2018考研政治大纲新增考点解析——马原
2018年考研政治马原(超完整+完美排版)
2018年考研秋季马原必背2018年考研秋季马原必背——资本主义发展历程一、从自由竞争到垄断所谓垄断，是指少数资本主义大企业，为了获得高额利润，通过相互协议或联合，对一个或几个部门商品的生产、销售和价格进行操纵与控制。
金融资本是由工业垄断资本和银行垄断资本融合在一起而形成的一种垄断资本。
金融资本形成的主要途径包括金融联系、资本参与和人事参与。
金融寡头是指操纵国民经济命脉，并在实际上控制国家政权的少数垄断资本家或垄断资本家集团。
金融寡头在经济中的统治，主要是通过“参与制”（金融寡头通过掌握一定数量的股票来层层控制企业的制度）来实现的；在政治上主要是通过同政府的“个人联合”（亲自担任或指派代理人担任政府要职）来实现的。
垄断资本主义的基本特征和实质（1）基本特征：垄断组织在经济生活中起决定作用；在金融资本的基础上形成金融寡头统治；资本输出有了特别重要的意义；瓜分世界的资本家国际垄断同盟已经形成；最大资本主义列强已把世界上领土分割完毕。
（2）集中体现了帝国主义实质，即垄断资本凭借垄断地位获取高额垄断利润。
二、经济全球化1.经济全球化的表现：一是生产的全球化；二是贸易的全球化；三是金融的全球化；四是企业经营的全球化。
2.经济全球化的动因：科学技术的进步和生产力的发展，特别是信息技术革命；跨国公司的发展；各国经济体制的变革。
3.当代资本主义新变化的原因和实质（难点）第一，科学技术革命和生产力的发展，是资本主义变化的根本推动力量。
第二，工人阶级争取自身权力和利益斗争的作用，是推动资本主义变化的重要力量。
第三，社会主义制度初步显示的优越性对资本主义产生了一定影响。
第四，主张改良主义的政党对资本主义制度的改革发挥了重要作用。
当代资本主义新变化的实质：首先，当代资本主义发生的变化从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果。
其次，当代资本主义发生的变化是在资本主义制度基本框架内的变化。
背诵提点资本主义整体而言在积极改善，也在积极改变一些形式，但2018年考研小伙伴只需要记住，资本主义只是取代封建主义是历史的必然，在社会主义面前还是不堪一击。
2018年考研真题马原
2018年考研真题马原2018年考研真题马原2018年的考研真题中，马克思主义哲学（马原）是一门重要的学科，对于考生来说也是一个难点。
马原作为一门理论学科，涉及到哲学、政治经济学等多个领域，其内容丰富多样，需要考生对相关理论有一定的了解和理解。
首先，我们来看看2018年考研真题中的马原部分。
题目要求考生对于“马克思主义哲学的立场、观点、方法论及其在当代中国的意义”进行阐述。
这个题目要求考生从多个角度进行分析和论述，不仅需要了解马克思主义哲学的基本原理和观点，还需要关注其在当代中国的实际应用和意义。
马克思主义哲学的立场是以历史唯物主义和辩证唯物主义为基础的。
历史唯物主义认为历史是一个不断发展的过程，社会形态的变迁是由生产力和生产关系的矛盾推动的。
辩证唯物主义则强调事物的矛盾和发展规律，认为一切事物都是相互联系、相互作用的。
这些立场为我们认识和改造世界提供了理论基础。
马克思主义哲学的观点包括对于人类社会的认识、人的本质和人的解放等方面。
马克思主义认为人类社会是由经济基础和上层建筑两个方面构成的，经济基础决定上层建筑。
人的本质是社会的，是在社会关系中形成的。
人的解放则是通过消除剥削和压迫，实现人的全面发展和自由。
马克思主义哲学的方法论是辩证唯物主义的方法。
辩证唯物主义强调对于事物的全面、具体、历史性的认识，要从事物的矛盾和发展规律出发，进行分析和判断。
这种方法论对于我们认识和改造世界具有重要的指导意义。
马克思主义哲学在当代中国的意义是多方面的。
首先，它为我们认识和改造世界提供了科学的理论基础。
通过马克思主义哲学的方法和观点，我们能够更加深入地了解社会现象的本质和规律，从而更好地应对社会发展中的各种问题。
其次，马克思主义哲学为我们指明了实现社会主义现代化的方向。
马克思主义认为社会主义是人类社会发展的必然趋势，通过对于社会主义本质和发展规律的认识，我们能够更好地推进社会主义现代化建设，实现国家富强、人民幸福的目标。
2018考研政治马原部分考点：规律的内涵
2018考研政治马原部分考点：规律的内涵来源：智阅网唯物辩证法以及一切科学，都是以规律为研究对象的。
规律是各门科学得以成立的客观依据，也是唯物辩证法与各门科学相互关系得以确立的实在内容。
要把握唯物辩证法与各门科学以及其理论体系，就要理解规律的内涵。
规律是事物发展中本身所固有的本质的、必然的、稳定的联系。
第一、规律是事物的本质联系。
客观世界的事物、现象存在着普遍联系，但不是所有联系都是本质的，都可称之为规律。
规律和本质是同等程度的概念。
列宁说，“规律就是关系”。
万有引力定律揭示了物体之间的力的相互联系，元素周期律揭示了元素的化学性质与原子序数之间的联系，这些定律或规律所反映的这些关系或联系都是本质的，体现了事物本身所固有的、内在的根本性质和发展过程。
第二、规律是事物的必然联系。
规律和必然性也是同等程度的概念，它代表着事物必定如此、确定不移的趋势。
譬如说，电磁感应的定律，也就是电流变化必然引起磁场改变、磁场变化必然引起感应电流产生的规律。
第三、规律是事物的稳定联系。
规律是变动不居的现象中相对稳定的联系。
规律的稳定性也就是它的重复性。
只要具备“一定的条件，某种合乎规律的现象就必然重复出现。
例如，价值规律是一切商品生产所共有的规律。
因此，规律性联系的稳定性、重复性，也表明了它的普遍性。
规律既是本质的、必然的、稳定的联系，也是事物运动、变化和发展的必然趋势和确定的秩序。
规律总是体现、贯穿于事物发展的现实过程之中的，是事物的本质联系在发展中的表现。
依据规律本身所发挥作用的范围和层次，可以对辩证法的规律以及各门科学的规律做出相应的区分。
上面讲解的规律的内涵的内容，是考研政治马原的重要考点，大家要认真学习这部分的内容，多记忆背诵，加强训练。
《考研思想政治理论冲刺考点必背》这本书，对大家现阶段的备考帮助很大，大家要认真学习哦。
新东方尹璐：2018年硕士研究生入学考试思想政治理论真题解析(马原)新东方版
2018年硕士研究生入学考试思想政治理论真题解析（马原部分）——从贴近生活的事例中把握原理伴随着日历上12月25日这页被缓缓撕去，学子们2018年考研的激战也宣告结束。
一年的努力，一年的付出，结果却各不相同，有人欢喜，自然也有人悲伤。
考试完毕后，各大考研辅导机构又开足马力，纷纷宣传自己精准的预测押题，却没有人真正关心考生们最想知道的问题：我错在哪里？为什么有的题会无从下手？为什么多选全都像全选？今年的考试难在哪里？作为一名新东方考研政治辅导老师，上述几个问题是我在考试后收到学生反馈最多的几个的问题，下面我在解析真题的时候会逐一解答。
今年的考试与往年相比，有对于命题传统的承袭，也有基于时代性的创新点。
总的来说，就是考试大纲与十九大核心内容相融合。
考题将党的大政方针、思想、路线用平实的语言和贴近生活的实例生动地展示在同学们的眼前。
这是一次人才选拔考试，更是一场生动的爱国主义教育展示，旨在增强大学生的民族凝聚力和自豪感。
这在现代大学的教育和考试中，都是一场重要的改革与创新。
就马原部分来说，题目设置与往年一样，依旧是单项选择题四道，多项选择题五道，外加一道分析题，共计24分。
单选题和往年难度相比有所降低，很多都是直接考察概念的题目；多选题则有一定的难度，总体较去年难度有所增加。
但平时我在复习中都有相应的讲解和练习，所以考生只要复习得当，依旧能够取得较满意的分数。
下面将逐题详细讲解。
首先，单选第一题：马克思主义的产生具有深刻的社会根源、阶级基础和思想渊源，其创始人马克思 1818 年 5 月 5 日出生在德国特利尔城的一个律师家庭，恩格斯 1820 年 11 月 28 日出生在德国巴门市的一个工厂主家庭，他们放弃了舒适安逸的生活，毅然选择了充满荆棘坎坷的革命道路，创立了科学社会主义，马克思、恩格斯之所以能够创立科学社会主义，主要是因为：A.德国是当时最为发达的资本主义国家 B.他们对时代有着超越常人的认知能力 C.社会历史条件和个人努力的相互作用 D.他们拥有优良的家庭背景和教育经历1。
2018年考研政治大纲马原部分精析
2018年考研政治大纲马原部分精析今年的马原大纲相对于往年来说，变动相对不大，新增考点不多，主要是一些知识点的调整，内容实质变化不大。
对于大纲每年的变化主要分为三个方面：新增考点，删除考点和调整考点。
对于马原部分的大纲变化，具体解析如下：（一）新增考点：1、第二章第一节：在物质与意识的辩证关系中，从2017年大纲中（3）从实践出发理解社会生活的本质；（4）物质与意识的辩证关系；（5）主观能动性和客观规律性的统一；变为：（3）实践是自然存在与社会存在区分和统一的基础；（4）人与自然；（5）物质与意识的辩证关系；（6）主观能动性和客观规律性的统一。
从这个对比中，我们可以看出，首先，2017年大纲有个标题，从实践出发理解社会生活的本质，在2018年的考纲中没有了，但是这个知识点并没有删除，这个知识点回归本真，更为准确地表述为：实践是自然存在和社会存在区分和统一的基础，用原理作为知识点的名字。
其内容并无太大变化：物质世界在漫长的历史演进中，按其自身的规律不断地自发演化，展现出发展的多样性，而人类的产生使自然界的演化发生了新的飞跃，世界从此有了自然与社会的区别，这种飞跃和区别归根到底是人通过实践完成的。
其次，这个部分增加了一个人与自然的标题。
里面并加入了生态文明、美丽中国并与中国梦联系起来，这个是2017年大纲中完全没有的东西，希望大家给予重视。
2、第三章第一节：从2017年大纲中，实践是认识的基础（1）实践的本质、基本特征与基本形式（2）实践和认识活动中的主体、客体与中介；变为：科学的实践观（1）实践的本质、基本结构、基本特征和基本类型。
我们可以看出：标题由原来的实践是认识的基础，变为科学的实践观，并将（1）和（2）的内容合并，在科学的实践观中新增了实践的基本结构。
3、第四章第一节：从2017年大纲中，生产力的含义和结构，变为：生产力的含义和生产要素，并增加了：科学技术是生产力中的重要因素，这个属于完全新增考点，希望大家给予重视。
2018考研政治马原必考知识点
政治复习需要有重点有顺序，马原是考研政治的重中之重，而辩证法又是马原的重中之重，要想掌握住辩证法，首先得形成自己的知识体系，那么这几个核心知识点你就不能不清楚了，分别是五对范畴，两大特征、三大规律、四大方法，2018考研政治：那些“万年不变”的马原必考知识点，一起跟着去看看这些纯纯的干货吧！一、五对基本范畴原因和结果、必然性和偶然性、现象和本质、内容和形式、可能性和现实性（1）现象和本质现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。
含义：现象是事物的外部联系和表面特征，人们可通过感官感知。
本质是指事物的内在联系和根本性质，只有靠人的理性思维才能把握。
（2）形式和内容内容和形式是揭示事物内在要素同这些要素的结构和表现方式的关系范畴。
含义:内容是指构成事物的一切要素的总和，是事物存在的基础。
形式是指内容诸要素统一起来的结构和表现方式。
（3）原因与结果原因和结果是揭示事物的前后相继、彼此制约的关系范畴。
含义：引起一定现象的现象是原因，由原因所引起的现象是结果。
（4）可能性与现实性可能性和现实性是揭示事物的过去、现在和将来的相互关系的范畴。
含义：可能性是指事物发展过程中潜在的东西、是包含在现实事物中并预示事物发展前途的种种趋势。
现实性指一切包含内在根据的、合乎必然性的存在，是事物和现象的种种联系的综合。
（5）必然性与偶然性必然性和偶然性是揭示客观事物发生、发展和灭亡的不同趋势的范畴。
含义：必然性是指事物联系和发展过程中一定要发生的、确定不移的趋势。
偶然性则是事物联系和发展过程中不确定的趋向。
二、两大特征联系与发展题型：这个考点在2010年的考研政治真题中出现过单选题型，在2012年、2014年的考研政治真题中出现过多选题型。
2013年、2015年的考研政治真题中出现了材料分析题型。
唯物辩证法是关于世界普遍联系和永恒发展的科学，联系和发展是唯物辩证法的基本观点和总特征。
（1）联系事物的相互联系包含着事物的相互作用，而相互作用必然导致事物的运动、变化和发展。
18考研政治：马原大纲重要考点(一)
18考研政治：马原大纲重要考点（一）来源:文都教育2018年考研政治新大纲已经发布，大纲颁布之后虽然大纲有较多新增知识点，但是大家在后续复习时也不可乱了阵脚，梳理清楚各章节变化的点进而着重复习，这才最为重要。
文都考研政治老师带领同学对马原大纲重点做一些梳理，帮助同学赢得先机，着重复习考试重点。
1.现象和本质（1）含义：现象和本质是揭示客观事物的外部表现和内部联系相互关系的范畴。
（2）关系：现象和本质也是既对立又统一的。
一方面，现象和本质是有区别的。
现象是事物的外部联系和表面特征，人们可通过感官感知，本质则是事物的内在联系和根本性质，只有靠人的理性思维才能把握；现象是个别的、具体的，而本质是一般的、共同的；现象是多变的，本质则是相对稳定的；现象是生动、丰富的，本质是比较深刻、单纯的。
现象有真象和假象之分，假象与错觉不是一回事。
另一方面，现象和本质又是统一的，它们相互联系、相互依存。
任何本质都是通过现象表现出来，没有不表现为现象的本质；任何现象都从一定的方面表现着本质，现象是本质的外部表现，即使假象也是本质的表现。
2.方法论意义：现象和本质的辩证关系表明，正是因为现象和本质是统一的，所以我们能够通过现象认识事物的本质；同时由于现象和本质是对立的，又要求人们不能停留于现象而必须透过现象揭示本质。
人们正是通过对事物现象的去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的认识过程，才不断深化对事物本质的认识。
二、考查特点1.出题形式。
现象和本质是考研政治马原中非常重要的考点，它可以出选择题，也可以出材料分析题。
同学在做题的过程中，会有很深的体会，把原理背会了，在做题时依然无从下手，究其原因是是没有彻底理解掌握原理的深层含义及具体的方法论意义。
2.题目灵活。
由于现象和本质考点出题高度灵活，所以，仅仅依靠死记硬背自然难以抓到理想的分数。
鉴于这个特点，同学在复习过程中，需要反复理解这个原理，同时还需要做一些习题巩固考点，以求达到能够举一反三。
2018年考研政治真题解析：马克思主义基本原理
2018年考研政治真题解析：马克思主义基本原理
店铺考研网为大家提供2018年考研政治真题解析：马克思主义基本原理，更多考研资讯请关注我们网站的更新!
2018年考研政治真题解析：马克思主义基本原理
2018年考研政治马原部分命题特点鲜明，从简单题目到困难的区分型题目跨度明显，试卷应当具有十分显著的区分度，学生准备的好坏会比较清晰地体现在分数上。
第1题是一个推理题，但是干扰选项明显错误，很难犯错;但是从第2题开始，同样是一个理解性的推理题，就结合了大纲中关于逻辑矛盾、共性个性两个知识点，再辅以不那么容易理解的“白马非马”的古文，难度与第1题就拉开差距。
同样的情况在第3、4题这一对记忆考察题上继续出现，第3题的知识点较为基础，而第4题难题陡增。
这种高低难度差别巨大的题目搭配在试卷上反复出现，在结果上应当会在一定程度上控制马原部分得分处于与去年相似的水平上。
总结来说，简单题目8分，困难题目6分，这个搭配偏向于给与一定基础分数的同时，控制过高得分试卷的出现。
而论述题方面，材料直接指向了矛盾论出版80周年的时事热点，再加上辩证法本身在政治复习中的重视程度，这道题并未显示出过高的难度。
其中，论述题第一问直接考察主要矛盾这个概念，可能对考生造成一些困难，因为平时复习的重点并没有放在主要矛盾，而是辩证法的其他特点。
第二问关于发展为什么能够解决社会问题，是一个惯常考点。
总体来说，这不是一道很难的论述题。
相较于去年考试，今年马原部分较为贴合时事热点，同时在选择题的难度选择上创造区分度，在总体看来难度持平，甚至较去年题目更为简单，马原部分得分应稳中有升。
[实用参考]2018考研《马原》总结
![[实用参考]2018考研《马原》总结](https://img.taocdn.com/s3/m/3033615fb84ae45c3b358c50.png)
马克思主义基本原理概论笔记绪论课前索引学习指导学习目标本章主要内容是从总体上介绍马克思主义，可概括为六个字：历史、含义、方法。
即了解马克思主义产生发展的历史；全面把握马克思主义的含义；明确学习马克思主义的方法。
重点难点本章重点是全面把握马克思主义的含义；难点是理解马克思主义产生背景和马克思主义是科学性和革命性的统一。
学习方法本章是从总体上介绍马克思主义的，内容跨度大，涉及知识点多，全面理解有一定难度。
建议学习中要注意掌握总体的知识结构，不要被过多的知识点所困扰，要在理解的基础上记忆必要的知识点。
第一节马克思主义的产生和发展一、马克思主义是时代的产物资本主义社会内部各种社会矛盾和阶级矛盾充分显露，无产阶级以独立的政治力量登上历史舞台争取自身和人类解放的斗争的历史时代（简言之，马克思主义是资本主义生产方式及其内在矛盾发展的产物）。
1、资本主义内在矛盾尖锐化（客观条件）从17世纪40年代到19世纪上半叶，英国和法国等西欧主要国家相继发生了资产阶级革命。
从18世纪60年代首先在英国开始的工业革命，法国、德国也相继发生了工业革命。
资产阶级革命成功和工业革命的发生，使资本主义得到迅速发展。
资本主义机器大工业的发展，一方面大大发展了生产力，提高了劳动生产率，带来了物质财富的空前增长；另一方面，又导致了资本主义固有矛盾的尖锐化。
生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾是资本主义的基本矛盾，这个矛盾表现为个别工厂生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾，表现为生产无限扩大的趋势和劳动人民有支付能力的需求相对缩小的趋势之间的矛盾，这些矛盾必然导致周期性的经济危机。
2、工人阶级和资产阶级之间的矛盾尖锐化（阶级基础）盾的尖锐化。
具体表现为三大工人运动：1831年和1834年，法国里昂工人先后两次举行武装起义，明确提出了“建立共和国”的口号；1836年，在英国开始了“人民宪章”运动；1844年，德国西里西亚的工人发动了起义，提出了消灭私有制的口号。
2018考研政治马原知识点_毙考题
2018考研政治马原知识点考研政治马原是非常重要的一个科目，包含马哲、政经、科社三大部分，知识点多且抽象难懂，考试内容偏向于理解型，所以我们一定要重视马原科目的复习，下面小编带18考生一起来梳理第一章重点，我们看看有哪些知识点需要大家熟记!2018考研政治马原知识点_第八章重点梳理第八章共产主义是人类崇高的社会理想第一节马克思主义经典作家对共产主义社会的展望一、展望未来社会的科学立场和方法1、在揭示人类社会发展一般规律的基础上指明社会发展的方向马克思恩格斯认为，人类社会的发展像自然界的发展一样，具有自己客观的规律，揭示这些规律，就能为正确理解过去、把握现在和展望未来提供向导。
2、在剖析资本主义社会旧世界中阐发未来新世界的特点马克思恩格斯对资本主义的批判，在于他们不仅看到资本主义社会的弊端，而是揭示出弊端的根源，发现资本主义矛盾运动中孕育着新社会因素，并对未来社会作出预见。
3、立足于揭示未来社会的一般特征，而不作详尽的细节描绘马克思恩格斯在展望未来社会时，总是只限于指出未来社会发展的方向、原则和基本特征，而把具体情形留给后来的实践去回答二、共产主义社会的基本特征共产主义是人类社会发展史上一种崭新的社会制度。
以上述科学方法为基础，马克思主义经典作家从一些基本的方面揭示了共产主义社会的基本特征。
1、物质财富极大丰富，消费资料按需分配2、社会关系高度和谐，人们精神境界极大提高3、每个人自由而的发展，人类从必然王国向自由王国的飞跃第二节共产主义社会是历史发展的必然趋势一、实现共产主义是历史发展规律的必然要求(一)共产主义理想是能够实现的社会理想人类对美好境界的追求，从广义上讲有两类：一类是具有客观必然性，经过努力可以实现的理想;一类是完全脱离客观发展规律而陷入虚幻，从而根本不可能实现的空想。
(二)共产主义理想的实现是历史规律的必然要求共产主义理想一定会实现，是以人类社会发展规律以及资本主义社会的基本矛盾发展为依据的。
2018考研政治：马原重要考点解读
2018考研政治：马原重要考点解读(一)为什么说“思维和存在有无同一性是划分可知论和不可知论的标准”?这里的“同一性”，是指思维能否正确认识和反映存在，存在是否可以被反映。
(1)认为思维可以反映存在，世界是可知的，即可知论，如认为可以通过对历史的发展过程的分析，进行对历史发展趋势的判断，此种认识是可知论。
(2)认为思维不可以反映存在，或者不可以彻底地反映存在，思维无法与存在统一，即不可知论，如有神论者认为既然不能认定神是不存在的，就不能否定其存在，这种认识包含了不可知论的成分。
因此，我们可以说，思维和存在有无同一性是划分可知论和不可知论的标准。
绝大多数哲学家(唯物主义者和彻底的唯心主义者)都是可知论者。
不可知论的代表主要是康德和休谟。
掌握并理解这一难题，对于今后更系统地学习马克思主义基本原理的相关基本概念和基础理论都会有很大帮助。
(二)质量互变规律的复杂性有哪些表现?质量互变规律复杂性的主要表现有：第一，量变和质变形式的多样性。
量变的基本形式可分为两种：一种是事物数量的增减;另一种是事物构成成分在排列组合和结构形式上的变化，如围棋。
质变的基本形式也可分为两种：一种是爆发式飞跃;另一种是非爆发式飞跃。
爆发式飞跃是指通过对抗的形式来实现的质变，如战争。
非爆发式飞跃指不通过对抗的形式，而是通过新质要素的逐渐积累和旧质要素的逐渐消亡来实现的质变。
第二，量变和质变的相互渗透。
一方面，总的量变过程中包含着部分质变，包括阶段性部分质变(如人的成长过程分为几个阶段)和局部性部分质变(如在白色政权统治下存在着局部的红色政权)。
另一方面，质变过程中有量变，即在质变过程中存在着量的扩张，即新质要素在数量上的增长。
(三)否定之否定规律怎么理解?否定之否定规律是揭示事物发展的趋势和道路以及人类认识发展不断在曲折中前进的辩证实质。
(1)任何事物内部都包含肯定方面和否定方面，肯定方面是事物中维持其存在的方面，它肯定这一事物是它自身而不是其他事物;否定方面是事物中促使其灭亡的方面，它破坏现存事物使之转化为其他事物。
2018年考研政治马原部分重要知识点总结
第一部分马克思主义基本原理概论第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学考点1 马克思主义的含义（1）马克思主义是无产阶级思想的科学体系，可以从它的创作者、继承者的认识成果，它的阶级属性，它的研究对象、主要内容等不同角度去理解。
（2）马克思主义有广义与狭义之分。
狭义地讲，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系；广义地讲，马克思主义还包括继承者对它的发展。
（3）马克思主义的组成部分：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。
三者是一个完整的整体，不可分割。
考点2 马克思主义的产生（1）客观条件：①资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济社会条件和基础。
②无产阶级反对资产阶级的斗争及其对科学理论指导的强烈需求为马克思主义产生提供了阶级基础和实践基础。
（2）主观条件：马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新。
考点3 马克思主义在实践中的发展（1）马克思主义在实践中产生并在实践中不断丰富和发展。
这种发展，除了马克思恩格斯自身的不断充实和完善外，其后首先是由列宁等在领导俄国革命中实现的。
（2）中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，发展了马克思主义，先后产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
考点4 马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质以及社会理想（1）世界观和方法论：辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论，也是马克思主义理论科学体系的哲学基础。
（2）政治立场：实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益，是马克思主义最鲜明的政治立场。
①这是由马克思主义理论的本性决定的。
②这是由无产阶级的历史使命决定的。
③是否始终站在最广大人民的立场上，是唯物史观与唯心史观的分水岭，也是判断马克思主义政党的试金石。
（3）理论品质：马克思主义最重要的理论品质是，坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。
2018考研政治马原常考知识点汇总
2018考研政治马原常考知识点汇总来源：智阅网马原是考研政治中很重要的一个部分，大家在考前复习时，最好能将马原考点梳理清楚，这样有助于提高咱们考生们的复习效率。
那么，就让大家一起了解一下马原主要知识点有哪些。
考研政治马原复习要按照一条主线、二个基本理论、三件大事、四个基本问题、五大建设进行，下面带大家一起来梳理梳理知识点框架。
1.一条主线：以马克思主义中国化为主线。
2.二个基本理论：毛泽东思想和中国特色社会主义理论。
3.三件大事：新民主主义革命、社会主义革命和改革开放的伟大革命。
4.四个基本问题：(1)什么是马克思主义，怎样对待马克思主义;(毛泽东思想)(2)什么是社会主义，怎样建设社会主义;(邓小平理论)(3)建设什么样的党，怎样建设党;(“三个代表”重要思想)(4)实现什么样的发展，怎样发展。
(科学发展观)5.五大建设：经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
马克思主义中国化，是同学们学习毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论首先必须了解的重要名词。
这也是学习这门课程的一条主线。
弄清楚这个问题，才能从宏观上把握、理清这15章内容的脉络。
因此，建议同学们在学习时要足够重视。
马克思主义中国化主要包括这样几个方面：马克思主义中国化的提出、科学内涵、历史进程及其重要意义。
了解了以上内容之后，咱们还可以做做任燕翔老师的2018《考研思想政治理论强化特训1200题》，本书以试题与讲解并重的形式，串联起知识点，帮助咱们考生及时了解复习情况，督促咱们考生复习，提高大家的复习效率，节省大家的复习时间。
想买考研政治相关图书的朋友，可以去天猫商城北京世纪文都图书专营店上看看，最近有购书优惠活动，买书就送优惠券，非常划算。
所以，有购书需要的朋友们，可以去网站上看看，会很有收获的。
2018考研政治：马原知识点之整体与部分
2018考研政治：马原凯程之整体与部分原理:整体决定部分，部分不能决定整体。
要从整体上把握事物的联系(整体与部分的辩证关系)。
区别：首先，二者的内涵不同：整体是指事物的各内部要素相互联系构成的有机统一体及其发展的全过程。
部分是指组成事物有机统一体的各个方面、要素及发展全过程的某一阶段。
其次，二者的地位与功能不同。
整体居于主导地位，统帅着部分;整体具有部分根本没有的功能。
当各部分以合理的结构形成整体时，整体就具有全新的功能，整体的功能就会大于各个部分功能之和。
当部分以欠佳的结构形成整体时，就会损害整体功能的发挥。
联系:第一，整体和部分是不可分割。
整体是由部分组成，整体功能的形成离不开部分原有的功能。
部分是整体中的部分，部分离开整体就不再具有部分的功能。
第二，整体与部分是相互影响的。
整体的性能状况及其变化会影响到部分的性能状态及其变化;反之，部分也制约整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。
第三，整体和部分的地位在一定条件下是可以转化的。
方法论:首先，由于整体决定部分，所以我们办事情要从整体着眼，寻求最优目标，因为在整体和部分的关系中，系统和要素的关系中，整体或系统处于统帅的决定地位。
因此，我们在一切活动中都应该有全局观念和整体观念。
其次，由于部分离不开整体，所以我们必须搞好局部，使整体功能得到最大发挥。
任何整体都是由部分组成的，部分的变化会影响整体的变化，有时甚至还会对全局产生重大的影响。
因此，在强调局部要服从整体的前提下，必须十分重视局部的作用。
此处的难点在于，对于二者之间关系的理解，以及整体功能究竟何时大于部分功能之和，何时小于或者等于?合理的结构这个词又如何理解呢?所谓合理的结构指的是合乎个体与整体发展的结构，这样的结构企图寻求整体与个体同时提高。
那么我们可以得出结论，只要一个整体的组合是促进整体发展的，那么就是一个合理的结构，整体功能大于部分之和。
其实看看凯程考研怎么样，最简单的一个办法，看看他们有没有成功的学生，最直观的办法是到凯程网站，上面有大量学员经验谈视频，这些都是凯程扎扎实实的辅导案例，其他机构网站几乎没有考上学生的视频，这就是凯程和其他机构的优势，凯程是扎实辅导、严格管理、规范教学取得如此优秀的成绩。
马原-第一章2018版新(2)(1)(1)
第二节 事物的联系和发展
一、联系和发展的普遍性 二、联系和发展的基本环节 三、对立统一规律是事物发展的根本规律 四、量变质变规律和否定之否定规律
第二节 事物的联系和发展
一、联系和发展的普遍性 （一）事物的普遍联系
1、联系的含义
联系是指事物、现象、过程之间及其内部诸要素之间 相互依赖、相互制约、相互影响、相互作用、相互渗透、 相互转化的关系。
第四，体现了唯物主义自然观与历史观的统一。
（二）物质的存在形态
1、运动是物质的根本属性。 运动的含义：
运动是标志世界的一般变化和一般 过程的哲学范畴。
物质和运动是不可分割的
一方面，物质是运动着的物质，没有不运 动的物质
另一方面，运动是物质的运动，没有不是物 质的运动
静止是运动的特殊状态
(1)含义：是标志物质运动在一定条件下， 一定范围内处于暂时稳定和平衡状态的哲学范 畴，它是运动的特殊状态
定的物质条件
三、 世界的物质统一性 物质是世界的本原，世界统一于物质
第二节 事物的联系和发展
• 辩证法和形而上学是两种相互对立的世界观和方法 论
• 辩证法与形而上学的区别： 一是联系与孤立，二是发展与静止，三是全面与片面
辩证法与形而上学的根本分歧：是否承认矛盾
• 唯物辩证法的基本内容：
1、三大基本规律：对立统一规律、质量互变规律、 否定之否定规律
什么是哲学的基本问题？
★思维与存在的关系问题是哲学的 基本问题
思维与存在的关系问题
谁决定谁，
思维能否认识
究竟谁是世界本原 或正确认识存在的问题
唯物主义
唯心主义
可知论
不可知论
哲学基本问题是解决其他一切哲学问题的前提和基础
2018考研政治：如何复习马原的基本概念
2018考研政治：如何复习马原的基本概念已经开启2018考研政治复习的同学，一般来说最先复习的一定是马原。
这是因为马原是考研政治五大模块中需要尽早开启复习模式的。
马原复习中一件重要的事情就是掌握马原中的基本概念，文都考研的政治老师就来和同学们演示一下如何复习马原的基本概念。
首先，明确范畴，了解清楚这个概念所属的范围。
马原的基本概念学习中，有一个很重要的任务就是你一定要弄清楚概念所在的范围。
比如马原中的马哲就分为两大部分——“辩证唯物主义”和“历史唯物主义”。
其中的辩证唯物主义又分为三个部分——唯物论、辩证法、认识论。
我们所遇到的每个概念都要首先找到它所处的位置。
因为马哲的题目经常会遇到表达范围的名词，比如“从唯物论的角度说明”、“用认识论的原理证明”，所以学习概念时这是不可逾越的一步。
其次，精读内涵，找出表达这个概念的关键词。
比如说辩证法两大特征中的联系概念，这个概念看上去不复杂：“事物之间以及事物内部各要素之间相互影响、相互制约、相互作用”。
仔细研读这个概念，同学们会发现主语“事物之间以及事物内部各要素之间”显然是为了表现得全面才这样说，并没有理解的难点。
那么“相互影响、相互制约、相互作用”就是这个概念理解的关键了。
通俗的说，所谓联系就是可以相互影响、相互制约、相互作用的事物之间会存在的关系。
同学们可以结合一些事例，也可以通过听老师的讲解把这个概念理解透彻。
再次，结合习题，进一步夯实对概念的理解。
一般同学们自学概念总是从抽象到抽象，即便是可以举出一些例子，也和考研真题中考核的难点有一定的差异。
因此，我们特别建议大家在基础复习阶段就能够看练结合，这样就可以把一个概念真正吃透。
当然，在基础复习阶段，我们是不太建议同学们一上来就练综合性太强的题目，而是要按部就班从基础做起。
因此建议大家可以做一些按照章节来划分的基础性习题，这样配合概念的复习就可以做到事半功倍。
不积小流无以成江海，考研政治复习是个大工程，而每一个概念的积累就是在为这个大工程的建成打基础。
2018考研政治马原精选考点背诵：政经导论部分_毙考题
下载毙考题APP免费领取考试干货资料，还有资料商城等你入驻邀请码：8806 可获得更多福利2018考研政治马原精选考点背诵：政经导论部分考研政治冲刺复习阶段，小编给考生划重点!政经导论有很多知识点是考研政治马原重要考点，考前要加深记忆，我们一起来背一下，看看你疏漏了哪些要点：2017考研政治马原冲刺考点狂背：政经导论一、资本主义生产关系产生与生产方式形成 前资本主义社会形态的演进和更替（新增考点）原始社会：①原始社会是人类社会发展中的第一个社会形态。
石器是原始社会生产力的典型代表。
②生产资料归氏族公社所有，实行集体劳动，全体社会成员共同占有劳动产品。
③原始社会的生活资料实行平均分配，以保证原始社会人的共同生存，由此决定了原始社会没有私有制、没有阶级、没有剥削。
奴隶社会：①奴隶社会是人类历史上第一个阶级剥削社会。
在奴隶社会中，奴隶主和奴隶是两个基本阶级。
②奴隶社会第一次出现了城市和乡村的分离，脑力劳动和体力劳动的分离，这种分离既是社会生产力发展的结果，又促进了生产力的发展。
③奴隶社会普遍使用金属工具，大量使用奴隶进行协作劳动，出现了城乡分工和体脑分工，这都有助于生产发展和文化繁荣。
封建社会：①封建社会的生产关系以封建主占有土地等生产资料和不完全占有农民（农奴）为基本特征。
②地租是封建剥削的基本形式，集中反映了地主阶级和农民阶级之间的剥削与被剥削的关系。
③封建社会建立在自然经济基础上，生产活动分散，规模狭小，生产技术长期处于落后停滞状态，生产力发展十分缓慢。
资本主义生产关系产生途径①从小商品经济分化出来。
②从商人和高利贷者转化而成。
资本的原始积累定义生产者与生产资料相分离，货币资本迅速集中于少数人手中的历史过程。
途径①用暴力手段剥夺农民土地。
②用暴力手段掠夺货币财富。
作用大大促进了资本主义的发展，缩短了封建生产方式转变为资本主义生产方式的历史过程。
2018马原概论知识点
2018马原概论知识点一、自由在2018年的马克思主义原理概论中，自由是一个重要的概念。
自由是人类社会发展的产物，与个体的人生追求息息相关。
自由包含了个人自由和社会自由两个层面。
1. 个人自由个人自由指个体在社会生活中享有的个人意志的自由表达、自由选择和自由行动的权利。
2018年，马原概论课程中，个人自由强调个体在社会中有独立思考的能力，可以根据自己的意愿和利益进行选择，并在法律框架内行使自己的自由权利。
2. 社会自由社会自由是指社会成员在社会生活中享有的有序自由。
马合概论中，社会自由意味着社会成员有平等的机会参与社会和政治活动，享受平等的公共资源和社会服务。
2018年的马原概论中，社会自由的重点是追求公平正义，强调社会制度应该为每个人提供平等的发展机会。
二、人的全面发展马原概论中，人的全面发展是马克思主义人类学的一个重要理念。
人的全面发展指的是人在物质、精神等各个方面充分发展自身潜能和能力。
人的全面发展强调个体的全面发展，不仅是物质层面的需求满足，也包括精神层面的追求。
2018年的马原概论中，人的全面发展关注人的自身发展和社会发展之间的和谐统一。
通过学习和实践，个体能够不断提高自身的思维能力、创新能力和实践能力，并在社会中积极参与，推动社会发展。
三、阶级斗争马原概论中，阶级斗争是马克思主义分析社会发展的一个核心概念。
阶级斗争描述了社会中不同阶级之间存在的矛盾和冲突，以及这些矛盾和冲突对社会变革的推动作用。
阶级斗争是社会发展的动力。
在2018年的马原概论中，阶级斗争的重点是分析不同社会阶级之间的利益冲突和权力斗争，以及这些斗争对社会结构和政治制度的影响。
马原概论课程通过研究阶级斗争，能够使学生更好地理解社会发展的规律和变革的路径。
四、共产主义社会共产主义社会是马原概论中的一个 utopia，也是马克思主义的最终目标。
共产主义社会是一个没有阶级剥削和压迫的社会，个人在这个社会中能够充分实现全面自由和全面发展。
马原知识点2018版
马原知识点2018版一、原始积累与原始积累的解放原始积累是指资本主义社会里资本家通过剥夺无产阶级的劳动产品，并以此积累起了一定数量的资本。
这种剥削行为存在于人类社会的早期阶段，在现代资本主义社会中发展得更加明显。
原始积累的解放是指无产阶级摆脱剥削的困境，通过自己努力奋斗实现个人价值。
这是马克思主义的核心理念之一，强调无产阶级应该通过革命手段，彻底改变社会的生产方式，实现共产主义社会，实现人的全面发展。
二、马克思主义唯物史观马克思主义唯物史观是指通过对社会发展的物质基础的分析，揭示出社会发展的规律。
它强调社会的演变是由生产力与生产关系的矛盾推动的，而这些矛盾是由社会生产力的发展引起的。
唯物史观也指出，社会的发展是一种根本的经济力量的推动，而不是纯粹由于思想的改变。
这一思想颠覆了传统的唯心主义观念，认为社会的发展是由物质生产力的发展引起的。
三、剩余价值理论剩余价值是指资本家在生产过程中剥夺工人劳动所创造的价值中归自己所有的那部分价值。
剩余价值理论是马克思主义经济学中的重要理论，它揭示了资本主义生产方式中剥削的本质。
马克思认为，剩余价值的产生主要是由于工人必须为资本家提供必要劳动和剩余劳动。
资本家通过占有生产资料和工人的劳动力，获得剩余价值，从而实现自己的利润。
四、阶级斗争理论阶级斗争理论是马克思主义的核心理论之一，它认为社会的发展是由不同阶级之间的矛盾和斗争推动的。
马克思主义认为，在资本主义社会中，无产阶级与资产阶级之间的矛盾是最基本的矛盾。
马克思主义强调阶级斗争的必然性和阶级斗争的历史作用，认为只有通过无产阶级的革命斗争，推翻资产阶级的统治，才能实现社会的彻底变革。
五、社会主义革命和社会主义建设社会主义革命是指无产阶级通过武装斗争夺取政权，建立无产阶级专政的革命过程。
社会主义建设是指在社会主义国家中，通过改革经济、政治、文化等各个领域，逐渐实现社会主义经济建设和全面发展。
马克思主义强调社会主义革命必须依靠无产阶级及其政党的领导，坚持无产阶级的主导地位，并通过建立社会主义制度，实现经济的社会化和生产力的大规模发展。
2018考研马原必背要点整理(1-4章)
马原必备要点整理一、哲学基本问题恩格斯明确提出思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，指出哲学基本问题包括思维和存在何者第一性与思维和存在有无同一性。
a.根据对哲学基本问题第一方面的不同回答，哲学可划分为唯物主义和唯心主义两派;b.根据对哲学基本问题第二方面的不同回答，哲学可划分为可知论和不可知论;c.社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题;d.对世界事物是联系的还是孤立的，是发展的还是静止的不同回答划分为辩证法和形而上学。
列宁指出：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
”物质的唯一特性是客观实在性。
北京海翔智库教育科技有限公司成立于2015年，总部设立在首都北京，是一所专注北京地区985、211、及各个特色类艺术院校的考研培训机构。
主要从事考研辅导和专业课资料研发，并且花巨资聘请了各大名校硕士博士研究生，成立了专门的考研资料信息室，倾注了学长学姐们的大量心血和成功经验，致力于为考研学子服务！二、意识观1.意识产生的条件：(1)人脑的机能和属性(没有人脑就没有意识);(2)社会实践特别是劳动在意识的产生和发展中起着决定性的作用。
2.意识的本质：意识从其本质来看是物质世界的主观映象，是客观内容和主观形式的统一。
意识在内容上是客观的，在形式上是主观的。
马克思：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
”3.意识的辩证关系a.物质决定意识，意识依赖于物质并反作用于物质。
b.意识是物质世界发展的最高产物，是客观世界在人脑中的主观映像。
意识的能动性集中体现在意识能动地反映和创造世界。
三．认识的本质唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立在认识的本质问题上，存在着两条根本对立的认识路线：一条是坚持从物到感觉和思想的唯物主义路线，另一条是坚持从思想和感觉到物的唯心主义路线。
唯物主义哲学坚持反映论的立场，认为物质第一性，意识第二性，认识是主体对客体的反映。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2018考研政治大纲新增考点解析——马原
刁贺——政治教研室
对于参加2018硕士研究生考试的同学来说，这几天可能会让考研的小伙伴们都比较紧张，因为考研政治的大纲终于出来了。
对于考生来说，大家自己看新的大纲可能有的地方还看不出来门道。
对于今年的政治大纲来说，变化的不大，基本都是知识点的增加、删除、合并等，而且大家比较关心的新增考点也不多。
马原部分新增考点有三处，跨考教育的刁贺老师就马原部分新增的三处考点进行详细的解析。
第一处：第二章第一节唯物论部分中的实践观增加“人与自然”的考点。
"人与自然"理论符合当前我国提出的社会发展的理念，习近平主席不止一次的提出，“我们既要金山银山，也要绿水青山”。
所以新增了这个考点并不意外而且这个考点也不难。
人与自然考点即可以考选择题也可以考分析题。
那我们就来看一下这个考点会如何出题。
人与自然的关系，是人类社会必须面对和处理的永恒主题。
当今世界出现的生态、环境、人口、资源等全球危机问题，并不单纯是自然系统内平衡关系的严重破坏，实际也是人与自然关系的严重失衡。
如果人类不保持自身与自然的和谐统一，那么就会危及自身的生存发展。
正确的实践观点是理解人与自然关系的关键；科学的实践是协调人与自然关系的唯一途径。
因为实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。
通过劳动实践去协调人与自然的关系，实现它们的和谐和统一，是科学发展观的重要内容，是构建社会主义和谐社会的重要特征。
通过以上“人与自然”关系的分析可以看出，这个考点常会结合实践观来考察。
结合实践来考察人与自然的关系考题并不少见，历史上考过分析题，也考过选择题，大家在复习时注意以下几个角度即可。
1、人们通过实践对现实世界的改造。
这个考点说明了人通过实践对自然界的改造从而实现了人的目的，这里大家注意人对自然所做的只能是改造，人的任何活动都是从客观规律出发的，人不能创造也不能消灭规律，只能认识和利用规律。
2、实践与人和自然的关系。
这个考点出选择题时常揭示的是人的错误的实践方式对自然界造成的伤害，以及我们应该如何改造自然。
这个考点在出分析题时可以结合人的主观能动性来考察，所以针对这个考点大家还要掌握主观能动性的相关问题。
第二处，第三章第一节中在认识与实践的关系考点中增加“实践的结构考点”。
针对这个考点大家要掌握以下几个考点。
1、实践的结构及各个组成部分的内涵。
实践的结构包括主体、客体和介体。
主体指的事是从事现实的活动的人，客体是主体改造的客观对象，并不是客观事物的全部。
介体也叫中介是指各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具的程序和方法。
2、主体与客体的关系。
主体生活在世界上通过实践对事物规律有了认识，并通过利用规律来改造自然和社会实现自己的目的，所以主体与客体最根本的关系就是实践观系和认识关系。
除此之外，实践和认识还存在价值关系和审美关系。
3、主体与客体关系的实质。
主体在改在客体的过程中，必须要遵循客观规律，这就是客体对主体的限定，而主体就是要在尊重客观规律的前提下打破这种限定，实现自己的目的，所以，主体与客体关系的实质是限定与超越。
从以上考点特征及以往出过的题目来看，此考点通常以选择题的方式来出题。
第三处，第四章第一节增加“科学技术是生产力中的重要因素”。
这个考点虽然是新增的，但是对于“科学技术是第一生产力”这句话大家应该一点都不陌生。
这个考点符合我国当前转变生产方式的发展要求，要使科技成为经济发展的重要支撑。
所以这个考点并不陌生也不难理解，大家复习时注意将这个考点与创新的相关问题结合下，那么创新可以结合的哲学考点就是人的主观能动性的问题。
该新增考点如果出考题的话，会以选择题的方式来出题。
总之，今年的大纲变化并不大，大家多注意新增考点即可，按照计划每天复习政治，相信大家能够取得好成绩。