陕西省商南县高级中学高一语文上学期第二次月考试题新人教版

商南县高级中学2012—2013学年度第一学期第二次月考高一语文第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、说明文阅读。

阅读、完成1—3题。

（9分，每小题3分。

总计9分。

）昌乐骨刻文中国考古专家最新考证表明，4年前在中国东部山东省昌乐县集中出土的100多块兽甲骨上所刻的600多个符号，结构和布局有一定的规律可循，应为距今约4500年的中国早期文字。

参与这项研究的考古专家告诉记者，这些兽甲骨上所刻的神秘的“行列整齐”的图案符号比殷墟甲骨文更为原始，明显处于画（符号）与字的过渡状态，二者应具有某种传承关系，是解释中国汉字起源的新依据。

2004年，昌乐县一民间收藏爱好者肖广德在昌乐县袁家庄古遗址上采集陶器标本时发现，当地农民在施工挖掘时，丢弃了许多亚化石状远古兽甲骨，经过清理，可见上面有许多明显刻画痕迹的图案符号。

今年7月底，来自北京和山东的7位考古专家对这些符号进行了专门研讨。

中国社会科学院历史研究所研究员、中国殷商学会会长王宇信认定，这些兽甲骨上有刀刻的痕迹，主笔、辅笔明显，为人工刻画。

山东大学美术考古研究所所长、山东省甲骨文学会副会长刘凤君发现，这些符号都属于阴线刻，刻画纤细，笔画曲折，多为弧笔和曲笔，呈现出螃蟹状、草虫状和鸟状等形态。

专家对兽甲骨上的符号进行归类，发现符号中类似太阳的符号有5到6个，三角符号有4到5个，小鸟符号有4到5个。

“重复的符号是人有意识的刻画行为。

”王宇信说。

迄今为止，中国已发现的时代最早、体系较为完整的文字是在河南安阳出土的商朝王室用于占卜的殷墟甲骨文，这一发现使中国与以纸草、泥板、石板为文字载体的古埃及、古巴比伦和古印度并列世界文明古国；最近几十年，中国各地先后发现了一系列较殷墟甲骨文更早、与汉字起源有关的出土资料，包括原始社会晚期及有史社会早期出现在陶器上的刻画或彩绘符号，还有少量的刻写在甲骨、石器、玉器等上面的符号。

王宇信说：“在甲骨文之前，现已发现的许多新石器时期晚期陶片上的刻画符号虽然说是汉字萌芽，但都是单字且无规律。

”考古人员发现，昌乐骨刻文字有些偏旁多次出现，而此前这一地区附近也曾发现过早期文字，说明这次出土的骨刻文字不是一种偶然现象。

这批骨刻文字主要出土在昌乐古遗址，又被昌乐爱好者收藏，故专家将其暂定名为“昌乐骨刻文”。

虽然目前尚不能破译，但其对研究中国古文字的演变过程，复原当时的社会形态，提供了宝贵的佐证。

1．下列对“昌乐骨刻文”的理解，不正确的一项是（）（3分）A．它被刻在兽甲骨上，不再只是单字，并且行列整齐。

B．它比殷墟甲骨文更为原始，明显兼有画和字的双重特点。

C．它距今约4500年，被确定为我国最古老的原始文字。

D．它属于阴线刻，刻画纤细，笔画曲折，以弧笔和曲笔为主。

2．本文认为昌乐县出土的兽甲骨上所刻的600多个符号为早期文字，下列不能成为其佐证的一项是（）（3分）A．这些兽甲骨上有刀刻的痕迹，主笔、辅笔明显。

B．这些符号呈现出螃蟹状、草虫状和鸟状等形态。

C．类似太阳的符号、三角符号以及小鸟符号都多次出现。

D．有些偏旁多次出现，而且之前昌乐附近曾发现过早期文字。

3．根据文意，下列推断不正确的一项是（）（3分）A．画（符号）因为与字具有某种传承关系，所以成为解释中国汉字起源的新依据。

B．中国得以与古埃及、古巴比伦和古印度并列世界文明古国，原因是甲骨文的发现。

C．继甲骨文发现之后，昌乐骨刻文的发现又一次对中国古文字起源研究产生巨大影响。

D．从昌乐骨刻文命名来看，考古学上对考古发现的命名一般是依据其出土的地点。

二、古诗文阅读，完成4—10题。

（4—6，每小题3分。

总计36分）（一）孟轲，邹人也。

受业子思之门人。

道既通，游事齐宣王，宣王不能用。

适梁，梁惠王不能用，则见以为迂远而阔于事情。

当是之时，秦用商君，富国强兵；楚、魏用吴起，战胜弱敌；齐威王、宣王用孙子、田忌之徒，而诸侯东面朝齐，天下方务于合从连衡，以攻伐为贤，（1）而孟轲乃述唐、虞、三代之德，是以所如者不合。

退而与万章之徒序《诗》、《书》，述仲尼之意，作《孟子》七篇。

其后有邹子之属。

齐有三邹子。

其前邹忌，以鼓琴干威王，因及国政，封为成侯而受相印，先孟子。

其次邹衍，后孟子。

邹衍睹有国者益淫侈，不能尚德。

乃深观阴阳消息而作怪迂之变，《终始》《大圣》之篇十馀万言。

其语闳大不经，必先验小物，推而大之，至于无垠。

其术皆此类也。

然要其归，必止乎仁义节俭，君臣上下六亲之施，始也滥耳。

王公大人初见其术，惧然顾化，其后不能行之。

是以邹子重于齐。

适梁，惠王郊迎，执宾主之礼。

适赵，平原君侧行襒席。

如燕，昭王拥彗①先驱，请列弟子之座而受业，筑碣石宫，身亲往师之。

（2）其游诸侯见尊礼如此，岂与仲尼菜色陈、蔡，孟轲困于齐、梁同乎哉！荀卿，赵人。

年五十始来游学于齐。

邹衍之术迂大而闳辩；淳于髡久与处，时有得善言。

故齐人颂曰：“谈天衍，炙毂过②髡。

”田骈之属皆已死齐襄王时，而荀卿最为老师。

齐尚修列大夫③之缺，而荀卿三为祭酒焉。

齐人或谗荀卿，荀卿乃适楚，而春申君以为兰陵令。

春申君死而荀卿废，因家兰陵。

荀卿嫉浊世之政，亡国乱君相属，不遂大道而营于巫祝，于是推儒、墨、道德之行事兴坏，序列著数万言而卒。

因葬兰陵。

[注]①彗：扫帚。

②炙毂过：过，古时车上盛贮油膏的器具，烘热后流油，润滑车轴。

比喻言语流畅风趣。

③列大夫：秦汉时爵位名。

列第七级，也称为七大夫或公大夫。

4．下列划线字的意义和用法相同的一项是（）A．则见以为迂远而阔于事情秦城巩不可得，徒见欺B．以鼓琴干威王哭声直上干云霄C．身亲往师之师者，所以传道受业解惑也D．春申君以为兰陵令以为小礼无所用5．下列各项中，分别体现孟子、邹衍、荀子思想感情的一项是（）①迂远而阔于事情；②述唐、虞、三代之德；③其语闳大不经，必先验小物，推而大之，至于无垠；④要其归，必止乎仁义节俭，君臣上下六亲之施；⑤嫉浊世之政，亡国乱君相属；⑥谈天衍，炙毂过髡A．①③⑥B．②③⑥C．①④⑤D．②④⑤6．下列说法不符合文意的一项是（）A．孟子所处的时代是一个以武力征伐为主导思想的时代，所以孟子想通过著书来引起诸侯的重视，实现理想。

B．邹衍虽然一开始能够受到各国君王的热情接待，甚至享有很高的礼遇，但是他的思想却很难施行。

C．荀子在当时的齐国是最年长和有资历的宗师，正好当时有列大夫的缺额，所以荀卿曾先后三次以宗师的身份担任稷下学士的祭酒。

D．荀子憎恶诸侯王们为遵循王政大道却被装神弄鬼的巫祝所迷惑，所以推究各家之长，著书立说，以启民众。

7.把文言文阅读材料中画线的句子翻译为现代汉语。

（10分）（1）而孟轲乃述唐、虞、三代之德，是以所如者不合。

（5分）（2）其游诸侯见尊礼如此，岂与仲尼菜色陈、蔡，孟轲困于齐、梁同乎哉！（5分）（二）阅读下面的诗歌，然后回答8、9题。

（11分）岁暮① [唐]杜甫岁暮远为客，边隅还用兵。

烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。

天地日流血，朝廷谁请缨？济时敢爱死？寂寞壮心惊![注]①本诗作于唐代宗广德元年（763)末，时杜甫客居阆州（今四川阆中)。

②雪岭：又名雪山，在成都（今四川成都)西。

雪岭临近松州、维州、保州（均在今四川成都西北)，杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。

8、诗人为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请结合全诗作简要分析。

（5分)9、这首诗使用了多种表达技巧，请举出两种并作赏析。

（6分)（三）、补充名言。

（6分）10 A、恰同学少年，风华正茂，书生意气，---------。

B、-----------------，壮士一去兮不复还。

C、-----------------，大礼不辞小让。

D、满载一船星辉， -------------------。

E、越陌度阡，枉用相存。

------------，心念旧恩。

F、昔我往矣，杨柳依依。

今我来思，---------。

乙选考题请在11、12两道大题中任选定其中一个作答。

注意：只能做选定大题内的小题，不能选做另一大题内的小题。

如果都做，则按所做的第一大题计分。

三、现代文阅读：11、阅读下面的文字，完成①—④题。

（25分）窍门（苏联）左琴科著现在住旅馆可真难哪，这是谁都知道的事。

我一到了南方，立即就深有感触。

一下轮船，我就快步直奔旅馆。

旅馆的守门人对我说：“现在的旅客可真奇怪，一下轮船，就都朝我们这儿奔，可是我们这里已没有闲房间了，全都客满。

”没有别的办法，我只好耍个花招，再碰碰运气吧。

离开旅馆，我一边走一边琢磨法子。

我手里拿着两件东西：一件是普通的提篮，另一件确实是个挺漂亮的钢板手提箱——其实就是个三合板箱子。

我把提篮暂存在卖报人那儿，然后把身上穿的那件从外国进口的大衣反穿了起来，大衣的方格里子就成为大衣面。

我又把便帽低低地压在鼻梁上，买了支雪茄烟叼在嘴上。

我就这么个打扮，提着那只出口的钢板手提箱，大模大样地再次闯进了那家旅馆。

守门人对我说：“先生！您不用进去了，里面没有空房间。

”我没理他，走近一个服务员的眼前，操起半通不通的外国话说：“一个、房间的、有？”服务员自言自语地说：“我的上帝啊！外国佬来啦！”接着，他也用半通不通的外国话回答说：“是，是的，一个、房子的、可以的、有，有。

请，请。

我这就给您腾房间，尽可能找个好房间，臭虫少一些的。

”表面上我装得神气十足，其实两条腿却在哆嗦着。

这个服务员挺爱扯外国话，于是他又问：“对不起，先生！请原谅。

您是德国人，还是别的哪国人呢？”我心中暗想：真糟糕，万一这个服务员懂德国话可咋办呢？于是，我对他说：“我是西班牙。

一个、房间的、明白吗？你的。

西班牙，西班牙的。

”啊哈，这一下这个服务员可惊呆了。

“我的上帝呀！是来了个西班牙人！请您等一等，当然，我已经明白，方才您说的是西班牙语，西班牙人。

”显然，他说话时，身子在发抖。

我的手一直在哆嗦，他的手也在打战。

我们两个人一边说着话，一边在不停地发抖。

这时，我用似通非通的西班牙语对他说：“对的，对的。

请您把我的箱子送到我的房间去，其他以后再说。

”服务员回答说：“好，好的。

不用您嘱咐。

”一点也没有错，这个服务员想赚钱的劲头来了。

他又问道：“先生，您付什么钱呢？是给外国钱，还是给我们的钱？”为了让我明白他的意思，他用手指头比划着杠杠和圆圈。

我心中嘀咕着：我可不知道你说的是什么！真讨厌，快点提箱子算了。

我一心想弄一个房间，其他的什么也顾不上了。

服务员用手提箱子，由于殷勤过分，用力太猛，箱子盖啪的一声绷开了。

箱子一打开，里边乱七八糟的东西都掉了出来：破衬衫、短裤衩、“吉尔”牌肥皂，还有其他的国货。

服务员一看，脸都气白了。

他立即明白是上了当，气呼呼地说：“啊，好你个西班牙流氓，快点拿出证件来！”“我不明白，”我尴尬地说，“要是没有房间的话，我就走。

”“您看！”服务员对守门人说，“他竟然冒充外国人混进来！”这时，我真想快点溜走，可是，守门人反倒说：“哎，我说同志，请到这边来，您甭害怕。