期末--综合性学习之练习
七年级语文下册期末复习--综合学习及古诗阅读
一、综合性学习训练。
1.综合性学习。
（5分）某中学七（2）班要开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。
（1）【奇思妙笔现才华】如果你是本次活动的主持人，请设计一段精彩的开场白，至少运用一种修辞手法，不少于50字。
（2分）（2）【巧设活动促精彩】班委会已设计了两个活动，请你再帮他们设计一个活动。
（1分）活动一：人物图鉴巧绘制活动二：小说剧场展风采活动三：_________________（3）【新闻宣传展风姿】（2分）学校对“小说剧场展风采”活动进行了新闻报道，请为这则新闻拟写标题。
为激发学生的学习兴趣，培养学生审美、创新等语文核心素养，10月25日我校初三学子在二楼阶梯教室开展“小说剧场展风采”活动。
活动中，各班小演员用自己精彩的表演，诠释了对人物的理解。
在老师的精心指导下，同学们自编自导自演，《我的叔叔于勒》《故乡人物图鉴》等精彩剧目一一呈现在观众眼前。
此次活动充分挖掘了学生的潜能，给予了初三学子发现自我、展示自我的平台，进一步提高了学生学习语文的兴趣。
标题：_____________________ 2.综合性学习。
（5分）学校举办的“低碳生活，绿色地球”综合性学习活动开始啦，让我们一起参与吧!（1）【拟写标语】为了营造氛围，需在教室里张贴一条宣传标语。
请你仿照前半句句式，拟写出标语的后半句。
（2分）前半句：低碳行动人人参与后半句：_______________________（2）【设计活动】为使本次活动丰富多彩，班主任设计了两种活动形式，请你开动脑筋再设计一种。
（1分）活动一：探访低碳达人活动二：收集低碳图片活动三：______________（3）【提出建议】晓林爸爸打算在周末带全家到近郊“自驾游”，晓林想劝爸爸不开车，全家骑自行车或者步行去。
请你以晓林的口吻劝说爸爸。
（2分）3.综合性学习。
（5分）班级举行“我们的互联网时代”综合性学习活动，你们第2小组以“网购”为切入点。
培优专题15：综合性学习-2022-2023学年七年级语文上学期期末复习(解析版)
综合性学习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．综合性学习文海中学七年级（1）班开展主题为“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你参与并完成相关任务。
(1)【开卷有益】阅读对人大有裨益。
下面对阅读不同文体的文学作品的认识，正确的一项是（）人们常说开卷有益，的确如此。
阅读小说，；阅读科普作品，；阅读名人传记，；阅读诗词，。
阅读，不能延长生命的长度，但可以拓宽人生的宽度，挖掘人生的深度。
①你能学到各种新的知识①你能窥探到成功的秘诀①你能见识到形形色色的人①你能激发更丰富的想象A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①(2)【深情朗读】下面是某学生的读书感言，根据表情达意的需要，你认为画线句中哪一个词语需要重读？为什么？阅读，是一种感受。
走进春天，朱自清笔下清脆的鸟鸣、静谧的乡间，令我们醉心不已；走进夏天，刘湛秋笔下热烈而粗犷的雷雨浇灌灼热的大地，令我们酣畅淋漓；走进秋天，史铁生笔下淡雅的菊花诉说着母亲静默的爱，令我们感慨万千；走进冬天，老舍笔下秀气的小山，澄清的河水，让我们内心有了着落。
(3)【探究发现】随着网络的飞速发展，数字化阅读逐渐走进了人们的生活。
请仔细阅读下面的统计图，说说你的探究发现（至少两点）。
我国数字化阅读方式的人群分布特征(4)【阅读辩论】围绕“网上阅读”的话题，班上同学展开了一场辩论会，正反方激烈交锋。
下面是“网上阅读辩论会”的正方辩词，请你写出反方辩词。
正方：“网上阅读”利大于弊。
中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不到的知识，可以根据自己的情况自由地选择阅读内容，满足我们对知识的需求，还可以提高我们的阅读能力和写作水平。
我方相信，网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。
反方：____________________【答案】(1)A(2)示例一：“醉心”，表达沉醉其中之情。
示例二：“清脆”，体现了鸟鸣的动听。
专题07 综合性学习-2022-2023学年八年级语文下册备考期末总复习(江苏南京专用)原卷版
专题07综合性学习（原卷版）1．学校开展了“摘抄•做笔记”的语文综合性学习活动，你参与其中并完成任务。
(1)为提高写作能力，某同学摘抄了《登勃朗峰》中的语句，你认为下列哪项摘抄没有达到目的（）A．前往勃朗峰的途中，我们先坐火车去了马蒂尼。
B．只见一股清流急湍其间。
环顾四周，岩壁巉峻，丘岗葱绿，美不胜收。
C．白云缭绕，轻歌曼舞。
那朵朵白云精美柔细。
宛如游丝蛛网一般。
D．他总是面不改色。
和颜悦色地说：“……正如我说的，我就是车王。
”(2)学校拟展示同学们的优秀读书笔记，为收集到更多的作品，请你帮忙拟写一则宣传标语。
（不超过16字）(3)参观读书笔记的你接受了校园记者的采访，就“写好读书笔记”做了即席讲话。
（不超过30字）2．汉字起源于图画，象形文字即是以图为文。
汉字“马”是一个象形文字。
(1)下列象形文字中表示“马”字的一项是（）A．A B．B C．C(2)请写出两个带“马”字的成语：_________，_________。
3．请你和小昕踏青桃湖公园，完成后面任务。
(1)小昕拍下了桃湖公园桃花盛开的美景，请你用比喻句仿写，为其配上恰当的文字。
桃湖公园桃花开明镜一样，是碧青的湖水；_________一样，是__________________一样，是_________(2)公园正在评选“最佳宣传标语”，小昕向工作人员询问，了解到如下信息：桃湖公园原名刘家湖，曾作为鱼塘、雨水汇集、农田灌溉水源以及部分居民生活污水排放使用，水质持续恶化，严重影响到周围居民的日常生活。
现在的桃湖公园环境优美、配套完善，彻底改变了刘家湖片区原来杂乱无章的面貌，成为当地的一处风景名片。
公园引入了75个品种共计上万株桃树，并点缀各类乔木、灌木、草坪，打造南京最大的桃花观赏基地。
小昕草拟了A、B两则宣传标语，你认为哪个更好，说说理由。
A．人间仙境何处寻？桃湖胜过武陵源。
B．桃湖旧貌换新颜，十里芳菲尽春色。
我认为( )（填选项）更好，因为_____为了充分呈现“和”的内涵，班级开展讨论交流，请根据要求回答问题。
黑龙江省2021-2022学年下学期七年级语文期末试题分项选编：综合性学习题
综合性学习题1．（2022春·黑龙江大庆·七年级大庆市第三十六中学校考期末）综合实践【阅览室】“……你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人……你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸进，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。
屠户挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打的好！”(1)这段文字所写的故事出自哪部作品？作者是谁？(2)请从这段文字中任选一个人物作简要分析。
【自然堂】(3)叶本身是无声的，但人们赋予了它很多的内涵。
生活中也得许多现象耐人深思。
你由叶联想到了什么？请根据示例，将下面的句子补充完整。
示例：早春叶芽冲寒而出，我们读到了勇敢顽强。
晚秋黄叶陨落化泥，我们读到了_________。
【新闻厅】(4)《大庆晚报》昨天上午，许多游客在油田乐园盛开的桃花前拍照赏花。
这几天，随着气温的升高，我市各公园的各种桃花盛开。
昨日虽然不是双休日，但来赏花的游客还是非常多，他们被漂亮的桃花吸引，纷纷和桃花合影。
标题：2．（2022春·黑龙江绥化·七年级统考期末）北京时间2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。
神舟十三号载人飞船于2021年10月16日从酒泉卫星发射中心发射升空，随后与天和核心舱对接形成组合体，3名航天员翟志刚、王亚平、叶光富进驻核心舱、进行了为期6个月的驻留，创造了中国航天员连续在轨飞行时长新纪录。
航天员在轨飞行期间，先后进行了2次出舱活动，利用任务间隙，航天员还进行了2次“天宫课堂”太空授课，以及一系列别具特色的科普教育和文化传播活动。
为弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想，提高全民科学素质，在“神舟十三号”成功返回后，我校八年级（1）班精心策划了以围绕“礼赞共和国，致敬航天英雄”为主题的演讲比赛活动。
(1)如果你是演讲比赛的组织者，请你设计活动实施的步骤。
第一步：拟写稿件第二步：选定评委第三步：__________________________________________________________第四步：__________________________________________________________(2)小明是本次演讲比赛的主持人，请你为他设计一段开场白。
七年级上册语文期末专项训练---口语交际与综合性学习
专项训练（七）口语交际与综合性学习一、有朋自远方来1、（1）. 你班将召开一次以“交友之道”为主题的班会，届时想邀请本校心理咨询室的袁老师参加，班上推荐你去邀请，你会对袁老师这样说：“”（2分）（2）.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
”人生在世，离不开朋友。
然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。
古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友”，可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。
为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。
（6分）【拟写标语】为激发同学们参与活动的热情，请为本次活动拟一条宣传标语。
（2分）【设计活动】请为本次活动设计两种活动形式。
（2分）活动一：；活动二：。
【探究材料】阅读下面两则材料，用一句话写出你的探究结果。
（2分）①15岁的小明在同学的生日宴会上认识了出手大方的王大哥，王大哥经常请他去餐馆吃喝，带他去网吧玩游戏。
工作繁忙的父母没时间陪他，王大哥则成了好朋友和崇拜的偶像。
一天，王大哥突然对他说：“有一个小子总跟我过不去，我不便出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。
”被王大哥这么一蛊惑，原本老实听话的小明手拿木棍，朝那个人的头上猛击一棒，致其重伤。
②小刘、小彭、小陈都是某校初三学生，也曾是老师眼里的好学生，父母眼里的好孩子。
一次外出游玩时，三人结识了社会青年郑某。
郑某通过钱和烟的诱惑，逐渐将他们拉拢成自己的小弟，三人跟随郑某四处游荡，最终走上犯罪的道路。
探究结果：二、少年正是读书时1．在4月23日“世界读书日”来临之际，为了进一步激发同学们的阅读热情，学校准备开展以“我爱读书，营造书香校园”为主题的活动。
请你根据要求，完成下列任务。
(1)请你为学校的这次主题活动设计几种活动形式。
(2)现在的中学生，更喜欢方便快捷的网络阅读，较少能沉浸书中，学习资料去领悟文字的魅力。
如果你的好朋友小明平时也只喜欢在手机、电脑上阅读，很少阅读纸质书籍，你将如何劝说他更多地阅读纸质书籍呢？2．阅读如阳光围绕着我们，如朋友陪伴着我们。
广西各地2021-2022学年下学期八年级语文期末试题分项选编：综合性学习题
综合性学习题（2022春·广西钦州·八年级统考期末）为了重温名著经典，化解学习压力。
八（2）班开展了以“阅读点亮智慧，书香润泽心灵”为主题的读书交流会。
小语在交流会上分享道：阅读名著，可以采用摘录的读书方法，帮助我们重温作品内容，积累语言和素材，提升阅读质量，提高我们的分析、鉴赏能力。
以下是他在1．请根据小语摘录的文字，从下面的选项中选取对应的内容做批注。
（在表格的横线上填写序号）①保尔瘫痪失明后，拿起新的武器，重新回到战斗的行列中，开始了新的生活。
①保尔大病初愈后，途径烈士公墓，悼念战友，回忆往事对人生有了深刻的思考。
①楼适夷在《傅雷家书》（代序）中写的一段话，表达了对傅雷高尚品格的肯定。
①傅雷在信中告诉傅聪：尽管面对磨难，也要保持一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂。
2．如果可以穿越时空，你愿意和下面图片中的哪一位人物成为朋友？请说明理由。
个故事，60字以内。
(3)任务三：【对联我来拟】班级演讲比赛需要一副对联布置会场，请结合活动主题，从下面四个句子中精选两句，整理出一副对联，并抄写到答题卡相应的横线上。
①恰同学少年风华正茂①继往开来铸造华夏魂①奋发图强实现中国梦①与时俱进开辟新天地5．（2022春·广西玉林·八年级统考期末）阅读下面文字，完成下面小题。
今年2月，我县支援百色医疗队圆满完成任务，胜利归来。
他们在这场没有硝烟的战争中“逆向而行”。
这些英雄用自己的真情与大爱、勇敢与奉献，集结成八桂大地抗击疫情的硬核力量。
(1)在“致敬英雄”为主题的班会活动中，如果你是策划者，请仿照示例，再设计两个活动形式。
示例：讲英雄故事活动一：_____________活动二：_____________(2)疫情之下，他们的选择令我们感动，面对这些胜利归来的“逆行者”，你想对他们说些什么？（含标点100字以内）6．（2022春·广西南宁·八年级统考期末）根据要求答题。
综合性学习及口语交际专项练习及答案
综合性学习及口语交际专项练习及答案Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】综合性学习及口语交际专项练习1、为了引导学生文明健康上网，学校主办了“绿色上网”签名活动（1）请你为这个活动设计一句主题语（2）为了配合这一活动，初三（2）班同学就中学生上网究竟是有害还是有益举行了一场辩论会。
甲方说：中学生上网浪费了很多时间，且容易受不健康信息影响，一些学生犯错误就是因为上网的缘故，所以，我认为中学生上网有害无益。
你如果是乙方的主辩手，你将从哪两个角度来反驳？请在下列横线上做简要陈述：a: b:(3)小明今年上初三，星期天在家里复习功课。
这时，小明爸爸的同事来了并提出要求要在家里打麻将。
小明听到以后想劝阻。
如果你是小明，该怎样向爸爸说才让爸爸拒绝同事爸爸听了以后会向同事怎样说才能才能收到让同事放弃打麻将的效果（说话要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体）小明向爸爸说：爸爸向同事说：------------------------------------------------------------------------------2、当前，举国上下大力倡导建设节约型社会，以利我国可持续性发展，我们身边也有不少关于节约的活动及报道。
作为学生的我们，应是责无旁贷，现在请你完成下列任务：（1）拟一条提倡节能的宣传标语（2）从我们学校、班级的实际出发策划一次活动，来帮助同学们改掉浪费的毛病。
存在的毛病是：活动的创意是：（3）在活动中，你看见有位同学随手扔掉手中未吃完的方便面，旁边的同学批评他，而他却说：“你管得着吗？这是我的自由。
”听了之后，你会对他说：3、为了提高学生们得环境保护意识，学校准备开展环保教育活动。
（1）请你为学校的“环保教育”活动拟一条宣传标语：（2）请你就“环保知识”展开问卷调查，从不同角度设计两个问题，并在后面注明你的调查目的。
统编版六年级下语文试题 -综合性学习 -毕业总复习专项训练(含答案)
语文专项训练十——综合性学习【专题解说】：语文综合性学习以语文学科为依托，注重语文学科与其他学科、学生生活、社会生活之间的整体联系。
它以问题为中心内容，以活动为主要形式，以综合性的学习内容和综合性的学习方式，促进学生综合发展，全面提高学生的语文素养。
【考点归纳】微博是一种网络技术应用。
它篇幅短小，每条不超过140字，甚至可以用三言两语来表达。
它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。
无论是电脑还是手机，只要能上网，人们就可以像发送短信一样发微博，非常方便。
【同步训练一】一、阅读下面的材料，从材料一、二中，你发现青少年体质状况呈现出什么趋势？材料二：据《中国青年报》报道：某军区新兵训练，55%的新兵怕跑步，跑不动，跑不远，一累就虚脱。
新兵一连进行站军姿训练，不到20分钟，全连117名新兵中，竟有9人晕倒。
二、今年5月14日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。
请你按要求完成下列任务。
老师向同学们展示了这样一份调查结果统计表：项目小学生初中生高中生祝愿母亲生日的54% 66% 91%祝愿同学生日的56% 86% 92%差值2% 20% 1%（1）用简要的文字概述表格所反映的主要信息。
（2）作为新时代的小（中）学生，请你根据表格内容，谈谈你的感受。
考点二·语言表达例春节是我国民间最隆重、最热闹的传统节日。
每当此时，中华大地到处张灯结彩，竹报平安，迎春接福。
请认真看图，并从“嚣、响、喧”中选择一个字填入下面这副春联的空缺处，使之对仗工整。
子夜鼠欢爆竹乐，门庭燕舞笑声。
【同步训练二】一、许多有创意的广告巧妙利用汉字的特点，让人过目不忘，起到了超乎寻常的宣传效果。
有一则宣传“臭豆腐”的广告是：臭名远扬，香飘千里。
1.解释“臭名远扬”中“臭”的含义。
2.谈谈这则广告秒在哪里。
二、甘肃地震灾区一位受伤学生转院来武汉治疗，你和小丽打算前去探望。
期末专项训练5 综合性学习——2020-2021学年八年级语文下册部编版
专项训练5综合性学习1.学校开展“走进中国传统文化”系列活动,请你参与。
(1)【辨事物,明含义】在中国的传统文化中,很多事物都有特定的含义,请你根据示例,补全其他项所指代的内容。
示例:婵娟——月亮①白丁——平民②桑梓——家乡③烽火——战事(2)【读古诗,识情思】文人都有一双慧眼,他们从平常事物中发现美丽,赋予情感,吟咏歌颂。
请参照画波浪线的句子,在横线处补写两个句子。
(要求:化用诗词,句式相近,语意连贯)世间万物,皆有其美,无一不牵动着文人的情思。
它可以是李煜在寂寞无言时望见的月钩;它还可以是李白开怀畅饮后抬头望见的明月;它可以是苏轼深夜徘徊时惊起的孤鸿;它还可以是李清照在疏风骤雨后牵挂的海棠。
(3)【写数字,长知识】现在,“13”只不过是一个很普通的数字。
但在中国古代,“13”是一个表示吉祥的数字。
在文学艺术、著书立说中也多使用“13”,如《孙子兵法》13篇,李贺的《南园13首》等。
请你写出“13”的汉字大写:拾叁。
(4)【获经验,谈感悟】学习活动即将结束,小安写了以下感悟。
其中有一些问题,请你帮助修改。
中国传统文化搏大精深、源远流长,值得世界人民学习。
通过这次学习活动,我学到许多知识。
在中华传统文化中,我最喜欢古典名著,它是中华民族超过5000多年历史长河中的一颗璀璨明珠,是中国人民的智慧结晶和艺术瑰宝。
①语段中有错别字的词语是“搏大精深”,正确写法是“博大精深”。
②画线的句子有语病,请提出修改意见。
删去“超过”或者“多”。
2.(山东东营中考改编)在我国,“和”文化意蕴丰厚,深入人心。
学校开展“‘和’美中国”文化传承活动,请你参与。
(1)“和”金文写作。
是的省略,即吹奏用芦管编成的“排笛”,乐音美妙谐调;“”即说话、言论。
“”“”以后者比喻前者。
“(郑)纲等从而和．之,议始定”即用其本义:言论相互响应、谐调(或:声音相应);“盖均无贫,和．无寡,安无倾”则用其引申义:和睦。
(2)试根据下面的材料,概括“和”包括哪些思想内涵。
河北省唐山市丰润区2021-2022学年一年级下学期期末综合性作业语文试题含答案
2022-2023学年河北省唐山市丰润区一年级（下）期末语文试卷一、基础积累与运用。
1．请将下面的音节正确、规范地抄写在横线上。
sēn lín yóu yǒnghóu zi wén jù2．将音节与对应的图片连接起来。
xǐquèmǎyǐqīng tíngzhīzhūhúdié3．将词语与对应的音节连起来。
棉花shìqing检查yǎn jing事情cháo shī眼睛wēn nuǎn潮湿yǒng gǎn温暖mián huā勇敢jiǎn chá4．给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
有空．（kōng kòng）天空．（kōng kòng）快乐．（yuèlè）音乐．（yuèlè）种．（zhǒng zhòng）子种．（zhǒng zhòng）地5．按原文填空。
注意把字写正确，写规范。
（1）夜来声，花落知。
（2）举头望，头思乡。
（3）莺歌对燕舞，对。
（4）小荷才露，早有蜻蜓上头。
6．看拼音，写词语。
guówáng huǒbàn zhāo huzuǒyòu fēi cháng gāo xìng7．《小猴子下山》中，小猴子扔了（），去追兔子。
A．玉米B．桃子C．西瓜8．《动物王国开大会》中，老虎让（）把开会的消息通知大家。
A．狐狸B．狗熊C．大灰狼D．梅花鹿9．《夏夜多美》中，（）把小蚂蚁送回了家。
A．睡莲B．蜻蜓C．微风10．从《要下雨了》中，我们知道，燕子在下雨前，小鱼下雨前，蚂蚁下雨前。
①在搬东西②飞得很低③游到水面上二、阅读。
11．阅读短文，回答问题。
荷叶圆圆的，绿绿的。
小水珠说：“荷叶是我的摇篮。
”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。
专题02综合性学习-解析版-2022-2023学年八年级上学期语文期末真题分类汇编(天津专用)
专题02 综合性学习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、综合性学习（2023秋·天津红桥·八年级统考期末）家庭教育关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。
为了做好《家庭教育促进法》宣传普及工作，学校将开展“家庭教育”的相关活动。
请你按照要求，完成下面小题。
1．请给下面的新闻拟写一个标题。
（不超过20个字）2021年10月23日，第十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称《家庭教育促进法》）。
这是我国首次就家庭教育进行专门立法。
自此以后，“依法带娃”有了遵循的法律。
《家庭教育促进法》指出，未成年人的父母或其他监护人应当针对不同年龄段未成年人的身心发展特点，开展家庭教育：帮助未成年人树立正确的成才观，引导其培养广泛兴趣爱好、健康审美追求和良好学习习惯，增强科学探索精神、创新意识和能力。
2．为了做好《家庭教育促进法》的宣传工作，学校决定后天下午两点半在多媒体教室召开“家校共育呵护成长”的主题家长会，要求学生今天下午放学回家后通知家长按时参会，并提醒家长参会时戴好口罩，做好个人防护。
请你把转述给家长的话写下来。
【答案】1．有关部门表决通过《家庭教育促进法》。
2．爸爸妈妈，我们学校决定于后天下午两点半在多媒体教室召开以“家校共育，呵护成长”为主题的家长会，学校让我们通知您二位，请按时参会。
参会时戴好口罩，做好个人防护。
【解析】1．考查拟写新闻标题的能力。
新闻标题是对新闻主体内容的高度概括，拟写新闻标题，注意从导语中概括即可。
标题往往不需要时间，但一般需具备两个要素：主体（人物或事物单位）、事件。
因此，分析时，可以对新闻导语部分内容进一步的提炼概括即可。
选文中导语是：2021年10月23日，第十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》（以下简称《家庭教育促进法》）。
人教版九年级语文上册综合性学习练习题及答案（全册12页）
人教版九年级语文上册综合性学习练习题及答案（全册12页）九年级语文上册综合性学习练习题一、雨的诉说1、雨“走的很轻”，并且“温声细语”的，如杜甫笔下的“ 。
”般亲柔温和，甚至连“风也不拥挤”，真是“ ，吹面不寒杨柳风。
”2、写出两个含“雨”的成语：3、写出与雨有关的谚语或俗语一个：写出与雨有关的诗文一句：4、雨说“我是大海的叹息，是天空的泪水翘镆暗奈⑿Α薄＃?）仿写：（2）你知道吗？很多事情都要从多角度去考虑，请你谈谈雨给人类，给社会带来了一些什么？5、班上要编辑一本“雨的诉说”的文学作品集，需要一段优美流畅的导入语，下面的这段导入语不够完整，请在横线上填入恰当的诗句或词语。
提起雨，我们心中无不涌起一份感动。
春天的“ ”；夏天的雨“风声撼山翻怒涛，雨点飞空射强弩。
”；江南的雨多情，塞北的雨；诗中的雨，画中的。
雨有时，有时暴怒如猛狮。
6、补写下句：（1）王母娘娘伸手——（2）屋漏偏逢（3）雨浇泥菩萨——（4）蜘蛛收网天将雨，7、雨是一种自然现象。
久雨不晴，人们管它叫“ ”；久旱而雨，人们管它叫“ ”。
它或为丝且小雨，温柔连绵；或为滂沱大雨，。
“两三点雨山前”，勾勒了雨的零落稀疏；“ ”描绘了雨的温柔润泽；“清明时节雨纷纷”，描写了雨的；“白雨跳珠乱入船”，表现了雨的欢快活泼；“夜阑卧听风吹雨”，传达了雨的；“身世浮沉雨打萍”，慨叹了雨的肆虐无情……翻开诗文卷著，处处看得雨景，听得雨声，品得雨味，赏祥雨情。
雨，不就是一首首纯情的诗吗？答案：1、随风潜入夜，润物细无声沾衣欲湿杏花雨 2、暴风骤雨雨后春笋3、屋漏又遭连夜雨。
（俗语）一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。
（谚语）山河破碎风飘絮，身世浮尘雨打萍。
”（南宋文天祥《过零丁洋》）4、（1）答案示例：雪说“我是冬天的问询秋天的思念春天的喜信”。
风说“我是高山的呼唤四季的书信大地的叮咛”。
（2）答案示例：作者用“大海的叹息”，“天空的泪水”，“田野的微笑”来再一次写出了雨的生命。
专题08：综合性学习-2021-2022学年八年级语文下学期期末复习专题训练(解析版)
专题08 综合性学习1．（2021·陕西西安·八年级期末）在“倡导低碳生活”的综合性学习中，请参与完成以下活动活动一：[撰写宣传语]2021作5月24日讯（深圳新闻网）快乐骑行低碳生活！ 5月22日上午，“迈向碳中和湾区少年行”粤港澳青少年文化交流系列主题话动之“湾区家庭践行绿色低碳生活"快乐骑行活动大运中心拉开帷幕。
180余名骑行爱好者从大运中心出发，开启“快乐骑行”之旅，同时以骑行的方式宣传绿色低碳生活理念。
请你为这次活动撰写一条宣传标语。
__________________________________________________活动二：[提出好建议]人们在践行“低碳生活”这种生活方式时，小行为往往会带来大改变。
请你从衣食住行等方面提出两条切实可行的建议？___________________________________________________【答案】（1）示例：①绿色出行，利国利民。
②快乐骑行，绿色环保提升品质；低碳生活，锻炼节能彰显时尚。
（2）示例：①拒绝使用一次性筷子。
②少用塑料袋，多用环保布袋。
【详解】活动一：本题考查宣传标语拟写。
拟写宣传标语首先要紧扣主题“快乐骑行，低碳生活”，第二要注意运用修辞，如对偶、比喻，让人易读易记，朗朗上口。
示例：低碳骑行，健康相伴。
活动二：本题考查拟写建议。
提出的建议一要切实可行，二要能与低碳这一主题相关，三要从衣食住行这几个方面入手。
示例：①倡导使用手绢，拒绝餐巾纸。
②餐桌倡导光盘行为，吃不完要打包带走。
2.（2021·黑龙江七台河·八年级期末）某校为提高学生“低碳生活”的意识，开展了以“低碳生活，有你更美好”为主题的综合性学习活动。
【材料】低碳指较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）的排放。
“低碳生活”反映了人类因气候变化而对未来的担忧，已成为越来越多的人的共识。
全球变暖等气候问题使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。
专题7 名著阅读、综合性学习-八年级上册语文期末真题分项汇编(上海专用)
专题7 名著阅读、综合性学习训练一名著阅读1.（2021·上海奉贤·八年级期末）《昆虫记》中描写了许多昆虫，下列关于萤火虫说法正确的一项是（）。
A.萤火虫是素食主义者。
B.萤火虫可以自由控制它的发光器。
C.雌萤火虫的灯光是用来吸引天敌的。
D.萤火虫的卵不能发光。
【答案】B【解析】A.名著中提到水中萤火虫的幼虫吃钉螺肉，所以“萤火虫是素食主义者”，表述错误；C.雌萤火虫的灯光是吸引雄性来交配的，所以“用来吸引天敌”表述有误；D.名著中提到萤火虫一生都在发光，萤火虫的卵和幼虫都能发光，所以“萤火虫的卵不能发光”，表述错误；故选B。
2.（2021·上海杨浦·八年级期末）阅读完《昆虫记》，你可以学习法布尔身上的很多能力，以下哪项能力是不能向法布尔学习到的？（）A.绘画B.探究C.写作D.观察【答案】A【解析】《昆虫记》是法布尔所写的观察大自然中昆虫的种类、特征和习性的生物医学著作，记录了昆虫的真实生活。
法布尔根据观察获得的第一手材料，并不断地假设，反复地推理，严密的求证，揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘，我们可以向法布尔学习探究、写作、观察能力；故选A。
3.（2021·上海闵行·八年级期末）《昆虫记》是________国昆虫学家________的杰作，记录了他对昆虫的观察和回忆。
该书有“____________”之美誉。
（）。
A.法国法布尔昆虫的童话B.英国法布尔昆虫的史诗C.英国笛福昆虫的童话D.法国法布尔昆虫的史诗【答案】D【解析】根据相关文学常识。
《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。
在自然科学史与文学史上都有它的地位，被誉为“昆虫的史诗”。
法布尔被誉为“昆虫世界的荷马”，还被誉为“昆虫世界的维吉尔”。
不仅真实地记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会，人生。
重庆市部分地区2023-2024学年下学期八年级语文期末试卷汇编：综合性学习(含解析)
综合性学习重庆市开州区2023-2024学年八年级第二学期期末语文试题6. 综合性学习班级开展“邻里乡亲·以和为贵”社区志愿者服务活动，你是宣传组成员，需完成下面任务。
（1）同学们搜集到下面几则宣传标语准备张贴到小区大门口，你认为最合适的一则是（）A.B.C.D.（28．（7（（，请重庆市垫江县2023-2024学年八年级第二学期期末语文试题综合性学习。
（8分）7. 请你参加“漫步古诗苑”综合性学习活动，并完成以下任务。
【品古诗】（1）古诗中有成语，请你指出下列诗句中的成语。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
（）郎骑竹马来，绕床弄青梅。
（）【辑古诗】（2）“诗兮”小组收集了一些古诗词曲，想将其编成一本名为《古韵悠长》的小册子，请参照示例任选一组替“诗兮”小组命名。
示例：《赤壁》《登幽州台歌》《山坡羊·潼关怀古》板块名称：古韵·咏史怀古原因：这些古诗词曲都是借古物、古史来抒发作者内心的感受与情怀。
A组：《望岳》《登飞来峰》《己亥杂诗》（其五）B组：《送杜少府之任蜀州》《渡荆门送别》《送友人》我选__________组，板块名称：_____________ ，原因：_______________________【拟启事】（3）学校《诗兮》杂志拟开展以“我与诗歌”为主题的征文活动，请根据要求把下面的征文启事补充完整。
征稿要求：①征文活动的目的是为了丰厚同学们的文化底蕴，让同学们更加了解诗歌，热爱诗歌；③题材不限，不少于80字，即日起到6月12日截止；⑤本次征稿只接收电子版，邮箱****************。
征稿启事亲爱的同学们：__________________________欢迎大家踊跃投稿。
《诗兮》杂志2024年5月22日重庆市万盛经济技术开发区2023-2024学年八年级下学期期末监测语文试卷7．综合性学习（7分）学校八年级将开展“以和为贵”的综合性学习活动，请你参加并完成以下任务。
专题13：综合性学习 2023-2024年八年级上册语文期末复习专练题型 原题版(统编版)
八年级语文期末复习题型专练专题13：综合性学习综合性学习（一）学校准备开展以“人无信不立”为主题的综合性活动。
请你根据要求，完成下列任务。
1．班级准备出一期小报，要求每人从古今中外的名人名言中搜集有关“诚信”方面的名言警句，请写出两句你搜集到的名言。
2．下面是中国消费者协会公布的2017 年消费维权年主题宣传海报，请简要介绍海报的内容，并写出该年主题的核心含意。
内容：言不信者，行不果。
——《墨子》②诚信乃为人之本。
——鲁迅核心含意：网络消费要以信为本。
综合性学习（二）随着生活水平的提升，运动健身已经融入人们的生活。
请同学们阅读下面的图表，从两幅图表中你能获取什么信息，请写出你的探究所得。
综合性学习（三）岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹，冲天的狼烟留下了悲壮的回声。
回顾中国十四年的抗战历史，我们不由得感慨万千。
学校准备开展以“历史的记忆”为主题的爱国主义教育活动，请你也来参与，完成以下任务。
（1）我国以立法形式确定了以下3个国家级纪念日．请你依照示例，选择其中一个，写一则宣传标语。
示例：不为记住仇恨，是要珍惜和平(南京大屠杀死难者国家公祭日)宣传标语：（2）小明同学参加南京大屠杀死难者国家公祭日活动后，非常气愤地发了一条微博：“一定要让侵略者血债血偿！”如果请你在小明的微博下留言劝说他，你将怎么说？（3）某班要以“中国烈士纪念日”为主题出一期黑板报，需要引用古诗，请你从下面选出最恰当的一项（）A．抚剑长号归去也，千山风雨啸青锋。
(清·康有为)B．男儿何不带吴钩，收取关山五十州。
(唐·李贺)C．身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。
(战国·屈原)D．杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心。
(清·黄遵宪)综合性学习（四）5．你所在班级正在开展“奋斗是青春最亮丽的底色”的综合性学习活动，请阅读以下材料，并根据要求完成任务。
（1）任务一：老师要求每位同学结合活动主题——“奋斗”，选一句古诗词作为座右铭，下列各项不符合要求的是（）A．少壮不努力，老大徒伤悲。
【精品】部编七年级 语文上册期末专题复习综合性学习综合题训练含答案
【精品】部编七年级语文上册期末专题复习综合性学习综合题训练含答案一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．阅读下面材料，按要求作答。
广州市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。
校园里总能传出郎朗读书声，全市中小学生在浓厚的文化氛围里，感受着中华经典美文的艺术魁力，经典诵读活动以多种多样的表现形式，将经典美文演绎得淋漓尽致，为创建和谐校园再添亮点。
（1）请用一句话概括以上新闻的主要内容，不超过25字。
（2）仿照画横线的句子，在横线上续写句子，使之构成排比。
我爱古诗词，不仅仅因为她是汉语最美丽的珍珠，更因为她带给我无数瑰丽的梦想。
我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感觉“长河落日圆”的雄浑；我梦想，置身于江南秀丽的小镇，在绵绵的细雨中，体味“水村山郭酒旗风”的情调；我梦想，________，________，________。
【答案】（1）广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。
（2）登临上齐鲁秀美的泰山；在日出的辉煌中；体会“一览众山小”的气魄【解析】【分析】（1）分析时，可以对新闻导语部分内容进一步的提炼概括即可，导语是：广州市教育局在全市中小学开展了“校园经典诗文诵读”活动。
要抓住主要的关键词：广州市、中小学、开展“校园经典诗文诵读”活动。
故可以概括为：广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。
（2）仿写句的类型看，大致可分为三种：以内容格式为主的仿写、从句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。
本题属于内容格式为主的仿写，应注意仿写句要注意内容上的连惯性与延伸空间的关系。
结合“（动词）……，在……中，（动词）……”的句式进行仿写。
故答案为：⑴广州市中小学开展“校园经典诗文诵读”活动。
⑵登临上齐鲁秀美的泰山，在日出的辉煌中，体会“一览众山小”的气魄【点评】⑴新闻标题是对新闻主体内容的高度概括，拟写新闻标题，注意从导语中概括即可。
标题往往不需要时间，但一般需具备两个要素：主体（人物或事物单位）、事件。
【精选】部编版五年级下册语文期末复习《综合性学习》专项练习(含答案)
【精选】部编版五年级下册语文期末复习《综合性学习》专项练习（含答案）时间：40分钟满分：100分一、五年级(1)班正在开展以“汉字”为主题的综合性学习活动，请你也加入他们吧！(23分)1.活动开始后，老师问同学们搜集资料的方法有哪些。
请你帮他们支招。
(写出三种)(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________2.活动中，老师展示了四个有错别字的广告牌，请你在括号中写出正确的词语。
(8分)胡丝乱想敢为天下鲜众所粥知衣衣不舍( ) ( ) ( ) ( )3.鉴赏书法环节开始了。
请你选出下列书法作品对应的汉字字体。
(填序号)(3分)A. 草书B. 隶书C. 楷书4.欣赏完书法，同学们就书写汉字的习惯展开了讨论，有的同学认为书写汉字时不用注意汉字的笔顺，只要不写错别字就行了。
对此，你的看法是什么？(5分)______________________________________________________________________________________________________________________________5.活动最后，同学们需要撰写一份有关汉字的研究报告。
请你将具体内容排序。
(4分)①资料整理②研究结论③研究目的④研究题目⑤研究方法正确的顺序是：④→ ______→______ → ______→______二、五年级(3)班正在开展以“汉字之趣”为主题的综合性学习活动，请你参与其中。
(33分)1.活动刚开始，张老师出了两个字谜，请你写出谜底。
(12分)(1)四面都是山，山山都相连。
( )(2)右边有，左边无；后面有，前面无；哥哥有，弟弟无。
( )2.猜字谜活动结束后，班长为大家讲述了下面的故事，请你根据提示填空。
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八年级上册——综合性学习
一、世界何时铸剑为犁
1、古今描写战争的诗词两句
2、战争名言两句
3、关于军事成语五个
4、说出与下面的成语故事、历史事件或小说情节有关联的主要人物
闻鸡起舞（）破釜沉舟（）空城计（）
揭竿而起（）过五关斩六将（）
中考题目
班级开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列试题。
（1）“武”字与战争密切相关。
中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字，他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。
请说说这一解释反映了古人怎样的情感。
（2）伴随着战争，形成了丰富的战争文化。
请写出一句与战争有关的诗（词）句；列举一部战争题材小说及其中一位军事人物或一场战役。
（写出诗（词）句给1分，写出小说名称、人物（或战役）给1分）
（3）下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部花园
内，是卢森堡1988年赠送给联合国的。
请用精彩的语言向全班同学介
绍这座雕塑，体现你对这座雕塑的理解。
（介绍清雕塑的名称、所在地点、
造型1分，表达对雕塑的恰切理解1分；语言通顺1分。
）
二、让世界充满爱
1、写出四个含有爱的成语
2、写出两句关于“爱”的名言
3、质朴善良的阿长、独立支撑的父亲、负笈远行的信客、弥留之际还给“我”送油送蛋的老王〃〃〃读“普通人”我们感受到他们的艰辛，读“普通人”，请奉献我们的爱心。
(1)“底层的光芒”摄影展------那些在街头巷尾和风霜雨雪里艰难求生的普通人让我们的心灵受到震撼，请描绘你在生活中所见到的一个最让你感动的普通人生活工作的场景，并说说你的感受。
（不少于50字）
三、说不尽的桥
1、桥的种类：
2、关于桥的诗歌至少两句
3、关于桥的俗语至少两句
4、关于桥的成语至少四个
四、莲文化的魅力
1、荷花的别名：（两个）
2、荷花的象征意义：（两个）
3、关于荷花的古诗词：（上下句）
4、某班举行辩论会，正方观点是：“近朱者赤，近墨者黑。
”反方观点是：“近墨者未必黑。
”并举莲的例子，引用“出淤泥而不染”来证明。
请你据此写一段话作为反方的发言稿，要求观点鲜明，说理有力，令人信服。
5、（中考链接）综合练习：阅读下面的文字，完成后面的问题。
菊花：多年生菊科草本植物，是经过长期人工选择培育出的名贵观赏花卉。
菊花种类繁多，色彩丰富，在秋冬季节开放。
菊花不仅有独特的观赏价值，而且药食兼优，有良好的保健功效。
我国不少地方都有食菊的习俗。
莲花：多年生草本水生球根花卉。
地下有根状茎，称为莲藕。
茎一般空心挺直，叶片呈圆盾形，有细茸毛，不沾水。
花冠成莲座状，颜色通常为白色或淡粉色，气味清新幽雅。
莲花的全株植物体都有利用价值。
莲花在中国有深邃的文化渊薮。
唐代将佛教立为国教后，莲花图案成为佛教的标志。
梅花：位居二十四番花信之首，冰枝嫩绿，疏影清雅，花色秀美，幽香宜人。
梅不屑与浮花浪蕊在春风中争奇斗妍，而是在天寒地冻、万木萧条之时，傲霜斗雪，迎风怒放，因“万花敢向雪中出，一树独先天下春”被誉为花魁。
在文学艺术史上，梅诗与梅画数量之多更是令人叹为观止。
（1）许多国家都有自己的国花。
假如让你从上面三种花中推荐一种作为我国的国花，你会选择哪一种？写出推荐的理由。
（3分）
（2）古往今来，许多文人墨客都对花情有独钟，并留下诸多广为流传的佳作逸事。
请从下面的人物中为三种花分别选一位代言人。
（3分）
陶渊明郑板桥周敦颐王冕
菊花：莲花：梅花：
（3）如果你要参加一个以“花”为主题的诗文朗诵会，你认为上面三段文字中哪一段更适合作为朗诵材料，请说明原因。
（2分）
答案：
五、走上辩论台
1、
（1）从表格中的第一个问题你能获取什么信息？答案：
（2）、请结合实际生活谈谈上网利弊
a、网络的正面影响（至少两点）
答案：
b、负面影响（至少两点）
答案：
2、请根据《奇妙的克隆》谈谈克隆的利与弊
1、克隆的利（至少两点）
答案：
2、克隆的弊（至少两点）
答案：
六、怎样收集资料
1、请写出有关节日古诗句
（1）中秋节：
（3）清明节：
（3）重阳节：
2、关于三峡的诗句（至少两点）
3、你知道三峡包括哪三个吗？。