现代汉语普通话常用字字音识记PPT课件
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高考语文总复习第一部分积累与应用第1章识记现代汉语普通话常用字的字音课件
A.tiáo suì B.diáo suì C.tiǎo suí D.diǎo suí
普通高中学业水平考试题)
(2018年广东省
【答案】 A
【方法指引】
1.词义定音法 词义定音法是根据“多音字的不同读音是和不同的字义紧密联系的”这 个特点,凭借字的词义来判断它的读音的一种辨析方法。 如“哽咽”中的“咽”,意思为“声音受阻而低沉”,读“yè”;“狼吞虎 咽”“细嚼慢咽”中的“咽”,意思为“使嘴里的食物或别的东西通过咽头到 食管里去”,读“yàn”。 又如“湖泊”“血泊”中的“泊”,意思是“湖(多用于湖名)”时,读 “pō”;其他意思时读“bó”,如“泊车”“泊地”“泊位”等。 又如“省”,当为“探望、问候(多指对尊长)”的意思讲时,读“xǐng”; 当为“节约、减免”的意思讲时,则读“shěng”。 又如“纤”,当为“细小”的意思讲时,读“xiān”;当为“拉船用的绳子
2.词性定音法 词性定音法是依据“多音字词性不同读音相异”的特点来确定读音的一种方 法。 如“弹”,作动词,意为“由于一物的弹性作用使另一物射出去”“利用机械 使纤维变得松软”“一个指头被另一个指头压住,然后用力挣开,借这个力量触物 ”“用手指、器具拨弄或敲打,使物体振动”时,都读“tán”,如“弹棉花”“弹压 ”“弹劾”;作名词,意为“子弹”“枪弹、炮弹、炸弹”时,读“dàn”,如“弹道 ”“弹头”“弹丸”等。 又如“炮”在“炮烙”中作动词,意为“烧,烤”,应读“páo”;作名词时才读 “pào”。 又如“解救”中的“解”是动词,意为“把束缚着或系着的东西打开”,应读
第一部分 积累与应用
第1章 识记现代汉语普通话常用字的 字音
【考点解读】
识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级:A。常见的易读错字 、多音字、同音字、形近字、形声字是字音考查的重点。主要设题形 式为客观选择题。一般是放在文段中结合语境进行考查。
识记现代汉语普通话常用字的字音——字正腔圆好声音 (共51张PPT)
语文（SD）
3． (2011年高考山东卷)下列词语中加点的字，每对读音都不相同 的一组是( )
A．磅 秤/磅 礴 仿佛 /佛 手瓜 刨 除/刨 根问底 ． ． ． ． ． ． B．钥匙 /汤匙 /涡 轮机 调 节/调 虎离山 ． ． 漩涡 ． ． ． ． C．驻扎 /扎 实 亲 事/亲 家母 伎俩 /仨瓜俩 枣 ． ． ． ． ． ． D．果脯 /胸脯 /长臂 猿 倔强 /强 颜欢笑 ． ． 胳臂 ． ． ． ．
菜 单
隐 藏
高考总复习
体 验 真 题 析考情 透 析 考 点 提知能 补 足 短 板 求完善 巩 固 专 题 对点练 典 题 训 练 提素能
语文（SD）
多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，一般情况下，不 同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。由于多音字容易设 置出题角度，且有一定迷惑性，受到高考出题人的青睐。多音字可以 分为两类： 1．多义多音字
有些字的词性、字义不同，字音也不同，但人们往往不加区别地
错读成一个音。 例如：“泊”，作动词时读 bó，停泊、泊车；作名词时读 pō ，
湖泊、血泊、罗布泊。
菜 单
隐 藏
高考总复习
体 验 真 题 析考情 透 析 考 点 提知能 补 足 短 板 求完善 巩 固 专 题 对点练 典 题 训 练 提素能
语文（SD）
解析：本题考查了多音字的读音。A项读音分别为：xián/xián， jué/juè，lánɡ/liánɡ。B项读音分别为：nuò /rú，piào/biāo，pì/bì。C
项读音分别为： shà/shā， xù/xù， qì/qiè。 D项读音分别为： jiào/jiào，
ɡuàn/ɡuān，chù/qū。 答案：B
高考苏教版语文一轮复习课件：1现代汉语普通话常用字字音的识记
系．鞋带(jì) 曲．意逢迎(qū) 纤．维素(xiān) 针砭．时弊(biān) 揭疮．疤(chuānɡ) 大相径．庭(jìnɡ) 涮．羊肉(shuàn) 纵横捭．阖(bì)
考点一
专题一
现代汉语普通话常用字字音的识记
考情概览
知识键接
核心考点
类题演练
-15-
考点二
考点三
考点四
典题举例
技能总结
对点训练
专题一
现代汉语普通话常用字字音的识记
考情概览
知识键接
核心考点
类题演练
-18-
考点一
考点二
考点三
考点四
典题举例
技能总结
对点训练
1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是( )
喷．香(pèn)
扛．鼎之作(kánɡ)
D.潜．伏(qián)
佝偻．(lóu)
拙A．项见,“(捺zh”u应ó读) “nà”;C 项戛,．“扛然”应而读止“ɡ(jāiánɡ)”;D 项,“拙”应读“zhuō”。
B
解析
-5-
)
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答案
专题一
现代汉语普通话常用字字音的识记
考情概览
知识键接
核心考点
类题演练
一、汉字字音分类
(一)形声字 汉字是形、音、义的结合体。从形体上看,多是合体字(由两个或两个 以上的独体合成),如“江、打、花、晨、闻、梦、辫”等。大部分合体字都 是形声字,据统计,现代汉字中形声字约占 90%。形声字是在纯表意字的基 础上形成的,由意符(形旁)和音符(声旁)两部分组成。但是,形声字也不是简 单的表意、表音相加。有些形声字的读音常常与声旁的读音不同,如 “愀”(qiǎo)、“梓”(zǐ)、“笃”(dǔ)等,如果我们不了解这种情况,势必会影响对 这些形声字的分析和辨认,从而陷入“读字读半边”的误区。
【名师辅导】高考语文复习考点轻松突破：第1单元 识记现代汉语普通话的字音(54张ppt)
多音字错读原因： 第一，词性不同而错读 如“号”，作名词读四声，“号码”，作动词读二 声，“号叫”；“难”，作名词读四声，“灾难”，作 形容词读二声，“困难”；如“畜”，作名词时读 “chù ”，“家畜”，作动词时读“xù ”，“畜牧”； “为”一般作动词读二声，作介词读四声(表被动时读二 声)。
第1单元 识记现代汉语普通话的字音
考点梳理
《考试大纲》规定：“识记现代汉语普通话常用字 的字音。”字音试题一般为近年高考考查的“首发阵 营”，命题点聚焦于“常用”及“应用”，着眼于“认 读”；特别是“多音字”“形近形似字”“同音近音 字”“习惯性误读字”等。“识记现代汉语普通话常用 字的字音”包含如下重要信息：(1)考查的范围是“现代 汉语”，对于古代汉语中特有的读音不会涉及；(2)考查
第二，词义不同而错读 如“看”，“看见”，读四声，“看守”，读一 声；“差”，“差距”，读一声，“差劲”，读四声， “差使”，韵母也变了，“参差”，声母韵母都变了； 如“恶”，“恶心”，读三声，“恶意”，读四声， “可恶”，声韵都变了。
第三，文白(书面、口语)不同而错读 如“薄”，在文言(书面语)中读“bó ”，“薄弱”， 在白话(口语)中读“bá o”，“本子太薄”；如“血”， 在书面语“血汗”中读“xuè ”，在口语“血淋淋”中读 “xiě”；如“给”，在书面语中读jǐ，在口语中读“ɡ ěi”。
容易读成“shuò ”，“潜(qiá n)容易读成“qiǎn”， “吱 (zī)声”容易读成“吱 (zhī)声”，“涮(shuà n)”容易 ． ． 读成shuā，把“档”读成dǎnɡ等。这就要求我们在平时 训练的过程中，一定要读准普通话的字音，包括声调。
高考试题解析
1．(2011· 全国卷)下列词语中加点的字，读音全都正 确的一组是( ) 鸟瞰 (kà n) ． 栩 栩如生(xǔ) ． 凹 陷(wā) ． 兢 兢业业(jīnɡ) ．
识记现代汉语普通话常用字的字音PPT课件
（重庆卷） 1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是 A．包扎(zā) 殷红(yān) 损兵折将(zhé) 还看今
朝(hái) B．劲敌(jìng) 答理(dá) 转弯抹角(mò) 悄无声
息(qiǎo) C．阡陌(mò) 膝盖(qī) 舐犊情深(shì) 刚愎自
用(bì) D．镌刻(juān) 恪守(kè) 迄今为止(qì) 煽风点
【答案】D（chǔ/ zhù náo/ ráo zhuàn/ chuán A．xié jiān/ chàn huǐ xù/chù B．huò/ hè xī/ qī zài C．qiè/què bàn xǐng/ shěng）
15
（安徽卷） 15．下面词语中加点的字，每对读音完全相 同的一组是（3分） A．角色∕角逐 砥砺∕抵消 载歌载舞∕ 载誉归来 B．贝壳∕地壳 和蔼∕暮霭 锲而不舍∕ 提纲挈领 C．和谐∕调和 屡次∕步履 称心如意∕ 拍手称快 D．模块∕楷模 誊写∕家眷 呱呱坠地∕ 沽名钓誉
2
E．表达应用：指对语文知识和能力 的运用，是以识记、理解和分析综合 为基础，在表达方面发展了的能力层 级。
F．探究：指对某些问题进行探讨， 有见解、有发现、有创新，是在识记、 理解、分析综合的基础上发展了的能 力层级。
对A、B、C、D、E、F六个能力层级 均可有难易不同的考查。
3
4
识记现代汉语普通话的字音，是高考语文《考试 大纲》的第一个考点。能力层级为A级。一般在第1 卷以选择题的形式单独设题，辨别字音正误，赋3分。 考查的范围基本限定在2500个常用字内，个别出自 1000个次常用字；考查的重点是多音字、形声字、 音同音近字、形似字。取材多来源于课本的注释和课 本附录的《词语表》以及容易读错的日常用字，注重 书面语和成语读音的考查。
原创高考语文复习备考精品课件 第一部分 考点1 识记现代汉语普通话常用字的字音
考点训练
广东高考经典题
1 ．（ 2013 年）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的 一组是（ ）（3分）
A．崇高／作祟
B．傍晚／滂沱 C ．韬略／滔天
殷红／赝品
赈灾／诤言 砧板／嗔怪 悚然／耸立
调适／调和
湖泊／停泊 如法炮制／炮火连 方兴未艾／自怨自
天
D ．瞥见／蹩脚 艾
【答案】B 【解析】本题主要考查形近音异字、形异音近字、形
汗渍／啧啧
土坯／胚胎 敕造／赦免
粮囤／囤积
果脯／胸脯 复辟／辟邪
冠冕／分娩
跬步／硅谷 箭镞／簇拥
D．朔日／溯源
嗔怪／瞋目
落枕／落款
渎职／赎罪
【答案】B 【解析】本题考查形近音异字和形同音异（多音多义）
字的读音。B．qiào／xiāo，pī／pēi，fǔ／pú，kuǐ／
guī。 A ．cù／cuì，zì／zã，dùn／tún，miǎn。 C ．bù ／fù，chì／shâ，bì，zú／cù。D．shuî／sù，chēn， lào／luî，dú／shú。
命题规律
一、考情回顾 2007 - 2013 年高考语文（广东卷）字音题的考查方式及内 容等列表如下：
二、2014年预测 1．题型。 以选择题的形式出现，设问形式与上表中近三年 的表述相近。 2．方式。 静态考查，将字的读音置于词语或短语中进行辨 析。 3．内容。 考查范围符合《现代汉语常用字表》相关范围， 不考查过于生僻的字词，以“常用常错”部分为重点， 以多音字和形声字为“重中之重”，有较强的针对性 和导向性。
2．通过联想列举相关知识比较识别。
遇到题目难以取舍时，考生可以根据试题涉及的知识点，列 举相关的知识，通过多角度的比较进行正确识别，从而选出
现代汉语普通话常用字的字音PPT课件
2．下列词语中加点的字读音都不相同的一组是( A．唾弃 沉睡 千锤百炼 捶胸顿足 B．憔悴 粉碎 猝不及防 出类拔萃 C．啜泣 拾掇 缀玉连珠 苦学不辍 D．悼念 泥淖 绰绰有余 掉以轻心 [解析]
)
D项，依次读dào，nào，chuò，diào； A项，依次读tuò，shuì，chuí，chuí， B项，依次读cuì，suì，cù，cuì； C项，依次读chuò，duō，zhuì，chuò。 [答案] D
A项，“翎”应读líng； C项，“蛇”应读yí； D项，“说”应读shuì。 [答案] B
10．下列词语中加点字的注音有误的一项是( ) A．肋骨(lèi) 污垢(gòu) 闲逛(guàng) 寒(pù) B．籴米(tiào) 商埠(bù) 黝黑(yǒu) 贞不渝(yú) C．远眺(tiào) 栅栏(zhà) 面颊 (jiá) 诗意栖居(qī) D．玷辱(diàn) 捎信(shāo) 甬道(yǒng) 艰(lǚ) [解析]
7．下列各组加点字的读音，全不相同的一项是( A．糜烂 麾下 望风披靡 摩肩接踵 B．惆怅 啁啾 未雨绸缪 风流倜傥 C．嬗变 檀香 颤颤巍巍 擅离职守 D．怠工 苔藓 百战不殆 贻笑大方 [解析]
)
A项分别读mí/huī/mí/mó； B项分别读chóu/zhōu/chóu/tì； C项分别读shàn/tán/chàn/shàn； D项分别读dài/tái/dài/yí。 [答案] A
)
A项，读音依次为huàn、huàn、guàn huàn； B项，都读lì； C项，读音依次为yì、yì、yì、ài； D项，读音依次为xiàn、xiàn、xiàn、chǎn。 [答案] B
13．下列各组词语中，加点字的读音全部不同的一项是( A．鞭笞 懈怠 舌苔 心旷神怡 百战不殆 B．隔阂 遗骸 弹劾 惊涛骇浪 言简意赅 C．癖好 薜荔 巨擘 穷乡僻壤 劈波斩浪 D．茁壮 罢黜 拙劣 咄咄逼人 相形见绌 [解析]
【精品课件】2020(新增4页)课标高考总复习·语文 专题1 识记现代汉语普通话 常用字的字音_1-
6
• “常用”二字表明使用率较低的字不在考查之列，强调的是学过的 或应该掌握的内容。考查现代汉语中的字音，一般以《现代汉语常 用字表》及《普通话异读词审查表》为命题依据。常用字共2 500个， 次常用的高考试卷，我们发现高考对字音的考查呈现如下规律： • 1．考查重点突出。以多音字、形声字、同音字、常见但易读错的
—只要求识记字音而不要求拼写。即侧重于考查识记、辨别、确定
汉字字音的能力，准确地判断其正确与否。这就是说高考对汉语拼
音方案所涉及的音序、韵母的省写略写、标调的位置，隔音符号，
儿化的标注方法等知识不作具精体品要课件求。
3
• “现代汉语”四字表明古代汉语中的字不在考查之列。“普通话” 三字表明方言用字不在考查之列。
第一部分 语言文字运用
精品课件
1
精品课件
2
专题一 识记现代汉语普通话 常用字的字音
• 2013年高考语文《考试说明》对“语音”的测试要求是“正确识记 现代汉语普通话常用字的字音”，能力层级为A(识记)。
• “识记”是“识别和记忆”的意思，“识记”的对象是“现代汉语
普通话常用字的字音”，“识记”二字界定了本考点的考查内容—
精品课件
5
孩子轻轻地握住剑，他是那么强壮，握着剑挥舞起来。 “我的天呀!”健太!你还没睡醒吧。你如果与一个不是同一重量级的人争执不休，就会浪费自己的很多资源，降低人们对你的期望，并无意中提升了对方的层面。 常见疾病大全:https:/// 等到有谁捡到了一千四百块金币送来，那时再叫这个富人前来认领吧。闻讯赶来的小白兔姐姐劝小黑兔：“失去了考试的机会，明年冬天一定要好好考呵!”于是，姐弟俩聚精会神地读起了《兔儿经》。 ， 可是几天过去了发现还没成佛，这是咋回事呀?黑虎坐不住了，它心急火燎地跑去找熊罴，想探个究竟：“老弟呀，我依你的说法诚心念佛这么多天了，怎么还没修成正果呀?” “是呀，怎么回事呢?”熊罴也不得其解，它摸着后脑勺望着黑虎问：“你平日里是怎么修炼的呀?” “我依照你的吩咐早晚诵经不止，每日里除了中午时分出去捕些山羊小鹿野猪狐兔之类聊以充饥外，其余时间都在打座念经呀!”黑虎泄气地回答
• “常用”二字表明使用率较低的字不在考查之列，强调的是学过的 或应该掌握的内容。考查现代汉语中的字音，一般以《现代汉语常 用字表》及《普通话异读词审查表》为命题依据。常用字共2 500个， 次常用的高考试卷，我们发现高考对字音的考查呈现如下规律： • 1．考查重点突出。以多音字、形声字、同音字、常见但易读错的
—只要求识记字音而不要求拼写。即侧重于考查识记、辨别、确定
汉字字音的能力，准确地判断其正确与否。这就是说高考对汉语拼
音方案所涉及的音序、韵母的省写略写、标调的位置，隔音符号，
儿化的标注方法等知识不作具精体品要课件求。
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• “现代汉语”四字表明古代汉语中的字不在考查之列。“普通话” 三字表明方言用字不在考查之列。
第一部分 语言文字运用
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1
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专题一 识记现代汉语普通话 常用字的字音
• 2013年高考语文《考试说明》对“语音”的测试要求是“正确识记 现代汉语普通话常用字的字音”，能力层级为A(识记)。
• “识记”是“识别和记忆”的意思，“识记”的对象是“现代汉语
普通话常用字的字音”，“识记”二字界定了本考点的考查内容—
精品课件
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孩子轻轻地握住剑，他是那么强壮，握着剑挥舞起来。 “我的天呀!”健太!你还没睡醒吧。你如果与一个不是同一重量级的人争执不休，就会浪费自己的很多资源，降低人们对你的期望，并无意中提升了对方的层面。 常见疾病大全:https:/// 等到有谁捡到了一千四百块金币送来，那时再叫这个富人前来认领吧。闻讯赶来的小白兔姐姐劝小黑兔：“失去了考试的机会，明年冬天一定要好好考呵!”于是，姐弟俩聚精会神地读起了《兔儿经》。 ， 可是几天过去了发现还没成佛，这是咋回事呀?黑虎坐不住了，它心急火燎地跑去找熊罴，想探个究竟：“老弟呀，我依你的说法诚心念佛这么多天了，怎么还没修成正果呀?” “是呀，怎么回事呢?”熊罴也不得其解，它摸着后脑勺望着黑虎问：“你平日里是怎么修炼的呀?” “我依照你的吩咐早晚诵经不止，每日里除了中午时分出去捕些山羊小鹿野猪狐兔之类聊以充饥外，其余时间都在打座念经呀!”黑虎泄气地回答
高考复习语言文字运用：识记现代汉语普通话常用字的字音 PPT课件
2、剽悍将军骑黄骠马，看到膘肥体壮的姑娘正在漂洗衣 服，那衣服漂白后穿在身上还挺漂亮。
3、杜拉拉刚开始做事时总是出纰漏，这样一粒“职场秕 谷”想要成为“职场女王”，总让人觉得是蚍蜉撼树。
四、难读字的识记技巧
撂挑子 勖勉
巨擘
渊薮
噱头
瞽言
阴霾
掮客
肯綮
戎马倥偬
踽踽独行
佶屈聱牙
抵掌而谈
黥刑 龋齿
茕茕孑立
在字音复习中，有一批不常见的难读字，在平常生活 中，对这类字应该留心，借助工具书查阅并记录在摘抄本 上，加以巩固。
二、形声字的识记技巧 P4
打破“汉字读半边，不会错上天”的老话，谨防声 旁误导。
挑衅
抚恤
牛虻
妊娠
倜傥
恣意 炽热
执拗
惊蛰
追溯
罪愆
蜷伏
侪辈
整饬 岿然
畏葸
在字音复习中，可以收集一批常见的不能按声旁的读 音来读的字词，记录在摘抄本上，并强化3至4次记忆。
2、串联记忆法
1、我发射飞镖击中鱼，听说只吃鱼鳔不会长膘。
二、认真按要求完成作业，有付出才会有收获。
三、每天至少安排15—20分钟复习语文。复习内容包括：
1、当天所学知识
2、揣摩一篇现代散文。
四、早自习，强化识记部分。并抽出10—15分钟时间，临 近同学相互检查。（切磋法）
五、积累：附录“语音”部分，平时作业，第一批异读词 审音表。
重庆地区字音考查重点：
五、习惯性误读字的识记
重庆考生注意： 鼻音边音、前鼻音后鼻音、平舌翘舌、f h
砧板 吐蕃 瞪眼 机械 扪心自问
哈达
粗犷
圈养
梵文 甲壳
质量
信笺
3、杜拉拉刚开始做事时总是出纰漏，这样一粒“职场秕 谷”想要成为“职场女王”，总让人觉得是蚍蜉撼树。
四、难读字的识记技巧
撂挑子 勖勉
巨擘
渊薮
噱头
瞽言
阴霾
掮客
肯綮
戎马倥偬
踽踽独行
佶屈聱牙
抵掌而谈
黥刑 龋齿
茕茕孑立
在字音复习中，有一批不常见的难读字，在平常生活 中，对这类字应该留心，借助工具书查阅并记录在摘抄本 上，加以巩固。
二、形声字的识记技巧 P4
打破“汉字读半边，不会错上天”的老话，谨防声 旁误导。
挑衅
抚恤
牛虻
妊娠
倜傥
恣意 炽热
执拗
惊蛰
追溯
罪愆
蜷伏
侪辈
整饬 岿然
畏葸
在字音复习中，可以收集一批常见的不能按声旁的读 音来读的字词，记录在摘抄本上，并强化3至4次记忆。
2、串联记忆法
1、我发射飞镖击中鱼，听说只吃鱼鳔不会长膘。
二、认真按要求完成作业，有付出才会有收获。
三、每天至少安排15—20分钟复习语文。复习内容包括：
1、当天所学知识
2、揣摩一篇现代散文。
四、早自习，强化识记部分。并抽出10—15分钟时间，临 近同学相互检查。（切磋法）
五、积累：附录“语音”部分，平时作业，第一批异读词 审音表。
重庆地区字音考查重点：
五、习惯性误读字的识记
重庆考生注意： 鼻音边音、前鼻音后鼻音、平舌翘舌、f h
砧板 吐蕃 瞪眼 机械 扪心自问
哈达
粗犷
圈养
梵文 甲壳
质量
信笺
高三知识点复习课件第一部分专题一识记现代汉语普通话常用字的字音
答案：D
高考总复习·语文
4．难读字的误读 有些汉字比较生僻，人们不经常使用，读的时候便容易出 现错误。如“祓除”的“祓”( fú)(2009年江西卷)，“罅 漏”的“罅”(xià)(2010年全国Ⅰ卷)等。
高考总复习·语文
技法精点 正确识记汉字读音，虽说是一种记忆能力，但不是单纯死
记硬背，这也是有章可循的，方法得当，可以提高记忆效果。 下面提供几点复习建议，以供参考。
4．分清形近字
有些同学在读书时容易将两个字形相似的字误读，要避免这 种现象，就要求平时读书写字时养成分清认准的习惯。如“抵 (dǐ)、扺(zhǐ)”，一点之差，字音相去甚远。
诊疗精讲
高考总复习·语文
1．形声字的误读
汉字中有一大部分是形声字，一部分形声字的声旁虽有 表音功能，可并不能准确地代表这个汉字的读音，有些同学 看到不认识的形声字便习惯地“读半边”(只读声旁)，从而造 成误读，如将“瞠目”的“瞠(chēnɡ)”读成“堂(tánɡ)”(2008年 安徽卷)，“诘问”的“诘(jié)”读成“吉(jí)”(2009年浙江卷)。
高考总复习·语文
解析：A.tán/dàn，yè/yàn，nàn/nàn； B.xiān/xiǎn，bó/bó，xié/yè； C.dù/duó，zhǎnɡ/chánɡ，jiě/xiè； D.cēn/shēn，mǐ/mǐ，xù/chù。 答案：C
高考总复习·语文
2．形近字的辨读 如2010年广东卷的“业绩 /污渍”“空旷 /粗犷”，2009 年湖北卷的“拜谒 /枯竭”，“陨石/功勋”“梗概/田 埂”“篆书/椽子”等常用字的辨读就属这一类型。 下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是( ) A．狙击 沮丧 阻止 含英咀华 越俎代疱 B．端详 揣测 湍急 苟延残喘 惴惴不安 C．估价 枯槁 训诂 怙恶不悛 沽名钓誉 D．嗔怪 谨慎 瞋视 文思缜密 镇定自若
高考总复习·语文
4．难读字的误读 有些汉字比较生僻，人们不经常使用，读的时候便容易出 现错误。如“祓除”的“祓”( fú)(2009年江西卷)，“罅 漏”的“罅”(xià)(2010年全国Ⅰ卷)等。
高考总复习·语文
技法精点 正确识记汉字读音，虽说是一种记忆能力，但不是单纯死
记硬背，这也是有章可循的，方法得当，可以提高记忆效果。 下面提供几点复习建议，以供参考。
4．分清形近字
有些同学在读书时容易将两个字形相似的字误读，要避免这 种现象，就要求平时读书写字时养成分清认准的习惯。如“抵 (dǐ)、扺(zhǐ)”，一点之差，字音相去甚远。
诊疗精讲
高考总复习·语文
1．形声字的误读
汉字中有一大部分是形声字，一部分形声字的声旁虽有 表音功能，可并不能准确地代表这个汉字的读音，有些同学 看到不认识的形声字便习惯地“读半边”(只读声旁)，从而造 成误读，如将“瞠目”的“瞠(chēnɡ)”读成“堂(tánɡ)”(2008年 安徽卷)，“诘问”的“诘(jié)”读成“吉(jí)”(2009年浙江卷)。
高考总复习·语文
解析：A.tán/dàn，yè/yàn，nàn/nàn； B.xiān/xiǎn，bó/bó，xié/yè； C.dù/duó，zhǎnɡ/chánɡ，jiě/xiè； D.cēn/shēn，mǐ/mǐ，xù/chù。 答案：C
高考总复习·语文
2．形近字的辨读 如2010年广东卷的“业绩 /污渍”“空旷 /粗犷”，2009 年湖北卷的“拜谒 /枯竭”，“陨石/功勋”“梗概/田 埂”“篆书/椽子”等常用字的辨读就属这一类型。 下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是( ) A．狙击 沮丧 阻止 含英咀华 越俎代疱 B．端详 揣测 湍急 苟延残喘 惴惴不安 C．估价 枯槁 训诂 怙恶不悛 沽名钓誉 D．嗔怪 谨慎 瞋视 文思缜密 镇定自若
【精品教学课件】2020(新增5页)课标高考总复习·语文 专题1 识记现代汉语普通话 常用字的字音_
6
供．认 ɡònɡ 诟．病 ɡòu 粗犷． ɡuǎnɡ 瑰．丽 ɡuī
聒．噪 ɡuō 哈．达 hǎ 尸骸． hái 引吭．高歌 hánɡ
沆．瀣一气 hànɡ 一丘之貉． hé 上颌． hé 负荷． hè
蛮横． hènɡ 一哄．而散 hònɡ 囫．囵吞枣 hú 怙．恶不悛 hù
豢．养 huàn 讳．疾忌医 huì 诲．人不倦 huì 晦．暗 huì
桔．梗 jié 情不自禁． jīn 长颈．鹿 jǐnɡ 杀一儆．百 jǐnɡ
强劲． jìnɡ 痉．挛 jìnɡ 揪．辫子 jiū 针灸． jiǔ
精品课件
1
拮据． jū 焗．油 jú 循规蹈矩． jǔ 剧．增jù
前倨．后恭 jù 镌．刻 juān 蕨．类 jué 倔．犟 jué
诡谲． jué 崇山峻．岭 jùn 竣．工 jùn 倥．偬kǒnɡ
精品课件
5
望着台下如潮的观众，美猴王木偶得意起来了。 乌鸦看到自己的一句话，便把各种动物吓得团团转，高兴得站在枝头上乱叫乱喊。所以，常常引得哄堂大笑。 二次构造柱泵 https:// 孔子向守庙的人问道：“这是什么器具?” “这是放在座位右边的器具。” “呵，哈哈!”水塘大笑起来，”神气什么呀!明明是来了一只普普通通的鹅，却硬说自己是天鹅，你究竟见过一次天鹅没有啊?” “没有。，老鼠外出觅食被花猫紧紧盯住，老鼠惊慌失措在前面奔逃，花猫在后面追赶毫不放松，眼看就要捉住了
清癯． qú 通衢． qú 龋．齿 qǔ 面面相觑． qù
精品课件
3
蜷．伏 quán 缱绻． quǎn 逡．巡 qūn 围绕． rào 荏．苒 rěn 万仞． rèn 妊．娠 rèn 缫．丝 sāo 僧．人 sēnɡ 舢．板 shān 煽．动 shān 禅．让 shàn 讪．笑 shàn 赡．养 shàn 赊．账 shē 退避三舍． shè 海市蜃．楼 shèn 舐．犊之情 shì 有恃．无恐 shì 狩．猎 shòu 刷．白 shuà 怂．恿 sǒnɡ 塑．料 sù 簌．簌 sù 鬼鬼祟．祟 suì 婆娑． suō 鞭挞． tà 熏陶． táo 梯．田 tī 孝悌． tì 倜．傥 tì 恬．不知耻 tián 殄．灭 tiǎn 轻佻． tiāo 恸．哭 tònɡ 吐．露 tǔ 湍．急 tuān 颓．废 tuí 蜕．化 tuì 囤．积 tún 逶．迤 wēi 嵬．然 wéi 圩．田 wéi 龌．龊 wò
供．认 ɡònɡ 诟．病 ɡòu 粗犷． ɡuǎnɡ 瑰．丽 ɡuī
聒．噪 ɡuō 哈．达 hǎ 尸骸． hái 引吭．高歌 hánɡ
沆．瀣一气 hànɡ 一丘之貉． hé 上颌． hé 负荷． hè
蛮横． hènɡ 一哄．而散 hònɡ 囫．囵吞枣 hú 怙．恶不悛 hù
豢．养 huàn 讳．疾忌医 huì 诲．人不倦 huì 晦．暗 huì
桔．梗 jié 情不自禁． jīn 长颈．鹿 jǐnɡ 杀一儆．百 jǐnɡ
强劲． jìnɡ 痉．挛 jìnɡ 揪．辫子 jiū 针灸． jiǔ
精品课件
1
拮据． jū 焗．油 jú 循规蹈矩． jǔ 剧．增jù
前倨．后恭 jù 镌．刻 juān 蕨．类 jué 倔．犟 jué
诡谲． jué 崇山峻．岭 jùn 竣．工 jùn 倥．偬kǒnɡ
精品课件
5
望着台下如潮的观众，美猴王木偶得意起来了。 乌鸦看到自己的一句话，便把各种动物吓得团团转，高兴得站在枝头上乱叫乱喊。所以，常常引得哄堂大笑。 二次构造柱泵 https:// 孔子向守庙的人问道：“这是什么器具?” “这是放在座位右边的器具。” “呵，哈哈!”水塘大笑起来，”神气什么呀!明明是来了一只普普通通的鹅，却硬说自己是天鹅，你究竟见过一次天鹅没有啊?” “没有。，老鼠外出觅食被花猫紧紧盯住，老鼠惊慌失措在前面奔逃，花猫在后面追赶毫不放松，眼看就要捉住了
清癯． qú 通衢． qú 龋．齿 qǔ 面面相觑． qù
精品课件
3
蜷．伏 quán 缱绻． quǎn 逡．巡 qūn 围绕． rào 荏．苒 rěn 万仞． rèn 妊．娠 rèn 缫．丝 sāo 僧．人 sēnɡ 舢．板 shān 煽．动 shān 禅．让 shàn 讪．笑 shàn 赡．养 shàn 赊．账 shē 退避三舍． shè 海市蜃．楼 shèn 舐．犊之情 shì 有恃．无恐 shì 狩．猎 shòu 刷．白 shuà 怂．恿 sǒnɡ 塑．料 sù 簌．簌 sù 鬼鬼祟．祟 suì 婆娑． suō 鞭挞． tà 熏陶． táo 梯．田 tī 孝悌． tì 倜．傥 tì 恬．不知耻 tián 殄．灭 tiǎn 轻佻． tiāo 恸．哭 tònɡ 吐．露 tǔ 湍．急 tuān 颓．废 tuí 蜕．化 tuì 囤．积 tún 逶．迤 wēi 嵬．然 wéi 圩．田 wéi 龌．龊 wò
一、识记现代汉语普通话常用字的字音 2011高考一轮语文精品课件
＊对应训练＊
5.给下列词语中加点的字注音。 捭（ bǎi ）阖 中伤（ shānɡ ） 戍（ shù）守 稗（ bà ）草 i 舂（chōnɡ）米 戎（ró ）装 nɡ 整饬（ chì） 春（ chūn）衫 戊戌（ xū ）
解析：“捭”与“稗”字声旁相同，形旁不同，读
音不同；“饬”与“伤”声旁相同，形旁不同，读音不 同；“舂”和“春”字形相近，但读音不同；
音字也格外多，因音同形异而导致误读的情况也就屡见不鲜，
因而同音字也就成了高考命题的重点。如： “徇私”的“徇”和“殉职”的“殉”都读“xù n”，而
平常却很容易将“徇私”的“徇”误读为“xú n”；“侥幸”的
“侥”和“矫枉过正” 的“矫”都读“jiǎo”，而平常却很容易将“矫枉过正”的
“矫”误读为“jiāo”。
“戍”“戎”“戌”字形相近，但读音迥异。
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＊对应训练＊
6.下列词语中加线的字，每对读音不完全相同的一组是（ B ） A.煎药/歼灭 B.咆哮/酵母 箕踞/有案可稽 阖家/一丘之貉 自惭形秽/不容置喙 醍醐灌顶/啼笑皆非
C.缥缈/剽悍
D.肄业/造诣
流域/鬼蜮伎俩
书笺/草菅人命
殚精竭虑/箪食壶浆
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温 馨 提 示
本考点是近年高考的重要考点，在考卷中享有3分
的席位，虽然占分不多，但它属于学习语文的基础之列， 尽管不少考生觉得复习中投入较多，收效甚微，但它总
归是高考试卷中不可或缺的有机组成部分，只要复习方
法得当，得分亦在情理之中。
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考点一 习惯性误读
＊考点精讲＊ 在日常交际中，有些常用字的字音存在习惯性误读现象， 如： “债券”的“券”应读“quà n”，日常交际中容易误读为
高考复习识记现代汉语普通话常用字的字音ppt10
累：
读lěi的时候表示“堆积、积聚”义，如：积累、危如 累卵、日积月累 读lèi的时候表示“辛苦”义，如：劳累、疲累、又苦 又累
靡：
读mí 的时候表示“浪费”义，如：靡费、奢靡。 读mǐ的时候表示“顺风倒下”、“没有”等义， 如：风靡、靡不毕见
强：
读qiáng的时候往往与“健壮、有力”相关，如：强壮、 强调、豪强 读qiǎng的时候往往有“硬要”“迫使”的意思，如： 强词夺理、强人所难
【答案】B 解析：A、xiù;shàn;
guǎng/kuàng; B、zhuó ; li; tà; C、yè; chēn/chēng; jié;D、xù; yuè; bèng/bǐng
5、（天津卷）下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是 （ ） A.歆（xin）羡 懵（měng）懂 浸（qīn）润 含英咀（jǎ）华 B.绮（qǐ）丽 着（zháo）装 崔嵬（wéi） 敷衍塞（sè）责 C.岑（cén）寂 手帕（pà） 飙（biāo）升 越俎代庖（bāo） D.杜撰（zhuàn） 骸（hái）骨 耸（sǒng）立 光阴荏苒（rǎn）
【答案】C（A、歃shà B、中肯zhòng D、监生jiàn）
造成误读的原因有下面几点：
1.习惯误读 如： 包庇 畸形 2.形近误读 如：赝品 罪愆
3.多音字误读 自怨自艾 方兴未艾
4.形声字误读 暴殄天物
备考方法点拨
一、总原则 1、加强普通话的朗读训练（勤查字典） 2、建立误读字档案（要有笔记本，随时记下） 3、坚持一个标准：记正确的，不记错误的。 4、信守一条法则：多看多记为主，以练习来巩固 5、熟记《普通话异读词审音表》和《易错易混字表》 6、练习时黑笔做红笔改
蜡
4、记住特殊，辨清字音
【三维设计】高考语文一轮复习 专题一 识记现代汉语普通话常用字的字音课件
6. 功 陨．勋 落．xyūǔnn 殒．命yǔn
1．形声字 形声字是由形旁和声旁组成的，一般来说，形旁
表示字义，声旁表示字音。但由于古今语音的变化及 其他诸多方面的原因，有相当多的形声字，其声旁现 在已经不能准确地表示其读音了，如果还是机械地按 声旁读汉字，就会产生误读。
依据形声字的声旁与形声字本字读音的关系，可 以把形声字分成三类：
解析：B项，“未雨绸缪”的“缪”应读“móu” ； C项，“毗连”的“毗”应读“pí”；D项，“奶酪” 的“酪”应读“lào”。
答案：A
解析：B项，“谐奏曲”的“谐”应写为“协”，“怙恶不 悛”的“悛”应读“quān”；C项，“暇不掩瑜”的“暇” 应写为“瑕”，“唾手可得”的“唾”应读“tuò”；D项， “笑咪咪”的“咪”应写为“眯”，“荒谬”的“谬”应读 “miù”。 答案：A
类型
示例分析
声旁的读音与
本字的读音完 如“泥淖”中的“淖”读“nào”，不读“zhuó”
全不同
2．形近字 形近字是指那些形旁或声旁相近的字，这些字有的读
音相同，有的读音相近，有的读音完全不同，但形体相近， 稍不留意就会误读。命题者常以此设题考查考生区分形近 字读音的能力。
1．(2011·湖南高考)下列词语中加点的字，读音全都正确的一
1．(2011·安徽高考)下面词语中加点的字，每对读音完全相
同的一组是(3 分)
()
A．角．色/角．逐 砥．砺/抵．消 载．歌载舞/载．誉归来 B．贝壳．/地壳． 和蔼．/暮霭． 锲．而不舍/提纲挈．领 C．和．谐/调和． 屡．次/步履． 称．心如意/拍手称．快 D．模．块/楷模． 誊．写/家眷． 呱．呱坠地/沽．名钓誉
这类字还有“埋、识、模、省、悄”等，均可采用此 法来帮助记忆。
高考复习第一部分语言基础知识考点一：识记现代汉语普通话常用字的字音 PPT课件
第一部分 语言基础知识
考点一 识记现代汉语普通话常用字的字音
考点一 识记现代汉语普通话常用字的字音
考
高
规
易
纲
考
律
混
考
题
技
易
点
型
巧
错
透
类
探
笔
视
析
幽
记
本考点要求了解“汉语拼音方案”，包括字母表、声母 表、韵母表、隔音符号及字母顺序；掌握和运用拼写规则； 能正确规范地认读字音；注意方音辨正——知晓本地方言与 普通话读音的不同并加以纠正；能辨析常用多音字、异读字、 形声字和形近字的读音。
(二)给出注音类 (2011·浙江卷)下列词语中加点的字，注音有错 误的一组是( )
A．给(jǐ)予 毛坯(pī) 强劲(jìnɡ) 人心惶(huánɡ)惶 B．山崖(yá) 霎(shà)时 掳掠(lüè) 沁人心脾(pí) C．馄饨(tun) 不屑(xiè) 嫉(jí)妒 令人咋(zhà)舌 D．神甫(fu) 订(dìnɡ)正 烙(lào)印 扣人心弦(xián) 解析：C项，“令人咋舌”的“咋”读“zé”。咋，咬住。 形容令人吃惊，说不出话来。 答案：C
(2011·安徽卷)下面词语中加点的字，每对读音 完全相同的一组是( )
A．角色∕角逐 砥砺∕抵消 载歌载舞∕载誉归来 B．贝壳∕地壳 和蔼∕暮霭 锲而不舍∕提纲挈领 C．和谐∕调和 屡次∕步履 称心如意∕拍手称快 D．模块∕楷模 誊写∕家眷 呱呱坠地∕沽名钓誉 解析：A项，jué/jué，dǐ/dǐ，zài/zài；B项，ké/qiào，ǎi/ǎi， qiè/qiè；C项，hé/hé，lǚ/lǚ，chèn/chēnɡ；D项，mó/mó， ténɡ/juàn，ɡū/ɡū。 答案：A
考点一 识记现代汉语普通话常用字的字音
考点一 识记现代汉语普通话常用字的字音
考
高
规
易
纲
考
律
混
考
题
技
易
点
型
巧
错
透
类
探
笔
视
析
幽
记
本考点要求了解“汉语拼音方案”，包括字母表、声母 表、韵母表、隔音符号及字母顺序；掌握和运用拼写规则； 能正确规范地认读字音；注意方音辨正——知晓本地方言与 普通话读音的不同并加以纠正；能辨析常用多音字、异读字、 形声字和形近字的读音。
(二)给出注音类 (2011·浙江卷)下列词语中加点的字，注音有错 误的一组是( )
A．给(jǐ)予 毛坯(pī) 强劲(jìnɡ) 人心惶(huánɡ)惶 B．山崖(yá) 霎(shà)时 掳掠(lüè) 沁人心脾(pí) C．馄饨(tun) 不屑(xiè) 嫉(jí)妒 令人咋(zhà)舌 D．神甫(fu) 订(dìnɡ)正 烙(lào)印 扣人心弦(xián) 解析：C项，“令人咋舌”的“咋”读“zé”。咋，咬住。 形容令人吃惊，说不出话来。 答案：C
(2011·安徽卷)下面词语中加点的字，每对读音 完全相同的一组是( )
A．角色∕角逐 砥砺∕抵消 载歌载舞∕载誉归来 B．贝壳∕地壳 和蔼∕暮霭 锲而不舍∕提纲挈领 C．和谐∕调和 屡次∕步履 称心如意∕拍手称快 D．模块∕楷模 誊写∕家眷 呱呱坠地∕沽名钓誉 解析：A项，jué/jué，dǐ/dǐ，zài/zài；B项，ké/qiào，ǎi/ǎi， qiè/qiè；C项，hé/hé，lǚ/lǚ，chèn/chēnɡ；D项，mó/mó， ténɡ/juàn，ɡū/ɡū。 答案：A
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积微成著(zhù)
• D．菜肴(yáo) 酣畅(hān)
• 蒲公英(pú)
春风拂面(fó)
• 解析：选B。本题考查形近字和多音字的读音。A.“缜”应 读zhěn，“缜密”是指周密，细致。注意和形近字“嗔 (chēn)”区分读音。C.“别”应读biè。“别”有bié和biè两 个读音。意思与“改变别人坚持的意见或习性”相关时，
• 踉踉跄跄(cānɡ) 按图索骥(jì)
• C．梗概(ɡěn) 删改(shān)
• 炊烟袅袅(niǎo) 明眸皓齿(móu)
• D．搁浅(ɡē) 解剖(pōu)
• 鬼鬼祟祟(suì) 不屑一顾(xiè)
• 解析：选D。本题考查形声字、易读错字的字音。A.埋，应 读mán，“埋怨”指因为事情不如意而对自己认为原因所在 的人或事物表示不满。“谆谆”形容恳切教导。“引吭高歌” 指放开喉咙高声歌唱，“吭”指喉咙，不读kànɡ。B.跄， 应读qiànɡ，“踉踉跄跄”形容走路不稳。“按图索骥”指 按照图像寻找好马，比喻按照死规矩机械、呆板地做事，也 泛指按照线索寻找目标。C.梗，应读ɡěnɡ，“梗概”指大 略的内容。注意“袅”的读音。“明眸皓齿”形容女子的美 貌析”。“D.“剖剖面””是“难剖读腹字藏，珠应”读.等p常ōu见，词常。考查的还有“剖 4
• 4．(2015·高考湖北卷)下列各组词语中，加点字的注音全 都正确的一组是( )
• A．缜密(shèn)
感喟(kuì)
• 紫蔷薇(wēi)
暗香盈袖(yínɡ)
• B．镶嵌(xiānɡ) 驰骋(chěnɡ)
• 栀子花(zhī)
逸兴遄飞(chuán)
• C．热忱(chén) 别扭(bié)
• 康乃馨(xīn)
现代汉语普通话常用字字音识记
.
1
• 1．(2016·高考天津卷)下列词语中加点字的字音和字形， 全都正确的一组是( )
• A．惬意(qiè)
撕杀(sī)
• 狩猎(shòu)
金榜题名(tí)
• B．折本(zhé) 角逐(jué)
• 按装(ān) 舐犊情深(shì)
• C．筵席(yán) 偌大(ruò)
力很大。D.“模”是多音字，“模板”中的“模”应读mú。 此字当“模子、形状、样子”讲时都读mú，常见词条有 “模板、模具、模样”等。
.
3
• 3．(2015·高考四川卷)下列词语中加点字的读音，全部正确
的一项是A．暂时(zàn)
埋怨(mái)
• 谆谆告诫(zhūn) 引吭高歌(hánɡ)
• B．豆豉(chǐ) 踝骨(huái)
• A．龃龉(yǔ)
系鞋带(xì)
• 舐犊情深(shì) 曲意逢迎(qǔ)
• B．倜傥(tǎnɡ) 纤维素(xiān)
• 羽扇纶巾(ɡuān) 针砭时弊(biān)
• C．感喟(kuì)
揭疮疤(chuānɡ)
• 按捺不住(nài) 大相径庭(jìnɡ)
• D．霰弹(xiàn) 涮羊肉(shuàn)
• 以儆效尤(jǐnɡ) 纵横捭阖(bì)
.
2
• 2．(2015·高考天津卷)下列词语中加点字的读音，全都正确 的一组是( )
• A．寂寥(liáo) 雾霾(mái)
• 瞋目(chēnɡ) 潜移默化(qián)
• B．氛围(fēn) 吝啬(sè)
• 熹微(xī) 束之高阁(shù)
• C．发酵(jiào) 徘徊(huái)
• 滂沱(pānɡ)
• 着陆(zháo)
前倨后恭(jù)
• D．岿然(kuī) 毗邻(pí)
• 装帧(。本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音 和识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A项，“撕” 应写作“厮”。B项，“折本”的“折”应读“shé”， “按”应写作“安”。C项，“着陆”的“着”应读 “zhuó”。
• 解析：选B。本题考查多音字和难读字的读音。A.“系鞋带”
中的“系”应读jì，意思是打结，扣；读xì时，意思是拴，
“扎”可据义定音，“捆；束”义时读“zā”，“刺；钻；
驻扎”义时读“zhā”，另外在“挣扎”一词中读“zhá”。
D.fěi，tuò，ráo/náo。多音字“拓”在这两个词中的意义相
同，都为“开辟”义，故读音. 相同。
7
• 7．(2014·高考大纲全国卷)下列词语中加点的字，读音全都 正确的一组是( )
• A．蓓蕾/烘焙 拾级/拾麦穗 箪食壶浆/殚精竭虑
• B．倚重/旖旎 禅趣/口头禅 卷帙浩繁/秩序井然
• C．毗邻/聆听 包扎/扎辫子 济世安民/光风霁月
• D．翡翠/斐然 开拓/拓荒者 物产丰饶/百折不挠
• 解析：选B。本题考查多音字、形近字及音近字的读音。
A.bèi，shè/shí，dān。多音字“拾”的读音可用记少推多
读biè。D.“拂”应读fú。
.
5
• 5．(2015·高考广东卷)下列词语中加点的字，每对 读音都不相同的一组是( )
• A．棱角/菱形 窒息/对峙 稽首/稽查
• B．侥幸/阻挠 绚烂/驯服 称职/职称
• C．塑料/朔风 叫嚣/发酵 本末倒置/倒行逆施
• D．延伸/筵席 瓦砾/罹难 挑三拣四/挑拨离间
法，“拾”有“shè”和“shí”两个读音，只有表示“轻步而
上”时读“shè”，而且仅有“拾级(而上)”等个别词。其余
读“shí”。B.yǐ，chán，zhì。“禅”为多音字，也可运用
记少推多法，表示“禅让”时，读“shàn”，其他表示跟佛
教相关的词义时读“chán”。C.lín/línɡ，zā，jì。多音字
• 解析：选B。本题考查多音字、形近字和音近字的 读音。A.lénɡ/línɡ，zhì/zhì，qǐ/jī。B.jiǎo/náo， xuàn/xùn，chèn/chēnɡ。C.sù/shuò，xiāo/jiào， dào/dào。D.yán/yán，lì/lí，tiāo/tiǎo。
.
6
• 6．(2014·高考安徽卷)下面词语中加点的字，每对读音完全 相同的一组是( )
叱咤风云(chà)
• D．模板(mó) 怯懦(qiè)
• 签署(qiān)
断壁颓垣(yuán)
• 解析：选B。本题考查多音字和难读字的读音。A.“瞋”， 应读chēn。“瞋目”指发怒时睁大眼睛，容易与“瞠
(chēnɡ)目”混淆。“瞠目”指眼直直地瞪着，形容受窘、
惊恐的样子。C.“咤”应读zhà。“叱咤风云”形容声势威