护径小学3、4年级趣味英语

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小学五年级趣味英语题(阅读)

小学五年级趣味英语题(阅读)

小学五年级趣味英语题01How Many LettersFather: How many letters are there in the English Alphabet(字母表)?Son: I don’t know.Father: You don’t know? You are in the school for one year and you don’t know how many letters there are in the Alphabet !Son: No. But let me ask(询问) you a question, Dad. You often go to the postoffice(邮局), please tell me how many letters there are in the post office?根据对话,判断正(T)误(F)( ) 1. There are twenty-six letters in the English Alphabet.( )2. The son doesn’t study English well.( )3. The son can’t answer his father’s question.( )4.The father works in the post office.( )5. There are twenty-six letters in the post office.02 A Plan For Our TripMy name is Bob. My family(家人) like to go on a trip. We want to go to Beijing.2Beijing is a big city. It has shops, restaurants(饭店) and famous(著名的) places. This is a plan of our trip(短途旅行).Monday We leave Suzhou and arrive in Beijing.Tuesday We go to Tian’anmen Square.Wednesday We go to the Palace Museum.Thursday We go shopping.Friday We leave Beijing and arrive in Suzhou.1.根据短文,判断正(T)误(F)( )1. Bob likes to go on a trip.( )2. Beijing is a big city.2.根据短文内容填空.⑴他们准备乘什么去北京旅游?( )(A)By bus.(B)By plane.(C)By bike.⑵ Bob一家计划去下面哪个地方?( )(A)Three days.(B)Zoo.(C)Palace Museum.03 A Good CleaningIt’s Sunday morning. The students of Class 3 are giving their classroom a good cleaning.3Miss Huang, their teacher, is working with them. The children are busy(). Some are carrying water ; some are cleaning the windows ; others are sweeping() the floor. Zhang Hua is putting up a map on the wall. It is a map of china. Wang Fei and Wei Qing are mending some broken() chairs. The children are listening to the radio while they are working. The classroom looks nice and bright () after the cleaning. The children are very happy.根据短文,判断正(T)误(F)( )1. The children are playing in their classroom on Sunday morning.( )2. Miss Huang, their mother, is working with them.( )3. There is a map of China on the wall.( )4. Two of them are repairing the broken chairs.( )5. They are singing while they are working.04BasketAn old woman is going shopping with a basket( 蓝子 ). She is going by boat. The boat is going across( 穿过 ) the river. Her basket is e_1_ now. Oh dear! Look!Her basket is in the w_2_.“Help! My basket is in the river( 河水 ).”A boy sees the basket. He says, “Don’t worry! I can g—3— it !” He takes off( 脱掉 ) his shirt and shoes. “look a _4_ them for me, please!”he says, and j_5_ into the river.A duck( 鸭子 ) sees the basket.“I can go by b_6_,” it thinks. Itgets into the basket. The boy is swimming in the river.“Where’s the basket?” He asks. “It’s over there!”answers the woman. “It’s behind you! It’s under that d_7_.” The boy gets to the basket. “Go away!”4he says to the duck.The duck comes o_8_ of the basket and swims away.The b_9_ takes the basket back to the woman. “Oh,thank you very much,”says the woman.“Not at all!” says the boy. “Do you have my shirt and shoes, please?”“Yes,here you are. Oh! What’s this in the basket?”“It’s the duck’s e _10_.”根据短文内容补全单词(首字母已给出)。

以核心素养为导向创设小学英语趣味课堂——以三年级上册Unit_3_My_friends为例

以核心素养为导向创设小学英语趣味课堂——以三年级上册Unit_3_My_friends为例

案例采撷以核心素养为导向创设小学英语趣味课堂———以三年级上册Unit3My friends为例文|李文卿一、案例背景在新课程改革的背景下,英语学科被赋予工具性与人文性双重属性的新定位。

这意味着,英语教育不再仅仅局限于语言知识与技能的传授,而是更加注重培养学生的跨文化意识、思维品质、自主学习能力等核心素养。

然而,由于种种原因,小学英语教学中的工具性价值被过度放大,人文性作用被严重忽视。

学生在学习过程中,往往只关注词汇、语法等语言知识,而对英语文化背景及其中蕴含的人文精神缺乏了解。

在这种教学模式下,学生虽然能够掌握一定的语言技能,但是在自主意识、质疑精神、合作交流等生命成长所需的核心素养方面却存在明显不足。

因此,教师作为教学活动的组织者和引导者,应该转变观念,以核心素养为导向,重新审视和设计小学英语课堂教学,以学生的兴趣爱好为切入点,积极创新教学手段,组织学生喜闻乐见的教学活动,创设轻松、愉悦的教学情境,为小学英语课堂教学注入更多新鲜的血液,多维度、多层面地培养学生的语言能力、思维品质、文化品格和学习能力,使课堂彰显别样的生机与魅力。

My friends是译林版三年级上册Unit3的内容,这一单元的主题围绕“朋友”展开,与学生的日常生活紧密相关,强调了人与人之间的情感交流与互动。

通过这一单元的学习,学生不仅可以提高自己的语言技能,还可以深入了解友谊的内涵,养成尊重他人、珍惜友情的品质。

这不仅是一个传授语言知识与技能的良好载体,更是一个培养学生人文素养、生命成长品质的绝佳机会,着重强调教师如何打造英语趣味课堂,为学生核心素养的形成与发展助力。

二、案例描述(一)课前热身:点燃学生的学习热情教师:同学们!今天我们要上一节全新的英语课,你们准备好了吗?学生:准备好了,老师!教师:那我们先来放松一下,听一首歌曲如何?学生(兴奋):好啊!(教师播放歌曲friend)教师:现在,请你们随着音乐自由摆动身体,感受音乐的节奏和英语的魅力。

四年级趣味英语阅读材料1

四年级趣味英语阅读材料1

四年级趣味英语阅读材料11 story 12 story23 story44 四年级英语趣味阅读15 四年级英语趣味阅读26. 四年级英语趣味阅读3 Lovely pandas7. 四年级英语趣味阅读 little goldfish8. 四年级阅读理解练习49. 四年级阅读理解练习510(四年级阅读理解练习6 Christmas Day (圣诞节) 11(四年级阅读理解练习7 Fox and Grapes(葡萄)1Story1My name is Bill. I'm from the USA. My Chinese teacher is Wang Mei. She is a good teacher. I have many friends at school.Jimmy is my best friend. He's from Canada. He's tall and he has black hair. Mary is a short girl. She likes elephant. Sandra is from England. She has long brown hair. She likes monkeys. Wang Dong is from China. He has short black hair. He speaks English well.请根据短文内容选择最佳答案。

( ) 1. Wang Mei is Bill' sA( teacher B( friend( ) 2. is from Canada.A( Jimmy B( Sandra( ) 3. has brown hair and likes monkeys.A( Mary B( Sandra( )4. Wang Dong is good at(擅长于)A( English B( painting( )5.--How many friends does Bill have?--A( Three. B( Four.22. Story2:A near-sighted manMr. Smith is near-sighted. One day he is walking in the street. A strong wind blows his cap offhis head. Mr. Smith begins to run after it. An old woman speaks to him from a windownearby."Hey! What are you doing?”"Running after my cap!”"Your cap? That’s our black cat you are after.”( ) 1. What is the weather like that day? It’s .A( sunny B( rainy C( cloudy D( windy( ) 2. What colour is Mr. Smith’s cap? It’s .A( red B( white C( black D( yellow( ) 3. Why does Mr. Smith run after the cat? .A( Because his cap likes the cat.B( Because he wants to catch it.C( Because the cat is the same colour as the cap.D( Because he thinks the cat is his cap.3猫狗大战Maybe you think cats and dogs don’t get along(相处) well. Wrong! This summer, cats anddogs will work together! Kitty Galore is a cat. She is an agent(特工)of acat spy organization(间谍组织).She wants to take over(统治)the world. She has a plan(计划).She has to control humans(人类)and dogs first. One night, she dresses up as(乔装打扮成)a dog to steala classified document(保密文件)from the dogs. The dogs find outabout K itty’s plan. They decide to stop Kitty and save humans. At the same time, they get help from other cats. Dogs and cats become partners. They will work together to stop Kitty.Will they stop her in time? Find out in the new movie Cats&Dogs: the Revenge of Kitty Galore(《猫狗大战之猫怪的复仇》)this summer.【练习1】判断下面句子正确与否,正确的写"T",错误的写“F”。

少年宫课程纲要(趣味英语)

少年宫课程纲要(趣味英语)

少年宫课程纲要(趣味英语)少年宫课程纲要(趣味英语)清水塘三小城市少年宫活动纲要课程名称授课对象课程目标课程内容与安排课程实施建议趣味英语3-5年级学生辅导员课程类型周英人文素养类依据英语课程改革的重点从学生的学习兴趣出发,倡导体验、参与、合作与交流的方式,通过英语校本课程的开展,以激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的语音、语调、语感;通过听说读唱演背等多种形式的学习活动,培养学生综合语言应用能力,提高英语综合素质;加强学习策略的培养,提高学生自主学习的能力;提高外语课堂效益,创设英语学习氛围,加强英语的实用性,拓展使用英语的时间和空间。

第一讲:Hello1第二讲:Hello2第三讲:Family1第四讲:Family2d第五讲:Friends1第六讲:Friends2第七讲:NightandDay1第八讲:NightandDay2第九讲:TickTockTime1第十讲:TickTockTime2第十一讲:第十二讲:第十三讲:第十四讲:第十五讲:1.在每节课中渗透。

在每节课的课前欣赏或演唱,以营造英语学习氛围,用反复欣赏、略讲主要词意、逐步跟读的自然习得形式进行。

2.灵活运用在各个教学环节中。

用于学习新内容前营造气氛,在学习新内容后,学生感到疲倦时,用它来调节、放松学生的情绪;下课前用它来巩固,让学生课后还有余音在耳的感觉。

课程评价基础知识20%态度习惯40%期末考查和成果展示40%期末考查方案1、基础知识所学的内容中,用于解决问题的基础知识。

2、方法和能力学习过程中“课堂参与、与人合作“的表现,由教师用”好、较好、有进步“的等级评价。

3、态度习惯对学生平时的“课前准备、学习态度、学习习惯”课堂表现等进行评价。

4、期末考查和成果展示根据学过的内容进行对话表演等扩展阅读:《趣味诵读》课程纲要校本课程《趣味诵读》课程纲要学校科目名称开发教师课程类型语言文学类授课时数20课时授课对象1~6年级学生日期夏各庄小学趣味诵读一、课程目标1、通过阅读和背诵大量优美的文章,熟悉中国古代的优秀诗文名篇,弘扬中国传统文化,培养爱国情感;同时,使儿童形成较强的记忆力,集中注意力。

三、四年级趣味英语社团活动计划

三、四年级趣味英语社团活动计划

三、四年级趣味英语社团活动计划一、活动目标本社团活动计划旨在提高三、四年级学生的英语口语水平,培养他们对英语研究的兴趣和自信,并促进他们的团队合作精神。

二、活动内容1. 每周一次的英语角交流活动:通过让学生在英语角进行自由交流,提高他们的口语表达能力和英语听力理解能力,并增加他们的英语词汇量。

2. 趣味英语游戏比赛:组织不同形式的英语游戏比赛,如单词拼写比赛、猜谜游戏等,激发学生研究英语的兴趣和积极性。

3. 组织英语小剧场表演:让学生分组进行英语小剧场表演,提高他们的口语表达能力和表演能力,同时培养他们的团队合作精神。

4. 英文故事绘本分享会:鼓励学生阅读英文绘本并与同伴分享书中的故事情节,通过分享提高学生的口语表达能力和阅读理解能力。

三、活动安排本社团活动计划将持续一个学期,具体安排如下:- 活动时间:每周四下午3点至4点- 活动地点:学校图书馆- 活动人数:每次活动约30名学生- 活动周期:共12次活动,每次活动持续1小时四、活动评估为了评估学生在社团活动中的研究成果,我们将进行以下评估方式:- 口语表达能力评估:通过观察学生在英语角交流活动和英语小剧场表演中的表现,评估他们的口语表达能力。

- 研究积极性评估:通过观察学生在活动中的参与程度和主动性,评估他们的研究积极性。

- 成果展示评估:通过学生的英语小剧场表演和英文故事绘本分享会,评估他们在口语表达和阅读理解方面的成果。

五、活动资源需求为了确保社团活动的顺利进行,我们需要以下资源:- 英语研究材料:包括英语课本、绘本、游戏道具等。

- 活动场地:学校图书馆或多媒体教室。

- 活动道具:包括投影仪、音响设备、游戏道具等。

六、活动宣传为了吸引更多学生参加社团活动,我们将采取以下宣传措施:- 海报宣传:在学校各个重要位置张贴宣传海报,包括活动时间、地点和内容。

- 班级宣传:请每个社团成员在班级会议上宣传活动,并邀请同学们加入。

七、活动监督与指导我们将确保活动的顺利进行,并提供必要的指导和监督。

小学二年级趣味英语谜题及答案

小学二年级趣味英语谜题及答案

小学二年级趣味英语谜题及答案小学二年级趣味英语谜题及答案导读:小朋友学英语可能会感觉枯燥,老师可以利用一些趣味的英语谜题来吸引同学们的注意力,提高同学们对英语的兴趣。

下面是应届毕业生店铺为大家搜集整理出来的有关于小学二年级趣味英语谜题及答案,希望可以帮助到大家!二年级趣味英语谜题1. what is the longest word in the world?世界上最长的单词是什么?2. what letter is an animal?哪个字母是一个动物?3. What letter stands for the ocean?哪个字母坐落在海边?4. what letter is a question?哪个字母是一个问题?5. what letter is your eye?哪个字母是你的眼睛?6. what letter is a vegetable?哪个字母是一种蔬菜?7. what stays hot even if put it in a fridge?什么东西即使放到冰箱中也是热的'?8. what fruit is never found singly?什么水果永远都不会是单数?9. With which hand do you write?你用哪只手写字呢?10. what man cannot live in a house?什么人不能住在房子里?二年级趣味英语谜题答案1. key:smile. 谜语解析:因为两个S隔了一里(mile)2. key --B(Bee)3. key:C(sea)4. key:Y(why)5. key:I(eye)6. key:P(pea)豌豆7. key:pepper (胡椒粉) 谜语解析:hot也有辣的意思8. key:pear (梨) 谜语解析:pear和pair(一双)读音相同9. key:neither,i use a pen! (都不用,我用笔)10. key:snowman(雪人)二年级趣味英语十二生肖1.Ratsmell a rat觉得可疑I smelt a rat when he started being so helpful!the rat race激烈的竞争Living in a big city is one big rat race。

小学五年级趣味英语教案5篇

小学五年级趣味英语教案5篇

小学五年级趣味英语教案5篇小学五年级趣味英语教案1目标陈述:通过学习jungle,zoo-keeper,peel等新词,以及what do they like? Where does i live? 等句型,理解关于动物的短文,并根据自己的学习情况来描述一个动物。

同时渗透爱护自然,保护动物的德育思想。

重点难点:学会有顺序地描写一个动物。

教辅用品:tape records flash PPT教学目标:1. Learn the words : wild, peel, zoo-keeper, jungle,Learn the sentences: Where does it live? What does it like?2. Learn to describe a kind of wild animals.3. Try to stimulate the students’ interests of English.重点难点:Try to describe a kind of wild animals more orderly.教学准备:tape records flash PPT教学过程:I. Pre-task preparations1、 jungle2、 play a game: Wild animals Farm animals 5. a rhymeWatch a viedo T:Can you tell me what is the name of this book? (read:jungle)Tongue Twister T:The large giraffe is jumping in the jungle.T :Talk about what animals can you see in the jungle?S1: We can see pigs.S2:We can see dogsT :Talk about what animals can you see通过观看森林王子的预告片,更直观的了解丛林。

趣味英语资料

趣味英语资料

趣味英语资料1. ()A is a young dog.a) puppy b) lambc) chick d) kitten2. ()My father’s mother is my .a) grandfather b) grandmotherc) grandson d) granddaughter3. ()My brother is a . He looks afte r people’s teeth.a) cook b) dentistc) fisherman d) nurse4. ()Carrots and lettuces are .a) meat b) vegetablesc) frozen food d) fish5. ()Japan is China.a) in the east of b) east ofc) in the west of d) west of6. ()A compass needle always points .a) north b) eastc) south d) west7. ()People look at on Mid- Autumn Festival.a) the beautiful moon b) red packetsc) dragon boat races d) lanterns8. ()People eat at Dragon Boat Festival.a) mooncakes b) fruitc) rice dumplings d) special dinner9. ()Qing Ming is in .a) September b) Junec) April d) March10. ()Ben is 14 years old. He is a .a) child b) teenagerc) baby d) adult11. ()A lot of fishes live in the .a) rivers and streams b) hills and mountainsc) woods and forests d) land and clouds12. ()People must stop the forests.a) planting b) cutting downc) killing d) playing13. ()You can feel the when the wind blows.a) air b) rainc) cloud d) water14. ()I would like to be a(n) because I want to fly a plane.a) pilot b) postmanc) doctor d) driver15. ()My sister works in a . She is a nurse.a) restaurant b) factoryc) bank d) hospital16. ()I have a . He is my brother’s son.a) nephew b) niecec) cousin d) uncle17. ()An astronaut is good at ..a) driving a lorry b) running a businessc) putting out fires d) flying a spacecraft18. ()There is the . Go!a) yellow man b) blue manc) green man d) red man19. ()There are days in January.a) 29 b) 30c) 31 d) 2020. ()Washington is the capital of .a) Japan b) the USAc) China d) England21. ()December 25th is Day.a) New Year’s b) Father’sc) Christmas d) Wom en’s22. ()There are seasons in a year.a) three b) fivec) four d) seven23. () is the eighth month of a year.a) June b) Julyc) August d) September24. ()with fire. It’s dangerous.a) Play b) You can playc) Don’t play d) You may play25. ()How do you go to school every day?a) By air b) On footc) By train d) by feeler26. ()The sun is a . It’s so blazing.a) star b) planetc) satellite d) man-satellite27. ()The sun rises in the and sets in the .a) west…east b) east…westc) south…west d) north…east28. ()Washington is .a) the capital of China b) the capital of Japanc) the capital of Britain d) the capital of America29. ()You have a . You’d better go to see a dentist.a) toothache b) stomachachec) headache d) cold30. ()We can take a shower in our .a) living room b) bedroomc) study d) bathroom31. ()He has many books in his .a) living room b) bedroomc) study d) bathroom32 ()My father’s brother is my .a) uncle b) auntc) cousin d) nephew33. ()My brother is a good artist. He can draw well.a) pictures b) volleyballc) music d) computer games34. ()My uncle’s child is my .a) sister b) brotherc) aunt d) cousin35. () is better than strength.a) Wisdom b) Teacherc) Money d) Engineer36. ()Paris is the capital of .a) Germany b) Japanc) Britain d) France37. ()There are 30 pupils in our class. I havegot classmates.a) 30 b) 29c) 31 d) 2838. ()Mr Smith has five sons and each son has a sister. How manychildren does Mr Smith have? He has .a) Six b) Fivec) Ten d) Nine39. ()Beijing is in the of China.a) west b) southc) north d) east40. ()is New Year’s Day.a) Aug 1st b) Jan.1stc) Oct.1st d) May.1st41. ()Woof! Woof! What is that noise? It’s a .a) cow b) dogc) duck d) cat42. ()China is in .a) Asia b) Europec) Africa d) America43. ()Shanghai is one of the cities in China.a) modern b) newc) bigger d) larger44. ()Steven is a . He comes from .a) girl…Chinese b) boy….Britainc) boy…Japanese d) pupil…Canadian45. ()We should put the waste paper in the .a) playground b) letter binc) litter bin d) bus46. ()That’s an ambulance. There are four in it.a) firemen b) policemenc) teachers d) nurses47. ()Her father is a . His work is to put out fires.a) doctor b) firemanc) postman d) teacher48. ()There are ten in our estate.a) floors b) blocksc) flats d) rooms49. ()Mid- autumn Festival is in as usual.a) July b) Decemberc) September d) January50. () is the study of the past.a) History b) P.Ec) Maths d) Art51. ()People can put letters in a .a) litter bin b) letter binc) bus-stop d) pavement52. ()A catches fish.a) policeman b) fishermanc) doctor d) nurse53. ()Milk is a product.a) fruit b) ricec) diary d) drink54. ()Ice –cream is food.a) fresh b) diaryc) meat d) frozen55. () are vegetables.a) Tomatoes b) Sweetsc) Chocolates d) Oranges56. ()You can buy at the meat section.a) sandwiches b) lettucesc) flamb d) sausages57. () is the first day of a week.a) Sunday b) Mondayc) Tuesday d) Friday58. () is the last day of a week.a) Sunday b) Mondayc) Saturday d) Friday59. ()The capital of is in Beijing.a) America b) Japanesec) China d) France60. ()LuXun was a great .a) doctor b) writerc) teacher d) policeman61. ()There are hours in a day.a) twenty b) twenty -onec) twenty- four d) the twenty-fourth62. ()Shanghai is an important .a) country b) cityc) school d) cinema63. () is a kind of fruit.a) Peach b) Noodlec) Carrot d) Vegetable64. () is the first meal in a day.a) Breakfast b) Dinnerc) Lunch d) Supper65. () is a kind of animals.a) Monkey b) Truckc) Banana d) Coffee66. () is a kind of drinksa) Monkey b) Truckc) Banana d) Coffee67. ()There are months in a year.a) 12 b) 24c) 7 d) 1068. () make sick people better.a) A doctor b) A policemanc) A teacher d) A farmer69. () grows food for us.a) A doctor b) A policemanc) A teacher d) A farmer70. ()We must to keep healthy.a) do more exercises b) have more ricec) sleep more d) work more71. () was a great poet.a) DuFu b) LiShizhengc) ZhenHe d) ZhangHeng72. ()He is my father’s brother. He is my.a) aunt b) grandfatherc) uncle d) cousin73. ()We cook our meal in the .a) living room b) kitchenc) bath room d) library74. ()There are four seasons in a year: spring, summer andwinter.a) Sunday b) Januaryc) East d) fall75. ()I eat my breakfast in the .a) evening b) morningc) night d) afternoon76. ()How many are there in an hour? There are 60.a) seconds b) seasonsc) minutes d) days77. ()We can make a snowman in .a) autumn b) springc) winter d) summer78. () can fly an aeroplane in the sky.a) A teacher b) A pilotc) A doctor d) A milkman79. ()we needn’t go to school.a) At weekends b) In springc) On weekdays d) In autumn80. ()We have in Junea) Mid-autumn Festival b) Children’s Dayc) Dragon Boat Festival d) Summer Holidays81. ()Usually people go to work .a) on weekdays b) at weekendsc) in Spring d) in Summer82. ()She is a hello girl.a) 商店女服务员b) 女飞行员c) 女电话接线员d) 女列车员83. ()He is a green hand.a) 有经验的人b) 绿手c) 没经验的人d) 老手84. ()That girl is a lucky dog.a) 幸运狗b) 可爱的狗c), 幸运儿d) 人见人爱85. ()He is the black sheep of the family.a) 害群之马b) 老黄牛c) 黑马d) 领头羊86. ()Speak like a book.a) 望文生义b) 背书c) 咬文嚼字d) 读书87. ()He has two brothers. His father has sonsa) two b) onec) three d) four88. ()What letter is on your face? It’s letter .a) A b) Oc) I d) U89. ()What letter is yourself? It’s letter .a) A b) Oc) I d) U90. ()What letter is a kind of drinks? It’s the letter .a) A b) Bc) T d) U91. ()What letter can fly? It’s the letter.a) A b) Bc) T d) U92. ()What letter can be eaten? It’s letter .a) P b) Vc) I d) B93. ()What letter is long and long? It’s the letter .a) Q b) Ac) T d) U94. ()We can’t live without .a) bed b) waterc) home d) school95. () can wake you up in the morning.a) An alarm clock b) A bedc) A comb d) A coat96. ()My father is a . His job is to put out firesa) fireman b) doctorc) milkman d) nurse97. ()You have a fever. You should take some .a) lunch b) breakfastc) medicine d) hot dog98. ()In summer it is very .a) cool b) warmc) cold d) hot99. ()It is very in winter.a) cool b) warmc) cold d) hot100. ()It is very cool in .a) summer b) winterc) autumn d) spring1. ()A is a young dog.a) puppy b) lambc) chick d) kitten2. ()My father’s mother is my .a) grandfather b) grandmotherc) grandson d) granddaughter3. ()My brother is a . He looks after people’s teeth.a) cook b) dentistc) fisherman d) nurse4. ()Carrots and lettuces are .a) meat b) vegetablesc) frozen food d) fish5. ()Japan is China.a) in the east of b) east ofc) in the west of d) west of6. ()A compass needle always points .a) north b) eastc) south d) west7. ()People look at on Mid- Autumn Festival.a) the beautiful moon b) red packetsc) dragon boat races d) lanterns8. ()People eat at Dragon Boat Festival.a) mooncakes b) fruitc) rice dumplings d) special dinner9. ()Qing Ming is in .a) September b) Junec) April d) March10. ()Ben is 14 years old. He is a .a) child b) teenagerc) baby d) adult11. ()A lot of fishes live in the .a) rivers and streams b) hills and mountainsc) woods and forests d) land and clouds12. ()People must stop the forests.a) planting b) cutting downc) killing d) playing13. ()You can feel the when the wind blows.a) air b) rainc) cloud d) water14. ()I would like to be a(n) because I want to fly a plane.a) pilot b) postmanc) doctor d) driver15. ()My sister works in a . She is a nurse.a) restaurant b) factoryc) bank d) hospital16. ()I have a . He is my brother’s son.a) nephew b) niecec) cousin d) uncle17. ()An astronaut is good at ..a) driving a lorry b) running a businessc) putting out fires d) flying a spacecraft18. ()There is the . Go!a) yellow man b) blue manc) green man d) red man19. ()There are days in January.a) 29 b) 30c) 31 d) 2020. ()Washington is the capital of .a) Japan b) the USAc) China d) England21. ()December 25th is Day.a) New Year’s b) Father’sc) Christmas d) Women’s22. ()There are seasons in a year.a) three b) fivec) four d) seven23. () is the eighth month of a year.a) June b) Julyc) August d) September24. ()with fire. It’s dangerous.a) Play b) You can playc) Don’t play d) You may play25. ()How do you go to school every day?a) By air b) On footc) By train d) by feeler26. ()The sun is a . It’s so blazing.a) star b) planetc) satellite d) man-satellite27. ()The sun rises in the and sets in the .a) west…east b) east…westc) south…west d) north…east28. ()Washington is .a) the capital of China b) the capital of Japanc) the capital of Britain d) the capital of America29. ()You have a . You’d better go to see a dentist.a) toothache b) stomachachec) headache d) cold30. ()We can take a shower in our .a) living room b) bedroomc) study d) bathroom31. ()He has many books in his .a) living room b) bedroomc) study d) bathroom32 ()My father’s brother is my .a) uncle b) auntc) cousin d) nephew33. ()My brother is a good artist. He can draw well.a) pictures b) volleyballc) music d) computer games34. ()My uncle’s child is my .a) sister b) brotherc) aunt d) cousin35. () is better than strength.a) Wisdom b) Teacherc) Money d) Engineer36. ()Paris is the capital of .a) Germany b) Japanc) Britain d) France37. ()There are 30 pupils in our class. I havegot classmates.a) 30 b) 29c) 31 d) 2838. ()Mr Smith has five sons and each son has a sister. How manychildren does Mr Smith have? He has .a) Six b) Fivec) Ten d) Nine39. ()Beijing is in the of China.a) west b) southc) north d) east40. () is New Year’s Day.a) Aug 1st b) Jan.1stc) Oct.1st d) May.1st41. ()Woof! Woof! What is that noise? It’s a .a) cow b) dogc) duck d) cat42. ()China is in .a) Asia b) Europec) Africa d) America43. ()Shanghai is one of the cities in China.a) modern b) newc) bigger d) larger44. ()Steven is a . He comes from .a) girl…Chinese b) boy….Britainc) boy…Japanese d) pupil…Canadian45. ()We should put the waste paper in the .a) playground b) letter binc) litter bin d) bus46. ()That’s an ambulance. There are four in it.a) firemen b) policemenc) teachers d) nurses47. ()Her father is a . His work is to put out fires.a) doctor b) firemanc) postman d) teacher48. ()There are ten in our estate.a) floors b) blocksc) flats d) rooms49. ()Mid- autumn Festival is in as usual.a) July b) Decemberc) September d) January50. () is the study of the past.a) History b) P.Ec) Maths d) Art51. ()People can put letters in a .a) litter bin b) letter binc) bus-stop d) pavement52. ()A catches fish.a) policeman b) fishermanc) doctor d) nurse53. ()Milk is a product.a) fruit b) ricec) diary d) drink54. ()Ice –cream is food.a) fresh b) diaryc) meat d) frozen55. () are vegetables.a) Tomatoes b) Sweetsc) Chocolates d) Oranges56. ()You can buy at the meat section.a) sandwiches b) lettucesc) flamb d) sausages57. () is the first day of a week.a) Sunday b) Mondayc) Tuesday d) Friday58. () is the last day of a week.a) Sunday b) Mondayc) Saturday d) Friday59. ()The capital of is in Beijing.a) America b) Japanesec) China d) France60. ()LuXun was a great .a) doctor b) writerc) teacher d) policeman61. ()There are hours in a day.a) twenty b) twenty -onec) twenty- four d) the twenty-fourth62. ()Shanghai is an important .a) country b) cityc) school d) cinema63. () is a kind of fruit.a) Peach b) Noodlec) Carrot d) Vegetable64. () is the first meal in a day.a) Breakfast b) Dinnerc) Lunch d) Supper65. () is a kind of animals.a) Monkey b) Truckc) Banana d) Coffee66. () is a kind of drinksa) Monkey b) Truckc) Banana d) Coffee67. ()There are months in a year.a) 12 b) 24c) 7 d) 1068. () make sick people better.a) A doctor b) A policemanc) A teacher d) A farmer69. () grows food for us.a) A doctor b) A policemanc) A teacher d) A farmer70. ()We must to keep healthy.a) do more exercises b) have more ricec) sleep more d) work more71. () was a great poet.a) DuFu b) LiShizhengc) ZhenHe d) ZhangHeng72. ()He is my father’s brother. He is my.a) aunt b) grandfatherc) uncle d) cousin73. ()We cook our meal in the .a) living room b) kitchenc) bath room d) library74. ()There are four seasons in a year: spring, summer andwinter.a) Sunday b) Januaryc) East d) fall75. ()I eat my breakfast in the .a) evening b) morningc) night d) afternoon76. ()How many are there in an hour? There are 60.a) seconds b) seasonsc) minutes d) days77. ()We can make a snowman in .a) autumn b) springc) winter d) summer78. () can fly an aeroplane in the sky.a) A teacher b) A pilotc) A doctor d) A milkman79. ()we needn’t go to school.a) At weekends b) In springc) On weekdays d) In autumn80. ()We have in Junea) Mid-autumn Festival b) Children’s Dayc) Dragon Boat Festival d) Summer Holidays81. ()Usually people go to work .a) on weekdays b) at weekendsc) in Spring d) in Summer82. ()She is a hello girl.a) 商店女服务员b) 女飞行员c) 女电话接线员d) 女列车员83. ()He is a green hand.a) 有经验的人b) 绿手c) 没经验的人d) 老手84. ()That girl is a lucky dog.a) 幸运狗b) 可爱的狗c), 幸运儿d) 人见人爱85. ()He is the black sheep of the family.a) 害群之马b) 老黄牛c) 黑马d) 领头羊86. ()Speak like a book.a) 望文生义b) 背书c) 咬文嚼字d) 读书87. ()He has two brothers. His father has sonsa) two b) onec) three d) four88. ()What letter is on your face? It’s letter .a) A b) Oc) I d) U89. ()What letter is yourself? It’s letter .a) A b) Oc) I d) U90. ()What letter is a kind of drinks? It’s the letter .a) A b) Bc) T d) U91. ()What letter can fly? It’s the letter.a) A b) Bc) T d) U92. ()What letter can be eaten? It’s letter .a) P b) Vc) I d) B93. ()What letter is long and long? It’s the lett er .a) Q b) Ac) T d) U94. ()We can’t live without .a) bed b) waterc) home d) school95. () can wake you up in the morning.a) An alarm clock b) A bedc) A comb d) A coat96. ()My father is a . His job is to put out firesa) fireman b) doctorc) milkman d) nurse97. ()You have a fever. You should take some .a) lunch b) breakfastc) medicine d) hot dog98. ()In summer it is very .a) cool b) warmc) cold d) hot99. ()It is very in winter.a) cool b) warmc) cold d) hot100. ()It is very cool in .a) summer b) winterc) autumn d) spring。

科普版小学英语三四年级单词 汇总

科普版小学英语三四年级单词 汇总

hi 嗨hello 你好Mr 先生pig 猪Miss 小姐fox 狐狸I 我am 是cat 猫dog 狗good 好的morning 早上are 是you 你,你的a 一个、件、张boy 男孩yes 是的no 不girl 女孩nice 令人愉快的meet 遇到、碰见too 也my 我的name 名字is 是goodbye 再见bye 再见your 你你们的please 请sit down 坐下what 什么new 新的excuse原谅劳驾me 我excuse me对不起how 多么如何old 岁的旧的老的How old are you?你几岁了?sorry 对不起do 做、干not 不know 知道bear 熊duck 鸭子this 这、这个letter 信thank 谢谢Not at all. 不客气bird 鸟it 它bee 蜜蜂that 那个,那fish 鱼frog 青蛙he 他Mrs 夫人hen 母鸡she 她monkey 猴子look 看room 房子VCD 影碟机TV 电视机bag 书包in 在...里cap 便帽hat 礼帽colour 颜色blue 蓝色and 和red 红色的can 能see 看见ball 球black 黑色的white 白色的How are you?你好吗?fine 好的OK 好、可以mum 妈妈dad 爸爸glad 高兴banana 香蕉for 为、给How do you do?你好吗an 一个apple 苹果baby 婴儿chick 小鸡pear 梨find 发现、找到sad 悲伤地big 大的fat 胖的、肥的That's OK 没关系。

yellow 黄色come 来quick 快miss 想念again 再,又me 我bad 坏的at 在…be not good at在…方面不太好English 英语Help 帮助dress 连衣裙but 但是short 短的then 那么let 让us 我们(宾格)make 做,制作blouse 女衬衫nice 好的,令人愉快的vest 背心like 喜欢,像on 在…上ship 轮船so 如此,那么many 许多animal 动物no 不elephant 象there 瞧,那边where 哪里my 没有doll 洋娃娃bed 床box 盒子with 和,带fine 好的,晴朗的day 白天,日fun 乐趣the 这,那Sun 太阳play 玩game 游戏比赛run 跑race 比赛,赛跑run a race 赛跑line 绳子,线;排队up 向上line up 站好队come on 加油hungry 饥饿的hut 小棚屋little 小的open 开,打开door 门who 谁grandma 奶奶,外婆wait 等,等待we 我们him 他(宾格)table 桌子plate 盘子,碟of …的cake 蛋糕have 有,吃bun 小圆面包,馒头chips 炸土豆条hot 热的She 她brother 兄弟sister 姐妹he 他name 名字Kite 风筝fly 放,飞of course 当然bike 自行车cool 凉的,酷ride 骑why 为什么toy 玩具white 白色Cold 冷的go 去,走home 家still 仍然nose 鼻子My nose is running 我在流鼻涕close 关,关上thanks 谢谢Coke 可乐Birthday 生日give 给her 她(宾格)她的thing 东西get 得到Happy 高兴的,愉快的Happy birthday 生日快乐some 一些count 数Candle 蜡烛Sing 唱great 太棒了little 小的同义词small 小的little friend小朋友good friend 好朋友swin 游泳bend 弯曲run跑hill 小山mountain山脉Sorry = I‟m sorry. 对不起cup 茶杯what 什么what‟s=what is glass 玻璃杯class 班级注意区别some+可数名词/不可以数名词some apples 可数名词+ssome milk some tea不可数名词table […teibl]通常指吃饭、娱乐、游戏等用的“餐桌、餐台、茶几”等,一般无抽屉,可以是圆形的,也可以是方形的desk[desk]多指学习、办公用的有抽屉的“课桌、书桌、写字台”等。

(完整word版)护径小学3、4年级趣味英语

(完整word版)护径小学3、4年级趣味英语
好好说再见,正确说再见
2全班合唱小星星,复习单词
5min
将文具类和颜色类单词混合连线
学生复习运用所学内容
3播放《变戏法》
5min
与学生互动,认识自己的身体部位
引入课程。
4教读身体部位单词;简易对话。
20min
读认单词,“whereis···?”句型练习。
读,认身体部位单词。
5游戏
10min
分小组(6人)组合身体部位,用英语交流
4英语打招呼问好方式,教认单词
18min
读认单词,练习对话
学会运用简易日常对话
第二课时:
内容
时间
活动
意图
1放英文歌或视频(课前)
2min
-
引入英语氛围,活络气氛。
2用英语打招呼
5min
让学生也用学过的问好方式回应,练习对话
学生复习运用所学内容
3播放《color song》
10min
询问学生的颜色爱好及对颜色的想象对未来的憧憬
-
引入英语氛围,活络气氛。
2复习动物类单词
5min
动物与对应单词连线
学生复习运用所学内容
3教唱生日歌和新年快乐歌
20min
教认和读陌生单词,一起唱歌
活跃气氛,开心学习
4合唱歌曲
15min
如若有12月生日的孩子给他过生日,祝大家新年快乐,假期愉快。
开心地说再见吧
结语
-
希望给你们带来的是快乐的学习,对英语同样对其他科目的学习兴趣。
在游戏中深化对颜色单词的认识掌握,联想思考。
第三课时:
内容
时间
活动
意图
1放英文歌或视频(课前)
2min

科普版三年级上册英语教案5篇

科普版三年级上册英语教案5篇

科普版三年级上册英语教案5篇科普版三年级上册英语教案1【教具准备】1 教师和学生都准备各种颜色的蜡笔。

2 教师和学生准备本单元所学动物、水果等单词的图片。

3 教师准备一张放大的Listen, colour and say部分的图片。

4 教师准备red, black, purple, pink, orange, yellow, green, blue 这几种颜色的单词卡。

5 教师准备教材配套录音带和第一册Unit 3 的歌曲“Colour Song”的磁带。

6 教师准备本单元所学动物、水果等单词的单词卡片。

【教学过程】1 热身、复习 (Warm-up/Revision)(1)日常口语练习。

(2)教师播放Unit 6 B Lets chant 的录音,学生边听边读歌谣,复习字母。

(3)教师播放第一册Unit 3“Colour Song”的歌曲录音,师生共同拍手演唱。

(4)游戏:开火车T: Lets play a game, OK?S: Great.六至七人一组,做传球的游戏。

从第一个学生开始 Hi/Hello/Good morning, A. I like bananas. And you? 第二个学生回答I like apples. 并提问Hi/Hello/Good morning, B. I like apples. And you? 以此类推。

(A,B代表学生姓名,内容以所学表示个人喜好食品为主)2 呈现新课 (Presentation)(1)“猜猜颜色”的游戏。

让一个学生手中藏一种颜色的蜡笔,上前主持游戏,请其他同学猜颜色。

学生们众说纷纭,复习所学的颜色单词。

猜对的学生给与奖励并由他负责主持下一轮游戏。

(2)放投影或将放大的Listen, colour and say部分的图片挂在黑板上。

师生讨论这幅图片的内容。

教师询问:What can you find/see in the picture? Where are they?(3)教师播放Listen, colour and say部分的录音,让学生边听边用手指课本上的文字,做到“眼到、手到、口到、心到”。

儿童趣味英语

儿童趣味英语

儿童英语之趣味学单词词汇是语言的基本材料,是语言的三要素之一。

离开词汇就无法表达概念。

词汇不丰富,也必然会影响思想交流。

学生掌握的词汇越多,他们运用语言的能力就越强。

但另一方面,词汇在学生学习英语的过程中却是只拦路虎。

如何在有限的课堂教学时间内让学生始终有兴趣去识记单词而不觉得枯燥呢?我们尝试了以下几种做法。

一、放入句中,使之整体化词汇是建房子的砖头,但光有砖头还建不出房子。

李阳认为“学习的对象不应该是孤立的发音、单词、语法,而应该是句子”,“因为人与人交往的最基本单位是句子”,“在句子中掌握的单词是有生命力的单词”。

现代英语教学法主要流派“直接法”和“全身反应法”都强调“句本位”。

的确,孤立的单词在特定的情况下是可以表达完整意思的,但很多情况下会引起歧义。

把单词放人句中,能帮助学生正确理解单词的含义,还有利于培养他们的语感。

如学了动物类单词,我们把单词放人句中:“Panda,panda,I can see a panda.”“Zebra,zebra,this is a zebra.”学习了水果类和颜色类的单词后,把它们放在一个句子中:“Apple,apple,I can see a red apple.”另外如:“Cinema,cinema,Let"s go to the cinema by bus.”“Light,1ight,turn on the light.”这样,学生记忆的单位是句子,有整体感,有助于体会英语的语流。

长期训练可以培养学生造句的能力,提高说话的能力。

二、编儿歌加动作,使之表演化儿歌因其词句简单、内容生动、形式活泼、韵律优美,深受孩子们的喜爱。

如学了八种动物后,我用中英文夹杂编成儿歌:Bird,bird, 飞飞飞(边做小鸟飞行的动作);Cat, cat,喵喵喵(两手五指分开在脸前由中间向两边分开);Dog,dog, 汪汪汪(两手放头上作耳朵的样子);Monkey,monkey, 真调皮(把手放在头顶学孙悟空的样子);Elephant,elephant, 长鼻子(双手握住,下垂摇晃);Tiger,tiger, 王中王(作出向前猛扑的姿势);Zebra,zebra, 黑白条(双手在身上画条纹);Panda,panda, 是国宝(翘翘大拇指)明快的节奏,优美的旋律,抑扬顿挫的语调,像哗哗流淌的流水,给人快感,再加上手舞足蹈就调动了孩子们所有的感官,在不知不觉中记住了单词。

四年级上趣味英语

四年级上趣味英语

二、看单词选图片
bird
A
B
C
broomBiblioteka B ACscarf
B A
C
tiger
B A
C
三、拼拼看下面的字母能组成我们学过的哪个单词
b
uc
t
i
i
biscuit
s
s
on
t
g
r
strong
r
u
p
s
e
purse
n
uh
g
t
a
naughty
y
i
b
ef
a
t
u
u
beautiful
l
四、我会唱英文歌
游戏规则:小朋友任意唱一首英 文歌可得一面小红旗。
五、比一比谁是对话小高手
游戏规则:老师抛绣球,接住绣 球的小 朋友跟老师对话,答对 了可得一面小红旗。
注意:对话需要用到 的句型:
1、Nice to meet you! Nice to meet you, too!
2、How are you? Fine, thank you, and you? I am fine, too.
四年级英语上册 Unit 1--6 知识检测
八字哨镇学校 Miss.Xu
评分规则
答对一题得一面小红旗, 一面小红旗计一分,最后 根据得分能得到一份相应 的实物奖励。
一、看图说单词。
blouse 女衬衫
jam 果酱
elephant 大象
monkey 猴子
ladybird 瓢虫
seagull
海鸥
3、What do you like? I like…
4、Whose is this?

小学五年级英语故事

小学五年级英语故事

小学五年级英语故事通过阅读英语笑话、故事等趣味英语,可以激发小学生们学英语的兴趣,提高单词量,帮助他们提高成绩。

最好每天背一篇,会有不错的效果的 O(∩_∩)O寓言故事Story 1 Three Good FriendsOne day, a monkey rides his bike near the river. This time he sees a lion under a tree. The lion runs at him. He is afraid and falls into the river. He can’t swim. He shouts. The rabbit hears him. He jumps into the river. The rabbit swims to the monkey, but he can’t help him. Luckily, an elephant es along. He is very strong. He helps the rabbit and monkey. Three friends are very happy. They go to the elephant’s home. Then, three of them bee good friends.故事一三个好朋友一天,一只猴子在河边骑车。

这时他看见树下有一只狮子,狮子向他跑来。

他非常的害怕,掉进河里。

他不会游泳,大叫起来。

兔子听见了,跳进水里,但他却没有办法救猴子。

幸运的是,一只大象过来了。

大象非常强壮,救出了兔子和猴子。

他们来到大象的家,在那里吃了一顿大餐。

从此他们成了好朋友。

Story 2 A Good BoyLittle Robert asked his mother for two cents. "What did you do with the money I gave you yesterday?""I gave it to a poor old woman," he answered."You're a good boy," said the mother proudly. "Here are two cents more. But why are you so interested in the old woman?""She is the one who sells the candy."故事二好孩子小罗伯特向妈妈要两分钱。

小学五六年级趣味英语题及答案

小学五六年级趣味英语题及答案

新民镇中心小学英语知识竞赛低年级组试题姓名:班级:总分:一、选择正确的一项填入括号中(56分)1 I got a letter yesterday from Steve. It was certainly short and sweet. ()A又短又甜 B简短明确 C 精彩2 She is blue because she failed the exam.()A 看起来是蓝色的 B看上去心情很好 C 看上去不高兴3 Mr White’s speeches bring down the house every time.()A 博得全场喝彩 B带来房屋 C 倾倒房屋4 Tom had dinner at Jack’s house. Then he wrote a bread and butter letter. ()A 面包和牛奶 B装有面包和牛奶的信 C 感谢信5 Tom and his wife lead a cat and dog life。

()A 过着有一只猫和一只狗的生活B 吵架的生活C 美满的生活6 He is really a strange fish. ()A一条奇怪的鱼 B一个奇怪的女人 C一个奇才7 This is a green winter. ()A 一个温暖的冬天B 一个绿色的冬天C 一个寒冷的冬天8 He doesn’t listen to home truths. ()A恭维的话 B 花言巧语 C 逆耳忠言9 Mr Black is a famous banker. He is at the top of the tree.()A 在树的顶端B 在树的低端C 在本行业居最高地位10 Mr Black is a sandwich man.()A 一个三明治人 B一个记者 C 一个身体前后都挂着广告牌的人11 In which country would you find a kangaroo?()A.AmericaB. Australia12 A man has two eyes. Sometimes says he has four eyes.Do you know the reason?()A. He has a pair of glasses.B. He is a blind man.C. He is a deaf man.13 Dragonfly belongs to the class of ____.A manB plantC birdD insect14 A=14 B=56 C=18 D=36 E=20 What is the answer to this sum written as a letter? B A C D E=________ [字母间的空儿为除乘减加]A.14B.56C.18D.3615 stay up 的意思是______ A留在家里 B 熬夜 C 外出不归16下列城市中既是山城,又是雾都的是___A LondonB QingdaoC Chongqing17 在句子 He has no money. He is as poor as a church mouse.A和老鼠长得一样 B一贫如洗 C他很穷 D老鼠很穷18 Lily is Mr Black’s girl Friday. She gives him a lot of help.()A 女仆人B 得力的女助手C 女儿D 女上司19 Did he run out of money?( )A跑出去 B 取出 C 跑去取 D 用完20 Tom is a lucky dog.( )A 幸运儿B 倒霉蛋C 可怜的人D 倒霉狗21 It’s once in a blue moon that you get a chance like that.( )A 轻而易举B 去逛月球C 守株待兔D 千载难逢22 She dolls up like a girl of eighteen.( )A像洋娃娃 B打扮得花枝招展 C美丽 D可爱23 I cant’t finish this pizza. I’m afraid my eyes were bigger than my stomach as usual.( )A眼睛太大 B 我的胃很小 C 没有胃口 D 眼馋肚饱24 It is not in a house. It is not outside a house. It is part of a house. What is it?A CeilingB WindowC RoofD bed25 I know that from A to Z. ( )A 从A到Z B从头到尾 C 字母表 D距离很远26 We don’t want it. It’s “a white elephant.”( )A一件无用的东西 B 一头白象 C 白给的东西 D白色陷阱27 He is a yes-man.A 唯唯诺诺的人B总有理的人 C 坚强的人 D 说一不二的人28 The man always talks big. We don’t like him. ( )A吹牛 B说谎话 C骂人 D很大二、读一读,回答问题(22分)29 Mary is twelve years old. Her father is four times as old as her. Her grandfather is twice (两倍)as old as her father. How old is her grandfather?30 There is a woman named Rose Green. She married a man named Jack Black. What’s the woman’s name after she married?31 It’s flying through the flowers . It is one of the busiest insects. It can make honey. What is it?32 Why is the letter E so important?__________________33 What letter is an animal?__________________________34 What letter is a question? _______________________35 Do you know what letter is a kind of drink? _________36 What’s in the middle in “China”?37 Mike is standing in Group One. There are fifteen students in front of him and thirteen students behind him. How many students are there in Group One?38 What’s black when it’s clean and white when it’s dirty? It is a ___.39 At a birthday party, half the guests drink cola, a quarter have lemonade, a sixth have orange juice, and the remaining three have water. There are __(how many)guests at the party.三、翻译下列各句(20分)40 Never offer to teach fish to swim.41 He who would catch fish must not mind getting wet.42You can’t have your cake and eat it ,too.42An apple a day keeps the doctor away.43 Love me,love my dog.44 All roads lead to Rome.46 No parking!47 No smoking!48 It made me look like a duck in water.49 She is under the weather.50 He is a black sheep.。

小学2年级英语教案趣味英语游戏

小学2年级英语教案趣味英语游戏

小学2年级英语教案趣味英语游戏小学2年级英语教案趣味英语游戏一、教学目标:1. 学生能够认识并运用英语数字1-10进行交流。

2. 学生能够通过游戏活动提高他们的英语听说能力。

3. 学生能够培养团队合作精神和互助意识。

二、教学重点和难点:1. 教学重点:英语数字1-10的认识和口语表达。

2. 教学难点:如何通过游戏活动激发学生的兴趣,并提高听说能力。

三、教学准备:1. 幻灯片或印刷好的数字1-10的卡片。

2. 游戏道具:扑克牌或掷骰子。

四、教学过程:Step 1:Warm-up1. 班级问候和集体活动,如唱英文歌曲或快乐操。

2. 教师使用幻灯片或卡片出示数字1-10,鼓励学生大声读出每个数字。

Step 2:Introduction1. 教师向学生展示扑克牌或掷骰子,向学生解释这些道具将在游戏中使用,旨在帮助他们练习英语数字。

2. 教师以简单明了的语言向学生介绍本节课的游戏活动,激发他们的兴趣。

Step 3:Game 1 - "Find the Number"1. 将学生分成若干小组,每组3-4人。

2. 教师将数字1-10的卡片放在教室不同的角落。

3. 学生分组,每组派一个学生拿扑克牌或掷骰子,然后全组成员根据数字移动至相应的卡片,学生需要用英语说出卡片上的数字。

4. 游戏结束后,教师可加分或给予奖励,增加学生的参与度和竞争性。

Step 4:Game 2 - "Dice Game"1. 学生继续留在小组中。

2. 教师在黑板上绘制一个10x10的大方格,并将每个方格编号为1-100。

3. 学生按照轮流掷骰子的方式进行游戏,每个学生掷一次骰子,根据骰子上的数字在方格上勾画相应数量的小方格。

4. 学生需要用英语表达他们所勾画的数字,例如,“I drew two squares”。

5. 学生每次在方格内勾画小方格后,只能勾画与之相邻的方格。

Step 5:Closure1. 教师带领学生回顾今天所学的英语数字,并邀请几位学生上台表演他们在游戏中的表现。

人教版三年级起点小学英语四年级上(英语单词表)

人教版三年级起点小学英语四年级上(英语单词表)

人教版三年级起点小学英语四年级上(英语单词表,带发音)Unit 1classroom英音 [ˈklɑːsru ːm]美音 [ˈklæsru ːm; ˈklæsr ʊm]n. 教室window英音 [ˈw ɪnd əʊ]美音 [ˈw ɪndo ʊ]n. 窗;窗口;窗户blackboard英音 [ˈblækb ɔːd]美音 [ˈblækb ɔːrd]n. 黑板light英音 [la ɪt]美音 [laɪt]n. 光;光线;灯;打火机;领悟;浅色;天窗adj. 轻的;浅色的;明亮的;轻松的;容易…picture英音 [ˈp ɪkt ʃə(r)]美音 [ˈp ɪktʃər]n. 照片,图画;影片;景色;化身 vt. 画;想像;描写door英音 [d ɔː(r)]美音 [d ɔːr]n. 门;家,户;门口;通道teacher's desk 讲台;讲桌;讲台桌computer英音 [k əm ˈpju ːt ə(r)]美音 [k əm ˈpju ːtər]n. 计算机;电脑;电子计算机fan英音 [fæn]美音 [fæn]n. 迷;风扇;爱好者 vt. 煽动;刺激;吹拂 vi.成扇形散开;飘动wall英音 [wɔːl]美音 [w ɔːl]n. 墙壁,围墙;似墙之物 adj. 墙壁的 vt. 用墙围住,围以墙floor英音 [flɔː(r)]美音 [flɔːr]n. 地板,地面;楼层;基底;议员席 vt. 铺地板;打倒,击倒;(被困难)难倒really英音 [ˈri ːəli]美音 [ˈri ːəli]adv. 实际上,事实上;真正地,真实地;真的吗?(表语气)near英音 [n ɪə(r)]美音 [n ɪr]adj. 近的;亲近的;近似的 adv. 近;接近prep. 靠近;近似于Unit 2TV 英音 [ˌti ː ˈvi ː]美音 [ˌti ː ˈvi ː]abbr. 电视(television)clean 英音 [kli ːn]美音 [kli ːn]n. 打扫 adj. 清洁的,干净的;清白的 vt. 使干净 vi. 打扫,清扫 adv. 完全地help英音 [help]美音 [help]n. 帮助;补救办法;帮忙者;有益的东西 vt.帮助;促进;治疗;补救 vi. 帮助;有用;招…schoolbag英音 [ˈsku ːlbæɡ]美音 [ˈsku ːl ˌbæɡ]n. 书包maths book 无English book 英语书;英文书;数学书Chinese book 语文书;中文书;英语书storybook英音 [ˈst ɔːrib ʊk]美音 [ˈst ɔːrib ʊk]n. 故事书;小说candy英音 [ˈkændi]美音 [ˈkændi]n. 糖果(等于sweets);冰糖(等于sugar candy,rock candy);毒品 adj. 新潮的(…notebook英音 [ˈn əʊtb ʊk]美音 [ˈno ʊtb ʊk]n. 笔记本,笔记簿;手册toy英音 [t ɔɪ]美音 [t ɔɪ]n. 玩具;小装饰品;不值钱的东西 adj. 作为玩具的;玩物似的 vi. 玩弄;调情;随随便便地…key英音 [ki ː]美音 [ki ː]n. (打字机等的)键;关键;钥匙 vt. 键入;锁上;调节…的音调;提供线索 vi. 使用钥匙…wow英音 [wa ʊ]美音 [wa ʊ]n. 极大的成功;一鸣惊人之举;魔兽世界(World of Warcraft);失真 int. (表示极大…lost英音 [l ɒst]美音 [l ɔːst]adj. 失去的;丧失的;迷惑的 v. 遗失(lose的过去分词);失败so much英音 [s əʊ m ʌt ʃ]美音 [so ʊ m ʌt ʃ]na. 和…一样多;就只那么多;多少Unit 3Unit 4cute 英音 [kju ːt]美音 [kju ːt]adj. 可爱的;漂亮的;聪明的,伶俐的strong英音 [str ɒŋ]美音 [str ɔːŋ]adj. 坚强的;强壮的;牢固的;擅长的 adv.强劲地;猛烈地friendly英音 [ˈfrendli]美音 [ˈfrendli]adj. 友好的;亲切的;支持的;融洽的,和睦的 adv. 友善地;温和地quiet英音 [ˈkwa ɪət]美音 [ˈkwa ɪət]n. 安静;和平 adj. 安静的;安定的;不动的;温顺的 vt. 使平息;安慰 vi. 平静下来hair英音 [he ə(r)]美音 [her]n. 头发;毛发;些微 adj. 毛发的;护理毛发的;用毛发制成的 vt. 除去…的毛发 vi. 生长…shoe 英音 [ʃu ː]美音 [ʃu ː]n. 鞋;蹄铁;外胎 vt. 给……穿上鞋;穿……鞋glasses英音 [ˈɡlɑːs ɪz]美音 [ˈɡlæs ɪz]n. [轻] 眼镜;玻璃(glass的复数形式);双筒望远镜 v. 把…装入玻璃容器内;给…装上…his 英音 [h ɪz]美音 [h ɪz; ɪz]pron. 他的or 英音 [ɔː(r)]美音 [ɔːr]conj. 或,或者;还是right英音 [ra ɪt]美音 [ra ɪt]n. 正确;右边;正义 adj. 正确的;直接的;右方的 vt. 纠正 adv. 正确地;恰当地;彻底地…hat英音 [hæt]美音 [hæt]n. 帽子 vt. 给……戴上帽子 vi. 供应帽子;制造帽子her 英音 [h ə(r)]美音 [h ər; ɜːr; ər; h ɜːr]pron. 她(she的宾格);她的(she的所有格);她(指某个国家;一艘船)bedroom英音 [ˈbedru ːm]美音 [ˈbedru ːm; ˈbedr ʊm]n. 卧室 adj. 两性关系的;城郊住宅区的living room英音 ['l ɪv ɪŋ ru:m]n. 客厅;起居室Unit 5美音 [ˈl ɪv ɪŋ ru ːm]study英音 [ˈst ʌdi]美音 [ˈst ʌdi]n. 学习,研究;课题;书房;学问 vt. 学习;考虑;攻读;细察 vi. 研究;用功kitchen英音 [ˈk ɪt ʃɪn]美音 [ˈk ɪt ʃɪn]n. 厨房;炊具;炊事人员bathroom英音 [ˈbɑːθru ːm; ˈbɑːθr ʊm]美音 [ˈbæθru ːm]n. 浴室;厕所;盥洗室bed英音 [bed]美音 [bed]n. 床;基础;河底, 海底 vt. 使睡觉;安置,嵌入;栽种 vi. 上床;分层phone英音 [f əʊn]美音 [fo ʊn]n. 电话;耳机,听筒 vt. 打电话 vi. 打电话table英音 [ˈte ɪb(ə)l]美音 [ˈte ɪbl]n. 桌子;表格;平地层 vt. 制表;搁置;嵌合adj. 桌子的sofa英音 [ˈs əʊf ə]美音 [ˈso ʊf ə]n. 沙发;长椅fridge英音 [fr ɪd ʒ]美音 [fr ɪd ʒ]n. 电冰箱find英音 [fa ɪnd]美音 [fa ɪnd]n. 发现 vi. 裁决 vt. 查找,找到;发现;认为;感到;获得them英音 [ðəm; ðem]美音 [ðəm; ðem]pron. 他们;它们;她们beef英音 [bi ːf]美音 [bi ːf]n. 牛肉;肌肉;食用牛;牢骚 vt. 养;加强 vi.抱怨,告发;发牢骚chicken英音 [ˈt ʃɪk ɪn]美音 [ˈt ʃɪk ɪn]n. 鸡肉;小鸡;胆小鬼,懦夫 adj. 鸡肉的;胆怯的;幼小的noodles英音 [ˈnu ːd(ə)lz]美音 [ˈnu ːd(ə)lz]n. 面条,挂面(noodle的复数形式)Unit 6soup 英音 [su ːp]美音 [su ːp]n. 汤,羹;马力 vt. 加速;增加马力vegetable 英音 [ˈved ʒt əb(ə)l]美音 [ˈved ʒt əbl]n. 蔬菜;植物;植物人 adj. 蔬菜的;植物的chopsticks 英音 [ˈt ʃɒpst ɪks]美音 [ˈt ʃɑːpst ɪks]n. 筷子bowl 英音 [b əʊl]美音 [bo ʊl]n. 碗;木球;大酒杯 vt. 投球;旋转;平稳快速移动 vi. 玩保龄球;滑动;平稳快速移动fork 英音 [f ɔːk]美音 [f ɔːrk]n. 叉;餐叉;耙 vt. 叉起;使成叉状 vi. 分叉;分歧knife 英音 [na ɪf]美音 [na ɪf]n. 刀;匕首 vt. 用刀切;(口)伤害 vi. 劈开;划过spoon 英音 [spu ːn]美音 [spu ːn]n. 匙,勺子;一杓的量 vt. 用匙舀;使成匙状vi. 轻轻向上击dinner 英音 [ˈd ɪn ə(r)]美音 [ˈd ɪn ər]n. 晚餐,晚宴;宴会;正餐ready 英音 [ˈredi]美音 [ˈredi]n. 现款;预备好的状态 adj. 准备好;现成的;迅速的;情愿的;快要…的 vt. 使准备好 adv…help yourself 别客气;请自便;随便吃pass英音 [pɑːs]美音 [pæs]n. 及格;经过;护照;途径;传球 vt. 通过;经过;传递 vi. 经过;传递;变化;终止try英音 [tra ɪ]美音 [tra ɪ]n. 尝试;努力;试验 vt. 试图,努力;试验;审判;考验 vi. 尝试;努力;试验parents英音 ['pe ər ənts]美音 ['per ənts]n. 父母;双亲(parent的复数) v. 教养;引起(parent的三单形式)cousin英音 [ˈk ʌzn]美音 [ˈk ʌzn]n. 堂兄弟姊妹;表兄弟姊妹uncle 英音 [ˈʌŋk(ə)l]美音 [ˈʌŋkl]n. 叔叔;伯父;伯伯;舅父;姨丈;姑父aunt 英音 [ɑːnt]美音 [ænt]n. 阿姨;姑妈;伯母;舅妈baby brother 小弟弟;我的弟弟啊;切入正题doctor英音 [ˈd ɒkt ə(r)]美音 [ˈdɑːkt ər]vt. 修理;篡改,伪造;为…治病;授以博士学位 n. 医生;博士 vi. 就医;行医cook 英音 [k ʊk]美音 [k ʊk]n. 厨师,厨子 vt. 烹调,煮 vi. 烹调,做菜driver英音 [ˈdra ɪv ə(r)]美音 [ˈdra ɪv ər]n. 驾驶员;驱动程序;起子;传动器farmer 英音 [ˈfɑːm ə(r)]美音 [ˈfɑːrm ər]n. 农夫,农民nurse 英音 [n ɜːs]美音 [n ɜːrs]vt. 看护,护理;照顾;培养;给…喂奶 vi. 照料,护理;喂奶;当保姆 n. 护士;奶妈,保姆people 英音 [ˈpi ːp(ə)l]美音 [ˈpi ːpl]n. 人;人类;民族;公民 vt. 居住于;使住满人but 英音 [b ət]美音 [b ət; b ʌt]conj. 但是;而是;然而 adv. 仅仅,只 prep.除…以外little 英音 [ˈl ɪt(ə)l]美音 [ˈl ɪtl]adj. 小的;很少的;短暂的;小巧可爱的 adv.完全不 n. 少许;没有多少;短时间puppy 英音 [ˈp ʌpi]美音 [ˈp ʌpi]n. 小狗,幼犬football player 足球运动员;球员;足球队员job英音 [d ʒɒb]美音 [d ʒɑːb]n. 工作;职业 vt. 承包;代客买卖 vi. 做零工basketball英音 [ˈbɑːsk ɪtb ɔːl]美音 [ˈbæsk ɪtb ɔːl]n. 篮球;篮球运动。

【科普版】小学阶段3-6年级英语词汇及句型汇总

【科普版】小学阶段3-6年级英语词汇及句型汇总

【科普版】小学阶段3-6年级英语词汇及句型汇总三年级上册词汇:pig fox am cat dog good morning are you a boy yes girl meet too my is goodbye your please sit down what new me how old sorry not know ten bear duck this letter thank bird it that fish frog hen monkey look room bag in cap hat colour blue and red ca n ball black white fine mum dad glad bananafor an apple baby chick pear find sad big fat yellow quick miss Mrshi hello I no nice name bye excuse nine bee he she s ee三年级上册(不符合发音规则词汇)come do三年级上册涉及句型:1、 Greetings.Hi ! Hello ! Good morning . Nice to meet you . How are you ? How do you do ?2、 Personal information 及What How引导的特殊疑问句What’s your name ? How old are you ?What’s this /that? What colour is it ?3、一般疑问句Is this …三年级下册词汇:again me bad at English help dress but short then let us make blouse nice vest like on ship so many animal no elephant there where my doll bed box with fine day fun t he sun play game run race line up two hungry hut littleopen door who grandma wait we him table plate of cake has bun chips hot she brother sister he name three kite fl y bike cool ride why toy white cold go home still nose cl ose thanks Coke birthday her thing get happy count candl e four five six seven eight nine sing great Mr Mrs三年级下册(不符合发音规则词汇):some one三年级下册涉及句型:1、 Back to sp.2、It’s too +adj. …3、 Where 引导的特殊疑问句Where is …?4、 Let 引导的祈使句Let’s …5、 Who 引导的特殊疑问句Who is …?6、 Doing 引导句型Visiting sb. …四年级上册词汇:little friend swim bend hill what desk cup guess clock sorry one look book good pencil box pen panda family m other sister brother happy read please see green tree ma ny three sheep meet morning ball hurt doctor horse cook bird worker nurse tall school who teacher are pupil ask cla ss four two sleep room time eight all right seven late agai n Sunday today play day find where near here car there u nder chair dear cow say to her may town now know old j oke our how your bus English jeep plane boy girl you wor k want plant wheat myself cut too cold bread eat 四年级上册(不符合发音规律词汇):have do四年级上册涉及句型:1、I can …2、What 引导的特殊疑问句What can you see ? What’s on the desk ?What’s the time ? What’s this in English ?3、Let 引导的祈使句。

三年级趣味英语课堂大纲

三年级趣味英语课堂大纲

三年级趣味英语课堂大纲(总9页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《趣味英语课堂》课程纲要高艳萍一、课程名称:快乐英语所属系列:自主选修系列----学科拓展二、课程目标1、培养学生英语学兴趣,养成英语学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的英语学习方法。

在英语学习过程中,了解其他国家的人文风俗,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。

2、引导学生认真耐心听他人说话,能抓住要点。

并乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。

3、拓宽学生的视野,活跃学生的思维,增长学生的知识,提高学生的英语表达能力,。

4.以“学习英语我能行”为口号,彰显潍坊博海学校“自主学习、快乐学习”理念,搭建学生展示自我的平台,发挥我校英语教学优势。

5、通过活动学英语、在活动中享受英语、运用英语、展示自我。

三、适用学段年级:小学三年级课时设置:本主题共开设30课时。

四、课程内容与活动安排五、课程实施说明(一)教学方式:根据小学生学习的特点,小学英语教学要创建活动课为主的教学模式,教学重点是培养学生用语言进行交流的能力,充分利用教学资源,采用听、做、说、唱、玩、演的方式,鼓励学生积极参与、大胆表达,侧重提高小学生对语言的感受和初步用英语进行听、说、唱、演的能力。

(二)学习方式:倡导“任务型”的教学途径,培养学生综合语言运用能力。

<<标准>>以学生“能做某事”的描述方式设定各级目标要求。

教师应该避免单纯传授语言知识的教学方法,尽量采用“任务型”的教学途径。

教师应依据课程的总体目标并结合教学内容,创造性地设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织他们积极参与。

学生通过思考、调查、讨论、交流和合作等方式,学习和使用英语,完成学习任务。

六、课程评价说明(一)趣味英语课堂的评价目的评价的主要目的是全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和改进教师教学。

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好好说再见,正确说再见
-
引入英语氛围,活络气氛。
2复习动物类单词
5min
动物与对应单词连线
学生复习运用所学内容
3教唱生日歌和新年快乐歌
20min
教认和读陌生单词,一起唱歌
活跃气氛,开心学习
4合唱歌曲
15min
如若有12月生日的孩子给他过生日,祝大家新年快乐,假期愉快。
开心地说再见吧
结语
-
希望给你们带来的是快乐的学习,对英语同样对其他科目的学习兴趣。
1放英文歌或视频(课前)
2min
-
引入英语氛围,活络气氛。
2复习文具类单词及what句型
5min
指认事物让学生回答
学生复习运用所学内容。
3播放ppt《爸爸去哪儿》照片及主题曲
10min
叫学生唱中文版《小星星》,我唱英文版
引起学生兴趣,活跃课堂气氛。
4播放《little star》MV,教唱英文版
15min
对着歌词教认陌生单词,然后一起唱。
用流行的学生喜欢的方式,培养学生对英语的兴趣,寓教于乐。
5唱歌
10min
全班一起唱,再叫个人或组队起来唱。周末快乐。
欢乐气氛结束第一周学习,让学生感受学习英语的快乐。
第五课时:
内容
时间
活动
意图
1放英文歌或视频(课前)(If you are happy)
2min
-
引入英语氛围,活络气氛。
c)、对英语产生兴趣;
d)、积极、合作、互助的态度。
四、教学课程:
第一课时:
内容
时间
活动
意图
1放《hello你好吗》视频(课前)
2min
-
引入课程,活络气氛。
2自我介绍
2min
-
让学生认识自己。
3学生介绍
20min
分发“个性卡”,寻找兴趣相同的“小伙伴”,然后一起做对话自我介绍。
了解学生,同时让学生间彼此了解,建立友好关系。
引入课程,带动学生思考学习。
4教读颜色类单词,了解部分职业单词;简易对话。
15min
读认单词,认识“what···do you like?”“whatis···?”句型。
读,认颜色类单词,“询问爱好”。
5游戏
10min
用英文指认卡片颜色,正确者获得卡片。除卡片形状外还能想起的同颜色事物者或小贴纸一枚。
2全班合唱小星星,复习单词
5min
将文具类和颜色类单词混合连线
学生复习运用所学内容
3播放《变戏法》
5min
与学生互动,认识自己的身体部位
引入课程。
4教读身体部位单词;简易对话。
20min
读认单词,“whereis···?”句型练习。
读,认身体部位单词。
5游戏
10min
分小组(6人)组合身体部位,用英语交流
15min
读认单词,“whatis···?”句型练习。
读,认文具类单词,强化“what is···”句型。
5游戏
15min
随机指认教室的东西,能用英语说出是什么的学生可以获得糖果。自愿起来对话的学生获得棒棒糖。
在游戏中深化对文具类单词的认识掌握,掌握运用两个“what”句型。
第四课时:
内容
时间
活动
意图
第七课时:
内容
时间
活动
意图
1放英文歌或视频(课前)
2min
-
引入英语氛围,活络气氛。
2复习水果类单词
5min
水果与对应单词连线
学生复习运用所学内容
3播放《To the zoo》
5min
询问学生的喜欢的动物以及动物英文说法
引入课程,带动学生思考学习。
4教读动物类单词简易对话。
15min
读认单词,“whatanimalsdo you like?”“do you like···?”句型练习。
读,认动物类单词,强化爱好类句型问答。
5游戏
15min
“whatis···”句型指认动物名称,正确者获得贴纸。用“do you like···”句型对话,自选动漫动物贴纸。
在游戏中深化对动物类单词的认识掌握,运用简易对话。
第八课时:
内容
时间
活动
意图
1放英文歌或视频(课前)(jingle bell)
2min
在游戏中深化对颜色单词的认识掌握,联想思考。
第三课时:
内容前)
2min
-
引入英语氛围,活络气氛。
2复习所学颜色单词
2min
颜色与英文单词连线
学生复习运用所学内容
3播放《tell me what is it》
5min
呼应学生关注周围事物
引入课程,带动学生思考学习。
4教读文具类单词;简易对话。
护径小学3.4年级趣味英语
一、教学内容:
日常英语小对话、各类型单词(颜色类,文具类,动物类,水果类,身体部位)、英语儿歌、英语游戏。
二、设计思想:
让孩子在活动中学,带着兴趣学,在学中用。动静结合,在听、说、猜、玩中认识,掌握知识。
三、教学目标:
a)、正确听说读认各类单词;
b)、能够运用简单日常用语;
4英语打招呼问好方式,教认单词
18min
读认单词,练习对话
学会运用简易日常对话
第二课时:
内容
时间
活动
意图
1放英文歌或视频(课前)
2min
-
引入英语氛围,活络气氛。
2用英语打招呼
5min
让学生也用学过的问好方式回应,练习对话
学生复习运用所学内容
3播放《color song》
10min
询问学生的颜色爱好及对颜色的想象对未来的憧憬
4教读水果类单词简易对话。
15min
读认单词,“whatfruits do you like?”“do you like···?”句型练习。
读,认水果类单词,学会问爱好。
5游戏
15min
“whatis···”句型指认水果名称,正确者获得该水果。用“do you like···”句型对话。
在游戏中深化对水果类单词的认识掌握,运用简易对话。
在游戏中深化对身体部位单词的认识掌握,同时练习简易对话。
第六课时:
内容
时间
活动
意图
1放英文歌或视频(课前)(手指歌)
2min
-
引入英语氛围,活络气氛。
2复习身体部位单词
5min
用英语询问身体部位让学生回答
学生复习运用所学内容
3播放《水果歌》
5min
询问学生的喜欢吃的水果以及水果英文说法
引入课程,带动学生思考学习。
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