五年级读后感作文：读后感_550字
小学五年级读后感作文550字
小学五年级读后感作文550字好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。
五年级学生读书后获得了哪些益处?下面是小编精心为你整理小学五年级读后感550字，一起来看看。
小学五年级读后感作文550字篇一：《论语》读后感我读论语的时间不长，也没有通篇详细的读，但是却在字里行间已经被孔子深深的感动，为他的胸襟和智慧折服!大家尽管有这样那样的看法，但是请想一想：纵观世界历史，有哪一位思想家象孔子这样两千多年还被后人这样敬仰和传诵?孔子一生甚至都没有一部自己的著作，仅凭着学生们记录他言行的这部论语就能让我们如此受用终生。
汉初，大儒叔孙通向刘邦说“夫儒者，难于变革，可与守成”。
斯言一出，遂使以孔子为代表的儒家文化，成为两千多年来各朝代长治久安的“守成”之学。
建国已五十多年，“五十而知天命”，和平岁月，弘扬以儒家文化为主体的优秀传统文化，应该是“守成期”，顺理成章的天命。
其实，儒学中自强不息、厚德载物的精神，不仅可与守成，亦可催人进取，儒家文化中蕴含的对现代生活有巨大作用的力量，不仅是为某个阶级服务的政治哲学，也是直指人心的人生哲学，儒学在历史发展中多少次沉浮坎坷，命运悬于一线之际却总是“野火烧不尽，春风吹又生”，就是因为这其中蕴藏着巨大的潜能，那是超乎政治伦理之上，鲜活在平常日用之间，本于生命，积极进取，追求成功的永恒精神。
人生，就要有积极的心态，明确的目标，靠坚持不懈地努力行动来获取成功，这是天地自然社会赋予人类亘古不变的使命，也是儒家文化的根本精神，终极目标，整体主题。
而这些，却是孔子给我们的启示。
我们有责任将这种精神弘扬光大，昭示世人!小学五年级读后感作文550字篇二：猜猜我有多爱你读后感读了猜猜我有多爱你，我非常的感动，这本书我爱不择手，一有时间，就要去看看它。
在书中，小兔子跟大兔子不停地在比谁爱谁更多，更远，更深。
虽然整个故事中，小兔子没有大兔子跳得高，没有大兔子手臂长，也没有大兔子的想法多。
不过，小兔子虽然不能用语言来表达对大兔子的爱，但，它还是非常认真地对大兔子说：“我爱你!”这让我明白：我们的爱不能把它拿去计算，而是要用心去认真体会。
读语文五年级课外书读后感作文推荐40篇
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五年级读后感优秀作文(5篇)
五年级读后感优秀作文（5篇）五年级读后感篇一今天，我看了一遍闻名于世的连环漫画，名叫《父与子》，这本书是我老师让买的，放学后，我到新华书店里看一看，“这书都没有文字，都是些简简单单的图片，怎么让人看懂啊！”但是师命不可违，我只好硬着头皮买了。
回到家，我躺在床上，翻开了书，原来这本书出于德国漫画大师布劳恩之手。
父亲是个大光头，黑胡子，看起来很苍老。
儿子长着一堆蓬乱的头发，父亲不敢违背儿子，不说儿子一句坏话，儿子让他当马，他就当，让他爬，他就爬。
父亲非常幽默，儿子天真可爱。
在这本书中，有一篇让我至今难忘，到现在还是记忆犹新。
今天是父亲节，儿子拿着雕像兴冲冲地快步走向父亲面前，父亲高兴极了，但是儿子总是毛手毛脚，粗心大意，把雕像摔碎了。
儿子的眼眶顿时湿润了，责怪自己没有给爸爸一个美好的惊喜，不一会儿就啕号大哭。
父亲见儿子哭了，连忙安慰。
忽然，父亲无意间发现了雕像的小标枪完好无损，就捡起来，往烟斗里转转。
原来父亲烟斗堵了，正在疏通呢。
父亲的烟斗可以用了，父亲眼笑眉[]开的说：“用这个清烟斗最合适了！”父亲笑了，儿子呀爽朗的笑了。
真羡慕这一对父子！五年级读后感篇二今天我读了一个《龟兔赛跑》的故事，是一只乌龟和兔子赛跑，兔子因为跑到一半就睡觉了，没有比上乌龟，这个故事使我懂得了一个道理：做事不能像兔子一样，只要不怕困难，坚持下去才会成功，得到了第一名。
我们要向乌龟学习，克服困难，坚持到底一定能成功。
小学生五年级读后感篇三最近，我看了一本高尔基的《母亲》。
这本书主要讲的是一位母亲住在工厂区，一生受冻挨饿，还要忍受酒鬼丈夫的暴力。
，但是他仍然默默无闻，无怨无悔。
后来，丈夫去世了，她的儿子也开始到工厂上班。
坚固而无望的生活，使他步入父亲的后尘。
然而有一天，他的生活发生了改变，他开始看一些神秘的书籍，家里也开始有一些陌生人的来访。
儿子告诉母亲，他参加了革命！在儿子的带动下，母亲也加入到伟大的革命之中。
那位母亲的名字叫符拉索娃，她的儿子巴威尔是人民的带头人。
550字读后感6篇
550字读后感6篇《550字读后感6篇》这是优秀的读后感文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！第1篇550字读后感《昆虫记》是法国著名科学家、科普作家法布尔的巨著，也是一部科学史上的经典作品。
它是一个奇迹，是法布尔与昆虫共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不完的文学巨著。
在这本书中，法布尔描写了各种各样的昆虫。
他先是详细地记录下这些小生命的体貌特征、喜好、生存技巧和它们整个生命的过程，然后又抒发了自己的感想。
从《昆虫记》这本书中，我们可以看出法布尔对这些昆虫深深的喜爱之情，他希望能彻底地观察它们，了解它们，并且能保护它们，让它们更好地生活。
可我们——生活在繁华都市的现代人类，不仅没有那颗热爱昆虫的心，甚至还虐待它们，肆意滥杀这些小生命。
作为万物之灵，生命的更强者，我们本应与它们和谐相处。
难道我们的屠戮，是因为我们生活于钢筋水泥的世界中，已经对大自然的一切已经麻木了吗？让我们在阅读《昆虫记》的过程中，聆听大自然的乐歌，跟随法布尔的足迹去遨游昆虫的世界。
而那无法言喻的惊喜与快乐，将是你永远的记忆！第2篇550字读后感在这个夏天，陪伴着我们的是空调、西瓜。
但是在以前夏天最缺不了的就是虫鸣声。
而在这本《昆虫记》中，法布尔带我们一起到大自然中，寻找昆虫的秘密。
昆虫的世界比我们想象中的要精彩的多。
这个神奇的昆虫世界，大部分是法布尔在他的名为“荒石园”的小院子里一点点发现的。
这些昆虫他们各有各的习性、生活方式。
让人没想到，勤劳的蚂蚁竟然是残暴的掠夺者；漂亮的螳螂依靠一对弯钩和翅膀能够将庞大的动物吓瘫；美丽的大孔雀蝶是个结婚狂，它能够飞过很远的距离，穿过黑暗跨过障碍，发现自己的意中人；看似笨拙的圣甲虫，竟然能做出球状的“它的食物”；看似毒恶的朗格多克蝎，却对自己的孩子关爱有加；穿着漂亮金色衣服的雌性金步甲，是个同类相残、杀死自己丈夫的残忍杀手……法布尔是一名昆虫学家，同时也是一位文学家。
在这本《昆虫记》中，我们并没有看到看不懂的名词。
小学生五年级读后感5篇
小学生五年级读后感5篇想写好作文就要多阅读，阅读是写作的基础。
多读名家之言，多观赏名篇做积累是根本。
我在这里给大家共享一些学校生五班级读后感作文，盼望对大家能有所关心。
学校生五班级读后感作文1《西游记》以丰富瑰奇的想象描写了师徒四人在迢遥的西方途上与穷山恶水冒险斗争的历程。
孙悟空——一个天不怕，地不怕，富有叛逆性的英雄。
他本是破石而生的猴子，一出世就使天上的玉帝也为之震动。
他发觉了花果山水帘洞，为群猴找到了“洞天福地”，并尊为美猴王，过着自由自由的生活，还去“云游海角，远涉千里”去访师学道，学一个长生不老之法。
由于他聪慧勤奋，终练就一身好本领，会七十二般改变，能一筋头翻十万八千里。
后来，他冥冥中还知道有阎王爷管着，就大闹地府，勾销了群猴的名字。
为取武器，他下龙宫，搅龙王献出重一万三千五百斤，能随便变大变小的“如意金箍棒”;唐僧——一个虔诚的佛门弟子，被人视为有德行、有禅心的高僧，长得相貌堂堂，丰姿英俊，身穿佛门锦斓异宝袈裟，手执九环锡杖，好像“活罗法下降，活菩萨临凡”;猪八戒——天蓬元帅，因调戏嫦娥获罪被贬，错投猪胎成妖，以相貌为姓，官名叫猪刚鬣，后随唐僧西天取经，法名悟能，又叫八戒，是使人感到可笑、可恼人物。
师徒四人从唐都长安动身，遭受了千难万险，历经了九九八十一难，故事以时间为经，以详细磨难为纬，由近而远，环环相扣。
他们历时十几年，行程几万里，途经中亚、阿富汗、巴基斯坦，师徒四人最终到达了印度，取回真经。
西天取经可以说是一次传奇的万里长征。
那么，唐僧师徒四人到底去了哪些地方呢?书中告知我们，他们走过了双叉岭、蛇盘山、鹰愁涧、观音院、黑风山、高老庄、云栈洞、浮屠山、黄风岭、流沙河、万寿山、五庄观、黑松林、平顶山、莲花洞、黑水河、三清观、车迟国、通天河、沉水宅、金兜洞、女儿国、落伽山、火焰山、祭赛国、木仙庵、小雷音寺、驼罗庄、朱紫国、麒麟山、盘丝洞、濯垢泉、黄花观、狮驼岭、比丘国、无底洞、灭法国、镇海寺、玉华寺、豹头山、玄英洞、青龙山、布金禅寺(天竺国)、雷音寺、御花园。
小学五年级读后感500字【六篇】
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
读后感也可以叫做读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
⽆忧考为⼤家提供《⼩学五年级读后感500字【六篇】》，欢迎阅读。
⼩学五年级读后感500字篇⼀ 《草房⼦》这本书，是由⼉童作家曹⽂轩创作的。
⽐起他写的《枫林渡》，《草房⼦》的笔触更加细腻，韵味更加悠长。
《草房⼦》讲述的是发⽣在油⿇地的⼀个个故事。
看起来虽平凡琐碎，从曹⽂轩的笔下经过之后就变得很有味道。
既不会意犹未尽，⼜不会狗尾续貂。
书中有友情：《纸⽉》、《细马》;有亲情：《药寮》;有⼈情：《艾地》;有爱情：《⽩雀》;有世故：《红门》……以桑桑在油⿇地的⽣活为主线，故事不⼀，但全篇浑然⼀体，趣味盎然。
书中的情节虽跌宕起伏，但始终笼罩着⼀种朦朦胧胧的情怀。
写快乐不会春风得意，写悲伤不会⽆病呻吟，写危险不会⼼惊⾁跳，写幸福不会平淡⽆味……也许有⼈不能理解这样的⽂学，但是我认为，蜻蜓点⽔会⽐风起狂澜更感动⼈⼼。
整本书充满着乡村的朴实⽓息，没有很多华丽的辞藻、动⼈的美景，却有感⼈⾄深的⼈情，有邻⾥守望。
书中的情景，在⽥野上奔跑，赶着雪⽩的⽺群，在河⽔中嬉戏，在打麦场上玩耍……是现在⾼楼温室⾥的孩⼦所想象不到的。
于是，这些纯美朴实、有趣神奇的故事深深地吸引了他们，使他们⿇⽊的感情得到释放，使他们绷紧的神经得到放松。
他们⼜学会了怎样⽣活，怎样待⼈——不是死宅不出，⽽是活泼好动;不是寡⾔少语，⽽是热情诚恳——⽂学，为现在的孩⼦营造了⼀⽚奇妙的天地，在这天地之中⼼灵得到神圣的净化。
《草房⼦》的故事——⾛进它，让你的⾝⼼沐浴⽂学的春风。
⼩学五年级读后感500字篇⼆ 这是⼀部长篇探险⼩说，蕴藏着许多⽣机。
书中的主⼈公鲁宾逊从⼩喜欢航海冒险。
19岁时，他没给⽗母说⼀声，就坐船去冒险，⼀次遇到了巨浪，被刮到了⼀个没有⼈烟的⼩岛上，从此，在岛上⽣活，建造堡垒，做⾯包，种庄稼，晒葡萄⼲，管理⼭⽺，挤⽺奶等等，都是⼀个⼈在管理。
五年级写读后感作文500字6篇
五年级写读后感作文500字6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级读后感(15篇)
五年级读后感(15篇)五年级读后感1五年级上册语文的第一课，就是林海音写的《窃读记》，描写的是作者小时候很穷，没有钱买书，只能去书店窃读，从书得到了很多乐趣。
她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。
藏在人群中或者贴在一个大人身旁。
直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。
有时还会为了看完一本书而跑几家书店。
她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。
__里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!”仔细想想，这句话有着很深的含义。
老师告诉我们：粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。
对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们精神粮食。
现在，虽然我们时时刻刻都可以读书，但有的同学却不怎么爱读书。
想一想从前，作者要读一本书有多困难啊，我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。
杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。
”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们写作的水平。
让我们养成爱好阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧!五年级读后感2又逢月圆，又是中秋。
每每这时，我就不禁吟起王安石的《泊船瓜洲》。
当时，王安石在当宰相后，决心改革，推行新法。
却接连遭受到大地主，大官僚们的坚决反对与层层阻挠，没过几年就被罢官了。
王安石在京城闭居无事，便想回家去看看自己的妻儿。
路上，船儿行驶了一半，便停在桥头不再行进了，王安石走出船仓，看那京口与瓜洲仅仅只有一江之隔，自己家乡钟山也只相隔几座山了！柔和的春风迎面吹来，那一轮明月何时才能照着我返回家乡呢！想到这儿，他便吟出了这首脍炙人口的《泊船瓜洲》：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山，春风又绿江南岸，明月何时照我还？想想远方的亲人，王安石的这种感受，我们不也经历着吗？中秋之夜，月圆人团圆。
沿着回乡的路，踏着那久违的泥土的芬芳，伴着那浓浓的乡情，我们的心里不也是想着要快快赶回家，看望那久久不曾相见的爷爷、奶奶，陪陪那很久很久没有相聚的叔叔阿姨，和那些可爱的弟弟妹妹们一起在乡间小路上玩耍。
读后感550字（通用14篇）
读后感550字（通用14篇）550字篇1我卷子上有这样一篇文章，叫做《“给”永远比“拿”愉快》。
写的是：儿子给高尔基的家边种上了鲜花，高尔基在给儿子的信中说到：“给永远比拿愉快!”生活中有一两个例子：人类破坏了地球，不断的从那里挖取资源这叫拿，地球快没有资源了，可人类还在不断的“拿”，因为他们不知道“取之无度，用之无节，则常不足”这个道理。
所以才一味索取。
新能源，是我们对地球的报告，现在也有一些城市不仅拿的少给的也多。
但是还有一些人还有不断的“拿”，所以常感到地球资源只有一丁点，一会光了。
再说一个例子：有个小偷，自己也有东西反倒愉别人伯东西。
有次，他偶然偷到一万元，高兴过后，他发现自己一点不快乐，总是像老鼠躲猫似的，于是他把它还了，还了所有偷来的东西，不再做小偷，开了一家公司。
有次发生灾情，他还捐了钱呢!捐完他竟非常高兴。
我的感想是：你拿走的是钱之类的，丢了的是快乐和幸福，不如反过来给予人们快乐和幸福，和大家同分，你当然非常的快乐呀!最后，要大家一定不要只拿而不给，因为这样失掉快乐。
读后感550字篇2这个暑假，我读了高尔基的自传体小说这个暑假，我读了高尔基的自传体小说《童年》，它给我的感触颇深。
马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中。
在残暴的沙皇统治时期，高尔基吃尽了苦头:幼年丧父，却又受尽外祖父的虐待。
他周围的人都是那么的自私，贪婪，充满了仇恨……高尔基的童年是那么的悲惨，和他比起来，我可是幸福多了。
我出生在一个依山傍水的美好的地方，父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们天真无邪的友爱，使欢乐的音符时时洒落在我的身边。
在竹林里嬉戏，去山上采蘑菇，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，闻花香，追蚱蜢，我的童年就是这样无忧无虑开始的。
拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子，大篮子却总是撞到我的脚后跟。
两条小辫儿上下欢快地跳动着，白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞。
湛蓝湛蓝的天空，万里无云，微风挑逗着衣襟，篮中的麦穗已有大半。
小学五年级作文读后感优秀6篇
小学五年级作文读后感优秀6篇读后感作文素材篇一在假期里，我看了《一年级的小豌豆》这本书。
她里面有很多有趣的故事，很好看。
我要向小豌豆学习的地方：第一点，因为她自己起床、刷牙、洗脸，我也要向她学习，早上起床、吃饭加快速度，养成良好的生活习惯。
第二点，不乱发脾气，我要在新的20__，用心去改善。
小豌豆很有爱心，因为她看见楼底下有一条小鱼，等到天黑也没有人来拿回去，就把小鱼带回家来自己养了。
我不要向小豌豆学习的地方：小豌豆很调皮呢，因为别人生病，她也想让自己变生病，其他小朋友千万不要向小豌豆学习。
有一天，妈妈给小豌豆带了一块朱古力蛋糕，等午饭吃完后再吃。
小豌豆嘴很馋，一上午都要想着这个蛋糕。
小朋友们呢，你看见好吃的东西会怎么去看呢？因为我自己也是个小馋猫，特别喜欢吃蛋糕，经常吵着要妈妈买给我吃。
小豌豆去上学，碰到的第一位老师是一位神奇的老师。
听我来介绍一下吧！秀岩老师给小豌豆他们带了一颗小松树，说这是一棵许愿树。
秀岩老师还给大家发了一张红纸条，秀岩老师说，你们可以把愿望写在上面。
小朋友们也可以在过年的时候写一写自己的愿望。
我的愿望是：想成为一名书法家。
儿童节的时候，秀岩老师送给了小朋友们每人一本日记本，小豌豆很珍惜，小朋友们，你们有没有像小豌豆那么的珍惜新东西呢？《一年级的小豌豆》这本书，妈妈还给我下载到IPAD上，晚上睡觉前我都会听一下，我很喜欢这本书。
它不仅教会我很多知识，还教会我怎样成为一个有礼貌的好孩子。
小朋友，你们有兴趣的话，也可以去看一看哦！五年级读后感优秀范文篇二《那一年在奶奶家》是一本充满幽默、爱和写实的小镇故事，里面是在述说那时芝加哥面临一场经济灾难，所以本书的女主角梅莉必须搬去跟他奶奶住，这样他们家的经济负担会比较松。
虽然她一开始不习惯小镇的生活，很想回到芝加哥，可是一段时间后，奶奶的爱心感动了，家人又有固定的薪资和工作，生活逐渐稳定下来，同时在这里认识了许多好朋友，所以梅莉开始喜欢小镇不再留恋芝加哥！在现在这种社会里，有很多人跟梅莉一样是属于隔代教养，也就是由祖父母抚养，而不是由父母亲自教养的，大部份造成隔代教养的原因是父母离婚，或是父母忙于工作，但也因为年龄的差距，或掌被教育程度的不足，往往造成小孩在功课和人品上缺乏比较正面的教导，所以产生偏差的问题，导致有些小朋友因此学坏，加入帮派，成为未来社会问题。
五年级下册写读后感的作文550字5篇
五年级下册写读后感的作文550字5篇【导语】一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：一是要介绍原作的篇名内容和特点；二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评判，也就是概括地谈谈对作品的整体印象；三是读后的感想和体会。
以下是作者为大家精心整理的内容，欢迎大家浏览。
五年级下册写读后感的作文550字篇一今天，我终于读完了海明威的《老人与海》。
读完后，我思绪万千，文中讲述了一个真实的故事：一位老人独悠闲海上打鱼，他已经八十四天没有打到鱼了。
有一次，他钓到了一条大鱼，由于鱼太大了，他只好费了九牛二虎之力才把那条鱼钓上来，由于鱼比船大很多，所以他把鱼绑在小船上。
在回家的路上，由于鱼的血腥味在海水中蔓延，所以引得许多鲨鱼来啃食鱼肉，老人又使出浑身解数与鲨鱼搏斗，不幸的是，他的手受伤了，鲨鱼趁机得逞，把鱼肉都吃光了，老人不得不划着孤独的小船，带着惨不忍睹的鱼骨头回家了，人们看到了，不由得佩服起老人持之以恒的精神。
虽然老人没有把鱼带回去，但是他的精神，永久活在人们的心中。
以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。
在学习上，我只要有几次考试不是很理想就没有信心，认为自己考不到好成绩。
《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上乱扎。
刀子折断了，他用短棍。
短棍也丢掉了，他用舵把来打。
这本书揭示出的真谛，不就说明了人不管怎样，最怕的就是没有信心。
信心就好比是汽车的马达，是人前进的动力。
如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。
这本书中主人公充满信心、坚持不懈的精神，不正是我所缺少的吗？《老人与海》这本书告知我一个道理：我们遇到什么事都要全力以赴，碰到困难而灰心丧气时，一定要坚持，一定要满怀信心的去迎接挑战，由于我相信成功永久属于我们自己！五年级下册写读后感的作文550字篇二《苏菲的世界》是一本很好的哲学启蒙书，它用通俗的语言来讲述从柏拉图以前一直到二十世纪的整部世界哲学史。
小学五年级读后感大全五篇
小学五年级读后感大全五篇读后感也可以叫做读书笔记，是中小学生一种常用的应用写作文体，下面是小编为大家整理的小学五年读后感大全五篇相关模板，接下来我们一起来看看吧!小学五年读后感大全五篇(一)伊索寓言的有些故事，体现了作者同情弱者的朴素思想，猫和鸟中鸟是弱者，却有双智慧的双眼，他一眼识破了猫的阴谋诡计，猫和鼠中猫是老鼠的天敌，而老鼠行聪明，非常善变，很快看穿了猫的把戏，没有给猫任何接近的机会，马和鹿中的鹿想要分享马战友的草原。
自私的马，为了不让鹿吃到草，便向人求教，惩罚鹿的办法，故事的结局很可笑。
虽然马赶走了鹿，自己却成了人的奴隶，从这些故事中看似弱小的鸟，鼠，鹿，都战胜了貌似强大的狮子，猫，马。
暗藏在故事中的同情弱者的思想反映了生活在社会最底层的奴隶的朴素愿望，伊索寓言的大多数故事都蕴含着深刻的为人处世的道理，石榴树，苹果树和荆棘中石榴和苹果树争论谁更美?荆棘站出来说他们很无聊，荆棘浑身是刺，样子自然不好看，但就是这种不美丽，才使得他保全自己，这告诉人们，要避免锋芒，懂得韬光养晦，才能保全自己。
伊索寓言，这部经典的作品其实当时希腊社会现象的反应也反映了当时人们的生观，世界观，价值观即使时防人两千多年，对我们当今社会生活仍有指导意义，我们能从中读出人性的善与恶，美与丑，真与假，爱与恨，并从中收获对人生的启示和感悟，收获欢笑和眼泪，当然，收获更多的是智慧。
小学五年读后感大全五篇(二)在暑假的时候，我怀着无比兴奋的心情读了一本书—《海底两万里》，我极其喜欢这本书，因为这本书它告诉了我好多好多我并不了解的美丽的岛屿。
《海底两万里》这本书主要讲述了一位法国著名的博物学家在考察活动结束准备回国时，突然受邀请跟随一艘捕鲸船，一同出海，去捕抓海上的不明生物。
但是，在与怪物的搏斗过程中，这位法国博物家不幸掉入了大海，还有他们的同班，一同掉入了大海里，但是这时候他们要找的怪物出现了。
而这个怪物就是一艘不为人知的潜水艇——鹦鹉螺号。
关于五年级读后感作文（通用58篇）
五年级读后感作文关于五年级读后感作文（通用58篇）在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的五年级读后感作文，欢迎大家分享。
五年级读后感作文篇1要问我最喜欢的书是什么，我一定说我最喜欢的书是《智慧故事》！只要你一翻开它，智者们的故事就会一个一个的跃入你的眼帘：有《晏子论罪》、《苏秦临终布下车裂计》，有《孔子巧认字》，有《曹不兴改做苍蝇画》……。
就连课本上的《田忌赛马》、《曹冲称象》、《晏子使楚》等都可以在这本书里找到。
读完这本书，真让人大饱眼福！我读完这本书后，不禁想到：为什么书中故事里的主人公都有聪明的头脑呢？伴着疑问与好奇，我再次翻开这本书，这次我得到了满意的答案。
智者们智慧的取得，无外乎有以下几种情况：一是要三思而后行。
在生活中仔细观察仔细思考后再行动。
《晏子论罪》、《孔子巧认字》》、《曹冲称象》里的主人公就是这样。
二是属于急中生智。
《曹不兴改做苍蝇画》就是这样的例子，曹不兴在给孙权做屏风画的时候，不小心在纸上滴了一个墨点，他就机智的把墨点画成了苍蝇，因为画的象，不但没有受到责罚，最后还受到了孙权的夸奖。
三就是所谓的天才。
三岁中举的区寄就属于这种类型。
三岁的区寄想考举人，考官给他吃瓜果，他把藕分给父亲吃，梨则自己吃，因为“藕断丝而连，父子不分梨（离）”。
考官立即给他报上了举人，但只有这三点还是不够的，最重要的还是刻苦学习使自己聪明。
头悬梁的孙敬就是通过刻苦的学习才在学术上有一席之地。
为了学习，他夜以继日地苦读，但他发现，这样读书经常会困倦。
于是他想出一个办法，用绳子的一头绑住头发，另一头绑住房梁，只要一低头头发就会被猛的拉一下，于是他就被惊醒了。
终于，孙敬在学术上有了成就。
头悬梁的故事也传为佳话。
智慧，永远是通过刻苦的学习得来的！五年级读后感作文篇2《手绢上的花田》是一本关于温情，爱与孤独的书。
五年级读后感作文大全
五年级读后感作文大全读书，这个我们习以为常的平凡进程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大聪明相结合的进程。
为了大家学习方便，作者特地准备了五年级读后感作文大全5篇，期望可以帮助大家，欢迎鉴戒学习!五年级读后感作文大全1你是否有这样的时候，没来由的愤慨，情绪低落，看见谁都觉得分外耀眼，没有一件事情符合自己的心意，好像全部世界都在与你为敌，要看你的见笑。
而你只能在心里大骂几句脏话，大醉一场。
霍尔顿也许就是那刻的你。
他知道斯宾塞老师的关爱，但忍受不了他的说教，也受够了“祝你好运”这类客套话。
他期望友谊，想要与人和平相处，但终究受够了阿克莱的邋遢，斯塔拉德莱塔的风流成性。
他乃至也受够了自己。
他爱好琴，却不表明;他不爱好一个姑娘的内在，却又被她美丽的外表吸引;他招妓被敲诈，却无力反抗;他故作成熟，去搭讪并不吸引他的姑娘;他想被人看做成年人，却总被看穿，喝不到想喝的酒;他约朋友谈天，却只聊朋友厌烦的话题……有那么一瞬，你会觉得他很厌恶，唠叨，惧怕，又谎话连篇。
可是当他卸下假装无声的大哭时，当他出于佩服捐钱给修女时，当他回想他的兄弟艾克时，当他哄他的小妹妹时，你才会发觉，故作成熟老练的那颗心下，比谁都敏锐，比谁都期望爱，期望关怀。
在那个不敢说出自己的心声，怕被人看轻的年纪，假装坚强也许是他保护自己的方式。
由于经历，所以知道。
也许正由于此，他才愿意做里的守望者，看着孩子在金黄色的里自由悠闲的奔跑，守护着他们的平安，不让他们经历他所经历的一切不幸。
如果你有机会看到一个人内心深处的脆弱和无助，那一定会深深的爱上他。
由于你会知道他所有背后的行动都有着一个他没法跨过的障碍。
霍尔顿是如此真实，正如你我一样面临生活中的种种磨难。
霍尔顿却又比每个人都大胆，他愿意去追寻自己的内心，不过一板一眼所谓正确的生活。
王小波说过“人的一切痛楚，本质上都是对自己无能的愤慨”。
不爱好现状却又无力改变，所以才会寻觅愤慨的突破口。
心怀美好的期待，但与世界抗争到底。
五年级读后感范文500字【五篇】
【导语】读后感是读过⼀本书或⼀篇⽂章以后的感想(多指书⾯的)。
亦指读完作品后写下的⼼得体会或评论⽂章。
读后感也可以叫做读书笔记，是⼀种常⽤的应⽤⽂体，也是应⽤写作研究的⽂体之⼀。
⽆忧考为⼤家提供《五年级读后感范⽂500字【五篇】》，欢迎阅读。
五年级读后感范⽂500字篇⼀ 最近，我读了海伦·凯勒的⾃传《假如给我三天光明》，让我深有感触。
这本书主要讲述了⼜盲⼜聋的海伦·凯勒坎坷的⼀⽣，以及她的⼼路历程。
她⼀⽣只有⼗九个⽉光明与声⾳，在安妮·莎利及其他⽼师的帮助关爱下，在亲朋好友的成全中，海伦·凯勒克服了常⼈⽆法想象的困难，完成了哈佛⼤学学业，以优异的成绩获得了硕⼠学位。
她始终致⼒于残疾⼈事业，四处募捐⽤以改善残疾⼈的⽣活环境，并为他们创造受教育的机会。
她曾周游世界各地，为残疾⼈加油⿎劲。
最终成为⼀名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
在这个世界上，为什么只有聋⼈才珍惜失⽽复得的听觉？为什么只有盲⼈才珍惜重见天⽇的幸福？让我们珍惜⽣命中的每⼀天，去充实⽣命、去享受⽣活！海伦说：“我努⼒求取知识的⽬的在于为社会⼈类贡献⼀点⼒量。
”知识的⼒量多么巨⼤，它能使⼀个残疾⼈，变成⼀个有益于⼈类、有益于社会的⼈。
假如，我们每⼀个⼈，都能像海伦．凯勒⼀样，在有⽣之年把对知识的渴求，看作对⼈⽣的追求，每天都抱着这种追求，怀着友善、朝⽓、渴望去⽣活，我们的⼈⽣将会增添多少欢乐、多少幸福啊！ 海伦的⼀⽣，是⽣活在⿊暗中却给⼈类带来光明的⼀⽣，她⽤⾏动证明了⼈类战胜⽣命的勇⽓，给世⼈留下了⼀曲永难遗忘的⽣命之歌！五年级读后感范⽂500字篇⼆ 《⼩王⼦》是⼀本⾮常美丽的童话故事。
打开这本书，就像打开了⼀扇通往梦幻世界的⼤门，⼩王⼦就是的向导，他的经历和感受也牵动着我的⼼。
⼩王⼦曾经精⼼地照料过⼀朵玫瑰花，并深深地爱上了它。
玫瑰花也爱上了⼩王⼦，可它总喜欢耍些⼩花招来折腾⼩王⼦，结果⼩王⼦伤⼼的离开了⾃⼰的⼩星球。
五年级的读后感3篇
五年级的读后感篇1《西游记》是一部神魔长篇章回体小说，这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上，经历了九九八十一种的困难，他们为了取到真经，挑战了八十一种的困难，还受了许多伤呢……师徒四人最忠厚的是沙僧，他忠厚老实，一心想取到真经，令我感叹不已。
猪八戒，大家都知道，他好色好吃好玩，一心贪婪，做不成事。
他遇到困难时，只想着退缩。
他取到真经时，还求佛祖让自己下凡来玩呢!别忘了，他就是这样被玉帝贬下凡来的。
孙悟空最大的特点是勇敢，他不怕困难，打走妖魔鬼怪。
如果师父被抓了，他一定会想办法救出师父。
他是我学习的好榜样!唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧，不辞劳苦，不畏艰险，但有昏庸顽固，是非不分。
意志坚强，慈悲善良。
是一个虔诚执着的佛教徒，在取经的过程中坚定，从不懈怠动摇，不为财色迷惑，不为死亡屈服，凭着坚韧不拔的精神，终成正果。
另一方面，又性情和善，连凶残的敌人也可原谅，偏听偏信。
《西游记》让我领悟到办成任何一件大事，都绝非易事唐僧师徒四人取经，经历了众多的险难，并非全是玄虚离奇的就拿我们的学习来说吧，我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学升初中，初中升高中，到高中毕业考大学……又何尝仅仅是九九八十一难呢?战胜困难的过程，就孕育了成功唐僧师徒四人每人都有长处和短处，正是他们互相帮助，取长补短，才得以成功这又让我懂得了想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结一致，才能成功的道理。
#666718最新读后感五年级西游记350字2今年寒假，我静下心来认真阅读了中国名著《西游记》，从头到尾几乎看了三遍。
《西游记》情节引人入胜，取经路上的每个降妖除魔故事，都带着深深的人生哲理。
在《西游记》中，师徒四人性格分明，各有特长。
比如唐僧慈悲为怀，取经之心最为坚定，风餐露宿中仍然手不释卷，钻研经学。
孙悟空机智勇敢，在降妖除魔中即使受到很大委屈仍对唐僧不离不弃，毫无怨言，从来不会为失败找借口，而是拼尽全力为成功找方法，是一个有担当有责任的大师兄。
五年级读后感作文范文550字到600字
五年级读后感作文范文550字到600字全文共5篇示例，供读者参考五年级读后感作文范文字到字篇1借着亲子阅读的机会，翻阅了冰心先生的《寄小读者》。
原本对文字不感兴趣的我，居然看了第一篇就立刻被深深的吸引了。
一直肤浅的认为儿童文学就等同于幼儿园老师或主持人鞠萍姐姐的关爱与稚趣的文字形象。
当下也存在着一些视听剧目对儿童身心成长的误导和部分家长忙于岗职而疏忽了培育子女健全人格的现象。
这些现象与本书作者推颂的真善美形成了鲜明对比让我觉得深思。
打开书卷，看到“冰心—一九二三年七月二十五日”这些具有凝固时光的文字时：自己的年龄逆行了二十多年；看着、看着：身边的花草建筑发生了变化，时光返梭，回到了自己的和小伙伴争抢谁先玩滑滑梯的场景。
冰心用博爱纯真的心怀、流畅易懂的文词，细腻传神的描绘了各种情、景、人。
就这样自己沐浴在这优美诗歌般的清风中，冰心已然交替成为了我的好姐姐、好老师、好知己。
当我读到由于本能的因素，发生了作者拍打小鼠的事情后，作者表现出的忐忑、自责的心绪让我觉得特别真实。
然后通过母亲的循循指引让我们一起塑造爱惜生命，慈悲为怀的健康人格。
又如同读到——“朋友，我以一身兼作了得胜者与失败者——看见过力士搏狮么？”描绘了作者处于在病患之中的真实心境，并以幽默的比拟让读者感同身受，并产生与作者一同对抗病灶的必胜信念”。
冰心先生擅长各种描写，只言片语间即可让情景自然传神的交融。
比如这一段——写着几个大字：“别忘了小小”。
我的心忽然一酸——以及——“上苍，使母亲和我的体质上，有这样不模糊的连结。
血赤是我们的心” 时，顿时整个身心被冬日里的暖阳一般的亲情母爱所包围，久久不能释怀。
于是，伴随着冰心先生描绘的诗画心声中，我略带尘垢的心灵被先生的文字涤省了一次，重塑我对世间真善美的坚定信念，并让我迫不及待的与家人一起分享。
五年级读后感作文范文字到字篇2每一本书、一段文字、一句话都有它自己的道理，而我们这些读的人，是要去发现、挖掘出这些隐藏的大道理，并且要牢牢记在自己的心中，去实现。
小学五年级读后感550字5篇
【导语】写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很⼴泛，可以联系个⼈实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年⽣活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是⽆论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
以下是整理的《⼩学五年级读后感550字5篇》，希望对您有所帮助。
⼩学五年级读后感550字⼀：《汤姆叔叔的⼩屋》读后感 斯托夫⼈并不是⼀位职业作家，在《汤姆叔叔的⼩屋》这本书之后也未曾见过新作，然⽽⼀本书就⾜以让她赢得终⾝荣耀并载⼊史册。
林肯总统的评价是这样的：《汤姆叔叔的⼩屋》直接导制了南北战争。
虽然有些夸张，但并⾮虚⾔。
这部⼩说流传⼴泛，极⼤⿎舞了南⽅奴⾪的反抗情绪，也坚定了北⽅领导⼈的信⼼。
它的影响已不只停留在纯⽂学⽅⾯，⽽是更多的涉及到⼈⽂主义，涉及到政治时局。
或许她的初衷就并不是写⽂，当作家消遣，或者谋⽣。
因为她并不擅长⽂表达，⼀切源⾃于她伟⼤的同情⼼。
当她亲历了南⽅奴⾪种植园后，便毅然拿起纸笔，将所见所闻⽤⼩说故事在报纸上连载。
多数⼈未曾见过⿊奴，对⿊奴的印象仅仅停留在⼝⼝相传和⾃⼰的想象中。
突然⿊奴的故事发⽣在⾃⼰的⾝边，⼈们给予的已不仅仅是关注，同情。
其实这部⼩说从故事情节上讲并没有多么扣⼈⼼弦，换个⾓度，如果这本书放在今天出版，其影响⼒说不定连红⽕⼀时的络⼩说都不如，正是因为在当时的情况下，作为⼀个敏感题推出，产⽣了裂变效应。
说到这⾥不得不佩服她的勇⽓。
铁肩担道义，敢于站出来为千⾥之外的⿊⼈同胞们讲话，据传闻讲，她也曾被跟踪或者是密谋暗杀。
上帝总是垂青于为⼈类做好事的⼈，斯托夫⼈安然⽆恙。
总之，这本⼩说逢时⽽盛，却不能将功劳归于时运，还是那句话，⼀切源⾃于她伟⼤的同情⼼。
⼩学五年级读后感550字⼆：读《鲁滨逊漂流记》有感 最近读了⼀本书，名叫《鲁滨逊漂流记》，这本书让我受益匪浅，感触颇深。
主⼈公鲁滨逊是英国⼈，出⽣于17世纪中。
《西游记》读后感五年级精彩作文550字6篇
《西游记》读后感五年级精彩作文550字6篇
《西游记》读后感五年级精彩作文550字篇一
【我与西游共取“经”】
这个暑假，我认认真真地读了一本书，那就是中国四大名著之一《西游记》!它让我爱不释手!
它就像是一本会魔法的书，读着它，我仿佛也变成了书中会腾云驾雾的仙人!多么令人激动呀!它又像是一位会说话的智者，听着它，我认识了很多人物、明白了很多道理。
师徒四人各人都有长处和短处，正所谓“三人行，必有我师焉。”我们应该学习他们的长处，哪怕是他们的短处也必须看看自身是不是也有，如果有的话，要努力改正，成为一个完整的人!让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神，只有坚强才能取得胜利。
现如今，胜利已经成为每一个人的目标，可是大部分人都只是麻木追求，丝毫没有注意到胜利者应该是一个怎样的人。就这样，胆小怕事的人遇到机会不去闯练，就知道每天把胜利挂在嘴边，直到离胜利越来越远;相反，而那些勇敢无畏、艰苦拼搏的人，就算他们不在乎胜利，但他们永远是胜利的。由此可见，胜利的曙光只属于勇敢坚强者。
通过《西游记》这本书，我认识了吃苦耐劳的沙僧，是非分明爱憎分明的孙悟空，憨厚的猪八戒，同时也明白了做任何事情都要坚持不懈，与伙伴团结一致的道理!
《西游记》这本书中的主人公也很有趣。唐僧的性格沉着冷静;猪八戒好吃懒做、性格善良;孙悟空神通广大，乐于助人;沙和尚关键时刻挺身而出，总是保护师傅。总而言之，四个人都有长处和短处。俗话说：三人行，必有我师焉。我们要努力学习他们的长处，对于短处则要吸取教训。书中的很多困难一人是解决不了的，必须要几人一起合作才能解决。书中给我最重要的启示是：取经途中老乌龟护送唐僧四人越过无法通过的一条河，仅仅是希望唐僧能问佛祖它的年寿之事。唐僧四人因只顾取得真经把这事给忘了，老龟很生气，一气之下将经书扔下了河……这就是忘恩负义的后果。
西游记5年级读后感550字（精选5篇）
西游记5年级读后感550字(精选5篇)西游记5年级读后感550字(精选5篇)每每读起《西游记》，老是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中，《西游记》能刺激和发展孩子的想像力，孩子是世界的未来。
你是否在找正准备撰写“西游记5年级读后感550字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！西游记5年级读后感550字（篇1）《西游记》有着栩栩如生的艺术形象以外，还有着引人入胜的情节。
众多情节中，我记忆最清楚的是《孙悟空大闹天宫》和《三打白骨精》这两回。
《孙悟空大闹天宫》中孙悟空自称“美猴王”。
去东海龙宫得到“如意金箍棒”。
又去阴曹地府，把猴属名字从生死簿上勾销。
龙王、地藏王去天庭告状，玉帝最后请孙悟空管理蟠桃园。
孙悟空偷吃了蟠桃，搅了王母娘娘的蟠桃宴，盗食了太上老君的金丹后逃离天宫。
玉帝再派李天王率天兵捉拿;观音菩萨举荐二郎真君助战;太上老君在旁使暗器帮助，最后悟空被捉。
悟空被刀砍斧剁、火烧雷击，很多天后依然毫发无损，还在天宫大打出手。
玉帝请来佛祖如来，才把孙悟空压在五行山下。
《三大白骨精》中，悟空三次打死变为人形的白骨精，而被师傅气的念紧箍咒，唐僧鉴别能力差，容易被表面所蒙蔽，所以他并不知道那是妖怪，悟空的解释他完全不听，而是念他的紧箍咒，疼的孙悟空满地打滚，最后唐僧还要和孙悟空断绝师徒之情，孙悟空被迫无奈，只好又回到花果山。
但是孙悟空心理并没有怨恨师傅，更没有去报复师傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理总是想着师傅的安危，可见他对是师傅的真心，最后还是就了师傅。
这些情节都非常精彩。
《西游记》除却本身引人入胜的情节外，还包含了许多道理和启示比如唐僧盲目地接受别人的帮助，有时不听孙悟空的好心劝告，掉入妖怪的手中。
这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋，如果不动脑筋，听了别人不好的意见，反而会更糟糕。
再比如，看起来没什么用的人，在关键时刻也是能力挽狂澜的，就像猪八戒那样。
沙僧和小白龙还使我明白了，班级中同样不能没有默默奉献者，也许他没什么能力，但是如果一个班级没了他们默默无闻的工作，同样是出不了成绩的。
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读后感_550字
今天上作文课，我看了一篇叫《纸钢琴》
的*，让我感受到了父爱的伟大和无私。
*讲述了一位父亲每天早出晚归，拼命地去
工作。
原因是为了给酷爱音乐的女儿买一架钢琴，就这样度过了五个春秋，终于凑够了钱。
可是，钱又被小偷偷走了。
父亲很无奈，于是
含着泪给女儿做了一架“纸钢琴”。
“可怜天下父母心!”当我读到“父亲一
天比一天忙。
每天，父亲总是很早就出门，然
后披星戴月地回到家，他的身上沾满了泥灰。
父亲太累了，每次回来都来不及洗澡便倒头大睡。
可是第二天，当全家人还在睡梦时，父亲
便又出门了。
”从这一段话中，我感受到了“父亲”太伟大，太无私了。
我读到这一句时，鼻
子一算，眼泪都快要流出来了，心里好像打翻
了五味瓶。
我从“他的身上总沾满了灰尘”中，感觉“父亲”干的一定是粗活累活——搬砖头、扛沙袋等。
当我读到“女儿回家了，一进门就
看见了客厅里泪流满面的父亲，他的手上拿着
用纸板做成的钢琴。
”虽然俗话说“男儿有泪不
轻弹”，可是，看到“父亲”这么疼爱自己的“
女儿”，感觉
“父亲”太了不起了。
读完这篇*，我联想到了我的爸爸。
记得有一次，老师对我们说：“区里边要
把背诵的古诗打印下来。
”大家都不屑一顾，唯
独我一直记在心上。
回到家，我把这件事告诉
了爸爸，爸爸二话没说，一直坐在电脑旁给我
打印。
到了晚上，我早早的进入了梦乡，而爸
爸却还在给我打印，生怕第二天我交不了作业，老师批评我。
当我第二天醒来时，发现爸爸变
成了“熊猫”，我感动极了。
都说母爱是伟大、无私的，同时，我觉得，父爱也是伟大、无私的。
让我们一起来赞美天
下的父亲吧!。