20XX年暑假医学院医学实习总结
暑假医院实践总结9篇
暑假医院实践总结9篇第1篇示例：暑假医院实践总结暑假，作为学生们放松的时刻，却也是一个可以进行实践的好时机。
今年暑假，我选择到当地医院进行实践，体验医护工作的种种。
在医院实践的一个月时间里，我学到了很多知识，也有了很多感悟，下面我将对这次实践进行总结。
在医院实践中，我学到了许多医学知识和技能。
在医生、护士的指导下，我学会了如何妥善处理患者的病情，如何进行基本的护理操作，如何做好患者的心理护理等。
这些知识和技能不仅让我对医学有了更深的了解，也让我在未来的学习和工作中受益匪浅。
医院实践让我更加明确了自己未来的职业方向，也为我的未来奠定了坚实的基础。
在医院实践中，我还学到了团队合作的重要性。
在医院里，医生、护士、实习生等人员需要相互合作，共同为患者提供最好的医疗服务。
在团队合作中，每个人都有自己的责任和角色，只有大家团结一心，共同努力，才能让医疗工作做得更好，让患者得到更好的治疗。
这让我深刻明白，团队合作是成功的关键，只有团结合作，才能取得更好的成果。
这次医院实践让我收获颇丰，让我更加深刻地理解了医护工作的艰辛与责任，也让我学到了许多医学知识和技能，更让我明白了团队合作的重要性。
在未来的学习和工作中，我会努力学习，提升自己的专业技能，为将来的医护工作做好准备。
我相信，通过不懈地努力和奋斗，我一定会成为一名优秀的医护人员，为社会健康事业做出自己的贡献。
【本文总字数：486】第2篇示例：暑假医院实践总结暑假，是大学生们放松心情的时刻，也是展现自我能力的机会。
今年的暑假，我选择在医院实习，体验医务工作者的辛苦和忙碌。
在这段实习经历中，我收获了很多，也有了许多感悟和思考。
我深刻领悟到医护人员的责任感和使命感。
在医院里，他们不仅要对患者的病情进行诊断和治疗，还要承担起患者和家属的情绪支持工作。
面对病情严重的患者，他们时刻保持着乐观和坚强。
他们不仅仅是医生和护士，更是患者们的精神支柱。
我学到了医务人员需要具备的耐心、细心和善意，这些素质是他们日常工作中最重要的。
医科大学生暑假医院实习总结5篇
医科大学生暑假医院实习总结5篇篇1这个暑假，作为一名医科大学生，我有幸进入医院进行了为期两个月的实习。
通过这次实习，我深入接触到了医疗环境，感受到了医疗工作的艰辛与责任。
在此，我将对这次实习经历进行全面的总结。
一、实习背景及目的本次实习是为了将所学的医学理论知识与实际操作相结合，提高自己的临床技能和医疗素养。
实习期间，我主要跟随导师学习临床知识，参与病房管理，了解医疗设备的操作及医疗流程。
二、实习内容1. 临床学习在实习期间，我跟随导师学习临床知识，了解常见病、多发病的诊断与治疗。
通过参与门诊、病房的诊疗工作，我掌握了病史采集、体格检查、病历书写等基本技能。
此外，我还学习了如何与病人沟通，了解他们的需求，为他们提供心理疏导。
2. 病房管理在病房管理方面，我参与了病人的日常护理工作，如协助护士进行病房清洁、病人护理等。
同时，我还了解了医院的运行机制，如医疗设备的维护、药品的管理等。
3. 专业技能提升本次实习中，我还参加了医疗设备的操作培训，如心电图机、超声诊断仪等。
通过实践操作，我掌握了这些设备的基本操作及维护保养。
此外，我还参加了急救技能的培训，提高了自己在紧急情况下的应变能力。
三、实习收获1. 理论知识与实际操作相结合通过实习，我将所学的医学理论知识与实际操作相结合，加深了对医学知识的理解。
同时，我也发现了自己在理论学习中的不足之处，为以后的学习指明了方向。
2. 提高临床技能实习期间，我通过参与诊疗工作，提高了自己的临床技能。
尤其是病史采集、体格检查和病历书写等基本技能，我得到了很好的锻炼。
3. 增强团队协作能力在实习过程中，我与导师及其他医护人员紧密合作，共同为病人提供优质的医疗服务。
这次实习让我意识到团队协作能力的重要性，增强了我的团队合作意识。
4. 感受到医疗工作的艰辛与责任通过实习，我深刻感受到医疗工作的艰辛与责任。
医护人员需要不断学习，提高自己的医术，为病人提供最好的医疗服务。
同时，医生还需要关注病人的心理需求，为他们提供心理疏导。
医学生实习总结（精选6篇）
医学生实习总结（精选6篇）医学生实习总结（精选6篇）一段时间的实习生活又将谢下帷幕，想必我们吸收了许多新的思想，此时需要认真地写一份实习总结了。
那么好的实习总结是什么样的呢？下面是小编精心整理的医学生实习总结（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
医学生实习总结1经过三年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。
两个多月的见习下来，所获颇丰，心的体会也不少。
现就在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。
一、与带教老师的沟通与交流相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。
这一点在到医院之前，上至谭书记，下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。
可真正到了医院后，才发现这其实是一们很大的学问。
我在省中医见习，们诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也的分管十几张病床，一天下来，带教老师忙的根本没有时间同你“神侃”。
几周以后，我发现，其实天无绝人之路。
只要老师认为你是块“可造之材”，他们就会很乐意教你。
关键是我们在每个科都只有一周的时间，怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”呢？就我自己个人经验来说，方法有二。
首先，是一语惊人法。
如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解，虽然很难讲的很透彻、深入、准确；又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使分析的不够全面，也都会让老师觉的你是个会思考的学生，老师通常会比较愿意给这种学生讲课。
这一点我有着切身体会。
我在针灸病房的时候，我的带教老师带有一个研究生，一个七年制的同学，还有两个二院实习的师兄师姐和我一个见习生。
刚开始的时候，我真的很被动，因为是第一个科，所以也不知所措。
机会来的很偶然，有一天主任查房时，主任突然提问“腰四穴”是什么？这可难倒众人。
刚好我在之前看过司徒铃教授的书，凭记忆答对了。
并且，主任接下来的几个问题我都正确回答了。
自那天后，我的老师就深刻地记的有我这个见习生的存在了。
医院实习总结(通用15篇)
医院实习总结(通用15篇)医院实习总结1【见习要求】：主要形式：以调查为主，适当参加与专业相关的见习工作实践时间：2周（112学时）主要内容:（1）全面了解见习单位的组织结构体系，熟悉各管理部门的名称、人员组成、工作职责及其地位作用等。
（2）深入企事业单位一线，适当参加与专业相关的见习工作。
（3）访问企事业单位领导或高级管理人员，了解企事业单位的发展前景，对人才的素质要求和近几年人才需求情况等。
（4）了解企事业单位对我校相关专业学生的知识、技能和职业道德要求以及对我校教学改革和人才培养的建议等。
[学生个人小结]:20__年的暑假，作为一名刚刚上完大一的医学生，我来到了淄博市中医医院进行了为期两个周的见习。
深入到了医生的日常工作中，我才真正体会到了作为医生生活中的酸甜苦辣。
医生要做的工作很多，身上肩负的责任重大，不容一丝马虎。
进了医院，我被安排到住院部内二科，即消渴症、肾病部门，跟着李主任学习。
短短的两周，我的心得可不少。
每天早上八点半之前准时到，帮着打扫一下办公室的卫生；九点半开始跟着李主任查房，一般都是糖尿病病人，但是大家的并发症却并不相同。
其中并发症包括心脏病、淋巴肿大、气管支气管炎呼吸困难、全身水肿、腹部积水、胃炎等等。
尽管有的病房里弥漫着中药味、烂苹果味、腐臭味我们见习生一开始受不了，但看到李主任一一为其分析病情并开药，态度温和从不厌倦我们也被感染了。
作为见习生主要辅助医生做一些琐事。
譬如给病人量血压、做心电图、针灸起针、辅助腹部抽水、抄写病例、帮着填表、或者跑腿送文件化验单等等。
其中很多事情是自己第一次做，也是学习的过程，我觉得自己学到了很多书本中学不到的知识，受益匪浅。
每周三会跟着主任去门诊部坐诊，充分体会到中医诊断学的重要性，为下学期的中诊学习打下基础且培养了兴趣。
中医诊断讲究望闻问切。
每当有病人来看病时，李医生一般会看一下全身情况、局部情况、看面色、舌苔、躯体等；继而问诊包括主诉、一般情况、既往史、家族史、大便小便等情况；必要时要切诊，包括按诊和脉诊；当然也要结合中医辩证法进行开药等等。
医学生实训总结范文（精选18篇）
医学生实训总结范文（精选18篇）医学生实训总结范文篇1我从20xx年5月22日至20xx年5月22日在x医院实习。
回想这一年的实习，从当初对刚进临床对未知的恐惧和能及早成为一名合格的临床医生的期待，到融入医院环境和职场文化，并能单独去接触病人，询问病史，为病人做一些自己力所能及的事，努力同院内工作人员建立良好的关系，这些都是我们医学生必不可少的一次历练。
一年的实习生活，让我成长了很多，学到了很多，懂得了如何做好一名医生，学会了怎样把理论和临床实际相结合，怎样去搭建与患者沟通的桥梁。
实习期间，我在医院众多主任及全体带教老师的悉心培养和指导下积极参加医院开展和组织的病历讨论、学术讲座及实习生教学查房等各种教学活动，学习如何操作各种穿刺、清创缝合术及换药拆线等临床技能操作，跟随的带教老师们学习如何完成阑尾切除、石膏外固定等简单手术，每一项操作程序都能严格按照无菌操作进行，熟悉并掌握各种常见疾病整体诊疗流程。
记得有一次做手术时由于紧张，和老师换位时没按照背对背的要求换位，结果主任叫我把手套和手术衣全换掉再上台，就那一次，我把无菌观念深深刻在脑子里，时时刻刻提醒着自己。
同时也告诫自己要善于接受批评，在错误中成长，这是我们作为一名实习生必备的素质，同样重要的一点就是培养临床思维，我们不应该只是坐在教室里枯燥地看着课本，被动的听取知识的学生，而是要学会认真详尽的翻阅资料课本，积极主动的提问，尽最大努力把理论知识与临床实际相结合的临床医生。
临床上我们偶尔会遇到某些家属的无理取闹和蛮横跋扈，那时我们会质疑我们的付出是否值得。
但是，换个角度来说，当看到病人痊愈出院，尤其是病人带着笑容跟你说声“谢谢”时，我们却可以获得那无法用言语形容的成就感，那是对我们的尊重。
作为一名医生，有些东西需要我们去承受，病人态度不好，我们更多是应该去反思我们有哪些没做好，怎样去做到更好。
西方医学之父希波克拉底曾经讲过一句，他说医生有三大谎言：第一是语言，第二是药物，第三是手术刀。
暑假医院实践总结（精选5篇）
暑假医院实践总结（精选5篇）暑假医院实践总结篇1暑假实践见习，是一次经历的跨越，是一次知识的累积，更是一次生命的震撼。
见习的开始让我们开始了认真。
观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。
感谢辅导员放假前对我们的关照和提醒，让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。
原本迷茫与无知，现如今满载而归。
尽管时间很多短，但收获却很多。
由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力，到医院进行临床见习时显得手足无措.。
可是，现在见习后，可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责，尤其是护士们的职责。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。
我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。
这应该算是第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，现在观察病房后，感触又更深了。
的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我发现，护士有着其独特的魅力。
医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。
医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。
这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。
这也算第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
进入病房，顾名思义，病房护士接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。
如导尿术、插胃管、口腔护理，静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。
目前这些操作很多都没有学，可是以后在临床我们必须得会!从这次的观察中，我知道了今后学习的重要性。
每一个操作都要熟练做好。
其实，护士的工作是个熟能生巧的过程。
我们只有不断的去学习去思考去操作去锻炼，才能拥有牢固的技能!会更加珍惜以后学习的时间，珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。
医学生实习工作总结报告（精选15篇）
医学生实习工作总结报告（精选15篇）医学生实习报告篇1在医院实习期间、得到科室领导的关心及同事们的帮助下，较好地完成了各项工作任务，使自己较快地熟悉了新的工作环境，在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步，现将总结如下：一、端正工作态度，热情为患者服务。
作为医生，为患者服务，既是责任，也是义务。
我们医院对于居民来说还是新生事物，要想在最短的时间内做强做大，我首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩大我院的知名度。
参加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态。
竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满意工作落实到实处。
二、认真负责地做好医疗工作，做好，提高专业技术水平。
参加工作后我仍然坚持每天学习，每天掌握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维;坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照医疗操作常规进行，避免及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，遇到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情，及时准确记录病情，对患者的处理得当;三、严格要求自己。
在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高。
在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。
同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩。
以上是我的实习工作总结，在过去的半年里，要再次感谢院领导、护士长的教育、指导、批评和帮助，感谢同事们给予的关心和支持。
过去，有许多进步和提高，同时也存在一些不足;展望未来，应当发扬自身的优点与长处，克服不足。
转眼间实习期马上就要结束了，在这段时间里我进行教育社会实践学习，回想起实习的日子，收获丰富，特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。
医科大学生暑假医院实习总结7篇
医科大学生暑假医院实习总结7篇篇1时光荏苒，转瞬间，XXXX年的暑假已经结束。
在这个充满激情与挑战的暑假里，我有幸在[XXXXX]医院进行了为期XX个月的实习。
通过这次实习，我不仅积累了丰富的经验，还加深了对医学领域的认识。
以下是我实习的详细总结。
一、实习背景与目标作为一名医科大学的学生，我深知医学实践的重要性。
因此，在暑假期间，我主动选择了在医院进行实习，以提升自己的医学素养和实践能力。
本次实习的目标是：1. 掌握基本的医疗技能和操作规程；2. 了解医院的工作流程和团队协作模式；3. 培养医德医风和人文关怀精神；4. 为未来的医学事业打下坚实的基础。
二、实习过程与内容在实习期间，我参与了多个科室的工作，包括内科、外科、妇产科等。
通过亲身实践，我学到了许多宝贵的经验。
1. 临床实践方面，我跟随导师查房，观察病人病情，学习诊断和治疗方案。
在导师的指导下，我学会了如何规范地进行体格检查和病历书写。
此外，我还参与了手术操作，如缝合伤口、安置导管等，这不仅锻炼了我的动手能力，也增强了我对医学事业的敬畏感。
2. 医技操作方面，我学习了心电图、B超等基本医技操作，并在导师的监督下独立进行了多次实践。
这些操作不仅为后续的临床工作奠定了基础，也提升了我的医学技能水平。
3. 科研与学术方面，我积极参与了医院的学术讲座和科研讨论，学习了最新的医学知识和技术。
同时，我还参与了导师的科研项目，负责收集和分析数据，这锻炼了我的科研思维和独立解决问题的能力。
三、实习收获与感悟通过这次实习，我收获了许多宝贵的经验和感悟：1. 医学是一门需要不断学习和实践的学科，只有不断努力，才能跟上时代的步伐；2. 医生不仅需要高超的医术，更需要良好的医德医风和人文关怀精神；3. 团队协作是医院工作的基石，只有与同事紧密合作，才能为病人提供更好的服务；4. 未来还有很长的路要走，我需要继续努力，为成为一名优秀的医生而奋斗。
此外，在实习过程中，我也发现了一些需要改进的地方：一是自己的医学知识还有待加强，需要更加深入地学习和理解；二是自己的沟通技巧和表达能力还有待提高，需要多与导师和同事交流学习；三是在面对复杂病情和紧急情况时，自己的应变能力和心理素质还有待加强锻炼。
医学假期实践总结(3篇)
医学假期实践总结（3篇）医学假期实践总结（通用3篇）医学假期实践总结篇1摘要:作为一名医学生更应该深刻了解健康的意义和自己的责任。
因此，我有幸在医院开展了为期一周关于临床营养方面的社会实践活动。
实践中，在了解了医院日常工作情况的同时受到深刻的教育和启发。
为了我们日后的学习和工作起到重要的`促进作用，并立志为祖国的医学事业的发展奉献自己的力量。
随着社会和经济的发展,慢性非传染性疾病已成为我国居民主要的死亡原因。
合理膳食与营养已成为影响慢性非传染性疾病发病率上升的重要因素之一。
医院的服务模式从单纯的医疗型向医疗、预防和保健相结合的方向发展,可近年来一系列的调查显示,社会对营养知识的认知程度严重不足。
因此，在暑期期间我来到医院，开展了为期一周的社会实践活动。
在院方地积极安排下，我跟随专业医疗工作者深入门诊病房。
在了解该院日常繁琐工作的同时为临床营养学方面的知识进行充电：在诸位营养科医师和护士细致耐心的指导下，我协助门诊病房接诊患者，并且在接触病人之前认真了解患者的身体状况听取临床医生关于病患病情的介绍后从营养学角度研究分析病患影响患病膳食方面的因素.继而根据接受病患了解其日常生活饮食习惯对已经做出的分析提供事实根据,并且做出改良.在认真研究分析后针对不同病情,家庭状况以及生活习惯做出对改善病患病情的治疗方案.然后根据营养学原理对病患进行情况分析,在和病患的接触中我发现很多人由于对合理膳食严重认识和不良的生活习惯严重不足影响到他们身体健康,譬如常见的脂肪肝,酒精肝消等化系统疾病和心血管疾病等,身体代偿出现严重失调.所以日常我也配合做好四测（测血压、测体重、测体温、测脉搏），熟悉掌握体温和血压的测量方法，接触配药和配餐环节，严格坚持“三查七对”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七对：对床号、对姓名、对浓度、对计量、对方法、对时间）的原则下为病患配药。
要注意注射药液速度应按药性分别处理。
特别是需长期反复作静脉注射的患者.除了了解配药中需要的注意事项，也虚心学习了病例的基本书写规则和诊断疾病的常用应用方法。
医学暑期实践总结
医学暑期实践总结医学暑期实践总结（精选5篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，不如静下心来好好写写总结吧。
总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编帮大家整理的医学暑期实践总结（精选5篇），欢迎大家分享。
医学暑期实践总结120xx年7月12日，我队在江宁区疾控中心开展了一场防艾知识公益宣传，并对疾控中心工作人员做了一场同伴教育。
早上9:00，虽然还下着大雨，但队员们还是准时到达了疾控中心大厅，并立即开始了今天的宣传活动。
虽然由于今天突下大雨，中心大厅里人不是很多，而且刚开始人们也不是很配合，但大家还是抱着极大的热情参与了进去。
10:00左右，江宁电视台的记者也来到了中心大厅，大厅里的气氛也渐渐热闹起来。
同时开展的防艾知识有奖竞猜活动也吸引了不少人得参加。
11:30左右，上午活动圆满结束。
下午3:30，本队成员檀丽薇和许壮同学给疾控中心的工作人员做了一场关于防艾知识的同伴教育，获得疾控中心工作人员的一致好评。
本次活动，我们以防艾知识公益宣传为主，并穿插有奖竞猜、同伴教育等比较新颖有趣的活动形式，很好地普及了艾滋病防治知识，并未后续活动打下了良好基础。
7月13日，我们南京医科大学红丝带同伴暑期实践小分队来到南京市浦口区永宁镇永宁社区宣传有关防艾知识及常见传染病知识。
上午8:00，小分队成员从五台校区出发，乘坐两小时公交车来到位于浦口区永宁镇永宁社区。
上午10:30左右，永宁社区的工作人员带领我们小分队参观了社区内人口和计划生育服务室。
向我们介绍了有关的节育避孕方面的知识和计划生育政策，并向我们展示了服务室药品。
和我们一起观看了生殖健康知识系列片，与我们一同讨论了其中有关生殖健康知识和有效的避孕方法。
我们小分队的同学向服务室的人员解释了解剖学中的人体生殖器官的知识，使服务室的工作人员可以更好地为前来咨询的人员服务。
然而，由于之前沟通不到位，当时社区人口和计划生育服务室有活动，所以之后的知识宣传我们约定第二天再来。
医学生暑假期实践总结5篇
医学生暑假期实践总结5篇医学生暑假期实践总结篇1今年的暑假社会实践活动日子早已远扬，同学们感触良深，在这次社会实践中不断经受锻炼，在短暂日子里，让大家难以忘怀。
此次社会实践，开阔了大学生的视野，锻炼了大家的耐性，加大了大家与社会的接触面，进一步激发了我们的学习、就业、创业的激情。
使我们认识了自我，对生活、对社会有了更深的理解。
总之，通过暑期社会实践活动，同学们在服务社会的同时，自身也受到深刻的教育，得到了提高。
实践证明，社会实践是提高学生综合素质、培养高素质人才的一个重要途径。
走出校园，深入社会，实践成才，刻不容缓的走出去，到农村、工厂、社区去，发挥知识技能优势，开展各项社会实践活动，更好地服务社会、服务人民、服务社会发展，在活动中提升自我。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。
在现今社会，招聘会上的海报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。
医学生实习总结范文7篇
医学生实习总结范文7篇医学生实习总结范文篇1我从20_年_月_日至20_年_月_日在_市人民医院实习。
_市人民医院创建于19_年现占地面积2.2万平方米建筑面积3。
8万平方米，是集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性医院。
医院坚持“以病人为中心”的服务理念全员全程全方位为患者服务实行了流动医院下乡义诊新型农村合作医疗“出院即报”并免费供三餐等便民举措患者满意度达到了98%以上医院先后获得国家“二级甲等医院”“爱婴医院”全国“百姓放心医院”“全省卫生系统先进集体”全省首批优质服务“百佳医院”等称号。
我从20_年_月_日至20_年_月_日，作为_市人民医院的一名临床实习生，我积极参加医院举办的科室讲座和实际操作等活动，认真努力的学习临床知识和学习作为一名合格医生的职责和任务。
经过了十个月的实习生活，内心真是百感交集，回想实习的这段时间，我从一开始怀着紧张恐惧的心情到医院实习，一直到参加院内活动，熟悉温馨的医院环境与职场文化，并调适自己主动去接触人群，不仅是病人，也同院内工作人员建立了良好的关系，这都是在课本中学习不到的宝贵知识，但却是初入社会的我们不可缺的经验与成长。
十个月的实习生活，使我成熟、进步了许多，现将我在_市人民医院实习成果的总结。
通过了医院对我们实习生第一次的考试，_年8月1日迈进了实习生涯中的第一个科室——呼吸内科。
初到科室，什么都不懂，后来渐渐的从第一次给病人肺部听诊、第一次开化验单、第一次开药，渐渐的熟悉了这个环境，熟悉了工作情况，开始看书掌握一般常用的药品、药量，重点针对现有的病人所得疾病认真作好实习笔记。
由于天气季节的原因，现在住院的病人很多，使我有机会详细地观察病人病情变化。
每收住一个新病人，我都和其他实习的同学主动的量血压，做心电图，辅助老师做体格检查，认真地听老师分析。
在此期间我主要熟悉了呼吸内科常见病的诊断和处理方法，熟悉了常用药物，刚刚去呼吸内科时我还不适应，但我服从领导安排，不怕麻烦，向老师请教、自己摸索实践，在短时间内就比较熟悉了呼吸内科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
医学实践总结报告6篇
医学实践总结报告6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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医学生实习的个人小结（精选20篇）
医学生实习的个人小结（精选20篇）医学生实习的个人小结篇1时光飞逝，一转眼，我在X医院检验科一年的实习即将结束，回顾自己在实习阶段所经历的点点滴滴，心里面百感交集。
原本迷茫与无知，现如今满载而归，第一次被人唤作医生时的欣喜，第一次学会操作仪器以及独立进行各种检验工作时的快乐，还有实习医院领导老师们无私的关心及教导仍历历在目，至今仍让我为之感动。
现在，我即将要离开这个第一次工作的地方，心里有许许多多的不舍，但是，离开是为了能够在更多的地方更好的发挥自己的社会价值，我相信这第一次的实习经历会让我铭记一生。
实习是一件很具意义的事情，在实习中能够学到书本上没有的知识，增加社会实践能力，我们必须在实践中来检验自己所学的知识，尽管有时候会认为，书本上的知识根本用不上，但是，具备了知识也就等于具备了学习的能力，所以，我想实习的目的不是为了毕业证，而是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献，然而走出大学这个象牙塔步入社会，必然会有很大的落差，特别是医学这一相对而言特殊的行业，理论与实践的差距实在是太大。
因此，能够以以这一年的实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也必然更好。
实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对检验技能操作的培养和锻炼，同时也是就业岗前的最佳训练。
尽管这段时间不是很长，但对每个人都很重要。
刚进入检验科，总有一种茫然的感觉，对于检验工作处于比较陌生的状态，也对如何适应这样的新环境感到迷茫。
庆幸的是，检验科的带教老师们耐心的讲解，让我很快地熟悉了工作流程，老师们传授的经验，也让我对于检验这一专业有了更加深入的认识，我了解到许许多多在学校无法学到的更加具体的检验知识。
检验是一门需要十分的认真和仔细的专业，尽管在未进入医院之前也有所了解，但是真正进入科室后，感触又更深了。
医学生暑期实习总结（5篇）
医学生暑期实习总结（5篇）什么样的范文值得借鉴？范文对我们来说能起到榜样的作用。
了解范文的写作方式和方法可以让我们更好的提高自己的写作水平，我们认为“医学生暑期实习总结”是一个值得探讨的话题，也许这篇文章能帮您更好地了解这个问题！医学生暑期实习总结(篇1)今年假期我第一次参加了大学生社会实践活动。
不同于中学时代的社会实践，我们到了大学，学习的知识具有了专业性，所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。
这次，我把实践地点选定在xx市xx医院，我秉持着接触临床，增长见识;提供服务，奉献爱心;培养能力，锻炼自我;宣扬医学，服务百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人提供了具有本校专业特色的相关帮助及服务，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力，身宣传单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。
我这次的实践内容一共分为五大部分。
一、熟悉医院环境，了解工作流程。
我第一天独自一个人熟悉了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺利进行。
同时我认真听取了医院里老医生的介绍，熟悉了医院各部门的职责和分部间的工作联系，了解其之间的相关配合及工作流程。
在熟悉医院基本情况的基础上，我便按计划开始了我的工作。
在熟悉医院的过程中，我发现虽然每个部门的工作性质都有一些差别，但是只有各部门各司其职并且合理配合才能使医院正常运转为患者服务，一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。
所以，以后我到了工作中就必须认真对待本职工作并学会和其他人密切配合。
二、与患者沟通，了解其心理状况并作相应的心理疏导。
我们每天都和患者进行谈心，感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们掌握的心理疏导的知识及技巧为他们做简单的心理疏导。
为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作的肯定和赞赏。
通过沟通，我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能互相理解和体谅。
患者及家属对医生的工作生活不了解，所以容易产生对医务工作者的各种误会。
暑假医院实践总结5篇精选
暑假医院实践总结5篇精选总结报告是对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的一种书面文体。
以下是小编整理的暑假医院实践总结5篇精选，欢迎阅读分享。
暑假医院实践总结1我们首先与当地的防疫站取得联系，并告知这次活动的目的，活动的方式，希望得到他们的帮助，然而，出乎意料的是，他们竟然说，你们告诉我们的时间、地点到活动当天你们人到就可以了其他的我们帮你们带过去和你们一起举办此次活动。
我们的活动大受鼓舞，这就更使我们努力要把此次活动办好。
我们的第一站得到了肯定，这使后来的在为小区居民宣传时更加的努力。
在为居民讲解艾滋病时，由于我们准备的不是很充分，内容不是很具体再加上有点紧张，使活动没有我们预想的结果。
但是，居民仍然说你们做的很好，社会就是需要你们这样的人。
希望你们继续努力，使社会更加的美好我们很是感动。
通过此次的为期三天的活动中，市民通过我们的宣传了解了很多有关艾滋病的知识，然而，我们也从这次活动中学到了很多东西。
通过这次活动在使我们更加深刻认识我国艾滋病的发展情况的同时，扩大了防艾知识的普及度。
活动中，许多市民表示他们通过我们的活动学到了很多，并且要求我们再次举办类似的活动，同时也表示会向自己的亲朋好友、街坊邻居进行宣传。
通过这次活动不但使我们得到了锻炼，同时也让我们倍受鼓舞。
关怀和帮助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是非常必要的，以为他们不但遭受着病痛的折磨，同时还要承受观念的打击和巨大的心理压力。
由于对艾滋病了解的不深，一些人总是对艾滋病存在恐惧心理，对此持有偏见，从而使艾滋病人愈发恐惧和孤独。
虽然目前世界上还没有治疗艾滋病的有效方法，可是它的防御并不困难，只要我们洁身自爱、遵守性道德，珍爱生命，拒绝，HIV自然就会远离我们。
另外，想要告诉大家的是与艾滋病病人握手、拥抱，公用餐具、洁具等并不会造成感染，大家完全没有必要过度紧张。
大学生暑期医院进修总结6篇
大学生暑期医院进修总结6篇第1篇示例：大学生暑期医院进修总结暑期是大学生们放松心情，进行社会实践和专业进修的黄金时期。
作为医学相关专业的大学生，在暑期选择到医院进行进修是一种非常不错的选择。
本文将结合个人经历，总结大学生暑期医院进修的经历和收获。
进入医院实习是一次非常宝贵的机会。
在医院的实习期间，我们有幸跟随在医生的身边，了解医生的日常工作。
在医院实习期间，我跟随在内科和外科的医生身边，参与到了许多患者的诊疗工作中。
通过亲身实践，我对医学理论知识有了更深刻的了解，也更加明确了自己未来的职业规划。
在医院实习期间，我们还能够结识一些优秀的医生和同行，并且有机会参与到一些临床科研工作中，这对于提升我们的专业水平也是非常有帮助的。
医院实习还能够提升我们的实际操作能力。
在医院实习期间，我们不仅能够参与到患者的诊疗工作中，还能够参与到一些小型手术等工作中。
通过实习，我们可以通过亲身实践，磨练我们的操作手法，提升我们的技能水平。
我在实习期间就对一些常见的医学操作进行了反复练习，提升了自己的操作能力。
医院实习期间还能够培养我们的团队合作精神。
在医院实习中，我们需要和其他实习生、医生、护士等人员一起合作，共同为患者提供更好的医疗服务。
通过与其他人的合作，我们能够更好地了解团队合作的重要性，提升我们的沟通能力和协作能力。
医院实习期间也是一次对自己专业知识的检验和提升。
在医院实习期间，我们会面对各种各样的疑难杂症，需要我们通过自己的专业知识和临床实践来解决这些问题。
通过实习，我们可以不断地完善自己的知识体系，提升自己的综合应用能力。
大学生暑期医院进修是一次非常宝贵的经历，通过这次实习，我们可以提升自己的专业水平和技能，对自己未来的职业规划有更加清晰的认识。
希望每一位有意向从事医学相关专业的大学生都可以在暑期选择到医院进行进修，亲身感受医务工作者的工作，提升自己的实践能力和专业水平。
【长度不够，请再写一些】第2篇示例：大学生暑期医院进修总结暑假是大学生的假期，很多同学选择在医院进行进修，以增长自己的知识和经验，为未来的医学道路做好准备。
医学生暑假实践心得体会范文（精选5篇）
医学生暑假实践心得体会范文（精选5篇）医学生暑假实践心得体会范文（精选5篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，马上将其记录下来，如此就可以提升我们写作能力了。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家收集的医学生暑假实践心得体会范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
医学生暑假实践心得体会1时光飞逝，走进医学殿堂已有两载，在这两年的学习中，我对医生这个职业有了更加深刻的认识，然而理论终究局限于课本，真正走入社会，走进医院，更多的去了解医生的工作环境，更多的来到患者身边，践行一个医生的使命。
作为一名临床专业的医学生，这是我的第一次社会实践。
在经过深思熟虑之后，我决定今年暑期去医院里面提前感受见习的氛围，真正到医学领域去实践，找出自己的不足，为以后的学习增添动力！于是我来到了xx市人民医院，在征得院方的同意后，在该院泌尿外科进行了为期一个月的见习实践工作。
由于还未涉及临床课程，没有过硬的专业知识，我的主要任务是在一旁观看学习，尽管时间不长，但对我来说，仍受益匪浅。
从医教科老师那里接过白大褂的那一刻，我就正式成为了这所医院的一员。
走入外科大楼，那种熟悉的味道扑面而来，而此刻的心情却与往常截然不同，身份的转换，让我格外兴奋。
很期待，又有少许紧张。
稍作调整，便来到了泌尿外科医生办公室。
科室的各位老师，对我的到来都格外欢迎。
老师们的热情让刚才那种紧张的情绪荡然无存。
科室赵主任为我指定了李医生作为带教。
我的实习生活也就此正式开始了。
每天的工作，都是从早上的例会开始的，八点整，医护人员交班，首先由值班护士汇报当晚病区病人情况，接着是由当晚值班医生汇报晚上急诊情况，交接班结束是病案讨论，医生们将你难病人的病情、诊断治疗过程中出现的问题及想法，提交全科成员共同讨论，提出解决方案，上级医生也会给出指导性的建议。
在这个环节中，科室里低年资的医生们能学到很多东西，从各位老师们分析问题的思路和角度，更加全面的了解这种疾病的发生发展及转归过程，从而积累经验。
医学专业学生暑期医院社会实践总结(精选多篇)
医学专业学生暑期医院社会实践总结(精选多篇)第一篇：2020医学专业学生暑期医院社会实践总结想想本身自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。
在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的履历，锻炼和进步本身的本领，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变革，并且能够在生活和工作中很好地处置惩罚各方面的题目。
邻近放暑假的时间，班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践运动登记表，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，目的是要我们从现在开始积聚社会履历。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教诲历程的关键本领，可以有助于大学生打仗社会，了解社会。
同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种精良情势。
我走进了本地医院，开始了我这个假期的社会实践。
“熟读王叔和，不如临证多。
”实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观现实中去，使自己所学的理论知识有用武之地。
对我们学生而言，实践就是从学校到社会，从一个学生到一个工作人的脚色变化。
只学不实践，那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面，实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的练习，学到一些在学校里学不到的工具。
由于情况的差别，打仗的人与事差别，从中所学的工具天然就不一样了。
要学会从实践中学习，从学习中实践。
而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变革，每天都不停有新的工具涌现，在拥有了越来越多的时机的同时，也有了更多的挑衅，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被镌汰失了，中国的经济越和表面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不停从生存中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
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20XX年暑假医学院医学实习总结导读：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在学校学习了两年的理论知识，经过10个月的医院实习，知道了学校与社会的距离，同时也明白了理论与实践的差距，只有通过实践才能检验所学知识，也只有通过实践才能真正学得有用的知识...在这10个月的医院实习工作中，我从泌尿科、骨科、普放、ct室、mri室、b超检查室一路走过，看到了许许多多，也学到了许许多多...在医院实习中，我虽只是一个“大专”毕业生，但不甘于平庸，我乐观、自信、上进心强，能够很好地处理人际关系，并且有较强的责任心与使命感。
曲靖医专两年的砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础。
在校两年大学的医学理论知识的学习使我形成了严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，10个月的临床实习工作经历更提高了我分析问题解、决问题的能力。
尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会，使我对外科的无菌操作及换药及影像科室的ct、dr、cr、c臂及床旁x线机等影像设备有了更深的认识及培养了我坚实的独立操作能力，对于常见部位的拍照已不是问题，并能对常见的影像表现作出正确的诊断。
同时也对b超、mri检查技术有了深入的认识并能对相关影像表现作出正确的诊断意见。
强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了带教老师的一致好评。
从一名在校医学生到一名医院“实习医生”，在踏入医院实习之前，我认为我们应该解决以下问题一、明白实习学什么，也就是实习的目的关于实习学什么?我的观点则认为：实习学的主要是“方法”，而不是疾病。
理由很简单，熟悉和掌握了一个疾病，终究只是一个疾病，而掌握了认识疾病的方法，就可以发现的疾病，从而认识和掌握的疾病。
二、理解实习医生的双重身份“实习医生”，顾名思意，实习医生即实习生加医生，因此，作为一名实习医生本身就具备了双重身份，在带教老师的眼里，实习医生是一名学生，在病人的眼里实习医生又是一名医生，正确处理好这种双重身份，是实习医生首先应解决好的问题之一。
在实习的过程中，“学习”自然应放在主要的地位，而这种“学习”又与学校的“学习”有很大的不同。
首先，在内容上有其不同，在学校“学习”，重点在学习理论知识方面，而实习的“学习”不仅要学习有关的理论知识，而且还要学习作为一名医生应具备的基本素质，临床工作的基本方法，治疗方法，思维方法，甚至包括社会适应能力的的学习，因此说实习中的学习内容要比学校的学习内容要广泛得多。
其次，在学习方式上也有不同，在学校主要是老师的讲解为主，而实习则是从理论到实践的应验过程，因而实习的学习方式则应以独立思考为主，有的甚至是一种潜移默化的感染，如带教老师的工作方式，医疗作风等等。
在临床实习的三个多月的时间里，可以说临床实习所涉及的内容几乎是在校学习的所有内容，而实习的时间却相对较短，我每到一个临床科室我都会应用联系的方法学习影像专业知识。
因为影像检查技术是每一个临床科室所不能缺少的辅助检查方法，每在一个临床科室我都能找到x线、ct、mri的片子及b超检查报告单等影像学资料，在实习临床疾病的同时我也在学习我的专业知识，可谓一举两得，这样最的好处就是可以系统的了解疾病的全部资料，包括临床症状、个人史、病理及影像学表现。
下面我将我所实习过的临床科室的感悟做一些总结一、内一(心血管)内科实习内一科是我的第一个实习科室。
心血管内科同时也与影像密切联系，因为其最为重要的一个辅助检查就是影像技术的检查，如超声心动图、胸部x线检查等等。
影像诊断对于心、大血管疾病的诊治，具有非常重要的价值。
在实际临床中，心、大血管的超声成像和传统x线检查是最常用和首选的影像检查方法，能明确许多心、大血管疾病的诊断。
透视的优点是可以从不同角度观察心、大血管的形状、搏动及其与周围结构的关系，还便于选择最适当的角度进行斜位摄影。
但其影像清晰度较差，时间也短促，需与摄影结合进行诊断。
我们在曲靖市第二人民医院实习期间最常见到的是心脏二位片的摄影检查，即吞钡摄取胸部后前位和右前斜位。
近代一些新成像技术的进展和临床应用如超声心动图、ct、mri等极大地弥补了传统x线检查的不足，使心血管疾病的临床诊断实习内容：在六月份的提到的对卷宗的排序、送达、对判决书的校对、宣判等一些零散而琐碎的工作每天都在继续着，充实着实习的每一天，但在这个月的实习中对这些工作不是为做而做，而是有了进一步的认识和了解，有了一个整体的把握：在立案...我们作为未来教师的师范生，做家教无疑是成为一名合格的教师前的一次很好的经历。
在这次暑假农忙之余我做了一份家教，做家教是我们在社会上第一次实习，做家教是一道风景，它让我体会很多，思考很多。
走过多远的路，才能让话语有足够的分量撑起人生的意义。
这在我看来，是如今身处温软象牙塔的我们所应该经历并懂得的，因此，无论从书中读到了多少道理，只有自身经历了，才能得到自己的道理。
为了通过亲身体验社会，让自己更进一步了解社会，增长见识，锻炼才干，培养韧性，检验自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
在暑假期间我参加了实会实践活动，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
一、实习目的与要求实习目的：⒈巩固和加强汽车构造和原理课程的理论知识，为后续课程的学习奠定必要的基础。
⒉使学生掌握汽车总成、各零部件及其相互间的连接关系、拆装方法和步骤及注意事项；⒊学习正确使用拆装设备、工具、量具...在我们xx学院志愿者热切期待下，我们再次开展关爱镇龙敬老院的活动。
以关爱老人为中心深入了解老人日常生活，实践关爱活动。
以为民服务的宗旨，紧紧围绕志愿服务为奋斗目标。
时间过得很快，为期六个星期的教育教学实习工作已经接近尾声。
在这次实习中，我再次体验到为人师的滋味，真正体会到处于教育第一线的酸甜苦辣。
很难说，我能做出怎样的成绩。
不过，我收获很多。
xx年暑假，在政管系多名老师的努力联系下，我们05级旅游、酒店管理专业的七名学生有幸进入桂林宾馆，进行我们为期一个月的专业实习。
我班近20名同学参加了酒店的面试，初次接触社会的我们第一次感受到了竞争的激烈，也看到了自身存在的问...加准确可靠。
二、在外三科(骨科)的实习骨科是实习的重点科室之一，也是与我们专业密切联系的一个科室。
在骨科所有的辅助检查中，与骨科关系最密切的莫过于x—线检查了，特别是对外伤病人，它不仅为临床医生提供准确有效的临床诊断依据，而且为医生选择治疗方法提供重要的参考资料。
在骨科实习得出过程中，我利用上班及休息时间总结了有关骨折的基本知识，如骨折的临床表现、影像学检查方法如骨折的x线检查、骨折的治疗原则(骨折的治疗有三大原则，即复位、固定和康复治疗)及骨折的复位标准，这些知识同时也是每个实习生在进入骨科实习应该具备的基本知识。
在骨科实习过程中，掌握了这些基本基本知识就能实习得很轻松，并能学到的有关骨科的知识，此外还学习到了骨科的基本手术及换药知识。
三、内二科(呼吸内科)实习在呼吸科实习，是学习和掌握呼吸系统疾病体征的极好机会。
利用实习时间很好的弄清楚清音、过清音、浊音、实音的区分，干罗音、湿罗音、粗湿罗音、细湿罗音、哮鸣音、痰鸣音的区分等等，弄清楚这些疾病体征将有助于呼吸内科基本疾病的诊治。
在呼吸科，与我们影像专业密切联系的也是其相关辅助检查。
在辅助检查方面，我都会结合实际病人，了解肺炎、肺结核、肺癌病人x线的特点及临床表现，同时这些疾病的知识同时也是我们影像专业的基础知识，系统的理解影像学表现及其治疗方法，有助于自己全面的发展和提升自己的医学知识能力，这种结合实际病人学习的效果，要比看书的效果好得多。
四、外四科(泌尿外科)实习泌尿外科与我们影像检查学业联系也十分密切。
在实习过程中我通过学习提前掌握了腹部平片的摄取范围和条件、检查前准备、检查时体位及结石的x线表现(包括肾结石x线表现、输尿管结石x线表现、膀胱结石x线表现、盆腔静脉石x线表现)及其静脉尿路造影(kub ivp)检查方法及其临床意义。
同时应用临床资料了解到了有关b超检查对于泌尿系结石的目的。
要明确泌尿外科常见的临床症状的定义、临床意义以及有关的鉴别诊断及辅助检查，对泌尿系常见疾病进行诊断及鉴别诊断十分有用。
经过前面几个临床科室的认真实习，严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，在所实习的各个科室里，都是认真细心的做好各项工作，我对临床基本医疗文书的书写有了深刻的认识，同时也对基本操作如心电图的打印、血糖值的测定及外科的手术及换药、无菌观念有了深层次的理解和应用，在实习过程中我也充分应用临床病例学习专业影像知识，为以后的实习打下了坚实的基础。
五、结束了临床科室的实习，我开始了影像专业科室的实习。
影像科室的实习相对临床科室来说简单多了，因为在学校已经了解了一些，加上我在临床科室的学习，更加深刻的理解了影像对于临床的意义及作用。
通过在影像科室(普放、ct检查技术、mri检查技术及b超检查技术)七个多月的实习，初步掌握了专业基本知识及影像学表现，能对独立操作影像检查设备如dr、ct等并能对基本病变做出准确的诊断意见。
通过实习，我明白x线摄片、ct、磁共振成像及b超检查技术可称为四驾马车，四者有机地结合，使当前影像学检查既扩大了检查范围，又提高了诊断水平。
实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。
所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻炼机会，同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记;加上每个周影像科上都有一次讲座，还有梁主任、龚主任耐心、细致的给我们讲解、分析病例，比如在遇到成骨不全症时，龚老师带领我们收集临床资料，分析片子，教会了我们如何系统的收集及分析一个病例，从中获益匪浅。
“工欲善其事，必先利其器”。
在无涯的学海里，我不断地挑战自我、充实自我。
要成为一名合格的影像师，我觉得我们应该做的还很多。
影像专业不同于临床医学专业，在掌握了基本的理论知识、入门以后需要多看，看图片、看病例，只要肯下功夫，病例资源有很多，这一点决定影像这个专业业务水平提升的速度可以很快;学好影像必须学好解剖学、病理学、影像诊断专业课程及临床;初级水平的工作者，在掌握好基础学科的基础上，要提升很高的水平还要提升自己的临床知识。
实习内容：在六月份的提到的对卷宗的排序、送达、对判决书的校对、宣判等一些零散而琐碎的工作每天都在继续着，充实着实习的每一天，但在这个月的实习中对这些工作不是为做而做，而是有了进一步的认识和了解，有了一个整体的把握：在立案...我们作为未来教师的师范生，做家教无疑是成为一名合格的教师前的一次很好的经历。