学校共青团“驻校蹲班”活动年度计划表
团组织年度工作计划表(最新版)
编号：YB-JH-0167( 工作计划)部门：_____________________姓名：_____________________日期：_____________________WORD文档/ A4打印/ 可编辑团组织年度工作计划表(最新版)Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things团组织年度工作计划表(最新版)摘要：经常制订工作计划，可以使人的生活、工作和学习比较有规律性，养成良好的习惯，因为习惯了制订工作计划，于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖，养成一种做事成功必须具备的习惯。
本内容可以放心修改调整或直接使用。
【篇一】一、指导思想本学期，校团支部力求在校党支部的领导下，围绕学校教育教学中心工作，认真履行团支部职责，扎实的推进团的各项建设，用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神，去引导教育广大团员，树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、联系实际开展切实有效的思想政治教育每一位年轻团员都必须树立正确的世界观、人生观和价值观。
针对我们教育工作的特殊性，我们将结合教育教学的具体情况开展多种形式的思想政治教育，以加强青年团员的思想道德建设，用爱国主义、集体主义、社会主义教育团员青年，引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系，把个人的奋斗融入事业前进的实践中。
使我们的团员教师热爱学生，忠诚党的教育事业，树立为小学教育事业奋斗终生的远大理想。
在学习和生活中，把自己的全部精力投入到教育教学中去。
三、切实加强团的建设1、加强团的组织建设共青团员是党领导的先进青年的群众组织，我校的青年团员是学校教育教学的生力军，是学校可持续发展的巨大潜力。
20XX年度共青团工作计划表
三一文库（）/工作计划20XX年度共青团工作计划表xx年工作计划中全局共青团工作的总体思路是：以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以科学发展观为统领，深入学习贯彻党的十八大精神，坚持党建带团建，紧紧围绕“加强青年学习，引导青年参与，促进青年发展，做好青年事务”的思路，务实创新，奋发进取，团结带领全局团员青年为本溪卫生事业的发展做出新贡献。
一、深入学习贯彻党的xx大精神，进一步加强和改进青年思想政治工作。
1、高举中国特色社会主义伟大旗帜，学习贯彻党的xx大精神。
全局各级团组织必须把学习党的xx大精神作为全团当前和今后一个时期的首要政治任务，认真贯彻市委和局党委的有关部署，把党的xx大精神的学习不断引向深入，把青年的思想统一到党的xx大精神上来，把青年的力量凝聚到实现党的xx大确定的卫生工作任务上来，用党的xx大精神武装青年的头脑，使广大青年始终走在学习党的科学理论的前列，走在传播党的先进思想的前列，推动团的工作不断向前发展。
各级团组织要结合实际，丰富多彩的开展学习贯彻党的xx大精神活动。
局团委将在团支部中开展“学习党的xx大精神”知识竞赛。
2、践行社会主义核心价值体系，带领青年积极建设和谐文化。
要把践行社会主核心价值体系融入青年思想教育和青年文化建设的全过程，引导青年树立与时代进步潮流相适应的思想观念、价值取向和行为方式。
加强爱国主义、集体主义和中国特色社会主义共同理想教育，丰富教育形式，充分发挥团干部和青年骨干的示范带头作用，引导青年将个人的理想抱负与本溪卫生事业的发展结合起来。
积极带领青年参与医院文化建设，广泛开展“读书论坛”、“我与医院共发展”、“献爱心送温暖”等主题实践活动，使青年成为医院先进文化的推动者。
3、引导青年加强学习，促进青年成长成才。
引导青年牢固树立终身学习的观念，发现和培养创新型、技术型、管理型青年人才。
开展岗位学习活动，推动“师带徒”、技能竞赛、科技攻关活动全面铺开，鼓励青年学技术、学业务、掌握过硬本领，成为本职工作的行家里手。
共青团中央办公厅关于印发《学校共青团“驻校蹲班”活动实施办法(试行)》的通知
共青团中央办公厅关于印发《学校共青团“驻校蹲班”活动实施办法(试行)》的通知文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团•【公布日期】2016.02.26•【文号】中青办发〔2016〕3号•【施行日期】2016.02.26•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文共青团中央办公厅关于印发《学校共青团“驻校蹲班”活动实施办法(试行)》的通知中青办发〔2016〕3号共青团各省、自治区、直辖市委,新疆生产建设兵团团委:经团中央书记处同意,现将《学校共青团“驻校蹲班”活动实施办法(试行)》印发给你们,请遵照执行。
共青团中央办公厅2016年2月26日学校共青团“驻校蹲班”活动实施办法(试行)为深入贯彻落实中央党的群团工作会议精神和《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》(以下简称《意见》)精神,密切学校战线共青团干部与广大青年学生的联系,将“三严三实”专题教育落小落细落实,结合全团大宣传大调研活动、常态化下沉基层、向基层服务对象报到等工作,共青团中央决定制度化开展“驻校蹲班”直接联系学生团支部和青年学生活动(以下简称“驻校蹲班”活动)。
实施办法如下。
一、目标任务建立健全直接联系直接服务直接引领团员学生制度,根植学生,深入了解学生思想动态和学习生活状况,准确把握青年学生的时代脉搏;服务基层,更好地掌握学校共青团基层组织运转和工作开展现状,带头上团课,加强对基层的服务支持;转变作风,深化“三严三实”专题教育,切实加强面对面的青年学生群众工作,克服脱离学生的突出问题;促进工作,开展重点工作督导,加强学习调研,发掘和总结好经验、好做法,推动补齐工作的短板。
二、参与人员1.团中央学校部全体干部;2.省级团委分管书记和学校部全体干部;3.地市级团委书记、分管书记和学校部负责同志,县级团委、教育团工委负责同志;4.参与常态化下沉基层的全体干部。
根据实际情况,可按调研小组或以个人形式开展“驻校蹲班”活动。
大学班级团支部工作计划表格
三一文库（）/工作计划
大学班级团支部工作计划表格
一、指导思想
注重同学们的思想教育工作，扎实地深入到学生中去，积极了解其思想动向，带领同学们形成良好的班风，开展多种团组织的活动，增强趣味性从而使思想教育工作上升新台阶。
二、具体工作
1、做好基础的同学们思想道德教育工作。
“要成才先成人”。
努力把同学们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律、的人才，一直是我们的宗旨。
德育工作和才育工作一样不可小视。
控制好班内的同学们的思想活动倾向将一直贯穿在整个团支部工作中。
2、完善团支部内部规章制度和班级内团支部组成。
“无规矩不成方圆”，完整的团支部领导集体将保证团工作有条不紊地进行，健全的规章制度是班委团委行事的准则，使团支部管理更条理化规范化。
驻校蹲班活动策划方案
驻校蹲班活动策划方案一、活动背景随着教育改革的不断推进，校外实践活动越来越受到学生和家长的重视，作为校园教育改革的一项重要举措，驻校蹲班活动在近年来得到了广泛的关注和推广。
通过驻校蹲班活动，学生可以近距离地了解学校的教学环境和教育理念，进一步了解教师和同学的需求，同时为教师提供了一个接触学生家长、提高教育教学水平的机会。
本次驻校蹲班活动的主要目的是促进学校教育教学质量的提升，加强家校合作，提高学生和家长对学校的满意度。
二、活动目标1.提高学校教育教学质量：通过亲身体验学校的教育教学环境，促进教师的教学方式和手段的改进，提高教育教学的质量。
2.加强家校合作：通过与家长的交流沟通，了解学生的实际情况和需求，促进家庭和学校之间的密切合作，形成一个良好的学校教育生态。
3.增强学生的学习兴趣：通过学生参与实际课堂教学，激发学习兴趣和动力，提高学习成绩。
三、活动时间本次驻校蹲班活动将于学年末进行，具体时间为**年**月**日至**年**月**日。
四、活动内容1.教师师生座谈会：将邀请一位或多位老师作为观摩老师，与学生家长进行座谈交流，了解学生的学习情况、问题和需求，同时也向家长们介绍学校的教学理念和课程设置。
2.教师上课观摩：安排观摩老师上课，学生、家长和其他教师可以作为观摩听课人员参与其中，观摩老师的授课方法和教学技巧，以及学生的学习情况和表现。
3.学生参与课堂活动：允许学生参与实际的课堂教学活动，提供一些小组讨论、实验演示、科技创新等机会，让学生动手实践，增加学习的乐趣。
4.学生作品展示：组织学生展示他们在学校期间的学习成果，包括课堂作业、科研成果、艺术作品等，提供一个展示和交流的平台。
5.家长参与活动：邀请家长参加驻校蹲班活动，观摩课堂教学，参与家长会和座谈会，交流学生的学习情况和问题，共同探讨教育的方式和方法。
6.教师互访交流：组织学校的老师进行互访交流，学习其他学校的教育教学经验，提高教师的教育教学水平。
驻校蹲班会议记录(3篇)
第1篇会议时间：2021年9月15日会议地点：学校会议室参会人员：校长、副校长、各年级主任、班主任、教务处主任、德育处主任会议主题：加强驻校蹲班工作，提高教育教学质量会议记录：一、校长发言1. 开场致辞尊敬的各位领导、老师们，大家好！今天我们召开驻校蹲班工作会议，旨在加强驻校蹲班工作，提高教育教学质量。
希望大家能够充分认识到驻校蹲班工作的重要性，共同为学校的发展贡献力量。
2. 驻校蹲班工作的重要性驻校蹲班工作是学校管理的重要组成部分，它有助于了解学生的学习状况、教师的教学情况以及学校的整体发展。
通过驻校蹲班，我们可以及时发现和解决教育教学中的问题，提高教育教学质量。
3. 驻校蹲班工作的具体要求（1）驻校蹲班教师要认真履行职责，深入课堂、深入学生，全面了解教育教学情况。
（2）驻校蹲班教师要关注学生的心理健康，及时解决学生在学习和生活中遇到的问题。
（3）驻校蹲班教师要积极配合班主任、年级主任和学校领导，共同推进教育教学工作。
（4）驻校蹲班教师要定期向上级领导汇报工作情况，确保信息畅通。
二、副校长发言1. 驻校蹲班工作的具体安排（1）各年级主任负责组织本年级的驻校蹲班工作，确保各项工作落实到位。
（2）班主任要积极配合驻校蹲班教师，共同关注学生的学习状况。
（3）教务处和德育处要加强对驻校蹲班工作的监督和指导，确保工作质量。
2. 驻校蹲班教师的工作职责（1）了解学生基本情况，包括学习成绩、家庭背景、兴趣爱好等。
（2）关注学生的心理健康，及时发现和解决学生在学习和生活中遇到的问题。
（3）协助班主任和年级主任开展教育教学活动，提高教育教学质量。
（4）加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。
三、各年级主任发言1. 年级主任代表发言尊敬的各位领导、老师们，大家好！我代表各年级主任，就驻校蹲班工作发表以下几点意见：（1）高度重视驻校蹲班工作，将其作为提高教育教学质量的重要手段。
（2）加强与其他部门的沟通与协作，形成工作合力。
学校团工作计划模板(一)
学校团工作计划模板(一)学校团工作计划模板是团委为了提高团干素质，规范团队工作而制定的工作计划表格。
它体现了学校团队工作的科学性、可操作性、统筹性和实效性，对于指导学校团队工作发展，提升学校团队工作效率具有重要意义。
一、简介学校团工作计划模板是一份详细的记录团队工作计划的表格。
在这张表格里，我们可以清楚的看到工作完成时间、具体工作内容和负责人等信息。
制定这份表格的目的是为了方便团队成员查阅和了解自己的工作任务及完成情况，同时也会提高组织协作效率，进一步加强学校团队的管理和监控，推进学校团队事业的发展。
二、工作项目在学校团工作计划模板中，我们可以清晰的看到工作项目。
这是非常重要的一点。
通过列出所有的工作项目，可以保障每个团队成员都清楚自己要做的工作，并且将这些工作联系到实际情况中。
不仅如此，我们还可以为每个工作项目设置具体的截止期限，这能促使团队成员按期完成任务，避免拖延工作的发生。
三、负责人每项工作都需要有负责人，这是非常有必要的。
在学校团工作计划模板中，可以清楚地看到每项工作对应的负责人，记录在负责人一栏中。
负责人决定了这项工作的执行效率、进度和结果，因此，选好负责人非常重要。
既要保证负责人具有专业能力和经验，又要考虑负责人与其他团队成员之间的协作关系。
通过这种方式，可以使每位团队成员都清楚了解自己对团队的贡献能力，全力以赴完成自己的工作任务。
四、计划时间在学校团工作计划模板中，我们还可以清晰地看到计划时间。
不同工作项目所需的完成时间不同，这就需要统筹安排。
要合理安排每位成员的工作时间安排，使他们合理利用时间，提高工作效率。
同时，我们也可以规划好每个时间段的工作重点，尽可能增加每个时间段的工作效率和质量。
五、常规工作随着时间的推移，有些工作需要日常性地安排，比如团队例会、志愿者招募、活动策划等常规工作。
这些工作在学校团工作计划模板中也占有一定的位置，为学校团队成员提供工作计划的依据。
通过工作计划中的常规工作安排，可以为日常工作模式提供持续稳定的保障。
团年度工作计划表
团年度工作计划表一、背景介绍新的一年即将开始，团队的工作计划表是团队管理的重要工具之一。
通过制定全面、具体和可执行的年度工作计划，可以帮助团队实现既定目标，提高工作效率，优化资源配置，提升团队整体能力。
二、工作原则1. 结合实际情况：根据团队的实际情况，确定工作目标和计划，并将其与团队整体战略目标相结合。
2. 明确责任分工：根据团队成员的能力和专长，明确各项工作的责任分工，确保工作的顺利开展。
3. 精细规划：细化每个工作任务的具体要求，明确时间节点和工作内容，便于监督和执行。
4. 追求卓越：确立明确的绩效指标，为团队成员提供激励，鼓励成员积极进取，追求卓越。
5. 及时反馈：建立有效的反馈机制，及时了解工作进展情况，遇到问题及时调整和解决。
三、工作目标及任务计划1. 确定主要工作目标- 提高团队整体工作效率：通过合理的工作分配和优化流程，提高团队工作效率。
- 提高团队协作能力：加强团队内部沟通和协作，建立良好的协作机制。
- 提高团队成员专业能力：通过培训和学习，提高团队成员的专业素质和能力水平。
2. 拟定工作计划表根据工作目标，制定具体的工作计划表，包括以下方面内容：- 项目管理：制定项目计划，明确项目目标和时间节点，并跟踪项目进展情况。
- 设立每月项目会议，评估项目进展情况，及时调整和解决问题。
- 加强与客户的沟通，及时了解客户需求，并确保项目按时交付。
- 资源管理：合理分配团队资源，确保工作顺利推进。
- 定期评估团队人力资源情况，如有需要进行补充或调整。
- 合理安排团队成员的工作任务，确保团队整体工作负荷均衡。
- 人才培养：加强团队成员的培训和学习，提高专业素质和能力水平。
- 制定培训计划，包括内部培训和外部培训。
- 鼓励团队成员参与专业知识交流和学习活动，提高专业知识水平。
- 激励机制：建立激励机制，激发团队成员的积极性和创造性。
- 根据工作目标和绩效指标，制定奖惩机制，激励团队成员积极进取。
班团组织年度工作计划
班团组织年度工作计划一、引言班团组织是学生在学校中发展团结协作能力、培养领导才能、实践社会公民责任的重要平台。
为了更好地组织和发展班级团队，促进班团建设的稳定和持续发展，制定了本年度班团组织年度工作计划。
二、目标和原则1.目标：打造积极向上的班级团队，促进班级凝聚力和团结合作精神的发展。
2.原则：全员参与、积极推动、注重实效、持续改进。
三、主要任务和措施1.搭建班级沟通平台班级团队的有效沟通是班团组织工作的基础。
为此，我们将采取以下措施：（1）建立班级团队微信群，定期组织班级会议，加强信息传播和沟通。
（2）建设班级在线学习平台，方便成员学习和交流。
2.促进班级凝聚力班级凝聚力是促进班团组织发展的重要因素。
我们将采取以下措施：（1）开展班级活动，包括班级聚会、户外拓展等，增强班级成员之间的友谊和归属感。
（2）定期组织班级团队建设培训，提升班级团队的协作和组织能力。
3.开展文化活动班级文化活动是推动班级团队发展的重要手段。
我们将采取以下措施：（1）每学期组织班级文化节，展示班级特色和风采。
（2）组织班级文化活动，如书法比赛、摄影比赛等，激发班级成员的创造力和兴趣。
4.加强班级关怀关怀每一位班级成员是班团组织工作的关键之一。
我们将采取以下措施：（1）建立班级成员档案，掌握每位成员的特长和需求，进行个性化关怀。
（2）建立班级卫生服务队伍，定期开展班级卫生保洁，营造良好的学习环境。
5.发展班级传统班级传统是班团组织发展的重要保障。
我们将采取以下措施：（1）整理班级历史资料，编写班级年鉴，传承和弘扬班级传统。
（2）组织班级活动，如班级座右铭评选、优秀班干部评选等，培养班级团队文化。
四、工作计划1.1月：召开班委会，确定年度工作计划，建立班级沟通平台。
2.2月：组织班级聚会，加强班级凝聚力。
3.3月：开展班级团队建设培训，提升团队协作能力。
4.4月：组织班级文化活动，展示班级风采。
5.5月：关怀班级成员，建立档案，进行个性化关怀。
【工作计划】20XX年学校共青团工作计划表
20XX年学校共青团工作计划表一、指导思想在上级团委和学校党支部的领导下，以素质教育为主线，以学校德育工作、教学工作为轴心，认真细致的开展团员工作，发展、挖掘自身的特点和优势，结合我校学生的特点，开展适合他们的各种团的学习和活动，积极探索共青团组织服务学生的有效途径和手段，竭诚为广大团员学生成长、成才服务，推进团的思想、组织、作风建设，全面活跃团的各项工作，推动我校共青团工作不断前进，力争在三中的带领下开创学校共青团工作的新局面。
二、积极配合学校抓好常规管理工作团委将围绕学校党政工作中心开展工作，团结带领广大学生做学校精神文明建设的生力军和先锋队。
进行思想政治教育，促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高，服务于学校的建设发展;开展适合学生特点的多种文艺、娱乐、体育活动，丰富学生业余生活，倡导健康的兴趣爱好，营造良好文化氛围。
为学生提供展示自我的舞台，增进学生与团组织的联系。
三、加强团组织及学生会建设，完善工作保障体系进一步加强团支部工作的战斗力，积极开展创造“先进团支部”、活动，加强团队伍建设，进一步贯彻团中央《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》，增强共青团员意识主题教育活动。
在坚持标准，保证质量的前提下，加大团员发展工作的力度。
同时也加强团干部及学生会队伍建设，健全共青团员长期受教育，永远跟党走的长效机制。
不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。
四、利用现有条件，搞好宣传工作利用学校现有条件，积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传，利用学校校园广播、电子屏和各班教室的黑板报及学校的橱窗对团员进行教育。
认真组织办好黑板报。
同时，充分利用校广播室、橱窗、电子屏等宣传渠道，搞好学校宣传工作，扩大学校影响。
五、继续做好校团委的常规工作校团委将继续做好团员的培训、学习工作，团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作，进一步完善校团委的档案管理和建设工作。
充分调动学生委员的积极性、创造性，使之成为团委工作的助手，成为和学生沟通的桥梁。
2016内蒙古自治区学校共青团“驻校蹲班”活动工作手册(定稿)
2016年内蒙古自治区学校共青团“驻校蹲班”活动工作手册填写人员姓名：王艳华所在单位：霍林郭勒市第六中学职务：团委书记联系电话：内蒙古团委学校部2016年9月目录一、填写说明二、“驻校蹲班”人员信息登记表三、“驻校蹲班”单位及班级团支部登记表四、工作日志五、附录表1．座谈会记录表2．团日活动记录表3．团课记录表4. 社会主义核心价值观主题活动记录表5．班主任访谈记录表6．任课教师访谈记录表7．与学生代表交谈记录表8．与团干部交谈记录表9．职能部门负责人访谈记录表10．与青年教师交谈记录表11．学校领导访谈记录表12．全区学校共青团“驻校蹲班”活动“结对子交朋友”人员花名册13. 学生、青年教师、团学干部诉求梳理表六、调研主题七、调研报告填写说明为深入贯彻落实中央和自治区党委党的群团工作会议精神和《中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见》《自治区党委贯彻落实〈中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见〉的实施方案》精神，密切学校战线共青团干部与广大青年学生的联系，按照共青团中央《学校共青团“驻校蹲班”活动实施办法（试行）》的通知要求，结合自治区团委《“五级示范抓引领·常态化联系服务青年在基层”行动方案》，关于深入基层，走进青年学生，向基层服务对象报到的要求，特开展全区学校共青团“驻校蹲班”活动。
为使活动系统化、制度化、规范化的进行，实录“驻校蹲班”开展情况，特制定本手册，供参加“驻校蹲班”活动成员使用。
具体要求：一、本手册使用对象为全区学校共青团“驻校蹲班”活动参与人员。
二、本手册是重要档案资料，请妥善保管，并于活动结束后以盟市、高校团委为单位电子版形式上报至自治区团委学校部（）。
三、本手册应根据实际情况如实填写，严禁弄虚作假，活5 / 27“驻校蹲班”人员信息登记表姓名王艳华性别女出生年月1982.04 政治面貌党员民族蒙学历本科单位及职务六中团委书记联系方式邮箱“驻校蹲班”学校及团支部第六中学，八年三班“驻校蹲班”时间9.26个人简历2000年9月--2003年7月呼伦贝尔学院2004年9月--2005年7月第二中学（代课）2005年8月--至今第六中学“驻校蹲班”单位及班级团支部登记表7 / 278 / 279 / 2710 / 27工作日志（ 2016年9月16日）11 / 27座谈会记录表新挑战。
共青团年度工作计划表写
共青团年度工作计划表写一、确定工作目标(一)团结互助。
加强团员之间的交流与合作。
提高团员之间的熟识度，在遇到思想、心理问题时做到互相支持、互相帮助、互相开导。
加强业务支持和联系，促进工作高效运行。
(二)积极进取。
表现出团员青年的朝气，工作积极认真，不等、不靠、不拖沓，不把工作当成任务，而是当成自己的事业来经营、来完成、来创造。
(三)朝气蓬勃。
不断丰富团员青年的业余生活，树立积极、乐观的态度，拒绝宅男、宅女状态，打破“公司——家”的“两点一线”生活模式，努力拓展更多的活动空间和时间。
二、加强组织建设(一)加强团支部班子建设，明确工作职责。
刚刚成立的团支部班子要充分发挥各个委员对团支部工作的积极性和能动性，定期组织团支部委员集体讨论、研究专项工作，提高团干部参事、议事、做事、成事能力，根据分工切实发挥委员作用，不断拓宽团支部工作的深度及宽度。
(二)加强团的制度建设，促使团支部的工作更加规范和高效。
进一步完善和落实“三会一课”(团员大会、支部委员会、团小组会和团课)制度，对团员进行教育和管理，健全团的组织生活，开展批评和自我批评，监督团员切实履行义务，保障团员的权利不受侵犯，表彰先进，执行团的纪律，提高团员参与组织建设的积极性。
(三)加大“推优”力度，强化“推优入党”工作。
主动、及时地向党组织推荐优秀共青团员作为入党积极分子，带领团员青年积极向党组织靠拢。
三、丰富活动内容(一)构建学习平台，加强学习教育，提高团员的综合素质。
1、适时开展团课教育组织团员青年学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针和政策，学习科学、文化和业务。
可以针对如“英国骚乱”、“美国大选正酣”、“中国航母平台试航”、“北京房价飙升”、“大学生就业”等国际国内时事，开展系列团课教育，用党的理论知识深度观察和剖析要点、热点问题，组织团员青年进行学习与讨论，从而坚定理想信念，提高团员的政治素养。
2、努力做到每月进行一次管理知识学习围绕“董事长、经理在职代会上的讲话”、“企业核心价值观”、“规范化管理”、“公司管理制度”等为内容，加强青年团员的科学管理意识，不断提高管理能力和管理水平，为公司科学化管理奠定基础。