五年数学上学期易错题
五年级数学易错题总结
五年级数学（上)易错题型总结※题型1、四舍五入里的最大最小解决策略：舍里找最大的入里找最小的。
例：一个三位小数，取近似值为6.50，这个数最大是（），最小是（）。
分析：一个三位小数经过四舍后得6.50，则这个三位小数可能是经过五入后得6.50，则这个三位小数可能是，所以这个三位小数最大是（），最小是（）。
练习：1、一个两位小数，用“四舍五入”取近似值为3.6，则这个两位小数最大是（），最小是（）。
2、一个两位小数，用“四舍五入”取近似值为4.0，则这个两位小数最大是（），最小是（）。
3、一个三位小数，用“四舍五入”取近似值为2.63，则这个三位小数最大是（），最小是（）。
4、一个三位小数，用“四舍五入”取近似值为3.00，则这个三位小数最大是（），最小是（）。
5、一个一位小数，用“四舍五入”取近似值为5，则这个一位小数最大是（），最小是（）。
※题型2、有关方程问题1、使方程4x3=9的左右两边相等的未知数x的值是（）2、如果3x=1.2,那么0.5x+0.6=（）3、白兔有x只，是黑兔的2倍，则黑兔有（）只4、一支铅笔0.8元，买x支同样的铅笔应付（）元，用y元可以买（）支。
5、方程5.6+2x=7的解是（）6、方程3.5x=0没有解。
（）判断对错7、解方程① 6x0.6x=1.08 ② 2x+3.5x=11 ③ 13x7.5x=18.7④ (x+12)×6 =108 ⑤ (x1.8)÷4=2.5 ⑥2（x4)=16.8⑦5x－15×5.5=58 ⑧ 6.2x－x=41.6 ⑨3×4.5＋3x=33超人强家※题型3、有关方向问题解决策略：位置互换方向相反度数不变5501、如右图，超人强家在猪猪侠家的（）偏（）550（）度，猪猪侠家在超人强家的（）偏（）（）度。
2、以学校为观测点，往北偏东30度方向走100米到图书馆，要猪猪侠家回到学校需向（）A南偏西30°走100米 B东偏北30°走100米 C东偏南30°走100米3、甲在乙的西偏南60°方向上，那么乙在甲的（）偏（）（）°。
人教版五年级数学上册典型易错题及详细答案解析
人教版五年级数学上册典型易错题及详细答案解析一．选择题1．3.25×6.28的积是（）位小数。
A.二B．三C.四D. 六2．0.69×0.75的积有（）小数。
A．一位B．二位C．三位D．四位3．下列各数中，乘积最小的是（）。
A．320×0.024B．2.4×0.32C．0.24×0.32 D.2.4×3.24．将0.305×0.98的积保留两位小数，正确结果是（）。
A．0.29B．0.99C．0.20D．0.305．计算83.3×1.2保留一位小数的得数是（）。
A．100B．100.0C．99.9D．99.966．两个因数相乘，所得的积（）其中一个因数。
A．一定大于B．一定小于C．可能大于、小于或等于 D. 无法判断二．填空题7．1.37×0.5的积是位小数，积保留两位小数约是。
8．1.1×3.6的积，保留一位小数约是．9．6.09×0.87的积是位小数，保留两位小数约是．10．3.5×0.8的积是一个位小数，12.61×0.39的积是一个位小数．11．两个整数部分都是4的一位小数相乘，乘积用四舍五入法保留一位小数的近似值是18.1．这两个数乘积的准确值是．三．判断题12．1千米的40%就是40%千米（判断对错）。
13．2.8÷2＝2.8×0.5 ．（判断对错）。
14．a×1.25一定大于a×0.95．（判断对错）。
15．两位小数和三位小数相乘，积一定是五位小数．（判断对错）。
四．计算题16．给下面各题的积点上小数点。
0.14×0.3＝420.19×0.26＝4940.08×0.12＝960.53×0.017＝90117．用竖式计算。
8×0.12＝（验算）1.9×3.5＝（验算）0.401×0.3＝0.45×0.96＝0.17×0.71＝五．解答题18．今年“五一”节假日九寨沟首日接待游客大约有9.6万人，照这样计算，为期6天的风答节，一共大约接待游客多少人？19．计算下面各题，并且验算：（1）0.32×0.25；（2）2.6×1.08；（3）7.8×1.05；（4）0.062×2.2．20．一箱广泽牛奶的价钱是28.5元，买5箱应付多少元？21．妈妈每月节约用电12.6千瓦时，妈妈一年节约电多少千瓦时？22．请直接写出得数．0.07×0.8＝ 1.7×0.03＝0.16×0.5＝ 5.79+2.63+4.21＝23．快乐比较（1）一幢大楼有21层，每层高2.8米，这幢大楼约高多少米？（得数保留整数）（2）一幢大楼有21层，乘电梯每上升一层需3.3秒，从底层到最高层需要多少时间？24．小明用计算器计算一道算式3.14×28的结果时，忘了按小数点，算得的结果是8792，这道算式的正确答案应该是多少？25．一辆汽车的油箱可以装60升汽油，如果汽油价格是每升8.32元，那么若把这辆汽车的空油箱加满，要付多少油钱？详细答案解析一．选择题1．3.25×6.28的积是（）位小数。
人教版五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)
人教版五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)1、1.25×0.8表示（）。
答：1.00改写：求1.25和0.8的乘积，并化简为1.00.2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（）；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的（）。
答：10；100改写：去掉0.25的小数点，相当于将这个数扩大10倍；将50.4的小数点向左移动两位，相当于将它缩小到原来的1/100.3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会（）。
答：扩大30倍改写：当一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍时，它们的乘积会扩大30倍。
4、一个不为的数乘以0.8，它的积比这个数（）。
答：减少了20%改写：一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数减少了20%。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变，另一个因数2.58的小数点应()，积保留两位小数是（）。
答：向右移动两位；0.08改写：将0.03扩大为3，相当于将2.58的小数点向右移动两位。
此时，它们的乘积为0.08，保留两位小数。
6、56÷11的商用循环小数表示是（）精确到百分位是（）。
答：5.09；509%改写：56÷11的商用循环小数表示为5.09，精确到百分位为509%。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（）商保留一位小数是（）。
答：0.(27)；0.3改写：3÷11的商用循环小数的简便写法记作0.(27)，保留一位小数为0.3.8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是（）。
答：2.37；2改写：9.97÷4.21的商保留两位小数为2.37，保留整数为2.9、在“”中，最小的是（），最大的是（）。
答：0.04；0.4改写：在0.04和0.4中，最小的是0.04，最大的是0.4.10、两个因数的积是3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是（）。
五年级上学期数学 易错题 带答案 完整版(100题)
五年级上学期数学易错题1、1.25×0.8=( 1 ）2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大( 到原数的100倍)，把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的( 1/100)。
3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会（扩大30倍）。
4、一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数（大）一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数（缩小到原数的1/100 ）。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应（向左移动两位），积保留两位小数是（0.08 ）。
6、56÷11的商用循环小数表示是( 5.090909..... )，精确到百分位是( 50.9 )。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作( 0.272727...... )，商保留一位小数是( 0.3 )。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是( 2.37 ),保留整数是（ 2 ）。
9、如果5头牛3小时耕地0.75公顷，那么8头牛3小时耕地（1.2 ）公顷。
10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是( 340 )。
11、三个2.5连乘的积是（15.625 ）。
12、3x=6.9的解是( 2.3 ）13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来( 3.5x ）千克。
如果x=5,桃子比香蕉多( 7.5 )千克。
14、35dm2=( 3500 )cm27.4m2=（740 )dm27.5m2=（75000 ）cm22350m2=( 0.235 )公顷500平方米=( 0.05 )公顷3平方米70平方分米=( 3.7 )平方米3小时15分=（ 3.25 ）小时 1.8时=（ 1 ）时( 48 )分2.15小时=( 129 )分钟7.6米=( 7 )米( 60)厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长（不变）,它的高和面积都会（变大）。
小学数学五年级上册典型易错题+解析总结
小学五年级上册数学易错题练习+解析汇总【易错1】30000406读作：三千万零四零六三千万四百零六【问诊】分析原因：学生刚接触亿以内的读数，对数位顺表还不是很熟，顾上了万级，却顾不了个级。
特别是零出现很多个的情况下，学生就容易写错。
纠错措施：让学生记住数位表，并分级读数。
改正：300000406读作：三千万零四百零六【易错2】三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是（C）。
A.83688000B.80848400C.800808000【问诊】分析：学生没有分级就从高位开始看起，导致错误。
改正：B【易错3】89□0039079≈90亿□里可以填的数是（9）。
【问诊】分析原因：学生没有理解题意，可以填的数不是唯一的。
纠错措施：让学生明白省略的尾数是那一部分，最高位是什么，再判断填什么数。
改正：89□0039079≈90亿□里可以填的数是（5～9 ）。
【易错4】一个蛋糕长5厘米，20个蛋糕排成一排长（100）厘米，就是（1）米。
那么，（10000）个蛋糕排起来是1千米。
【问诊】分析原因：学生对20个蛋糕排成一排长100厘米，就是1米的意思不理解。
纠错措施：帮助学生理解第二条信息的意思，知道排成一排1米需要20个蛋糕，那么排1千米需要1000个20。
改正：那么，（20000）个蛋糕排起来是1千米。
【易错5】由两条射线组成的图形叫做角（√）【问诊】分析原因：学生对角的认识还不够充分。
纠错措施：画两幅图，一幅是从同一个点引出两条射线，另一幅是从两个点引两条射线，使学生进一步理解角的含义。
改正：由两条射线组成的图形叫做角。
（×）【易错6】1、平角就是一条直线（√）【问诊】分析原因：学生把角的概念忘记了，角是由一个点引出两条射线所组成的角，而直线上没有点，也就不存顶点。
纠错措施：让学生回忆角的概念，用概念来判断正误。
改正：平角就是一条直线。
（×）【易错7】160×60=960【问诊】分析原因：学生对“因数”中有几个零中“因数”一词的理解不到位，漏数了一个零。
小学五年级上册数学易错题--50道
小学五年级上册数学易错题一．选择题（共23小题）1．19.96×2.549的整数部分是（）A．38B．40C．50D．572．3.01×5.3的积四舍五入保留一位小数是（）A．15.9B．15.95C．16.0D．163．4.07×1.7的积里有（）位小数．A．2B．3C．4D．不能确定4．用四舍五入法取近似值，0.305×0.98的积保留两位小数是（）A．0.29B．1.29C．0.30D．0.35．五年级有学生m人，六年级比五年级少3人，两班共有学生（）人．A．m+3B．m﹣3C．2m+3D．2m﹣36．世界上最重的鸟是鸵鸟，最轻的鸟是蜂鸟．鸵鸟平均体重90千克，蜂鸟平均体重0.0016千克，鸵鸟的平均体重是蜂鸟的（）倍．A．56.25B．5625C．562507．故事书有x本，故事书比童话书的3倍少18本，童话书有（）本．A．3x﹣18B．（x+18）÷3C．x﹣18÷38．在长是a米、宽是b米（a＞b）的长方形中剪去一个最大的正方形，剩下的图形的面积是（）平方米．A．b2B．ab C．（a﹣b）b D．ab+b29．大斌今年a岁，小明今年（a﹣27）岁，再过3年，他们相差（）A．3B．24C．27D．3010．一个两位数，十位上的数字是5，个位上的数字是a，这个两位数（）A．5a B．50a C．50+a D．不能确定11．一个数除以一个既大于0又小于1的数，所得的商（）A．大于1B．小于1C．不等于0D．不能确定12．下列各数中，乘积最小的是（）A．320×0.024B．2.4×0.32C．0.24×0.3213．口袋里有6个黄球和若干个相同的白球，从中任意摸出一球，摸出黄球的可能性是，白球比黄球少（）个．A．1B．2C．414．下列各式中，积最小的是（）A．2.1×3.04B．0.21×3.04C．2.1×30415．正方体的一个面上写1，两个面上写2，三个面上写3．抛起这个正方体，落下后，（）朝上的可能性最大．A．1B．2C．316．Mall和Kole玩“石头、剪刀、布”的游戏．如果两人出的手形相同，算Mall 赢；如果两人出的手形不同，算Kole赢．（）赢的可能性大些．A．Mall B．Kole C．两人相等17．某商店开展“有奖销售活动”：凡购物满100元，就可以获得一次抽奖机会，中奖的可能性是，也就是说抽奖（）A．一定中奖B．有可能中奖C．10个人中有9个人中奖D．抽10次有9次中奖18．3÷7的商是（）A．有限小数B．循环小数C．无限不循环小数19．在一个盒子中有10个红球，8个绿球和一些黑球，每次从里面拿出1个球，结果拿出绿球的可能性小于，那么至少有（）个黑球．A．6B．7C．8D．无法确定20．丁丁比平平小，丁丁今年a岁，平平今年b岁，2年后丁丁比平小（）岁．A．2B．b﹣a C．a﹣b D．b﹣a+221．某地的天气预报说：“明天的降水概率是80%”．根据这个预报，下面的说法正确的是（）A．明天一定下雨B．明天不可能下雨C．明天下雨的可能性很小D．明天下雨的可能性很大22．甲数是a，比乙数的6倍少b，表示乙数的式子是（）A．6a﹣b B．（a+b）÷6C．（a﹣b）÷623．下列事件，一定会发生的是（）A．投篮时，投球进了筐B．天气预报说明天下雨，明天一定下雨C．两个奇数的和是偶数D．买一张体育彩票，中了500万二．填空题（共14小题）24．小王今年a岁，小刘今年（a﹣3）岁，再过5年他们相差岁．25．一个两位数，十位上是a，个位上是b，这个两位数是．26．用“一定”“可能”和“不可能”填空太阳从西边升起．2008年奥运会在北京举办．长春明天是晴天．盒子里有2个红球，2个白球，任意摸一个，是红球．27．如图转盘，当指针转动停止时，指针指向黄色区域的可能性最大．．28．一双球鞋x元，一双袜子n元，5x+3n表示．29．小马虎在计算3.45除以一个数时，由于商的小数点向右多移了一位，结果得15．这道题的除数是．30．袋子里有5个白球和1个红球，每次只能摸一个，然后再放回去，涛涛连续摸了5次，全部是白球，那么他第六次摸到的球是红球．（填“可能”，“一定”，或“不可能”）31．比m的3倍少12的数是．32．用循环小数简记法表示0.2÷0.37的商是．33．聪聪看一本500页的故事书，已经看了5天，每天看m页，已经看了页；当m=30时，还剩下页．34．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．3.78÷0.99 3.782.6×1.01 2.67.2×1.37.2÷1.39.7÷1.29.7﹣1.2．35．一辆“奥迪”轿车从福州驶往厦门，每小时行驶180千米，行a小时后距厦门还有45千米，用含有字母的式子表示从福州到厦门共有千米，轿车到厦门还需走小时．36．一个三位数，个位上的数字是a，十位上的数字是零，百位上的数字是b这个三位数可以表示成．37．1.37×0.5的积是位小数，积保留两位小数约是．三．判断题（共8小题）38．如果a÷b=c（字母不为0），那么a÷c=b．．（判断对错）39．0.26×1.2的积有三位小数．．（判断对错）40．若a的等于b，那么b÷=a．．（判断对错）41．两个小数相乘，先按整数乘法去乘，然后看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点．（判断对错）42．7.8除以一个小数，所得的商必定大于7.8．（判断对错）43．口袋里有3个红球和3个黄球．每次任意摸一个球再放回去，小红摸了10次，摸到4次红球，6次黄球，所以小红认为，每次摸到黄球的可能性比红球的可能性要大．（判断对错）44．3.7除以7.3的商保留两位小数是0.5．（判断对错）45．如果a＞0，a一定大于．（判断对错）四．解答题（共5小题）46．中秋节，好利来蛋糕房用一根70米长的红丝带包装月饼盒．每个月饼盒要用1.6米长的丝带．这根红丝带最多可以包装多少盒月饼？47．四年级有6个班级，每个班级有a排座位，每排b个．（1）每个教室有多少个座位？（2）四年级一共有多少个座位？（3）当a=9，b=7时，四年级一共有多少个座位？48．在括号里填出含有字母的式子．（1）一种上衣降价y元后是120元，原价是元．（2）小刚家去年共用水a吨，那么每个月平均用水吨．（3）一根电线用去了x米，剩下的长度是用去的2倍，这根电线长米．49．看图填空．20=20 20+○20+x○50 x+○50+50+a○50+a 50+a﹣○50+a﹣x+20○70 x+20﹣○70﹣通过填空，你有什么发现？．50．四人做传数游戏，甲任报一个数a给乙，乙把这个数加1传给丙，丙再把所得的数平方后传给丁，丁把所听到的数减1报出答案．（1）请把游戏过程用代数式的程序描述出来．（2）若甲报的数为19，则丁的答案是多少？（3）若丁报出的答案是35，则甲传给乙的数是多少？【参考答案与解析】一．选择题（共23小题）1．【解答】解：19.96×2.549=（20﹣0.04）×2.549=20×2.549﹣0.04×2.549=50.98﹣0.10196≈50.88；故选：C．2．【解答】解：3.01×5.3=15.953≈16.0．故选：C．3．【解答】解：4.07×1.7=6.919，是一个3位小数．故选：B．4．【解答】解：0.305×0.98=0.2989≈0.30故选：C．5．【解答】解：m﹣3+m，=2m﹣3（人），答：两共有学生2m﹣3人；故选：D．6．【解答】解：90÷0.0016=56250，故选：C．7．【解答】解：由题意可得：故事书的本数=童话书的本数×3﹣18，则童话书的本数=（故事书的本数+18）÷3，所以童话书有：（x+18）÷3（本），答：童话书有（x+18）÷3本．8．【解答】解：（a﹣b）×b=（a﹣b）b（平方米）．答：剩下的图形的面积是（a﹣b）b平方米．故选：C．9．【解答】解：因为大斌和小明相差：a﹣（a﹣27）=a﹣a+27=27（岁），所以再过3年，他们相差的岁数仍然是27岁；故选：C．10．【解答】解：因为十位数字为5，个位数字为a，所以这个两位数可以表示为：5×10+a=50+a．故选：C．11．【解答】解：被除数和除数的大小关系不确定，商的大小无法确定，例如：2÷0.5=4；4＞1，商大于1；0.2÷0.5=0.4，0.4＜1，商小于1；商等于0．所以商的大小无法确定．故选：D．12．【解答】解：A、320×0.024=32×24÷100B、2.4×0.32=24×32÷1000C、0.24×0.32=24×32÷10000；被除数相等，除数10000最大，则商最小；故选：C．13．【解答】解：6÷﹣6，=8﹣6，=2（个），6﹣2=4（个）；答：白球比黄球少4个．故选：C．14．【解答】解：A、2.1×3.04=2.1×3.04，B、0.21×3.04=0.21×3.04，C、2.1×304=210×3.04；这三个式了都是有相同的因数3.04，另一因数小的积就小，210＞2.1＞0.21，所以0.21×3.04的积最小．故选：B．15．【解答】解：因为3＞2＞1，所以，抛起这个正方体，落下后，3朝上的可能性最大；故选：C．16．【解答】解：共出现9种情况：锤子、锤子；锤子、剪子；锤子、包袱；剪子、剪子；剪子、锤子；剪子、包袱；包袱、包袱；包袱、锤子；包袱、剪子；其中两人出的手形相同的有3种情况，两人出的手形不同的有6种情况，因为6＞3，所以kole赢的可能性大．故选：B．17．【解答】解：由题意得：抽中的可能性是抽奖次数的，只是说中奖的可能性较大，有可能中奖．故选：B．18．【解答】解：3÷7=0.428571428571428571…，所以3÷7的商是循环小数；故选：B．19．【解答】解：设共有x个球，x=8，解得x=24，因为x为正整数，所以x至少为25，所以黑球至少有25﹣10﹣8=7（个）；故选：B．20．【解答】解：2年后，丁丁比平平小：b﹣a（岁）．答：2年后丁丁比平平小b﹣a岁．故选：B．21．【解答】解：由分析知：明天的降水概率是80%，说明明天下雨的可能性很大；故选：D．22．【解答】解：乙数为：（a+b）÷6．故选：B．23．【解答】解：A、投篮时，投球进了筐，属于事件的不确定性，可能发生，也可能不发生；B、天气预报说明天下雨，明天一定下雨，属于可能性中的不确定性事件，可能发生，也可能不发生；C、因为：奇数+奇数=偶数，所以两个奇数的和是偶数，属于确定事件中的必然事件，一定会发生；D、买一张体育彩票，中500万，属于可能性中的不确定性事件，可能发生，也可能不发生；故选：C．二．填空题（共14小题）24．【解答】解：a﹣（a﹣3）=a﹣a+3=3（岁）．答：再过5年他们相差3岁．故答案为：3．25．【解答】解：由题意得：这个两位数是：10a+b．所以一个两位数，十位上是a，个位上是b，这个两位数是10a+b．故答案为：10a+b．26．【解答】解：（1）太阳从西边升起，属于不可能事件；（2）2008年奥运会在北京举办，属于过去的事实，是确定事件．（3）长春明天是晴天，属于不确定事件，在一定条件下可能发生，也可能不发生的事件；（4）盒子里有2个红球，2个白球，任意摸一个，属于不确定事件，在一定条件下可能发生，也可能不发生的事件；故答案为：不可能，一定，可能，可能．27．【解答】解：观察图可知：黄色区域最大，那么指针指向黄色区域的可能性就最大，故答案为：正确．28．【解答】解：5x+3n表示5双球鞋和3双袜子一共多少元，故答案为：5双球鞋和3双袜子一共多少元．29．【解答】解：原来的商是1.53.45÷1.5=2.3答：这道题的除数是2.3．故答案为：2.3．30．【解答】解：由分析可知：袋子里有5个白球和1个红球，每次只能摸一个，然后再放回去，涛涛连续摸了5次，全部是白球，那么他第六次摸到的球可能是红球；故答案为：可能．31．【解答】解：m×3﹣12=3m﹣12．故答案为：3m﹣12．32．【解答】解：0.2÷0.37≈0.54054054054…=0.545．故答案为：0.545．33．【解答】解：看了：m×5=5m（页）；答：已经看了5m页；看了：30×5=150（页）剩下：500﹣150=350（页）；答：还剩下350页；故答案为：5m；350．34．【解答】解：3.78÷0.99＞3.782.6×1.01＞2.67.2×1.3＞7.2÷1.39.7÷1.2＜9.7﹣1.2故答案为：＞、＞、＞、＜．35．【解答】解：180×a+45=180a+45（千米）；45÷180=0.25（小时）；答：从福州到厦门共有180a+45千米，轿车到厦门还需走0.25小时．故答案为：180a+45，0.25．36．【解答】解：b×100+0×10+a×1=100b+a．答：这个三位数可以表示成100b+a．故答案为：100b+a．37．【解答】解：1.37×0.5=0.685；0.685是三位小数；0.685≈0.69；故答案为：三，0.69．三．判断题（共8小题）38．【解答】解：在算式a÷b=c中，a是被除数，b除数，c是商，求除数，根据被除数÷商=除数可得：a÷c=b，所以原题说法正确．故答案为：√．39．【解答】解：因为0.26有两位小数，1.2有一位小数，所以0.26×1.2的积有1+2=3位小数，所以题中说法正确．故答案为：√．40．【解答】解：根据题意可得：a×=b，因为，积÷一个因数=另一个因数，所以，那么b÷=a，所以原题说法正确．故答案为：√．41．【解答】解：小数乘法的计算方法是：两个小数相乘，先按整数乘法去乘，然后看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点．故答案为：√．42．【解答】解：一个数（0除外）除以小数，当7.8除以一个大于1的小数时，所得的商小于7.8，当7.8除以一个小于1的小数时，所得的商大于7.8，所以题干的说法不全面，故答案为：×．43．【解答】解：因为每次摸球是一个独立事件，小红每次摸球的结果与前几次无关；又因为口袋里有3个红球和3个黄球，红球和黄球的个数相等，所以，每次摸到黄球的可能性和红球的可能性一样大．所以原题说法错误．故答案为：×．44．【解答】解：3.7÷7.3≈0.5068，3.7除以7.3的商保留两位小数是0.51．所以原题说法错误．故答案为：×．45．【解答】解：当a=1时，a=；当a＞1时，a＞；例如当a=2时，=，2＞；当a＜1，a＜，例如当a=时，=2，＜2；所以，如果a＞0，a一定大于的说法是错误的；故答案为：×．四．解答题（共5小题）46．【解答】解：70÷1.6=43.75（盒），43.75取整为43盒．答：这根红丝带最多可以包装43盒月饼．47．【解答】解：（1）a×b=ab（个）答：每个教室有ab个座位；（2）ab×6=6ab（个）答：四年级一共有6ab个座位；（3）6ab=6×9×7=378（个）答：四年级一共有378个座位．48．【解答】解：（1）原价是：120+y（元）．答：原价是120+y元．（2）a÷12=（吨）．答：每个月用水吨．（3）x+x×2=3x（米）．答：这根电线长3x米．故答案为：（1）120+y；（2）；（3）3x．49．【解答】解：（1）20+10=20+10，（2）x=50，x+20=50+20，（3）50+a=50+a，50+a﹣a=50+a﹣a，（4）x+20=70，x+20﹣10=70﹣20；通过填空，你发现：等式的两边同时加上或减去一个数，等式仍然成立；故答案为：10，=10；=，20，=，20；=，a，=，a；=，20，=20；等式的两边同时加上或减去一个数，等式仍然成立．50．【解答】解：（1）（a+1）2﹣1；答：代数式为（a+1）2﹣1；（2）当a=19时，（a+1）2﹣1，=（19+1）2﹣1，=400﹣1，=399；答：则丁的答案是399；（3）（a+1）2﹣1=35，（a+1）2=36，a+1=6或﹣6，所以a=5或a=﹣7；答：则甲传给乙的数是5或﹣7．。
五年级上册数学第三单元易错题
五年级上册数学第三单元易错题一、判断题。
1. 一个数除以小数，商一定比这个数大。
（×）- 解析：一个数除以小数，如果这个小数大于1，商比这个数小。
例如：5÷2.5 = 2，2＜5。
2. 3.6÷0.4 = 9，可以说3.6能被0.4整除。
（×）- 解析：整除是在整数范围内的概念，3.6和0.4是小数，不能说整除。
3. 无限小数一定比有限小数大。
（×）- 解析：例如0.333…（无限小数）＜1.2（有限小数）。
无限小数和有限小数的大小比较不能单纯根据小数的位数来判断。
二、填空题。
4. 1.5÷0.25 =（150）÷25.- 解析：根据商不变的性质，除数从0.25变为25，小数点向右移动了2位，被除数1.5的小数点也要向右移动2位变为150。
5. 3.25÷0.7的结果保留两位小数约等于（4.64）。
- 解析：3.25÷0.7 = 4.6428…，保留两位小数看千分位，千分位是2，小于5舍去，所以结果约为4.64。
6. 在计算2.8÷1.25时，应将其看作（280）÷125来计算。
- 解析：除数1.25变为125，小数点向右移动2位，被除数2.8的小数点也要向右移动2位变为280。
三、选择题。
7. 下面算式中，商大于1的是（）A. 0.96÷0.3B. 4.25÷5C. 0.52÷1.3.- 答案：A。
- 解析：当被除数大于除数时商大于1。
0.96＞0.3，4.25＜5，0.52＜1.3。
8. 与3.75÷12.5结果相同的算式是（）A. 3750÷125B. 37.5÷125C. 375÷1250.- 答案：B。
- 解析：根据商不变性质，3.75÷12.5中，被除数和除数同时扩大10倍变为37.5÷125，商不变。
期末总复习：五年级数学上册十大易错题,给孩子收藏复习!
期末总复习：五年级数学上册十大易错题，给孩子收藏复习！01【易错题1】判断:在直线上，距离0点越远的数越大。
( )【错因分析】这道题不少同学打√，认为本题正确。
【思路点拨】学生以往的学习接触的都是正数，在数轴上，0点右边的正数是距离0点越远的数越大，可是，刚刚学习了负数，负数在0点的左边，是距离0点越远的数反而越小。
在数轴上，从左往右数，数越来越大；而从右往左数，数越来越小。
02【易错题2】算式2.56÷0.15，商是17时，余数是（）。
【错因分析】由于受竖式的影响，不少同学错误写出余数是1。
【思路点拨】首先我们可以根据商×除数+余数=被除数，反之，被除数-商×除数=余数，2.56-17×0.15=0.01，求出余数是0.01。
我们再来看看列竖式计算如何得出余数，竖式如下：计算时，我们根据商不变的规律将原式2.56÷0.15转化成256÷15，这样就转化成除数是整数的除法来计算，此时商不变，余数表面上看是1，但其实不是。
怎么找准余数呢？我们看竖式，把原被除数的小数点落下来，看看1在原被除数的什么位上？1在百分位上，那么余数就是0.01。
我们来检验一下，商×除数+余数=被除数，带入数字17×0.15+0.01=2.56，余数0.01正确。
03【易错题3】计算：6.28×4.3+62.8×0.72-0.628×15【错因分析】少部分同学不知道如何简算，没有发现乘数之间的关系。
【思路点拨】本题中含有三个乘法算式，但是没有相同的乘数，好像不可以运用乘法分配律进行简便计算。
我们仔细观察算式可以发现，三道乘法算式中的第一个乘数存在倍数关系，因此我们可以根据积不变的性质，将其中的两个乘法算式进行转化，从而得到相同的乘数，然后运用乘法分配律进行简便计算。
我们以第一个乘法算式中的6.28为相同的乘数，转化第二、三个乘法算式。
五年级上册数学典型易错题集附答案【完整版】
五年级上册数学典型易错题集一.选择题(共10题，共22分)1.一个数的3倍加上6.1得7.6，这个数是（）。
A.1.5B.15C.0.15D.0.52.食堂买来6袋大米，每袋50千克．吃了4天后，还剩下116千克．平均每天吃多少千克？列出方程错误的是（）。
解：设平均每天吃x千克。
A.4x＋116=50×6B.4x=50×6－116C.50×6－4x=116D.116－4x=50×63.一个正方体的一个面上写“甲”，两个面上写“乙”，三个面上写“丙”。
抛掷这个正方体，落下后，（）朝上的可能性最大。
A.甲B.乙C.丙D.无法确定4.微机课上，笑笑坐在微机教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在笑笑正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。
A.（5，2）B.（4，3）C.（3，2） D.（4，1）5.下列算式中，结果与不相等的是（）。
A.0．2÷0．5B.20÷500C.4÷10D.16÷406.下面各式中，积最小的算式是（）。
A.1.65×2.48B.16.5×24.8C.165×0.2487.根据图片，20年后爸爸比敏敏大（）岁。
A.36-a+20B.36-aC.208.下面两个图形中，（1）A的周长（）B的周长.A.>B.<C.=（2）A的面积（）B的面积。
A.>B.<C.=9.如下图：如果点y的位置表示为（5，4），则点x的位置可以表示为（）。
A.（3，4）B.（4，3）C.（2，3）D.（3，2）10.两个数相除的商是14.5，如果被除数和除数同时扩大到原来的10倍，所得的商是（）。
A.14.5B.145C.1450D.290二.判断题(共10题，共20分)1.电影票上的1排6号记作（6，1），则2排3号记作（2，3）。
（）2.今年冬天土豆的价格是每千克1.4元，某学校食堂采购员带了500元买了240千克土豆，还剩264元钱。
五年级数学上册易错题及答案
五年级数学上册易错题一、填空1、□-8.6×100=26.9 ，□=（）2、把一个三位小数用“四舍五入法”取近似值是8.50，这个三位小数最大可能是（），最小可能是（）。
3、已知：1÷7=0.142857，那么这个循环小数的小数点后面第170位上的数字是（）。
4、0.7的百分之七是（）。
5、学校买足球每个a元，每个篮球比足球少5元。
a-5表示（），2a-5表示（）。
6、两个b相乘的积加上a用式子表示是（）。
7、36分=（）小时8、一本书160页，小红第一天看了m页，第二天从（）页看起。
9、兰兰读一本242页的故事书，前5天读了m页，余下的6天读完，平均每天读（）页。
10、学校男老师人数是女老师的3.5倍男老师比女老师的3倍多4人，男老师有（）人。
11、8.25时=（）时（）分12、7200平方米=（）公顷13、一个平行四边形的底是7分米，高是4分米，如果底和和高都扩大10倍，它的面积扩大（）倍，是（）平方分米。
14、一袋大米X千克，用载重Y吨的卡车，一次能运（）袋。
二、判断1、小数除以整数，商一定是小数。
（）三、选择1、请你先选择合适的条件，在（）里画“√”，再列式计算出答案。
甲乙两个修路队同时合修一条公路，，求甲队平均每天修多少米？（）（1）一条公路长3750米（）（2）乙队平均每天修85米（）（3）完工时，甲队比乙队少修500米（）（4）两队合修25天完成2、在0.5和0.6之间的两位小数有（）个。
A、9B、10C、无数3、两个数的商是15，余数是2，如果被除数和除数都扩大100倍，新的商和余数为（）。
A、15......2 B、15......20 C、15......200 D、1500 (200)四、简便计算32×1.25×2.5 0.8×16.5×12.5 0.125×32+5.280.32×9.9 17.5×12.5-1.75×45+0.175×2000.85×0.5+0.25×0.3 8.9×1.1+15.7×8.9+6.8×1.15.4÷（0.27×4） 3.875×25.7+3.875×74.2+6.125×99.9五、列式计算1、把一个小数的小数点向右移动一位，比原数大19.8，原来的小数是多少？2、把一个小数的小数点向左移动一位，比原数减少了3.96。
五年级上数学易错题汇总
五年级上数学易错题汇总
以下是一些五年级上数学易错题：
1. 一个两位数，十位数字是个位数字的3倍，如果把这个两位数的个位数字与十位数字对调，所得到的新的两位数与原来的两位数的和是88，原来的两位数是多少？
2. 甲、乙两数的和是160.7，乙数的小数点向左移动一位就与甲数相等，甲数是多少．
3. 一个数的十位数字是4，个位数字是6，这个数是多少．
4. 一个两位数，十位上的数字是个位上数字的3倍．如果把这个两位数的个位上的数字与十位上的数字对调，所得到的新的两位数与原两位数的和是88．原来的两位数是多少？
5. 三个连续奇数的和是57，这三个数中最小的那个数是多少．
6. 两个数的最大公因数是12，最小公倍数是180，已知其中一个数是180，求另一个数是多少．
7. 一个两位数，十位数字是个位数字的2倍．将这个两位数的个位数字与十位数字对调后所得的数比原数大36，求这个两位数？
8. 一个两位数，十位上的数字是个位上数字的2倍．如果把这个两位数的个位上的数字与十位上的数字对调，所得到的新的两位数与原两位数的和是88，原来的两位数是多少？
9. 一个两位数，个位上的数是十位上的数的3倍．如果把这个两位数减去7，就能整除．这个两位数是多少．
10. 一个两位数，十位上的数字是个位上数字的2倍．如果把这两个数字对调位置，组成一个新的两位数，与原数的差是54，原数是多少．
以上题目可以帮助理解五年级数学中的概念和解题方法。
但请注意，每个人的学习情况不同，可根据自己的实际情况选择合适的题目进行练习。
五年级上学期数学 易错题 带答案 完整版(100题)
五年级上学期数学易错题1、1.25×0.8=( 1 ）2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大( 到原数的100倍)，把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的( 1/100)。
3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会（扩大30倍）。
4、一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数（大）一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数（缩小到原数的1/100 ）。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应（向左移动两位），积保留两位小数是（0.08 ）。
6、56÷11的商用循环小数表示是( 5.090909..... )，精确到百分位是( 50.9 )。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作( 0.272727...... )，商保留一位小数是( 0.3 )。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是( 2.37 ),保留整数是（ 2 ）。
9、如果5头牛3小时耕地0.75公顷，那么8头牛3小时耕地（1.2 ）公顷。
10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是( 340 )。
11、三个2.5连乘的积是（15.625 ）。
12、3x=6.9的解是( 2.3 ）13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来( 3.5x ）千克。
如果x=5,桃子比香蕉多( 7.5 )千克。
14、35dm2=( 3500 )cm27.4m2=（740 )dm27.5m2=（75000 ）cm22350m2=( 0.235 )公顷500平方米=( 0.05 )公顷3平方米70平方分米=( 3.7 )平方米3小时15分=（ 3.25 ）小时 1.8时=（ 1 ）时( 48 )分2.15小时=( 129 )分钟7.6米=( 7 )米( 60)厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长（不变）,它的高和面积都会（变大）。
五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)
人教版五年级数学上册易错题集锦一、填空题。
1、1.25×0.8表示（）。
2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（）；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的（）。
3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会（）。
4.一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数（）。
一个自然数乘以0.01，就是把这个自然数（）。
5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变，另一个因数2.58的小数点应()，积保留两位小数是（）。
6、56÷11的商用循环小数表示是（）精确到百分位是（）。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（）商保留一位小数是（）。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是（）。
9、在“”中，最小的是（），最大的是（）。
10、两个因数的积是3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是（）11、三个2.5连乘得积是（）。
12、3x=6.9的解是（）。
13、水果店运来香蕉x千克，运来的桃子是香蕉的2.5倍，香蕉和桃子一共运来（）千克。
如果x=5，桃子比香蕉多（）千克。
14、35dm2=（）cm2；7.4m2=（）dm2；7.5m2=（）cm；2350m2=（）公顷；500平方米=（）公顷；3平方米70平方分米=（）平方米；3小时15分=（）小时；1.8时=（）时（）分；2.15小时=（）分钟；7.6米=（）米（）厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长（），它的高和面积都会（）16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长（），它的高和面积都会（）。
17、把一个平行四边形沿高剪开，重新拼成一个长方形，它的高和面积（），周长（）。
18、一张边长是20厘米的正方形纸，从相邻两边的中点连一条线段（如下图），沿这条线段剪去一个角，剩下的（阴影部分）面积是（）cm2。
19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。
上册数学五年级人教版易错题集锦-附答案及解析
一、填空题。
1、1.25×0.8 表示（ ）。 2、去掉 0.25 的小数点，就是把这个数扩大 （两位，就是把它缩小到原来的（）。
）；把 50.4 的小数点向左移动
3、两个因数相乘，一个因数扩大 10 倍，另一个因数扩大 3 倍，积会（ ）。 4.一个不为 0 的数乘以 0.8，它的积比这个数（ ）。一个自然数乘以 0.01，就
4、甲乙两筐苹果，甲筐苹果的个数是乙筐的 2.4 倍，如果从甲筐取出 35 个苹果 放入乙筐，这时两筐苹果个数相等，原来两筐苹果各有多少个？（列方程解答）
5、妈妈将一些奶糖和水果糖分装在小袋里，每袋装入 0.25 千克奶糖和 0.15 千 克水果糖。当水果糖用去 4.5 千克时，用去奶糖多少千克？
6、姐姐骑电瓶车每小时行 18 千米，弟弟开小汽车每小时行 54 千米后两人还相距多少千米？
9、在“
”中，最小的是（ ），最大的是（ ）。
10、两个因数的积是 3.4，如果把两个因数同时扩大 10 倍，积是（ ） 11、三个 2.5 连乘得积是（ ）。 12、3x=6.9 的解是（ ）。 13、水果店运来香蕉 x 千克，运来的桃子是香蕉的 2.5 倍，香蕉和桃子一共运来 （ ）千克。如果 x=5，桃子比香蕉多（ ）千克。
14、35dm2=（ ）cm2；7.4m2=（ ）dm2；7.5m2=（ ）cm；2350m2=（ ）公顷；
500 平方米=（ ）公顷；3 平方米 70 平方分米=（ ）平方米；3 小时 15 分=（ ）
小时；1.8 时=（ ）时（ ）分；2.15 小时=（ ）分钟；7.6 米=（ ）米 ） （厘米。
8、9.97 ÷4.21 的商保留两位小数是（ 2.37 ）保留整数是（ 2）。
五年级上册数学易错题集锦(附问题详解及解析汇报)
人教版五年级数学上册易错题集锦一、填空题.×〔〕.2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大〔〕；把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的〔〕.3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会〔〕.4.一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数〔〕.一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数〔〕.5、把"×〞中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应<>,积保存两位小数是〔〕.6、56÷11的商用循环小数表示是〔〕准确到百分位是〔〕.7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作〔〕商保存一位小数是〔〕.÷4.21的商保存两位小数是<>保存整数是〔〕.9、在"〞中,最小的是〔〕,最大的是〔〕.10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是〔〕〔〕.〔〕.13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来〔〕千克.如果x=5,桃子比香蕉多〔〕千克.14、35dm2=〔〕cm22=〔〕dm22=〔〕cm；2350m2=〔〕公顷；500平方米=〔〕公顷；3平方米70平方分米=〔〕平方米；3小时15分=〔〕小时；1.8时=〔〕时〔〕分；2.15小时=〔〕分钟；7.6米=〔〕米〔〕厘米.15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长〔〕,它的高和面积都会〔〕16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长〔〕,它的高和面积都会〔〕.17、把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积〔〕,周长〔〕.18、一X边长是20厘米的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段〔如如下图〕,沿这条线段剪去一个角,剩下的〔阴影局部〕面积是〔〕cm2.19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等.平行四边形的高是10cm,三角形的高是〔〕.20、一个梯形的上底增加3厘米后就变成一个边长6厘米的正方形〔如如下图〕,这个梯形的面积是〔〕平方厘米.21、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是〔〕.22、一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm和5cm,这个三角形的面积是〔〕,斜边上的高是〔〕.23、一个小数有两位小数,保存一位小数它的近似值是10.0,这个数最大是〔〕最小〔〕.24、三个连续自然数,中间的数是n,另外的两个数分别是〔〕和〔〕.25、125缩小到它的〔〕是0.125；〔〕扩大到它的100倍是0.3.26、一个两位数,它的个位上的数字是b,十位上的数字是a,那么这个两位数可写成〔〕.27、一个等腰三角形的底是16cm,腰是a cm,高是b cm.这个三角形的周长是〔〕cm,面积是〔〕cm2.28、一个等腰三角形的周长是16厘米,腰长是5厘米,底边上的高是4厘米,它的面积是〔〕平方厘米.29、把一个边长8厘米的正方形剪拼成一个平行四边形后面积是〔〕.30、0.25除以0.15,当商是1.6时,余数是〔〕÷0.04,商是19,余数是〔〕.31、一个梯形的上底、下底、高分别是5cm、9cm、6cm,面积是〔〕平方分米.32、小明从一个上底是15cm、下底是10cm、高是6cm的梯形中剪下一个平行四边形〔如如下图〕.这个平行四边形的面积是〔〕cm2.33、一堆圆木,最顶层有5根,最底层有14根.每相邻两层相差1根圆木,这堆圆木一共有〔〕根.34、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等.如果三角形的底是25cm,平行四边形的底是〔〕dm.35、一个直角梯形,如果把下底减少3cm,这个梯形就变成一个边长7cm的正方形.这个梯形的面积是〔〕cm2.36、X诚把一个梯形的上底缩小成一点后这个梯形就变成一个〔〕形.二、判断题.1、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全一样.〔〕2、一个数乘0.8,积比原来的数小.〔〕3、近似数7.0和7的大小相等,但准确度不一样.〔〕×0.5就是求8.4的一半是多少.〔〕5、一个数除以一个小数,商可能是小数.〔〕6、小数除以小数,商一定是小数.〔〕7、在除法里：商一定小于被除数.〔〕8、一个非0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大.〔〕9、如果除数小于1,那么商就比被除数〔0除外〕大.〔〕×0.1〕÷0.1=0.9.〔〕11、x2不可能等于2x.〔〕12、a2＞2a.〔〕13、未知数的值叫做方程的解.〔〕14、小数分有限小数、无限小数和循环小数.〔〕15、一组数据的中位数和平均数可能相等.〔〕16、循环小数不一定是无限小数.〔〕17、方程左右两边同时乘一个一样的数,左右两边仍然相等.〔〕18、把平行四边形木框拉成长方形,周长和面积都变大了.〔〕19、如果两个图形能拼成平行四边形,那么它们一定完全一样.〔〕20、边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等.〔〕21、两个都比1小的数〔0除外〕相乘,积一定小于其中的每一个因数.〔〕22、方程5＋2x=16.2的解是5.6.〔〕23、6x＋6=6〔x＋1〕.〔〕24、把一个梯形的上底、下底和高都扩大2倍,它的面积就扩大2倍.〔〕三、选择题.〔〕.A、a－2.5B、2.5－a2、下面两个式子相等的是〔〕.A、a+a和2aB、a×2和a2C、a+a和a2÷〔〕.A、3750÷12.5 ÷125 C、3750÷1254、可以运用〔〕×99＋4.7进展简便运算.A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律5、两个因数的积是其中一个因数的3.5倍,是另一个因数的4.2倍,这两个因数的积是〔〕.A、8.7B、14.76、下面算式中积最小的是〔〕.A、320×0.24 ×0.32 C、24×四、列方程或算式.1、"〞的等量关系式是__________________2、一个数的3倍加上这个数的一半等于80.5,求这个数.〔列方程〕解：设这个数是x,如此方程是：__________________3、一个数的5倍与它的3.6倍相差5.6,求这个数.〔列方程〕解：设这个数是x,如此方程是：__________________4、"7与0.38的和去除4.6,商是多少？〞的算式是__________________五、应用题.1、某小学五年级有学生55个人.男生人数是女生人数的1.2倍.男、女生各有多少人？2、童装厂原来做一种儿童服装,每套用布2.2米.现在改良了裁剪方法,每套节省布0.2米.原来做1800套这样的服装所用的布,现在可以多做几套？3、一个长方形的周长是45厘米,长是宽的2倍.这个长方形的面积是多少平方厘米？4、甲乙两筐苹果,甲筐苹果的个数是乙筐的2.4倍,如果从甲筐取出35个苹果放入乙筐,这时两筐苹果个数相等,原来两筐苹果各有多少个？〔列方程解答〕5、妈妈将一些奶糖和水果糖分装在小袋里,每袋装入0.25千克奶糖和0.15千克水果糖.当水果糖用去4.5千克时,用去奶糖多少千克？6、姐姐骑电瓶车每小时行18千米,弟弟开小汽车每小时行54千米.他俩从相距247千米的两地同时相向而行,2.5小时后两人还相距多少千米？参考答案一、填空题.×0.8表示〔〕.2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大〔100倍〕；把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的〔百分之一〕.3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会〔30倍〕.4.一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数〔小〕.一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数〔缩小到这个自然数的百分之一或缩小100倍〕.5、把"×〞中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应〔向左移动两位〕,积保存两位小数是〔〕.6、56÷11的商用循环小数表示是〔……〕,准确到百分位是〔〕.7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作〔〕,商保存一位小数是〔〕.÷4.21的商保存两位小数是〔〕保存整数是〔2〕.9、在"〞中,最小的是〔〕,最大的是〔〕.10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是〔340〕11、三个2.5连乘得积是〔〕.12、3x=6.9的解是〔〕.13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来〔〕千克.如果x=5,桃子比香蕉多〔〕千克.14、35dm2=〔3500〕cm22=〔740〕dm2；2=〔75000〕cm2；2350m2=〔〕公顷；500平方米=〔〕公顷；3平方米70平方分米=〔〕平方米；3小时15分=〔〕小时；1.8时=〔1〕时〔48〕分；2.15小时=〔129〕分钟；7.6米=〔7〕米〔60〕厘米.15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长〔不变〕,它的高和面积都会〔变大〕16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长〔不变〕,它的高和面积都会〔变小〕.17、把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积〔不变〕,周长〔变小〕.18、一X边长是20厘米的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段〔如如下图〕,沿这条线段剪去一个角,剩下的〔阴影局部〕面积是〔350〕cm2.19、一个三角形和一个平行四边形底相等、面积也相等.平行四边形的高是10cm,三角形的高是〔20cm〕.[解析：一个三角形和一个平行四边形在底相等,面积也相等的情况下,三角形的高是平行四边形的两倍.]20、一个梯形的上底增加3厘米后就变成一个边长6厘米的正方形〔如如下图〕,这个梯形的面积是〔27〕平方厘米.21、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是〔0.45〕.÷99=0.45]22、一个直角三角形的三条边分别是3cm、4cm和5cm,这个三角形的面积是〔6cm2〕,斜边上的高是〔〕.[解析：直角三角形的三条边中,斜边是最长的,所以两条直角边分别3cm、4cm.两条直角边相当于这个直角三角形的底和高所以,三角形的面积=3×4÷2=6cm2,如此斜边上的高=6×2÷5=2.4cm]23、一个小数有两位小数,保存一位小数它的近似值是10.0,这个数最大是〔〕最小〔〕.24、三个连续自然数,中间的数是n,另外的两个数分别是〔n-1〕和〔n+1〕.25、125缩小到它的〔千分之一〕是0.125；〔〕扩大到它的100倍是0.3.26、一个两位数,它的个位上的数字是b,十位上的数字是a,那么这个两位数可写成〔ab〕.27、一个等腰三角形的底是16cm,腰是a cm,高是b cm.这个三角形的周长是〔2a+16〕cm,面积是〔8b〕cm2.28、一个等腰三角形的周长是16厘米,腰长是5厘米,底边上的高是4厘米,它的面积是〔12〕平方厘米.[解析：首先要求出,底=16-5×2=6cm,然后计算,面积=6×4÷2=12cm2]29、把一个边长8厘米的正方形剪拼成一个平行四边形后面积是〔64平方厘米〕.[解析：用剪拼的方法改变了形状,面积是不会变的.只有用拉抻的方法改变形状,面积才会变.]30、0.25除以0.15,当商是1.6时,余数是〔10÷0.04,商是19,余数是〔3〕.31、一个梯形的上底、下底、高分别是5cm、9cm、6cm,面积是〔〕平方分米.[解析：注意面积单位的转化.]32、小明从一个上底是15cm、下底是10cm、高是6cm的梯形中剪下一个平行四边形〔如如下图〕.这个平行四边形的面积是〔60〕cm2.33、一堆圆木,最顶层有5根,最底层有14根.每相邻两层相差1根圆木,这堆圆木一共有〔95〕根.[解析：此题关键是要算出这堆圆木的层数：14-5+1=10层,就可以计算圆木的根数：<5+14>×10÷2=95根]34、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等.如果三角形的底是25cm,平行四边形的底是〔〕dm.[解析：注意长度单位.一个三角形和一个平行四边形在面积相等,高也相等的情况下,平行四边形的底只是三角形的一半.]35、一个直角梯形,如果把下底减少3cm,这个梯形就变成一个边长7cm的正方形.这个梯形的面积是〔〕cm2.36、X诚把一个梯形的上底缩小成一点后这个梯形就变成一个〔三角〕形.二、判断题.1、小数乘法的意义和整数乘法的意义完全一样.〔×〕[解析--]小数乘整数的意义与整数乘法的意义一样；而小数乘小数的意义与整数乘法的意义就不一样了；补充：整数乘法的意义：求几个一样加数的和的简便运算；现有教材的理解已较宽：如3×4既可以说：3个4是多少?也可以表述成：4个3是多少?小数乘法的意义：〔原有老教材是分开的,供参考〕×6 表示6个2.5求和或2.5的6倍是多少.〔2〕一个数乘小数的意义：与整数乘法的意义有所不同,它是整数乘法意义的进一步扩展.它可以理解为是求这个数的十分之几、百分几、千分之几……是多少.例如,2.5 × 0.6表示2.5的十分之六是多少,2.5 × 0.98表示2.5的百分之九十八是多少.记得现行教材统一为：就是求一个数的几倍〔几分之几〕是多少?分数乘法的意义理解与小数乘法一样.2、一个数乘0.8,积比原来的数小.〔×〕[解析：这个数只有大于0的时候,乘0.8,积才比原来的数小.]3、近似数7.0和7的大小相等,但准确度不一样.〔√〕[解析：对.根据四舍五入的规如此,7.0在数值上等于7,但是在准确位上7.0的准确位是在最后一位,在十分位,7的准确位在个位,所以他们的准确位并不一样,即原题是对的.]×0.5就是求8.4的一半是多少.〔√〕5、一个数除以一个小数,商可能是小数.〔√〕6、小数除以小数,商一定是小数.〔×〕7、在除法里：商一定小于被除数.〔×〕8、一个非0的数除以一个比1小的小数,所得的商一定比被除数大.〔√〕[解析：这道题如果局限在本册知识内,它就是对的；如果这个比1小的小数是个负数,那么所得的商就会比被除数小,如：2÷<-0.5>=-4,这时候原题就是错的.这道题出在小学阶段里,本身就没有意义.]9、如果除数小于1,那么商就比被除数〔0除外〕大.〔√〕[解析：与上题同解.]×0.1〕÷0.1=0.9.〔×〕11、x2不可能等于2x.〔×〕[解析：如果x=2,那么x2就会等于2x]12、a2＞2a.〔×〕[解析：只有a大于2时才是对的.如果a≤2,那么a2≤2a]13、未知数的值叫做方程的解.〔×〕[解析：错.正确的说法是：使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解] 14、小数分有限小数、无限小数和循环小数.〔×〕[解析：错.循环小数已经包含在无限小数中.小数分有限小数和无限小数两大类,而无限小数再分为无限循环小数和无限不循环小数.]15、一组数据的中位数和平均数可能相等.〔√〕[解析：正确.如1,2,3这组数里,2是中位数,也是平均数,是相等的.]16、循环小数不一定是无限小数.〔×〕[解析：错.循环小数本身就是无限小数.]17、方程左右两边同时乘一个一样的数,左右两边仍然相等.〔×〕[解析：等式的性质是：方程两边同时乘或除以同一个数〔0除外〕,等式依然成立,题干中没说0除外,所以原题说法错误.]18、把平行四边形木框拉成长方形,周长和面积都变大了.〔×〕[解析：错.把平行四边形木框拉成长方形,四条边的长度是不会变的,所以周长不会变,只有面积变大了.]19、如果两个图形能拼成平行四边形,那么它们一定完全一样.〔×〕[解析：错.把一个平行四边形剪成一大一小的两个平行四边形来理解就明白了.] 20、边长是4分米的正方形,它的周长和面积相等.〔×〕[解析：错.它们的数值虽然一样,但单位意义不一样,所以是不可能说周长和面积相等.]21、两个都比1小的数〔0除外〕相乘,积一定小于其中的每一个因数.〔√〕22、方程5＋2x=16.2的解是5.6.〔√〕23、6x＋6=6〔x＋1〕.〔√〕[解析：对.根据乘法分配律,这个等式是成立的.]24、把一个梯形的上底、下底和高都扩大2倍,它的面积就扩大2倍.〔×〕[解析：错.假设原来的上底、下底、高分别是2cm、3cm、4cm,如此面积是10平方厘米；上底、下底、高都扩大2倍后,上底、下底、高分别是4cm、6cm、8cm,面积是40平方厘米,面积不止扩大2倍,而是4倍了.]三、选择题.1、a与它的2.5倍相差〔C〕.A、a－2.5B、2.5－a[解析：2.5a-a=1.5a]2、下面两个式子相等的是〔A〕.A、a+a和2aB、a×2和a2C、a+a和a2[解析：a+a和2a都表示两个a的和,所以这两个式子相等.]÷12.5结果一样的算式是〔B〕.A、3750÷12.5 ÷125 C、3750÷125[解析：被除数与除数同时扩大10倍,商的大小不变.]4、可以运用〔C×99＋4.7进展简便运算.A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律5、两个因数的积是其中一个因数的3.5倍,是另一个因数的4.2倍,这两个因数的积是〔B〕.A、8.7B、14.7×4.2＝14.7]6、下面算式中积最小的是〔B〕.A、320×0.24 ×0.32 C、24×[解析：不用计算,就用判断积的小数位数的方法来选择.]四、列方程或算式.1、"〞的等量关系式是x÷3.2=0.8[解析：注意"除〞跟"除以〞是不同的."除〞表示它前面的数是除数,"除以〞表示它前面的数是被除数.]2、一个数的3倍加上这个数的一半等于80.5,求这个数.〔列方程〕解：设这个数是x,如此方程是：3x+x÷2=80.53、一个数的5倍与它的3.6倍相差5.6,求这个数.〔列方程〕解：设这个数是x,如此方程是： 5x-3.6x=5.64、"7与0.38的和去除4.6.商是多少？〞的算式是÷<7+0.38>五、应用题.1、某小学五年级有学生55个人.男生人数是女生人数的1.2倍.男、女生各有多少人[解析：根据等量关系式男生人数+女生人数=全班人数列方程.]1.2x+x=552.2x=55x=55÷x=25×2.5=30<人>答：〔略〕2、童装厂原来做一种儿童服装,每套用布2.2米.现在改良了裁剪方法,每套节省布0.2米.原来做1800套这样的服装所用的布,现在可以多做几套？[解析：要求现在可以多做几套,需知道原来做的套数〔〕与现在做的套数,要求现在做的套数,还需先求出布的总米数〔1800×〕和现在每套用布的米数<2.2-0.2>,然后算出现在可以做的套数1800×÷<2.2-0.2>.由此找出条件列出算式解决问题]1800×÷<2.2-0.2>-1800=180〔套〕答：〔略〕3、一个长方形的周长是45厘米,长是宽的2倍.这个长方形的面积是多少平方厘米？[解析：根据周长和长是宽的2倍这两个信息可以利用方程算出长和宽各是多少〔根据"<长+宽>×2=长方形周长〞这个长方形周长公式列出方程〕,然后就可以计算长方形的面积 .]解：设宽是x厘米,如此长是2x厘米.<2x+x>×2=453x=45÷2÷3如此长=2x=2×7.5=15厘米长方形的面积：15×7.5=112.5〔平方厘米〕答：〔略〕4、甲乙两筐苹果,甲筐苹果的个数是乙筐的2.4倍,如果从甲筐取出35个苹果放入乙筐,这时两筐苹果个数相等,原来两筐苹果各有多少个？〔列方程解答〕解：设乙筐的苹果有x个,如此甲筐的苹果有2.4x个.2.4x-35=x+352.4x-x=35+351.4x=70x=70÷x=50×50=120<个>答：甲筐苹果有120个,乙筐苹果有50个.5、妈妈将一些奶糖和水果糖分装在小袋里,每袋装入0.25千克奶糖和0.15千克水果糖.当水果糖用去4.5千克时,用去奶糖多少千克？[解析：根据水果糖用去的质量算出用去了多少袋,再乘每袋包含奶糖的质量就可以了.]÷×=30×=7.5〔千克〕答：〔略〕6、姐姐骑电瓶车每小时行18千米,弟弟开小汽车每小时行54千米.他俩从相距247千米的两地同时相向而行,2.5小时后两人还相距多少千米？247-<18+54>×=247-72×=247-180=67〔千米〕答：〔略〕。
五年级上学期数学易错题练习
五年级上学期易错题练习一、填空题（每空1分，共40分）(1)甲数乘以乙数的积是0.79，如果甲数扩大10倍，乙数扩大10倍，那么积为(2)甲数乘以乙数的积是0.79，如果甲数扩大10倍，乙数缩小10倍，那么积为(3)甲数乘以乙数的积是0.79，如果甲数缩小10倍，乙数扩大10倍，那么积为(4)甲数乘以乙数的积是0.79，如果甲数缩小10倍，乙数缩小10倍，那么积为(5)甲数除以乙数的商是0.79，如果甲数扩大10倍，乙数不变，那么商为(6)甲数除以乙数的商是0.79，如果甲数不变，乙数扩大10倍，那么商为(7)甲数除以乙数的商是0.79，如果甲数扩大10倍，乙数扩大10倍，那么商为(8)甲数除以乙数的商是0.79，如果甲数扩大10倍，乙数缩小10倍，那么商为(9)甲数除以乙数的商是0.79，如果甲数缩小10倍，乙数扩大10倍，那么商为(10)甲数除以乙数的商是0.79，如果甲数缩小10倍，乙数缩小10倍，那么商为(11)甲数除以乙数的商是0.79，如果甲数扩大10倍，乙数扩大10倍，那么商为(12)甲数除以乙数的商是0.79，如果现在商为7.9，有可能是扩大10倍的结果，也有可能是缩小10倍的结果。
（填甲数或乙数）（13）根据2784÷32=87，可以推算出3.2×0.87=（），27.84÷3.2=（）（14里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
5.6× 5.6 1.26÷0.98 5.6÷ 5.678.5×0.99 78.5÷（1-0.01）31.2×0.99 31.2÷0.992.53 2.53×带小数7.92÷纯小数7.92（15）根据已有的结果找出规律，直接写得数。
37037×3=111111 37037×6=222222 37037×9=33333337037×12=（）37037×18=（）37037×24=（）（16）7.84÷0.19商取两位小数时，余数是（）。
五年级数学上册《易错计算题》练习及答案
五年级数学上册《易错计算题》练习及答案一、口算和估算1．直接写得数。
5×3.2＝7－4×0.5＝0.4×0.4＝ 1.25×0.8＝2.5÷0.1＝0.8＋0.08＝4－0.55＝12.8÷4＝2．直接写出得数。
9.8÷0.7＝5×1.8＝4＋3.6＝3－0.98＝4.1×0.6＝ 1.96÷0.4＝a×a×7.3＝11÷22＝3．直接写出得数。
0.47＋2.3＝5÷0.1＝0.8×0.3＝36÷0.3＝ 1.85－1.85÷1.85＝3－1.8＝0.52÷4＝ 1.25×8＝ 4.8÷0.02＝0.7×0.3÷0.7×0.3＝4．直接写出得数。
0.6×0.3＝1÷0.25＝ 4.5－1.9＝0.75＋0.25＝8.4÷0.84＝0.05×0.04＝1－0.65＝ 1.98÷9＝0.54÷18＝ 1.25×4＝0.6×0.4×0＝ 5.8＋1.02＝5．口算。
0.25×4＝0.72÷12＝0.8×12.5＝ 6.8÷4＝13.8×0＝100×9.95＝0.81÷0.9＝ 2.4×5＝6．直接写出得数。
25×0.4＝ 3.6＋6.4＝0÷0.98＝0.7×0.8＝ 6.4÷0.8＝3.5×2＝0×0.77＝ 5.9－3.9＝ 2.7÷9＝2a＋4a＝7．直接写出下面各题的结果。
3.5×6＝4.3＋5.7＝8.6÷0.1＝0.72×2＝0.5×0.7＝ 1.2－0.9＝0.27÷0.3＝ 4.3a－3a＝8．直接写出得数。
小学五年级数学上册易错题及详细解析
易错题01填空题。
1、1.25×0.8表示（1.25与0.8的积是多少）。
2、去掉0.25的小数点，就是把这个数扩大（100倍）；把50.4的小数点向左移动两位，就是把它缩小到原来的（百分之一）。
3、两个因数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数扩大3倍，积会（扩大30倍）。
4.一个不为0的数乘以0.8，它的积比这个数（小）。
一个自然数乘以0.01，就是把这个自然数（缩小到这个自然数的百分之一或缩小100倍）。
中的0.03扩大为3而使积不变，另一个因数 2.58的小数点应（向5、把“2.58×0.03”左移动两位），积保留两位小数是（0.08）。
6、56÷11的商用循环小数表示是（ 5.090909……），精确到百分位是（ 5.09）。
7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作（），商保留一位小数是（0.3）。
8、9.97÷4.21的商保留两位小数是（ 2.37）保留整数是（2）。
9、在“”中，最小的是（），最大的是（ 3.23）。
10、两个因数的积是 3.4，如果把两个因数同时扩大10倍，积是（340）11、三个2.5连乘的积是（15.625）。
12、3x=6.9的解是（2.3）。
13、水果店运来香蕉x千克，运来的桃子是香蕉的 2.5倍，香蕉和桃子一共运来（3.5x）千克。
如果x=5，桃子比香蕉多（7.5）千克。
14、35dm2=（3500）cm2；7.4m2=（740）dm2；7.5m2=（75000）cm2；2350m2=（0.235）公顷；500平方米=（0.05）公顷；3平方米70平方分米=（3.7）平方米；3小时15分=（3.25）小时；1.8时=（1）时（48）分；2.15小时=（145）分钟；7.6米=（7）米（60）厘米。
15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形，周长（不变），它的高和面积都会（变大）16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长（不变），它的高和面积都会（变小）。
五年级上册 易错题
五年级上册易错题一、小数乘法部分。
1. 0.25×0.4的积有（）位小数。
- 解析：0.25×0.4 = 0.1，0.1是一位小数。
很多同学可能会认为0.25是两位小数，0.4是一位小数，积应该是三位小数。
但是根据小数乘法的计算方法，先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
25×4 = 100，因数共有3位小数，从右向左数三位点上小数点后是0.1，末尾的0可以去掉。
所以积有一位小数。
2. 一个数乘0.8，积比原来的数小。
（判断对错）- 解析：这种说法错误。
当这个数是0时，0×0.8 = 0，积和原来的数相等。
3. 1.25×8.8.- 解析：- 方法一：1.25×8.8 = 1.25×(8 + 0.8)=1.25×8+1.25×0.8 = 10+1 = 11。
- 方法二：1.25×8.8 = 1.25×8×1.1 = 10×1.1 = 11。
很多同学直接列竖式计算，计算过程容易出错，利用乘法分配律或者乘法结合律计算会更简便。
二、小数除法部分。
4. 1.5÷0.05的商的最高位在（）位上。
- 解析：1.5÷0.05 = 150÷5 = 30，商是30，最高位是十位。
在计算小数除法时，要将除数转化为整数，被除数也要相应地扩大相同的倍数，再进行计算。
5. 0.6÷0.12 = 6÷1.2（判断对错）- 解析：这一说法正确。
根据商不变的性质，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。
0.6和0.12同时扩大10倍变为6÷1.2，商不变。
6. 3.2÷0.25的简便计算。
- 解析：3.2÷0.25=(3.2×4)÷(0.25×4)=12.8÷1 = 12.8。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年数学上学期易错题
填空。
1、一个三角形的面积是2400平方厘米，底是4分米，它的面积是（）。
2、一个梯形的上底是4米，比下底短2米，高和上底一样长，这个梯形的面积是（）。
3、一个梯形的上底与下底的平均长度是30厘米，高2分米，这个梯形的面积是（）
4、一个三角形的底是12米，是高的3倍，它的面积是（）公顷。
5、一个直角梯形，上底如果延长5厘米，面积增加25平方厘米，这样正好是一个正方
形，原来梯形面积是（）平方分米。
6、最小的整数单位是最大的小数单位的（）倍。
7、用18个1平方厘米的正方形纸片不重叠、紧密地拼成长方形，那么拼成的长方形中，
周长最大是（）厘米，周长最小是（）厘米。
8、0.8里有（）个十分之一，有（）个百分之一。
9、4分米6厘米=（）米，20平方厘米=（）平方分米
0.3公顷=（）平方米60公顷=（）平方千米
10、一个直角三角形的三条边分别长12厘米、16厘米和20厘米，这个三角形的面积是
（）。
11、一个三位小数用四舍五入法取近似值是3.4，这个三位小数最小是（）
12、一个平行四边形的面积是0.2平方米，底是6分米，高是（）。
13、5÷9的商用循环小数表示为（），保留两位小数是（），精确到千分位
是（）
14、一辆汽车行6千米用了0.75升汽油，平均每千米用（）升汽油，每升汽油能
行（）千米。
15、每套童装用布2.2米，50米布可以做（）套这样的童装，如果每套童装售38.5
元，650元可以买（）套这样的童装。
16、把483600改写成用“万”作单位的数是（），再保留一位小数是（）；
把196800000改写成用“亿”作单位的数是（），再保留二位小数是（）。
17、一个梯形的下底是上底的2倍，把上底延长6厘米，恰好组成一个面积是144厘米的平行四边形。
这个梯形的面积是（）。
18、小娟在计算一道题目时，将除数2.81中的小数点看丢了，结果是11.52，那么正确
的计算结果应该是（）
19、0.125÷0.8商到百分位时，商是（），余数是（）。
20、某市出租车的收费标准如下：3千米以内收8元，3千米以上每增加1千米，再收2.4元，每乘车一次收燃油附加费1元。
小明乘出租车行了10千米，他应付（）。
小张乘出租车从家到单位要付28.2元，小张家到单位大约（）千米。
21、小强从家到少年宫，只能向东、北走，一共有（）种不同的路线可以走。
二、判断。
1、自然数都是正数。
（）
2、两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形。
（）
3、把一个三位小数写成一位小数后，这个数一定变小。
（）
4、一个奇数除以小数的商一定大于这个奇数。
（）
5、一个三角形底乘3，高乘2，面积就是原来的5倍。
（）
6、+20元和—20元所表示的钱数的多少是一样的。
（）
7、计数单位不同的两个小数，计数单位大的小数大。
（）
8、6.2⨯4表示4个6.2相乘。
（）
9、一个数乘0.25的积等于这个数除以4的商。
（）
10、两个形状相同、面积相等的梯形可以拼成一个长方形。
（）
三、选择。
1、平行四边形的底是三角形底的2倍，高相等，平行四边形的面积就是三角形面积的
（）倍。
A、2
B、3
C、4
2、2.13—1.99=（）
A、2.13—2—0.01
B、2.13—2+0.01
C、2.13—2+0.1
3、平行四边形的底是三角形底的2倍，平方四边形的高也是三角形高的2倍，平行四边形的面积是三角形面积的（）倍。
A、4
B、8
C、16
4、用18厘米长的铁丝围成边长都是整厘米的三角形，能围成（）种不同的三角
形。
A、6
B、7
C、8
5、一个数先乘10再除以100后的结果是2.23，这个数是（）。
A、2.23
B、22.3
C、223
6、把一个数的小数点向左移动两位后比原数少316.8.这个数是（）
A、3.2
B、0.32
C、32
7、1÷A〉1⨯A,A一定（）
A、大于1
B、小于1
C、等于1
8、一个等腰直角三角形一条边长8厘米，这个三角形的面积最大是（），最小是
（）。
A、16平方厘米
B、32平方厘米
C、64平方厘米
9、一个平行四边形相邻两条边长度分别是4两厘米和8厘米，其中一条底边上的高是
6厘米，这个平行四边形的面积是（）
A、24平方厘米
B、48平方厘米
C、32平方厘米
10、小明的属相是猪，如果小明的爷爷比小明大60岁，那么小明爷爷的属相是（）
A、猪
B、牛
C、鼠
D、虎
11、一个小数去掉小数点后比原数增加59.4，这个小数是（）
A、0.66
B、 6.6
C、5.6
四、计算。
1、直接写得数。
0.5—0.05= 1.2+0.78= 3÷ 5= 0.35+7=
6.2+0.38= 2—0.2= 2.1+0.09= 9÷0.3=
2、计算。
13.38+0.98= 7.02—2.98 6.57—（0.68—0.39+0.32）
13.8÷（1.38⨯0.2）30.7—0.12⨯2—0.76 7.8⨯1.01
18.4—6.5+1.6+3.5 7.8÷0.6+7.8÷0.4
12.13+7.5—1.13+2.85 0.125⨯8.8
9.4⨯3.2+6⨯0.32 9.6⨯3.6+7.2⨯0.2
五、操作。
1、在方格中画一个面积为6平方厘米的平行四边形、一个三角形、一个梯形。
2、在方格中画出三个形状不同的三角形，使它们的面积都是3平方厘米。
六、解决问题。
1、一个长方形布，长6米，宽2米。
用这块布做直角三角形小旗，两条直角边分别长3分米和2分米。
这块布能做多少面小旗？
2、一块平行四边形地，底60米，高45米。
准备在这块地上栽上梅花，平均每棵梅花占地6平方米，这块地一共可栽梅花多少棵？
3、小军有16.7元，楚楚有12.8元，合买一套书还差3.3元。
这套书多少元？
4、一堆钢管，最下面一层有24根，每增加一层根数就减少1根，一共堆了8层。
这堆钢管一共有多少根？
5、公园的路边插了一排彩旗，在每相邻两面黄旗之间都有一面红旗和两面绿旗。
第34面旗是什么颜色的？
6、营业员要把42个球装在盒子里，一种盒子可以装4个，另一种盒子可以装6个，如果每个盒子都要装满，有多少种不同的装法？
7、学校在一条长225米的路两边各栽一行杨树，每相邻两棵树之间相距7.5米。
一共需要栽多少棵杨树？
8、2007年6月1日是星期五，2008 年6月1日是星期几？从2007年6月1日到2008
年6月1日，一共有多少个星期六？
9、甲数是乙数的10倍，甲数除以100后正好是0.07，那么乙数是多少？
10、甲数比乙数大53.46，甲数小数点向左移动一位正好等于乙数。
甲、乙两数各是多少？
11、买3千克茶叶和5千克糖，一共用去420.4元，买同样的3千克茶叶和3千克糖，一共用去384.6元。
每千克茶叶是多少元？
12、王老师买了3支钢笔和2本本子，共付了19.4元；李老师买了同样的钢笔2支和同样的本子2本，共付了13.8元。
每支钢笔和每本本子各多少元？
13、北京天安门广场是世界上最大的广场，它占地39.6公顷，可容纳100万人集会，平均每人占地多少平方米？
14、工程队修一条路，原计划每天修1.5千米，实际每天比计划多修了0.3千米，这样比计划提前了6天完成。
这条路长多少千米？
15、一支钢笔的价钱是一支圆柱笔价钱的4.5倍，买一支钢笔和一支圆珠笔共13.2元，一支钢笔多少元？
16、为了充分利用电力资源，鼓励市民用电，某市规定，市民生活用电电价为每度0.5元，凡每月用电超过200度，对超出部分每度点降低0.1元收费，李军家2006年8月份电费为185.4元，李军家这个月用电多少度？
17、爸爸和小明的体重一共是109.12千克，爸爸的体重是小明的2.1倍，爸爸的体重是多少千克？
18、学校买来6张办公桌和8把椅子共2686元，已知2张办公桌等于3把椅子的价钱，每张办公桌和每把椅子各多少元？
19、客车每小时行80千米，货车每小时行95千米，两辆汽车同时从甲乙两个城市出发，背向而行，2.4小时后辆车相距580千米。
甲乙两城相距多少千米？
20、一张靶纸上共有三圈，投中内圈得10环，投中中圈得8环，投中外圈得6环。
小明投中了3次，他可能得到多少环？
21、一根铁丝长18厘米，用这根铁丝围成周长是15厘米的三角形，并使围成的三角形的边长都是整厘米数，能围成多少种不同的三角形？
22、用一根长32厘米的铁丝围成一个周长23厘米的等腰三角形，三角形的每条边长都是整厘米，能围成多少种不同的等腰三角形？
23、在市民广场的一边按照1个红灯笼、3个黄灯笼、2个绿灯笼，1个红灯笼、3个黄灯笼、2个绿灯笼的顺序依次挂了一排灯笼，小明从第一个灯笼数起，当数到第20个绿灯笼时，他一共数了多少个灯笼？
24、用伍十元，贰十元，十元，伍元，壹元的纸币各1张，能付出多少种不同的金额？。