2016届高考语文二轮复习考纲解读专练识记现代汉语普通话常用字的字音 03.doc

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高考语文二轮复习专练识记现代汉语普通话常用字的字音2

高考语文二轮复习专练识记现代汉语普通话常用字的字音2

高考语文二轮复习专练识记现代汉语普通话常用字的字音2高考语文二轮复习专练识记现代汉语普通话常用字的字音21.下列加点字的读音,全都正确的一组是( )A.矗立(chù) 记载(zǎi)亘古(gèn) 甲壳(ké)B.悄然(qiǎo) 悲怆(chuàng)顷刻(qǐng) 嫉恨(jí)C.摒除(bìng)涔涔(cén)商厦(shà)内讧(gòng)D.摈弃(bìn) 逞强(chěng)咀嚼(jiáo)研讨(yán)BA“壳〞应读“qiào〞;C“讧〞应读“hòng〞;D“嚼〞应读“jué〞。

2.下列词语中加点的字,每对的读音全都不相同的一组是( )A.狼藉/蕴藉辟邪/开天辟地发扬光大/令人发指B.隽永/隽秀创伤/创巨痛深风调雨顺/调兵遣将C.颤栗/颤抖拘泥/泥古不变擢发难数/数见不鲜D.强劲/劲敌奢靡/望风披靡狼吞虎咽/咽喉要塞AA,jí/jiè,bì/pì,fā/fà;B,juàn/jùn,chuāng,tiáo/diào;C,zhàn/chàn,nì,shǔ/shuò;D,jìng,mí/mǐ,yàn/yān。

3.下列词语中加点的字,注音全都正确的一组是( )A.拘泥(nì)标识(shí) 乳臭未干(xiù)B.擂台(lèi)参与(yù)塞翁失马(sài)C.倾轧(yà)泊位(pō)审时度势(dnó)D.颤动(chàn) 巷道(xiàng)载歌载舞(zài)B多音字是本题考查的重点。

高三语文高考二轮复习识记现代汉语普通话常用字的字音教案

高三语文高考二轮复习识记现代汉语普通话常用字的字音教案

芯衣州星海市涌泉学校识记现代汉语普通话常用字的字音【复习目的】1、理解考纲对字音这一知识点的要求,弄清复习目的和范围。

2、掌握语音的根本拼写规那么和语音考察的基此题型。

3、掌握常见易误读的字,弄清误读的原因。

〔重点〕4、识记常见易误读的字的字音。

【故事激趣】赵元任施氏食狮史上个世纪30年代初期,有人提议汉字全部拼音,以解除小学生识数千汉字的痛苦。

语言学大师赵元任老先生大不以为然,戏写一文施氏食狮史。

全文一一共92字,限制性地使用一组同一读音但字形不同的汉字来行文,每字的普通话发音都是shi。

借以说明汉字及汉语书面语的功能——以形表意。

这段短文只能用书面语才说得清楚,口语无法直接准确表述这段同音语句的意思。

这篇文言作品在阅读时并没有问题,但当用拼音朗读本作品时,问题便出现了,这是古文同音字多的缘故。

赵元任希望通过这篇文字,印证中文拉丁化所带来的荒唐。

据称,本文为汉语中最难读的一篇。

这篇短文都能看懂,可是假设你读给别人听,他是无论如何也听不懂的!只用一个发音来表达一件事,除了中文,怕是再无其它语言能做到了。

原文如下:石室诗士施氏,嗜食狮,誓食十狮。

施氏时时适视狮。

十时,适十狮适。

是时,适施氏适。

氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世。

氏拾是十狮尸,适石室。

石室湿,氏使侍拭石室。

石室拭,氏始试食是十狮。

食时,始识是十狮,实十尸。

试释是事。

译文:有一位姓施的诗人,住在一间以石头盖成的房屋里,对狮子特别爱好,并且爱吃狮子,他发誓要吃掉十头狮子。

他时常都到上观察有无狮子出现,某日十时,正好有十头狮子出现上,当时施君也来到上,他看到这十头狮子,于是取下弓箭,将这十头狮子予以射杀,施君随之拾起十头射杀死掉的狮子的尸体,准备搬运到他住的石室,不凑巧,这间石室很潮湿,施君叫他的仆人将石室擦干净,等到把石室擦干净,他开始尝试吃掉这十头死狮子,正要吃的时候,才识破这十头狮子,实际上是十头用石头做的狮子,请你试将这件事情解释一下。

2016年高考语文一轮复习专题01识记现代汉语普通话的字音

2016年高考语文一轮复习专题01识记现代汉语普通话的字音

专题01 识记现代汉语普通话的字音【考情解读】《考试大纲》表述为:“识记现代汉语普通话常用字的字音。

”本考点能力层级为A级,在高考语文要求的五种能力层级中,属于最基本的层级。

分析《考试大纲》及近几年各地高考试题可以看出:(1)字音考查的范围是“现代汉语常用字”,注重考查常见常用但习惯误读的字音。

除中学语文教材中涉及的外,古代汉语中特有的读音一般不会考查;(2)在语音考查中,难字僻字愈来愈少,即使出现个别较难的字音,也基本上是课文中出现过的。

(3)字音考查的标准是“普通话”,自主命题省份注重考查方言误读字音。

对于方言读音与普通话读音的区别要多加注意;(4)考查的要求是“识记字音”,一般不考查汉语拼音的拼写。

【重点知识梳理】字音在高考中是一个基础考点,也是某些省市高考卷的一个必考考点。

从近几年字音考题来看,重点考查多音字、形声字、形近字、易错字、方言字、偏僻字、统读字的字音,这几类字音同学们易把握不准,造成误读。

一、多音字字音所谓多音字,是指有两个或两个以上的读音的字,如“抹”有“mǒ(抹杀)、mò(拐弯抹角)、mā(抹布)”三个读音。

多音字误读的情况有以下几种:1.不明词性不同、读音不同而误读。

有些多音字,词性不同,读音就不同,极易误读。

比如“号”,在名词“号码”中读“hào”,在动词“号叫”中读“háo”;“难”,在名词“灾难”中读“nàn”,在形容词“困难”中读“nán”;“畜”,在名词“家畜”中读“chù”,在动词“畜牧”中读“xù”。

2.不明词义不同、读音不同而误读。

有些多音字,词义不同,读音就不同,极易误读。

比如“看”,在“看见”中读“kàn”,在“看守”中读“kān”;“差”,在“差距”中读“chā”,在“差劲”中读“chà”,在“参差”中读“cī”;“恶”,在“恶心”中读“ě”,在“恶意”中读“è”,在“可恶”中读“wù”。

2016年高考语文总复习识记普通话常用字字音

2016年高考语文总复习识记普通话常用字字音
2016年高考语文总复习识记普通 话常用字字音
综述 一、语言文字运用高考考点知识图解
二、高考趋势预测
语言文字运用题是高考语文中较稳定的内容,相关知 识内容已经全部放开,命题时可以从中进行选择性的命题。 近三年来,字音、词语、病句、连贯、扩展语句等题型都 是考查热点,2011 年没有考查图文转换,增加了对关联词 的考查。
考纲阐释
识记现代汉语普通话常用字的字音。 考纲内容
能力层级:A级(识记)。 考查范围是“现代汉语”“常用字”,也就是说复
习的范围应立足现代汉语常用常见字的读音,不鼓励大 家花精力钻研冷僻、繁难字,注重语言文字的实用性。 考纲阐释 试题涉及的汉字基本限定在2500个常用字范围内,极个 别出自1000个次常用字之内,至于古代汉语中较为生僻 的字,在学习中借助工具书认识就可以了,高考中一般 不会涉及。
考题精讲 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )
A.协.作/提携. B.豁.免/庆贺. C.胆怯./商榷. D.储.存/贮.藏
歼.灭/忏.悔 膝.盖/油漆. 扮.演/搅拌. 阻挠./妖娆.
畜.牧/牲畜. 载.重/载.体 反省./节省. 传.记/传.奇
【名师剖析】本题考查考生正确识记现代汉语普通话常用 字字音的能力,能力层级为 A 级。加点字字音涉及同音(音近) 字、形声字、形近字、多音字等的读音。A 项加点字依次读 qīnɡ /jīnɡ、yǐ/qǐ、chù/chǔ;B 项加点字依次读wéi、ɡuō/tián、 mú/mó; C 项加点字依次读 qí/jī、ɡǎn/kàn、jué;D 项加点字 依次读yàn/yīnɡ、xùn、cān/cēn。
我们预测这 6 种题型将会再现于 2016年的高考卷中。 另外,图文转换题连续考查了多年,引起了不少争议,可 能会淡出高考卷。

识记现代汉语普通话常用字的字音

识记现代汉语普通话常用字的字音

9.靡费 奢靡 mí 风靡 靡丽 披靡 靡日不思 靡靡之音 mǐ 羁縻 麋鹿 糜烂 糜费 mí 10.憋气 biē 蹩脚 bié 瘪三 biē
11.垂 锤 捶 椎 陲 棰 脊椎

9.靡费 奢靡 mí 风靡 靡丽 披靡 靡日不思 靡靡之音 mǐ 羁縻 麋鹿 糜烂 糜费 mí 10.憋气 biē 蹩脚 bié 瘪三 biē
15.尽 jǐn 尽量,其余读jì n
16.zè ng甑缯赠 瓦丝贝
16.zè ng甑缯赠 瓦丝贝 17.挑(第三声)弄 明 大梁 花 灯 ,唆动 战, 拨逗衅
16.zè ng甑缯赠 瓦丝贝 17.挑(第三声)弄 明 大梁 花 灯 ,唆动 战, 拨逗衅
18.yīng第一声 ,届(戒)声(应声 可第一声, 是应答之意,第四声“应声而倒” )
6.夹板 jiā
夹被 jiá 夹肢窝 gā
汗流浃背 jiā
挟持 xié 豆荚 jiá 脸颊 jiá 7.掂量 diān n 惦记 dià 踮脚 diǎn
5.占卜 bǔ 讣告 pū 仆人 fù 风尘仆仆 pú 仆倒 pú
6.夹板 jiā
夹被 jiá 夹肢窝 gā
汗流浃背 jiā
挟持 xié 豆荚 jiá 脸颊 jiá 7.掂量 diān 8.掎角之势 n 惦记 dià 犄角 踮脚 diǎn
13.鱼bià o 马pià o 金肉biāo 其他piāo 特殊:瓢(piá o)泼大雨,瞟( piǎo )一眼, 漂(多音字) 14.尧 yá o 蛲 铙 挠ná o 饶 娆 (女士)rá o 骁xiāo 绕 rà o 侥(jiǎo) 口诀:本字我读yá o,有虫金手ná o,女士(食)大 叫rá o,马xiāo用绳rà o 侥(jiǎo)幸我没要
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高考语文二轮复习精品资料 专题01 识记现代汉语普通话常用字的字音(讲学案) Word版含解析.doc

高考语文二轮复习精品资料 专题01 识记现代汉语普通话常用字的字音(讲学案) Word版含解析.doc

【2016考纲解读】字音试题为一般为近年高考考查“首发阵营”,命题点聚焦于“常用”及“应用”,着眼于“认读”,着眼于“写作”;特别是“多音字”“形近形似字”“同音近音字”“习惯性误读误写”等。

“识记现代汉语普通话常用字的字音”包含如下重要信息:(1)考查的范围是“现代汉语”,对于古代汉语中特有的读音不会涉及;(2)考查的标准是“普通话”,对方言读音与普通话的读音的区别要多加注意;(3)考查的要求是“识记字音”,一般不考查汉语拼音的拼写;(4)考查的对象是“常用字”,一般以《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》为命题依据。

从题型来看,近年来字音考查都是采用选择题的形式,分为两类:一是有拼音形式的题型,即采用给词语中加点字注音的形式;二是无拼音形式的题型,即将一些异形(或形近)同音(或音近)词语组合在一起,要求考生辨别加点字读音的异同。

近年来多采用后者形式考查。

【重点知识梳理】一、识记字音识记字音,应从以下几方面入手:1.仔细审题,明确题意。

要看清题目要求,尤其是看清楚选择“正确项”还是“错误项”、“相同项”还是“不同项”。

例如不少学生因考前做惯了“选正确的”语音题,受思维定势的影响,解题时,看到A项全对即选,而题干要求却是“选出有错误的一项”。

因粗心或不冷静导致失分是非常可惜的。

2.排除法与认定法相结合,逐项逐字分辨。

选项中所提供的字,有些是比较容易确定的错误字音,先找出这些字,可大大减少解题时的干扰。

能确定对错的则果断确定,不能确定的如果不影响选出正确答案则不必纠缠。

3.掌握方法,灵活应答。

(1)据形辨音。

对于形声字和形近字,主要从字形的差别上去分辨,如形旁差异、笔画书写形式差异,这些方面的差异,使得形近字的读音和意义都不相同。

(2)据义辨音。

多音字主要是用来区别意义的,对于多音字,我们可以从词义的角度去辨析它们的读音。

(3)据用辨音。

有些多音字,词性不同,使用对象不同,语境风格不同,感情色彩不同,搭配关系不同,其读音也可能不同,我们可由此去辨析和掌握这些字的读音。

教育最新K122016年高考语文 热点题型和提分秘籍 专题01 识记现代汉语普通话的字音(含解析)

教育最新K122016年高考语文 热点题型和提分秘籍 专题01 识记现代汉语普通话的字音(含解析)

识记现代汉语普通话的字音【高频考点解读】2016年高考《考试说明》对“语音”的测试要求是“正确识记现代汉语普通话常用字的字音”,能力层级为A(识记)。

“识记”是“识别和记忆”的意思,“识记”的对象是“现代汉语普通话常用字的字音”,“识记”二字界定了本考点的考查内容——只要求识记字音而不要求拼写。

即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力,准确地判断其正确与否。

这就是说高考对汉语拼音方案所涉及的音序、韵母的省写略写、标调的位置,隔音符号,儿化的标注方法等知识不作具体要求。

【热点题型】题型一多音字【例1】(2014·四川)下列词语中加点的字,读音全部都正确的一项是()A.眼睑.(jiǎn)哺.育(bǚ) 扎.辫子(zā) 亘.古未有(gèn)B.嫩.绿(nèn) 铲.除(chǎn) 紧箍.咒(kǖ) 一蹴.而就(cǜ)C.抽噎.(yè) 迸.裂(bèng) 户口簿.(bǜ) 不屈不挠.(láo)D.愤懑.(mèn) 要挟.(xiá) 绊.脚石(bàn) 恃.才傲物(shì)【答案】A【解析】B紧箍.咒(gū) C.不屈不挠.(náo) D. 要挟.(xié)【提分秘籍】多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,一般情况下,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。

由于多音字容易设置出题角度,且有一定迷惑性,受到高考出题人的青睐。

多音字可以分为两类:1.多义多音字有些字的词性、字义不同,字音也不同,但人们往往不加区别地错读成一个音。

例如:“泊”,作动词时读bó,停泊、泊车;作名词时读pō,湖泊、血泊、罗布泊。

2.同义多音字同义多音字有三种情况:(1)这个字单用(单音节词)和用这个字构成双音节词或多音节词时读音不同,如“削铅笔”的“削”读xiāo,“剥削”的“削”读xuē。

高考语文基础知识总复习精讲课件之识记现代汉语普通话常用字的字音

高考语文基础知识总复习精讲课件之识记现代汉语普通话常用字的字音

例3。
高考总复习•语文 1.多音多义字的辨读 多音字根据不同的意义,读音有所区别。如“模具/模范”、 “ 处所 / 惩处 ” 、 “ 参谋 / 参差 ” 、 “ 畜牧 / 牲畜 ” 、 “ 载重 / 载
体”、“反省/节省”、“传记/传奇”、“纤维/纤夫”、“盛开
/盛饭”、“埋伏/埋怨”就属多音多义字辨读类型。 2.形近字的辨读 在形近字中,必须严格区分不同的字形,切不可张冠李戴。 如“聒噪/恬静”、“清雅/菁华”、“旖旎/绮丽”、“ 橄榄/鸟 瞰”、“赝品/鹰犬”、“殉情/徇私”、“歼灭/忏悔”、“膝盖 / 油漆 ” 、 “ 阻挠 / 妖娆 ” 、 “ 业绩 / 污渍 ” 、 “ 空旷 / 粗犷 ” 、 “拜谒/枯竭”、“陨石/功勋”、“篆书/椽子”等常用字的辨读
分操作性不强,因此在语音题中出现辨别字形也是一
种可能的考查方式。
高考总复习•语文
辨读常用字字音
高考语音试题主要考查多音字、形声字、形近字、同音异 形字和其他容易误读的字。题型主要是选择题,从近几年高考 对字音考查的情况看,今后对语音的考查估计还是以单选题的 形式为主,但题干要求变化多样。试题可分为单独考查某一类 型字的误读和混合考查几种类型字的误读。 ①给定词语,标注音,然后辨析正误;②给定加点词语,看读 音相同与否,如例 1 ;③将字音和字形结合起来辨析正误,如
就属形近字辨读类型。
高考总复习•语文 3.音近字的辨读 音近字是读音相近的字,它们或声母相同,或韵母相同, 往往由于方言的惯用表达而误读。如“ 豁免/庆贺 ”、“胆怯 / 商榷”、“储存/贮藏”、“效仿/发酵”、“柳暗花明/扭转乾 坤”都属于这一类型。
高考总复习•语文 4.形声字的辨读 形声字的声旁很大程度上能帮助我们认读,但也有不 少的形声字不能依声旁来读,如“皈依”的“皈”读guī,不读 fǎn;“稗官野史”的“稗”读bài,不读bēi;“桎梏”的“梏” 读gù,不读gào;“跻身”的“跻”读jī,不读qí ;“同仇敌忾” 的“忾”读 kài ,不读 qì ;“风驰电掣”的“掣”读 chè,不读

高考复习第一部分语言基础知识考点一:识记现代汉语普通话常用字的字音

高考复习第一部分语言基础知识考点一:识记现代汉语普通话常用字的字音

近三年高考广东卷都是以组合方式来命题,考查同音字、 形近字、多音字和音近字,相对稳定。2011年广东卷仍为单 考辨音、单独出题的形式,以“难把握,易读错”的字,即 多音字、形近字为字音题考查的重点(各四组)。多音字、形 近字是难点,造成误选的主要原因是不能准确地辨析多音字 的词性和词义,不能准确地辨析字形的细微差异。预计2012 年的字音考查形式不会有较大变化,仍不在音调上难为考生。 此外,在给出的一个句子中辨析汉字的读音,被认为是贴近 生活的好题型,应予以关注。
韬光养晦
B.协奏曲 咄咄逼人 怆(chuànɡ)然 怙恶不悛(qūn)
C.威慑力 暇不掩瑜 攫(jué )取 唾(chuí )手可得
D.笑咪咪 按图索骥 荒谬(niù )
返璞(pú )归真
解析:B项,“悛qūn ”应为“悛quān”。悛:悔改,改 过。怙恶不悛:坚持作恶,不肯悔改。C项,“暇不掩瑜 ” 应为“瑕不掩瑜”。注意区分形声字“暇”、“遐”和 “瑕”。它们的义符不一样,意义所属范畴就不同。“唾 手可得”的“唾”读“tuò ”。D项,“笑咪咪”应为“笑眯 眯”。“笑眯眯”,指微笑时上下眼皮稍稍合拢的样子。 “荒谬”的“谬”读“miù ”。
(一)辨析比较类
(2011· 广东卷)下列词语中加点的字,每对 读音都不相同的一组是( )
A.协作/提携 歼灭/忏悔 畜牧/牲畜
B.豁免/庆贺 膝盖/油漆 载重/载体 C.胆怯/商榷 扮演/搅拌 反省/节省 D.储存/贮藏 阻挠/妖娆 传记/传奇
解析:本题主要考查同音字、多音字、形近字。 A项,xié /xié , jiān/chàn, xù /chù ;
D.圭臬(niè ) 肖(xià o)像 迤(yǐ)逦 咄(duō)咄逼人 解析:A项,“着装”的“着”读“zhuó ”,“少不更 事”的“更”读“ɡēnɡ”;B项,“校对”的“校”读 “jià o”;C项,“鲜有所闻”的“鲜”读“xiǎn”。 答案:D

2016年高考语文二轮复习精品资料 专题01 识记现代汉语普通话常用字的字音(讲学案) 含解析

2016年高考语文二轮复习精品资料 专题01 识记现代汉语普通话常用字的字音(讲学案) 含解析

【2016考纲解读】字音试题为一般为近年高考考查“首发阵营",命题点聚焦于“常用”及“应用",着眼于“认读",着眼于“写作”;特别是“多音字"“形近形似字”“同音近音字”“习惯性误读误写”等.“识记现代汉语普通话常用字的字音"包含如下重要信息:(1)考查的范围是“现代汉语”,对于古代汉语中特有的读音不会涉及;(2)考查的标准是“普通话”,对方言读音与普通话的读音的区别要多加注意;(3)考查的要求是“识记字音”,一般不考查汉语拼音的拼写;(4)考查的对象是“常用字",一般以《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》为命题依据。

从题型来看,近年来字音考查都是采用选择题的形式,分为两类:一是有拼音形式的题型,即采用给词语中加点字注音的形式;二是无拼音形式的题型,即将一些异形(或形近)同音(或音近)词语组合在一起,要求考生辨别加点字读音的异同。

近年来多采用后者形式考查。

【重点知识梳理】一、识记字音识记字音,应从以下几方面入手:1.仔细审题,明确题意。

要看清题目要求,尤其是看清楚选择“正确项”还是“错误项”、“相同项”还是“不同项”.例如不少学生因考前做惯了“选正确的"语音题,受思维定势的影响,解题时,看到A项全对即选,而题干要求却是“选出有错误的一项”。

因粗心或不冷静导致失分是非常可惜的。

2.排除法与认定法相结合,逐项逐字分辨。

选项中所提供的字,有些是比较容易确定的错误字音,先找出这些字,可大大减少解题时的干扰。

能确定对错的则果断确定,不能确定的如果不影响选出正确答案则不必纠缠.3.掌握方法,灵活应答.(1)据形辨音。

对于形声字和形近字,主要从字形的差别上去分辨,如形旁差异、笔画书写形式差异,这些方面的差异,使得形近字的读音和意义都不相同。

(2)据义辨音。

多音字主要是用来区别意义的,对于多音字,我们可以从词义的角度去辨析它们的读音。

2016届高考语文二轮讲练测专题1:识记现代汉语普通话常用字的字音(练案) 含解析

2016届高考语文二轮讲练测专题1:识记现代汉语普通话常用字的字音(练案) 含解析

☆夯基础1.(2015届山东济宁市高三一模)下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是( )A.按捺.(nài)白炽.灯(chì)博闻强识.(zhì)崭露.头角(lòu)B.载.(zài)体背.(bèi)黑锅与.(yǔ)人为善间.(jiān)不容发C.瓶颈.(jǐng) 青枫浦(pǔ)掎.(jǐ)角之势拈.(niān)轻怕重D.舰艇.(tǐng)树行.(hàng)子莺啼鸟啭.(zh uǎn)暴殄.(tiǎn)天物【答案】C【解析】考点:识记现代汉语普通话常用字的字音.能力层级为识记A。

2.(2015届广东肇庆高三第三次统一检测)下列词语中加点的字,的一组是()每对读音都不相同....A.蛟.龙/搅.拌伛.偻/枢.纽粘.住/粘.贴B.憋.气/瞥.见缟.素/枯槁.服帖./字帖.C.妇孺./儒.生嗔.怒/缜.密泥.沙/泥.古不化D.菁.华/矜.持盐碱./箴.言度.量/审时度.势【答案】D【解析】试题分析:此题考查字音的识记能力.本题中加点的字大多为多音字、形近字、同音异形字,分析时,可根据词义及词性辨识。

适合用排除法.A.“粘"为多音字,作“用黏的东西使物件连接起来”之意时,应读zhān,其它词语均为形近字,分别读jiāo/ jiǎo;yǔ/shū; B.“帖"为多音字,作“服从”之意时,读tiē;作“写字或绘画样本”之意时,应读tiè;“憋./瞥."为形近字,分别读biē/ piē;“缟/槁”为同音异形字,均读gǎo;C项,“孺./儒."为同音异形字,均读rú;其它分别读chēn/zhěn;ní/ nì;D项,读音均不相同,jīng/jīn;jiǎn/ zhēn;dù/duó.所以选D.考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A. 3.(2015届山东淄博高三下一模)下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是()A.恪.守(kè) 泥淖.(zhào)激.将法(jī)筚.路蓝缕(bì)B.形骸.(hé)伺.候(cì)夹.生饭(jiā)义愤填膺.(yīng)C.昵.称(nì)忖.度(cǔn) 闭门羹.(gēng)和衷共济.(jì)D.赡.养(shàn)澄.澈(chéng) 超负荷.(hè)既往不咎.(jiǔ)【答案】C【解析】试题分析:A项,“淖”读“nào”淖:烂泥;B项,“骸”读“hái" 骸:骸hái骨头:骸骨;D项,“咎"读“jiù"咎:责怪.字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类.复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。

2016届高考语文二轮讲练测专题1识记现代汉语普通话常用字的字音(测案)Word版含解析

2016届高考语文二轮讲练测专题1识记现代汉语普通话常用字的字音(测案)Word版含解析

备战2016年高考二轮讲练测(时间:45分钟,分值:150分)班级学号得分说明:每小题5分,共150分。

1.(2015届四川绵阳高三三诊)下列词语中划线的字,读音全部正确的一项是()A.睥睨(pì)敕造(chì)不吱声(zī)绿林好汉(lù)B.果脯(fǔ)句读(dòu)节骨眼(jiē)掎角之势(yǐ)C.腈纶(jīng)胴体(tóng)脖颈儿(jǐng)浩浩汤汤(shāng)D.眼睑(jiǎn)薅草(hāo)氽丸子(cuān)心广体胖(pàng)【答案】A【解析】考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

2.(2015届浙江余姚高三第三次模拟)下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.卷轴.(zhóu)提挈.(qiè)卡.(qiǎ)脖子鞭辟.(bì)入里B.下榻.(tà)逮.(dài)捕紫禁.(jīn)城曲高和.(hè)寡C.缜.(zhěn)密惭怍.(zuò)创.(chuānɡ)可贴摇头晃.(huǎnɡ)脑D.谮.(zèn)言酩酊.(dǐnɡ)着.(zhuó)眼点瑕瑜互见.(jiàn)【答案】D【解析】试题分析:A.辟pì,B.禁jìn,C.晃huàng。

本题考查普通话字音识记能力。

这类题目考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。

本题重点考查多音字,“轴”“卡”“辟”“逮”“禁”“和”“创”“晃”“着”“见”都属于多音字,多音字记忆要找规律,结合词义、词性、运用场合等记忆,“辟”指君主、君主招来、授予官职时,读复~;指开发建设、驳斥,排除、透彻的意思时读~邪,精~。

【专题一】识记现代汉语普通话常用字的读音

【专题一】识记现代汉语普通话常用字的读音

【专题一】识记现代汉语普通话常用字的读音【考纲解读】最新《考试说明》中规定:“识记现代汉语普通话常用字的字音。

”即语音考查只要求识记而不要求拼写,侧重于考查识记、辨别和确定汉字字音的能力。

识记现代汉语普通话的字音,就是指在掌握现代汉语普通话和汉语拼音方案的基础上正确地拼读汉字,确定汉字字音,兼有考查汉字识字量的意义。

此外,还要关注方音辨正,知晓本地方言与普通话读音的不同并加以纠正;多注意辨析常用多音字、异读字、形声字和形近字的读音。

【真题共赏】1.(2012全国大纲卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.颀.长(qí)悚.然(sù)彰善瘅.恶(dàn)韬光养晦.(huì)B.人寰.(huán)攫.取(juã)寻瑕伺隙.(xì)啮.臂为盟(niâ)C.抵牾.(yǔ)横亘.(ɡân)造福桑梓.(zǐ)筋.疲力尽(jÿn)D.鞭挞.(tà)骨骼.(ɡã)辗.转反侧(niǎn)蜚.声中外(fýi)答案:B解析:本题考查考生识记现代汉语普通话字音的能力,须结合语境具体分析。

A项,“悚”读sǒnɡ;C 项“牾”读wǔ;D项,“辗”读zhǎn。

2.(2012山东卷)下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是()A.星宿./乳臭.搭讪./赡.养费粗犷./旷.日持久B.着.实/酌.量砾.石/沥.青路鞭挞./纷至沓.来C.呜咽./奖掖.瞋.目/撑.门面诘.难/殚精竭.虑D.畜.养/体恤.锁钥./管弦乐.迸.发/屏.气凝神答案:B解析:本题意在考查考生对现代汉语普通话常用汉字读音的识记能力,能力层级为A。

A项,xiù/xiù,shàn/shàn,ɡuǎnɡ/kuànɡ;B项,zhuï/zhuï,lì/lì,tà/tà;C项,yâ/yâ,chýn/chýnɡ,jiã/jiã;D项,xù/xù,yuâ/yuâ,bânɡ/bǐnɡ。

高考语文二轮专题复习学案:识记普通话字音

高考语文二轮专题复习学案:识记普通话字音

高考语文二轮专题复习学案:识记普通话字音课件www.5yk一、考试说明对本考点的要求是:“识记现代汉语普通话常用字的字音。

”该考点考查对汉字在具体词语中读音的确切识记,能力层级为A。

“识记现代汉语普通话常用字的字音”包含如下重要信息:考查的范围是“现代汉语”,对于古代汉语中特有的读音不会涉及;考查的范围是“普通话”,对方言读音与普通话的读音的区别要多加注意。

二、考查方式字音考查以选择题的形式出现,考查的要求是“识记字音”,一般不考查汉语拼音方案的拼写规则,题目出现在第一卷中,近年考题多数不与字形、字义结合,只就字音设题;但XX年浙江卷考字音的同时,也涉及考查字形,这是一个新趋势,需要引起考生注意。

三、应考方略常见多音字标次读音正确的可能性大,标常读音正确的的可能性小。

形声字标不同声旁读音的正确可能性大,标同声旁读音的正确可能性小。

声旁相同的形声字的读音一要平时读得准,二要对选项逐个排除选择。

常见字标音正确的可能性小。

生僻字一般不会标错音。

.审清题干,明确要求。

2.逐一分析,仔细辨别。

3.多音字要据义定音。

4.采用排除法。

正确识记汉字读音,虽然只是考查记忆能力,但也不是单纯的死记硬背的问题,正确识记汉字读音,也是有章可循,有法可依的,方法得当,可以提高记忆、答题的效果。

第一、辨析多音多义字的读音,如“强”是一个多音字,有三个读音:强壮—qiáng;勉强—qiǎng;倔强—jiàng。

第二、辨析形似字的读音,如:汲取,不是吸取。

瞻仰,不是赡养。

棘手,不是辣手。

第三、辨析形声字时不读半边字音,如纤维,不读。

纤夫,不读。

歼灭,不读。

忏悔,不读。

第四、辨析同一字的书面语与口语的不同读音,如:瘦削,不读;削皮,不读。

获得、打得好、你得去一趟、血液、血淋淋。

第五、辨析同一字的不同词性的不同读音,这种现象在文言文中屡见不鲜,如:大王,欲王关中。

臣本布衣,使其从者衣褐。

现代汉语中此类现象更多,需高度重视:宝藏,躲藏。

高考语文二轮复习专题辅导资料 专题(1)识记现代汉语普通话常用字的读音

高考语文二轮复习专题辅导资料 专题(1)识记现代汉语普通话常用字的读音

【专题一】识记现代汉语普通话常用字的读音【考纲解读】2011年高考“考试大纲”规定:“识记现代汉语普通话常用字的字音”,能力层级为A,识记。

字音试题为一般为近年高考考查“首发阵营”,命题点聚焦于“常用”及“应用”,着眼于“认读”,着眼于“写作”;特别是“多音字”“形近形似字”“同音近音字”“习惯性误读误写”等。

“识记现代汉语普通话常用字的字音”包含如下重要信息:(1)考查的范围是“现代汉语”,对于古代汉语中特有的读音不会涉及;(2)考查的标准是“普通话”,对方言读音与普通话的读音的区别要多加注意;(3)考查的要求是“识记字音”,一般不考查汉语拼音的拼写;(4)考查的对象是“常用字”,一般以《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》为命题依据。

从题型来看,近年来字音考查都是采用选择题的形式,分为两类:一是有拼音形式的题型,即采用给词语中加点字注音的形式;二是无拼音形式的题型,即将一些异形(或形近)同音(或音近)词语组合在一起,要求考生辨别加点字读音的异同。

近年来多采用后者形式考查。

【高考体验】1.(2011年江西卷)下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是()A.行.(háng)伍彳.(chì) 亍着.(zháo)装少不更.(gěng)事B.造诣.(yì)校.(xiào)对珐.(fà)琅茕.(qióng)茕孑立C.蟊.(máo)贼弹劾.(hé) 勖.(xù)勉鲜.(xiān)有所闻D.圭臬.(niè) 肖.(xiào)像迤.(yǐ)逦咄.(duō)咄逼人解析:本题主要考查考生对多音字的识记是否正确,考生常犯的错误是对多音字的读音掌握不全。

如A项“着”有“zh uó、zháo、zhāo、zhe”四个读音,在“着装”中读zhuó;“更”有“gēng、gèng、jīng”三个读音,在“少不更事”中读gēng;B项“校”有“xiào、jiào”两个读音,在“校对”中读jiào;C项“鲜”有“xiǎn,xiān”两个读音,在“鲜有所闻”中读xiān。

广东省2016届高三语文二轮专题复习:识记现代汉语普通话常用字的字音02 含答案

广东省2016届高三语文二轮专题复习:识记现代汉语普通话常用字的字音02 含答案

识记现代汉语普通话常用字的字音02【经典高考试题精解精析】1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.逾越(yú)鸟瞰(kàn) 一丘之貉(luò)栩栩如生(xǔ)B. 溃败(kuì)凹陷(wā) 贻笑大方(yí)兢兢业业(jīng)C. 咀嚼(zǔ) 桧柏(guì)罄竹难书(qìng) 饕餮大餐(tiè)D。

觊觎(jì)攻讦(jié)光阴荏苒(rǎn) 心怀叵测(pǒ)答案:D详细分析:A、一丘之貉(hé);B、凹陷(āo);C、咀嚼(jǔ)。

2.下列词语中,字形和加点的字读音全都正确的一项是A。

活性炭韬光养晦冗(rǒng)长恪(kè)尽职守B。

谐奏曲咄咄逼人怆(chuàng)然怙恶不悛(qǔn)C. 威慑力暇不掩瑜攫(jué)取唾(chuí)手可得D。

笑咪咪按图索骥荒谬(niù) 返璞(pú)归真【答案】AB项谐奏曲应为协奏曲,怙恶不悛应为quān;C项暇不掩瑜应为瑕不掩瑜,唾手可得应为tuò;D项笑咪咪应为笑眯眯,荒谬应为miù3。

下列词语中加点安的读音,全都正确的一组是A.浸渍(zì)蓓蕾(lěi) 剖(pōu)析追本朔(shuò)源B.庇(bì)护载(zěi)体友谊(yì) 莘(xān)莘学子C.殷(yīn)红翘(qiáo)首刹(shà)那少不更(gēng)事D.低劣(liè)广袤(mào)婆娑(suā)卓(zhuó)有成效【答案】DA项,,B项莘(xān)莘学子应为shēn;C项,殷(yīn)红应为yān4.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是A.包扎(zā) 殷红(yān)损兵折将(zhé)还看今朝(hái)B.劲敌(jìng)答理(dá)转弯抹角(mò)悄无声息(qiǎo)C.阡陌(mò)膝盖(qī)舐犊情深(shì) 刚愎自用(bì)D.镌刻(juān) 恪守(kè)迄今为止(qì) 煽风点火(shàn)答案:A详细分析:B.答理(dā);C.膝盖(xī);D.煽风点火(shān)。

[推荐学习]2016年高考语文 热点题型和提分秘籍 专题01 识记现代汉语普通话的字音(含解析)

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识记现代汉语普通话的字音【高频考点解读】2016年高考《考试说明》对“语音”的测试要求是“正确识记现代汉语普通话常用字的字音”,能力层级为A(识记)。

“识记”是“识别和记忆”的意思,“识记”的对象是“现代汉语普通话常用字的字音”,“识记”二字界定了本考点的考查内容——只要求识记字音而不要求拼写。

即侧重于考查识记、辨别、确定汉字字音的能力,准确地判断其正确与否。

这就是说高考对汉语拼音方案所涉及的音序、韵母的省写略写、标调的位置,隔音符号,儿化的标注方法等知识不作具体要求。

【热点题型】题型一多音字【例1】(2014·四川)下列词语中加点的字,读音全部都正确的一项是()A.眼睑.(jiǎn)哺.育(bǚ) 扎.辫子(zā) 亘.古未有(gèn)B.嫩.绿(nèn) 铲.除(chǎn) 紧箍.咒(kǖ) 一蹴.而就(cǜ)C.抽噎.(yè) 迸.裂(bèng) 户口簿.(bǜ) 不屈不挠.(láo)D.愤懑.(mèn) 要挟.(xiá) 绊.脚石(bàn) 恃.才傲物(shì)【答案】A【解析】B紧箍.咒(gū) C.不屈不挠.(náo) D. 要挟.(xié)【提分秘籍】多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,一般情况下,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。

由于多音字容易设置出题角度,且有一定迷惑性,受到高考出题人的青睐。

多音字可以分为两类:1.多义多音字有些字的词性、字义不同,字音也不同,但人们往往不加区别地错读成一个音。

例如:“泊”,作动词时读bó,停泊、泊车;作名词时读pō,湖泊、血泊、罗布泊。

2.同义多音字同义多音字有三种情况:(1)这个字单用(单音节词)和用这个字构成双音节词或多音节词时读音不同,如“削铅笔”的“削”读xiāo,“剥削”的“削”读xuē。

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识记现代汉语普通话常用字的字音0322.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是A.绚(xuàn)丽丰腴(yú) 倩(qiàn)影乳臭(chòu)未干B.赦(shè)免嗜(shì)好逡(qūn)巡弱不禁(jīn)风C.游说(shuì) 愤懑(mèn) 逶迤(yí) 不见经传(chuán)D.泅(qiú)渡坍圮(pǐ) 恐吓(xià) 否(pǐ)极泰来答案:B详细分析:A乳臭(chòu)未干:臭xiù,气味的总称。

身上的奶腥气还没有退尽。

对年轻人表示轻蔑的说法。

C不见经传(chuán):传zhuàn,解说经义的文字。

经传:指被古人尊崇为典范的著作。

经传上没有记载。

后常指人没有名声或论述没有根据。

D恐吓(xià):吓xià,使害怕;吓hè,用于复合词或叹词,表示不满。

恐吓:威胁人,使害怕;吓唬。

亦作“恐赫”,以要挟的话或手段威胁人。

23.下列词语中加点的子,注音全都正确的一组是A.澄澈(chéng)轻佻(tiāo)豁免权(huò)舆论哗然(huá)B.甄别(zhēn)市侩(kuài)软着陆(zháo)温柔敦厚(dūn)C.苍穹(qióng)未遂(suì)扁桃腺(xiàn)拈轻怕重(zhān)D.跛脚(bǒ)菁华(jīng)撂挑子(liào)大雨滂沱(pāng)答案:D。

详细分析:佻—tião(阴平);甄—zhën(阴平);着—zhuó着陆;这个字有四个读音,另外三个分别是,着迷--zháo;着数—zhäo(阴平);动词形容词后面的,顺着—zhë(阴平)。

拈--niãn(阴平)。

24.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.菁华(qīng)宁可(nìng)冠心病(guān)翘首回望(qiáo)B. 吐蕃(fān)庇护(bǐ)歼击机(jiān)呱呱坠地(gū)C. 请帖(tiě)梵文(fán)发横财(hèng)按捺不住(nà)D.链接(liàn)创口(chuāng)倒春寒(dào)拈花惹草(niān)答案:D详细分析:A项中“菁华”应为菁华(jīng),B项中“吐蕃(fān)”应读吐蕃(bō),庇护(bǐ)应为庇护(bì)C项中“梵文”应为梵文(fàn)。

【考点定位】本题重点考查考生识记现代汉语普通话的字音的能力。

能力层级为A。

对字音考点,定位有两种偏差:一是僵硬地理解“字音”含义,认为只考语音,不考语调,而本题中“庇”“梵”“蕃”均考语调;二是专有词语的读音问题,即“专有名词的普通话异读”问题,如“吐蕃”之“蕃”应读“bō”,此点对2010年复习备考具有某种透射意义,值得重视。

25.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.作坊(zuō)心广体胖(pán)处方(chǔ)给予帮助(jǐ)B.燕山(yān)戎马倥偬(zǒng)落枕(lào)分外高兴(fēn)C.干系(gān)呼天抢地(qiǎng)饮马(yìn)供不应求(yìng)D.泡桐(pāo)济济一堂(jǐ)空余(kòng)作者附识(shí)答案:A详细分析:B项应为“分外高兴”(fèn),C项应为“呼天抢地(qiāng)”,D项则应为“作者附识(zhì)”。

【考点定位】本题重点考查考生识记现代汉语普通话的字音的能力。

能力层级为A。

字音考查具有恒定性,即考查那些中学生日常生活视野里的常用字,现代汉语常用字及次常用字共计3500字;使用频率高,耳熟能详。

但对字音定位,历来有两种偏差:一是僵硬地理解“字音”含义,认为只考语音,不考语调,而本题中“燕”“抢”均考语调;二是专有词语的读音问题,即“专有名词的普通话读音”问题,如“燕山”之“燕”,此点对2010年复习备考具有某种透射意义,值得重视。

26.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.倾慕qīng 俊彦yàn 渲染xiàn 嘉言懿行yìB.轩昂xuān 萦绕yíng 酽茶yàn 怦然心动pīngC.黏膜nián 囊括náng 笃信dǔ 桑榆暮景mùD.脊梁jí甄别zhēn 晋谒yè披肝沥胆lì答案:C详细分析:A项渲xuàn染,韵母错;B项怦pēng然心动,形声字误读声旁错;D项脊jǐ梁,为常见的误读字。

本题三个错误,考查语音误读的三个方面,B项比较好判断,D项考查声调,但是在平常练习中经常遇见,A项和方言有相似,具有一定迷惑性。

在复习中应该注意常见的语音错误,注意方言与普通话的区别。

【考点定位】识记现代汉语普通话的字音,能力层级为识记A。

27.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.奇葩(pā)刎(wěn)颈之交睥睨(nì)猝(cù)不及防B.赡(zhān)养趑(zī)趄不前莅(lì)临夙(sù)兴夜寐C.冻馁(něi)暴殄(tiǎn)天物禅(chán)让惴(zhuì)惴不安D.籼(xiān)稻残羹冷炙(zhì)祓(bá)除殒(yǔn)身不恤答案:A详细分析:B项,“赡”应读shàn;C项,“禅”应读shàn;D项,“祓”应读fú。

【考点定位】】本题考查识记现代汉语普通话字音的能力,能力层级为A。

方法主要有①排除法与认定法相结合;②联想法;③重新组词;④找规律记忆,如“记少不记多”“按字义记忆”“词性记忆”“特殊读音记忆”等。

28.下列各组词语中加点字的读音,有错误的一项是()A.鸡肋(lèi) 蛮横(hèng)不着边际(zhuó)大楷字帖(tiè)B.内讧(hòng)哂笑(shĕn)断壁残垣(yuán)不落窠臼(kē)C.惊悚(sŏng)愤懑(măn)怙恶不悛(quān)狼奔豕突(shĭ)D.难处(chŭ)括弧(hú)唾手可得(tuò)不胫而走(jìng)答案:C详细分析:“懑”不读mǎn,应读mèn。

【考点定位】此题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音情况,能力层级为A。

29.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是()A.拜谒/枯竭冲锋枪/冲击波恣意妄为/千姿百态B.陨石/功勋倒胃口/倒栽葱崇山峻岭/怙恶不悛C.梗概/田埂迫击炮/迫切性瓜熟蒂落/啼笑皆非D.篆书/椽子空白点/空城计愚公移山/向隅而泣答案:B详细分析:A项,读音分别是:yè/jié chōng/chōng zì/zī;B项,读音分别是:yǔn/xūn dǎo/dào jùn/quān;C项,读音分别是:gěng/gěng pǎi/pò dì/tí;D项,读音分别是:zhuàn/chuán kòng/kōngyú/yú。

【考点定位】本题考查识记现代汉语普通话字音的能力,能力层级为A。

方法主要有①排除法与认定法相结合;②联想法;③重新组词;④找规律记忆,如“记少不记多”“按字义记忆”“词性记忆”“特殊读音记忆”等。

30.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是()A.遮蔽/弊端囹圄/聆听不屈不挠/饶有情趣B.隽永/眷念惊蛰/桎梏喟然长叹/功亏一篑C.侍候/吞噬吉祥/捷径溯流而上/夙兴夜寐D.瓦砾/隶书矗立/抽搐锲而不舍/提纲挈领答案:D详细分析:A项“挠”“饶”分别读作náo和rào,B项“蛰”“桎”分别读作zhé和zhí,C项“吉”“捷”分别读作jí和jié,D项两组读音相同。

【考点定位】本题考查常见字的读音,能力层级为A级。

31.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是()A.诠释出其制胜瞩(zhǔ)目人才荟(kuài)萃B.杀戳宁静致远莅(wèi)临鸢(yuān)飞鱼跃C.平添励精图治缜(zhěn)密鹬(yù)蚌相争D.松弛老奸巨滑揣度(duó)身陷囚囵(wú)答案:C详细分析:A荟应读作“huì” B.戳应为“戮”,莅读作“lì”,D滑应为“猾”,囵应读作“yǘ”。

考点定位:本题考查的是识记读音字形这一考点。

能力等级为A。

【考点定位】本题考查识记现代汉语普通话字音的能力,能力层级为A。

32.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.菁华(qīng)宁可(nìng)冠心病(guān)翘首回望(qiáo)B. 吐蕃(fān)庇护(bǐ)歼击机(jiān)呱呱坠地(gū)C. 请帖(tiě)梵文(fán)发横财(hèng)按捺不住(nà)D.链接(liàn)创口(chuāng)倒春寒(dào)拈花惹草(niān)答案:D详细分析:A项中“菁华”应为菁华(jīng),B项中“吐蕃(fān)”应读吐蕃(bō),庇护(bǐ)应为庇护(bì)C项中“梵文”应为梵文(fàn)。

33.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.作坊(zuō)心广体胖(pán)处方(chǔ)给予帮助(jǐ)B.燕山(yān)戎马倥偬(zǒng)落枕(lào)分外高兴(fēn)C.干系(gān)呼天抢地(qiǎng)饮马(yìn)供不应求(yìng)D.泡桐(pāo)济济一堂(jǐ)空余(kòng)作者附识(shí)答案:A详细分析:B项应为“分外高兴”(fèn),C项应为“呼天抢地(qiāng)”,D项则应为“作者附识(zhì)”。

34.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()A.倾慕qīng 俊彦yàn 渲染xiàn 嘉言懿行yìB.轩昂xuān 萦绕yíng 酽茶yàn 怦然心动pīngC.黏膜nián 囊括náng 笃信dǔ 桑榆暮景mùD.脊梁jí甄别zhēn 晋谒yè披肝沥胆lì答案:C详细分析:A项渲xuàn染,韵母错;B项怦pēng然心动,形声字误读声旁错;D项脊jǐ梁,为常见的误读字。

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