六年级语文培优测试卷

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小学语文培优试卷语文六年级上册

一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全相同的一项是（）A. 惊讶惊慌惊恐B. 沉默沉重沉思C. 丰收收获收集D. 美丽美味美满2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书对我是很有帮助的。

B. 我看到他的时候，他正在专心致志地看书。

C. 他的学习成绩在短时间内提高得很快。

D. 他不仅学习好，而且品德高尚。

3. 下列词语中，多音字读音不同的一项是（）A. 拦截拦挡拦截B. 炎热炎凉炎热C. 赶紧赶快赶紧D. 破坏破碎破坏4. 下列句子中，修辞手法运用正确的一项是（）A. 月亮升上了天空，像一个大玉盘。

B. 小明的歌声像黄鹂一样动听。

C. 那朵花真美，就像一幅画。

D. 天上的星星像眼睛一样一闪一闪的。

5. 下列词语中，与“绿意盎然”意思相近的一项是（）A. 绿意浓浓B. 绿意融融C. 绿意盈盈D. 绿意蒸腾6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 雨后的彩虹像一座七彩桥。

B. 树上的苹果熟透了，像一个个小灯笼。

C. 月亮悄悄地爬上了树梢。

D. 那只小鸟在树上跳来跳去。

7. 下列词语中，含有错别字的一项是（）A. 鸟语花香B. 井井有条C. 胸有成竹D. 轰轰烈烈8. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 小明的书包像一个小山。

B. 她的眼睛像星星一样明亮。

C. 这条河像一条银带。

D. 天上的太阳像火球一样。

9. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 小明跑得快，像风一样。

B. 这本书的内容丰富，像一座宝库。

C. 她的歌声像黄鹂一样动听。

D. 这座楼高得像天一样。

10. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 小明喜欢读书、画画、写字。

B. 那个花园里有玫瑰、牡丹、菊花。

C. 这本书的内容丰富、有趣、易懂。

D. 她的歌声高亢、悠扬、动听。

二、填空题（每空2分，共20分）1. 《开国大典》这篇文章描写了1949年10月1日中华人民共和国中央人民政府成立时_______、_______、_______的盛况。

六年级语文培优测试题

六年级语文培优测试题（一）1、说说诗句中划线的词语指的是谁，填在括号里。

（5分）（1）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

（）（2）春风又绿江南岸，明月何时照我还。

（）（3）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

（）（4）王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

（）（5）遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

（）2、说到古诗，人们常常提到《唐诗三百首》，这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学体裁，也表明唐朝诗歌的成就最大。

你知道以下几个朝代最大的文学体裁吗？（3分）先秦（）汉（）唐（）宋（）元（）明清（）3、我国历史上第一个皇帝秦始皇，姓，名，最后一个皇帝是。

中国文学史上第一位田园诗人“不为五斗米折腰”的故事，一直被人们传为美谈。

（3分）4、根据句意，填一填含“秋”的成语。

（6分）（1）对远方亲人的思念或殷切期盼。

（）（2）形容经历的时间长久。

（）（3）形容事故很多的时期，多指不安全。

（）（4）比喻双方各得一半。

（）（5）比喻各有所长，各有特色。

（）（6）形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。

（）5、写出中国四大名楼的名称。

（4分）6、阅读下面的一段话，选择其中的三位诗人，写出相应的诗句。

（3分）杨万里的那多荷花映红了西湖的六月；李白的愁情汇成了滔滔的江水；杜甫的雄心量出了泰山的高度；王之涣的羌笛奏着哀怨的《折杨柳》；朱熹的观书给万千学子留下了读书的真理。

（1）诗人诗句：（2）诗人诗句：（3）诗人诗句：7、照样子，写成语。

（4分）例：疮——（手到病除）——抢晕——（）——晖杭——（）——航流——（）——硫奏——（）——春8、根据提供的材料，写出相应的成语。

（3分）（1）“瓜田不纳履，李下不正冠。

”（）（2）东晋谢安退职后在东山做隐士，后来又出任要职。

（）（3）狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袄。

（）9、成语承载着丰富而厚重的人文内涵，是中华文化的微缩景观。

请根据提示写出含有“马”字的成语。

（4分）（1）比喻粗略地观察事物。

六年级上册语文第一单元培优测试卷

六年级上册语文第一单元培优测试卷一、基础知识（35分）1. 看拼音，写词语。

（10分）lǜ tǎn （） gōu lè （）xuàn rǎn （） mǎtí （） lǐmào （）jūshù （） xiūsè （） shuāi jiāo （） tiān yá （） q īng xī（）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

（6分）蒙（méng měng）古包好（hào hǎo）客同行（xíng háng）似（sì shì）的分（fēn fèn）外卷（juǎn juàn）起。

3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

（9分）（）（）一体（）飘（）舞（）（）欲流。

（）（）自如（）马（）驰（）（）脑汁。

草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。

（）他（），终于想出了一个好办法。

4. 按要求写句子。

（10分）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服。

（用加点的关联词造句）_既……又……在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

（仿写句子）在这_ 里，连_ 都_ ，好像_ 。

草原人民与远客语言不通。

草原人民与远客却十分亲热。

（用关联词合并句子）二、积累运用（15分）1. 根据课文内容填空。

（10分）“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”这句话的意思是_ 。

_ ，_ 。

三、阅读理解（30分）（一）课内阅读。

（15分）我们访问的是陈巴尔虎旗。

汽车走了一百五十里，才到达目的地。

一百五十里全是草原。

再走一百五十里，也还是草原。

草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。

初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。

走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。

小学语文六年级培优检测试卷及答案(四套)

（2）无意中我种上了牵牛花，当然不把它当作一回事。可是它却一蔓繁花，满窗浓绿。一株牵牛一天可开花十几二十朵，一开就是几个月，天天如此，从不爽约。以墙缘壁的牵牛花蔓就像是一道绿色的瀑布，阳光下那点点盛开的花儿泛着微光，宛然是满天的繁星，令我满目生辉，心旷神怡。而它要求我的只是早晚为它浇足两次清水而已。我不禁对它产生了尊敬之情。
例：蓝天深情地拥抱白云；
秋风大地；树叶枝头；野菊山岭；小溪大海。
2．能言巧辩：（3分）
有人说，现在都什么年代了，还练钢笔字，还要注意不写错别字！你打开电脑，输入读音，那个字没有，哪个字不漂亮啊？对此说法，你同意吗？
六、婀娜的柳树串起欢快的音符。（整理乱句，在方格内依次填上句子序号，3分）
①他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”
3.仔细看一看，划去（）中不正确的字。(4分)
一（幅副）画谈笑风（生声）（恬甜）静安（祥详）
惊叹不（已己）迫不（急及）待（暮幕）色落（坐座）
三、漫话三国的精彩情节。（4分）
《三国演义》塑造了许多的英雄人物，如的关羽、的诸葛亮、的刘备、的曹操……很多成语概括了三国里精彩的故事，如、、等。（用成语填空）我还能说一句关于三国人物的歇后语：。
六、快乐读书畅所欲言。（3分）
在“书香校园”的系列活动中，你一定读过许多书吧？请你向大家介绍一下。【要说出书名、人名和有关情节，至少运用一个成语、名言警句或格言等。例：《海伦·凯勒传》讲了主人公海伦在面对突如其来的打击时，由焦躁变为冷静，并通过自己的勤奋努力，学会了五种语言，创造了一个前所未有的奇迹的故事。海伦真不愧是—位不屈不挠的英雄。】
五、讨论遐想的对话空间。（3分）
下面是红红和李明两个人的对话，请你把缺少的内容补出来。

小学六年级小升初毕业语文培优试题测试卷含答案

小学六年级小升初毕业语文培优试题测试卷含答案1．书写展示。

请你将下面的句子抄写在横线上，要求规范、端正、整洁。

书香润泽童年，阅读丰富人生。

愿我们课余时间都能捧起书本，领略文字的魅力、汲取成长的力量。

_______________________2．下列各组词中字形和加点字注音完全正确的一项是（）A．和煦．（xù）乞丐．（gài）湖畔．（pàn）自残形秽．（kuì）B．虔．诚（qián）绚．烂（xún）煽．情（shān）声名卓．著（zhuó）C．冶．炼（yě）濒．临（bīn）衔．接（xián）惘．然无措（wǎng）D．教诲．（huì）殷．切（yīn）徘徊．（huí）顶礼膜．拜（mó）3．下列词语中书写完全正确的一组是（）A．狂风暴雨目瞪口呆各抒己见峰拥而至B．风华正茂美不胜收精兵减政司空见贯C．见微知著实事求是集思广益落荒而逃D．独出新裁发愤图强精益求精万像更新4．下列句子修辞手法运用不恰当的一项是（）A．图书馆是书籍的宝库，那里贮藏着无数的人类智慧的结晶。

B．蚂蚁身躯虽小，但力量很大，一只蚂蚁可搬动一粒米，一群蚂蚁不就可以翻江倒海了吗？C．那翠绿的叶片，那满树的繁花，给我这小小的书房带来了一室的春光，一室的清香，一室的暖意。

D．盛开的藤萝只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，彼此推着挤着，好不热闹。

5．下列句子中没有语病的一项是（）A．今年学校取得巨大成就的原因是全体师生共同努力的结果。

B．从这一件平凡的小事中，却说明了一个大道理。

C．清晨，参加长跑的同学们在公路上驰骋。

D．我怀着万分崇敬的心情瞻仰了这座雄伟、庄严的纪念碑。

6．下列句中的省略号有不同的作用，请找出正确的答案把序号填在句后的括号里。

……不，还没来！……为什么把他们抱过来呀？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……（）A．表示省略递增的次数B．表示心理活动时断时续C．表示语意的跳跃D．表示说话吞吐7．下列文学常识表述有误的一项是（）A．“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”出自晚唐著名诗人杜牧的《过华清宫》，诗中的“妃子”指杨贵妃。

六年级语文培优训练试卷

六年级语文培优训练试卷一、阅读题生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭（dié）戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫（tān）痪（huàn）的威廉·马修。

当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺（xiàn）由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。

马修说：“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

”马修住院的头几年，身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感。

在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，每天早上向中枢（shū）神经发出“痛”的信号。

在痛楚中发现喜悦，这在一般人看来简直是荒唐。

但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。

当然一个重要前提在于，马修是一个意志坚强的人。

过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。

如果说，痛楚感是一处断壁残垣（yuán）的话，无知觉则是死寂的沙漠。

痛楚感使马修体验到了“存在”。

从某种意义上说，这甚至是一种价值体现——医疗价值与康复价值的体现。

当然，马修不是病态的自虐（nuè）狂，他把痛楚作为契（qì）机，进而康复，享受到正常人享有的所有感受。

谁也不能保证可怜的马修能获得这一天，但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。

（1）联系上下文解释词语意思。

（4分）以手掩面——契机——（2）破折号的主要用法有①表注释，②表语意转换，③表声音延长或中断。

请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的（）中。

（4分）A．当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

（）B．钻心的刺痛难忍，但我还是感激它——痛楚让我感到我还活着。

（）（3）你对“生之喜悦”这个题目的理解：________________________ （2分）（4）在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子，选两句摘抄下来。

小学六年级小升初语文复习培优试卷测试题含答案

小学六年级小升初语文复习培优试卷测试题含答案1．基础运用。

看拼音，写字词。

zhǎ yǎn( )间，又到了áo( )là bā zhōu( )的时候，妈妈准备了栗子、枣、葡萄干、小米等八种食材。

我一直在厨房外pái huái( )，不肯nuó yí( )一步。

锅里的东西在妈妈的jiǎo huo( )下变得越来越浓chóu( )，一个个冒起的气泡慢慢地zhàn kāi( )。

我再也忍不住了，yī wēi( )在妈妈身旁，不停niàn dɑo地 ( )：“妈妈，妈妈，什么时候可以吃呀？”妈妈笑着说：“小馋猫，等你摆好了碗筷就可以吃了。

”2．下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A．初旬．（xún）漩涡．（wō）潺．潺（chán）木筏．（fá）B．演绎．（jì）骡．马（luó）收敛．（liǎn）娴．熟（xián）C．华侨．（qiáo）砂．锅（sā）唾．沫（tuò）叛．乱（pàn）D．宪．兵（xuàn）抽屉．（tì）缥．缈（piǎo）袭．击（xí）3．下列词语书写全部正确的一项是（）A．落慌而逃出人意料铺天盖地座无虚席B．肃然起敬司空见贯积劳成疾轻于鸿毛C．精兵减政莫名其妙饶有趣味目瞪口呆D．别出心裁座无虚席游手好闲发愤图强4．读下面四句话，有一句话使用的修辞与另外三句不同，请把序号写在括号里（）（1分）A．江上的秋风送来了阵阵愁绪，在外漂泊的游子不禁掩面叹息。

B．锅里的粥，有声无力的叹气还在继续。

C．小学六年生活正如一段美妙的旅行。

D．公园的桃花含羞待放，如同一个个害羞的小姑娘，迎接一波又一波的赏花者。

5．下列句子中标点符号使用有错误的一项是（）A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

B．顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢者健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。

语文小学六年级小升初培优试卷测试题含答案

语文小学六年级小升初培优试卷测试题含答案1．看拼音，正确书写汉字。

老师，六年的时光qiǎo rán( )过去，也许我们曾让您头痛，也许我们曾让您dānyōu( )，也许我们曾让您舒心，也许我们曾让您jiāo ào ( )……无论时光怎样变迁，您始终是我们敬爱的老师，您táo lǐ( )满天下，我们始终mínɡ jì( )您的教诲！2．下列加点字的注音完全正确的一项是（）A．剔．除（tì）藤蔓．（màn）燕．山（yān）波罗的．海（dì）B．坚劲．（jìnɡ）蒸．融（zhēnɡ）盐碱．（jiǎn）目瞪．口呆（dēnɡ）C．汤匙．（chí）牺．牲（xī）石蕊．（ruǐ）万象更．新（ɡēng）D．惆．怅（chóu）彻．底（chè）搜．集（shōu）沧．沧凉凉（cānɡ）3．下面成语中有错别字的一组是（）A．摇头晃脑张牙舞爪提心吊胆眼疾手快B．层林尽染春华秋实五谷丰登一叶知秋C．窗明几净百衣百顺耳闻目睹一本正经D．波澜壮阔寸步难行细嚼慢咽秋风习习4．下列句子，属于比喻句的一项是（）A．雪后的原野上，梅花点点，每一朵都是一首精美的诗。

B．读书之余，我喜欢养些易种易活的自己会奋斗的花草。

C．幸亏红领巾帮助了我，要不然我不知还要吃多少苦头。

D．我仰望着空中的燕子，仿佛我的心也一起飞上了蓝天。

5．下列句子的说法完全正确的一项是（）A．对于鲁滨逊来说，钱在孤岛上不能说是没有用的。

B．每一个人难道应该具有独立思考和独立判断事物真伪的能力吗？C．世界上没有剧种在演出时是没有舞台的。

D．不管是什么人，谁向我们指出缺点，都要虚心听取，因为我们是为人民服务的。

6．选择下面各句中破折号的用法。

一个矮小而结实的日本中年人——内山老板走了过来。

( )A．表示解释说明B．表示话未说完C．表示插说内容D．表示意思的递进或转折7．下列有关文学常识的表述，正确的一项是（）。

六年级语文培优试卷【含答案】

六年级语文培优试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《三国演义》的作者是谁？A. 罗贯中B. 吴承恩C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词是表示颜色的词？A. 大小B. 长短C. 红蓝D. 快慢4. “少壮不努力，老大徒伤悲”出自哪首诗？A. 《登鹳雀楼》B. 《静夜思》C. 《长歌行》D. 《早春呈水部张十八员外》5. 下列哪个句子使用了夸张的修辞手法？A. 他跑得像兔子一样快。

B. 他的书包里有山那么高的书。

C. 她的笑声像银铃一样清脆。

D. 他吃饭像猫一样慢。

二、判断题（每题1分，共5分）1. 《西游记》的作者是吴承恩。

（）2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是杜甫的诗句。

（）3. “一问三不知”是指知道、知道、知道。

（）4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是形容旅途中的惊喜。

（）5. “一日不见，如隔三秋”是形容思念之情。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “不积跬步，无以至千里”出自《______》。

2. “床前明月光，疑是地上霜”是______的诗句。

3. “三人行，必有我师”出自《______》。

4. “青出于蓝而胜于蓝”是形容______。

5. “______，一日之计在于晨”是形容珍惜时间。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《水浒传》的主要故事情节。

2. 请解释“一箭双雕”的意思。

3. 请简述“守株待兔”的故事。

4. 请解释“水滴石穿”的意思。

5. 请简述“亡羊补牢”的故事。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“一……就……”造句。

2. 请用“虽然……但是……”造句。

3. 请用“如果……就……”造句。

4. 请用“因为……所以……”造句。

5. 请用“不仅……而且……”造句。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析《红楼梦》中林黛玉的性格特点。

2. 请分析《三国演义》中诸葛亮的智谋。

六年级小升初语文复习培优试题测试题含答案

六年级小升初语文复习培优试题测试题含答案1．看拼音，写字词，再按要求作答。

yīn yùn chōu yēhónɡ yàn sī kōnɡ jiàn ɡuàn qín miǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )（1）以上音节属整体认读音节的是____________________（2）“qín miǎn”的近义词是________；声母“s k j g”按字母表的顺序应排列为（大写形式）：___2．下列加点字读音全部正确的一项是（）A．娴．熟（xiǎn）嘟囔．（nāng）蜜饯．（jiàn）肿．胀（zhǒng）B．抽噎．（yé）简陋．（lóu）日晷．（guǐ）坚劲．（jìn）C．急遽．（jǜ）收敛．（liăn）咔．嚓（kā）机杼．（zhù）D．獠．牙（liáo）搀．扶（chān）瞻．仰（zhān）蜇．手（zhé）3．下列每组词语书写完全正确的一组是（）A．狂风怒号废然大物顾影自怜斩钉截铁B．罪魁祸首小心翼翼妙笔生花全神惯注C．和蔼可亲威风凛凛汹涌澎湃意味生长D．饱经风霜黄钟大吕画龙点睛余音绕梁4．下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是()A．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

B．死亡在洪水的狞笑声中逼近。

C．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。

D．木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

5．下列句子没有语病的一句是（）A．今天的作业全都做完了，只剩下一道数学题还没有算出答案。

B．记者到学校采访了许多张老师的事迹。

C．为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。

D．书，该读而未读，对读书人而言，这是一种遗憾。

6．下列句子中，引号的作用与例句一样的是（）例：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

A．皮埃尔说：“我只是希望它有美丽的颜色。

小学六年级小升初语文复习培优试题测试卷含答案

小学六年级小升初语文复习培优试题测试卷含答案1．看拼音，写词语。

yī wēi niǔ kòu xì nìmài luògāo bǐng xuán yá( )( )( )( )( )( )2．下列加点读音只有一个错误的选项是（）A．蒸融．（lóng）蒜瓣．（pàn）掺和．（huo）附和．（hè）B．憧．（chōng）憬糊．（hú）弄起哄．（hòng）哄．（hōng）堂大笑C．榛．（zhēn）子阻．（zǔ）击窜．（cuān）过撇．（biě）嘴D．温馨．（xīn）瘙．（sāo）痒执著．（zhuó）见微知著．（zhù）3．下列词语书写全部正确的一组是（）A．书籍堂皇精兵减政B．憧憬匪徒脍炙人口C．鼻祖和睦坐无虚席D．演绎翡翠落慌而逃4．下列没有运用修辞手法的一项是（）A．山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？B．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

C．九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

D．死去元知万事空，但悲不见九州同。

5．下列句子中标点符号使用有错误的一项是（）A．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。

B．顶楼窗子旁那个小女孩——她的脸上洋溢者健康的光彩，她的眼睛发着亮光——正注视着豌豆花，快乐地微笑着。

C．难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？D．轻而清的东西，缓缓上升，变成了天，重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。

6．下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A．“爸爸，你看！”他快活地叫起来。

“这是什么？”B．2004年，我国正式实施月球探测工程，它有一个美丽的名字——“嫦娥工程”。

C．恐龙是如何飞向蓝天的呢，让我们穿越时空隧道，看看这一演化过程吧！D．一些猎食性恐龙长得越来越像鸟类，骨骼中空，身体轻盈，脑颅膨大，行动敏捷。

7．下列诗句与作者及诗题搭配不正确的一项是（）A．“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

小学全程培优测试卷语文六年级上

一、基础知识1. 下列词语中，加点字读音完全正确的是（）A. 瞌睡（kē shuì）B. 舒服（shū fú）C. 混淆（hùn xiáo）D. 轰鸣（hōngmíng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我看到小明正拿着一本书，看上去很认真地阅读。

B. 这个苹果又大又红，很甜。

C. 小明在家里看电视，妈妈叫他吃饭，他也不理。

D. 天气真好，可以去公园玩。

3. 下列词语中，加点字意思相同的一项是（）A. 美丽（měi lì）B. 优美（yōu měi）C. 美味（měi wèi）D. 美观（měiguān）4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那个女孩像一朵美丽的花。

B. 他跑得像兔子一样快。

C. 这个苹果又大又红。

D. 天气真好，可以去公园玩。

二、阅读理解（一）阅读短文，回答问题。

在一个美丽的村庄里，住着一位聪明善良的小姑娘。

她每天早晨都会去河边洗衣服，然后去山上采摘果实。

有一天，她在山上遇到了一只受伤的小鸟，于是她把小鸟带回家，精心照料。

不久，小鸟恢复了健康，飞走了。

从此，小姑娘每天都能听到小鸟的歌声，她非常开心。

1. 简述小姑娘每天早晨都做什么？2. 小姑娘在山上遇到了什么？3. 小姑娘是如何帮助小鸟的？4. 小姑娘为什么要照顾小鸟？（二）阅读下面的古诗，回答问题。

《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

1. 诗人站在哪里？2. 诗人看到了什么景象？3. 诗人想要做什么？三、作文题目：我的梦想要求：以“我的梦想”为题，写一篇不少于400字的作文。

内容要具体、生动，表达真情实感。

六年级小升初语文质量培优试卷测试卷含答案

六年级小升初语文质量培优试卷测试卷含答案1．读拼音写词语。

六年的小学生活zhuǎn shùn jí shì( )，美好的往事lì lì zài mù( )，操场上，我们龙腾虎跃，yì qì fēng fā( )；课堂里，我们勤学苦练，rú jī sì kě( )……离别的日子，我们深情地写下：童年无憾，青春不悔！2．下列加点字注音完全正确的一组是（）A．粘．（zhān）稠参．（cēn ）差供给．（gěi ）B．首都．（dū）纤．（xiān）维埋没．（ mò ）C．钞．（chāo）票逄．（páng）蒙喷．（pēn）香D．空．（kōng）闲的．（ dí）确亲戚．（ qì）3．下列词语中没有错别字的一组是（）A．飞弛衣裳天奈之音余音绕粱B．爆布纯熟轻歌慢舞画龙点晴C．伶俐萍藻粉末登场字正腔园D．批阅袖筒曲终人散有板有眼4．和“秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲”运用的修辞手法相同．．的句子是（）A．我觉得好像有万根钢针扎着喉管……B．饭豆煮得肿胀，花生仁脱了它的红外套。

C．我踏着方砖跳，等母亲回来；我看着云彩走，等母亲回来；我翻着画报看，等母亲回来。

5．下列语句中分号使用的正确的一项是（）A．太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多；哪里的空气就比较热。

有些地区吸收的热量少；那里的空气就比较冷。

空气有冷有热，才能流动，成风。

B．进了太和门，就来到紫禁城的中心——三大殿：太和殿；中和殿；保和殿。

C．张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪谷群峰环抱，粗壮雄峻。

D．自然界有各种各样的风；狂奔怒吼的暴风，如刀似剪的凄风，邪气逼人的阴风和翻江搅海的龙卷风，提神送爽的秋风以及温柔脉脉、拂而不觉的微风。

6．下列句子标点符号使用恰当的项是（）A．我完全听不懂你说的是什么意思？B．我又笑问：“怎么好法”？C．同学们的课间活动很丰富，跳绳、踢毽子、拔河……等等。

语文小学六年级小升初质量培优试卷测试题含答案

语文小学六年级小升初质量培优试卷测试题含答案1．看拼音，写词语。

xì nìkāi záo xī shuài pái huái( )( )( )( )dǒu penɡzhòu rán kānɡ kǎi shùn jiān( )( )( )( )2．下列各组词语中，带点字的注音完全正确的一组是（）A．便．宜（pián）长喙．（huì）鹰隼．（shǔn）喷．气（pēn）B．勤恳．（kěn）平衡．（hén）吩咐．（fu）嗜．好（shì）C．清澄．（chéng）榨．油（zhà）宾．客（bīn）增．减（zēng）D．绰．约（chuò）谴责（qiǎn）间隔（jiān）镜匣（xiá）3．下列词语书写有误的一组是（）A．万象更新万不得已归心似箭念念叨叨B．灯火通霄五胡四海前所未闻一视同人C．娴熟技能哄堂大笑千磨万击死得其所D．困难重重垂头丧气不慌不忙自愧弗如4．下列修辞手法判断不正确的是（）A．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

（夸张）B．我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（反问）C．燕子去了有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

（排比）D．其他附属的房屋也很小，耕地窄得几乎连马都无法在上面打滚。

（比喻）5．下列句子中，没有语病的一项是()。

A．奶奶总爱回忆过去的往事。

B．读了《格林童话》这本书，很受启发。

C．北京的秋天真是个迷人的季节。

D．新年到了，她穿了一身漂亮的衣服和一顶崭新的帽子。

6．下列句子标点符号使用错误的一项是（）A．魏格纳整理他的“大陆漂移学说”，出版了《海陆的起源》一书。

B．有名的老铺挂出几百盏灯：有的一律是玻璃的；有的清一色是牛角的；有的都是纱灯。

C．一群泪痕满面的红领巾，相互扶着肩，踮着脚，望着……D．“这就是叫你只许看，不许动。

小学语文六年级小升初培优试卷测试卷含答案

小学语文六年级小升初培优试卷测试卷含答案1．看拼音写词语。

kǒnɡ jùnuó yíduān xiánɡzhēn zhì( ) ( ) ( ) ( )jiàn wēi zhī zhùfán huā sì jǐn( )( )2．下面加点字的读音完全正确的一项是（）A．参．差（cān）翘．首（qiáo）装模．作样（mó）B．细菌．（jūn）魁梧．（wú）扣人心弦．（xián）C．储．藏（zhù）允．许（yǔn）谆．谆教诲（chún）D．享．受（xiǎng）卓．（zhuō）越毛遂．自荐（suì）3．下列成语中字形完全正确的一组是（）A．掩耳盗铃狐假虎威千军一发B．浩如烟海连棉不断画蛇添足C．亡羊补牢刻舟求剑神机妙算D．情不自禁变换莫测五彩缤纷4．下列句子中运用比喻修辞手法不恰当的一项是()A．鲜嫩的芦花像一片展开的柔软的丝绒。

B．她的脸黑中泛红,像一朵大红的玫瑰花。

C．同学们的学习劲头像决了堤的洪水,势不可当。

D．一朵朵盛开的花像一片片小小的白帆。

5．下面四个句子中没有语病的一句是（）A．她画的这幅画夸张而传神，连老师看了都忍俊不禁地笑了。

B．如果我们生活富裕了，就不应该浪费。

C．学好数学，是否认真听讲是关键。

D．他明知难以抵赖，却强装镇定地抽着烟，看着审讯人员。

6．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A．雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶都变成了奇妙无比的琴键。

B．“我才不信呢！”妈妈说：“快告诉我真实的情况。

”C．这山中的一切，哪个不是我的朋友？D．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

7．下列表述有错误的一项是（）。

A．“四书”，即指《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》四本著作。

B．我国最早的诗歌是《诗经》，最早的史书是《史记》。

六年级小升初语文培优试题测试题含答案

六年级小升初语文培优试题测试题含答案1．看拼音，写词语。

qí zhìjiǎo bàn tái xiǎn jīng huáng kǔ xíngyā pòbiàn lùn dān ge huā ruǐxī shuài2．下列加点字的读音，全都不相同的一项是：（）A．碱．土箴．言喊．叫加减．乘除感．激涕零B．阐．明弹．弓禅．让彰善瘅．恶殚．精竭虑C．赤膊．薄．荷簿．册作茧自缚．博．大精深D．滇．池嗔．怪填．空文思缜．密谨小慎．微3．下面词语全部正确的一组是（）A．集劳成疾见微知著惊心动魄死得其所B．鱼贯而入语众心长实是求事自作自受C．望乎所以讲座大步流星一望无际D．庞然大物一如既往雪中送炭再接再厉4．对下列各句运用的修辞手法判定不正确的一组是（）A．语言，也就是说话，好像是极其稀松平常的事儿。

（比喻）B．我觉得我简直诧异得要爆炸了，这样残酷无情的诬蔑！（夸张）C．你永远和我们在一起——在一起，在一起，在一起……（反复）D．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

（拟人）5．下列句子中，没有语病的一项是()。

A．奶奶总爱回忆过去的往事。

B．读了《格林童话》这本书，很受启发。

C．北京的秋天真是个迷人的季节。

D．新年到了，她穿了一身漂亮的衣服和一顶崭新的帽子。

6．下列句子中标点使用错误的一项。

（）A．马身上没有辔头，铵镫，缰绳，头上却有一穗迎风飘动的璎珞，尾巴末梢还打了一个结。

B．开始人们称这件古代艺术品为“青铜奔马”，又有叫“马踏飞燕”的。

C．我久久地站在那里，发愣，发痴，发呆。

D．问阿爸，他摇摇头挥起了鞭稍。

7．李军同学在学习上总是想依赖老师，自己不爱动脑筋。

对此，你会用下列哪句名言来劝告他（）A．学而不思则罔，思而不学则殆。

B．读书全在自用心，老师不过引路人。

C．良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。

小学语文六年级小升初毕业培优试题测试题含答案

小学语文六年级小升初毕业培优试题测试题含答案1．看拼音，写词语。

zhàlan xīshuài luòtuo xīshēng( )( )( )( )huāruǐkǒng bùfáng yùlǐng yù( )( )( )( )2．下列加点字注音或字形无误的一项是（）A．粗扩．（guǎng）和蔼．（ǎi）花团锦簇．（cù）B．抵．达（dǐ）遮敲．（bì）参．差不齐（cēn）C．绽．开（zhàn）怅．然（chàng）混．为一谈（hùn）D．称．职（chèng）余晖．（huī）畏罪潜．逃（qián）3．下列词语书写完全正确的一组是（）A．娇阳似火成群结队自愧弗如卧床不起B．见微知著优哉游哉不可思义怒气冲冲C．一视同仁死得其所零七八碎哄堂大笑D．雨雪霏霏弱小无力捶头丧气赴汤蹈火4．对下列句子所运用的修辞手法表述不正确的一项是（）A．有名的店铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。

（排比）B．镇上的人搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水洒了一地。

（夸张）C．如同清风朗月不用一文钱一样，老阳儿也不用花一分钱就能得到。

（比喻）D．在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。

（设问）5．下列句子的说法完全正确的一项是（）A．对于鲁滨逊来说，钱在孤岛上不能说是没有用的。