易制爆化学品安全管理培训试卷总结.doc

凯迩必液压工业(镇江) 有限公司易制爆化学品安全管理培训试卷姓名：成绩：一、选择题（2ˊ×15=30ˊ注：1-10单选、11-15多选）1、浓硝酸属于（）化学品。

A 、爆炸品B 、腐蚀品C 、易燃液体2、进行腐蚀品的装卸作业应该戴（）手套。

A 、帆布B 、橡胶C 、棉布3、如果有酸性化学品进入眼睛,应立即（）。

A 、滴氯霉素眼药水B 、用大量清水冲洗眼睛C 、用干净手帕擦拭4、易制爆化学品入库（）天以内，使用企业需向政府主管部门进行备案。

A 、5 B 、7 C 、30 5、易制爆化学品销售记录保存期限不得少于（）。

A 、半年B 、一年C 、三年6、视频监控系统前端探头的监视范围，应覆盖专用仓库的内部或出入口，图像记录保存时间不少于（）天，监控画面清晰。

A 、5 B 、7 C 、30 7、国家对易爆品化学品经营实行（）制度。

A 、专营B 、许可证C 、审批8、使用易制爆化学品的单位不如实记录使用的易制爆化学品的数量、流向的，由公安机关责令改正，可以处（）的罚款。

A 、1万元以下B 、1万元以上5万元以下C 、5万元以上9、发现易制爆化学品被盗、丢失，必须立即向（）报告。

A 、省级公安部门B 、当地公安部门C 、当地消防部门10、易制爆危险化学品是指其本身不属于（）但是可以用于制造爆炸物品或经简单还原即可制造爆炸物品的危险化学品。

A 、氧化剂
B 、腐蚀品
C 、爆炸品
11、危险化学品生产企业、经营企业销售易制爆化学品应当如实记录（）
A 、购买单位的名称、地址
B 、经办人的姓名、身份证号码
C 、所购买的易制爆危险化学品的品种、数量、用途
D 、使用人的相关信息
12、易制爆化学品硝酸具有（）危险特性。

A 、强氧化性
B 、易燃性
C 、强腐蚀性
D 、毒性
装
订
线
13、易制爆化学品硝酸储存注意事项（）。

A、储存于阴凉、通风的库房。

保持容器密封
B、库温不宜超过30℃
C、应与还原剂、碱类、醇类、碱金属等分开存放，切忌混储。

强腐蚀性
D、储区应备有泄漏应急处理设备和合适的收容材料
14、关于易制爆化学品的使用说法正确的是（）。

A、使用者如实在作业记录上记录使用时间、使用量
B、未使用完的易制爆化学品须退库
C、仓管人员核实退领数量并签字确认
D、含有易制爆化学品的废液直接倒入下水道
15、《易制爆危险化学品单位治安防范和流向监控要求》防范措施正确的是（）。

A、设置治安保卫机构，配备治安保卫人员
B、仓库设置明显的标志
C、建立巡查、检查制度
D、建立易制爆危险化学品出入库核查、登记制度
二、判断题（2ˊ×15=30ˊ
）
1、化学性质相抵触或灭火方法不同的两类危险化学品，不得混储。

（）
2、危险化学品用完后就可以将安全标签撕下。

（）
3、易制爆化学品实行“双人双锁”的管理制度。

（）
4、在具有硝酸等腐蚀性物品的工作地点，不应饮食和吸烟。

（）
5、生产、储存易制爆危险化学品的单位，应当采取必要的安全防范措施，防止易制爆危险
化学品丢失或者被盗。

（）
6、视频监控系统前端探头的监视范围，应覆盖专用仓库的内部或出入口，图像记录保存时
间不少于7天。

（）
7、使用易制爆危险化学品的单位不得出借、转让其购买的易制爆危险化学品。

（）
8、硝酸、浓硫酸可用铁制品做容器，因此也可用镀锌铁桶。

（）
9、使用企业应按政府要求，先到政府部门办理相关购用证明，获准后方可实施采购。

（）
10、不得向未经许可从事易制爆危险化学品生产、经营活动的企业采购易制爆危险化学品。

（）
11、易制爆化学品购买单位应当将购买的易制爆化学品的品种、数量以及流向信息报所在
地县级人民政府公安机关备案，并输入计算机系统。

（）
12、易制爆化学品应储存在阴凉、通风、干燥的场所，可以露天存放。

（）
13、对于当天未使用完的易制爆化学品必须进行退库。

（）
14、个人可以通过邮寄方式向危险化学品经营单位购买易制爆化学品。

（）
15、供应链管理部门需对库存易制爆化学品经行定期底盘检查，发现丢失被盗时应立即向
所在地公安机关报告。

（）
三、问答题（10ˊ×4=40ˊ
）
1、易制爆化学品的储存要求？
2、易制爆化学品的防盗应急处置要求?
3、易爆品化学品硝酸泄漏应急处置方法？
4、通过易制品化学品管理培训后，对本企业易制化学品硝酸的安全管理有什么建议？资料
赠送以下资料
考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水
大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的
2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆“短路”怎么办呢？
对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。

不要在一大张
纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。

打草稿也要像解题一样，一题一题顺着
序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格，标注题号以便核查，
保留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。

考试中很可能遇到
一些没有见过或复习过的难题，不要蒙了。

一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。

3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。

圈点关键字词，边审题边
画草图，明确解题思路。

有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋
异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。

要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟
题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。

4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，
对比筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。

当试题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或开天窗。

5.试卷检查要细心有序应答要准确。

一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，
填涂答题纸绝不能错位。

答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。

复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估
结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。

另外，对不同题型可采用不同的检查方法。

选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。

对填空题，则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。

还要复查一些客观题的答
案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。

若没有充分的理由，
一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。

6、万一记忆短路可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中精神，甚至大脑忽然一片空白，发生记忆堵塞。

此时不要紧张，不妨尝试如下方式：
首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。

先慢吸气，当对自己
说放松时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。

第二，积极联想。

你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三，进行一分钟自我暗示。

即根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能
心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。

比如：我已平静下来，我能够考好、我有信心，一定能考出理想的成绩等等。

第四，分析内容，查找相关要点。

借助试卷上其它试题，也许会给考生提供某
些线索。

因此不要轻易放弃，查看试题中的相关要点，看看是否能给考生提供线索或启发。