2018-2019-“幼儿园托班计划 三”幼儿园工作计划word版本 (3页)
幼儿园学期计划托班(3篇)
幼儿园学期计划托班(3篇)幼儿园学期计划托班篇一本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使刚入园的孩子不但较快适应园的学习生活，还喜欢上了园!本班50名，其中，男孩27名，女孩23名。
从一个月来与的接触，基本上了解本班的习惯，孩子们都能听懂普通话，对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成；喜欢游戏，且玩得非常投入。
大部分孩子娇生惯养、自理能力较差。
，自我控制意识较差，喜欢以自我为中心，对老师提出的常规要求漠不关心。
本学期需进一步的做好家长的各项工作，让家长对本班工作有着深入的了解和认识。
并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子，用心关爱每一颗心灵。
”1、建立民主、平等的伙伴式师生关系，参与幼儿的活动，分享成果，善于体察幼儿的情绪、态度、需要等，并作出适时的反应，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感和信赖感。
2、帮助孩子学习社会知识、行为准则和自己的实际行为，学习具体的行动方法。
在行为实践中，有意识地给孩子问题和矛盾，让他们有机会协商讨论，在老师的指导下自己解决问题。
3、扩大幼儿的活动范围，让幼儿多去参观、探索、交流、讨论，积累丰富的感性经验。
引导孩子接触自然环境，激发孩子探索自然现象和事物的欲望。
积极鼓励孩子提问，满足孩子的求知欲和理解兴趣，通过各种渠道丰富孩子的知识。
4、丰富环境创设的内容，在活动室空间布置中做到开放式与封闭式的有机结合，并根据幼儿的个别差异及兴趣，提供不同层次及不同性质的材料。
创设一面突出幼儿主体性的主题墙，让幼儿真正成为环境的主人，真正体现“环境是课程的准备、是课程的发展、是课程的记录。
”5、充分保证幼儿各类游戏，特别是角色游戏的开展。
保证幼儿有足够的游戏的时间、空间和材料，不断丰富游戏内容，体现师幼共创。
在游戏过程中，要鼓励、支持幼儿相互合作，自主开展游戏，注重幼儿愉快的游戏体验。
6.通过生动的形象和情感教育，培养孩子的是非感和自控能力。
选取大量具体场景和行为，通过讲故事、说童谣、看书、讨论等方式，由浅入深地讲解行为的要求和实际意义，并通过实际练习巩固。
2018-2019-幼儿园新学期工作计划【三篇】word版本 (11页)
2018-2019-幼儿园新学期工作计划【三篇】word版本本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==幼儿园新学期工作计划【三篇】【导语】幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。
旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿。
下面是为您整理的幼儿园新学期工作计划【三篇】，仅供大家查阅。
【第一篇】一、指导思想：以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，以xx中心幼儿园“争创xx省优质园”为契机，进一步树立“服务第一、质量至上”的观念。
以幼儿园教育为主阵地，遵循教育规律，加强教育研究，规范教育管理，把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼，积极创设良好的育人氛围和环境，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，重视与家长同步同向的合作教育，加大宣传力度，提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性，努力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作目标：1、加强家庭教育的指导性，帮助家长提高思想认识，树立正确的家教观念，鼓励家长积极参与到幼儿园的教学实践中来，努力营造家园合作的教育环境。
2、加强家委员会工作，发挥家委会成员督促作用，挖掘优秀家长资源，提高家长的指导意识和能力。
3、提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。
4、增强对家庭、社区的服务功能：明确服务意识、扩大服务范围、提高服务水平。
三、具体措施：(一)以家长学校为阵地，转变家长教育观念。
2018-2018幼儿园托班班级工作计划-范文word版 (3页)
2018-2018幼儿园托班班级工作计划-范文word版
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2018幼儿园托班班级工作计划
家长是孩子的第一任老师，我们的孩子不仅需要老师的教育，更需要父母
的引导。
2018幼儿园托班班级工作计划如下，快随小编一起来了解下。
2018幼儿园托班班级工作计划
一、班级情况分析：
1、我班目前共有名幼儿，男孩名，女孩名，都是新学期刚入园的孩子，最大的只有3周岁多一点，最小的仅有两周岁。
2、经过一周的观察我发现大部分孩子，由于各方面的原因，自理能力都比较差，如：有的孩子吃饭需要老师喂、入厕需要老师陪、有的孩子还尿到裤子里，有的孩子睡觉需要老师搂着……。
3、由于孩子们刚入幼儿园对所有的一切都不熟悉，所以幼儿的情绪还很不稳定，经常有哭闹的现象，这需要我们老师的耐心照顾与呵护。
4、家长的思想、素质有待于提高。
(套用常说的一句话：“我们教育的是
孩子，培养的是家长)有的家长认为孩子受教育是老师的问题，是老师的责任，他们把孩子送到幼儿园里就完成任务了。
其实，家长是孩子的第一任老师，我
们的孩子不仅需要老师的教育，更需要父母的引导。
二、本学期工作重点
本学期我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为依据，根据园务工作计划
精神，结合班级幼儿的发展水平和年龄特点，有目的地开展各种活动。
引导孩
子积极、主动、愉快的参与各种活动，为孩子们的全面发展提供帮助。
1、主题活动
1)教研活动
8月份
组织新生入园，进行常规训练，教师备课，准备本学期教具。
【2018-2019】幼儿园托班教师工作计划-推荐word版 (15页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==幼儿园托班教师工作计划篇一：小托班个人工作计划(共12篇)篇一：小小班教师个人工作计划小小班教师个人工作计划新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：一、思想方面要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作，要平等对待每位幼儿，认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，以饱满的热情参加新的工作。
二、个人学习方面在做好自己本职工作的情况下，加强教育教学学习，提高个人教学质量，使幼儿在德、智、美、体等方面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，用自己的一言一行，一举一动去潜移默化幼儿，业务上精准求精，平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，认真参加教研活动，树立“终身学习”目标。
三、工作方面对工作做到主动、积极、踏实，对幼儿有爱心、耐心，跟幼儿建立一种平等关系，视孩子为自己孩子，对家长热情，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有教，上班做到不迟到，不早退，认真填写幼儿生活记事本，做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”意识，做到时时处处讲安全，对幼儿进行自我保护意识教育，做好交接班工作，培养幼儿生活自理能力，组织幼儿户外活动，如：散步、跑步或做游戏等。
并且保证幼儿户外活动量，促进幼儿身心发展。
四、家长工作1.及时与家长反馈幼儿信息，加强互动。
2.做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园情况，并及时配合我们的教学工作。
五、再多一点爱心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大进步。
这就是我这学期的工作计划，我一定在今后工作中不断地充实自己，扬长避短，再接再厉！篇二：201X幼儿园小班班主任计划和个人工作计划201X年幼儿园小班教师个人工作计划新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点：一、加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。
2018-2019-2018年幼儿园小班工作计划范文-实用word文档 (3页)
2018-2019-2018年幼儿园小班工作计划范文-实用word文档
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2018年幼儿园小班工作计划范文
本学期，幼儿小班结合学校实际情况，以“关爱幼儿，尊敬家
长，一切以幼儿利益为优先”的原则，认真开展各项工作。
班务工作的目标是：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童。
一、班况分析
小班现有幼儿12名，其中5名男孩，7名女孩。
经过上半学期的学习，大多数小朋友各项能力都有所提高，体质有所增强，愿意离开父母的怀抱来到幼儿园，和大家一起游戏、学习，能够大胆、清楚的表达自己的愿望和请求。
新入园的3名幼儿，还未建立起上下课意识，不会正确握笔，需要老师帮助。
二、家园共建
1.教师严格执行卫生保健制度，做好每日的卫生清扫工作，并及时消除安全隐患，防止安全事故的发生。
注意加强病弱儿的照顾，减少疾病的传播。
2.不定期召开家长会，针对工作中出现的问题，虚心听取家长的意见和建议，耐心解答家长的问题，并记录、分析、改进工作，最大程度促进幼儿全面发展。
3.做好家访工作，并做好家访调查记录，了解家长的教养态度、亲子互动方式等情况，了解幼儿在家的行为习惯、生活方式、生活自理情况，制定符合幼儿特点的教育措施。
4.鼓励家长积极参加园内组织的各项活动，增进家长与教师、家长与家长、家长与幼儿之间的交流和沟通。
幼儿园托班工作计划(三).doc
1、参加全园性秋游活动。
2、培养幼儿懂得用简短的语言表达自己的意愿，并与同伴一起玩的习惯。
3、家长工作。
（1）家长学校讲座（2）配合班级活动。
让孩子知道家里的玩具怎么玩。
（3、）配合园部开展“我和孩子共成长”家教征文活动。
十二月份：
1、与家长合作创设环境，开展“迎新”活动。
2、教育幼儿在活动中爱护玩具。
3、家长工作
（1）家长开放日活动。
（2）新年亲子登山活动。
（3）进行家园协调对孩子进行爱护玩具的教育（配合幼儿成长档案进行）
一月份：
1、配合园部开展“亲子乐园”新年游园活动。
2、攥写班级总结。
3、整理幼儿个人成长档案材料，并向家长分发。
4、家长工作。
在假期中家长继续充实孩子的个人成长档案材料内容，开学带来。
幼儿园园务工作计划(2018-2019)
幼儿园园务工作计划(2018-2019)一、指导思想以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为依据，以师资队伍建设与内涵建设为重点，紧紧围绕学校中心工作，不断改善办园条件，优化育人环境，提高保教质量，团结带领全体教职工，立足幼儿园可持续发展，建设和谐平安校园，争创省示范幼儿园。
二、工作重点；1.科学管理，创品牌2.科研兴园，高质量3.园本培训，促成长4.安全卫生，有保障5.营养均衡，保健康6.家园共育，同发展7.加大投资，上台阶三、具体措施；1.科学管理，创品牌提高教师思想政治觉悟和职业道德水平，是做好各项工作的关键。
本学期利用每周一例会时间，带领教师学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等法规文件，提高教师的思想觉悟和政治素质，规范教师教育行为，增强工作事业心、责任感和服务意识。
重视师德教育，幼儿园工作保教并重，这就要求幼儿教师富有爱心、耐心和细心。
六月份我园将组织青年教师进行《中小学教师职业道德行为规范》的培训与考核，成绩与年终评优挂钩，激励教师自觉塑造良好的教师形象。
严格执行各项管理制度，明确责任，做到有章可循，有法可依，责任到人，层层落实。
造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，创“幼儿喜欢、家长满意、社会赞誉”的品质优良的园所。
2.科研兴园，高质量（1）结合我园教育教学工作计划，开展扎实有效的教研活动。
组织教师认真研讨新教材，解读分析教材，合理运用新教材。
定期开展主题教育活动教学研讨，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。
认真开展扎实有效的教研活动，园教研组每月活动一次，年级教研组每周一次。
（2）关注保教常规工作中的细节教育，在一日生活中培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
加强区域活动的探索，有目标、有计划的开展区域活动，提高教师游戏指导水平，充分发挥区域游戏的教育作用。
幼儿园2018-2019学年度第二学期工作计划
幼儿园2018-2019学年度第二学期工作计划幼儿园2018-2019学年度第二学期工作计划一、指导思想：结合幼儿园三年发展规划及教育局学期工作会议精神，以《36岁儿童学习与发展指南》为指导，遵循幼儿身心发展规律，践行课程游戏化理念，回归和还原儿童的本真生活，鼓励幼儿在直接感知、实际操作和亲身体验中获得身心全面发展，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改革，不断优化内部管理，加大和完善师资队伍建设，完善幼儿园室内外游戏的环境和园本课程建设，促进师幼全面发展，全面提升保教质量。
二、工作目标：1.进一步深入、规范幼儿园党建工作，认真落实三会一课制度及党风廉政建设，坚持民主管理，提升园所内涵。
2.通过分年龄层次，开展多种形式的培训，提高教师的教育教学实践能力及个人业务素质,进一步加强师德建设，不断提高专业能力。
3.以自然教育理念为切入点，围绕现有课程研究重点，基于幼儿发展，积极探索并构建因地制宜、因园制宜的园本课程体系。
4.深入推进课程游戏化项目实施要求和第二步支架内容，开展主题教研，关注落实与质量，提升园本教研活动的专业性与有效性。
5.扎实常规管理，优化幼儿保育工作，有效实现保教结合。
6.做好新课题的申报工作，并扎实地做好课题的研究工作，加强过程管理。
7.围绕幼儿园工作中心开展财产管理、食品安全、安保、保健等工作，抓好常规保障幼儿园全局工作。
三、工作重点及推进举措（一）实施党建引领，提升办园内涵进一步规范党建阵地建设工作，认真落实、完善党内各项制度，建立党员个人成长档案，认真落实三会一课制度和党风廉政建设，结合园务管理现状深入开展书记项目和党建品牌建设，以党建引领保教工作以及园所内涵的提升。
（二）强抓规范落实，提高管理水平对照幼儿园三年发展规划，进一步梳理、明晰幼儿园园所化理念，围绕三查一审三重一大等要求，坚持学习重要理论，规范园所管理，改进制度建设，做好民主决策，履行园务公开，加强岗位履职督促，健全评议和动态调整机制。
2018-2019-2018年幼儿园园务工作计划4篇-范文word版 (11页)
2018-2019-2018年幼儿园园务工作计划4篇-范文word版
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2018年幼儿园园务工作计划4篇
本文目录
1.2018年幼儿园园务工作计划
2.春季幼儿园园务工作计划
3.春季幼儿园园务工作计划
4.7月幼儿园园务工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以《幼儿园教育指导纲要》为指针，按照教育局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。
围绕区“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作思路
XX年幼儿园工作思路是：认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》，以“发展孩子、服务家长，成就教师”为教育理念，围绕安全工作一条主线，突出金蒙早教及英语特色教育，抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。
努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。
三、主要工作目标。
“幼儿园托班计划 三”幼儿园工作计划2篇
“幼儿园托班计划三”幼儿园工作计划“幼儿园托班计划三”幼儿园工作计划精选2篇（一）标题：幼儿园托班计划时间：一个月目标：通过有计划的活动培养幼儿的社交能力、情感管理和认知能力。
活动安排：1. 每天早晨的自由游戏时间，让幼儿自由选择玩具和活动，培养他们的创造力和自主性。
2. 每周进行一次团体活动，如集体游戏、合作绘画等，培养幼儿的团队合作意识。
3. 每周安排一次观察自然的活动，让幼儿通过观察植物、动物等，培养他们的观察力和好奇心。
4. 每月举办一次主题活动，如儿童节表演、绘本分享等，让幼儿参与并展示自己的才华。
5. 每周进行一次情感管理训练，以游戏、绘本等方式教导幼儿如何表达自己的情绪和处理冲突。
评估方式：1. 观察幼儿在活动中的表现，包括社交互动、情绪表达和认知发展。
2. 收集家长和老师的反馈意见，了解幼儿在家庭和学校的表现和进步。
3. 定期进行综合评估，评估幼儿在不同方面的发展情况并制定后续计划。
“幼儿园托班计划三”幼儿园工作计划精选2篇（二）1. 四月份幼儿园托班工作计划：- 安排有趣的主题活动：为孩子们设计多样化的主题活动，如春天采摘、动物主题日等，让他们在玩乐中学习。
- 开展体能训练：组织户外活动、体育运动，增强幼儿的身体素质和协调能力。
- 帮助孩子养成良好的生活习惯：鼓励孩子们自己整理玩具、清洁环境等，培养他们的独立性。
- 实施绘本阅读计划：通过阅读童书、讲故事等方法，激发幼儿的阅读兴趣和想象力。
- 加强家园合作：与家长保持密切沟通，分享孩子的成长、困难等情况，共同关心和培养孩子的成长。
以上是四月份幼儿园托班的工作计划，希望可以为您提供参考。
托三班安全工作计划
亚特蓝郡幼儿园托三班安全工作计划2018—2019学年度第二学期托班幼儿的年龄较小，自我保护能力较差，安全意识薄弱。
他们仍需要教师的督促，所以教师要加强责任心，时刻把安全工作放在首位，保证每位幼儿的安全。
因此，根据托班幼儿的实际情况和现有水平，本学期幼儿园托班安全教育工作计划将以独立自理能力的培养为基础，以加强常规训练为措施，逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识，并开展了一些相应的安全教育活动。
安全工作计划是托班工作计划中第一位。
现将本学期的幼儿园托班安全工作计划制定如下：（一）教师应做到：1.排除安全隐患：在开学前检查教室每一个角落，将物品放到幼儿触摸不到的地方，发现有水、电、等安全隐患及时排除。
2.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交给陌生人，防止错接。
3.进行安全教育：通过安全教育活动，培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。
4.随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。
5.组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动必须在保教老师的视线内。
组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。
6.防止开水、食物等烫伤儿童。
7.坚持每天晨检。
保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全制度。
8.保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。
及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
9.幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
（二）教育幼儿方面：1.教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
2.确保上下楼的安全。
幼儿能做到不推拉。
3.幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。
懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。
拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。
6.通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。
“幼儿园托班计划 三”幼儿园工作计划.doc
“幼儿园托班计划三”幼儿园工作计划第1 页共6 页“幼儿园托班计划三”幼儿园工作计划一、现状分析：(一)幼儿人数本班幼儿现有11人，其中男生4人，女生7人。
(二)存在的情况1、幼儿存在分离焦虑。
2、幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活经验，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。
3、幼儿生活规律、方式的变化。
在家里幼儿生活缺乏一定的规律，随意性很大。
想喝就喝、想睡就睡。
幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。
幼儿刚入托时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家等表现，常常会牵动家长恻隐之心。
有的家长难以控制情绪，会和幼儿一起流泪，不忍离去。
有的家长在门口，或在窗外窥看。
家长自身情绪对幼儿有很大影响。
三优势我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经验，每个教师合作意识强，沟通、协调好。
二、主要措施。
幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，也是幼儿适应集体生活的重要时期，该时期的因此“以养为主，教养融合”是我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则，注重“保中有教，教中有保，自然渗透，教养合一”的观点。
结合规程与实践工作中发现的具体问题，以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活，激发幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。
一保教工作1、创设良好的生活环境，如：通过创设我在幼儿园生活“愉快的第 2 页共 6 页一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪，使幼儿喜欢幼儿园的集体生活；布置适合小小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。
2、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯。
本班教师与保育员要注意教育一致，互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育，注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养。
如在固定点穿脱鞋袜，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，让后在那个位置进行餐后活动。
2018-2019-2018幼儿园园务工作计划word版本 (5页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==2018幼儿园园务工作计划幼儿园园物工作计划要怎么写?下面是小编为大家收集的2018幼儿园园务工作计划范文，欢迎大家阅读借鉴!坚持科学发展观，以学习党的十八大精神为指导，以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线，关注幼儿学习的整体性，尊重幼儿的个体差异，理解幼儿学习方式与特点，重视幼儿的学习品质。
建好队伍，抓好培训，努力做孩子爱戴的老师，创家长满意的幼儿园，办人民满意的幼儿教育。
一、工作目标(一)补充教师队伍，做好新教师上岗前培训和教师在岗园本培训(二)营造幼儿园文化氛围。
(三)创设幼儿年龄特点的区角环境，丰富充实各班区角游戏环境材料(四)组织好“幼儿一日活动的优化”设计方案评选(五)重视幼儿饮食卫生管理，做好传染病的预防和隔离工作(六)加强园内安全治理，构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境二、工作重点(一)抓实师德建设，提高教师专业素质1、以“责任”为主题，以“责任”为根基，倡导老师多读书，组织老师们以某本书为中心，在读书中体会生活，学会工作，从而学会感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指数。
2、每周五智慧分享(微信群)，把自己本周收获及不足之处的一些感受分享给大家(月考核)从而把积极、上进、的思想带给大家评分记录。
3、结合效能建设活动，三月份召开家委会，师德师风、保教工作，安全工作进行座谈。
4、做好新教师上岗前培训;做好教师在岗园本培训。
5、加强对教师爱岗敬业的教育，组织教师学习，做好学习笔记或心得体会，努力更新教育教学观念。
教师用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作。
以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围。
(幼儿园工作计划)2018-2019幼儿园园务工作计划范文
5、早操创编、练习
1、庆“国庆”主题活动
2、互听互评活动
3、早操活动情况检查
4、秋游活动
5、保教检查
1、召开家长会及家长开放日活动
2、互听互评
3、朗诵比赛
4、班级文档检查
1、互听互评
2、庆“元旦”环境布置(大环境与小环境)及亲子活动。
国旗下讲话，节日活动，一日活动对幼儿进行“五爱”教育，讲文明、讲礼貌，爱护公物，守规则等思品教育。
创设师幼人人讲普通话的环境，在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养，每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵兴趣班，同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力。
鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提高美术表现力，组织中、大班开展美术兴趣班。
1、本学年将定期组织教职工学习政治活动，主要学习政治时事文件、教育经验文章等，让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求，提高思想认识和自身素质。
2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人，为人师表的人格教育，爱岗敬业，无私奉献的情感教育，诲人不倦的职业文明教育，形成良好的园风。
2、根据市教研
拟定本园的课题《小学附属园的园本教育》，结合本班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动，课题研究活动，结合公开课给教师提供研讨的平台，提高教师教研能力，促进教育水平上一个台阶。
3、组织教师外出参观学习，接受新的信息，回来后进行公开观摩，带动全体教师教学水平的提高。
1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”，成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事，向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步发展，同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。
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2018-2019-“幼儿园托班计划三”幼儿园工作计划word版本
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“幼儿园托班计划三”幼儿园工作计划
一、现状分析：
(一)幼儿人数
本班幼儿现有11人，其中男生4人，女生7人。
(二)存在的情况
1、幼儿存在分离焦虑。
2、幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活经验，依耐性强，饮食习惯不好，并存在着胆小、怕生、娇气、任性，不懂礼貌等现象。
3、幼儿生活规律、方式的变化。
在家里幼儿生活缺乏一定的规律，随意性很大。
想喝就喝、想睡就睡。
幼儿园有规律的生活使幼儿感到很不习惯
4、家长焦虑情绪对幼儿的影响。
幼儿刚入托时情绪压抑紧张，哭闹、念叨回家等表现，常常会牵动家长恻隐之心。
有的家长难以控制情绪，会和幼儿一起流泪，不忍离去。
有的家长在门口，或在窗外窥看。
家长自身情绪对幼儿有很大
影响。
三优势我们教师在带好年龄较小的幼儿都有着丰富的经验，每个教师合
作意识强，沟通、协调好。
二、主要措施。
幼儿园小小班是幼儿离开家庭走向幼儿集体生活的关键阶段，
也是幼儿适应集体生活的重要时期，该时期的因此“以养为主，教养融合”是
我们开展小小班教养活动必须要遵循的一条重要准则，注重“保中有教，教中
有保，自然渗透，教养合一”的观点。
结合规程与实践工作中发现的具体问题，以培养幼儿喜欢幼儿园的集体生活，激发幼儿高高兴兴地上幼儿园，愉快地参
加各项活动，让他们在快乐的游戏和生活中健康成长。
一保教工作
1、创设良好的生活环境，如：通过创设我在幼儿园生活“愉快的一天”的照片、家长与幼儿在家里的生活照等消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪，使幼儿喜欢
幼儿园的集体生活；布置适合小小班幼儿活动的各个区角，增设多种的玩具，
引导幼儿适应幼儿园环境，同伴为主，让幼儿愉快地参加各项活动。
2、注重幼儿保育工作，培养幼儿良好的生活卫生习惯。
本班教师与保育员要注意教育一致，互相配合对幼儿进行各个环节的培养教育，注意引导幼儿的正确
盥洗、进餐、入厕的习惯培养。
如在固定点穿脱鞋袜，自己擦好嘴后毛巾放到
哪里，让后在那个位置进行餐后活动。