廉洁修身当代大学生思考题合集

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廉洁修身期末考试试题和答案

廉洁修身期末考试试题和答案

各位同学,廉洁修身考试定于17周周一。

考试形式为随堂闭卷论文。

论文不少于1000字,要求论题明确、论证符合逻辑、文字表达流畅。

注意考试期间不可参考、抄袭任何资料,请同学们按照今天老师复习的题目提前整理思路(很可能从中出题)。

祝大家取得好成绩。

参考题目:1.大学生廉洁修身“知与行”的矛盾分析。

2.关于中国实施“高薪养廉”的思考。

3.网络反腐的利弊分析。

4.试论腐败对社会生活的影响。

5.谈谈你对中国官员财产申报制度的思考。

6.驳“腐败有益论”。

7.谈谈你对“修身、齐家、治国、平天下”的理解。

8.谈谈你对“潜规则”的看法。

9.谈谈你对“高官无隐私”的理解。

10.谈谈廉洁修身对大学生成长成才的意义。

11.大陆如何借鉴香港廉政公署的反腐经验。

12.“巨贪”该不该杀?13.如何看待大学生作为知识分子的良知与责任?14.“廉洁文化进校园”之我见。

15.对构建廉洁社会的思考。

16.论“廉洁是社会永恒的价值追求”。

(如有遗漏请谅解,欢迎补充。

)1.网络作为一种新兴的媒体工具,在反映民意、发挥舆论监督功能等方面具有其他媒体不具备的特点。

因此,网络反腐也具有与其他反腐方式不同的特点。

(一)公开性、透明性这是网络反腐最大的优点之一。

(二)快捷性、高效性(三)隐蔽性、低成本(四)直观性、互动性三、网络反腐好处:政府反腐的有效、有益补充目前,我国的网民数已近亿,成为世界上网民最多的国家。

随着网民人数的迅猛膨胀,网络监督力量势不可当。

纵观网络反腐事件,网络无疑起了重要的推动作用。

尤其是在纪检部门介入后,网民关注热情更是有增无减,各种跟帖、评论报道也是铺天盖地,无形中增加了纪检部门的压力和动力,推动了整个事件的进展。

从这个角度来讲,网络反腐是政府反腐败工作的有力助手。

(一)网络反腐弥补了传统制度反腐的缺位(二)网络反腐形成巨大的舆论压力,对问题官员起到了巨大震慑作用(三)网络反腐充分调动中国国民参政议政的主动意识四、网络反腐的弊端:侵犯隐私权和名誉权网络反腐作为一种新兴的反腐通道,还没有规范化,必然存在着一些弊端。

对大学生“廉洁修身”教育的思考

对大学生“廉洁修身”教育的思考

对大学生“廉洁修身”教育的思考随着社会的不断发展,人们的道德水平和伦理意识逐渐受到挑战和考验。

针对大学生对于“廉洁修身”教育的需求,我认为需要进行以下方面的思考:一、廉洁教育“廉”是指无私,勤俭,不图私利,不贪污受贿。

纯洁的内心是廉洁的基础,因此,大学生应该树立正确的人生观、价值观,提高自我修养,发扬廉洁的道德品质。

廉洁是一种精神状态,无论在任何环境下,都需要坚守自己的本心,保持正直的品德,不为私利所左右。

大学生在学习期间,应该注重学习职业道德和职业操守,不断完善自己的行为准则,注重学习廉洁智慧,将廉洁教育融入到日常的生活中。

二、修身教育“修身”是指修身立德,自我修养,注重内心和精神的健康成长,以达到自我完善追求卓越。

新时代的大学生应该树立良好的品德和道德操守,注重自身素质的提高,发扬道德的美德,融入社会,为人民服务。

这个过程不仅是一个个人成长的过程,也是一个国家文明进步的过程。

大学生在校期间,应该注重自己的良好品格的塑造,更好地发扬自己的家国情怀,服务着国家和人民的发展。

三、教育手段大学生的廉洁修身教育不是一蹴而就,也不是简单的口号,需要以教育为基础,形成学校和社会教育的双重保障,切实加强大学生的廉洁修身教育。

具体来说,可以在下面几个方面进行:1.强化教育管理:加强廉洁规范建设,建立健全的廉洁制度,为大学生提供制度保障2.注重学生思想品德建设:职业道德、公民道德、家庭道德等方面,建立新时代价值观3.提升师资力量:加强教师队伍建设,加强师资队伍的专业成就和教学技能4.倡导积极向上的校园风气:活跃校园文化氛围,鼓励、支持文化创意行为,维护良好的校园和谐氛围。

总之,大学生的廉洁修身教育一直是学校工作的重中之重,也是国家教育工作的重要组成部分。

希望大家能够从自身做起,不断强化自己的廉洁意识,提高自身的人文素质,实现个人价值与社会价值的合一。

同时,学校、社会、家庭等层面要共同发力,加强对大学生的教育管理,共同构建教育新生态,以实现大学生的健康成长和发展。

大学廉洁修身复习题答案

大学廉洁修身复习题答案

《廉洁修身》复习思考题1. 目前发生率最高,影响最恶劣的腐败形式有哪些2. 腐败的根源与实质是什么3. 世界各国反腐败的主要对策与措施主要有哪几个方面4. 我们要培养一种怎么样的与腐败相对的高尚的道德品格5. 为什么说修身是社会廉洁的基础6. 知识分子最大的良知和最大的责任分别是什么7. 大学生廉洁修身是否具有可塑性为什么8. 古代社会的廉洁与贪腐对我们今天有哪些重要的启示9. 国外建立反腐败监督机制取得了哪些有益的经验10.国外重建社会道德方面有哪些值得借鉴的经验11.现阶段我国社会主义民主与法制建设对公民廉洁修身提出了的新要求,这个新要求是什么12.文化多元化条件下廉洁修身的价值选择,应该主要从哪几个方面进行13.什么是廉洁修身的向度廉洁修身的社会价值向度包括哪几个方面的内容14.廉洁修身的个人价值向度包括哪几个方面的内容15.什么是大学生廉洁修身的维度大学生廉洁修身的维度主要体现在哪些方面16.大学生探索廉洁修身的正确方式是什么廉洁修身答案一:公共权力型腐败是目前发生率最高、影响最恶劣的腐败形式。

它包括:(1)党政领导机关官员的腐败行为。

(2)司法机关工作人员的腐败行为。

(3)经济管理部门工作人员的腐败行为。

二:腐败的根源是:法律的不完善、反贪机构的不健全和官员的权利过大且不受约束;腐败的实质是:公与私的矛盾,如果没有个人的贪欲,也就不会有腐败行为的发生。

三:对策与措施主要有:(1)建立反腐败的专门机构。

(2)完善反贪机构。

(3)强化对官员的监督。

(4)加强国际反贪合作。

四:廉洁是与腐败相对的一种高尚的道德品格,它包括:(1)不贪污。

(2)不行贿受贿。

(3)不奢求浪费。

(4)秉公办理。

(5)不做损公肥私的事情。

五:社会是由个人组成的,(1)修身是根本性的防贪手段。

(2)修身是成本较低的防贪途径。

(3)修身是形成全社会廉洁氛围的措施。

六:知识分子最大的良知:关心人民疾苦;知识分子最大的责任:扞卫真理。

大学生廉洁知识问答

大学生廉洁知识问答

大学生廉洁知识问答班级姓名学号一、单项选择题(每题1分,共40分)1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是( )。

A.中国人民的先锋队B.中国人民和中华民族的先锋队C. 中华民族的先锋队2、党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中( )。

A.检验和发展真理B. 检验真理C. 发展真理3、中国共产党党员是中国工人阶级的有( )。

A.社会主义觉悟的先锋战士B. 共产主义觉悟的先锋战士C.共产主义觉悟的战士4、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成()的社会主义现代化国家而奋斗。

A. 富强、文明B. 富强、民主C.富强、民主、文明5、中国共产党维护和发展国内各民族的()关系,坚持实行和不断完善民族区域自治制度,积极培养、选拔少数民族干部,帮助各少数民族地区发展经济、文化,实现各民族的共同繁荣和全面进步。

A.平等、团结、互助B. 平等、团结C. 平等、互助6、从实践看,(),仍然是腐败现象滋生蔓延的重要原因。

A.教育不到位,制度不完备,缺少监督B. 教育不扎实,制度不健全,监督不得力C. 教育不落实,制度不完备,缺少监督7、坚持教育、制度、监督并重。

()。

三者统一于惩治和预防腐败体系之中,相互作用,共同发挥作用。

A.教育是基础,制度是保证,监督是关键B.教育是保证,制度是基础,监督是关键C.教育是关键,制度是基础,监督是保证8、党风廉政建设的核心问题是()。

A.解决党同人民群众的鱼水关系B. 密切党同人民群众的血肉联系C. 反对腐败9、必须坚持和完善反腐败领导体制和工作机制,形成反腐败斗争的整体合力。

党委统一领导、党政齐抓共管、()的反腐败领导体制和工作机制,是深入开展反腐败斗争的组织保证。

A. 纪委组织协调、部门各负其责、发动群众配合和参与B. 纪委配合监督、部门各负其责、依靠群众支持和参与C. 纪委组织协调、部门各负其责、依靠群众支持和参与10、建立健全惩治和预防腐败体系的主要目标。

廉洁修身问答题

廉洁修身问答题

☐1、试从政治学、经济学、伦理学、社会学角度分析如何有效地防治腐败(可从单一角度或多角度分析)?
☐2、有人认为:腐败根植于人的自私本性、根植于人性本身,因此,腐败是无法克服的。

试运用你所学过的有关知识对该观点进行分析?
☐3、著名政治学家享廷顿认为:一定程度的腐败是踏上现代化道路的值得欢迎的润滑剂,可以帮助传统国家实现现代化。

你是如何看待和评价这一观点的?
☐4、香港廉政公署对于腐败的态度是“零度容忍”,你是如何看待和评价这一反腐政策的,有何启示?
☐5、你认为反腐倡廉和我们大学生有何关联,试举例说明。

思修复习

思修复习

按照《廉洁修身》教材内容拟定的复习思考题1.目前发生率最高,影响最恶劣的腐败形式有哪些?公共权力型腐败2.腐败的根源与实质是什么?根源:法律的不完善、反贪机制的不健全和官员的权力过大且不受约束,公共部门官员有自由支配的好处和惩罚他人的权力。

实质:公与私的矛盾,如果没有个人的贪欲,也就不会有腐败行为的发生。

3.世界各国反腐败的主要对策与措施主要有哪几个方面?第一,建立反腐败的专门机构。

腐败行为往往涉及不同级别的政府官员,查办起来容易受到阻挠。

因此反腐败机构必须具有独立从事调查活动的权力和自由,才能避开干扰,对腐败案件一查到底。

第二,完善反贪法制。

反贪法制是预防贪污犯罪的重要手段,世界各国都非常重视。

第三,强化对官员的监督。

对掌握大权的政府官员进行全面的监督,是减少和发现腐败犯罪的重要渠道。

第四,加强国际反贪合作。

腐败行为时一个遍布全球的国际现象,世界各国都是腐败行为的受害者。

4.我们要培养一种怎么样的与腐败相对的高尚的道德品格?我们要培养一种廉洁的高尚的道德品格。

5.为什么说修身是社会廉洁的基础?第一,修身是根本性的防贪手段。

腐败的人在思想上先腐败,思想防线被冲破,有了贪欲才会有违反规则的行为。

第二,修身是成本较低的防贪途径。

防贪、反贪需要考虑成本问题,应力争用较少的投入达到最好的效果,否则会导致社会财富的浪费。

第三,修身是形成全社会廉洁气氛的措施。

一般来说,官员手中握有较大的权力,更易于受到腐败的侵蚀,因此,官员更需要具备良好的道德品质。

6.知识分子最大的良知和最大的责任分别是什么?关心人民疾苦是知识分子最大的良知。

捍卫真理是知识分子的最大责任。

7.大学生廉洁修身是否具有可塑性?为什么?具有可塑性。

第一,人格的未定型特征为大学生廉洁修身提供了心里空间。

第二,良好的道德储备为大学生廉洁修身提供了伦理资本。

第三,日益激烈的社会竞争为大学生廉洁修身提供了外在的压力。

第四,社会理想人格为大学生廉洁修身提供了榜样示范。

廉洁修身期末思考题合集

廉洁修身期末思考题合集

一、“廉洁文化进校园”之我见“廉洁文化进校园”是开展反腐倡廉工作的一个重要载体,是拓展党风廉政建设教育阵地、加强和改进未成年人思想道德建设的长远机制。

加强校园廉洁文化建设,进一步营造崇尚清廉、弘扬文明的良好氛围,促使广大师生树立“崇廉憎腐、扬荣拒耻”的价值观念。

如何扎实推进校园廉洁文化建设,应从以下几方面着手:一、突出一个主题,形成文化效应构建校园廉洁文化,首先要突出其“文化”主题,深入挖掘其“文化”内涵。

廉洁文化是以廉洁为思想内涵的一种文化。

是廉洁建设与文化建设相结合的产物。

廉洁文化建设需要以文化为载体,同时应包括廉洁内容,廉洁与文化相辅相成,不可或缺。

二、分成三个层面,营造教育氛围科学地将校园廉洁文化建设分为学校领导、教师和学生三个层面。

其中重点是学生层面,侧重于通过学生参与活动,接受学习和教育,达到提高素养、健全品德、完善人格。

学校领导、教师在活动中则具有双重性:一是作为受教育者,自觉接受廉洁文化的教育和熏陶;二是作为学生的导师,给学生树好表章,当好榜样,起到言传身教的效果。

三、坚持三个原则,注重活动实效:1、正面引导原则,应以正面事例和正面说理为主,以先进和榜样的力量充实他们的思想,使他们在尊敬的氛围中增强认知能力。

2、心理保护原则学生判断是非能力较弱,世界观、人生观、价值观尚未形成,不应让阴暗的东西过多地占据和影响学生的心灵。

3、整体联动原则校园廉洁文化建设是一项系统工程,需要学校、家庭的共同参与,需要政府、主管部的和社会各界的支持配合、整体联动,形成合力和活力,使各项活动的开展扎实有效。

二、“巨贪该不该杀?”(中国为什么对贪官保留死刑)首先,贪官应该不被视作一个特殊的群体单独拿到法律上考虑,应该视为自然人。

在此,我想说,确实这不是他们的错,而是立法的漏洞。

我以为,官这种一种行业就已经独立于一般的自然人而存在,因为他们有不仅有权利,而且有权力。

其次,基于他们有责任并被赋予权力,他们的行为已不仅仅代表的是他们个人,而是国家政府,是一种公信力。

论当代大学生如何廉洁修身

论当代大学生如何廉洁修身

2011-2012年第一学期《思想道德修养与法律基础》考查卷专业:网络工程班级:网络11-1 任课教师:***姓名:***学号:110341201** 成绩:论当代大学生如何廉洁修身一、当代大学生廉洁修身的必要性从历史使命上看:当代大学生是我国社会主义事业的建设者和接班人,要继承前辈开创的伟大事业,在新的历史起点上推动中国特色社会主义航船继续破浪前进,承担着建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。

从发展形势上看:当前,我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的巨大成就,同时迎来了一系列的挑战:面临世界科技文化发展的挑战,面临复杂多变的国际环境的挑战,面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战。

从社会现实上看:现代社会是一个多元复杂的社会,受到市场经济的冲击,很多人迷失在金钱的陷阱里。

社会腐败现象严重,如权利腐败、职务腐败、学术腐败等等,社会集体主义价值观弱化,个人主义、享乐主义、拜金主义、功利主义猖狂,社会诚信缺失等不良社会风气容易给大学生带来多多少少的负面影响。

从大学生自身上看:大学生经历比较少,人生阅历不够丰富,自我行为比较容易失当;还尚与社会完全的接触,社会经验比较少,比较容易受到社会上不良风气的影响。

二、当代大学生该如何廉洁修身谈到廉洁修身,首先要做的是——遵纪守法。

遵守法律法规是每个公民的义务,是维护好社会秩序的基本前提。

作为大学生,应该注意学习基本的法律法规知识,知道该做什么,不该做什么,才能使自己的行为符合法律法规的要求;树立牢固的守法意识,要自觉地约束自己的行为,不能做违法的事情;注意培养成遵守法律法规的良好习惯,平时要严格要求自己,从小事做起,从身边的事做起,使遵守法律法规成为自己自觉的行为。

增强社会公德意识,践行社会公德规范。

积极参与各种社会活动(如可以参加志愿者服务、社会公德的宣传活动普及社会公德规范、传播文明新风等活动),以培养自己的社会公德意识,增强自己的社会责任感;勿以善小而不为,勿以恶小而为之——从小事做起,从小节做起,带头践行社会公德规范。

大学生廉洁修身专题

大学生廉洁修身专题

你难道就不想让你最 初的梦想得到实现吗? 你甘心就这样下去吗?
理想VS现实
理想VS现实
理想VS现实
没来大学,精神准备;来到大学,顿时后悔;几年青春,白白浪费。 大学生活,枯燥乏味;早起晚睡,又困又累;铃声一响,掀起热被; 早餐馒头,令人反胃;一二节课,昏昏欲睡;三四节课,肠胃开会; 伸伸懒腰, 倒头再睡;老师提问,啥都不会;每日自习,吹牛派对; 结业考试,作弊劝退;人间地狱,深有体会;周末生活,实在乏味; 街上闲逛, 遇一美眉,可惜可惜,别人怀内。打个电话,话费太贵; 男生亲密,怀疑是gay.郁闷之极,不敢犯罪。雁儿分飞,爱的好累; 谈及爱情,令人心碎;天涯芳草,玲珑翡翠;梦中情人,无缘相会; 窈窕淑女, 自己不配。初恋情人,与人高飞;仰天长啸,欲哭无泪; 痴心一片,摇摇欲坠;花前月下,非是吾辈! 啥都不说,都是白费! 重新做人,身心疲惫.自己点背,不赖社会。事到如今,有啥体会, 千言万语 hard to say 。
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上大学还需要找理由吗?
“为什么要上大学?”我们不妨 换个角度把这个问题改成“我们 想从大学生活中得到什么?上大 学究竟能带给我们什么”?不同 的时代有不同的看法,不同的人, 其看法也可能不一样。从某种意 义上说,这问题本就没有标准答 案。 我为什么上大学?这个曾经根本不成为问题的问题
四、害家
腐败导致民生凋敝, 腐败是贫富两极分化 的加速器。
一算“政治账” 二算“经济账” 三算“名誉账” 四算“家庭账” 五算“亲情账” 六算“自由账” 七算“健康账”
我自毁前程 我倾家荡产 我身败名裂 我夫离女散 我众叛亲离 我身陷牢笼 我身心交瘁

当前大学生廉洁修身中存在的突出问题及其对策++毕业论文

当前大学生廉洁修身中存在的突出问题及其对策++毕业论文

当前大学生廉洁修身中存在的突出问题及其对策毕业论文当前大学生廉洁修身中存在的突出问题及其对策 ,摘要,大学生是新时代的知识分子,是祖国的未来,民族的希望。

但处在当今多元化社会的大学生,却在其中隐藏着不少的廉洁修身问题。

为此,文章谈到了如何提高大学生的廉洁修身的三个方面的对策。

,关键词,廉洁修身大学生问题对策廉洁,作为一种社会价值取向,始终引领着社会向前发展,形成一种良性的追求。

当代大学生作为社会主义现代化建设的生力军和接班人,在大学阶段,学生将基本形成自己的人生理想,初步确定自己的人生目标,对社会道德规范形成了自己的认识,具备了基本的道德观念与道德情感。

而且,大学生廉洁修身有利于自身的健康成长,有利于社会环境的净化,也有利于国家的发展壮大。

所以,当代大学生应该坚决抵制腐败,因此对大学生进行廉洁修身教育意义就非常重大了。

然而,由于当前社会上的物质主义、实利主义、消费主义的冲击,社会上的道德底线正在日益降低,社会上种种不良风气也正在日益侵蚀着大学校园,昔日纯白洁净的象牙塔不知何时竟渐渐沾染上了污浊灰白之气息。

君不见,高校管理层腐败贪污层出不穷,屡禁不止;君不见,高校教师学术腐败愈演愈烈,德行腐败渐显端倪;君不见,高校腐败已非一家之独有,而是成蔓延之洪流:曾几何时的真理殿堂已渐渐的污水横流清白渐失.这,是学校的悲哀,是道德的悲哀,更是莘莘学子的悲哀。

目睹外部社会与校园内部的双重道德失衡廉洁不再,正值世界观、价值观、道德观建成健全阶段,那么,高校中的大学生在廉洁修身方面具体又存在什么问题呢, 第一、部分大学生对社会风气有着错误判断,对社会上廉洁的认可度减弱,反之对腐败的认可度增强。

部分大学生对社会腐败的消极、漠视、赞同与学习的态度,并错误地把廉洁归于犯傻、无能、不知好歹、不懂变通.他们迷信关系、信仰金钱、崇拜权利,认为现代社会是关系的社会、第 1 页共 5 页金钱的世界、权利的天下,关系、金钱、权利比知识、能力、道德更重要。

新时代大学生廉洁教育存在的问题及其对策思考

新时代大学生廉洁教育存在的问题及其对策思考

新时代大学生廉洁教育存在的问题及其对策思考随着社会的不断发展,大学生作为社会的一部分,其廉洁意识和道德观念的建设成为社会关注的焦点。

当前新时代大学生廉洁教育中存在着一些问题,如消极的思想观念、不良的行为习惯以及监管机制不完善等。

针对这些问题,我们需要从多方面出发,制定有效的对策措施,从根本上提高大学生的廉洁意识和道德水准。

一、问题分析1.消极的思想观念当前,一些大学生对于廉洁教育存在认识不足的问题。

他们往往认为廉洁意识的培养是一种形式主义,容易产生抵触情绪,缺乏对廉洁教育的自觉性和主动性。

一些大学生认为,自己还处于学生阶段,不存在廉洁问题,对于廉洁教育的认识有所欠缺。

2.不良的行为习惯部分大学生缺乏廉洁意识,往往表现为贪图享受、逃避责任、以欺骗为手段等不良行为。

一些学生可能因追求功利,为了满足自己的物质需求而放弃道德标准,通过损害他人或违法行为来谋取不正当的利益。

3.监管机制不完善针对大学生廉洁教育的监管和管理工作还存在一些问题,包括管理缺位、监管不力等。

一些大学在廉洁教育方面缺乏明确的指导思想和制度规定,在日常管理中对学生的廉洁教育重视不够。

二、对策思考1.培养正确的思想观念针对大学生消极的思想观念,需要从思想观念上加强廉洁教育,增强大学生的廉洁意识和责任感。

学校应该在教学中加强廉洁观念的灌输,引导学生正确理解和认识廉洁意识的重要性,使他们认识到廉洁是一种必要的品质,是为了社会的公平和正义而存在的。

2.建立健全的廉洁教育体系学校需要建立健全廉洁教育的制度和课程体系,包括廉洁教育的目标、内容、方式、方法等。

通过课程设置、教学管理、专项活动等多种途径,加强学生对廉洁意识的培养。

3.加强师资队伍建设学校需要培养一支高素质的师资队伍,提高教师的廉洁意识和职业道德水准。

加强师资队伍的培训,提高教师对廉洁教育的认识和指导水平,为学生提供更好的廉洁教育。

4.强化学生管理与监督学校需要完善学生管理与监督体系,建立一套科学、规范的监督措施,加强对学生的日常管理和廉洁教育工作。

大学生廉洁修身

大学生廉洁修身

2010-2011年第一学期《廉洁修身》科目考查卷专业:环境工程班级:环境工程10—2 任课教师:周汉杰姓名:林灿豪学号:10014030228成绩大学生廉洁修身一、关于廉洁修身廉洁修身是中华民族的一种传统美德。

也是做人道德范一项重要内容。

既是大学生的历史使命,既是社会对大学生的政治期待,也是社会对大学生的道德希望。

二、大学生要如何廉洁修身(一)加强学习,正确看待反腐败形势要不断加强政治理论学习,树立正确的价值观,加强自身道德修养,增强拒腐防变的能力。

(增强自身抵抗力)在政治上和党中央保持一致,正确认识当前我国反腐败的形势。

现在有些同志,一谈起反腐败问题,总是摇头叹气,认为是积重难返,并把这种看法作为放松对自己要求的理由。

这种消极的情绪必须纠正。

看待任何事物我们都应该用发展的辩证观点,对反腐败形势也是如此。

首先我们应该承认腐败现象确实在党内存在,在某种程度上还很严重,反腐败形势和任务十分严峻。

同时,我们还要清醒的看到,党中央惩治腐败的决心和力度是很大的,采取的反腐倡廉的措施也是非常有效的。

而且,人民群众对腐败现象是深恶痛绝的,反腐败的热情越来越高。

因此,我们要坚定信心,对自己要高标准,严要求,并与腐败现象做斗争,为消除腐败尽我们的力量。

(二)克服攀比心理,正确对待物质利益市场经济的残酷性,大概不是贫富差距,而是人们对于财富永无休止的攀比心理。

如果是人们自比钱,比谁富有,那么人人都不会有好日子过,因为比来比去,你总不会第一。

金钱可以买来一定程度的幸福,可一旦吃穿住的问题解决了,你多赚的每一元的意义就会越来越小。

目前,在一些经济发达的国家,已时兴不比阔气比健康,不比财富比欢乐。

古人提倡清淡虚无,也是这个道理。

如果一个人在物质生活上过高的追求,对金钱和物质利益具有过高的欲望,而且无节制,那是很可怕的。

幸福在很多时候与贫富无关,有时为了得到想要的东西,却失去了比这更珍贵的东西。

人生实际充满了哲理及辩证法,人只有树立正确的人生态度,才能获得真正的幸福。

有关廉洁与大学生责任的话题

有关廉洁与大学生责任的话题

有关廉洁与大学生责任的话题廉洁修身是社会对大学生的殷切期望1、社会主义建设者与接班人的崇高使命当代大学生的崇高使命已经由人民赋予。

党的十六大提出,全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴。

这是党的历史使命,是全国人民的历史使命,当然也是当代大学生肩负的崇高使命。

作为社会主义建设者与接班人,作为社会的知识精英,大学生的崇高使命必然蕴含着特殊的社会责任。

(1)致力于中华民族崛起和复兴是当代大学生的首要使命。

大学生作为中华民族的成员,是未来的希望,大学生不仅应当承担一个公民的基本社会责任,更要担当起民族振兴的大任。

“天下兴亡,匹夫有责”是积淀在中华民族血液中的民族魂,它需要当代大学生用毕生的智慧和努力去读解,在中华民族的崛起过程中用生命去实践。

(2)科学技术创新是当代大学生的职业使命。

当代大学生是未来的知识精英,大学生的思想观念和科学技术创新程度将直接影响中国社会的未来发展。

为了承担科技科技创新的崇高使命大学生应做好充分的知识储备,学会自己做自己的主人,在摆脱知识“移植品格”的基础上学会知识腐败是一种社会毒瘤,在祸国殃民的同时,亦对大学生构成严重的道德伤害。

第一,权力腐败对大学生廉洁修身的危害。

权利腐败也就是人们所说的官场腐败,特指社会权力拥有者非法利用公共权力谋求个人私利的行为。

当社会上权力腐败盛行却得不到有效遏制的时候,容易给大学生造成一种观念上的误导,既将权力腐败的流行归因与权力的绝对性,从而对我国的政治制度的合理性产生怀疑,对党的执政能力产生疑虑。

权力腐败还可能为一些大学生拒绝接受廉洁教育提供借口,使一些大学生丧失对思想政治教育的信心。

第二,职务腐败对大学生廉洁修身的危害。

职务腐败特指公职人员利用职务便利以合法形式占有公共或私人财富,其特点是合法性、垄断性、隐蔽性。

主要表现在:垄断行业的不合理高收入,权力的合法寻租,国有资产的合法流失。

职务腐败对大学生的危害在于动摇了大学生权力观的合法性。

第三,学术腐败对大学生廉洁修身的危害。

大学生如何廉洁修身

大学生如何廉洁修身

2010-2011年第二学期《廉洁修身》科目考查卷大学生如何廉洁修身经过一段时间的学习,看到关于卢万里的严重腐败实例,我万分愤怒,痛恨,我看到了腐败的严重性,腐败所带来的社会危害,我认为产生这些腐败的根源,不仅是社会制度的问题,更在于一个人的道德修养,廉洁修身的程度有多深。

卢万里,一个从农村出来,努力的读大学,读完大学出来工作,从基层干起,一步一个脚印地走,在国家的信任下,慢慢的提升,最后上任贵州省交通厅厅长、贵州高速公路开发总公司总经理的职务便利为他人谋利,先后多次索取、收受他人款、物共计折合人民币2559万余元。

并且冻结了被告人卢万里的财产折合人民币5536. 9万元,除受贿犯罪所得和合法收入外,尚有价值人民币2651万元的财产卢万里不能说明合法来源。

他利用职务便利,拥有的权利,与人进行权钱交易,为他人谋取利益,索取、收受他人财物。

挪用公款在工作中搞形式主义,假惺惺的到人民人工作最艰苦的地方去,假装在那里瞎指挥,说了很多狗屁好话,自己却在花天酒地,吃山珍海味,沉迷酒色之中。

一个曾经的大学生,一个努力学习的大学生,走上了一条万人谩骂的道路,他未了一已私利而令国家蒙受损失,是人民的公敌,为什么呢?在此,我想浅谈一下大学生应该如何廉洁修身。

廉者,民之表也;贪者,民之贼也。

国家兴亡匹夫有责,这是我们大学生的道德准则,更是那些父母官的做人底线,安能为一己之利,就去枉为人呢!古今中外,以国家法律形式强化道德的法师是极其普遍的。

没有这一他教,道德就不能立足。

但是道德若不能转化为内在的道德自律,道德与法律就失去了区别,其趋恶扬善的功能就大打折扣了,大学生活廉洁修身只能通过廉洁修身的道德教育与自律的结合,才能实现。

在大学中,我们既要掌握现代化建设所需要的丰富知识和扎实的本领,又要加强我们的道德修养,能够与时代同步伐、与祖国同命运、与人民同呼吸共奋斗。

我们要树立马克思主义人生价值观,坚决摒弃个人主义人生价值观、享乐主义人生价值观、权力意志论的人生价值观;我们要不断提高道德自律意识,增强防腐拒变的良好心理品质,逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念,为马上步入社会,投身于国家发展、民族振兴的浪潮中打下坚实的道德基础。

大学廉洁修身思考题答案

大学廉洁修身思考题答案

廉洁修身思考题答案(一)①党政领导机关官员的腐败行为②司法机关工作人员的腐败行为③经济管理部门工作人员的腐败行为(二)根源:①法律的不完善②反腐机制的不健全③官员的权力过大且不受约束实质:公与私的矛盾(三)①建立反腐败的专门机构②完善反腐法制③强化对官员的监督④加强国际反腐合作(四)节制、少言、秩序、决心、节俭、勤勉、坦诚、公正、中庸、整洁、镇定、节欲(五)社会是有一个个的个人组成的,从个人的层面来讲,修身对防治腐败现象有重要作用,它构成社会廉洁的基础。

具体体现在以下几点:①修身是根本性的防贪手段。

②修身是成本低的防贪途径。

③修身是形成社会廉洁氛围的措施。

(六)关心人民疾苦是知识分子最大的良知;捍卫真理是知识分子的最大责任。

(七)大学生廉洁修身是具有可塑性。

①人格的未定型特征为大学生廉洁修身提供了心理空间。

②良好的道德储备为大学生廉洁修身提供了伦理资本。

③日益激烈的社会竞争为大学生廉洁修身提供了外在压力。

④社会理想人格为大学生廉洁修身提供了榜样示范。

8(P128)启示:我们只有坚持不懈的加强廉洁修身、反腐倡廉建设,才能超脱古代所谓的“其兴也勃焉,其亡也忽焉”地兴亡规律,从而保障中国特色社会主义现代化建设的顺利实现9(P135-P137)1设立反腐监督监察机构2普遍实行财务审计监督机构3充分发挥新闻监督的作用10(P138-P144)1严格官员任选和管理,实施“透明”制度2讲究“心治”,增强官员自觉性3振兴社会道德,提高民众修养11(P163-P166)1要有良好的法制观念和守法意识,以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻2要自觉监督我国社会主义民主法制的建设,同一切腐败思想和行为作斗争3要求我们积极配合相关部门一起参与到完善和维护民主法制的行列中12(P170-P176)1坚持社会主义的主流文化2吸收我国传统文化和外来文化中廉洁修身中合理的成分3屏蔽拜金主义、享乐主义、利己主义等资产阶级人生观,增强抵御不良文化影响的能力13(P207-P216)廉洁修身的向度是指进行修身活动和提高廉洁水平的目标指向,包括社会向度和个体向度两个层面社会价值向度包括一下三个方面:1廉洁修身的防治腐败取向2廉洁修身的和谐目标取向3廉洁修身的文明价值取向14(P216-P219)1廉洁修身是大学生适应时代需求的价值取向2廉洁修身是大学生实现个人价值的发展取向3廉洁修身是大学生坚持全面发展的取向15(P231-P236)大学生廉洁修身的维度是指大学生自我教育、培养廉洁人格的努力取向;主要体现在:1自觉接受思想教育2严格遵纪守法3 加强自我修养16(P263-P280)1做人与做事通融2认知与行为统一3他教与自律结合4现实与虚拟注意:考核方式:闭卷考试考试范围:思政部网站提供的复习内容考试时间、地点:1.考试时间:第15周 2.考试地点:由负责教师灵活安排 3.考试时长:45分钟 4.试题分A、B、C、D卷5、考试题型:简答题两道,每题25分;材料分析题一道,50分,选自教材中的案例或其他材料,用教材的理论分析问题,要求字数不能少于300字。

廉洁重在自律自由辩论问题

廉洁重在自律自由辩论问题

正方攻辩问题:1、如果他律更重要,那么我想请问对方2号辩友,你能否实现8小时之外,甚至是365天24小时不间断地守着一个人或者一群人,让他们无法去犯错误?2、我想请问对方辩友,他律的标准是怎么定义的?3、各级政府都有自己的廉政准则,可这些制度都是由人来制定的,我想请问对方2号辩友,你不觉得这是一种变相的自律吗?4、我想问对方辩友,如果他律比自律更重要,为什么从中央到地方政府,再到各企事业单位一致强调廉洁自律这个问题而不是廉洁他律?5、他律如何细致入微,面面俱到啊?如果一个想成功,是主要依靠自己的自觉努力呢?还是等待他律的眷顾呢?下面我提的几个问题请对方辩友回答是还是不是1、对方认为他律比自律重要是吗?是2、那么没有他律,人们就可以为所欲为了是吗?是3、那么如果有一天没有了法律,社会就会变得混乱是吗?是4、那么自律比他律重要是吗?是1、您认为他律比自律重要是吗?是2、那么没有了他律,人们就可以为所欲为了是吗?不是3、那么请问对方辩友是什么在约束人们?1、请问文明习惯的养成是由于他律吗?是2、那为什么,同一种他律环境,有人是文明标兵,有人是“不是文明标兵”呢?请对方辩友解释一下。

1、请问对方辩友法律是不是他律?是2、那请问法律是人制定的吗?是3、那既然是人制定的,那也就是人对于自己的自我约束,那这样法律不就是一种间接的自律吗?我方攻辨的问题:反方提问:1.我想请问对方2号辩友,你们觉得自律的标准来源是什么?正方回答:自律是在没有其他人监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法纪,拿它来约束自己的言行举止。

其定义的标准并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的生活、我们的工作争取更大的发展空间。

我的回答完毕,谢谢。

反方问:1、你们觉得自律的标准来源是什么?正方答:自律是在没有其他人监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循法纪,拿它来约束自己的言行举止。

大学生廉洁知识、试题一(完整版)

大学生廉洁知识、试题一(完整版)

全国大学生廉洁知识廉政基础理论一、中国古代廉政思想与实践知识1.被誉为“南包公”、“包公再世”的是海瑞。

2.清代名臣于成龙以“天下廉吏第一”蜚声朝野。

3.在中国历代贪官中最为臭名昭著的南宋奸相是秦侩。

4.越王勾践卧薪尝胆的典故出自战国时代。

5.“兼听则明,偏信则暗”这一成语是唐朝魏征的观点。

6.清朝最大的贪官全部家财当合白银8亿两,相当于清朝当时约20年的国库收入。

该贪官是和珅。

7.宋朝一贪官在发配海南途中,于长沙作《西江月》一首,八十一年往世,四千里外无家。

如今流落向天涯,梦到瑶池阙下。

玉殿五回命相,彤庭几度宣麻。

只因贪此恋荣华,便有如今事也。

该贪官是蔡京。

8.在中国历史上有一位军师对于进谏和纳谏有一段精辟的论述:纳言之政,谓为谏诤,所以采众下之谋也。

故君有诤臣,父有诤子。

当其不义则诤之,将顺其美,匡救其恶。

恶不可顺,美不可逆;顺恶逆美,其国必危。

夫人君拒谏,则忠臣不敢进其谋,而邪臣专行其政,此为国之害也。

该军师是诸葛亮。

9.“穷不忘操,贵不忘道”,出自皮日休的《六箴序》。

10.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”出自周敦颐的《爱莲说》。

11.廉在中国古代文化史上是一个重要概念。

在古籍中“廉政”一词很少同时出现,最早出现在《晏子春秋》一书的“廉政而长久,其行何也”中。

12.《贞观政要》总结了唐太宗时代的政治得失,希望后来君主以此为鉴。

13.见小利,不能立大功;存私心,不能谋公事。

(清•王永彬《围炉夜话》)14.晋代有一位名臣,年轻时曾任浔阳县吏。

一次,他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。

他母亲湛氏收到后,又原封不动退回给他,并写信给他说:“你身为县吏,用公家的物品送给我,不但对我没任何好处,反而增添了我的担忧。

”这位名臣是陶侃。

15.“廉洁”一词最早出现在屈原的著作里。

16.包拯,他为官清正廉洁是妇孺皆知的,老百姓称之为“包青天”。

那个朝代是北宋。

17.“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”出自李商隐的诗。

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廉洁修身当代大学生思考题合集各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:当代大学生廉洁修身的使命与特点当代大学生廉洁修身的使命与特点一、廉洁修身是社会对大学生的殷切期望1、社会主义建设者与接班人的崇高使命2、科教兴国和人才强国的素质要求廉洁修身的个人品质A 大学生要有报效祖国和人民的爱国主义精神B 大学生要有为发展科学技术刻苦拼搏的精神C 大学生要有团结协作精神二、廉洁修身是知识分子的历史责任1、大学生的知识分子定位:大学生是知识的传播、运用和创造者,这是大学生知识分子的身份定位。

2、现代知识分子的人格特征:现实超越性。

文明示范性。

精神自主性。

道德自律性。

人格是人们通过道德生活意识到自己的道德责任和道德义务以及人生的价值意义,从而自觉选择自己做人的范式,培育自己的道德品质,丰富和完善自己的内心世界,体现出人之区别于动物的内在规定性。

3、知识分子的良知与责任良知是良心之知,是一个人对他人所负道德义务的自觉意识,是一种内在的有关正邪、善恶的情感,控制与抉择的意志,持久的习惯和信念在于个人意识中的综合统一。

责任是一个人对社会和他人的应尽义务。

责任分为三类。

基于道德义务之违反而以社会心理意识约束力为表现形式的道德责任;基于纪律义务之违反而以社会团体约束力为表现形式的纪律责任;基于法律义务之违反而以国家强制性为表现形式的法律责任。

知识分子的责任主要是道德责任,是知识分子实现人的内在统一,完善自身社会规定性伦理本分。

捍卫真理是知识分子的最大责任。

三、廉洁修身是大学生的现实需要1、腐败现象对大学生廉洁修身的警示:权力腐败对大学生廉洁修身的危害。

职务腐败对大学生廉洁修身的影响。

学术腐败对大学生廉洁修身的冲击。

2、道德失范对大学生廉洁修身的负面效应:弱化集体主义价值观倾向对大学生廉洁修身的动摇。

功利主义思潮。

社会伦理关怀缺少罗尔斯:一个公正的社会,其伦理关怀不是给予处于上层的少数人,也不是给予处于中间层次的大多数人,而应给予处于社会底层的少数人。

3、自我行为失当对大学生廉洁修身的阻碍:消费主义倾向。

金钱放大效应。

诚信迷失四、大学生廉洁修身的特点1、大学生廉洁修身的预制性(预制是基于将来目的的提前准备。

)历史使命的未来性。

人生旅途的长远性2、大学生廉洁修身的可塑性:人格的未定型特征为大学生廉洁修身提供了心理空间良好的道德储备为大学生廉洁修身提供了伦理资日益激烈的社会竞争为大学生廉洁修身提供了外在压力。

社会理想人格为大学生廉洁修身提供了榜样示范3、大学生廉洁修身的个性化富有青年的特有激情,是青年朝气的道德化反映从整体上更加自觉,具有更高的纯粹性具有更高学历的智力支持,更具有理性。

并不妨碍其社会化。

4、大学生廉洁修身的艰巨性。

第一、大学生廉洁修身存在受社会腐败现象冲击的危险。

第二、腐败合理性辩护对大学生反腐认识的动摇。

第三、廉洁修身的认知矛盾可能弱化大学生反腐败的坚定性。

第四、家庭背景差异给大学生廉洁修身教育带来困难。

篇二:论当代大学生廉洁修身的必要性论当代大学生廉洁修身的必要性“廉洁”一词最早见于战国时期伟大诗人屈原的《楚辞招魂》:“朕幼清以廉洁兮,身服义而未沫。

”随后一直沿用并不断发展,直至今天,廉洁就是指一个道德高尚、公正清明的人应该具备的品德,具备这种品德的人应该遵守国家的法律、党组织的规定和社会道德的要求,不利用自身的权力和职务谋求非法的、不正当的利益。

廉洁是一种社会价值取向,更是社会永恒的价值追求始终引领社会浩然正气,推动社会健康发展。

修身是廉洁的基础和保证。

“修身”一词最早出现在《墨子非儒下》篇里:“远施周偏,近以修身。

”所谓“修身”就是指个人对自己的思想意识和道德品质进行主动、自觉的锻炼和修正,按照社会道德标准的要求,不断地消除、克制自己内心的各种非道德的欲望,努力将自己的品德修养提高到尽善尽美的境界。

而大学生是伟大祖国的未来主人翁,廉洁修身必须从还未踏进社会的大学生抓起!从大学生本身来看,廉洁修身是知识分子的崇高使命和历史责任。

当代大学生的崇高使命已经由人民赋予。

党的十六大指出,全面建设小康社会、实现中华民族的伟大复兴,这是党的历史使命,是全国人民的历史使命,当然也是当代大学生肩负的崇高使命。

作为社会主义建设者与接班人,作为社会的知识精英,大学生的崇高使命必然蕴含着特殊的社会责任。

而这一特殊使命也包含了对大学生廉洁修身的特殊要求,要求大学生通过廉洁修身树立起高度的责任担当精神。

从文化的角度看,对大学生进行廉洁修身教育体现了对传统文化的传承纵观中国历代王朝的更替和兴衰,我们不难发现这样一个规律,廉洁修身带来盛世,贪腐导致覆灭。

而我国古代知识分子也提出并总结了作为知识分子应具备的道德风范。

君不知,孔子曾凄凄惶惶奔走于天下而“席不暇暖”,孟子“乐以天下,忧以天下”他们忧国忧民,以天下为己任;曾子的“吾日三省吾身”思想道出了古代知识分子对自身道德修养的重视,修身正行,严于律己的风范。

我们当代大学生肩负着振兴中华的历史重任,理应努力学习和传承我国古代知识分子所体现出来的崇高道德风范,胸怀天下,廉洁修身,不辱使命。

从社会角度,对大学生进行廉洁修身教育是现实和社会的需要。

社会上的腐败现象,包括权力腐败、职务腐败、学术腐败都对大学生廉洁修身具有巨大的冲击力。

再者,自我行为失当,包括消费主义倾向、金钱放大效应以及诚信迷失都对大学生廉洁修身带来侵蚀;社会上的道德失范也对大学生廉洁修身产生重大的负面效应。

就比如说功利主义思潮对大学生的冲击。

在功利化思潮的支配下,为政者不再勤勤恳恳为人民办事,而是好大喜功,热心于政绩与面子工程;为商者不再踏踏实实以得求利,而是通过投机取巧不义牟利;为学者不再兢兢业业研修学问,而是热衷于名利双收的头衔加冕??这些不良社会风气对大学生的思想冲击很大,其直接表现是冲击大学生的道德纯洁,将有些大学生卷入非理性的物欲横流,降低大学生的道德感受能力。

同时,也在不同程度上对大学生造成政治信仰迷茫,廉洁信念模糊,价值取向扭曲,甚至是人格分裂等问题。

大学生是社会主义的接班人,是中华民族伟大复兴的承担者,廉洁修身是时代赋予的使命,也是长期的任务,需要每个大学生共同的努力,让每一个大学生都参与到加强廉洁修身的世纪浪潮中,让我们的国家因此更加繁荣昌盛,让我们的民族因此更加高尚纯洁!篇三:论当今大学生如何做到廉洁修身论当今大学生如何做到廉洁修身古语有云:修身、齐家、治国、平天下。

这几者之间的关系是相辅相成的,但是何者是最重要的?从古至今,人们在冥冥之中达到一个共识:欲治其国者,必齐其家;欲齐其家者,必修其身;身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后平天下,故此廉洁修身,乃是齐家之始,治国之源,平天下之基。

所谓的修身,是指自身道德问题。

经过五千多年的文化的洗礼,中国一直都是以礼仪之邦,道德之国的形象矗立于世界之林。

不过在历史长卷中,总有股股贪婪之浊流让我们心惊胆寒!如巧夺豪取掠夺财富如山的和珅;玩弄权术,无比贪婪的严嵩;贪污巨额金钱的胡长清等;他们终究被历史所摈弃和留下无可毁灭的臭名,终为历史的洪流所淹没。

正所谓大江东去,浪淘尽,千古风流人物,总有阵阵廉洁之风,浩然之气让我们刻骨铭心。

古有仁人孔孟、上下求索的屈原,今有为人民服务的牛玉儒、任长霞等。

他们的身上总能散发阵阵的芳香。

廉如深山幽兰,不言自芳;欲似长堤蝼蚁,无孔不入。

要做到达则兼顾天下,穷则独善其身,实属不易。

因此,廉洁修身,任重道远!多植荷花塘自清,勤读修身道自明,名节重于泰山,利欲轻于鸿毛,功名利禄,只不过是身外之物,品格道德,才是立身之本!当今世界,物欲横流,而廉洁修身,总是在人们追逐金钱名利时所遗忘,被人们的利欲和个人利益抛之于脑后。

腐败和道德败坏日益猖狂。

因此,反腐败,廉洁修身更加势在必行。

但人的利欲、道德缺欠之风无处不在,无孔不入。

因此,廉洁修身绝非一朝一夕就能达成,可谓是任重而道远。

俗话说人之初,性本善,可见每一个背离廉洁之道的人,其心本正,而后踏上歧途,究其根本,是心无正纲之向导所致,因此,从今始学廉洁修身之道,从今始立廉洁修身之纲,其重要之势,已毕现无遗!以史为鉴才能知兴衰,以德为纲方能知得失。

做为大学生,我们虽然不能做到范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的境界,但我们至少在道德素养上有一定的内涵,静心修身,做文明的,“四有”的大学生。

而针对国内的情况,早在2005年,胡锦涛总书记便提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观,鲜明指出了要注重廉洁,坚持社会道德的正确取向。

从而才能维持国家机器的高速运转,保障社会的和谐和稳定。

事实表明,只有稳定了,才会有发展;而廉洁正是维护社会稳定的重要筹码。

自古至今,“廉则国昌,腐则国灭”,多少鲜活的例子,真实的故事,都说明这样的一个道理。

众所周知,我们大学生的廉洁修身具有可塑性。

做为年青的一代,思想人格都尚未成型,处于从不成熟走向成熟的阶段。

随着社会渐渐提出大学生道德缺陷论,青少年犯罪案屡禁不绝,廉洁修身在大学生之间开展势在必行。

为此,我们的廉洁修身就得从现在做起,从身边的小事做起。

不以善小而不为,不以恶小而为之。

面对马加爵后悔莫及的脸;面对?熊猫烧香?的李俊找不到工作的尴尬;面对长江大学大学生救人事件引发的道德议论等。

我们心寒,我们反思,我们感悟,誓要把思想道德的理念时刻记在心间。

廉洁修身为日后的生活保驾护航。

因此,我们要把廉洁修身付与实际的行动。

多一份心胸的坦荡,少一份无谓的争吵;多一份真诚的微笑,少一份待人的无礼;多一份辛勤的付出,少一份虚伪的懒散;多一份理智,少一份盲从……不知不觉中,我们就在一得一失之间把廉洁修身拉入了生活的轨道,把道德上的不足之处,一点一滴的去弥补。

当今社会正在努力创建和谐社会,而这些又是廉洁修身的目标追求。

做为新世纪事业的接班人和建设者的我们,要有?一屋不扫,何以扫天下?的气慨,把廉洁修身进行到底,在和谐社会的浪潮之中脱颖而出,把中华美德的精华发扬光大,让廉洁修身之风在校园之中吹起。

最后,让我们扬起廉洁修身的风帆,遨游于人生的海洋之中。

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