六年级下册语文第二单元检测试卷
部编版六年级语文下册第2单元 达标测试卷2套附答案
部编版六年级语文下册第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(42分)一、选择题。
(请将正确答案对应的字母填在括号里)(20分)1．下列词语中加点的字读音全部正确的一项是( )A．蓄．养(xù) 处．境(chù) B．挣．断(zhèng) 挑剔．(ti)C．木筏．(fá) 呻吟．(yínɡ) D．挨．饿(āi) 仆．役(pú)2．下列词语中没有错别字的一项是( )A．乌合之众头昏目炫 B．无济于事荒无人烟C．得意扬扬天崖海角 D．不可思意腾空而起3．下面四个字中，最有可能与“货币”有关的一项是( )A．贷 B．剔 C．宴 D．覆4．依次填入下面语段中横线处的词语最恰当的一项是( )鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，把它们______搬到岸上。
他又______干了五天才搭好帐篷。
大雨来了，竟然______下了半个月才停。
雨停后，帐篷早已东倒西歪，鲁滨逊只好______加固帐篷。
A．连续陆续持续继续 B．陆续连续持续继续C．持续陆续连续继续 D．继续陆续连续持续5．下列加点的成语使用有误的一项是( )A．这么难的数学卷子，小明竟能考满分，真让人不可思议．．．．。
B．语文课上，同学们都在聚精会神．．．．地听老师讲课。
C．没有取得冠军，下次还有机会，不要垂头丧气．．．．的。
D．我们不能有了一点儿成绩就妄自菲薄．．．．，沾沾自喜。
6．下列作者与其文学作品搭配正确的一项是( )A．刘易斯•卡罗尔《爱丽丝漫游奇境》B．马克•吐温《鲁滨逊漂流记》C．丹尼尔•笛福《骑鹅旅行记》D．塞尔玛•拉格洛芙《汤姆•索亚历险记》7．下列句子没有运用夸张的修辞手法的一项是( )A．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
B．整个小镇被蒙上了悲伤与凄惨的阴影。
C．住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。
D．(镇上的人)搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨，洒了一地。
最新人教版六年级语文下册第二单元测试题及答案
最新人教版六年级语文下册第二单元测试题及答案（含达标卷2套，附本单元知识小结）第二组达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标。
(38分)1．选择题。
(13分)(1)“翡”的音序、音节分别是()。
(2分)A．F fiěB．E tiěC．F fěi D．E fěi(2)给下列加点的多音字选择正确的读音，把序号填在括号里。
(4.5分)【更】①gēng②gèng万象更．新( )更．正()更．加()【铺】①pū②pù铺．天盖地()店铺．()铺．张()【哄】①hōng②hǒng③hòng哄．堂大笑()哄．骗()起哄．()(3)“截”在字典中的解释有：A.割断，弄断；B.量词，段；C.阻拦。
选出它在下列词语中的解释，把字母填在括号里。
(4分)截．头去尾()截．住他()一截．木头()斩钉截．铁() (4)下列加点词语使用不当的一项是()(2.5分)A．博物馆里的工艺品，琳琅满目，美不胜收．．．．。
B．我别无所求．．．．，只希望有一个属于我的书架。
C．寂静的夜晚，受伤的猎豹被伤痛折磨得迎风引吭．．．．。
D．同学们的文明行为带来的是学校生活的秩序井然．．．．。
2．读拼音，写词语。
(8分)jiǎo zi zhǎn lǎn cǎi huìbiān pàoyùbèi làyuèbào zhúsuàn bàn3．请用“然”字组词，再分别填入下列句中的括号里。
(4分)(1)客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格()不同。
(2)两三百人聚居一楼，秩序()，毫不混乱。
(3)客家土楼虽然经受了几百年的风雨侵蚀，但是()非常牢固。
(4)他()问起这件事，我一点儿准备都没有。
4．用“√”画出括号中搭配恰当的词语。
(3分)俊俏的(容貌颜色)婀娜的(舞蹈舞姿)雄浑的(歌声欢笑)妩媚的(笑容笑语) 夸张的(手法手段) 固定的(程度程式)5．按要求进行句子练习。
部编版六年级语文下册第二单元检测卷(附答案)
部编版六年级语文下册第二单元检测卷（附答案）基础百花园(40分)一、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A．圈养(juàn) 圈套(quān) 简陋(lòu) 野蛮(mán) B．折磨(zhé) 折腾(zhē) 混乱(hún) 缰绳(jiāng) C．畜养(chù) 牲畜(xù) 藤蔓(wàn) 潺潺(chán) D．挣扎(zhēng) 挣脱(zhèng) 瞟见(piāo) 日晷(guǐ) 二、读拼音，写词语。
(8分)三、选字组词。
(9分)(籍藉) 书( ) 慰( ) ( )贯(漠寞) 冷( ) 寂( ) 沙( )(稍梢) ( )微树( ) ( )纵即逝四、写出下面加横线词语的近义词。
(5分)1．他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。
( ) 2．我将没法估算日子，甚至分不清休息日和工作日。
( ) 3．院子里各个角落和暗洞你不是都很熟悉吗？ ( ) 4．男孩想对她们说，过去他对她们不好，现在后悔了。
( ) 5．法官和几个朋友使汤姆打开了话匣子，有一个人用讽刺的口吻问他是否打算再到洞里去。
( ) 五、用恰当的词语替换句中画横线的部分。
(5分)1．他发现，光那样站着等待是对于事情没有什么帮助的，一定得想别的办法。
( ) 2．我对自己的处境稍稍有了一点儿一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处的想法。
( ) 3．他们一看见猫便住了嘴，装着注意力集中地在地上刨虫子吃。
( ) 4．他情绪低落、失望懊丧地从牛棚里走了出来。
( ) 5．他们中间有几只扇着翅膀心里急切地想试试。
( ) 六、按要求写句子。
(10分)1．汤姆躺在一张沙发椅上，身边坐着许多热烈的听众。
(修改病句)____________________________________________________2．那是一座用石头砌墙、木头做支架的白色小房。
六年级下册语文第二单元测试卷试题共3套及答案
六年级下册语文第二单元测试卷试题01时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、看拼音，写词语。
(8分)jīng jùqīliáng yàn huìwúliáozhàlán dǎo méi shūjíxíjī二、读句子，用“___”画出加点字的正确读音。
(4分)1.如果没有法律，世界就会变得野蛮．(mái mán)、混乱。
2.这户人家有一个巨大的农场，农场里有喜欢刨．(bào páo)虫子吃的鸡、长着锋利犬．(quǎn quán)牙的猫，还有系着缰．(jiāng jāng)绳的马。
3.鲁滨逊没有奄．(yān yǎn)奄待毙，而是估算了荒岛的纬．(wěi wéi)度，按照商业簿．(bòbù)记中的格式记录生活，还搭了一座简陋(lòu lù)的帐篷当住所，真令人佩服。
三、用“续”字组成不同的词语填空。
(不能重复)(3分)在鲁滨逊计划搭帐篷的时候，突然下起了雨，大雨（）下了好几天。
雨停后，鲁滨逊（）工作，在帐篷搭好后，他又将一切可能受潮的东西（）搬到帐篷里。
就这样，他依靠自己在孤岛上生活了许多年。
四、下面句中加点的四字词语使用不正确的一项是()(2分)A.我们不要总想着鹤立鸡群，而是先要学会怎样成为乌合之众．．．．。
B.遇事要当机立断，任何犹豫和怯懦都无济于事．．．．。
C.某家温泉浴场别出心裁．．．．，隆重推出“拉面浴”，许多人都跃跃欲试。
D.听说今年的夏令营活动因故取消，同学们都垂头丧气．．．．的。
五、选择加点字的正确解释，把序号填入括号里。
(4分)过：①过失（和“功”相对）；②用眼看或用脑子回忆；③超过（某个范围或限度）；④从一个地点或时间移到另一个地点或时间，经过某个空间或时间。
部编版小学语文六年级下册第二单元检测试题(含答案)
部编版六年级语文下册第二单元测试一、字词百花园。
1．认真拼读，准确书写。
渴望航海的鲁滨逊，在一次海难中liú luò( )到了荒岛上。
岛上的生活，让他异常yōu shāng( )，但他接受了事实。
荒岛生活，让他感到很jì mò( )，随着时间的推移，他几乎淡忘了文明，但他仍在艰难的chǔ jìng( )中生存了下来。
2．用“竞”组成不同的词语填空。
一日清晨，鲁滨逊被“星期五”喊醒。
鲁滨逊出门一看，( )有一艘英国船只停泊在附近。
鲁滨逊走上前一探( )。
他发现，水手们胆大妄为，( )绑架船长。
鲁滨逊和“星期五”救出了船长。
鲁滨逊向船长提出了“带他回国”的请求。
( )鲁滨逊对自己有救命之恩，船长答应了他的请求。
3．在括号里填上恰当的关联词语。
(1)鲁滨逊每天( )拿着枪，带着狗到森林里去打猎，( )到海边去捕鱼。
(2)( )碰巧是晚上，汤姆( )绝不会看见那一小块太阳光，( )找不到这条通道了。
二、句子游乐场。
1．用夸张的修辞手法形容“小明吃饭快”。
2．运用神态描写体现“女孩笑得开心”。
3．鲁滨逊一个人在荒岛上生活，怎能不感到寂寞呢？（改为陈述句）4．天鹅飞向天空。
（扩句，至少扩两处）5．下列句子没有语病的一项是( )。
A．爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。
B．因为他迟到了10分钟，但是他错过了这趟公交车。
C．天边偶尔飘过淡淡的白云，犹如千万朵盛开的白莲。
D．我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的真实水平。
三、课文欢乐谷。
人生，总会有丰富多彩的经历。
有的，苦难而艰辛，正如鲁滨逊的的__________经历；有的冒险而富于挑战，正如汤姆·索亚的_______的经历。
只有_______的人，才能经受得住诸多的艰难，走出困境。
四、阅读芳草地。
鲁滨逊漂流记（节选）我不知道怎么用烟叶来治我的病。
不过我拿烟叶做了几个试验。
我先是取出一片烟叶，放在嘴里咀嚼。
部编版六年级语文下册第二单元达标测试卷(附答案)
第二单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．给下列句中的加点字选择正确的读音，打“√”。
(4分)(1)鲁滨逊把捕到的活山羊畜．(xùchù)养起来。
(2)她们吵闹得非常凶，他真担心哪头牛会挣．(zhēnɡzhènɡ)断缰绳。
(3)别犯傻！你们一定会受冻挨．(āi ái)饿的。
(4)他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓．(màn wàn)攀缘的厚石头围墙上。
2．读拼音，写词语。
(8分)qīliánɡkònɡzhìkǒnɡjù yàn huì( ) ( ) ( ) ( )zhàlɑn xíjīliáo tiān quēfá( ) ( ) ( ) ( )3．下列词语书写正确的在括号里打“√”，错误的用“——”画出错误的字并改正。
(9分)乌和之众( ) 头晕目炫( ) 无寄于事( )慌无人烟( ) 得意扬扬( ) 天崖海角( )不可思意( ) 嫣知非福( ) 腾空而起( )4．用“续”字组成不同的词语填空。
(4分)鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西，( )搬到岸上。
他又( )干了好几天才搭好帐篷。
大雨来了，竟然( )下了半个月才停。
雨停后，帐篷早已东倒西歪，鲁滨逊只好( )加固帐篷。
5．关于怎么写作品梗概，下面说法错误的一项是( )(3分)A．先读懂内容，把握脉络；再筛选概括，合并成段；最后锤炼语言，连贯表达。
B．在筛选概括的时候，应该保留“主干”，去除“枝叶”，用简明的叙述性语言概括每个章节的内容。
C．为了连贯地表达，写作时不能有任何补充的内容。
6．按要求完成句子练习。
(8分)(1)鲁滨逊再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。
(缩句)__________________________________________________________________ (2)为了不滑下去，他不得不用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。
部编小学语文六年级下册第二单元测试卷(附答案)
部编小学语文六年级下册第二单元测试卷(附答案)统编版六年级语文下册第二单元综合检测卷题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、读拼音，写词语。
(8分)quēfáyàn huìfùgàijìmòdài kuǎnkòng zhìdǎo méifáng yù二、下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的，请选出来。
(2分)1.A.木筏fá)。
B.简陋lù)。
C.野蛮mán)。
D.侵袭xí)2.A.叛乱(pàn)。
B.刨地(bāo)。
C.犬牙(quǎn)。
D.混乱(hùn)3.A.瞟见(piǎo)。
B.缰绳(jiāng)。
C.潺潺(chán)。
D.晕眩xuán)4.A.XXXméi)。
B.XXXmī)。
C.咯咯(gè)。
D.缺乏fá)三、下列每组词语中，都有一个词是错误的，请选出来。
(4分)1.A.书藉B.栅栏C.恼怒D.寂寞2.A.眺望B.手腕C.满足D.掩盖3.A.凄凉B.绝望C.妨御D.挑剔4.A.宴会B.聊天C.荒诞乖张D.倒莓四、以下是“待”字在字典中的解释，根据要求回答下列问题。
(6分)待”用部首查字法先查部首_______，再查______画。
“待”字在《当代汉语词典》中的解释：①对待。
②招待。
③期待。
④需要。
⑤要；打算。
下面句子中的“待”分别是什么意思呢?请选择。
1.XXX在待人接物方面很有礼貌，受到大家的喜欢。
（）2.待要上前招呼，又怕认错了人。
（）3.他这个人待客非常热情。
（）4.这些疑难问题还有待我们去探索解决。
（）5、补全词语，并完成操演。
(9分)精(。
)神得意(。
) (。
)。
(。
)头(。
)气心平(。
) (。
)。
(。
) (。
)欲试头(。
)目(。
六年级下册语文第二单元测试卷及答案
六年级下册语文第二单元测试卷及答案六年级下册语文第二单元测试卷一、看拼音写词语20☆面对困境，理智控制情绪，冷静地分析自己的处境，逐步地解决问题……当别人都替他捏把汗的时候，他还会反过来宽慰别人：“人总有得意的时候，但要知道，塞翁失马，焉知非福。
”二、选择题6☆1.下列读音没有错误的是（B）。
A咽（yàn）喉荒芜（wú）木筏(fá)B畜（xù）养简陋（lòu）栅（zhà）栏C吹嘘（xǖ）褴褛（lǒu）藤蔓（wàn）D铁锨（xiān）剔（tì）除圈（juàn）养2.下列词语书写全部正确的是（A）A僵绳倾覆木杆B仆役叛乱帐蓬C北纬刨地煞白3.下列名著与作者搭配有误的是（C）A《汤姆·索亚历险记》的作者是英国的XXXB《鲁滨逊漂流记》的作者是英国的XXXC《骑鹅旅行记》的作者是瑞典的XXXD《爱丽丝漫游奇境》的作者是英国的XXX三、给加点字选择正确的解释16☆穷：A缺乏财务。
B穷尽。
C达到极点。
D彻底。
无穷无尽（C）贫穷（A）穷凶极恶（C）穷追猛打（D）益：A好处。
B有益的。
C增加。
D更加。
延年益寿（A）有益身心（B）益鸟（D）精益求精（D）四、补全词语，并完成练（9☆）得意）精（神得意）（得意）扬（得意）忘（得意）忘（得意）忘（得意）欲试（得意）忘（得意）待毙1.形容非常满足、高兴，神气十足的样子的词语是“得意”，上面的词语中，与它互为反义词的是“失意”。
2.面对我的房间，妈妈摇摇头走了。
（改为复合句）妈妈面对我的房间，摇摇头走了。
五、句子练12☆1.一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。
（修改病句）一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键之一。
2.我还有墨水。
我能把事情记得非常准确。
（用关联词把两句话合并成一句话。
）我还有墨水，因此我能把事情记得非常准确。
3.他的生活过得很不好。
（运用夸张的手法把句子补充完整。
六年级下册语文第二单元测试卷及答案
六年级下册语文第二单元测试卷及答案部编版六年级下册语文第二单元测试卷及答案在六年级的语文学习过程中,做好试卷的练习是很有必要的。
那么关于六年级语文测试卷应该怎么做呢?以下是小编准备的一些六年级下册语文第二单元测试卷及答案，仅供参考。
部编版六年级下册语文第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、看拼音，写词语。
(8分)kǒng jù yàn xí fá wèi xián liáo( ) ( ) ( ) ( )kòng zhì dài kuǎn shū jí tī chú( ) ( ) ( ) ( )二、用下列加点词语的反义词填空。
(4分)鲁滨逊离开了文明世界，流落到( )的荒岛;远离了( )的都市，扎根在寂寞的山野;豪华的楼台入了梦，( )的帐篷成了真。
身处这样的境地，( )有什么用呢?鲁滨逊选择勇敢面对，最终摆脱了困境。
三、用“√”画出括号里使用恰当的词语。
(4分)1.没有淹死的一条狗、两只猫陪着他，这使他在(凄凉凄惨悲凉)中感到一丝安慰。
2.只要我还有墨水，就能把事情记得非常(精确准确正确)。
3.男孩想(摆脱脱离挣脱)他们，但是那些鸡在他后面追着叫着，都快把他的耳朵吵聋了。
4.他也(叙述描述描绘)起初这些人如何不相信这荒唐离奇的故事。
四、按要求完成下列词语练习。
(5分)1.补充词语，用“√”给补充的字选择正确的解释。
(2分) ( )无人烟①不合情理②荒歉③荒凉聚精( )神①聚合，合在一起②理解，懂得③有一定目的的集合2.在括号里填入恰当的词语。
(3分)( )的荒岛 ( )的心情 ( )的谎话( )的生活 ( )的头发 ( )的脊背五、根据括号里的提示，在横线上填写恰当的四字词语。
(4分) 小男孩看着对手 (形容非常得意的样子)，心里很不是滋味,还没有上场的其他人也 (形容心里急切地想试试)。
六年级下册语文第二单元试卷及答案
六下语文第二单元检测一、积累与运用第1~8题,每空2分16;1、下列加点字读音有错误的选项是 ;A．吞噬．shí哄．堂大笑 hōnɡ寺．院sìB．间．断jiàn 婀．娜ē万象更．新ɡēnɡC．分．外 fèn 张灯结．彩 jié腊．月là2、每组词语中都有一个错别字,把序号填在后面的括号里;1A．爆竹 B．采排 C ．预备2A．美不盛收 B．旷野 C ．蜂拥而至3A．敦厚 B．和睦 C ．演译3、找出每组词语中加点的字与其他字读音不同的一个;1A．处事 B．处置 C．处所 D．处理2A．店铺 B．铺设 C．铺张 D．铺天盖地3A．间断 B．车间 C．间接 D．反间计4、选择下列解释中正确的一个;A.和睦相处：睦,和好;彼此友好地相处;B.安然无恙：安然,平安；恙,病;原指人平安没有病;现泛指事物遭受了损害;C.深邃：邃,深;课文中形容维吾尔族小伙子眼睛明亮、深沉、透彻;5、把下列词语分别填入句中的括号里,正确的一组是A. 井然依然虽然迥然B. 迥然井然虽然依然C. 迥然井然依然虽然1客家民居和傣家民居各有特点,建筑风格不同;2两三百人聚居一楼,秩序 ,毫不混乱;3客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀,但是非常牢固;4他失败了很多次,但是并没有灰心;6、下面诗句中不是描写民俗节日的是 ;A．爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;B．玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新; C．小时不识月,呼作白玉盘;7、北京过春节按顺序排列正确的一组是 ;A．腊八除夕小年初一元宵B. 腊八小年除夕初一元宵C．小年初一腊八除夕元宵8、根据课文内容判断,有错误的一项是A.和田的维吾尔人有爱美的天性,而且能歌善舞;B.客家民居的特点是“多起竹楼,傍水而居”;C. 北京的春节有的部分进行了详写,有的一笔带过,这样写对突出民俗特点很有好处;9、请依要求改写句子;6分1、蒜瓣放进醋里,泡得绿绿的;改为比喻句：改为“被”字句：2、世界上没有几个剧种是带着面具演出的;换一种说法10、中国的民俗文化丰富多彩,请你再写出三个地区的民俗特点：6分1211、看拼音写词语,注意把字写匀称;8分zhǎn lǎn fěi cuì jié rán mài yá tánglíng qī bā suì guàng miào huì zhǎn lǎn二、阅读一北京的春节选段,回答问题;12元宵上市,春节的又一个高潮到了;正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽;有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色的,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事;这在当年,也是一种广告;灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观;晚上灯中点上烛,观者就更多;小孩们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍;家中也有灯走马灯宫灯各形各色的纸灯还有纱灯里面有小铃到时候就叮叮地响 ;这一天大家还必须吃元宵呀这的确是美好快乐的日子;1、作者在写这个片段时采用的是结构;作者从灯的、两方面对花灯作了详细的介绍;3分2、请用“”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子;1分3 、请给第2段中没有标点的地方加上标点;3分4、这个选段主要写 2分5你喜欢过春节吗你是怎么过的请介绍一下;二阅读短文,回答问题;12爱因斯坦是一位赫赫有名的科学家,他担任普林斯顿高级研究所主任后更忙了,很少能呆在办公室里,一切日常事务性工作都由秘书处理;一天,已经过了下班时间,办公室里的电话铃响了;秘书不耐烦地拿起了听筒;“请问,我可以和主任谈话吗”耳机里传来温文尔雅而又熟悉的声音;可秘书一时没听出是谁,按老习惯回答：“主任不在;”“那么,请您告诉我,爱因斯坦博士住在哪儿是他新搬的家;”秘书婉转地回答说：“不能奉告,因为爱因斯坦博士太忙,他不愿他的住处受到干扰;”这时,电话里的声音突然变低了：“请你不要告诉任何人,我就是爱因斯坦博士;我正要回家,可我忘记了自己住在哪里了,请你给我查一下我的住址;”秘书听了,竟忍不住哈哈大笑起来;原来,这天爱因斯坦回家时,在路上边走边思考问题,走着走着,竟到了一个陌生的地方;当他发现自己迷了路,想回家时,却又忘记了自己家的地址;在没有办法的情况下,他只好打电话麻烦秘书查找地址了;爱因斯坦在学习和工作上有惊人的记忆力,可在生活上的记忆力却这么差,这是因为他的思想全都集中在科学研究和探索上了;1、根据意思写词语;21形容名声非常显着;2形容人的态度温和,举止文雅;2、从文中找出下列词的反义词; 3分散—直率——熟悉——3、用“因为……所以……”的句式,改写文中最后一句句子;24、短文最后自然段写到爱因斯坦“在生活上的记忆力却这么差”具体指的是什么 25、你读了这篇课文后,你有什么感受或体会请写在下面;3|.三,习作：紧张的学习生活中,一些节日让我们在浓浓亲情、友情中感受到生活的快乐;想象一个自己最喜欢的节日,如“轮滑节,游戏节……等等;写出来,和它们一起分享;请记住,一定要写清楚为什么过这个节,想象你们是怎样庆祝的,题目自拟;第一部分：基础知识积累与运用30分一、比一比,再组词;4分伴栗句饺拌粟旬校二、下列各组词语中,带点字读音完全正确的一组是 ;2分A. 模mó样正zhēng月载zài歌载舞分fèn外B．藏zàng戏不禁jìn 哄hōng堂大笑活佛fóC．空kòng地通宵xiāo 迎风引吭háng 香喷喷pèn三、下列各组词语中,有错别字的一组是 ;2分A．张灯结彩万像更新零七八碎美不胜收B. 赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙C. 和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地D. 万不得已能歌善舞行善积德两面三刀四、在括号里填上恰当的是词语;2分的姑娘的歌声的舞姿的江水五、按要求写句子;7分l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢改为陈述句1分2．维吾尔姑娘很漂亮;写一个比喻句2分3. 和田维吾尔人生活很苦;和田维吾尔人感觉很甜;用关联词语将两句话合成一句话;2分4.这学期,我们班同学普遍地阅读能力提高了;修改病句2分六、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”;4分1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后序排列的;2．博物馆里展出了两千年前新出土的文物;3．“我们全家都去看电影了,只剩下我一个人在家里做作业;”这句话没有语句毛病;4．“不要让小同学先上车;”与“不;要让小同学先上车;”意思相反;七、请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者;6分八、根据要求在下列横线上填空;2分我国不同民族有不同的节日,如族的节；不同的地方也有不同的民居如：九、语文实践;2分新学期到了,我们将要改选班长,假如你要参与竞选班长,你会说：第二部分：阅读积累与运用30分一、阅读北京的春节片段,回答问题;12分正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息;男人们在午前到亲戚家,朋友家去拜年;女人们在家中接待客人;城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具;小孩们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具;庙会上赛马的,还有赛骆驼的;这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能;多数的铺户在初六开张,不过并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥、和听戏;元宵上市,新年的又一个高潮到了;正月十五,处处张灯结彩,整条的大街像是办喜事,火红而美丽;有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事;这在当年,也是一种广告;灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观;晚间灯中都点上烛,观者就更多;小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍;家中也有灯走马灯宫灯各形各色的纸灯还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响这一天大家还必须吃元宵呀这的确是美好快乐的日子;1．“逛”字用部首查字法应查 ,用音序查字法应查 ;1分2．请从文中找出下面词语的近义词;2分熟练——漂亮——3．请在文中的括号里填上恰当的标点符号;2分4．这个片段按的顺序写,详写 ,略写 ,这样写的好处是 3分5．请用“”画出两个能体现“灯多”的句子;2分6．从这个片段中找出描写小孩子过春节的两个句子,用“”画出来．再联系实际,用一个排比句写一下你是怎样过春节的;2分第三部分：作文积累与习作40分一、交流平台;5分对于过春节这样一些传统的中国节日;有些人渐渐冷淡,却渐渐喜欢过圣诞节这些洋人的节日,对此你有什么看法请用80字左右将你的看法写下来;二、根据下面的提示要求,写一篇不少于400字的习作;35分提示：一滴露珠可以折射太阳的光辉．一片绿叶可以显示大地的生机……平凡的小事,常常使人感悟,受到启发;就请你拿起笔,写一件你亲身经历的小事;要求：1.题目自拟;2．语句通顺,写出真情实感;3．一定的条理,书写工整,不写错别字,正确运用标点符号;。
2024年部编版六年级下册语文第二单元综合检测试卷及答案
9 [新情境，漳州市期中改编] 同学们在“悦读悦美”共读活
动中撰写了读后感。将书名补充到读后感的标题中，正确
的一项是( D )。
①祸福相依，冷静面对——读《 ________》有感
②成长中少不了冒险精神——读《 ________》有感
③不同视角下的瑞典百科全书——读《 ________》有感
A．骑鹅旅行记
③而爱因斯坦的“总、分、合”三步读书法，特点同样十分 明显。所谓“总”，就是先对全文形成总体印象。所谓“分”， 就是在总体了解的基础上，再逐字略读一下全文的内容。
而在略读中，则要特别注意书中的重点、要点以及与自己的 需要所密切相关的内容。最后是“合”，就是在略读全书之后， 着重把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合 起来。
⑤当然，无论哪种读书方法，对求学者而言，它都只 是一种工具而已。所以，万不可为某种方法所左右，尤其 忌讳“读死书，死读书”的恶习，对所捧之书，既能钻进 去，又能跳出来，这样才能把书读活，使他人的知识为自 己所用，正如孟子所言：“尽信书则不如无书。”
第二单元综合素质评价
时间:90分钟 满分:100分
第1部分 积累与运用
一 词语书写。(6分)
1 结合语境，看拼音，写词语。 chǔ jìng( 处境 )艰难时，大多数人往往因孤独感到 jì
mò ( 寂寞 )，因 qī liáng( 凄凉 )感到 yōu shāng( 忧伤 )。 然而，强者却能 kòng zhì( 控制 )不良情绪，lǐ zhì( 理智 ) 地选择应对方式。
④英国作家毛姆的“乐趣”读书法，是他在自己的读 书实践中摸索出来的。他提出“为乐趣而读书”的主张， 他说：“我也不劝您一定要读完一本再读另一本。就我自 己而言，我发觉同时读五六本书反而更合理。因为，我们 无法每天都保持不变的心情，而且，即使在一天之内也不 见得会对一本书具有同样的热情。”如此“脚踏多条船”， 使自己的读书兴致始终都保持在高度兴奋之中，其效果当 然要比“感情专一”地抱着一本书疲惫地一啃到底好得多。
2023年新人教统编版六年级语文下册第二单元学习质量检测卷(附参考答案)
2023年新人教统编版六年级语文下册第二单元学习质量检测卷一、选择题(共3分)1．(本题1分)下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A．翡．翠（fēi）蜜饯．（jiàn）掺．和（cān）B．敦．厚（dūn）机杼．（zhù）娴．熟（xián）C．演绎．（yì）吞噬．（shì）褴褛．（lǒu）D．藤蔓．（màn）剔．除（yì）倾覆．（fù）2．(本题1分)下列各组多音字，读音全都相同的一项是（）A．正：正月正好正襟危坐B．咽：吞咽咽气细嚼慢咽C．薄：浅薄薄片尖嘴薄舌D．脉：山脉脉络含情脉脉3．(本题1分)与朋友经历的事情多了，时间长了，才能看出朋友的善恶，才能认清谁是真正的朋友，这真是（）A．读书须用意，一字值千金。
B．莫道君行早，更有早行人。
C．路遥知马力，日久见人心。
D．听君一席话，胜读十年书。
二、判断题(共4分)(本题4分)回顾课文内容，判断对错。
对的在（）里打“√”，错的在（）里打“×”4．(1分)读名著时，要留意描写人物语言、动作、神态的句子，从中能看出一个人的性格。
( ) 5．(1分)《汤姆·索亚历险记》的作者是瑞典作家塞尔玛·拉格洛夫。
( )6．(1分)写文章时，详略安排得当，中心突出，才能更好地让别人了解自己想表达的意思。
( ) 7．(1分)《寒食》的作者是唐代的韩翩，寒食节，通常在清明节后的第105天，过去在节日期间不能生火做饭。
( )三、填空题(共31分)8．(本题4分)看拼音写词语。
hú tu jiǎo huo nónɡ chóu cāi xiǎnɡ( ) ( ) ( ) ( )fěn suìwài tào jiě shìlà ròu( ) ( ) ( ) ( )9．(本题4分)给多音字组词。
六年级下册语文第二单元试卷
六年级下册语文第二单元试卷一、基础知识（35分）1. 看拼音，写词语。
（10分）kǒng bù（） bō xuē（） fěi cuì（） zhēng róng（）duàn liàn（）jīng yíng（） chōu yē（）kùn fá（） sōu jí（）yán jùn（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）薄雾（bó báo）附和（hè hé）勉强（qiáng qiǎng）尽管（jǐn jìn）模样（mú mó）提供（gōng gòng）3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（9分）（）（）生机（）七八（）（）（）更新。
张（）结（）（）然（）同（）灯（）彩。
春节到了，中华大地上到处（），呈现出一派（）的景象。
这两篇文章，尽管风格上（），但内容上却有许多相通之处。
4. 按要求写句子。
（10分）他的家乡是一个小镇。
（改为夸张句）他非常着急。
（改为比喻句）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
（缩句）我断定他可能生病了。
（修改病句）妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。
”（改为转述句）二、积累运用（10分）1. 填空。
（6分）日暮汉宫传蜡烛，____________________。
____________________，相去复几许。
____________________，老大徒伤悲。
2. 写出下列习俗的寓意。
（4分）过年吃鱼：____________________建筑上雕刻蝙蝠：____________________三、阅读理解（25分）（一）课内阅读。
（12分）小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。
家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。
部编版小学语文六年级下册第二单元检测试卷含答案(共3套)
部编版小学语文六年级下册第二单元测试试题（一）姓名：班级：座号：一、填空题（共39分）1.读拼音，写词语。
（8分）qī liáng jì mòkǒng jùyàn huì（）（）（）（）yōuyùshānlán kòngzhìxíjī（）（）（）（）2.选择恰当的音节和字、词。
（13分）①亮光落在墙上，那儿________（忽然、果然、猛然）变________（的、地、得）像薄________（báo bó）纱那么透明，她可以一直看到屋里。
②凡卡朝黑糊糊的窗户看看，玻璃窗上________（应、映）出________（蜡、腊）烛________（的、地、得）模________（mōmó）糊的影子。
③凡卡________（代、带、戴）上帽子，连破皮袄都没披________（pīpēi），只穿________（这、着）衬衫，跑到街上去了……④她在一________（坐、座）房子的墙________（脚、角）里坐下来，想________（买、卖）掉火柴。
3.把下列词语补充完整，再选词填空。
（12分）闻所______ ______ 聊______ ______慰与世______ ______知______ ______乐浩浩______ ______ ______ ______十美滔滔______ ______ ______ _______褴褛①一说到科幻故事，他就___________________。
②我们的母亲河——黄河，________________，奔流不息。
③这位_________________的老人就是见义勇为的英雄。
④在小敏眼里，杨老师就是_________________的人。
4.选择划线字正确的解释。
（4分）①容________身（A．容纳、包容；B．宽容；C．准许；D．形貌）②淡________忘（A．稀薄；B．不浓不咸；C．浅；D．冷淡；E．营业不旺盛）③冒________险（A．向外透往上升；B．不顾；C．冒失；D．冒充）⑤叛乱________（A．没有秩序；B．战争武装骚扰；C．使混乱；D．任意随便）5.读句子,注意加下划线的部分,照样子再仿写一个句子。
最新部编人教版语文六年级下册第二单元测试卷检测卷(含答案)
部编人教版六年级语文下册第二单元单元测试题（含答案）姓名：__________ 班级：__________学号：__________考试时间：80分钟；满分：100第一部分基础知识（46分）一、看拼音，写词语。
（10分）zhà lán shū jí nuó yí fān lái fù qù（）（）（）（）kǒnɡ jù jiè dài xí jī qī fēnɡ kǔ yǔ（）（）（）（）二、辨字组词。
（10分）骆（）熬（）搅（）肿（）稠（）洛（）傲（）觉（）钟（）绸（）三、给加点字选择正确的读音。
（6分）畜．养（xù chù）缰．绳（jiānɡ qiānɡ）叛．乱（fǎn pàn）混．乱（kūn hùn）停泊．（bō pō）眩．晕（xián xuàn）徘．徊（fēi pái）远眺．（tiào zhāo）四、补充词语。
（6分）天（）海角得（）扬扬无（）于事头晕（）弦焉知（）福聚精（）神乌（）之众垂头（）气五、读句子，把“凄”字组成的词语填入括号中。
（所填词语不要重复）（8分）（）的夜晚，鲁滨逊听着（）的风声拍打着海岸，他感到一片（）。
他抬头看了看（）的月光，想到自己（）的处境，不禁（）泪下。
六、根据所学内容填空。
（6分）（1）《汤姆·索亚历险记（节选）》主要讲述了_________的故事，文中塑造了汤姆_________的“顽童”形象。
（2）读书须用意，__________。
（3）本单元我们接触了几本外国文学名著，其中你最喜欢的人物是______，因为_______。
第二部分阅读理解（30分）七、阅读课文片段，完成练习。
（15分）他每天或是拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。
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六年级下册语文第二单元检测试卷
一、看拼音写词语
áo yâsuàn bàn jiǎo zi fěi cuìfēnɡzhēnɡ( ) （）（）（）（）
biān pào mài yásìmiào ɡuànɡjiēzhēn zi
（）（）（）（）（）
二、比一比，再组词。
伴( ) 栗( ) 句( ) 饺( )
拌( ) 粟( ) 旬( ) 校( )
三、下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组是( )。
A. 模(mó)样正(zhēng)月载(zài)歌载舞分(fân)外
B．藏(zàng)戏不禁(jìn) 哄(hōng)堂大笑活佛(fó)
C．空(kòng)地通宵(xiāo) 迎风引吭(háng) 香喷喷(pân)
四、下列各组词语中，有错别字的一组是( )。
A．张灯结彩万像更新零七八碎美不胜收
B. 赞叹不已别无所求随心所欲安然无恙
C. 和睦相处喜气洋洋肃然起敬遮天盖地
D. 万不得已能歌善舞行善积德两面三刀
五、给带点字选择正确的解释。
（3分）
1．功成名就．（）
A．凑近；靠近 B．到，开始从事 C．完成；确定 D．立刻2．万象更．新（）
A．改变；改换 B．古代夜间计时单位
3．安然．无恙（）
A．对；正确 B．如此；这样 C．表示状态的词尾
六、选择下列句子所用的说明方法。
（3分）
A．举例子 B、列数字 C、打比方 D作比较1、正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
（）
2、一幢竹楼最主要的是中柱。
中柱一般是8根。
（）
3、一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。
（）
七、写出下列句子所用的修辞手法。
（5分）
1、沙尘暴铺天盖地地撕扯着黑暗中的一切。
（）
2、世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？（）
3、这不是粥，而是小型的农业展览会。
（）
4、承前祖德和俭，启后子孙读与耕。
（）
5、妩媚的笑容，像花儿般绽放在风沙里。
（）
八、按要求写句子。
（8分）
1、身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁锁桥。
（缩句）
2、这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家。
（改病句）
3、和田维吾尔族热爱土地的程度令人惊叹。
（不改变句子的原意，改写成比喻句）
4、豁达乐观的和田维吾尔人，纵使生活再哭，感觉也是甜的。
（用划横线的关联词造句）
5、世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改成陈述句）
九、根据课文内容填空。
（13分）
1、请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者。
(6分)
2、我国不同民族有不同的节日，如族的节；不同的地方也有不同的民居如：
3、《北京的春节》一课，作者是按__________________ 顺序写的。
课文写得比较详细的部分是__________ _。
4、《藏戏》一文开头连用了句式相似的三个反问句，这种修辞手法是______，这三个反问句在全文起到了_________ 的作用。
十、课内阅读。
（19分）
（一）
正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。
男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。
女人们在家中接待客人。
城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。
小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。
庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。
这些比赛并不为争谁第一谁第地二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
多数铺户在正月初六开张，不过并不是很忙，铺中的伙计们还可以轮流去逛庙会、逛天桥和听戏。
1、“正月初一的光景
．．与除夕截然不同”中“光景”一词的意思是（）。
（1分）
A、时光景物
B、情景
C、表示估计
2、“正月初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里？（2分）
__________________________________________________________________________________________。
3、填表。
（4分）
（二）除夕斯妤我于是猛地想起今天是一个特别的日子。
记忆中这个日子在老外婆手里是从凌晨三点开始的。
凌晨三点外婆就赤着脚下床，然后开始佝偻着腰紧张而麻利地忙着。
今天是腊月二十九。
是围炉的日子，迎新送旧的日子。
在闽南老家，这一天是大忙特忙的日子。
要擦桌擦床擦门洗地板，要蒸桌面那样大的白糖年糕、红糖年糕、咸味年糕，要炸成缸的“炸枣”，做整盆的五香肠，还要换上新浆洗的窗帘床单，铺上雪白的台布。
然后，要开始热气腾腾地忙围炉的年饭。
夜幕降临时，大家便团团围坐在圆桌前。
外婆开始祷告，舅舅们开始祝酒，小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠。
妈妈和老外公开始悠悠扬扬地哼起乡剧来。
于是，除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。
1、短文主要写了__________________________________________________________________。
（2分）
2、腊月二十九是__________________ 的日子，是________________ 的日子。
（1分）
3、从哪里可以看出“这一天是大忙特忙的日子”？抄在下面的横线上。
（4分）
_______________________________________________________________________
4、文章结尾用了______的修辞手法，写出了作者_________________________的感情。
3分
（三）
①立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。
②冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放。
③再过两个月，燕子翩然归来。
④于是转入炎热的夏季，这是植物孕育果实的时期。
⑤到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。
⑥北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
⑦到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。
⑧在地球上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始。
1、“不久，布谷鸟也来了。
”这句话可以放在第句和第句之间。
（1分）
2、结合上下文解释下列词语并造句。
（2分）
销声匿迹：。
3、第⑦句“风雪载途”中的“载”应念音，其另一个读音是。
（1分）
4、这段文字以为顺序，用优美生动的语言，介绍了一年四季丰富的。
（1分）
5、这段文字采用的主要表达方式是，其作用是：。
（1分）
6、第⑧句中的“年年如是”的“是”的意思是。
（1分）
十一、
作文。
（30分）
题目：给我带来了快乐
要求：谁给你带来了快乐呢？是家庭、学校？还是某一动物、植物呢？把题目补充完整。