2014年高考安徽理综
2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试物理(安徽卷带解析)
2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试物理（安徽卷带解析）1．在科学研究中，科学家常将未知现象同已知现象进行比较，找出其共同点，进一步推测未知现象的特性和规律。
法国物理学家库仑在研究异种电荷的吸引力问题时，曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系。
已知单摆摆长为l ，引力常量为G ，地球质量为M ，摆球到地心的距离为r ，则单摆振动周期T 与距离r 的关系式为（ ） A. l GM r T π2= B. GMl r T π2= C. l GM rT π2= D. GM r l T π2= 2．如图所示，有一内壁光滑的闭合椭圆形管道，置于竖直平面内，MN 是通过椭圆中心O 点的水平线。
已知一小球从M 点出发，初速率为v 0，沿管道MPN 运动，到N 点的速率为v 1，所需时间为t 1；若该小球仍由M 点以出速率v 0出发，而沿管道MQN 运动，到N 点的速率为v 2，所需时间为t 2。
则（ ）A.v 1=v 2 ，t 1＞t 2B. v 1＜v 2，t 1＞t 2C. v 1=v 2，t 1＜t 2D. v 1＜v 2，t 1＜t 23．A. 0.5mB. 1.5mC. 2.5mD. 3.5m4．一带电粒子在电场中仅受静电力作用，做初速度为零的直线运动，取该直线为x 轴，起始点O 为坐标原点，其电势能E p 与位移x 的关系如图所示，下列图象中合理的是5．“人造小太阳”托卡马克装置使用强磁场约束高温等离子体，使其中的带电粒子被尽可能限制在装置内部，而不与装置器壁碰撞，已知等离子体中带电粒子的平均动能与等离子体的温度T 成正比，为约束更高温度的等离子体，则需要更强的磁场，以使带电粒子在磁场中的运动半径不变，由此可判断所需的磁感应强度B 正比于T 2T6．如图所示，一倾斜的匀质圆盘垂直于盘面的固定对称轴以恒定的角速度ω转动，盘面上离转轴距离2.5m 处有一小物体与圆盘始终保持相对静止，物体与盘面间的动摩擦，盘面与水平面间的夹角为30°，g 取10m/s 2。
2014年高考安徽理综(生物)试题+解析_(word版)
2014年高考安徽理综（生物）试题+解析（word版）1.下列关于线粒体的叙述，正确的是A．线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高B．葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中C．成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多D．哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部【答案】C【解析】线粒体内膜含有大量与有氧呼吸有关的酶，因此线粒体内膜的蛋白质含量高于外膜，A项错误；葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在细胞质基质中，B项错误；人体心肌细胞不停地自动有节律地收缩和舒张，需要消耗的能量多于腹肌细胞，因此心肌细胞中线粒体含量相对更多，C项正确；精子变形过程中线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘，D项错误。
2. 右图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图，下表选项中正确的是【答案】D【解析】根据图形可知，肾小管管腔中的氨基酸进入上皮细胞为逆浓度的运输，属于主动运输（其动力来自于Na+协同运输中的离子梯度）；管腔中的钠离子进入上皮细胞为顺浓度梯度的运输，不消耗能量，为被动运输；上皮细胞中的氨基酸进入组织液为顺浓度梯度的运输，属被动运输，综合分析，D选项正确。
3. 分别用β—珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（与细胞呼吸相关的酶）基因的片断为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总DNA分子进行分子杂交，结果见下表（注：“+”表示阳性，“-”表示阴性）。
下列叙述不正确的是A．在成红细胞中，β—珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白基因处于关闭状态B．输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β—珠蛋白基因C．丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要D．上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关【答案】B【解析】依题意，探针可用于检测细胞中是否存在互补的RNA分子，若存在说明该基因得到了表达。
根据表格可知，在成红细胞中存在β-珠蛋白基因对应的RN A，而不存在卵清蛋白基因对应的RNA，说明细胞中β-珠蛋白基因处于活动状态（即发生了表达），而卵清蛋白基因处于关闭状态，A项正确；输卵管细胞的基因组中含有个体的全部基因，也就包括了卵清蛋白基因和β-珠蛋白基因，B项错误；丙酮酸激酶的基因在鸡的各个细胞中都得到了表达，说明该基因是必需表达的基因，可知该基因对于维持鸡细胞的基本生命活动很重要，C项正确；不同类型的细胞是通过细胞分化产生的，其实质是基因的选择性表达，D项正确。
2014年高考理科综合安徽卷(含详细答案)
理科综合能力测试试卷 第1页（共38页）理科综合能力测试试卷 第2页（共38页）绝密★启用前2014普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷第1页至第7页，第Ⅱ卷第8至第16页。
全卷满分300分。
考生注意事项：1. 答题前，务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘帖的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2. 答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3. 答第Ⅱ卷时，必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写，要求字体工整、笔迹清晰。
作图题时可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出，确认后用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
4. 考试结束，务必将试题卷和答题卡一并上交。
相对原子质量：Li —7 O —16 F —19 P —31 S —32 Fe —56第Ⅰ卷（选择题 共120分）1. 下列关于线粒体的叙述，正确的是（ ）A. 线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高B. 葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中C. 成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多D. 哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部2. 下图为氨基酸和+Na 进出肾小管上皮细胞的示意图。
下表选项中正确的是 （ ）3. 分别用-β珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（与细胞呼吸相关的酶）基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA 进行分子杂）A. 在成红细胞中，-β珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白基因处于关闭状态B. 输卵管细胞的基因组DNA 中存在卵清蛋白基因，缺少-β珠蛋白基因C. 丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要D. 上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关4. 某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。
2014年高考安徽省理综化学真题(带解析)
CO2的的资源化利用是解决温室效应的重要途径。
以下是在一定条件下用NH3捕获CO2生成重要化工产品三聚氰胺的反应：下列有关三聚氰胺的说法正确的是（）A．分子式为C3H6N3O3B．分子中既含极性键，又含非极性键C．属于共价化合物D．生成该物质的上述反应为中和反应答案：C解析过程：三聚氰酸分子式为C3H3N3O3，该分子中只有共价键，属于共价化合物，而中和反应生成盐，A、B、D错，C合题意。
——————————下列有关Fe2(SO4)3溶液的叙述正确的是（）A．该溶液中K＋、Fe2＋、C6H5OH、Br－可以大量共存B．和KI溶液反应的离子方程式：Fe3＋＋2I－Fe2＋＋I2C．和Ba(OH)2溶液反应的离子方程式：Fe3＋＋SO42—＋Ba2＋＋3OH－Fe(OH)3＋BaSO4 D．1 L0.1 mol·L-1该溶液和足量的Zn充分反应，生成11.2 g Fe答案：D解析过程：A.Fe3+与C6H5OH发生显色反应；B项中电荷不守恒；C中反应物的计量数不对，正确的离子方程式为：2Fe3+ +3SO42—+3Ba2+ +6OH—=2Fe(OH)3↓+3BaSO4↓；D中据反应物的性质，知经过系列转化，有Fe2(SO4)3--2Fe3+--2Fe，n（Fe）=0.2mol，m（Fe）=11.2g。
A、B、C错，D符合题意。
——————————题目：为实现下列实验目的，依据下表提供的主要仪器，所用试剂合理的是（选项以表格内容为准）（）A．实验目的：分离Br2和CCl4混合物；主要仪器：分液漏斗、烧杯；试剂：Br2和CCl4混合物、蒸馏水B．实验目的：鉴别葡萄糖和蔗糖；主要仪器：试管、烧杯、酒精灯；试剂：葡萄糖溶液、蔗糖溶液、银氨溶液C．实验目的：实验室制取H2；主要仪器：试管、带导管的橡皮塞；试剂：锌粒、稀HNO3D ．实验目的：测定NaOH 溶液浓度；主要仪器：滴定管、锥形瓶、烧杯；试剂：NaOH 溶液，0.1000mol/L 盐酸 答案： B解析过程：Br 2在CCl 4中溶解度较大，Br 2与CCl 4形成溶液，不能用分液的方法分离。
2014安徽省高考理综生物试卷(附答案)
2014安徽省高考理综生物试卷（附答案）2014年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）理科综合生物部分 word精校高清重绘版解析第Ⅰ卷（选择题共120分）本卷共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于线粒体的叙述，正确的是 A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高 B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中 C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多 D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部【答案】C2.右图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。
下表选项中正确的是选项管腔中氨基酸→上皮细胞管腔中Na+ →上皮细胞上皮细胞中氨基酸→组织液 A 主动运输被动运输主动运输 B 被动运输被动运输被动运输 C 被动运输主动运输被动运输 D 主动运输被动运输被动运输【答案】D3.分别用β-珠蛋白基因、卵清蛋白基因和丙酮酸激酶（与细胞呼吸相关的酶）基因的片段为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交，结果见下表（注：“+”表示阳性，“-”表示阴性）。
下列叙述不正确的是探针细胞总RNA β-珠蛋白基因卵清蛋白基因丙酮酸激酶基因成红细胞 + - + 输卵管细胞 - + + 胰岛细胞 - - + A.在成红细胞中，β-珠蛋白基因处于活动状态，卵清蛋白基因处于关闭状态 B.输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β-珠蛋白基因 C.丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要 D.上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关【答案】B4.某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。
下列叙述正确的是 A.图甲中，细胞的同源染色体之间发生了基因重组 B.图乙中，移向细胞两极的染色体组成相同 C.图丙中，染色体的复制正在进行，着丝点尚未分裂 D.图丁中，细胞的同源染色体分离，染色体数目减半【答案】A5.鸟类的性别决定为ZW型。
2014年安徽高考理综——化学卷(word文字版)
2014年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）理科综合化学卷可能用到的相对原子质量：Li 7 O 16 F 19 P 31 S 32 Fe 567.CO2的资源化利用是解决温室效应的重要途径。
以下是在一定条件下用NH3捕获CO2生成重要化工产品三聚氰酸的反应：NH3 + CO2→+ H2O下列有关三聚氰酸的说法正确的是A．分子式为C3H6N3O3B．分子中既含极性键，又含非极性键C．属于共价化合物D．生成该物质的上述反应为中和反应8.下列有关Fe2(SO4)3溶液的叙述正确的是A．该溶液中，K+、Fe2+、C6H5OH、Br-可以大量共存B．和KI溶液反应的离子方程式：Fe3+ + 2I- = Fe2+ + I2C．和Ba(OH)2溶液反应的离子方程式：Fe3+ + SO42- + Ba2+ + 3OH- = Fe(OH)3↓+ BaSO4↓D．1L 0.1mol/L该溶液和足量的Zn充分反应，生成11.2g Fe10.臭氧是理想的烟气脱硝试剂，其脱硝反应为：2NO2(g) + O3(g) 垐噲N2O5(g) + O2(g)，若反应在恒容密闭容器中进行，下列由该反应相关图像作出的判断正确的是A．Na2S溶液：c(Na+)>c(HS-)>c(OH-)>c(H2S)B．Na2C2O4溶液：c(OH-)=c(H+)+c(HC2O4-)+2c(H2C2O4)C．Na2CO3溶液：c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(OH-)D．CH3COONa和CaCl2混合溶液：c(Na+)+c(Ca2+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)+2c(Cl-)243随NaOH溶液体积变化曲线如下图，下列有关说法正确的是A．a点时，溶液呈酸性的原因是Al3+水解，离子方程式为：Al3+ + 3OH-垐噲Al(OH)3B．a-b段，溶液pH增大，Al3+浓度不变C．b-c段，加入的OH-主要用于生成Al(OH)3沉淀D．d点时，Al(OH)3沉淀开始溶解25.(14分)Na 、Cu 、O 、Si 、Cl 是常见的六种元素。
2014年安徽理综解析
2014年安徽省高考理综物理部分解析14．【答案】B【解析】单摆的周期公式2T =,其g 为相应高度上的重力加速,2gR GM =，在r=R 处，2T =，2'g r GM =，由此可得2T π=，选项B 正确。
15. 【答案】A【解析】利用v-t 图像，一个是先加速后减速，另一个是先减速后加速，根据机械能守恒，可知初末时刻的速度大小相等，易得图像面积大小关系。
16. 【答案】C【解析】由图2 的0时刻可知，改制带你在0时刻处于负向位移，且在向下振动，根据在波动图像中的上下坡法，可知质点在上坡位置，且位移为负，得选项C 正确。
17. 【答案】D【解析】由题图知斜率为静电力，可知静电力沿x 渐小，则场强渐小，选项D 正确，选项A 错误；沿x 方向势能减少的变化率，所以动能增加的变化率也应逐渐减小，k E x -为斜率渐小的增函数图像，选项B 错误；v 2-x 图像为斜率渐小的增函数图像，易得选项C 错误。
18. 【答案】A【解析】根据题意可表示k E kT =，得212mv kT =，又mvr qB=，联立可得：B ∝A 正确。
19. 【答案】C【解析】确保滑块与转盘保持静止，则必须保证滑块转到倾斜面最下方时，受力满足：2cos sin mg mg m r μθθω-≥，解得1/rad s ω≤，选项C 正确。
20. 【答案】D【解析】根据电磁感应定律知道，在半径为r 的圆环上产生的感应电动势22BE r k r t tφππ∆∆===∆∆，电荷q 转动一周，则电场力对电荷做功，w qu qE ===2r qk π，想选项D 正确。
21-1-1【答案】ac【解析】槽口水平，保证运动为平抛，每次从相同位置静止释放确保小球每次到达槽口是的速度相等。
21-1-2【答案】c【解析】根据212y gt =——①，水平方向0x v t =，即2220x v t =——②，将①/②可得2y kx =，所以图像C 正确。
2014年安徽高考理科综合真题及答案
2014年安徽高考理科综合真题及答案化学部分试题7．CO2的资源化利用是解决温室效应的重要途径。
以下是在一定条件下用NH3捕获CO2生成重要化工产品三聚氰酸的反应：下列有关三聚氰酸的说法正确的是A．分子式为C3H6N3O3B．分子中既含极性键，又含非极性键C．属于共价化合物D．生成该物质的上述反应为中和反应8．下列有关Fe2(SO4)3，溶液的叙述正确的是A．该溶液中，K+、Fe2+、C6H5OH、Br-可以大量共存B．和KI溶液反应的离子方程式：Fe3++2I-=Fe2++I2C．和Ba(OH)2溶液反应的离子方程式：Fe3++SO42-+Ba2++3OH-=Fe(OH)3↓+BaSO4↓D．1L0.1mol/L该溶液和足量的Zn充分反应，生成11.2gFe9．为实现下列实验目的，依据下表提供的主要仪器，所用试剂合理的是选项实验目的主要仪器试剂A 分离Br2和CCl4混合物分液漏斗、烧杯Br2和CCl4混合物、蒸馏水B 鉴别葡萄糖和蔗糖试管、烧杯、酒精灯葡萄糖溶液、蔗糖溶液、银氨溶液C 实验室制取H2试管、带导管的橡皮塞锌粒、稀HNO3D 测定NaOH溶液浓度滴定管、锥形瓶、烧杯NaOH溶液、0.1000mol/L盐酸10.臭氧是理想的烟气脱硝试剂，其脱硝反应为：2NO2(g)+O3(g)N2O5(g)+O2(g)，若反应在恒容密闭容器中进行，下列由该反应相关图像作出的判断正确的是11.室温下，下列溶液中粒子浓度关系正确的是A．Na2S溶液：c(Na+)>c(HS-)>c(OH-)>c(H2S)B．Na2C2O4溶液：c(OH-)=c(H+)+c(HC2O4)+2c(H2C2O4)C．Na2CO3溶液：c(Na+)+c(H+)=2c(CO32-)+c(OH-)D．CH3COONa和CaCl2混合溶液：c(Na+)+c(Ca2+)=c(CH3COO-)+c(CH3COOH)+2c(Cl-)12.中学化学中很多“规律”都有其适用范围，下列根据有关“规律”推出的结论正确的是选项规律结论A 较强酸可以制取较弱酸次氯酸溶液无法制取盐酸常温下，相同的铝片中分别加入足量的浓、稀B 反应物浓度越大，反应速率越快硝酸，浓硝酸中铝片先溶解完结构和组成相似的物质，沸点随相对分子质量CNH3沸点低于PH3增大而升高D 溶解度小的沉淀易向溶解度更小的沉淀转化ZnS沉淀中滴加CuSO4溶液可以得到CuS沉淀13.室温下，在0.2mol/LAl2(SO4)2，溶液中，逐滴加入1.0mol/LNaOH溶液，实验测得溶液pH随NaOH溶液体积变化曲线如下图，下列有关说法正确的是A．a点时，溶液呈酸性的原因是Al3+水解，离子方程式为：Al3++3OH-Al(OH)3B．a-b段，溶液pH增大，A13+浓度不变C．b-c段，加入的OH-主要用于生成AI(OH)3沉淀D．d点时，Al(OH)3沉淀开始溶解25.（14分）Na、Cu、O、Si、S、Cl是常见的六种元素。
2014年高考理科综合安徽卷-答案
2014普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）理科综合能力测试答案解析第Ⅰ卷1.【答案】C【解析】线料体内膜形成嵴，并且膜上含有大量与有氧呼吸第三阶段有关的酶，因此线粒体内膜的蛋白质含量高于外膜；葡萄糖在有氧呼吸第一阶段分解为丙酮酸的过程发生在细胞质基质中；心肌细胞不断地收缩和舒张，需要源源不断的能量供应，消耗的能量多于腹肌细胞，所以线粒体含量也较多；精子变形过程中线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘，为尾部摆动供能。
【考点】线粒体的结构和功能2.【答案】D【解析】由图分析，肾小管管腔中的氨基酸进入上皮细胞为逆浓度梯度运输，是主动运输的过程；肾小管管腔中的钠离子进入上皮细胞为顺浓度梯度运输，需要载体，不消耗能量，是被动运输过程；肾小管上皮细胞中的氨基酸进入组织液为顺浓度梯度的运输，需要载体，不消耗能量，为被动运输过程。
【考点】小分子物质跨膜运输的方式及特点3.【答案】B【解析】根据题干和表格分析可知，在成红细胞中存在β-珠蛋白基因对应的RNA，而不存在卵清蛋白基因对应的RNA，说明成红细胞中β-珠蛋白基因能够表达，而卵清蛋白基因不能表达；输卵管细胞来自于受精卵，其基因组中含有鸡的全部基因，包括卵清蛋白基因和β-珠蛋白基因等；丙酮酸激酶基因与细胞呼吸有关，并且在鸡的各个细胞中都表达，说明了该基因的表达产物对于维持鸡的基本生命活动中能量供应很重要；同一生物体不同的体细胞中基因组成相同，之所以功能不同的根本原因是不同细胞中基因选择性表达。
【考点】蛋白质的功能，细胞分化的实质和特点4.【答案】A【解析】图甲为减数第一次分裂的前期，细胞的同源染色体上的非姐妹染色单体之间可因交叉互换发生基因重组；图乙为减数第一次分裂的后期，因同源染色体的分离，移向细胞两极的染色体组成不同；图丙为减数第一次分裂末期，无染色体的复制；图丁为减数第二次分裂的后期，细胞中无同源染色体，染色单体分离，每个细胞中染色体数目暂时加倍。
【考点】减数分裂过程的变化特点5.【答案】B【解析】由题干和杂交2分析，后代的表现型与性别相联系，说明鸟眼色的遗传与性别相关联，排除A 项；由于两对基因独立遗传，说明一对基因位于常染色体上，一对基因位于性染色体上，杂交组合1中后代雌雄表现型相同，且都与亲本不同，子代雌雄个体应是同时含A 和B 基因，表现为褐色眼，则甲的基因型为B B aaZ Z ，乙的基因型为b AAZ W ，因此后代褐色眼的基因型为B b AaZ Z 和B AaZ W ；由于正交和反交结果不同，杂交组合2中亲本基因型应为B aaZ W 和b b AAZ Z ，后代雌性的基因型为b AaZ W （红色眼）、雄性的基因型为B b AaZ Z （褐色眼）。
2014年高考理综安徽卷
2014年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）理综本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷(共126分)以下数据可供解题时参考：相对原子质量(原子量)：H:1 C:12 N:14 O:16 F:19 Na:23 S:32 Cl:35.5Ca:40 Fe:56 Cu:63.5一、选择题(本题包括13小题。
每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意)1．在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是A．着丝点的分裂和细胞质的分裂B．染色体复制和中心粒复制C．细胞板的出现和纺锤体的出现D．染色体数加倍和染色单体形成2．下列关于溶酶体的说法不正确的是A. 小蝌蚪的尾巴最终消失，其中起作用的是溶酶体B. 溶酶体内含有多种水解酶，能够分解多种物质，是细胞的“消化车间”C. 溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死入侵的病毒或病菌，有一定的防御作用D. 刚宰杀的禽、畜放置一段时间再煮口味会更好，其原因为溶酶体和线粒体的共同作用释放出更丰富的营养物质的缘故3．研究表明，同一突触小体中可能存在两种和两种以上的递质，此现象称为递质共存现象。
下列说法中不正确的是A. 兴奋在突触中的传递既有赖于生物膜的流动性又体现了细胞膜的信息传递功能B. 同一突触后膜上可能存在多种受体C. 突触后膜所在的神经元中无递质D. 共存的递质可能起协同作用也可能起拮抗作用4．农科所通过如图育种过程培育出了高品质的糯小麦,相关叙述正确的是A．该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B．要获得yyRR，b过程需要进行不断的自交来提高纯合率C．ａ、ｃ过程都需要使用秋水仙素，都作用于萌发的种子D．ａ过程能提高突变率，明显缩短育种年限5．在青藏铁路穿越可可西里的一段，专为藏羚羊设计的33条走廊——野生动物通道（如桥洞），格外引人注目。
该设计目的不包括A．防止藏羚羊出生率下降，维护种群数量的相对稳定B．尽量保护青藏高原的原生态环境，保持物种多样性C．降低青藏铁路对藏羚羊等高原上的大型迁徒动物的不利影响，保护其自然栖息环境D．避免因青藏铁路的阻隔形成的地理隔离而产生生殖隔离,保持藏羚羊等物种的遗传性6．从生物学角度分析，下列措施中，能有效提高农产品在国内外的竞争力，实现可持续发展目标的是A. 研究和开发生态农业，生产优质有机产品B.引导农民调整粮食种植结构C.多开垦荒地、围湖造田，建立人造小平原D. 开发优质新品种，充分利用农业生态旅游资源7. 设NA 表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是A. 1L 0.1 mol ·L-1的CH3COONa 溶液中CH3COO- 的总数是0.1NA B ．常温常压下，1.6g O2 和O3 混合气体中质子总数为0.8 NAC. 一定条件下，2mol SO2 和 1mol O2 发生反应，转移的电子总数一定是2NAD. 1L 0.1mol ·L-1的葡萄糖溶液中分子总数为0.1 NA8．据报道，纳米Fe3 O4 晶体材料可以作为核磁共振造影增强剂 ，用于疾病的诊断和作为药物载体用于疾病的治疗。
2014年安徽高考理综word版(含答案)
绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试（安徽卷）理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷第1页至第5页，第Ⅱ卷第6页至第12页。
全卷满分300分，时间150分钟。
考生注意事项：1、答题前，务必在试题卷，答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号，并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。
务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
2、答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3、答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上．．．．书写，要求字体工整、笔迹清晰。
作图题可先用铅笔在答题卡．．．规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。
必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答．．．．．．．．．．案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。
．．．．．．．．．．．．．．．．．．4、考试结束后，务必将试题卷和答题卡一并上交。
可能用到的相对原子质量：Li 7 O 16 F 19 P 31 S 32 Fe 56第Ⅰ卷（选择题共120分）本卷共20小题，每小题6分，共120分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于线粒体的叙述，正确的是A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部2.右图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。
下表选项中正确的是为探针，与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交，结果见下表（注：“+”表示阳性，“-”表示阴性）。
下列叙述不正确的是B.输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因，缺少β-珠蛋白基因C.丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要D.上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关4.某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。
2014安徽高考理综
2014安徽高考理综2014年安徽高考理综科目是指三个科目：物理、化学和生物。
这些科目是高考中理科生必须参加的科目之一，也是理科生的重点科目之一。
正确理解、掌握和运用这些科目的知识对于理科生来说非常重要。
首先，物理是高中理科中的一门重要科目。
它主要研究物体的运动和能量的转换。
在2014年安徽高考中，物理占据很大的比重。
对于理科生来说，掌握物理知识是非常关键的。
物理的学习可以帮助理科生培养观察、实验和分析问题的能力。
在高考中，物理的试题类型非常丰富，既有选择题和填空题，也有计算题和解答题。
因此，理科生要学会如何正确理解题目，分析问题，运用物理原理解答问题。
另外，化学也是高中理科中的一门重要科目。
它主要研究物质的组成、结构、性质和变化规律。
在2014年安徽高考中，化学也占据了相当的比重。
掌握化学的知识对于理科生来说至关重要。
化学学习的关键在于理解化学原理和规律，并能将其应用于实际问题的解决中。
在高考中，化学的试题类型也非常多样化，既有选择题和判断题，也有计算题和解答题。
因此，理科生要学会如何准确理解题意，分析问题，并能灵活运用化学知识解答问题。
最后，生物是高中理科中的另一门重要科目。
它主要研究生物的结构、功能以及生命活动的规律。
在2014年安徽高考中，生物的重要性不可忽视。
掌握生物的知识对于理科生来说同样非常重要。
生物学习的关键在于理解生命的本质和生物现象的原理，以及了解不同生物之间的关系和相互作用。
在高考中，生物的试题类型也非常多样化，有选择题、判断题和填空题，也有解答题和综合应用题。
因此，理科生需要通过大量的练习，加深对生物知识的理解和运用能力。
综上所述，2014年安徽高考理综是理科生必须参加的科目之一，也是理科生的重点科目之一。
正确理解、掌握和运用物理、化学和生物的知识对于理科生来说非常重要。
通过系统地学习、反复练习和全面复习，理科生才能在高考中取得优异的成绩。
希望所有参加2014安徽高考理综的理科生都能充分发挥自己的优势，努力实现自己的目标。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2014年安徽理综化学试题
7、CO2的的资源化利用是解决温室效应的重要途径。
以下是在一定条件下用NH3捕获CO2
生成重要化工产品三聚氰胺的反应：
下列有关三聚氰胺的说法正确的是
A、分子式为C3H6N3O3
B、分子中既含极性键，又含非极性键
C、属于共价化合物
D、生成该物质的上述反应为中和反应
8、下列有关Fe2(SO4)3溶液的叙述正确的是
A、该溶液中K＋、Fe2＋、C6H5OH、Br－可以大量共存
B、和KI溶液反应的离子方程式：Fe3＋＋2I－Fe2＋＋I2
C、和Ba(OH)2溶液反应的离子方程式：Fe3＋＋SO42—＋Ba2＋＋3OH－Fe(OH)3＋Ba SO4
D、1 L0.1 mol·L—1该溶液和足量的Zn充分反应，生成11.2 g Fe
9、为实现下列实验目的，依据下表提供的主要仪器，所用试剂合理的是学科网
(g)+O3(g)N2O5(g)+O2(g)，反应在
10、臭氧是理想的烟气脱硝剂，其脱硝反应为：2NO
恒容密闭容器中进行，下列由该反应相关图像作出的判断正确的是
11．室温下，下列溶液中粒子浓度大小关系正确的是
A ．Na 2S 溶液：c(Na +)>c(HS -)>c(OH -)>c(H 2S)
B ．Na2C2O4溶液中：c(OH -)=c(H +)+c(H
C 2O 4-)+2c(H 2C 2O 4) C ．Na 2CO 3溶液：c(Na +)+c(H +)=2c(CO 32-)+c(OH -)
D ．CH 3COONa 和CaCl 2混合溶液：c(Na +)+c(Ca 2+)=c(CH 3COO -)+c(CH 3COOH)+2c(Cl -) 12．中学化学中很多“规律”都有适用范围，下列根据有关“规律”推出的结论正确的是
13．室温下，在0.2mol/LAl 2(SO 4)3溶液中，逐滴加入1.0mol/LNaOH 溶液，实验测得溶液pH 随NaOH 溶液体积变化曲线如下图，学科 网下列有关说法正确的是学科网
A ．a 点时，溶液呈酸性的原因是Al 3+水解，离子方程式为：
Al 3++3OH -Al(OH)3
B ．a →b 段，溶液pH 增大，Al 3+浓度不变
C ．b →c 段，加入的OH -主要用于生成Al(OH)3沉淀
D ．d 点时，Al(OH)3沉淀开始溶解
25．(14分)Na、Cu、O、Si、S、Cl是常见的六种元素。
（1）Na位于元素周期表第周期第族；S的基态原子核外有个未成对电子；Si的基态原子核外电子排布式为。
（2）用“＞”或“＜”填空：
（3）CuCl(s)与O2反应生成CuCl2(s)和一种黑色固体。
在25 ℃、101KPa下，已知该反应每消耗1 mol CuCl2(s)，放热44.4KJ，该反应的热化学方程式是。
（4）ClO2是常用于水的净化，工业上可用Cl2氧化NaClO2溶液制取ClO2。
写出该反应的离子方程式，并标出电子转移的方向和数目。
26．(16分)
Hagrmann酯(H)是一种合成多环化合物的中间体，可由下列路线合成(部分反应条件略去)：
（1）A→B为加成反应，则B的结构简式是；B→C的反应类型是。
（2）H中含有的官能团名称是；F的名称(系统命名)是。
（3）E→F的化学方程式是。
（4）TMOB是H的同分异构体，具有下列结构特征：①核磁共振氢谱除苯环吸收峰外仅有1个吸收峰；②存在甲氧基(CH3O－)。
TMOB的结构简式是。
（5）下列说法正确的是。
a．A能和HCl反应得到聚氯乙烯的单体
b．D和F中均含有2个π键
c．1 mol G完全燃烧生成7 mol H2O
d．H能发生加成、取代反应
27．(14分)
LiPF6是锂离子电池中广泛应用的电解质。
某工厂用LiF、PCl5为原料，低温反应制备LiPF6，其流程如下：
已知：HCl的沸点是－85.0 ℃，HF的沸点是19.5 ℃。
（1）第①步反应中无水HF的作用是、。
反应设备不能用玻璃材质的原因是(用化学方程式表示)。
无水HF有腐蚀性和毒性，工厂安全手册提示：如果不小心将HF沾到皮肤上，可立即用2%的溶液冲洗。
（2）该流程需在无水条件下进行，第③步反应中PCl5极易水解，其产物为两种酸，写出PCl5水解的化学方程式：。
（3）第④步分离采用的方法是；第⑤步分离尾气中HF、HCl采用的方法是。
（4）LiPF6产品中通常混有少量LiF。
取样品wg。
测得Li的物质的量为nmol，则该样品中LiPF6的物质的量为mol(用含有w、n的代数式表示)。
28．(14分)
某研究小组为探究弱酸性条件下铁发生电化学腐蚀类型的影响因素，将混合均匀的新制铁粉和碳粉置于锥形瓶底部，塞上瓶塞(如图1)。
学科网从胶头滴管中滴入几滴醋酸溶液，同时测量容器中的压强变化。
（1）请完成以下实验设计表(表中不要留空格)：
（2）编号①实验测得容器中压强随时间变化如图2。
t2时，容器中压强明显小于起始压强，其原因是铁发生了腐蚀，请在图3中用箭头标出发生该腐蚀时电子流动方向；此时，碳粉表面发生了(“氧化”或“还原”)反应，其电极反应式是。
（3）该小组对图2中0～t1时压强变大的原因提出了如下假设，请你完成假设二：假设一：发生析氢腐蚀产生了气体；学科网
假设二：；
……
（4）为验证假设一，某同学设计了检验收集的气体中是否含有H2的方案。
请你再设计一个实验方案验证假设一，写出实验步骤和结论。