2017-2018年新人教版四年级数学下册第三单元运算定律课堂同步练习(精品试卷)
人教版四年级数学下册。第三单元。运算定律能力题和奥数题(附答案)
人教版四年级数学下册。
第三单元。
运算定律能力题和奥数题(附答案)本文介绍了人教版四年级数学（下）同步奥数能力提升思维拓展潜能开发课程中的第三单元——运算定律能力题和奥数题。
其中，板块一介绍了凑整法，通过例题1和练1展示了如何解决复杂的计算问题。
板块二介绍了“交换两个加数相同数位上的数，和不变”的规律，通过例题2和练2展示了如何解决竖式谜问题。
板块三介绍了转化法，通过例题3和练3展示了如何解决加法简算问题。
板块四介绍了对应法，通过例题4和练4展示了如何解决等差数列求和的问题。
板块五介绍了分解凑整法，通过例题5和练5展示了如何解决乘法简算的问题。
板块六介绍了乘法交换律，通过例题6和练6展示了如何解决乘、除混合运算中的简算问题。
板块七介绍了5和2相乘积中的规律，通过例题7和练7展示了如何解决积末尾有几个连续的问题。
板块八介绍了转化法，通过例题8和练8展示了如何解决复杂的推算问题。
最后，板块九介绍了拆分法，通过例题9展示了如何解决简算问题。
人教版四年级数学（下）同步奥数能力提升思维拓展潜能开发练91) 计算：666×667+222×999.2) 计算：+9999×9999.板块十比较乘法算式积的大小的问题例题10不计算，比较下列两个乘法算式的积的大小。
1) 3636×422) 4242×36练10计算：×39-×61板块十一使用数的组成和乘法分配律解决简算问题例题11快速计算下列问题的结果。
1234+2341+3412+4123)÷(1+2+3+4)练11计算：++++期中、期末考试真题1.(2014·大兴) 与101×125相等的算式是（）。
A。
100×125+1B。
100×125+125C。
125×100×1D。
100×125×1×1252.(2014·大兴) 如果☆×△=96，那么(☆×12)×△=（）。
人教版数学四年级下册第三单元 运算定律 测试卷附参考答案【考试直接用】
人教版数学四年级下册第三单元运算定律测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（34+34+34+34）×25最简便的方法是（）。
A.按运算顺序算B.34×（4×25）C.34×4×252.下面算式正确的是（）。
A.874－169＋31＝874－(169＋31)B.85×13＋7＝85×(13＋7) C.(80＋8)×25＝80×25＋8×253.“45×12=45×10＋45×2”，此等式应用的运算定律是（）。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.加法结合律D.乘法分配律4.在算101×99时，小明是这样算的：101×100﹣101×1=…．他是运用了（）。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律5.下面的算式可以用乘法结合律进行简便计算的是（）。
A.32×4×5B.32×4+32×5C.32×12×46.27×25×4=27×（25×4）运用了（）。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律。
二.判断题(共6题，共12分)1.56×（29+18）=56×29+18。
（）2.56×17+43×17+17的简便算法是（56+43+1）×17。
（）3.三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。
（）4.85×99=85×100-1。
（）5.77×（88×a）＝（77×88）× a。
（）6.下面的等式符合乘法结合律。
（）38×25×4=38×（25×4）三.填空题(共6题，共21分)1.东东想用计算器计算125×32的结果，可惜计算器上“3”这个键坏了，你能用这个计算器计算出来吗？用算式表示计算器操作的过程是（）。
人教版四年级下册数学(全册)同步练习题
第一单元 四则运算第1课时 加减、乘除混合运算1、填一填。
（1）食品超市有85箱饮料，上午卖出26箱，下午又运来18箱，超市现在有（ ）箱饮料。
（2）一辆轿车2小时行驶144千米，5小时能行驶（ ）千米。
（3）计算78-33+15时，要先算（ ）法，再算（ ）法。
计算15×200÷100时，要先算（ ）法，再算（ ）法。
（4）在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要按从（ ）往（ ）的顺序计算。
2、比一比，谁最快。
（1）76（2）2003、在 里填上适当的数，然后列出综合算式。
（1）248 ÷8 （2）37 + 168× 3 － 97列出综合算式： 列出综合算式： 4、脱式计算。
136+72－143 40×16÷8 328÷8×19246－187+121 52÷4×17 630—198—355、列综合算式，解决问题。
（1）4节车厢一共装煤228吨，照这样计算，如果一列火车有18节这样的车厢，那么这列火车一共可以运煤多少吨？（2）小明5分钟跑了400米，照这样的速度，小明9分钟能跑多少米？+24 +29 -36 +80÷5 ×3 ÷6 ×15四则混合运算1、在里填上“＞”“＜”或“＝”。
27—19+36 81+18—76 345÷15×2 61—17+2366÷6×2 245—13×6 144÷12÷6 121÷11+182、看图列算式，并计算。
45 2倍多15（1）甲：乙：？（2）苹果：香蕉：每箱36千克每箱40千克①苹果和香蕉一共有多少千克？②香蕉比苹果重多少千克？3、在里填上适当的数，然后列出综合算式。
（1）88 ÷ 8 162 ÷ 9 （2）14 × 60 72 × 8列出综合算式：列出综合算式：4、脱式计算。
人教版小学四年级下册数学 同步练习-乘法运算定律 (带答案)
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1人教版小学数学四年级下册乘法运算定律练习卷（带解析）1．下列等式中，运用了乘法分配律的是（）A. a×b×c=ac+bcB. (a+b)×c=a×(b×c)C. (a×b)×c=ac×bcD. (a+b)×c=ac+bc2．下面算式中运用了乘法结合律的有（）A.4×7×5×3=（4×5）×（7×3）B.52×27+52×13=52×（27+13）C.89×7=7×893．下面算式中运用了乘法分配律的是（）A.56×（88+12）=56×100B.13×2+13×8=13×（2+8）C.6×25×4=6×（25×4）4．36×17+17×64=（36+64）×17应用了（）A.加法结台律B.乘法结合律C.乘法分配律5．75×102=75×100+75×2是根据□计算的。
人教版小学数学四年级下册第三单元《运算规律》课时练习含答案
人教版小学数学四年级下册第三单元《运算规律》课时练习含答案第1课时加法运算定律1.根据加法运算定律在里填适当的数或字母。
68+45=+38+n=+38 103+ =75+1032.先计算,再用加法交换律进行验算。
468+575= 49+722= 1345+279=3.根据加法运算定律在里填适当的数或字母。
(63+89)+11=+(+11)+(+)=(a+b)+c25+68+75+32=(25+)+(+32)答案提示1. 45 68 n752. 1043 771 1624 验算略3. 63 89 a b c 75 68第2课时练习课1.在运用了加法运算定律的算式后面写出运用了什么运算定律。
(1)65+72=72+65 ()(2)218+53+47=218+(53+47) ()2.下面各题怎样简便就怎样算。
84+35+16 108+77+92+23356+(44+88) 612+169+313.丁杰看一本故事书,第一天看了62页,第二天看了93页,这时还剩下138页没有看。
这本故事书共有多少页?答案提示：1. (1)加法交换律(2)加法结合律2. 135 300 488 8123. 62+93+138=293(页)第3课时加法运算定律的应用1.下面各式都用了哪些运算定律?写在后面的括号里。
54+18=18+54 ( )14+(36+47)=(14+36)+47( )x+y=y+x()a+b+c=a+(b+c)( )2. 在计算结果相同的一组算式后面画“ ”。
(1)83+315 315+83 ( )(2)(42+81)+58 42+(81-58) ( )(3)73+64+37 73+37+64 ( )(4)206+189+94 206+89+194 ( )3. 下面各题怎样简便就怎样算。
138+227+173 69+406+9416+75+128+25+72 214+63+37+86126+62+48 9999+999+99+9答案提示：1.加法交换律加法结合律加法交换律加法结合律2.(1)( ) (2)( ) (3)( ) (4)( )3.538 569 316 400 236 11106第4课时减法的简便运算1.在○里填上“>”“<”或“=”。
2018年四年级下册数学《第三单元运算定律》测试题(2021年整理)
2018年四年级下册数学《第三单元运算定律》测试题(word版可编辑修改) 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018年四年级下册数学《第三单元运算定律》测试题(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2018年四年级下册数学《第三单元运算定律》测试题(word版可编辑修改)的全部内容。
2017—2018四年级下册数学《第三单元运算定律》测试题一,填空1。
150×25×4=150×(25×4）运用了乘法的（ )律.2。
120+（ )=280+（）3。
计算236+159+64要先算（）,这样计算是根据（）.4.不计算，直接在○里填上＞＜＝25×7×12○25×（7×12） 435—217—83○435-（217-83)214×27○214×9×3 360÷9×5○360÷9÷55.根据800÷25=32，直接写出下面两道题的得数.25×32=( ) 800÷32=（）6.两个加数，交换（）的位置，（）不变，这叫做加法( )律。
７.三个数相乘，先乘前两个数，或者先乘后两个数，( )不变，这叫做（）。
８.一个数连续减去两个数，就等于这个数减去这两个数的（),一个数连续除以两个数，就等于这个数直接除以这两个数的（）。
９。
两个数的和一个数相乘，可以先把他们与这个数分别（)，然后再（）。
二．判断题１。
１５０－６３＋２７＝１５０－(６３＋２７）( ）２。
人教版四年级数学下册 第三单元运算定律的简便计算部分 同步练习(原卷版)人教版
四年级数学下册典型例题系列之第三单元运算定律的简便计算部分（原卷版）【考点一】加法交换律与加法结合律的认识。
【方法点拨】1.加法交换律：两个数相加,交换加数的位置,和不变,用字母表示：a+b=b+a。
2.加法结合律：三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变,用字母表示：a+b+c=a+(b+c)。
【典型例题】根据运算律在下面的□里填上适当的数或字母。
(1)56＋94=94+□(2)28+36=□+28(3)36+a=□+36（4）a+25+75=a+（口+口）（5）（口+□）+56=27+（44+56）【对应练习1】下面的算式分别运用了什么运算定律?（1）135+5644=135+(56+44)（2）28+52+74+26=(28+52)+(74+26)（3）37+79+83=37+83+79【对应练习2】（a＋b）＋c＝b＋（a＋c）,这是运用了( )律和( )律。
【对应练习3】在横线上填合适的数,并在括号里填上运用了什么运算律。
（1）____＋126＝____＋74 ( )（2）921＋337＋263＝____＋（____＋____） ( )（3）282＋63＋137＝282＋（____＋____）（）（4）115＋182＋118＋85＝（____＋____）＋（____＋____）（）（5）83＋26＋17＝（( )＋___）＋26 ( )【考点二】整数加法简便计算：“凑整”。
【方法点拨】利用加法运算定律进行简便计算,往往会同时使用加法交换律和加法结合律,要正确完成加法的简便计算,其核心方法是“凑整”,具体方法是先观察算式中能够凑成整十、整百、整千的数,再利用交换律和结合律把它们用括号写在一起,最后再进行计算。
【典型例题】58＋39＋42＋61【对应练习1】168＋56＋532【对应练习2】138＋293＋62＋107【对应练习3】138＋293＋62＋107【对应练习4】999＋998＋997＋996＋1000＋1004＋1003＋1002＋1001【考点三】整数加法简便计算：“拆分”。
人教版四年级数学下册第3单元《运算定律-加法运算定律》课后同步练习题(附答案)
人教版四年级数学下册
第3单元《运算定律-加法运算定律》
课后同步练习题（附答案）
一、填空题
1.把两个数（）成（）的运算，叫做加法。
和是求（）法运算的结果。
2.检验418＋227＝645的计算是否正确，可用（）＋（）来验算。
这种验算的方法是根据加法的（）律。
二、判断题
1.85＋150＝150＋85 （）
2.269与141相加，可以凑成整百。
（）
3.134＋196＝134＋200＋4 （）
4.两数相加的和是600，如果一个加数减少60，另一个加数不变，那么和是540。
（）
三、选择题
1.469＋599的简便算法是（）
①469＋600－1 ②469＋600＋1 ③470＋599－1
2.893＋49的简便算法是（）
①（893＋7）＋42 ②（893＋50）＋1 ③900＋49＋7
四、应用题
五星小学四年级同学第一天上午和下午各植树125棵，第二天共植树180棵，两天共植树多少棵？
参考答案
一、填空题
1. 合并，一个数，加
2. 227 ，418，交换
二、判断题
1．√ 2.× 3.× 4.√
三、选择题
1.①
2.①
四、应用题
125＋125＋180＝430（棵）
答：两天共植树430棵．。
第三单元《运算定律》(一)(同步练习)-四年级下册数学人教版
人教版数学四年级下册同步练习第三单元《运算定律》（一）学校:___________姓名：___________班级：___________一、选择题1．与176÷2÷8结果不相等的算式是（）。
A ．176÷（2×8）B ．176÷16C ．176÷2×82．180－45－55＝180－（46＋55），这是运用了（）。
A ．加法交换律B ．加法结合律C ．减法性质3．与)67817(834--相等的算式是（）。
A ．67817834--B ．67817834-+C ．67817834+- 4．一正药房采购48箱N95型口罩，每箱价格205元，一共需要付多少元？王明的算式是“48×205”，他想采用乘法分配律计算，下面正确的算式是（）。
A ．200×40＋5×8B ．200×48＋5×48C ．205×6×85．小明把4×（a ＋15）错看成了4×a ＋15，计算结果与正确结果比较，（）。
A ．少了15 B ．多了15 C ．少了456．如果386×97＝100×★－3×★，那么★＝（）。
A ．97B ．386C ．1007．如果把a －99错算成了a －100－1，那么计算结果与正确结果相比（）。
A ．多1 B ．多2 C ．少2 D ．少1 8．在学习了乘法分配律后，齐齐发现不用计算，就能很快比较下面两个有特殊关系的积：28×35（）27×36。
齐齐的思路：28×35＝（27＋1）×35＝27×35＋3527×36＝27×（35＋1）＝27×35＋27根据齐齐的恩路，请你比较它们的大小。
A ．＝B ．＞C ．＜二、填空题9．在横线上填上适当的数。
人教版四年级数学下册第3单元《运算定律-解决问题》课后练习题(附答案)
人教版四年级数学下册第3单元《运算定律-解决问题》课后练习题（附答案）1．根据运算定律，在□里填上适当的数。
（1）64×75×32=（□×□）×32（2）（70×25）×□=70×（□×8）（3）（52＋35）×8=52×□＋□×8（4）（17＋□）×10=□×10＋13×□（5）76×8＋24×8=（□＋□）×82．判断题，对的画“√”，错的画“×”。
（1）14×9＋9×16=（14＋16）×9 （）（2）（37＋1）×20=37×20＋20 （）（3）45×99＋45=45×100＋1 （）（4）（43＋45）×2=43×（45×2）（）（5）（14×25）×4×3=14×4＋25×3 （）3．用简便方法计算下面各题。
（1）104×25 （2）125×16 （3）48×99＋48 （4）125×（80＋8）4．应用题。
（1）一箱苹果重35千克，一箱桔子重30千克，商店购进苹果、桔子各10箱，购进苹果、桔子共多少千克？（用两种方法计算）（2）一个养鸡厂共有5排鸡舍，每排鸡舍有80个鸡笼，平均每个鸡笼养鸡50只，这个养鸡厂一共养鸡多少只？（3）张师傅每小时做零件23个，小王每小时做零件31个，3小时后张师傅比小王少做多少个零件？5．想一想。
（1）a×99＋a=□×（99＋□）（2）下面算式里的□表示同一个数。
3×□＋2×□=□问：□里该填什么数？参考答案1．（1）64 75（2）8 25（3）8 35 （4）13 17 10（5）76 24 2．（1）√（2）√（3）×（4）×（5）×3．2600 2000 4800 110004．650千克 2000只 24个5．（1）a 1 （2）0。
人教版四年级下册数学(全册)同步练习题
第一单元 四则运算第1课时 加减、乘除混合运算1、填一填.（1）食品超市有85箱饮料；上午卖出26箱；下午又运来18箱；超市现在有（ ）箱饮料.（2）一辆轿车2小时行驶144千米；5小时能行驶（ ）千米.（3）计算78-33+15时；要先算（ ）法；再算（ ）法.计算15×200÷100时；要先算（ ）法；再算（ ）法.（4）在没有括号的算式里；如果只有加、减法或者只有乘、除法；都要按从（ ）往（ ）的顺序计算. 2、比一比；谁最快.（1）（2）3里填上适当的数；然后列出综合算式.（1（2）37 + 16897列出综合算式： 列出综合算式： 4、脱式计算.136+72－143 40×16÷8 328÷8×19246－187+121 52÷4×17 630—198—355、列综合算式；解决问题.（1）4节车厢一共装煤228吨；照这样计算；如果一列火车有18节这样的车厢；那么这列火车一共可以运煤多少吨？（2）小明5分钟跑了400米；照这样的速度；小明9分钟能跑多少米？四则混合运算1、在里填上“＞”“＜”或“＝”.27——76 345÷15×—17+2 366÷6×—13×6 144÷12÷÷11+18 2、看图列算式；并计算.45 2倍 多15 （1）甲： 乙：？（2）苹果： 香蕉：每箱36千克 每箱40千克①苹果和香蕉一共有多少千克？ ②香蕉比苹果重多少千克？3里填上适当的数；然后列出综合算式.（1（2）列出综合算式： 列出综合算式： 4、脱式计算.380—120÷15 150×50—25×55、列综合算式并计算.（1）275与25的积比它们的商多多少？ （2）100减去72除以8的商；差是多少？6、解决问题.（1）火车8小时行驶600千米；汽车5小时行驶230千米；火车平均每小时比汽车平均每小时快多少千米？（列综合算式解答）（2）亮亮读一本童话书；前6天每天读12页；后4天每天读18页才读完；这本童话书一共有多少页？第1、2课时的综合练习1、比一比；看谁算得又对又快.36÷4×2＝ 9＋12－7＝ 12－5×2＝6×8÷4＝ 15－5×3＝ 18÷9×6＝2、改正下面各题中的错误.800－150÷5 16×6+38÷2＝650÷5 改正：＝96+38÷2 改正：＝130 ＝134÷2＝673、选择正确答案.（1）一个数的4倍是160；这个数的8倍是多少？应列式为（）.A.160÷8×4B.160÷4×8C.160×4÷8（2）小明读一本书；每天读15页；6天可以读完.如果每天读9页；几天可以读完？列式是（）.A.15×6÷9B.15×6×9C.15×9÷64、脱式计算.400—612÷12 1450÷25×6 150÷25+25×8 158—32×35、列综合算式并计算.（1）一个数比195与78的和少69；这个数是多少？（2）720与60的商加上150与5的商；和是多少？6、解决问题.（1）联欢会前；四年级两个班同学折纸花；一班 55人；每人折3朵；二班有52人；每人折4朵；二班比一班多折了多少朵？（2）动物园里的一头小象；一周要吃420千克食物；照这样计算；一个月（30天）为它准备2吨食物够不够？有小括号的混合运算1、仔细想、认真填.（1）在有括号的算式里；要先算（）.（2）在列式计算时；如果要改变运算顺序；就要使用（）.（3）在计算36×（490—385）÷15时；第一步算（）法；第二步算（）法；最后算（）法.2、把分步算式合并成综合算式.（1）45+16＝61 61×14＝854（2）20—5＝15 240÷15＝16（3）350÷7＝50 25×6＝150 50+150＝2003、根据指定的顺序给算式填上括号.（1）先算乘法；再算加法；最后算减法.420—23×16+50（2）先算减法；再算乘法；最后算加法.420—23×16+50（3）先算加法；再算乘法；最后算减法.420—23×16+504、先说出各题的运算顺序；再计算.（10+26）÷6 150—50÷5×9（350+145）÷5 23×（704—600）5、陈老师要批改56篇作文；已经批改了20篇.如果每小时批改6篇；还要几小时才能批改完？6、某蔬菜商店运来一批西红柿；如果每筐装20千克；要装50筐.现在每筐装25千克；可以少装多少筐？7、某自行车厂；原计划每天装配20辆自行车；需30天完成任务.实际提前6天完成任务.实际每天装配多少辆自行车？第二单元观察物体1、口算.1500÷3÷5= （11＋11）×30= 78－28+40= 160÷（13－11）=100－100÷4= 67＋23= 224÷7= 855÷5=70÷5－8= 73＋25＋37= 8×（108－8）= 40+550÷5= 2、填空.⑴从左面看有（）个小正方形；从上面看有（）个小正方形；从前面看有（）个小正方形.⑵从（）面和（）面看到的形状相同.⑶将一个长方体摆在桌面上；最多能同时看到它的（）个面.3、连线.⑴从上面看从前面看从左面看⑵从上面看从前面看从左面看4、画一画.⑴在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形.⑵在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形.5、仔细观察下面的物体；按要填序号.① ② ③④ ⑤ ⑥ ⑴从前面看图（ ）；看到的形状是从前面看图（ ）；看到的形状是⑵从左面看图（）；看到的形状是 .5、数一数；每幅图各是由几个正方体搭成的.( )个 ( )个6、有一个正方体；每个面上分别写上1、2、3、4、5、6；从不同角度观察的结果如下图所示．这个正方体上相对两个面上的数字各是几？第三单元 运算定律 第1课时 加法运算定律1、仔细想；认真填.（1）两个加数交换位置； 不变；这叫做 ________. （2）先把 相加；或者先把 相加； 不变；这叫做加法结合律. （3）136+43＝43+ ；这是运用了 _____律. （4）35+32+65＝32+（ + ）2、根据运算定律；在里填上合适的数.a+b ＝＝64+345（84+107）+93＝84+（）＝38+A（）+70＝42+（58+70）3、下列算式运用了什么运算定律；写在括号里. （1）43+62＝62+43（ ） （2）48+56+44＝48+（56+44）（ ） （3）39+57+61＝39+61+57（ ） 4、连一连（把得数相等的用线连起来）5、计算小能手.（先计算并用加法交换律验算）53+474＝ 1845+123＝6、简便计算.70+1586+30 185+31+169 45+178+55608+182+92 42+81+58+19 114+120+18+62第2课时加法运算定律的练习1、口算.32+68+14＝ 148+52＝ 56+44+35＝23+（16+84）＝ 129+57+71＝ 9+（47+53）＝2、摘苹果.①x+y＝y+x ②c+d＝d+c ③a+b+c＝a+(b+c)④64+7＝7+64 ⑤27+44+56＝27+(44+56) ⑥28+13＝13+28应用加法交换律:应用加法结合律:3、简便计算.（138+73）+227 282+53+37+18 19+6+24+76+4141+27+59+73 354+43+146 103+65+32+784、列综合算式并计算.（1）438加上276；再加上162；和是多少？（2）91；157；109；34这四个数连加；和是多少？5、生活中数学.（1）李强看一本故事书；第一天看了115页；第二天看了78页；还剩下122页没看；这本故事书一共有多少页？（2）小红一家“五一”去旅游；门票花了426元；飞机票花了1350元；食宿费花了574元；请你帮忙算一算；小红一家一共花了多少钱？乘法运算定律第1课时乘法交换律、结合律1、仔细想；认真填.（1）交换；积 .这叫做乘法交换律.（2）三个数相乘；先乘；或者先乘；积 .这叫做乘法结合律. （3）乘法交换律用字母表示；可以写成 _________；乘法结合律用字母表示；可以写成 .（4）把32+32+32+32写成乘法算式为 .（5）把78×3写成加法算式为 __________.2、根据乘法运算定律填76＝76×98（A×B）×C=A×（×）8×17×125＝）3<3×15××（15×6） 202×10××14×990×15××15+7 125××1254、连一连25×18×4 39×（20×5）39×20×5 131×8989×131 125×8×31125×31××4×185”.（25×4）×5×2×（5×2）（）25×5×4×20＝（25×4）×5×20（）（8×4）×125（）8×4×125＝4×（8×125 ）（）（72×25）×4（）72×25×4＝72×（25×4）（）6、用自己喜欢的方法算一算.25×15×4 50×69×2 8×70×125×5 25×167、生活中的数学.第2课时乘法分配律1、仔细想；认真填.(1)（a×b）×c＝a×( × )(2)(a+b)×c＝× + ×(3)8×(125+15)＝8× + ×15(4)6×53+6×47＝6×( + )2、火眼金睛判对错.（1）42×（18+5）＝42×5+18（）（2）56×（12×3）＝56×12+56×3( )（3）45×6+45 ＝45×（6+45）（）（4）56×（29+18）＝56×29+18（）3、选择题.（1）27×25×4＝27×（25×4）运用了（）.A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.乘法交换律与分配律（2）如果a×b＝0；那么（）.A.a一定是0B.b一定是0C.a、b全都是0D.a、b至少有一个是0 （3）4+4×3＝（）.A.4+3×4B.（4+4）×3C.4×4+3D.3×（4+1）（4）下面应用乘法分配律的是（）.A.125×61×8＝(25×8)×61B.78×(23+7)＝78×30C.15×(8+6)＝15×8+15×64、改正下面各题中的错误.117×3+117×7 35×200+35＝3×（117+7）改正：＝ 200×（35+1）改正：＝3×124 ＝200×36＝372 ＝72005、简便计算.（25+2）×4 126×5+5×74 13×99+13 106×256、生活中的数学.甲乙两队共修一条公路.如果甲队每天修路180米；乙队每天修路200米；那么需要4天才能修完；问这条公路长多少米?（用两种方法解答）简便计算第1课时加、减法的简便计算1、仔细想；认真填.（1）762—51—49＝762—（ + ）（2）—53—47＝528—（ + ）2、改正下面各题中的错误.854—136—36 289—35+65＝854—（136—36）改正：＝289—（35+65）改正：＝854—100 ＝289—100＝754 ＝1893、简便计算.178—59—41 168—53—68 451—（51+79）357—64—57—36 875—44—56 427—126—744、列综合算式并计算.（1）从396里连续减去2个150；剩下多少？（2）1000减去284；再减去116是多少？（3）625减去57与443的和；差是多少？5、生活中的数学.（1）一本故事书一共有290页；明明第一天看了46页；第二天看了54页；还剩下多少页没有看？（2）在“五一”店庆活动中；电脑降价432元；样品再降235元.这台样品电脑的原价是多少钱？（3）从A 城到B 城 700千米；一辆汽车上午行驶了276千米；下午又行驶了215千米；还需行驶多少千米才能到达B 城？第2课时 乘、除法的简便计算1、口算.72÷8÷9＝ 100÷10÷2＝ 25×8×4＝ 32×1000＝ 99÷3÷11＝ 48÷8÷2＝ 1000÷125÷2＝ 25×19×4＝ 60÷5÷2＝ 900÷25÷4＝ 2、填一填.（1）125÷5÷25＝125÷（ × ） （2）32×25＝ ×（4×25）（3）5200÷（52×10）＝5200÷ ÷10 （4）480÷6÷8＝480÷（ × ） 3、改正下面各题中的错误.（1）360÷12÷3 （2） 102×56＝360÷（12÷3） 改正： ＝100×56+2 改正： ＝360÷4 ＝5600+2 ＝90 ＝5602 4、找朋友.（把得数相等的算式连起来）5、简便计算.25×24 125×32 540÷2÷278900÷25÷4 20xx ÷8÷125 99×36+366、解决问题.（1）50千克黄豆可以做200千克豆腐；照这样计算；做900千克豆腐要用多少千克黄豆？（2）一辆客车3小时行驶了195千米； __________________(请你自己提出两步计算的问题；并解答.)（3）学校要开运动会；准备用4800面彩旗布置会场；把这个任务交给25个班；每个班有4个小组；平均每个小组要做多少面彩旗？第3课时第1、2课时的综合练习1、选择正确的答案.（1）□—△—○可以写成下面哪个算式（）A.□—(△—○)B. □—（△—○）C.□—（△+○）D.□—○+△（2）a÷b÷c可以写成（）A.a÷b÷cB.a÷（b×c）C.a÷c÷bD.a÷c×b（3）与39×61+39×39计算结果相同的是（）.A.（39+39）×（61+39）B.39×（61+39）C.61×（39+39）D.61×（39+1）（4）从1111中减去101；如果要使结果为0；应该连续减去（）次.A.12B.13C.11D.92、计算小能手.（用最简便的方法计算）183×172—181×172 250×44 104×31190—45—55 1200÷5÷60 4200÷843、火眼金睛判对错.（1）20xx÷125÷8＝20xx÷（125×8）（）（2）4×b+5×b＝b×（4+5）（）（3）1280÷16÷8＝1280÷8÷16（）（4）24×（5+12）＝24×5+12（）4、一共可以装几箱？5、新光小学 660名同学参加夏令营活动；活动中分成6队；每队又分成10组；平均每组有多少名同学？6、每袋瓜子3.5元；每袋果冻6.5元.王叔叔买了8袋瓜子和8袋果冻；一共要花多少钱？第四单元小数的意义和读写法第1课时 小数的产生和意义1、仔细想；认真填.（1）在进行测量和计算时；往往不能正好得到整数的结果；这时要用（ ）来表示. （2）小数的计算单位是十分之一、（ ）、（ ）……分别写作（ ）、（ ）、（ ）、……（3）每相邻两个计数单位间的进率是（ ）.（4）0.9里面有( )个0.1；0.32里面 （ ）个0.01. （5）10个0.1是（ ）；20个0.001是（ ）. 2、火眼金睛判对错.（1）小数一定比整数小.（ ）（2）小数单位之间的进率是10.（ ） （3）0.004表示4个百分之一.（ ） （4）4.09是两位小数.（ ）（5）由3个0.001和8个0.01组成的小数是0.083.（ ） 3、10001米（ ）米 （ ）米 （ ）米 0.001米（ ）米 （ ）米 （ ）米4、找朋友；把相等的连起来.5、把阴影部分分别用分数和小数表示出来100130.0451000105 0.81080.131000450.105 分数：100890.89 小数：6、填一填.7、用小数表示.第2课时小数的读法和写法1、仔细想；认真填.(1)小数包括（ ）部分、（ ）和（ ）部分. (2)小数点左边第一位是（ ）位；表示（ ）；小数点右边第一位是（ ）位；表示（ ）.(3)有一个小数；十分位、千分位上是5；其余各位都是0；它写作（ ）；读作（ ）.(4)在读小数时；小数部分要（ ）读出每个数字. 2、读出下面的小数.（1）决赛第一轮得分：74.70分读作： （2）最后射击环数：10.6环读作： （3）百米决赛成绩：12.91秒读作： 3、写出下面横线上的数.（1）珠穆朗玛峰的海拔高度是八千八百四十四点四三米.（2）南京长江大桥铁路全长约六点七七二千米.（3）一只蝙蝠约重四十五点八三克.（4）一只蚊子约重零点零零二克.4按要求写数；每张卡片上的数字只能用一次.（1）写出一个小于1的三位小数：. （2）写出一个大于42的两位小数： . （3）写出一个不读零的小数： .（4）写出一个只读一个零的小数： . 5、火眼金睛判对错.（1）302.40读作：三零二点四零.（ ） （2）3.50是两位小数.（ ）（3）小数和整数的读法完全一样.（ ）（4）比0.3大比0.5小的小数只有1个.( ) （5）零点零一二写作0.120.（ ） 6、能力考查.（1）小马虎在读一个小数时；把小数点给弄丢了；结果他读成了七万零七；原数只读一个零；原来的小数应是多少？(2)小红在读一个小数时；没看到小数点；结果读成了三万零五；原来的小数只读两个零；原来的小数是多少？第3课时第1、2课时的综合练习1、把下面各分数改写成小数. 107＝（ ） 1007＝（ ） 10026＝（ ） 100035＝( ) 1000101＝( ) 109＝( )2、仔细想；认真填.（1）32.8的计数单位是（ ）.（2）有这样一个小数；整数部分由4个百；7个一组成；小数部分由3个十分之一；5个千分之一组成；这个数写作（ ）.（3）小于5；但又最接近5的两位小数是（ ）. （4）0.34里面 （ ）个0.01. （5）8个0.1是（ ）；（ ）个0.01是0.25. 3、读出下面各数.423.03 读作： 15.403 读作： 80.703 读作： 100.7389 读作： 4、连一连.1001米 0.18米 100015米 10009米0.015米 10018米 0.009米 0.01米5、写出下面各小数.（1）零点零三七 写作： （2）一千零三点零八 写作： （3）五点九零七八 写作： （4）二百点零七四九 写作： 6、写出相应的小数.7、在直线上标出下面各数的位置.0.4 0.5 1.1 2.4 3.78、涂色表示下面各小数.小数的性质和大小比较第1课时小数的性质1、火眼金睛判对错.（1）小数点的后面添上0或去掉0；小数的大小不变.（）（2）0.50和0.5的大小相等；所以它们计算单位也相同.（）（3）0.4080可以化简成4.88.（）（4）5个十分之一和500个万分之一相等.（）（5）与4.98相邻的两位小数是4.88和4.78.（）2、化简下面各数.0.700＝ 0.60＝ 0.020＝ 0.7080＝0.900＝ 40.00＝ 602.050＝ 70.50＝3、不改变数的大小；把下面的数改写成三位小数.0.07＝ 7.31＝ 2＝ 8.75＝ 4.06＝1.03＝ 10.02＝ 1.1＝ 41.06＝4、找朋友.（把相等的连起来）5、选择题.（1）与30.09相等的数是（）.A.30.90B.30.9C.30.0900（2）与7.08计数单位相同的是（）.A.7.800B.7.080C.8.07（3）下列各数中；去掉小数部分的“0”；大小不变的是（）.A.7.040B.5.020C.0.200（4）把6改写成以百分之一为计数单位的小数是（）A.0.06B.0.60C.6.00（5）由8个百、7个一、9个十分之一和4个百分之一组成的数是（）.A.870.94B.87.94C.807.94（6）与1.20最接近的两位小数是（）.A.1.19B.1.28C.1.096、实践应用.第2课时小数的大小比较1、比较大小.3元 2.7元 6.15米 6.13米 4.723 4.79 0.485 0.49 2.88 2.84 3 2.999 9.099 9.1 34.13 34.31 2、下面各小数在哪两个相邻的整数之间？＜7.1＜＜2.6＜＜21.34＜＜4.56＜3、先在直线上表示下面各数；再比较大小.0.3 0.5 0.13 0.18 0.43 0.344、用4；2；8和小数点组成5个两位小数；并按从大到小顺序排列起来.（）<( )<( )<( )<( )5、涂一涂；填一填.6、把下面的数按照一定顺序排一排.（1）6.6 6.06 66.06 66.6 6.6069从小到大：（2）7.07 17.07 77.07 77.7 0.77从小到大：（3）1.99 19.99 9.19 91.9 1.91从小到大：7、按身高高矮顺序；给下面的小朋友排排队.（）＜（）＜（）＜（）＜（）8、填表格.森林运动会上；跳远运动员的成绩如下：第3课时小数点移动1、看谁先到终点.0.083 2.63 2、选择题.（1）1.7是（ ）的千分之一.A.17B.170C.1700D.17000（2）将6.94扩大到它的1000倍；再缩小到所得数的1001是（ ）A.6.94B.69.4C.694D.0.694（3）3.14的小数点先向右移动一位；再向左移动两位；这个数（ ）.A.缩小到它的101B.缩小到它的1001C.扩大到它的10倍D.扩大到它的100倍 （4）0.45扩大到它的100倍是（ ）.A.45B.450C.4.5D.4500 3、把表格填写完整.4、火眼金睛判对错.（1）小数的末尾去掉两个0；这个小数就缩小成它的1001.（ ） （2）位数多的小数一定比位数少的大.（ ）（3）把0.03扩大到它的100倍；需要把小数点向右移动三位.（ ）（4）把43缩小到它的10001是.043.（ ）（5）比3大；比4小的两位小数有99个.（ ） 5、把7.34改写成下面的数大小有什么变化？73.4 （ ） 0.734（ ） 734 （ ） 0.0734（ ）5014.271.630.9缩小到原数的101 扩大到原数的100倍扩大到原数的1000倍×10 ×100 ÷100 ×1000 ×1000 ÷100 ÷10 ×1006、填空.（1）4.07的小数点去掉以后；就扩大到原数 （ ）倍.（2）把62缩小到原数的（ ）是0.62.（3）0.47 47.（4）3.5 0.0035.第4课时第1～3课时的综合练习1、化简下面的小数. 1.50＝3.040＝ 10.100＝0.270＝2.100＝5.070＝ 10.30＝14.00＝0.90＝2、算一算.0.13×10＝ 30÷100＝ 4.5×10＝ 0.37×100＝2.17÷100＝ 0.04×10＝ 1.6÷100＝ 2.43÷100＝3、按要求写小数.（1）用6、7、0你能组成几个最简小数？（2）用5、0、1、2写出一个大于5且小数部分是三位的小数.（3）写出4个大于1且小于2的一位小数.4、比一比.5、火眼金睛判对错.（1）三位小数大于两位小数.（ ）（2）0.210的计数单位是千分之一.（ ）（3）比1.8大比2小的小数只有1.9.（ ）（4）把一个小数的小数点去掉；这个数就比原数扩大了.（ ）6（1）＞45.8里可以填（ ）.（2）＜6里可以填（ ）.（3）26（4）0.0809（5） ×0.24（6） 4.07× ＝4070扩大到它的（ ）倍 缩小到它的（ ）倍7、一辆汽车10小时行驶616千米；照这样计算；100小时可以行驶多少千米？8、1千克大豆可以榨油0.42千克；用1000千克大豆可以榨油多少千克？生活中的小数第1课时生活中的小数1、填一填.58厘米＝（）米 1046克＝（）千克 3.2分米＝（）厘米0.23米＝（）分米 1.3吨＝（）千克 7.014千米＝（）米（）千克＝4.02吨（）毫米＝0.2米 12.45元＝( )元（）角（）分2、在里填上“＞”“＜”“＝”.36米 421千克 60分米米4.3厘米 75吨 300毫米米3、选择正确的答案.（1）47千克60克是（）千克.A.47.6B.47.06C.47.006（2）10米15厘米（）10.15米.A.小于B.大于C.等于（3）小丽的身高是1.6米；对1.6米的说法错误的是（）.A.1米6分米B.160厘米C.1米6厘米（4）把25克改写成用“千克”作单位的数；要（）.A.乘1000B.除1000C.除以10004、填写单位名称.（1）冬冬的身高是145（）；或者是1.45（）.（2）一枝铅笔长是20（）.（3）一只公鸡的体得约为3.5（）.（4）南京长江大桥长约6.772（）.5、排一排.（1）下面是四名同学的身高；请你按照从高到矮的顺序把他们排好队.1.71米 1米45厘米 16.1分米 1米7分米（2）下面是一些物品的质量；请你按照从轻到重的顺序将它们排好队.0.05吨 4.5千克 500克 0.45吨6、生活中数学.（1）一根木头长1.5米；重2600克.1000根这样的木头长多少千米？重多少吨？（2）声音在空气中传播速度约为34米/秒；合每分钟多少千米？（3）10千克鲜鱼可以晒3.6千克鱼干；1吨鲜鱼可以晒多少千克鱼干？第2课时生活中的小数的练习1、连一连.（把鸽子送回家）2、按照要求改写数据.3、填一填.590平方分米＝（）平方米 640平方米＝（）公顷0.105千米＝（）米 10米3厘米＝（）米17吨40千克＝（）吨 1.8平方米＝（）平方米（）平方分米3、按照从小到大的顺序排一排.（1）4.09 40.9 4.90 4.99＜＜＜（2）1米5厘米 1.5米 14分米 1米6分米＜＜＜4、按要求写小数.（1）在0.7和1之间.（）、（）、（）（2）在0.25和0.5之间.（）、（）、（）（3）在0和0.1之间 .（）、（）、（）6、解决问题.（1）每袋大米重50千克；学校食堂运来100袋大米；共重多少千克？合多少吨？（2）10千克稻谷可以碾米8.16千克；那么请你算一算；10吨稻谷可以碾米多少千克？（3）一本书有200页；量得厚度是3.75毫米.请你帮忙计算一下,这本书每张纸厚多少毫米?求一个小数的近似数第1课时求一个小数的近似数1、仔细想；认真填.（1）求一个小数的近似数可以用 法.（2）求近似数时；保留整数；表示精确到（ ）；保留一位小数；表示精确到（ ）位；保留两位小数；表示精确到（ ）位.（3）3.978精确到十分位约是（ ）；精确到百分位约是（ ）.2、火眼金睛判对错.（1）在表示近似数的时候；小数末尾的0可以去掉.（ ）（2）8和8.0相等；精确程度也一样.（ ）（3）5.009保留一位小数是5.0.（ ）（4）6.049和6.059保留一位小数后都是6.1.（ ）（5）保留两位小数就是精确到十分位.( )3、填写表格.4、按要求改写.（1）改写成用“万”作单位的数（精确到百分位）568006≈ 13527130≈ 3909609≈ 4546930≈（2）改写成用“亿”作单位的数.（精确到十分位）456340000≈ 2744890000≈ 908070000≈5090807060≈ 1098345432≈ 65430000≈5里填上合适的数. （1）≈里可以填（ ）.（2）6.99 ≈7.00 里可以填（）.（3）3.5 ≈3.6 里可以填（）.（4）2.7 ≈2.8 里可以填（）.6、按从小到大的顺序排列.7.85亿 189.65万 18567万 7850万（）＜（）＜（）＜（）7、地球和太阳的平均距离是149600000千米；把这个数改写成用“亿”作单位的数；再把这个数精确到百分位.第五单元三角形第1课时三角形的特性1、仔细想；认真填.（1）叫做三角形.（2）从三角形的一个顶点到做一条垂线；和垂足之间的线段叫做三角形的高；叫做三角形的底.（3）三角形具有性.（4）三角形任意两边的和第三边.2、下图中是三角形的画“√”3、火眼金睛判对错.（1）直角三角形只有一条高.（）（2）自行车框架的设计利用了三角形的稳定性.（）（3）一个三角形中至少有2个锐角.（）（4）三角形的高都在三角形的内部.（）4、动笔画一画.（1）画出下面各三角形的高.5、下列几组线段能围成三角形的是（）.6、解决问题.（1）小红从家去电影院有几条路线可走？哪条路最近？（2）第2课时三角形的分类1、仔细想；认真填.（1）三角形有（）条边；（）个顶点；（）个角.（2）三角形按角可以分为（）三角形、（）三角形和（）三角形. （3）三条边相等的三角形叫做（）三角形；又叫做（）三角形.（4）等腰三角形的两个底角（）.（5）两个完全相同的等腰直角三角形一定能拼成一个（）形.2、把下面三角形的序号填在相应的圈里.3、说出下面每个三角形的名称；并画出底边上的高.4、动笔画一画.画一个直角边是3厘米的等腰直角三角形.5、解决问题.（1）有一块菜园；它的外面用篱笆围成了一个等边三角形；其中一条边长15米；这个篱笆的周长是多少米？（2）请你用纸剪一个等边三角形；并画出它的三条高；再沿着高折一折；把你的发现写下来.（3）右图中有（）个锐角三角形；（）个钝角三角形；（）个直角三角形.第3课时三角形的内角和1、仔细想；认真填.（1）在直角三角形中；最大的角是（）度；另外两锐角的和是（）度.（2）三角形的内角和是（）度.（3）等边三角形的每个角都是（）度.（4）一个等腰三角形的顶角是100°；底角应是（）.（5）在一个三角形中；最多有（）个钝角.（6）锐角三角形中；任意两个锐角的和一定（）90度.2、求出三角形各角的度数.（1）∠1、∠2、∠3是三角形的三个内角；∠1=38°∠2=53°；求∠3的度数.（2）∠1、∠2是直角三角形中的两个锐角；∠1=50°；求∠2的度数.3、火眼金睛判对错.（1）钝角三角形的内角和一定比锐角三角形的内角和大.（）（2）两个完全相同的直角三角形一定能拼成一个长方形.（）（3）三角形越大内角和就越大.（）（4）所有的等边三角形都是锐角三角形.（）4、根据三角形内角和是180°你能求出下面图形的内角和吗？5、求下面各角的度数.6、解决问题.（1）李爷爷家有一块三角形的菜地；菜地的最大角是90°；是最小角的3倍；求这块菜地每个角的度数.（2）试一试；你能求出房屋顶角的度数吗？第4课时图形的拼组1、仔细想；认真填.（1）两个完全相同的等腰三角形可以拼成一个 .（2）最少用个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个梯形.（3）最少用个完全相同的等腰直角三角形可以拼成一个正方形.（4）只要有一个角大于90°；这个三角形就一定是三角形.（5）把一个大三角形；平均分成两个小三角形；每个小三角形的内角和是 .2、动笔画一画.分别用三条线段把下面的图形分成4个三角形.3、用七巧板拼成三角形.（1）用两块拼一个三角形；你能想出几种拼法？（2）用四块拼一个三角形；你能想出几种拼法？请画出来.4、火睛金睛判对错.（1）至少用两个直角三角形可以拼成一个长方形.（）（2）任意两个三角形可以拼成一个平行四边形.（）（3）两个完全相同的直角三角形可以拼成一个等腰三角形.（）（4）钝角三角形不可能是等腰三角形.（）5、在能够密铺的图形下面画“√”.6、数一数；填一填.有（ ）个 有（ ）个 有（ ）个第六单元 小数的加法和减法第1课时小数的加法和减法1、列式计算；并验算.9.67＋17.48= 98.9－47.68=验算: 验算:2、送小动物回家.3、数学小法官.改正： 改正：4、猜猜这个数是多少？（1）一个数加上5.03就是27.6.（2）一个数比17.6少0.536.（3）一个数比3.7多15.78.5、把下面的分数改成小数；再计算.106－1006 = 104＋1008 = 10－107 = 10034－10023= 6、用小数计算.（1）4千米50米+3千米600米 （2）10吨－3吨5千克= =6.1—0.8 5+0.57、解决问题（1）一枝钢笔8.45元,一个笔记本比一枝钢笔便宜1.25元,买一个笔记本和一枝钢笔一共需多少元?（2）小刚和小红两个人的钱比小红的多0.95元,比小刚的多3.46元,小刚和小红两人一共有多少钱?第2课时小数加减混合运算1、口算3＋0.68= 2－0.2＝ 7－4.5＝ 6.5－3＝ 0.9＋1.3＝6.5 0.9＋1.3＝ 3－2.4＝ 6－0.5＝ 7＋4.25＝2、在里填上“＞”“＜”或“＝”.4.69＋3.02＋＋7.8－1.910－1.03－－4.6＋0.029.9＋9.8＋－0.3－0.43、脱式计算.12－3.8＋9.6 19.8－(4.5＋7.6)20.32－4.98＋9.6 18－4.6＋0.984.根据上表,你能提出两个数学问题并解答吗?5、解决问题.（1）小红的身高是1.36米,比小军矮0.08米,小强比小军矮0.05米,小强的身高是多少米?（2）把10米长的竹竿插入水池中；竹竿入泥部分是0.36米,露出水面部分是2.27米,水池中水深多少米?（3）一桶油连桶共重6.5千克,用去一半油后,连桶共重3.5千克,原来油重多少千克?桶重多少千克?第3课时第1、2课时的综合练习1、仔细想；认真填.（1）计算小数加、减法；首先要把对齐；这样就把相同数位齐了.（2）计算小数加、减法时；结果中小数末尾的0一般要 .（3）根据16.72－10.02＝6.7,写出一道加法算式是 ,再写出一道减法算式是.(4)比13.6多0.97的数是（）；比15.6少1.8的数是（）.2、口算.1－0.34＝ 7.1－6.5＝ 0.5－0.5＝ 0.81－0.43＝ 3.2－3＝ 4.7＋1.8＝3、火眼金睛判对错.（1）小数加、减法的意义与整数加、减法的意义相同.（）（2）计算小数加、减法与整数加、减法相同；都是末位对齐（）（3）小于1的最大两位小数减去最小的两位小数；差是0.8.（）（4）10－0.5＋3.5＝10－4( )（5）从8里面连续减去4个0.5；结果是6.（）4、竖式计算.18.4＋7.96＝ 10.5－4.08＝ 15.1－0.09＝ 26.03＋43.7＝5、脱式计算.100－7.8－19.4 7.5＋12.5－0.98 30.6－7.8＋15.4 19.7＋6.8－9.56、解决问题.（1）芳芳要买一辆玩具车和一个布娃娃；需要付多少钱？（2）一个水泥厂三月份生产水泥630.5吨,四月份比三月份多生产23.98吨,三、四月份一共生产水泥多少吨？第4课时整数运算定律推广到小数1、运用运算定律填空.（1）8.61－1.07－4.93＝8.61－（＋）（2）5.92－5.7＋0.08＝（＋）－5.7（3）5.3＋6.8＋14.7＋12.2＝（＋）＋（＋）（4）27.9－（1.9＋3.78）＝－－（5）6.78－0.36－0.64＝6.78－（＋）2、怎样简便就怎样算.3.45＋8.7＋16.55＋0.3 6.43－2.78－2.22 16.37－(3.89＋5.37)3、火眼金睛判对错.（1）整数加法的运算定律对于小数加法同样适用.（）（2）63.5＋9.8＋0.5＝63.5＋0.5＋9.8是根据加法交换律.（）（3）比3.61多1.26的数是4.87.（）（4）9.90元比9元9分少.（）4、列综合算式并计算.（1）6.8与3.5的和减去它们的差是多少? （2）49.6连续减去2个15.5；是多少？5、解决问题.（1）买这4枝笔共用多少钱？（2）在一次跳高比赛中；张英跳过了1.14米,肖刚比张英跳的低0.05米,王强比肖刚跳的高0.25米,王强跳过了多少米?第七单元图形的运动二一、填空.1、如果一个图形沿着一条直线对折；两侧的图形能够完全重合；这个图形就是（）；折痕所在的直线叫做（）.2、圆的对称轴有（）条；半圆形的对称轴有（）条.3、在对称图形中；对称轴两侧相对的点到对称轴的（）.4、（）三角形有三条对称轴；（）三角形有一条对称轴.5、正方形有（）条对称轴；长方形有（）条对称轴；等腰梯形有（）条对称轴.6、如果把一个图形沿着一条直线折过来；直线两侧部分能够完全重合；那么这个图形就叫做___________；这条直线叫做________．7、对称轴_______连结两个对称点之间的线段．8、宋体的汉字“王”、“中”、“田”等都是轴对称图形；•请再写出三个这样的汉字：_________．9、长方形有_____条对称轴；正方形有_____条对称轴；圆有_____条对称轴．10、如图是一种常见的图案；这个图案有_____条对称轴；请在图上画出对称轴．11、右图是从镜中看到的一串数字；这串数字应为.8题）12、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”.二、选择题.1、下列英文字母中；是轴对称图形的是（）A、SB、HC、PD、Q2、下列各种图形中；不是轴对称图形的是（）3、下图是一些国家的国旗；其中是轴对称图形的有（）A、4个B、3个C、2个D、1个4、下列图形中：角、线段、直角三角形、等边三角形、长方形；其中一定是轴对称图形的有（）A、2个B、3个C、4个D、5个5、下列图形中；对称轴最多的是（）.A、等边三角形 B 、正方形 C 、圆 D、长方形6、下面不是轴对称图形的是（）.A、长方形B、平行四边形C、圆D、半圆7、要使大小两个圆有无数条对称轴；应采用第（）种画法.A、 B、C、8、图中的图形中是常见的安全标记；其中是轴对称图形的是( )9、找出下面图形中是轴对称图形；并且有两条对称轴的是（）A．B．C．D．三、操作题：1、下列图形是轴对称图形吗？如果是；分别画出它们的对称轴.2、画出下列图形的对称轴.3、已知图中的图形都是轴对称图形；请你画出它们的对称轴．4、画出下面图形的对称轴；使得他们是轴对称图形.5、两个大小不同的圆可以组成多种图形；请找出每个图形的对称轴；并指出它们的对称轴有什么共同特点．6、试找出如图所示的每个正多边形的对称轴的条数；并填下表格中．正多边形的边数 3 4 5 6 7 8对称轴的条数第八单元平均数条形统计图一、观察统计图；完成统计表；并回答问题.（1）1格代表多少公顷？（2）年造林面积是20xx年的多少倍？。
人教版数学四年级下册第三单元 运算定律 测试卷附参考答案【能力提升】
人教版数学四年级下册第三单元运算定律测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.用简便方法计算：152×8＋148×8=（）A.300B.700C.2400D.33602.小军在计算60×（△+2）时，把算式抄成了60×△+2，这样计算后，两个算式的结果相差了（）。
A.118B.62C.583.下面算式中，（）运用了乘法分配律。
A.42×（18＋12）＝42×30B.a×b＋a×c＝a×（b＋c） C.4×a×5＝a×（4×5）4.下面各式中，（）运用了乘法交换律。
A.25×23×4=25×4×23B.125＋56×8=125×8＋56C.124＋139＋76=(124＋76)＋1395.下面算式应用的运算定律是（）。
20×(9×4)=20×(4×9)A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律 D.哪个定律都不符合6.下面的等式应用了加法的什么运算律？（）21＋（63＋7）＝（21＋63）＋7A.加法交换律B.加法结合律二.判断题(共6题，共12分)1.48+79+52=48+52+79应用了加法的交换律。
（）2.125×26×8＝125×8×26运用了乘法交换律和乘法结合律。
（）3.（12+A）×5=60+5×A。
（）4.近似数3.1与近似数3.10的精确程度不同。
（）5.根据6+9=15，可以写出相应的两道减法算式，分别是15-8=7和15-7=8。
（）6.125×9×8=9×（125×8）运用了乘法交换律和结合律。
（）三.填空题(共6题，共13分)1.计算4×（13﹣5）时，先算（）法，再算（）法。
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第三单元测试卷运算定律
姓名：得分：
一、填空题。
1、交换两个（）的位置，（）不变，这叫做乘法交换律。
2、一套校服，上衣59元，裤子41元，购买2套，一共需要（）元。
3、a×6＋6×15＝（）×（＋）。
4、乘法分配律可用字母表示为（）。
5、计算（23×125）×8时，为了计算简便，可以先算（），这样计算是根据（）。
6、用简便方法计算376＋592＋24，要先算（），这是根据（）律。
7、根据运算定律，在□里填上适当的数。
（1）a+（30+8）＝（□+□）+8 （2）45×□＝32×□
8、把“＞、＜、＝”填在合适的○里
（65＋13）×4○65×4＋13×4 720÷36÷2○720÷（36÷2）
二、判断题。
1、134-75+25=134-（75+25）（）
2、先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变，这是结合律。
（）
3、180÷5÷4=180÷（5×4）
( )
4、125×4×25×8=（125×8）+（4×25）
（）
5、52+83+48=83+（52+48）这一步计算只运用了加法交换律。
（）
三、选择题。
1、56+72+28=56+（72+28）运用了（）
A、加法交换律
B、加法结合律
C、加法交换律和结合律
2、下面算式中（）运用了乘法分配律。
A．42×（18＋12）＝424×30 B．a×b＋a×C＝a×（b＋C） C．4
×a×5＝a×（4×5）
3、101×125= （）
A、100×125+1
B、125×100+125
C、125×100×1
4、49×25×4＝49×（25×4）这是根据（）。
A.乘法交换律 B．乘法分配律 C．乘法结合律
5、986－297的简便算法是（）。
A．986-300-3 B．986-300＋ 3 C．986-200-97 四、计算题。
1、口算。
480—101＝ 598＋99＝ 210÷35＝
198÷9= 210×6= 125×37×8＝
2、竖式计算。
450×32= 604×19= 26×300= 670÷31= 365÷29= 207÷30=
2、简便计算。
125×48 989-186-14 355+260+140+245
98×101 4600÷25÷4 136×101-136
五、解决问题。
1、同学们去军区演出，四年级去113人，五年级去272人，六年级
去87人。
三个年级一共去多少人？
2、某小学四年级学生组织参观科技馆，男生有204人，女生有196
人。
如果每40人坐一辆汽车，一共需要多少辆汽车？要求出一共需
要多少辆汽车，关键要先求出？列式计算：
3、李伯伯家养了142只鸡，养鸭的只数是鸡的一半。
李伯伯家一共
有鸡鸭多少只？
4、学校要做4800面彩旗，把这个任务交给25个班，每个班有4个
小组，平均每个小组要做多少面彩旗？
5、爸爸带明明去滑雪，乘缆车上山用了10分钟，缆车每分钟行200
米。
滑雪下山用了30分钟，每分钟行70米。
滑雪比乘缆车多行多少
米？
6、某工厂原计划一年生产农具4800部, 实际用10个月就完成了任
务, 实际平均每月比原计划每月多生产多少部农具? 7、学校食堂运
来大米和面粉各80袋，大米每袋75千克，面粉每袋25千克，大米
和面粉共多少千克？（请用两种方法解答）。