2019高考历史一轮复习专题5古代希腊罗马专题练.doc
2019年高考历史一轮复习单元AB卷（凝练考点+精选试题）：第二单元 古代希腊罗马的政治制度 近代西方资本主义政治制度的确立与发展 A卷 Word版含解析
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.单元训练金卷·高三·历史卷（A ）第二单元 古代希腊罗马的政治制度 近代西方资本主义政治制度的确立与发展注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷本卷共25个小题，每小题2分，共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．伯利克利时代雅典的法庭每次审理案件时，在公民中抽签产生500人组成的法庭陪审团、负责监督原告和被告发言时间的水时计监督人、法庭主持人、监票人也由抽签产生。
审理中原告和被告各发言两次，最后由陪审团以两轮投票的多数票作为审判的结果。
这一审判过程 A ．保证了司法的公正性 B ．开始司法权的平民化 C ．体现了雅典民主特征 D ．容易滋生多数人暴政2．古代雅典人在酒神节的庆典上，除了有盛大游行、酒神颂歌和戏剧比赛外，还包括十将军祭酒仪式、宣布荣誉公民名单、展示各城邦的贡物和烈士遗孤等。
古代雅典这些庆典活动 A ．倡导尊重人性反对神性 B ．推动了民主政治发展 C ．反映了民主制的局限性 D ．有利于增强公民意识3．梭伦改革颁布的《解负令》规定，废除雅典公民以人身作抵押的一切债务，禁止再以人身作抵押借债，在公民中取消债务奴隶制，由国家出钱把因无力还债而被卖到异邦为奴的人赎回。
《解负令》的颁布A ．巩固了雅典的城邦体制B ．冲击了奴隶制经济发展C ．推进奴隶制度走向瓦解D ．解放了雅典的奴隶群体4．雅典民众法庭审理的案件是通过抽签选定的，各庭的房间、法庭主持人、水时计监督人、监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭需再次抽签。
2019届高考历史一轮复习单元检测(九)+西方文明的源头——古代希腊和罗马含解析整理版
单元综合检测 （九） 西方文明的源头——古代希腊和罗马（时间： 45 分钟 满分： 85 分 ）一、选择题 （每小题 4分，共 48 分） 1．古希腊各城邦在宗教节日期间举行的各种祭祀、娱乐、竞技和饮宴等活动，使古希 腊人心中充满了对神的感激和作为城邦公民的自豪感，增强了城邦的团体凝聚力。
材料旨 在说明 （ ）A •雅典民主政治的优越性B .宗教活动不利于民主发展C •公民是希腊城邦的主体D •宗教在城邦中的重要影响解析： 选 D 据材料信息可直接看出宗教在城邦中有重要影响，故 D 项正确。
2. （2018深圳调研）梭伦时期，曾制定一项特别法令，规定任何公民“当发生内争时, 不加入任何一方者，将失去公民权利”。
这项规定的目的是 （ ）A .对公民参与内争进行惩罚B .鼓励公民参与反贵族的斗争C .雅典城邦事务公民不得置身事外D •培养雅典公民尚武好斗的品质公民要参与其中解决，关心城邦事务而不能置身事外，故 剧内争，而是设法解决，这与培养雅典公民尚武好斗的品质无关，故D 项错误。
3. （2018成都摸底）古希腊哲学家亚里士多德曾说：“凡享有政治权利的公民的多数决议，无论在寡头、贵族或平民政体中总是最后的裁判，具有最高的权威。
”这表明，他认为在古希腊 （ ）A .各邦公民有相同的参政权B .政治环境宽松自由C .公民政治体现出民主原则D .民主政体形式多样解析：选C 材料并未牵涉各邦公民的参政权的相同与否，故 A 项错误；结合所学知识可知，在不同政体下政治环境的自由程度是不同的，故 B 项错误；根据材料 “凡享有政治权利的公民的多数决议……具有最高的权威”可知公民政治体现出民主原则，故 C 项正确；作者的意图是强调尽管民主政体多样，但是公民的决议依然具有最高权威，故D 项错 误。
4. （2018江西阶段性检测）德谟斯梯尼指出，雅典五百人会议中处于多数的一般成员的 表现：他们“闭着嘴，不提建议，并且很可能，他们不惯于进入举行会议的房间”。
古代希腊、罗马的政治制度2019年高考真题和模拟题分项汇编Word版含解析
古代希腊、罗马的政治制度考点一：雅典民主政治1．（2019年新课标全国卷Ⅰ，32，4分）在古代雅典城邦，陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令，并进行最终判决。
这说明A．法律服从民众意愿B．判决体现权力来源C．全体公民参与政治D．法律面前人人平等【答案】B【解析】据材料和所学知识可知，由公民组成的陪审法庭是古代雅典重要的司法机构，陪审法庭几乎可以审查当时政治生活中的所有问题以及拥有最终判决权，体现了权力来源于公民，B项正确。
由材料中的“可以审查当时政治生活中的所有问题，甚至包括公民大会和议事会通过的法令”可以看出，民众需服从法律意愿，排除A项；根据所学知识可知，陪审法庭称为最高司法和监察机关，法官从各部落30岁以上的男性公民中产生，全体公民参与政治根据材料无法得出，排除C项；D项材料中未体现。
2.（2019年江苏卷，14，3分）“以前的地位显赫的国家官员现在变成了轮流坐庄的‘贵族’，因而就没有多大的影响力了。
另外，国家公务由这么多公民承担，这本身就是一种教育，是一段十分有益的人生经历。
因此，同其他古代国家相比，雅典拥有更多有智慧的公民。
”这意在说明雅典A．国家官员不再履行管理职责B．民主政治提高了公民素质C．国家事务应由贵族最终决定D．公民教育有利于处理公务【答案】B【解析】材料强调的是公民承担国家公务有利于提高公民的素质，B选项符合题意。
国家官员不再履行管理职责的说法明显错误，A选项排除。
梭伦改革时期通过财产等级制度就打破了贵族对政权的垄断，国家事务最终由公民大会决定，C选项排除。
材料未涉及公民教育与处理公务之间的关系，D选项排除。
3．（2019年北京卷，20，4分）古代希腊禁止妇女参加奥林匹克运动会，但有为妇女专设的运动会，城邦也很重视女子体育教育。
这说明，古希腊A．奥运会缺乏公平竞争的体育精神B．妇女与男子拥有同样的政治权利C．奥运会导致城邦内部的阶级分裂D．妇女有权参与城邦社会文化生活【答案】D【解析】材料“禁止妇女参加奥林匹克运动会，但有为妇女专设的运动会，城邦也很重视女子体育教育”说明，古希腊妇女有权参加城邦社会文化生活，故答案为D项。
2019高考历史二轮练习专项_古代希腊、罗马文明
2019高考历史二轮练习专项_古代希腊、罗马文明班级：____________姓名：____________学号：____________【一】选择题1.公元前453年，由三名贵族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。
这种说法的主要理由是A、雅典的民主制度是一种直接民主制B、广大妇女不能参加城邦的公民大会C、向雅典城邦纳税的外邦人无选举权D、城邦的实权掌握在少数奴隶主手中2.陶片放逐法(如下图)的实行，对威胁雅典城邦民主的人具有威慑作用，是雅典维护民主制度的有力武器。
美国考古学家曾在希腊发现刻有地米斯托克利(雅典政治家)名字的陶片190枚，根据字迹辨认是由14人刻写的。
由此可以看出“陶片放逐法”A、充分表达了公民的意志B、是审判敌人的妙方C、实际上被少数人控制D、是一出民主闹剧3.雅典执政官克利斯提尼在制定行政选区时，“把全部村社分为三十区，十区在城市附近，十区在沿海，十区属于内地……并用抽签的办法把这些区指定给各个部落，每一部落有三区，这样就使一个部落在所有这些地区都占了一份。
”他采取的这一措施A、确立了依据财产多寡划分等级的参政制度B、废除了债务奴隶制以使债务奴隶重获自由C、打破了以血缘关系为基础的贵族专权局面D、标志着雅典民主政治进入到“黄金时代”4.“(雅典)最初是实行君主政体，以后让位于九个执政官主持的寡头政治。
这九个执政官全部属于贵族……后来朝愈益民主化的方向发展。
”([美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》)这说明雅典民主制度的确立A、呈现和平渐进的趋势B、得益于优越的地理环境C、将立法权赋予执政官D、以财产多寡分享政治权力5.苏格拉底在描述雅典民主政治时曾指出：“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是非常蠢的，没有人愿意用豆子抓阄的办法来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的人……而在这些事上，如果做错了的话其危害要比在管理国家方面发生错误要轻得多。
2019版历史高三一轮复习系列《大一轮之单元集训》人民版通史：四 古代希腊、罗马 Word版含答案
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.四古代希腊、罗马考生注意：1．本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共4页。
2．答卷前，考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。
3．本次考试时间90分钟，满分100分。
4．请在密封线内作答，保持试卷清洁完整。
第Ⅰ卷一、选择题(25个小题，每小题2分，共50分)1．(2016·九江一模)在古希腊，人们通过订立契约，自愿组成国家社会。
在这个国家社会里，每一个人要承担一定的义务，也要放弃自己的一些自由和独立的权利，但独立的人格和尊严除外。
这反映了古希腊() A．提倡民主排斥专制B．格外强调个人的权利C．注重法治反对人治D．具有民主与人文精神2．古代雅典人将流放视为一种比死刑更为严重的刑罚，因而雅典城邦对被处死刑者以逃亡他乡而逃避死刑的情形加以放任。
材料体现了雅典哪一价值观念()A．平等自由B．城邦优先C．人民主权D．法律至上3．(2016·济南一模)雅典城邦时代戏剧流行，在戏剧公演上众多的雅典公民在同一个场合中，在同一个时段里经历同一种感受，他们一个挨一个都坐在一起，胳膊碰胳膊、腿碰腿，情感也会在他们之间流动……每个人都是一个社会的人，一个政治中的人，自己被深深地囊括在城邦之中，与其他观众有着紧密的联系。
这表明戏剧公演()A．强化了雅典“人人平等”的原则B．反映了雅典民主制的开放性C．调动了雅典公民的政治参与热情D．培养了雅典公民的集体意识4．(2017·青岛一模)古希腊女性可以参加奥林匹亚赛会中的马赛，拥有自己的节日赫拉节，可以参加“大泛雅典娜节”。
公元前451年，雅典公民大会通过了伯利克里提议的法令，规定享有公民权利之人仅以父母双方均为公民者为限。
这说明() A．古希腊女性没有公民权，不能参加公共活动B．古希腊城邦倡导男女平等C．古希腊城邦实行轮番而治，主权在民D．古希腊部分女性拥有公民权，可以参加一些公共活动5．“希腊民主不同于现代社会的民主。
第九讲 西方文明的源头与滥觞——古代希腊、罗马 课件-高三历史统编版一轮复习
4.(2023全国乙卷,32)公元前6世纪中后期,庇西特拉图先后三次攫取雅典城 邦的统治权。他依照法律处理公共事务,关怀农民,支持平民反对贵族,时 人称其统治时期为“盛世”。该“盛世”的出现,得益于( C ) A.梭伦改革的制度基础 B.雅典民主政治的确立 C.五百人议事会的产生 D.贵族特权被彻底铲除
▶易错点2 雅典直接民主的弊端 2.(2023四川成都高三摸底)古希腊戏剧家阿里斯托芬的笔下的某位雅典将 军在试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖的职位时说:“你已经具 备一切应有的条件:卑贱的出身,受过在市场中买卖的锻炼,蛮横无理。”这 折射出古代雅典( B ) A.城邦民主排斥贵族阶层 B.直接民主存在非理性的一面 C.工商业者社会地位较高 D.道德沦丧导致戏剧创作衰落
解析 由材料可知,所有成年男性公民都可以参政议政,结合材料中的时间 信息可知,雅典过于泛滥的直接民主会导致集体暴政,有非理性的一面,故 选B项;城邦民主根本上维护的是奴隶主贵族的利益,排除A项;材料没有不 同身份社会地位的比较,不能得出“较高”这一比较结论,排除C项;阿里斯托 芬是古希腊早期喜剧代表作家,雅典民主政治推动戏剧创作的繁荣,排除D 项。
拓展1 雅典民主政治的六大特征
拓展2 雅典民主政治的四大制度保障
拓展3 唯物史观视域下的雅典民主政治
拓展4 素养要语 (1)从民主运作形式上看:过于泛滥的直接民主是政治腐败、社会动乱的隐 患,并非完美无缺。 (2)从民主程序上看:雅典民主强调民主的机制、规则和程序,属于价值理 性,但这种程序性民主无法保证真正的民主。 (3)对于“陶片放逐法”:不宜夸大其维护民主政治的积极作用,还应认识到它 极易成为排除异己、进行政治斗争的工具。
2.古罗马经济和贸易发展 古罗马征服地中海周围的地区后,商贸逐渐繁荣,海外贸易航线四通八
高三人教版高中历史必修一复习题：第二单元 古代希腊罗马的政治制度
一、单选题1．曾带领雅典战胜波斯的泰米斯托克利因贪污受贿、侵吞巨款等罪名，被公民大会放逐国外。
公民大会的这一做法（）A. 违反了法律至上的原则B. 体现了公民内部同等的原则C. 打破了雅典内部权力平衡D. 暴露了雅典民主制度的弊端2．伯利克里说：“当我们隔壁邻人为所欲为的时候，我们不至于因此而生气；我们也不会因此而给他以难看的颜色，以伤他的感情……但是在公家的事务中，我们遵遵守法律律……当我们工作完毕的时候，我们可以享受各种消遣，以提高我们的精神。
”这反映出古代雅典（）A. 法律体系已达到完备的程度B. 公民个人自由受到爱护C. 注意维护城邦公共利益D. 法律注意爱护平民权益3．古代雅典民主政体的特征体现在（）①公民大会②五百人议事会③民众法庭④全国人民代表大会A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④4．在雅典共和国最旺盛的时期，公民总数从30，000人降至21，000人。
而罗马共和国末期，公民的人数从公元前86年的463，000人，增加到了公元前70年的900，000人。
这种差异产生的主要缘由是（）A. 罗马政治制度比雅典更敏捷B. 共和制只适应小国寡民国家C. 罗马不再实行干脆民主政治D. 罗马公民的权利比雅典广泛5．“在你们面前受审的是个有钱人，他希望以财宝来开脱罪名。
可是在一切公正无私的人心中，他本身的生活和行为就足以给他定罪了。
假如今日他不能受到应有的惩处，那不是因为缺乏罪证，也不是因为缺乏检察官，而是因为司法官失职。
”上述材料根本上反映了（）A. 罗马法爱护私有财产B. 罗马法维护统治阶级的利益C. 罗马检察官执法不严D. 罗马法维护了公允正义的社会秩序6．在《伯罗奔尼撒斗争史》中，修昔底德借尼西阿斯（古雅典将军）说出了这样一句话：“男人就是城邦。
”这一现象是雅典（）A. 政治体制的产物B. 社会冲突缓和的反映C. 频繁改革的结果D. 公民自由受限的体现7．《新全球史》写道：“为了确保贵族不破坏他的改革，梭伦为平民供应在雅典政府的席位，他放开城邦议事会的任职资格，不再考虑公民的出身和血缘，那些富有到有闲暇投入公共事务的人都可以进入议事会。
2019高考历史古代西方文明的源头—古代希腊、罗马
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(4)法律至上：雅典严格实行法治，在法律面前人人平等。
(5) 公民意识：关心雅典、参与政治、轮番执政，是雅典人心目中神圣的事。
城邦至上、政治为本，成为雅典人的共识。
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1.(视角 雅典民主政治的特点)美国学者在《审判雅典：西方思想中的反民主传统》中 认为，苏格拉底死得并不冤枉，因为他质疑传统和民主的价值而犯了冒犯之罪。何 况，在雅典如果个人权利与国家的需要发生冲突，则民主制并不意味着对个人权利 进行严格保障。这说明( A.雅典直接民主存在弊端 )
B.雅典民主忽视公民个体权利
C.雅典民主强调集体利益 D.苏格拉底对雅典民主的不满
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解析
根据材料“在雅典如果个人权利与国家的需要发生冲突，则民主制并不意味
着对个人权利进行严格保障”可知，雅典民主强调集体利益，C项符合题意。A项说 法正确，但材料未体现直接民主，故排除；B项与材料主旨不符，排除；D项不是材 料反映的本质问题，排除。 答案 C
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2.经济文明发展 雅典等希腊城邦，良港众多，航海和海外贸易条件优越，奴隶制工商业经济发达，
为古希腊文明的形成奠定了物质基础。
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3.思想文化繁荣
(1)智者学派：强调“人是万物的尺度”，树立了人的尊严和权威，构成了古希腊 人文精神的基本内涵，成为近代人文主义的起源。 (2)苏格拉底：提出“美德即知识”的思想，使哲学真正成为一门研究“人”的学 问，是人类精神觉醒的表现。 (3)柏拉图：关注的焦点是人类社会，著有《理想国》 。 (4)亚里士多德：关注自然界和人类社会，强调在整个自然界中，人类是最高级的。
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2.(视角 雅典民主政治的特点)在古代希腊，规定议事会成员的任期为一年且不得连任， 公民一生中任议事会成员的时间总共不能超过两年，均进行抽签选举。这种轮流坐 庄和抽签选举的参政方式( )
2023届高考历史一轮专题复习：古代希腊罗马的政治制度(Word版,含答案)
2023届高考历史一轮专题复习：古代希腊罗马的政治制度一、单选题（本大题共24小题）1．公元前440年,一个司库官委员会被控挪用公款,公民大会在没有详细调查的情况下判处10名司库官死刑;在已经处决了9名后,钱的去向被查明,结果一人幸免于难。
这反映了当时雅典A．公民大会知错能改B．直接民主发展为多数人暴政C．法律规定过于严苛D．公民大会掌握着城邦司法权2．《十二铜表法》的目的是使祭司和贵族不能再操弄法律。
其实际效果在于，自此之后，所有习惯法都需要有立法基础，以成文法典的形式颁布。
它也确保了，在罗马世界和后来从英国到美国的所有西方国家里，法律是世俗而且独立的，尽管后来曾多次发生以神的名义对这一原则进行干涉。
对此解读正确的有①是罗马成文法发展史的起点①确立了高于一切人定法和人为权力的法律观念①打破了贵族对法律知识的垄断①适应了帝国时期新的社会发展要求A．①①B．①①C．①①①D．①①①3．雅典（伯里克利时代）法律规定：“对一切不相信现有宗教者和一切神明持不同见解者，立即治罪”。
如普罗塔格拉被控为无神论者而遭驱逐出境，苏格拉底以“慢神”和“蛊惑青年罪”被判处死刑。
这表明雅典法律A．悖离人民主权原则B．限制公民自由权利C．严格维护城邦利益D．服务宗教神学权威4．公元前454年，罗马元老院被迫承认公民大会制定法典的决议，设置法典编纂委员10人（十人立法委员会），制定了《十二铜表法》。
“凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。
……凡以他人的木材建筑房屋或支搭葡萄架的，木料所有人不得擅自拆毁而取回其木料。
但在上述情况下，可对改用他人木料者，提起赔偿双倍于木料价金之诉。
……折断自由人的骨头的，处300阿斯的罚金；如被害人为奴隶，处150阿斯的罚金。
”上述材料表明《十二铜表法》A．满足了各阶级的利益要求B．维护私有制度和奴隶主贵族的权益C．使平民取得了立法主导权D．适用于整个罗马帝国5．古希腊的雅典城邦曾经创造了不同于东方各国的政治体制——民主制。
高考历史大一轮总复习 第5讲 古代希腊民主政治课时作业(含解析)新人教版高三全册历史试题
课时作业5 古代希腊某某政治一、选择题(每小题4分，共48分)1．(2020·某某某某一模)“公民自己而不是通过推选代表来制定法律。
在吸收全体成年男性公民参加，每年约集会40次的公民大会上，雅典人就城邦的重大问题进行辩论和投票，如宣战、签约、使用公共基金等。
最下层的鞋匠和最富有的贵族同样享有在议会表态、投票和任职的权力。
”这表明( B )A．雅典公民参政热情高B．雅典城邦实行直接某某制度C．雅典某某的广泛性和公正性D．雅典某某制度的成熟和完善解析：材料反映的是享有公的公民行使权力，并不是公民参政热情高涨，故A项错误；材料“雅典人就城邦的重大问题进行辩论和投票，如宣战、签约、使用公共基金等。
最下层的鞋匠和最富有的贵族同样享有在议会表态、投票和任职的权力”说明雅典实行的是直接某某，故B项正确；材料并未论述雅典某某的特点，故C项错误；材料仅仅反映了雅典公民参政的直接性，并未说明雅典某某的发展历程，故D项错误。
2．(2020·某某师X大学附中月考)梭伦改革开启了这样一种观念：“基于同意的统治取代了基于强制的统治，矗立于尖端之上的金字塔，又被安放于它的地基。
”梭伦改革( D ) A．建立了公民大会B．实行陶片放逐法C．维护了贵族利益D．废除债务奴隶制解析：材料的关键点是“金字塔，又被安放于它的地基”，说明梭伦改革的实质是对原有制度的改良，没有从根本上触动原有的政治体制。
“建立公民大会”打破了贵族的专权，是对原有制度的改革，故A项错误；“陶片放逐法”是克利斯提尼改革的措施，故B项错误；“维护贵族利益”是梭伦改革的特点，在材料中没有体现出来，故C项错误；“废除债务奴隶制”没有触及原有的政治体制，故D项正确。
3．(2020·某某某某、某某一模)公元前546～前527年，庇西特拉图统治雅典期间，主持兴建了一大批新的建筑和公共工程，提供了许多就业机会，同时也主宰了主要的议事会。
在他死后不久，新的改革家克利斯提尼为改变这一局面采取的措施是( C ) A．授予外邦人公B．削弱氏族贵族世袭特权C．扩大公民大会的职权D．鼓励公民观看戏剧表演解析：授予外邦人公并不能断绝僭主政治的出现，故A项错误；根据史实不难得知，庇西特拉图时期的雅典是僭主政治而非氏族贵族控制下世袭的君主制，故B项错误；根据材料“公元前546～前527年，庇西特拉图统治雅典期间，主持兴建了一大批新的建筑和公共工程，提供了许多就业机会，同时也主宰了主要的议事会”可知，为了杜绝僭主政治在雅典重现的可能，必须进一步提高公民大会在国家机构中的地位与作用并防止出现凌驾于其之上的政治人物，故C项正确；鼓励公民观看戏剧表演只能提高雅典公民的文化素养，不能杜绝僭主政治在雅典的重现，故D项错误。
高考历史-古代希腊、罗马文明-专题练习有答案
高考历史古代希腊、罗马文明1．亚里士多德说：“凡有权参加议事和审判职能的人，我们就可说他是那一城邦的公民；城邦的一般含义，就是为了要维护自给生活而具有足够人数的公民团体。
”据此判断，下列说法正确的是（）A．公民自治构成了民主性的奴隶制社会B．公民意识决定了人人平等的人际关系C．公民组织包括了本邦的奴隶和外邦人D．公民权利保证了城邦社会的长盛不衰2．(2016·苏北四市一模)“梭伦建议取消掉所有市民的所有债务，不光是市民所欠公债，也包括市民之间的私债，这样既能重新给已经成为奴隶的那些人自由，也让所有财主取消掉了他们之间的烂账。
”对材料评价准确的是（）A．解放奴隶，基本铲除贵族特权B．取消烂账，彻底消除城邦矛盾C．废除债奴制，有效缓和社会矛盾D．解放劳动力，加快资本主义发展3．(2016·泰州一模)“除十将军外，其余官职基本通过抽签的方式选出，每个人既是统治者，又是被统治者。
”材料体现了雅典民主政治（）A．轮番而治B．主权在民C．权力制约D．法律至上4．(2016·南通、扬州三模)任何雅典公民如果认为某项新的法律提案与现行法律存在形式或内容上的冲突，都可以向陪审法庭提出诉讼。
如果提案人连续三次提出的立法建议都被陪审法庭判为违法，他将被剥夺公民权，并且不允许再提出立法建议。
这主要表明古代雅典（）A．直接民主具有明显局限B．陪审法庭拥有立法权力C．民主政治具有法律保障D．立法程序严密而且烦琐5．(2016·常州一模)公民大会是全体雅典成年男性公民都可以出席参加的最高权力机关，五百人议事会、十将军委员会、陪审法庭、执政官统统隶属于它，对它负责。
公民大会的决议是最后的裁断，具有最高的权威。
这反映了雅典民主政治制度的特点是（）A．主权在民B．直接民主C．民主监督D．依法执政6．“事实证明，有关所有权的一切现代法法制，无论在实体或者程序方面都未超过罗马法既定的基本范畴。
”这说明罗马法（）A．涵盖了现代法制的基本内容B．包含了商品生产社会的大多数法权关系C．设定了所有权的全部可能性D．适用范围限于私有制高度发达的社会7．有学者评价古罗马某部法律时指出，“几乎所有残存的文本看起来都具有土生土长的特点，这同留传下来的传统说法相一致；平民们所寻求的不是改革法律，而是公开法律。
高考历史一轮复习 五年真题分类 第5课 古代希腊民主政治 必修1-人教版高三必修1历史试题
第5课古代希腊某某政治一、选择题2016年题组1．（2016·新课标全国卷Ⅱ文综·32）公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。
若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。
这反映出在当时的雅典( )A．公民大会形同虚设 B．民众失去政治热情C．参政是公民的义务 D．政府丧失民众信任【考点】雅典的某某政治——公民的参政义务【解析】本题考查古希腊的某某政治，意在考查考生解读材料信息的能力。
A项中的“形同虚设”不符合史实；B项从材料中无法得出；C项符合题意，参政是公民的义务，城邦对部分不积极参政的公民会进行惩罚；D项从材料中无法得出，排除。
【答案】C2．（2016·某某单科·14）雅典将领阿里斯蒂德被公民大会陶片放逐后，仅过了两年多就被召回，因为波斯大军入侵，需要他参与作战。
打败波斯后，他得以重新任职，而指挥战争获得胜利的功臣地米斯托克利却被陶片放逐。
由此可见( )A．多数人的意愿未必代表公平正义 B．陶片放逐法是对将领去留的表决C．直接某某导致了雅典的派系纷争 D．主权在民容易导致城邦内部混乱【考点】雅典的某某政治——雅典某某政治的局限性（直接某某弊端）【解析】雅典公民利用代表多数人意志的“陶片放逐法”将功臣地米斯托克利放逐的现象反映了直接某某下，素养不同的人享有同等的国家管理权，很可能会导致国家权力的滥用和误用的史实，故A项正确；“陶片放逐法”是针对某些别有企图的野心家，保障雅典某某政治，不是对将领去留的表决，故B项错误；题干材料主要提及直接某某会导致多数人的暴政，说明多数人的意愿未必代表公平正义，但没有涉及到导致雅典的派系纷争，故C项错误；材料讲述“陶片放逐法”体现主权在民没错，只是讲述“陶片放逐法”无法真正体现公平正义，没有体现导致城邦内部混乱，故D项错误。
【答案】A3．（2016·某某单科·10）公元前406年，雅典取得阿基纽西海战胜利，但也造成了数千士兵因船破沉没溺水身亡。
2012-2019高考历史古代希腊、罗马真题卷
古代希腊、罗马（古典时代）真题卷姓名：班级：分数：1.古罗马法学家盖尤斯记述过一个案例：有人砍伐了邻居家的葡萄树，被告上法庭，原告提供了确凿证据，却输掉了官司。
原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡萄”，而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应处以罚金。
该案例说明当时在罗马（）A．不重视私有财产的保护B．法律具有形式主义特征C．审判程序缺乏公正性D．审判结果取决于法律的解释2.早期罗马实行习惯法，贵族享有法律解释根。
公元前 5 世纪中期，平民通过斗争迫使贵族同意成立由平民和贵族联合组成的“十人委员会”，制定了《十二铜表法》。
该法的制定（）A．体现了社会各阶级的利益与要求B．标志着平民取得了立法主导权C．表明贵族的法律解释权得到认可D．奠定了罗马成文法传统的基础3.有学者说，在古代雅典，“政治领袖和演说家根本就是同义语”。
这一现象是雅典（）A．政治体制的产物B．社会矛盾缓和的反映C．频繁改革的结果D．思想文化繁荣的体现4.公元前 340 年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。
辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。
经投票，陪审法庭判其无罪。
这反映出在古代雅典（）A．民主原则贯穿司法过程B．妇女享有广泛政治权利C．法律注重保护平民权益D．司法审判缺乏严格程序5.在梭伦上台前，雅典全邦分成不同派别。
山区的人多主张采行极端民主制；平原地区的人多主张极端寡头制；海滨的人多主张“中间性的混合制”。
这反映了当时雅典（）A．平民与贵族的政治对立不可调和B．工商业者的政治要求最为激进C．公民的经济生活影响政治意愿D．公民的政治诉求未能充分表达6.古代雅典法律规定：如果公民试图自杀，必须事先提出申请，以获得批准；未经允许的自杀被视为犯罪行为。
这反映出在古代雅典（）A．法律体系已达到完备的程度B．法律具有尊重生命价值的人文精神C．公民个人自由受到严格限制D．自杀有违崇尚自然法则的理性精神7.罗马共和国早期，当罗马遭受外族进攻时，平民曾多次将自己组织的队伍撤离罗马，拒绝作战，迫使贵族在政治上做出让步。
新课标Ⅰ2019高考历史一轮复习专题五古代希腊罗马课件人民版
3.(2017课标Ⅲ,32,4分)在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,陪审员须宣誓保证 公正审判,年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨 在 ( ) A.限制权力滥用 B.防止官员腐败 C.培育权利观念 D.增强责任意识
C组 教师专用题组
1.(2013课标Ⅰ,26,4分,0.618)有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。 这一现象是雅典 ( ) A.政治体制的产物 B.社会矛盾缓和的反映 C.频繁改革的结果 D.思想文化繁荣的体现
答案 A 本题考查古代雅典政治制度,考查学生准确把握历史基本特征的能力。解题的关 键是准确把握雅典民主政治的特点和程序。雅典民主政治的基本特点是人民主权和轮番而 治,人民主权主要体现在公民大会是最高权力机构,公民大会最主要的程序是辩论,这就要求参 政公民必须具备较高的演说能力,故A项符合题意。B、C、D三项无法在政治领袖和演说家 之间建立必然联系。 解题技巧 准确理解历史名词的内涵与外延。古希腊、罗马是古代人类文明中心之一,其政 治体制、经济形态、思想意识等,对后世西方和世界影响巨大而深远。注重基础知识考查,是 该部分内容的一个重要特征。本题实际考查雅典民主制度,古代雅典实行民主政治,公民在实 施权力的过程中需要较高的演说能力。因此,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义 语”。
答案 B 雅典公民获得更多表达自己想法的机会,公民的成功依赖于在大型公共集会上 的表达能力,这反映出当时雅典参政议政十分活跃,故B项正确。A项中“必须”表述错误;材 料体现的是民主政治的繁荣,未涉及危机,C项错误;材料未涉及内乱、思想纷争,D项错误。
高考历史一轮复习专题五古代希腊、罗马的政治文明及近代西方民主政治阶段总结课件人民版
理论研究 史料的鉴别与运用 【理论阐释】
1.概念解读:史料是指有助于认识历史、复原历史 真实情况的一切资源,也就是关于人类文明发展的一切 信息。史料是研究历史、获取历史结论的直接或者间 接依据,在历史研究与学习过程中是非常重要的组成部 分,历史只有靠这些资料才能够言之有物,言之有据,获 取历史结论。
(3)其他史料分类:分为有意史料(官方组织编写) 与无意史料(官方无意遗留下来的档案、文件及私人日 记等);“正史”(官方记载)与“野史”(私家编撰史书 或民间记载)。从史料价值看,无意史料多为第一手史 料。
【典例展示】 【典例】(2015·江苏单科·T2)据秦琅邪石刻,皇帝之土, 西涉流沙,东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等 书说颛顼帝即已“西济于流沙”,大禹“东渐于海,西 被于流沙”,更有“纣之地,左东海,右流沙”。上述差 异最能说明 ( )
3.特点:选举和议会立法;实行三权分立和权力制 衡的原则;实行资产阶级的政党政治。
4.认识: (1)世界政治文明具有多样性,但总的发展趋势是 最大限度地追求政治民主化。
(2)政治文明的确立与当地政治、经济、文化及环 境分不开,文明没有优劣之分,都有其存在的合理性和 自身的局限性。
(3)建立立足于本国国情的民主政治。
口述史料:包括神话、传说、故事、史诗、俗谚、 遗训,以及回忆录、对话录、采访记、座谈录音等。
(2)按史料价值分:第一手史料:原始史料,即历史 事件、历史现象、历史人物发生时代流传下来的材料, 直接反映了研究对象的情况;第二手史料:经过后人转 述、记录或运用一手史料所作的研究及诠释的材料,间 接反映了研究对象的情况。实物史料一般都是第一手 的;文献史料中第二手居多;口述史料辗转相传,需要仔 细甄别。
3.掌握正确运用史料的方法或原则。重视史料来 源的真实性,选取第一手史料。坚持公正、客观的史学 观点。搜集更多的史料,对多种史料进行甄选、辨别。 对史料要合理利用,做到史论结合。
2019高考历史总复习（新课标1专用人民版）一轮复习讲义：专题五 古代希腊、罗马 Word版含答案
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(新课标Ⅰ)2019高考历史一轮复习 专题五 古代希腊、罗马学案 人民版
专 题 五 古 代 希 腊 、罗 马考点一 雅典民主政治（ 一） 形成条件１ 地理环境：海岸线曲折 天然良港众多 海岛星罗棋布 山 岭纵横 河流交错２ 城邦３ 经济发展：海外贸易和工商业比较发达 新兴 工商业者 阶 层追求民主权利的愿望更加强烈４ 直接因素：雅典平民与旧氏族贵族的斗争（ 二） 发展历程１ 意义：为近现代西方 政 治 制 度 奠 定 了 最 初 的 基 础 民 主氛围创造的空间 使雅典在精神文化领域取得了辉煌成就 ２ 缺陷雅典民 主 仅 限 于 占 城 邦 人 口 小 部 分 的 男 性 公 民 只 是成年男性 公民当家作主 的政治制度 雅典民主是小国寡民的产物 过于泛滥的 直接民主成为政治腐败 社会动乱的隐患古代雅典民主政治的特点及评价 特点 经历了民主制 度 不 断 完 善 的 过 程 梭 伦改 革 将 国 家 引 上 民主轨道 克利斯提尼改革最终确立民主制 伯利克里改革使民 主政治发展到顶峰 经历了民主范围不断扩大的过程 由血缘世袭到以财产 地域为主 由财产等级限制到逐步取消 由贵族共和到公民广泛 参与 人民主权 轮番而治 民主制度 不 断 创 新 抽 签 选 举 差 额 选举 制 度 立 法 行 政 司法分权制度的尝试 少数人的民主 以 城 邦 制 为 基 础 适 合 小 国 寡 民 民 主 权 利只属于雅典少数有一定经济能力的成年男性公民 妇女 外邦 人 奴隶则不享有民主权利 评价 进步性 民主的创举 提供集体管理的新形式 创造民主运作的新 方式 对近代西方资产阶级民主政治有着深远的影响 成为西方 政治文明的源头 推动文化事业的发展 民主制重视全体公民的个体自由 和责任感 铸就了雅典人渴求知识 乐于探究的民族性格 从 而 促进了本国政治 经济文化的蓬勃发展 使古代希腊在文 化 领 域取得众多辉煌成就 局限性 民主性质的原始性 雅典民主仅是一种原始的直接民主形 式 只适用于小国寡民的城邦 民主范围的狭隘性 它是建立在奴隶制基础之上的 是奴 隶主的民主 是极少数人的民主 广大的奴隶 外邦人和妇 女 根 本没有公民权运作方式的随意性 抽签选举和轮流坐庄的参 政 方 式 意 味着素养不同的人 享 有 同 等 的 国 家 管 理 权 很 可 能 会 导 致 国 家 权力的滥用和误用考点二 罗马法（ 一） 从习惯法到成文法罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和近现代法律的先驱 罗马法中所蕴含的人人平等 公正至上的法律观念 具有超 越时间 地域与民族的永恒价值考点三 西方人文精神的起源（ 一） 智者学派（ 二） 罗马法的发展与完善 １ 万民法背景 在罗马帝国的征服过程中 被征服者因得不到公民法 的保护而不满 政治经济活动中产生了许多新问题 新矛盾特点 适用于罗马统治范围内一切 自由民２ 《 民法大全》 ：标志着罗马法体系的最终完成 （ 三） 罗马法的作用 １ 维系统治为国家权力提供法律依据 稳定了 社会秩序 保护了 统治阶级的政治和经济利益有利于调整社会和经济生活中的纠纷 缓解社会矛盾保护 奴隶 制度 维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫 ２ 影响后世对近代欧美国家的 立法 和司法产生了重要影响 成为近代资产阶级反对封建制度 推进 资本主义 发展的有力武器罗马法的特点及对后世的影响罗马法的特点从地位上看 罗 马 法 是 欧 洲 最 早 的 一 部 比 较 系 统 完 备 的 法律体系 是西方政治文明的起源之一从形成上看 罗 马 法 体 现 出 适 应 时 代 和 形 势 需 要 而 演 变 的特点从内容上看 罗 马 法 维 护 了 罗 马 公 民 和 自 由 民 的 社 会 地 位 调整了财产关 系 规 定 奴 隶 制 度 和 私 有 财 产 神 圣 不 可 侵 犯 具有时代性的特征 内容丰富 体系完善 涉及政治 经济等许多 领域从作用上看 罗 马 法 是 维 系 帝 国 和 巩 固统 治 的 强 有 力 工 具 对后世影响深远从局限性上看 罗马法体现出统治者的意志和要求 对于被 统治者而言 不可能真正实现法律面前人人平等 其实质是维护少 数奴隶主利益的工具 属于奴隶制法律体系罗马法对后世的影响 为近代新兴资 产 阶 级 的 民 权 理 论 提 供 了 思 想 渊 源 为 资 产阶级反对封建制度 发展资本主义提供了有力武器 罗马法维护私 有 财 产 权 对 后 世 资 本 主 义 私 有 制 的 发 展 产生了深刻的影响人文精神的含义人文精神的含义是充分肯定人的意义、人的价值，把人放在中心位置上。
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2019高考历史一轮复习专题5古代希腊罗马专题练一、选择题(每小题4分，共44分)1．[2016·武邑中学热身]“各区域间的平原，小小的山谷和河流；这里并没有大江巨川，没有开阔的平原流域；这里山岭纵横、河流交错，几乎没有一个大面积的整块。
”这种地理环境( )A．容易形成君主专制的中央集权制度B．孕育了共同血缘和地域的公民团体C．面积较大但人口稀少农业经济发达D．国土面积小导致全体国民直接参政答案 B解析本题考查古代希腊城邦。
城邦是具有共同血缘和地域的公民团体，故选B项。
材料所述地理环境容易形成小国寡民的城邦民主政治，排除A项；城邦面积小，C项说法错误，排除；“全体国民直接参政”说法错误，应该是全体公民参政，排除D项。
2．[2016·衡水二中月考]雅典“法律的格式均以‘会议与民众决定’的字样开头”，每位公民在被授予公民权或公职者在就职的时候，都要宣誓“保护法律，忠于法律”。
这反映出古代雅典( )A．法律体系健全，内容不可更改B．法律在公民心中的神圣地位C．民主政治的核心是直接民主D．捍卫法律面前人人平等的原则答案 B解析“都要宣誓‘保护法律，忠于法律’”，说明雅典法律威严、庄重，在公民心中具有神圣的地位，故B项正确。
A项中的“内容不可更改”夸大事实；C项错误，民主政治的核心是主权在民；D项说法本身正确，但在材料中不能体现出来。
3．[2016·枣强中学仿真]《雅典娜的孩子》一书中写道：“在雅典城邦建立伊始，所有的公民、无论男女都拥有选举权，他们的第一场选举便是选择雅典城的守护神，而雅典娜和波塞冬成为最受欢迎的两名候选人。
当时占人口大多数的妇女把票投给了女神雅典娜，男人们所推举的波塞冬最终遭到淘汰。
男人们认为，既然雅典的女人们已经选择了一位女神作为守护神，那么妇女则不应该再享有选举权，有女神庇护的雅典女人们失去一种权利，是公平合理的事情。
”此段描述( )A．说明了雅典所有男性享有公民权B．表达了“人是万物的尺度”的观点C．反映了雅典是一个父权和夫权社会D．推动了“小国寡民”城邦的形成答案 C解析本题考查雅典民主政治的实质。
据材料“妇女则不应该再享有选举权”“雅典女人们失去一种权利，是公平合理的事情”并结合所学知识可知，本题选择C项。
A项表述不符合史实；B项强调人的地位和作用与材料无关；“小国寡民”城邦的形成主要与自然环境相关，排除D。
4．[2016·衡水二中周测]梭伦、克利斯提尼和伯利克里三位政治家的改革具有紧密的内在联系。
他们所要解决的核心问题是( )A．破除贵族世袭，制约公民权利B．废除债务奴隶，促进经济发展C．扩大平民权利，推动民主进程D．划分公民等级，明确权利义务答案 C解析本题考查雅典三次改革的共同点。
A项中“破除贵族世袭”是梭伦和克利斯提尼改革解决的核心问题，但“制约公民权利”说法不符合史实；B、D两项符合梭伦改革；三次改革使雅典平民的权利不断扩大，推动了民主进程。
故答案为C。
5．[2016·冀州中学模拟]《十二铜表法》规定“出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不移转”“法勿因私而立”“授权之狱官或仲裁者，经查决狱讼而取贿者，当诛”。
上述法律条款体现了( ) A．罗马法以私法作为立法基础B．罗马法司法程序烦琐，不实用C．罗马法初具当今法理的雏形D．罗马法是比较完备系统的法律答案 C解析材料中“其所有权并不移转”说明罗马法保护私有财产，但并不能说明罗马法以私法作为立法基础，故A项错误；材料中没有显示司法程序，故排除B项；仅凭一部法律难以说明罗马法是比较完备系统的法律，故D项不符合题意；材料中保护私有财产和公平公正的立法理念，已经具备了当今法学理念的雏形，所以本题答案为C。
6．[2016·衡水中学一轮检测]《民法大全》中规定：“妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或担任律师。
”这直接违背了罗马法的哪一精神与原则( )A．法律面前公民人人平等B．私有财产神圣不可侵犯C．“皇帝的命令是最高法律”D．选举权是罗马公民最基本的民主权利答案 A解析由材料可知，材料内容限制了女性的行政权，并不涉及财产方面，故A项符合题意，排除B项；C、D两项与材料无关。
7．[2016·衡水中学猜题]“一般地说，在农业社会，妇女的状况日趋恶化。
繁荣使很多上层家庭把妻子当作装饰品；国家强盛则促使对妇女的非正规政治权利加以限制。
罗马虽然实行了严格的家长制，但它却是这一大趋势中的一个例外。
”促成这一状况的因素可能是( )A．罗马法解决了家庭仇怨和纠纷等问题B．罗马妇女在家庭中的地位与男子平等C．罗马法制约身体暴力和家族内惩罚D．罗马家庭结构反对强有力的集权体制答案 C解析任何时代，家庭仇怨和纠纷都难以避免，A项错误。
“罗马虽然实行了严格的家长制”说明当时罗马是父系家长制社会，家庭结构实行的是强有力的集权体制，妇女在家庭中的地位与男子并不平等，B、D两项错误。
材料表明，罗马歧视和限制妇女的现象并不像传统农业社会那样严重，这是因为罗马法做出了借助法律调解纠纷的规定，从而在家庭关系上制约了身体暴力和家族内惩罚，故C项正确。
8．[2016·枣强中学热身]恩格斯指出：“在罗马法中，凡是中世纪后期市民阶级还在不自觉地追求的东西，都已经有了现成的了。
”他旨在强调罗马法( ) A．具有继承性和发展性 B．未能跟上时代发展潮流C．具有不变性和永恒性 D．不符合市民阶层的需要答案 A解析罗马法是资本主义社会以前调整商品生产者关系最完备的法律，能满足市民阶层的需要，在中世纪的欧洲通过它调节一般财产和契约关系也非常适合。
这充分说明了罗马法具有继承性和发展性，A项正确。
9．[2016·衡水中学预测]普罗泰格拉认为：“在政治方面，所谓正义与非正义，荣誉和可耻，事实上是法律使然的，是各个城邦自己这样看的”；“凡一国视为公平正义者，只要信以为然，那就是公平正义的”。
在此，普罗泰格拉认为法律和道德( ) A．都是自然的产物 B．都是人为约定的产物C．都应该绝对不变 D．都具有绝对的约束力答案 B解析根据材料中的信息分析可知，普罗泰格拉认为法律和道德都不是自然的产物，也不是神的意志的产物，而是人为约定的产物，故A项错误，B项正确。
材料中“凡一国视为公平正义者，只要信以为然，那就是公平正义的”，说明人为约定的法律和道德，它们的约束力只是相对的，只有当它们对社会和约定它们的人有好处的时候，它们才能存在，才是良好的；当它们对社会和约定它们的人没有好处的时候应该予以废弃，C、D两项错误。
10．[2016·冀州中学期末]关于下图中几乎同时代的两位历史人物的思想，下列评述正确的是( )A．二者的思想后来都成为正统思想B．二者的道德观、价值观完全相反C．二者都强调了加强个人修养的重要性D．二者的主张都是为统治者服务的答案 C解析孔子的思想后来发展成为正统思想，并成为统治者的工具，A、D两项均排除；二者的主张有相似之处，B项错误；“仁”“礼”与“善”“道德”“好习惯”都强调的是个人的道德修养，因此C项正确。
11．[2016·武邑中学模拟]柏拉图认为：我们对那些变换的、流动的事物不可能有真正的认识，我们唯一能够真正了解的，只有那些我们能够运用我们的理智来了解的“形式”或者“理念”。
以下对此解读最准确的是( )A．柏拉图是一位唯物论者 B．柏拉图强调了人的理性C．雅典民主政治高度繁荣 D．人文主义思潮开始萌发答案 B解析由题干材料中的“只有那些我们能够运用我们的理智来了解的‘形式’或者‘理念’”可知，柏拉图强调人的独立思考(即理性认识事物)，B项正确。
柏拉图认为无法认识变化的事物，可见其属于不可知论者，A项错误；C、D两项在材料中不能直接体现出来。
二、非选择题(20分)12．[2016·冀州中学猜题]古希腊、罗马是古代民主思想与实践的摇篮，雅典的民主制和罗马的法律更是影响深远。
阅读下列材料，回答问题。
材料一“……国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。
所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。
”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体领导和少数服从多数的原则。
”材料二……是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。
每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。
材料三死者的财产需按其遗嘱进行处理。
……一家之主有权将他的财产遗留给任何他所喜爱的人。
——《光复彩色百科大典·罗马法》材料四私有财产是神圣不可侵犯的权利。
除非由于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，否则任何人的财产不能被剥夺。
——《人权宣言》(1)指出材料一、二分别反映了雅典民主制的什么特点。
(4分)(2)假如你生活在雅典的民主制全盛时期，作为一名合法公民，你能享受到哪些权利？(4分)(3)依据材料一、二并结合所学知识，试对雅典民主制进行评价。
(8分)(4)恩格斯曾评价说：“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系。
”请结合材料三、四及所学知识论证该观点。
(4分)答案(1)材料一：人民主权；材料二：轮番而治。
(2)享有公民大会的参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权；有权进入五百人议事会、陪审法庭和规模不大的行政和军事机关。
(3)积极性：雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式，多数人的决策往往更全面、正确；公职人员由多数人选举产生，减少了以权谋私的可能性；民主权利保证了公民的自由，造就了大量的思想家、艺术家；促成了雅典政治、经济、文化的繁荣；为后世提供了值得参照的民主政体形式和运行机制。
局限性：雅典民主仅对公民群体而言，只限于本邦成年男性公民，这造成了社会的不公。
(4)罗马法承认私有财产神圣不可侵犯，《人权宣言》也有这样的规定，这说明罗马法奠定了近代资本主义国家立法的基础。
解析解答第(1)问，需要仔细阅读材料，从材料一“所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权”和材料二“抽签”“轮流执政”等关键信息，概括出雅典民主政治的特点；第(2)问，据材料一中“所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权”“所有公职人员从30岁以上的公民中选举产生”，再联系教材有关伯利克里时期雅典民主政治的内容进行回答；第(3)问，从积极性和局限性两个方面回答；第(4)问，言之有理即可。
能力组时间：35分钟一、选择题(每小题4分，共40分)13．[2016·冀州中学期末]某学者认为，在古代雅典，自由完全是一个政治概念，与此相适应，他们承认个人对社群权威的绝对服从是与这种集体性自由相容的，可以说“个人在公共事务中几乎永远是主权者，但在私人关系中却是奴隶”。