【创新设计】2015届高考历史大一轮复习 第10课时 英国的君主立宪制和美国的联邦制配套课件 北师大版

答案
答案
否。英王仅是象征性的国家元首，无实权。
议会下的？ 3． (2013·课标全国Ⅰ， 27，改编)1688年，英国议会迎立荷 兰执政威廉为国王，并拥立他的妻子玛丽(詹姆士二世的
女儿)为女王，这是哪一历史事件的结果？
答案 光荣革命。
重点二
政府首脑
政府产生方式 政府与议会的关系
首相
议会选举 内阁对议会负责， 首相对议会负责
总统
总统任命，议会通过 政府对总统负责；总统与 国会是制约与平衡的关系
合作探究：导致美英两国政体不同的主要原因是什么？ 答案：英国有浓厚的封建传统，资产阶级革命中，资产阶级 与新贵族向封建势力妥协；美国没有经历封建社会，民众深 受欧洲启蒙思想的影响，普遍厌恶欧洲的专制统治等。
邦联 ①独立之初的美国实行______制。 ②各州保有“__________________ 自由、独立和主权 ”， (2)严峻形势 各自为政，经济发展缓慢， 社会动荡。
(3)趋势：建立强有力的中央政府。
2．1787年宪法的颁布 (1)制定：1787年，制宪会议在费城召开，制定了《美利坚
(3)结果：玛丽和威廉承袭王位，史称“光荣革命”。
2．《权利法案》 (1)时间：1689年。
国王 的权力。 ①以明确的法律形式限制_____ (2)内容 ②保证议会的立法、财政等权力。
①议会的权力日益超过国王 的权力，国王逐渐成为“统而不治” (3)作用 的“虚君”，成为国家的象征。 ②标志着英国君主立宪制确立。
(2)选择：驻英大使在赴英履职时，应将国书正式文本递交给
(3)思考：17世纪，英国新贵族与资产阶级的“政治革命”在
“公民自由”上取得了重大成果，其表现是什么？
答案：通过《权利法案》，开始确立君主立宪制。
英国的君主立宪制可归纳为“一、二、三”
英国国王的权力变化 英国国王成为 “ 虚君 ” 不是开始于《权利法案》的颁
④为世界上许多国家树立了一种模式，不少国家后来都采用
了这种模式。 (2)特点 ①国王为礼仪性的国家元首，处于“统而不治”地位。 ②议会是国家权力的中心，是国家最高立法机关。
③首相是政府最高行政首脑，由下院大选中获胜的多数党领
袖担任，全体内阁成员对首相负责，并与首相在政治上 共进退。
④以代议制为基础，内阁是君主立宪制的核心，掌握行政权 并对议会负责，议会监督内阁。
要点2 责任内阁制下，首相与内阁、议会的关系如何？
提示：(1)首相是内阁首脑，掌握国家行政大权，又能通过议 会掌握国家立法权；实际掌握国家大权。 (2)内阁成员集体负责，名义上对国王负责，实际上对议会负 责，受议会监督；首相也有权解散议会，重新选举。
[史料印证]
1．根据史料二，能否得出“英王拥有实际权力”的结论？
退。图示的权力结构中体现了权力制衡、人民主权、集体负
责制、少数服从多数等政治原则。 (3)应用提示：根据图片考查英国责任内阁制的特点、君主立 宪制权力结构体现的基本原则等。
图2
美国联邦政府的权力结构及相互关系
读图要领：(1)图片背景：美国独立战争胜利后，颁布1787年
宪法，确立了“三权分立”的国家政体。
知古通今 中外链接
1787年宪法是一部制约权力和平衡利益的宪法
(1)制约权力：“制约与平衡”原则避免了绝对权力的出现， 一定程度上保护了民主。 (2)平衡利益：中央与地方关系：规定联邦政府是各州的中央 政府，其权力大大加强，但各州在行政上仍保持一定的独立
性。
(3) 大州与小州关系：参议员每州两名，众议员根据各州 人口比例选出，这样就协调了大州与小州之间的矛盾。
3．责任制内阁的形成 (1)17世纪初，国王经常在秘密的小房间召集大臣举行会
内阁 ”会议。 议，称之为“_____
(2)1688年政变后，议会的主权地位确立。内阁大臣名义上
议会 的。 向国王负责，实际听_______ 责任内阁 开始 (3)1717年起，国王不再参加内阁会议，___________
第10课时 英国的君主立宪制和美国的联邦制
【考纲要求】 1.英国君主立宪制的确立。2.美国共和制的确 立。
【课标提示】 1.了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的
史实，理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 2. 说出美国 1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构，比较美国总统 制与英国君主立宪制的异同。
(B)
(4)思考： 结合所学知识分析，美国的两大政党之间是否
有根本分歧？
答案：没有。两大政党均代表资产阶级利益。
美国1787年宪法可归纳为“一、二、三、四” 一个创新：总统共和制。 两个分权：联邦政府内部分权；联邦政府和州政府之间
分权。
三个制度：联邦制、总统制和共和制。 四个原则： 联邦制原则、分权制衡原则、人民民主原 则、中央集权原则。
1787年宪法 合众国宪法》，即________________ 。 联邦制国家 ，实行 ①规定美国是_____________ 三权分立、相互制衡的原则。 ②国家权力分为立法、司法、 (2)内容 国会 ， 行政三部分，立法权属于_______ 行政权归于总统， 联邦法院 。 司法权归于___________
了资产阶级利益，促进资本主义经济的发展；它奠定了 美国政治制度的法律基础，标志着美国共和制的确立； 有利于国家的统一与中央的集权，避免了独裁的出现。 (2) 局限性：妇女、印第安人、黑人奴隶的选举权被剥
夺，留下了种族歧视和压迫的烙印。
[史料印证]
1．史料一如何体现分权制衡原则的？ 答案 答案 国会(立法权)与总统(行政权)分立制衡。 最初没体现人民的基本权利；保留种族歧视。 2．据史料二并结合所学知识说明1787年宪法有哪些不足？ 3．(2011·课标全国，19，改编)美国的联邦政府机构位于城 市中心，国会大厦建在全城最高点“国会山”上，在其 两侧分别是总统府和联邦最高法院。这种建筑规划体现
形成。
19世纪中期 ，议会、内阁的职能和制度进一步完 (4)_____________
善，责任制内阁最终形成。
4．英国君主立宪制的特点：君主制、贵族制、民主制融 为一体的混合物。
(1)国王名义上是国家元首，作为国家的象征地位更为突
出。 议会 ，下院议员由选举产生， (2) 国家权力的重心在 ________ 代表选民行使国家的权力，即“_________ 代议制 ”。
3．两党制 ①19世纪20年代末至50年代初， 是美国两党制形成的重要时期。 (1)形成 ②19世纪50年代中期， 两党对峙格局最终形成。 (2)本质：都是资产阶级政党。 (3)认识：从19世纪60年代起两党交替执政，成为美国共和 政体的一大特色。
(1)判断：联邦制体现了中央与地方分权的思想，既加强了国
家统一，又保留了地方一定程度的自治。 (√ ) (2) 判断： (2012· 江苏单科， 15 ，改编 ) 美国 1787 年宪法所体 现的原则是分权制衡原则、民主制原则、联邦制原则。 √ ( ) (3)选择：“最高法院和低级法院的法官如忠于职守，得终身
任职。”美国宪法这一规定的直接目的和效果是
A．调和政党矛盾 C．加强中央权力 B．保障司法独立 D．体现限制公权
“ 三权分立 ” 国家管理体制的法律典范 —— 美国
《1787年宪法》
[史论要点]
要点1 美国1787年宪法体现的基本原则有哪些？ 提示： (1)联邦制原则：宪法规定美国实行联邦制总统共 和制，总统拥有广泛的权力。 (2)中央集权原则： “ 联邦与州分权 ” 的联邦制原则，联
邦政府与州政府实行分权原则。联邦的权力是各州赋予
(4)南方与北方的关系：保留南方的奴隶制度，把5个黑人
折合为3个人来计算南方各州的人口总数，这样一定程度 上缓解南方与北方的矛盾。
[应用体验]
热点材料：美国传记作家凯瑟琳·德林克·鲍恩的
(2)图示内容：美国联邦政府权力结构体现三权分立，权力相 互制约与平衡的核心原则有利于防止独裁，维护共和。 (3) 应用提示：根据图片考查美国 1787 年宪法特点、体现原 则、与法国、英国政体的对比及对中华民国临时约法的影响
等。
二、读表释义 比较英美两国政体不同
类型 角度 国家元首 元首产生方式及任期 国家元首权力 国家权力中心 英国议会制 君主立宪制 国王 世袭制、终身制 国家象征、“统而 不治” 议会 美国总统制 民主共和制 总统 选民间接选举、任期制 总揽国家行政权、军权 总统
布。《权利法案》颁布后，确立了君主立宪制，国王权力受
到议会制约。但是当时英王还掌握着较大的行政权，可以依 法行政，领导议会和内阁。只是在责任内阁制确立以后，内 阁成为权力中心，英王才开始处于“统而不治”的虚位。
二、美国的联邦制
1．独立之初的严峻形势
来克星顿 ， ①1775年4月，在___________ 北美人民打响了争取独立的第一枪。 (1)独立②1776年7月4日，大陆会议 独立宣言 》，宣布脱离英国独立。 发表《_________ 1783 年，英国承认美国独立。 ③______
联邦与邦联
(1)联邦：是具有统一主权的国家，联邦政府行使国家主 权，其成员国加入联邦后便不再享有完全的主权，但可以根 据联邦宪法制定地方法律，并在自己的管辖区内行使权力。 美国是世界上第一个联邦制国家。
(2)邦联：是若干独立国家为军事、外交或贸易方面的利
益结成的联合体。各成员国保有主权。其邦联会议的决议须 经成员国认可且无法律效力。美国独立之初曾实行邦联制。 现在世界上最著名的邦联是欧盟。
的，但是联邦的地位高于州的地位。
(3)分权与制衡原则：立法、行政、司法三权分立、相互制衡
的原则。
(4)民主原则：总统和议会议员都由选举产生，实行任期制， 并对选民负责。
要点2
如何评价美国1787年宪法？
提示： (1)进步性：是世界上第一部比较完整的资产阶级