写作细节描写
细节描写的练习题
细节描写的练习题在写作中，细节描写是一个非常重要的技巧，可以使读者更加深入地感受到文章中所描述的人物、地点或事件。
本文将针对细节描写进行练习，通过几个场景的描写，来训练自己的观察力和描写能力。
1. 在公园散步阳光透过树梢洒在地上，映照出一片金黄。
公园内鸟儿欢快地歌唱着，伴随着微风，一阵阵清新的花香扑鼻而来。
游客们或手牵手，或单独散步，仿佛每一个人都融入到这宁静而美好的环境中。
一位妈妈轻柔地抱着一个可爱的婴儿，婴儿的眼睛闪烁着好奇的光芒，小脸颊红扑扑的，宛如一朵含苞欲放的花朵。
一位园丁在细心地修剪花丛，他手中的剪刀舞动着，舞出一朵朵精致的花朵。
人们不时停下脚步，仔细观察路边的一片绿叶、一朵花朵，仿佛在感受大自然的美妙。
2. 在咖啡馆等待咖啡馆内弥漫着浓郁的咖啡香气，人们或坐或立，与朋友聊天或静静地等待。
窗外的街道上车辆疾驰，路人匆忙地走过。
咖啡机嘀嗒嘀嗒地工作着，制作出一杯杯香浓的咖啡。
咖啡师傅看起来专注而娴熟，他手腕轻轻一抖，咖啡豆破碎的声音响起，接着是水流与咖啡的交融声。
一位年轻女士坐在柔软的沙发上，她略带忧郁的眼神，使得她显得更加美丽。
桌上的杂志散放着，上面记录着各种时尚流行的资讯，吸引着每一位经过的人驻足一观。
3. 在海边沙滩上沙滩上的沙子柔软而洁白，每一粒都细腻如棉，走在上面仿佛在踩在云朵上。
海浪轻轻拍打着海岸线，发出一阵阵悦耳的声音。
小孩子们兴高采烈地在海水中嬉戏，欢笑声此起彼伏。
阳光下，水面波光粼粼，海鸥自由地在空中盘旋。
远处的渔船静静地停泊在海上，渔民们忙碌地准备收网。
一对情侣手牵手走过，他们脸上洋溢着幸福的笑容，借着海风，彼此共同经历着爱情的美好。
4. 在图书馆学习图书馆内安静而祥和，每一本书籍都沉睡在角落中，等待读者们发现。
书架上整齐地排列着各种书籍，分类明确、条理清晰。
柜台前，工作人员认真地整理着书籍，他们专注而高效率。
读者们或是坐在桌子前埋头苦读，或是坐在沙发上阅读着自己喜欢的书。
细节描写介绍
细节描写介绍
一、细节描写介绍
细节描写是一种很有艺术性的文体写作手法，它的目的是为了描绘出一幅完整而生动的画卷，能够使读者有一种亲身经历的感受。
1、景象描写
景象描写是细节描写中最常用的手段，它的目的是描绘出一幅生动的画面，让读者能够以文字形式感受到真实的景物。
通过景物形态、色彩、动态变化等来把读者带入到自己创作的文学世界。
2、人物描写
人物描写是细节描写中最重要的手段，它将根据文章的主题来描写人物的相关信息，包括性格、肤色、体型、衣着特点、行为举止等，使人物形象更丰满、更生动。
3、气氛描写
气氛描写是细节描写中常见的手法，它可以通过描写用语的色彩、相关的自然现象、社会氛围等来把读者带入到文中，以达到艺术效果。
4、动作描写
动作描写是细节描写中常用的手段，它可以把读者带入到文中，让读者置身于动作当中，从而增强文章的表现力。
例如写诗时可以利用动作来描绘出人物的形象，如有神色、手势、表情等。
总之，细节描写是一种有艺术性的文体写作手法，它可以描绘出生动的画卷，让读者能够了解到作者真实的世界，从而获得一种有趣的阅读体验。
写作中的细节描写
--
细
写 作 中
微 处
的见
细 节 描
精 神
写
理解内涵:
▪ 细节就是细小的环节或情节； 描写是对事物的具体状态作描 绘和摹写。细节描写是指作品 中对一些富有艺术表现力的细 小事物、人物的某些细微的举 止行动，以及景物片断等的具 体细腻的描写。
细节描写要领：
抓住特征绘肖像 锤炼动词绘造型 吻合个性绘语言 烘托渲染绘环境
▪ 2.运用你的想象，可恰当地添加动 作、表情、神态、语言、心理、 场景等。
添加“语言描写”
▪ 她骂他道：“你真是一个混蛋！”（11）
添加“动作描写”
▪ 她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个 混蛋！”（18）
添加“肖像写”
▪ 她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，于是 怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你 真是一个混蛋！”（37）
练习： 观察下面一幅画，对画面 内容展开描写。运用所学 方法进行细节描写，在属 于细节描写的文字下加点。
以“亲情”为话题
▪ 1、自拟题目，写600字以上的文 章；
▪ 2、写一件真实的事情，表达真情 实感。
▪ 3、运用细节描写（至少两处，用 红色字体标注）；
▪ 4、注意书写规范；
▪ 5、先列提纲，再写正文。
我看见一个小姑娘，年龄不大，长得很瘦， 穿得也很差。
1.步步追问
①“小”到什么程度？②怎么个“瘦法”？③穿得有多“差
2.想像延伸、局部描写
我看见一个小姑娘，只有八九岁光景， 瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇， 头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚 穿一双草鞋。选自《小橘灯》
【运用演示3】
她骂他混蛋。
▪ 1.尽你最大的努力，将这句话的内 容充实起来。
关于细节描写的作文范文精选20篇
关于细节描写的作文范文精选20篇在写作文时，我们总会被老师要求写关于细节描写的作文，你知道怎么写吗？今天本文库给大家带来的是关于细节描写的作文范文精选20篇，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考，希望对大家有帮助！细节描述的作文（一）：买菜一天空上午，妈妈让我当家做主，到城西菜场去买菜。
我想好了买哪一些菜，便快马加鞭，走到一个四十来岁大娘的菜摊前。
只见她满脸笑容，衣着朴素，斜背着一个皮包。
菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜，一片猩红的番茄，润紫的茄子，肥嫩的白菜，圆溜溜的马铃薯真是琳琅满目阿！大娘热情地问我：＂小朋友，买什么菜阿？＂＂哦，买一斤四季豆，多少钱？＂大娘依然热情不减，说：＂二元钱。
＂我看了一下，大娘确实是个好人，的的确确是一斤，提在手中还蛮重的呢！我只打算买两种菜，此刻已经开始出动。
这时，我望见了一位老太太，白发与黑发交错着，眼睛轻轻往上一睁，就满脸皱纹。
卖的菜很少，放在两个簸箕里。
我心想，老奶奶就应不会宰我这个小孩子吧！我跟她说买两根莴笋，老奶奶边称边对我说：＂别人一斤就买五角，这有一斤三两，看你是个小孩子，就给五角吧！＂我想也没想，就提走了。
走到半路，感到不对劲，心想，都是一斤，提的二个袋子莴笋怎样就没有四季豆重呢？想想真让我气愤！原先，这正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正准备找她去时，倒过来一想，我就是大人不记小人过，算是给她施舍一点，她年纪也大了，但是只是五角钱嘛！平时看妈妈买来买去的，觉得很简单，就是小事一件，没想到，是这么的不容易！生活中还有这么多的学问阿！细节描述的作文（二）：我的爸爸我的爸爸已经四十岁了，他脸色稍有点黑，乌黑的头发中掺杂着几根白发，一双眼睛却炯炯有神，他到此刻还是童心未泯呢。
我上四年级时，在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球，便买了一个，回家写完作业后便玩了起来。
这时，爸爸望见我玩得那么开心，居然也想试一试，便对我说：＂儿子，借你老爹玩一玩。
＂于是，我把溜溜球递给了爸爸。
写作中的细节描写技巧
写作中的细节描写技巧细节描写是写作中非常重要的一环，通过具体细致的描写可以营造出生动的场景，丰富文章的情境描写，增强读者对作品的感知和理解。
本文将介绍一些写作中常用的细节描写技巧，帮助你提升自己的写作水平。
一、视觉描写视觉描写是细节描写中最常见的一种形式。
通过对事物的形状、颜色、光线等进行描绘，可以给读者留下鲜明的视觉印象。
例如：1. 形容人物外貌特征：她长发披肩，皮肤白皙，眼睛明亮而有神。
她穿着一袭红色连衣裙，显得格外引人注目。
2. 描绘自然风景：夜幕降临，星空璀璨而宁静。
月亮高悬，洒下银白的光芒，照亮了整个山谷。
二、听觉描写除了视觉描写，听觉描写也是一种常用的细节描写技巧。
通过对声音的描述，可以让读者身临其境，感受到写作中所描绘的场景。
例如：1. 描写自然声音：微风吹拂着树叶，发出沙沙的声音，远处传来鸟儿的欢叫，仿佛在为这美丽的早晨歌唱。
2. 描写人物语言：他说话的声音低沉而温柔，就像是一股柔和的春风，让人不禁产生了一种莫名的安详。
三、嗅觉描写嗅觉描写是一种可以引起读者情感共鸣的细节描写方式。
通过对气味的描写，可以给读者带来身临其境的感受。
例如：1. 描述花的香气：花坛中散发出阵阵花香，那种清新而芬芳的味道让人仿佛置身于一片花的海洋中。
2. 描绘食物的味道：菜肴散发出浓郁的香气，让人垂涎欲滴。
细细品味，底料的香味和各种配料的味道融合在一起，仿佛燃起了味蕾的狂欢。
四、触觉描写通过触觉描写可以让读者感受到物体的质感和触感，增强写作的立体感。
例如：1. 描述触摸的感觉：他轻轻地摸着那块光滑的石头，感受到了它温润而沉实的质感，令人心生向往。
2. 描写身体的感受：夏日的阳光洒在皮肤上，温暖而舒适，让人感到轻松和愉悦。
五、心理描写心理描写是一种通过对人物内心感受、情感变化的描绘，使读者更好地理解人物心理活动的方法。
例如：1. 描写人物的情绪：他心情郁闷，眉头紧锁，眼里透露出一丝忧虑。
他抬起头，望向远方，似乎在寻找着答案。
写作的艺术表现手法：细节描写
指 头”的严 监 生 ，“眼 睛间或 一轮 ”的祥
林嫂 ，正 是 因 为有 这 些 传神 的 细 节描
写 ，形 象才更见独 特而深入 人心 。
古 典诗 词 中的 细 节描 写 ，则 往 往
如 影 视 作 品 中 的 特 写 镜 头 ，或 随 意 点
／
染 ，或 浓 墨重 彩 ，但 都 意 蕴丰 富 ，令 人 、、 ／
鲁 达 又 道 ：“老 儿 ，你 来 ，洒 家 与 你 些 盘 缠 ，明 日便 回 东 京 去 如 何 ？”父 子 两 个 告 道 ：“若 是 能 勾 得 回 乡 去 时 ，便 是 重 生 父 母 ，再 长 爷 娘 。 只 是 店 主 人 家 如 何 肯 放 ？ 郑 大 官 人 须 着 落 他 要 钱 。”鲁 提 辖 道 ：“这 个 不 妨 事 ，俺 自 有 道 理 。”便 去 身 边 摸 出 五 两 来 银 子 ，放 在 桌 上 ，看 着 史 进 道 ：“洒 家 今 日不 曾 多 带 得 些 出 来 ，你 有 银 子 ，借 些 与 俺 ，洒 家 明 日便 送 还 你 。”史 进 道 ：“直 甚 么 ， 耍 哥 哥 还 。”去 包 裹 里 取 出 一 锭 ＋ 两 银 子 ，放 在 桌 上 。 鲁 达 看 着 李 忠 道 ：“你 也 借 些 出 来 与 洒 家 。”李 忠 去 身 边 摸 出 二 两 来 银 子 。鲁 提 辖 看 了 ，见 少 ．便 道 ：“也 是 个 不 爽 利 的 人 。”鲁 达 只 把 十 五 两 银 子 与 了 金 老 ，分 付 道 ：“你 父 子
鹏鹅 无 法塑造人 物 形象 。而传神 的 细节描 写 ，则使人 物 形 象跃 然纸上 。如 朱
自清 的《背影》一 文 中 ，作 者 对 父亲 穿过 铁 道爬 上 对 面 月 台时 的动 作描
细节描写的例子
细节描写的例子细节描写是文学作品中的一种写作手法，通过对事物的细节进行描写，可以使读者更加真实地感受到作品中所描绘的场景和情感。
下面是一些以细节描写为主题的例子，希望对你有帮助。
1. 一个阳光明媚的早晨，小鸟在枝头欢快地啼鸣着，它们的羽毛闪着七彩的光芒，仿佛是一幅美丽的画卷展开在眼前。
2. 夜幕降临，星空璀璨。
无数颗星星点缀在黑暗的天幕上，它们闪烁着微弱的光芒，仿佛是宇宙中的明灯，为夜行者指引方向。
3. 在一个温暖的夏日午后，阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成了斑驳的光影。
微风吹过，树叶发出沙沙的声音，仿佛是大自然在轻声诉说着它的故事。
4. 在一个寒冷的冬日，大雪纷飞。
雪花落在地面上，覆盖了一切。
几只小鸟在雪地上跳跃着，它们的脚印在雪地上留下了清晰的痕迹。
5. 在海边的傍晚，夕阳西下。
海面上波光粼粼，海鸥盘旋在空中，发出尖锐的叫声。
沙滩上留下了一串串脚印，是孩子们嬉戏的痕迹。
6. 在一片茂密的森林中，阳光透过树叶的缝隙照射进来，形成了斑驳的光斑。
空气中弥漫着花香，微风吹过，树叶发出沙沙的声音，仿佛是大自然在低语。
7. 在一个炎热的夏日，人们躲在树荫下乘凉。
远处传来蝉鸣的声音，嘈杂而有节奏。
阳光透过树叶的缝隙洒在地面上，形成了斑驳的光影。
8. 在一座古老的城市里，石板路上铺满了青苔，脚步踩在上面发出咯吱咯吱的声音。
街道两旁是古老的建筑，砖瓦斑驳，仿佛见证了岁月的流转。
9. 在一个宁静的湖畔，荷花盛开。
荷叶上的露珠闪烁着晶莹的光芒，仿佛是一颗颗宝石。
蜻蜓在花丛中飞来飞去，它们的翅膀发出轻柔的声音。
10. 在一片广袤的原野上，麦田里金黄的麦穗随风摇曳。
远处传来牛羊的叫声，它们悠闲地吃着青草。
天空中飘着几朵朵白云，宛如羊群在天空中漫步。
以上是关于细节描写的一些例子，每个例子都通过对细节的描写，使读者更加真实地感受到了事物的形态和氛围。
希望这些例子能够帮助你更好地理解细节描写的重要性和技巧。
细节描写作文(优秀10篇)
细节描写作文（优秀10篇）描写作文篇一在我家的西边，有一条小河，在河边中能听到水声，可过河却很难，水底的石子长满青苔，稍不注意就会滑倒，因此，在河上便修了一座过河桥。
桥的前身是用沙粒填满，走在上面，感觉软软的，很是舒服。
中间则是水泥打造，两边的护栏也是水泥做的，走在上面感觉很踏实，很安全，后半身也是用沙粒填满，看不见一个乱石。
这个桥，可是我们玩耍的重要场所，虽然偏僻，但从桥上往下看，中给人一种充实感，而且，我也很喜欢对岸的花草，是这座桥成全了我。
那就从我们的一次玩耍说吧——一次吃完晚饭，我正和同伴在桥上散心，就在这时，我们看剑桥的护栏上有一根绳子，下方还有个水桶，我们用力的拉，很快拉上来一桶新鲜河水，原来这是水井式的提水发，我虽然见过水井，可从来没有提过水，一时好奇，我便又拉了一桶，这第二桶，我才知道提水还是蛮辛苦的，我的手都被搓红了。
这桥，有一个名字，叫做人家桥，为什么呢，因为这座桥，是要在对岸盖房的人家修的，以后一过桥，便看得见人家，因此叫做人家桥，等那次你来到我们这，可千万不要忘了人家桥哦！神态描写优美段落篇二1.他长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。
可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
2.他历尽风霜，饱尝艰辛的见证。
3.他高高的个子，宽宽的肩膀，穿着褪了色的军衣，古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。
额角上已经有好几道皱纹了。
4.他浑身都是圆圆的，特别是肚子像酒桶一般凸起来，人没到，肚子先到了。
5.他虽然只四十刚出头，却早已两鬓飞霜，瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布，青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。
6.她的10个手指上长满了血泡，紫黑色圆鼓鼓的，像熟透了的山葡萄。
7.他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。
他看人时，十分注意；微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。
生活中的细节描写
生活中的细节描写
标题，清晨的第一缕阳光。
清晨，我被窗外悦耳的鸟鸣声唤醒。
懒洋洋地睁开眼睛，看到床头的闹钟显示
着早上六点。
第一缕阳光透过窗帘，洒在我的脸上，温暖而舒适。
我伸了个懒腰，起床走向窗前，拉开窗帘，一股清新的空气扑面而来，带着清晨的清凉和湿润。
我走到阳台上，看到远处的天空泛着淡淡的粉红色，太阳刚刚升起，慢慢地染
红了整片天空。
远处的楼房在晨光的映照下，闪着微微的金光，宛如一幅美丽的画卷。
街道上，人们匆匆赶路，车辆来往穿梭，生活的节奏渐渐加快，而我却感到了一丝宁静和美好。
回到屋内，我准备了一杯热腾腾的咖啡，泡了一份清新的水果沙拉，坐在餐桌前，慢慢享受着早餐。
窗外的景色和阳光的温暖让我心情愉悦，仿佛一切都变得美好起来。
清晨的第一缕阳光，给了我一份清新和美好的开始。
它让我感受到生活的美好
和温暖，让我对新的一天充满期待和希望。
生活中的细节，就像清晨的第一缕阳光，总是给人带来无限的温暖和美好。
让我们珍惜生活中的每一个细节，享受生活中的每一缕阳光。
细节描写的作文
细节描写的作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学作文类型细节描写
小学作文类型细节描写细节描写是作文中的重要组成部分，能够使文章生动有趣，让读者更好地了解事物、人物或事情的细节特征。
细节描写可以通过描述外貌、行为举止、感受、环境等方面来展现，下面将以几种小学常见的作文类型为例，展示如何进行细节描写。
一、记叙文《捡到的小狗》这天放学后，我在回家的路上捡到一只落寞的小狗。
小狗一身黑白相间的皮毛，乌溜溜的大眼睛里透着一丝惊恐。
它的脚掌像棉花球一样白嫩，毛茸茸的尾巴不停地摇晃着，好像在向我述说着它的遭遇。
小狗走起路来细小的脚步显得十分懵懂，不时地抬起脑袋，用湿漉漉的鼻子闻闻周围的气味。
它蹲在地上，一动不动地望着我，仿佛在等待我的决定。
我温柔地抚摸着它的头，小狗的尾巴猛然一扫，像是遇到了最亲密的朋友般，露出了开心的笑容。
二、描写人物《我的好朋友小明》我的好朋友小明，他是一个瘦瘦高高的男生。
他留着一头黑亮的短发，一双大大的眼睛明亮而炯炯有神。
他总是穿着一件黄色的T恤，下面搭配一条蓝色牛仔裤，时而还会背着一个帆布背包。
小明是个非常活泼好动的孩子。
每天放学后，他总是带着一把篮球去操场上投篮。
他投篮时动作流畅优雅，象征着他坚定而从容的心态。
当他命中一个漂亮的三分球时，他会欢呼雀跃，笑容洋溢。
三、描写景物《春天的花海》春天是一个鲜花盛开的季节，那些五彩斑斓的花朵美丽地开放在大自然的怀抱里。
我曾经去过一个叫做“花海”的地方。
花海里有各种各样的花朵，红的、黄的、紫的、粉的，五颜六色。
红红的牡丹、艳艳的玫瑰、娇娇的牵牛花……花瓣娇嫩柔滑，散发出淡淡的香气，如诗如画。
阳光透过树叶的缝隙洒在花海上，令花海更显绚烂。
微风轻抚着花朵，花瓣轻轻摇曳，仿佛在跳着花海的交响乐。
四、描写动物《可爱的小松鼠》在一片郁郁葱葱的森林里，我遇见了一只小松鼠。
小松鼠有一个大大的嘴巴，两只小爪子灵活又纤细。
它的背毛蓬松厚实，呈现一种深棕色，腹部的毛发则呈现出明亮的白色。
小松鼠总是在树枝上跳来跳去，速度飞快。
它先是小心翼翼地探头探脑，确认周围没有危险后，迅速冲向目标。
写作中的细节描写
写作中的细节描写在写作中，细节描写是一种极其重要的表达技巧。
它能够通过具体的事物描绘和细腻的情感描写，为读者呈现出一个生动且逼真的场景。
准确使用细节描写，不仅能够增加文章的可读性，更能够使读者产生身临其境的感觉。
下面将通过几个不同的场景来具体讨论如何在写作中运用细节描写的技巧。
一、城市夜景：当夜幕降临，城市的夜景渐次亮起。
高楼大厦在无数灯光的映衬下，犹如一颗闪烁的巨型宝石。
细腻地描绘这一场景，可以让读者感受到城市的繁华和充满活力。
例如：“远处，一栋栋高楼大厦如同长满了灯光的巨人，明亮的窗户一颗颗熠熠生辉，仿佛星空中的繁星纷纷落下，照亮了整个城市。
行车的车流在城市道路上穿梭而过，车灯划过夜空，好似一颗颗行星带着炫目的轨迹划过黑夜。
”二、自然景观：大自然的景色常常给人以宁静和美好的感受。
通过对自然景观的描写，可以让读者更加亲近大自然，感受到其中的美妙和独特。
例如：“林间一缕阳光透过稠密的枝叶洒下，犹如一条银河，散发出一丝温暖和安宁。
微风吹过，带来了一阵花香，犹如一位优雅的少女走过，在空气中留下淡淡的清香。
草地上，一只小鸟在跳跃，尾羽轻轻颤动，好像在演奏着一曲小夜曲。
”三、餐厅场景：在餐厅里的细节描写，能够让读者感受到不同菜肴的香气和美味，以及人们的欢声笑语。
例如：“餐桌上摆满了各式各样的菜肴，散发出诱人的香气。
一道道色香味俱佳的佳肴，让人垂涎欲滴。
餐厅里充满了喜庆的气氛，人们相聚在一起，欢快地交谈着，笑声不断传来，仿佛整个餐厅都沉浸在幸福的氛围中。
”四、角色特征：角色的细节描写，能够使其形象更加立体和丰满。
通过细腻的描写，读者可以更加真切地感受到角色的性格特点和情感状态。
例如：“他的双眼闪烁着聪明的光芒，紧紧地注视着前方，似乎在思考着什么深沉的问题。
他笔挺的身姿透露出一股自信和坚定，每一次迈步都显得稳健而有力，仿佛他是一个勇敢而坚定的行者。
”通过以上场景的细节描写，读者能够感受到各种真实而独特的情感，融入到文章中。
跟着名家学写作之细节描写
跟着名家学写作之细节描写写作是一门艺术，而细节描写则是写作中的灵魂。
细节描写不仅可以让读者感受到作品的真实感和生动性，同时也能够深刻地表达作者的意图和情感。
学习如何进行细节描写是每一个作家都必须掌握的技能之一。
本文将介绍几位著名作家的细节描写技巧，并总结出一些学习细节描写的要点，希望能够对广大写作爱好者有所帮助。
首先我们来学习一下莫言的细节描写。
莫言是中国当代文学的巨匠之一，他对细节的把握可谓是游刃有余。
在他的作品中，细节描写几乎无处不在，但却能够深刻地勾勒出人物的内心世界和环境的氛围。
比如在他的小说《红高粱家族》中，他对战争时期的乡村生活的描写非常细腻，通过对风景、风物和人物细小动作的描写，让读者身临其境地感受到了那个时代的艰辛和苦难。
莫言善于捕捉人物的微表情和细微动作，通过这些细节描写来描绘人物的性格和命运，使得他的作品充满了生命力和情感。
学习莫言的细节描写，我们可以学会用细小的事物来表达更深层次的情感和意义。
除了莫言，我们还可以向村上春树学习细节描写的技巧。
村上春树的作品中充满了对日常生活的细致观察和描写，他善于通过细节来表达情感和思想。
在他的小说《挪威的森林》中，他对日常生活中的琐事和细节进行了深入的描写，通过这些描写来凸显人物的情感和内心世界。
在小说中他用了很多篇幅来描写主人公与女主角在森林中的日常生活，通过对风景、气味、声音等细节的描写，他让读者感受到了主人公内心的孤独、迷茫和渴望。
村上春树的细节描写表达了一种柔软和温暖的情感，让人感到生活即使在平凡中也有着无穷的可能。
学习村上春树的细节描写，可以让我们懂得用平凡的生活来表达深刻的情感和思想。
除了以上两位名家，我们还可以向鲁迅学习细节描写的技巧。
鲁迅是中国现代文学的奠基人之一，他的作品中对细节的把握十分精准，通过对细小事物的描写来表达对社会的批判和对人性的思考。
比如在他的小说《狂人日记》中，他通过对主人公精神病的描写来批判当时的社会和制度，通过对主人公的幻觉、痛苦和矛盾心理的描写，来表达对社会现实的不满和对人性的追问。
细节描写分类
细节描写分类
细节描写是文学作品中通过具体的描写手法表现事物、情感、环境等细微之处的一种写作方式。
细节描写可以分为多个分类，其中一些主要的包括：
1.感官描写：通过对五官的感知来描写事物，包括视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉等。
这种描写让读者更直观地感受到故事中发生的情景。
2.动作描写：对角色或事物的动作进行详细描写，以展现情节的发展和人物的性格。
动作描写能够使故事更加生动有趣。
3.心理描写：描述人物的内心思想、情感变化等，通过细腻的心理描写来表达人物的性格、内在矛盾以及情感起伏。
4.环境描写：对场景、背景、氛围的描写，创造出特定的环境，使读者沉浸在故事的氛围之中。
5.人物描写：对人物外貌、性格、习惯等方面进行详尽描写，塑造饱满、立体的人物形象。
6.对话描写：通过对人物对话的描写，展现角色之间的关系、情感以及故事情节的推进。
7.细微之处描写：对于故事中的细节、小事情的描写，通过捕捉微小的瞬间来丰富故事情节。
8.氛围描写：利用语言描写手法，营造出一种特定的氛围，使读者更好地融入故事情境。
9.时间描写：描绘时间的推移、变化，通过时间的安排来推动故事发展。
10.比喻与象征描写：使用比喻、象征等修辞手法，通过对事物的隐喻来传达深层次的含义。
这些分类并非划分清晰，实际上在文学作品中，不同类型的描写往往交织在一起，共同构成了一个生动而富有层次感的故事世界。
作文写作1-细节描写
作文写作1-细节描写作文技巧之一：细节描写一、写作指导什么是细节描写？所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。
成功的细节描写有什么作用？细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。
生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题。
细微具体细节描写（某个典型情节）生动细致符合要求 (一)、把概括性的词语，换成具体形象的描绘或叙述例：我惭愧：我站在老师面前，耷拉着脑袋，脸火烧火燎的，两只手没处放了，只是无意识地拧着衣角。
两脚无力地支撑着身体，心里好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸。
什么滋味都有。
同学信任我，选我当中队干部，我却做出这丢人现眼的事儿，我1/ 22对得起谁？是家里的父母，还是学校里的老师？我的目光在地面上搜寻者，如果有个地缝儿的话，我一定会钻进去躲躲。
(二)、抓住特征举例子例:我的妹妹是个很顽皮的孩子。
修改：我的橡皮泥用完了，我朝妹妹喊：小妹，帮我把楼下的橡皮你拿上来！传来妹妹的回答：啊？什么？帮我把楼下的橡皮你拿上来！我大声地喊。
啊？你说什么呀？我还没听清楚。
帮我把橡皮泥拿来啊？什么呀？你再说一遍！我知道妹妹不给我拿，只好自己去拿了。
（你看，调皮的妹妹形象多逼真）淑女：她慢慢端起碗，用筷子轻轻拨了几下，轻轻地挑了一根细细的菜叶，微微张开嘴巴，将菜叶送到嘴里，慢慢地嚼起来，还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。
莽汉：他一把端起碗，抄起筷子夹了一大团菜，合着饭呼呼地直往嘴里送，又往饭菜里掺和了汤水，撑地两腮鼓鼓的，嚼得吧唧吧唧响。
（三）细化动作、延长过程可我能感觉妈妈并没有出去，反而好像到了我的床前。
我微微睁开眼，妈妈果然站在我的床边，眼睛愣愣地看着我。
眼睛看着我，我分明地感觉她的目光在我的头发上抚摸，妈妈好长时间没有爱抚我的头发了，她在回忆那逝去的岁月吗？妈妈的目光抚上了我的眉，漫上了我的眼，我的眼珠不自觉地转动了几下，她的目光便一如我儿时她那双温柔的手，轻轻地按摩着我的眼睑，我知道她在让我好好睡眠。
细节描写的作文(优秀6篇)
细节描写的作文（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描写写作时的细节描写
描写写作时的细节描写写作的时候，细节描写真的能让一篇文章有“灵魂”。
你知道，写到精彩的地方，读者脑袋里就会浮现出一幅画，这时候你就知道，自己不只是“写”出来了，简直是“画”出来了。
好比你说“天空很蓝”，这话听起来不差，但如果你加上一句“天空像被清晨的阳光洗过一样，湛蓝得让人心醉”，那效果可就不一样了吧？对，就是这种“加点料”的感觉。
写作就得这么细腻，才不容易让读者觉得枯燥无味。
说到细节，有个诀窍，千万不要光说不做，写的时候得用心去“偷”生活中的那些小小瞬间。
比如，走在街上，看到路边的花开了，那朵花真是红得像火一样，透着一股子不服老的劲头，你不说出来，读者怎么知道你看到的那朵花有多美呢？写的时候，最好是能把那些眼花缭乱的细节，一点点串起来，别让自己“心急火燎”，否则你的文章就像“炒菜炒得急，味道肯定不好”。
写作时呀，细节不仅是让人看得见，还得能让人“闻”到，能让人“听”到，甚至能让人“触摸”到。
想象一下，你在写一杯热腾腾的咖啡，单纯地说“咖啡很热”，你觉得能打动谁？但如果你写成“咖啡的热气扑面而来，像一股温暖的风，瞬间就把寒冷从骨子里赶走”，哎呀，这样是不是有点味道了？特别是用感觉去描述，仿佛读者就能感受到那股温暖，甚至还能想象出那股香味在鼻子里蔓延开来的感觉。
这种细节，简直是让文章瞬间“有味道”！细节的力量真的能让一个普通的场景变得有血有肉。
比如你写一场雨，光写“下雨了”，那有什么意思？可要是你描述那种“瓢泼大雨一下子砸了下来，水珠打在窗户上，像是打鼓一样，嘈杂得不得了”，就能让读者一下子明白，雨的声音有多大，力度有多猛，仿佛自己就在那场暴雨中。
你看，这些细节，简直能把一个平凡的场景做成电影特效一样，突然就让它充满了视觉冲击力。
不过，要注意，写细节并不是越多越好，也不是每一件小事都得描写。
你得有选择性地加一些，不然就是“画蛇添足”，让文章看起来像是东拼西凑的杂烩。
说到这，我得说，细节描写也是有“分寸”的，就像吃辣椒，不可能天天吃一大堆，偶尔加点，才是精髓。
语文细节描写
语文细节描写
语文细节描写是指在某个场景、事件或情境中，通过对细节的描写来刻画人物形象、环境氛围或故事情节，增强作品的真实感和感染力。
在语文写作中，细节描写通常用于刻画人物形象，如描写人物的表情、衣着、语言、动作等，使读者更能够感受到人物形象的鲜明和真实。
也可以用来描写环境，如天气、季节、景色等，增强作品的生动性和趣味性。
例如，下面是一段关于人物细节描写的例子:
她穿着一件红色的毛衣，圆领上系着一条白色的围巾，手里拿着一个红色的手提包。
这个描写通过颜色、服饰、物品等细节，刻画了人物形象的鲜明和真实，让读者能够更好地感受到人物的性格和特点。
在语文写作中，细节描写的使用可以让作品更加生动、深刻，增强作品的感染力和表现力。
高一：写作---细节描写
高一：写作---细节描写写好细节增神韵一、经典回顾（一）请你从自己学过或读过的文章中选择一段印象最深刻的细节描写，抄在下面，读一读，品一品，并总结一条细节描写的方法。
摘抄：推选理由：总结方法：（二）感受经典，借鉴方法。
1、？是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。
穿的虽然是长衫，可是又脏又破，好像十多年没有补，也没有洗。
2、我观察他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，渐渐探身下去，尚不大难。
可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不简单了。
他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。
……过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己渐渐爬下，再抱起橘子走。
到这边时，我抓紧去搀他。
他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮外套上。
于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。
（《背影》）3、曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞怯地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕芳香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的抖动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便仿佛有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
——朱自清《荷塘月色》二、方法总结依据自己对经典细节描写片段的品读，请你思索总结一下，应当怎样进行细节描写？（进行细节描写的方法有哪些？）三、小试牛刀请仔细观看身边的人或场景，绽开合抱负像，抓住典型细节，运用生动语言，写一个100字左右的片段。
（同学、老师、父母，课间操场面、餐厅就餐场面、下雨的场面等）。
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其实她早已被气得浑身颤抖，脸色铁青，但她还是在不断的告诫自己：不要失态、不要骂人！最终她实在是忍不住了，于是怒睁杏目，用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个懦夫”（添加心理）
通过同学们合理想象，一个鲜活的人物已展现在同学们面前。这也告诉我们什么是细节描写？
2我的妈妈三十七八岁年龄，个子不高不矮，身材不胖不瘦，梳不长不短的剪发，她做事麻利，但特别喜欢唠叨。
那个描写细致？是对什么方面进行细致的描写？怎么写的？谁来分析一下？
巧妙的运用修辞，即比喻、拟人、夸张、反复等修辞手法，对事物加以淡妆浓抹，能使语言增亮增色，提高文章品味给人以美感。
巧妙的运用修辞，即比喻、拟人、夸张、反复等修辞手法，对事物加以淡妆浓抹，能使语言增亮增色，提高文章品味给人以美感。
B只见他很艰难地爬过铁道，买来几个桔子。我的眼泪很快流下来了，爸爸真是太好了，看着爸爸的背影，我的眼泪又来了。
这段文字摘自现代散文家朱自清的《背影》，这里写父亲为我买橘子，让我路上解渴。买橘子其实是一件平常的事，在朱自清笔下却是那么的感人。从这段话中我们有没有悟出什么表现细节描写的方法呢？
方法一：精用动词。（过渡）动作细节描写在文章中起着重要作用，它可以使被描写的人物真实可感、栩栩如生、活灵活现、个性特征更加鲜明。一个或一处成功的动作细节描写往往胜过千言万语空洞的表白。
课标依据
注重写作过程中搜集资料，修改加工等环节，提高写作的能力。
教学方法
讨论法练习法
课型
新授课
教学准备
教师备课、学生搜集细节描写片段，并分析运用什么细节描写方法及作用。
教学资源利用
课本、教学参考书
主案
副案
教
学
过
程
一、复习上节课细节描写方法。指名回答细节描写方法，导入本课学习。
二、学生展示自己收集到的细节描写片段。
三、学生动手练习。描绘细节，表现亲情。
①学生写作：
请以“难忘那一幕”为题写一个片段，抒写你与亲人相处时,最难忘的情景。（注意运用细节描写。）
②修改习作。
细致地对同桌习作进行修改。
③学生回答，师生交流。
④（总结）：细节描写之所以能产生这样的效果，就是因为描写特别细腻，能抓住人物的具体特征，把人物最感人的特征表现出来，从而感动读者。
课堂小结
师生共同总结细节描写方法
练习与作业
学生搜集细节描写片段，并分析运用什么细节描写方法及作用。
板书设计细节描写精用动词源自巧用修饰语妙用修辞
教学后记
第二课时
授课时间
2017.4.11
教学内容
学会运用细节描写刻画鲜活的人物，提高写作水平。
课时目标
描绘细节刻画鲜活的人物
教学重点难点
学会运用细节描写刻画鲜活的人物，提高写作水
课堂小结
同学们，其实我们的生活是一个一个片段的组合，更是点滴亲情的凝聚，作文来源于生活，更来源于生活中的细节，让我们擦亮眼睛，用心捕捉生活中细节，去描摹去刻画，再现原汁原味的生活，让亲情的细节之花在生命中绽放，在笔尖永驻芳华。
练习与作业
板书设计
细节描写
①学生写作：
请以“难忘那一幕”为题写一个片段，抒写你与亲人相处时,最难忘的情景。（注意运用细节描写。）
（过渡）巧用修饰语是塑造人物形象，达到典型化的重要手段。好的作品能感人肺腑，它是功不可没的。我们再看一个片段（出示PPT）
1母亲曾经有过一头浓密的黑发，柔软、亮洁、光泽，由于一生辛劳，捧出所有的心血，奉献最纯洁的母爱，来抚育我们成长，所以未老先衰，四十几岁，头发开始花白。先是两鬓染霜，后来是额前飘白，就象春天黛青的远山里悄然冒出一抹残雪，一丝丝，一缕缕垂在饱经风霜的脸上，再后来脑前脑后全沾满了白发，白得我们儿女们心疼。
我们再来看一个片段：
1父亲弯着身子，走到一个小店。进了店门，父亲说：“老板，换两张大钞票。”接着，把手伸进口袋，拿出一大把钱，放到柜台上，当着老板的面，几分的，几角的，半天才凑足了20块
2父亲佝偻着身子，慢慢地朝前面一个小店走去。进了店门，父亲堆着满脸的笑：“老板，生意好！请帮帮忙，换两张大钞票。”笑着说着，贴满膏药的手伸进夹衣口袋，抖抖索索地摸出一大把钱，摊到柜台上，当着老板的面，几分的，几角的，半天才凑足了20块钱。
②修改习作。
教学后记
同样的场景，为什么会有所不同呢？
这是《山路弯弯》中最精彩的细节，是全文中的亮点，作者屏弃了程式化的生活琐事，选择了父亲到小店里为我换大钞票的细节，用细腻的笔墨具体生动地刻画了父亲的神态、语言、动作，至此，一个淳朴厚道、充满爱心的父亲形象便栩栩如生地展现在读者面前是的。这种表现细节描写的方法是：
方法二：巧用修饰语（板书）
情感态度
价值观
让学生养成观察的习惯，留心生活发现生活中的细节之美，从而激发学生的写作兴趣，学会热爱生活。
教学时数
2
第一课时
授课时间
2017.4.10
教学内容
理解细节描写及它在作文中的作用。掌握细节描写的写作方法
课时目标
1理解什么是细节描写及它在作文中的作用。2激发学生的写作兴趣，培养学生共同探讨合作能力。3掌握细节描写的写作方法
教学重点难点
1．掌握细节描写的写作方法.2.调动学生的阅读经验，揣摩细节描写在作品的作用。
课标依据
多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识。
教学方法
感受法讨论法练习法
课型
新授课
教学准备
教师备课
教学资源利用
课本、教学参考书
主案
副案
教
学
过
程
（一）课题引入
米开朗琪罗是世界上杰出的艺术大师，据说他无论雕刻还是绘画，速度都很慢，总是花许多时间，在那里沉思、推敲、琢磨，力求完美。有一次，友人拜访米开朗琪罗，见他正为一尊雕像做最后的修饰，过了一些日子，友人再来拜访，看见他还在修饰那尊雕像，友人责备地说：“我看你的工作一点都没有进展，你的动作太慢了”米开朗琪罗说：我花许多的时间在整修雕像，例如让他的眼睛更有神，肤色更亮丽，某部分肌肉更有活力、、、、，友人说“这些多是一些小细节啊”。米开朗琪罗说：“不错，这些都是一些小细节，不过把所有的小细节都处理妥当，雕像就变得完美了”。这个故事给我们的启示：任何完美都是细节上完美组合而成的。
画画需要雕琢细节，作文同样需要描写细节。
那么什么是细节描写呢？首先运用你的想象合理扩展一句话，恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理等将这句话的内容充实起来。
*她骂他懦夫（结合热播催人泪下苦情大戏《樱桃》山菊骂红红野孩子）
**她骂他道：“你真是一个懦夫”（添加语言）
***她用手指着他的鼻子骂道：“你真是一个懦夫”（添加动作）
写作细节描写
课题
写作细节描写
教学
目标
知识与
能力
1理解什么是细节描写及它在作文中的作用。
2激发学生的写作兴趣，培养学生共同探讨合作能力。
3掌握细节描写的写作方法
4学会运用细节描写刻画鲜活的人物，提高写作水平
过程与
方法
1、学生通过典型方法的句子，感受出细节描写及它在作文中的作用。2、激发学生的写作兴趣，培养学生共同探讨合作能力。3、学生通过练习、修改掌握细节描写方法。
2感受细节描写
什么是细节描写？
学生思考自由讨论、交流，教师点拨、归纳
明确：所谓细节描写是指文学作品中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节的描写。使读者如见其人，如睹其物，如临其境。
成功的细节描写有什么作用？
细节描写在刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等方面具有重要作用。生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题。
3比较品读，感悟方法
既然细节描写能使人物鲜活起来，那么，怎样把这些细节形诸于笔，让他们形象可感呢？接下来一起欣赏几个经典片段，想一想作者是怎样把他们写得生动，富有感染力的。
A我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。———摘自朱自清《背影》