人教版思想品德中考复习资料

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人教版思想品德中考复习知识点大全

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专题3 孝敬父母1.为什么说我们与父母的关系不可选择?父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。

生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。

我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。

2.为什么要孝敬父母?(1)父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,教我们做人,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。

(2)孝敬父母是中华民族的传统美德,我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。

(3)孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法定义务。

成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。

3.什么是孝敬父母?孝敬父母就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的是敬重和爱戴父母,这是子女对父母养育之恩的回报,也是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。

4.我们应该怎样孝敬父母?①孝敬父母要落实到具体行为之中,要从小事做起。

对我们来说,孝敬父母表现在各个方面:爱父母,心里想着父母,理解关心父母;行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴。

这些都是孝敬父母的表现。

②孝敬父母不是愚孝和盲从,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答;③孝敬父母还包括孝敬父母的长辈。

④孝敬父母需要付出代价但会收获甜蜜。

专题4 诚实守信1.什么是诚信?诚信即诚实守信。

“诚”就是内诚于己,诚实无欺、诚实做人、诚实做事,实事求是;“信”,就是外信于人,有信用、讲信誉、守信义。

2.人人为什么要讲诚信?①不讲诚信的人可以骗人一时,不能骗人一世,一旦被识破,他就很难在社会上立足,其结果既害了别人,也害了自己,使自己产生信任危机。

②为人诚实,言而有信,能得到别人信任,也是自身道德的升华。

践约守信是我们诚实做人的核心。

3.诚信的基本要求对人守信,对事负责,是诚信的基本要求。

恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。

“做老实人,办老实事”是人们崇尚的行为准则,实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。

人教部编版道德与法治中考必背知识点总结

人教部编版道德与法治中考必背知识点总结

人教部编版道德与法治中考必背知识点总结一、国策、战略、理念1、基本国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。

2、治国战略:依法治国、以德治国、科教兴国、人才强国、可持续发展、西部大开发。

3、发展理念:科学发展观、和谐社会、以人为本、低碳生活二、发展道路、理论体系、伟大旗帜1、发展道路:中国特色社会主义道路、可持续发展道路生态友好型社会、资源节约型社会、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会。

2、理论体系:中国特色社会主义理论体系(含邓论、三代、科发)。

3、伟大旗帜:中国特色社会主义伟大旗帜(它包含中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系两个方面内容)。

三、标志、标准1、改革开放战略方针确立的标志是:1978年党的十一届三中全会的召开。

2、我国对外开放迈上新阶段的标志是:2001年加入世界贸易组织(即WTO)。

3、人类社会进入文明时代的标志是:文字的出现。

4、中国进入近代史的标志是:1840年鸦片战争的爆发。

5、中国革命进入崭新的历史阶段的标志:1921年中国共产党的诞生。

6、标志着中国人民翻身做了主人的历史事件是:1949年10月1日新中国的诞生。

7、世界经济全球化趋势继续发展的重要标志是:中国加入世界贸易组织(即WTO)。

四、之路、之本、之要、之根、根本、基本、基础1、改革开放是:强国之路,是富民之路。

2、我国的立国之本是:四项基本原则(它也是中国特色社会主义事业的政治保证)。

3、我国的兴国之要是:以经济建设为中心。

4、民族之根是:民族文化(民族之魂是:民族精神)。

5、实行改革开放、发展经济的根本目的就是:不断提高人民的生活水平和生活质量。

6、党和政府一切工作的根本出发点是:维护人民群众的根本利益。

7、社会主义的根本任务是:解放和发展生产力。

8、实行依法治国和以德治国(即法治和德治)的根本目的是:保证人民群众真正成为国家的主人。

9、国家的根本大法是:宪法。

10、我国的根本制度是:社会主义制度。

人教版思想品德中考专题知识分类总复习

人教版思想品德中考专题知识分类总复习

专题复习:知识点归类复习一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类1、我国的“一国两制”中国家的主体坚持社会主义制度。

P442、我国经济大舞台上的主角是公有制经济;我国国民经济的主导力量是国有经济。

P903、我们参与经济生活主要表现于日常生活的消费和理财。

P974、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

P35二、“基本”类1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

P332、党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

P373、四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

P384、民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。

P425、最终实现祖国统一大业的基本方针是“一个国家、两种制度”,简称“一国两制”。

P446、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。

P507、实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。

P518、保护环境和节约资源,作为我国的基本国策,直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。

P539、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。

P7610、依法治国的基本要求(具体要求):有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

P7611、“一个中心,两个基本点”是以经济建设为中心,坚持四项基本原则、坚持改革开放。

P3712、四项基本原则:即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

P3813、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

P9114、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

P10415、公民必须履行的基本政治义务有:(1)维护国家安全;(2)维护国家尊严、荣誉和利益;(3)保守国家秘密;(4)维护民族团结;(5)维护国家统一。

人教版九年级思想品德总复习全册

人教版九年级思想品德总复习全册

人教版九年级思想品德全册复习资料1责任的含义:p5 2责任产生:p6 3责任来源:p6 4谁对我负责?p9 5对自己负责的表现:p9 6承担责任的回报:p14 7承担责任代价:p14 8承担责任对人成长的意义:p1491集体和个人的关系:p19 2集体利益与个人利益间的关系:p203为什么关爱集体:p21 4承担关爱集体责任的表现:p21 5如何承担社会责任:p22-24共同营造 的社会氛围;维护国家 ;主动 ;我们青少年应该 ;热心 、服务 。

6参加公益的意义:p247如何做一个负责的公民:p26p28标题8如何理解守信:p27 9自觉承担责任的含义:p28九年级思想品德复习资料1我国最大最基本的国情: 2为什么说我国处于初级阶段:p34 3初级阶段的含义和时间:p34 4 主要矛盾:p35 5国家根本任务:p35 6改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因:p357我国指导思想:p368党在社会主义初级阶段的基本路线:p37 其核心内容是 即“一个中心、两个基本点”。

9基本路线制定依据和出发点是:p37 10什么是以经济建设为中心:p38 以经济建设为中心的意义:11四项基本原则内容:p38坚持 (根本制度)、坚持 (国家性质)、坚持 (核心)、坚持 (指导思想)。

四项基本原则的意义: 12改革开放的意义:p38 13为什么坚持基本路线不动摇:p39第1段建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,就是 ;p40第3段 14如何坚持基本路线:p40第1、2段 15我国是一个统一的多民族国家。

P42 ,是我国的一项基本政治制度。

16新型民族关系:p42 ;处理民族关系的原则:p42 17如何维护民族团结:p43 18一个国家,两种制度(一国两制)的含义:p44 19港澳回归说了什么:p44 20为解决台湾问题我们应该怎么做? 国家:p45 青少年:(至少说三点) 21两岸关系和平发展的的政治基础:p45 。

思想品德中考总复习专题材料

思想品德中考总复习专题材料

专题复习:知识点归类复习一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类1、我国的“一国两制”中国家的主体坚持社会主义制度。

P442、我国经济大舞台上的主角是公有制经济;我国国民经济的主导力量是国有经济。

P903、我国基本经济制度的主体是国有制;我国分配制度的主体是按劳分配。

P934、我们参与经济生活主要表现于日常生活的消费和理财。

P975、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

P35二、“基本”类1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

P332、党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

P373、四项基本原则是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

P384、民族区域自治制度,是我国的一项基本政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。

P425、最终实现祖国统一大业的基本方针是“一个国家、两种制度”,简称“一国两制”。

P446、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。

P507、实行计划生育,是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。

P518、保护环境和节约资源,作为我国的基本国策,直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。

P539、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。

P7610、依法治国的基本要求(具体要求):有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

P7611、“一个中心,两个基本点”是以经济建设为中心,坚持四项基本原则、坚持改革开放。

P3712、四项基本原则:即坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想。

P3813、我国的基本经济制度是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

P9114、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

【全品中考复习】思想品德人教版九年级全册

【全品中考复习】思想品德人教版九年级全册

第21课时责任第22课时认清基本国情第23课时了解基本国策与发展战略第24课时中华文化与民族精神精神文明建设第25课时参与政治生活第26课时关注经济发展第27课时认识新自我第28课时选择希望人生,正确对待理想和现实人教版考点整合1.知道责任是产生于社会关系之中的相互承诺,理解承担责任的代价和不承担责任的后果,努力做一个负责任的公民。

2.懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任,增强责任意识。

1.责任的含义、产生、来源。

(1)责任的含义:责任是一个人应该做或不应该做的某些事情。

(2)产生:责任产生于社会关系之中的相互承诺。

(3)责任的来源:对他人的承诺;分配的任务;上级的任命;职业的要求;法律规定;传统习俗;公民身份;道德原则。

2.角色与责任。

(1)我们每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任。

(2)随着所处环境和场所的变化,我们会不断地变换自己的角色,因此,在社会的舞台上,每个人都在扮演不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。

3.承担责任有什么代价与回报?(1)回报:既包括物质方面也包括精神方面。

要说回报,更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉,他人的赞许、获得新的知识和技能等。

(2)代价:承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱,而且还意味着可能因做得不好而受到责备,甚至受到处罚。

4.对自己负责的表现及意义。

(1)表现:用合理合法的方式及时纠正自己的过失;为自己的一次约定守时,终身信守诚实、自尊自信、自立自强,都是对自己负责任的表现。

(2)意义:①谁对自己不负责,谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。

②只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。

③如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责,你就永远无法长大成人。

5.承担责任的作用。

(1)对社会的作用:只有人人都认识到自己扮演自己的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。

人教版思想品德中考复习知识点大全

人教版思想品德中考复习知识点大全

人教版思想品德中考复习知识点大全专题1 自尊自信 (4)专题2 自立自强 (6)专题3 孝敬父母 (8)专题4 诚实守信 (9)专题5 宽容、平等与尊重 (10)专题6 文化的多样性和丰富性 (11)专题7 公平与正义 (12)专题8 做负责任的公民 (15)专题9 法律概况 (17)专题10 法律对未成年人的保护 (18)专题11 一般违法与犯罪 (19)专题12 抵制不良诱惑 (21)专题13 未成年人的自我保护和维权途径 (22)专题14 公民的权利与义务 (25)专题15 公民受教育的权利和义务 (27)专题17 公民的人格尊严权 (30)专题18 公民的经济权利 (32)专题19 消费者的合法权益 (34)专题20 宪法是国家的根本大法 (36)专题21 依法治国 (38)专题22 依法行使建议监督权 (39)专题23 我国的基本国情 (40)专题24 基本路线 (42)专题25 政治制度 (44)专题26 基本经济制度和分配制度 (45)专题27 全面小康 (47)专题28 科教兴国战略 (48)专题29 人口、资源、环境问题 (51)专题30 民族团结和祖国统一 (52)专题31 传统美德与民族精神 (54)专题33 机遇与挑战 (57)专题34 共同理想与艰苦奋斗 (59)专题35 个人理想与成才 (60)知识点归类复习 (63)“基础”类 (63)“根本”类 (63)“实质”、“性质”类 (64)“最”类 (64)“集中”、“集中体现”类 (64)“决定”类 (65)“制度”类 (65)“核心”、“中心”类 (65)“关键”类 (65)“目的”、“目标”类 (66)“原则”、“原因”类 (66)“前提”类 (66)“保证”、“保障”类 (66)“重要”、“重点”类 (66)带有“一”的知识点 (67)带有“二(两)”的知识点 (67)带有“三”的知识点 (67)模块一道德教育专题1 自尊自信1.自尊的含义及表现(1)含义:自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱,自己尊重自己、爱护自己,并期望受到他人、集体和社会的尊重、爱护的心理。

中考政治复习资料人教版

中考政治复习资料人教版

中考政治复习资料人教版6、社会公共生活要有共同的准则法律。

7、什么是法律――法律是由国家制定和认可,由国家强制力保证实施,对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。

8、社会主义精神文明建设的核心是――社会主义思想道德建设。

9、当公民的合法权益受到不法侵害时――依法自律,用法律武器维护自己的合法权益(如:消费者权益保护法)10、经济活动的参与者――(生产者、销售者、消费者)必须依法规范自己的行为。

中考政治复习资料人教版(二)1、法律打击各种经济犯罪保障社会主义经济建设的发展。

2、社会主义道德风尚的形成和巩固,一要靠教育,二要靠法律。

3、违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。

(一般违法发展下去就是犯罪)4、国家的根本大法(治国安邦的总章程)――宪法(母法)5、刑法的作用是――保护国家和人民的利益、惩治犯罪。

6、人与自然和谐发展,并要逐步学会依法保护环境。

7、犯罪的本质特征是――具有社会危害性。

8、违法不一定犯罪,犯罪肯定违法(违反的刑法)9、违法(一般违法)和犯罪之间的联系两者都是违法行为,都具有社会危害性。

10、犯罪要受到惩罚、刑罚中考政治复习资料人教版(三)1、刑法的目的――预防和减少犯罪。

2、什么是宪法――在内容上规定国家生活中最根本的问题,在法律效力上具有最高法律效力,在制定和修改程序上的普通法律更为严格。

3、宪法是人民权利的最重要的法律保障。

4、我国的根本制度――社会主义制度。

5、我国的国家性质(国家制度)――工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

6、我国的根本政治制度――人民代表大会制度。

7、我国的基本政治制度――中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

8、我国的权力机关――人民代表大会及其常务委员会。

9、我国的最高国家权力机关――全国人民代表大会及常务委员会。

10、既是公民权利又是公民义务的有――受教育和劳动。

(体现的权利义务的一致性)中考政治复习资料人教版(四)1、现阶段我国的基本国情――我国正处于社会主义初级阶段。

人教版思想品德中考复习-文档资料

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1、责任是 一个人应当做的事情或不应该做某些事情。 2、责任产生于社会关系之中的相互承诺。
3、我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种 角色往往都意味着一种责任。 4、自己对自己负责:不负责的后果: 生活中应该自己对自己负责,谁对自己不负责,谁 就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负 责任的责任。否则为了掩盖一次过失,你可能对自己的 不负责任付出更大的代价。 5、对自己负责任的意义: 只有对自己负责任的人,才能有资格、有信心、有能 力承担起对他人、对社会的责任。学会负责任,在承 担责任中健康成长,有助于我们获得幸福的生活和有 意义的人生,有助于我们实现远大的理想。
关爱集体: (1)关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益, 服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。 (2)关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己 的努力解决集体遇到的困难。(3)关爱集体,表现为 在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发 挥出更大的力量。 关爱社会和国家的表现: (1)要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造 “我为人人,人人为我”的社会氛围; (2)维护国家的尊严; (3)主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关。
专题八: 了解祖国,爱我中华 了解我国在国际舞台上的地位和作用;我国的基本 国情是我国正处在社会主义初级阶段:含义、基本特征 (原因、表现)、主要矛盾、根本任务;党在社会主义 初级阶段的基本路线及核心内容;民族国情;对外、人 口、资源、环境的基本国策;中华文化和民族精神。
11、中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越 来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象 已经为国际社会所公认;但我国还属于发展中国家,仍 然面临发达国家在经济科技方面占优势的压力。 12、基本国情: 我国处在社会主义初级阶段 含义: 即不发达阶段。表现在政治、经济、文化生活 等各个方面。 原因(表现):(1)现阶段我国社会生产力水平还比 较制度还不够完善。 13、主要矛盾: 人民日益增长的物质文化需要同落后的 社会生产之间的矛盾。

人教版九年级全册思想品德必背知识点归纳总结

人教版九年级全册思想品德必背知识点归纳总结

基础义务教育资料1、当代我国最基本的国情是什么?我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。

2、我国为什么仍然处于社会主义初级阶段?①我国生产力的总体水平还不高②我国科技水平、民族文化素质不够高③社会主义具体制度还不完善。

结论:我国仍处于社会主义初级阶段。

3、我国社会的主要矛盾是什么?人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

4、社会主义初级阶段国家的根本任务是什么?沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。

5、改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

6、党的基本路线的核心内容是什么?以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,简称“一个中心,两个基本点”7、制定党的基本路线的依据和根本目的是什么?根本依据:我国处于并将长期处于社会主义初级阶段这一最基本的国情。

根本目的(出发点):实现好、维护好、发展好全国人民的根本利益。

8、四项基本原则是立国之本,是我们党、国家生存与发展的政治基石。

9、改革开放是强国之路,是我们党,我们国家进步与发展的活力源泉。

10、什么是以经济建设为中心?就是整个社会主义初级阶段,各项工作都要服从和服务于经济建设,集中力量发展生产力。

11、为什么要以经济建设为中心?以经济建设为中心是兴国之要,是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

只有紧紧抓住经济建设这个中心,把发展生产力摆在首位,才能不断满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会全面进步,为社会主义政治、文化、社会建设打下坚实的基础,才能增强我国的经济实力,提高国际地位,为世界和平与发展作出更大贡献。

12、我国建设中国特色社会主义的伟大实践经验是什么?建设中国特色社会主义的伟大实践经验,集中到一点,就是要毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

13、改革、发展、稳定三者的关系是什么?改革是动力,发展是硬道理,稳定压倒一切。

人教版政治中考总复习资料

人教版政治中考总复习资料

人教版政治中考总复习资料政治学是一门以研究政治行为、政治体制以及政治相关领域为主的社会科学学科。

关于政治中考总复习内容有哪些呢?下面店铺为你整理了人教版政治中考总复习资料,希望对你有帮助。

政治中考总复习资料(一)1、国家重奖有突出贡献的科技人才,说明了什么?①说明国家高度重视人才、重视科技、重视创新;②说明国家积极实施科教兴国战略、人才强国战略;③说明我们国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。

2 徐光宪的创新成果带来的影响,说明了什么?①科技是第一生产力,科技进步是经济发展的决定性因素。

当今国际竞争日趋激烈,其实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

能不能创新关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。

③国际竞争归根到底是人才的竞争,人才资源已成为一个国家经济和社会发展最重要的战略资源,谁拥有人才优势谁就拥有竞争优势。

3、请从法律的角度,谈谈对徐光宪获得国家最高科学技术奖的认识。

①这是法律对社会主义精神文明建设鼓励性措施的体现;②公民享有荣誉权;③体现了公民权利与义务的对等性。

4、徐光宪的事迹,对我们中学生有什么启示?我们青少年应以获奖科学家为榜样,树立崇高远大理想.发扬艰苦奋斗精神,珍惜受教育的权利,自觉履行受教育义务;学好科学文化知识,增强创新意识,培养“敢为人先”的创新精神,积极参加科技小发明、小制作等活动.关心身边的科技事物.努力提高自己的创新能力,把自己培养成为创新型高素质人才,为全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴作出自己应有的贡献。

5、(1)为什么说建设创新型国家是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策?增强自主创新能力关系中华民族的兴衰存亡。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

整个人类历史就是一个不断创新、不断超越的过程。

一个民族、一个国家不能创新,就失去了前进的动力,就难以兴盛,就难以屹立于世界民族之林。

中考思想品德复习资料(德育)

中考思想品德复习资料(德育)

中考思想品德复习资料中考思想品德复习资料((德育板块德育板块))(德育板块内容主要包括德育板块内容主要包括::七年级上册第四单元七年级上册第四单元、、八年级上册第一八年级上册第一、、三、五单元及八年级下册第五单元中的“诚信诚信””,八年级下册第五单元中的八年级下册第五单元中的““诚信诚信””大家也可以放在国情板块中一起复习即可大家也可以放在国情板块中一起复习即可。

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)七年级上册知识要点七年级上册知识要点第四单元第四单元 人与人之间人与人之间(请老师们关注相关名言警句请老师们关注相关名言警句))一、知识要点知识要点第九课第九课 “人”字的结构字的结构1、交往的含义(P70)人际交往就是人与人的交流和往来。

2、如果交往的需要不能得到满足,会对人们产生那些影响?(P71-74)①如果交往的需要不能得到满足,会导致心灵的孤独和精神的寂寞。

②如果交往的需要不能得到满足,不仅会影响人的心理和精神的健康,甚至会威胁人的身体健康。

③一个人如果从小就缺乏与人交往,知识、能力、智力、技能、情感等都不能得到正常的发展。

3、为什么说交往是人类发展的需要? (P74)①交往是人类自身和社会发展的需要,个人的发展和社会的进步都离不开社会交往。

②个人发展离不开交往。

③社会的进步依赖交往。

4、对于我们中学生来说,正常交往有什么作用?(P75)①有利于扩大我们的知识面,增长见识,积累经验,激发思维,锻炼能力。

②有利于我们情感、意志和人格的健康发展。

③有助于我们道德、审美等素质的提高。

5、交往在社会进步方面的作用(P75)①推动了世界的文明进步。

②促进了人类社会在科学技术、经济文化等方面的飞速发展。

③促进全球的进步和发展,改变人们的生活。

第十课第十课 假如我是你假如我是你1、成功人际交往的前提条件、文明交往的内在基础有哪些?(P76)在现代社会,平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作。

2、为什么要平等待人?(P76)①平等待人不仅是法律的规定,更是文明社会的理想追求。

人教版思想品德中考复习共43页

人教版思想品德中考复习共43页
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
专题七: 承担责任,服务社会
责任是产生于社会关系之中的相互承诺;我们在社 会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意 味着一种责任。对自己、他人、社会、集体、国家、自 然负有责任;懂得承担责任的代价和回报,做到合理选 择并为自己的选择负责;增强社会责任意识,自觉做一 个负责任的公民。
人教版思想品德中考复习
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
1、责任是 一个人应当做的事情或不应该做某些事情。 2、责任产生于社会关系之中的相互承诺。
3、我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种 角色往往都意味着一种责任。 4、自己对自己负责:不负责的后果:
生活中应该自己对自己负责,谁对自己不负责,谁 就要对这种不负责任所造成的后果负责,承担这种不负 责任的责任。否则为了掩盖一次过失,你可能对自己的 不负责任付出更大的代价。
11、中国的国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越 来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象 已经为国际社会所公认;但我国还属于发展中国家,仍 然面临发达国家在经济科技方面占优势的压力。
12、基本国情: 我国处在社会主义初级阶段 含义: 即不发达阶段。表现在政治、经济、文化生活
等各个方面。 原因(表现):(1)现阶段我国社会生产力水平还比

人教版中考政治复习资料

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中考政治复习七年级上册一、生命1、世界因生命而精彩P24-26⑴多彩的生命构成了缤纷的世界⑵生命需要相互关爱:每种生命都有其存在的意义与价值,各种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。

践踏生命,就是破坏人类赖以生存的生态环境,最终受伤害的还是人类自己。

2、人的生命的独特性P28(1)人的生命独特性突出表现在:人类的生命最具有智慧。

(2)人的生命独特性更多地表现在:人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。

3、怎样珍爱生命?P29-32(1)学会关爱和呵护周围的生命,让人与世界和谐相处(2)永不放弃生的希望:珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不应轻易放弃生的希望。

(3)肯定生命,尊重生命:①每个人的生命都是有价值的。

实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。

②学会悦纳自己的生命,世界上没有十全十美的生命③善待他人的生命。

(4)延伸生命的价值:生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。

许多人虽然生命已经结束,可他们为社会所作的贡献却让后人受益无穷,他们的生命价值得以延伸。

二、成长中的烦恼1、青春期烦恼的表现?(1)不大愿意和父母谈心;(2)不喜欢长辈的管教;(3)希望引起同学的注意:如喜欢标新立异,穿奇装异服等;(4)希望独立而又不能自立;(5)否定童年又眷恋童年。

(总之,心理上成人感和幼稚性并存)P372、怎样处理好青春期心理矛盾?P38(1)可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助,。

(2)要学会当自己的“心理医生”,如听音乐或者打球等,转移自己的不良情绪。

(3)感到孤独的时候,与同学聊聊天,或给朋友写信等。

3、青春误读:P39-40①学会彼此尊重:对于青春的好奇,我们需要通过同学间的相互交流,彼此共享成长的体验,彼此尊重是我们需要遵循的基本准则。

②正确认识个性追求:追求个性不一定要在装扮上标新立异,人格独立也不是故作姿态。

真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己行为负责的精神。

中考思想品德复习资料人民版

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中考思想品德(人民版)复习资料七年级上册(少年滋味1)一,走进新天地(主题“成长中的我”;目的:培养学生在新环境中的责任感,自律意识和主人翁意识。

)(一)新天地新感觉(做新生活空间的主人)1、从小学到中学是我们每一位同学人生旅途中的一次重要跳跃:(1)成为中学生了,我们感到很新鲜,别人也对我们有了新的看法新的要求。

(2)对我们来说,初中生活是一种全新的生活。

在这种全新的生活中,我们一定会遇到许多新问题新困难。

2、初中生是一个很大的群体:(1)由于生活在不同地区,受经济条件等因素的限制,初中生的学习条件存在着明显的差异。

(2)我国的义务教育已经取得了很大成绩,但还存在大量失学儿童。

(教育问题:法律、公平、辍学、科教兴国、创新)3、受教育既是我们的权利又是我们的义务:(1)男女学生享有平等的受教育权。

(2)学校无权开除学生。

(3)学校不能分快慢班。

(4)我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。

(4)相关法律。

(二)我的自律宣言(做自己的主人)1、我长大了(表现):长大意味着承当更多的责任,学会自我控制,懂得自我约束,能自觉遵守合理要求抵制不良诱惑。

2、与诱惑作斗争:(1)危险的诱惑:表现(金钱、黄赌毒、网络等)及危害(危害身心健康发展,容易走上违法犯罪之路)。

(2)抵御诱惑的方法:首先是管住自己。

(3)电子游戏的危害。

3、正确看待学校的要求:(1)原因:无规矩不成方圆,社会生活需要共同的准则。

学校的要求是为了学校公共生活服务的,没有这些要求,学校生活肯定会陷入混乱。

(2)如何?我们要自觉遵守学校合理的要求,对学校要求中不合理的地方,我们可以采用正确的方式提出合理的建议。

(3)中学生要增强主动意识,民主意识和法制意识,懂得采用正确的方式表达自己的见解。

4、享受约束(原因):(1)在我们这个世界上,约束真是无时不有,无处不在。

(2)恰到好处的约束符合绝大多数人的切身利益,反映绝大多数人的良好愿望,对国民素质和社会文明程度的提高具有巨大的促进作用。

【全品中考复习】思想品德人教版九年级全册共222页文档

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谢谢
【全品中考复习】思想品德人教版九 年级全册
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
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政治中考复习资料
一、部分易混淆问题请注意:
(一)、基本类:
1、最基本国情:我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段;从总体上看,现阶段我国:①社会生产力水平还比较低;②科学技术水平、民族文化素质还不够高;③社会主义具体制度还不完善。

2、基本国情:人口国情:我国是世界上人口最多的国家;这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。

资源国情:我国自然资源总量大、总类多、但人均资源占有量少,开发难度大,长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。

我国自然资源相对短缺。

环境国情:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。

3、基本国策:计划生育、节约资源和保护环境、对外开放、依法治国;
4、我国的根本制度:社会主义制度;
根本政治制度:人民代表大会制度;
基本政治制度(基本民族政策):民族区域自治制度;
基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展5、基本分配制度:以按劳分配为主体、多种分配方式并存、确
立劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则。

6、基本发展战略:科教兴国战略、可持续发展战略、人才强国
战略、西部大开发战略。

7、人口现状的基本特点:人口基数大、新增人口多、人口素
质偏低、此外,我国人口现状的特点还表现为农村人口多、人口老龄化速度加快、人口分布不平衡、男女性别比失衡等;
8、竞争中必须遵守的基本准则:道德和法律;
9、人际交往的基本准则:以诚待人、以信交友;
10、诚信的基本要求:对人守信、对事负责;
11、我国处理民族关系的基本原则:民族平等、团结、共同
繁荣;
12、依法治国的基本要求:有法可依、有法必依、执法必严、
违法必究;
13、公民享有的基本权利(宪法规定的):(八年级下9页九项)
14、公民应履行的基本义务(宪法规定的):(八下16页六项)
15、公民的基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、
勤俭自强、敬业奉献
(二)根本类:
1、国家的根本任务(总任务):实现社会主义现代化和中华
民族的伟大复兴。

2、精神文明建设的根本任务:提高全民族的思想道德素质和
科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪
律的公民;
3、社会主义的根本任务:解放生产力、发展生产力;
4、取得成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了
中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度
5.社会主义民主的本质:人民当家作主。

6.中华民族的根本利益所在是:实现祖国的完全统一。

7.中国发展的根本基点是:独立自主、自力更生。

8.一个民族最根本的事业是:教育。

9.实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是:发展科技、教育。

10.依法治国的根本依据是:宪法。

11.国家的根本大法是:宪法。

宪法是一切组织和个人的根本活动准则
12.国家生活中的根本问题:国家的性质、根本制度、根本任务、基本经济制度等。

13.社会主义的根本原则是:共同富裕。

14.发展社会主义文化首要的和根本的要求是: 牢牢把握先进文化的前进方向。

15.繁荣社会主义文化的根本保证是:牢牢把握先进文化的前进方向。

16.只有把教育搞上去,才能从根本上提高中华民族的整体
素质、增强我国的综合国力。

17.社会主义精神文明建设的根本任务(发展先进文化的根本任务)是:提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

18.解决我国社会主要矛盾的根本途径是:以经济建设为中心,大力发展社会生产力。

19.从根本上巩固和发展社会主义制度:必须坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。

(三)、核心类:
1、民族精神的核心:爱国主义;
2、社会主义思想道德建设的核心:为人民服务
3、时代精神的核心:改革创新;
4、依法治国的核心:依宪治国;
5、团队精神的核心:是集体主义、合作共享、乐于奉献、是个
人利益服从团队利益;
6、合作的核心:发扬集体主义精神;
7、人民民主的本质和核心是:人民当家作主;
8、两岸和平统一的基础是:一个中国原则。

9.党的基本路线的核心内容是:以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。

即:“一个中心,两个基本点”。

10.我国现代化建设各项工作的中心是:经济建设。

一个中心是指以经济建设为中心。

11、发展先进文化的重要内容和中心环节是:加强社会
主义思想道德建设。

12.中国特色社会主义事业的领导核心是:中国共产党。

13.对于发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,具有关键性作用的是:国有经济。

(四)“最”字类:
1、我国的权力机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表
大会
2、我国的最高国家权利机关:全国人民代表大会;
3、我国的最高行政机关:中央人民政府(国务院);
4、犯罪的最本质特征:具有严重的社会危害性;
5、法律最主要的特征:靠国家强制力保证实施;
6、义务教育的最显著特征:强制性、公益性(即免费性)、统
一性;
7、初级阶段社会的最主要矛盾是:人民日益增长的物质文
化需要同落后的社会生产之间的矛盾。

8.两岸统一的最佳方式:和平统一、一国两制。

9.社会主义最大的优越性:共同富裕。

10.最富有责任心的人的共有情感:面对责任不言代价与回报。

11.最广泛的爱国统一战线:全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者,为了
祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。

12.生产力中最活跃的因素:科学技术。

13.在新的历史条件下,弘扬和培育民族精神最重要的是:要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。

14.在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是:宪法。

15.最能考验公民责任意识的是:国家处在危难时刻。

(六)“基础”类
1、发展两岸关系和实现和平统一的基础(或两岸关系和平发展的政治基础):坚持一个中国原则。

2、我们党、我们国家生存发展的政治基石:四项基本原则。

3、我国社会主义经济制度的基础:公有制。

4、文化建设的基础工程:发展教育和科学。

5、发展科技和培养人才的基础是:教育。

教育是民族振兴的基石。

6、人类赖以生存的物质基础是:自然资源。

人类赖以生存的基础是大自然。

7、人民民主专政的国家政权是:以工农联盟为基础。

8、在物质文明、精神文明、政治文明中,处于基础地位的是:物质文明的发展。

9、国家立法活动的基础是:宪法。

普通法律的立法基础:宪法(七)“实质”、“性质”类
1、人口问题、资源问题、环境问题的实质:发展问题。

2.我国的国家性质:人民民主专政的社会主义国家。

3、我国的社会性质:社会主义社会。

(八)“集中”、“集中体现”类
1、社会责任感的集中体现:不言代价与回报地履行责任。

2、中国共产党先进性的集中体现:“三个代表”重要思想。

3、建设中国特色社会主义伟大实践的经验,集中到一点,
就是要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

4、先进生产力的集中体现:科学技术。

5、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现:
大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗
击非典精神、三峡移民精神等。

6、体现共同富裕原则的经济成分:集体经济。

7、艰苦奋斗集中表现为创业精神。

(九)“决定”类
1.决定一个国家和民族未来的事业是:教育。

决定
人们一生命运的事业是:教育。

2.实现社会主义现代化的宏伟目标,具有决定性意
义的一条,就是把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动
者素质的轨道上来。

3.综合国力竞争的决定性因素是:科技创新能力。

4.决定我国基本经济制度的因素是:社会主义性质和
初级阶段的国情。

5.决定我国现阶段分配制度的因素是:社会主义初级
阶段的基本经济制度。

(十)“原则”、“原因”类
1.四项基本原则:坚持社会主义道路,坚持人民民主专政,坚
持中国共产党的领导,坚持马列主义、毛泽东思想。

2.社会主义的根本原则:共同富裕。

3.社会主义思想道德建设的核心和原则:爱国主义、集体主义。

4.中华文明虽历经沧桑,饱受磨难,却绵延不断,历久弥新的
一个重要原因是:文化的力量已经深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

(十一)“重要”、“重点”类
1.搞好改革开放和现代化建设的重要保证:社会主义精神文明。

2.改革开放和现代化建设的重要目标:社会主义精神文明。

3.发展先进文化的重要内容和中心环节:加强社会主义思想道
德建设。

4.公有制经济的重要组成部分:集体所有制。

5.中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分:民族精神。

6.依法治国的重要环节是:依法行政。

7.社会主义市场经济的重要组成部分是:非公有制经济。

8.社会主义道德建设的重点:诚实守信。

9.获得成功的重要途径:增强自身实力。

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