数学器材使用记录-副本
体育器材使用记录表的模板
如有特殊情况说明
年/月/日
姓名
开始时间-结束时间
良好/轻微损坏/严重损坏等
良好/轻微损坏/严重损坏等
如有特殊情况说明
年/月/日
姓名
开始时间-结束时间
良好/轻微损坏/严重损坏等
良好/轻微损坏/严重损坏等
如有特殊情况说明
年/月/日
姓名
开始时间-结束时间
良好/轻微损坏/严重损坏等
5.备注栏可用于记录特殊情况，如器材损坏原因、使用过程中的问题等。
良好/轻微损坏/严重损坏等
如有特殊情况说明
年/月/日
姓名ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
开始时间-结束时间
良好/轻微损坏/严重损坏等
良好/轻微损坏/严重损坏等
如有特殊情况说明
使用说明：
1.器材名称和编号需准确填写，以便管理和追踪。
2.使用人填写实际使用器材的人员姓名。
3.使用时间和归还时间要具体到时分，以便掌握器材的使用时长。
4.器材状况需如实记录，以便及时维修和保养。
体育器材使用记录表的模板
器材名称：____________________
器材编号：____________________
使用日期
使用人
使用时间
归还时间
器材状况
备注
年/月/日
姓名
开始时间-结束时间
良好/轻微损坏/严重损坏等
良好/轻微损坏/严重损坏等
如有特殊情况说明
年/月/日
姓名
开始时间-结束时间
良好/轻微损坏/严重损坏等
XX仪器使用统计记录表
序号 日期
月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 月 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日 日
学年度）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
说明：借出器材请注意及时归还，以免影响其他工作人员工作使用。爱护保护好教学器材，数码类 请及时充电，如有故障请和管理员说明情况，或归 还 借 出 归 还 借 出 归 还 借 出 归 还 借 出 归 还 借 出 归 还 借 出 归 还 借 出 归 还 借 出 归 还 借 出 归 还 借 出 归 还 借 出 归 还 借 出 归 还 借 出 归 还 借 出 归 还 借 出 归 还
器材名称
使用人签名
管理员签名 故障说明/备注
六年级上册数学书顺序 - 副本
1、一个长方体饼干盒，长17厘米，宽11厘米，高22厘米。
如果在它的侧面贴满一圈包装纸，包装纸的面积至少有多少平方厘米？2、我们的平顶教室长8.5米，宽6米，高4.2米。
教室门窗和黑板的面积一共是35.8平方米。
要粉刷教室的顶面和四面墙壁，粉刷的面积有多少平方米？3、一辆运煤车的车厢是长方体。
从里面量，底面积是4.5平方米，装的煤高0.6米。
如果每立方米煤重1.32吨，这辆运煤车大约装煤多少吨？（得数保留一位小数）4.工人把10.5立方米黄沙铺在一个长6米、宽3.5米的长方体沙坑里，可以铺多厚？（用方程解）5.光明小学修筑一条长60米，宽12米的直跑道。
先铺上3分米厚的三合土，再铺3厘米厚的塑胶。
需要三合土、塑胶各多少立方米？5、一个无盖的长方体铁皮水槽，长12分米，宽5分米，高2分米。
(1)做这个水槽至少需要铁皮多少平方分米？（2）这个水槽最多可以盛水多少？1、一个花坛高0.9米，地面是边长的正方形，四周用木条围成。
（1）这个花坛占地多少平方米？（2）用泥土填满这个花坛，大约需要泥土多少立方米？（木条的厚度忽略不计）（3）做这样一个花坛，四周大约需要木条多少平方米？2、一个长方体，如果高增加2厘米，就变成一个正方体，这时表面积比原来增加了56平方厘米。
原来的长方体的体积是多少立方厘米？3.有一个花坛，高0.5m,底面是边长1.4m的正方形。
四周用砖砌成，砖墙的厚度是0.3m，中间填满泥土。
（1）花坛所占的空间有多大？（3）花坛里大约有泥土多少立方米？4、一件雕塑的底座是用混凝土浇筑成的棱长是2.5m的正方体。
（1）这件雕塑的底座占地多少平方米？（2）浇筑这件雕塑的底座需要混凝土多少立方米？（3）给底座四面贴上花岗石，贴花岗石的面积是多少平方米？数学练习三1.把数量关系式补充完整。
（1）皮球的个数比足球多25。
（ ）的个数×25=（ ）的个数 （2）实际用水量比原计划节约19。
（ ）的用水量×19=（ ）的用水量2.同学们参观天文馆，六年级去了154人，五年级去的人数是六年级的1011，四年级去的人数是五年级的45。
张畈中心小学数学-科学-体育-微机室使用登记记录
5.09 无
陈耀 兵
5 13
2
陈耀兵
竖式计数器 1个
5.13 无
陈耀 兵
5 16
2
陈耀兵
标杆 3个
5.16 无
陈耀 兵
2016年春季张畈中心小学数学仪器
使用登记册
（三年级数学）
月
日
年 级
借用 人
器材名称 及数量
还时
坏， 失
记录 人
2 27
3
胡艳 杰
圆规 个
1 2.27 无 陈耀兵
31
3
胡艳 杰
标杆 根
乒乓球拍各5个，羽 跳绳10根，羽毛球拍 篮球5个，乒乓球拍 跳绳10根，篮球5个 跳绳10根，乒乓球拍 篮球5个，羽毛球拍 乒乓球拍各5个，羽 跳绳10根，羽毛球拍 篮球5个，乒乓球拍 跳绳10根，篮球5个 跳绳10根，乒乓球拍 篮球5个，羽毛球拍 乒乓球拍各5个，羽 跳绳10根，羽毛球拍 篮球5个，乒乓球拍 跳绳10根，篮球5个 跳绳10根，乒乓球拍 篮球5个，羽毛球拍 乒乓球拍各5个，羽
胡艳杰
锤子
还
锤子（1）、锯刀（1）、 钣手（1）、螺丝刀（1）
胡艳杰 还
杠杆及支架（10）
胡艳杰
还
水槽（1）、量筒（1）、 烧杯（200毫升）（1）
胡艳杰 还
量筒（1）、烧杯（200毫升） （1）
胡艳杰
还
烧杯（200毫升）（2）
胡艳杰
还
量筒（1）、烧杯（200毫升） （1）
胡艳杰
还
测力计（10）、斜坡板（10）
4
16
4 申明国
4
22
4 申明国
4
23
4 申明国
实验小学仪器室器材使用记录
后屯中心小学仪器室器材使用记录2017 年 3 月管理员：程翠然时间授课教师科目班级人数授课内容使用器材名称设备运行状况上课教师签名3.2 赵丽芬科学三一尺子性质塑料尺、木头尺□完好□损坏3.3 齐敬敏科学三二尺子性质塑料尺、木头尺□完好□损坏3.4 杜美娟科学三三尺子性质塑料尺、木头尺□完好□损坏□完好□损坏3.2 张亚娜科学六一纸桥一张32开的白纸、两个桥墩、棋子若干□完好□损坏3.2 程建丽科学六二纸桥一张32开的白纸、两个桥墩、棋子若干3.9 李向泽科学五一平衡杠杆尺、铁架台、钩码□完好□损坏3.10 徐炳贤科学五二平衡杠杆尺、铁架台、钩码□完好□损坏3.27 叶玉霞科学三一小乐器水槽、8个杯子I（同样的）、□完好□损坏标签、竹筷、清水后屯中心小学仪器室器材使用记录2017 年 3 月管理员：程翠然时间授课教师科目班级人数授课内容使用器材名称设备运行状况上课教师签名□完好□损坏3.28 程月红科学三二小乐器水槽、8个杯子I（同样的）、标签、竹筷、清水3.29 杜美娟科学三三小乐器水槽、8个杯子I（同样的）、□完好□损坏标签、竹筷、清水□完好□损坏3.30 张亚娜科学六一不易折的纸实心和空心纸棍各1根、两摞书、钩码若干、线3.31 程建丽科学六二不易折的纸实心和空心纸棍各1根、两摞□完好□损坏书、钩码若干、线□完好□损坏4.18 刘军霞科学四一化冰铁架台1个、三角支架1个、石棉网、温度计、烧杯、酒精灯4.19 叶玉霞科学四二化冰铁架台1个、三角支架1个、石□完好□损坏棉网、温度计、烧杯、酒精灯4.20 程月红科学三一光的传播手电筒□完好□损坏4.21 叶玉霞科学三二光的传播手电筒□完好□损坏后屯中心小学仪器室器材使用记录年月日管理员：时间授课教师科目班级人数授课内容使用器材名称设备运行状况上课教师签名4.19 杜美娟科学三三光的传播手电筒□完好□损坏□完好□损坏4.10 李向泽科学五一轮子铁架台、滑轮、线绳、钩码、测力计□完好□损坏4.11 徐炳贤科学五二轮子铁架台、滑轮、线绳、钩码、测力计4.25 李向泽科学五一斜坡测力计、木块、斜面、钩码□完好□损坏4.26 徐炳贤科学五二斜坡测力计、木块、斜面、钩码□完好□损坏5.10 刘军霞科学四一蒸发温度计两个，烧杯一个□完好□损坏5.11 齐静敏科学四二蒸发温度计两个，烧杯一个□完好□损坏5.10 叶玉霞科学三一导体绝缘体电池、灯泡、导线、钥匙、铁□完好□损坏钉、橡皮、塑料后屯中心小学仪器室器材使用记录年月日管理员：时间授课教师科目班级人数授课内容使用器材名称设备运行状况上课教师签名□完好□损坏5.11 程月红科学三二导体绝缘体电池、灯泡、导线、钥匙、铁钉、橡皮、塑料尺5.12 杜美娟科学三三导体绝缘体电池、灯泡、导线、钥匙、铁□完好□损坏钉、橡皮、塑料尺□完好□损坏5.24 程学敏科学六一观察细胞显微镜、洋葱表皮细胞及其他细胞装片□完好□损坏5.25 程建丽科学六二观察细胞显微镜、洋葱表皮细胞及其他细胞装片5.25 李向泽科学五一山脉玻璃、酒精灯、试管、水槽□完好□损坏5.26 徐炳贤科学五二山脉玻璃、酒精灯、试管、水槽□完好□损坏6.1 李向泽科学五一沙洲喷壶、沙土、石子、2个托盘、□完好□损坏6.2 徐炳贤科学五二沙洲喷壶、沙土、石子、2个托盘□完好□损坏后屯中心小学仪器室器材使用记录年月日管理员：时间授课教师科目班级人数授课内容使用器材名称设备运行状况上课教师签名□完好□损坏6.5 张亚娜科学六一模拟呼吸2升塑料瓶子、气球、橡胶皮膜、胶带6.6 程建丽科学六二模拟呼吸2升塑料瓶子、气球、橡胶皮□完好□损坏膜、胶带□完好□损坏6.5 叶玉霞科学三一小磁针条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、曲别针、指南针6.6 程月红科学三二小磁针条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、□完好□损坏曲别针、指南针6.7 杜美娟科学三三小磁针条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、□完好□损坏曲别针、指南针□完好□损坏□完好□损坏□完好□损坏后屯中心小学仪器室器材使用记录2017 年9 月日管理员：时间授课教师科目班级人数授课内容使用器材名称设备运行状况上课教师签名9.7 李向泽科学五种子种子.胶水，清水□完好□损坏9.11 齐静敏科学四一小吊车小纸盒、吊车臂、吊臂支架、□完好□损坏线绳2条，铁丝钩一个、钩码□完好□损坏9.12 刘军霞科学四二小吊车小纸盒、吊车臂、吊臂支架、线绳2条，铁丝钩一个、钩码9.20. 张亚娜科学六一细菌8个透明杯子，无数颗豆子□完好□损坏9.21 程建丽科学六二细菌8个透明杯子，无数颗豆子□完好□损坏9.27 叶玉霞科学三一观察蚯蚓塑料盒，□完好□损坏9.28 程月红科学三二观察蚯蚓塑料盒，□完好□损坏9.29 杜美娟科学三三观察蚯蚓塑料盒，□完好□损坏后屯中心小学仪器室器材使用记录年月日管理员：时间授课教师科目班级人数授课内容使用器材名称设备运行状况上课教师签名□完好□损坏9.20 李向泽科学五土壤渗水性三个同样大小的透明塑料瓶、烧杯、三种不同的土壤、□完好□损坏10.8 齐静敏科学四一做沙盘硬纸板、学校平面图、橡皮泥、潮湿的沙土10.9 刘军霞科学四二做沙盘硬纸板、学校平面图、橡皮泥、□完好□损坏潮湿的沙土□完好□损坏10.16 叶玉霞科学三一土壤土壤小筛放大镜小铲纸张10.17 程月红科学三二土壤土壤小筛放大镜小□完好□损坏铲纸张□完好□损坏10.18 杜美娟科学三三土壤土壤小筛放大镜小铲纸张10.10 程学敏科学六一植物能量燃烧匙、酒精灯、淀粉、沙子□完好□损坏或湿毛巾10.11 程建丽科学六二植物能量燃烧匙、酒精灯、淀粉、沙子□完好□损坏或湿毛巾后屯中心小学仪器室器材使用记录年月日管理员：时间授课教师科目班级人数授课内容使用器材名称设备运行状况上课教师签名□完好□损坏10.30 齐静敏科学四一玩小车秒表、玩具车、木板、钩码、毛巾□完好□损坏10.31 刘军霞科学四二玩小车秒表、玩具车、木板、钩码、毛巾10.30 程学敏科学六一能量控制铅笔芯、一节电池、几节导线、□完好□损坏一个小灯泡□完好□损坏10.31 程建丽科学六二能量控制铅笔芯、一节电池、几节导线、一个小灯泡11.1 叶玉霞科学三一沉与浮金属、玻璃、萝卜块、泡沫、□完好□损坏木块和塑料各一个、水槽□完好□损坏11.2 程月红科学三二沉与浮金属、玻璃、萝卜块、泡沫、木块和塑料各一个、水槽11.3 杜美娟科学三三沉与浮金属、玻璃、萝卜块、泡沫、□完好□损坏木块和塑料各一个、水槽11.20 齐静敏科学四一模拟昼夜地球仪、手电筒（蜡烛）□完好□损坏后屯中心小学仪器室器材使用记录年月日管理员：时间授课教师科目班级人数授课内容使用器材名称设备运行状况上课教师签名11.21 刘军霞科学四二模拟昼夜地球仪、手电筒（蜡烛）□完好□损坏12.4 齐静敏科学四一影子□完好□损坏12.5 刘军霞科学四二影子□完好□损坏12.12 叶玉霞科学三一降落伞秒表、手绢（或纸）、线、金□完好□损坏属夹子、尺子□完好□损坏12.13 程月红科学三二降落伞秒表、手绢（或纸）、线、金属夹子、尺子□完好□损坏12.14 杜美娟科学三三降落伞秒表、手绢（或纸）、线、金属夹子、尺子□完好□损坏12.15 李向泽科学五水温变化烧杯、锥形瓶、温度计、热水、冷水、铁架台、纸板。
实验室仪器使用记录
仪器使用记录
设备编号：
设备名称
设备型号 运 行情 况记录
年 开机时间 关机时间
运行状态
使用人
月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日 月日
时分 时分 时分 时分 时分 时分 时分 时分 时分 时分 时分 时分 时分 时分 时分 时分 时分 时分 时分 时分 时分 时分
版本号 A/0ຫໍສະໝຸດ 备注时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障 时 分 □良好 □出现故障
实验室使用记录
科学实验仪器借用情况统计表班级借用实验器材归还日期借物人耗损情况烧杯若干、纱网、玻璃棒、放大无镜烧杯、火柴、碳酸氢钠、醋、石灰水、自来水滤纸、烧杯、滴管烧瓶、水、放大镜、筛子、酒精灯、石棉网、火柴、烧杯水槽、三角漏斗、平底烧瓶、集气瓶、吸管、剪刀、密封的透明玻璃瓶、打气筒、天平、气球注射器、打气筒火柴、扇子放大镜、镊子放大镜、镊子镊子、放大镜放大镜、虫卵图片、青蛙各阶段的图片科学实验仪器借用情况统计表班级三（2） 2007年3月周次借物人借用实验器材归还日期耗损情况2 章春良烧杯若干、纱网、玻璃棒、放大镜3月2日烧杯、火柴、碳酸氢钠、醋、石灰3月5日2 章春良水、自来水3 章春良滤纸、烧杯、滴管3月9日烧瓶、水、放大镜、筛子、酒精灯、3 章春良3月19日石棉网、火柴、烧杯水槽、三角漏斗、平底烧瓶、集气4 章春良3月23日瓶、吸管、剪刀、密封的透明玻璃瓶、打气筒、天平、4 章春良3月26日气球5 章春良注射器、打气筒4月6日5 章春良火柴、扇子4月20日6 章春良放大镜、镊子4月27日7 章春良放大镜、镊子5月11日7 章春良镊子、放大镜5月14日放大镜、虫卵图片、青蛙各阶段的8 章春良5月21日图片科学实验仪器借用情况统计表班级四（1） 2007年3月周次借物人实验器材归还日期耗损情况1 陈学珍记录纸3月2日2 陈学珍碘酒、滴管、酒精灯、镊子、火柴3月5日3 陈学珍酒精灯、三角架、石棉网、放大镜3月9日3 陈学珍放大镜、显微镜、滴管3月19日4 陈学珍镊子、放大镜3月23日5 陈学珍放大镜、镊子3月26日5 陈学珍放大镜、镊子、课件4月6日8 陈学珍镊子、放大镜4月20日9 陈学珍电线、灯泡4月27日电线、灯泡、电池、灯座、电池盒若5月11日9 陈学珍干电线、灯泡、电池、灯座、电池盒若5月14日11 陈学珍干、电路检测器11 陈学珍导体若干、绝缘体若干、电路检测器5月21日科学实验仪器借用情况统计表班级四（2） 2007年3月周次借物人实验器材归还日期耗损情况1 陈学珍记录纸3月2日2 陈学珍碘酒、滴管、酒精灯、镊子、火柴3月5日3 陈学珍酒精灯、三角架、石棉网、放大镜3月9日3 陈学珍放大镜、显微镜、滴管3月19日4 陈学珍镊子、放大镜3月23日5 陈学珍放大镜、镊子3月26日5 陈学珍放大镜、镊子、课件4月6日8 陈学珍镊子、放大镜4月20日9 陈学珍电线、灯泡4月27日9 陈学珍电线、灯泡、电池、灯座、电池盒若干5月11日11 陈学珍电线、灯泡、电池、灯座、电池盒若干、电路检测器5月14日11 陈学珍导体若干、绝缘体若干、电路检测器5月21日科学实验仪器借用情况统计表班级五（1） 2007年3月周次借物人实验器材归还日期耗损情况2 马忠海学生活动手册、放大镜、小铁铲等考察工具，有关蔷薇花丛的图片3月2日3 马忠海森林群落的图片3月5日4 马忠海放大镜等3月9日6 马忠海橡筋、小车3月19日7 马忠海小车，一面光滑一面粗糙的木板，相同重量的垫圈，小车的载重物，棉线等，活动记录纸3月23日8 马忠海各种小车（气球车、螺旋桨车、缆车等）三合板、粗线、垫圈、不同的载重物3月26日9 马忠海秒表（或者手表）若干4月6日10 马忠海每个小组一个铁架台、一个一次性杯子、一个量筒、4月20日11 马忠海摆绳、钩码、记录表、铁架、秒表。
数学器材使用记录-副本
正方体模型
董艳芳
钟表教具
张新
正方体模型
李晨晨
三角板
张岩
量角器
董艳芳
直尺
使用人
正方体、长方体教具
借用日期
归还日期
备注
臧秋婧
天平
张新
钟表教具
董艳芳
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张岩
钟表教具
臧秋婧
正方体模型
董艳芳
三角板
李晨晨
量角器
张毛
直尺
臧秋婧
正方体、长方体教具
张新
天平
李晨晨
钟表教具
秦庄小学数学器材使用记录表(2017)
使用人
物品名称
借用日期
归还日期
备注
臧秋婧
直尺
张新
正方体、长方体教具
李晨晨
天平
张岩
钟表教具
臧秋婧
正方体模型
董艳芳
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张毛
正方体模型
张新
三角板
臧秋婧
量角器
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直尺
张岩
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李晨晨
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三角板
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使用人
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归还日期
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直尺
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张新
天平
臧秋婧
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张岩
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张毛
直尺
李晨晨
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张新
正方体模型
张毛三Biblioteka 板张岩量角器李晨晨
直尺
臧秋婧
数学 科学记数法 - 副本
把一个较大的数写成a×10n的形式，其中1≤a ＜10, n是正整数，这种记数的方法称为科学记 数法
用科学记数法表示下列各数： 例题： （1）1 000 000；（2）57 000 000； （3）123 000 000 000 解（1）1000000= 106 （2）57000000= 5.7 × 10 000 000= 5.7 × 107 （3）123 000 000 000 =1.23 × 100 000 000 000 =1.23 × 1011
以10为底的幂的0的个数与指数有何关系？ 相等
(1) 把下列各数写成10的幂的形式
1000 , 100 000 , 10 000 000 000 ,
(2)指出下列各数分别是几位数 102 , 104 , 1021 , 10100的形式吗?
观察与思考：
1、上面的式子中，等号左边整数的位数与右边10的指数有 什么关系？ 2、用科学记数法表示一个m位整数，其中10的指数是m-1 。
关键：①a的确定1≤a＜10 ；②n的确定n=m-1
即n=m-1
第五次人口普查时，中国人口约为1300 000 000人。
1 300 000 000人 ＝ 1.3×1000000000 人 =1.3 ×1022人
（A）7.2 ×105 （C）9.9 ×106
习题四 在以下的各数中，最大的数为 （ D ）
（B）2.5×106 （D）1×107
习题五 用科学记数法写出下列各数，并保留两个
有效数字：
42 900 96 700 18 340 92 560 000
你知道吗？
一个指甲缝里有近5万个细菌， 在1克指甲污垢里竟藏着近30亿个细菌， 请用科学记数法表示以上两个数。
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天平
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秦庄小学数学器材使用记录表(2018)
使用人
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正方体模型
董艳芳
直尺
张岩
正方体模型
张毛
三角板
李晨晨
钟表教具
臧秋婧
正方体模型
董艳芳
三角板
张新
量角器
张毛
直尺
张岩
正方体、长方体教具
李晨晨
天平
臧秋婧
钟表教具
使用人
正方体模型
借用日期
归还日期
备注
张毛
正方体模型
董艳芳
三角板
张新
正方体模型
李晨晨
三角板
张岩
量角器
臧秋婧
钟表教具
董艳芳
正方体模型
李晨晨
三角板
张毛
量角器
臧秋婧
直尺
张岩
正方体、长方体教具
张毛
正方体模型
董艳芳
钟表教具
张新
正方体模型
李晨晨
三角板
张岩
量角器
董艳芳
直尺
使用人
正方体、长方体教具
借用日期
归还日期
备注
臧秋婧
天平
张新
钟表教具
秦庄小学数学器材使用记录表(2015)
使用人
物品名称
借用日期
归还日期
备注
直尺
正方体、长方体教具
天平
钟表教具
正方体模型
三角板
量角器
钟表教具
正方体模型
三角板
量角器
直尺
正方体、长方体教具
天平
使用人
钟表教具
借用日期
归还日期
备注
正方体模型
钟表教具
正方体模型
三角板
量角器
直尺
钟表教具
正方体模型
三角板
量角器
直尺
正方体、长方体教具
董艳芳
正方体、长方体教具
方体模型
董艳芳
三角板
李晨晨
量角器
张毛
直尺
臧秋婧
正方体、长方体教具
张新
天平
李晨晨
钟表教具
秦庄小学数学器材使用记录表(2017)
使用人
物品名称
借用日期
归还日期
备注
臧秋婧
直尺
张新
正方体、长方体教具
李晨晨
天平
张岩
钟表教具
臧秋婧
正方体模型
董艳芳
钟表教具
张毛
正方体模型
天平
钟表教具
正方体模型
正方体、长方体教具
使用人
天平
借用日期
归还日期
备注
张岩
钟表教具
董艳芳
正方体模型
李晨晨
三角板
张毛
量角器
臧秋婧
直尺
臧秋婧
正方体、长方体教具
李晨晨
天平
张岩
钟表教具
秦庄小学数学器材使用记录表(2016)
使用人
物品名称
借用日期
归还日期
备注
董艳芳
直尺
李晨晨
正方体、长方体教具
张新
天平
臧秋婧
钟表教具
张新
三角板
臧秋婧
量角器
李晨晨
直尺
张岩
正方体、长方体教具
李晨晨
正方体模型
臧秋婧
三角板
张新
量角器
使用人
物品名称
借用日期
归还日期
备注
董艳芳
直尺
李晨晨
正方体、长方体教具
张新
天平
臧秋婧
钟表教具
张岩
正方体模型
张毛
直尺
李晨晨
正方体、长方体教具
臧秋婧
天平
董艳芳
钟表教具
张新
正方体模型
张毛
三角板
张岩
量角器
李晨晨
直尺
臧秋婧
正方体、长方体教具
使用人
天平
借用日期
归还日期
备注
张毛
钟表教具
董艳芳
正方体模型
张新
直尺
李晨晨
正方体、长方体教具
张岩
天平
臧秋婧
钟表教具
董艳芳
正方体模型
李晨晨
三角板
张毛
量角器
臧秋婧
直尺
张岩
正方体、长方体教具
董艳芳
天平
臧秋婧
钟表教具
臧秋婧
正方体模型
李晨晨
三角板
使用人
量角器
借用日期
归还日期
备注
张岩
直尺
董艳芳
正方体、长方体教具