新人教版(重庆专版)2016中考英语 第二部分 语法专题研究 专题八 动词及动词短语复习课件 新人教版

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中考英语 第二部分 语法专题研究 专题八 动词 人教新目标版

中考英语 第二部分 语法专题研究 专题八 动词 人教新目标版
实义动词含有实在的意义,表示动作或状态,可在句 中独立作谓语。根据其在句中是否直接加宾语,可细 分为:及物动词(vt.)和不及物动词(vi.)。
◆ 及物动词
及物动词本身意义不完整,需要接宾语才能使其意思 表达完整,如tell, take, ask, make, reach等。如: He reached Canada the day before yesterday.他前天到 加拿大的。
现学现用
第一节 动词的分类与辨析
考情概览
动词辨析是湖南各地市近3年中考的重要考点。命题 点主要有以下三个方面: 1. 动词语境辨析:主要在完形填空中考查,单项填空中 较少涉及。 2. 近义动词辨析:主要在单项填空中考查。 3. 系动词:仅在单项填空中考查过一次感官动词词义辨 析(look)。
直击中考考点
5. —I’m sorry I left my homework at home. Shall I go and ___A___ it? —No, you needn’t. Bring it here tomorrow. A. get B. send C. carry
6. —Who ___C___ the tennis game yesterday? —Jack. He all the others. A. beat; won B. won; won C. won; beat
考点精讲
动词词义辨析是湖南近3年中考完形填空的考查重 点,在单项填空中考查较少。同时,单项填空与完形 填空中也会涉及近义动词辨析,如花费(take, cost, spend与pay)、穿(put on, wear, dress与be in)、 说话(tell, talk, speak与say)。
命题点1 实义动词(3年3考83次)

2015-2016学年重庆中考英语(人教版)复习课件(语法专题研究):题型二 阅读理解

2015-2016学年重庆中考英语(人教版)复习课件(语法专题研究):题型二 阅读理解
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解题方法与技巧
2016备考猜押
【主旨大意】本文是一篇说明文。由于电脑在使用的过程中 会产生热量,有些人觉得这种热量被排放到空气中是种浪费, 就想着把这种热量重新利用起来,于是便发明了电子散热器, 把电脑热量集中利用,以给房间供暖。
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解题方法与技巧
2016备考猜押
1. A【解析】考查角度:细节理解题①。题干意为:在电子 散热器出现之前,电脑产生的热量通常 。A项:被排到 空气中; B 项:帮助这五个户主; C项:被二次利用; D 项:使电脑更好地运行。根据第二段最后一句“ These systems send the heat into the air.”可知,在电子散热器 出现之前,电脑产生的热量都被排放到空气中,故选A。
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解题方法与技巧
2016备考猜押
3. C 【解析】考查角度:词义猜测题 ② 。题干意为:文中 “device”的中文意思可能是。根据第三段最后一句“So the company developed a special device—the e-Radiator.” 可知,电子散热器是一种“device”,又根据全文来看, 要利用电脑产生的热所需要的是一种仪器之类的东西, 故选C
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解题方法与技巧
2016备考猜押
考点
词义猜测题②
【方法突破】 针对词义猜测类题目,即:对单词的猜测能力, 是阅读理解能力的主要组成部分,主要考查学生对文章关键词 语的理解。解答这类题目时,有以下八个技巧:(1)根据上下 文来猜测词义;( 2 )通过同义词或反义词来猜测词义;( 3) 通过构词法来猜测词义;( 4 )通过定义或释义来猜测词义; ( 5)通过句法功能来猜测词义;( 6 )根据转折、因果关系等 来猜测词义;( 7 )根据生活常识来猜测词义;( 8)通过“代 入法”来猜测词义,即:将备选答案逐一代入文中,哪一个选 项能使句子的意思通顺、连贯,且与上下文的内容一致,哪个 选项就是该题的正确答案。如:联系上下文可知,第 3 题中的 device意为仪器。故第7题选C。

2015-2016学年重庆中考试题研究英语新课标专题十 动词的时态

2015-2016学年重庆中考试题研究英语新课标专题十 动词的时态

可知用一般过去时,排除 A、C 项。结合句意,没有买
面包应该是忘记了,得出答案。故选 B。
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练讲重难点
(4)在复合句中根据时态呼应确定时态 主从复合句中谓语动词时态的一致主要有以下情况:
“主将从现”原则。如果主句是一般将来时,从句是
由 when,after, before, not… until, as soon as 等引 导的时间状语从句以及在由 if, unless 引导的条件状语从 句中,谓语动词应用一般现在时表示将来时。
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在时间 和条件 状语从 句中, 用一般 现在时 代替一 般将来 时。
练讲重难点
种类
意义
说话 时或
构成特点 时间标志词
例句
备注
现在 进行 时 (共 4 次)
现阶 段正 在进 行的 动作
表示位置移 The 动或状态变 telephone 化的动词, is ringing. 如:come, now, at Could go, leave 等 am/is/are present, at you 词的现在进 +动词的 the moment, answer it, 行时形式可 现在分词 look, listen please? 电 表示将要发 话响了, 生的动作。 你可以接 听一下吗?
点拨:考查现在进行时。句意为:等一会儿!我哥哥正
在花园里洗车。本句没有时间状语的提示,但是从语境
可推知正在洗车,用现在进行时。故选 B。
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练讲重难点
(3)根据上下文已有的时态信息确定时态 有些试题虽然看起来没有时间状语提示词,也不是
出现在复合句中,但是上下句的动作存在着明显的时间
顺序差距,因此可根据上下文已有的时态判断本句所要

中考英语命题研究 第二编 语法专题突破篇 专题八 动词 第一节 动词的分类及辨析(精讲)试题(20

中考英语命题研究 第二编 语法专题突破篇 专题八 动词 第一节 动词的分类及辨析(精讲)试题(20

(怀化专版)2017年中考英语命题研究第二编语法专题突破篇专题八动词第一节动词的分类及辨析(精讲)试题编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((怀化专版)2017年中考英语命题研究第二编语法专题突破篇专题八动词第一节动词的分类及辨析(精讲)试题)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

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专题八动词,怀化中考重难点突破动词的分类实义动词是否接宾语及物动词不及物动词是否延续性延续性动词短暂性动词系动词助动词情态动词动词分类【满分点拨】动词按照含义及它们在句中的作用分为4类,即行为动词,也称实义动词,(连)系动词、助动词和情态动词。

情态动词将在第三节中具体讲解。

动词作为句子的核心成分,学生应重点掌握。

1.动词的分类动词是表示动作或状态的词。

动词分为四类:实义动词、连系动词、助动词和情态动词。

(1)实义动词的用法(及物动词与不及物动词)实义动词是能独立作谓语的动词。

按其是否跟宾语分为及物动词(vt.)和不及物动词(vi。

);按是否具有延续性分为延续性动词和短暂性动词.及物动词及物动词本身意义不完整,需要接宾语才能使其意思表达完整,如reach,ask,return,love,need。

具体用法为:①动词+宾语。

如:He reached Canada yesterday.他昨天到达加拿大。

②动词+宾语+宾语补足语。

如:They asked me to go fishing with them。

他们让我一起去钓鱼.I saw the children play in the park yesterday。

近年中考英语命题研究 第2部分 语法专题突破 专题八 动词和动词短语 第1节 动词的分类及辨析(精

近年中考英语命题研究 第2部分 语法专题突破 专题八 动词和动词短语 第1节 动词的分类及辨析(精

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专题八动词和动词短语第一节动词的分类及辨析,遵义中考五年命题规律及趋势ving47实义动词辨析takes/spends/costs1。

5分遵义中考单项选择对动词的考查主要涉及动词(包括实义动词和感官动词)、动词短语、情态动词、非谓语动词(只考查动词不定式).完形填空中也涉及实义动词词义辨析,而语篇填空、单词拼写、改错题中对动词的考查主要是时态,语法及非谓语动词结合。

预测2017年中考单选仍会从动词短语、情态动词、动词不定式方面来考查。

完形填空主要考查动词词义辨析。

,遵义中考重难点突破动词的分类实义动词是否接宾语及物动词不及物动词是否延续性延续性动词短暂性动词系动词助动词情态动词动词的分类【满分点拨】动词按照含义及它们在句中的作用分为四类,即行为动词,也称实义动词,(连)系动词、助动词和情态动词.情态动词将在第三节中具体讲解。

遵义中考侧重于实义动词的考查,偶尔也涉及感官动词的辨析。

动词作为句子的核心成分,学生应重点掌握.一、动词的分类1.实义动词的用法(及物动词与不及物动词)实义动词是能独立作谓语的动词。

重庆市中考英语考点解密 第二部分 语法专题突破 专题八 动词及动词短语 仁爱版

重庆市中考英语考点解密 第二部分 语法专题突破 专题八 动词及动词短语 仁爱版

考点精讲考点 1动词辨析1. 系动词(2013年A卷26题考查)系动词有一定意义,要与其后作表语的形容词、名词或介词(短语)一起构成合成谓语。

按意义分为以下两类:表示状态变化的系动词,如:become, get, go, grow, turn 等,都意为“变得,变成”。

其后常跟形容词作表语。

如:She becomes more beautiful than three years ago. 她比三年前漂亮多了。

The number of giant pandas is getting smaller and smaller because their living areas are becoming farmlands. 大熊猫的数量越来越少,因为它们的生存空间正逐渐变成农场。

表示感官的系动词,如:look(看起来),feel(摸起来,感觉),smell(闻起来),sound(听起来),taste(尝起来)等。

其后常跟形容词作表语。

如:The food in that restaurant looks delicious, but it tastes bad. 那家餐馆的食物看起来不错,但尝起来很难吃。

This kind of cloth feels very soft. 这种布手感很软。

2. 助动词助动词本身没有词义,不能单独作谓语,只能和别的动词一起构成谓语,表示时态、语态、语气等,帮助构成否定、疑问、强调、省略等。

主要的助动词有be, do, have, shall, will 等。

be am (or) is (or) are加现在分词现在进行时was (or) were加现在分词过去进行时be加过去分词被动语态do形式有do, does, did, done用于构成疑问句和否定句,或用在动词前加强语气havehave (or) has加过去分词现在完成时had加过去分词过去完成时have加been加现在分词现在完成进行时will (or) shall will (or) shall加动词原形一般将来时would/should+动词原形过去将来时注意: will, would, shall, should除了表示单纯的将来时以外,更多的是用作情态动词。

(重庆专版)2016中考英语 第二部分 语法专题研究 专题九 情态动词复习课件 新人教版

(重庆专版)2016中考英语 第二部分 语法专题研究 专题九 情态动词复习课件 新人教版

用法
例句
You must finish your
表示主观看法,意为“必须、
应该” must must 的否定式 mustn’t,表示
homework first! 你必
须先完成你的家庭作 业! You mustn’t smoke here. 在这里你不许抽 烟。
“禁止,不允许” (共2次)
情态动词
例句 Lang Lang could play the piano
为“能、会”,表 well when he was young. 郎朗很小 could 示过去的能力 的时候钢琴就弹得非常好。
在疑问句中表示委 Could I have one cup of tea? 我可 婉的请求 以要一杯茶吗?
情态 动词
—No, you needn’t/don’t have to. 不,没有必要。
(2)May I...? 表示请求时,否定回答用 mustn’t 或 can’t。 如:
—May I buy some candies? 我可以买些糖果吗?
—No, you can’t/mustn’t. 不行。
(3)由 need 引导的一般疑问句,肯定回答用must 或
have to,否定回答用 needn’t。如:
—Need I answer the question? 我必须回答问题吗? —Yes, you must(have to). /No, you needn’t. 是的, 你必须回答。/不,不需要。
light? 要不要开灯呢?
—Yes, please. /No, thank you. 好的,开吧! /不,谢谢。
please.”;否定回答用
“No, thank you.”

(重庆专版)2016中考英语 第二部分 语法专题研究 专题十三 简单句复习课件 新人教版

(重庆专版)2016中考英语 第二部分 语法专题研究 专题十三 简单句复习课件 新人教版


(共11 次)
头的疑 why询问原因 Why were you late for the 问句叫 meeting?开会的时候你为什 作 么迟到了?
特殊疑 how询问方式 How do you go to school 问句 every day?你每天怎样去学 校?
分类
选 择 疑 问
概念
形式
例句
Which one do you prefer, size A or size B? 你更喜欢哪一个,A号还是 B号?
1. I usually go to school by bus. (对划线部分提问) How ______ do you usually go to school? ______ 2. They will go to the seaside this weekend. (对划线部分提问)
______ ______ Where will they go this weekend?
There be...和Here be...这两个句 式中的be 动词常与最近的主语 在数上保持一致
Not only my parents but also I am looking forward to meeting my uncle.不仅仅 是我父母,我也盼望看到 我叔叔。
There is a table and two chairs in Tom’s room.在汤 姆的房间有一张桌子和两 把椅子。
(共
4
述句后的简单 问句叫作反意 疑问句,又称 肯定(否定) 附加问句。反 祈使句, 意疑问句一般 will you? 遵循“前肯后 there be句 否,前否后肯” 型的反意
次) 的原则
疑问句
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类别
功能
例词
表示感官的系动词
表示人体感官的 look, feel, smell, 系动词 taste, sound
表示主语从一种
表示状态变化的系动词 状态变换到另一 种状态
become, get, go, grow, turn
命题点二 考点抢测
实义动词(8年8考40次)
A 2. Choosing the right circle of friends will _______ a lot of
troubles, heartaches and possibly a life of deep regret.
A. avoid B. share C. keep D. bring
A 3. We all know that learning a foreign language _______
time and effort.
meeting till next week.
3. —The shoes are very nice. I’ll take them. D first. I’m afraid the size is a bit —You’d better ______ small for you. A. pay for them C. put them up B. take them off D. try them on
C. feels
D. sounds
满分点拨 1. 系动词(2015 年与 2013 年各 1 次) 系动词本身没有词义,不能单独作谓语,必须和表语
一起构成谓语,说明主语的状态、性质、特征或身份。具
体分类如下表:
类别 表示状态的系 动词
功能
例词
表示主语所处的状态
be
表示持续的系 表示主语继续或保持某种 keep, remain, 动词 身份或状态 stay, stand, lie
A. requires
C. removes
B. reduces
D. repeats
B 4. In my opinion, it is very important to _______ our thoughts to parents when we have disagreements. A. explore C. exercise B. express D. imagine
满分点拨
语境辨析(考查 25 次) 近几年重庆中考对动词的语境辨析考查较多,学生在
做题时,首先应读懂句意,抓住题干中的关键信息,并分
析各选项的意思,同时结合日常生活经验和知识积累,根 据句子语境或上下文推测出空格处所要表达的意思,从而 选择正确的动词。学生也可参考本书《28天话题词汇分类 速记手册》进行记忆。
满分点拨 重庆对动词短语的考查以在语境中的动词短语辨析为
主。解答此类题首先要熟悉语境,然后分析每个选项的具
体意思,同时掌握动词短语的常用搭配及习惯表达,这样 才能做对题。同时,要熟记常考动词短语的拼写,为完成 句子打好基础。
动词短语主要有三种形式,即不同动词 + 同一介
词/副词;同一动词 + 不同介词/副词;不同动词 + 不 同介词/副词。 关于动词短语可结合《28 天话题词汇分类速记手 册》进行重点记忆,此处仅罗列重庆近 8 年考查过的 动词短语。
敲(门、窗等);take out 取出,去掉;run away 离开等。
第二部分 语法专题研究
专题八 动词及动词短语
【考情概览】分析近 8 年重庆中考真题可知,动词与动词
短语每年必考 5 – 8 道。具体考查角度如下:
1. 动词为必考点,考查角度为动词词义辨析和根据上下
文填写适当的动词。动词词义辨析主要是不同动词的
词义辨析,还少量考查近义动词(如“借”、“说”、
“看”
2. 不同动词+相同介词/副词 with 短语:talk with 交谈;agree with 同意;help with 帮助。 up 短语:pick up 捡起,接人; grow up 长大; give up 放弃;send up 发射;wake up 叫醒。 3. 不同动词+不同介词/副词
hear of 听说;wait for 等待;hand 4次) 考点抢测 1. 吸烟对身体不好,你应该戒烟。(完成译句) give ____ up Smoking is bad for your health. You should ____ smoking. 2. 由于糟糕的天气,我们不得不把会议推迟到下周。(完 成译句) put _____ off the Because of the bad weather, we have to _____
等)及感官动词辨析,设题在单项选择和完形填空中。
短文填空主要考查动词的一般用法。
2. 动词短语为必考点,考查角度为动词短语辨析和根据汉 语提示完成动词短语的翻译。动词短语辨析主要在单项 选择中设题,完形填空少量设题。完成句子主要考查动 词短语的翻译,一般考查动词+介词的形式,如 get up, hear from 等。
1. 相同动词+不同介词/副词
look 短语:look for 寻找; look after 照顾,照看;
look up 查字典; look out 注意,留神; look at 看。 turn 短语:turn on 打开; turn off 关闭;turn down 关小,调低。 get 短语:get on 上车; get off 下车;get up 起床;get on well with 和……友好相处;get ready for 为……做准备。 put 短语:put on 穿上;put off 推迟。
练讲重难点
命题点一 系动词、助动词与感官动词(8年2考2次) 命题点二 实义动词(8年8考40次)
命题点三 动词短语(8年7考24次)
练讲重难点
命题点一 系动词、助动词与感官动词 (8年2考2次) 考点抢测 A very 1. This kind of peach looks really nice, but it ______ sour. A. tastes B. looks
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