生态系统的能量流动3.0 贝爷版

合集下载

高二生讲义物生态系统的能量流动

高二生讲义物生态系统的能量流动

呼吸作用消耗 7.去路: 被下一营养级的生物所利用
被分解者所利用
8、能量的转化:太阳能
生物体内 有机物中 的化学能
热能
9、能量散失的主要途径: 细胞呼吸,主要形式是热能
三、能量流动的特点
赛达伯格湖的能量流动图解
营养级
流入能量
生产者 植食性动物 肉食性动物
分解者
464.6
62.8 12.6 14.6
流出能量 (输入后一 个营养级)
62.8 12.6
出入比
13.52% 20.06%
1、完成上图的数据 ? 2、为什么出入比会这么小? 3、总结能量流动的规律?
请计算能量传递效率(输入后一营养级的
能量与输入前一营养级的能量的比)
赛达伯格湖的能量流动图解 呼吸 122.6
96.3
7.5
生产者 464.6
植食性动物 62.8
肉食性动物 12.6
说一说
能量金字塔可以说明 什么问题?
在一个生态系统中,营养级 越高,在能量流动的过程中 消耗的能量就越多,能量流 动是单向、逐级递减的。
数量金字塔
迁移创新
1、如D鱼体重增加1kg,至少需要浮游植物约 125kg
能量传递效率的含义与计算: 在一食物链中,若求某营养级 获得最多能量,一般取20%作 为传递效率;反之,取10%作 为传递效率。
呼吸散失
在草原上,牛以草为食,屎壳郎(蜣 螂)以牛粪为食
1、在能量流动的分析中牛粪中所含的 能量属于哪一部分?生产者固定的太阳能
2、被牛同化的能量中约有多少流入屎
壳郎?
0
二、生态系统能量流动的过程
呼吸作用 呼吸作用
呼吸作用
呼吸作用
太阳能

生态系统的能量流动

生态系统的能量流动

玉米
A、先吃鸡,

再吃玉米

B、先吃玉米,
同时用一部分
玉米

玉米喂鸡,吃
鸡产下的蛋,

最后吃鸡。
学以致用
在草原上,牛以草为食,屎壳郎 (蜣螂)以牛粪为食 被牛同化的能量中约有多少流入屎壳郎?
0
能量金字塔
将单位时间内各个营养级所得到的能量 数值,由低到高绘制的图形叫做能量金字塔.
思考: 1、用能量流动的特点 角度解释为什么“一 山不容二虎”?有道 理吗?( 自然界食物 链一般不超过 5个营养 级) 2、如果把各个营养级 生物的 数量 用金字塔 的方式表示,是否也 成正立的金字塔形呢?
能量与输入前一营养级的能量的比)
赛达伯格湖的能量流动图解 呼吸 122.6
96.3
7.5
生产者 464.6
13.5%
62.8
18.8
植食性动物 62.8
20%
12.6
肉食性动物 12.6
293 12.5
2.1 29.3
微量 5.0

分解者
固 单位(焦/厘米2 ·年) 14.6

未利用 327.3
能量流动的特点:
A. 25kg B. 125kg C. 625kg D. 3125kg
课堂练习:
4. 有一食物网如图所示。假如猫头鹰的食物 2/5来自兔子,2/5来自老鼠,其余来自蛇, 那么猫头鹰要增加20g体重,最多消耗植物 多少克?
?生态系统的能量流动 ----指生态系统 中能量的输入、传递、转化和散失过 程。
?研究生态系统的能量流动一般在 群体 水平上。
能量流动的分析
就一个生物个体(如人)而言,能量是如何输入、

生态系统中的能量流动和物质循环知识点总结

生态系统中的能量流动和物质循环知识点总结

生态系统中的能量流动和物质循环知识点总结生态系统是一个生物群落和其非生物环境相互作用的复杂系统。

能量的流动和物质的循环是维持生态系统稳定运行的重要过程。

下面我来总结一下关于生态系统中能量流动和物质循环的知识点。

1.能量的流动:-能量转换:生物体通过呼吸作用将有机物(如葡萄糖)转化为能量,并释放二氧化碳和水。

这种能量的转换是通过产生底物磷酸化或通过电子传递链来完成的。

-能量流动:能量在生态系统中以食物链的形式传递。

食物链描述了生物体之间的能量流动关系,包括生产者、消费者和分解者。

能量从一个营养级传递到下一个营养级,但只有约10%的能量能够被转移到下一个营养级。

这叫做能量金字塔。

-能量损失:能量在流动过程中会有损失,主要体现在呼吸作用与热量的散失。

能量的损失导致了生态系统中氮平衡的维持。

2.物质的循环:-主要元素:生态系统中的物质循环主要涉及氮、碳、磷和水等元素。

例如,碳循环包括了生物体的呼吸作用、光合作用和分解作用等过程。

-氮循环:氮是构成生物体蛋白质和核酸的重要元素。

氮的循环包括了固氮、硝化、脱氮和平衡作用等过程。

一部分氮是通过固氮作用从大气中转化为可利用的形式,而分解者通过蛋白质和尿素的分解将氮循环回生态系统。

-碳循环:碳在地球上以有机和无机形式存在。

植物通过光合作用将二氧化碳转化为有机碳,而动物通过呼吸作用释放出二氧化碳。

分解者通过分解过程将有机碳循环回生态系统。

-磷循环:磷是构成生物DNA、RNA和ATP的关键元素。

磷循环包括了矿物磷和有机磷相互转化的过程。

分解者通过分解过程将有机磷转化为矿物磷,而植物通过吸收和利用矿物磷来生长。

-水循环:水是生态系统中最重要的物质之一、水循环包括了蒸发、降水、渗透和蒸腾等过程。

植物通过根吸水后蒸腾作用将水分传递到大气中,降水后又重新回到地面。

综上所述,能量的流动和物质的循环是生态系统中两个重要的过程。

能量流动维持了生物体的能量供给,而物质循环保证了生态系统中各种元素的供应和存留。

生态系统的能量流动 (完美版)

生态系统的能量流动 (完美版)

生态系统的能量流动 (完美版)
生态系统的能量流动,就像是一场盛大的宴会,各种生物都在这个舞台上尽情地表演。

这场宴会的主角当然是太阳,它用它那炽热的光芒为这场盛宴提供了源源不断的能量。

而在这场宴会中,植物是最重要的角色之一,它们通过光合作用将阳光转化为能量,为整个生态系统提供了养分。

在这场宴会中,动物们也是不可或缺的。

它们通过捕食植物来获取能量,同时也被其他动物捕食。

这就是所谓的“食物链”。

在这个过程中,能量不断地从一个环节传递到另一个环节,就像一场接力赛。

每当有动物被捕食时,它们的能量就会被释放出来,成为下一个环节的能量来源。

这样一来,整个生态系统的能量就得以保持平衡。

这个平衡并不是一成不变的。

有时候,一些特殊的因素会影响到能量的流动。

比如说,当气温骤降时,植物的光合作用会减少,导致能量的供应减少。

这时,那些依赖于植物能量的动物就会面临生存危机。

为了应对这种情况,它们会调整自己的生活方式,寻找其他的食物来源。

而这也可能会引发一系列连锁反应,影响到整个生态系统的平衡。

生态系统的能量流动是一个复杂而又精密的过程。

在这个过程中,各种生物都扮演着重要的角色,它们相互依赖、相互制约,共同维持着这个系统的稳定。

我们人类作为其中的一员,也应该珍惜这个美丽的家园,努力保护它,让它永远充满生机与活力。

高考生物生态系统能量流动与物质循环详解

高考生物生态系统能量流动与物质循环详解

高考生物生态系统能量流动与物质循环详解在高考生物中,生态系统的能量流动与物质循环是一个重要且常考的知识点。

理解这两个概念及其相互关系,对于我们深入认识生态系统的运行机制和保持生态平衡的重要性具有关键意义。

首先,咱们来聊聊生态系统的能量流动。

能量流动是指生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。

能量的源头是太阳,太阳能通过生产者的光合作用转化为化学能,被固定在有机物中。

这就像是生态系统的“启动资金”,为整个系统的运转提供了最初的能量。

生产者是生态系统中的第一营养级,它们所固定的能量会沿着食物链和食物网依次传递给消费者。

在这个传递过程中,能量并不是百分百传递的,而是存在着递减的规律。

一般来说,相邻两个营养级之间的能量传递效率只有 10% 20%。

这意味着上一营养级的生物所拥有的能量,只有 10% 20%能够被下一营养级的生物所利用。

为什么会这样呢?这是因为在能量传递的过程中,有很多能量被消耗掉了。

比如说,生物在进行呼吸作用时会消耗一部分能量来维持生命活动;还有一部分能量以热能的形式散失到环境中,无法被再利用。

了解能量流动的特点对于我们理解生态系统的结构和功能非常重要。

因为能量流动的递减规律,生态系统中的食物链一般不会太长,通常不超过5 个营养级。

不然的话,到了后面的营养级,能量就少得可怜,难以维持生物的生存了。

再来说说生态系统的物质循环。

物质循环是指组成生物体的化学元素在生物群落与无机环境之间反复循环的过程。

这里所说的物质,包括碳、氮、磷、水等。

以碳循环为例,大气中的二氧化碳通过生产者的光合作用进入生物群落,合成有机物。

然后,这些有机物沿着食物链和食物网在生物群落中传递。

生物通过呼吸作用将有机物分解,产生二氧化碳,重新回到大气中。

此外,动植物的遗体和排出物被分解者分解,也会释放出二氧化碳。

氮循环也很重要。

氮气是大气中的主要成分,但大多数生物不能直接利用氮气。

一些固氮微生物可以将氮气转化为含氮化合物,被植物吸收利用。

初中生物知识点梳理之生态系统的能量流动

初中生物知识点梳理之生态系统的能量流动

初中生物知识点梳理之生态系统的能量流动生态系统的能量流动是指在一个生态系统中,能量如何从一个组织或
生物转移到另一个组织或生物的过程。

食物链的长度可以是不同的,有一级食物链、二级食物链、三级食物
链等。

一级食物链只有植物和草食动物,二级食物链有草食动物和食肉动物,三级食物链有植物、草食动物和食肉动物。

食物链越长,能量的损失
越多,能量转化的效率也越低。

在生态系统中,能量的流动遵循能量转化和能量损失的原则。

能量转
化是指能量从一个形式转化为另一个形式的过程,例如从太阳能转化为化
学能。

能量损失是指能量在转化过程中因为热量的散失等原因而减少的现象。

能量损失是不可避免的,因为生物体在进行代谢、生长和运动的过程
中会产生大量的热量。

生态系统中的能量流动也受到环境因素的影响。

例如,环境温度的变
化会影响植物的光合作用速率,进而影响整个生态系统的能量流动。

另外,生态系统中的物种多样性也会影响能量流动。

物种多样性越高,食物网越
复杂,能量流动路径越多,生态系统的稳定性也越高。

总结起来,生态系统的能量流动通过食物链和食物网来实现。

食物链
描述了生态系统中能量从一个生物转移到另一个生物的路径,而食物网则
反映了生态系统中能量的流动和物质的循环。

能量的流动遵循能量转化和
能量损失的原则,同时受到环境因素和物种多样性的影响。

了解生态系统
的能量流动是研究生物多样性、生态平衡和生态系统功能的重要基础。

高中生物优质说课稿一:生态系统的能量流动

高中生物优质说课稿一:生态系统的能量流动

高中生物优质说课稿一:生态系统的能量流动生态系统是由生物和环境构成的复杂网络,其中生物之间的相互作用和能量流动是维持生态平衡的重要因素。

在生态系统中,能量通过食物链和食物网不断地流动,而营养物质则通过循环作用不断地被回收。

本文将从生态系统中能量的流动方面,对高中生物的优质说课稿进行探讨。

一、生态系统的能量转移原理生态系统中的能量转移规律可以用能量金字塔来表示。

能量金字塔由底层的生产者,向上层的消费者逐步传递,每传递一层,能量都会减少。

在能量金字塔中,底层通常是植物,然后是食草动物,再到食肉动物。

在这个过程中,越往上,每个阶层所得到的能量和数量也都会逐渐减少。

二、食物链与食物网在生态系统中,能量的流动是通过食物链和食物网进行的。

1. 食物链食物链是描述食物关系的模型,它将一个生态系统内的生物按照食物关系从底层到上层进行排列。

在食物链中,底层是植物,然后是食草动物,再到食肉动物等。

以草原为例,植物(如草)为第一级,在一些昆虫、鸟类为第二级,食肉动物(如狐狸、豹子)则为第三级。

2. 食物网食物网是一个复杂的生物群落,食物网始于光合细菌和细胞分裂细菌,细菌是最初生产者,再到植物,最后到达食肉动物。

食物网中,不同种类的生物之间不是简单的直线关系,而是错综复杂的网状结构。

每个食物网中的物种都有多个食物来源,也就是说一个物种既可能是前一级的消费者,也可能是后一级的营养供应者。

生态学家们认为,食物网是更接近真实情况的表达方式,因为它不仅考虑了单一物种之间的直接关系,还考虑了更为复杂的相互作用关系。

三、生态系统中的营养循环在生态系统中,体内的有机物质都是由外界吸收获得的。

因此,这些营养物质也需要通过循环方式返回外部环境,以保持生态平衡。

其中两种重要的循环过程分别是氮循环和碳循环。

1. 氮循环氮是生物体中含量最多的元素之一,同时在大气中的含量也很高。

氮循环包括吸收氮和步骤,其中吸收氮又包括固氮和硝化作用。

固氮:在一些细菌和植物的根结中,可以固定大气中的氮气为氨,进而合成生物可利用的氨基酸和蛋白质等有机物。

生态系统知识:生态系统中的能量流动

生态系统知识:生态系统中的能量流动

生态系统知识:生态系统中的能量流动生态系统中的能量流动生态系统包括了所有生物体和非生物体。

它其实是一个巨大的,相互依存的系统,包括了自然环境中的土地、水、大气和生物体。

在生态系统中,所有生物体都要进行能量流动,以维持其生命活动的正常进行。

生态系统中的能量流动最开始源于太阳光,太阳光在经过气压层和水蒸气的作用后到达地球表面,被植物吸收,植物利用光合作用将太阳能转化为化学能,并将其转储在有机物中。

这里有一个简单的公式,描述了生态系统中的能量转化过程:太阳光+水+ CO2 →有机物+ O2。

植物的体内储存了能量,这个能量被食草动物摄取了,同时,这里的能量不仅来自植物体内储存的能量,还包括了其他食物链元素转化为其组织部分的能量。

同样的,食肉动物摄取了食草动物,他们也将含有能量的组织摄入体内,这个能量的来源是整个食物链的生物组织。

当动物死亡时,这里的能量依然存在,那些依靠腐生的生物,比如细菌、蚯蚓等,会将它们储存的能量释放出来,这里的能量是指无机物质的分解产物的能量。

腐生生物可以将有机物转化为无机物,并将能量释放出来,让下一代的植物循环利用。

在食物链的过程中,能量流向了更高层级的动物,因此,在食物链的最高点,食肉动物或者掠食者摄食了其他物种,获得了能量。

这些食肉动物的死亡则为腐生生物提供了营养来源,可以促进土地的生态系统中的物质循环。

一个生态系统对于循环这些能量的方式很重要,特别是在自然生态系统中。

当一个生态系统完整时,所有的物种和生态系统中的非生物元素可以自由的流通,如此就形成了一个均衡,每个组成部分都可以通过其他部分维持,保持活力。

生态系统中的能量流动也与人类的生存息息相关。

人类不断地占用土地、林地、海洋和自然资源,使得许多生态系统受到了破坏和破坏,在一些地方,这里的生态系统甚至已经完全崩溃了。

为了保护生态系统所带来的一些重大好处,比如水资源、生产力、避免对自然环境的破坏,我们需要保护自然环境,并避免这里的环境灾难的发生。

初中生物关于生态系统能量流动的知识点

初中生物关于生态系统能量流动的知识点

初中生物关于生态系统能量流动的知识点在初中生物学中,生态系统的能量流动是一个非常重要的知识点。

理解生态系统的能量流动,对于我们认识自然界的运行规律、保护生态环境以及实现可持续发展都具有重要意义。

首先,我们来了解一下什么是生态系统。

生态系统就是在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体。

比如一片森林、一个池塘,都可以被看作是一个生态系统。

那么,能量在生态系统中是如何流动的呢?这得从能量的源头说起。

太阳能是生态系统中几乎所有能量的最终来源。

绿色植物通过光合作用,将太阳能转化为化学能,储存在有机物中。

这些有机物不仅为植物自身的生长、发育和繁殖提供了能量,也是其他生物直接或间接的能量来源。

当草食动物吃了植物,就获取了植物中的能量。

但是,草食动物并不能完全吸收植物所含的能量。

通常情况下,在一个营养级向另一个营养级传递能量的过程中,只有大约 10% 20% 的能量能够被传递到下一个营养级。

这是因为在摄取、消化和吸收食物的过程中,会有大量的能量以热能的形式散失掉,还有一部分能量没有被完全消化吸收,而是随着粪便排出体外。

以一个简单的食物链为例,比如草→兔子→狐狸。

草通过光合作用固定的能量,只有一部分被兔子吸收,而兔子吸收的能量,又只有一小部分能够传递给狐狸。

这就导致了食物链中营养级越高的生物,所能获取的能量越少。

生态系统中的能量流动具有单向性的特点。

也就是说,能量只能从一个营养级流向另一个营养级,而不能反向流动。

这是因为能量在流动过程中不断地被消耗和散失,无法再回到原来的营养级。

另外,能量流动还是逐级递减的。

沿着食物链,营养级越高,生物所获得的能量就越少。

这也就解释了为什么在一个生态系统中,往往处于食物链顶端的生物数量相对较少,而处于底层的生物数量相对较多。

比如在草原生态系统中,草的数量远远多于兔子,兔子的数量又远远多于狐狸。

能量流动的这些特点对于生态系统的稳定和平衡具有重要的意义。

如果某个环节的能量流动出现异常,可能会影响整个生态系统的结构和功能。

论生态系统的能量流动

论生态系统的能量流动

论生态系统的能量流动今天我们来学习生态系统的能量流动。

能量在生态系统中是怎样流动的,在流动过程中又有什么特点呢?请你仔细观察这福图片,在书上用红笔标出能量流动的方向。

顺著箭头的方向我们可以看到:太阳能首先被输入到第一营养级草的体内,然后一部分草被第二营养级兔捕食,这部分草体内的能量就流入了第二营养级兔的体内,同样,经过捕食作用能量从第二营养级兔又传递到第三营养级鹰,直到最高级消费者。

由于生物之间吃与被吃的关系是不能颠倒的,所以,能量在生态系统中沿食物链是单向流动的。

这也是能量流动的第一个特点。

我们再逆着箭头方向看,第三营养级鹰体内的能量来自第二营养级兔,第二营养级兔体内的能量来自第一营养级草,而第一营养级草体内的能量来自太阳能。

所以我们说第三营养级鹰体内的能量最终来自太阳能。

那么我们人自己体内的能量最终来自什么呢?也许有同学会说,我们吃饭获得能量啊,可是食物里的能量又从哪里来呢?寻根溯源,我们人自己体内的能量最终也来自太阳能。

所以说生态系统中任何一个生产者、消费者体内的能量都最终(归根结底)来自太阳能。

换句话说,生态系统中能量的源头是太阳能。

太阳能是如何输入到生态系统的,照射到生态系统上的阳光是不是都输入到这个生态系统了呢?现在我们一起回忆以前学过的有关绿色植物光合作用的知识,请你在练习本上完成光合作用的公式。

从公式上我们可以看出生产者通过光合作用把太阳能转化成化学能,储存在有机物里,这些有机物不仅为生产者自身提供能量,也为生态系统中其他生物提供能量。

太阳能就是通过生产者进行光合作用输入到生态系统。

但是太阳能只有通过生产者进行光合作用固定下来,才能被生态系统中其他生物利用。

所以一个生态系统的全部生产者通过光合作用固定的太阳能,就是流经此生态系统的总能量。

生态系统的能量流动也就从生产者固定太阳能开始。

那么能量在生态系统中沿食物链单向流动的过程中数量发生了什么变化呢?请你再仔细观察这幅图片。

细心的你也许会发现箭头越来越细,说明能量越来越少。

生态系统的能量流动例题和知识点总结

生态系统的能量流动例题和知识点总结

生态系统的能量流动例题和知识点总结在我们所生活的这个世界中,生态系统是一个极其复杂而又精妙的体系。

其中,能量流动是生态系统运行的重要环节。

接下来,让我们通过一些例题来深入理解生态系统的能量流动,并对相关知识点进行总结。

一、知识点梳理1、能量流动的概念生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程,称为生态系统的能量流动。

2、能量流动的起点生产者固定的太阳能是生态系统能量流动的起点。

3、能量流动的渠道食物链和食物网是能量流动的渠道。

4、能量流动的特点(1)单向流动:能量只能从一个营养级流向下一个营养级,而不能反向流动。

(2)逐级递减:输入到一个营养级的能量不可能百分之百地流入下一个营养级,能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的。

一般来说,在输入到某一个营养级的能量中,只有 10% 20% 的能量能够流到下一个营养级。

5、研究能量流动的意义(1)帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。

(2)帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。

二、例题解析例 1:在一个草原生态系统中,生产者固定的太阳能为 1000 焦耳。

按照 10% 20% 的能量传递效率,草食动物所能获得的能量最多为多少焦耳?最少为多少焦耳?解析:草食动物属于第二营养级。

生产者固定的太阳能是 1000 焦耳,按照 20% 的最高传递效率计算,草食动物所能获得的能量最多为1000×20% = 200 焦耳;按照 10% 的最低传递效率计算,草食动物所能获得的能量最少为 1000×10% = 100 焦耳。

例 2:如果一个生态系统中有 4 个营养级,第一营养级固定的能量为 10000 焦耳,第二营养级同化的能量为 1000 焦耳,第三营养级同化的能量为 100 焦耳,第四营养级同化的能量为 10 焦耳。

请问该生态系统的能量传递效率是多少?解析:能量传递效率是指相邻两个营养级之间同化能量的比值。

高二生物知识点:生态系统的能量流动

高二生物知识点:生态系统的能量流动

高二生物知识点:生态系统的能量流动【导语】以下是为大家推荐的有关生物知识点:生态系统的能量流动,如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!名词:1、能量金字塔:可以将单位时间内各个营养级的能量数值,由低到高绘制成图,这样就形成一个金字塔图形,就叫做能量金字塔。

语句:1、起点:从生产者固定太阳能开始(输入能量)。

2、生产者所固定的太阳能的总量=流经这个生态系统的总能量3、渠道:沿食物链的营养级依次传递(转移能量)4、生产者固定的太阳能的三个去处是:呼吸消耗,下一营养级同化,分解者分解。

对于初级消费者所同化的能量,也是这三个去处。

并且可以认为,一个营养级所同化的能量=呼吸散失的能量十分解者释放的能量十被下一营养级同化的能量。

但对于最高营养级的情况有所不同。

5、特点:传递方向:单向流动(能量只能从前一营养级流向后一营养级,而不能反向流动);传递效率:逐级递减,传递效率为10%~20%(能量在相邻两个营养级间的传递效率只有10%~20%)。

6、人们研究生态系统中能量流动的主要目的,就是设法调整生态系统的能量流动关系,使能量流向对人类最有益的部分。

7、计算规则:消耗最少要选择食物链最短和传递效率最大20%,消耗最多要选择食物链最长和传递效率最小10%。

【导语】右脑整理《地理知识点:物质运动和能量交换2》,以及最全的备考资料,有语文、数学、、物理、化学、生物、政治、、地理、文综、理综复习学习资料,复习讲义、听力材料、,历年真题下载及答案解析,完备的资料库为广大考生提供全面的备考参考。

(1)大气对太阳辐射的削弱作用:①吸收作用:具有选择性,臭氧吸收紫外线,水汽和二氧化碳吸收红外线。

对可见光吸收的很少。

②反射作用:云层和颗粒较大的尘埃。

云层的反射作用最显著。

③散射作用:空气分子或微小尘埃,使一部分太阳辐射不能到达地面。

(2)大气对地面的保温作用:大气吸收地面辐射并产生大气逆辐射(射向地面的大气辐射),把部分热量归还给地面,云层越厚大气逆辐射越强。

生态系统能量流动过程

生态系统能量流动过程

生态系统能量流动过程在我们生活的这个地球上,存在着各种各样的生态系统,从广袤的森林到辽阔的海洋,从干旱的沙漠到肥沃的农田。

在这些生态系统中,能量的流动是维持生命活动和生态平衡的关键。

那么,什么是生态系统的能量流动呢?简单来说,就是能量在生态系统中的输入、传递、转化和散失的过程。

就好像水流在河道中流淌一样,能量也在生态系统的各个组成部分之间流动,只不过它的流动形式和路径要复杂得多。

生态系统中的能量主要来自于太阳。

太阳的光能是地球上几乎所有生命活动的最终能源。

植物通过光合作用,将太阳能转化为化学能,储存在有机物中。

这是能量进入生态系统的第一步,也是最关键的一步。

植物就像是生态系统中的“能量生产者”,它们为其他生物提供了能量的来源。

当植物被食草动物吃掉时,植物中的能量就转移到了食草动物体内。

食草动物又会被食肉动物捕食,能量就这样一级一级地传递下去。

这就是能量在生态系统中的传递过程。

但需要注意的是,能量在传递的过程中并不是百分之百传递的,而是会有大量的损耗。

能量在生态系统中的转化也是一个非常重要的过程。

比如说,动物通过呼吸作用,将体内的有机物分解,释放出能量用于生命活动。

同时,这些有机物在分解的过程中,还会产生热能,最终散失到环境中。

这就是能量的转化和散失。

在能量流动的过程中,有一个非常重要的概念,那就是“营养级”。

营养级是指处于食物链某一环节上的所有生物种的总和。

一般来说,生态系统中的营养级可以分为生产者、初级消费者、次级消费者、三级消费者等等。

在一个生态系统中,能量在不同营养级之间的传递效率是非常低的,通常只有 10%到 20%左右。

这就意味着,上一个营养级的生物所能传递给下一个营养级的能量是非常有限的。

比如说,在一个草原生态系统中,假设植物通过光合作用固定了10000 焦耳的能量。

那么,当食草动物吃掉这些植物时,它们最多只能获得 1000 到 2000 焦耳的能量。

而当食肉动物捕食这些食草动物时,它们最多只能获得 100 到 200 焦耳的能量。

生态系统的能量流动课件

生态系统的能量流动课件

生态系统的能量流动课件生态系统的能量流动生态系统是由生物群落和环境因子组成的一个复杂的生物体系。

在这个体系中,能量的流动是维持生态平衡和生物多样性的重要因素之一。

本文将探讨生态系统中能量的流动过程以及其对生态系统的影响。

一、能量的来源生态系统中的能量主要来自太阳辐射。

太阳能被植物通过光合作用转化为化学能,形成有机物质。

这些有机物质成为生态系统中能量的主要来源。

除了太阳能,一些地热能和化学能也可以为生态系统提供能量。

二、能量的传递能量在生态系统中通过食物链传递。

食物链由生物按照食物关系组成,其中每个环节都有能量的传递和转化。

食物链的起点是植物,它们通过光合作用将太阳能转化为化学能。

植物被食草动物摄食,能量从植物转移到食草动物身上。

然后,食草动物被食肉动物捕食,能量再次传递。

食物链的末端是食肉动物,它们没有自然的天敌。

除了食物链,能量还可以通过食物网传递。

食物网是多个食物链相互交织在一起形成的复杂网络。

在食物网中,一个物种可以同时是多个食物链的一部分,这样能量就可以更加灵活地传递和转化。

三、能量的损失能量在生态系统中的传递过程中会有一定的损失。

这是因为每个环节都有能量的消耗和浪费。

例如,植物在光合作用过程中只能将一部分太阳能转化为化学能,其余的能量被散失为热能。

同样,食草动物在摄食过程中也会消耗一部分能量来维持自身的生命活动。

这些能量损失会导致能量在食物链中逐渐减少。

四、能量的影响能量的流动对生态系统的稳定性和生物多样性有重要影响。

能量的流动可以维持生态系统中物种的相对稳定性。

如果某个环节的能量供应中断或减少,将会影响到整个食物链或食物网的稳定性,可能导致物种灭绝或数量减少。

此外,能量的流动也影响着生态系统的能量分配和物种的竞争关系。

在食物链中,能量的流动决定了每个环节的能量供应量。

能量供应充足的环节通常会有更多的个体和更高的生物量。

这会影响到物种之间的竞争关系,有助于维持生态系统中的物种多样性。

总结生态系统的能量流动是维持生态平衡和生物多样性的重要因素。

生态系统的能量流动规律总结

生态系统的能量流动规律总结

一.生态系统的能量流动规律总结:1.能量流动的起点、途径和散失:起点:生产者;途径:食物链(网);散失:通过生物的呼吸作用以热能形式散失2.流经生态系统的总能量:自然生态系统:生产者同化的能量=总初级生产量=流入第营养级的总能量人工生态系统:生产者同化的能量+人工输入有机物中的能量3.每个营养级的能量去向:非最高营养级:①自身呼吸消耗(以热能形式散失)②被下营养级同化③被分解者分解利用④未被利用(转变成该营养级的生物量,不一定都有,最终会被利用)※②+③+④=净(同化)生产量(用于该营养级生长繁殖);最高营养级:①自身呼吸消耗(以热能形式散失)②被分解者分解利用③未被利用4.图示法理解末利用能量流入某一营养级的能量来源和去路图:流入某一营养级(最高营养级除外)的能量去向可以从以下两个角度分析:(1)定量不定时(能量的最终去路):自身呼吸消耗;流入下一营养级;被分解者分解利用。

这一定量的能量不管如何传递,最终都以热能形式从生物群落中散失,生产者源源不断地固定太阳能,才能保证生态系统能量流动的正常进行。

(2)定量定时:自身呼吸消耗;流入下一营养级;被分解者分解利用;末利用即末被自身呼吸消耗,也末被下一营养级和分解者利用。

如果是以年为单位研究,未被利用的能量将保留到下一年。

5.同化量与呼吸量与摄入量的关系:同化量=摄入量-粪便量=净同化量(用于生长繁殖)+呼吸量※初级消费者的粪便量不属于初级消费者该营养级的能量,属于上一个营养级(生产者)的能量,最终会被分解者分解。

※用于生长繁殖的能量在同化量中的比值,恒温动物要小于变温动物6.能量传递效率与能量利用效率:(1)能量的传递效率=下一营养级同化量/上一营养级同化量×100%这个数值在10%-20%之间(浙科版认为是10%),因为当某一营养级的生物同化能量后,有大部分被细胞呼吸所消耗,热能不能再利用,另外,总有一部分不能被下一营养级利用。

传递效率的特点:仅指某一营养级从上一个营养级所含能量中获得的能量比例;是通过食物链完成,两种生物之间只是捕食关系,只发生在两营养级之间。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

呼吸 122.6 赛达伯格湖的能量流动图解
未利用 327.3
(图中数字为能量数值,单位是J/(cm2•a))
a.单向流动 捕食关系不可逆转 b.逐级递减 热能散失不可循环 太 阳 能
生产者 464.6 未 固 定
62.8
植食性动物 62.8
12.6
肉食性动物 12.6
本营养级同化量 能量传递效率= 上营养级同化量
肉食性动物 12.6
生产者 464.6
植食性动物 肉食性动物 62.8 12.6
能量金字塔
第五营养级
第四营养级
第三营养级
第二营养级
第一营养级
一般来说,在输入到某一个营养级的能量中,只有10%-20%的 能量能够流到下一个营养级。在生态系统中,营养级越多,能 量流动过程中消耗的能量就越多,流向最高营养级的能量就越 少。
(图中数字为能量数值,单位是J/(cm2•a))
分解者
12.5
太 阳 能
生产者 464.6 未 固 定
62.8
植食性动物 62.8
293
96.3
呼吸
“未利用”是指未被自身 呼吸作用消耗,也未被后 一个营养级和分解者利用 的能量。
未利用
(图中数字为能量数值,单位是J/(cm2•a))
赛达伯格湖的能量流动图解
L.林德曼(R.L.Lindeman) 1915~1942
12.5
分解者 14.6
2.1 微量
太 阳 能
生产者 464.6 未 固 定
62.8
植食性动物 62.8
293
12.6
7.5
肉食性动物 12.6
29.3
18.8
5.0
96.3
呼吸 122.6 赛达伯格湖的能量流动图解
未利用 327.3
“未利用”是指未被自身 呼吸作用消耗,也未被后 一个营养级和分解者利用 的能量。
能量如何输入生命系统?
光能输入生产者(绿色植物)
化学能输入消费者、分解者
传递 光能 转化 化学能
C6H12O6 +O2+H2O

H2O+CO2 +能量
热能散失
用于自身生长发育繁殖 储存在体内的有机物中
≈ 52,200 kcal
15kg干玉米
≈ 4,750 kcal
(2kg,可食部分1.85kg)
≈ 89 kcal
(70.0g,可食部分62.0g)
个体1
储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量
能量输入
个体
储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量
个体3
• • •
储存在体内的能量 呼吸作用散失的能量
能量输入
种群
储存在体内的能量
呼吸作用散失的能量
1.输送到地球的太阳能被全部吸收了吗? 2.生产者所固定的太阳能都有那些去路? 呼吸作用散失的热能含量相对较高,相同质量的动物 类食物中的能量要比植物类食高。相同质量不同性质的食物中 的能量并不等值,不能简单的把物质质量与能量等价换算。

鸭子
水 稻
奶牛
A.等于10-1N C.少于10-1N
B.等于10-2N D.少于10-2N
3.如图食物网中的猫头鹰体重每增加20g,至少需 要消耗植物( C )
兔 植物

猫头鹰
A. 200g
B. 250g
蛋白质
4.0kcal
C. 500g
糖水化合物
4.0kcal
D. 1000g
脂肪
9.0kcal
15 kg
A.
玉米 母鸡

B.
玉米 人 母鸡
玉米
讨论
如果把各营养级的生物数量关系,用绘制能量金字塔的方式表 达出来,是不是也呈金字塔形状是不是也呈金字塔形?如果是 ,有没有例外?
1.下列关于生态系统能量流动的叙述正确的是( C)
A.通过兔子的粪便流入到分解者体内的能量属于消费 者同化作用获得的能量的一部分 B.能量流动可以循环流动 C.生产者可通过光合作用合成有机物,并把能量从无 机环境带到生物群落 D.当捕食者吃掉被捕食者时,捕食者便获得了被捕食 者的全部能量
贝尔•格里尔斯
15kg
A.先吃鸡,再吃玉米? B.先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡下的蛋,最后吃鸡?
能量对生命系统的意义?
埃尔温·薛定谔
(Erwin Schrödinger,1887-1961)
根据热力学第二 定律,在封闭系统中 ,随着时间的推移无 序性将增加。生命系 统是开放的系统,可 以通过获取能量来维 持系统的有序性。
2.在一个高产的人工鱼塘中同时存在着生产者、初级 消费者、次级消费者和分解者。其中生产者固定的全 部能量为 a ,流入初级消费者、次级消费者和分解 者的能量依次为b、c、d,下列表述正确的是 ( D ) A.a=b+c+d B.a=b+c C.a>b+c+d D.a<b+c+d
2.假设下图食物网中的水稻固定的太阳能为N,能 量传递效率为10%,则人获得的能量为( C )
呼吸 作用
光合作用
约1%的光能转 化为化学能,固 定在生产者所制 造的有机物中。
生产者 用于自身生 长发育繁殖, 存储在制造 的有机物中
枯 枝 败 叶
初级 消费者
分解者
1.初级消费者摄入的能量全部被吸收吗?
2.初级消费者获得的能量都有那些去路?
粪便 粪便的能 量归属上 一营养级 初级消费者 摄入量 初级消费者 同化量 分 解 者 利 用 遗体 残骸
分解者
12.5
太 阳 能
生产者 464.6 未 固 定
62.8
植食性动物 62.8
293
96.3
呼吸
“未利用”是指未被自身 呼吸作用消耗,也未被后 一个营养级和分解者利用 的能量。
未利用
(图中数字为能量数值,单位是J/(cm2•a))
赛达伯格湖的能量流动图解
分解者
2.1
生产者
62.8
植食性动物 62.8
18.8
12.6
肉食性动物 12.6
29.3
呼吸
未利用
(图中数字为能量数值,单位是J/(cm2•a))
赛达伯格湖的能量流动图解
12.5
分解者 14.6
2.1 微量
太 阳 能
生产者 464.6 未 固 定
62.8
植食性动物 62.8
293
12.6
7.5
肉食性动物 12.6
29.3
18.8
5.0
96.3
在一个稳定的生态系统中,相邻两个营养级间的能量传递 效率大约是10%-20%。 其适用对象是处于某营养级上的所有生物,而不是某一条 简单食物链上的上下两营养级的生物个体。
太 阳 能
生产者 464.6 未 固 定
62.8
植食性动物 62.8
12.6
肉食性动物 12.6
生产者 464.6
植食性动物 62.8
用于生长 发育和繁殖
同化量=摄入量-粪便量 呼 吸 作 用 散失
次级消费者 摄入
能量流经第二营养级示意图
二、能量流动的特点
为了研究能量流动经生态系 统的食物链时,每一级的能量变 化和能量转移效率,美国生态学 家林德曼对一个结构相对简单的 天然湖泊--赛达伯格湖的能量流 动做了定量分析。 1942年,他发表了《生态学的 营养动态概说》,由此奠定了现 代生态学的基础。
相关文档
最新文档