谈话记录台账 模版
党建台账谈心谈话记录 (2)
祁晓霞：对于这个问题，支部已引起高度重视，我们要积极做好党员发展工作，使在册党员的人数在保证质量的前提下不断增加。
李婧：通过这次谈心会，使我进一步提高了认识。我们要充分继承和发扬以人为本、执政为民、密切联系群众的优良作风，不断加强学习，以先进的理论指导自身的工作实践，在工作中做到全心全意为人民服务。
杨小松：我先谈谈自己的感受。我入党时间不长，这次活动对我来说都是非常难得的学习机会。过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。这是一个方面，再一方面，通过广泛征求党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展，用科学发展武装自己。
4、希望班子成员可以多下基层，了解基层党员干部群众的实际生活工作情况，多帮助基层解决实际困难，建议多一些人性化管理，增加领导与基层干部的交流。??
5、建议领导班子在培养年轻领导成员上应加大力度。加强对管理人才、专业人才的培训，提高管理人员的意识和知识。
6希望能够建立领导班子信箱或网上留言机制，及时采集群众意见，畅通民意渠道，掌握公司发展的热点、难点问题，做到对症下药、有的放矢。
活动照片：
叶文龙：黄苏的谈话让我们真切地感受到，你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。我虽是一名老党员，但和你相比明显地有差距。像我这样人事关系已经不在武建公司，在别处工作的党员，学习时间很难安排得跟支部一致，所以集体学习有时候参加不了，有时参加了也紧持不到底。听了你的发言，我觉得我还得按你上面说的那几个方面去努力，咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。
最新党建台账谈心谈话记录
我们认为：创业是一个整合的过程，它需要合作、互助。大学生创业“独木难支”。在知识经济时代，事业的成功来自于合作，团队精神。创业更能培养了我们的团队精神。我们一个集体的智慧、力量一定能够展示我们当代大学生的耐心.勇气和坚强的毅力。能够努力克服自身的弱点，取得创业的成功。
（3）心态问题
我们认为：创业是一个整合的过程，它需要合作、互助。大学生创业“独木难支”。在知识经济时代，事业的成功来自于合作，团队精神。创业更能培养了我们的团队精神。我们一个集体的智慧、力量一定能够展示我们当代大学生的耐心.勇气和坚强的毅力。能够努力克服自身的弱点，取得创业的成功。
祁晓霞：大家都说的很好，认识很深刻。希望大家在今后的工作中，勤思考、多动脑，不断加强学习，积极主动地做好本职工作。今天的谈话就到这里，希望大家在以后的工作中，继续努力，争取把工作做得更好。
为此，装潢美观，亮丽，富有个性化的店面环境，能引起消费者的注意，从而刺激顾客的消费欲望。这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。
黄苏：支部坚持学习教育的确很有必要。我也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错，可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺，越学越感到自己的理论水平不是差不多，而是差得远。再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，通过学习、教育，我们找到了前进的方向。
谈心谈话记录表范文
谈心谈话记录表范文
谈心谈话记录表。
时间，2021年10月15日。
地点，XX办公室。
参与人员，XX（咨询者）、XX（咨询师）。
咨询者主诉，最近工作压力大，感觉焦虑和疲惫，希望能够找到一些方法来缓解压力。
咨询师记录：
1. 咨询者描述了最近工作中遇到的一些问题，包括工作任务繁重、与同事之间的沟通不畅等。
这些问题导致了咨询者的焦虑和疲劳感。
2. 咨询者提到了自己尝试过一些缓解压力的方法，如运动、阅读和冥想，但效果并不明显。
3. 咨询者还谈到了自己在家庭生活中遇到的一些挑战，如与配偶的沟通问题以及子女教育上的分歧，这些问题也给自己带来了不小的压力。
4. 咨询师对咨询者的主诉进行了认真倾听，并提出了一些建议。
首先，咨询师建议咨询者在工作中要学会适当地分配任务和与同事进行有效沟通，避免过度承担工作压力。
其次，咨询师建议咨询者在家庭生活中要多与配偶进行沟通，共同解决问题，同时要学会放下一些不重要的事情，减少自己的压力。
5. 咨询师还建议咨询者可以尝试一些新的放松方式，如瑜伽、冥想或者参加一些兴趣班，以此来缓解工作和生活中的压力。
6. 在结束谈话时，咨询师再次强调了咨询者要学会与他人沟通，寻求帮助，不要把压力都压在自己身上。
咨询者反馈，咨询者表示对咨询师的建议表示认同，并表示会尝试去做一些新的放松方式，同时也会与家人进行更多的沟通。
结语，本次谈心谈话记录表结束，咨询师将继续关注咨询者的情况，并在后续的咨询中进行跟进。
党建台账谈心谈话记录
谈心谈话记录时间2017年3月14日9:00 地点轨道交通项目部主持人祁晓霞记录人李婧参加人员及人数部分党员（见附件）谈话内容：祁晓霞（支部书记）：按照支部的安排，结合工作实际，今天开展谈心谈话活动，谈心谈话要敞开心扉、坦诚相见，既交流思想、沟通工作生活情况，又相互听取意见、指出对方存在的问题和不足，帮助提高认识、正视问题；平时有分歧、有疙瘩的更要通过谈心，消除隔阂、增进了解。
杨小松：我先谈谈自己的感受。
我入党时间不长，这次活动对我来说都是非常难得的学习机会。
过去，真还没有这样较长时间的系统的进行理论和党的知识的学习。
这是一个方面，再一方面，通过广泛征求党外同志的意见，坐下来对自己的党性进行反思，剖析，找到了自身的不足和努力的方向，懂得了怎么样做才能更好地体现科学发展，用科学发展武装自己。
黄苏：支部坚持学习教育的确很有必要。
我也有这方面的感受。
原来自我感觉理论知识和政策水平还不错，可现在越学越感到在工作中理论知识上的欠缺，越学越感到自己的理论水平不是差不多，而是差得远。
再从别的方面来看，原来总以为自己的能力、敬业精神和工作质量都还可以，可越检查、越比较，就越感到差距很大，不足很多。
从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面，并没有真正起到表率作用，通过学习、教育，我们找到了前进的方向。
叶文龙：黄苏的谈话让我们真切地感受到，你的学习态度很认真、提高很明显，收获也很大。
我虽是一名老党员，但和你相比明显地有差距。
像我这样人事关系已经不在武建公司，在别处工作的党员，学习时间很难安排得跟支部一致，所以集体学习有时候参加不了，有时参加了也紧持不到底。
听了你的发言，我觉得我还得按你上面说的那几个方面去努力，咱做党员的要让人家看到处处比别人先进才行。
管媚媛：我最近一段时间接触年轻员工较多，感觉他们缺乏工作动力、没有压力，比如让他们报考职业资格或者安排他们参加培训的时候他们总是以工作忙为理由推脱，工作开展起来有些困难。
党支部谈心谈话工作台账
党支部名称：
序号
谈话人
谈话对象
谈话时间
谈话内容、提出的意见和建议
谈话双方签字
姓名
职务或岗位
姓名
职务或岗位
1
张 三
XXX实验室科员
党支部委员
科研党支部书记或组宣委员或纪检委员
2018年X月X日
2
张 三
XXX实验室科员
党员
XXX实验室科员
018年X月X日
3
张 三
XXX实验室科员
群众
XXX实验室科员
018年X月X日
说明：主要用于党支部班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员、党员和群众之间开展关于思想、学习、工作、作风方面的谈心谈话情况记录；召开民主生活会和组织生活会前必须要开展谈心谈话，交流思想，交换意见，互相帮助；每人每季度至少与党支部委员、党员、群众各开展谈心谈话1次，每季度不少于3次；此表除谈话双方签字外，其余均可填好电子版打印或打印空表手填；此表可由谈话人（本人）单独管理，每季度向党支部提交、归档。
谈心谈话台账模板
谈心谈话台账模板
一、谈话时间
XXXX年XX月XX日
二、谈话地点
XX办公室
三、谈话人员
XX（谈话人）、XXX（被谈话人）
四、谈话主题
了解员工思想动态，提高工作效率。
五、谈话内容
1. 询问员工近期工作情况，是否遇到困难或问题。
2. 了解员工家庭状况，关注员工生活问题。
3. 听取员工对公司及部门的意见和建议。
4. 提醒员工注意安全，加强自我保护意识。
5. 针对员工个人发展，给予指导建议。
六、谈话效果
1. 员工对公司及部门的意见和建议得到了认真听取和记录。
2. 员工感受到了关心和温暖，工作积极性得到了提高。
3. 员工对于自身发展有了更明确的认识和规划。
4. 安全意识得到了进一步加强，自我保护能力得到提高。
5. 通过交流沟通，增进了员工之间的了解和信任。
七、备注信息
本次谈话没有涉及敏感话题或重要事项，谈话氛围融洽，取得了较好的效果。
建议今后继续加强谈心谈话工作，关注员工思想动态，促进公司和谐发展。
谈话室使用台账
使用部门
使用时间
年 月 日(上午 下午) 时 分
调查组负责人
联系电话
谈话安全责任人
联系电话
谈话人员
谈话对象基本情况
姓名
性别
年龄
单位、职务
使用部门
负责人意见
签字： 年 月 日
分管领导意见
签字： 年 月话情况（由谈话点管理人员填写）
房间号
开始时间
结束时间
用餐情况
健康情况
安全情况
光盘标号
（时间+谈话对象数+光盘数，如201805150101）
其他情况
说明
1.此表由谈话人员和谈话点管理人员共同填写，纪委办存档。
2.谈话对象基本情况一栏可在对象到达或谈话结束后补充填写。
2024年谈话记录表填写模板
2024年谈话记录表填写模板
在2024年，为了更好地记录各类谈话内容，确保信息准确性与完整性，以下提供一份谈话记录表填写模板。
本模板适用于多种场合，如商务洽谈、学术交流、日常会议等，旨在帮助您规范谈话记录，提高工作效率。
谈话记录表填写模板：
一、基本信息
1.谈话主题：
2.谈话时间：
年月日时分至时分
3.谈话地点：
4.参与人员：
甲方：
乙方：
二、谈话内容
1.谈话背景：
（在此简要描述谈话的背景及目的）
2.谈话要点：
（列出谈话过程中双方关注的重点，尽量详细）
3.主要讨论议题：
（列出本次谈话涉及的主要议题，可分条描述）
4.双方观点：
（分别列出甲方、乙方的观点及立场）
5.达成共识：
（描述双方在谈话过程中达成的一致意见或共识）
6.存在分歧：
（描述双方在谈话过程中存在的分歧或争议）
三、后续行动计划
1.甲方：
（列出甲方在谈话后需要执行的行动计划）
2.乙方：
（列出乙方在谈话后需要执行的行动计划）
四、其他事项
（如有其他需要记录的事项，请在此处补充）
五、签字确认
甲方代表签字：
乙方代表签字：
本谈话记录表填写模板仅供参考，具体内容可根据实际谈话情况进行调整。
希望这份模板能帮助您更好地记录谈话内容，提高工作效率。
幼儿园师生谈心谈话记录台账
幼儿园师生谈心谈话记录台账摘要：一、幼儿园师生谈心谈话记录台账的概述1.幼儿园师生谈心谈话记录台账的定义和作用2.谈心谈话记录的内容和形式二、幼儿园师生谈心谈话记录台账的具体内容1.教师与幼儿的谈心谈话记录a.谈话时间b.谈话地点c.谈话主题d.谈话内容摘要e.谈话效果评估2.幼儿之间的谈心谈话记录a.谈话时间b.谈话地点c.谈话主题d.谈话内容摘要e.谈话效果评估三、幼儿园师生谈心谈话记录台账的管理与使用1.台账的建立与维护a.台账的创建b.台账的更新与维护2.台账的使用与分析a.教师对台账的使用b.幼儿园对台账的分析与反馈3.台账在幼儿园教育管理中的作用a.促进教师与幼儿的沟通b.了解幼儿的成长需求c.提高幼儿园教育质量正文：幼儿园师生谈心谈话记录台账是记录幼儿园教师与幼儿以及幼儿之间进行谈心谈话情况的台账。
它对于促进教师与幼儿之间的沟通，了解幼儿的成长需求以及提高幼儿园教育质量具有重要意义。
在幼儿园师生谈心谈话记录台账中，教师与幼儿的谈心谈话记录主要包括谈话时间、地点、主题以及内容摘要等；幼儿之间的谈心谈话记录也包括类似的信息。
通过这些具体的内容，我们可以更好地了解教师与幼儿之间的沟通情况，及时发现幼儿的成长需求，从而为幼儿提供更加个性化的教育支持。
在管理和使用幼儿园师生谈心谈话记录台账时，首先要建立和完善台账。
台账的创建需要明确记录的内容和形式，确保记录的信息全面、准确。
同时，要定期更新和维护台账，以反映师生谈心谈话的最新情况。
其次，要充分利用台账的信息，对幼儿园的教育管理进行分析和反馈。
教师可以根据台账中的记录，了解幼儿的性格特点、兴趣爱好和成长需求，从而调整教育方法和策略。
幼儿园也可以通过对台账的综合分析，发现教育中存在的问题，为提高教育质量提供依据。
总之，幼儿园师生谈心谈话记录台账是幼儿园教育管理的重要工具，对于促进教师与幼儿的沟通，提高幼儿园教育质量具有重要作用。
幼儿园师生谈心谈话记录台账
幼儿园师生谈心谈话记录台账
（最新版）
目录
1.幼儿园师生谈心谈话记录台账的重要性
2.记录台账的具体内容和要求
3.如何有效地进行师生谈心谈话
4.师生谈心谈话对幼儿园教育的积极影响
正文
幼儿园师生谈心谈话记录台账是幼儿园教育工作中重要的一环。
通过记录师生之间的谈话内容，可以更好地了解幼儿的心理状况，及时发现和解决问题，促进幼儿的健康成长。
记录台账的具体内容和要求包括：谈话日期、幼儿姓名、谈话主题、谈话内容、谈话结果等。
在记录过程中，要注意保持客观、真实，以便后续的查阅和分析。
如何有效地进行师生谈心谈话呢？首先，教师要善于观察，发现幼儿的异常情绪或行为。
其次，选择合适的时间和场合进行谈话，保证幼儿的身心处于放松状态。
再次，谈话过程中，教师要倾听幼儿的心声，尊重他们的想法，耐心解答疑问。
最后，教师要根据谈话内容，制定相应的教育措施，并及时记录在台账中。
师生谈心谈话对幼儿园教育的积极影响主要体现在以下几个方面：一是增进了师生之间的了解和信任，有利于建立良好的师生关系；二是及时发现幼儿的心理问题，有利于采取针对性的教育方法；三是通过谈话，教师可以更好地了解幼儿的兴趣和需求，有利于课程的设置和调整；四是谈话过程中，幼儿可以锻炼自己的表达能力，有利于提高他们的语言沟通能力。
总之，幼儿园师生谈心谈话记录台账对于幼儿园的教育工作具有重要意义。