氧化铜反应生成铜和水是置换反应，氧气和氢气反应生成水是化合反应，所以反应类型可以不同，所以D 正确。
18．（2019·昆明）A ～E 是初中化学常见的物质，其中A 是相对分子质量为16的有机物，A 在空气中不完全燃烧生成B 、C 、D ，常温下C 和D 是组成元素相同的气体，其中C 可用于灭火，E 在空气中的含量居第二位。
它们之间的相互转化关系如图所示。
下列叙述错误的是( )A.A 是CH 4B.E →B 、E →C 只能通过化合反应实现C.E 是由地壳中含量最多的元素组成的单质D.C →D 反应的化学方程式可为CO 2+C=====高温2CO【答案】B【解析】A 是相对分子质量为16的有机物，所以A 是甲烷，C 可用于灭火，所以C 是二氧化碳，常温下C 和D 是组成元素相同的气体，D 是一氧化碳，E 在空气中的含量居第二位，E 是氧气，A 在空气中不完全燃烧生成B 、C 、D ，B 是水；A.由以上分析可知，A 是CH 4 ，故A 正确，不符合题意；B.E →B 、E →C 不一定通过化合反应实现，如甲烷燃烧有水和二氧化碳生成，不属于化合反应，故B 错误，符合题意；C.E 是氧气，由地壳中含量最多的氧元素组成的单质，故C 正确，不符合题意；D.C →D 是由二氧化碳生成一氧化碳，反应的化学方程式可为22CO C CO +=高温，故D 正确，不符合题意。
中考化学实验复习：物质的鉴别和推断
中考化学实验复习：物质的鉴别和推断物质的鉴别和推断检验、鉴别、推断的含义检验及鉴别是根据物质的某一特性，用化学方法来确定是不是这种物质或含不含某种成分，是对物质的确认、鉴别及区别。
推断是根据已知现象，应用物质特性进行分析，推理，判断被检测物是什么或其中含有什么，不含什么，可能含有什么。
（一）化学物质的检验1、气体的检验[1]氧气：带火星的木条放入瓶中，若木条复燃，则是氧气．[2]氢气：在玻璃尖嘴点燃气体，罩一干冷小烧杯，观察杯壁是否有水滴，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若不变浑浊，则是氢气．[3]二氧化碳：通入澄清的石灰水，若变浑浊则是二氧化碳．[4]氨气：湿润的紫红色石蕊试纸，若试纸变蓝，则是氨气．[5]水蒸气：通过无水硫酸铜，若白色固体变蓝，则含水蒸气．[6]一氧化碳：在玻璃尖嘴点燃气体，在火焰上方罩一干冷小烧杯，观察烧杯内壁无水珠生成，然后将烧杯迅速倒转，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若澄清的石灰水变浑浊，则是一氧化碳．[7] 氮气：将燃烧的木条伸入集气瓶中，木条熄灭，然后向集气瓶中倒入澄清石灰水，石灰水不变浑浊。
2、离子的检验.（1）酸液（H+）：（1）用紫色石蕊试液或PH试纸（2）活泼金属（如：镁条、锌粒等）（3）不溶性碱（如：氢氧化铜等）(4)某些金属氧化物（如：铁锈）(5)碳酸盐（如：碳酸钠等）（2）碱液（OH-）：（1）紫色石蕊试液或无色酚酞或PH试纸（2）某些可溶性盐（如：硫酸铜、氯化铁）（3）盐酸和Cl-：用AgNO3溶液和稀HNO3，若产生白色沉淀，则是氯离子(4)硫酸和SO42-：硝酸钡溶液Ba(NO3)2和稀硝酸／先滴加稀盐酸再滴入氯化钡BaCl2区别Cl-和SO42-:先用Ba(NO3)2溶液再用AgNO3溶液(5)CO32-：用盐酸和石灰水(6)铵盐（NH4+）：氢氧化钠溶液并加热，把湿润的红色石蕊试纸放在试管口，产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体。
(7)Cu2+：用可溶性碱（如：氢氧化钠、氢氧化钙）若产生蓝色沉淀则是铜离子(8)Fe2+：用可溶性碱（如：氢氧化钠、氢氧化钙）若产生红褐色沉淀则是铁离子(9)Ca2+：用可溶性碳酸盐（如：碳酸钠）若产生白色沉淀则是钙离子*相关例题[1]如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸，若产生气泡则变质[2]检验生石灰中是否含有石灰石：滴加稀盐酸，若产生气泡则含有石灰石[3]检验NaOH中是否含有NaCl：先滴加足量稀硝酸，再滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则含有NaCl。
山东省2019年中考化学试题汇编推断题(含解析)
推断题10.（2019·济宁）甲、乙、内三种物质的转化关系见下面如图所示，“→”表示反应可以一步实现（部分物质和反应条件已省略），下面选项中不能按图示转化关系实现的是（）选项甲乙丙A H2SO4H2H2OB NaOH NaCl NaNO3C Na2O NaOH Na2CO3D Ca（OH）2CaCl2CaCO3【答案】B【解析】A、硫酸（甲）可以和活泼金属反应生成氢气（乙），和金属氧化物或者碱等反应生成水（丙）。
氢气（乙）和水（丙）可以相互转化。
可以实现；B、氢氧化钠（甲）可以和盐酸或者某些可溶性金属氯化物如氯化铁、氯化铜等溶液反应生成氯化钠（乙），和硝酸或者某些可溶性金属硝酸盐如硝酸铁、硝酸铜等溶液反应生成硝酸钠（丙）。
氯化钠（乙）和硝酸银反应生成硝酸钠（丙）和氯化银，但是硝酸钠不能转化为氯化钠。
不可以实现；C、氧化钠（甲）可以和水生成氢氧化钠（乙），和二氧化碳反应生成碳酸钠（丙）。
氢氧化钠（乙）和碳酸钠（丙）可以相互转化。
可以实现；D、氢氧化钙（甲）可以和盐酸或者可溶性金属氯化物如氯化铁、氯化铜等溶液反应生成氯化钙（乙），和二氧化碳或者可溶性碳酸盐如碳酸钠或者碳酸钾溶液等生成碳酸钙（丙）。
氯化钙和可溶性碳酸盐如碳酸钠或者碳酸钾溶液反应生成碳酸钙（丙），碳酸钙（丙）和盐酸反应生成氯化钙（乙）。
可以实现。
根据给出的转化关系对应的过程分析每个对应的问题，或者直接分析每个问题，能实现转化的需要逐一进行举例验证，而不能一步转化的只要整个过程只要有一个转化不能实现即可。
涉及多种物质之间的一步转化时，第一要注意转化的方向，第二是要是否存在明显的不能实现的转化，也就是找出明显的突破口来加速题目的解决。
12、（2019·枣庄）酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。
化学实验室中有失去标签的四瓶无色溶液：稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、酚酞试液，现将其任意编号为A、B、C、D，然后两两组合进行实验，其中部分现象如下表：实验A+B A+C B+C B+D现象溶液变红溶液变红产生沉淀产生气体请回答：（1）酚酞试液是（填编号）。
精品2019中考化学试题汇编考点33物质的鉴别、鉴定、推断(含解析)
2019中考化学试题汇编：考点33物质的鉴别、鉴定、推断一．选择题（共16小题）1. （2019?黑龙江哈尔滨）区分下列各组物质的两种方法都正确的是（）选项 A B C D需区分的物质磷矿粉和碳铵酒精和水呼出气体和空气黄金和黄铜方法一加水，搅拌，观察测pH 滴入氢氧化钠溶液加入氯化铝溶液方法二闻气味观察颜色滴入酚酞溶液加入稀盐酸A. AB. BC. CD. D【答案】A【解析】A、磷矿粉难溶于水，碳铵易溶于水；磷矿粉无气味，碳铵有刺激性气味，符合题意；B、酒精和水的pH=7，都是无色液体，不符合题意；C、呼出的气体和空气都不能与氢氧化钠溶液反应，无现象；都不能使酚酞变色，不符合题意；D、黄铜是锌和铜的合念，黄金和黄钢都不与氮化铝溶液反应，无现象；黄铜与稀盐酸反应有气泡产生，黄金与稀盐酸不反应，无现象，不符合题意。
故选 A2. （2019?江苏扬州）下列各组物质，仅用水无法鉴别的是（）A. CuSO4、Na2SO4B. KCl、NaClC. CaCO3、Na2CO3D. NH4NO3、NaNO3【答案】B【解析】A、硫酸铜溶于水形成蓝色溶液，硫酸钠溶于水形成无色溶液，可以鉴别，不符合题意；B、氯化钾、氯化钠均易溶于水形成无色溶液，且溶于水温度均无明显变化，不能鉴别，符合题意；C、碳酸钙难溶于水，碳酸钠易溶于水形成无色溶液，可以鉴别，不符合题意；D、硝酸铵溶于水吸热，温度降低；硝酸钠溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，不符合题意。
故选B。
3. （2019?四川德阳）下列鉴别两种不同物质的方法，错误的是( )选项待鉴别的物质鉴别方法A CO2与O2燃着的木条，观察木条燃烧情况B 棉线与羊毛线点燃，闻产生的气味，观察生成的灰烬C AgCl与NaCl 加水，观察是否溶解D NaOH与Na2CO3溶于水，滴加酚酞试液，观察溶液的颜色变化A. AB. BC. CD. D【答案】D【解析】A、燃着的木条放在二氧化碳中会熄灭，放在氧气中会燃烧的更旺，故正确；B、棉线点燃后没有烧羽毛气味，而羊毛点燃后有烧羽毛味道，故正确；C、氯化银难溶于水，而氯化钠易溶于水，故可以鉴别，正确；D、氢氧化钠和碳酸钠溶于水都显碱性，故加入酚酞后都变为红色，故不能鉴别，错误。
2019年各地中考化学试卷【物质推断类题】及答案解析汇集
2019年各地中考化学试卷【物质推断类题】及答案解析汇集20．（2019·河南）A、B、C、D、E、F 均含同一种元素，它们之间的转化关系如图（部分物质已略去）。
A 是目前世界年产量最高的金属；D 属于氧化物，氧元素质量分数为30%．B 的化学式为_________，D→E 的化学方程式为__________，C 与氧气、水发生化合反应生成F，该反应的化学方程式为__________。
【答案】FeCl 2Fe 2O 3+6HCl=2FeCl 3+3H 2O 4Fe(OH)2+O 2+2H 2O=4Fe(OH)3【解析】A、B、C、D、E、F 均含同一种元素，A 是目前世界年产量最高的金属，所以A 是铁，D 属于氧化物，氧元素质量分数为30%，D 会转化成铁，所以D 是氧化铁，氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，所以B 是氯化亚铁，E 是氯化铁，氯化铁和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀，氯化亚铁和氢氧化钠反应生成氢氧化亚铁，所以C 是氢氧化亚铁，经过验证，推导正确，所以B 的化学式为FeCl 2，D→E 的反应是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，化学方程式为：Fe 2O 3+6HCl=2FeCl 3+3H 2O，C 与氧气、水发生化合反应生成F，该反应化学方程式为：4Fe(OH)2+O 2+2H 2O=4Fe(OH)3。
11.（2019·安顺）A、B、C、D、E 是初中化学常见的五种物质，其中A 是钠盐，且A、D 都由三种元素组成，E 是红棕色固体，且与B 在一定条件下反应有黑色粉末生成，C 的固体可用于人工降雨。
图中“--”表示两端物质间能发生反应，“→”表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。
请回答下列问题：(1)写出下列物质的化学式：A_________；C__________；(2)反应①属于_________反应(填基本反应类型)，B 物质与E 物质反应过程中，B 物质具_____(填：“氧化性”或“还原性”)；(3)写出反应②的化学方程式(写出一个即可)_______________________________。
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专题二、物质的鉴别、鉴定、推断一、选择题1.（10镇江）8．下列说法错误的是A．用pH试纸不能区分肥皂水和食醋B．用灼烧的方法能区别棉花和羊毛C．用适量的水能区分NH4NO3固体和NaOH固体D．用饱和(NH4)2SO4溶液能区分食盐水和蛋白质溶液2.（10镇江）13．下列实验结论正确的是A．向某无色溶液中滴加酚酞试液无现象，则溶液一定呈中性B．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体一定是碳酸盐C．12mL蒸馏水和20mL酒精混合后，体积小于32mL，说明分子之间有间隙D．将洗涤剂滴加到少量植物油和水的混合物中，振荡、静置，不分层，说明植物油可溶于水3.（10镇江）18．下列各组溶液，不加其它试剂就能鉴别的是A．NaOH、NaCl、MgCl2、FeCl3B．Na2CO3、稀H2SO4、稀HCl、NaNO3C．Na2SO4、BaCl2、KNO3、NaCl D．K2SO4、Na2CO3、BaCl2、稀HNO34.（2019．浙江湖州）20．小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时，忘记了滴加酸碱指示剂。
为了确认滴加的盐酸是否已经过量，从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中，用某种试剂进行检二、填空简答题题1.（10镇江）28．（6分）现有一包固体粉末，可能是CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaCl中的一种或几种，为确定其组成，取适量试样进行下列实验。
请根据实验现象判断：（1）取试样溶于水，得到无色澄清溶液，则此固体粉末中一定没有▲、▲。
（2）取上述溶液适量，滴加过量的BaCl2溶液，出现白色沉淀，再加入过量的稀硝酸，沉淀部分消失并产生气泡。
则此固体粉末中一定有▲、▲。
（3）取步骤（2）实验后的上层清液，加入稀硝酸、硝酸银溶液，出现白色沉淀，由此该同学得出此固体粉末中一定含有NaCl，你认为此结论是否正确▲（填“是”或“否”）。
（4）对于是否含有NaCl，你认为应对步骤（2）作如何改进▲（若步骤（3）填“是”，此空不作答）。
（1）CaCO3 CuSO4（2）Na2CO3Na2SO4（3）否（4）将BaCl2溶液换成Ba(NO3)2溶液或Ba(OH)2溶液2.（10镇江）29．（6分）下图表示某些物质间转化关系。
其中A、D是由相同元素组成的固体，且A为紫黑色，C为黑色粉末，B、E为常见气体；X与F是由相同元素组成的无色液体，且X具有消毒杀菌作用；Y是一种红色金属。
请回答下列问题：（1）A的化学式是▲；（2）C物质在反应③中的作用▲；（3）写出反应②、④、⑥的化学方程式:②▲；④▲；⑥▲；（4）若将合成气中两气体按分子数之比为1:1进行化合（原子利用率为100%），可合成多种有机化工产品，写出其中一种可能产品的化学式▲。
（1）KMnO4（2）催化剂或催化作用（3）② CH4+2O2点燃CO2+2H2O④2Cu+O2+H2O+CO2＝Cu2(OH)2CO3⑥Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2（写成FeO、Fe3O4、FexOy的形式且正确给分）（4）CH2O或C2H4O2、C3H6O3、C4H8O4、C6H12O6（其它合理答案均给分，元素顺序不限）3.（2019．浙江台州）29,豆腐加工时需加入凝固剂，凝固剂的化学成分是什么？通过资料获悉：凝固剂中可能含有Na2SO4；、Ca(OH)2、MgCl2、NaCl等，为验证其成分，小柯进行了如下实验：(1)根据以上现象，凝固剂溶液中肯定没有。
(2)写出实验2中发生的化学反应方程式：。
(3)写出实验3中出现的白色沉淀物质的化学式。
29. (l)Ca(OH)2（或氢氧化钙） (2) Ba(N03)2 +Na2S04 =BaS04↓ +2 NaN03(3) AgCl4.（2019.浙江杭州）31．某学校的课外活动小组要测定某块盐碱地中的NaCl、Na2SO4；、Na2CO3的含量，为盐碱地的改造提供依据。
下面是他们的测定步骤：(1)确定要测定地块的采样点。
(2)将采集好的土样晾干、粉碎、称量，加蒸馏水充分搅拌后过滤，取滤液。
(3)对所取滤液进行以下实验：（实验过程中所加试剂均是足量的，得到的所有沉淀中的阴离子都来自原土壤滤出液中）(4)称量实验中得到的各种沉淀质量，计算得出盐碱地中上述三种盐的含量。
请回答下列问题：(1)设计采样点时有下列四种方案，选用方案__ __较为合理。
A B C D(2)上述实验中试剂A的化学式是，试剂B的化学式是，气体和试剂C反应的化学方程式是__ 。
(3)若上述实验中试剂A为氯化钡溶液，则按上述实验步骤最终测得土壤中的含量偏高。
答案：31． (1)C, (2) Ba(NO3)2 HNO3或HCl ；CO2 + Ba(OH)2 == BaCO3↓+H2 O；(3)NaCl（或氯化钠）5.（2019．浙江湖州）15．归类是我们经常用到的一种学习方法。
若用下图所示的形式对所学知识进行归类，则表中 的选项与图相符的是答案：A6.（2019．浙江绍兴）26．有一包白色粉末，可能是由硫酸铜、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种组成，为检验其中的成分，经实验得到下表，请完成相关内容。
实验步骤及现象 结论 ①将少许白色粉末溶于水得到无色溶液A 白色粉末中一定没有____________________②在A 中加入足量硝酸钡溶液，生成白色沉淀B ，过滤得滤液C ③在白色沉淀B 中加入足量稀硝酸，__________________④在滤液C 中加入硝酸银溶液，生成的白色沉淀不溶于稀硝酸 白色粉末中一定有硫酸钠、碳酸钠和氯化钠 26．硫酸铜 白色沉淀部分溶解7.（10广东省20）根据表格回答：部分酸、碱和盐在水中的溶解性（20℃）OH - NO 3- Cl - SO 42- CO 32- H + 溶、挥 溶、挥 溶 溶、挥 Na + 溶 溶 溶 溶 溶 Ca 2+ 微溶 溶 溶 微溶 不溶 Ba 2+ 溶 溶 溶 不溶 不溶 Cu 2+不溶溶溶溶不溶选项 甲 X Y ZA 常见的碱 烧碱 纯碱 熟石灰B 常见的矿物燃料煤 石油 天然气C 常见的合金 钢铁 生铁 氧化铁D 常见的行星 地球 太阳 月球 阴 离 子 离 子阳Zn 2+不溶 溶 溶 溶 不溶 Fe 3+不溶溶溶溶不溶（1）Ba （OH ）2的溶解性为可溶 ，从上表中找出一种微溶性盐 CaSO 4（填化学式）。
（2）Zn （NO 3）2、CuCl 2两种溶液 不能 发生反应（填“能”或“不能”）， 理由是 没有沉淀、气体或水生成 。
（3）现有一包白色固体混合物,可能由BaCl 2、KNO 3、CuSO 4、FeCl 3、Na 2CO 3、Na 2SO 4、NaCl 等中的几种混合而成，为证明其组成，做如下实验：步骤一：取一定量该固体混合物加入足量的水，充分搅拌，得到白色沉淀和无色溶液。
过滤得到白色沉淀A ，无色滤液B 。
步骤二：向白色沉淀A 中加入过量的盐酸溶液，沉淀部分溶解。
步骤三：向无色滤液B 中加入硝酸银溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀；则该固体混合物中一定含有BaCl 2、Na 2CO 3、Na 2SO 4，可能含有KNO 3、NaCl ；步骤二中可能发生反应的化学方程式为BaCO 3+2HCl= BaCl 2+H 2O+CO 2↑。
8.（10广东省21）某课外活动小组用化学卡片玩起了趣味的“接龙”游戏。
下图是其中一位同学自创的“回龙”谜宫，“——”表示相连的两种物质可以发生反应，“→”表示生成的已知A 、B 、C 、D 是NaOH 、CuSO 4、Fe 2O 3、HCl 四种中的一种，试根据信息回答以下问题： （1）请写出下列物质的化学式： A. CuSO 4 B. NaOH C. HCl D. Fe 2O 3（2）写出下列相关反应的方程式：D → Fe ：Fe 2O 3 + 3CO 高温2Fe + 3CO 2 （或用其它还原剂H 2、C 均可） 9.（10重庆綦江22）请用“左边”或“右边”填写下列空白。
两边同时加入金属后，哪边反应快？ 左边 。
两边同时加入固体后，哪边试管热右边。
Fe A BCD通电一段时间后，试管里哪边液面高右边 取下镁带点燃后，将生成物全部放回，哪边重？左边。