2019年八年级物理下册期末复习易错难题训练

八年级物理下册期末复习易错题训练三姓名__________ 得分______一．选择题（共12小题）1．根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据最符合生活实际的是（）A．中学生课桌高约为80cmB．两个普通鸡蛋中约为10NC．人正常步行的速度约为12m/sD．珠穆朗玛峰山脚今天的大气压约1.5×105Pa2．下列几种与摩擦有关的现象中，说法不正确的是（）A．高速公路的路面特点是比普通公路更光滑些B．高档衣服一般用光滑的丝织品作内衬，目的是便于穿脱C．从使用的角度考虑，普通的竹筷要比塑料筷好D．木工用锯子锯木料时，要经常在锯条上抹点油3．为了揭示大自然的奥秘，无数科学家进行了不懈的探索．下列说法错误的是（）A．汤姆逊发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的B．卢瑟福建立了原子结构的行星模型C．近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的D．组成大自然的天体和微观粒子都在不停地运动，其中太阳是宇宙真正的中心4．一个密度小于1.0×103kg/m3的物体，放在一个玻璃杯内，再将玻璃杯漂浮在一个容器的水面上（如图）．若将这物体从杯中取出放在容器的水里，则这时容器底面受到水的压强，比在物体被取出前受到水的压强（）A．增大B．不变C．减少D．条件不足，无法判断5．甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立．甲用力推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离．这一事实可以验证下列知识中的（）①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力．A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④6．氢气球下吊一小重物G在空气中做匀速直线运动，若不计空气阻力和风力影响，而小重物G恰能沿MN 方向斜上升，下图中气球和重物G在运动中所处的位置正确的是（）A．B．C．D．7．如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对两试管底的压强分别为p甲和p乙，则（）A．p甲＜p乙B．p甲=p乙C．p甲＞p乙D．条件不足，无法判断8．如图，小瓷碗漂浮在水面上，倾斜后能沉入水底，关于这一情景分析正确的是（）A．小瓷碗能沉入水底是因为它的重力变大了B．小瓷碗漂浮时受到的浮力等于它的重力C．小瓷碗浸没时和漂浮时相比所受的浮力变大了D．小瓷碗浸没后容器底受到水的压强变大了9．下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是（）A．热水壶的手柄用胶木制成，是因为胶木的导热性好B．划玻璃的刀头镶嵌有金刚石，是因为金刚石的硬度大C．输电导线的内芯用铜制成，是因为铜的导电性好D．房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好10．体育活动中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是（）A．投出去的篮球在空中上升过程中，受到向上的力B．用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的C．踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持D．击球时，球拍先给羽毛球力的作用，羽毛球后给球拍力的作用11．在水平面上有甲、乙两个物体，某段时间内其路程﹣时间图象如图所示．则这段时间内甲、乙两物体在水平方向上的受力情况是（）A．两物体都受平衡力作用B．两物体都受非平衡力作用C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用D．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用12．一只质量为60kg的氧气瓶，刚启用时瓶内氧气密度为ρ0，使用半小时，氧气瓶的质量变为35kg，瓶内氧气的密度为ρ0；再使用一段时间，氧气瓶的质量变为20kg，此时瓶内的氧气密度应为（）A．ρ0B．ρ0C．ρ0D．ρ0二．填空题（共7小题）13．铁钉可以在石蜡上留下刻痕，这是因为铁的比石蜡大；制造飞机经常要用铝作为材料，是因为铝的小的特性．14．甲、乙均为实心铜球，甲、乙体积之比为3：2，则甲、乙质量之比是；密度之比是．15．PM2.5粒径小，富含大量有害物质，在空气气流作用下输送距离远，因而对人体健康和大气环境质量的影响很大．世界卫生组织认为，PM2.5浓度小于0.01mg/m3是安全值．若PM2.5浓度上升到0.05mg/m3，每人每天吸入约1万升的空气．则每人每天约吸人g的PM2.5．空气中PM2.5的远距离输送（选填“能”或“不能”）说明分子的运动．16．将完全相同的两个小球，分别放入盛有不同种液体的两个相同容器A、B中，静止时小球的位置如图所示．若两小球所受的浮力分别用F A、F B表示，则它们的大小关系是；其中容器中的液体密度较小．若两容器中液面相平，则容器底面受到的压强较大．17．一正方体物块重10N，静止在水平桌面上，则物块对水平桌面的压力为N．若物块的边长为10cm，则物块对水平桌面的压强为Pa．如果把正方体物块沿竖直方向切去一半，则剩下的一半对水平桌面的压强为Pa．18．如图甲所示，放在水平地面上（不同路段的路面粗糙程度不同）的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用，F的大小与时间t的关系如图乙所示，物理运动速度v与时间t的关系如图丙所示．由图象可知：当t=1s时，物体处于状态；当t=5s时，物体受到的摩擦力为N．19．同学看到江中停着一艘轮船，他想：如果地球对所有物体的引力都突然减小一半，这艘轮船的质量和浮沉情况会怎样变化呢？正确的是：质量将（选填“变大”、“变小”或“不变”），它在水中的位置将（选填“上浮一些”、“下沉一些”或“不变”）．三．作图题（共1小题）20．按照题目要求作图．（1）如图甲所示，一小木球漂浮在水面上，请用力的示意图画出它所受到的重力G和浮力F．（2）如图乙所示，斜面上有一重为10N的物体，对斜面的压力为6N，用力的示意图画出物体受到的重力G及对斜面的压力F．（3）如图丙所示，轻质杠杆可绕O转动，杠杆上挂一重物，请画出杠杆在图示位置静止时作用在A点的最小力F的方向及其力臂l．四．实验探究题（共2小题）21．小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量．其实验步骤如下：a．将活塞推至注射器底端，用橡皮帽封住注射器的小孔；b．用细绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示．当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为7.5N；c．测出注射器全部刻度的长度为4cm；d．根据测量数据，算出大气压的值．（1）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽和．（2）注射器活塞的横截面积是cm2，根据数据计算大气压强是Pa．（3）小红对小明所做实验进行改进，在完成a、b步骤、活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤，这是为了．小红计算出的大气压强是Pa．（用科学计数法，保留两位小数）（4）同学们在讨论时提出了本实验中产生误差的可能原因如下：①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体②活塞与注射器筒壁间有摩擦③弹簧测力计的示数没有读准④活塞与注射器筒壁不完全密封上述原因中一定会使测量值小于真实值的是．A．①③④B．①④C．②③D．①②④22．在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究．实验步骤如下：①金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．实验相关数据如表：实验序号台式测力计示数F1/N 金属盒总重力G/N 弹簧测力计示数F2/N① 4.8 4.8 1.8② 3.2 1.2③ 4.8 6.4 1.8（1）此实验根据原理测出摩擦力的大小．（2）实验步骤②使用氢气球是为了改变（选填“压力”或“重力”）．（3）请你补齐上表中空格处的数据，其值为N．（4）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点，以下不是其优点．A．不需要匀速拉动B．测力计示数稳定C．实验更容易操作D．实验原理更合理（5）比较实验步骤（填表中的实验序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关．（6）本实验中弹簧测力计示数的大小还与以下有关．A．拉纸的速度B．纸面粗糙程度C．金属盒与纸的接触面积．五．计算题（共2小题）23．有一只玻璃瓶，质量为0.1kg，当瓶内装满水时，总质量为0.4kg．用此瓶装金属颗粒若干，则总质量为0.8kg，若在装金属颗粒的瓶中再装满水时，瓶、金属颗粒和水的总质量为0.9kg，求：（1）玻璃瓶的容积；（2）金属颗粒的质量；（3）金属颗粒的密度．24．水平桌面上有一柱形容器，其底面积为800cm2，高度为50cm，容器中装满密度为0.8×103 kg/m3的某种液体．若容器本身重20N，g取10N/kg．求：（1）容器中所装液体的质量；（2）液体对容器底部的压强；（3）容器对水平桌面的压力大小．29．一艘排水量为200t的货船，船上装有质量为10t的货物，货物的底面积为2m2，货物的底面与船完全接触．取ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg．求：（1）该船满载时受到的浮力；（2）货物对船的压强；（3）将货物从船上卸下后，船排开水的体积减少多少？30．把一质量为50g的石块，放在盛有10mL水的量筒中，水面上升到如图的位置（g取10N/kg）．求：（1）石块的重力；（2）石块的体积；（3）石块的密度；（4）石块所受到的浮力．六．解答题（共6小题）25．小聪学习了物理后，为测量旅游时捡到的一块鹅卵石的密度，他设计了如下实验．（1）小聪用调好的天平测量该物块的质量的过程中，他按合理的程序加减祛码，往右盘放入最小的砝码后，指针仍偏在分度盘中线左侧一点，如图甲所示，则应该．（选填选项前的字母）．A．向左调平衡螺母B．向右调平衡螺母C．向右盘中再加砝码D．向右移动游码（2）天平平衡后，右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则鹅卵石质量m=g．（3）小聪按照图丙的方法先用有精确刻度的量杯测出鹅卵石与水的总体积为V1，接着把鹅卵石从水中取出，此时量杯中水的体积为V2，则鹅卵石的密度是．（物理量用字母表示）（4）小聪测得的鹅卵石的密度比真实值（选填“大”或“小”），其原因是．26．小强利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点．（1）实验前，小强发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等，如图甲所示，接下来的操作应该是．A．再多加一些红墨水B．倒出一些红墨水C．取下软管重新安装D．按压金属盒的橡皮膜（2）排除故障后，他重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐增大，如图乙所示，由此可知液体内部的压强与有关．（3）小强保持乙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丙所示．比较乙、丙两次实验，小强得出了：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论．你认为他的结论是否可靠？答：．原因是：．（4）他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧液面的高度差对比不明显，则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是（选填序号）．A．烧杯中换密度差更大的液体B．U形管中换用密度更小的酒精C．将U型管换成更细的．27．木块与小车向右做匀速直线运动，遇到一障碍物时，小车停下，木块从车上的a点滑至b点（如图甲），是因为木块具有；木块能停在b点，说明木块在滑动过程中受到向（填“左”或“右”）的摩擦力作用．为测量摩擦力的大小，小明在障碍物上固定了弹簧测力计拉住木块，用手拉着小车向左运动（如图乙）．则木块受到的摩擦力方向向（填“左”或“右”），大小是N．28．按照题目要求作图：（1）如图甲所示，物体A沿光滑斜面上滑，画出物体受到的力的示意图．（2）排球离开手后仍在空中继续飞行，不考虑空气阻力，请在图乙中画出排球的受力示意图．（3）如图丙，一木块漂浮在水面上，请画出它所受力的示意图．八年级物理下册期末复习三参考答案与试题解析一．选择题（共12小题）1．根据你对生活中物理量的认识，指出下列数据最符合生活实际的是（）A．中学生课桌高约为80cmB．两个普通鸡蛋中约为10NC．人正常步行的速度约为12m/sD．珠穆朗玛峰山脚今天的大气压约1.5×105Pa【解答】解：A、中学生课桌高约为80cm，最接近于真实值，符合实际；B、两个普通鸡蛋的重力约为1N，所以该选项与实际不符；C、人正常步行的速度约为1m/s，所以该选项与实际不符；D、珠穆朗玛峰山脚的大气压低于一个标准大气压，所以该选项与实际不符．故选A．【建议】此题主要考查学生对长度的估测、物体运动速度的估测、重力大小的估测和大气压强的估测能力．同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释．2．下列几种与摩擦有关的现象中，说法不正确的是（）A．高速公路的路面特点是比普通公路更光滑些B．高档衣服一般用光滑的丝织品作内衬，目的是便于穿脱C．从使用的角度考虑，普通的竹筷要比塑料筷好D．木工用锯子锯木料时，要经常在锯条上抹点油【分析】摩擦力大小的影响因素：压力大小和接触面的粗糙程度．增大摩擦力的方法：增大压力和增大接触面的粗糙程度．减小摩擦力的方法：减小压力、减小接触面的粗糙程度、使接触面脱离、滚动代替滑动【解答】解：A、高速公路的路面比普通公路的路面平，是为了减小振动，保持车行稳定，但是高速公路的路面材料的摩擦系数比普通公路的摩擦系数大，高速公路平但是不光滑．故A不正确；B、高档衣服一般用光滑丝织品作内衬，是在压力一定时，减小接触面的粗糙程度减小摩擦力，便于穿脱．故B正确；C、普通的竹筷比塑料筷接触面粗糙，压力一定时，摩擦力增大容易把菜夹取，故C正确；D、锯子上抹一些油是为了使接触面光滑，减小摩擦，方便拉动，故D正确．故选A．【建议】掌握摩擦力大小的影响因素，掌握增大和减小摩擦的方法．能利用摩擦知识解释生活中的问题．建议：把实际问题，转化为物理模型，可以更快，更好。