班级卫生一日三查表
幼儿园班级一日常规巡查表
幼儿园班级一日常规巡查表一、晨间活动区- 检查晨间活动区的环境是否整洁、安全。
- 检查玩具和教具是否摆放整齐，是否有破损或危险的物品。
- 检查晨间活动区是否有充足的座位和储物空间。
- 检查是否有足够的研究材料，如绘本、玩具等。
二、课桌椅区- 检查课桌椅区的环境是否整洁、安全。
- 检查课桌椅是否摆放整齐，是否有破损或危险的物品。
- 检查每个学生的座位是否干净整洁，是否有个人物品遗留。
三、图书角- 检查图书角的环境是否整洁、安全。
- 检查书架上的书籍是否摆放整齐，分类是否准确。
- 检查书籍是否有破损、丢失或过期的情况。
- 检查图书角是否有舒适的阅读区域和足够的座位。
四、午休区- 检查午休区的环境是否整洁、安全。
- 检查床铺是否整齐，被单是否清洁。
- 检查是否有足够的睡眠用具，如枕头、毯子等。
- 检查午休区是否有安静舒适的环境。
五、卫生间- 检查卫生间的环境是否整洁、干净。
- 检查卫生间的手洗设施是否齐全，卫生纸是否充足。
- 检查卫生间是否有异味、堵塞或其他问题。
六、活动室- 检查活动室的环境是否整洁、安全。
- 检查活动室的玩具和教具是否摆放整齐，是否有危险的物品。
- 检查活动室是否有足够的座位和活动空间。
- 检查活动室是否有舒适的环境和充足的自然光线。
七、安全隐患- 检查并记录可能存在的安全隐患，如电源插座、锐利物品等。
- 安全隐患应当及时报告给负责人，以便及时解决。
八、其他- 记录其他需要关注的事项或突发情况。
- 如有需要，可记录每日巡查人员的签字。
以上内容为每日对幼儿园班级进行巡查时应注意的事项，以确保幼儿园的环境安全、整洁，并为幼儿提供良好的学习与生活条件。
小学班级一日三巡常规检查表
小学班级一日三巡常规检查表
概述
本检查表用于对小学班级进行一日三巡常规检查，以确保教室环境整洁、安全有序，促进学生研究和生活的良好环境。
检查内容及标准
教室卫生
- 教室地面清洁，无杂物和污渍。
- 桌椅整齐，无损坏和涂写。
- 板擦干净，无残留粉尘和污渍。
- 窗户、窗帘干净整洁。
- 墙壁无明显污渍和涂写。
教学器材及教具
- 电视、投影仪等设备正常运行。
- 课桌椅、黑板擦、粉笔、书籍等教学器材齐全无损坏。
- 教室内无无关物品。
安全设施
- 紧急出口标示鲜明清晰。
- 紧急灭火器、报警器等设施完好有效。
- 教室内无易燃、易爆、有毒等物品。
看护工作
- 学生座位有序，无乱扔纸屑等情况。
- 学生落地窗、电源等危险区域无擅自操作现象。
- 学生自觉遵守纪律，无打闹、互相欺负等行为。
检查记录
- 检查人员：____________________
- 日期：____________________
- 教室情况：____________________
备注
- 如发现问题，请及时通知相关负责人进行整改。
- 班级值日生应落实常规检查任务，定期督促班级维护教室秩序。
卫生保健10项制度 一日生活制度
卫生保健10项制度一日生活制度（一）根据各年龄段儿童的生理、心理特点，结合季节变化和本院实际情况，制订合理的生活制度。
（二）合理安排儿童作息时间和睡眠、进餐、大小便、活动、游戏等各个生活环节的时间、顺序和次数，注意动静结合、集体活动与自由活动结合、室内活动与室外活动结合，不同形式的活动交替进行。
（三）保证儿童每日充足的户外活动时间。
全日制儿童每日不少于2小时，寄宿制儿童不少于3小时，寒冷、炎热季节会酌情调整。
（四）根据儿童年龄特点和托幼机构服务形式合理安排每日进餐和睡眠时间。
制订餐、点数，儿童正餐间隔时间3.5～4小时，进餐时间20～30分钟/餐，餐后安静活动或散步时间10～15分钟。
3～6岁儿童午睡时间根据季节以2～2.5小时/日为宜，3岁以下儿童日间睡眠时间可适当延长。
（五）严格执行一日生活制度，卫生保健人员应当每日巡视，观察班级执行情况，发现问题及时予以纠正，以保证儿童在托幼机构内生活的规律性和稳定性。
膳食管理制度（一）膳食管理。
1.严格按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》以及《餐饮服务许可管理办法》、《餐饮服务食品安全监督管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等有关法律法规和规章的要求，取得《餐饮服务许可证》，建立健全各项食品安全管理制度。
2.为儿童提供符合国家《生活饮用水卫生标准》的生活饮用水。
保证儿童按需饮水。
每日上、下午各1～2次集中饮水，1～3岁儿童饮水量50～100毫升/次，3～6岁儿童饮水量100～150毫升/次，并根据季节变化酌情调整饮水量。
3.儿童膳食设有专人负责，建立有家长代表参加的膳食委员会并定期召开会议，进行民主管理。
工作人员与儿童膳食要严格分开，儿童膳食费专款专用，账目每月公布，每学期膳食收支盈亏不超过2%。
4.儿童食品在具有《食品生产许可证》或《食品流通许可证》的单位采购。
食品进货前必须采购查验及索票索证，建立食品采购和验收记录。
5.儿童食堂应当每日清扫、消毒，保持内外环境整洁。
晨午检及全日健康观察
晨午检及全日健康观察（1）托幼机构应当做好每日晨间或午间入园检查。
检查内容包括询问儿童在家有无异常情况，观察精神状况、有无发热和皮肤异常，检查有无携带不安全物品等，发现问题及时处理。
（2）保教人员应当对儿童进行全日健康观察，内容包括饮食、睡眠、大小便、精神状况、情绪、行为等，并做好观察及处理记录。
（3）卫生保健人员每日深入班级巡视2次，发现患病、疑似传染病儿童应当尽快隔离并与家长联系，及时到医院诊治，并追访诊治结果。
（4）患病儿童应当离园休息治疗。
如果接受家长委托需要喂药时，由卫生保健人员与家长做好药品交接和登记，并请家长签字确认。
卫生与消毒（一）环境和物品卫生。
1．托幼机构应当建立室内外环境卫生清扫和检查制度，每周全面检查一次并记录，为儿童提供整洁、安全、舒适的环境。
2. 室内有防蚊、蝇、鼠、虫及防暑和防寒设备。
3. 保持室内空气清新、阳光充足。
采取湿式清扫方式清洁地面。
厕所做到清洁通风、无异味，每日定时打扫，保持地面干燥。
便器每次用后及时清洗干净。
4. 卫生洁具各班专用专放并有标记。
抹布用后及时清洗干净，晾晒、干燥后存放；拖布清洗后应晾晒或拎干后存放。
5. 枕席、凉席每日用温水擦拭，被褥每月曝晒1～2次，床上用品每月清洗1～2次。
6. 保持玩具、图书表面的清洁卫生，每周至少进行1次玩具清洗，每2周图书翻晒1次。
（二）个人卫生。
1. 儿童日常生活用品专人专用，保持清洁。
要求每人每日一巾一杯专用，每人一床一被。
2. 培养儿童良好卫生习惯。
饭前便后应当用肥皂、流动水洗手，早晚洗脸、刷牙，饭后漱口，做到勤洗头洗澡换衣、勤剪指（趾）甲，保持服装整洁。
3. 工作人员应当保持仪表整洁，注意个人卫生。
饭前便后和护理儿童前应用肥皂、流动水洗手；上班时不戴戒指；不在园内吸烟。
（三）预防性消毒。
1. 卫生保健人员定期接受有关消毒隔离技术知识的培训，负责对托幼机构内消毒隔离工作检查指导。
2．活动室、卧室应当经常开窗通风，保持室内空气清新。
政教处检查各班班容、卫生汇总表（2015-5-20）
政教处检查各班班容、卫生汇总表(2015-5-20) 检查人：戴瑞懿
评分标准：
1、卫生用具摆设或桌椅排列不整齐的每次一项扣1分。
2、窗户、电器电源不关闭扣1分。
3、课桌椅、墙壁乱涂乱画的一例扣5分。
4、教室地上有果皮纸屑的按每张0.5分累计扣分，脏、黑扣2分。
5、不及时清理纸篓，纸篓内有垃圾扣1分。
6、把垃圾倒入周边的垃圾筒内，而没有倒入楼后的垃圾桶每例扣1分。
7、黑板擦拭不净每例扣1分。
8、讲桌桌面不整洁，桌下有杂物堆积扣每例1分。
9、毛巾脏臭扣1分。
10、值日生不按时清理教室室、卫生公共区或学生个人卫生恶劣每例扣5分。
11、门、墙壁、横木上灰尘多，没清扫的扣5分。
12、饮水机不擦洗的，电源没关扣1分。
13、洗手盆脏扣1分。
14、口杯脏，有异味，每例扣1分。
15、后面橱柜、各展示栏乱，扣1-2分。
班级卫生安排表格模板
潘忠妹
管理及除垃圾
龙秀臻
第2小组中午星期天
扫地
杨鑫、龙凯成、雷艾官、龙睿
除垃圾
程玖婷
管理及除垃圾
杨春花
双井小学2015—2016学年度第二学期六（1）班
清洁卫生安排表
卫生区
种类
组数
卫生内容
负责人
周次
备注
教室
大扫除
第二大组
扫地和摆正桌椅、除垃圾
欧天梅、梅敏、龙玉芳、龙胜英
第七周、
第十一周
第十五周
第十九周
“大扫除”为星期一至星期四下午和星期五中午；“小扫除”为星期一至星期四上午、中午和星期天晚自习前
擦桌椅门窗黑板等
杨金凤、张应英
洗拖把和拖地
龙永成、龙万忠
倒垃圾、抓丢吃零食垃圾
潘雪勇、张富胜
提水
龙天华
管理及查前除捡垃圾等
龙昌三
小扫除
第3小组
上午
扫地和摆正桌椅
梅敏、潘雪勇、张富胜、龙天华
擦桌椅黑板、除垃圾等
双井小学2015—2016学年度第二学期六（1）班
清洁卫生安排表
卫生区
种类
组数
卫生内容
负责人
周次
备注
教室
大扫除
第一大组
扫地和摆正桌椅、除垃圾
龙秀臻、潘忠妹、杨春花、程玖婷
第六周、
第十周
第十四周
第十八周
“大扫除”为星期一至星期四下午和星期五中午；“小扫除”为星期一至星期四上午、中午和星期天晚自习前。龙海鹏、邓启臣是后补人员。
欧天梅
提水及管理
杨金凤
第4小组
中午星期天
扫地和摆正桌椅
龙胜英、龙昌三、龙永成、龙万忠
小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表
王见南小学班级纪律卫生检查评比情况记录表。
学生个人卫生情况检查表
检查人
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
备注：各班每周至少检查1次，干净、整洁打“√”，不合格打“×”。并详细记录不合规定学生名单。
2、检查人员将检查情况上报大队部，以便解决和总结问题。
第周班级头发过长指甲过长不干净衣着不整齐红领巾佩戴不规范课桌桌面书本摆放杂乱书本不整洁书包书籍摆放杂乱邋遢检查人一年级二年级三年级四年级五年级六年级备注
中和小江口学校仪容仪表检查表
班级:检查人：检查时间：第＿周
班级
头发
过长
指甲
过长、不干净
衣着
不整齐，红领巾佩戴不规范
课桌
桌面书本摆放杂乱，书本不整洁
书包
2024年三年级班主任工作计划第一学期范本（6篇）
三年级班主任工作计划第一学期范本时间过得真快，转眼本学期即将结束。
回顾本学期的班主任工作，辛苦有加，但收获颇多，从学生的成长进步中，我感到工作的乐趣。
在本学期，我具体做了以下几项工作：1、思想素质的培养在开学初，我在要求学生在学好文化课的同时，还要加强自身素质锻炼和品德修养，作为三年级的孩子自觉能力差，针对这点，我首先从他们自身的性格特点出发，加强对孩子们思想素质的教育，让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多，让他们懂得既要成材又要成人的重要。
让孩子们给自己定一个目标，然后向着这个目标努力。
2、养成习惯的培养开学初，我要求学生认真学习校规和班规，从小事着手，严格按照学校的规章制度来要求自己，把学校当成自己的家，不做有损学校荣誉的事情，不对学校的公共财产进行破坏，不乱扔垃圾不因为成绩好而放弃对其严格要求。
3、评选得力的班干部队伍在这件事情上我首先考虑的是，班干部要服众，首先得有较好的自身条件，那就要求这个同学品学兼优，在同学中比较有威信，于是在学生的推荐和我自己的权衡之下决定任命我班的张雨晴同学为班长的班干部队伍。
这个孩子不但学习好，而且自我约束能力比较强，在同学中的威信挺高，同学们也都服她管。
一学期下来，事实表明，她是个合格的班长，管理学生比较尽心，同学们对他的评价也很好。
班级纪律和学习也有显著提高，这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。
4、奖惩分明教师明确地告诉学生，老师不是傻瓜，你们的一举一动一言一行，我心里都有数。
作为一个合格的班主任，要善于发现学生的闪光点。
对好的，大加表扬，让学生多发挥自己的优点。
做错的，决不姑息，并尽量在错误出现之时，不掩饰，不回避，分析根源，杜绝再次犯错。
同时教师还应该公平宽容地对待每一个学生，不计较学生是否犯过错误，在教师的眼里没有优差之分，不以学生的过去评价未来。
对后进生，不急不躁，以一颗等待的心，激励他们，让他们与好学生坐在一起，多提问多交流，促其不断进步。
学校卫生检查通报制度（通用14篇）
学校卫生检查通报制度（通用14篇）随着社会一步步向前发展，各种制度频频出现，制度是维护公平、公正的有效手段，是我们做事的底线要求。
那么拟定制度真的很难吗？以下是小编帮大家整理的学校卫生检查通报制度，欢迎大家分享。
学校卫生检查通报制度篇1（一）教室卫生1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。
2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱画乱涂。
3、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。
4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。
5、天花板、墙壁洁净，无灰网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。
6、地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。
7、卫生洁具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。
（二）清洁区卫生1、地面清洁，无垃圾，无卫生死角，教学楼区域应拖地。
2、花坛、树坑内无杂草杂物。
（三）公厕卫生1．厕所内六面保持洁净（即地面、四壁、顶棚），具体要求：地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。
墙面：无污迹，乱贴乱画、小广告等。
顶棚：无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。
2．小便排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。
3、无积存粪便。
学校卫生检查通报制度篇21．每学期以班为单位，学校配发必要的劳动清洁工具。
2．坚持对各教室、清洁区每天一小扫，每周星期一大扫除制度（厕所每天冲洗一次）。
3、卫生打扫的具体时间是周一至周四下午第六节课后和周五第四节课后，保洁时间为每天上午和下午第一节前。
4、逢大扫除时各班主任要周密安排，现场指挥，保证打扫质量。
5、全体师生要树立爱校如家观念，时刻关注本班清洁区、教室卫生状况，坚持随脏随扫，时刻保证学校清洁卫生。
6、负责“双创”包保区域打扫的班级，还应在规定时间内做好“双创”包保的打扫，班主任应做好前期的组织和现场指导工作。
7、配合学校做好除“四害”工作。
学校卫生检查通报制度篇31、每天两次保洁的卫生检查由政教处负责检查，记录。
2．每周大扫除，由学校领导协同政教处工作人员进行检查，将检查情况记录在册。
一日常规四查细则范文（3篇）
一日常规四查细则范文第一章：早晨查一、起床时间检查1. 早晨按时起床是养成良好生活习惯的第一步。
2. 现场记录每位员工的起床时间。
3. 针对迟到的员工进行提醒和警告，严重者纪律处分。
二、个人卫生查1. 检查员工是否保持良好的个人口腔卫生。
2. 观察员工是否整洁、着装整齐。
3. 确保员工头发、指甲干净整齐。
4. 鼓励员工养成良好的个人卫生习惯。
三、晨会查1. 检查员工是否准时参加晨会。
2. 确保晨会议程条理清晰，内容明确。
3. 检查员工发言纪律，不得随意打断他人发言。
4. 面对面交流，确保信息传递的准确性。
四、规范查1. 检查员工是否遵守公司规章制度。
2. 检查员工是否遵守工作流程及各项操作规范。
3. 检查员工的工作态度是否认真负责。
4. 对违反规章制度的员工进行纪律处分或教育提醒。
第二章：上午查一、工作目标查1. 检查员工是否明确工作目标，制定合理的工作计划。
2. 检查员工的工作量和工作进展情况是否符合预期。
3. 鼓励员工提高工作效率，确保任务按时完成。
二、工作场所查1. 检查员工工作场所的整洁度和环境卫生。
2. 确保员工有良好的工作环境，提高工作效率。
3. 检查员工工作区域的安全状况，防止发生安全事故。
三、工作方法查1. 检查员工的工作方法是否科学合理。
2. 检查员工是否运用专业知识和技能进行工作。
3. 鼓励员工不断学习和提高工作技能，创新工作方式。
四、沟通配合查1. 检查员工之间的沟通配合情况。
2. 确保员工与同事、领导之间的沟通顺畅。
3. 鼓励员工培养团队意识，共同完成工作任务。
第三章：下午查一、工作质量查1. 检查员工的工作质量是否符合要求。
2. 重新核查员工的工作成果和结果的准确性。
3. 高质量的工作是公司发展和员工个人发展的基础。
二、工作态度查1. 检查员工对工作的态度是否积极认真。
2. 检查员工是否有主动解决问题的意识和能力。
3. 鼓励员工面对工作中的困难和挑战，积极向上。
三、工作效率查1. 检查员工的工作效率是否高效快捷。
一日常规检查评比制度(5篇)
一日常规检查评比制度1、各项评比的满分均为一百分，获得满分者评为优秀；____分良，____分为合格。
2、评比每天进行一次，每星期汇总，每月进行总结，每学期未进行总分排名。
3、获得流动红旗的班级根据次数的多少作为评选优秀班级重要依据。
4、检查人员安排：早读、两操、午餐、午休、晚放由值日学生干部以及值日教师检查。
‘‘一日常规’’评比细则：一、早读1、教室，卫生区卫生未打扫扣班级____分，垃圾桶未到扣____分。
2、学生早读不认真，下位，纪律混乱扣班级____分。
二、晨会(____)早操评比：1、入场或退场过程中有人打闹，到场后有人吵闹的，每人次扣____分。
保持快、静、齐。
2、做操时，有同学未做操(包括其中一节未做如。
跳跃运动这一节)，一人次扣____分，____分封顶。
3、升旗仪式中有不尊重国旗行为的(吵闹、打逗、不行注目礼等)一人次扣0.5。
4、星期一、五未穿校服者一人次扣____分(必须穿一套)。
三、午餐评比：1、就餐时不在座位的乱跑的一人次扣____分。
2、分发饭菜不排队的班级一次扣____分。
四、眼保健操评比：1、不认真做眼保操说话吵闹的一次扣____分。
(哪位老师看管哪位老师负责)2、眼保时间随意走动不遵守纪律的一人次扣____分。
五、午休评比：1、讲话吵闹的一人次扣____分。
2、午休时间随意走动不遵守纪律的一人次扣____分。
3、午休时间班级纪律混乱、不进行午休的班级扣____分。
六、卫生评比1、教室、走廊、卫生区未进行打扫的，扣班级____分。
2、教室、走廊、清洁区发现有废纸的、食品包装纸、袋、果皮等一件扣0.5。
3、垃圾桶内垃圾未到的扣____分。
4、墙壁桌椅乱图的扣____分。
七、路队评比1、不排队或排队等车打逗、嬉闹的，每人次扣____分。
2、晚放时漏乘车者，扣班级____分。
八、晚放1、教室候车学生追跑、打闹的班级扣____分。
2、学生走完后未关灯、风扇的扣班级____分。
五年级一班小学学生一日常规
桑树坪学校五年级一班学生一日常规一、早操和晨扫：全班学生于6:45到教室，值日生打扫教室和清洁区的卫生，务必于6：58分前在教室门前整队，带队到教学楼前集合，进行早操锻炼。
二、早、午、晚饭：全班学生在每顿饭之前都应带队到食堂前自觉排队进行就餐，严禁在教学区逗留；就餐时注意秩序，不得喧哗吵闹，保持桌面的干净。
三、早读：全班学生务必于7:20进入教室进行早读。
四、课堂：（1）、学生在预备铃响后务必进入教室，停止说话，整理书桌，准备本节课的学习用品，静等老师上课。
在此期间，严禁在教室内外喧哗、逗留、乱跑打闹。
（2）、上课期间，做到专心听讲，积极举手回答问题，有不懂的要及时提出；认真完成作业，不拖拉，不拖欠，按时上交；（3）、不在课堂上交头接耳、做小动作、影响他人学习或老师的授课。
五、课间：在课间活动时，严禁做危险活动；上下楼要慢走靠右行，不玩耍打闹；更不准在操场上玩体育器材和互相追逐打闹，以防发生危险，造成意外伤害。
六、课间操：全班学生在课间操铃响后须在教室前整队，依次带入教学楼前进行体操锻炼。
（要求做到：（1）、快速站好队，不在队伍内交头接耳；（2）、认真做操，动作标准，不会的同学可以请教其他同学；（3）、做完操文体委员要整队后对本次做操情况做出反馈后再按要求带队进入教室。
）七、中午放学：全班学生在中午放学铃响后，必须在教室前整队，由最后一节课的老师带队到饭堂就餐，要求全体学生必须离开教学区，钥匙保管员要及时关好门窗，锁上门，不允许午饭和午休期间进入教室。
八、午休：学生在午休铃响后（12:40）必须进入宿舍进行午休，（要求：中午睡觉把鞋子摆在窗台外边，时刻保持宿舍的干净整洁，中午和晚自习各打扫一次，严禁把零食袋子和垃圾塞到床铺地下和床底下，男生臭袜子及时清洗，不准塞到褥子或包里。
）严禁进入教学区。
九、打水：学生在打水时要自觉排队，不要推挤，以防烫伤。
（友情提示：每次打水多打一点，剩余的下次对着喝，不能和生冷水对着喝。
班主任周工作记录5次
1、教学生如何摆放清扫用具。
2、提醒学生以后垃圾不可扔在撮箕里，须扔进垃圾桶里。
3、教育值日生合理分工，工具不够要自带。地板扫干净后再拖。拖把事前要拧干。关窗关门关风扇再离校。
三
1、检查昨天作业的完成情况，对学生做出相应批评或表扬。
2、提醒学生天气多变，要注意保暖。
四
1、提醒值日生做好卫生。2、提醒学生列队下楼时不可推挤、打闹。3、提醒学生最好不要打赤脚在教室或走廊到处跑，以免滑倒。
3.提醒还没有包好书皮的学生尽快包好，以保护好课本。
四
进行队列训练。教育学生要做到快静齐。
五
1.提醒学生学校作息时间，不要过早出家门在路上溜达2.教育学生上学要注意交通安全。注意防火。
周工作
反思
开学典礼号召孩子们努力学习，提升能力，牢记安全，健康成长。周五进行卫生大扫除，许多学生积极参与，干得很高兴，但有个别学生借助劳动的自由时间，借机疯闹，对他们进行了批评教育，并摘掉了几个同学的“笑脸”。班会课，进行了小组的建设，根据学生的成绩、兴趣、能力，又重新安排了座位。有部分学生自我约束里很差，表现在上课难得安静，听讲容易走神，下周，将把此项工作重点抓一抓。
岩棚小学班主任周工作记录
班级五年级一班班主任张春平
日期9.11—9.15第2周
周工作
重点
升旗仪式提出播种希望，挥洒汗水，收获满满。要求孩子们尽快进行自我调整，按时到校，团结友爱，文明守纪。卫生大检查，着重抓孩子们的卫生习惯，指出突出的问题及时改正。
星期
工作内容
一
1、对早到教室却在走廊玩闹的同学进行批评教育，教育学生到校要在教室自习。2、参加升旗仪式。听老师做关于防火安全教育的讲话。3、教育学生中午不要太早出门在校门口徘徊，4、提醒值日生，放学前要关好灯再走。5、监督值日生打扫卫生。
精选小学班级卫生值日表模板范文三篇
20__学年度，坚持在学校教育中树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻了《学校卫生工作条例》。
围绕认识健康，珍惜健康，创建健康校园，培养学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。
切实做好防病工作的原则。
在上级和校长的统一步骤下，分管校长具体指导下，使学校的各项卫生工作有序进行。
先总结如下：一、关心学生的身体健康、保证环境、师生的饮水饮食卫生：1、能关心学生的身心健康，保健教师同班主任坚持做好晨检工作，发现问题及时汇报(每天准时向校长室汇报)，如有异常及时向卫生院防疫组报告，做到早发现，早报告，早治疗，早康复。
卫生室严格把关，发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底，直至查清原因为止，一旦发现疑似立即进行隔离。
2、做到消毒工作到位，每周对学校所有教室开展全面消毒，做到了把传染病消灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。
3、对学校环境卫生，各组室、各班按照职责分工，保持长期整洁，卫生室组织定期组织检查评比工作。
4、学生的饮食饮水工作，严格执行文件精神，坚持每天晨检，严把进货渠道关，食品饮水卫生质量关。
控制了非工作人员进入食堂工作室，只要发现有点不符合要求的地方立即指出改正。
培训食堂人员对职责的认识观和操作技术关。
二、做好季节性的预防工作：1、学校卫生室能根据不同季节特点，开展各项宣传预防工作。
严防各类传染病对师生的危害，及时尽早对师生做好知识性宣传工作，在学校每月每期宣传栏中按季节变化宣传防病知识，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣传。
保证了师生的身心健康，维护了正常的上课次序。
2、今年，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行。
在天气转冷时，能严格做好宣传食品卫生，防止肠道传染病的暴发，指导学生的饮食饮水卫生，教育学生饭前便后一定要洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。
三、常规性工作：1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发现问题及时与有关人士联系，有个别班级包洁区长期不打扫，对个别班主任进行个通气，同时采用班级卫生委员督促班主任做好各项卫生工作。
幼儿园一日流程——教师培训
☺ （6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝； ☺ （7）打开水龙头冲洗干净； ☺ （8）关水龙头，在水池内甩手； ☺ （9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，
擦干（换反方向手）；
☺ （10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）
6、幼儿服药
☺ 服药者要专心，细致，给幼儿服药前应执行查对制度，做到“三查四 对”（查：幼儿姓名、药名、剂量；对：幼儿姓名、药名、剂量、服 药时间）
活动结束后整理环境
10分钟 餐 前 活 动
1、上午某时间某事件的随机教育。 2、儿歌、手指谣、弟子规或生活礼仪的学习。 3、音乐、与午餐相关食物的图片、名称的学习等。
···儿歌、故事、分享、才艺展示、感恩曲
30分钟 午 餐
☺ 做好开饭的准备工作和饭后的结束工作
☺ 照顾幼儿进餐，根据幼儿的食量，及时为幼儿添加饭菜， 注意个别需要照顾的幼儿
幼儿园
一日流程 & 班级常规
什么是幼儿园一日流程
简称《一日流程》将班级儿童的一日常规生活 分为紧密相连的10个环节，并通过100条标准把 良好的教育过程进行分解。
什么是一日流程
目的：使教师在专业理念、知识、技能和职 业道德操守方面，有行为规定的操作流程可遵循， 从而能够轻松实现多元教学目标。
另一方面，使儿童在日复一日的常规生活细节 中蕴含五大领域知识、道德和信念等，通过内化 于心养成习惯的方式，实现《指南》中规定的各 项领域的学习与发展目标。
☺准备晨圈活动/室内活动/户外活动
60—90分钟
☺ 根据教师计划的安排进行 ☺ （走线）→（静寂活动）→小组展示工作→幼儿自由操作 ☺ 教师做巡回观察
10分钟 早点/加餐
一小时 户外活动时间
☺ 做操时间可以控制在20分钟左右
(完整版)中学生一日常规
中学生一日常规一、上学按时到校，不迟到，不早退，不旷课，背好书包、佩、戴好校徽、团员要戴好团微。
穿着整洁，步姿端正，精神饱满进行学校。
进入校园，衣冠不整、穿背心或拖鞋、戴首饰（耳环、项链、戒指等）者不得进校上课。
女生不烫发，女生不穿超短裙，不穿高跟鞋、不化妆；男生不留长发。
学生在校不穿不适宜青少年在校生活的时装（包括鞋、帽）。
到校上课者所骑自行车，要按规定的地方停放整齐，校园内不准骑车。
在校门口遇到值日老师要招呼问好。
骑自行车者进校门前应主动下车，推车进校，并按班级指定位置依次整齐停放。
上课期间自行车在校园内推行．学生不开机动车进校（不包括电动车），有特殊情况（残疾等）须经学校批证。
二、早读早读以学习英语、语文为主（周一、三、五英语，周二、四语文），早读时间不宜用来做作业，课前10分钟开始收交作业。
三、课前准备上课铃响后，教师宣布“上课”，班长喊“起立”，师生互致问候（学生齐呼“老师好”），在教师检查认可并还礼后，学生方可坐下，坐姿要端正。
迟到同学应在教室门口立正喊“报告”，经老师示意后，方能进教室。
要遵守课堂纪律，专心听讲，勤于思考，踊跃发言，发问要先举手，回答问题要站立端正，精神饱满，声音要宏亮。
下课铃响后，教师宣布下课，班长喊“起立”，互道再见后下课（学生齐呼“老师再见”），要待老师离开讲台后，学生方可离开教室。
值日生擦好黑板，整理好讲台桌。
四、课间课间要有秩序地休息，不追逐打闹，不搞剧烈活动，禁止在教室周围打球、踢球、摔跤或追赶逗打。
不在教室内搞体育活动，不客串教室、走廊，过道上下楼梯要靠右走，上下楼梯不快速奔跑，不互相推挤。
遇见老师应礼让先行。
五、自习、作业、考试自习课要保持安静，认真自习，不擅离座位，不随便进出，不准谈笑，不大声讨论问题，不影响别人，做到老师在与不在一个样。
作业字迹要端正，行款格式要符合要求，要独立完成，按时缴交，老师批阅后要及时订正。
考试要忠诚老实，独立完成，不准交头接耳，不准偷看他人答案，不准夹带、换卷，不准协助他人舞弊，考试结束后应立即停笔，离开教室，不得在教室周围高声谈论。
幼儿园班级卫生巡查表
幼儿园班级卫生巡查表
一、巡查日期：________ 年 __ 月 __ 日
二、巡查人员：________
三、巡查项目
1. 教室环境
- 地面清洁，无明显污渍。
- 窗户清洁，没有死角。
- 教室通风良好，有足够的新鲜空气。
- 照明设备正常运行，无损坏或短路等情况。
- 物品摆放整齐，没有杂乱的局面。
2. 桌椅卫生
- 桌面干净整洁，没有污渍。
- 椅子稳固，座位整齐排列。
- 桌椅四周无明显灰尘。
3. 洗手间卫生
- 水龙头正常流动，无漏水现象。
- 水槽廉洁，排水正常畅通。
- 塑料垃圾桶定期清理，无异味。
- 瓷砖、墙壁整洁，无污渍。
4. 活动区域
- 地面洁净，无明显杂物。
- 活动区域划分明确，有足够的空间。
- 活动用具整齐摆放，无损坏或缺失。
- 安全警示标识醒目，无模糊不清的情况。
5. 研究用具和玩具
- 研究用具存放规范，整齐摆放。
- 玩具无损坏，安全无毒。
- 玩具杂物及时清理，无遗留物。
6. 班级公告栏
- 公告内容清晰明了，无遗漏或错误。
- 公告栏定期更新，有所变动及时通知。
四、问题记录
- 问题描述：________
- 处理人员：________
- 预计解决时间：________
五、备注：________。
学校晨检制度例文(四篇)
学校晨检制度例文学校是学生传染疫情、突发公共卫生事件苗头早期发现的第一现场，教师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。
针对上述情况特制订学生健康晨检制度，以保证各类传染病在第一时间得到发现与控制！一、学校坚持晨检制度，每天在第一节课前____分钟由班主任负责检查班内学生的出勤情况、身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。
校医负责学校的异常情况的排查。
二、晨检的内容包括出勤情况、身体状况(即发热、咳嗽、咳痰、头痛、呕吐、有无腹泻、皮肤和黏膜有无出血点为主)，同时注意学生精神状况。
三、检查方法包括：一看：是否疲劳乏力、精神萎靡或精神恍惚、是否有痛苦病容、面部有无苍白、潮红、瘀血斑点、有无咳嗽、咳痰、恶心、呕吐等症状；二向：有无感冒、发热、咳嗽、恶心、呕吐、腹泻、是否诊治和是否接触呼吸道传染病人等；三查：对可疑患病的学生，进行提问测量，必要时请学校卫生技术人员进一步作检查处理。
四、发现有异常情况，应采取以下措施：1、班主任发现各类传染病疑似病人，应立即隔离，不得与其他同学接触。
2、向医务室医师汇报，医务室医师诊断为疑似病人后及时向传染病工作领导小组(政务处)汇报。
3、立即送至应急隔离室。
4、通知学校家长，送疑似病人到指定医院就诊，同时电话追踪医院诊疗结果。
5、对超过____人以上有异常情况的，由校长室汇总后上报县级控中心、教科局。
6、对疑似症状者去过的地方进行消毒。
7、加强宣传教育，安定人心，稳定教学秩序。
8、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。
9、坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室的开窗。
10、坚持定期消毒制度，由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。
11、是传染病人、病毒携带者或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。
学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明经学校同意方可回学校学习。
五、对出现的一些情况班主任及相关管理人员要做好相关记录。
三项竞赛小学“卫生守纪文明三项竞赛”检查评分办法
三项竞赛小学“卫生守纪文明三项竞赛”检查评分办法小学卫生守纪文明三项竞赛”;检查评分办法一、三项竞赛”;内容1、卫生：个人卫生、教室卫生、包干区卫生。
2、守纪：勤学、两操、课间、清校。
3、文明：语言、行为、礼貌、穿戴。
二、记分办法每班每周每项总分记100分。
每天每项20分。
违规者按规定扣分，每天扣分分值超过20分的按20分扣分。
每周评分并公布一次。
三、扣分办法（一）卫生（1）乱丢纸屑每人次扣2分；（2）下午放学后教室饮水机电源未关扣1分；（3）把垃圾丢在厕所，查实后扣2分；（4）教室卫生用具乱摆放扣1分；（5）课间检查教室地面有纸屑扣1-2分。
（6）课间操期间检查场地（包干区）卫生，发现有纸屑扣2分；（7）下午放学后，教室和场地卫生未打扫扣2分。
（8）垃圾畚斗里有零食包装纸（袋）扣2分，教室垃圾当天未清理扣2分。
（二）守纪（1）早晨和中午不按规定过早来校，每人次扣1分。
迟到每人次扣1分，课间擅离校门，每人次扣1分。
（2）收听广播时全班做其它事扣4分，有说话声音扣2分。
（3）课间操未排队入场每班扣2分，广播操开始后班级同学仍没有全部到场扣2分。
全班缺席一次扣4分（经请假值周领导同意除外）。
（4）做眼保健操期间，班级大多数人未做操的扣4分，少数人未做的扣2分。
有说话声音扣2分。
（5）课间操做操期间，未做操班级同学在操场活动，影响做操秩序，每人次扣1分。
（6）放学后班级同学未在清校时间排队离校每班扣2分。
清校铃响后20分钟（以广播音乐结束时为准）值日生未离开校门每人次扣1分。
（7）值周班级未按时上岗扣2分。
未完成值日任务扣2分（由值日教师扣分）。
（8）在校食堂用午餐的同学饭后离开校园每人次扣1分。
（三）文明（1）少先队员在校期间不戴红领巾，每人次扣1分（圆领衣服除外）。
升旗仪式无穿着校服每人次扣1分。
（2）乘坐公交车时，不按顺序上下车，不听从安排每人次扣1分。
（3）在校期间，吃零食（包括饮料），每人次扣1分，打架和骂人每人次扣1分。