初二9班主任工作计划

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初中班主任工作计划范文(10篇)

初中班主任工作计划范文(10篇)

初中班主任工作计划范文(10篇)初中班主任工作计划范文【篇1】一、抓好落实安全工作。

寄宿生在校时间长,饮食、运动、用电、上下楼梯方面的安全工作极其重要,尤其是上学和回家途中的交通安全,更需要重视。

同时,初二学生正值青春期,做好学生的心理疏导,从而预防安全事故的发生也必不可少。

二、搞好班级文化建设。

班级管理的境界是文化管理,因此搞好小组内的文化建设、宿舍文化建设、提升班会文化建设是重要的组成部分。

我们准备着手建立阅报栏和图书角,利用好现有图书的基础上,购置一批新的图书,进一步为提升班级文化建设做好物质准备。

同时,抓住各项征文、演讲、庆典和手抄报等活动的契机,丰富寄宿生的在校生活的同时,也促进学生标志性成果的获得。

三、提升卫生清洁工作。

卫生清洁虽然不是什么大的工作,但一屋不扫,何以扫天下?这些琐碎的小事,正是一个班级精神风貌的体现。

因此,本学期,结合寄宿生的特点,我们实行责任到人制度、三卫生委员制度和值日活动与个人积分相结合制度。

四、继续深化小组合作学习的开展与研究1.将10人组改为4~6人组为了强化小组合作学习的优势,特于期中考试之后对小组划分进行调整。

首先是将10人组改为4~6人组,参考期中考试的成绩,按“S”形分组。

2.“组员组长聘用制”即由班主任确定组长的人选,再由组长在全班范围内确定组员的人选,按照“NBA”选秀的方式,均衡性别、各科、纪律和劳动。

3.小组制按照各组的小组积分,划分为“五”“四”“三”直到“准”,每组制作小组的标志,并在标志上书写小组各组员的姓名,同时小组实行流动管理,每周一评选与学生的思想月评价相挂钩。

初中班主任工作计划范文【篇2】本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。

经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。

经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。

现在我班已经进入了初二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

八年级班主任工作计划(通用6篇)

八年级班主任工作计划(通用6篇)

八年级班主任工作计划(通用6篇)八年级班主任工作计划1初二年级的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感。

思想品德方面主要是培养责任感、集体感,做事要有始有终,力争做好,要多考虑别人的感受等。

本学期,具体有以下几方面打算:1、进一步培养学生思想道德情操和心理品质,通过班会、团活动等形式,引导学生树立正确的世界观,人生观,养成良好的道德情操,找学生谈心,布置学生写周记等,指导学生处理好心理发育过程中遇到的各种问题,帮助学生形成良好的心理品质。

2、进一步帮助学生养成良好的行为习惯,如遵守纪律和秩序的习惯,讲究卫生的习惯,尊老爱幼的习惯,勤学好问的习惯等,鼓励学生增强自信心,发扬优点改正缺点,使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到全面和谐的发展。

3、进一步修订班规,班委职责,班级奖惩条例,操行量化细则等各项制度,健全班级管理制度,使管理有规可循。

同时,积极推进组长、班委、值日班长分层管理模式,完善学习小组活动等,培养学生骨干,充分发挥班干部和全体学生的作用,让他们团结协作,各负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力,协调能力,参与意识等各方面能力。

4、组织学习优秀学生的学习方法和精神,树立榜样,激发学生学习的主动性和兴趣,培养学生刻苦努力学习的精神和科学方法。

5、有针对性地分批、分层次地召开学生家长会,普及家庭教育知识,让家长与教师密切配合,采取有效措施,经常与科任教师联系配合,促进学生个性发展,培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯,使学生掌握科学的学习方法,打好基础,为初三的学习做准备。

6、完成学校交给本班的各项任务,协助学校搞好各项费用的收缴工作。

八年级班主任工作计划2一、班级现状分析(优势与不足):八(102)班班风积极向上,内部团结互助,凝聚力强。

重视日常行为规范,学生行为举止文明得体。

但在平常活动中不够积极热情,不够踊跃。

班委办事能力还需锻炼,责任感还需培养。

2024年初中班主任个人工作计划(7篇)

2024年初中班主任个人工作计划(7篇)

2024年初中班主任个人工作计划新学期马上就要开始了,在新的的学期,我将会继续带领我的班级。

通过之前和学生两年的磨合,现在我的学生已经是初三学生了,和两年前相比,学生的升高体重都有很大的变化了,青春期的学生是躁动的,以后的道路还将会怎样,就要看教师的指导性如何了。

我作为初三班主任,一定会改正好,将学生带到的轨道中来的,我相信自己可以做好!一、指导思想:全面____教育方针,深刻领会把握住《中学生德育大纲》的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性、思想性和层次性,抓好班级教育工作。

通过各项活动的开发,落实教学计划,并做好学校-班级-家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。

二、工作重点:1、我作为一名新组班的班主任,要加强班集体教育和班风形成教育,不断更新教育观念,紧跟教育的时代要求,以学生为主体,调动学生的积极性、主动性,激发创造性和创新性。

2、德育工作与教务处的计划同步进行,并重视德育工作的内化过程。

3、做好初二学生心理健康教育工作:帮助学生过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信心。

4、针对初二将出现的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。

5、运用“四气”练内功(壮底气-树正气-兴和气-育灵气),增强班级内凝聚力,创建优秀班集体。

6、进行爱国主义教育,安全教育,养成教育。

7、让学生都来参与班级管理。

8、开展多次主题班会,以及丰富的课余活动,培养学生多方面的才能。

9、开展:“走出去,献爱心,参与实践”等活动,抓住时机来提高学生素质教育。

10、架起一座沟通的桥梁(学校-学生-家庭)。

三、工作措施:1、班主任必须更新教育观念,树立新的教育观,强化意识,要具有强烈的求知欲,在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新”。

提高自身素质:(1)职业道德素质a:坚定正确的政治方向。

b:热爱班主任工作。

c:热爱学生。

d:以自身为范,为人师表。

(2)学识素质:a:扎实的专业。

b:宽阔的其他学科修养。

c:现代教育科学理论。

2023年八年级班主任工作计划精选五篇

2023年八年级班主任工作计划精选五篇

2023年八年级班主任工作计划精选五篇个人安排,指的是一种可以使一个人的生活质量得以提高,在人生路上走得更好的工具。

那么八年级班主任工作安排怎么写呢/下面是我整理2023八年级班主任工作安排精选,希望能帮助到大家!八年级班主任工作安排1一、指导思想以学校班级管理和德育工作安排为指导,仔细学习有关班级管理的理论和文章,仔细抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教化,时刻不忘对学生加强平安教化。

二、管理目标1、接着对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、文明行为习惯养成教化,有效提高学生的思想道德素养、全面实施素养教化。

2、端正学习看法,明确学习目的。

提高学习爱好,使学生主动学习。

激励学生大胆创新,勇于探究。

3、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理实力。

5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。

三、管理措施(一)常规教化方面1、开学初的常规训练特别重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,复原良好的行为习惯。

重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。

课堂、课间、上下学的纪律特别重要、责任到人、事事有人管。

2、充分利用班会及读书读报时间强调一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。

依据上学期班干部表现确定班干部分工。

班干部做工作记录,刚好记在家校本上,每周一班会进行总结。

老师依据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,刚好进行点拨、指导,加强教化。

(二)班级纪律方面1、课堂纪律严格遵守课堂常规,假如有违反纪律的现象,限期整改。

2、课间纪律开展丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律乱的法宝。

我将开展“跳绳、做嬉戏、踢毽子”等活动,随时提示学生要留意的危急活动和场地。

课间违纪,由班长、组长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹、课间做到文明休息。

(三)卫生方面1、个人卫生每周一检查个人卫生,平常抽查,要求衣着整齐,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现状况记录在“卫生劳动”中。

初中班主任工作计划(通用15篇)

初中班主任工作计划(通用15篇)

初中班主任工作方案(通用15篇)初中班主任工作方案(通用15篇)初中班主任工作方案1 九年级,是初中进入关键一年,为实现培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲礼貌、守纪律的毕业生,学生可以考上理想的高中的总目的,在用心落实学校德育工作和做好常规工作的根底上,根据初三〔3〕班的详细状况及毕业年级的特殊性,制定本工作方案。

班级目的:1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,进步学生竞争力。

2、每个学生都有明确的目的方案,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

3、做好培优补差工作,做好中等生的进步工作。

工作重点:1.加强班级管理,紧抓学生行为标准。

2.定目的,树典型,营造良好的学习环境。

3.大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。

4.开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。

班级口号:团结一心,争创佳绩。

详细措施:1.加大班级管理力度,继续树立良好班风,促进学风遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是群众更具竞争力的根底。

九年级是初中决战性的一年,为使2班群众和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。

〔1〕加强班干____伍管理和培养,让学生能更好的自我管理。

每周开班委例会,讨论班级出现的问题及解决措施等。

〔2〕针对平时纪律表现差的学生,及时进展心理辅导。

〔3〕继续亲密持续和生活老师联络沟通,统一思想。

及时帮助解决宿舍区出现的问题。

〔4〕加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律,维护良好的学习环境。

进步学生的学习效率。

〔5〕树立礼貌守纪典型。

我班大局部同学已经根本构成了良好的行为习惯。

为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强,本学期班内树立礼貌守纪的学习标兵。

2.加强优良学风的构成,进步整体竞争力,促进班风〔1〕制定目的方案。

帮助每一个学生进展自我分析^p ,明确自身的长处及缺乏,针对自身的特点制定最适宜的目的方案,并帮助学生执行方案。

八年级班主任工作计划(9篇)

八年级班主任工作计划(9篇)

八年级班主任工作计划(9篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年秋季学期初二班主任工作计划(7篇)

2024年秋季学期初二班主任工作计划(7篇)

秋季学期初二班主任工作计划七年级去了,八年级来了。

去来之间,同学们长大了,在生理与心理方面的变化很大,尤其是正处于青春期的同学们。

每一届学生都有自己的特点,无论是在学习习惯上,还是在生活态度上。

按照原来的好的方式去教育管理学生肯定会出问题,按照原来的标准去要求学生也会不如人意。

变化着的学生,其要求与方法也要跟着变化,尤其是老师的心态也要跟着变化才行。

沉溺在以前好的成就里面,或者以以前好的榜样来要求现在的学生与老师,注定是烦恼不断。

八年级,是初中三年的过渡阶段,也是非常重要的承上启下阶段。

学生在这一年里会过度到其青春期最重要的时期,是青春期最为敏感的时期。

在这一年里,学生的成绩反倒是其次,最为重要的是其情绪与情感等方面的心理成长。

班级工作要通过各种形式的活动与形式展开,班级工作除了配合学校的活动与工作,还需要有自己的特色与坚持。

本学期的班级工作以呵护青春期学生情感情绪为重点,以明晰并完成学习目标与培养其他多种能力为任务,通过开展丰富多彩的活动与情感沟通为载体,把学生的积极健康的思想稳固下来,为下一阶段的学习打下良好基础。

本学期的主要工作如下:1、帮助学生制定学习生活的目标,有长期目标,有短期目标,有学习目标,有生活目标等。

开学的第一件事情就是这个。

(学习成绩目标、体育考试项目锻炼目标等)2、完善班干部管理队伍,并培训干部工作,放手让班干部做事,培养学生的能力。

开学后第一次班干部会议及后面的定期例会。

定任务、定要求、定责任。

3、完善班级分组制,把班级工作分配到小组展开。

强化组与组之间的量化考评。

4、进一步整顿班级风貌,培养学生良好的学习生活习惯。

通过严格合理的班规班纪及干部管理,规范班级学生的言行,培养学生的良好行为习惯,为进一步学习生活打下良好的基础。

5、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

有针对性地开展对学生问题的解决。

6、定期不定期召开各种会议,了解学生情况,及时进行跟进与改进。

如上学期的学生成绩方面的分层目标会议、进步学生会议、前十名学生会议等。

2024年初中班主任工作计划(9篇)

2024年初中班主任工作计划(9篇)

2024年初中班主任工作计划一、树理想、转变学习态度:把要学习转变为我要学、通过开展主题班会、让学生明确自己的人生目标、而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向、二、鼓舞学生树立信心:在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节、各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难、在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确7-1=0的道理、这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好、这个时候,班主任应顾全大局,以身作则、同科任老师配合、监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面、其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当、有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法、在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念、战求:强科争优势、弱科保底线、四、加强班级管理,注意常规:一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心、五、努力抓好并严抓课堂纪律:纪律是成功的保证,采取以下抓法:1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,努力才会成功,放弃只有失败、2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊、3、建立自律小组,量化打分并公告、4、树立典型,因教施人、充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃、对优生会需要多关心和鼓励、调节心态,让其成为亮点生、六、加强与家长联系:出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考、2024年初中班主任工作计划(二)我所带的班级已经进入初一年级的下学期。

初中班主任工作计划

初中班主任工作计划

初中班主任工作计划7篇初中班主任工作计划篇1本学期我继续来担任初三年级班主任工作,对于学生来说本学期是初中最后一学期,要面临中考和巨大的升学压力,如何做好学生的思想工作,全力以赴迎接中考是本学期我工作的重中之重。

在经过了一个寒假的思索之后,我特制定了以下计划:一、狠抓好学风建设,全面提升各层次的学生的成绩针对初三的学习特点和面临中考的形势,我狠抓了学生的学习风气,让学生时刻牢记自己的近期目标、长远目标和奋斗目标,以时时激励自己,我正着手准备一个中考倒记时牌,把它放在班级最醒目的位置,时刻提醒学生与中考的距离越来越近了,必须全力以赴,以一个良好的状态进行中考复习,同时尽量做好每位同学的思想工作,鼓励学生的愚公移山的劲头,迎接中考的检验。

二、做学生的贴心人,让学生信服的说客热爱学生是形成教育事业和教育艺术的基础。

作为老师首先应该把教育当作一种事业,而不是事情。

任何事情都是可以做的,就看你怎样去做。

如果把它当作一项事业,你就会设计它的未来,把每天的每一步当作一个连续的过程。

你就会热爱自己的教育事业,就会热爱自己的每一个学生。

你把教育当作事业去做了,你就会自觉加大工作的力度和情感投入。

我在本学期一定要认真观察每位学生每一天的思想状态,及早发现问题,解决问题,给予学生更多的关注,让学生体会到老师无时无刻的关爱和期盼,做学生贴心的师长和朋友。

我主要在早读、中午和自习课上采取了一定的措施,早读要求学生在7点前,作好值日工作,保证早读的正点进行。

中午我一般都能在1点30分到班视察,做一些日常的班级管理工作,同时督促学生的学习,使他们抓紧时间,合理利用时间好好复习,在仅三个月的时间里每位学生的学习都能有大幅度的提高,努力完成中考的指定目标。

三、调动积极性,树立冲刺意识学生升入初三,应该是进入了冲刺的阶段。

为了让学生有这样的紧迫感,我计划在班级召开动员班会。

为班主任,我尽力协调好与科任老师的关系,调课、考试等尽量满足科任老师的愿望。

初二班主任日常工作计划范文10篇

初二班主任日常工作计划范文10篇

初二班主任日常工作计划范文10篇日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,该为接下来的学习制定一个计划了。

什么样的计划才是好的计划呢下面是小编为大家整理的关于初二班主任日常工作计划,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!初二班主任日常工作计划篇1一、指导思想以学校德育工作计划为准绳,坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级安全卫生建设,增强集体的凝聚力。

坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。

根据指导思想确立本班治班理念依旧为:用爱唤醒爱,用情温暖心,让教育走进学生心灵,将海洋文化精神融入学生生命,形成教育习惯。

二、工作目标以海洋文化为底蕴,让学生在民主、关爱、自觉、和谐的班级氛围中实现分层与自主管理、快乐学习、幸福成长,争取地生中考的圆满成功。

三、重点工作(一)、良好班风的创建让良好的班风建设开始于班主任的预见萌芽中。

常言道:“凡事预则立”。

充分说明了预见能力的重要性,作为班主任必须捕捉每个学生在开学第一天的所言所为,并有针对性的预测,可以针对性的采取果断措施,防患于未然。

善抓时机,做一个有预见型的班主任。

1.座次表的重新编排。

2.学生招标自选班级管理职务(班委会、科代表、宿舍长、小组长)。

3.卫生值日招标竞选。

4.班级博客的创建与使用。

5.班委会的分层管理与培训。

6.以海洋文化为底蕴的班级口号的改编。

(二)、良好学风的形成通过课堂的把握;通过小组长的培训;自己课堂的反思;与任课教师的交流;与问题学生及家长的交流;对学生作业及方法、合理充分利用学习时间等方面的指导、督促;地生中考的动力教育,促进良好班风的形成。

(三)、特殊学生特殊教育1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心(连心桥、回音壁)、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。

2024年新学期九年级班主任工作计划(7篇)

2024年新学期九年级班主任工作计划(7篇)

2024年新学期九年级班主任工作计划在这第一个学期里,最主要的目标是要求学生建立毕业班的意识,营造良好的毕业班氛围,学生更向学,能学习,能有奋斗的劲头,而且知道自己在学什么,知道自己怎么学。

把一些影响学习的因素剔出掉,传递正能量,创造出我们班的精彩。

在本学期里的工作主要如下:1、跟随学校的安排,做完学校分配的任务,统一步伐2、按照上学期的小组管理模式进行班级管理,并进一步完善。

加上自己的教室办公,把学生的动向进一步掌握好。

3、找一首班歌。

每周班会上唱一次,周内如果有需要提升气势时也唱。

训练出班级氛围。

4、实行学习目标管理,首先把____年的高中各学校录取分数线张贴到各自的课桌上,并估算出自己的分数,确立自己的本学期目标,下学期再进一步更改。

在每一次大考后的反思与措施制定。

5、班会课,充分利用班会课。

每次班会课必有一主题,必有明确目的性,必展示多媒体。

6、写激励性语言。

可以是摘抄的,也可以是自己编写的。

7、每周至少找五名学生沟通,必有记录。

可以是表现好的,也可以是表现差的。

这个工作从第三周开始。

8、更重要的放在自己这里。

保持平和心态做教学、做管理、做沟通。

多鼓励、少批评。

9、加强与家长的沟通。

尤其是表现好的同学要持续表扬,主要以短信沟通。

10、撰写初三工作日记,以正视自己的工作,进一步做好工作。

与其说这是计划,不如说是我正在做的事和将要做的事。

当然,也可以称之为计划。

不论是什么,工作后的效果必须要有,而且必须要明显。

相信自己,相信同学们。

来吧,我的同学们,相信我们是为成功而诞生的,加油!2024年新学期九年级班主任工作计划(2)____年新学期九年级班主任工作计划一一、教育目标:1. 帮助学生建立正确的学习态度和价值观,激发学习的兴趣和动力。

2. 促进学生全面发展,培养学生的思维能力、创新意识和团队协作精神。

3. 关注学生心理健康,引导学生积极应对各种困难和挑战。

二、工作计划:1. 了解班级情况:在开学第一天,我将与班级学生进行一次班会,了解他们的基本情况和学习情况,并帮助他们建立良好的班级氛围和规范行为。

最新八年级班主任的工作计划5篇

最新八年级班主任的工作计划5篇

最新八年级班主任的工作计划5篇八年级班主任的工作计划5篇(一)作为一名班主任,站在这个新的起跑线上,我也该为我新学期的工作及早制定出计划,对全期工作有一个全盘考虑。

一、班级情况分析:本学期我将继续担任八年级三班的班主任工作,八年级三班共有58名同这,男*各占一半,我班学生活泼好动,头脑灵活,能遵守纪律、团结同学。

学生知识能力特点是:中间力量好,也就是中等生多,但没有特别出色的学生,所以下学期的一项工作重点是培养出几个出色的优等生。

为了不辜负学校领导的重托,各位家长的期盼,更好地开展班级管理工作,使全体学生在德智体美劳诸方面都有长足的进步,结合本班特点和上半学期我们八年级三班的班级工作情况,我制定本期工作计划如下二、工作目标:1.全班团结一致,遵守学校规章制度,细化学生常规管理,各个环节都要有考核分量化。

2.形成勤奋好学,积极向上的班风,在仍要抓好中间学生的情况下继续挖掘学生潜力,培养尖子生。

3.转化差生,让其从思想、学习到生活各方面更好地成长。

4.在地理、生物两科上再下功夫,争取学业水平考试取得好成绩。

争取期末各方面都有显著进步,为九年级真正打好基础.三、主要工作:1、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平在本学期中,我要认真学习先进的班级管理理念,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。

班级管理中要多学习他人的好方法,要有全局意识。

(1)继续加强班级班风班貌的建设,创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

树立正确的舆论导向,一个班集体整体给人们的印象,是正压过邪,还是邪压过正,跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。

一个良好的班风班貌,需要班主任坚持不懈地引导,也需要全体同学的共同配合,特别是需要班干部对同学们的督促。

(2)发挥团结互助的学习精神,促进共同进步。

学习好的要切实帮助学习较差的,遇到问题、困难,要努力克服,群策群力,共同解决,发挥共同智慧。

(3)充分利用教室后黑板报。

初中班主任的工作计划精选大全(5篇)

初中班主任的工作计划精选大全(5篇)

初中班主任的工作计划精选大全(5篇)初中班主任的工作计划篇1安全工作是学校开展正常教育教学工作和保持稳定的头等大事,为了切实搞好这一工作,结合创建平安学校,构建和谐校园,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创造安全文明的校园环境。

出于对本班的安全的高度重视,我努力在平时多挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。

在本学期具体计划如下:1、活动安全教育:教育本班学生遵守学校安全规则,不携带任何危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)其他同学;注意上下楼梯的安全。

2、饮食安全教育:教学生辨别过期食品和垃圾食品,进餐时先洗手,不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。

3、生活安全教育:教导学生不乱动教室、宿舍以及家中的插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、药品管理安全教育:教育同学们生病了不乱吃药,一定要去正规的医院就诊,切勿自行买药来服用。

5、交通安全教育(一)行路常识行路是中学生最基本、最常见的交通方式。

因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。

1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

2、行路时要注意各种信号灯的`指示,做到一看二慢三通过。

3、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。

4、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。

(二)乘车安全1、选择有交通管理部门认可的有准运资格的,质量优良的客运车;发现驾驶员患有妨碍安全行车的疾病或过度疲劳的,不要乘坐该车;发现驾驶人员无驾驶证或饮酒的不要乘坐该车;发现机动车不具备载客的准运资格或明显质量问题的不乘该车;不乘超载车。

2024年学期初二班主任工作计划(3篇)

2024年学期初二班主任工作计划(3篇)

2024年学期初二班主任工作计划一、班级概况初二级(1)班目前共有男生____名(原有____名,插班生____名),女生____名,总计____名同学。

全班同学在各方面均有所进步,纪律、卫生状况均有显著改善。

在参与集体活动中,绝大多数同学展现出极高的积极性,班级整体呈现出稳定发展的态势。

鉴于男生比例占全班的三分之二,班级氛围较为活跃,但部分课堂的纪律尚需进一步强化。

也有部分同学的行为习惯有待规范。

在上学期期末考试中,本班在全学年排名第二,全班平均成绩及格者共计____名。

其中,有____名同学进入年级前____名,____名同学进入前____名,____名同学进入前____名,以及____名同学进入前____名。

成绩较差的男生有____名。

班级最低分为____分,平均分为____分。

本学期的主要目标包括:1. 力争全班有____名同学进入前____名,前____名有____名同学。

2. 保持全级排名第二,争取位列第一,特别是英语、语文、物理、数学等科目争取取得全级第一或第二的位置。

3. 加强升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等方面的管理,力求成为全级进步最显著的班级。

二、班主任工作策略1. 坚持以人为本的教育理念,培养学生成为正直、善良、智慧、行为规范、健康的人。

2. 引导学生发现并挖掘个人潜力,培养团队精神和积极参与意识。

3. 教授学生有效的学习方法,提升学习效率,养成良好的学习习惯。

4. 通过组织春季运动会、春游、艺术节等大型集体活动,增强班级凝聚力,让学生感受集体的温暖与师生间的友谊。

5. 组织学生积极参与由各科教师策划的综合选修学习兴趣小组,激发学生的学习热情,发挥其特长。

6. 持续与学生交流,关心每一位学生的成长,深入学生内心,成为他们的良师益友,为他们排忧解难,树立信心。

7. 认真备课上课,严格管理课堂纪律,积极参与学校组织的各项活动,保持班级的活力和积极性,力求班级始终保持领先地位。

2024年秋季学期初二班主任工作计划(三篇)

2024年秋季学期初二班主任工作计划(三篇)

2024年秋季学期初二班主任工作计划本学期伊始,根据学校工作部署,本人荣幸地担任初二____班的班主任。

在新的学期中,我将以本班学生的实际情况为基础,全面负责班级管理工作。

以下为本学期班主任工作计划:一、工作宗旨教育的核心任务是培养德才兼备的社会主义建设者和接班人。

作为班主任,我的首要职责是以学生的健康成长为中心,致力于营造一个和谐、积极向上的班级氛围。

班主任的工作既是神圣的职责,也是光荣的使命,我将全力以赴,不负学生、家长的信任。

二、班级现状分析经过一年半的初中生活,同学们已基本适应了校园环境,日常行为规范逐步完善,养成了良好的学习、卫生和生活习惯。

在上学期期末考试中,我班数学和地理成绩全市领先,生物成绩有待提高。

由于学习基础、家庭背景和个人差异,同学们的成绩存在一定差距,并有扩大趋势。

部分同学出现了厌学情绪,表现为作业不按时完成、质量不高。

三、工作目标1. 构建团结友爱的班集体,严格遵守学校规章制度。

2. 培育勤奋好学、积极向上的班级氛围。

3. 加强家校沟通,营造良好的教育环境。

4. 力争期末被评为先进班集体。

5. 做好学生思想工作,维护学生情绪稳定。

6. 加强科任教师之间的交流与合作。

四、工作重点1. 成立高效、有责任感的班委会,明确分工,实施值周班长负责制,提高学生的实践能力和社会责任感。

2. 加强思想教育,培养学生的良好行为习惯,通过具体事例进行诚信教育,确保行为规范教育落实到位。

3. 关注学生的心理健康,预防和减少厌学情绪,通过多种方式提高学生的学习积极性。

4. 加强常规管理,确保校规校纪得到遵守,维护良好的学习环境。

5. 开展安全教育,确保学生的人身安全。

6. 组织有益的班级活动,丰富学生的课余生活。

7. 加强家校联系,确保教育思想的统一。

五、具体措施1. 加强班级日常管理,杜绝迟到、旷课现象,提高自习课效率。

2. 提升板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建有特色的班级文化。

3. 利用班会课进行思想教育,激励学生发挥主观能动性。

2024年初二班主任的工作计划范文(3篇)

2024年初二班主任的工作计划范文(3篇)

2024年初二班主任的工作计划范文学校安排我给在座的各位老师讲讲班主任工作的经验,我是诚惶诚恐。

多年担任班主任工作,我感到班主任不好当,而且越来越不好当,但既然选择了这个事业,就应当竭诚尽力,努力扮演好这一平凡而又十分重要的角色。

今天,我结合自己平时管班的体会,谈些不成熟的看法,与大家一起探讨、学习。

一、努力营造一个良好的班级风貌班风是一个班集体的灵魂,班风建设是立班之本。

如何营造一种良好的班级风貌呢?班主任工作千头万绪,学习、纪律、体育、卫生、德育五大块,一定统筹兼顾,不能顾此失彼。

具体做法是:①抓制度促班风。

要尽快建立一套严格有序、适合本班的班规班纪,靠制度约束学生的行为,“没有规矩不成方圆”,一个班集体没有铁的纪律是难有大作为的。

②在这个基础上,班主任也要有人文关怀。

初中生,特别是刚进校的,年龄都还小,思想行为都具有可塑性,要针对学生的特点,变换教育方式,对于有些特殊学生,严格的同时,不妨多些微笑,让他们积极融入到班集体中来,用天使般的微笑,赢得他们的尊敬,这也有助于我们树立威信。

二、选拔培养一支强有力的班干部队伍班干部是班主任的帮手,一个班主任如果有一批得力的帮手,那事情就会好办很多,班主任的想法和做法也容易被学生接受。

如何培养一支强有力的班干部队伍呢?①班干部在挑选的时候一定要“精”。

选择的班干部不一定十全十美,但一定要是同学们信任的,并且有一定的工作能力和社会活动能力,而且本人很希望担任班干部,切忌强扭,因为“强扭的瓜不甜”嘛,强加给一个人,有可能使班干部失去价值,陷入一种“可当可不当”的困境。

②明确分工。

班干部在正式任命以后,就应对他们进行明确的分工,放手让他们去做,让每个人明白自己的工作职责,防止出现互相推诿的情况。

每当有集体活动时,我都采取一个主持,其余人协作的方法,由班干部自己组织,这样既提高了班干部的能力,又防止了班主任下命令的分配任务,学生参加自己组织的活动,积极性更高,更易取得好成绩。

初二班主任个人工作计划范本(4篇)

初二班主任个人工作计划范本(4篇)

初二班主任个人工作计划范本新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。

本学期我任然担任初二(3)班的班主任。

为了本学期能顺利开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开,特制订了如下班级工作计划:一、班级基本情况本班原有____人,本学期转出一人,现有男生____人,女生____人,共有____人。

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。

大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。

班风正,学风好。

在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成绩。

在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级领先地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,特别是我们处在年级前面的学生人数较为领先。

但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩存在着明显的差异,并有继续扩展的趋势。

个别学生已经产生严重的厌学情绪,并在平时的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑游戏,极大地损坏了身心健康。

二、本学期的奋斗目标1、努力提高成绩,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英语力争第一;同时保持优秀率的优势,控制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺利过关的;配合物理教师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺利进行。

2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流动红旗”合一次影。

3、鼓励艺术发展,努力锻炼身体,加强体育锻炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班集体的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。

八年级班主任工作计划优质9篇

八年级班主任工作计划优质9篇

八年级班主任工作计划优质9篇八年级班主任工作计划篇一我班目前共有68名学生。

其中女生34人,其中住宿生15人,男生34名,住宿生8人。

在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。

大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。

班风比较正,学风比较好。

但由于学习基础、家庭情况以及个人因素等各种原因,学生的成绩从整个年级来看并不理想。

并且,从上学期的后半学期看来,个别学生厌学情绪比较严重,如不按时完成作业、作业质量不过关,抄作业,还曾出现过周末到网吧的现象,极大地损坏了身心健康。

另外,面临青春期的到来,有的学生也表现出如:情绪情感偏激,易激动暴躁,一味追求独立,而听不进家长的劝导及对未来的迷惘和不适……另外,本学段虽然没有升学的压力,与初一的知识相比,初二的知识内容要深得多﹑难得多。

物理、化学的增加,孩子们直面了更大的挑战,有的学生因此产生了畏难情绪,感觉学习吃力,上课听不懂﹑跟不上,由此失去了学习的兴趣,时间一长甚至破罐破摔,放弃了学习。

因此,这个阶段也可以说是这也是关乎中考、高考,乃至人生的分水岭。

鉴于以上各种情况,本学期的奋斗目标制订如下:(一)加强自我学习,自我提高。

努力学习有关德育教育的理论,认真向有经验的领导和同仁学习,提高班级管理水平,缩小师生之间的情感差距,赢得学生的普遍认同。

只有“亲其师”才能“信其道”。

措施:1、借课改的春风,积极听有经验老师的课,做一名优秀的课任老师。

多读书,多学习,不断充实自己的知识库,做一名知识渊博的老师。

教材推荐学生阅读的书一定要读,以身作则。

用自己的治学态度和治学方法去影响学生。

2、社会发展日新月异,由于自身的惰性,我对新的科技知识了解甚少,总是以“我老了”等语言为自己寻找借口。

今后,我一定要勇于接受新事物,让自己的心理永远保持年轻。

不断改变已定型的心理结构,适应与学生的交往。

切实地了解。

学生嘴里谈的,心里想的,所热衷做的……因为,我所面对的是面对的。

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2017-2018年第二学期班主任工作计划初中的初二年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的初二(9)班,八年级这一年对于学生来说是关键的一年,经过一年半的努力,但还存在着很多不足,为作好这学期的班主任工作,特制定如下初二班级工作计划。

一、工作目标
以民族团结为底蕴,让学生在民主、关爱、自觉、和谐的班级氛围中实现分层与自主管理、快乐学习、幸福成长,争取地理生物会考圆满成功。

当然,还有部分学生学习底子比较薄弱,更需要耐心引导。

因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

二、重点工作
(一)、加强班风建设
1、安排班级活动
根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。

活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如民族团结一家亲活动、学科竞赛等。

2、营造向上氛围
根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境以及软木轧板,使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、指导培养班干部
班委干部是班主任的左右手。

要认真选拔,同时要精心培养。

第一,帮助班干部树立威信;
第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法;
第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;
第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

(二)、针对特殊学生,开展特殊教育
1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。

要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。

特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

3、阶段性的注意学生的思想动态变化,做好心理疏导和耐心教育。

做一个懂“读心术”的班主任。

4、捕捉学生的闪光点,及时汇报给家长,帮助家长树立自信,为教育争取强有力家教力量。

三、工作内容及措施:
(1)抓好每天的晨会和每一次班会。

提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

(2)结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。

(3)充分利用晨会和班会,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

(4)首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。

开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

(5)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。

(6)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。

继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

总之,班主任工作要从思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动学生的积极性,使班级的管理工作更上一层楼。

班主任工作累并幸福着,幸福在生病时孩子的一个小问候,幸福在过年时收到的一条条孩子的祝福短信,一声声“老师,给你拜年啦!”,幸福在和孩子们之间的一个个小秘密,幸福在看到孩子们的每天进步一点点,此时和孩子们正拥有着一段奇妙的旅程,一路风景一路歌!相信向阳花儿们终会开满园!。

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