七年级数学上册有理数的计算题天天练130
完整word版)初一数学全册计算题天天练
完整word版)初一数学全册计算题天天练第1天初一数学上册计算题天天练1.计算下列有理数口算（直接写出得数）：1.(-16) + (-8) = -242.-2 + 12 = 103.78 + (-85) = -74.(-14) - (+15) = -295.4 - (-16) = 206.(-4) × (-6) = 247.84 × (-1) = -848.(-48) ÷ 3 = -169.(-6) ÷ (-1/3) = 1810.-(-2) = 211.-2 = -212.(-2) = 213.(-1)2012 = 114.(-1)2013 = -115.-1/ = 016.-(-2) = 22.整式的加减——去括号、合并同类型：1) 2a + (a + b) - 2(a + b) = a - b2) 1 - (3xy - x) + [-2(2x + 3yz)] = -3xy - 2x - 3yz - 13.整式的加减——先化简、再求值：4a + 3a^2 - 3 - 3a^3) - (-a + 4a^3)，其中a = -23a^3 + 4a^2 + 5a - 34.解一元一次方程：1) 2x + 5 = 5x - 72x - 5x = -7 - 53x = -12x = 42) 4 - 3(2 - x) = 5x4 - 6 + 3x = 5x3x - 5x = -22x = -2x = 1第2天1.有理数混合运算：1.(15/17)^3 × 1/(-2) × (-64) ÷ 3 × 2 = -80/172.-22 × (-1/3) + 8 ÷ (-2) = 22/33.(-39/7) × 9 = -351/72.整式的加减——去括号、合并同类型：3) 5(a + b) - 4(3a - 2b) + 3(2a - 3b) = 5a - 3b4) 3a - (5a - ab + b) - (7ab - 7b - 3a) = -4ab - 4a + 8b3.整式的加减——先化简、再求值：2x^2y - 2xy^2) - [(-3x^2y^2 + 3x^2y) + (3x^2y^2 - 3xy^2)]，其中x = -1，y = 24.解一元一次方程：3) 3(x - 2) = 2 - 5(x - 2)3x - 6 = 2 - 5x + 108x = 14x = 7/44) 2(x + 3) - 5(1 - x) = 3(x - 1)2x + 6 - 5 + 5x = 3x - 37x = -8x = -8/7第3天1.有理数混合运算：4.1/3 ÷ (-1 + 1/3 ÷ 4/24) = -1/25.(-1)^-4 × (-1/2 + 1/4) × 6 = -36.(-1)^-1 - (-1)^-2 - 1 - (-1) = 02.整式的加减——去括号、合并同类型：5) (4x - x + 5) + (5x - x - 4) = 8x + 16) 4(2x - 3x + 1) - 2(4x - 2x + 3) = -2x - 23.整式的加减——先化简、再求值：4a^2 - 2ab - b^2) - (-a^2 + b^2 - 2ab) + (3a^2 - ab + b^2)，其中a = -4，b = 44.解一元一次方程：5) 3(x + 1) - 2(x + 2) = 2x + 33x + 3 - 2x - 4 = 2x + 3x = 46) 3(x - 2) + 1 = x - (2x - 1)3x - 6 + 1 = x - 2x + 12x = 4x = 2第4天1.有理数混合运算：7.-4注：原文中没有第7小题的答案。
七年级上册有理数习题
七年级上册数学天天练有理数1. 如果将汽车向东行驶5千米记为+5千米，那么记为-5千米表示的是（ ）A. 向西行驶5千米B.向南行驶5千米C.向北行驶5千米D.向东南方向行驶5千米2. 飞机上升了-100米，实际上是（ ）A. 上升100米B.下降-100米C.先上升100米，再下降100米D.下降100米3. 把下列有理数填在相应的大括号里1， -83，0，-30，0.15，-，522，+2.1，-2.6 （1）正数集合｛ ｝（2）负数集合｛ ｝（3）整数集合｛ ｝（4）分数集合｛ ｝4. 张老师把七年级1班的5名同学的成绩记为+10，-5,0，+8，-3，又知道记为0的实际成绩为90分，正数表示超过90分，则这5名同学的平均成绩是（ ）分。
5. 一批螺帽产品的内径要求可以有±0.02mm 的误差，先抽查5个样品，超过规定的毫米值记为正数，不足值记为负数，检查结果如下表，则结合要求的产品数量为（ ）。
12 3 4 5 +0.031+0.017 +0.023 -0.021 -0.015A.1个B.2个C.3个D.5个6. 如果水位上升15cm 表示为+15cm ，那么下降5cm 表示 ，不升不降用 表示。
7. 某企业以2020年的利润为标准，2021年增加壳10%记为+10%，2022年利润为-5%表示的意义是 。
8. 某大米包装袋上标注着“净含量：“5kg ±50g ”，这里的“5kg ±50g ”表示 。
9. 在某次乒乓球质量检测中，一只乒乓球超出标准质量0.05g 记作+0.05g ，那么-0.03g 表示 。
10.把消费价格比上年上涨5%记为+5%，那么下跌0.5%记为 。
七年级数学上册 有理数计算题专题复习50道(含答案)(完整资料).doc
计算：-14-(1-0.5)× [10-(-2)2]-(-1)3.
计算：-12×4-（-6）×5计算：-0.52+
计算：12-(-16)+(-4)-5计算：－14－ ×[2－(－3)2]
计算：3x2－3( x2－2x＋1)＋4计算：
计算:(-3)4÷(1.5)2-6×(- )+|-32-9|计算：-54× ÷（-4 ）×
17.解：原式=-8+（18+6）÷4=-8+6=-2；
18.原式=-10+7=-3；
19.
20.（-12）×（- ）=（-12）× +（-12）× =9+7-10=6；
21.原式=-28+30-27=-25；
22.原式=-8+13×(-2)=-34
23.解：原式 .
24.答案为：13/12.
25.答案为：-1；
计算：（- ）2÷（- ）4×（-1）6-（ ）×48．
计算：
计算：
计算：
计算：-6+（-2）3×（ ）÷（ ）2÷（-3）．
计算：25.7+(-7.3)+(-13.7)+7.3.计算：（-2）3+[18-（-3）×2]÷4
计算：-6-4+7计算：
计算：（-12）×（- ）计算：-36×（ - + ）
26.原式=- ×（-3.59-2.41+6）=0．
27.-4
28.
29.原式=( - ＋ )×(-36)= ×(-36)- ×(－36)＋ ×(-36)=－8＋9-2=-1.
30.原式= =-7200+10=-7190
人教版七年级上册数学有理数计算题分类及混合运算练习题(200题)
七年级数学有理数计算题练习题（200题）有理数加法 1、（－9）+（－13） 2、（－12）+27 3、（－28）+（－34）4、67+（－92）5、 (－27.8)+43.96、（－23）+7+（－152）+65原则一：所有正数求和，所有负数求和，最后计算两个数的差，取绝对值较大的数的符号。
7、|52+（－31）| = 8、（－52）+|―31| =9、 38+（－22）+（+62）+（－78）=10、（－8）+（－10）+2+（－1） 11、（－32）+0+（+41）+（－61）+（－21）12、（－8）+47+18+（－27） 13、（－5）+21+（－95）+29 14、（－8.25）+8.25+（－0.25）+（－5.75）+（－7.5） 15、 6+（－7）+（－9）+216、 72+65+（-105）+（－28） 17、（－23）+|－63|+|－37|+（－77）18、19+（－195）+47 18、（+18）+（－32）+（－16）+（+26）20、（－0.8）+（－1.2）+（－0.6）+（－2.4） 21、（－8）+（－321）+2+（－21）+1222、 553+（－532）+452+（－31） 23、（-6.37）+（－343）+6.37+2.75原则二：凑整，0.25+0.75=141+43=1 0.25+43=1 抵消：和为零有理数减法7－9 = ―7―9 = 0－(－9) = (－25)－(－13) =8.2―(―6.3) (－321)－541(－12.5)－(－7.5)= = =(－26)―(－12)―12―18 ―1―(－21)―(+23) (－41)―（－85）―81=－44 =－2 =41(－20)－(+5)－(－5)－(－12) (－23)―(－59)―(－3.5) |－32|―(－12)―72―(－5) =－8 =39.5 =－23（+103）―（－74）―（－52）―710 （－516）―3―（－3.2）―7 （+71）―（－72）―73=―7011 =－10 =0（－0.5）－（－31）＋6.75－51（+6.1）―（－4.3）―（－2.1）―5.1=4 =7.4（－32）―(－143)―(－132)―(+1.75) (－332)―(－243)―(－132)―(－1.75)=1 =2.5－843－597＋461－392 －443+61+(－32)―25 =－13127 =－7430.5+（－41）－（－2.75）+21（+4.3）－（－4）+（－2.3）－（+4）=3.5 =2原则三：结果的形式要与题目中数的形式保持一致。
七年级数学上册综合训练有理数混合运算有理数加减混合运算天天练试题
有理数加减混合运算专项训练制卷人：打自企；成别使；而都那。
审核人：众闪壹；春壹阑；各厅……日期：2022年二月八日。
学生做题前请先答复以下问题问题1：有理数加法口诀_________________________；有理数减法法那么__________________________________，用字母表示为a-b=________．问题2：请用字母表示加法的交换律和结合律．有理数加减混合运算专项训练〔人教版〕一、单项选择题(一共16道，每道6分)1.计算：( )A.-19B.-51C.-9D.92.计算：( )A.-4B.4C.63D.-633.计算：( )B.-1.9C.2D.-24.计算：( )A.-1B.-19C.-3D.35.计算：( )A.-8B.-15C.-9D.-176.计算：( )A.-14B.14C.-16D.167.计算：( )A.14B.76C.38D.-248.计算：( )A.-65B.-115C.-13D.-759.计算：( )A.-7B.-3C.3D.710.计算：( )A.-15B.12C.11D.-511.计算：( )A.-35B.-19C.-5D.-2112.计算：( )A.-14B.14C.-24D.-4013.计算：( )A.3B.-11C.-3D.914.计算：( )A.50B.10C.-10D.-5015.计算：( )A.-60B.-50C.-40D.-3016.计算：( )A.1B.-1C.0D.-2制卷人：打自企；成别使；而都那。
审核人：众闪壹；春壹阑；各厅……日期：2022年二月八日。
七年级数学上册有理数计算题(适合打印版)
178－87.21+43 +53 －12.79（－6）×(－4)+(－32)÷(－8)－3－ －(－ )+|－1 |（－9）×(－4)+ (－60)÷12
(－20)－(+5)－(－5)－(－12) (－23)―(－59)―(－3.5)
|－32|―(－12)―72―(－5)(－ )―（－ ）― （+ ）―（－ ）―（－ ）― （－ ）―3―（－3.2）―7
（+ ）―（－ ）― （+6.1）―（－4.3）―（－2.1）―5.1
（－ ）―(－1 )―(－1 )―(+1.75)
（－5）+21+（－95）+29（－8.25）+8.25+（－0.25）+（－5.75）+（－7.5）6+（－7）+（9）+2 72+65+（-105）+（－28）（－23）+|－63|+|－37|+（－77）
19+（－195）+47（+18）+（－32）+（－16）+（+26）
（－0.8）+（－1.2）+（－0.6）+（－2.4）
答：①可以节约能源；②减少对环境的污染；③降低成本。[(－ )－1 + ]÷(－ )－|－3|÷10－（－15）×
－1 ×（ － ）÷2 （2 －3 +1 ）÷（－1 ）×（－7）
七年级数学(上册)有理数计算题专题复习50道(附含答案解析)
一、计算题：
计算：-4-28-(-19)+(-24)计算：( + - )×(-24)
计算： 计算：
计算：100÷（-2）2-（-2） ．计算：
计算：（ ）×（-24）；
计算：-2-|-3|+(-2)2计算：-82+3×(-2)2+(-6)÷(- )2
计算： 计算：
计算：（）×（- ）×（- ）+6×（- ）
计算： 计算：
计算：( － ＋ )÷(－ );计算：
计算： 计算：-22÷(-1)2- ×[4-(-5)2]
计算：
计算：
计算：1÷(-1)+0÷(-4)×(-2010)计算：(-72)+37-(-22)+(-17)
计算：-22+(-33)×(- )3-12÷(-2)2.
计算：-14-× [10-(-2)2]-(-1)3.
计算：-12×4-（-6）×5计算：+
计算：12-(-16)+(-4)-5计算：－14－ ×[2－(－3)2]
计算：3x2－3( x2－2x＋1)＋4计算：
计算:(-3)4÷2-6×(- )+|-32-9|计算：-54× ÷（-4 ）×
计算： 计算：
21.原式=-28+30-27=-25；
22.原式=-8+13×(-2)=-34
23.解：原式 .
24.答案为：13/12.
25.答案为：-1；
26.原式=- ×（）=0．
28.
29.原式=( - ＋ )×(-36)= ×(-36)- ×(－36)＋ ×(-36)=－8＋9-2=-1.
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1
－3—, －4 ,0 , 4.8
5
2、写出下列各数的相反数。
1
—, －3 ,－18 ,－0.3
9
3、写出下列各数的绝对值。
4
3—, －1.25 ,－1 , 0.8
7
4、比较下列各组数的大小。
(1)－20与1 (2)－3与－1.25 (3)|－8.1|与|2|
(4)－—与－—(5)0与－|－3| (6)|－57.2|与|－9.1|
3 7
五、计算。
7 13
3＋—－—12×(－7)＋8×(－7)
3 15
1 1 3
(－－－)×－(－150)÷8÷(－9)
3 6 4
9 2 5
－(—＋—－—)×144 5×[9－(－3)2]
8 3 6
2
－2—, 3.5 ,0 ,－4.8
5
2、写出下列各数的相反数。
1
—, －9.5 ,4 ,8.3
5
3、写出下列各数的绝对值。
2
－1—, －0.3 ,2 ,－0.64
7
4、比较下列各组数的大小。
(1)－18与6 (2)－4.5与0.75 (3)|－6.1|与|2.1|
(4)－—与－—(5)4与－|－7| (6)|－5.2|与|－2.5|
9 3
五、计算。
1 13
2－—－—5×(－1)＋11×(－1)
6 12
8 5 6
(－＋－)×－(－96)÷8÷(－6)
7 6 7
1 5 1
－(—＋—＋—)×36 5×[9－(－4)3]
3 4 3
4
－1—, 1 ,0 ,－1.6
5
2、写出下列各数的相反数。
1
—, 11.5 ,18 ,－8.7
9
3、写出下列各数的绝对值。
1
－7—, 4.05 ,－10 ,－0.48
9
4、比较下列各组数的大小。
(1)－17与10 (2)－3与0.5 (3)|－5.1|与|0.9|
(4)－—与－—(5)14与－|－5| (6)|－4.4|与|－6.8|
4 5
五、计算。
5 1
7＋—－—25×(－9)＋2×(－9)
6 18
5 7 1
(－＋－)×－(－60)÷12×(－21)
6 6 8
3 6 3
－(—－—＋—)×80 4×[2－(－1)2]
4 5 4
3
－1—, －3.5 ,0 , 8
5
2、写出下列各数的相反数。
1
—, －13.5 ,－9 ,3.2
6
3、写出下列各数的绝对值。
1
1—, 1.05 ,－3 , 0.4
7
4、比较下列各组数的大小。
(1)－20与－2 (2)－5与－0.5 (3)|－5|与|0.9|
(4)－—与－—(5)12与－|－8| (6)|－67|与|－7.3|
5 5
五、计算。
5 13
3－—＋—21×(－20)－15×(－20)
6 15
1 9 3
(－－－)×－(－150)÷2×(－6)
8 8 4
4 4 7
－(—＋—－—)×200 5×[11＋(－2)2]
5 5 8
4
3—, 1 ,0 , 2.4
5
2、写出下列各数的相反数。
1
—, 5 ,9 ,－3.1
3
3、写出下列各数的绝对值。
2
2—, 1.6 ,－4 , 0.64
7
4、比较下列各组数的大小。
(1)－9与1 (2)－4与1.75 (3)|－3.9|与|2.7|
(4)－—与－—(5)－1与－|－3| (6)|－81.4|与|－4.1|
7 9
五、计算。
5 1
2－—－—22×(－4)－4×(－4)
3 15
6 5 1
(－＋－)÷－(－90)÷12÷(－27)
7 6 5
4 5 7
－(—＋—＋—)×108 6×[11＋(－1)2]
3 6 6
4
－5—, －5 ,0 ,－0.8
5
2、写出下列各数的相反数。
1
－—, －20.5 ,5 ,3.2
3
3、写出下列各数的绝对值。
4
4—, －1.75 ,10 ,－0.8
7
4、比较下列各组数的大小。
(1)－10与－6 (2)－4.25与0.5 (3)|－7.7|与|3.5|
(4)－—与－—(5)－10与－|－8| (6)|－86.3|与|－2.7|
9 7
五、计算。
1 11
7－—＋—17×(－17)＋3×(－17)
6 18
9 1 5
(－－－)÷－(－150)÷4÷(－18)
8 3 6
1 5 7
－(—－—－—)×240 1×[14＋(－1)2]
5 6 8
2
－5—, 2.5 ,0 ,－7.2
5
2、写出下列各数的相反数。
1
—, －2 ,0 ,7.5
8
3、写出下列各数的绝对值。
4
6—, 0.1 ,10 ,0.72
7
4、比较下列各组数的大小。
(1)－11与0 (2)－4.75与0.5 (3)|－6.8|与|－1.2|
(4)－—与－—(5)－4与－|－4| (6)|－57.4|与|－3.2|
2 9
五、计算。
7 1
9＋—－—16×(－18)＋25×(－18)
6 18
4 5 7
(－＋－)÷－(－60)×18÷(－24)
5 4 6
8 7 7
－(—＋—－—)×448 7×[15＋(－5)3]
7 8 8
4
2—, 4.5 ,0 , 3.2
5
2、写出下列各数的相反数。
1
—, －2 ,－8 ,－6.7
2
3、写出下列各数的绝对值。
2
－2—, －2.85 ,－10 , 0.72
9
4、比较下列各组数的大小。
(1)－9与1 (2)－3.75与1.5 (3)|－7.3|与|－1.2|
(4)－—与－—(5)0与－|－9| (6)|－43|与|－0.7|
2 5
五、计算。
1 11
1＋—＋—10×(－5)－9×(－5)
3 12
4 9 1
(－＋－)×－(－60)×12×(－21)
5 8 8
9 9 4
－(—－—－—)×320 7×[19＋(－4)3]
8 8 5
2
－4—, －2 ,0 , 4
5
2、写出下列各数的相反数。
1
—, 2 ,20 ,－9.8
5
3、写出下列各数的绝对值。
5
－2—, 4.6 ,9 ,－0.56
9
4、比较下列各组数的大小。
(1)－10与4 (2)－4.5与0 (3)|－7|与|－1.8|
(4)－—与－—(5)12与－|－3| (6)|－99.5|与|－8.1|
6 3
五、计算。
1 13
1＋—－—17×(－16)＋1×(－16)
3 12
9 1 5
(－＋－)÷－(－174)÷18÷(－6)
8 3 6
4 4 6
－(—－—＋—)×75 4×[18＋(－1)2]
3 5 5
1
1—, 3 ,0 ,－7.2
5
2、写出下列各数的相反数。
1
—, －20.5 ,11 ,3.7
6
3、写出下列各数的绝对值。
4
4—, 4.9 ,1 ,－0.08
9
4、比较下列各组数的大小。
(1)－13与－7 (2)－3与－0.75 (3)|－9|与|2.3|
(4)－—与－—(5)2与－|－1| (6)|－72.6|与|－7.7|
8 7
五、计算。
1 1
2＋—＋—18×(－18)－29×(－18)
6 12
6 6 1
(－－－)÷－(－96)×6÷(－3)
5 7 6
5 9 5
－(—－—－—)×128 7×[1－(－5)3]
4 8 4
七年级数学上册有理数的计算题天天练。