安全评价师 二级课件 专业能力 第2章 危险与危害程度评价
安全评价师-二级专业能力课件
第1节 项目实施计划管理【能力要求】 项目实施计划管理【能力要求】 5．分析结论与记录
根据风险分析结果， 根据风险分析结果，形成风险分析结 风险分析结论要明确风险程度， 论.风险分析结论要明确风险程度，并提出 项目是否可行的建议， 项目是否可行的建议，为评价机构管理层 的决策提供依据.风险分析的组织人员应对 的决策提供依据. 风险分析的过程进行记录， 风险分析的过程进行记录，并由风险分析 人员签字确认.风险分析结论应建档保存. 人员签字确认.风险分析结论应建档保存.
压力容器等特种设备检测检验；避雷设施检 压力容器等特种设备检测检验； 静电测试；安全附件检测及校准； 测；静电测试；安全附件检测及校准；防爆电器 安装检测；安全联锁装置测试；毒物浓度测定； 安装检测；安全联锁装置测试；毒物浓度测定； 粉尘浓度测定；噪声测定；风速风量测量； 粉尘浓度测定；噪声测定；风速风量测量；电磁 场测量；可燃气体报警和有毒气体报警、 场测量；可燃气体报警和有毒气体报警、变送器 检定；电离和非电离辐射测定；设备探伤及晶相 检定；电离和非电离辐射测定； 分析；设备腐蚀速率检测等. 分析；设备腐蚀速率检测等.
知识要求 能力要求
第1节 项目实施计划管理【知识要求】 项目实施计划管理【知识要求】
一、人员配置管理计划 二、项目勘察方案编写要求
第1节 项目实施计划管理【知识要求】 项目实施计划管理【知识要求】 一、人员配置管理计划
人员配置管理计划是项目实施计划中 的重要内容. 的重要内容.根据评价项目目标和任务的要 需要正确选择、合理使用人员， 求，需要正确选择、合理使用人员，在适 当的时候、 当的时候、以合适的人员完成项目规定的 各项工作. 各项工作.人员配置管理计划是为确保整个 项目目标和各项任务完成， 项目目标和各项任务完成，并使项目人员 能够有效完成安全评价工作的计划. 能够有效完成安全评价工作的计划.
国家安全评价师PPT
第2节 危险有害因素分析【能力要求】
（4）超负荷的负重运动，尤其是举起或 搬下重物的距离过长，搬运重物的距离过 长; （5）负荷有突然运动的风险; （6）手工操作的时间及频率不合理; （7）没有足够的休息恢复体力的时间; （8）工作的节奏及速度安排不合理.
建构筑物方面的危险有害因素，要从厂 房和库房的生产（储存）火灾危险性分类 、耐火等级、结构、层数、占地面积、防 火间距、安全疏散等方面进行分析、识别 .
第2节 危险有害因素分析【能力要求】
7.工艺过程有关的危险有害因素 （1）对新建、改建、扩建项目设计阶
段危险有害因素，应考虑设计是否合理 ；是否采取预防性技术措施；是否采取 了减少危险、危害的措施；在无法消除 、预防、减弱危险的情况下，是否将人 员与危险有害因素隔离；当操作者失误 或设备运行一旦达到危险状态时，是否 能通过联锁装置来终止危险、危害的发 生.在易发生故障和危险性较大的地方 ，是否设置了醒目的安全色、安全标志 和声、光警示装置等.
第2节 危险有害因素分析【能力要求】
(2)振动 振动危害有全身振动和局部振动，可
导致中枢神经、植物神经功能紊乱、血压 升高，也会导致设备、部件的损坏.
振动危害的识别则应先找出产生振动 的设备，然后根据国家标准，参照类比资 料确定振动的危害程度.
(3)温度与湿度的危险有害因素
第2节 危险有害因素分析【能力要求】
(2)易燃液体贮运危险因素识别 1）整装易燃液体的贮存状况、技术条件、防
火要求、防火间距、消防措施是否符合安全 要求； 2）散装易燃液体是否具备防泄漏、 防流散， 防静电、防雷击、防腐蚀、装卸操作、管理 等方面的条件.
第2节 危险有害因素分析【能力要求】
安全评价师讲座之二危险与危险程度评价]
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一、评价单元的概念
一个作为评价对象的建设项目、装置（系 统），一般是由相对独立、相互联系的若干部分 （子系统、单元）组成，各部分的功能、含有的 物质、存在的危险因素和有害因素、危险性和危 害性以及安全指标均不尽相同，整体评价难以实 现。因此，以整个系统作为评价对象实施评价时， 一般按一定原则将评价对象分成若干有限的、确 定范围的单元分别进行评价，再综合为整个系统 的评价。 在危险有害因素分析的基础上，根据评价目 标和评价方法的需要，将系统分成有限个确定范 围的单元进行评价，该范围称为评价单元。
一 级 安 全 评 价 师
1. 事故后果预测方法 2. 事故频率分析方法 3. 定量风险评价知识 4. 财产损失预测知识
危险与危害程度评价主要内容
第1节 划分评价单元 对三级安全评价师的能力要求是： 1. 能以危险、有害因素的类别划分评价单元 2. 能以装置特征和物质特性划分评价单元 3. 能依据评价方法的有关规定划分评价单元 第2节 定性定量评价 对三级安全评价师的能力要求是： 能使用安全检查表、预先危险性分析、作业 条件危险性评价、风险矩阵、重大危险源辨识方 法进行评价
(三)依据评价方法的有关规定来划分评价单元
前面说过评价单元应有已知的评价方法与之相对应， 因而，也可以依据评价方法的有关规定来划分评价单元。 如： 1、如依据道化学火灾、爆炸指数评价法来进行可将 火灾爆炸性评价时，可按其相关规定将具有火灾爆炸性危 险且能用上述方法评价的设施划为一个评价单元。 2、同样，使用故障假设分析法进行评价，可按问题 分门别类：如按电气安全、消防、人员安全等问题来划分 评价单元。 3、按有害作业的内别划分评价单元，将这个单元中 的噪声、辐射、粉尘、毒物、高温、低温、体力劳动强度 等检测结果与对应标准比较，查看各因素是否超标，得出 单项评价结果。
【安评师考试学习资料】-11 【考点】2019年二级安全评价师学习资料
二级评价师考试复习材料第一章危险有害因素辨识1、非煤矿山建设项目和生产经营活动存在的危险有害因素：（1）地压灾害；（2）水害；（3）矿山火灾；（4）爆破伤害；（5）中毒、窒息；（6）其他危险有害因素（电危害、粉尘危害、噪声与振动、机械伤害、物体打击、高处坠落、淹溺危险因素等）。
2、煤矿建设项目和生产经营活动存在的危险有害因素：（1）物理、化学、安全和人机工程方面的常见危害：1）物理危害：①噪声；②振动；③冷热刺激。
2）化学危害：①工作场所的化学物质；②可吸入物（气体、蒸气、粉尘和烟气）；3）安全危害：①煤岩塌落；②滑倒、绊倒和跌倒。
4）人机工程学方面的危害。
（2）可燃性煤尘；（3）呼吸性粉尘；（4）矿井火灾；（5）透水、瓦斯或煤岩突出；（6）电气；（7）机器和设备；（8）炸药和爆破。
3、危险化学品建设项目和生产经营活动存在的危险有害因素：（1）工艺设备和装置的危险有害因素;（2）专业设备的危险有害因素;①化工设备；②电气设备；③特种机械（起重机械、厂内机动车辆、传送设备）；④锅炉及压力容器；⑤登高装置（如通用脚手架）。
（3）作业环境的危险有害因素①危险物品（易燃、易爆物质；有害物质；刺激性物质；腐蚀性物质；有毒物质；致癌、致突变及致畸物质；造成缺氧的物质；麻醉物质；氧化剂；生产性粉尘）；②工业噪声与振动（工业噪声可以分为机械噪声、空气动力性噪声和电磁噪声等三类）；③温度与湿度；④辐射（电离辐射：α射线、β射线、γ射线和中子、χ射线；非电离辐射：紫外线、射频电磁波、微波等）。
（4）与手工操作有关的危险有害因素。
（5）与工艺过程有关的危险有害因素。
（6）安全管理方面的危险有害因素。
4、烟花爆竹的加工、储运、销毁过程危险有害因素：烟花爆竹在加工、储运、销毁过程的主要事故类型是燃烧和爆炸，而造成燃烧和爆炸的主要原因有以下几个方面：（1）外界机械力引发事故（撞击和摩擦）；（2）火源引燃、引爆烟花爆竹（黑火药的爆发点在427℃）；（3）静电引起爆炸；（4）雷电引发事故；①直击雷；②雷电感应：表现为各种静电积聚及升高；③雷电波侵入：表现为各种电磁感应现象产生。
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第1节 安全技术管理与对策措施【能力要求】 应依据地震、台风、洪水、雷击、地形和 地质构造等自然条件资料，结合建设项目生 产过程及特点，采取易地建设或采取有针对 性的、可靠的对策措施.
如设置可靠的防洪排涝设施，按地震烈度 要求设防，工程地质和水文地质不能完全满 足工程建设需要时的补救措施，产生有毒气 体的工厂不宜设在盆地窝风处等.
第1节 安全技术管理与对策措施【知识要求】
4）隔离.在无法消除、预防、减弱的情 况下，应将人员与危险、有害因素隔开和 将与人员不能共存的物质分开.如遥控作业、 安全罩、防护屏、隔离操作室、安全距离、 事故发生时的自救装置（如防护服、各类 防毒面具）等.
第1节 安全技术管理与对策措施【知识要求】
5）联锁.当操作者失误或设备运行一旦达 到危险状态时，应通过联锁装置终止危险、 危害的发生. 6）警告.在易发生故障和危险性较大的地 方，应设置醒目的安全色、安全标志，必要 时设置声、光或声光组合报警装置.
第1节 安全技术管理与对策措施【知识要求】
一、安全对策措施制定的基本原则和要 求 二、事故应急救援预案知识
第1节 安全技术管理与对策措施【知识要求】
一、安全对策措施制定的基本原则和要求
安全对策措施是要求设计单位、生产单位、 经营单位在建设项目设计、生产经营、管理 中采取的消除或减弱危险、有害因素的技术 措施和管理措施，是预防事故和保障整个生 产经营过程安全的对策措施.
第1节 安全技术管理与对策措施【能力要求】
1）自然条件.不得在风景、自然、历史文 物古迹、水源等保护区、有开采价值的矿藏 区、各种滑坡、泥石流、溶洞、流沙等直接 危害地段、高放射本底区、采矿陷落（错动） 区、淹没区、发震断层区、地震烈度高于九 度地震区、Ⅳ级湿陷性黄土区、Ⅲ级膨胀土 区、地方病高发区和化学废弃物层上面进行 项目建设.
安全评价师-二级专业能力课件
第1节 安全评价业务培训【知识要求】 安全评价业务培训【知识要求】 3．讲义的主要内容
（1）以国家职业标准为基础，涵盖其中三级 以国家职业标准为基础， 安全评价师应知应会的内容. 安全评价师应知应会的内容. 在体现知识点的同时， (2) 在体现知识点的同时，必须注意技能 要求的内容. 要求的内容. 在专业技术知识要求的同时， (3) 在专业技术知识要求的同时，应充分 体现安全评价知识的特点， 体现安全评价知识的特点，将安全评价知识与 相关专业技术知识结合起来. 相关专业技术知识结合起来. 结合事故案例等内容， (4) 结合事故案例等内容，注重实践能力的 介绍. 介绍.
第1节 安全评价业务培训【知识要求】 安全评价业务培训【知识要求】
一、收集培训需求的方法 二、培训计划的制订 三、培训课程设计 四、培训将以的编制 五、多媒体课程开发
第1节 安全评价业务培训【知识要求】 安全评价业务培训【知识要求】
五、多媒体课程开发
1．多媒体的基本概念 2．多媒体教学及其特点 (1)多媒体教学具有多样性和有效性 (1)多媒体教学具有多样性和有效性 (2)多媒体教学具有准确性 可重复性、 多媒体教学具有准确性、 (2)多媒体教学具有准确性、可重复性、可发 展性 (3)多媒体教学能激发想象力和创造力 (3)多媒体教学能激发想象力和创造力 (4)多媒体有利于自学 (4)多媒体有利于自学
(1)自编讲义 (1)自编讲义 (2)补充或充实现有教材 (2)补充或充实现有教材 (3)实践讲义法 (3)实践讲义法
第1节 安全评价业务培训【能力要求】 安全评价业务培训【能力要求】
一、能够收集培训需求和编制培训计划 二、能够编制三级安全评价师培训教材 三、能进行多媒体开发 四、能进行培训效果评估
第1节 安全评价业务培训
2022年二级安全评价师知识点总结第二章 危险有害因素分析评价
第二章危险有害因素分析评价（41）第1节定性评价一、故障假设分析法与故障假设/检查表分析法故障假设分析方法是一种对系统工艺过程或操作过程的创造性分析方法。
它一般要求评价人员用“What…If”作为开头对有关问题进行考虑，任何与工艺安全有关或与之不太相关的问题都可提出并加以讨论。
该方法包括检查设计、安装、技改或操作过程中可能产生的偏差。
要求评价人员对工艺规程熟知，并对可能导致事故的设计偏差进行整合。
1、故障假设分析步骤故障假设分析很简单，它首先提出一系列问题，然后再回答这些问题。
评价结果一般以表格的形式显示，主要内容包括：提出的问题——回答可能的后果——已采取的安全措施——降低或消除危险性的安全措施。
故障假设分析法由三个步骤组成，即分析准备、完成分析、编制结果文件。
（1）分析准备①人员组成。
进行该分析应由2～3名专业人员组成小组。
要求成员要熟悉生产工艺，有评价危险经验。
②确定分析目标。
首先要考虑的是取什么样的结果作为目标，目标又可以进一步加以限定。
目标确定后就要确定分析哪些系统。
在分析某一系统时应注意与其他系统的相互作用，避免遗漏掉危险因素。
③资料准备。
（2）完成分析①了解情况，准备故障假设问题。
分析会议开始应该首先由熟悉整个装置和工艺的人员阐述生产情况和工艺过程，包括原有的安全设备及措施。
参加人员还应该说明装置的安全防范、安全设备、卫生控制规程。
分析人员要向现场操作人员提问，然后对所分析的过程提出有关安全方面的问题。
有两种会议方式可以采用。
一种是列出所有的安全项目和问题，然后进行分析；另一种是提出一个问题讨论一个问题，即对所提出的某个问题的各个方面进行分析后再对分析组提出的下一个问题（分析对象）进行讨论。
两种方式都可以，但是通常最好是在分析之前列出所有的问题以免打断分析组的“创造性思维”。
②按照准备好的问题，从工艺进料开始，一直进行到成品产出为止，逐一提出如果发生那种情况，操作人员应该怎么办？分别得出正确答案，2、故障假设分析法的优缺点及适用范围故障假设分析方法较为灵活，适用范围很广，它可以用于工程、系统的任何阶段。
安全评价职业资格二级97-2003 演示文稿
一旦防护失效，会引起或极易引起大量危险有 害物质积聚的工艺或生产环境，如含有危险气、 液的排放，尘、毒严重的车间内的通风等 产生电气火花、静电或其他明火作业的工艺， 或有炽热物、高温熔融物的工艺或生产环境 使设备可靠性降低的工艺过程，如低温、高温、 振动和循环负荷疲劳影响等 物质混合容易产生危险的工艺或者有使危险物 品出现配伍禁忌可能性的工艺 石油化工工艺过程危险有害特征： 不稳定物质的工艺过程，这些不稳定物质有原 料、中间产物、副产物品、添加物品或杂质等
划分评价单元并确定评价重点： 按安全系统工程的原理，考虑各方面的综合或联合 作用，将评价系统划分成若干个结构和功能相对独 立的子系统作为评价单元 选择评价方法 提出事故隐患和评价结论的思路： 危险源存在并在指标上超过标准而无对应安全设施 或安全设施失效，具备事故触发条件，这种失控的 危险源被确定为事故隐患。 提出安全对策措施的基本方案： 真对存在事故隐患的危险源提出安全对策，从降低 危险源能量和减少危险物质、妨碍事故触发条件形 成、控制人员和财产损失着手，消除事故隐患为目 的。 评价工作计划进度：
二、编制评价工作计划 评价工作计划可按评价类型划分为两种，一种是前瞻性的评价 工作计划，一种是实时性的评价工作计划 安全实时评价工作计划亦可分为安全验收评价工作计划、安全 现状评价工作计划和专项安全评价工作计划。 安全工作评价计划的作用： 落实评价范围内的工作内容和过程 保证安全评价工作的进度 增加评价工作的可靠操作性 2、评价工作计划的基本内容 评价项目概况 信息采集 信息分析思路 划分评价单元 选择评价方法 提出事故隐患和评价结论的思路 提出安全对策措施的基本方案 评价工作计划进度
二级评价师专业能力教程1
中国安全生产协会安全评价工作委员会 2008
2008年安全评价人员继续教育（职业化教育）
（一）前期准备【知识要求】
2008年安全评价人员继续教育（职业化教育）
（一）前期准备【知识要求】
2.安全评价工作计划表编制（甘特图） ——计划表主要反映工作计划与工作进度的
关系 A.计划表编制步骤： （1）把完成的工作按过程先后列出内容，形
成“工作计划过程内容序列”； （2）规定日程的时间单位
（如：日、周、月、年等）；
中国安全生产协会安全评价工作委员会 2008
中国安全生产协会安全评价工作委员会 2008
2008年安全评价人员继续教育（职业化教育）
（一）前期准备【知识要求】
◆一般工艺过程危险有害特征 （1）稳定条件出现失衡（如热量、物料）
能使危险和有害物质的防护状态遭到破坏或 者损害；
（2）工艺条件失控使工艺过程参数(如反 应的温度、压力、浓度、流量等)发生变化而 可能引发事故；
中国安全生产协会安全评价工作委员会 2008
2008年安全评价人员继续教育（职业化教育）
（一）前期准备【知识要求】
C.工艺过程危险有害特征 工程项目中涉及的危险和有害因素，经
常伴随工艺过程。 工艺过程包括：反应、传质、传热、储
运等过程，存在物料平衡、热平衡等稳定 条件，一旦稳定条件被破坏，出现失衡， 将造成事故。
2008年安全评价人员继续教育（职业化教育）
（一）前期准备【能力要求】
1.确定评价范围及评价对象 A.评价范围
第1章_危险有害因素辨识安全评价师_二级课件_专业能力_ 154页PPT文档
井巷施工工程项目危险有害特征是冒顶片 帮、水灾、火灾、煤（岩）与瓦斯突出、瓦 斯（或煤尘）爆炸、瓦斯燃烧等；
矿山开采工程项目危险有害特征是冒顶片 帮、冲击地压、水灾、火灾、瓦斯事故、机 械伤害.
第1节
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第1节
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前期准备【知识要求】
危险（或有害）特征： (1) 普遍性：危险（或有害）是普遍存在的. (2) 客观性：危险（或有害）是不以人们的意志为 转移——非主观性. (3) 转化性：危险（或有害）在特定的条件下是可 以转化的. (4) 规律性：危险（或有害）的发生和后果是有规 律的.
前期准备【知识要求】
(3) 危险化学品工程项目危险有害特征 是燃烧性、爆炸性、毒害性、腐蚀性、放 射性.
危险化学品的燃烧特性和爆炸特性是最 重要的危险有害特征.其中，燃烧又可分成 闪燃、着火、自燃； 爆炸又可分成简单分 解爆炸、复杂分解爆炸、爆炸性混合物爆 炸.
第1节
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前期准备【知识要求】
一、工程项目危险有害特征
危险有害特征具有导致意外损失发生的灾害事故 的不确定性，即在特定期间、特定的客观情况下 ，导致损失的事件是否发生、何时发生、损失的 范围和程度的不可预见性和不可控制性.
安全评价师课件内容危险与危害程度评价
安全评价师课件内容危险与危害程度评价第一节划分评价单元评价单元在危险有害因素分析的基础上，根据评价目标和评价方法的需要，将系统分成有限个确定范围的单元进行评价，该范围称为评价单元。
一、划分评价单元的作用将系统划分不同类型单元进行评价，不仅可以简化评价工作、减少评价工作量、避免遗漏，而且由于能够得出各评价单元危险性的比较概念，避免了以最危险单元的危险性来表征整个系统的危险性、夸大整个系统的危险性的可能性，从而提高了评价的准确性、降低了采集对策措施的安全投资费用。
二、划分评价单元基本的办法划分评价单元是为评价目标和评价方法服务的，要利于评价工作的进行，有利于提高评价工作的准确性。
对于不同的评价单元，可根据评价的需要和单元特征选择不同的评价方法，最基本的方法有：1、以危险和有害因素的类别划分评价单元；1）对工艺方案、总体布置及自然条件、环境对系统影响等综合方面的危险有害因素的分析和评价，可将整个系统划为一个评价单元。
2）将具有共性危险因素有害因素的场所和装置划为一个单元。
A先按危险因素类别各划归一个单元，再按工艺、物料、作业特点划分成子单元分别评价。
B进行安全评价宜按有害因素（有害作业）的类别划分评价单元。
2、以装置特征和物质特征划分评价单元；1）按装置工艺功能划分；2）按布置的相对独立性划分；3）按工艺条件划分评价单元；4）按储存、处理危险物品的潜在化学能、毒性和危险物品的数量划分评价单元；5）按重点危险划分单元。
3、依据评价方法的有关规定划分评价单元。
第二节定性定量评价一、安全评价方法的确定原则安全评价方法的概述安全评价方法是进行定性、定量安全评价的工具。
安全评价内容十分丰富，安全评价目的和对象的不同，安全评价的内容和指标也不同。
1、安全评价方法分类安全评价方法分类的目的是为了根据安全评价对象选择适用的评价方法。
安全评价方法的分类方法有多种，常用的分类方法有：按评价结果的量化程度分类、按评价的逻辑推理过程分类、按评价所针对的对象分类、按评价要达到的目的分类等。
二级安全评价师专业能力第二章内容汇总
故障假设分析法目的故障假设分析的目的是识别危险有害因素并提出此可能产生的意想不到的结果（具体事故事件）.通常由经验丰富的人员完成并根据存在的安全措施等条件提出降低危险性的建议。
评价的结果故障假设分析过程简单，首先提出一系列问题，然后回答这些问题.一般采用表格形式完成.表格的主要内容包括：提出的问题、回答（可能的后果）、安全措施、降低或消除危险性方法或方案等.所需要的资料和条件要求与工艺过程有关的有关资料都有可能用到。
适用的阶段用于工程、系统的任何阶段所需的人力2~3名评价人员即可完成方法局限性对识别出的潜在事故状况不进行分级，不能定量化例题：氯乙烯单体生产故障假设分析分析步骤：项目概况、工艺简介研究准备确定评价小组编制故障假设分析表分析过程小组讨论发言，记录。
提出问题，回答问题的过程。
目的：故障假设/检查表分析的目的是识别潜在危险，考虑工艺或活动中可能发生事故的类型，定性评价事故的可能后果，确定现有的安全设施是否能够防止潜在事故发生.通常，评价人员还应提出降低或消除工艺操作危险的措施。
评价结果评价小组使用故障假设/检查表分析方法，通常结果是编制一张潜在事故类型、影响、安全措施及响应对策的表格.所需的资料和条件要求大多数情况下，使用故障假设/检查表分析方法时，要求评价人员熟悉工艺设计、操作、维护，与工艺过程有关的资料都有可能用到，完成这项工作所需的人数取决于工艺的复杂程度，在某种程度上，取决于被评价工艺所处的阶段（例如设计、运行等）.例题：裂解炉装置拆除采用故障假设/检查表分析步骤同故障假设分析法主要工作内容：准备故障假设问题，列出检查表，对检查表问题分析讨论，提出故障假设/检查表分析建议。
故障假设/检查表分析结果包括检查表项目、建议表。
（P123表2-17）三、故障类型及影响分析故障类型及影响分析（FMEA）是一种广泛使用的、非常重要的系统安全分析方法.我国国家军用标准GJB－450－88中明确指出：FMEA是找出设计上潜在缺陷的手段，是设计审查中必须重视的资料之一.目的FMEA的目的是辨识设备或系统的故障模式及每种故障模式对系统或装置造成的影响.评价人员通常提出增加设备可靠性的建议，进而提出工艺安全对策.基本概念故障一般指元件、子系统或系统规定的运行时间和条件内，达不到设计规定功能的情况。
安全评价师二级专业能力课件第二章(201508)
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在实践中不断总结和反思，提升 安全评价技能和水平。
主动寻求挑战和突破，不断拓展 安全评价领域的知识和技能。
团队协作与沟通技巧
具备良好的团队协作精神，能 够与团队成员有效沟通和协作 。
掌握有效的沟通技巧，能够清 晰、准确地表达自己的观点和 建议。
尊重团队成员的意见，善于倾 听和接受批评，促进团队和谐 发展。
持续学习
不断学习和更新知识，提高自 身专业能力和水平，以适应安 全评价工作的不断发展和变化
。
02
安全评价理论与方法
安全评价原理
01
02
03
安全评价原理概述
安全评价原理是安全评价 工作的核心指导思想，它 规定了安全评价的依据、 原则和方法。
危险源辨识原理
危险源辨识是安全评价的 重要环节，该原理阐述了 如何识别、分析、评估潜 在的危险因素。
的损失和影响。
安全评价结论
根据风险评估结果，提出相应 的安全对策措施，形成安全评
价结论报告。
03
安全评价技术与实践
危险源辨识与风险评估
危险源辨识
能够识别出生产、经营、储存、使用 等活动中存在的危险源，并对其进行 分类和评估。
风险评估
根据危险源的辨识结果，采用适当的 方法和工具，对潜在的风险进行定性 和定量评估，确定其可能造成的危害 程度和影响范围。
01
熟悉矿山企业安全生产特点，了解矿山生 产过程中存在的危险因素；
03
02
详细描述
04
学会辨识矿山企业危险源，特别是地下矿 山冒顶、坍塌、透水等事故隐患的辨识；
掌握矿山安全评价方法，能够对矿山企业 进行全面的安全评估；
05
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第2节 定量评价 知识要求 能力要求
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第2节 定量评价【知识要求】
一、事故树分析法
二、事件树分析法 三、火灾爆炸指数法
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第1节 定性评价【知识要求】
1.基本概念
故障一般指元件、子系统或系统规定的运行 时间和条件内，达不到设计规定功能的情况. 系统、子系统或元件发生的每一种故障的形
第1节 定性评价【知识要求】 三、 故障类型及影响分析
故障类型及影响分析（FMEA） 是一种广 泛使用的、非常重要的系统安全分析方法.我国 国家军用标准GJB－450－88中明确指出：FMEA 是找出设计上潜在缺陷的手段，是设计审查中 必须重视的资料之一. FMEA的目的是辨识设备或系统的故障模式 及每种故障模式对系统或装置造成的影响.评价 人员通常提出增加设备可靠性的建议，进而提 出工艺安全对策.
第2节 定量评价【知识要求】
事故树是一种表示导致事故的各种原 因之间的因果和逻辑关系图，其分析可以 是定性的，也可以是定量的.其理论基础是
布尔代数，它不但可以给我们提供解决问
题的方法，更可给我们提供一条解决系统 安全问题的思路.
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第1节 定性评价【知识要求】
一、故障假设分析法
二、故障假设/检查表分析法
三、故障类型及影响分析
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第2节 定量评价【知识要求】 一、事故树分析（Fault Tree Analysis FTA)
1.事故树基本知识
第2章 危险与危害程度评价
第1节 定性评价
第2节 定量评价
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第1节 定性评价
知识要求
能力要求
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第1节 定性评价【知识要求】
评价小组使用故障假设/检查表分析方法 ，通常结果是编制一张潜在事故类型、影响、 安全措施及响应对策的表格.
大多数情况下，使用故障假设/检查表分 析方法时，要求评价人员熟悉工艺设计、操作 、维护，与工艺过程有关的资料都有可能用到 ，完成这项工作所需的人数取决于工艺的复杂 程度，在某种程度上，取决于被评价工艺所处 的阶段 （例如设计、运行等）.
压力表读数下降， 停机修理 巡回检查
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第2章 危险与危害程度评价
第1节 定性评价
第2节 定量评价
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第1节 定性评价【能力要求】
例题 空气压缩机储罐的故障类型和影响分析
故障类型 故障的影响 故障原因 接口不严 焊接裂缝 材料缺 陷、受冲 击等 故障的识别 校正措施 轻微漏气 能耗增加 严重漏气 压力迅速下降 漏气噪声，空压机 加强维修 频繁打开 保养 压力表读数下降， 停机修理 巡回检查
破裂
压力迅速下降，人 员、设备损伤
2.故障类型分级方法 （1）定性分级方法 （2）半定量故障等级划分法 3.FMEA的特点 4.资料文件的要求 5.制表 6.分析步骤 7.致命度分析
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事故树分析是系统安全分析中最重要的定量 分析方法之一.该方法由美国贝尔电话实验室的H. A.Watson(维森)提出，最先用于民兵式导弹发射 控制系统的可靠性分析，之后被广泛应用于各领 域.
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主要内容
第1章 危险有害因素辨识 危险与危害程度评价 风险控制 技术管理 培训与指导
第2章 第3章 第4章 第5章
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第1节 定性评价【知识要求】
一、故障假设分析法
二、故障假设/检查表分析法
三、故障类型及影响分析
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第2节 定量评价【知识要求】
布尔代数基本运算律
定义：由元素a, b, …组成的集合称为一 个布尔代数.它具有如下基本运算规律. 1）结合律：（A+B）+C=A+（B+C） （A·B）·C=A·（B·C） 2）交换律：A+B=B+A A·B=B·A 3）分配律：A·（B+C）=A·B+A·C A+（B·C）=（A+B）·（A+C） 4）互补律：A+A′=1 A·A′=0
第1节 定性评价【知识要求】
一、故障假设分析法
二、故障假设/检查表分析法
三、故障类型及影响分析
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第1节 定性评价【知识要求】
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国家安全评价师职业技能鉴定
安全评价师二级 专业能力
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第1节 定性评价【知识要求】
一、故障假设分析法
故障假设分析的目的是识别危险有害 因素并提出由此可能产生的意想不到的结 果（具体事故事件）.通常由经验丰富的 人员完成并根据存在的安全措施等条件提
出降低危险性的建议（对识别出的潜在事
故状况不进行分级，不能定量化）。
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二、故障假设/检查表分析法 故障假设/检查表分析的目的是识别潜
在危险，考虑工艺或活动中可能发生事故 的类型，定性评价事故的可能后果，确定 现有的安全设施是否能够防止潜在事故发 生.通常，评价人员还应提出降低或消除工 艺操作危险的措施.
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四、概率危险评价技术
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第2节 定量评价【知识要求】
定量评价方法是运用基于大量的实验结
果和广泛的事故资料统计分析获得的指标或 规律（数学模型），对生产系统的工艺、设 备、设施、环境、人员和管理等方面的状况 进行定量的计算，评价结果是一些定量的指 标，如事故发生的概率、事故的伤害（或破 坏）范围、定量的危险性、事故致因因素的 事故关联度或重要度等.
式称为故障类型.例如：一个阀门故障可以有四种
故障类型：内漏、外漏、打不开、关不严.
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第1节 定性评价【知识要求】
第1节 定性评价【能力要求】
通过案例学习学会使用故障假设分析法、 故障假设/检查表分析法、故障类型和影 响分析法进行定性评价
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第1节 定性评价【能力要求】
一、通过案例学习学会使用故障假设分析法 进行定性评价 二、通过案例学习学会使用故障假设/检查 表分析法进行定性评价 三、通过案例学习学会使用故障类型和影响 分析法进行定性评价
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第2章 危险与危害程度评价
危险与危害程度评价是安全评价工作的核心内 容之一.安全评价因目的和对象的不同，其内容和