教育门户网站策划
教育平台活动策划方案范文
教育平台活动策划方案范文一、背景分析：随着信息技术的不断发展与普及，教育行业也逐渐进入数字化时代。
传统的教育方式已经无法满足学生多样化的需求，网络教育平台应运而生。
网络教育平台通过互联网技术将教学资源与学生有机结合，提供了更加灵活自由的学习方式。
然而，目前市场上的教育平台众多，竞争异常激烈。
在这样的大环境下，如何吸引更多的学生、提升用户留存率，是每个教育平台都需要重视的问题。
二、活动目标：1.增加用户数量：通过本次活动吸引更多的学生注册并使用我们的教育平台。
2.提升用户留存率：通过活动提供高质量的教学内容，增加用户对平台的依赖和信任度，提升用户留存率。
三、活动策划：1.活动主题：教育嘉年华——发现乐趣、解锁潜能2.活动时间：活动将在暑假期间举行，为期一个月，以便更多的学生参与。
3.活动内容：（1）线上直播课程：邀请知名教育专家或名校教授进行线上直播课程，涵盖语文、数学、英语及其他优质学科内容。
通过直播互动，提高学生的参与度，增加用户的粘性。
（2）线下活动：在不同城市设立线下教学点，举办线下教育活动，如学科竞赛、课外辅导等。
同时，配备专业教师进行现场答疑，提供针对性辅导。
（3）优惠活动：针对新用户，推出首单免费课程或首月优惠等活动，吸引更多用户尝试使用我们的教育平台。
4.活动推广：（1）线上推广：通过教育资讯网站、QQ群、微信公众号等渠道，发布活动信息与推广内容。
同时，与优质教育培训机构合作，共同宣传推广。
（2）线下推广：通过校园宣传、家长会等方式，将活动信息传递给学生和家长，提高知名度。
5.活动评估：（1）注册用户数量：通过活动结束后统计注册用户数量，通过对比分析，评估活动的吸引力和影响力。
（2）用户留存率：通过活动后续调查和用户反馈，评估用户对平台的依赖程度，以及活动对用户留存率的提升效果。
四、活动预算：1.人力成本：活动策划人员、线上直播教师、线下教师、活动推广人员。
2.物料成本：活动宣传物料、活动奖品、线下教学点及场地租金等。
幼儿园网站策划书
幼儿园网站策划书一、引言随着科技的发展和互联网的普及，越来越多的机构和企业选择在互联网上建立网站来进行宣传和交流。
幼儿园作为重要的教育机构之一，也需要一个专属的网站来与家长和社会进行沟通，提供相关的信息和服务。
本文档旨在对幼儿园网站的策划进行详细的介绍和规划。
二、背景幼儿园是早期教育的重要组成部分，肩负着培养孩子良好的学习和生活习惯的任务。
而现如今，在快节奏的社会中，越来越多的家长希望能够通过互联网来了解幼儿园的情况、参与到孩子的教育中来。
因此，建立一个专业、功能全面的幼儿园网站，成为了摆在幼儿园面前的一项重要任务。
三、目标与目的1. 提供信息：通过幼儿园网站，向家长和社会提供幼儿园的相关信息，如办学理念、课程设置、师资力量等，以便家长了解幼儿园的教育理念和环境。
2. 提供互动平台：建立一个家长与幼儿园之间的互动平台，家长可以通过网站了解孩子在幼儿园的学习情况、参与到幼儿园的活动中来，并与其他家长交流和分享经验。
3. 提高知名度：通过网站的宣传和推广，提高幼儿园的知名度和曝光度，吸引更多家长选择该幼儿园为孩子的教育机构。
四、网站内容规划1. 首页：设计一个简洁明了的首页，突出幼儿园的特色和理念，吸引家长的注意力。
首页也可以展示幼儿园的部分活动照片，让家长能够感受到幼儿园的活力和温馨。
2. 幼儿园概况：在网站上提供幼儿园的详细介绍，包括办学理念、师资力量、教学设施等方面的信息，使家长能够更全面地了解幼儿园的情况。
3. 课程设置：详细介绍幼儿园的课程设置和教学方法，包括学科课程、游戏活动、特色课程等，使家长能够更好地了解孩子在幼儿园的学习内容和方式。
4. 家园互动：建立一个家长与幼儿园之间的互动平台，包括家长留言、家长评价等功能，方便家长与幼儿园进行及时沟通和交流。
5. 活动展示：展示幼儿园的各种活动和成果，包括节日庆祝、展览展示、户外活动等，让家长可以通过网站了解孩子在幼儿园的生活和成长。
6. 师资力量：介绍幼儿园的师资力量，包括教师简介、教师培训等方面的信息，让家长对幼儿园的教师团队有更深入的了解和信任。
点亮校园校园网站建设策划书
点亮校园校园网站建设策划书【策划书：点亮校园校园网站建设】一、背景介绍校园网站作为一种重要的校园信息传播和服务平台，对于学校的发展和学生的学习、生活起着至关重要的作用。
然而，在当前的互联网时代，许多学校的校园网站存在着内容陈旧、界面设计不够友好、交互功能有限等问题，无法充分满足师生的需求。
因此，本策划书将围绕点亮校园校园网站的建设，提出一系列有针对性的解决方案。
二、目标定位1. 提升校园网站的内容质量：通过整合校园内部资源，更新发布学校最新动态、教学研究成果、学生活动等丰富且有价值的内容。
2. 改善校园网站的用户体验：通过优化界面设计、提升响应速度和可访问性，提供更友好、便捷的信息浏览和交互体验。
3. 打造校园网站的品牌形象：通过精心打造独特的视觉形象，向校内外展示学校的文化底蕴、教育理念和办学成果，形成校园网站的品牌认同。
三、策略与措施1. 提升内容质量1.1 加强校园资讯采集与编辑：建立专门的编辑团队，负责整合校园各类信息，并定期更新发布相关内容。
1.2 优化知识分享平台：建设专门的教学教研平台，鼓励教师、学生分享教学心得、科研成果，提升学术交流与合作水平。
1.3 设立学生平台：为学生提供展示自己才艺、分享学习经验的平台，激发学生创造力和主动性。
2. 改善用户体验2.1 界面设计优化：参考现代化的设计理念，提高网站的可读性、美观度和易用性，使用户可以快速、直观地获取所需信息。
2.2 响应速度优化：优化服务器配置、采用高效的编码方式，提升网站的响应速度和加载性能，减少用户等待时间。
2.3 提高可访问性：根据用户需求，考虑不同终端设备的适配和无障碍访问需求，确保校园网站在不同平台上能够正常访问和使用。
3. 打造品牌形象3.1 设计独特的视觉形象：通过精心设计的标识、图标、配色方案等元素，展现学校的品牌形象和文化特色，提升校园网站的辨识度和美誉度。
3.2 强化品牌传播：结合学校各类活动、公众号等多种渠道，广泛传播校园网站的品牌形象，吸引更多校内外目标用户的关注与访问。
校园门户网站的设计与实现
的一 个 单 元 ， 网 站 建 设 意 义重 大 ，它 不 仅 架起 了 高校 与外 界 网络 信 ３ １ 硬 件 环 境 其 ， ．． １
本 系 统 采 用 ｒ Ｂ Ｓ架 构 。 所 采 用 服 务 器 分 两 种 ，一 种 是 Ｗｅ ／ ｂ 息 沟 通 的 桥梁 ， 且 开 辟 了 高校 走 向世 界 的通 道 。 而 高 校 网 站 一 般 由 作 为 形 象 框 架 的 门户 网 站 和作 为 内 容 主 体 的 二 Ｓ ｒｅ ， ｅｖ ｒ 另一 种 是 Ｄ ｔ ａｅ Ｓ ｒｅｓ ａａ ｓ ｅ ｖｒ 。 ｂ 系 统 的 规 模 不 是 较 小 ，所 以 采 用单 个 Ｗｅ ｂ服 务 器 可 以 节 约 一 部 级 网站 组 成 ． 站 建 设 以 本 校 教 学 和科 研 资源 为 核 心 ， 体 现 学 科 和 网 以
通 信 接 口由 Ｍｉｒｓｆ Ｉ６０提 供 。 ｃｏｏｔ Ｓ ． ３２ 开 发 平 台 的选 择 ． 目前 在互 联 网上 盛 行 的 实 现 网站 功能 的 技 术 手 段是 网 站 编 程 。 而
图 ２ １ 网站 页 面 布局 ．
最 常 用 的 动态 网 页开 发 技 术 有 Ｐ ＰＨ ｐｒ ｘ ｒｐｏｅｓｒ 称 Ｐ Ｐ ， Ｈ （ ｙ ｅｔ ｔ ｅ ｒｃｓｏ 简 ｅ Ｐ Ｈ ） 本 学 院 网站 页 面采 用 Ｃ ＳＣ ｓａ ｉｇＳｙｅＳ ｅｔ． 称 ｃ ｓ层 叠 Ｓ （ａｃｄｎ ｔｌ ｈ ｅ 简 ｓ ｓ） Ａ Ｐ （ ｃｖ ｅｖｒＰｇｓ简称 Ａ Ｐ， Ｓ ａａＳｒｅ ａｅ Ｓ Ａ ｔ ｅＳ ｒｅ ａｅ ｉ ｓ ）Ｊ Ｐ ｖ ｅ ｒ ｇｓ简 称 ＪＰ， ｖ Ｐ Ｓ） 样 式 表 单 对 页 面 的 色 彩 结 构 、 链 接样 式 ｆ 访 问过 的 链 接 、 接 、 超 已 链 活 动 链 接 的 颜 色）字 体 设 置 （ 小 、 式 、 果 ） 进 行 设 置 ， 浏 览 者 的 、 大 样 效 等 使
教育平台活动方案
教育平台活动方案一、活动目标本次活动旨在提供一个有趣、寓教于乐的教育平台，为学生提供全方位的学习机会和社交互动的空间。
通过各种精彩的活动，激发学生的学习兴趣，促进他们的全面发展。
二、活动内容1. 知识竞赛在教育平台上举行一系列的知识竞赛，包括科学、数学、历史等多个领域。
学生可以通过答题比拼，锻炼自己的学习能力和思维能力。
2. 主题讲座邀请各领域的专家学者，为学生进行主题讲座。
这些讲座将围绕着学生感兴趣的话题展开，旨在增加学生的知识储备和思考能力。
3. 课堂互动通过在线互动教学的方式，让学生参与到课堂的讨论中。
教师可以提出问题，学生可以通过平台上的功能进行回答和讨论，激发学生的积极性和思考能力。
4. 学生演讲鼓励学生展示自己的才艺和能力，通过平台举办学生演讲比赛。
学生可以选择自己感兴趣的主题，通过演讲的方式展示自己的观点和想法，提升沟通表达能力。
5. 作文征文通过平台征集学生的作文作品，组织评选活动。
这不仅能够促进学生的写作能力，还可以展示学生的创造力和想象力。
6. 志愿者活动组织学生参与社区志愿者服务活动。
通过线上线下相结合的方式，让学生参与到社区建设中，培养学生的社会责任感和团队合作精神。
7. 学生展示为学生提供一个展示自己才艺的舞台，举办学生才艺展示活动。
学生可以展示自己在音乐、舞蹈、绘画等方面的特长，增强自信心和表演能力。
8. 线上游戏设计一些有益智性和教育性的线上游戏，供学生在课余时间进行娱乐和学习。
通过游戏的形式，巩固学生的知识点和技能，提高学习的效果。
三、活动计划1. 确定活动日期和时间，制定详细的活动安排，确保活动的有序进行。
2. 联系相关的专家和教师，邀请他们参与到讲座和竞赛中去。
3. 宣传推广活动，吸引更多的学生参与到教育平台中来。
4. 设计活动页面和功能，提供良好的使用体验。
5. 组织志愿者团队，协助活动的顺利进行和管理。
6. 确保活动的安全性，加强网络安全措施，保护学生的个人隐私与信息安全。
加强教育门户网站建设 构筑教育宣传新高地
门户 网 站上 报信 息 ４ ５ ３ ７ 条， 同比增长 １ ２ ％。 “ 江 苏 教 育 网” 连续 ７年荣 获 “ 江 苏 省 优 秀 政 府 网站 ” 称 号 。各 地 发 挥 教 育 门户 网 站行 政权 力 公 开 运 行 第 一 平 台作 用 ． 将 行
网 络 应 用服 务 能 力 不 断 增 强 。各 地 按 照 统 一 要 求 和标 准 规 范 ， 积 极推进层 级电子政务 业务协 同 ， 促 进 信 息互 联互通 、 资 源共 用 共 享 。 省 教 育 厅 会 同 各 地 教 育 部 门和高校 ， 依 托 全 省 教 育科 研 网 ， 建 成 全 省 教 育 电子 政 务平 台， 并 于 今 年 ４月 １日正 式 启 用 ， 实 现 省 教 育 厅 和
行政部 门和 ８ ５所 高 校 ， ２ ０ １ ２年 通 过 该 系 统 成 功 召 开会
联 系群 众 。 我们讲 “ 立党为公 ， 执政为民” ， 而加强教育 电 子政 务 ， 可 以助推教育部 门把各项工作做 得更好 ， 更 贴 近人 民群 众 的实 际 。 第 四。 节约行政开支。 传 统 的政 府 管 理， 大 多采用 开会研 究 、 逐级传 达 、 层 层 反 馈 的 工 作 方
省辖市教育行 政部 门 、 高校之 间的电子公文 双向流转 、
识， 更 好 地 为人 民群 众 服 务 。我 们 通 过 教 育 电子 政 务 建
设 进 一 步 为 人 民 群众 提 供 优 质 服务 ， 覆 盖 面 和 广泛 度 会 起 到 事 半 功 倍 的 效果 。 第三 ， 增 强 与社 会 的沟 通 。 电子 政
典 型 经 验 和 先进 人 物 ， 向 社 会 传 递 江 苏 教 育 改 革 发 展 的
互联网教育平台策划书
互联网教育平台策划书尊敬的XXX公司，我非常荣幸能够为您提供关于互联网教育平台策划的建议和方案。
作为一名教育行业的专业人士，我对互联网教育的发展趋势和市场需求有着深刻的理解。
在本策划书中，我将向您展示一个全面而创新的互联网教育平台，以满足用户的需求并创造商业价值。
一、背景和目标随着互联网的日益普及，传统教育模式亟需创新以适应现代学习者的需求。
因此，我们计划开发一个在线教育平台，以整合高质量的教育资源和优秀的教育服务。
我们的目标是在未来三年内成为行业领先的互联网教育平台，为学生、教师和家长提供综合性的在线学习解决方案。
二、项目描述1.平台特点：（1）多样化的课程：通过协同合作与教育机构合作，我们将提供从幼儿园到高中的多样化课程，包括学科课程、职业技能培训、语言学习等。
（2）个性化学习：基于学生的兴趣、能力和学习风格，我们将为每个学生推荐适合他们的课程和学习资源，以实现个性化的学习体验。
（3）互动学习工具：我们将提供多种互动学习工具，如在线讨论、实时在线答题、虚拟实验室等，以促进学生的参与和互动。
2.市场分析：根据最新的数据和趋势分析，互联网教育市场呈现出快速增长的态势。
随着移动设备和网络环境的改善，越来越多的学生和家长倾向于在线学习，而传统的学习方式逐渐被取代。
互联网教育市场的潜在用户规模巨大，预计在未来几年将达到数亿人次。
3.竞争优势：（1）资源整合：我们将与知名教育机构合作，整合各类优质的教育资源，为用户提供丰富的学习内容。
（2）技术支持：我们拥有一支专业的技术团队，能够提供稳定可靠的在线学习环境和用户支持。
（3）个性化服务：通过先进的智能算法和学习分析，我们能够为每个学生提供个性化的学习推荐和辅导服务。
三、运营和推广1.运营模式：我们将采用多元化的收入模式，包括付费课程、广告收入、在线辅导等，以实现收入的多元化。
2.市场推广：（1）线上推广：通过搜索引擎优化、社交媒体宣传、搜索引擎广告等方式，提高平台的知名度和曝光率。
校园网站策划书范文
校园网站策划书范文一、项目背景与目标1.1 背景描述现今社会信息化进程的加快，互联网的发展和普及已经成为人们获取信息和交流的主要方式之一。
校园作为一个具有教育功能的重要场所，学生们的学习、生活和交流都离不开互联网。
因此，建设一个功能完善、信息丰富、便于使用的校园网站是非常必要和迫切的。
1.2 目标和意义本项目的目标是建设一个全面、便捷且易用的校园网站，为学生、教师提供一个集学习、交流、管理、资源共享于一体的平台，使校园信息化建设和管理更加高效，并且提高教师与学生之间的沟通和互动，进一步促进学生综合素质的提高和教育教学质量的提升。
二、项目内容与功能2.1 内容描述校园网站将包含以下内容：学校基本信息、学校通知公告、校园新闻、学术活动、教学资源、在线学习、学生作品展示、教育科研、学生社团等。
2.2 主要功能（1）学校基本信息：展示学校的历史、办学理念、师资力量、学科及专业设置等。
（2）学校通知公告：发布学校的重要通知、校历、校园政策等。
（3）校园新闻：发布学校内外的重要新闻动态和校内活动。
（4）学术活动：发布学术讲座、学术交流会等学术活动的信息，提供在线报名及活动纪要。
（5）教学资源：提供教师课程教案、课件、习题、实验指导等。
（6）在线学习：提供学生在线学习的平台，包括在线课程、学习资源库、学习社区等。
（7）学生作品展示：展示学生的科研成果、优秀课程作业、优秀毕业设计等。
（8）教育科研：提供教育科研的相关活动、学术期刊、学术报告等信息。
（9）学生社团：展示学生社团的活动信息，提供报名加入社团的通道。
三、运营方式与平台支持3.1 运营方式校园网站的运营方式采取学校自行运营管理，学校相关部门负责维护网站的日常运营和更新，保证信息的及时性和准确性。
3.2 平台支持（1）硬件设备：购置服务器设备，保证网站的正常运行和信息存储。
（2）网络支持：保证校园网的带宽和稳定性，保证用户访问校园网站的畅通。
（3）技术支持：配备专业的技术人员，负责网站的开发、维护和安全防护。
Eduray教育资源门户网站的设计与实现
２０１１年 ６月
辽 宁师 专 学 报
Ｊ ｕ ｎ ｌ ｆＬｉ ｏ ｉ ｇＴｅ ｃ ｅ ｓＣｏｌｇ ｏ ｒ ａ ａ ｎ ｎ ａ ｈ ｒ ｌ ｅ ｏ ｅ
Ｖ０．１３ＮＯ． Ｊ ２
Ｊ ｎ．２ ０ １ １ ｕ
【 术 研 究】 学
Ｅ ｕ ａ 育 资 源 门户 网站 的设 计 与实 现 ｄ ｒｙ教
性．
２ １ 系统 架 构 ．
资 源平 台是 以 门户 网站形 式建 设 的．整 个 系统采 用三层 架构 ：第 一层 是各 学 科群 子 网站 系统 ，负责本 学 科 网站 的配 置 和维护 ；第 二 层是 资 源 门户引擎 ，负责将第 三层 的各 个 资源 库 系统 的资 源整合 在一 起 ，为 各 学科 子 网站 提供 资源 支 持 ；第 三 层是 包括 教育 资源 网 、其 他 资源库 系 统在 内的资 源管 理系统 ，为资源 引
近年来 ，在 我 国教育信 息 化快 速 发展 的过程 中 ，教学 资源建 设越 来越 受 到人 们 的重视 和认 － ．在 基础 ． ７ 教育 领域 ，教学 资源 库产 品 已经成 为 核心 的软件 产 品之一 ．与前 几 年相 比，我 国 目前 的教 育 资源库 已经大 为 丰富 ，资源 的利 用率也 有 了很 大 的提高 ．开 发 出区域 范 围内教育 资源 门户 网站 ，搭建 “ 放 、统 一 、共 开
源 走进 课堂 、面 向学 生 、服务 教学 ，让 广 大农村 学生 和城 里 学生 一 样 ，同在 蓝 天 下 ，共 享 优质 教 育 资源 ，
促 进 教育公 平 ，实现 教育 均衡 发展 ． ２ Ｅ ｕ ａ 育门 户 网站 简 介 ｄ ｒｙ教
基于最 新 Ｊ ＶＡ技 术 的 Ｅ ｕ ａ Ａ ｄ ｒｙ门户 系统 ，它 是新一 代 的门户 网站 ，其 目标是 帮 助 客户 跨 越 门户 网站 的瓶 颈 ，实现新 一代 的 门户 网站 ． 它具有 灵 活的页 面定 制功 能 ，能够将 其 他 系统 的一 些 内容整合 ，解 决客 户 面临 多套资 源库 同时 使用 的瓶 颈 问题 ，资 源 门户 规划 实现 统一 的用 户登 录 系统 ．运 用此 技术 ，我们 开发 的教 育 资源 门户 网 站 ，为 同一 区 域 内教 育 资 源 共 享 提 供 了一 个 合 适 的 平 台 ，具 有 较 好 的 开 放 性 和 共 享
学校官方网站活动方案
学校官方网站活动方案为了丰富学生校园生活，促进同学们的交流与合作，我校官方网站将推出一系列精彩活动。
以下是我们的活动方案：一、校园摄影比赛时间：2022年10月1日至2022年11月1日规则：1. 参赛作品需反映校园生活，表达自己对学校的感受与思考。
2. 参赛作品必须为自己拍摄的照片，不得使用他人作品。
3. 参赛作品需上传至指定网页，并在作品描述中注明拍摄时间、地点和拍摄器材。
二、学术讲座系列活动主题：共创学术新高峰时间：2022年9月至2023年6月形式：线上直播活动内容：1. 邀请知名学者、科研人员进行专题讲座，讲解最新研究成果和学术前沿趋势。
2. 学生可通过官方网站提交问题，讲座结束时，嘉宾将回答选中的问题。
三、线上文化节时间：2023年4月1日至2023年4月30日内容：1. 在官方网站开设线上展览，展示学生的艺术作品、手工制品等，包括绘画、摄影、陶艺等多个门类。
2. 举办电子音乐会，学生可提交自己演奏的乐器独奏视频或乐队演出视频。
3. 举办线上文学赛事，征集散文、小说、诗歌等作品。
四、校园志愿者招募时间：2023年2月1日至2023年3月15日报名方式：学生可在官方网站提交个人信息和志愿服务意向。
招募岗位：1. 校园导游：为校内来访者提供导览服务。
2. 环境保护志愿者：组织并参与校园环境保护行动。
3. 社区服务志愿者：开展校园与社区的交流活动，服务社区居民。
五、线上英语角时间：每周四晚上 19:00-20:30形式：视频会议活动内容：1. 邀请外籍教师或具备丰富英语交流经验的学生担任主持人，引导学生进行英语对话。
2. 设立主题，例如旅行、文化、音乐等，激发学生的兴趣。
请各位同学密切关注官方网站的最新动态，报名参与我们的活动。
感谢大家的支持与合作！让我们共同创造一个丰富多彩的校园生活！。
廊坊市教育局门户网站信息发布管理办法
廊坊市教育局门户网站信息发布管理办法第一条为规范廊坊市教育局门户网站(域名：，以下简称局网站)信息发布工作，确保教育信息发布的真实、准确、及时、安全，依据《互联网信息服务管理办法》(国务院令第292号)和《关于加强政府网站建设和管理工作的意见》(国办发[2006]104号)等有关规定，结合市教育局网站工作实际，制定本办法。
第二条本办法适用于局网站信息的采集、提供、编辑、审核、发布、更新和维护。
第三条本办法所称信息是指在局网站上对外发布的文字、数据、图片、音像、链接以及其他形式的信息。
第四条教育局办公室是局网站信息发布工作的主管机构，负责信息发布工作的指导、协调与监管。
局网站重要信息发布的位置、重要栏目设置的变更以及主页设计风格的重要变化等，由办公室负责审核。
电教馆是局网站信息发布工作的承办单位，具体负责信息的采集、编辑、发布与更新、维护，以及局网站运行环境的维护管理和网站安全等工作。
局机关各科室分别负责与其工作职责相关的信息的提供与审核。
第五条各单位应遵守国家有关法律法规和政策规定，按照严格依法、全面真实、及时便民的原则，及时主动地向局网站提供信息，并确保信息发布的的真实性、准确性，不断提升信息发布的深度和广度。
第六条各单位应按照保密工作的有关规定和程序，加强对信息发布内容的保密审查，涉密信息不得上网发布，确保国家秘密安全。
第七条有关领导参加的重要会议、重要活动和重要指示、批示、讲话，以及相关法律、法规和有关政策，经办公室审核后方可链接或转载。
第八条教育局召开的重要会议，由办公室会同主办单位及有关新闻单位，提前制定宣传报道计划，报经领导同意后实施。
网站要按照计划在第一时间进行相应信息发布和会议报道。
第九条局领导出席的会见、考察、调研等活动信息，经主办单位负责人审核，必要时由主办单位呈报局领导审定后，由主办单位交局网站发布。
重要会见、考察、调研等活动信息，由办公室负责协调安排信息发布事宜，发布稿办公室领导审核，必要时呈局长审定后，由办公室交局网站发布。
县级教育门户网站的建设
置、 政策法规、 信息公开 、 在线办事 、 公
众参 与 、 教育科 研 ： 了适 应项 目性 工 为 作 管 理 需 要 和 方便 网 站 框 架 结 构 管 理 ， 还开设 了一 个 弹性频 道 “ 育 我们 教
的位置
些 栏 目 合 出现 在子 站首 页上 。链 接 适 到 门 户网站 上就 行 。在 引领 和部 署 网 站 群 建设 中 ， 必 做 到 只要 上 级 提供 务 的 ， 级 绝 不 重 复 建 设 ， 到 让 网站 下 做 群 成员 突 出个 性 和特 色 ． 同时 也带 领 本 网 站 群 主 动 融 入 到 当地 政 府 网 站
的统 筹 和指 导任 务 。教 育 门户 网站 的
满 足 各 类 角 色 的 需 求 ， 充 分 利 用
Ｗｅ ２ ｂ ． 术 成果 ，把 网 站 建设 成 一 ０技 个高 适应 性 的 门户 网站 。
４ 充分利用 Ｗ ｅ２ 技 术 成果 ｂ． ０ 作为教育 门户 网站 ，要将 Ｗｅ ２ ｂ０
的技 术 成 果 充 分 地 应 用 到 门户 网 站
目 四 首 全国 门 站 比 动 届 教育 户网 评 活 参评网 建 验 流 站 设经 交
《 中国教育信息化》 编辑部：ｉ ｍ ｅｄ．ｌ ｍｓ ｏ．ｕ ｒ ＠ ｅ ｃ
县级教育门户网站的建设
福 建 省 上 杭 县教 育局
一
钟 伯 圻
法 规 、 地 资 源库 、 本 乡土 资 源库 、 应 各
教育平台创新活动策划书
教育平台创新活动策划书一、背景介绍现代社会的迅速发展和信息技术的进步，给教育带来了前所未有的机遇和挑战。
为了适应这个时代的需求，我们教育平台决定进行一项创新活动，以提升教育质量和学生的综合素养。
二、活动目标1. 提升教育平台的知名度和影响力；2. 推动教育方式的创新和改革；3. 培养学生的创造力、合作精神和解决问题的能力；4. 加强学校与社会的互动与合作。
三、活动方案1. 引入创新教育理念通过结合现代科技和教育，引入STEM教育和项目式学习等创新教育理念，激发学生的学习兴趣和创造力。
我们将组织一系列研讨会和培训课程，邀请专家学者和教育界精英分享最新的教育理念和方法。
2. 打造独特的教育资源我们将整合线上线下的教育资源，建设一个综合性的教育平台。
除了传统的教科书和课程外，我们还会为学生提供优质的网络课程、电子图书和学习工具。
同时，我们也会与相关机构合作，开展一系列教育活动和比赛，以激发学生的兴趣和竞争力。
3. 促进校企合作我们将积极推动校企合作，打通学校和社会的壁垒。
通过与企业合作举办实践活动和实习项目，为学生提供真实的职业体验和切身的实践机会。
同时，我们还将邀请企业代表参与课程设计和教育活动，以确保学生所学的知识能够与实际工作相结合。
四、活动计划1. 活动启动阶段（1个月）- 确定活动策划和执行团队；- 开展背景调查和市场分析；- 制定活动目标和方案；- 确定活动预算和时间安排。
2. 活动准备阶段（2个月）- 招募并培训教师和志愿者；- 研发教育资源和课程设置；- 与专家学者和相关机构进行合作洽谈；- 开展宣传活动，提高知名度和影响力。
3. 活动实施阶段（6个月）- 组织各类教育活动和比赛；- 开展校企合作和实践项目；- 充实教育资源和优化平台功能；- 监测学生学习情况和评估活动效果。
4. 活动总结阶段（1个月）- 对活动进行总结和评估；- 收集学生和家长的反馈意见；- 分享活动成果和经验教训；- 进行后续规划和改进。
班级网站策划书
班级网站策划书姓名：***班级：10电子商务一班学号：1号目录一、前言1.1 网站建设目标1.2 网站设计原则二、客户需求分析2.1 网站服务宗旨2.2 用户和操作人员特点三、解决方案3.1 网站栏目规划3.2 网站美工设计3.3 功能模块设计3.4 交互性和用户友好界面设计3.5 宣传推广方案3.6 网站开发使用技术情况四、网页形式和语言五、软硬件环境六、网站测试七、网站维护八、进度一、前言学习电子商务专业将近三年，同学们应将扎实的基础理论知识学以致用，通过建设班级网站，提高同学们的实践应用能力。
为了更好的服务同学，班级网站做出整体规划，成为对外宣传班级形象，同学们沟通、学习、交流的载体，使网站具有鲜明、活力、开放、文化等特色，打造成为为老师、同学提供信息服务的平台。
1.1网站建设目标（1）促进同学之间、同学与老师之间的沟通、交流、学习，打造班级良好形象。
（2）展示班级风采，记录每个成员的生活点滴，扩大生活学习交际圈，广增人脉。
（3）通过建设班级网站，提升学生建站操作技能，更重要的是锻炼了同学们的团队精神和团队协作能力，为毕业找工作奠定了良好的基础。
1.2网站设计原则（1）便利性原则网站导航明确简单，各类功能模块一目了然，用户可以方便的进行查询各类信息，浏览网站动态等各类活动，另外网站功能设计应以方便使用为原则。
（2）经济性原则建立适合学生需求的网络平台，提供广泛的用户所需求的多种功能，数据处理方式灵活，节省网站建设成本，并确保其较好的拓展性和开放性；网站整合功能完善，使管理员能够很方便地对网站中的动态内容进行更新。
（3）扩展性原则网站的整体规划及框架设计是具可扩充性的，前台页面的设计能保证网站在增加栏目后不会破坏网站的整体结构。
网站良好的扩充性能够适应内外网连接、数据同步的需要，能够为日后的功能扩展预留接口。
二、客户需求分析2.1 网站服务宗旨宣传班级良好形象，为用户提供文明、温馨、舒适的上网环境，用户可以方便的查找、浏览、更新相关信息。
教育门户网站建设实践与探索
息 网曾多次在各级 网站评 比活动中获奖 ，２ ０ 了部 门职 能 、 内设 机 构 、 办事 指 南 、投 诉 建 议 ０４
年 度 被 评 为 浙 江省 最佳 教 育 网站 ，２０ 年度 被 等 栏 目，充 实 并 规 范 了政 务 信 息公 开 内容 ，增 ０６ 评 为 浙 江 省优 秀 教 育 网站 ，在 ２ ０ 年度 省优 秀 加 了民意调查 、心 理 咨询等 互 动栏 目。 ０８
向性 的特 点 ，版 块 分 类 清 晰 ， 内容 站——黄岩教育资源 网本地资源共享 职 能 科 室人 员 组 成 的 协 调 小 组 ， 多 丰 富充 实 ， 贴 近 教 育 教 学 ， 目前 主 交 流 平 台 ， 为 全 区各 校 的 各 类 资 源 次 召 开 专 题 会 议 解 决 具 体 问题 ，并 要栏 目分 为 三大 类 ： 提 供 上 传 功 能 ，实 现 全 区教 育 网 内 在人力 、财力 、物力上给予充分支 类 是 教 育 信 息 类 栏 目 ，包 括 用 户资 源共 享 。 持 。在 教 育 经 费预 算偏 紧 的情 况 “ 地 信 息 ” “ 地 信 息” “ 研 本 各 教 特 色应用 ，个 性 鲜明 下 ，每 年 拿 出 ｌ 万元 作 为教 育 信 息 ５
教 育 门 户 网站 建 设 起 步 较 早 ，经 过 近 十年 美 观 大 方 ，体 现 了教 育 门户 网 站 的特 色 。 页面 的建 设 ， 网站 经 过 多 次较 大 的 改版 ， 网站版 面 层 级 做 到 规 划 合 理 、 深 度 适 中 ，栏 目分 类 清
合 理 、信 息 容 量 大 、更 新 快 、点 击 高 。 ２０ 年 晰 、便 于 公 众 获 取 所 需 的 内容 。 目前 网站 以淡 ００
黄 岩 区是 浙 江 省教 育 强 区。近 年 来 ，黄 岩 金 投 入 ， 对教 育城 域 网进 行 改造 ，并 对 网站进 区 以建 设教 育 门户 网站 作 为 推 进 教 育 信 息 化建 行 了又 一 次全 新 改版 ，首 页采 用 了三 栏 式 的架 设 的 重 要 突破 口， 以 网络 技 术 为 基 础 ， 以强化 构 ，多 屏 的 幅 面 ， 同 时对 网站 后 台管 理 系 统优 ０８ 社 会 服 务 和 监 督 为 导 向 ，开 拓 创 新 ，在 网站建 化 。 ２ ０ 年 ，为 了适 应政 务 公 开 要 求 ，根 据 政 设 与应 用 管 理 等 方 面取 得 了进 步 ，有 力 地 推 动 府 网站 建 设 规 范 ， 以 浙江 省 优 秀 教 育 网站 评 比 了全 区教 育 事 业 的健 康 快 速 发 展 。 黄 岩教 育信 指 标 为 标 准 ，进 行 了 大规 模 的 改版 升 级 ，完 善
学校官网改造方案
学校官网改造方案一、前言随着互联网的快速发展，学校官网作为学校的门户网站扮演着越来越重要的角色。
为了更好地服务师生和社会大众，我们学校决定对官网进行一次全面的改造。
本文将详细介绍学校官网改造方案。
二、现状分析当前学校官网存在的问题主要包括页面设计陈旧、信息不够全面和及时、用户体验不佳等。
这些问题已经严重影响了学校官网的实际运用效果。
三、改造目标1.提升页面设计：重新设计官网页面，提高页面美观性和用户友好性。
2.丰富内容信息：加入更多实用信息，如学校新闻、活动通知、校园导览等。
3.改善用户体验：优化网站交互，提高用户体验水平，让用户更加方便快捷地获取所需信息。
四、改造方案1.页面设计–采用现代化的平面设计风格，简洁明了。
–优化页面布局，提高信息展示效果。
–响应式设计，适配不同设备，提高用户访问体验。
2.内容更新–增加学校新闻板块，实时更新学校动态。
–设立活动日历，方便用户了解学校活动安排。
–添加校园导览地图，帮助新生快速熟悉校园环境。
3.用户体验–优化网站导航结构，改善用户浏览体验。
–增加搜索功能，方便用户快速找到所需信息。
–增设在线反馈渠道，方便用户提出建议和问题，加强互动。
五、实施计划1.调研阶段：对目标用户进行需求调研，明确改造方向。
2.设计阶段：制定网站设计方案，并进行界面和功能设计。
3.开发阶段：根据设计方案进行网站开发和功能实现。
4.测试阶段：对改造后的网站进行全面测试，确保功能和性能正常。
5.上线阶段：网站正式上线运行，并继续收集用户反馈进行优化。
六、总结通过对学校官网的全面改造，我们相信可以提升学校形象，增加信息传播效果，改善用户体验。
我们将按照制定的改造方案，积极推进各项工作，努力打造一个现代化、实用性强的学校官网。
感谢各位对此次改造方案的支持和关注！以上是本次学校官网改造方案的详细内容，希望能得到各位的认可和支持。
如果有任何建议和意见，欢迎随时联系我们！。
教育平台创新活动策划书
教育平台创新活动策划书一、活动背景近年来，教育平台在推动教育改革和促进学生全面发展方面发挥着重要作用。
为进一步提升教育平台的创新能力和应对能力，我们计划组织一系列创新活动，以激发学生的兴趣、增强他们的实践能力，并促进教师之间的教学经验交流和互动。
二、活动目标1. 激发学生的兴趣：通过丰富多彩的创新活动，激发学生的学习兴趣，培养他们对于知识的渴望和追求。
2. 增强学生的实践能力：帮助学生运用所学知识，在实践中探索和解决问题，并提升他们的创新思维能力和实际操作能力。
3. 促进教师交流与互动：打破传统教学壁垒，提供一个教师间分享经验、互相学习的平台，促进教师之间的互动合作，共同提高教学质量。
三、活动内容1. 创新课堂：组织各类主题课堂，包括科学实验、艺术创作、社会实践等，开拓学生思维、培养动手能力，提高学习兴趣和实践能力。
2. 学科竞赛：策划各类学科竞赛活动，如数学竞赛、科学竞赛、英语演讲比赛等，鼓励学生积极参与，提升学科水平，并通过竞赛过程中的互动交流，促进学生之间的友谊和竞争意识。
3. 教师培训工作坊：定期邀请专家学者和优秀教育工作者组织培训工作坊，分享教学经验和教育教学新技术，提高教师的专业素养和创新能力。
4. 学生展示与分享：组织学生作品展示和学术研讨，让学生有机会展示自己的成果和创作，并通过交流分享的形式，培养学生的表达能力和团队合作意识。
四、活动实施计划1. 活动筹备阶段：确定活动主题、制定活动方案、邀请专业人士参与筹备工作，并确定活动时间和地点。
2. 活动宣传阶段：通过教育平台官方网站、校内公告栏等渠道宣传活动内容、时间、地点等信息，吸引学生和教师参与。
3. 活动执行阶段：按照制定的计划实施各项活动，确保现场秩序井然、氛围活跃，并保证活动的顺利进行。
4. 活动总结反馈阶段：结合实际情况，总结活动效果，收集学生和教师的意见和反馈，并为下一次活动做出改进和优化。
五、活动预算1. 活动场地租赁费用：2000元2. 活动物资采购费用：1000元3. 活动宣传费用：500元4. 活动奖品和证书费用：1500元5. 人员费用：2000元（包括专业人士、教师和志愿者的酬劳和交通费用）总预算：7000元六、活动评估与效果通过定期进行活动评估和效果反馈，我们将能够了解活动的实际效果和学生、教师的参与度。
浦东教育门户网站
浦东教育门户网站浦东教育门户网站，是为浦东地区的教育资源整合、信息传递和交流搭建的一种新型的网络平台。
作为浦东地区教育系统的重要组成部分，它可以为广大师生、教育工作者和公众提供及时全面的教育资讯、信息查询、教育交流和互动平台。
通过浦东教育门户网站，人们可以迅速了解到教育最新动态，获取学校、教育机构的招生信息和教育活动信息，查询各种教育资源，参与教育研究、教学评价和经验交流，提高自身素质和能力。
因此，建设一款实用、高效、安全、稳定的浦东教育门户网站具有非常重要的意义。
如何建设一款高效的浦东教育门户网站呢？首先，要确立一个合理的网站架构。
针对不同的用户群体，确定不同的模块和功能。
例如，学生家长模块、教师模块、学校管理者模块、信息查询模块、教育资源库模块、培训服务模块等等。
这些模块和功能应该互相连接、交互配合，形成一个完整的网站体系。
其次，网站的界面设计也非常关键。
要注重用户体验，采用简洁、明了、便捷的设计风格，方便用户浏览、查询、参与互动。
同时，还要注重数据安全保护、网站操作规范、用户隐私保护等方面，确保网站正常运行和使用。
建设完善的浦东教育门户网站需要投入大量的人力、物力和财力资源。
其中，人力资源是最为重要的因素。
需要拥有一支专业、有能力、有远见的团队来进行网站的建设、开发和运营。
这个团队应该能够把握教育的发展趋势，了解教育用户的需求和心理，掌握先进的网络技术和管理经验。
只有这样，才能建立一个优秀的门户网站，满足广大用户的各种需求。
浦东教育门户网站的建设和运营，不仅可以为浦东地区的教育事业提供强有力的支持，还可以促进全国教育信息化的普及和发展。
教育信息化是当前教育事业改革的重要内容和关键所在。
建立一个高质量的教育门户网站，可以为构建教育信息化环境提供示范和模式，为教育改革提供有力的技术、管理和政策保障。
总之，浦东教育门户网站的建设是一个长期的过程，需要不断地推陈出新，不断地完善和改进。
只有不断地根据用户需求进行优化，不断地提高用户体验，才能成为一个真正有价值和有影响力的网站。
门户网站管理规定范文(5篇)
门户网站管理规定范文一、总则1、区教育局门户网站名称为：教育;版权由市区教育局所有。
2、“教育”网站是区教育局在互联网上发布信息、提供公共服务、接受社会监督的平台和窗口。
3、“教育”网站的建设、运行和管理应当遵循公开、效率、便民和安全的原则，体现公共性、服务性和行业性特点。
4、“教育”网站设立信息公开、网上办事、新闻报道、交流互动等政务类基本栏目和“教师在线”、“学生天地”、“社区教育”以及各种专题等教育类专业栏目。
二、管理职责5、“教育”网站设立网站工作小组，区教育局行政主要领导任组长，相关科室、机构负责人为小组成员。
工作小组实行工作例会制度，推进网站建设工作。
6、“教育”网站的日常牵头管理部门是区教育局办公室，负责网站的栏目规划、管理运行。
7、“教育”网站的技术维护和安全管理由区教育局科艺体卫科和教育信息中心负责。
8、“教育”网站实行栏目责任制，每个栏目由教育局相关职能科室、机构负责，各科室须指定专人负责栏目的内容发布和更新。
9、“教育”网站各工作人员，须具备较高的政治素质、政务工作知识和一定的专业技能，并须接受相关的业务培训。
三、信息发布10、“教育”网站是区教育局发布政府信息的重要渠道。
通过门户网站发布各类政府信息和网上办事信息，须遵循准确、及时、便民、无偿的原则。
11、“教育”网站公开政府信息坚持以公开为原则、以不公开为例外。
重点公开人民群众普遍关心、涉及人民群众切身利益的事项和热点问题，由教育局下发的关于入学、招生、教育收费、学籍管理、教师资格认定、教师招聘、表彰评优、帮困助学等文件和相关信息须主动公开。
12、“教育”网站按照“谁发布、谁负责”的原则实行信息发布审核机制。
发布的各类文件须由职能科室在拟文时提出申请、提交办公室报经主要领导审核后发布;其他信息须由职能科室填写“信息发布审核审核单”，经分管领导签发后发布。
各责任部门须对发布的信息及时进行更新。
发布的各类公示公告信息，须经教育局办公室审核后统一发布。
宁乡县教育局门户网
宁乡县教育局门户网宁乡县教育局门户网是宁乡县政府设立的专门为宁乡县教育事业服务的网站。
该网站的主要宗旨是提高宁乡县教育事业的质量和效益，为广大群众提供便捷、高质量的教育服务。
一、网站概述宁乡县教育局门户网是一个非营利性门户网站，主要面向宁乡县的师生和家长。
网站的主要内容包括宁乡县教育部门的最新通知、政策法规、学校信息、师资培训、教育科研、教育咨询等方面的信息；同时，还为用户提供在线咨询、教育问答等互动交流服务。
二、网站功能1、政策法规：本网站及时发布宁乡县教育有关政策、法规文件，帮助师生和家长及时了解国家和当地教育政策，为教育工作提供参考。
2、学校信息：本网站提供宁乡县各级各类学校的详细信息，包括学校基本情况、师资力量、教学环境、招生信息等。
3、师资培训：本网站为广大教师提供专业的教育培训服务，有各种类型的培训信息，内容涉及各个学科、各个年级的教师培训和教育人才培养等。
4、教育科研：本网站为广大教育科研工作者提供合适的科研信息、支持和指导，旨在提高教育科研水平和能力。
5、教育咨询：本网站为广大教育用户提供在线咨询和教育问答服务，用户可随时在线提出问题，获得专业回答。
三、网站特点1、信息真实可靠：本网站发布的信息真实可靠、权威有保障，保证宁乡县的师生和家长可以第一时间了解到宁乡县教育事业的最新动态。
2、服务贴心周到：本网站为教育工作者、学生家长等提供及时贴心周到的服务，无论是在线咨询还是问题解决，我们都会尽全力为您提供最好的服务。
3、互动交流多元化：本网站鼓励广大用户参与互动交流，提供多种方式，比如官方微博、在线咨询等方式，让用户得到便捷、快速、高质量的交流服务。
四、网站未来发展方向1、增加信息的多样性、覆盖面和时效性，需要该网站加强与宁乡县各级政府和教育部门之间的沟通协调，建立更加紧密的信息交流合作关系。
2、加强网站的专业化建设，提供更加符合用户需要的教育服务，提高网站访问量。
3、建设互动交流平台，增加网站风采和影响力，扩大宣传面、进一步提升网站的社会认知度。
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教育门户网站策划书
总体定位：为学生、教师、家长提供的信息互动平台，让课程走向信息化，让学生、教师、家长的问题在互联网时代得到及时的解
决。
机会概述：随着互联网信息的日常化，和当今对教育的重视程度，如果有一个教育门户平台在学生辅导市场和中、高考指引市场有
实实在在的内容，真正从学生、教师、家长的需求出发，帮
助这些群体解决问题，一定能够得到大家的认可和支持。
一、目前市场的描述和预测：
1、学生在课堂上有漏掉部分，或者对重点难点部分一时没有
接受老师的课程，他们非常想再回到课堂，按照自己的思维
速度和理解程度去消化吸收知识。
2、学生基础知识欠缺，并不是每一个学生都能有家教，学生
和家长需要一个平台去帮助学生补习这些基础知识。
3、很多优秀的教师，课程讲的很好，很多学生想通过一个平
台能够学习到这些优秀的课程，学到他的知识，让教师的优
势资源最大化。
同时也为这些优秀的教师增加一些收入。
4、很多家长（也有一些老师和学生），对中、高考信息缺少
一个知晓平台。
对某个学校的招生政策、分数线等没有了解
渠道。
5、重难点知识，很多尖子生需要有这方面的辅导。
需要一个
优秀试题展示平台。
6、寒暑假、课余时间，很多学生想利用这个时间去补回欠缺，
提高学习成绩，但并不是每个家长都会送学生到补习班或者请家教。
如果可以从网上学到想要的知识，劳逸结合，并由易入难、循序渐进的学习，大家一定会喜欢这个平台。
7、课堂上的疑问不只在学生中体现，很多时候老师也有疑
问，也需要学习，由于老师求学的圈子有限，很多问题也很想有一个平台能够给他们提供帮助，形成互动。
8、学生时期，心、生理上的变化，很多人都是自己寻找解决
方法，如果在该平台上有这方面的体现，一定会受到大家的欢迎。
9、学生心理素质，学业规划，很多教师有着不错的想法和见
解，如果有一个平台可以和大家一起分享，何乐而不为。
10、现今互联网时代，信息大量爆发，如果作为一个门户网站，
没有自己独特的吸引力，没有实实在在的帮助客户，从客户利益出发，很难在客户心中留下印象。
简单的复制、粘贴会让人厌恶。
二、对网站策划的要求：
1、简洁易用，有实质性内容；对中、高考学生、教师、
家长有帮助、有指引，让他们的问题、疑问得到解答。
2、需要策划以下内容：
（1）新闻要点：时事报道、传递，中、高考新闻；报道门户网站自己的新闻，形成互动。
有采访团队，跟
据实际情况，对学校、教师等适时采访，及时报道
各项政策、各校招生情况、各校课堂课间情况等。
形成一个积极互动的栏目频道。
（2）各年级各科课件辅导：针对基础知识，难点、重点逐一分析。
课程实时跟踪。
可以随时随地补充知识。
（3）各年级各科重难点分析：需要相应教师做指导、分析。
（4）各校试题：各科、各年级中考、期末考试试题。
模拟试题。
历年考试试题。
可下载。
（5）名校名师课程分解：优秀教师课件，可配视频。
可适当收费。
（6）考试指导：针对中考、高考做相应指导。
也可对平时考试难易考点做相应指导。
（7）名师讲坛：视频课段。
汇聚各年级各学科课件辅导、重难点分析等。
（8）互动邮箱或论坛：有疑难解答等需要互动的情况，可及时联系解决。
（9）就业指导：中、高考，学生往往面临人生第一次选择，需要有借鉴和指导。
一定重视该栏目。
（10）心理访谈：帮助学生、教师、家长了解学生心理、生理的变化。
帮助、指导学生日常生活中的问
题。
帮助学生规划学业。
给一些有见解的师生、家
长提供一个发布心声的渠道。
（11）扶贫助学：帮助贫困生完成学业，让更多的优
秀人才走向社会。
（12）各地学校：重点介绍各地学校招生规模、政策
等。
介绍各个学校情况、升学、优秀教师等情况。
（13）协会、讲座：建议建立民间教育协会，及时发
布教训动态和定期举办活动，举办优秀讲座等。
同
时，扩大教师资源，形成庞大的教育团队。
（14）课余生活：课余教学生固定课程以外知识。
比
如，体育、美术、音乐、计算机等等。
也可为一些
优秀培训机构做广告。
（15）特色课程：比如英语强化（可参照李阳疯狂英
语、新东方等）；奥数培训；中高考补习班；文学
写作等等。
盈利情况分析：盈利重点在课程辅导（会员盈利）、广告位方面（辅导资料、各校宣传等）。
另外，跟进自身影响力和发展情
况，可以组织活动（讲座、培训、课外活动等）盈利。
注：收费门槛不宜过高，不建议太多栏目收费。
团队建设：跟据以上需求视情况完善。
由相关部门做主力安排。
营销推广：1、网站自身推广营销。
（排名、外链等等，由SEO部门完成。
）
2、校园宣传、社会推广。
3、行业协会推广。
4、借助其他平台广告宣传。
（一个好的平台，“转介绍”“口碑宣传”带来的效益最大，也最省时省力。
所以网站内容是关乎成败的关键。
）。